方案的設(shè)計應(yīng)考慮到各種因素，如時間、資源、成本等。方案的完美需要我們考慮風(fēng)險和不確定性，并作出相應(yīng)的預(yù)防和解決措施。方案是在解決問題過程中所制定的一套行動計劃，它可以指導(dǎo)我們在特定情況下的決策和操作。如果要制定一份完美的方案，我們首先需要對問題進行全面的了解和分析。下面是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考和借鑒。
護士崗位大練兵方案篇一
通過開展崗位練兵活動，向社會展示行政機關(guān)公務(wù)員的良好形象，提升行政機關(guān)公務(wù)員崗位履職能力，強服務(wù)、比奉獻、樹標(biāo)兵、促工作，從而提升公務(wù)員隊伍的執(zhí)行力、公信力、創(chuàng)新力。
二、活動內(nèi)容。
分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類。
(一)通用能力訓(xùn)練包括：公文寫作、公文處理、電子政務(wù)、公共禮儀、處置突發(fā)事件、接待群眾來訪、面對新聞媒體、掌握機關(guān)工作規(guī)程。通過訓(xùn)練達到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫作能力、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語言表達能力和服務(wù)水平等。
(二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括：履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能，熟悉政策法規(guī)。通過訓(xùn)練達到增強公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力，提高工作效率。
三、活動安排。
該活動由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據(jù)工作實際自行組織，縣委組織部、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開展崗位練兵活動的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤報曲靖市進行評比表彰。
四、活動要求。
(一)重點圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點開展練兵，訓(xùn)練內(nèi)容、形式不限，按照缺什么、補什么，差什么、練什么的要求，既可訓(xùn)練通用能力，也可訓(xùn)練專業(yè)能力。凡已開展過練兵活動的行業(yè)、單位，可將其活動內(nèi)容納入到本次崗位練兵活動中。
(二)要通過崗位練兵，著力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，練出一批崗位標(biāo)兵和先進集體，充分展示行業(yè)特點、個人的技能水平和精神風(fēng)貌。同時要把崗位練兵作為一種能力提升的長效機制。
護士崗位大練兵方案篇二
實行崗位練兵可以進一步提高隊伍的整體素質(zhì)，調(diào)動所有人員的積極性。下面是由小編精心為大家整理的“崗位練兵實施方案”，歡迎大家閱讀，內(nèi)容僅供參考，希望對您有所幫助!
為認真貫徹落實各級關(guān)于加強干伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動，現(xiàn)提出如下方案。
一、 指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體，通過崗位練兵，充分調(diào)動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動力，使一大批懂政策、善管理、會服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進勞動保障工作健康發(fā)展。
二、基本原則
按照廣泛參與、人人受益、突出重點、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動。
三、活動內(nèi)容
著眼勞動保障中心工作，重點從就業(yè)政策、勞動法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
(一)圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清 ”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運用熟練。
(二)圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通 ”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文，并運用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺賬問不倒 ”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如。
(四)圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會話藝術(shù)，會溝通協(xié)調(diào)，善表達說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來，帶著微笑走。
(五)圍繞計算機操作，設(shè)立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯。
四、方法步驟
整個活動分為五個階段進行。
第一階段：思想發(fā)動(8月中旬 )。局召開動員大會，對開展崗位練兵活動進行全面動員部署。同時，各單位要進行層層發(fā)動，組織所屬人員學(xué)習(xí)實施方案，明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求，增強參與意識，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性，為扎實有效的開展崗位練兵活動奠定堅實思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實際，層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實施強化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽，評選出各類能手。通過這一活動，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示 。利用適當(dāng)時機，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演，展示崗位練兵活動成果，擴大知名度，發(fā)揮示范帶動作用。
五、表彰獎勵
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號，進行通報表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
六、 組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
七、幾點要求
(一)提高認識。開展崗位練兵活動，是加強勞動保障隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強化基礎(chǔ)管理，促進工作落實，推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認真對待，充分認識開展這項活動的重要性和必要性，增強責(zé)任意識。
(二)積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動。
(三)確保實效。各單位在開展崗位練兵活動中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實實的實際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
一、活動目的
通過開展崗位練兵活動，向社會展示行政機關(guān)公務(wù)員的良好形象，提升行政機關(guān)公務(wù)員崗位履職能力，強服務(wù)、比奉獻、樹標(biāo)兵、促工作，從而提升公務(wù)員隊伍的執(zhí)行力、公信力、創(chuàng)新力。
二、活動內(nèi)容
分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類。
(一)通用能力訓(xùn)練包括：公文寫作、公文處理、電子政務(wù)、公共禮儀、處置突發(fā)事件、接待群眾來訪、面對新聞媒體、掌握機關(guān)工作規(guī)程。通過訓(xùn)練達到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫作能力、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語言表達能力和服務(wù)水平等。
(二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括：履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能，熟悉政策法規(guī)。通過訓(xùn)練達到增強公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力，提高工作效率。
三、活動安排
該活動由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據(jù)工作實際自行組織，縣委組織部、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開展崗位練兵活動的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤報曲靖市進行評比表彰。
四、活動要求
(一)重點圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點開展練兵，訓(xùn)練內(nèi)容、形式不限，按照缺什么、補什么，差什么、練什么的要求，既可訓(xùn)練通用能力，也可訓(xùn)練專業(yè)能力。凡已開展過練兵活動的行業(yè)、單位，可將其活動內(nèi)容納入到本次崗位練兵活動中。
(二)要通過崗位練兵，著力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，練出一批崗位標(biāo)兵和先進集體，充分展示行業(yè)特點、個人的技能水平和精神風(fēng)貌。同時要把崗位練兵作為一種能力提升的長效機制。
為切實提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，經(jīng)總裁辦公會研究決定在公司范圍內(nèi)開展崗位練兵活動。為確保練兵活動的順利開展，特制定本方案。
一、活動目的
通過現(xiàn)場考核評估、專題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式，樹立愛崗敬業(yè)的主人翁意識，營造學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍，加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊伍，為公司快速發(fā)展提供有力支持。
二、活動原則
(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動。
(二)立足崗位的原則。以崗位為平臺，結(jié)合崗位特點，創(chuàng)優(yōu)秀、補不足，將練兵內(nèi)容與履行
崗位職責(zé)
所需的能力結(jié)合起來。(三)自主學(xué)習(xí)的原則。以各部門結(jié)合自身特點開展學(xué)習(xí)交流為主，立足本職，自學(xué)自練，互幫互學(xué)，不斷提高綜合素質(zhì)。
(四)講求實效的原則。根據(jù)崗位特點，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提升業(yè)務(wù)能力、解決實際問題、提高專業(yè)水平上下功夫。
三、組織實施
綜合管理部負責(zé)牽頭崗位練兵活動各項工作的組織實施。各部門負責(zé)人負責(zé)本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實。
四、活動內(nèi)容及步驟
崗位練兵活動本著“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，重點抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。主要分為以下三個步驟。
(一)動員部署階段(9月7日—9月13日)
1、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動員部署大會，充分動員，統(tǒng)一思想，提高認識，掀起崗位練兵的濃厚氛圍。
2、
(二)考核評估階段(9月12日—9月24日)
1、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場考核評估，員工按《員工綜合素質(zhì)評估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場演練，評委根據(jù)員工表現(xiàn)評估打分。
