寂靜的春天讀書(shū)筆記摘抄(實(shí)用9篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

寂靜的春天讀書(shū)筆記摘抄篇一

學(xué)院布置任務(wù)，要求寫(xiě)一篇關(guān)于《寂靜的天》四千字左右的讀后感，我在讀它之前，原本準(zhǔn)備潦潦草草地應(yīng)付過(guò)關(guān)，直到開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我開(kāi)始改變了我最的想法——因?yàn)槲冶粫?shū)中環(huán)境污染那驚心觸目的統(tǒng)計(jì)數(shù)字所震驚，被作者平和而真實(shí)的文字所描寫(xiě)出慘不忍睹的死亡場(chǎng)景而恐懼和沮喪。突然間，我意識(shí)到學(xué)院這次布置這次學(xué)習(xí)任務(wù)的重要：過(guò)程往往比結(jié)果更為重要。如果我沒(méi)有正兒八經(jīng)、認(rèn)認(rèn)真真地咬文嚼字；如果我沒(méi)有對(duì)整個(gè)環(huán)境危機(jī)的背景以及其產(chǎn)生的根源作一個(gè)整體而相對(duì)詳細(xì)的剖析；如果我沒(méi)有從實(shí)質(zhì)理解的基礎(chǔ)去引發(fā)思考。。那么這次學(xué)院布置的學(xué)習(xí)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，只會(huì)費(fèi)時(shí)間，不會(huì)有其它任何意義。于是乎，就有了下面的文字：

按照序言阿爾?戈?duì)査f(shuō)，這本書(shū)是一部功的案例，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，就是工業(yè)革命200多年來(lái)，地球被破壞了很多很多，現(xiàn)在是火燒了，所以才會(huì)有很多人重視。而阿爾?戈?duì)柕那把杂悬c(diǎn)夸大了這本書(shū)的作用，不過(guò)也算是對(duì)一場(chǎng)人類(lèi)意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)型期中變革與傳統(tǒng)力量的對(duì)立，向讀者敘述了這場(chǎng)對(duì)立和爭(zhēng)斗的一個(gè)小的縮影：

而《寂靜的天》就是在這樣一個(gè)生態(tài)環(huán)境受到工業(yè)革新巨大破壞后，陳列了關(guān)于社會(huì)生態(tài)與自然平衡之間的關(guān)系，喚醒人們對(duì)生態(tài)平衡的保護(hù)的一本著作。由于它的出版觸動(dòng)了一部分以破壞環(huán)境為代價(jià)而獲利階層的利益——這也是為什么它在當(dāng)時(shí)美內(nèi)受到強(qiáng)大爭(zhēng)議的的原因。

二、重點(diǎn)解讀章節(jié)的主要思想

這本書(shū)主要從自然科學(xué)入手，用大量的事實(shí)說(shuō)明和系統(tǒng)的科學(xué)論證來(lái)，來(lái)分別列舉人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)產(chǎn)生的客觀事實(shí)，并且用環(huán)境污染的結(jié)果與這些事實(shí)串聯(lián)起來(lái)，把環(huán)保問(wèn)題引到人類(lèi)生存危機(jī)的高度，各種新的思想在50多年后的今天都給予人們以示和啟迪。

在書(shū)中認(rèn)為，工業(yè)革命以來(lái)，各種各樣的污染劑作為人類(lèi)征服自然的工具被大量制造生產(chǎn)出來(lái)，砷、氯化烴、氯化萘、狄氏劑、艾氏劑、安德萘、烷基和有機(jī)磷酸鹽、馬拉硫磷、五氯苯酚，作為“死神的的特效”被用來(lái)毒殺各種物種，也毒害了人類(lèi)自己。

三、解讀的難點(diǎn)問(wèn)題及個(gè)人思考

在這樣的嚴(yán)峻的環(huán)境下，更多人開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，聯(lián)合也開(kāi)始把它納入到人類(lèi)發(fā)展戰(zhàn)略議程中來(lái)的時(shí)候，其阻力仍舊是不小。大財(cái)團(tuán)為了保護(hù)其既得利益的驅(qū)動(dòng)下，竟然對(duì)環(huán)境問(wèn)題的議程開(kāi)始撲和抵觸。找了各種各樣的理由和手段來(lái)脅迫進(jìn)步的力量妥協(xié)和就范，這些力量強(qiáng)大的不可估量。他們以冠冕堂皇的形象和任何一種可以當(dāng)作借的理由來(lái)阻止這場(chǎng)革新。他們?yōu)槭裁催@么做？說(shuō)道底，這些財(cái)團(tuán)的前，就是工業(yè)革命時(shí)期資本家與新貴族相妥協(xié)的勢(shì)力組合，也就是破壞生態(tài)平衡的操刀手。作為資本家而言，他們眼中只會(huì)看見(jiàn)剩余價(jià)值。而剩余價(jià)值的獲取，靠得就是最大限度地盤(pán)剝和壓榨，對(duì)同類(lèi)，也對(duì)自然。

在這場(chǎng)爭(zhēng)端中，也出了不少卓有遠(yuǎn)見(jiàn)的政治家和兢兢業(yè)業(yè)的科學(xué)工作者，他們開(kāi)始為人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，致力于環(huán)保工作。這多多少少，還給當(dāng)代人類(lèi)一些希望和寄托。糟糕的是，隨著人類(lèi)繁衍和發(fā)展，人類(lèi)生存加劇空間正在不停地縮減和惡化，越來(lái)越多的人不得不重視和關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，進(jìn)步和保守兩勢(shì)力之間的斗爭(zhēng)似乎仍在僵持。

極具諷刺的是在這十多年中，艾滋病、sars、非典型肺炎、hn1、禽流感、豬流感、各種新型疾病和惡腫瘤的發(fā)病率陡增，這也歸功于環(huán)境污染。哪里被污染了，哪里發(fā)生沙塵了，哪里遭受災(zāi)難候的襲擊了，哪里新頒布了一條令了，哪里的生物鏈破壞了。。這些事近年來(lái)總是會(huì)備受人們的關(guān)注，人們應(yīng)強(qiáng)烈些了，似乎人們只會(huì)對(duì)威脅到自利益的事感興趣。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，倘若人人都竭盡全力為之去努力，況要好得多——但這只是“如果”。現(xiàn)實(shí)的況是：對(duì)于普通平民來(lái)說(shuō)，“關(guān)注”仍只是停留在“關(guān)注”，實(shí)質(zhì)的行動(dòng)做得并不多，既然行動(dòng)都跟不，那么改善的質(zhì)量也可想而知了。這所有的重?fù)?dān)和責(zé)任全落在各的首腦和領(lǐng)導(dǎo)人，他們從人類(lèi)長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益著眼，提出“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”，雖然這顯得遲了些，但我們?nèi)员в邢Ｍ谶@嚴(yán)峻的形勢(shì)和益惡化的環(huán)境，對(duì)他們提出了更為苛刻的要求，這將不是某一個(gè)家或者某一個(gè)民族的事了，這是關(guān)系到人類(lèi)的生存和人類(lèi)文明的延續(xù)。。。

人類(lèi)并非直到現(xiàn)代才有保護(hù)環(huán)境、不破壞自然的行為和意識(shí)。追溯到個(gè)世紀(jì)六十年代前，環(huán)境保護(hù)還只是存在于社會(huì)意識(shí)和科學(xué)討論中的詞匯。那時(shí)，人們僅僅強(qiáng)調(diào)征服與控制大自然，而非保護(hù)并與之和諧相。直到1962年，蕾切爾?卡遜第一次對(duì)這一意識(shí)的正確提出了質(zhì)疑?！都澎o的天》中驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)危害人類(lèi)環(huán)境的預(yù)言，不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門(mén)的烈抨擊，而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。二十世紀(jì)六十年代以后，全球環(huán)境問(wèn)題益突出，這也促使人類(lèi)不斷就自對(duì)環(huán)境的破壞進(jìn)行分析。其中核心的就是解釋“為什么會(huì)破壞自然?！?/p>

