人生不只有成功的一面，失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語言簡(jiǎn)練、表達(dá)得當(dāng)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。
寫作品梗概六年級(jí)篇一
《野生的愛爾莎》作者是喬伊·亞當(dāng)森。這個(gè)故事也是個(gè)真實(shí)故事。講述了她和小獅子愛爾莎。
這個(gè)故事從喬依夫婦發(fā)現(xiàn)了愛爾莎和其余兩只小獅子正躺在草坪上。他們擠成一團(tuán)把自己的臉藏起來。才出生了幾天，眼睛上還附著一層藍(lán)色的薄膜。而三支小獅子都是母的。老大性格很寬厚，老二則活潑，老三的身體很虛弱，但卻勇敢極了。也就因?yàn)閻蹱柹眢w弱，喜歡縮在喬伊懷里。就在這里，她們建立起了像母女一樣深厚的感情。
愛爾莎她喜歡追逐野生動(dòng)物，而她卻不會(huì)吃它們，而且每次追完動(dòng)物都會(huì)馬上回到喬伊身邊，在喬伊身上蹭來蹭去，非常的有愛。而愛爾莎聰明極了，也像只小狗一樣活潑。愛爾莎喜歡跟各種各樣的動(dòng)物玩耍，也喜歡在海邊跑來跑去追逐那些在海浪中沉浮的椰子。還喜歡在海灘上挖出深深的坑，在坑底打滾。一切都是如此的美好。
但是這樣的美好并沒有維持很久。愛爾莎和其他獅子成為的伴侶，生了三只小獅子。不料他們的營(yíng)地被燒了。而愛爾莎也被野牛撞倒，因此受傷了。讓她是從受過傷的耳朵又添了幾道新傷。而偷獵者令愛爾莎和她的孩子處境危險(xiǎn)極了。可是愛爾莎的傷口則越來越嚴(yán)重了，喬伊難過。后來在一日夜晚，愛爾莎病情惡化。
在凌晨，愛爾莎將投放在喬伊的膝蓋上。慢慢地合上了眼……。
寫作品梗概六年級(jí)篇二
這本書出版于1937年，曾引起轟動(dòng)，在世界各地至少被翻譯成了58種文字，至今全球的總銷售量已達(dá)到了9000余萬冊(cè)，擁有4億讀者，除《圣經(jīng)》外無出其右者，穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書首榜。
在這本書中，作者卡耐基以各種人的弱點(diǎn)為基礎(chǔ)提出了一套令我們怦然心動(dòng)的人際關(guān)系學(xué)，使人類相處的更加融洽。
青年企業(yè)家也好，業(yè)務(wù)員也好，學(xué)生也好，讀了這本書會(huì)讓你感到非常驚喜。它可以使你的思想更成熟，舉止更穩(wěn)重。這可能是你一生中最重要的一本書，只要你付出行動(dòng)，他必將助你獲取成功必須的能力。
這本書可以教你與人相處的基本技巧，掌握平安快樂的要訣，怎樣贏得別人的認(rèn)可……它讓你懂得如何友善的對(duì)待他人，溫婉的指出他人的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)給他人授權(quán)……總的來說，這本書可以祝你走上人生的巔峰，讓你感到有成就感，一生無悔。
讀一本好書，會(huì)使我們終身受益。讀一讀《人性的弱點(diǎn)》可以多領(lǐng)悟些人生哲理，解讀人生智慧，讓我們少走些彎路，成就卓越人生，帶給你一次次的驚喜和頓悟，讓你早日擁有快樂，美好，成功的人生。
寫作品梗概六年級(jí)篇三
唐飛每年都會(huì)有一個(gè)很炫酷的生日禮物，今年也不例外，唐飛過完生日的第二天，馬小跳、毛超和張達(dá)便明知故問的去套話，想知道唐飛的禮物是什么。
不料，唐飛的一句“平衡車”驚到了三人，而且還是越野款，他們決定放學(xué)后一起去騎平衡車。
張達(dá)帶他們?nèi)チ艘粭l土路，因?yàn)槟菢硬拍馨言揭肮δ芡昝赖捏w現(xiàn)出來，在那里，他們遇見了受傷的金子，被人認(rèn)定為肇事者，連秦老師都認(rèn)為是馬小跳他們撞傷的，同學(xué)們嘲笑他們，諷刺他們，中午，他們勇敢地把金子送去了醫(yī)院，背上幾千元的債務(wù)，在交錢的過程中，安琪兒和夏林果也加入了進(jìn)來。
