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畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇一
大家下午好!
我受理碩士項目畢業(yè)生張思培,謝謝大家給我這個機(jī)會站在這里分享我的畢業(yè)感受。
沐浴著改革的春風(fēng),我在清華里度過了六年的時光,本科入學(xué),恰逢經(jīng)濟(jì)與金融國際班首次招生,碩士入學(xué),趕上管理碩士mim項目新鮮出爐,我與清華經(jīng)管一同成長和進(jìn)步了六年?;叵脒@六年的時光,我心存感激,滿懷不舍。
清華的第一課,是為人要謙卑低調(diào)。從入學(xué)時的少年無畏到逐漸適應(yīng)了大家?guī)Ыo彼此的壓力,我們開始慢慢地懂得在這個中國平均智商最高的地區(qū)要堅強(qiáng)、更要謙虛。謙虛是一種品質(zhì),更是一種態(tài)度,它讓我們這幫兄弟姐妹能夠彼此欣賞,互相鼓勵,相濡以沫,共同進(jìn)步,最終得以在我們“英語與數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用”這個通識專業(yè)下攜手畢業(yè)。
清華的第二課,是為學(xué)要扎扎實實。也許,只有在清華,你才能看到周末早晨的清芬園,我們邊吃著包子邊討論著作業(yè)題;只有在清華,你才能看到女生和女生不比容顏比成績,男生和男生成雙結(jié)對上自習(xí)。我們不為別的,只為探索真理。
清華的第三課,是成熟與自信。我們在這里不僅學(xué)會了知識,還學(xué)會了獨(dú)立思考,更學(xué)會了以積極的、豁達(dá)的心態(tài)面對人生、面對未來。在離開校園的時候,我們除了又恢復(fù)當(dāng)年初生牛犢不怕虎的志氣,還多了分心靈的修煉。
清華經(jīng)管是讓我成長、成熟的地方,感謝過去六年給予我無私幫助的老師、師兄師姐和同學(xué)們,尤其感謝在我畢業(yè)論文進(jìn)展緩慢時,我的導(dǎo)師張幃老師對我的幫助、包容和理解。當(dāng)我們再看一遍自己的求職簡歷才回發(fā)現(xiàn),其實我們獲得的每一個機(jī)會都源于師長們的積極推薦,取得的每一個成績都離不開身邊兄弟姐妹們的莫大鼓勵與支持。
要再見了,清華園,以后再也沒人像老師一樣對我們有著極大容忍度了,再也沒有宇宙中心五道口10萬一平的福利房了,再也不會茶余飯后調(diào)侃隔壁了。在新加坡交換學(xué)習(xí)的時候,我開始第一次想念清華園,想念我的同學(xué)們,于是我就決定在園子里多呆了兩年。如今,又兩年過去了,其實不想走,但也沒想留。青春是用來奮斗的,清華賦予我們的力量與勇氣,讓我們躍躍欲試,要在更廣闊的天地建功立業(yè)。再過幾天,我們就將啟程,奔赴祖國各地,在更大的舞臺上受教育、長才干、做貢獻(xiàn),我們會為自己的中國夢而努力、為我貌同的中國夢而努力。行勝于言,我們要用實際行動、要以未來優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)和教育。
在最后的最后,我想說,無論我們走到哪里,我們都是清華的兒女,我們會常回家看看。
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇二
尊敬的各位師長,親愛的學(xué)友們:。
首先十分感謝學(xué)校給我這么崇高的榮譽(yù),讓我有機(jī)會參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式,與大家一起分享收獲的幸福和快樂。作為校友,我衷心祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè),奔赴祖國建設(shè)的各個崗位。
看著同學(xué)們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),不由使我回想起30年前在清華學(xué)習(xí)時的美好時光。那時,十年動亂剛剛結(jié)束,我們的中小學(xué)生活主要是在政治運(yùn)動和生產(chǎn)勞動中度過的。1977年10月國家恢復(fù)高考,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的激情,經(jīng)過十個月左右的奮戰(zhàn),我幸運(yùn)地考入清華。大家都十分珍惜這做夢都沒有想到的、來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,立志要把失去的時間搶回來。對待知識真的是如饑似渴,就像饑餓已久的人撲向面包,抓緊分分秒秒時間充實自己,晚上熄燈后,還有許多同學(xué)打著手電在被窩里看書,或者在水房的燈光下學(xué)習(xí)……這些情景歷歷在目,仿佛就在昨天。