在這些研究基礎(chǔ)，人們提出了多種政策、原則治理環(huán)境，但收效甚微。發(fā)展中家環(huán)境持續(xù)惡化，發(fā)達(dá)家也在環(huán)境公約討價(jià)還價(jià)。在我，環(huán)保投入很大，可是環(huán)境問(wèn)題還是越來(lái)越嚴(yán)重。以資源為例。90年代，全近300個(gè)城市缺，其中嚴(yán)重缺的城市有50個(gè)。自1970年至1995年的25年間，黃河先后斷流了18次，按此速度，2020年黃河下游將全年斷流。為什么會(huì)形現(xiàn)有的局面，這將引發(fā)我們的深思。

四、擴(kuò)展的討論問(wèn)題及個(gè)人觀點(diǎn)

接下來(lái)我將要從阻礙環(huán)保的力量去著手分析，從人的自私和貪婪這一塊去探究。因?yàn)樽运胶拓澙?，?dǎo)致整個(gè)環(huán)保工程的停滯和遲緩，有很多政治的因素，更多的是商業(yè)利益的因素：

先說(shuō)人類(lèi)的出現(xiàn)。人類(lèi)從從猿進(jìn)化到人也不過(guò)才200萬(wàn)年的時(shí)間。從人類(lèi)文明開(kāi)始追述，至今可以追述到的也就是5000年，從有文字可以記載的甲骨文開(kāi)始計(jì)算也不過(guò)4000年。與之相比，地球存在了46億年，生命大約是在2億年前開(kāi)始產(chǎn)生。人的歷史也不過(guò)冰山一隅、曇花一現(xiàn)。相比之下，我們引以為傲的人類(lèi)文明凸顯得異常渺小。相的，人類(lèi)在這短短的幾千年里的進(jìn)化里，越來(lái)越變得逞強(qiáng)和虛偽。奴役同類(lèi)、殘殺生靈、毀損自然，并且囂這自己是世界的主宰、地球的主宰、一切生命的主宰。在掠奪自然和破壞生態(tài)平衡滿(mǎn)足其經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，還要把這種行為合理化，美其名曰“改造自然”，接下來(lái)是更加肆無(wú)忌憚地破壞。在盲目信人類(lèi)文明的時(shí)候，人們忘了一點(diǎn)：高度文明建立的基石下是累積了太多無(wú)知、悲劇和腥。

人類(lèi)的無(wú)知表現(xiàn)的另外一點(diǎn)為精神的貧瘠。

就拿當(dāng)代的中人為例，當(dāng)代中人普遍一種對(duì)人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：看那人是否有錢(qián)。錢(qián)就意味著物質(zhì)財(cái)富，僅僅因?yàn)橐粋€(gè)人沒(méi)錢(qián)，就可以斷然對(duì)其全盤(pán)否定，把他所有的優(yōu)點(diǎn)、潛力以及未來(lái)所有可能全部抹殺。有這樣評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的中人，他精神一定是貧瘠的，因?yàn)樗荒艽蚱七@個(gè)框子而無(wú)法獲得更多廣闊的視。

社會(huì)也是如此，當(dāng)一個(gè)社會(huì)的視是片面、保守和孤立的時(shí)候，這個(gè)社會(huì)是不是缺乏信仰和靈魂的呢？人類(lèi)的優(yōu)越表現(xiàn)在道德，而道德基源于對(duì)生命的同，兼而擴(kuò)大之，是對(duì)宇宙的達(dá)觀認(rèn)知，對(duì)一切生命所在的生存空間所進(jìn)行的維護(hù)。馬恩關(guān)于人類(lèi)的發(fā)展問(wèn)題有非常著名的論述。恩格斯在談到文明的發(fā)展時(shí)指出：“數(shù)千年的文明制度建立，是以原始平等的喪失和純樸道德的失落為代價(jià)的?！?/p>

在這最原始平等的喪失和純樸道德失落的背后是人類(lèi)的貪婪，象蜘蛛網(wǎng)的擴(kuò)張、象細(xì)菌的蠶食、象棉花糖的膨脹，一高過(guò)一，一勝過(guò)一。也正是為了滿(mǎn)足貪婪，人類(lèi)選擇了掩耳盜鈴的生存方式和殺取暖的愚昧無(wú)知。自然界向人類(lèi)一次又一次地敲響了鐘，一切的問(wèn)題都迫在眉睫，很多阻礙勢(shì)力都在憑借強(qiáng)勢(shì)而自圓其說(shuō)和自我安慰。際環(huán)保事業(yè)的開(kāi)展總是顯得那么力不從心。文明本應(yīng)該是一種提醒和思索的力量，卻又常常適得其，在幾個(gè)風(fēng)度翩翩的政治人物手里，變了顛倒輕重緩急的昧。這種種小昧又極易膨脹大昧，則又了自我毀損的災(zāi)難。

人之為人，應(yīng)該知道一些最基本的該做和不該做。再一次感謝我們的先秦諸子，早早教會(huì)了中人懂得那么多“”：非視、非聽(tīng)、非動(dòng)，己所不施于人。。有時(shí)候好像管的嚴(yán)了一點(diǎn)，但沒(méi)有止，何以有文明？沒(méi)有圍欄，何以有社會(huì)？沒(méi)有遮攔，何以有羞恥？沒(méi)有規(guī)矩，何以方圓？ 而在這些里面，我看到的是人類(lèi)的貪婪，盲目自大、自以為是 對(duì)同類(lèi)的奴役、占有和支配；對(duì)自然生態(tài)瘋狂地破壞，對(duì)自然瘋狂地索取、掠奪；對(duì)其他物種的屠殺。。。。在這樣毫無(wú)節(jié)制對(duì)自然肆意破壞和掠奪中，我看到的是人的自私、人的骯臟、人的丑陋、人的死亡、人最扭曲的一面。。

大多數(shù)人為了適應(yīng)社會(huì)而變得圓滑，喪失了最原始的淳樸道德，選擇了隨濁流；只有很

少一部分人，象蕾切爾?卡遜，堅(jiān)持了自己的信仰，她所遇到的壓力和詆毀也不是一般人心理承受力所能承受的，但也就是她這樣一個(gè)平凡而偉大的女推動(dòng)了歷史的變革，她用她的責(zé)任心作為文字，以她的生命為導(dǎo)航，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在時(shí)代的前列為人們指引了方向。。。。

最后，這篇文章給我啟示了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)如何去適應(yīng)這種社會(huì)生態(tài)意識(shí)的轉(zhuǎn)型？社會(huì)生態(tài)意識(shí)作為一種意識(shí)形態(tài)，需要融入到人們的常行為生活中，它是一種潛意識(shí)所支配的習(xí)慣。僅僅單靠政府的倡導(dǎo)和變革，往往是缺乏動(dòng)力。而更為麻煩的是，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)升到了世界討論的課題，涉及面太廣了，牽涉范圍太多！里面牽絆了太多的政治集團(tuán)的紛爭(zhēng)和宗教對(duì)立、民族矛盾、利益沖突，僅僅想從環(huán)保問(wèn)題去統(tǒng)一這些對(duì)立面，似乎是阻力重重。故此，家的政策應(yīng)當(dāng)以教育和改治雙管齊下。教育是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度灌輸危機(jī)感和環(huán)保的責(zé)任和意識(shí)；而改治是緩解現(xiàn)階段的環(huán)境壓力，兩者是相輔相，輕重相當(dāng)。畢竟，忍耐的義務(wù)給我們知道的權(quán)利。

“天下興亡，匹夫有責(zé)。”我作為一名受過(guò)高等教育的知識(shí)分子，難道不更應(yīng)該走在普通的老百姓前面嗎？我在學(xué)院，認(rèn)真學(xué)習(xí)、專(zhuān)研自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也要不停地拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，時(shí)時(shí)有關(guān)注環(huán)境方面的問(wèn)題，并且把這種關(guān)注變一種長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。這種習(xí)慣的培養(yǎng)并不著重了提高我專(zhuān)業(yè)的造詣——僅僅如此，未免急功近利了。更重要的是要堅(jiān)持一種維護(hù)生態(tài)的責(zé)任感，一種意識(shí)形態(tài)，這是生活在“寂靜的天”里的任何一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)當(dāng)所關(guān)注的。

寂靜的春天讀書(shū)筆記摘抄篇二

《寂靜的春天》是美國(guó)女作家蕾切爾卡森的作品。書(shū)以寓言為開(kāi)頭向我們描繪了一個(gè)美麗的村莊的突變，并從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位地揭示了化學(xué)農(nóng)藥的危害，它既貫穿著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)理性精神，又充溢著敬畏生命的人文情懷。

