參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會大全(18篇)

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參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會大全(18篇)
時間:2023-11-05 00:13:05     小編:紫衣夢

通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,避免重復(fù)犯錯。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),可以寫出更具深度和廣度的總結(jié)。讓我們來看看以下這些優(yōu)秀的心得體會范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧吧。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇一

5月10日上午8:30分,臨潁全區(qū)大學(xué)生村干部參加了由地區(qū)組織部和人事勞動社會保障部組織的大學(xué)生村干部syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的開班典禮。在開班典禮上,人事勞動社會保障的楊部長組織會議,縣委組織蔣部長做了重要講話,縣大村辦梁主任對我們成功有效地完成這次培訓(xùn)提出了一些要求,新鄉(xiāng)市syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)老師胡老師和房老師也參加了開班典禮。

開班典禮結(jié)束后,按照syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的每班30人的要求,分成了兩個班進(jìn)行上課。下午我們就開始了正式的培訓(xùn),我們30個人圍成一個圈,分成3個小組,胡老師采用新的教學(xué)模式進(jìn)行授課。

胡老師是一位很有責(zé)任心、知識面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。他不拘泥于課本,而是采用新穎的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行授課。她主要以小組討論的形式把她列舉的實(shí)例和案例貫穿于課堂之中,這種新穎的教學(xué)模式讓大家在快樂中學(xué)習(xí)到了知識,在討論中靈活地運(yùn)用知識。胡老師給我們上了4天課,在這4天中我了解到了什么是syb培訓(xùn)、創(chuàng)辦企業(yè)的構(gòu)思、企業(yè)的人員組織、企業(yè)的法律形態(tài)等等。在后6天的培訓(xùn)課程由薛老師給我們授課,他主要給講述了啟動資金如何預(yù)測、如何制定利潤計(jì)劃、如何完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等等。

轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)結(jié)束了。在這10天中,我感覺時間飛快,學(xué)習(xí)的十分開心。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序。在這里,沒有師兄師姐,人人平等,沒有專業(yè)學(xué)院之分,各有所長。組成這樣一個集體,在幾天時間內(nèi),培養(yǎng)出班級凝聚力,在我看來,有點(diǎn)無心插柳柳成蔭的感覺,當(dāng)然了,這與老師的領(lǐng)導(dǎo)有方是分不開的。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋順創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的`挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的效果。

在這個班里,我衷心地感謝老師,你們都是有心人,可以時時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),隨時做好調(diào)解課堂氣氛,佩服的是你們敬業(yè)的精神。每天的都有意見反饋,我們知道你們也在學(xué)習(xí),你們也在努力改進(jìn),這樣有利于我們共同提高。

短暫的相處,匆匆的離別,抱著理想,抱著希望,我們都是揚(yáng)帆待發(fā)的船只,只要努力用心去做,相信大家都是好樣的。

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和大學(xué)生就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)海洋中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇二

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是每個有創(chuàng)業(yè)夢的人都應(yīng)該嘗試的經(jīng)歷。我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對我的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中,我將分享我參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的心得體會。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

首先,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供了豐富而全面的知識內(nèi)容。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了從市場調(diào)研到商業(yè)模式的構(gòu)建,從籌集資金到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的各個方面的知識。導(dǎo)師們通過豐富的實(shí)際案例和親身經(jīng)歷,向我們傳授了成功創(chuàng)業(yè)的秘訣和經(jīng)驗(yàn)。這些知識不僅讓我們了解了創(chuàng)業(yè)的方方面面,還拓寬了我們的視野,增強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì)和能力。

第三段:與創(chuàng)業(yè)者的互動。

其次,與其他參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的創(chuàng)業(yè)者建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。在培訓(xùn)期間,我們一起學(xué)習(xí)、一起交流,互相啟發(fā),互相鼓勵。每個人都有自己獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)想法和經(jīng)歷,通過分享,我們各自的計(jì)劃得到了不斷的完善和提升。這樣的互動和合作不僅讓我們在專業(yè)領(lǐng)域取得了共同進(jìn)步,還為我們未來的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:自我反思和成長。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我也經(jīng)歷了一次深刻的自我反思和成長。通過聽取導(dǎo)師的教誨和交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了自己在創(chuàng)業(yè)道路上的不足之處。我開始認(rèn)真思考自己的優(yōu)勢和劣勢,而不再輕率地投身于創(chuàng)業(yè)的潮流。通過參與培訓(xùn)的小組討論和個人思考,我逐漸明晰了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃,制定了切實(shí)可行的行動計(jì)劃,并從中找到了不斷改進(jìn)自我的動力。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅讓我成長了很多,還提供了我與導(dǎo)師和其他創(chuàng)業(yè)者建立信任和合作關(guān)系的機(jī)會。

第五段:展望未來。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我對未來的創(chuàng)業(yè)之路有了更明確的規(guī)劃和展望。我意識到創(chuàng)業(yè)不僅是個人的事業(yè),更是社會發(fā)展的一部分。通過創(chuàng)業(yè),我可以為社會創(chuàng)造價值,為他人提供就業(yè)機(jī)會。我希望能發(fā)掘自己的創(chuàng)業(yè)潛力,付諸實(shí)踐,不斷成長和進(jìn)化。同時,我將繼續(xù)保持與導(dǎo)師和其他創(chuàng)業(yè)者的良好聯(lián)系,共同探索和分享創(chuàng)業(yè)之路上的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的啟發(fā)下,我會不斷發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇和挑戰(zhàn),不斷追求創(chuàng)業(yè)的夢想。

總結(jié):

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會,為我提供了全面的知識、互動合作的平臺和自我反思成長的契機(jī)。通過這次培訓(xùn),我對創(chuàng)業(yè)有了全新的認(rèn)識和體驗(yàn),明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃,為未來的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的心態(tài),不斷提升自己的能力,并與他人共同分享與合作,我們一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上不斷前行,實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)夢想。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇三

去年年底開始,創(chuàng)業(yè)熱在大陸開始迅速升溫,大學(xué)生作為國家期待的創(chuàng)業(yè)主體,其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯,這種情況,也就將擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了勢在必行的境地。

通過本次學(xué)習(xí),我體會到以下幾點(diǎn):

首先,對從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言,危機(jī)與挑戰(zhàn)并存。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白,但通過此次培訓(xùn),使得我們對重點(diǎn)高校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主動性。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,學(xué)習(xí)相關(guān)政策及法律等知識避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路。

四是我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情,應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識,即關(guān)注用戶(大學(xué)生),吸引粉絲(大學(xué)生、企業(yè)方面、政府等各方面人士),眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目),無邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制,通過虛擬團(tuán)隊(duì),為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供機(jī)會),社會化傳播。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r放棄了那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇四

這學(xué)期,我參加了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在這八天的學(xué)習(xí)時間里,我們認(rèn)真聽取了田老師富有激情且貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

的專業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認(rèn)識自己,只有先認(rèn)識自己,才能更好地認(rèn)識其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點(diǎn),來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。

