大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書(實(shí)用19篇)

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大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書(實(shí)用19篇)
時間:2023-11-05 00:17:15     小編:念青松

總結(jié)是我們對自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評價,可以幫助我們更好地追求卓越。總結(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步完善自我。在總結(jié)的過程中,我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以學(xué)習(xí)他人的總結(jié)成果。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇一

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力

計算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性

喜歡獨(dú)立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7. 職業(yè)價值觀

希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇二

前言:

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。世界上最大的悲劇莫過于,人們從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看,一個人在工作中只能賺到薪水,其他的一無所獲,這是一件多么可悲的事情?。∫虼宋覜Q定要以不變的堅定目標(biāo)應(yīng)萬變的艱難險阻,以不變的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)萬變的社會。

目錄。

一.自我認(rèn)知………………………………………………………4。

1.360度評估…………………………………………………………………4。

(1)別人眼中的我…………………………………………………………………4。

(2)自己眼中的我…………………………………………………………………4。

2.自我測試……………………………………………………………………5。

(1)霍蘭德測試…………………………………………………………………5。

(2)興趣與職業(yè)…………………………………………………………………6。

(3)氣質(zhì)與職業(yè)…………………………………………………………………6。

二.職業(yè)認(rèn)知………………………………………………………7。

1.行業(yè)前景及就業(yè)方向………………………………………………7。

2.行業(yè)分類及介紹……………………………………………………8。

三.行動計劃與策略………………………………………………12。

四.結(jié)束語…………………………………………………………13。

一.自我認(rèn)知。

1.360度評估。

(1)在別人眼中的我。

在朋友眼中,我善良,有才,聰明,有心,在師長眼中,我雖積極心不強(qiáng),但定力強(qiáng),洞察力強(qiáng),心細(xì)。

(2)自己眼中的我。

優(yōu)點(diǎn):

能快速融入到某件事中,喜歡從不同的角度考慮任何事,敢于選擇,敢于承擔(dān),敢于面對,邏輯強(qiáng),善分析,對美感有鑒賞力,較公平客觀喜歡獨(dú)立思考,有創(chuàng)意和個性的想法。

缺點(diǎn):

喜歡享受,有點(diǎn)缺乏自省,太偏執(zhí),需要出口釋放,容易鉆牛角尖,情緒化性格方面有弱點(diǎn),有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

2.自我測試。

(1)霍蘭德測試。

測試r型i型a型s型e型c型。

第二部分489832。

第三部分977576。

第四部分557991。

第五部分a636655。

第五部分b666965。

總分302935253019。

職業(yè)傾向。

a(藝術(shù)型)。

藝術(shù)型性格的人想象力豐富,喜歡非系統(tǒng)的自由的活動,喜歡已各種藝術(shù)形式的創(chuàng)造來表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價值,具有特殊藝術(shù)才能與個性,有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、追求與眾不同的藝術(shù)效果,渴望表現(xiàn)自己的個性,討厭結(jié)構(gòu)。

這種類型的人會被吸引去從事哪些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個性化活動的職業(yè),如藝術(shù)家、廣告制作者以及音樂家等。

職業(yè)類型:(主要指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作)廣告管理人員、藝術(shù)教師、藝術(shù)家、廣播員、室內(nèi)設(shè)計專家、室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家、書法家、醫(yī)療繪圖師、公關(guān)關(guān)系專家、演員(音樂、舞蹈、戲劇方面)、藝術(shù)編導(dǎo)、教師文學(xué)藝術(shù)方面的評論員、節(jié)目主持人、設(shè)計師(藝術(shù)、家具、珠寶等行業(yè))。

(2)興趣與職業(yè)。

興趣號一二三四五六七八九十。

票數(shù)7632234168。

合適職業(yè)有:室內(nèi)設(shè)計專家、室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家、書法家、醫(yī)療繪圖師、公關(guān)關(guān)系專家等。

(3)氣質(zhì)與職業(yè)。

膽汁質(zhì):8多血質(zhì):17黏液質(zhì):-4抑郁質(zhì):4。

我的氣質(zhì)類型是多血質(zhì)。

多血質(zhì)的人表現(xiàn)出這樣的特點(diǎn):容易形成有朝氣、熱情、活潑、愛交際、有同情心、思想靈活等品質(zhì);也容易出現(xiàn)變化無常、粗枝大葉、浮躁、缺乏一貫性等特點(diǎn)。這種人活潑、好動、敏感、反應(yīng)迅速、喜歡與人交往、注意力容易轉(zhuǎn)移、興趣和情感易變換等等。這種人適宜于做要求反應(yīng)迅速而靈活的工作。

多血質(zhì)的心理特點(diǎn):

活潑好動,善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體驗(yàn)不深刻等。

多血質(zhì)的典型表現(xiàn):

多血質(zhì)又稱活潑型,敏捷好動,善于交際,在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高,表現(xiàn)出機(jī)敏的工作能力,善于適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神愉快,朝氣蓬勃,愿意從事合乎實(shí)際的事業(yè),能對事業(yè)心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和紀(jì)律性的情況下,會表現(xiàn)出巨大的積極性。興趣廣泛,但情感易變,如果事業(yè)上不順利,熱情可能消失,其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績卓越。

多血質(zhì)合適的職業(yè):

心理咨詢師、導(dǎo)游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)查員、監(jiān)督員等等。

二.職業(yè)認(rèn)知。

1.行業(yè)前景及就業(yè)方向。

與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的.從業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,職業(yè)技能要求更高,目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實(shí)施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。就網(wǎng)絡(luò)工程師的學(xué)習(xí)方面來說,網(wǎng)絡(luò)工程師學(xué)習(xí)過程中注重實(shí)踐,對于基礎(chǔ)相對薄弱的人來說較為容易學(xué)習(xí),對自身將來就業(yè)也大有幫助.網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè),有很大的市場需求。網(wǎng)絡(luò)工程師是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。網(wǎng)絡(luò)工程師能夠從事計算機(jī)信息系統(tǒng)的設(shè)計、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)工作。

從目前的情況看:企業(yè)的it技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等;工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員等;操作崗位則設(shè)置為辦公文員、cad設(shè)計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。規(guī)模較小的企業(yè),一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內(nèi)容,如系統(tǒng)管理員既要負(fù)責(zé)系統(tǒng)管理,又要承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理;而大企業(yè)往往將網(wǎng)絡(luò)工程師細(xì)分為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安裝工程師、綜合布線工程師和系統(tǒng)測試工程師等。

網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)范圍相當(dāng)寬廣,幾乎所有的it企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)工程師幫助用戶設(shè)計和建設(shè)計算機(jī)信息系統(tǒng);幾乎所有擁有計算機(jī)信息系統(tǒng)的it客戶都需要網(wǎng)絡(luò)工程師負(fù)責(zé)運(yùn)行和維護(hù)工作。因此,網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)機(jī)會比軟件工程師多,可在數(shù)據(jù)庫管理、web開發(fā)、it銷售、互聯(lián)網(wǎng)程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和客戶支持等領(lǐng)域發(fā)展。而且,薪酬待遇也不錯,統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員平均月薪約3000~5000元,高的則在8000元以上。

2.行業(yè)分類及介紹。

it行業(yè)分類是很細(xì)的,很多朋友并不十分清楚,很多朋友非常想進(jìn)入這個行業(yè),但有時覺得不知道如何開始,這里我拋個磚頭,供大家批評,討論,相互有所長進(jìn)。

it行業(yè)總體來說分為三個方面:

1.網(wǎng)絡(luò)。

2.軟件。

3.集成電路。

如果您希望進(jìn)入it行業(yè),那么您先要確定進(jìn)入這三個方面中的一個。

三個方面的就業(yè)方向:

1.集成電路方向,這是一個非常專業(yè)的方向,需要求職者有很強(qiáng)的專業(yè)知識,這些專業(yè)知識很能通過培訓(xùn)來補(bǔ)充,需要很好的類似于大學(xué)教育的培養(yǎng);這類人才就業(yè)面很窄,但如果就業(yè)了,其薪水很高(當(dāng)然要看企業(yè)的情況)。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇三

在現(xiàn)今社會,競爭越來越激烈,工作崗位早已經(jīng)供不應(yīng)求,畢業(yè)后能有一份好的工作是每個大學(xué)生都期待的。一方面需要機(jī)會,更多的是需要我們?nèi)ミm應(yīng)社會,去適應(yīng)這種競爭的環(huán)境,給自己一個合理的規(guī)劃,清晰地認(rèn)清自己,明確的規(guī)劃出自己的人生,是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因此,在還剩下的大學(xué)生活里,我要為以后好好做好準(zhǔn)備,以十足努力來應(yīng)對各種所需要面臨的困難,以規(guī)劃書為指導(dǎo),走出一條自己滿意的,精彩的人生道路。