在很多時(shí)候人類(lèi)認(rèn)為自己能戰(zhàn)勝大自然并征服它，為此用了許多不正當(dāng)?shù)氖侄巍Ｈ藗冎谱鬓r(nóng)藥本想殺死害蟲(chóng)，保護(hù)農(nóng)作物，卻在無(wú)形之中破壞了環(huán)境，甚至帶走了無(wú)數(shù)人的生命。但大自然也給了人們血的教訓(xùn)：在美國(guó)的一個(gè)家庭，父母在房間噴灑了含有異秋氏劑的殺蟲(chóng)劑，不久家中的狗死了，嬰兒也變成了植物人；在威斯康星州，一位父親在給馬鈴薯噴灑對(duì)硫磷，兩個(gè)孩子不小心碰到了噴灑器，當(dāng)天兩個(gè)孩子都死了。

這本書(shū)也介紹了許多含有毒物質(zhì)的殺蟲(chóng)劑。秋氏劑的毒性是ddt的五倍，但它被皮膚吸收后毒性將會(huì)升至四十倍。秋氏劑中毒的人身體恢復(fù)過(guò)程極為緩慢，這足以證明它會(huì)導(dǎo)致漫長(zhǎng)無(wú)期的慢性毒性。但它還是應(yīng)用最廣泛的殺蟲(chóng)劑之一。艾氏劑也是劇毒的，它能引發(fā)導(dǎo)致肝臟和腎臟退化的病變，甚至?xí)霈F(xiàn)不孕癥。這些危害生命的東西，都是出自人類(lèi)之手，可最后為此付出代價(jià)的也是我們。

在當(dāng)時(shí)ddt和其他劇毒農(nóng)藥被濫用的美國(guó)，書(shū)以無(wú)法辯駁的大量實(shí)例，給民眾講述了一個(gè)大自然悲傷的故事，“一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)鳴的春天，這樣的現(xiàn)代世界是值得被建立的嗎？""這句話觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人，我也不例外。作者想用血淋淋的事實(shí)喚醒無(wú)知、愚蠢的人們，不要再用這些方法對(duì)付大自然了。

現(xiàn)如今全球氣候變暖、生物多樣性減少、森林銳減等等，那一個(gè)不是出自人類(lèi)之手？我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境，而不是破壞它，每個(gè)生命都是大自然的一部分，我們沒(méi)有權(quán)利去破壞它。這個(gè)世界好似一首樂(lè)譜，不能讓音符消失，更不讓它寂靜下來(lái)。

寂靜的春天讀書(shū)筆記摘抄篇三

——題記

寂靜的春天。春天在我們的印象里，本是生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的情景，可為什么提名為寂靜的。這背后有多少的懸疑。

很多國(guó)家都使用殺蟲(chóng)劑，可是殺蟲(chóng)劑在背后卻有許多不知認(rèn)為的秘密。里面添加了多少化學(xué)劑？多少有毒物質(zhì)？對(duì)大自然對(duì)人類(lèi)，到底有沒(méi)有傷害？我們無(wú)從得知。原來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小鎮(zhèn)，一系列化學(xué)藥劑對(duì)環(huán)境的危害，令整個(gè)小鎮(zhèn)充滿(mǎn)死亡氣息。

對(duì)人類(lèi)動(dòng)物的傷害簡(jiǎn)直讓人觸目驚心，動(dòng)物不計(jì)其數(shù)的死亡，人類(lèi)不計(jì)其數(shù)的生病，所有能吃的瓜果蔬菜都有農(nóng)藥殘留。這些都影響著我們的生活?；瘜W(xué)藥劑不僅能危害到我們，還有地表水和地下海，讓鳥(niǎo)兒無(wú)法歌唱，失去生育能力，讓自然生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。

寂靜的春天里，以大量的真實(shí)案例和觸目驚心的結(jié)果，詳細(xì)的介紹了濫用殺蟲(chóng)劑所造成的全球性環(huán)境污染和嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)。我們?nèi)祟?lèi)從征服自然到保護(hù)自然的意識(shí)覺(jué)醒。

我們能為現(xiàn)在的環(huán)境做些什么呢？現(xiàn)在的環(huán)境危害越來(lái)越嚴(yán)重，化學(xué)藥劑的危害，乃至10多年前所使用的化學(xué)藥物，依然會(huì)殘留到土壤中。

我為那些無(wú)辜逝去的生命感到痛惜，我們?yōu)槭裁从靡环N重視的姿態(tài)看向大自然。一行行文字，一樁樁事件，都令人觸目驚心。那些死去的動(dòng)物是何等的無(wú)辜，或許在未來(lái)，化學(xué)藥劑還能改變我們?nèi)梭w的基因，改變?nèi)旧w。對(duì)我們的危害也不知道會(huì)有多么大。

所以我們就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。保護(hù)好大自然，不去傷害每一種動(dòng)物，植物。減少化學(xué)藥劑的使用，能保護(hù)好環(huán)境就好好保護(hù)好，未來(lái)，我們要做到更好。我們可以科學(xué)治理。肆意的去噴灑化學(xué)藥劑給人類(lèi)所帶來(lái)的傷害更大。我們可以試著企圖讓昆蟲(chóng)自相殘殺，就是借昆蟲(chóng)自身的力量來(lái)毀滅他們的同類(lèi)。

保護(hù)環(huán)境是必要的。也許在未來(lái)我們保護(hù)好了環(huán)境，會(huì)給我們下一代，下下一代后代的子子孫孫，創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)讓他們成長(zhǎng)。

所以。珍惜到自然，珍惜身邊的環(huán)境。盡我們綿薄之力去保護(hù)好。

寂靜的春天讀書(shū)筆記摘抄篇四

無(wú)知和弱小并不會(huì)帶來(lái)毀滅，傲慢才會(huì)。

有很長(zhǎng)一段時(shí)間，人類(lèi)拒絕謙卑。我們?nèi)祟?lèi)履行“至尊而制地球，執(zhí)敲撲而役自然”的決心是如此不可動(dòng)搖。我們?cè)趺纯赡苤t和、卑從地甘受少數(shù)異端的“蠱惑”，回歸到聽(tīng)天由命，膜拜造化的時(shí)代？我們的決心是來(lái)自那份如今依然被部分人標(biāo)為不容置疑的信念——人類(lèi)乃萬(wàn)物之靈。

“人類(lèi)應(yīng)當(dāng)平等地對(duì)待其他生物，致力于人與自然野性共存”的這種想法，得到了那些堅(jiān)信“人乃萬(wàn)物之靈”的信奉者的誠(chéng)摯鄙視。

于是乎，每個(gè)最早站在生態(tài)倫理立場(chǎng)上的，發(fā)出呼喊的人們，都無(wú)一例外地，成為攻訐的毒液噴射的目標(biāo)。

以理性的聲音規(guī)勸非理性的聒噪，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則困難重重。大部分的人類(lèi)選擇一意孤行，站在了自然的對(duì)立面上，拼命向自然索取，并在索取后又將自然“一腳踢開(kāi)”。于是，惡性循環(huán)展開(kāi)了。癌癥，白血病迅速蔓延，人類(lèi)終于為自己的行為買(mǎi)單了。

生態(tài)災(zāi)害的苦果，被引用進(jìn)了這本書(shū)中——《寂靜的春天》。蕾切爾。卡森以理性的知識(shí)和理性的文筆，敢于頂住壓力，犧牲自我，面對(duì)重重阻礙寫(xiě)下了它。

卡森小姐通過(guò)那17篇散文所揭示的道理，至少以今天的眼光來(lái)看，其實(shí)遠(yuǎn)非復(fù)雜玄奧。相反，這部以“明天的寓言”為起始的著作，通篇都在闡述著活生生的例子。書(shū)中的議論涵蓋廣泛，無(wú)論對(duì)于生活的鄉(xiāng)村，還是城市的人們，都是談及的焦點(diǎn)。

“在其他對(duì)這兩種鳥(niǎo)的實(shí)驗(yàn)中，如果成鳥(niǎo)在一整年內(nèi)所吃的食物都含有殺蟲(chóng)劑的話，那么無(wú)論怎么樣，它們都無(wú)法生出蛋來(lái)?！凹永Ｄ醽喆髮W(xué)的羅伯特。拉德博士與查理德。吉納利博士報(bào)告了相似的發(fā)現(xiàn)，”如果野雞的食物中含有狄氏劑，那么‘產(chǎn)蛋量會(huì)明顯下降，幼鳥(niǎo)成活率也很低。”