在六人的幫助下，金子慢慢的恢復(fù)了健康，四個(gè)小伙伴也在悄無聲息中成長(zhǎng)，淘氣的馬小跳越來越有男子漢的擔(dān)當(dāng)；自私自利的唐飛在奉獻(xiàn)中收獲快樂，更不可思議的是它的肚子越來越瘦了；粗獷的張達(dá)變得細(xì)心起來；小肚雞腸的毛超也有了慷慨大方的地方，在治療金子的過程中，也漸漸的拿出來給金子買了狗糧。
金子終于痊愈了，安琪兒和夏林果一起買了禮物，是一條項(xiàng)圈和一個(gè)球球以及一件球衣，金子每天都和馬小跳他們一起玩球，有一天，等馬小跳他們放學(xué)的時(shí)候還捉住了撞傷金子的那個(gè)人，可是有幾天中，金子忽然不見了，后來才知道是金子被人捉走了。
冬去春來，馬小跳他們放學(xué)來到學(xué)校門口，銀杏樹下沒有金子，他們找到一個(gè)清潔工人，打聽到金子被流浪狗收容所的人收走了，夏林果有個(gè)表姐是美術(shù)學(xué)學(xué)院雕塑系學(xué)生，聽了金子的故事，在學(xué)校門口立了一座金毛犬的雕像：身穿紫色的一號(hào)球衣，脖子上系著跌漆皮的項(xiàng)圈，嘴里叼著一個(gè)小足球。
銀杏樹上的葉子綠了，黃了，落了……。
銀杏樹下的金子永遠(yuǎn)在等候，等候從學(xué)校里走出來的四個(gè)男孩兒。
寫作品梗概六年級(jí)篇四
一個(gè)平安夜，兩個(gè)孩子被一個(gè)仙女接受了一項(xiàng)神秘任務(wù)，請(qǐng)求兄妹兩找到象征幸福的青鳥。于是他們開始了一段神奇的旅程。
他們?cè)诨貞泧?guó)中見到了已經(jīng)故去的親人，淚流滿面，在夜宮，不畏艱難，勇敢的打開一扇扇恐怖的大門，無論畏懼，怕，都為一個(gè)念頭，找青鳥。
在幸福園里，他們遇到了光神，通過光神的信任，才能出去，兄妹兩和伙伴們努力爭(zhēng)辯，并打敗了暗神，逃出了幸福園。未來園更驚險(xiǎn)，大家見到了未來的世界，但是時(shí)間一到，在未來園里的人都會(huì)消失，為了大家，他們與時(shí)間賽跑，用淚水感動(dòng)了時(shí)之神，這才兩全其美，既保住了自己，還保住了未來國(guó)的人，并且，并且，在未來國(guó)又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新伙伴。
到了光之殿堂，他們看到了青鳥，喜出望外，奮力去追，但因光之殿堂的機(jī)關(guān)，不得不默默的看著青鳥飛去。他們失落極了，到了墓地，兄妹兩很害怕，周圍可能隨時(shí)有怪物爬出來，多虧了水姑娘的幫助，快速到了迷霧森林。
迷霧森林一片黑漆漆，他們請(qǐng)示光神，并且通過了考驗(yàn)，光神幫助照明，要知道，光神沒光時(shí)，他就會(huì)消失，路上，水姑娘和火巨人清掃障礙護(hù)送兄妹兩前進(jìn)，也犧牲了。千變?nèi)f化的面包先生化作坐騎，也消失了，光神也沒了光，他們勇敢拿到了青鳥。
原來，青鳥就可以讓親人“復(fù)活”，而想起光神他們，兄妹兩流淚了……。
寫作品梗概六年級(jí)篇五
湯姆·索亞是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩，他討厭上學(xué)，同時(shí)又對(duì)冒險(xiǎn)有著極大的興趣。
有一次，他從學(xué)校跑了出來，心里萌生出“當(dāng)海盜這個(gè)念頭。晚上，他與好友哈克在墓地見面，結(jié)果偏卻碰到了波特、一個(gè)大夫，還有那個(gè)殺人不眨眼的混血兒——喬埃。他們?yōu)榱隋X發(fā)生了爭(zhēng)吵，后來喬埃殺死了大夫，打倒了波特，并把殺死大夫的那把刀放在了波特手中，嫁禍給他。這一切被湯姆和哈克看在眼里。后來，波特被抓，開庭審問時(shí)，湯姆勇敢地出庭指證喬埃是殺人兇手，喬埃不得不匆忙逃走。從此，改變了大家對(duì)湯姆的印象。但湯姆卻一直提心吊膽，擔(dān)心喬埃會(huì)找他算賬。