一、自我認(rèn)知

擅長??v使自己有一些優(yōu)勢,但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會壓著那些優(yōu)勢,至于缺點(diǎn),如我有時對自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強(qiáng),有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失很多機(jī)會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會,走進(jìn)工作,人際關(guān)系也是很重要的一項(xiàng),所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強(qiáng)的交際能力。大一的時候曾做過一點(diǎn)兼職,積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準(zhǔn)備。

二、職業(yè)認(rèn)知 根據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在畢業(yè)生在畢業(yè)三年后從事的工作80%以上和原專業(yè)無直接聯(lián)系 本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。(本科四年)

每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門包括:各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。

的碩士學(xué)位研究生。

專業(yè)名稱: 應(yīng)用化學(xué)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求: 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

知識和能力結(jié)構(gòu):

1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4.了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī);

5.了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動態(tài),以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn): 無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)(含儀器分析)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))實(shí)驗(yàn)、化學(xué)工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。

三、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計

大學(xué)四年之后就真正走上社會了,我們將面臨的就是就業(yè)壓力,在那時候可能會迷茫,會無所適從?,F(xiàn)在就對目前的一個就業(yè)形勢,對自己想要發(fā)展的一個方向有明確的定位之后,在找工作之時至少不會迷失方向。

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大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇四

本人于20xx年9月考入xx醫(yī)科大學(xué),將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制藥學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊意識。

(2)劣勢。

(1)機(jī)會。

(2)威脅。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競爭實(shí)力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

近期規(guī)劃。

20xx年9月———20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)。

課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),掌握基本器械識別。

20xx年9月———20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)。

20xx年9月———20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)。

20xx年9月———20xx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)。

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

20xx年9月———20xx年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

中期規(guī)劃。

20xx年9月———20xx年6月。

xxx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

20xx年9月———20xx年6月。

通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所,xxx年購置一套房子。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇五

(1)興趣愛好:看書,制作手工藝術(shù)品,吹笛,攝影。

(2)價值追求:平平淡淡,對現(xiàn)在很知足。

(3)自我充實(shí):喜歡閱讀,在書中發(fā)現(xiàn)人生的價值與真理,在閑暇之余喜歡吹笛,陶冶情操。

(4)性格特征:講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責(zé)任感,能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。

(5)個性優(yōu)勢:

1)實(shí)際,有條理,認(rèn)真仔細(xì)。

2)注重規(guī)則、政策、契約、例行習(xí)慣和時間要求。

3)一旦他們承諾一件事情,總會堅持完成它。

4)在跟進(jìn)、規(guī)范方面做得很好。

5)以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。

6)對需要注意的事情有敏銳的洞察力。

7)善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作。

二個人綜合分析。

綜合特質(zhì):沉靜,認(rèn)真;貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責(zé)任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂―不論在工作上,家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。

職業(yè)優(yōu)勢:是組織機(jī)構(gòu)的主要支持者,不論他們是在領(lǐng)導(dǎo)層還是處于被領(lǐng)導(dǎo)的位置上,是企業(yè)中的“穩(wěn)定器”――傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的維護(hù)者。

人際關(guān)系:不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關(guān)注別人的事。喜歡順其自然的朋友關(guān)系,和朋友的交往中比較被動,常常是朋友發(fā)起活動而我去響應(yīng)。

3學(xué)生工作簡析。

(1)擔(dān)任班級生活委員,掌握班級財政,平時也會協(xié)調(diào)組織班。

級活動。

(2)擔(dān)任武漢科技大學(xué)素質(zhì)拓展中心秘書部部長,協(xié)調(diào)中心各。

部門的活動與聯(lián)系,保證中心的正常運(yùn)行。

三確定職業(yè)目標(biāo)。

1職業(yè)類型:企業(yè)型。

2職業(yè)特征:企業(yè)型職業(yè)主要有以下幾個方面的特點(diǎn):工作內(nèi)容包括經(jīng)營、管理、勸服、領(lǐng)導(dǎo)等;工作中充滿競爭,甚至需要冒險。要求從業(yè)者自信、務(wù)實(shí)、有膽略、有責(zé)任感;要求從業(yè)者具備較強(qiáng)的表達(dá)能力和經(jīng)營管理才能。

3主要職業(yè)領(lǐng)域:物流。

4目標(biāo)職業(yè):

四分階段目標(biāo)。

人生處處都有目標(biāo),有了目標(biāo),人才會有前進(jìn)方向,才會有動力向前進(jìn)。

我的目標(biāo)為:

12013―(短期目標(biāo)):運(yùn)作員,采購員。

22018―2023年(中期目標(biāo)):倉儲經(jīng)理,采購部經(jīng)理。

32023―2028年(長期目標(biāo)):物流主管。

42028―退休:物流公司ceo。

5退休之后:安享晚年。

五具體行動計劃。

(1)短期計劃。

1在校期間。

1)大學(xué)英語四級520分以上,英語六級500分以上。

2)合理安排分配學(xué)校時間,有計劃學(xué)習(xí)各方面知識,像計算機(jī)軟件,物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計等方面,提高自己的知識儲備。3)把主要精力投入到學(xué)習(xí)中,努力提高專業(yè)知識。

4)繼續(xù)做好自己的班委部長,領(lǐng)導(dǎo)開展各種活動,培養(yǎng)自己的管理能力,提高自己的綜合素質(zhì)。

5)抽時間閱讀各種書籍報刊,關(guān)心國家政治經(jīng)濟(jì)方面的發(fā)展。

評估與調(diào)整。

1評估調(diào)整的頻率與原則。

1)由于現(xiàn)實(shí)總是和理想的差距甚遠(yuǎn),所以每半年就要對計劃修改一次,當(dāng)遇到特殊情況,比如行業(yè)出現(xiàn)重大變故或公司出現(xiàn)調(diào)整時,計劃也應(yīng)該隨之而變。

2)原則是客觀求實(shí),以現(xiàn)實(shí)情況為基礎(chǔ)。

2評估內(nèi)容和方法。

1)當(dāng)現(xiàn)實(shí)和計劃相差太大,應(yīng)根據(jù)實(shí)際對計劃中的時間做出相應(yīng)調(diào)整,但是幅度不可過大。

2)當(dāng)所在行業(yè)遇國家政策出現(xiàn)重大變革時,應(yīng)根據(jù)實(shí)際改變職業(yè)或變更方向。

3)當(dāng)因家庭,身體等原因需休整時,應(yīng)將計劃延遲。

六備選方案。

備選職業(yè)目標(biāo):財務(wù)部經(jīng)理。

備選職業(yè)途徑:在工作前幾年,空閑之余,學(xué)習(xí)會計學(xué),并考取會計資格證,會計師等必備證件,并且進(jìn)入更高一級學(xué)府學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

備選職業(yè)策略:如果國家政策將物流行業(yè)放在末尾,或在公司晉升無望,會采取備用方案。

七結(jié)束語。

人是不能活在記憶和幻想里面的,應(yīng)該是靠希望和追求活著的,只有這樣的人生,才更有意義。看而今的大學(xué)校園,只為混畢業(yè)證書而荒廢學(xué)業(yè)的人,為電腦游戲而暈暈沉沉的人,為貪玩好耍而得過且過的人?比比皆是,人生成功的秘密在于機(jī)會來臨時,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

我的職業(yè)生涯規(guī)劃宣言是:

登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動物,一種是蝸牛,另外一種是雄鷹。我愿意當(dāng)那只蝸牛,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)向前進(jìn)。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇六

前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

一、個人評估。

1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。

2、評估結(jié)果:

自我評價優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個性直率,帶點(diǎn)沖動。

家人評價優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。

缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

老師評價優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

同學(xué)評價優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良。

缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。

3、自身發(fā)展條件。

家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋€團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

二、職業(yè)分析。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施。

1、近期目標(biāo):(20xx--20xx年)。

確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、中期目標(biāo):(20xx―20xx年)。

確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

制定發(fā)展措施:

3、中長目標(biāo):(20xx―20xx年)。

確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

4、長期目標(biāo):(2022年之后―)。

長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長。

確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

1.成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。

學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長。

2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師。

能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師。

制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

四、成功標(biāo)準(zhǔn):

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

五、結(jié)束語:

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇七

你正在自己的職業(yè)旅途上孤獨(dú)跋涉嗎?只為了通往你夢中的理想工作。就像一切充滿新奇體驗(yàn)的冒險之旅,你心中的職業(yè)旅途當(dāng)然要有一個明確要到達(dá)的目的地。只有你非常明確了自己的興趣與優(yōu)勢所在,才能找到與自己天賦和個性最為相符的行業(yè),公司乃至職位。