“這地方仿佛一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我的管家發(fā)現(xiàn)了數(shù)不清的小鳥(niǎo)尸體：倉(cāng)頭燕雀、金翅雀、紅雀、籬雀、麻雀……野生動(dòng)物的毀滅著實(shí)讓人心痛?！?/p>

人類(lèi)如果再不停止“殺戮”，那么最終遭殺戮的將是自己！

“曾經(jīng)有一個(gè)位于美國(guó)中部的小城鎮(zhèn)，那里所生長(zhǎng)的一切生物都和周?chē)沫h(huán)境和諧共生。圍繞著這個(gè)小城鎮(zhèn)的是星羅棋布、生機(jī)盎然的農(nóng)場(chǎng)，那里滿(mǎn)是莊稼繁茂的田地，小山坡上遍布果園。春天的時(shí)候仿若朵朵白云的繁花散落在田野之上。秋日到來(lái)的時(shí)候，橡樹(shù)、楓樹(shù)以及白樺樹(shù)穿過(guò)松樹(shù)圍成的屏風(fēng)，搖曳著身姿，閃爍著如火焰般的光彩?！睕](méi)有危害身體和自然的化學(xué)物質(zhì)，一切風(fēng)景都是那么美好，可有了殺蟲(chóng)劑、狄氏劑后的明天將如何？再不加以遏制，明天的春景或許將是“湖上的蘆葦已經(jīng)枯萎，也沒(méi)有鳥(niǎo)兒唱歌”這番景象吧！

昨天的一切已是過(guò)眼云煙，可是今天不將一切惡性因素扼殺在搖籃中，那么明天等待我們的春天，或許一片寂靜！

寂靜的春天讀書(shū)筆記摘抄篇五

該書(shū)將近代污染對(duì)生態(tài)的影響透徹地展示在讀者面前，給予人類(lèi)強(qiáng)有力的警示。下面是關(guān)于《寂靜的春天》的

讀后感

看《寂靜的春天》這本書(shū)之前，春天，在我心中都是萬(wàn)物復(fù)蘇的代表。我所能想象到的關(guān)于春天的場(chǎng)景，就只有生機(jī)勃勃。

在我初中時(shí)，有一次翻看生物課本時(shí)看到了有一節(jié)課提及到《寂靜的春天》這本書(shū)。

寂靜的春天?

春天居然是寂靜的?

如此大的反差讓我的心久久不能平靜。

我想，要解開(kāi)我心中的疑問(wèn)，就只有讀一下《寂靜的春天》這本書(shū)了。

因此，這一切成為我讀《寂靜的春天》的開(kāi)端。

《寂靜的春天》的開(kāi)文就是一記重?fù)羰降拿枋觯骸斑^(guò)去未工業(yè)化的年代，每年的春天都有著數(shù)以百計(jì)的鳥(niǎo)兒于天空翱翔，或于樹(shù)叢間鳴啼著悅耳的歌聲。然而現(xiàn)在因?yàn)榇罅渴褂胐dt等殺蟲(chóng)劑，導(dǎo)致鳥(niǎo)兒不再飛翔、鳴唱……我們還能在春天時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲嗎?”看了之后，我被震撼了，開(kāi)始有了共鳴。

試想如果我們自己生活在那樣的地方，該是一件怎樣的可怕事情啊!

有人說(shuō)了，不用農(nóng)藥，我們?nèi)绾螝绾οx(chóng)?像書(shū)中所提，可以用生物的方法，這種方法非常有用，而且不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然，科學(xué)的研究還不是很成熟，但已有了極大的前途!有很多方法已可以用于實(shí)踐中，我們應(yīng)該去嘗試。

農(nóng)藥已經(jīng)讓死神離我們太近了!我們應(yīng)該警惕了!

本書(shū)由一個(gè)小故事開(kāi)頭，講述了一個(gè)原本伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村落，因?yàn)槿祟?lèi)的侵入導(dǎo)致了環(huán)境的惡化，最終林間小調(diào)歸為了一片寂靜。作者蕾切爾。卡遜是一位研究魚(yú)類(lèi)和海洋資源的海洋生物學(xué)家，而非環(huán)境專(zhuān)家。 『寂靜的春天』的發(fā)表引發(fā)的爭(zhēng)議堪比『物種起源』。特別是遭到了以環(huán)境為代價(jià)而獲利的人們的強(qiáng)烈反擊。然而，同時(shí)卡遜也喚醒了亟待拯救環(huán)境的人類(lèi)。

人類(lèi)的出現(xiàn)，推動(dòng)了世界的發(fā)展，特別是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，人類(lèi)無(wú)疑是創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從鉆木取火到飛船上天，人類(lèi)不斷的探索著世界。然而，伴隨著文明發(fā)展而產(chǎn)生了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，那就是環(huán)境的惡化。

本書(shū)從ddt等殺蟲(chóng)劑和化學(xué)藥品的使用角度，介紹了其引發(fā)了環(huán)境惡化的嚴(yán)重后果。

然而，更值得我們思考的問(wèn)題是，為什么有那么多人只因眼前利益是自取滅亡。當(dāng)事物的嚴(yán)重后果被揭示時(shí)，很多人的第一反應(yīng)不是如何采取措施來(lái)避免事故的惡化，而是麻木不仁的去否定不愿接受的現(xiàn)實(shí)。環(huán)境問(wèn)題如此，安全問(wèn)題亦然。

古人云人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。而今又有多少人為了眼前的小利而付出了更大的代價(jià)，有些投機(jī)可以理解，甚至賭博也不會(huì)輸?shù)舻拙€，最可怕的是，自己鋪設(shè)了一條絕路。

任何事物，始終需要自我和他我的平衡。自然界的循環(huán)有自己的平衡，發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系需要平衡，安全與生產(chǎn)需要平衡，正電荷需要負(fù)電荷平衡，甚至是抽象的感情都需要平衡，有些平衡一旦打破，則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的不想要的后果。

事出有因，不錯(cuò)的。大自然不會(huì)無(wú)故的懲罰人類(lèi)，事故也不會(huì)憑空發(fā)生。種何因，收何果。有些事故的發(fā)生歸于無(wú)知，最不可接受的是明知故犯。無(wú)論是責(zé)任心的喪失還是利益的驅(qū)使，都只能說(shuō)是目光短淺。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展著，但伴隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，我們的壞境卻面臨著一系列問(wèn)題，這些問(wèn)題就像人身體上的慢性疾病一樣，慢慢地，不容易被人覺(jué)察地侵蝕我們的身體，使我們對(duì)其毫無(wú)防備，一旦有一天發(fā)現(xiàn)了它，它已經(jīng)處于爆發(fā)期，任何辦法也無(wú)濟(jì)于事了。

在當(dāng)今這個(gè)只注重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的社會(huì)，我覺(jué)得《寂靜的春天》給我們敲響了一個(gè)警鐘，它的作者，蕾切爾·卡遜為了人類(lèi)的幸福，環(huán)境的持續(xù)發(fā)展，拖著病重的身體，忍受著巨大的詆毀和攻擊堅(jiān)決寫(xiě)這本書(shū)，然而事實(shí)證明她所做的一切是值得的，她為人類(lèi)環(huán)境保護(hù)工作作出了巨大貢獻(xiàn)。