湯姆又回到了學(xué)校，因?yàn)樵谪愮髅媲百u弄而被貝琪嘲笑，湯姆悄悄地溜走了。他決定要當(dāng)海盜。這時(shí)，他碰見了喬·哈珀與哈克，三個(gè)人一拍即合，都決定去當(dāng)海盜。他們帶了食物，乘船啟航。他們來到了一座島上，一起探險(xiǎn)、游泳。但沒過幾天，他們就都想家了。于是，他們偷偷出現(xiàn)在小鎮(zhèn)人為他們舉行的葬禮上。人們因?yàn)槭Ф鴱?fù)得而驚喜不已。
暑假來了，湯姆想去挖寶藏。他與哈克挖了好久都沒挖到，最后決定晚上到鬼屋挖。在鬼屋，他們聽見了喬埃和一個(gè)人在說話!他們?cè)谏套h要把錢埋起來。可看到湯姆留下的鏟子，懷疑上面有人。就把錢箱帶走了。
有一件事壓倒了湯姆對(duì)錢的渴望。貝琪讓媽媽安排一次野餐!野餐地點(diǎn)在一個(gè)山谷，大家吃飽后，準(zhǔn)備去山洞探險(xiǎn)。其他孩子玩了一會(huì)兒就出洞了，而湯姆與貝琪卻在山洞中迷了路。經(jīng)歷了三天三夜，湯姆用風(fēng)箏線終于找到了出路。但他隨后又再次聽到了喬埃的聲音。
從洞中歷險(xiǎn)歸來后，人們封死了洞口，湯姆才想起了喬埃，當(dāng)人們?nèi)フ宜麜r(shí)，這個(gè)惡魔已經(jīng)死了。湯姆與哈克也在山洞里找到了喬埃在鬼屋提到的財(cái)寶。
寫作品梗概六年級(jí)篇六
艾倫，一個(gè)普通的小男孩，父親是一位幫別人馴馬的人，經(jīng)常騎馬。艾倫十分羨慕父親，從小就想像父親那樣騎馬。但是他很不幸，患上了小兒麻痹癥，雙腿不能走動(dòng)，特別是右腿，完完全全的失去了知覺。在醫(yī)院中，他還認(rèn)識(shí)了安格斯和米克。艾倫在醫(yī)生和朋友的鼓勵(lì)下，用自己的力量拄著拐杖站了起來。再過幾天，艾倫就能出院了。
回到家后，父親和母親帶他去野餐，順便散散心。不久，艾倫便上了學(xué)校。很快他就跟喬和浩克交了朋友。朋友們從不把他當(dāng)做殘疾人，他自己也沒放在心上。他還跟一個(gè)叫史蒂夫的男孩打了一架，雖然鼻子流血了，可艾倫卻絲毫沒有動(dòng)搖。
在一次“火山探險(xiǎn)”中，艾倫和朋友們都想下去一探究竟，由于艾倫的腿不好，他只能坐在地上等待朋友們的歸來。哪一個(gè)孩子的好奇心不強(qiáng)呢?于是，艾倫就自己拄著拐杖，一瘸一拐的往上走，在崎嶇不平的山路上慢慢挪動(dòng)。拐杖一不小心插在小石洞中就會(huì)摔倒。艾倫不知摔了多少次，也不知爬了多少次。兩只膝蓋都已經(jīng)磨出了血。費(fèi)盡千辛萬苦，他終于到達(dá)了山頂。
有一天，艾倫突然想，自己難道不可以和其他小孩兒一樣嗎?艾倫完全可以克服自己身上的缺點(diǎn)，他一步一步的戰(zhàn)勝了自己。他努力學(xué)爬樹，打獵，騎馬等，他還到叢林中冒險(xiǎn)。自己想做的事情他都去做。最后還實(shí)現(xiàn)了自己人生的理想，成為了一名會(huì)計(jì)。
艾倫憑借勇敢樂觀的精神，跳過了人生中的一個(gè)個(gè)水洼。
寫作品梗概六年級(jí)篇七
一場(chǎng)空前的浩劫，讓不足一歲的藍(lán)藍(lán)被奶奶接到鄉(xiāng)下。和奶奶、稻虎哥快樂地生活在楓林渡，雖然很貧苦，但一家人很幸福。
藍(lán)藍(lán)是稻虎哥的小尾巴。她和稻虎哥一起駕著小船到河上去打魚，她和稻虎哥一起枕在楓河邊的草灘上，仰頭聽云雀叫，她和稻虎哥一起偷偷去看戲……每天晚上她都可以和相依為命的奶奶睡一張床，在奶奶的故事、趣事中甜甜睡去。
藍(lán)藍(lán)十歲那年，奶奶為了孫女更好的成長(zhǎng)，就和藍(lán)藍(lán)被媽媽接回了城里，住進(jìn)了外婆家的市長(zhǎng)小院，和陌生的媽媽、外婆、弟弟童童開啟了新的生活。