你目前的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是為自己的職業(yè)生涯做出最好的選擇和決策。但是你也要考慮到一點(diǎn),你的夢想和興趣也會隨著時間推移而有所改變。隨著整個職場風(fēng)起云涌而迅速變化的個人環(huán)境以及個人偏好,將需要你為自己的職業(yè)生涯以及其它相關(guān)人生規(guī)劃作出一系列選擇。

自我評估要求對自己進(jìn)行嚴(yán)肅深刻的觀察,并且要對自己的優(yōu)勢與劣勢做出客觀誠實(shí)的衡量。這是很多人在面臨職業(yè)選擇時最為棘手,但同時也是最為重要的一個部分。

了解你的可選項(xiàng)。

對不同職業(yè)領(lǐng)域的熟悉,以及對不同工作的職責(zé)和所需技術(shù)的了解,將有助于你做出職業(yè)選擇,使你找到那些和你的興趣,個人品質(zhì)最為相容的工作。

了解整個職場。

你對整個行業(yè)以及趨勢了解得越多,你就會對雇主需要什么樣的人了解得更多,從而便于你權(quán)衡自己的決策,使你可以對自己進(jìn)行有效的營銷,順利進(jìn)入職場并且獲得整個職業(yè)生涯的成功。

“我是誰?”

“我的長項(xiàng)是什么?”

“我最適合做什么?

“我選擇的專業(yè)適合我嗎?”

當(dāng)你剛剛開始你的大學(xué)生活時,你對自己以后要做什么不清楚是很正常的。抓緊你的時間去學(xué)習(xí)關(guān)于你的專業(yè)能力,人格形成,生活方式以及價值觀的一切事物吧。這些信息將幫助你重新衡量你所選擇的專業(yè)并且為你打開一個充滿了無限機(jī)遇和可能的職業(yè)旅途!

通過各種學(xué)生組織、體育比賽等等課外活動來發(fā)展和完善自己的興趣與愛好。

涉足了解學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心等相似機(jī)構(gòu)所能提供的關(guān)于職業(yè)的信息,對不同的職業(yè)有一定認(rèn)識。

和你的家人、朋友、導(dǎo)師等討論你的職業(yè)興趣,當(dāng)然也可以是其它能夠給你建議的其它人,尤其是那些已經(jīng)在工作的人。

接受專業(yè)的個人定位測試,從而加深對自己的了解,明確你自己想要加強(qiáng)的競爭力。同時,努力學(xué)習(xí),努力得到盡可能高的分?jǐn)?shù)。

“我已經(jīng)了解了我的專業(yè),可是學(xué)習(xí)這個專業(yè)我能做什么呢?”

“學(xué)習(xí)這個專業(yè)我將有怎樣的職業(yè)發(fā)展呢?”

“擁有了這個學(xué)位對我將意味著什么?”

繼續(xù)發(fā)現(xiàn)和收集你歡愉職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的信息。最好的'資源就是那些已經(jīng)工作的并且對你的職業(yè)規(guī)劃有興趣的人。暑期兼職、實(shí)習(xí)以及一些志愿者活動都會使你得到最直觀的信息。

繼續(xù)拓展你在職業(yè)選擇方面的知識,將所有你感興趣的職位和行業(yè)做一個列表。

通過各種渠道學(xué)習(xí)更多的關(guān)于職場的信息。

研究其它相關(guān)信息。

有機(jī)會的話和那些對你的職業(yè)發(fā)展有興趣并且在相關(guān)行業(yè)工作的人進(jìn)行交流,或者在這個職位上與一個專業(yè)人員共事。

積極尋找實(shí)習(xí)、兼職、暑期工以及志愿者活動來增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

參加其它與職業(yè)相關(guān)的活動從而盡可能多地了解行業(yè)以及整個職場。

“我在考慮幾個不同的職業(yè)選擇——哪一個最我是最優(yōu)選擇呢?”

“我應(yīng)該為這個職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢?”

“大一以來,我的興趣有那些變化?這將會怎樣影響我現(xiàn)在的行動?”

實(shí)習(xí)和暑期兼職將幫助你獲得新的技術(shù),了解更多的職業(yè)咨訊,并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。以自己更好的學(xué)術(shù)表現(xiàn),尤其是你的專業(yè)方面?,F(xiàn)在是時候回到大一時候的問題:“我是誰?”“我想要什么?”

細(xì)化你的職業(yè)選擇并且與一個專業(yè)人員討論你的職業(yè)規(guī)劃。你對自己早期的決定滿意么?

為讀研考研作準(zhǔn)備,如果你的職業(yè)規(guī)劃需要一個更高的學(xué)術(shù)背景。

研究你心儀的公司以及它的工作環(huán)境和企業(yè)文化,確定自己最適合的職位。

繼續(xù)尋找并且從事那些能使你獲得有用經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)以及兼職工作。

“什么樣的工作對于我是可行并且現(xiàn)實(shí)的?”

“我通過什么樣的渠道可以找到適合我的工作?”

“我應(yīng)該現(xiàn)在就讀研或者先工作再讀研?”

為你自己提前計劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo),現(xiàn)在起你將面對從大學(xué)校園到社會或者更高一級學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

了解求職的每一點(diǎn)信息,有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn),向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。

為你得第一份工作進(jìn)行準(zhǔn)備,就工作的第一年以及你所能遇想到的一切向你的師兄師姐請教。

充分離用你的人脈關(guān)系為你的求職歷程創(chuàng)造機(jī)會。

利用一切可以利用的機(jī)會拓展你求職的渠道,網(wǎng)絡(luò),招聘會,宣講會等等。

確認(rèn)自己有關(guān)畢業(yè)以及簽約的一切事宜,以免到最后給自己措手不及的麻煩。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇八

(一)個人基本資料:

畢業(yè)院校:廣東金融學(xué)院。

專業(yè):國際金融。

學(xué)歷:大專。

(二)進(jìn)行人才測試前心目中的最理想職業(yè)(按順序):

1、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的創(chuàng)業(yè)人。

2、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的營銷管理人員。

3、銀行金融行業(yè)的營銷管理人員。

(三)人才測評結(jié)果。

職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術(shù)型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實(shí)際型(2分)。

個人風(fēng)格概述:支配的,樂觀的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。

職業(yè)個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。

適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔(dān)責(zé)任的活動。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。

適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務(wù)經(jīng)理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。

2、綜合素質(zhì)測評結(jié)果。

職業(yè)能力水平:言語能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)。

個性風(fēng)格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。

價值追求:享用權(quán)力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。

能力優(yōu)勢:善于領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當(dāng)機(jī)立斷,熱愛挑戰(zhàn)。

適合的職場特點(diǎn):沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。

適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權(quán)有實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人,業(yè)務(wù)代表,創(chuàng)業(yè)家。

3、職業(yè)能力傾向測評結(jié)果。

由于結(jié)果項(xiàng)較繁多,在此僅作簡單的綜述。

除了動手能力一項(xiàng)為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。

在職業(yè)適應(yīng)性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。

4、職業(yè)價值觀測評結(jié)果。

分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟(jì)取向(1分)。

在此列出得分前三的類型:

(1)經(jīng)營取向:

工作優(yōu)勢在于:獨(dú)立性強(qiáng),主動行動,有強(qiáng)烈的成就動機(jī)。

工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執(zhí)。

(2)自我實(shí)現(xiàn)取向:

工作優(yōu)勢在于:重視他人感受與價值,做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識。

工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感。

(3)才能取向。

工作優(yōu)勢在于:有專項(xiàng)才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識廣博,樂于助人。

工作劣勢在于:可能表現(xiàn)得較自負(fù),有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇九

國外一家公司發(fā)布的一份新研究成果《2007年職業(yè)發(fā)展報告》指出,只有50%的雇員認(rèn)為他們目前的雇主可以給他們一個不錯的職業(yè)發(fā)展機(jī)會,而有超過1/3的'人則希望他們的下一份工作能讓他們換一個環(huán)境。

在這份調(diào)查中,知道自己想要從下一份工作中獲得什么的人不到一半,認(rèn)為自己憑借清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)來主動地掌控自身事業(yè)的人也剛過50%。

當(dāng)被問到選擇下一份工作最重要的標(biāo)準(zhǔn)是什么時,將近有1/3的人認(rèn)為必須是“有意思的工作”,這是人數(shù)最多的,人數(shù)第二多的則是認(rèn)為必須“有意義”以及“工作和生活有很好的平衡”的人。

這份報告建議說,制定并實(shí)施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是要拋除之前對于職業(yè)的任何預(yù)先的想法。