20xx年前的1986年,為了履行一個承諾,我保留博士學(xué)籍,前往大漠深處的中國核試驗基地工作。這是一個既令人向往又讓人畏懼的地方——令人向往,是因為這是一個讓中國人民挺起脊梁的核蘑菇云升起的地方,也是一個能夠把個人價值與國家民族事業(yè)有機(jī)結(jié)合在一起的地方;讓人畏懼,不僅僅是因為這里地處荒涼的羅布泊腹地,工作和生活條件十分艱苦,更重要的是巨大的工作壓力和責(zé)任。
20xx年來,我雖然說不上取得了什么成就,也談不上為母校增添了多大光彩,但可以問心無愧地說,我時刻牢記和踐行著“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng),始終如一地為祖國強(qiáng)大而不懈奮斗著。實事求是地講我一直熱衷于科學(xué)技術(shù)研究,不愿意當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在也是如此,卻陰差陽錯當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),管理著世界關(guān)注、中國重要、責(zé)任重大的核試驗基地。這些都豎家民族利益的需要,是各級組織的培養(yǎng),是偉大事業(yè)所成就的,更重要的是母校的培養(yǎng)打下的良好基礎(chǔ),使我有能力、有毅力去克服工作和生活中一個又一個困難。清華的校訓(xùn)、校風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng),始終是我們每個清華學(xué)子寶貴的精神財富。在這里,我再次衷心感謝母校的培養(yǎng)教育。
畢業(yè)離校20多年,面對這么多杰出的師長和校友,在這里發(fā)言實不屬本意:一來我們干的是“只能干不能說”的事,可以講的不多,我們的格言就是“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。二來在座的各位水平都很高,我不敢在大家面前隨便講。再者,我也沒有什么深刻體會和經(jīng)驗給同學(xué)們傳授,因為我的體會均是大家的共同體會。我有的只是祝福和祝愿。
我很羨慕現(xiàn)在的同學(xué)們,你們趕上了一個好時代,受到從小學(xué)到大學(xué)系統(tǒng)正規(guī)的良好教育,你們中的多數(shù)從中小學(xué)起就是佼佼者,是家長和學(xué)校的寵兒,有的天賦過人,有的多才多藝,有的現(xiàn)在已經(jīng)在某些方面取得成果。我們這些60年代出生的人與你們無法相比,我們出生在困難時期、學(xué)習(xí)成長在動亂時期,工作生活在社會變革時期,先天有許多不足。比如我在進(jìn)清華前從未學(xué)過英語,到了大學(xué)才從abc開始學(xué)起。因為我們生長在特殊的時代,吃過苦、經(jīng)歷過一些挫折,具有相對較強(qiáng)的承受能力,這可能也是我們的優(yōu)勢,是我們這一代人在艱苦條件下還能有一點(diǎn)作為的一個重要原因。挫折和失敗是人生最寶貴的財富。坦率地講,你們這一代很需要經(jīng)歷艱苦環(huán)境和條件的磨練,因為這是成功所必需的。
今天你們畢業(yè)了,即將離開學(xué)校進(jìn)入社會。畢業(yè)是學(xué)校生活的結(jié)束,但不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是更重要學(xué)習(xí)的開始,是走向社會去實現(xiàn)人生價值的起點(diǎn)。進(jìn)入社會后,與在校時會有些不同,很多事情需要你們自己思考和抉擇。你們這一代人不但具有我們所不可比擬的良好基礎(chǔ)知識,同時具有我們所不可比擬的自信和激情,你們是自信的一代,也是奮發(fā)向上的一代。目前,我銘家正處在繁榮穩(wěn)定、快速發(fā)展崛起的好時候,為我們施展才華提供了廣闊的舞臺。例如中國核試驗基地就可以為同學(xué)們奉獻(xiàn)青春、報效祖國提供寶貴的機(jī)遇,這里我可以自豪的告訴同學(xué)們,中國核試驗基地先后有三任司令員是清華校友。希望同學(xué)們抓住機(jī)遇,在國家建設(shè)與發(fā)展中有所作為,像顧校長要求的那樣,“做可堪時代大任的清華人?!?/p>
堪大任要以報效國家為己任。我認(rèn)為,個人的成功主要的不在于自我設(shè)計,成功和自身價值的實現(xiàn)一定要與國家民族利益相關(guān)的事業(yè)聯(lián)系在一起,國家民族利益的需要就是我們?nèi)〉贸晒蛯崿F(xiàn)自身價值最好的舞臺。早年放棄國外良好條件和優(yōu)厚待遇,投身祖國核試驗偉大事業(yè)的“兩彈元勛”程開甲院士說,“如果我不回國,也許在學(xué)術(shù)上有更大的成就,但絕不會有現(xiàn)在這樣幸福,因為我現(xiàn)在所做的一切都是和祖國緊緊地聯(lián)系在一起的?!?/p>