二、艱難困苦,玉汝于成。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會,就是一種成功。

三、長風(fēng)破浪會有時

己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美麗的風(fēng)景。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程,同時也是一個鍛煉我們自己,提升個人素質(zhì)能力的過程。

通過這次的培訓(xùn),我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),長期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的`定義。人生能有幾個十年,機(jī)會走了就不會再來。我們都不想錯過機(jī)會,但機(jī)會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責(zé)任的心去對待自己。

初入職場時,我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好,做大。對于“是金子總是會發(fā)光”這一觀點(diǎn),我并不認(rèn)同。因?yàn)榭赡苡泻芏嗫陀^因數(shù)影響著它。我相信“無實(shí)力一定無魅力,但有實(shí)力不一定有魅力?!彼晕覀円掠诒憩F(xiàn)自己,把我們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發(fā)光。職場的“-a理論”體現(xiàn)了競爭的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對方的認(rèn)知,以錄用為導(dǎo)向,引導(dǎo)用人單位對自己的認(rèn)知。

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。

9月23日,我參加了青山區(qū)殘聯(lián)舉辦的siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在七天的時間里,我們認(rèn)真聆聽了童維維老師、黃銀華老師和林澤煊老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。我作為一名殘疾人工作協(xié)理員,來到這個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并成為他們中的一員,我感到萬分的榮幸。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識。

童維維老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

黃老師的講課熱情洋溢,通過各種趣味游戲,結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,給我們講述了法律意識形態(tài)在企業(yè)中的重要作用;還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等,每上一節(jié)課她都會帶領(lǐng)我們互動起來,從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風(fēng)險,同時,也能感受到其中的樂趣;每一次的互動都讓我們有種身臨其境的感覺,好像我就是老板,下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非?;钴S,笑聲連連,掌聲不斷。她給我們介紹了當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在青山地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,讓我們熟悉了青山地區(qū)的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略需要和未來發(fā)展的方向。通過對青山地區(qū)整體環(huán)境的透視,我們對青山地區(qū)的商機(jī)有了更深刻的了解,讓我們不能只停留在表面上看現(xiàn)象。要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和契機(jī),我們必須堅(jiān)定自己的信念,時常留意身邊的變化,目光要長遠(yuǎn),不能眼睜睜地看著機(jī)會流失。整個課堂生動、活潑,充滿樂趣,內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖,激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價值的人生。

而武漢華冶機(jī)電設(shè)備有限公司總經(jīng)理林澤煊的講課方式則幽默詼諧,介紹了他們公司的規(guī)模和結(jié)構(gòu),給我們講解了怎樣當(dāng)好老板、以及企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、營銷策略等等等等,從認(rèn)知到經(jīng)營,通過一個個生動感人的故事,妙趣橫生的比喻,讓我們個個聽得聚精會神、笑逐顏開,為武漢華冶機(jī)電有限公司的龐大規(guī)模和嚴(yán)格管理而震驚,從而再次燃起了我們心中的激情;水往低處流,人往高處走,今天,人們在享受精神文明的同時,更渴望得到物質(zhì)上的成果,過上幸福、祥和安逸的生活。這就要求我們,必須堅(jiān)定信念,敢于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。 我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在基層工作光有一腔熱情是不夠的,還要積極創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)廣大殘疾朋友走上致富的道路。要樹人,先立業(yè),這是一個無法改變的真理。

在這七天的時間里,我一點(diǎn)都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

最后,祝siyb精神發(fā)揚(yáng)光大!愿培訓(xùn)基地的種子生根發(fā)芽! 2015年9月30日

我很榮幸參加了這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),天氣寒冷,對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。

今天創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然只有短短十天的時間,但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?!皠?chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了解釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在十天的課程中,我們經(jīng)歷了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在十天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。

首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費(fèi)、公關(guān)等方面組成。隨著一個企業(yè)發(fā)展的越來越好,但是對員工的福利卻是越來越少,如果真的在實(shí)現(xiàn)生活中是沒有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。

其次,在游戲中學(xué)到了很多。最后,我們討論了一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當(dāng)然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢,同時取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€小組的總結(jié)如下:最基本的素質(zhì):1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機(jī)2、有風(fēng)險承受能力3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的能力4、有家庭的支持5、有主動性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力9、有對企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識。個人必備的素質(zhì):1、身體素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會被累倒)2、有理想3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會責(zé)任感7、激情8、個人的應(yīng)變能力9、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)的事兒)10、執(zhí)行力11、對新鮮事物的預(yù)知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€小組加老師總結(jié)得出來的初步結(jié)論,當(dāng)然一個人不可能同時都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會到老師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

通過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),我總結(jié)了“四要”

一、 要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。

二、 要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險的能力,利用這個時期有針對性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、 要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。

四、 要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

創(chuàng)業(yè),自我的證明;創(chuàng)業(yè),為自尊的生存!

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn),對于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會越來越近。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇五

在當(dāng)前的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為越來越多人的選擇。創(chuàng)業(yè)之路上,如何獲取專業(yè)的知識技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成為創(chuàng)業(yè)者面臨的重要問題。而參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成為一種重要也是可行的選擇。我曾積極參加了幾次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并且積累了不少的心得體會,今天我想就這個話題撰寫一篇文章,以便于與廣大創(chuàng)業(yè)者分享。

第二段:能獲得的正向反饋

可以說參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),是一個深化個人知識技能的機(jī)會,同時也能在這個集體的學(xué)習(xí)環(huán)境范圍內(nèi),得到其他創(chuàng)業(yè)者的交流和思維碰撞,得到多方面的正向反饋。通過聽取創(chuàng)業(yè)成功的大佬分享,我們能學(xué)到很多以前不懂得知識技能,也能看到企業(yè)發(fā)展的種種問題和細(xì)節(jié)。同時我們還能與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和其他參訓(xùn)人員建立起長期的合作伙伴關(guān)系。

第三段:積極參與的幾個理由

首先,創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中能遇到很多志同道合的朋友和合作伙伴,這是成功創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。其次是創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會合理地規(guī)劃和布局,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可以有效的提高自己的商業(yè)意識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)眼光,摸索出一個良好的創(chuàng)業(yè)思路;最后也是最基本的,創(chuàng)業(yè)者要時刻與時俱進(jìn),了解目前市場的變化和人們的需求,因此創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),用流行的知識技巧來推進(jìn)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,使得自己的事業(yè)成功登上新的高度。

第四段:培訓(xùn)中的收獲

通過參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我了解到了很多知識和技巧。首先,我學(xué)到了如何有效地分析市場,梳理出企業(yè)所要面臨的問題和難點(diǎn),從而給出一個全方位的解決方案;其次,在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到了人脈關(guān)系的重要性以及如何去更好地與各方合作,在業(yè)務(wù)上取得大家的共贏。再次,培訓(xùn)中我還學(xué)會了如何制定運(yùn)營計(jì)劃并推進(jìn),如何建立負(fù)責(zé)任的品牌形象等等。這些都是不同機(jī)構(gòu)和大佬分享的,我認(rèn)為他們都是我的財(cái)富,是我今后創(chuàng)業(yè)的資源和寶庫。