了解你自己,判斷你自己的價值和利益,這將幫助你找到一個能符合這些要求的角色。

了解你自己的能力:當(dāng)你了解了自己的天賦和不足時,你可以讓你的才能去適應(yīng)職位或者公司的需要。這樣的自我意識可以戰(zhàn)略性地為你的學(xué)習(xí)和技能建立起發(fā)展框架。

知道你自己的選擇:你必須分析你的知識、熱情和技能適合于那個市場,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的公司中有這么一個適合你的職位時,那就趕緊告訴你的經(jīng)理,然后讓你公司的人力資源部為你調(diào)換職位。

該公司ceochrisrice說:“如果你明白什么對你是重要的,你能給與什么,以及你能給你的雇主帶來怎樣的不同,你就能更好地作出正確的選擇,并成為能夠完成工作的正確人選。”

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇十

如果我們能結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)做好一份完備的職業(yè)規(guī)劃,將是我們未來發(fā)展的一份財富,借助它我們能解決很多在未來就業(yè)道路上可能會遇到的問題,也有利于我們完善自身。

總的來說我是一個比較懶的人,不到最后一刻不做事,很多時候也是只有三分鐘熱度,缺乏恒心;但我也是一個決定了要做就會不顧一切的做好它的人,只要是做自己喜歡做的事情,就會很有耐心的干下去;自身比較喜歡沉默跟安靜。至于親友的評價:一個信奉沉默是金、干不了精細(xì)活、有耐心、容易激動與感傷的人。

對于圖形圖像制作這個專業(yè)來說,就業(yè)面很廣。可以面向廣告公司、室內(nèi)裝橫設(shè)計公司、建筑設(shè)計院、新聞媒介廣告部門、網(wǎng)絡(luò)科技公司、企事業(yè)單位等進(jìn)行廣告策劃創(chuàng)意設(shè)計制作、室內(nèi)裝飾設(shè)計、效果圖設(shè)計制作、平面宣傳設(shè)計、三維動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計制作等工作。

雖然本人比較喜歡動畫類工作,但結(jié)合自身能力考慮,我選定我未來的就業(yè)方向是平面宣傳設(shè)計或網(wǎng)頁設(shè)計制作。

現(xiàn)在是一個商業(yè)時代,商品要銷售得好就必須要有一個能吸引顧客興趣的好的廣告宣傳,而且這也是每件商品的銷售成功都必須要經(jīng)歷的步驟。也可以這樣說,好的商品宣傳廣告決定了商品的銷售命運(yùn)和未來?;叵胍幌拢?dāng)初可口可樂公司在阿拉伯世界的宣傳廣告,就可以預(yù)先知道可口可樂在阿拉伯世界銷售量不會很大,甚至銷售不了,因?yàn)樗膹V告設(shè)計者沒有考慮到阿拉伯人的傳統(tǒng)風(fēng)俗。因此可見一個好的宣傳廣告足以影響商品的銷售額并決定它的銷售未來。

只要有交通,就需要戶外廣告宣傳,就需要更多的廣告公從業(yè)人員.所以,平面設(shè)計,印前設(shè)計,印前制作永遠(yuǎn)都不會淘汰,而只會越發(fā)展越好.平面設(shè)計師應(yīng)用視覺傳達(dá)的專業(yè)知識,能在企事業(yè)單位、專門設(shè)計部門、科研單位從事廣告設(shè)計、包裝與產(chǎn)品設(shè)計、書籍設(shè)計與印刷展示設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、展示設(shè)計。可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作.以及報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè).

由此可見,平面宣傳設(shè)計制作的未來發(fā)展前景還是很光明的。

無論是平面宣傳設(shè)計制作還是網(wǎng)頁設(shè)計制作,都需要有無限的創(chuàng)意與商業(yè)頭腦。兩者都需要有一定的美術(shù)功底、潮流眼光、過硬的專業(yè)技能等,這就要求我們在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時不能忽視對社會的了解,也不能忽視對自身美感的培養(yǎng)。平面宣傳設(shè)計制作,要熟悉了解平面軟件工具的應(yīng)用,如coreldraw、fireworks等,也要多開拓視野,接觸更多的新東西、尋找新的靈感以便打破常規(guī),創(chuàng)造出與眾不同的廣告,充分顯示創(chuàng)意。

網(wǎng)頁設(shè)計

制作要熟悉html(文本標(biāo)記語言)、span(布局)、cs、javascript(腳本語言):還要非常熟悉網(wǎng)頁圖像編輯軟件如dreamweaver、hotdog、photoshop、fireworks等軟件。而且熟練掌控網(wǎng)頁制作工具并不一定能制造出好的網(wǎng)頁,制作者還必須具備一定的藝術(shù)能力。

因此,在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時不能兩耳只聞窗內(nèi)事,要多接觸社會以便對社會有更多的了解、多培養(yǎng)自身的藝術(shù)審美能力,以養(yǎng)成一定的美感、在空余時間多讀文學(xué)著作以養(yǎng)成一定的文字組織能力、同時也要多讀藝術(shù)類的書,以培養(yǎng)對藝術(shù)的感覺。

沒有航程會是一帆風(fēng)順的,在征途中遇到或大或小的挫折是很正常的事。這時就需要我們有一顆懂得堅持的心、一種能透視未來發(fā)展前景的眼光、一種能迅速找出問題所在的能力,最重要的是要在問題擴(kuò)散大之前解決,最好就是在問題出現(xiàn)之前解決掉。

職業(yè)規(guī)劃就是用我們現(xiàn)在的想法為我們的未來職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,以便我們在將來能更好的達(dá)成理想。一份完善的職業(yè)規(guī)劃能住我們更好的回避風(fēng)險。

在做完這分職業(yè)規(guī)劃之后我獲益良多,才發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多知識沒掌握,還要為自己的未來自己的理想多花點(diǎn)功夫下去。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇十一

新的時代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須理解新的觀念,以新的方式鍛煉自我。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的`工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展此刻我們的面前。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇十二

作為一名工作時間不長的教師,我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時還是認(rèn)為離一個合格教師的要求很遠(yuǎn),在課堂教學(xué)上還是會出現(xiàn)一些差錯,不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是:

一、勤于學(xué)習(xí),自我成長

教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進(jìn)新知是不行的?!碑?dāng)今知識“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。

1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。

2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐,不斷自我反思.

3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達(dá)到從全方位的提高。

二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):

1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。

2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進(jìn)。

3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究

1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。

2、積極主動進(jìn)行教學(xué)研究.

四、具體規(guī)劃

第一年

通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。

第二年

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇十三

林盛心里很不服氣,20的費(fèi)用是的一半,銷量指標(biāo)卻翻了一番,常規(guī)促銷的批復(fù)時間過長,耽誤了競爭應(yīng)對的最佳時間,戰(zhàn)略的重點(diǎn)區(qū)域,費(fèi)用支持卻很小……盡管如此,林盛心里很明白:業(yè)績是銷售人員的品牌,區(qū)域市場突破不了,不但砸了自己的牌子,也斷送自己的發(fā)展前程,辦法總比問題多,現(xiàn)在需要找準(zhǔn)突破的支點(diǎn)!

林盛開始整理20的各項(xiàng)數(shù)據(jù),并召集銷售主管次日召開區(qū)域內(nèi)的緊急營銷會議。

一、市場環(huán)境剖析。

對于市場環(huán)境,林盛吸取了以往的分析經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)要求銷售主管將所負(fù)責(zé)的片區(qū)進(jìn)行數(shù)據(jù)化分析。內(nèi)容包括:片區(qū)人口、地理面積、片區(qū)特點(diǎn)、網(wǎng)點(diǎn)分布、客戶分布、人均消費(fèi)狀況、品牌情況等等,綜合各個片區(qū)的情況,匯總出區(qū)域內(nèi)整體狀況。

根據(jù)環(huán)境分析,林盛得出了結(jié)論:區(qū)域內(nèi)整體的消費(fèi)水平較高,人均gdp每年達(dá)到9000多元,消費(fèi)潛力很大,主要品牌有三個,一個全國性的競爭對手b品牌,一個當(dāng)?shù)仄放?。而a品牌銷量位居第三,市場運(yùn)作的潛力很大,這一點(diǎn)給予了林盛信心。

二、swot分析。

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,swot分析顯然非常重要,林盛從產(chǎn)品、價格、促銷、渠道、廣告、物流配送、合同條款、人員架構(gòu)、薪資體系等各個方面針對競爭對手進(jìn)行了針對性的分析,每個銷售主管都提出了個人的看法和見解,出示了片區(qū)內(nèi)的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。林盛根據(jù)主管們的提議,進(jìn)行了反復(fù)的論證。

a品牌是全國第一品牌第一銷量,而sh區(qū)域內(nèi)卻位居第三銷量的位置,品牌的影響力仍然很大,從價格、促銷、人員匹配、薪資體系都比競爭對手占優(yōu)勢,只有廣告采取的是央視策略,而競爭對手采取的是地方和央視同步宣傳的策略,這一點(diǎn)也不應(yīng)該是銷量徘徊的根本理由,畢竟品牌的影響力還在;產(chǎn)品方面,品項(xiàng)也比對手全,只是對手的一個品項(xiàng)異軍突起,成為區(qū)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)品項(xiàng),銷量占據(jù)整個區(qū)域的36%。