2、評委分別由班子成員(3人)、中層干部(2人)、普通員工(2人)組成。
3、通過演練評估反饋，各部門要認真查找不足之處，按照“干什么、練什么、缺什么、補什么”的原則，使這次崗位練兵活動真正落實到今后日常的工作中。
(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)
1、公司將在10月、11月舉辦四個業(yè)務(wù)專題、一個綜合素質(zhì)教育、一個消防安全知識六場培訓(xùn)講座。
2、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織，著眼于提高綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和實際操作能力。
3、組織一次消防安全知識講座，增強干部職工的消防意識和提高消防安全實操技能。
(四)匯報總結(jié)階段(年終)
各部門就此次活動開展情況撰寫活動報告，總結(jié)練兵經(jīng)驗，做好練兵效果與實際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門活動報告、評估成績及其他開展活動情況對各部門進行總評，并對活動開展突出的部門和個人予以表揚。
護士崗位大練兵方案篇三
為扎實有效推進“兩轉(zhuǎn)兩提”，進一步加強新形勢下隊伍建設(shè)，積極推動區(qū)委、區(qū)政府各項工作部署的落實，根據(jù)《區(qū)委辦公室 區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈**區(qū)公務(wù)員崗位練兵活動實施方案〉的通知》，經(jīng)研究，決定在全委開展崗位練兵活動。制定方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“強素質(zhì)、比技能、育作風(fēng)、樹形象”為主題，以提高隊伍素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展崗位練兵、技能比武、人才選拔儲備等各項工作，在廣大干部職工中營造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，為加快推進我市“三化兩型”城市建設(shè)和實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供有力人才保障。二、活動內(nèi)容（一）基本技能練兵。基本技能練兵內(nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計算機辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)知識；文秘主要包括機關(guān)公文基礎(chǔ)知識、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容；計算機辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。（二）專項業(yè)務(wù)練兵。專項業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容由各部門根據(jù)部門職責(zé)和系統(tǒng)特點確定。三、參加范圍參加崗位練兵活動的范圍為我委全體干部職工。四、方法步驟和時間安排（一）動員部署階段（8月—9月）。制定崗位練兵活動實施方案，成立工作機構(gòu)，召開動員會議，對練兵活動進行動員部署，全面啟動練兵活動。（二）培訓(xùn)練兵階段（9月—10月）。按照全區(qū)崗位練兵活動要求，組織干部職工結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際，立足本職崗位，突出系統(tǒng)特點，采取多種形式，狠抓崗位培訓(xùn)與練兵，切實提高基本技能水平和專項業(yè)務(wù)水平。（三）初賽選拔階段（11月上旬）。通過基本技能初賽，選拔出4名人員，參加全區(qū)基本技能競賽比武；專項業(yè)務(wù)初賽選拔按系統(tǒng)為主進行，各系統(tǒng)根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點，制定比賽方案，在系統(tǒng)內(nèi)選拔3—4名人員，參加全市專項業(yè)務(wù)競賽比武。（四）競賽比武階段（11月中下旬）。由通過基本技能初賽，選拔出的4名人員組成參賽隊，參加全區(qū)基本技能競賽比武活動。基本技能競賽比武由基礎(chǔ)知識與公文寫作大賽和計算機辦公應(yīng)用大賽組成。其中，基礎(chǔ)知識與公文寫作大賽以筆試的形式進行，競賽內(nèi)容為通用法律法規(guī)知識、公文基本知識和公文寫作。計算機辦公應(yīng)用大賽以實際操作的形式進行，競賽內(nèi)容為辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作。根據(jù)兩項比賽總成績，選拔出基本技能標(biāo)兵。同時，各參賽隊團隊成績作評選練兵活動先進單位的重要依據(jù)。專項業(yè)務(wù)競賽比武采取公開比賽、評議展示的形式，在各系統(tǒng)推薦的基礎(chǔ)上，選拔出全區(qū)專項業(yè)務(wù)標(biāo)兵。（五）總結(jié)表彰階段（12月上旬）。對崗位練兵活動進行認真總結(jié)。根據(jù)工作安排，適時召開崗位練兵活動總結(jié)表彰會，對評選出的業(yè)務(wù)標(biāo)兵和先進個人進行表彰。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強對崗位練兵活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由委主任***任組長，黨委書記***、副主任***、副主任***、副主任***任副組長，各站、辦為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)活動的具體實施。辦公室設(shè)在委辦公室。六、有關(guān)要求（一）立足崗位，全員參與。各站、辦要結(jié)合單位實際和系統(tǒng)特點，立足崗位職責(zé)，本著“干什么，練什么”的原則，采取靈活多樣的練兵形式，做到人人參與練兵，人人接受教育，人人得到提高。（二）加強宣傳，營造氛圍。各站、辦要加強崗位練兵活動宣傳工作，深入宣傳發(fā)動，迅速掀起崗位練兵熱潮。要通過各種渠道，大力宣傳練兵成果和先進典型，營造濃厚練兵比武氛圍。
附：崗位練兵活動學(xué)習(xí)時間安排附件：崗位練兵活動學(xué)習(xí)時間安排
時間安排2010.9.1—2010.9.10套法規(guī)
課程設(shè)置《中華人民共和國公務(wù)員法》及其配
備 注
集中學(xué)習(xí)案例分析 階段測試
集中學(xué)習(xí)案例分析 階段測試
集中學(xué)習(xí)案例分析 階段測試
護士崗位大練兵方案篇四
為認真貫徹落實各級關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動，現(xiàn)提出如下方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體，通過崗位練兵，充分調(diào)動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動力，使一大批懂政策、善管理、會服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進勞動保障工作健康發(fā)展。
按照廣泛參與、人人受益、突出重點、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動。
著眼勞動保障中心工作，重點從就業(yè)政策、勞動法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
(一)圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清 ”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運用熟練。
(二)圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通 ”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文，并運用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺賬問不倒 ”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如。
(四)圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會話藝術(shù)，會溝通協(xié)調(diào)，善表達說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來，帶著微笑走。
(五)圍繞計算機操作，設(shè)立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯。
整個活動分為五個階段進行。
第一階段：思想發(fā)動(8月中旬 )。局召開動員大會，對開展崗位練兵活動進行全面動員部署。同時，各單位要進行層層發(fā)動，組織所屬人員學(xué)習(xí)實施方案，明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求，增強參與意識，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性，為扎實有效的開展崗位練兵活動奠定堅實思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實際，層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實施強化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽，評選出各類能手。通過這一活動，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示 。利用適當(dāng)時機，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演，展示崗位練兵活動成果，擴大知名度，發(fā)揮示范帶動作用。
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號，進行通報表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
(一)提高認識。開展崗位練兵活動，是加強勞動保障隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強化基礎(chǔ)管理，促進工作落實，推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認真對待，充分認識開展這項活動的重要性和必要性，增強責(zé)任意識。
(二)積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動。
(三)確保實效。各單位在開展崗位練兵活動中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實實的實際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
護士崗位大練兵方案篇五
1.提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)?！皪徫淮缶毐被顒邮翘嵘笄诟刹筷犖檎w素質(zhì)的重要舉措，也是促進各項工作任務(wù)落實的重要保障。各部門要充分認識開展這項活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保取得實效。
2.精心組織，統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排，將開展活動的時間節(jié)點與迎接評估工作的時間節(jié)點有效銜接，要將活動與當(dāng)前開展的“勇當(dāng)先鋒做好表率”活動結(jié)合起來，調(diào)動廣大員工積極參與，為“崗位大練兵”活動的順利開展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。
3.樹立典型，抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動，培養(yǎng)一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風(fēng)優(yōu)良的工作能手，激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情，推動后勤各項工作的深入開展。
護士崗位大練兵方案篇六
關(guān)于印發(fā)《潢川縣財政局 崗位練兵活動實施方案》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財稅所、局屬各單位：