本來(lái)我們和大自然是和諧相處著的，世界是那么美好，但自從人們?yōu)E用化學(xué)藥品的時(shí)候，這一切就發(fā)生變化了。人們?yōu)樽非蠼?jīng)濟(jì)利益，使得莊稼有好收成而在莊稼地上大量噴撒ddt、艾氏劑、氯丹、狄氏劑、安德萘的一系列殺蟲(chóng)劑，給環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。河流，大海、地下水，土壤、動(dòng)物、植物都不能幸免于難。這種污染在很大程度上是難以恢復(fù)的，它一旦存在于某個(gè)地方，它就會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞，而且具有集聚效應(yīng)，也就是說(shuō)等級(jí)越高的生物，他身體上積聚的的毒物將會(huì)最多。我們想想，這確實(shí)無(wú)可非議的，如果土地上噴撒了毒性很強(qiáng)的化學(xué)劑，那么我們的蔬菜就會(huì)染上，如果動(dòng)物吃了，就會(huì)在動(dòng)物身上積聚，而動(dòng)物吃動(dòng)物，而動(dòng)物又最終進(jìn)入我們的口里，而且我們還吃蔬菜，所以，可想而知，這種亂噴灑殺蟲(chóng)劑的做法其實(shí)就是我們?nèi)祟?lèi)自取滅亡啊。我們習(xí)慣于找尋那些明顯的，直接的影響，而不研究其他方面，除非這一影響一一種無(wú)法否認(rèn)的明顯形式急驟地出現(xiàn)，否則我們總要否認(rèn)危害的存在，這就是我們?nèi)祟?lèi)的短見(jiàn)，由此我們必須為我們的斷見(jiàn)付出代價(jià)這種代價(jià)就是對(duì)我們自身和我們的子孫后代遭受各種疾病或居無(wú)定所。

我們從適應(yīng)自然，征服自然，改造自然，慢慢地將自然占為己有，向自然索取施虐，卻從來(lái)不為自然做一絲奉獻(xiàn)。面對(duì)著各種以壞境破壞為代價(jià)的物質(zhì)利益，人們妥協(xié)了這就是人性的弱點(diǎn)。現(xiàn)在一系列的壞境問(wèn)題不斷出現(xiàn)，地震、火山爆發(fā)、洪災(zāi)、泥石流、滑坡、全球氣候變暖、臭氧層空洞等，人們才真正認(rèn)識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@些都是他們一手造成的，和環(huán)境本身沒(méi)關(guān)。所以，環(huán)境問(wèn)題開(kāi)始受到重視，壞境保護(hù)措施才被日益提上議事日程。一直以來(lái)，我們都依賴(lài)大自然給我們提供的物質(zhì)生活，我們應(yīng)該心存感激而不是用各種手段破壞它，這不僅僅是一代人的事，而且是世世代代的人的事。

我希望寂靜的春天永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨，伴隨我們的將永久是青山綠水，碧草藍(lán)天，還有小鳥(niǎo)們的歌聲。感謝自然吧，雖然我們已經(jīng)錯(cuò)了，但我們的路還長(zhǎng)，我們現(xiàn)在改還為時(shí)未晚。保護(hù)我們的自然，愛(ài)護(hù)我們的自然，與自然和諧相處，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，希望每個(gè)人都真心呵護(hù)我們唯一的家園——自然，這樣春天永遠(yuǎn)不寂靜，人類(lèi)生活更加幸福。

寂靜的春天讀書(shū)筆記摘抄篇六

作者以詳盡的闡釋和獨(dú)到的分析，細(xì)致地講述了以ddt為代表的殺蟲(chóng)劑的廣泛使用，給人們的生存環(huán)境所造成的難以逆轉(zhuǎn)的危害。下面是關(guān)于《寂靜的春天》的

讀后感

毫無(wú)疑問(wèn)這本書(shū)對(duì)我的影響是深刻的。經(jīng)常在看到一只小昆蟲(chóng)，就像剛剛從耳邊嗡嗡擦過(guò)的蚊子之后想起這書(shū)中提到的關(guān)于殺蟲(chóng)劑激烈的聲討，而不再只是想是要徒手把那只蚊子拍死算了，還是去點(diǎn)盤(pán)蚊香。

作為一個(gè)學(xué)生物專(zhuān)業(yè)的，我們很早就在生態(tài)學(xué)課上了解到許多關(guān)于環(huán)境與經(jīng)濟(jì)利益不論是個(gè)人利益還是群眾利益相沖突的實(shí)際例子。比如內(nèi)蒙地區(qū)的過(guò)度放牧導(dǎo)致的土地荒漠化甚至沙漠化;一些人為了牟取暴利捕獵珍稀動(dòng)物破壞生物多樣性結(jié)構(gòu);企業(yè)為了減少成本，將沒(méi)有處理達(dá)標(biāo)的廢水廢氣廢渣排放到大自然中等等。盡管我們也得知國(guó)家原先對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求是“又快又好”過(guò)渡到了“又好又快”，但環(huán)境問(wèn)題還是不容樂(lè)觀，大多數(shù)人短淺而自私的眼光只把目光集中在當(dāng)前和自身上，對(duì)于環(huán)保仍未提高重視。

回過(guò)來(lái)說(shuō)《寂靜的春天》，這讓我對(duì)環(huán)境與利益的沖突的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的一個(gè)高度。書(shū)中將殺蟲(chóng)劑和殺草劑這些人類(lèi)引以為傲的發(fā)明對(duì)人類(lèi)自身的危害和利益之間的用科學(xué)的論述加以辨析。我毫無(wú)疑問(wèn)是rachael carson的擁護(hù)者。但同樣毋庸置疑的是這與高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界是格格不入的。這不但是個(gè)物欲橫流的社會(huì)，同時(shí)還是高速發(fā)展的，當(dāng)你看到溫州的爛皮鞋造就了所謂的“東方猶太人”，你就知道越來(lái)越多的人們追求廉價(jià)，也就是說(shuō)效率已經(jīng)取代了品質(zhì)的地位。同樣是為了效率，農(nóng)作物必須也要遵守“合并同類(lèi)型”自動(dòng)歸類(lèi)，單一的耕作方式，在帶來(lái)效率產(chǎn)量的同時(shí)其實(shí)也會(huì)掉了自然的格局與平衡。我們很容易想象，如此低層次的生物多樣性在任何一種相向的矛頭下都會(huì)順利倒下，只要有開(kāi)始的幾只松線蟲(chóng)就能順利拿下一片松樹(shù)林，只要幾只蝗蟲(chóng)就能使中國(guó)歷史上出現(xiàn)無(wú)數(shù)次饑荒，當(dāng)然為了使能量最多的流到我們的生產(chǎn)鏈中，任何雜草都是可憎的。所以殺蟲(chóng)劑和除草劑的誕生顯然是歷史長(zhǎng)期演變的必然選擇。

但問(wèn)題的關(guān)鍵在于這些化學(xué)試劑的濫用。在殺蟲(chóng)劑發(fā)明的初期，那些懂得這些化學(xué)品危害性的專(zhuān)家都只顧及小問(wèn)題，而不聯(lián)系大問(wèn)題，利欲熏心的制造商和剛被工業(yè)革命帶來(lái)的重重驚喜搞得暈頭轉(zhuǎn)向無(wú)知人民形成了一個(gè)“良好”的供求關(guān)系。人們不知道這些“高科技產(chǎn)物”已經(jīng)高級(jí)到地球都控制不了了。這些難降解的藥物，不但能殺死昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸，更重要的是它們能像惡魔一樣進(jìn)入到要還的生理過(guò)程中，之后通過(guò)生物鏈擴(kuò)散到全世界地上地下各種生物非生物上，當(dāng)然也包括人，據(jù)研究未出生的胎兒體內(nèi)也能檢測(cè)到殺蟲(chóng)劑的化學(xué)成分的存在。

隨著科技的發(fā)展，已有許多殺蟲(chóng)劑的代替品或防治手段被接連創(chuàng)造出來(lái)。尤其是許多生物的防治手段，將危害降低到很小的程度。就像書(shū)中最后提到的一樣，我們必須與其他生物共同分享我們的地球，“控制自然”這個(gè)詞是一個(gè)妄自尊大的想象產(chǎn)物。作為一個(gè)生活在這個(gè)地球上的個(gè)體，我們每一個(gè)人都有義務(wù)盡所能尊重并保護(hù)我們的自然。

讓我們想象一下，若干年后的某一天，春天一到，村落里的一切聲音都沒(méi)有了，沒(méi)有蜜蜂嗡嗡飛來(lái)，沒(méi)有小鳥(niǎo)歌唱，沒(méi)有家畜嘶鳴，只是一片寂靜覆蓋著田野、樹(shù)林和池沼，空氣中過(guò)于安靜的感覺(jué)令人不寒而栗。這不是魔法，也不是恐怖片的劇情，而如果這是發(fā)生在我們未來(lái)的某一天，大家想象一下，會(huì)有多么可怕。而造成這一切的，不是別的，正是人類(lèi)自己。蕾切爾為我們虛構(gòu)了這個(gè)城鎮(zhèn)，她指出。如果我們繼續(xù)不正當(dāng)?shù)厥褂没瘜W(xué)藥品，這些也許就會(huì)成為事實(shí)。