那么影響銷量突破的因素到底在哪呢?林盛陷入了深深的思考,通過swot分析,a品牌仍然具備自身的優(yōu)勢,這一點(diǎn)確實(shí)難逃其責(zé),對手也并不可怕,相反單一品項(xiàng)的熱銷,正是其致命的弱點(diǎn),雖然市場上的高銷量沖擊到了其它品項(xiàng)的銷售,如果打掉它,就是去掉一塊心病。

三、銷量及渠道分析。

林盛將2003年的全年銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行了分類剖析。

1、渠道銷量的占比分析。

現(xiàn)代通路占據(jù)了65%比例,這與區(qū)域內(nèi)現(xiàn)代通路發(fā)達(dá)有關(guān),ka賣場又占據(jù)了現(xiàn)代通路中80%的份額,連鎖商超系統(tǒng)占比不高,而這一比例也符合競爭對手的特點(diǎn)。傳統(tǒng)通路占比35%,仍然不可小視,ka和社區(qū)成為銷量突破的重點(diǎn)渠道。

2、渠道銷量的品項(xiàng)比例分析。

均衡不同品項(xiàng)在不同渠道中的占比情況,林盛確定了戰(zhàn)斗性品項(xiàng)、發(fā)展性品項(xiàng)、贏利性品項(xiàng),也清醒的看到,品項(xiàng)對于渠道的不針對性,造成了2003年的部分鋪設(shè)費(fèi)用浪費(fèi),全品項(xiàng)全渠道的鋪設(shè)模式是錯誤的,2004年的費(fèi)用該怎么花,林盛心里多少有了點(diǎn)底。

3、渠道銷量的月份分析。

通過銷量的月份柱狀圖分析,林盛也看到了銷量的全年走勢情況,確定了淡季和旺季的區(qū)間,針對銷量變化較大的月份,進(jìn)行了詳細(xì)的剖析和總結(jié)。通過分析,林盛清楚了銷量徘徊的原因:一是沒有針對渠道進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)的細(xì)分,片面要求全渠道的鋪設(shè)率,造成該沖量的渠道沒有起量,不該沖量的渠道產(chǎn)品積壓;二是銷量的細(xì)分指標(biāo)不到位,只有月份、各渠道總量分解,沒有細(xì)分到日、周、單店,銷量達(dá)成以月份為考核單位,反應(yīng)滯后。

林盛長嘆了一口氣,這些不都是總部要求的嗎?鋪設(shè)率、全品項(xiàng)、全渠道、淡季也要沖量,但是,自己畢竟是區(qū)域負(fù)責(zé)人,貪大求全的作法不可取,也該堅持自己的觀點(diǎn)和運(yùn)作策略。營銷以成敗論英雄,不注重過程,糟糕的結(jié)果將最終由自己承擔(dān)。

林盛深感慚愧,還是仔細(xì)分析一下費(fèi)用吧,一定要把錢花在刀刃上!

4、費(fèi)用使用情況分析。

根據(jù)費(fèi)用項(xiàng)目的占比,林盛發(fā)現(xiàn)常規(guī)的促銷費(fèi)用占比達(dá)到了56%,尤其以捆綁買贈為多,而這一方式主要是應(yīng)對b品牌的那支突出品項(xiàng),運(yùn)作結(jié)果是:不但沒有遏制對手的銷量,反而幫助對手炒作了該品項(xiàng),得不償失!對于自身的潛力品項(xiàng),并沒有投入一定比例的費(fèi)用進(jìn)行炒作,挖掘潛力,提升銷量,過于應(yīng)對競品,銷量產(chǎn)出和投入比嚴(yán)重失調(diào),促銷形式過于單一,在費(fèi)用分配上不合理,沒有確立自身的打法,是一大失誤。

林盛考慮了一下,確實(shí)如此,每天都在關(guān)心競廠的動向,忙于制定應(yīng)對方案,沒有潛心修煉自己的一套“組合拳”,不被動才怪呢!

林盛總結(jié)了分析結(jié)果,已經(jīng)有了一條清晰的運(yùn)作思路。散會后,林盛把自己關(guān)在辦公室,制定了詳細(xì)的策略方案,夜深了,他仍然沒有睡意,號角已經(jīng)吹響,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的時候到了!

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇十四

(1)完成管理學(xué)院大一新生始業(yè)教育課程:美國大學(xué)的管理者和教授們很重視在學(xué)生入校之初,就教會他們有效掌握利用校內(nèi)資源的能力。而一般每個專業(yè)都會設(shè)有專職的學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,他們的工作就是給予前來咨詢的學(xué)生關(guān)于選課、出國留學(xué)、國內(nèi)交換生以及實(shí)習(xí)的建議和指導(dǎo)。

(2)參與學(xué)校各項(xiàng)活動:全校共200多個學(xué)生組織,管理學(xué)院有21個學(xué)生團(tuán)體可供學(xué)生選擇參加。在參與這些社團(tuán)活動過程中,學(xué)生可以認(rèn)識更多來自不同專業(yè)背景的同齡人,學(xué)會在組織中貢獻(xiàn),并逐漸培養(yǎng)未來雇主期望的重要能力——溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

(3)開始建立人際網(wǎng):該校管理學(xué)院經(jīng)常會舉行一些校友聚會和企業(yè)見面會或者講座,這些都是在校大學(xué)生與外界交流,并建立人際網(wǎng)的好機(jī)會。許多美國大學(xué)生會在講座結(jié)束時,主動向演講者提問,或者在會后用e—mail聯(lián)系。他們中的很多人,就是憑借這樣的機(jī)會與企業(yè)獲得了接觸并最終獲得了工作機(jī)會。

(4)開始準(zhǔn)備個人簡歷:擁有一份好的簡歷,意味著學(xué)生將準(zhǔn)備好機(jī)會的到來。一般學(xué)生總等到畢業(yè)前夕,招聘會之前才開始忙著起草自己的簡歷,但是就業(yè)中心鼓勵學(xué)生從大一開始就參加簡歷寫作討論會并咨詢就業(yè)指導(dǎo)老師,學(xué)校的圖書館和就業(yè)中心也會有許多免費(fèi)的資料供學(xué)生取閱使用。

(5)參加招聘會:大一學(xué)生去招聘會不是為了馬上找工作,但是招聘會是一個絕好的了解潛在雇主的場所。就業(yè)中心鼓勵所有的各個年級的在校生都去研究他們感興趣的公司,甚至可以去和公司的招聘代表進(jìn)行交流,以便深入了解招聘企業(yè)對實(shí)習(xí)生和畢業(yè)生的能力要求。

(1)通過上課和課外活動,繼續(xù)摸索自己的興趣:考慮是否需要攻讀雙學(xué)位或者選修專業(yè)以外的課程以開闊自己的眼界。如果學(xué)生有任何關(guān)于選修第二專業(yè),出國留學(xué)或者國內(nèi)交換項(xiàng)目,可以去咨詢管理學(xué)院的學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師。

(2)采取主動,尋求領(lǐng)導(dǎo)者機(jī)會:絕大多數(shù)的招聘企業(yè)都非??粗貙W(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,所以大二的學(xué)生可以在社區(qū)服務(wù)、學(xué)校活動和體育活動中尋求適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者崗位。

(3)起草并更新個人簡歷:如果學(xué)生對于簡歷寫作還沒有頭緒,就業(yè)中心的老師隨時可以提供幫助,而且都是免費(fèi)的。

(4)參加就業(yè)中心的項(xiàng)目:就業(yè)中心會定期舉行一些講座和討論會,其中包括專業(yè)選擇、簡歷和自薦信寫作、招聘會功略、面試技巧、實(shí)習(xí)始業(yè)教育,以及如何建立人際網(wǎng)等。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,選擇參加。

(5)參加招聘會:需要讓學(xué)生知道學(xué)院招聘會的大致時間,以便他們做好準(zhǔn)備。美國馬薩諸塞大學(xué)是一所綜合性的大學(xué),全校性的大型招聘會在每年的二月份,而每個學(xué)院甚至是各個專業(yè)往往都還有單獨(dú)的招聘會,規(guī)模也不少。譬如該校管理學(xué)院的招聘會在每個秋季學(xué)期之初。