第五段:總結(jié)

總之,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),是提高自身創(chuàng)業(yè)技能以及打造自己的創(chuàng)業(yè)應(yīng)用平臺的最好方式。學(xué)習(xí)過程不僅僅能提高自己的知識技能,更能將自己的經(jīng)驗(yàn)和理念與其他2015人士相互交流與碰撞,在相互學(xué)習(xí)中提高。因此,我們應(yīng)該在平時多留出時間去積極參加各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),也在創(chuàng)業(yè)的過程中不停地反思和總結(jié),讓自己的企業(yè)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇六

在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

“syb”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)”,這門課程的內(nèi)容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,我在做計(jì)劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動資金需要你的預(yù)測;制定利潤計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫出自己的企業(yè)計(jì)劃書。擔(dān)任培訓(xùn)王老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識。要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機(jī)會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。

培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

經(jīng)過7天的syb創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認(rèn)識。一個好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作,任何的風(fēng)險對于企業(yè)都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業(yè)垮臺。

最后,感謝組織方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信,有夢想就要努力去實(shí)施。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇七

轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、xx市平型關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給我們創(chuàng)造了這個平臺,更感謝的是默默奉獻(xiàn)了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請?jiān)试S我們說聲;老師,您幸苦了!

10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè),一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。

開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。

但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因?yàn)閟yb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)永遠(yuǎn)把這首歌銘刻腦海。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。

辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

在今天這個社會里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的趨勢。

鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

在這個交際復(fù)雜的社會中,創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰(zhàn),足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。

僅僅經(jīng)過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們,我們將是永遠(yuǎn)不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。

希望我們也是這市場經(jīng)濟(jì)中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。

從現(xiàn)在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。

等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。

再見了!老師!再見了!同學(xué)們!

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會【2】

為了鼓勵大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。

通過這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。

作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運(yùn)的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對困難,去克服困難。

有好的想法或項(xiàng)目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。

大學(xué)時我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個人創(chuàng)業(yè)時所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有著遠(yuǎn)大的目光。

創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。

此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進(jìn)行了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。

兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。

關(guān)于樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表了重要論述,對包括婦女發(fā)展在內(nèi)的各項(xiàng)事業(yè)提出了新的要求。

我們要抓住和用好體會戰(zhàn)略機(jī)遇期,提出發(fā)展新思路,實(shí)現(xiàn)發(fā)展新突破,開創(chuàng)發(fā)展新局面。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)報告心得和諧社會,離不開廣大婦女群眾,這為推動?jì)D聯(lián)工作提供了機(jī)遇。

作為黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶,婦聯(lián)組織在推動構(gòu)建和諧社會的偉大進(jìn)程中,如何更好地發(fā)揮組織、引導(dǎo)、體會職能,真正做到想婦女群眾所想、急婦女群眾所急、做婦女群眾所需,切實(shí)為婦女做實(shí)事、辦好事、解難事,這就對婦聯(lián)工作提出了新的更高的要求。

作為婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部,要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)婦聯(lián)工作全局,認(rèn)真貫徹全國婦女十大和自治區(qū)婦女十大精神,在踐行科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識上找準(zhǔn)切入點(diǎn);圍繞州黨委中心工作找準(zhǔn)對接點(diǎn);根據(jù)婦女群眾的期待,符合婦女生存與發(fā)展的客觀心得體會找準(zhǔn)對應(yīng)點(diǎn);從婦聯(lián)組織客觀條件出發(fā),找準(zhǔn)作用點(diǎn);做到服務(wù)大局培訓(xùn),改善民生有為,依法維權(quán)得力,宣傳引導(dǎo)深入,扎扎實(shí)實(shí)地把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動落實(shí)到本職工作的各個方面,培訓(xùn)心得體會實(shí)現(xiàn)婦女干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,婦女群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。

一、找準(zhǔn)作用點(diǎn),努力開創(chuàng)婦聯(lián)工作新局面

婦聯(lián)是聯(lián)系黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶,如何在黨和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會群眾之間架起一座心連心的橋梁,團(tuán)結(jié)動員廣大婦女堅(jiān)定中國特色社會主義道路的信念,需要婦聯(lián)組織找準(zhǔn)作用點(diǎn),緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧伊犁、造福各族人民”這個主題,更好地組織引領(lǐng)廣大婦女為建設(shè)更加美好新伊犁貢獻(xiàn)力量,做到有“為”有“位”。

首先要有新的理念。

面對新的形勢,要以科學(xué)發(fā)展觀為創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子活動,心得體會和探索新時期婦聯(lián)工作的規(guī)律,進(jìn)一步理清工作脈絡(luò),解放思想,更新觀念。

創(chuàng)業(yè)樹立三種觀念,即以人為本的觀念,要從婦女群眾的切實(shí)需要出發(fā),來明確婦女工作的功能定位,根據(jù)她們的需要開展工作,為她們服務(wù),打破固態(tài)觀念,在“聯(lián)”字上做文章,學(xué)會整合資源,學(xué)會借助合力完成工作目標(biāo),充分利用婦聯(lián)組織承擔(dān)著婦兒工委、三學(xué)三比、巾幗建功、五好文明家庭創(chuàng)建的工作職能,積極爭取相關(guān)單位的支持,加強(qiáng)交流與合作,形成各部門通力合作、密切配合、齊抓共管的良好局面;全局觀念,要跳出“婦聯(lián)”小圈子,真正將婦女工作納入社會大系統(tǒng)、大環(huán)境中來深化和擺布,圍繞州黨委、州政府確定的工作中心和大局來開展婦女兒童工作,發(fā)揮合作經(jīng)濟(jì)組織的優(yōu)勢,探索“婦代會+協(xié)會+農(nóng)戶”的模式,引領(lǐng)婦女在綠色產(chǎn)業(yè)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)等方面建功立業(yè);主體觀念,找準(zhǔn)婦女工作的作用點(diǎn),在黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能的三維交點(diǎn)上開展工作,培訓(xùn)策劃活動。

運(yùn)用好群眾工作的獨(dú)特手段,開辟一方天地,成就一番事業(yè),帶領(lǐng)廣大婦女培訓(xùn)心得體會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)的發(fā)展,行動起來“共促科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會、共創(chuàng)美好生活”。

其次要有新的載體。

在新的歷史條件下,婦聯(lián)起著宣傳、教育、引導(dǎo)和組織婦女進(jìn)一步爭取自身進(jìn)步與發(fā)展的關(guān)鍵性作用,要在圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女的結(jié)合點(diǎn)上找準(zhǔn)工作的作用點(diǎn),心得婦聯(lián)的優(yōu)勢工作領(lǐng)域,強(qiáng)化三種意識打造新的工作載體。