這里擁有優(yōu)越富足的生活，可是藍(lán)藍(lán)心中卻十分惶恐。溫柔熱情的媽媽，和藹可親的外婆，可愛乖巧的童童，這也并不能讓藍(lán)藍(lán)停止對(duì)楓林渡的思念。藍(lán)藍(lán)也變得越來越不快活。雖然她不喜歡彈琴，可是為了媽媽，她委屈自己，努力嘗試；雖然她喜歡大雜院的孩子，可是為了媽媽，她只能遠(yuǎn)離他們，偶爾偷偷帶他們到家玩兒一會(huì)兒，也要小心翼翼，盡量不露痕跡；盡管在楓林渡，她和奶奶形影不離，可是只要媽媽在家，她就不再這樣了。
這個(gè)楓林渡從來沒有心眼、單純得要命的小姑娘，不知從什么時(shí)候起，學(xué)會(huì)了察言觀色，自從進(jìn)了城，她原本燦爛的笑容越來越少，失去了心靈自由的她活的太累了！
直到有一天，藍(lán)藍(lán)再也受不了了。還是選擇離開城里的那個(gè)優(yōu)越環(huán)境的家，回到那個(gè)能給她快樂的楓林渡。
寫作品梗概六年級(jí)篇八
保爾·柯察金出生于一個(gè)貧窮的工人家庭，父親早逝。
十月革命爆發(fā)后，紅色政權(quán)遭到了國(guó)外勢(shì)力和本國(guó)反派勢(shì)力的聯(lián)合圍剿，烏克蘭的政治形勢(shì)也變得撲手迷離，異常詭異。紅軍撤退時(shí)留下的老布爾什維克朱赫來借住在保爾家，他教保爾拳擊，培養(yǎng)保爾對(duì)革命的熱忱。之后朱赫來被捕，為了解救他，保爾被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，靠著保爾的聰明才智又讓他重見天日，逃了出來。逃跑的保爾慌不擇路，跳進(jìn)了冬妮婭家的花園。這時(shí)的他們彼此一見鐘情。
后來，保爾參加了紅軍，當(dāng)了騎兵，他作戰(zhàn)英勇。在一次受傷后住進(jìn)了冬妮婭的親戚家。在之后的參加工友聚會(huì)時(shí)，因帶著穿戴整潔的冬妮婭同去，遭到嘲笑，此時(shí)的他意識(shí)到兩人的差距和階級(jí)不平等，就與之分手，再也沒有了聯(lián)系。
保爾參加了鐵路筑建，但天氣惡劣，困難重重，這任務(wù)幾乎不可能完成。不過，他們克服了種種困難，最終還是完成了鐵路筑建的任務(wù)。
由于成績(jī)突出，被任命為鐵路工廠的團(tuán)委書記。在這之中麗達(dá)出現(xiàn)了，不斷幫助他，鼓勵(lì)他，漸漸地，保爾愛上了麗達(dá)，但又因?yàn)楦锩坏貌槐瘎∈請(qǐng)觥?/p>
保爾因病再次住院，病愈后，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他身上有彈片留下的傷痕，保爾被迫在家鄉(xiāng)養(yǎng)病，好了之后，又再次投身到革命工作中了。
保爾的身體越來越差，黨組織不得不讓他長(zhǎng)期療養(yǎng)，療養(yǎng)期間，保爾認(rèn)識(shí)了達(dá)雅。在達(dá)雅家中，保爾鼓勵(lì)她從事革命事業(yè)。不久后，他們就結(jié)婚了。
1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明，在極其艱難的條件下，保爾開始了文學(xué)創(chuàng)作。193年，他的《暴風(fēng)雨的兒女》終于出版，保爾拿起新的革命武器，開始了新的生活。
寫作品梗概六年級(jí)篇九
《輪子上的麥小麥》是2011年出版的一部小說，作者是殷健靈，這本書主要講了麥小麥和麥小葉家的事情。
在一次放學(xué)后，麥小麥結(jié)識(shí)了她在m市打第一個(gè)好朋友——陳冰冰。之后，她帶著妹妹去到了陳冰冰家做客，陳冰冰有個(gè)表妹名叫甄妮，當(dāng)甄妮問到麥小麥麥小葉姐妹倆真的是親姐妹的時(shí)候，麥小葉的心里有那么一瞬間，一個(gè)可怕的想法像一只黑鳥從麥小葉心頭掠過一次，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生填寫詳細(xì)的個(gè)人資料和家庭情況資料倆姐妹的班上都有人質(zhì)疑他們是不是親生的。這時(shí)，麥小麥想起了他和麥小葉的生日只相差九個(gè)月。于是，可怕的猜想便開始了。