為強化我縣財政隊伍建設(shè)，提升工作人員整體素質(zhì)，營造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。根據(jù)省財政廳關(guān)于開展崗位大練兵活動的要求，結(jié)合我縣實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
務(wù)骨干和愛崗敬業(yè)模范。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保崗位練兵活動扎實開展，經(jīng)研究，決定成立潢川縣財政局崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，小組組成如下：
組長：邱召健
副組長：熊永培李成方許遴
成員：各單位負責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局人事股，王啟斌同志任辦公室主任，具體負責(zé)活動開展的組織協(xié)調(diào)和日常事務(wù)。
三、活動內(nèi)容
（一）基本技能練兵?；炯寄芫毐鴥?nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計算機辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)知識；文秘主要包括機關(guān)公文基礎(chǔ)知識、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容；計算機辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。
（二）專項業(yè)務(wù)練兵。專項業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容為近幾年財政政策和財經(jīng)法規(guī)。
四、參加范圍
參加崗位練兵活動的范圍為財政系統(tǒng)全體工作人員。
五、方法步驟和時間安排
（一）動員部署階段（8月份）。召開動員會議，制定我局公務(wù)員崗位練兵活動實施方案，對練兵活動進行安排部署。
（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(8--9月份)。各單位按照崗位練兵活
動要求，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際，立足本職崗位，突出系統(tǒng)特點，采取多種形式，狠抓崗位培訓(xùn)與練兵，切實提高財政人員的基本技能水平和專項業(yè)務(wù)水平。
（三）檢查評比階段(10月份)。做好組織協(xié)調(diào)，設(shè)計比賽項目，合理安排時間和場地，采用多種方式，適時開展各項技能比賽，評選出活動開展的先進單位和優(yōu)秀業(yè)務(wù)能手。
六、有關(guān)要求
（一）全員參與。本著“干什么，練什么”的原則，全員參與崗位練兵活動，各單位可采取靈活多樣的練兵形式，做到敞開大門搞練兵，轟轟烈烈大比武，達到人人參與練兵、人人接受教育、人人得到提高的目的。
（二）營造氛圍。要加大宣傳力度，積極營造濃厚的練兵比武氛圍，迅速在全局掀起崗位練兵熱潮，（三）注重實效。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對活動開展情況進行督查、指導(dǎo)，及時了解掌握情況，確保練兵工作取得實效。
護士崗位大練兵方案篇七
（一）
為認真貫徹落實各級關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動，現(xiàn)提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體，通過崗位練兵，充分調(diào)動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動力，使一大批懂政策、善管理、會服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進勞動保障工作健康發(fā)展。
二、基本原則
按照廣泛參與、人人受益、突出重點、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動。
三、
活動內(nèi)容著眼勞動保障中心工作，重點從就業(yè)政策、勞動法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
（一）圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清 ”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運用熟練。
（二）圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通 ”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文，并運用自如。
（三）圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺賬問不倒 ”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答，應(yīng)對自如。
（四）圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會話藝術(shù)，會溝通協(xié)調(diào)，善表達說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來，帶著微笑走。
（五）圍繞計算機操作，設(shè)立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無差錯。
四、方法步驟
整個活動分為五個階段進行。
第一階段：思想發(fā)動（8月中旬）。局召開動員大會，對開展崗位練兵活動進行全面動員部署。同時，各單位要進行層層發(fā)動，組織所屬人員學(xué)習(xí)實施方案，明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求，增強參與意識，激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性，為扎實有效的開展崗位練兵活動奠定堅實思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高（8月中旬—9月中旬）。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報名選拔（9月中下旬）。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實際，層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競賽（10月上中旬）。各參賽選手按照所報能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實施強化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽，評選出各類能手。通過這一活動，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時機，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演，展示崗位練兵活動成果，擴大知名度，發(fā)揮示范帶動作用。
五、表彰獎勵
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號，進行通報表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：馬秀林
副組長：姜愛君、商士安
成 員：郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組 長：商士安
副組長：姜梅
成 員：石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森
七、幾點要求
（一）提高認識。開展崗位練兵活動，是加強勞動保障隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強化基礎(chǔ)管理，促進工作落實，推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認真對待，充分認識開展這項活動的重要性和必要性，增強責(zé)任意識。
（二）積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動。
（三）確保實效。各單位在開展崗位練兵活動中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實實的實際效果；既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
青島市市南區(qū)勞動和社會保障局
（二）
為了進一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能，激勵員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署，決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo)，堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實際，因崗施教、注重實效”的要求，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進一步增強廣大職工的適崗能力，實現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動全廠各項工作再上新水平。
二、崗位練兵和技術(shù)比武的主要內(nèi)容
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求，一線操作人員為練兵比武重點對象，重點提高操作技能，管理人員重在更新知識、提高管理水平，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：康平平
副組長：白喜玉 劉利民
組 員：王慶洋 高吉林 李 飛 劉國平薛鳳平
四、實施步驟
(一)安排部署
1.制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實際情況，制定出本部門的具體練兵方案，明確內(nèi)容、時間、規(guī)則、激勵辦法等，并于**年2月27日前交綜合科備案。
2.思想動員。各部門要召開動員大會，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，營造氛圍，使廣大職工充分認識到崗位練兵的重要性，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺性和主動性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來。
(二)組織實施
1.時間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點及練兵方案要求，認真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅持常態(tài)化、規(guī)范化，增強針對性和實效性，有力推動員工技能水平穩(wěn)步提升。
（三）檢查評比
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況，在組織崗位練兵活動檢查驗收的基礎(chǔ)上，針對各部門崗位練兵的實際情況，對組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動、富有成效的給予重獎，對消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。
護士崗位大練兵方案篇八
為進一步加強干部的學(xué)習(xí)教育，不斷提高業(yè)務(wù)水平、崗位技能和綜合素質(zhì)，按照區(qū)工委管委關(guān)于建立崗位練兵長效機制和市委、區(qū)工委關(guān)于開展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動的要求，圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、提效能”活動主題，結(jié)合園林局實際情況，制定了崗位練兵活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)法治陽光服務(wù)部門為方向，開展崗位練兵活動，營造學(xué)習(xí)氛圍，使我局全體干部職工熟練掌握政治理論、政策法規(guī)、制度規(guī)范、工作程序和業(yè)務(wù)技能，引導(dǎo)干部職工進一步振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、依法行政、提升效能，推動園林事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新跨越。
二、基本原則
1．全員參與原則。緊密結(jié)合我局職能，圍繞崗位職責(zé)，精心組織實施，按照“人人參加練兵，人人受到教育，人人得到提高”的目標(biāo)要求，使全局干部職工全員參與崗位練兵。
2．集中學(xué)習(xí)原則。合理安排集中學(xué)習(xí)時間，采取觀看輔導(dǎo)錄像、現(xiàn)場操作等方法，集中開展政治理論、政策法規(guī)、制度規(guī)范和工作程序等應(yīng)知應(yīng)會知識和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。