面對(duì)這樣的困境，蕾切爾以自己獨(dú)特的敏感性和大而無(wú)畏的勇氣，開(kāi)始了她的吶喊。《寂靜的春天》不啻為一聲響雷，開(kāi)辟了科學(xué)史上的新篇章。這本書(shū)圍繞著殺蟲(chóng)劑、除草劑和其他一些殺害人們不中意的生物的化學(xué)藥品，包括介紹了ddt、氯丹、狄氏劑、艾氏劑、安德萘、烷基和有機(jī)磷酸鹽等劇毒化學(xué)藥品。通過(guò)一段段既專(zhuān)業(yè)又通俗的解釋和一個(gè)個(gè)鮮為人知的事例來(lái)說(shuō)明化學(xué)藥品對(duì)殺害有害生物雖在一開(kāi)始有一定效果，但由于那些有害動(dòng)植物的天敵也被毒死，有害動(dòng)植物卻慢慢產(chǎn)生了抗藥性，終歸會(huì)適得其反。在文中，作者不斷提出她認(rèn)為解決有害動(dòng)植物的最好辦法——“生物殺蟲(chóng)法”。

具體說(shuō)來(lái)，作者用一個(gè)個(gè)事例和一組組數(shù)據(jù)向大家介紹了使用化學(xué)物品來(lái)解決有害動(dòng)植物的后果——生物鏈中有害動(dòng)植物的“天敵”被消滅甚至沒(méi)有了蹤跡;人類(lèi)被殃及，不斷有人因使用化學(xué)物品而中毒;動(dòng)物的正常繁衍遭到破壞;空氣、河流、土壤等自然要素中也遍布有毒分子……人們不僅沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果，反而把情況變得更糟糕。而這一切都?xì)w咎于人類(lèi)，特別是普通民眾的無(wú)知和藥物生產(chǎn)者、農(nóng)業(yè)部門(mén)無(wú)休止的貪欲。

文章又順理成章地提出了人民的知情權(quán)問(wèn)題。作者提到，大多數(shù)的民眾對(duì)于化學(xué)藥品的成分和使用后果是一無(wú)所知的，而知情者，或是利益既得者，諱莫如深，絕口不提?！都澎o的春天》一經(jīng)出版，便引起了軒然大波，不僅是因?yàn)槭聦?shí)的被揭露，還有人們由于自己被欺騙的憤怒。

而我淺薄地認(rèn)為，首先是觀念問(wèn)題。人們雖然有了相關(guān)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，但是似乎相較于遙遠(yuǎn)的“大自然的懲罰”，生存和發(fā)展才是目前最重要的問(wèn)題。“先發(fā)展，后治理”這種觀念或隱性或顯性的存在在人們腦海之中。又或者，就算沒(méi)有這種想法，在面對(duì)自己唾手可得的利益，人類(lèi)的眼光并不能如期望地看得那么遠(yuǎn)了。而第二個(gè)原因，盡可能因?yàn)槿祟?lèi)的劣根性——貪欲和自私了。人類(lèi)不僅不能完美的處理好眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的取舍問(wèn)題，也很難抑制自己的貪欲，為了自己的欲望一直在傷害，傷害大自然，傷害自己的同伴，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)傷的最重的是自己。

所以，如果人們能放下塵世的繁雜，走進(jìn)荒原，或許會(huì)有些改變。徐剛的一篇

散文

在我看來(lái)，人是在荒原中誕生的。那時(shí)沒(méi)有一切繁蕪，只是純粹的、簡(jiǎn)單的自然與人，但在荒原中，人總覺(jué)得自己的渺小卻又充滿(mǎn)著憧憬和好奇，于是，便有了關(guān)于宇宙、關(guān)于世界、關(guān)于人生的思考。但隨著人類(lèi)和社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)谖镔|(zhì)的擁有卻愈發(fā)在精神上失落，愈發(fā)覺(jué)得空虛。精神的空白使他們轉(zhuǎn)向物質(zhì)的追求，變本加厲的追求物質(zhì)上的擁有和滿(mǎn)足來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)?？晌镔|(zhì)永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了精神的追求。這樣的惡性循環(huán)，最終的受害者只是人類(lèi)自己。不如扔下一切，返璞歸真，接近自然，得到真正意義上的滿(mǎn)足，思考自然，思考世界，思考人生，或許我們能更好得達(dá)到與自然的契合。又或許，人類(lèi)終究要回歸自然的荒野，當(dāng)一切都已逝去，塵埃落定，人們才能真正領(lǐng)悟到應(yīng)該怎樣和自然相處。

青春期是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，在這一段時(shí)間內(nèi)，可能會(huì)異常的叛逆，自命不凡，但當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o(wú)知與自滿(mǎn)付出了足夠大的代價(jià)，得到了足夠多的教訓(xùn)，我們便在傷痛中成長(zhǎng)，開(kāi)始正視環(huán)境問(wèn)題，一改之前的漫不經(jīng)心。我們終會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩母親的恩賜，只是我希望那天不會(huì)太晚。

讀完《寂靜的春天》這本書(shū)之后，我簡(jiǎn)直不能相信這是五六十年代的書(shū)，很佩服作者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，作者的精神也讓我很受感動(dòng)，她身患絕癥，卻仍然為了環(huán)境問(wèn)題在奔波，她受到的壓力是巨大的，她作為科學(xué)家的榮譽(yù)受到劇烈的攻擊。然而，支持她走向這條路的，是她尊重事實(shí)的勇氣和非凡的個(gè)人勇氣。她已經(jīng)預(yù)料到了手中著本書(shū)會(huì)給自己帶來(lái)什么樣的麻煩，可是她還是寫(xiě)了。她用生命維護(hù)著真實(shí)，她有著卓越的才能和見(jiàn)識(shí)，她對(duì)環(huán)境問(wèn)題了如指掌只是肯定的了，在讀《寂靜的春天》這本書(shū)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她對(duì)化學(xué)知識(shí)也是很了解的，書(shū)上有不少化合物的結(jié)構(gòu)圖。在她最后一次演講中，她提出：我們等待的時(shí)間越長(zhǎng)，我們要面對(duì)的問(wèn)題就越多。這些事實(shí)已經(jīng)證明?！都澎o的春天》給我?guī)?lái)的，不僅僅是對(duì)自然環(huán)境的重新思考，還有其它的許許多多。

老師告訴我們這么一句話：“這個(gè)世界的啟示在荒野?！蔽议]上眼睛想象著面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的荒野，看著上面長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，我感到思緒亂飛……可我睜開(kāi)眼，馬上就看到矗立在我眼前的高樓，只好回到書(shū)桌旁：“這個(gè)世界的啟示在荒野……”大自然本身就是一片荒野，我們的先祖正是從自然的各種現(xiàn)象中得到了啟示，人類(lèi)文明從而得到發(fā)展，在荒野中，人們的純真的性情就不會(huì)受到壓抑。人的思維有時(shí)也會(huì)處在一種“荒野”的狀態(tài)，這時(shí)候所想不受任何因素的限制，茫茫的一片，然而這時(shí)候最容易有所發(fā)現(xiàn)。在作者寫(xiě)這本書(shū)的那個(gè)年代，對(duì)于環(huán)境的關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域也還是一片荒野，《寂靜的春天》這本書(shū)是黑暗的荒野中一顆明亮的星，發(fā)出奇異的光，希望給人們帶來(lái)啟迪，可是沒(méi)有人到這荒野中去，所以，這顆明亮的星被冷落了幾十年。當(dāng)人們感受到大自然的抗議，意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性的時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重到難以解決了，它甚至已經(jīng)威脅到我們的生存!