一是強(qiáng)化發(fā)展意識,在調(diào)動?jì)D女十年創(chuàng)業(yè)心得,激發(fā)婦女活力上下功夫。

要以提高婦女整體素質(zhì)為目的.,以項(xiàng)目帶動為抓手,以幫助農(nóng)村婦女增收致富為重點(diǎn),以實(shí)施“巾幗致富工程”和“崗位建功”等活動為載體,通過開展宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、爭先創(chuàng)優(yōu),全面提高城鄉(xiāng)婦女素質(zhì),引導(dǎo)全州各條戰(zhàn)線的廣大婦女發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的“四自”精神,在各自的崗位上建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)州黨委確定的總體工作目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。

二是強(qiáng)化心得意識,在平安和諧家庭創(chuàng)建上下功夫。

以和諧家庭建設(shè)為抓手,整合各種家庭工作載體和活動形式,把學(xué)習(xí)在家庭、富裕在家庭、美德在農(nóng)家等以家庭為對象的各類特色創(chuàng)建活動整合起來,構(gòu)建家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式,以家庭的和諧促進(jìn)社會和諧。

三是創(chuàng)業(yè)政治意識,在充分發(fā)揮婦女組織聯(lián)系群眾最密切的優(yōu)勢上下功夫。

要不斷提高包括婦女在內(nèi)的各族干部群眾的開店的技巧鑒別力和免疫力,繼續(xù)發(fā)揮有針對性的面對面宣講的強(qiáng)大優(yōu)勢,從根基上肅清民族分裂的影響,進(jìn)一步夯實(shí)反對民族分裂,共同抵御滲透的穩(wěn)固思想基礎(chǔ),不斷提高維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性和堅(jiān)定性;在依法管理和規(guī)范社會事務(wù)中尋找婦聯(lián)的結(jié)合點(diǎn),掌握化解社會矛盾、維護(hù)社會公正、社會秩序和社會穩(wěn)定的法律武器,在依法管理和服務(wù)中達(dá)到互利共贏,充分發(fā)揮婦女和婦女組織在維護(hù)社會穩(wěn)定中的重要作用。

再次要有新方法。

在新的形勢下,婦聯(lián)的工作對象出現(xiàn)了新變化,婦女有了新期待,新形勢對婦聯(lián)工作提出了新要求。

因此,婦聯(lián)工作也要在實(shí)踐中探索新方法,用創(chuàng)新的工作方法將婦聯(lián)工作推上一個新的臺階。

一是要深入調(diào)研。

深入實(shí)際,了解婦女群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、解決問題,明白婦女群眾所思、所想、所盼,從中發(fā)現(xiàn)婦聯(lián)工作新特點(diǎn),探索婦聯(lián)工作新規(guī)律,形成婦聯(lián)工作新共識,找到婦聯(lián)工作新答案。

二是要加大宣傳力度。

既要向內(nèi)宣傳,充分調(diào)動廣大婦女干部的積極性和創(chuàng)造性,把她們關(guān)注婦女事業(yè)的激情和關(guān)心婦女的熱情激發(fā)出來,為婦聯(lián)工作注入生機(jī)和活力;也要向外宣傳,緊緊依托新聞媒體,廣泛宣傳婦聯(lián)工作,把所做的工作宣傳出去,推介出去,讓社會了解婦女工作,支持婦女工作,不斷提高工作的知名度、美譽(yù)度,擴(kuò)大社會影響。

三是要堅(jiān)持服務(wù)化工作方式。

要以滿足不同領(lǐng)域、不同層次婦女的需要為重點(diǎn),提供政策服務(wù)、信息服務(wù)、資金服務(wù)、技術(shù)服務(wù)等,要多做基層迫切需要做的事,為基層創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境、搭建平臺、促進(jìn)工作。

四是要在持續(xù)運(yùn)作中健全組織、強(qiáng)基固本。

以建立黨建帶婦建、婦建服務(wù)黨建的工作機(jī)制為抓手,持續(xù)深化“夯實(shí)基層、重心下移”的工作思路,切實(shí)擴(kuò)大婦聯(lián)組織的覆蓋面,注重研究和推動解決基層組織建設(shè)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,建立完善強(qiáng)基固本的保障機(jī)制,推動?jì)D聯(lián)各項(xiàng)工作更好地落實(shí)在基層、發(fā)展在基層、受益在基層。

二、找準(zhǔn)對接點(diǎn),促進(jìn)全州經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展要有新貢獻(xiàn)

科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇八

作為一位有志向的創(chuàng)業(yè)者,我決定參加創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn),以提升自己的創(chuàng)業(yè)能力和獲取新的創(chuàng)業(yè)思維。創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)旨在幫助創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技巧,通過培訓(xùn)課程,將我們帶入一個充滿創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活力的環(huán)境中,促使我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和體驗(yàn)(約300字)。

在創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)的過程中,我受益匪淺。首先,培訓(xùn)課程涵蓋了各個方面的創(chuàng)業(yè)知識,包括市場調(diào)研、項(xiàng)目策劃、資源整合等重要環(huán)節(jié)。老師們采用案例分析、小組討論和實(shí)踐操作等多種教學(xué)方法,使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。其次,培訓(xùn)中還邀請了一些成功的創(chuàng)業(yè)者來分享他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),他們的故事激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)熱情和信心。最后,培訓(xùn)班組織了一些實(shí)踐項(xiàng)目,讓我們將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中,通過實(shí)際操作培養(yǎng)我們的創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第三段:培訓(xùn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)(約300字)。

在創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)的過程中,我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)內(nèi)容涉及的知識點(diǎn)較多,需要我們有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和吸收能力。有時候,我會感到一些困惑和壓力。其次,培訓(xùn)中的實(shí)踐項(xiàng)目需要我們具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,但由于每個人的思維方式和工作習(xí)慣的差異,會導(dǎo)致溝通不暢和意見不合,給項(xiàng)目的順利進(jìn)行帶來了一些困難。最后,培訓(xùn)結(jié)束后,實(shí)際的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和理論學(xué)習(xí)之間存在一定的差距,需要我們進(jìn)行更多的實(shí)踐和探索。

總體而言,創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我不僅獲得了新的創(chuàng)業(yè)思維和知識,而且結(jié)識了一些志同道合的朋友,他們與我一同成長和進(jìn)步。此外,創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐機(jī)會,并與創(chuàng)業(yè)者之間建立了聯(lián)系,這為我今后的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然培訓(xùn)中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加深入地認(rèn)識了自己,并且更加珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。

第五段:對未來的展望和總結(jié)(約300字)。

通過參加創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn),我已經(jīng)具備了一定的創(chuàng)業(yè)知識和技能,但我也清楚自己離成功的創(chuàng)業(yè)還有很長的路要走。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,借助所學(xué)知識和懂得的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,并將自己的創(chuàng)業(yè)夢想變成現(xiàn)實(shí)。總的來說,參加創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)是我人生中一次重要的經(jīng)歷,我相信通過不斷努力和堅(jiān)持,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇九