3．自學(xué)為主原則。緊緊圍繞崗位練兵活動的要求，激勵和引導(dǎo)全體干部職工立足本職，自學(xué)自練，不斷提升自身綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。
4.立足崗位原則。以崗位為平臺，本著“干什么練什么，缺什么補什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。
三、崗位練兵主要內(nèi)容及考核方法
（一）崗位練兵主要內(nèi)容
1．公共知識
熟悉并理解《威海經(jīng)技區(qū)工委管委工作制度匯編（2011）》。熟練掌握《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī);熟悉并理解《中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議公報》、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》等政治理論。
2．公共技能
定時間內(nèi)完成相關(guān)題材公文的寫作任務(wù)。學(xué)習(xí)掌握計算機漢字錄入、編輯、word、excel、powerpoint軟件應(yīng)用、網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運用等基本操作的能力。要求能夠獨立使用微機完成文件的起草，按公文格式進行編輯、排版、保存、打印等。
3．專業(yè)知識及技能
熟練掌握園林局職權(quán)運行規(guī)范，包括權(quán)力運行的程序、承辦崗位、職責(zé)要求、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)等。熟悉并掌握全區(qū)及局內(nèi)部工作制度。熟悉并掌握相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)知識，熟練應(yīng)用專業(yè)技能。
（二）考核方式
參加區(qū)直機關(guān)黨委組織的統(tǒng)一考核。
四、活動步驟
（一）動員準(zhǔn)備階段（2月13日-3月5日）。制定印發(fā)園林局崗位練兵實施方案和崗位練兵專業(yè)知識題，召開動員會廣泛進行宣傳，讓全體干部職工充分認識開展大練兵活動的原則、方法、內(nèi)容和步驟，發(fā)動干部職工積極參與。
（二）培訓(xùn)訓(xùn)練階段（3月5日—6月5日）。按照《2012年崗位練兵活動實施意見》要求和《崗位練兵實施方案》計劃，結(jié)合我局實際情況，組織開展業(yè)務(wù)練兵、技術(shù)比武活動。
（三）考核競賽階段（6月5日—6月30日）。
1．內(nèi)部考核（6月5日—6月15日）。組織局全體人員進行訓(xùn)練考核。
2．統(tǒng)一考核（6月15日—6月30日）。按照區(qū)直機關(guān)黨委安排開展考核。
園林局
二o一二年二月二十五日
護士崗位大練兵方案篇九
為貫徹落實鼓樓區(qū)教師進修校園“立足教師基本功，凸顯崗位大練兵，促進教師大發(fā)展”的工作主題，根據(jù)榕教師[2010]23號文件《福州市教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知》和鼓教[2010]77號文件《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動實施方案》的精神，結(jié)合校情，扎實推進全員教師崗位練兵活動，進一步提高教師實施新課程的專業(yè)潛力與水平，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以提高教師專業(yè)潛力為主線，以“信息技術(shù)環(huán)境下，構(gòu)建有效課堂，提升實踐潛力”為主題，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的潛力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育帶給優(yōu)質(zhì)的師資保障。
二、活動目標(biāo)
1、透過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)潛力。
2、透過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下，有效教學(xué)的行為模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性。
3、透過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、基本原則
1、以校為本全員參與
教師崗位大練兵活動是鼓樓區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，是進一步推進繼續(xù)教育和校本教研，有效促進教師專業(yè)化成長，全面提升教師整體素質(zhì)的重要資料。我校要求教師人人參加，人人練兵，透過崗位練兵，深化校本研修的內(nèi)涵，拓展校本研修的外延。
2、注重過程強化實效
教師崗位大練兵活動務(wù)必在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續(xù)性。
立足教師崗位確定練兵的資料，真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體此刻課堂教學(xué)中，落實到每位學(xué)生的身上。
四、途徑與資料
我校依據(jù)《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動實施方案》，結(jié)合我校實際，制定練兵的資料，采取分步實施，分模塊達標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué)，離不開教研組，我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、同伴互助
開展有效的聽課、說課、評課活動，對課堂教學(xué)進行深度研究。結(jié)合省級“信息技術(shù)環(huán)境下，課堂教學(xué)方式的變革”課題和?！靶滦惚闭n堂教學(xué)比武、?！跋蛐律议L公開教學(xué)研討周”等活動，以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀、教材分析為重點，加強同伴交流，促進教師的專業(yè)成長。
2、師徒結(jié)對
在專家的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮名教師、骨干教師的輻射作用，加強對新教師、青年教師的引領(lǐng)，強弱整合，優(yōu)勢互補，共同提高。
3、實踐反思
教師要制定“教師個人專業(yè)潛力發(fā)展規(guī)劃”，確定發(fā)展目標(biāo)，透過專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
五、培養(yǎng)潛力
1、解讀課標(biāo)與分析教材的潛力
熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，深刻把握教材資料，理清知識間的內(nèi)在聯(lián)系；科學(xué)合理的處理教材。（各教研組校本教研實施）
2、學(xué)情分析潛力
能對本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行具體分析，指出存在的問題，提出具有針對性、可操作性的改善措施。要求每位教師開學(xué)初認真撰寫《教學(xué)計劃表》。
3、教學(xué)設(shè)計潛力
熟練進行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，科學(xué)設(shè)計問題的發(fā)生過程、知識探究過程、知識應(yīng)用過程和師生互動過程。（各教研組實施，結(jié)合青教比武等活動落實）
4、教學(xué)管理潛力
能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成，實現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人上一堂公開課，個性是35歲以下的青年教師。（結(jié)合青教比武實施）
5、教學(xué)反思潛力
能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計、教學(xué)過程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評估進行反思，要求每課必思。（教導(dǎo)處不定期抽查）
6、教研、科研潛力
用心學(xué)習(xí)鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，運用各種教學(xué)方法開展基于問題的研修，開展課題研究，并撰寫一份教學(xué)論文，參加《鼓樓教育科苑》或評比刊載等。
7、教學(xué)機智
能對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。
8、班主任思想道德教育潛力
定期組織班主任參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強專題研究，提高工作效率，增強教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識。有效開展愛國主義教育與群眾主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動教育、安全教育、心理健康教育，用心促進學(xué)生健康成長。建立相應(yīng)檔案，進行問卷調(diào)查。
9、班級管理的改革與創(chuàng)新潛力
優(yōu)化班級管理模式，建設(shè)良好班級文化，創(chuàng)新班級教育活動，建立與家長良好的合作關(guān)系，如：移動飛信等。提高研究學(xué)生的潛力、組織學(xué)生參加活動的潛力，用心開展班、隊會活動的潛力。
10、預(yù)防和應(yīng)對校園突發(fā)事件潛力
加強校園安全教育，提高對偶發(fā)事件的處理潛力。
六、活動安排
1、準(zhǔn)備和啟動階段（9月下旬）制定，下發(fā)教師崗位大練兵活動實施方案。
2、培訓(xùn)者培訓(xùn)階段。組織教師參加區(qū)教師進修校園組織一級培訓(xùn)：寫字等，教師培訓(xùn)回校后，發(fā)揮輻射、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
3、實施和推進階段。全體教師認真學(xué)習(xí)活動方案，組織教師堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，采取個人自修與團隊研修相結(jié)合的方式，扎實推進全員教師崗位大練兵活動。
4、區(qū)級大練兵展示評選活動（分批分學(xué)科開展）。
專項評比：組織教師參加上級部門組織的專項評比、展示和競賽活動。
綜合展示：圍繞省級信息技術(shù)課題，結(jié)合校、學(xué)區(qū)、鼓樓區(qū)“新秀杯”的比賽進行展示。
5、成果展示、總結(jié)階段。校園進行階段性總結(jié)，提煉大練兵的成功經(jīng)驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長效機制。
為確保對大練兵活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，校園成立崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。全面負責(zé)此項活動的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價。
七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
1、崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：林妙花
副組長：林敬草鄭琳
成員：林秋明方素娟黃銀鳳羅金秀
各教研組長（王晶、黃維、鄭景如）及各年段段長
八、工作要求
1、教師崗位大練兵活動是加強教師隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，全體教師要統(tǒng)一思想、提高認識，切實增強工作的主動性，自覺將個人練兵與技能競賽相結(jié)合，立足本職崗位，強化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象。
2、教務(wù)處及活動指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強對大練兵活動的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，并及時反饋。各教研組、年級組要切實配合校園行政領(lǐng)導(dǎo)，認真制定活動的具體方案，做好宣傳動員和組織工作，做到全員參與、共同提高。
3、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高，重點突破”的思想，在各項技能訓(xùn)練中，爭取均有提高，對自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。