千里之行始于足下,成功沒有捷徑可走,也沒有飛機(jī)可乘。成功也不是計算出來的,成功之路是靠腳踏實地一步一步走出來的。要想干成一點(diǎn)事情,最忌諱的是這山望著那山高,把一生中有限的時間和精力浪費(fèi)在奮斗目標(biāo)的不斷變化上。只有放開你的腳步沿著選定的方向前進(jìn),扎實干好每一件細(xì)小的具體工作,最終才能走向成功。幾年前,你們闖過一個又一個獨(dú)木橋,躋身清華,認(rèn)真走過了扎實的求學(xué)之路。走向社會后,你們也一定能夠走好施展才華的人生之路。
成功之路歷來是不平坦的,登攀之旅必定布滿荊棘。一個人的成功并不主要取決于他在順利時的表現(xiàn)如何,而主要取決于在不順利和困難時的表現(xiàn),勝利和成功多數(shù)是在堅持一下之中,度過黎明前的黑暗必將迎來光明。我相信,我們每一個清華人,面對困難與挫折,一定都是強(qiáng)者。
事業(yè)成功離不開奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)能帶給你快樂,因為你在付出的同時收獲了事業(yè)的成功;索取卻無法使你幸福,因為索取是永遠(yuǎn)也得不到滿足的。甘于奉獻(xiàn)、勇于付出既是成就事業(yè)之必需,也是成功者內(nèi)在的品質(zhì)。我愿與大家一起,在為祖國和人民的事業(yè)奮斗、奉獻(xiàn)中享受成功的樂趣。
敢問路在何方,路在腳下。同學(xué)們,放開你們的腳步,堅定地沿著選定的方向前進(jìn)、攀登。祝你們?nèi)〉贸晒?、?chuàng)造輝煌,去實現(xiàn)人生價值,給母校增光添彩。
謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇三
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表畢業(yè)校友在這里發(fā)言,跟大家交流一些體會和感受。我是社科學(xué)院20xx級博士生,五年直博,20xx年畢業(yè),眨眼間離開學(xué)校已經(jīng)20xx年。接到此次發(fā)言任務(wù)后,我一直在想,在這樣一種情境下應(yīng)該說點(diǎn)什么才更有意義,但是,浮現(xiàn)在腦海中的,卻都是在清華讀書期間的一點(diǎn)一滴。
清華就是這樣,包容、寬厚,她對待每個學(xué)生,就像是對待自己的孩子,教他們做人的道理,給他們做事的本領(lǐng),牽掛他們的成長,給予他們所有的幫助,努力讓每個學(xué)生都成為對社會有用的人。清華文化的傳承,不是抽象的,更不是虛無縹緲的,而是體現(xiàn)在每位老師身上,體現(xiàn)在每位同學(xué)身上。每一個曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和工作過的人,都是清華,都代表著清華。特別是對于即將走出校園、踏入社會的同學(xué)而言,我們更應(yīng)該思考如何更好地代表和傳承這種文化。借此機(jī)會,談幾點(diǎn)不成熟的體會,跟大家分享。
第一,要保持追求純粹的精神。真理是純粹的,追求真理的過程就是追求純粹的過程。清華給了我們這一方凈土,讓我們能夠靜下心來去追求學(xué)術(shù)上的純粹。這種歷練是一生寶貴的財富。走出校園,走向社會,可能會有一些復(fù)雜,但現(xiàn)在看來,即使再復(fù)雜的事情,可能都需要回到本真、回歸初心,這就需要一種追求純粹的精神。上周,共青團(tuán)xx大剛剛召開,團(tuán)xx大報告最根本的是在著力解決幾個問題,共青團(tuán)的初心和使命到底是什么?共青團(tuán)作為一個組織存在的價值到底體現(xiàn)在哪里?新時代到底應(yīng)該建設(shè)什么樣的共青團(tuán)?鍛造什么樣的團(tuán)干部?培養(yǎng)什么樣的青年?這是一些帶有根本性、基礎(chǔ)性的問題,需要一種純粹的拷問,并在此基礎(chǔ)上,給出旗幟鮮明的解釋,讓共青團(tuán)真正成為他本身應(yīng)該成為的樣子。思維上純粹,理論上才能清醒,政治上才能堅定。黨的xx大以來,我國所發(fā)生的歷史性成就和根本性變革,從某種意義上而言,都是回歸黨的初心的自然呈現(xiàn)。在具體工作中,也是這樣,我們可能會遇到各種各樣的問題,產(chǎn)生各種各樣的糾結(jié),但如果能夠保持一種純粹的精神,多問問事情應(yīng)然的狀態(tài),多想想事務(wù)本身的邏輯,多聽聽自己本真的追求,也許就沒有那么復(fù)雜了。