這次的模擬法庭是我踏入大學(xué)以來參加的最有意義的一次活動,它不僅使我的實(shí)踐能力得到一定程度的提高,更重要的是它讓我從理論走向?qū)嶋H,充分的把書本上的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,進(jìn)一步強(qiáng)化了對理論知識的理解。

對于我們這些第一次參加這種實(shí)踐活動的人來說,這次模擬法庭中我們收獲特別多。首先,將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對于那些書本上的訴訟程序:庭審準(zhǔn)備、公布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評議、公布判決,看起來特別抽象,難以理解。但通過這次具體審判的操作過程后,我們比較感性的理解和掌握了這些抽象的程序。并且每個程序中我們遇到了各種各樣的問題,通過對問題的一一攻克,我們更深刻的了解了訴訟程序在實(shí)踐中的應(yīng)用,這是在課堂上學(xué)不到的,它是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。

不僅在程序上我們有了一個更深入的理解,在實(shí)體上我們同樣有一個嶄新的認(rèn)識。我們這次模擬法庭的案例涉及合同糾紛和損害責(zé)任賠償。在了解案情后,我們翻閱了大量關(guān)于合同和賠償責(zé)任的法律著作、法條以及相關(guān)的司法解釋,然后對著一案例進(jìn)行了深入透徹的分析。在分析過程中,我們深刻的了解到將學(xué)過的理論知識與具體的案件相結(jié)合并不是我們想像中那么簡單。記得老師說過,對于法條的理解并不僅僅在于對它能夠熟練的表述,這只是一個基本的要求,更重要的是在案例面前你要如何去運(yùn)用,使它對本案情有利。當(dāng)時,聽老師說的時候很簡單,但現(xiàn)實(shí)中并不然。這次實(shí)踐,讓我們感覺到靈活運(yùn)用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律知識解決實(shí)際問題也是一門值得研究的學(xué)問。

其次,另一個重大收獲是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅(jiān)定的信仰。在法庭上,那種莊重、嚴(yán)肅告訴人們法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。同時,人們對法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華。在這次模擬法庭中,我擔(dān)任了原告的角色,原告那種渴望法律還他們公道的心情令我深深的感覺到法律是人們保護(hù)自己權(quán)益的有力武器,那是從來都沒有過的感覺。看到法庭上每個人那嚴(yán)肅的表情,讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多么的莊嚴(yán)與神圣。

最后,有一點(diǎn)不能不提,就是再這次活動中,大家的共同努力讓我們都感覺到了團(tuán)結(jié)的力量。在準(zhǔn)備期間,我們遇到了好多難點(diǎn),給我們帶來很多阻力。但這并沒有打-倒我們,而是讓我們更加團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。每當(dāng)我們共同克服一個難點(diǎn)時,我們是那么的有成就感。記得準(zhǔn)備了一段時間后,我們請來一位法學(xué)專業(yè)老師給我們作簡評。老師對我們的活動很滿意,當(dāng)時我們的心情真的無法用言語來表達(dá),就是知道我們的共同努力被認(rèn)可了。這次實(shí)踐使我感覺到不單單是參加一個活動,在我們以后的工作中,團(tuán)隊(duì)精神都顯得那么重要。

這次模擬法庭活動,我深刻的了解到法院庭審時所必需的程序步驟,將實(shí)體法第一次運(yùn)用與實(shí)踐中;我同時也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識的能力等得到進(jìn)一步的提高;運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的提高。

總之,模擬法庭讓我學(xué)到了很多書本中沒有的知識,提高了我的能力,豐富了我的大學(xué)生活。

法律實(shí)踐“模擬法庭”,“模擬法庭”在電大指導(dǎo)老師、廣大同學(xué)的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真參與下,就一件現(xiàn)在生活中經(jīng)常發(fā)生的虛擬刑事犯罪案例展開了審理。我在“模擬法庭”上扮演了一名重要角色“國家公訴人”,通過參加這次“模擬法庭”,我加深了對有關(guān)法律知識和我國司法實(shí)踐的了解,法學(xué)思維和業(yè)務(wù)技能的得到基本訓(xùn)練,對所學(xué)課程的掌握程度以及專業(yè)知識水平認(rèn)識和觀察社會的能力進(jìn)行了自我檢測,用法學(xué)理論和法律知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識有所提高,各方面感受很深。

一、“模擬法庭”是法律實(shí)踐的重要內(nèi)容,必不可少作為人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)說我們主要是依靠自己學(xué)習(xí)為主、老師指導(dǎo)為輔,在學(xué)習(xí)中很難結(jié)合實(shí)際生活思考問題,而“模擬法庭”就給我們提供了非常難得的法律實(shí)踐機(jī)會。在教師的指導(dǎo)下,通過自己和同學(xué)們一起扮演審判長、審判員、書記員、國家公訴人以及原告、被告、辯護(hù)人、法定代理人,完全按照正規(guī)的法庭訴訟程序“開庭審理”,我們從提供的零散案件材料入手,經(jīng)歷分析實(shí)事情況、找出有關(guān)的法律文書、尋找適用的法律規(guī)范、形成自己的辯護(hù)或代理意見、書寫有關(guān)的法律文書、出庭辯護(hù)等全部環(huán)節(jié),這種親身參加使我們能夠了解案件進(jìn)展的全過程,在一定程度上把握案件的進(jìn)程和結(jié)局,同時在模擬法庭的訓(xùn)練過程中,我們作為當(dāng)事人的律師、檢察官或法官,成為案件的當(dāng)事人或參與人,因而必須考慮所處的角色的利益、設(shè)身處地地分析案件,全力以赴地爭取最佳結(jié)果,使自己由靜態(tài)的接受知識轉(zhuǎn)向動態(tài)的思考分析,由理論分析進(jìn)而投入到評判審理的實(shí)踐之中,這是單一的學(xué)習(xí)或者實(shí)踐是無法提供的。

二、精心組織、認(rèn)真參與是“模擬法庭”成功的關(guān)鍵。

非的舉止,法庭取證時各種證物、證人的有序出示,法庭辯論時的引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌劍,讓“模擬法庭”取得了良好效果,實(shí)踐活動十分成功,同學(xué)們深受教育,一致認(rèn)為:表演是安排的,但過程是真實(shí)的;法庭是模擬的,但觸動是深刻的。