4、教師崗位練兵重在務(wù)實，旨在提高，練兵及競賽資料要重點放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上，切忌華而不實，突出教學(xué)實際。
九、保障措施
1、教學(xué)專業(yè)理論和技能培訓(xùn)的出勤納入正?？记诠芾恚處熋繀⒓右豁椌毐顒?，嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)文件規(guī)定，作繼續(xù)教育課時登記。
2、校園將為崗位練兵活動帶給必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費保障，確保此項工作不走過程，抓出成效。
3、利用校園網(wǎng)、宣傳欄、《小桔燈》?？⒓熬W(wǎng)絡(luò)投稿等媒介，適時宣傳報道我校崗位練兵信息，及時總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗及成果，創(chuàng)新帶給學(xué)習(xí)交流平臺，促進交流，到達相互借鑒、共同提高的目的。
4、為到達活動預(yù)期目標(biāo)，校活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各階段工作開展隨時進行督促檢查、指導(dǎo)評估。
護士崗位大練兵方案篇十
為認真貫徹落實各級關(guān)于加強干部隊伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動，現(xiàn)提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點，以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體，透過崗位練兵，充分調(diào)動全局人員的工作用心性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動力，使一大批懂政策、善管理、會服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進勞動保障工作健康發(fā)展。
二、基本原則
按照廣泛參與、人人受益、突出重點、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動。
三、活動資料
著眼勞動保障中心工作，重點從就業(yè)政策、勞動法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
（一）圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動政策一口清”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運用熟練。
（二）圍繞勞動維權(quán)，設(shè)立“勞動法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文，并運用自如。
（三）圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺賬問不倒”。要求對所分管臺賬基本狀況有問必答，應(yīng)對自如。
（四）圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作，講究會話藝術(shù)，會溝通協(xié)調(diào)，善表達說服，能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾，使之帶著情緒來，帶著微笑走。
（五）圍繞計算機操作，設(shè)立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時間內(nèi)完成規(guī)定的打字資料，并且無差錯。
四、方法步驟
整個活動分為五個階段進行。
第一階段：思想發(fā)動（8月中旬）。局召開動員大會，對開展崗位練兵活動進行全面動員部署。同時，各單位要進行層層發(fā)動，組織所屬人員學(xué)習(xí)實施方案，明確開展崗位練兵活動的目的好處、方法步驟和基本要求，增強參與意識，激發(fā)和調(diào)動大家的用心性和自覺性，為扎實有效的開展崗位練兵活動奠定堅實思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高（8月中旬d9月中旬）。各單位按照方案要求，組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)資料，增加知識擁有量，更新知識結(jié)構(gòu)，營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報名選拔（9月中下旬）。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實際，層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競賽（10月上中旬）。各參賽選手按照所報能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實施強化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競賽，評選出各類能手。透過這一活動，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時機，組織評選出來的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報表演，展示崗位練兵活動成果，擴大知名度，發(fā)揮示范帶動作用。
五、表彰獎勵
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員，授予工作能手稱號，進行通報表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬秀林
副組長：姜愛君、商士安
成員：郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：
組長：商士安
副組長：姜梅
成員：石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森
七、幾點要求
（一）提高認識。開展崗位練兵活動，是加強勞動保障隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作潛力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強化基礎(chǔ)管理，促進工作落實，推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認真對待，充分認識開展這項活動的重要性和必要性，增強職責(zé)意識。
（二）用心參與。各單位要采取多種形式，廣泛動員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動。
（三）確保實效。各單位在開展崗位練兵活動中，既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實實的實際效果；既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
護士崗位大練兵方案篇十一
為著力解決當(dāng)前交通系統(tǒng)思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出問題，切實加強和改善交通工作，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，進一步提高交通系統(tǒng)工作人員的整體素質(zhì)和工作潛力，加快我縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)全縣創(chuàng)先爭優(yōu)工作會議部署和上級有關(guān)會議精神，決定在交通系統(tǒng)廣泛開展崗位技能大練兵活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
這次崗位練兵活動的指導(dǎo)思想是：深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，本著“干什么練什么，缺什么補什么”的原則，按照“全員參與、學(xué)以致用、注重實效”的要求，透過宣講輔導(dǎo)、以會代訓(xùn)、專題研討、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、知識競賽、技能比武、崗位練兵等多種形式，大力抓好理論業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和各項技能的訓(xùn)練，營造全員學(xué)習(xí)的氛圍，促使干部職工立足本職工作，不斷提高理論政策水平、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作潛力，為加快全面建設(shè)小康社會進程，帶給強有力的人才保證和智力支持。
二、總體目標(biāo)和基本要求
崗位練兵活動的總體目標(biāo)是：透過開展崗位練兵活動，使廣大干部職工樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和新型的學(xué)習(xí)觀，到達增長知識、增長才干、提高素質(zhì)、改善工作的目的，不斷提升局屬各單位的工作績效和整體形象，在交通系統(tǒng)努力構(gòu)成政治堅定、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、求真務(wù)實、奮發(fā)進取的良好局面。
在認真落實《交通行政執(zhí)法規(guī)范》的基礎(chǔ)上，以“二加一提”（工程加快、管理加強、形象提升）為目標(biāo)，以“三學(xué)”（懂方針政策、懂法律法規(guī)、懂業(yè)務(wù)知識）、“五會”（會專業(yè)技能、會執(zhí)法執(zhí)勤、會管理服務(wù)、會計算機應(yīng)用、會群眾工作、會總結(jié)宣傳）為總體目標(biāo)，透過練兵活動，提高交通系統(tǒng)干部職工的業(yè)務(wù)水平和工作水平，將工做中發(fā)現(xiàn)的難題和存在的差距逐一剖析，認真分析和總結(jié)，推動交通各項工作上新水平、再上新臺階。
三、參加對象
交通系統(tǒng)全體在職黨員。
四、練兵資料
各支部、各單位要結(jié)合自身工作實際和專業(yè)特點，具體確定練兵資料。主要包括政治理論、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識、崗位基礎(chǔ)知識、基本技能和專業(yè)技能及職業(yè)道德、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等資料。
1、強化學(xué)習(xí)。要以培養(yǎng)高素質(zhì)交通隊伍人員為核心，以提升基層黨組織和黨員的執(zhí)政潛力為重點，以全面加強黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)。要逐步樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的新理念，繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí)，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。結(jié)合工作實際，本著干啥學(xué)啥、缺啥補啥的原則，增強業(yè)務(wù)知識、法律知識、市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代科技知識的學(xué)習(xí)，加強電子政務(wù)知識的培訓(xùn)和普及，并不斷提高運用科技手段、提升工作效率的潛力。要注重學(xué)習(xí)潛力的提高，不斷改善和完善學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
2、注重創(chuàng)新。要認真貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，以體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性為方向，以創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)橹攸c，引導(dǎo)本單位廣大黨員干部，在加強機關(guān)黨的先進性建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完善黨內(nèi)制度、建設(shè)和諧機關(guān)、提高工作效率等方面，進行思路、體制、機制、載體創(chuàng)新。要結(jié)合機關(guān)黨建創(chuàng)新工作、深入調(diào)查研究，不斷研究新狀況，解決新問題。要善于發(fā)現(xiàn)基層群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，充分尊重群眾的首創(chuàng)精神，堅持從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，構(gòu)成新思路，推出新舉措，促進各項工作上水平、創(chuàng)一流。