(6)尋求工作經(jīng)驗(yàn),包括實(shí)習(xí):多樣化的工作經(jīng)歷是雇主非常看中的。學(xué)生可以利用就業(yè)中心的校友導(dǎo)師項(xiàng)目。校友導(dǎo)師是指在自己的領(lǐng)域中有所成就的從該校畢業(yè)的校友,他們自愿在業(yè)余時間與在校學(xué)生結(jié)對子開展座談或者電子郵件聯(lián)系,以提供一些專業(yè)的職場信息和建議。

(7)通過網(wǎng)絡(luò)申請實(shí)習(xí)。

(8)與學(xué)校的導(dǎo)師和教職工建立關(guān)系:學(xué)校的老師和行政人員可以向?qū)W生提供一些建議,會影響到學(xué)生對專業(yè)和職業(yè)的選擇。許多老師和行政人員與行業(yè)聯(lián)系甚密,也可能成為學(xué)生人脈關(guān)系的重要組成部分。

(9)擴(kuò)展專業(yè)領(lǐng)域知識:對于管理學(xué)院的學(xué)生來說,課本上的知識點(diǎn)是不夠的。學(xué)生應(yīng)該自己去閱讀管理學(xué)方面的刊物,譬如《商業(yè)周刊》。

(10)考慮出國留學(xué):美國學(xué)生出國留學(xué)相對中國學(xué)生來說更普遍更方便,因此,想要出國的學(xué)生要考慮的更多的是在什么時候出國更合適。

這一年,美國許多公司開始到校內(nèi)來招聘大三實(shí)習(xí)生,是學(xué)生就業(yè)前較為關(guān)鍵的一年。該校就業(yè)中心因此也將大學(xué)第三年的時間表細(xì)化到兩個學(xué)期。

(1)第一學(xué)期

1)注冊校內(nèi)人才網(wǎng),并學(xué)會如何搜索實(shí)習(xí)公司和崗位,清楚自己的長處和短處,列一個單子,寫下招聘企業(yè)需要的專業(yè)技能,以及自己如何在今后發(fā)展并取得這些技能。

2)更新個人簡歷和自薦信:參加個人簡歷和自薦信寫作討論會,并請就業(yè)指導(dǎo)老師修改,準(zhǔn)備面試。

3)盡早尋找實(shí)習(xí)機(jī)會:許多美國公司招收實(shí)習(xí)生的最后期限在每年十一月,學(xué)生可以上網(wǎng)研究工作描述以及招聘企業(yè)需要的能力和個性。

4)利用校內(nèi)人才網(wǎng)尋找實(shí)習(xí)機(jī)會。

5)研究:研究目標(biāo)公司和行業(yè),并且整理出自己的第一選擇和第二選擇名單,并著手申請。

6)與招聘方見面:不僅是招聘會,還有其他途徑可以與招聘企業(yè)見面——實(shí)習(xí)招聘會,公司推介會、模擬面試、講座、學(xué)生團(tuán)體活動等等。

7)擴(kuò)展自己的人際網(wǎng):可以通過學(xué)生團(tuán)體、專業(yè)組織、親戚、朋友、同學(xué)、老師、行政人員等擴(kuò)展自己的人際網(wǎng),并且告訴大家你要找的是什么樣的工作。

8)利用就業(yè)中心的校友導(dǎo)師項(xiàng)目。

(2)寒假和第二個學(xué)期

1)留意人才網(wǎng):許多崗位會在寒假貼出來,學(xué)生要時刻留意并申請感興趣的職位。

2)參加大三學(xué)生動員會:一般是在大三第二學(xué)期初舉行。

3)保持樂觀的態(tài)度:因?yàn)檎覍?shí)習(xí)工作可能花費(fèi)時間較長,學(xué)生要保持樂觀、靈活和現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,可以重點(diǎn)申請一兩個領(lǐng)域的實(shí)習(xí),但是不要放棄其他可能的選擇。關(guān)注各類求職信息和資源,包括網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)站、刊物、行業(yè)雜志、專業(yè)協(xié)會和通訊錄。這些資源一般可以從學(xué)校的圖書館和就業(yè)中心免費(fèi)獲得,或者學(xué)生支付復(fù)印費(fèi)用。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇十五

在現(xiàn)實(shí)社會,職業(yè)的選擇會伴隨著人的一生,同時,在我們的職業(yè)生涯,能夠孕育出成功與發(fā)展的機(jī)會和通道,也會潛涌著失敗與停滯甚至倒退的風(fēng)險和歧路。那么,我們該如何應(yīng)對無常的變化與挑戰(zhàn),把握機(jī)會,規(guī)避風(fēng)險,去謀求個人職業(yè)生涯的不斷發(fā)展與成功呢?這就要求我們必須做好職業(yè)生涯的規(guī)劃工作。

隨著社會變動加劇與生活節(jié)奏的加快,人類平均壽命延長與生育率下降等因素的改變,同樣的人,在工作轉(zhuǎn)換、輪調(diào)或升遷時,職業(yè)生涯發(fā)展會進(jìn)入循環(huán)階段,并非以線性模式呈現(xiàn),更多的是以彈性的方式呈現(xiàn),也就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“動態(tài)性”代替了“靜態(tài)性”。

因此,正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,目的不在于按部就班進(jìn)行,因?yàn)槲覀兊?人生不可能按部就班“如期完成”,職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo),具體來說,是要用科學(xué)方法找出自己的興趣,依據(jù)市場供需原則,替自己的職業(yè)進(jìn)行定位。每個人在不同的人生階段上,工作職場也會產(chǎn)生不同的需求與努力的目標(biāo)。根據(jù)調(diào)查分析,大多數(shù)職業(yè)人士認(rèn)為35歲是職業(yè)生涯規(guī)劃的中心點(diǎn),在這個中心點(diǎn)的兩端,我們應(yīng)該學(xué)著去區(qū)別規(guī)劃并延伸我們的職業(yè)發(fā)展之路。

35歲以之前:培養(yǎng)興趣慎選專業(yè)。

35歲以之后:注重人脈培養(yǎng)。

35歲以后的人,一定要開始注重人脈的培養(yǎng),因?yàn)?0歲以上的人找工作、跳槽,或在職場上營造出商機(jī),大部分都是靠人脈。像40歲以上的高層主管(如大公司或大集團(tuán)公司的副總經(jīng)理、總經(jīng)理、首席運(yùn)營官、首席執(zhí)行官、總裁等職位),通過獵頭公司來尋找工作的,也只有業(yè)界最優(yōu)秀、金字塔上頂尖的人。而在金融圈網(wǎng),被廣大“圈友”奉為經(jīng)典的一句話是:“人脈就是生產(chǎn)力”。可見,人脈對于職業(yè)發(fā)展的重要性。根據(jù)某著名人力資源機(jī)構(gòu)的調(diào)查,職場中有超過50%以上的40歲以上高層主管,求職跳槽大多都是通過人脈來完成的。

一般來說,我們每個人的職業(yè)生涯很難規(guī)劃,很多未知的東西是眼前所掌握不住的。例如高科技產(chǎn)業(yè),今天也許市場占有率還是60%,明天競爭對手推出新專利,60%馬上變成30%,所以很難去預(yù)估三年或五年之后自己是處在什么位置。為了應(yīng)對未來的變量,職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)中最重要的,就是保持專業(yè)的彈性適度,讓自己在風(fēng)云變化的職場中,專業(yè)歸零的機(jī)會變小。

初入職場處于探索期的職場新人一方面要壓縮確立職業(yè)生涯目標(biāo)的時間,另一方面又要為打造基礎(chǔ)競爭力做好長線準(zhǔn)備;處于建立期的職場人,除了要培養(yǎng)晉升本錢,則要進(jìn)一步在專業(yè)之外,尋求實(shí)踐工作價值的人脈拓展等方法;處于維持期的職場人,必須面臨轉(zhuǎn)職以及開創(chuàng)事業(yè)第二春的挑戰(zhàn);最后,處于衰退期階段的職場人,則是要思考終生職業(yè)能量能否再發(fā)揮成為意外價值。

總之,職業(yè)生涯規(guī)劃猶如理財,不同的人生階段,有不同的目標(biāo)與風(fēng)險承擔(dān),好的人生就是要階段性地如期完成目標(biāo),有效降低風(fēng)險。我們必須重視職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,因?yàn)?,它就是我們職業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)航者”。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇十六

現(xiàn)在的社會發(fā)展越來越快,大學(xué)生已不在成為舊社會人們眼中的香餑餑,大學(xué)生的就業(yè)問題逐漸成為人們?nèi)粘I钪袩嶙h的話題。而我們作為新一代的大學(xué)生,更應(yīng)該認(rèn)真思考以后的就業(yè)方向,趁現(xiàn)在還沒畢業(yè),為自己的以后就業(yè)及人生發(fā)展方向趁早的做出規(guī)劃。