這天放學(xué)，賣小麥發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人總是盯著自己，于是他回家把這件事告訴了父母，父母顯得有些驚慌失措。為了破解自己與妹妹是否是親生這個(gè)謎團(tuán)，她拉上了她的好朋友——"蠟筆小新"（一個(gè)長(zhǎng)得非常壯實(shí)的男孩子）一起去＂拷問＂這個(gè)女人，結(jié)果無功而返。之后又去了一次，結(jié)果這次人不見了。
過了一段時(shí)間，她放學(xué)和妹妹回家，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女人來到了家里。她們倆站在門口偷聽著那個(gè)女人與父母的對(duì)話，無意間聽到了她們當(dāng)中有一個(gè)是那個(gè)女人的孩子，接著，他們被發(fā)現(xiàn)了。第二天，妹妹麥小葉離家出走了。在經(jīng)歷了一番波折的尋找之后，麥小葉找到了。此時(shí)，她們姐妹倆才得知麥小麥才是那個(gè)女人的孩子。
之后，麥小麥陪伴著他的母親生命中最后的一段時(shí)間……。
寫作品梗概六年級(jí)篇十
《輪子上的麥小麥》是出版的一部小說，作者是殷健靈，這本書主要講了麥小麥和麥小葉家的事情。
在一次放學(xué)后，麥小麥結(jié)識(shí)了她在m市打第一個(gè)好朋友——陳冰冰。之后，她帶著妹妹去到了陳冰冰家做客，陳冰冰有個(gè)表妹名叫甄妮，當(dāng)甄妮問到麥小麥麥小葉姐妹倆真的是親姐妹的時(shí)候，麥小葉的心里有那么一瞬間，一個(gè)可怕的想法像一只黑鳥從麥小葉心頭掠過一次，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生填寫詳細(xì)的個(gè)人資料和家庭情況資料倆姐妹的班上都有人質(zhì)疑他們是不是親生的。這時(shí)，麥小麥想起了他和麥小葉的生日只相差九個(gè)月。于是，可怕的猜想便開始了。
這天放學(xué)，賣小麥發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人總是盯著自己，于是他回家把這件事告訴了父母，父母顯得有些驚慌失措。為了破解自己與妹妹是否是親生這個(gè)謎團(tuán)，她拉上了她的好朋友——“蠟筆小新”（一個(gè)長(zhǎng)得非常壯實(shí)的男孩子）一起去＂拷問＂這個(gè)女人，結(jié)果無功而返。之后又去了一次，結(jié)果這次人不見了。
過了一段時(shí)間，她放學(xué)和妹妹回家，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女人來到了家里。她們倆站在門口偷聽著那個(gè)女人與父母的對(duì)話，無意間聽到了她們當(dāng)中有一個(gè)是那個(gè)女人的孩子，接著，他們被發(fā)現(xiàn)了。第二天，妹妹麥小葉離家出走了。在經(jīng)歷了一番波折的尋找之后，麥小葉找到了。此時(shí)，她們姐妹倆才得知麥小麥才是那個(gè)女人的孩子。
之后，麥小麥陪伴著他的母親生命中最后的一段時(shí)間……。
寫作品梗概六年級(jí)篇十一
青銅葵花這本書是著名著名作家曹文軒的純美小說，這是一個(gè)男孩與女孩的故事，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。
葵花自幼便失去了自己的母親，在一次意外中，葵花的父親失足跌入水中，失蹤了。老槐樹下葵花的選擇，似乎是命運(yùn)讓年幼的葵花踏進(jìn)青銅家貧窮卻溫暖的庭院。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，粗茶淡飯的生活中，一家人為撫養(yǎng)葵花用盡了心力不讓他吃一點(diǎn)苦，而啞巴哥哥青銅更是在沉默中無微不至的呵護(hù)這天上天賜給他的好妹妹葵花。