三、加強(qiáng)對人民群眾的法制教育至關(guān)重要。

此次“模擬法庭”審理的案件中,我們可以看到,當(dāng)事人不懂法、不知法、法律意識淡薄是最后因攔車這一小事而致人重傷的根本原因,案件本身有著深刻的啟示。我國家普法宣傳還不能深入到千家萬戶,普通老百姓特別是未成年人和失學(xué)社會青年的法律意識還相當(dāng)?shù)。覈那嗌倌攴缸锫氏喈?dāng)高,未成年人犯罪和失學(xué)社會青年犯罪占絕大多數(shù)。因此,要實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo),就必須在人民群眾中普及法律知識,加強(qiáng)法制教育,特別是加強(qiáng)對未成年人和失學(xué)社會青年的法制教育,引導(dǎo)他們學(xué)法、懂法、守法,使群眾學(xué)會用法律的手段解決問題,認(rèn)識到法律不僅是懲惡揚(yáng)善的正義之劍,還是維護(hù)自身合法權(quán)益的保護(hù)神,自覺遵守法律、依法辦事,及時化解各種矛盾糾紛,只有這樣,類似的悲劇才不會發(fā)生。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十

________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學(xué)院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程初中生物學(xué)科省級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價值、認(rèn)識水平、理論水平都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)活動結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會。

本人聽了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認(rèn)識到教師的責(zé)任感和使命感,認(rèn)識到現(xiàn)代教育的特點(diǎn)以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標(biāo)準(zhǔn),心理咨詢健康的標(biāo)準(zhǔn)和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學(xué)中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學(xué)生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展》講座,讓我真正領(lǐng)悟到課標(biāo)的重要性和實(shí)用性,課程理念是教學(xué)的指導(dǎo)思想,三維目標(biāo)在課堂中的落實(shí)和各種目標(biāo)的細(xì)化描述,以及整合利用課程資源,評價一堂課的各種標(biāo)準(zhǔn)等等。

聽了陳欣老師的《例談生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》后,讓我改正了原有教學(xué)中常出現(xiàn)的錯誤,即“培養(yǎng)學(xué)生的……能力”;還學(xué)到了教學(xué)方法的擇優(yōu)選擇,探究教學(xué)的多種方式,以及教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)等。郭章錚老師講的《對生物教學(xué)的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗(yàn)的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學(xué)的度,怎樣教給學(xué)生以及如何力爭氛圍的支持等,使我學(xué)到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題,讓我領(lǐng)會到了ppt藝術(shù)設(shè)計(jì)的快樂與享受,使我覺得課件制作不再是遙不可及的事。

總之通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我在各方面都得到了提升,讓我對生物教學(xué)更加充滿信心,將來一定能在教學(xué)工作崗位中把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為行動,把生物教學(xué)搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學(xué)院給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)到的知識和生命觀、人生觀的價值讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十一

第一段:引言(150字)。

我最近有幸參加了一場專業(yè)培訓(xùn)課程,為期一周。這個培訓(xùn)課程主要涉及到我所在行業(yè)的最新趨勢和技能要求。在這一周的學(xué)習(xí)中,我獲益匪淺,不僅增加了專業(yè)知識,也對自己的職業(yè)生涯有了新的思考。通過參加這個培訓(xùn),我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性,并且認(rèn)識到自我不斷進(jìn)步的必要性。

第二段:課程內(nèi)容(250字)。

這個培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常充實(shí),從基礎(chǔ)知識到高級技能,幾乎涵蓋了我們行業(yè)的方方面面。講師是業(yè)界的專家,在課程中生動且用心地傳遞了自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅學(xué)到了最新的理論知識,還進(jìn)行了實(shí)踐操作,通過研討和小組討論交流,拓寬了自己的視野和思維方式。特別是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們通過模擬實(shí)際項(xiàng)目的過程,更加深入地了解了如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。

第三段:學(xué)習(xí)收獲(300字)。

通過這一周的培訓(xùn),我學(xué)會了更好地與團(tuán)隊(duì)合作,尤其是在解決問題的過程中,學(xué)會了傾聽他人的建議,理解不同觀點(diǎn)的價值。我也學(xué)會了如何批判性地思考,并運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。此外,這個培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的溝通和表達(dá)能力,通過與其他參與者的交流和互動,我更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且善于與他人進(jìn)行有效的溝通。最重要的是,我明白了終身學(xué)習(xí)的重要性,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。

第四段:自我反省與未來規(guī)劃(300字)。

參加這個培訓(xùn)課程給了我反思的機(jī)會,我開始思考自己的職業(yè)生涯和個人發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還需要不斷努力和進(jìn)步,比如更好地掌握某些技能或?qū)W習(xí)新的知識領(lǐng)域。因此,我決定要制定一個明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,并且在日常工作中尋找更多的機(jī)會來應(yīng)用所學(xué)知識。此外,我還要加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,通過參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和積極主動地承擔(dān)責(zé)任,不斷鍛煉自己的管理技能。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過參加這個培訓(xùn)課程,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,只有不斷進(jìn)步,才能在職業(yè)生涯中保持競爭力。這個培訓(xùn)課程讓我感受到了自我成長的喜悅,也激發(fā)了我在工作中更加積極主動的態(tài)度。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我也會鼓勵身邊的同事和朋友們參加培訓(xùn)課程,共同成長,共同進(jìn)步。

總體來說,這次培訓(xùn)收獲頗豐,無論是課程內(nèi)容還是與他人的交流,都讓我深感受益匪淺。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成果,并為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十二

5月12日,在市科級干部培訓(xùn)班上,老領(lǐng)導(dǎo)xxx結(jié)合基層工作實(shí)際,深入淺出地給我們?nèi)w學(xué)員上了一堂生動的黨課,教育我們黨員干部在新時期要傾心搞十講,激發(fā)正能量。自己聽后感觸頗深,深受啟發(fā)。

新的歷史時期,對我們黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的更高的要求。為此,我們黨員干部要摒棄一些不適時宜的舊東西,主動適應(yīng)新常態(tài),力爭有新作為。作為一名黨員干部,我們首先要講修養(yǎng),提升境界。為人之道,需有境界;立身之本,得有品質(zhì)。也就是說,我們黨員干部要努力做一個高尚的`人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。其次要講奉獻(xiàn),淡泊名利。我們黨員干部在現(xiàn)實(shí)生活中要努力做到不爭名,不奪利,不給自己過不去;不計(jì)較,不攀比,不讓貪欲毀聲譽(yù)。其三是要講宗旨,當(dāng)好公仆。我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要懂得我是誰,為了誰,依靠誰。我是誰,我是一名黨員干部,我是人民的公仆;為了誰,為了國家和人民的利益;依靠誰,全心全意依靠人民群眾。其四是要講責(zé)任,恪盡職守。工作要做好,責(zé)任很重要。在實(shí)際工作中,我們一定要擺脫“粗、淺、窄、拖、慢”等不良行為的束縛,要講團(tuán)結(jié),懂得合作的重要性,要講創(chuàng)新,開拓進(jìn)取干工作,盡心盡責(zé)為人民群眾搞好服務(wù)。

新的歷史時期,要求我們黨員干部要講廉潔,遵紀(jì)守法。廉潔從政是對我們黨員干部最起碼、最根本的要求,我們必須牢牢守住這個底線、這條紅線。黨的十八大以來,我們黨的一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬,當(dāng)他們被移送司法機(jī)關(guān)進(jìn)行審判時,他們清醒了,他們覺悟了,但到這時清醒和覺悟還有什么用呢?為此,我們黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力做人,專心做事,不盲目攀比。我們一定要心存敬畏,要時刻提醒自己頭上有一把尚方寶劍,不小心就會栽跟頭。要算好經(jīng)濟(jì)賬,要知道一旦失足會給家庭、本人和單位造成多大的危害。要做到用權(quán)常自律,有權(quán)不能任性,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益!