首先,我們需要確立以后自己的職業(yè)方向,比如你想從事什么大類,什么領(lǐng)域,確立好自己的職業(yè)方向以后,然后再進(jìn)行自我分析和環(huán)境分析。自我分析和環(huán)境分析是同步進(jìn)行的。自我分析主要包括:興趣、性格、能力、技能、價值觀、學(xué)識、專業(yè)、特長、iq、eq等;環(huán)境分析主要包括:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、價值觀念、人才供求、行業(yè)、組織等。

為什們要把興趣放在自我分析的第一步?因?yàn)榕d趣是人們職業(yè)生涯的首要考慮因素。首先,我們在規(guī)劃自己以后的職業(yè)生涯時,第一步就要考慮自己喜歡什么,對什么職業(yè)感興趣。因?yàn)槿绻銓δ闼鶑氖碌倪@個行業(yè)不感興趣,那么再好的工作對你來說也是枯燥乏味。接下來就要考慮自己的性格,自己是活潑開朗的還是屬于比較內(nèi)向的,是屬于心細(xì)的還是屬于膽大的,這些方面都需要認(rèn)真而仔細(xì)的考慮。

接下來,我們需要考慮的就是自己的能力、技能和價值觀。要考慮別人給你一份自己喜歡的工作,自己是否有能力把它完成并做好。還有自己的技能和價值觀,別人給你一份新的工作,首先要考慮自己在幾日內(nèi)能把這份工作的所有流程弄明白,并且熟練地掌握。自己是不是一直從事這份工作還是把這份工作當(dāng)做自己職業(yè)生涯的墊腳石,自己的價值觀是什么,這些都需要考錄清楚。

最后,就需要我們?nèi)シ治鲎约旱膶W(xué)識、專業(yè)、特長、iq和eq。自己的學(xué)識到底有多高,自己到底學(xué)到了什么,自己學(xué)的這些東西能不能用到自己的工作中。我們所學(xué)的專業(yè)是什么,能不能按照自己所學(xué)的專業(yè)和自己的特長去找工作。如果能找到與自己專業(yè)對口的工作更好,如果找不到,憑自己的智商能不能勝任一份和自己專業(yè)不對口的工作,能不能把這些因素都考慮清楚,是我們我分析的關(guān)鍵,完成了自我分析,環(huán)境分析相對而言就簡單的多。

環(huán)境分析的第一步就是政治分析,以后我們的就業(yè)地點(diǎn)可能在一個陌生的環(huán)境里,對那里的事情一無所知,為了我們更好地工作,更好的生存下去,我們的首要任務(wù)就是分析那里的政治環(huán)境。一個城市的政治環(huán)境可以影響一個城市的地位,一個好的政治環(huán)境可以使一個城市的經(jīng)濟(jì)在其他城市中遙遙領(lǐng)先。這樣就可以使自己有一個比較樂觀的收入,自己的生活也會過得比較好點(diǎn)。

經(jīng)濟(jì)對于一個城市來說是至關(guān)重要的,然而對于我們來說也尤為重要。我們在前往一個的城市工作時,必然要考慮一下這個城市的經(jīng)濟(jì)狀況。經(jīng)濟(jì)是否強(qiáng)大,是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)還是工業(yè)經(jīng)濟(jì),什么經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,這些都是值得我們深思熟慮的事情,如果我們不考慮一個城市的經(jīng)濟(jì)狀況就盲目的前往這個城市工作,這是非常不理智的。

考慮了該城市的政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境后,我們就要考慮城市的文化環(huán)境了?;蛟S會有人會問我們是去工作不是去旅游,考慮文化環(huán)境干什么。是的,我們的確是去工作,但是,我們應(yīng)該盡量的為自己找一個好的工作環(huán)境,一個城市的文化修養(yǎng)可以體現(xiàn)這個城市的市民的基本素質(zhì)。都希望自己去一個城市比較文明、鄰里之間比較和睦的地方工作,誰都不希望自己生活在一個臟亂差的生活環(huán)境里,那么一個城市的文化底蘊(yùn)就顯得尤為重要了。

考慮了以上三個比較重要的因素后,還可以考慮自己的價值觀念,也可以說成這個城市的價值觀念。這個城市比較偏向于什么產(chǎn)業(yè),比較重視什么經(jīng)濟(jì),這個城市未來會發(fā)展什么經(jīng)濟(jì)類型,這些都需要我們一一具體分析。自己希望從事什么工作,這個城市有沒有適合自己的、自己希望從事的工作,我們都要想清楚,這樣才不至于我們我們到了一個新的城市而十分消極,以至于有自己喜歡的工作,我們都不能認(rèn)認(rèn)真真的干下去,從而導(dǎo)致我們最后面臨著失業(yè)。

我們還需要認(rèn)真考慮這個城市中的人才供求關(guān)系?,F(xiàn)在的大學(xué)生非常多,比我們有才華的人很多,我們來到一個新的城市時,應(yīng)該認(rèn)真思考這個城市是否也有其他的大學(xué)生來到。來的多少,大都來自什么地方,他們的`文化程度相比我們而言是高還是低,這個城市有沒有這么多的崗位供我們工作,什么崗位需要的人數(shù)多,什么崗位需要的人數(shù)少,我們適合什么崗位,這些都需要想清楚。

這個城市都有什么行業(yè),也是我們需要考慮的。不要到時候我們來到一個新的城市,這個城市沒有我們需要的工作崗位,從而導(dǎo)致我們所學(xué)的知識用不到地方,以至于我們找不到工作,從而使自己的生活沒有保障。哪個行業(yè)需要的人多,哪個行業(yè)需要的人少,我們都需要認(rèn)真想清楚。

我們讀一回書,希望自己找一份理想的工作,大部分都是這種心情。但是,對于“理想”有些同學(xué)理解有些誤區(qū)。那是一份“既省力,又不辛苦,工資又高的”工作。而現(xiàn)實(shí)中這樣的工作根本找不到。覺得上當(dāng)受騙了。因此,即使學(xué)校給學(xué)生找打了工作,學(xué)生也不會珍惜,由此帶來的矛盾也相當(dāng)尖銳,學(xué)生根本不珍惜學(xué)校千辛萬苦為他們爭取而來的就業(yè)機(jī)會。所以,在離開學(xué)校之前一定要正確的看待自己,樹立正確的價值觀,才能為自己爭取到相當(dāng)可觀的回報。大部分同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況,積極學(xué)習(xí),表現(xiàn)就會得到公司的認(rèn)可。但有的同學(xué)如果不正確的看待自己,過于消極的失望,或者過于自大,以至于不能找到適合自己、讓自己滿意的工作。

我們既要正確的看待自己,也要看清這個社會中的環(huán)境,然后,我們進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的分析,才能找到一個適合自己、讓自己滿意的工作。我們要認(rèn)真的看清這個社會中的組織,這個城市是怎樣組成的。我們適合在什么經(jīng)濟(jì)類型中工作,在什么經(jīng)濟(jì)類型中我們才能更好的發(fā)展,更好的體現(xiàn)我們的生活價值、工作價值和社會價值。

把上面這些眾多因素分析完以后,就是我們選擇自己的職業(yè)的時候了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還在學(xué)校,還有充足的時間去思考和準(zhǔn)備自己的人生發(fā)展方向。我們要選擇自己喜歡從事的工作,從而在以后的學(xué)習(xí)生活中向著這方面努力發(fā)展。認(rèn)真地了解這幾年社會的發(fā)展方向,認(rèn)真的選擇好自己的發(fā)展方向。不要盲目的選擇,要在考慮自身?xiàng)l件和社會條件之后,在認(rèn)真地確定自己的職業(yè)。當(dāng)然,這不是確立自己的職業(yè)目標(biāo),而是確定自己從事具體的哪一行業(yè),從而使自己向著這一領(lǐng)域努力學(xué)習(xí)。

選擇了自己的職業(yè)以后,我們就要制定自己的職業(yè)發(fā)展路線。這個職業(yè)以后會向哪方面發(fā)展,以后的發(fā)展前景怎么樣我們需要認(rèn)真的思考。為了以后我們能從事這個職業(yè),我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,以后應(yīng)該怎么做,為自己的職業(yè)發(fā)展制定好路線。這個路線的制定不是制定一個大概的發(fā)展方向,而是制定一個具體的,確切來說,制定一個以后從事什么崗位的職業(yè)發(fā)展路線。制定以后,我們就要按照這個方向?qū)嵭?,而不是隨大流,別人怎么做,自己就怎么做,這種做法是十分不理智的。