《寂靜的春天》對(duì)于我來(lái)說(shuō)，啟發(fā)我重新思考環(huán)境問(wèn)題并不是最為主要的，因?yàn)槲覐闹械玫降男碌臇|西并不是很多，它讓我想到我們的另一個(gè)環(huán)境，我不知道大伙兒稱(chēng)它什么，我暫且叫它“文學(xué)環(huán)境”。自然環(huán)境是自然界中的所有事物構(gòu)成的，顧名思義，文學(xué)環(huán)境是所有有關(guān)于文學(xué)的事物構(gòu)成的。

如今，各種各樣的文學(xué)理論興起，在我看來(lái)，這些和文學(xué)的關(guān)系，就好比農(nóng)藥和自然環(huán)境的關(guān)系。為了所謂的促進(jìn)文學(xué)的發(fā)展，各種文學(xué)理論像農(nóng)藥一樣被制造出來(lái)。原本文學(xué)理論是可以給我們指導(dǎo)的，它可以幫我們解決許多的文學(xué)上的問(wèn)題，把文學(xué)只是系統(tǒng)化，讓我們更好地掌握文學(xué)知識(shí)。然而它產(chǎn)生之后，被用得泛濫了，種類(lèi)和數(shù)量都多得數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在，無(wú)論是怎樣的一個(gè)作品，人們總是用這樣的那樣的理論去分析它。比如去探究作者的心理因素，情感因素甚至個(gè)人癖好。對(duì)于文學(xué)方面有些奇異的已經(jīng)故去的作家，研究者恨不得刨了他們的墳?zāi)谷ヌ骄?。這樣的探究，滿(mǎn)足了人們的好奇心，卻往往破壞了文學(xué)作品原有的意境和韻味。

我不明白為什么要那樣去探尋。更為嚴(yán)重的是，現(xiàn)在有些人只顧著那些先進(jìn)的理論，談?wù)撈鹞膶W(xué)理論，一套一套的，頭頭是道，說(shuō)起來(lái)都不帶個(gè)標(biāo)點(diǎn)，但是，我們文學(xué)上的經(jīng)典之作，《詩(shī)經(jīng)》《離騷》《孔雀東南飛》《木蘭辭》《出師表》《赤壁賦》《滕王閣序》《長(zhǎng)恨歌》……這些能背出多少來(lái)?文學(xué)著作經(jīng)典，讀過(guò)的，讀懂的又有多少?文學(xué)理論沒(méi)有了文學(xué)作品作為依托，那它何異于一紙空文?這種舍本逐末的做法，對(duì)于文學(xué)的發(fā)展，是極為不利的。

我想，不管是自然環(huán)境，還是文學(xué)環(huán)境，或者是其它方面，都需要一種和諧，要用溫和的方式去對(duì)待，都要遵循它發(fā)展的規(guī)律。

農(nóng)藥是人們制造出來(lái)促進(jìn)作物生長(zhǎng)的，然而它對(duì)大自然造成了巨大的污染，嚴(yán)重影響了人類(lèi)的生存環(huán)境。而且，更為可怕的是，破壞我們環(huán)境的，并不只有農(nóng)藥，還有其它的很多很多，清澈的河流沒(méi)有了，湛藍(lán)的天空沒(méi)有了……文學(xué)理論是人們?cè)谖膶W(xué)作品的基礎(chǔ)上整理出來(lái)的理論，它揭示了文學(xué)現(xiàn)象的普遍規(guī)律，這本將有利于文學(xué)的發(fā)展，然而它有時(shí)卻因?yàn)榈貌坏秸_的利用而阻礙了文學(xué)的發(fā)展。

我希望不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都充滿(mǎn)著和諧;不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都有一片藍(lán)湛湛的天。

寂靜的春天讀書(shū)筆記摘抄篇七

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”初中語(yǔ)文課本里陶淵明的閑適生活和本真的自然環(huán)境令我非常艷羨，然而在現(xiàn)實(shí)中只是可望而不可即的夢(mèng)境。

當(dāng)我翻開(kāi)蕾切爾·卡遜《寂靜的春天》這本書(shū)時(shí)，當(dāng)我看到副總統(tǒng)阿爾·戈?duì)枮閷?xiě)的序言時(shí)心里頓時(shí)一驚——作為一位被選出來(lái)的政府官員，給《寂靜的春天》作序有一種自卑的感覺(jué)，因?yàn)樗且蛔S碑，它為思想的力量比政治家的力量更強(qiáng)大提供了無(wú)可辯駁的證據(jù)?！都澎o的春天》在19世紀(jì)60年代為美國(guó)播下了新行動(dòng)主義的種子，并且已經(jīng)深深植根于廣大人民群眾中，蕾切爾·卡遜聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂靜，她驚醒的不但是美國(guó)，甚至是整個(gè)世界。美國(guó)在上世紀(jì)60年代就已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā)了環(huán)保意識(shí)，出現(xiàn)了轟轟烈烈的環(huán)境保衛(wèi)運(yùn)動(dòng)，然而當(dāng)我們將視角轉(zhuǎn)向21世紀(jì)的中國(guó)時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，由于人們的自私和政府的監(jiān)管不利，我們的國(guó)家現(xiàn)在正在步美國(guó)的后塵。

環(huán)境對(duì)生存于其間的物種來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，人類(lèi)作為大自然的一員，我們?cè)诟袊@科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)卻不斷地忽略著野生動(dòng)植物的數(shù)量正在逐漸減少的事實(shí)。正如《寂靜的春天》所述，我們的環(huán)境是一個(gè)將各種生命聯(lián)系起來(lái)的復(fù)雜、精密、高度統(tǒng)一的系統(tǒng)，再也不能對(duì)它默然不顧了，它所面臨的狀況好像一個(gè)正在懸崖邊沿而又盲目藐視重力定律的人一樣危險(xiǎn)。對(duì)于和我們共同居住在地球的生物來(lái)說(shuō)，由于我們?nèi)祟?lèi)的自私，它們享受陽(yáng)光和雨露的權(quán)利正在被我們瘋狂的剝奪著，我們對(duì)于它們就像二戰(zhàn)中攪的世界都不能安寧的軍國(guó)分子一樣是令人深?lèi)和唇^的。

細(xì)細(xì)讀完《寂靜的春天》這本書(shū)，心情不免變得沉重起來(lái)?；瘜W(xué)藥物的濫用，已經(jīng)給曾經(jīng)強(qiáng)大的地球造成了難以承受的負(fù)擔(dān)。昔日人和小鳥(niǎo)、藍(lán)天、花兒和諧的景象也許很難得到恢復(fù)，本來(lái)屬于孩子們?cè)谔镆袄镦覒虻臍g樂(lè)童年也許只能出現(xiàn)在下一個(gè)安徒生的童話故事里，對(duì)于這些我們還要進(jìn)步一忍耐么？忍耐的義務(wù)給我們知道的權(quán)利，也給我們改變現(xiàn)狀的權(quán)利。

在現(xiàn)在的中國(guó)要想改變現(xiàn)狀我想也會(huì)遇到當(dāng)初像蕾切爾·卡遜遇到的困難，甚至比她遇到的困難還多得多。中國(guó)龐大的人口數(shù)量讓環(huán)境保護(hù)這一行動(dòng)推行起來(lái)不免困難重重，其次中國(guó)的特色也讓計(jì)劃的實(shí)施步履維艱。但為了我們自己和我們未來(lái)的利益，這個(gè)工作是必須做的而且也是刻不容緩的。在《寂靜的春天》中有不少的例子是利用自然環(huán)境中動(dòng)植物相生相克來(lái)防治病蟲(chóng)害的。我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的啟發(fā)，事實(shí)上現(xiàn)今我國(guó)對(duì)于蟲(chóng)災(zāi)的防治主要還處于使用農(nóng)藥階段。我們也采取了很多措施來(lái)緩解環(huán)境矛盾，但很讓人傷心的是實(shí)施的效果不盡如人意。但我們?nèi)棠鸵呀?jīng)到達(dá)極限的邊緣，我們現(xiàn)在急需行動(dòng)來(lái)拯救我們的神州大地而不是泛泛的口號(hào)。

最后，我不得不說(shuō)閱讀《寂靜的春天》這本書(shū)是讓人的心靈不斷受到?jīng)_擊的過(guò)程，在閱讀中會(huì)讓人的全身汗毛時(shí)不時(shí)地豎起來(lái)，讓你對(duì)野生動(dòng)植物頓生悲憫之心，讓你反思你的日常行為會(huì)給環(huán)境造成什么影響。

寂靜的春天讀書(shū)筆記摘抄篇八

眾所周知，農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)上最常用的用來(lái)對(duì)付害蟲(chóng)與病菌的一種化學(xué)品。在閱讀此書(shū)前，我雖對(duì)農(nóng)藥有所耳聞，但也僅僅停留在“蘋(píng)果要削皮才能吃”的程度。