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十三

通過這次參加全國高校教師精品課程《線性代數(shù)》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),總體感覺很好,收獲很多。以前對李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數(shù)課上的好,卻從未親自感受過,通過這次培訓(xùn),領(lǐng)略了李老師精彩而獨(dú)到的授課風(fēng)采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學(xué)增添了不少的經(jīng)驗(yàn)。之前我對線性代數(shù)課程也有一些思考,通過這次培訓(xùn),我把自己的體會寫出來,有些問題大家一起討論。

全國各高校理工類專業(yè)基本都開設(shè)了線性代數(shù)的課程,雖然各學(xué)校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學(xué)生的基礎(chǔ)也不同,但是不可否認(rèn),教師講授的知識體系基本是相同的,講授的重點(diǎn)和難點(diǎn)基本是相同的,考試的內(nèi)容也是大體一致,可以說各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內(nèi)容。但學(xué)生對不同教師的授課有不同的反映,學(xué)生能從線性代數(shù)這門課程中學(xué)到什么,怎么去用,有著較大的反響。

線性代數(shù)是大學(xué)最重要的基礎(chǔ)課程之一,它最大的特點(diǎn)就是抽象難懂,加上目前各學(xué)校開設(shè)這門課程的學(xué)時較少,使得本來就很難以理解的問題要在很短的時間內(nèi)得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門課,就是因?yàn)閷W(xué)時太少,再加上一些放假又沖了一部份課時,使得本來就很緊張的課時變得更少,不知道能上多少內(nèi)容,一看教材上的內(nèi)容又覺得什么地方都不能砍,否則,后面就無法講下去,真不知道如何來組織教材,要是全部照本宣科的全講,學(xué)生就會覺得一堂課上內(nèi)容太多,不能消化,枯燥無味,特別是一些剛從學(xué)校畢業(yè)出來就走上講臺的新教師,基本就是照著教材上講,書上寫什么,就講什么,黑板上就寫什么,學(xué)生聽著乏味,不知道學(xué)習(xí)線性代數(shù)有什么用,學(xué)了干什么,一學(xué)期下來,感覺什么都不知道,糊里糊涂的。通過培訓(xùn),使我明白如何組織教學(xué)內(nèi)容,深深的體會如何使內(nèi)容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數(shù)教學(xué)漫談》一文中寫到,課本上的內(nèi)容基本上是按照一定的邏輯順序書寫的,一般是先有定義,后有相應(yīng)的定理、性質(zhì)等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡單的法則的應(yīng)用,其實(shí)有很多的概念的得來都有一些歷史背景,經(jīng)過抽象之后寫在書本上,本來它們的得來也就為了解決某些問題而發(fā)明的,如果不給學(xué)生講解這些由來,學(xué)生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學(xué)生簡單的介紹一下相關(guān)概念的歷史背景,使學(xué)生知道知識的來龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動為主動,從解決問題出發(fā)來組織教學(xué)內(nèi)容。

線性代數(shù)的內(nèi)容雖然比微積分的要少得多,但大部分學(xué)生學(xué)起來并不容易,主要是因?yàn)榫€性代數(shù)比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內(nèi)容學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)接觸過,微積分中的有些概念要容易理解,如導(dǎo)數(shù)可以理解為過曲線上某點(diǎn)的切線的斜率,物體運(yùn)動的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現(xiàn)實(shí)生活中的某些東西相關(guān),更容易理解,而線性代數(shù)中從一開始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來就定義n階行列式,先從二階到三階,性質(zhì),再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現(xiàn)實(shí)生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關(guān)和線性無關(guān)是什么意思,知道線性相關(guān)或無關(guān)有什么用等等一系列的疑問。線性代數(shù)就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會膨脹,不易消化,而且線性代數(shù)各個知識點(diǎn)的鏈接非常緊密,教師的任務(wù)就是要如何引導(dǎo)學(xué)生順利入門,掌握線性代數(shù)這門課程的精髓和要點(diǎn),并善于學(xué)會用所學(xué)的知識解決相關(guān)的問題,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而受到數(shù)學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練。

關(guān)于精品課程的建設(shè),李老師說精品課程為誰建設(shè)—學(xué)生!,精品課程的關(guān)鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,不為多媒體而多媒體,我個人覺得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學(xué)有明顯的優(yōu)勢,它具有強(qiáng)大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數(shù)學(xué)問題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數(shù)學(xué)提供動畫的過程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學(xué),學(xué)生很難對這些復(fù)雜的圖形有直觀的認(rèn)識,能有效地激發(fā)學(xué)生的形象思維。但是多媒體教學(xué)信息量較大,節(jié)奏較快,學(xué)生看演示只是一種視覺暫留,不能馬上把所看到的表象知識上升為理性知識,而傳統(tǒng)的教學(xué)模式在教師板書時,學(xué)生有充足的時間進(jìn)行思考,對學(xué)生建構(gòu)合理的認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)起著重要的作用。所以,適當(dāng)使用多媒體是必要的,但不能全過程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。

總之,通過這次的培訓(xùn),使我學(xué)到了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數(shù)這門課程講授更精彩。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十四

在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與參加了市勞動教育局成功舉辦的xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對我們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。

在的過程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):

一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的,通俗易懂的講解每理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r放棄了那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合有了很大的提高。

通過這次培訓(xùn),我對我的賓館經(jīng)營項(xiàng)目的操作運(yùn)營有了更深刻的認(rèn)識,我總結(jié)了“四要”

而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險,利用這個時期有針對性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn),我將會做一個企業(yè)的享受者。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十五

總的來說,通過3天2夜的培訓(xùn),收獲是豐厚的,一方面加強(qiáng)了自身各方面的認(rèn)識,另一方面也堅(jiān)定了職責(zé)所在各項(xiàng)工作的信心;總結(jié)所歷可大致歸納為16個字:忠誠、守信、積極、進(jìn)取、拼搏、用心、感恩、釋懷。

結(jié)合到企業(yè),員工的忠誠度一方面體現(xiàn)在是否積極用心的為企業(yè)作貢獻(xiàn),是否會為能呆在這個大家庭擁有不離不棄的感情和榮耀;另一方面則表現(xiàn)在,是否會為“我”的企業(yè),這個朋友保守他的秘密,企業(yè)要發(fā)展當(dāng)然離不開我們的改善建議和諫言,但這決不是拿來四處宣揚(yáng)并當(dāng)做一種可能是笑料來做飯后聊資和所謂的分享,我覺得作為個人應(yīng)該深層的去了解我們的企業(yè),既然在這里,就是選擇了認(rèn)同,既然選擇了認(rèn)同就同意他有好的發(fā)展前景,既然有好的發(fā)展前景,我們就該相信目前所遇到的問題只是暫時的,而暫時存在的問題是我們應(yīng)該拼搏和進(jìn)取的動力,而不應(yīng)該是笑談甚至詆毀;老師說:承諾,就是已經(jīng)約定好并答應(yīng)照辦的諾言,作出的承諾,就應(yīng)該全心全意用心做好。