3、強化服務(wù)。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，以領(lǐng)導(dǎo)為群眾服務(wù)、機關(guān)為基層服務(wù)、執(zhí)法人員為管理對象服務(wù)，提高服務(wù)的質(zhì)量和效率為資料，不斷優(yōu)化我市經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，進一步提升執(zhí)政潛力，推動我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，落實“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求，尊重和維護群眾的合法權(quán)益，聽取和反映群眾的意見，幫忙群眾解決實際困難。要從群眾的利益出發(fā)，把群眾滿意不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，杜絕部門利益至上、特權(quán)思想嚴(yán)重、執(zhí)法不公、吃拿卡要等群眾反映強烈的問題，徹底解決中硬阻問題，提高服務(wù)質(zhì)量。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，從事關(guān)人民群眾利益的每一細節(jié)抓起，以對群眾認真負責(zé)的態(tài)度抓好各項工作的落實。同時，要深入開展廉潔從政教育、牢記“八榮八恥”、“兩個務(wù)必”和“十項禁令”認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制，使黨員成為廉潔奉公的表率。各單位要整合服務(wù)資源，精心打造一批體現(xiàn)部門特色、具有崗位特點的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，并不斷鞏固擴大。
4、強化基本技能和專業(yè)技能的訓(xùn)練。具體包括：公文寫作、執(zhí)法文書制作、微機操作、普通話使用及從事本崗位工作所需掌握的專業(yè)技能。
五、方法步驟
這次崗位練兵活動，共分四個階段：
（一）宣傳動員階段
2、搞好思想發(fā)動。交通系統(tǒng)召開動員會，安排部署活動開展工作。黨組織負責(zé)人要親自作動員，同時各單位各支部要制定活動工作方案。對本單位的崗位練兵活動進行安排部署。運用各種形式，加大宣傳力度，構(gòu)成濃厚氛圍，使廣大干部職工用心投身到大練兵活動中來，確?；顒佑袀€好的開局。
3、抓好輿論宣傳。各單位黨組織要充分利用多種手段，深入宣傳爭創(chuàng)活動的好處、目的、資料和要求，營造良好的社會輿論氛圍，擴大活動參與面。交通局將專門編發(fā)簡報，指導(dǎo)工作。
（二）練兵階段主要采取分段分層次的集中培訓(xùn)、
崗位比武、自學(xué)自練等方式進行有針對性的崗位練兵。同時，要注意處理好工學(xué)矛盾，確保兩促進、兩不誤。具體步驟是：
1、集中培訓(xùn)。
（1）各支部、各單位、各科室分別結(jié)合自己的工作和業(yè)務(wù)，明確各科室、各單位具體崗位職責(zé)。
（2）各支部、各單位、各科室制定出學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計劃，強化對政治理論、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識、專業(yè)知識及職業(yè)道德和紀(jì)律作風(fēng)的培訓(xùn)整頓。
（3）集中學(xué)習(xí)教育，開展“四個一”活動。在全體參學(xué)人員中開展“日學(xué)一篇文，周寫一千字，月讀一本書，季做一次調(diào)研”活動，促進工作人員的綜合素質(zhì)提高。
（4）參學(xué)人員牢記“八榮八恥”、“兩個務(wù)必”和“十項禁令”，禮貌執(zhí)法用語和忌語。
（5）按照“基層黨組織有力，共產(chǎn)黨員有為、人民群眾受益”的要求，交通局黨組、各支部和全體黨員進行承諾。
（6）局黨組組織一次黨務(wù)政務(wù)信息、公文寫作培訓(xùn)班。
2、崗位比武。各單位結(jié)合崗位實際，制定出不同崗位的具體比武項目和標(biāo)準(zhǔn)，將所有人員劃分到不同崗位，全員參與業(yè)務(wù)大比武。
3、自學(xué)自練。主要是以單位、股室為單位，嚴(yán)格按照本職業(yè)務(wù)要求，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高專業(yè)技能，強化普通話、微機軟件應(yīng)用、寫作等提高服務(wù)質(zhì)量和工作潛力的訓(xùn)練。
（三）比賽階段。
透過組織舉辦各種比賽，全面展示本單位、本股室崗位技能練兵活動的成果。比賽形式可結(jié)合單位工作和專業(yè)崗位的特點，采取考試、知識競賽、公文寫作比賽、模擬工作流程、現(xiàn)場操作等靈活多樣的形式。既要檢驗干部職工對本崗位業(yè)務(wù)知識和工作技能掌握的熟練程度，又要考察其實際工作潛力和完成崗位本職工作任務(wù)的質(zhì)量。
（四）總結(jié)表彰階段
練兵比武活動結(jié)束后，各單位根據(jù)活動開展?fàn)顩r，認真評選出“崗位標(biāo)兵”，并給予必須的物質(zhì)和精神獎勵，推動本單位各項工作上水平、上臺階。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
崗位練兵活動是創(chuàng)先爭優(yōu)機關(guān)的重要載體，務(wù)必切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保證崗位練兵活動取得實實在在的效果。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。此項活動在局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下進行，由局人事股統(tǒng)一安排和綜合協(xié)調(diào)，各支部、各單位、各股室具體組織實施。
2、強化督導(dǎo)。局黨組將組織專門力量對全系統(tǒng)整個練兵活動開展?fàn)顩r進行督導(dǎo)檢查，及時了解和掌握活動的`進展?fàn)顩r，總結(jié)推廣建立活動中的經(jīng)驗、做法和先進典型，注意發(fā)現(xiàn)問題，克服不足，促進此項活動健康有序開展。
3、注重輿論引導(dǎo)。各單位要充分運用櫥窗、板報、簡報、網(wǎng)站等形式，大力宣傳開展崗位練兵活動的重要好處和活動的開展?fàn)顩r，抓好本單位的典型報道，全面展示練兵活動的成效，推動練兵活動扎實開展。并將本單位在活動中的先進事跡、先進經(jīng)驗上報局辦公室。
4、建立長效機制?；顒咏Y(jié)束后，各單位要以促進機關(guān)各項工作，提高干部職工專業(yè)技能水平為目標(biāo)，建立有關(guān)學(xué)習(xí)練兵長效機制，推動活動的經(jīng)常化、制度化。
5、強化考核。局人事股將制定考核細則，對崗位練兵活動開展?fàn)顩r進行考核、驗收。各單位在練兵活動中也要建立自己的考核標(biāo)準(zhǔn)，將崗位練兵狀況記錄在案，作為選拔干部的重要依據(jù)。
此次崗位練兵活動將納入各單位、各股室年終考核范圍，因
護士崗位大練兵方案篇十二
為了進一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能，激勵員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署，決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展，特制定本實施方案。
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo)，堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實際，因崗施教、注重實效”的要求，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進一步增強廣大職工的適崗能力，實現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動全廠各項工作再上新水平。
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求，一線操作人員為練兵比武重點對象，重點提高操作技能，管理人員重在更新知識、提高管理水平，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。
組長：
副組長：
組員：
（一）安排部署
1、制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實際情況，制定出本部門的具體練兵方案，明確內(nèi)容、時間、規(guī)則、激勵辦法等，并于**年2月27日前交綜合科備案。
2、思想動員。各部門要召開動員大會，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，營造氛圍，使廣大職工充分認識到崗位練兵的重要性，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺性和主動性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來。
（二）組織實施
1、時間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2、練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點及練兵方案要求，認真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅持常態(tài)化、規(guī)范化，增強針對性和實效性，有力推動員工技能水平穩(wěn)步提升。
（三）檢查評比
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況，在組織崗位練兵活動檢查驗收的基礎(chǔ)上，針對各部門崗位練兵的實際情況，對組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動、富有成效的給予重獎，對消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。
（一）提高認識，高度重視
各部門要組織所屬全體人員，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的通知的有關(guān)精神，引導(dǎo)大家不斷提高對開展大練兵活動重要意義的認識，明確大練兵活動的內(nèi)容、目標(biāo)和要求，落實層級負責(zé)制，不斷增強參與的自覺性、積極性和主動性。
（二）結(jié)合實際，突出重點
各部門在制定練兵方案和組織大練兵活動時，要結(jié)合實際，注重實效，突出重點，突出特色。堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實際，因崗施教、注重實效”的要求，通過個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗交流等多種方式，大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項專業(yè)技能訓(xùn)練，以確保練兵質(zhì)量和效果。
（三）搞好保障，措施到位
1、建立大練兵工作運行機制。明確大練兵活動的內(nèi)容、目標(biāo)和要求，落實層級負責(zé)制，認真抓好組織落實，確保練兵比武取得實效。
2、建立大練兵考核考評機制。各部門在制定練兵和比賽方案時要考慮制定嚴(yán)格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評辦法，對勤學(xué)苦練、成績優(yōu)秀的給予重獎，對懶于學(xué)習(xí)、敷衍了事的給予重罰。
3、及時申報所需物資，確保大練兵活動書籍、光盤等材料及時到位。
監(jiān)察科對崗位練兵和技術(shù)比武活動進行監(jiān)督，及時實施獎懲，推動本方案不折不扣的貫徹落實。
張家莊洗煤廠綜合科
護士崗位大練兵方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指南，以保育員“崗位練兵”活動為契機，以促進保育員整體專業(yè)水平為目的，全面提高保育質(zhì)量，促進我們幼兒園教育事業(yè)均衡發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
園長：李麗
副園長：楊靜
保健醫(yī)生：張娜
成員：王雙李莎麗張潔王麗萍李杜游愛民
三、比武對象：
金鷹卡通幼兒園在職保育員
四、比武內(nèi)容：
1、實踐操作。（20分）
2、普通話測試。（20分）
3、即興答辯。（20分）
4、理論考試。（30分）
5、唱歌、跳舞。(10分)
五、比武日程安排：
日期
時間
比武項目
10月17日
上午8：00dd9：00（夜班老師）
上午11：00――12：00
下午16：00――17：30
實踐操作
10月18日
上午8：00dd9：00（夜班老師）
即興答辯（夜班）
上午11：00――12：00
講故事、念兒歌
下午16：00――17：30
即興答辯
10月19日
上午8：00dd9：00（夜班老師）
理論考試（唱歌、跳舞）
上午11：00――12：00
下午16：00――17：30
唱歌、跳舞
六、獎勵設(shè)置
比武活動設(shè)一等獎一名二等獎二名三等獎二名
七、評委：