在充滿了天災(zāi)人禍的歲月，一家老小相濡以沫，同心協(xié)力讓人為之動(dòng)容。為了讓葵花能在學(xué)校照張相，青銅一家人更加起草貪黑的辛勤勞作，年紀(jì)已大的奶奶到處撿柴火，背著山一樣高的柴火，常常天黑還不回家。已在冬季，青銅不畏嚴(yán)寒，在一尺厚的雪地里賣一家人編好的蘆花鞋。
在美麗的痛苦中，他們相互愛著。有一次，媽媽把寶貴的幾毛錢塞給了葵花，讓他買頭繩?？墒嵌碌目ㄐ睦镉辛艘粋€(gè)念頭她想教哥哥識(shí)字。她買來了薄本和鉛筆，在紙上寫下漢字來教哥哥?！拔襾斫棠阕R(shí)字”，哥哥淚水如雨，從此他便漸漸學(xué)會(huì)了寫字。那好像遙不可及的夢(mèng)想，終于終有一天，他在人們面前能夠?qū)懴挛沂谴篼湹氐那嚆~而驕傲一回。他感謝聰慧的妹妹，懂他的心。
在短暫的幸福里，他們成了彼此的知己。但大美總有殘缺，“命運(yùn)的輪船”要來接葵花回城里，兄妹倆便商量躲在岸邊停靠著大船里。為了讓葵花回到城市，媽媽忍痛支開了青銅，只是因?yàn)樗腥硕疾簧峥ǖ碾x去。一家人只在輪船開動(dòng)前匆匆告別。從此青銅變了，他總是遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望愛的方向。
終于有一天，無聲無息躺在地上的青銅真切地望見了熟悉的身影，在水簾下跑動(dòng)。哥哥的淚水泉涌而出，用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，雖然吐字不清，但他仍想快一點(diǎn)迎接朝他揮手的妹妹。因?yàn)閻圩屗麑W(xué)會(huì)了說話。
痛苦是美的，也請(qǐng)尊重痛苦。青銅葵花，一對(duì)兄妹，一件杰作，一生不棄，只因彼此的不期而遇。始于相見，終于相見。
寫作品梗概六年級(jí)篇十二
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書里很多故事?lián)渌访噪x、不可思議，讓讀者大跌眼睛。但主人公的機(jī)智勇敢被作者寫到了極致，很值得我們學(xué)習(xí)。
故事的主人公在現(xiàn)實(shí)世界中叫敏希·豪生，是一位男爵，他周游各國(guó)?；氐焦枢l(xiāng)時(shí)，他把所見所聞講給人們聽，后被改編成書。
敏希·豪生男爵從德國(guó)出發(fā)，到各國(guó)周游，第一站是俄羅斯。
當(dāng)時(shí)下了很大的雪，晚上男爵困了，他就把馬拴在一個(gè)十字架上睡著了，第二天當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍浮現(xiàn)出了一個(gè)村莊。馬呢?不見了，當(dāng)他抬頭向上看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那匹馬居然被掛在教堂頂端的十字架上——原來昨天的大雪已經(jīng)把整個(gè)村莊都覆蓋了。
村民們把他的馬救下來，使他繼續(xù)前行。俄羅斯當(dāng)?shù)氐墓賳T熱情地款待他，宴會(huì)上有一位很好玩的老官員，因?yàn)槟X袋受傷了，太陽穴那里安了一個(gè)小鐵圓片，當(dāng)他抽煙時(shí)，青煙就會(huì)從鐵片里冒出來。
接著他去了英國(guó)，和英國(guó)女王的手下比喝酒、在茶桌上表演他的馬術(shù)，他在英國(guó)十分出名。
他坐船回德國(guó)的時(shí)候，不幸遇到海盜被俘虜。被賣到不知是哪兒的一個(gè)養(yǎng)蜂人家里，養(yǎng)了幾個(gè)月的蜜蜂，那個(gè)養(yǎng)蜂人和男爵成了很好的朋友，把他放回家了。