第二,要培養(yǎng)兼濟(jì)社會的情懷。清華畢業(yè)的學(xué)生,不能把進(jìn)入精英階層、中產(chǎn)階級作為我們主要的奮斗目標(biāo),還應(yīng)該更多地關(guān)心社會、關(guān)心他人。因為人是社會關(guān)系的產(chǎn)物,生活在這個社會,誰都不可能真正地獨(dú)善其身。曾經(jīng)說過,青年是標(biāo)志時代最靈敏的晴雨表,青年的價值取向決定了整個社會的價值取向,要“扣好人生第一??圩印?。清華也教育我們,要厚德載物。我畢業(yè)后到一個縣里工作,后來又到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)黨委書記。有一次因為要建設(shè)西氣東輸?shù)囊粋€工程,需要征地15畝,因為補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到老百姓的預(yù)期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與老百姓產(chǎn)生了一些矛盾。當(dāng)時感覺壓力很大。后來我就在想,我們到底為什么要干這件事,如果是為了完成上級交辦的任務(wù),那么解決這件事有更直接更快速的辦法。但是,如果完成了這項任務(wù),而使老百姓的利益受到損害,那么,我們辦這件事的目的又是什么?這就是一個出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)的問題。不同的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)決定了不同的處理辦法。我們的發(fā)展要堅持以人民為中心,這是一個基本方略。如果發(fā)展不能給老百姓帶來福祉,這種發(fā)展將毫無意義,所謂的繁榮不僅是虛假的繁榮,而且是虛偽的繁榮。兼濟(jì)社會不一定只是在公共部門工作的人需要堅持的一種情懷,理論研究也需要立場,企業(yè)也需要社會責(zé)任,公益服務(wù)也是一種價值的體現(xiàn)。兼濟(jì)社會,首先要兼濟(jì)他人,你是否照顧了他人的感受,是否進(jìn)行了換位思考,是否讓你周邊的人感受到了舒適。連我們的家人、同事、朋友,我們都兼濟(jì)不了,何以去兼濟(jì)社會。這跟物質(zhì)沒有關(guān)系,更多地應(yīng)該是一種修為,是一種內(nèi)在的價值取向。
第三,要練就從容淡定的心態(tài)。心態(tài)跟年齡應(yīng)該沒有必然的關(guān)系,但肯定與我們所處的環(huán)境密切相關(guān)。在輕松愉悅的環(huán)境中,我們更加容易舉止從容、神情淡定。但是,大家都說,人生是一條波浪線,而不是一條直線,有高潮,也有低谷。走出校園,我們不可能一直輕松愉悅,可能會遇到一些棘手的問題,接到一些急難險重的任務(wù);可能暫時買不起學(xué)區(qū)房,碰不到心儀的男女朋友;可能遇不到讓我們感到舒服的領(lǐng)導(dǎo),找不到得力的下屬??傊?,我們會或多或少遇到一些讓人焦慮的問題。這個時候,就需要一種從容淡定的心態(tài)。這種心態(tài),來源于自信,家國自信、個人自信,連清華畢業(yè)的學(xué)生都不自信,你讓其他學(xué)校的同學(xué)怎么淡定;這種心態(tài),來源于樂觀,自強(qiáng)不息,積極向上,始終充滿正能量。季羨林先生筆下的清新俊逸,不僅僅指的是清華園的自然風(fēng)光,更重要的指的是清華精神,“永葆青春,永遠(yuǎn)充滿生命活力,永遠(yuǎn)走向上的道路”。我們要努力將這種精神內(nèi)化為我們的性格基因,轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兊娜粘P膽B(tài),從而更加從容淡定地生活和工作。
以上是我個人的一點(diǎn)體會,也是我努力的方向,說實話,我個人做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
高度重視青年和青年工作,黨的xx大以來,多次給青年回信,參加青年活動,指導(dǎo)青年工作,對我國廣大青年充分信賴、寄予厚望。前幾天,給清華大學(xué)馬院研究生畢業(yè)班全體同學(xué)提出勉勵寄語,希望同學(xué)們堅定為祖國和人民矢志奮斗的信念,以實際行動書寫無愧于時代的青春篇章。這不僅是對清華馬院畢業(yè)同學(xué)的寄語,也是對清華全體畢業(yè)生、全國高校畢業(yè)生的殷切希望。
我們處在一個偉大的時代,面臨前所未有的歷史際遇,我們這一代人也將與這一時代同生共長、同頻共振。正所謂,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時。祝賀大家順利畢業(yè)!祝愿大家都能夠用不懈奮斗成就屬于我們自己的青春回憶!