評委由園長、副園長、保健醫(yī)生和各個班的班主任9人組成。
備注：故事、兒歌、幼兒歌曲和舞蹈由保育老師自己準(zhǔn)備。
護士崗位大練兵方案篇十四
為加強職工隊伍建設(shè)，全面提高人員綜合素質(zhì)，實現(xiàn)局班子確立的“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提升”年度奮斗目標(biāo)，經(jīng)研究決定，20xx年在全局范圍內(nèi)開展崗位練兵競賽活動?，F(xiàn)結(jié)合實際制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，透過開展崗位練兵競賽活動，進一步激發(fā)干部職工的內(nèi)在動力，在全局范圍內(nèi)構(gòu)成學(xué)專業(yè)、破難題、做行家、當(dāng)能手的濃厚氛圍，激發(fā)起比學(xué)趕幫超熱潮；使一批技能熟練，對業(yè)務(wù)工作精通的優(yōu)秀人才脫穎而出，促進我局工作上臺階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
局成立練兵及競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱活動領(lǐng)導(dǎo)小組），負責(zé)對該項活動的全程領(lǐng)導(dǎo)，名單如下：
活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，負責(zé)年度練兵及競賽活動的具體組織工作。
三、參與的專業(yè)
餐飲，會務(wù)，服務(wù)，車輛駕駛，強、弱電，智能管理，保安。
四、方法步驟
第一階段：思想發(fā)動（3月上旬）。局于2月底前完成局班子專題討論、局主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部談心、證詢推薦工作，各專業(yè)練兵、競賽方案的審定。3月上旬召開動員大會，在此基礎(chǔ)上，各科室組織所屬人員認真學(xué)習(xí)實施方案，層層發(fā)動，明確開展崗位練兵和競賽活動的目的好處、方法步驟和基本要求，激發(fā)和調(diào)動大家的用心性和自覺性，增強參與意識。各級要把經(jīng)常性思想工作貫穿于練兵競賽的全過程。
第二階段：崗位練兵（3月中旬至11月底）。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)面上練兵狀況的掌握、指導(dǎo)；各科室按照方案要求具體組織。在練兵中要嚴(yán)格按照崗位規(guī)范，要用心開展互幫互學(xué)互助活動，抓好重點崗位、重點人員的練兵活動。各級部門領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒，爭做標(biāo)桿；要帶頭練兵、帶頭吃苦、帶頭破難題、帶頭拿名次。
第三階段：競賽比武（7、10、12月）。局于12月份組織崗位技能大比武；各科室分別于7月份、10月份自行組織階段性技能比賽，比賽結(jié)果報局活動領(lǐng)導(dǎo)小組。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)局崗位技能大比武的具體組織工作，對各科室、各專業(yè)的階段性技能比賽進行指導(dǎo)。
五、競賽形式
（一）崗位技能競賽。由各科室按照局總體安排，根據(jù)本部門練兵進程，在局領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下分別于7月份、10月份自行組織，競賽結(jié)果不列入局崗位技能比武。
（二）崗位技能比武。由局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織。同一崗位同一競賽標(biāo)準(zhǔn)，以精度、時間為依據(jù)綜合評定，由高向低決定名次。
（三）對獲得各專業(yè)第一的授予“國資局崗位標(biāo)兵”，獲得第二、第三的授予“國資局技術(shù)能手”
六、表彰獎勵
局對獲得各崗位前三名的進行通報表彰，并給予必須的物質(zhì)獎勵；為“國資局崗位標(biāo)兵”和“國資局技術(shù)能手”頒發(fā)榮譽證書。
七、幾點要求
（一）提高認識。開展崗位練兵競賽活動，是加強職工隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作潛力的重要抓手，是培養(yǎng)技術(shù)骨干，促進工作落實，實現(xiàn)“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提升”的有效途徑。各科室要高度重視，認真對待，充分認識開展這項活動的重要性和必要性，切實增強職責(zé)意識。
（二）認真組織。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對年度崗位練兵、各專業(yè)階段性競賽的跟蹤和指導(dǎo)，抓好實施方案的落實，認真組織好年度崗位技能比武及后續(xù)工作。局班子成員負責(zé)對分管部門的練兵、崗位技能競賽的掌握和指導(dǎo)。各科室要采取各種有效形式，深入動員，適時掌握人員思想實際，制訂本部門所屬專業(yè)的練兵及技能競賽方案，認真組織好練兵和崗位技能競賽，帶領(lǐng)所屬人員用心參加局技能比武，自覺理解局活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的指導(dǎo)。
護士崗位大練兵方案篇十五
省勞教局部署開展勞教警察崗位練兵活動，是繼深入開展“規(guī)范執(zhí)法管理年”專項活動后，又一個全面實施素質(zhì)建警、加強勞教人民警察隊伍建設(shè)的重大舉措。在所黨委的精心部署和安排下，本著崗位練兵和工作兩不誤、兩促進的原則，認真組織全體干警學(xué)習(xí)省局文件精神、各種法律知識及業(yè)務(wù)知識，同時積極的進行體能訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練。通過這次崗位練兵活動，我進一步加強了政治思想、警體素質(zhì)和崗位技能素質(zhì)，使我在政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面都有了一定提高，也對我在努力提高勞教人員的教育矯治質(zhì)量起到了積極作用。在業(yè)務(wù)知識方面，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《勞動教養(yǎng)試行辦法》和《勞動教養(yǎng)管理工作執(zhí)法指南》，對相關(guān)法律法規(guī)的具體內(nèi)容和精神進行了總結(jié)和吸收，并用以指導(dǎo)自己的執(zhí)法行為。在警容風(fēng)紀(jì)、隊列、體能技能方面，經(jīng)過統(tǒng)一、嚴(yán)格、有序的訓(xùn)練，我能夠做到著裝規(guī)范，儀容舉止端莊，行為習(xí)慣良好。尤其經(jīng)過隊列指揮、擒敵拳、應(yīng)急演練等科目的訓(xùn)練后，不但鍛煉了自己身體的柔韌性，提高了身體素質(zhì)和警體技能，而且還強化了我們警察隊伍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律，體現(xiàn)出了勞教人民警察隊伍良好的警容風(fēng)貌和時代風(fēng)采。此次崗位練兵活動雖然使我們付出了辛苦和汗水，但同時也使我們?nèi)〉昧顺煽?，得到了收獲。在訓(xùn)練結(jié)束，順利通過考核的同時，練兵活動還讓我們增強了嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的意識，打下了堅實的執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，增強了履行崗位職責(zé)的能力，規(guī)范了執(zhí)法行為、提升了執(zhí)法水平，進一步展示了我所勞教人民警察的良好精神風(fēng)貌。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將會用這次崗位練兵活動所學(xué)到的知識豐富和鞏固自己的思想，把在練兵活動中所獲得的啟示與收獲運用于日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中，爭取做一名合格優(yōu)秀的勞教人民警察。
護士崗位大練兵方案篇十六
答：1）定點：按照標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)定的加油部位加油。
2）定量：按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的加油部位加油。
3）定質(zhì)：按規(guī)定牌號加油。
4）定時：按規(guī)定時間加油或換油，換油時清洗油箱過濾器和管路。
5）定人：明確每臺設(shè)備加油或換油的具體人。
2、實行設(shè)備潤滑工作中“三級過濾”的具體內(nèi)容是什么？
答：領(lǐng)油過濾、轉(zhuǎn)桶過濾、加油過濾。
3、潤滑劑有哪些作用？
答：：潤滑作用、冷卻作用、洗滌作用、防銹作用、密封作用、緩沖和減振作用等。
4、閥門的主要作用是什么？
答：啟閉作用：截斷或溝通管內(nèi)流體的流動；
調(diào)節(jié)作用：調(diào)節(jié)管內(nèi)流體的流量；
節(jié)流作用：調(diào)節(jié)閥門開度，改變壓力降，達到調(diào)節(jié)壓力的作用；
5、法蘭主要有哪幾種密封面型式？
答：法蘭密封面型式主要有：平面；突面；凹凸面；榫槽面。
6、設(shè)備定期切換和盤車制度的目的？
答：1）為了防止動設(shè)備軸及相連部件長時間的處于同一種靜止?fàn)顟B(tài)而發(fā)生變形；
2）軸或與軸相連的攪拌漿等，被粘結(jié)或生銹卡住，在啟動時負載過大而發(fā)生故障；
3）防止機泵某一部件或部位長時間受腐蝕而受損。
4）大功率動設(shè)備啟動前盤車，預(yù)靈活軸。防止啟動負荷大。
7、通常所指的“三廢”指什么？
答：廢液、廢氣和廢渣。
8、滅火的基本方法有哪些？
答：冷卻法、隔離法、窒息法和抑制法。
9、毒物進入人體的最主要渠道是什么？
答：呼吸道。
10、壓力容器上安裝的超壓防護裝置是指哪些？
答：安全閥和爆破片。
護士崗位大練兵方案篇十七
為進一步加強新形勢下我局干部隊伍建設(shè)，提高我局干部職工綜合素質(zhì)和崗位技能。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于《金水區(qū)公務(wù)員崗位練兵活動實施方案》（金辦）22號文件的精神要求，經(jīng)研究，決定在全局范圍中開展崗位練兵活動。制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“強素質(zhì)、比技能、育作風(fēng)、樹形象”為主題，以提高公務(wù)員隊伍素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展崗位練兵、技能比武、人才選拔儲備等各項工作，在廣大公務(wù)員中營造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，為加快推進“三化兩型”城市建設(shè)、為建設(shè)“首善之區(qū)”、為我區(qū)“打造兩大平臺，推動兩大跨越”帶給有力的人才保障。
二、活動資料
（一）基本技能練兵?；炯寄芫毐Y料為法律法規(guī)、文秘、和計算機辦公應(yīng)用。
（二）專項業(yè)務(wù)練兵。專項業(yè)務(wù)練兵資料由各科室職責(zé)和特點確定。
三、參加范圍
全局干部職工
四、方法步驟和時間安排
（一）動員部署階段（8月份）。制定崗位練兵活動實施方案，成立工作機構(gòu)，召開動員會議，對練兵活動進行動員部署，全面啟動練兵活動。
（二）培訓(xùn)練兵階段（8月―10月中旬）。按照全區(qū)崗位練兵活動要求，組織干部職工結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際，立足本職崗位，突出系統(tǒng)特點，采取多種形式，狠抓崗位培訓(xùn)與練兵，切實提高全局人員的基本技能水平和專項業(yè)務(wù)水平。
（三）初賽選拔階段（10月下旬）。組織進行基本技能初賽選拔活動，透過組織舉辦各種比賽，全面展示本單位、本科室崗位技能練兵活動的成果，比賽形式結(jié)合本單位和專業(yè)崗位的特點，采取考試、知識競賽、公文寫作比賽、現(xiàn)場操作等靈活多樣的形式，既要檢驗干部職工對本崗位業(yè)務(wù)知識和工作技能掌握的熟練程度，又要考察實際工作潛力和完成崗位本職工作任務(wù)的質(zhì)量。選拔出1-2名選手參加全區(qū)基本技能競賽比武。
（四）競賽比武階段（11月份）。區(qū)公務(wù)員崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將隨機抽取若干名人員，和我單位初賽選拔推薦的人員一齊組成參賽隊，參加全區(qū)基本技能競賽比武活動。基本技能競賽比武由基礎(chǔ)知識與公文寫作大賽、計算機辦公應(yīng)用大賽以及機動車駕駛?cè)椊M成。其中，基礎(chǔ)知識與公文寫作大賽以筆試的形式進行，競賽資料為通用法律法規(guī)知識、公文基本知識和公文寫作；計算機辦公應(yīng)用大賽以實際操作的形式進行，競賽資料為辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作；機動車駕駛要以實際操作為主，未能拿到駕駛證的，要爭取在崗位練兵階段考取駕駛執(zhí)照。根據(jù)三項比賽總成績，選拔出基本技能標(biāo)兵。