人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)最核心的力量,團(tuán)隊(duì)及其個人都需要作出合理定位,有什么樣的目標(biāo),有什么樣的計(jì)劃,有什么樣的職責(zé),而團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有一個既定的目標(biāo),為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標(biāo)這個團(tuán)隊(duì)就沒有存在的價值,沒有計(jì)劃這個團(tuán)隊(duì)就是一群無頭的蒼蠅,沒有責(zé)任這個團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙。我們尋找的團(tuán)隊(duì)不是避風(fēng)港,我們尋求團(tuán)隊(duì)的目的不是為了尋求一個所謂的安全感,各家自掃門前雪、哪管他人瓦上霜,過著一人吃飽,全家不餓般渾渾噩噩的生活,團(tuán)隊(duì)是需要互相團(tuán)結(jié)幫助的,但絕不是享受安逸的人生狀態(tài),團(tuán)隊(duì)是有安全感的,但也絕不是不思進(jìn)取,好逸惡勞的生存理由,當(dāng)自己把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成避風(fēng)港時,當(dāng)自己只為了尋求安全感時,這個團(tuán)隊(duì)也將因?yàn)槟愣兊脫u搖欲墜,岌岌可危,覆巢之下,焉有完卵?唯有積極甚至毫無顧慮的奉獻(xiàn)自己的價值,全力以赴的作出自己力所能及的成績,用心去解決身邊發(fā)生的每一件事,并時刻擁有一顆努力改造自己、奉獻(xiàn)更多價值的進(jìn)取心;當(dāng)我的團(tuán)隊(duì)成員在為了得到助教考官通過你的激情演說時,我就應(yīng)該努力的為他吶喊助威,當(dāng)自己為了不成為拖團(tuán)隊(duì)后腿時就該拼盡最后一絲力氣也還要不斷的喊出自己的聲音以至于撕破喉嚨。逆水行舟,不進(jìn)則退。

生命之輪,其實(shí)告訴我永遠(yuǎn)不知道下一步將遇到誰,但我知道邁出下一步后我將失去誰,生命匆匆而過,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,人與人之間的交流交往,需要的是更多的珍惜和包容,尊重與愛護(hù),用心抓住身邊的每一個人,用心的去愛護(hù)所有人,用心去體會來自所有人的批評與建議;也應(yīng)該感謝身邊遇到的每一個人,我相信,身邊出現(xiàn)的每一個人并不是無緣無故的,當(dāng)你沿著一條軌跡在走的時候,他們的出現(xiàn)應(yīng)該是必然的,無論好與壞,無論對或錯,也不必糾結(jié)好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個人,也應(yīng)該相信,正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強(qiáng)大、變得更有價值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價值的機(jī)會、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強(qiáng)大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個,就是讓自己變得更強(qiáng)大。最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動,無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。

做好自己,做個實(shí)力派的人,我認(rèn)為,這也正是一種品牌,不去計(jì)較太多眼前得失,因?yàn)槠放频膬r值也是不可估量的!以上作為個人的心得體會,與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十六

8月1日至4日,**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓(xùn)班,對全街社區(qū)工作人員進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,開闊了眼界,加強(qiáng)了修養(yǎng),讓我作為一名擔(dān)負(fù)著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。

通過上級領(lǐng)導(dǎo)的詳盡講解,不但讓大家的業(yè)務(wù)知識得到了系統(tǒng)梳理,更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),認(rèn)識到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國家的長治久安、下關(guān)系到千家萬戶的和美安順,大家的責(zé)任意識普遍增強(qiáng),許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處,改進(jìn)了在工作方法提高了工作效率,養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)、全程充電,將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合不斷自我提高的習(xí)慣,使黨員干部整體素質(zhì)提高,工作積極性加強(qiáng),有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。經(jīng)過為期四天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會:

通過本次學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到社區(qū)是社會的有機(jī)細(xì)胞體,麻雀雖小五臟俱全,社區(qū)工作涉及到黨建、計(jì)生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動保障、城市管理等政府工作的方方面面,關(guān)系到千家萬戶的生產(chǎn)生活,權(quán)責(zé)廣責(zé)任重,各職能部門都對社區(qū)工作都提出了具體的要求,并對今后工作的開展做出了明確指導(dǎo),近年來,隨著群眾意識公民意識發(fā)展,社區(qū)群眾對社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求不斷提高,黨和國家對社區(qū)工作的重視程度也不斷加強(qiáng),這一切都對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會主任,我深感擔(dān)子沉重、使命光榮,必須以高度責(zé)任感、使命感與榮譽(yù)感正確面對每一天的工作。

“敞開一扇門,辦好萬家事”,服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶城市建設(shè),小到衣食住行鄰里和睦,關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者,在日常工作中,我們必須強(qiáng)化自身的服務(wù)意識、政策意識、穩(wěn)定意識、創(chuàng)新意識與團(tuán)隊(duì)意識,全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社區(qū),在工作中,我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局,建立制度,形成氛圍,凝聚人心,穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅(jiān)持著眼小處、落到實(shí)處,推動文明服務(wù)、滿意服務(wù),大力倡導(dǎo)并組織落實(shí)對幫扶弱勢群體的救助和幫扶,著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實(shí)際生活困難,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù),為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。

通過**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細(xì)講解,我了解到,社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會生活共同體。目前,社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會、志愿者協(xié)會等各種組織。社區(qū)居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心,只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用,調(diào)動黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎,大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用,才能促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展,更好地推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

通過街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn),讓我深刻意識到,要想做好一名讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任,必須堅(jiān)持在做事中做人、在錘煉中進(jìn)取、在平凡孕育偉大、在奉獻(xiàn)譜寫人生,做到團(tuán)結(jié)班子、聯(lián)系群眾,敞開社區(qū)服務(wù)之門,共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個人的幸福家園!

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十七

的,無論好與壞,無論對或錯,也不必糾結(jié)好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個人,也應(yīng)該相信,正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強(qiáng)大、變得更有價值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價值的機(jī)會、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強(qiáng)大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個,就是讓自己變得更強(qiáng)大。

最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動,無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。

做好自己,做個實(shí)力派的人,我認(rèn)為,這也正是一種品牌,不去計(jì)較太多眼前得失,因?yàn)槠放频膬r值也是不可估量的!以上作為個人的心得體會,與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家!

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十八

有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會:

本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學(xué)的獨(dú)特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實(shí)踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。

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