后來戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，男爵又被封為上將去打仗。夜晚，他把自己裝進(jìn)炮筒里，把自己發(fā)射出去，潛入到敵方陣營(yíng)里，放一把火把敵方陣營(yíng)燒光了。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他作為使者去鄰國(guó)，受到了國(guó)王十分熱情的歡迎。不過似乎在海上遇險(xiǎn)已經(jīng)成為了標(biāo)配的主人公，乘船回家的時(shí)候，卻遇到了暗礁，他獨(dú)自一人流落到了荒島上。
他的運(yùn)氣可沒有魯濱遜那么好，一上島就被野人抓住了。有一個(gè)野人和其他人與眾不同，能聽懂男爵的話。這個(gè)野人幫助男爵逃脫了，臨走時(shí)他造了一只木筏，并且把這個(gè)技術(shù)教會(huì)了那個(gè)野人(以后的小說中可能又會(huì)是航海的野人了)。
他坐著小船飄呀飄，飄回了那個(gè)國(guó)家。最終，他絞盡腦汁回到了德國(guó)。
之后他又坐著“火雞”去了月球和火星，其中的故事也是非常的有意思，寄托了作者對(duì)太空的向往，我在這里就不一一講了，這里邊有很多東西值得我們學(xué)習(xí)，大家有興趣的可以自己去看。
寫作品梗概六年級(jí)篇十三
一九九九年末的一天，一顆位于御夫座的超新星爆發(fā)，在漫長(zhǎng)的歲月中這顆最大的行星被塵埃所遮擋，沒有被地球的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)。爆炸后給人類帶來的是一場(chǎng)幾乎毀滅性的災(zāi)難，人類從此進(jìn)入一個(gè)新的紀(jì)元一一超新星紀(jì)元。
由于距離的太近，最大的輻射使人類患上了輻射病，人類開始大量死亡。只有12歲以下的孩子生存了下來。輻射結(jié)束以后，孩子們來替代大人們的職業(yè)，其中華華、小夢(mèng)、眼鏡，成為了新的總統(tǒng)。管理著國(guó)家的一切，起初世界一片混亂，后來經(jīng)過慢慢的適應(yīng)終于平靜了下來。但是因?yàn)橐粓?chǎng)游戲，讓中國(guó)和美國(guó)交換了土地。
二年后，華華等人被戴維邀請(qǐng)到南極開會(huì)，他們準(zhǔn)備在南極進(jìn)行一場(chǎng)世界游戲，這是一場(chǎng)殘酷的游戲。各個(gè)國(guó)家之間都要進(jìn)行游戲，有的是步槍對(duì)坦克;有的是戰(zhàn)斗機(jī)對(duì)航空母艦;還有的是導(dǎo)彈對(duì)導(dǎo)彈。讓整個(gè)南極都充滿了火藥味。最后被迫停止了這場(chǎng)游戲。
后來，因?yàn)榉N種原因，只能簽訂了交換協(xié)議。在超新星紀(jì)元第二年最后一天，兩艘移民船在大洋上碰面。這時(shí)零點(diǎn)到了。兩艘船升起了一串照明彈和煙火。炮聲，浪聲，風(fēng)聲和孩子們的歡呼聲混為一體。超新星紀(jì)元第三年開始了。
寫作品梗概六年級(jí)篇十四
《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯從美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的一次關(guān)于劣質(zhì)土地的科學(xué)考察活動(dòng)歸來，而在此期間發(fā)生了在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的斯哥提亞號(hào)事件。阿龍納斯教授接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，加入“林肯號(hào)”的遠(yuǎn)征，驅(qū)逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過程中，他與仆人及驅(qū)逐艦上的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!