（五）總結(jié)表彰階段（12月份上旬）。對崗位練兵活動進行認真總結(jié)。適時召開我局崗位練兵活動總結(jié)表彰會，并評選出的業(yè)務(wù)標(biāo)兵，推動我局各項工作上水平、上臺階。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對崗位練兵活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立我局崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：彭英
成員：高清軍、來濤、袁志剛、曾力英、陳文靜
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)活動的具體實施。辦公室設(shè)在局辦公室，李建峰同志任辦公室主任。
六、有關(guān)要求
（一）立足崗位，全員參與。局各科室要結(jié)合實際，立足崗位職責(zé)，本著“干什么，練什么”的原則，科學(xué)制定聯(lián)系資料。本次崗位練兵活動要求全員參與，各科室可采取靈活多樣的練兵形式，做到人人參與練兵，人人理解教育，人人得到提高。
（二）加強宣傳，營造氛圍。各科室要加強崗位練兵活動宣傳工作，深入宣傳發(fā)動，迅速掀起崗位練兵熱潮。營造濃厚練兵比武氛圍，全面展現(xiàn)我局干部隊伍精神風(fēng)貌。
（三）加強督導(dǎo)，注重實效。建立信息報送制度，各科室要及時報送活動開展?fàn)顩r。練兵和競賽期間，局崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期督察及時了解掌握活開展?fàn)顩r，確保練兵工作取得實效。
護士崗位大練兵方案篇十八
為了進一步提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進我校教師更好地適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展教師崗位大練兵活動的通知》的要求，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
以教育局關(guān)于開展教師崗位大練兵活動的通知為指導(dǎo)，調(diào)動廣大教師的積極性，使他們真正成為專業(yè)素質(zhì)能力強、基本功過硬的綜合型人才，盡快提高教師的`專業(yè)素質(zhì)，以適應(yīng)新時期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。
全校教師全員參與。
說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教師的普通話水平對學(xué)生的普通話水平有直接影響，提高廣大教師普通話水平勢在必行。因此在全體教師中開展說普通話用普通話活動。優(yōu)勝者將推薦參加上級組織的比賽。
規(guī)范漢字書寫依然是教師目前需要提倡的基本功，教師精心設(shè)計的板書、精美的規(guī)范字書寫對學(xué)生是一種激勵和榜樣。在全學(xué)校教師中開展粉筆字、鋼筆字、毛筆字書寫活動。規(guī)范漢字書寫活動的優(yōu)勝作品將參加上級組織的比賽展示活動。
能按本學(xué)科教學(xué)要求，突出教學(xué)重點，用簡練的線條較快地勾畫出事物的主要特征，設(shè)計、繪制簡筆畫。所以練好簡筆畫對提高教師的教學(xué)水平很有幫助。
掌握基本要領(lǐng)，正確下達口令，能夠鏡面做廣播操。動作規(guī)范。
利用業(yè)余時間，有舞蹈特長的老師帶領(lǐng)大家培訓(xùn)，苦練基本功，共同提高舞蹈水平。旨在讓每位教師都能夠從培訓(xùn)中得到舞蹈技巧的提升。每位教師都感受到舞蹈帶給她們的快樂。提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性，對教師的專業(yè)化成長起到促進作用。
教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀要求，必須人人參與。也是提升全教師校本研修的質(zhì)量與水平。通過培訓(xùn)，激勵先進，帶動全員。學(xué)使每一位教師的崗位技能都有提高。
組長：
副組長：
成員：xxx（簡筆畫規(guī)范漢字書寫）。
xxx（普通話）。
xxx（體育隊列口令廣播體操鏡面示范）。
xxx（舞蹈）。
護士崗位大練兵方案篇十九
您好！
首先衷心的感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。
我叫xx，是蚌埠醫(yī)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生，主修護理學(xué)專業(yè)，五年的護理學(xué)習(xí)生活中充足了我的知識，增長了我的見識，鍛煉了我的才能，升華了我的思想，磨勵了我的意志，我熱愛護理專業(yè)，幾年的醫(yī)學(xué)熏陶了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富。我要在實際的臨床繼續(xù)深造。
在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，較全面扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)技能，醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷，讓我熟悉和掌握了護理操作和臨床各科室的常規(guī)及專業(yè)操作，劣實了我的知識基礎(chǔ)，讓我學(xué)會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者，用愛心溫暖他人，用信心證明自己，受到上級老師好評！
有較強的組織能力的我擔(dān)任過組長，對工作認真負責(zé)任勞任怨，和班干團結(jié)一致，促使同學(xué)積極參加活動，努力做到帶頭作用，從中積累了豐富的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了我的交際能力，使我處事更完善，更有責(zé)任感，這一切都是我不懈努力的結(jié)果，相信將是我今后工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
健康、自信、精力充沛的我還參加了校內(nèi)外的各項活動，對生活充滿信心是我生活的態(tài)度，這也是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來，勤奮才是真實的，對于實際工作，我相信我能很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作！
通過五年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，在以后的臨床護理科研工作中做出自己的一份力，我將以熱情的服務(wù)，熟練過硬的操作技術(shù)盡我所能不斷學(xué)習(xí)我所不能，發(fā)揚南丁格爾精神，服務(wù)每位患者，我有信心能夠很快擔(dān)任臨床護理的相關(guān)工作，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻！
此致
敬禮
xxx
日期：
護士崗位大練兵方案篇二十
為進一步加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進全縣教師更好地適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展需要，根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》及有關(guān)政策，經(jīng)縣教育局黨委研究，決定在全縣開展教師崗位大練兵活動。
一、指導(dǎo)思想
教師崗位大練兵活動堅持以“四新一德”（即新知識、新課程、新技能、新技術(shù)和教師職業(yè)道德）為主要資料，以校本研訓(xùn)和個人研修為主要形式，以解決教師個體在教育教學(xué)實踐中的主要問題為突破口，透過立足教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的研修和學(xué)習(xí)，全面提高我縣中小學(xué)教師的教育教學(xué)實踐潛力，為全面提高我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量帶給優(yōu)質(zhì)的師資保障。
二、活動目標(biāo)
1、開展教育法規(guī)和師德規(guī)范教育，提高廣大教師依法執(zhí)教、廉潔從教的意識和水平，倡導(dǎo)愛崗、敬業(yè)、樂學(xué)、奉獻的良好師德風(fēng)尚。
2、加強現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，熟悉基礎(chǔ)教育課程改革的基本理論和學(xué)科教學(xué)改革動向，樹立新的教育理念，不斷提高教師運用先進教育理論開展教學(xué)實踐和教育研究的潛力。
3、組織多種形式的教師專業(yè)技能訓(xùn)練和競賽評比活動，全面提高教師課堂教學(xué)潛力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
4、加強教育行政和業(yè)務(wù)管理部門與校園、教師及社會之間的合作、交流與學(xué)習(xí)，為教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)成長營造良好的環(huán)境和氛圍，努力把教師群體培育成全社會學(xué)習(xí)型組織的榜樣。
三、活動資料
教師崗位大練兵活動的資料按照“缺什么補什么”和“揚長補短”的原則確定。各校園可根據(jù)教學(xué)工作實際需要，在階段時間內(nèi)對教師崗位練兵活動提出階段性的總體要求，教師個人可結(jié)合自身實際確定階段性重點練兵項目。
1、學(xué)習(xí)教育理論大練兵
各中小學(xué)根據(jù)本校實際，每學(xué)期確定1―2本教育理論書籍，科學(xué)指導(dǎo)教師研讀，組織教師開展講學(xué)、述學(xué)、討論等學(xué)習(xí)交流活動。
2、提高教學(xué)技能大練兵
以提高課堂教學(xué)潛力為中心，組織以規(guī)范字和普通話、教案設(shè)計、遠程教育設(shè)備應(yīng)用、說課等為主要資料的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動，使每一個教師掌握教學(xué)基本技能，熟悉教學(xué)基本規(guī)范。組織不同年齡段教師開展教學(xué)技能和課堂教學(xué)比賽活動，提高課堂教學(xué)潛力和效率。
3、教學(xué)科研大練兵
用心開展課例研究等形式的校本研修活動，引導(dǎo)教師更好地設(shè)計課、觀察課、改善課。鼓勵教師結(jié)合教育教學(xué)實踐用心參與教育科研實驗活動，努力構(gòu)成各自的教學(xué)特色。
4、德育工作大練兵
深入開展“班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級與團隊活動設(shè)計與組織、班級管理、留守兒童教育”等為主題的系列培訓(xùn)、交流工作，用心探索未成年人思想道德教育的新思路、新方法，提高校園德育工作實效。
四、08-活動總體安排
9月：宣傳發(fā)動
各中小學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，動員每一個教師用心參與崗位練兵活動，并結(jié)合校園和教師個人工作實際，制訂和完善相關(guān)激勵制度，確定活動實施方案，將活動安排落實到具體人。各單位《教師崗位大練兵活動實施方案》在10月10日前應(yīng)上報縣教育局。
月―6月：學(xué)習(xí)練兵
各校園根據(jù)活動方案組織全體教師開展大練兵活動。透過自學(xué)、培訓(xùn)、實踐、觀摩、討論等多種方式，全面提高教師的理論素養(yǎng)和實際教學(xué)潛力。
205月―7月：競賽評比
采取平時抽查和定期檢查相結(jié)合的方式，開展專項評比活動。透過自下而上、逐級選拔的方式，組織不同年齡段、不同學(xué)段的教師開展教育理論和教學(xué)技能比賽活動。
年8月：總結(jié)表彰
縣教育局根據(jù)各單位教師崗位大練兵活動的組織狀況及取得的效果進行綜合評價，對先進單位和個人給予物質(zhì)和精神獎勵。
五、活動要求
各中小學(xué)要把教師崗位大練兵活動作為今后一個時期教師教育工作的重點資料，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，認真組織，采取相應(yīng)的激勵措施，做到全體動員、全員參與、全面提高。要結(jié)合校園教學(xué)工作需要和教師實際，科學(xué)制訂活動方案。不論年齡大小，所有在崗教師都要在每學(xué)期初確定1―2個重點練兵項目，并以校園為單位集中匯總存檔備案。縣教育局在每學(xué)期末將組織對照檢查。各單位要強化活動過程管理，加強對活動的檢查督促，為教師練兵活動帶給必要的時間和經(jīng)費保障。按照繼續(xù)教育管理有關(guān)規(guī)定，教師參加崗位練兵成果列入繼續(xù)教育學(xué)分登記范圍，同時作為教師考核重要依據(jù)。
六、附則
縣理工中專、縣幼兒園及民辦校園系列教師的崗位練兵活動參照本方案執(zhí)行。
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