制定好了自己的職業(yè)發(fā)展路線,我們就要確立自己的職業(yè)目標(biāo)。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇十七

大學(xué)是人生道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要你把握住人生的舵,認(rèn)真走好每一步,這就是你的人生。人生的路有長有短,但是想要走一條屬于自己的成功之路,一個好的職業(yè)規(guī)劃計劃是必不可少的。有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃,我們就可以朝著自己的目標(biāo)努力。有目標(biāo),才會有動力。下面說說我的職業(yè)規(guī)劃計劃。

一、個人興趣和愛好

愛好:文學(xué)書籍,喜歡看電影,聽音樂,打羽毛球,長跑;最喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》《戰(zhàn)爭與和平》;最喜歡的歌曲:《打就能贏》《義勇軍進(jìn)行曲》;我的偶像:比爾·蓋茨,劉謙。

二、個人優(yōu)缺點(diǎn)

1、我做事很執(zhí)著,做什么都全力以赴;我心中早就有一個理想,有了理想就要有追求的方向;對事業(yè)熱情高,責(zé)任心強(qiáng),原則性強(qiáng),冷靜周到;我養(yǎng)成了面對問題獨(dú)立思考的好習(xí)慣;對朋友忠誠善良,與人相處融洽;唯一的不足是我有點(diǎn)內(nèi)向,溝通能力弱,不善于表達(dá),這也是致命點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

俗話說,江山易改,本性難移。內(nèi)向也不全是缺點(diǎn),它讓我少了張揚(yáng),多了內(nèi)向,但最好還是多加強(qiáng)和別人的交流,多在各種場合積極參加各種有益的活動,讓自己多一些自信和興奮,少一些沉默和怯場。

三、個人對專業(yè)的看法。

我主修基礎(chǔ)教育英語。我很看好英語教育的前景,對這個專業(yè)有一個正確的態(tài)度。

根據(jù)自己選擇的專業(yè),還需要確定自己未來的道路,什么時候進(jìn)行規(guī)劃方案,如何制定自己的策劃書,以及對環(huán)境因素的評估。畢竟離不開環(huán)境因素。下面分析一下我身邊的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

我家經(jīng)濟(jì)狀況很一般,不算富裕,經(jīng)濟(jì)狀況不穩(wěn)定,剛好夠我專業(yè)的開銷,能夠支撐過一般的生活。

第二,學(xué)校環(huán)境

我的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)環(huán)境好,學(xué)習(xí)氛圍好,教學(xué)設(shè)備比較齊全。英語課,從書本上學(xué)習(xí)知識,偶爾看英文電影,教學(xué)師資力量還是很強(qiáng)的。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,大學(xué)已經(jīng)普及到全國各地,幾乎飽和。所以企業(yè)對大學(xué)生的要求大大提高了,各方面的素質(zhì)要求也提高了。所以,想要在這個復(fù)雜的社會環(huán)境中生存,就必須多學(xué)習(xí)知識。

四、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的學(xué)生來說,雖然情況還可以,但是挑戰(zhàn)不斷。首先,隨著人們生活水平的大幅度提高,物質(zhì)需求得到了滿足,所以對孩子的要求也提高了,所以我們這個職業(yè)的前景非??捎^。其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展也是巨大的。不僅適合小學(xué)生,也適合青少年、中年人、老年人等。因此,英語教育的發(fā)展是巨大的。第三,商業(yè)世界中的所有貿(mào)易都必須依賴英語知識,因此英語專業(yè)學(xué)生面臨多元化和多渠道的發(fā)展方向。

1、目標(biāo)

評估自己的實(shí)力,根據(jù)自己的能力選擇自己的興趣和個人特長,努力成為教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、小路

一、在學(xué)校盡可能多的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境和條件的優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活的能力,全面提高個人的綜合素質(zhì),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇十八

我是一名大一專科生,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

自我優(yōu)勢;做事認(rèn)真,有條理,有計劃,有責(zé)任心。

自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強(qiáng),比較固執(zhí)。

物流管理(logistics management)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

物流管理主要有4個特點(diǎn):

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試

職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪

在校階段

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;

在2015年通過英語等級考試;

大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃書篇十九

記得看過一本書,作者是職業(yè)設(shè)計師。國內(nèi)好像沒有這種工作。他們的工作就是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展,能有最大幸福感的工作??吹綍泻芏嗳硕甲鲞^自己不喜歡的工作或者對職業(yè)前景很迷茫,我也在不斷思考如何找到一份適合自己發(fā)展的工作。

我是一個絕對以利益為導(dǎo)向的人,做一份自己不喜歡的工作是我最痛苦的事情。那么如何找到最適合自己的工作并對其產(chǎn)生濃厚的興趣呢?所有這些困惑讓我開始了職業(yè)規(guī)劃。與其進(jìn)入職場后感嘆迷茫,不如現(xiàn)在就去探索職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)個人的特殊情況和才能,考慮社會背景等諸多主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo),制定出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的綜合體系。制定一個合適而現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅可以幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力,還可以幫助我們健康地發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)里,為自己規(guī)劃一條職業(yè)道路是有幫助的。

本人工程造價專業(yè),英語水平還可以,能用英語流利交流。專業(yè)扎實(shí)的造價,略懂經(jīng)貿(mào)知識;較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)擔(dān)任過學(xué)生干部,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我熱衷于為我的未來而奮斗。

(1)教育目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)(如果有必要,將來仍有必要“充電”)。

(2)方向:企業(yè)高層管理人員成立自己的公司(大廈)。

1.總體社會環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色:經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。中國入世后,大量外國企業(yè)將進(jìn)入中國市場,中國企業(yè)也將走出國門。

2.建筑職業(yè)的特殊社會環(huán)境

由于中國建筑科學(xué)發(fā)展較晚,大部分建筑知識源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培養(yǎng)的高級建筑人才。因此,企業(yè)職業(yè)市場廣闊。

我的成功準(zhǔn)則是個人事務(wù)和家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要我做到最好,我的能力得到了充分的發(fā)揮,我在每個階段都做了真正的自我提升。即使我的目標(biāo)(尤其是收入目標(biāo))沒有實(shí)現(xiàn),我也不會有挫敗感。給自己太大的壓力,本身就是一種失敗。

為了家庭犧牲事業(yè)目標(biāo),我覺得30歲之前有自己的家庭是不夠的。

當(dāng)今社會處于一個變革的時代,到處都是激烈的競爭。所謂物競天擇,適者生存。職業(yè)競爭非常突出,尤其是加入wto以后。想要在這激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地,就必須設(shè)計好自己的職業(yè)規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。然而,許多最近的大學(xué)畢業(yè)生并沒有先坐下來制定自己的職業(yè)規(guī)劃,而是帶著一份工作申請到處跑,希望自己能撞上好運(yùn),找到一份好工作。結(jié)果浪費(fèi)了大量的時間、精力和金錢。最后感嘆招聘單位有眼無珠,無法“慧眼識英雄”,感嘆其英雄無用武之地。一些大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和重要性,認(rèn)為知識、成績、耐心、關(guān)系、口才等條件是找到理想工作的關(guān)鍵。他們認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃純粹是紙上談兵,簡直是浪費(fèi)時間。如果有時間,最好多跑兩家招聘單位。這是一個錯誤的想法。其實(shí),未雨綢繆,先規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,磨刀不誤砍柴工,在有了清晰的認(rèn)識和明確的目標(biāo)后,再將自己的求職活動付諸實(shí)踐,要好得多。這樣更經(jīng)濟(jì),更科學(xué)。

大學(xué)生要在物質(zhì)、心理、知識、技能等方面為自己的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備,基于各方面的分析和自身的職業(yè)錨點(diǎn),做出合理客觀的職業(yè)選擇。對即將到來的職業(yè)活動要有一定合理的心理預(yù)期,包括工作性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方法、同事以及上下級關(guān)系等,從而快速成為一名成功的職業(yè)人。

結(jié)論:通過對職業(yè)自我的分析和對專業(yè)信息的搜索,對自己和職業(yè)有了初步的了解。通過專業(yè)自我和專業(yè)信息的匹配,初步判斷了自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和適合的工作方向,并進(jìn)一步規(guī)劃,對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。在思考了自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)后,我對自己的職業(yè)生涯有了詳細(xì)的描述。現(xiàn)在我已經(jīng)清晰的梳理了自己的職業(yè)體系,做了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開了迷霧,第一次看清了自己的職業(yè)道路。但我也知道現(xiàn)實(shí)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃是不可能的,所以我有心理準(zhǔn)備面對不同的情況及時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)。我的長期目標(biāo)明確,職業(yè)自我體系清晰。原則上,我將根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施我的職業(yè)規(guī)劃。

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