原來他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。為守住秘密，尼摩船長(zhǎng)表示他們?cè)诖稀巴耆杂伞?，但永遠(yuǎn)不會(huì)釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘，但奇妙的海底國(guó)度深深吸引了他。他們?nèi)嗽谀崮ΥL(zhǎng)邀請(qǐng)下參觀了他親自設(shè)計(jì)建造的“鸚鵡螺”號(hào)。
之后，教授一行人跟著潛水艇，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度海、紅海、地中海，進(jìn)入大西南極，一路領(lǐng)略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而，他們?cè)诤５篆h(huán)球探險(xiǎn)時(shí)，也屢屢陷入險(xiǎn)境。譬如在巴布亞新幾內(nèi)亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場(chǎng)與鯊魚搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚襲擊等。在此期間，阿龍納斯也發(fā)現(xiàn)了神秘的尼摩船長(zhǎng)實(shí)際上仍與大陸保持聯(lián)系。十個(gè)月后，“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦，教授三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下僥幸逃脫?；氐疥懙睾蟮陌埣{斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。
凡爾納在小說中塑造了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)反對(duì)沙皇專制統(tǒng)治的高大形象，賦予其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和人道主義精神，反殖民壓迫也成了小說的重要主題。
寫作品梗概六年級(jí)篇十五
愛麗絲漫游奇境記是英國(guó)的一位作者劉易斯。卡洛爾的代表作，這部作品十分有名氣，目前有漫畫、電影、小說等等形式，可謂是家喻戶曉了。
這本書講的是一個(gè)叫做愛麗絲的小女孩做了一個(gè)荒誕離奇的夢(mèng)。讀完這本書以后我知道了愛麗絲是一個(gè)十分可愛的小女孩，她天真活潑，擁有強(qiáng)大的好奇心，不僅如此，最主要的是她還有一顆善良的同情心。
這本書充滿了濃濃的童話色彩，讓人讀一章就想把這本書讀完，故事情節(jié)十分的引人入勝。這本書一共有12個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都充滿各種各樣稀奇古怪的幻想：能變大變小的身體;能組成一個(gè)王國(guó)的撲克牌;能夠穿進(jìn)去的鏡子世界;神秘的兔子先生;喜怒無常的紅皇后和美麗高貴白皇后;能讓人忘記名字的小樹林等等，無不展現(xiàn)了作者豐富的想象力，是一本十分有趣的書。我覺得愛麗絲之所以可以戰(zhàn)勝重重困難，打敗所有敵人，是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)勇敢、遇到困難或問題不放棄不氣餒、樂觀聰明的品質(zhì)。這本書讓我懂得了在今后學(xué)習(xí)和生活的道路上，不論遇到什么挫折，都要像愛麗絲那樣，用勇敢和智慧，用愛心和樂觀向上的生活態(tài)度面對(duì)問題挫折，并戰(zhàn)勝它們!
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