《寂靜的春天》一書(shū)是一名海洋生物學(xué)家兼美國(guó)魚(yú)類(lèi)與野生動(dòng)物管理局的撰稿人所作，在認(rèn)識(shí)到化學(xué)品的嚴(yán)重危害后，她頂著外界的輿論用四年時(shí)間寫(xiě)成此書(shū)，揭開(kāi)了被政府掩蓋的真相，并呼吁人們保護(hù)環(huán)境，抵制化學(xué)品的濫用。

書(shū)中展示了不少濫用化學(xué)品帶來(lái)的壞處，其中描繪的一個(gè)場(chǎng)景令我感到十分心痛——政府不分青紅皂白灑下的農(nóng)藥鋪天蓋地，美名其曰是為根除火蟻，卻給天上的鳥(niǎo)、水里的魚(yú)和地上奔跑的小獸帶來(lái)滅頂之災(zāi)。知更鳥(niǎo)吃了中毒的火蟻后無(wú)力地拍動(dòng)著僵硬的翅膀，在痛楚中掙扎著死去；洄游的鮭魚(yú)在毒水中拼命將頭探出水面，最終還是翻起白肚皮；松鼠呼吸到有毒的空氣，臨死前瘋狂地啃咬地面希望能緩解痛苦，爪子萎縮在胸前，死不瞑目……因?yàn)樗妒车睦ハx(chóng)已被毒死，扛過(guò)毒素的動(dòng)物們也難逃餓死的命運(yùn)。人類(lèi)也不能好到哪兒去。脆弱的孩子最先中招；農(nóng)民的牛羊吃了沾上農(nóng)藥的草后久病不起；蜂農(nóng)的蜂群一群接一群地死去……在這個(gè)寂靜的春天里，火蟻卻悄悄孵化出新的一批卵，沒(méi)有天敵的約束，原本不算威脅的火蟻徹底成了災(zāi)禍，甚至產(chǎn)生了抗藥性！

這一切都是人類(lèi)親手釀成的，若想恢復(fù)成原狀需要幾十年的時(shí)間，如果沒(méi)有人類(lèi)幫助培育幼苗，甚至永遠(yuǎn)都難以復(fù)原。

在書(shū)的最后一章，作者提出用生物防治代替化學(xué)防治。通過(guò)引進(jìn)害蟲(chóng)的天敵或有針對(duì)性的病毒，或是使雄蟲(chóng)絕育來(lái)控制害蟲(chóng)的數(shù)量。這樣的方法即經(jīng)濟(jì)、效果持久，又不會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，在一些地區(qū)已經(jīng)成功實(shí)施。可惜在當(dāng)時(shí)，更多的人只喜歡見(jiàn)效快的化學(xué)品。

通過(guò)此書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到化學(xué)品的危害性，這種人工合成的元素卻正將人類(lèi)推往一去不復(fù)返的道路上。正如作者所說(shuō)，我們可以選擇另一條路，那條路雖然人跡罕至，但能為我們提供保護(hù)地球的最后一個(gè)機(jī)會(huì)。

我們要感謝此書(shū)的作者，是她勇于面對(duì)輿論，敢于與權(quán)威作斗爭(zhēng)以及極強(qiáng)的責(zé)任心使這本書(shū)得以誕生，保護(hù)環(huán)境的運(yùn)動(dòng)得以發(fā)展；我們更要從自身做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓大自然中的生靈得以快樂(lè)而又和諧的繁衍下去?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！

寂靜的春天讀書(shū)筆記摘抄篇九

寂靜的春天，孤獨(dú)的四月，無(wú)聲的世界，悲傷的舞蝶......

——題記

林溪背著藍(lán)白相間的背包，嘴里叼著一根棒棒糖，手里晃著漫畫(huà)書(shū)，在路邊等15路公交車(chē)。正是四月初，陽(yáng)光暖暖地照下來(lái)，透過(guò)樹(shù)葉，在地上投下斑斑駁駁的光影，偶爾有風(fēng)掠過(guò)，吹得樹(shù)葉沙沙地響。林夕戴著白色的網(wǎng)球帽，穿著藍(lán)白相間的格子衫，白色的九分褲和天藍(lán)色的球鞋，背包上掛滿(mǎn)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男★椘?，整個(gè)散發(fā)出陽(yáng)光的味道。她是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，她有一個(gè)天藍(lán)色的夢(mèng)。但現(xiàn)實(shí)卻阻擋了她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。她不喜歡理科，卻要去學(xué)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)的是她深?lèi)和醇驳奈锢?，那些?biāo)著電壓、電阻的電路圖，她看見(jiàn)就想把它們撕得粉碎。可為了順利進(jìn)入重點(diǎn)高中，她又不得不無(wú)奈地補(bǔ)習(xí)。

微風(fēng)輕輕地拂起了她額前的劉海，劉海輕輕地摩擦著她那光潔如瓷的額頭，一下，一下......

到了學(xué)習(xí)班，她又遲到了，老師那雙惡狼般的眼睛盯著林夕，她假裝沒(méi)看見(jiàn)，故意偏著頭，大大步地走了進(jìn)去。到了座位上她手托下巴望著窗外，繼續(xù)做她天藍(lán)色的夢(mèng)......林溪喜歡寫(xiě)作，喜歡跳舞，省里的舞蹈大賽定在四月中旬，她想?yún)⒓?，可?.....她喜歡一個(gè)人坐在窗前，卷起天藍(lán)色的窗簾，看著天藍(lán)色的

日記

作文

回到家里，林溪想為她的夢(mèng)想搏一搏，她要告訴父母她的想法。想到這些，林溪的臉上又出現(xiàn)了那股閃閃動(dòng)人的靈氣，連她顫顫的睫毛上都滿(mǎn)是喜悅?！爸ā保T(mén)響了，應(yīng)該是爸爸回來(lái)了，林溪走出房間，來(lái)到客廳，端給爸爸一杯水，說(shuō)“爸，我想跟你商量件事?！卑职滞碌呐畠海牢康匦χ?，表示默許。“我想退學(xué)，我...我想寫(xiě)東西，我還想...學(xué)舞蹈”，爸爸臉上的慈祥完全消失了，“啪”五個(gè)鮮紅的指印落在林溪白皙的臉上，“去，回房看物理去！”林溪不知道自己怎么走進(jìn)了房間......她放下窗簾，好像看著一片藍(lán)色的海洋，她終于明白：夢(mèng)是夢(mèng)，一觸即破；現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，總是那么殘酷。

她決定去舞蹈班找老師，告訴老師她的決定。推開(kāi)舞蹈室的門(mén)，一只舞蝶飛了出來(lái)，林溪望著那只遠(yuǎn)去的舞蝶，心想：這要是我該多好......老師走了過(guò)去，驚喜地問(wèn)：“林溪，你要回來(lái)了嗎？整套舞蹈都排練好了，你這領(lǐng)舞可不能說(shuō)走就走呀！”“老師......，其實(shí)......其實(shí)我來(lái)是想告訴您我決定正式退出舞蹈隊(duì)了......”“可是你真的想放棄《化蝶》，放棄省里重點(diǎn)的舞蹈大賽嗎？”林溪陷入了沉默。仿佛舞蹈這個(gè)詞語(yǔ)，已經(jīng)在林溪的詞典里灰飛煙滅了。她的眼眶有濕潤(rùn)的跡象。老師沒(méi)再說(shuō)什么，拍拍林溪的肩膀，走出了舞蹈室......

林溪一如既往地去上物理學(xué)習(xí)班，只是衣服都換成了深色調(diào)的，陽(yáng)光女孩從此沉默了，她再也不寫(xiě)日記了她怕自己再陷入天藍(lán)色的夢(mèng)境，她怕被痛苦再次襲擊......林溪常常想，那只舞蝶會(huì)飛到哪里呢？再?zèng)]有人能走進(jìn)林溪的心里。舞蹈大賽如期舉行，《化蝶》只獲得了三等獎(jiǎng)，如果林溪在，一定會(huì)......

在這個(gè)寂靜的春天里，世界是無(wú)聲的，在這個(gè)孤獨(dú)的四月里，再也沒(méi)有天藍(lán)色，悲傷的舞蝶飛舞著，她只能對(duì)自己說(shuō)......

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