最后,再次感謝清華賦予我們的一切!感謝各位老師的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)!永蘊(yùn)社會情懷,長繼科學(xué)精神,祝愿社科學(xué)院越辦越好!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇四
清華建校初期,以外籍教師為主。后來,中國教師逐漸增多并成為教師隊伍的主干。在教學(xué)上受美國影響較大,課程、教材、教學(xué)法等仿照美國,重視英文訓(xùn)練,教學(xué)嚴(yán)格,考試頻繁,淘汰率高。學(xué)校各類實驗室儀器設(shè)備齊全而先進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生動手能力與探索精神,并與課堂學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。那么,今天小編為大家?guī)淼氖赜谇迦A畢業(yè)典禮致辭的范文,希望對大家有所幫助!
尊敬的各位老師、學(xué)弟、學(xué)妹們,大家上午好:
今天非常高興作為校友代表參加母校的畢業(yè)典禮,首先請允許我向大家表示最衷心的祝賀,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),邁向人生新的征程!
今天能夠參加母校的畢業(yè)典禮讓我感慨萬千,從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了15個年頭,我時刻懷念著大學(xué)的時光,這20xx年所有的奮斗與成果,都是在大學(xué)時期埋下的種子,一顆可以成長為參天大樹的種子。
20xx年前,那年我17歲,和所有考生一樣,背著畫夾走遍了大江南北。第一次從山東老家來到北京,只為了一個模糊的想象——中央工藝美院。那天坐了一夜的火車,懷著非常興奮的心情走出了北京站,坐上9路車,來到了光華路老校的大門口,只見校門上寫了“衣、食、住、行”四個大字,寓意設(shè)計要為人的生活,為產(chǎn)業(yè)而服務(wù)。每次走過美院的校門,內(nèi)心總充滿了無比的向往,剩下的就是為進(jìn)入這個大門而努力。
20xx年前的今天,我滿懷大學(xué)四年積攢的萬丈豪情,畢業(yè)了。然而那個年代的工業(yè)設(shè)計遠(yuǎn)不像今天這樣受到關(guān)注,畢業(yè)即失業(yè)。我只身來到上海,做過電話推銷、開過展覽公司,最后在跌跌撞撞中創(chuàng)辦了木馬設(shè)計。創(chuàng)業(yè)是一個非常長期的過程,只有不斷磨練自己的意志,才可以在逆境中成長。
20xx年前,木馬設(shè)計團(tuán)隊開始嶄露頭角,總計服務(wù)了超過一千家企業(yè),努力獲得了包括德國紅點(diǎn)獎、if、美國idea和日本g-mark等在內(nèi)的100余項國內(nèi)外設(shè)計大獎。
5年前,我開始推動重要的社會創(chuàng)新項目“設(shè)計立縣計劃”,幫助一些對于設(shè)計沒有足夠認(rèn)知的城市建立新的設(shè)計秩序。經(jīng)過持續(xù)探索,已經(jīng)在日照、馬鞍山等地建立創(chuàng)新平臺,通過對接高端設(shè)計資源,為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)、城市、創(chuàng)業(yè)注入創(chuàng)新動力,推動產(chǎn)業(yè)升級并提升城市競爭力。
今天,隨著創(chuàng)意時代的到來,設(shè)計正受到前所未有的關(guān)注。無論作為教師還是設(shè)計師,都要聚焦價值,持續(xù)探索設(shè)計與教育的本質(zhì)。要有敏銳的洞察力,不斷的關(guān)注社會,認(rèn)知變與不變的世界,這樣才能做出真正屬于時代的設(shè)計。我們既要仰望星空,也要腳踏實地!清華美院的老師都是各界的大師,他們的一舉一動都在無形當(dāng)中影響著我們,當(dāng)時不以為然,時間久了就會發(fā)現(xiàn)那種影響是真正持久的。我覺得清華美院的教育對于學(xué)生而言,有幾點(diǎn)是特別重要的:
第一,清華美院的教育不僅僅是技能、方法層面的教育,更重要的是從精神層面對學(xué)生靈魂深處的觸動,這種影響貫穿于我們的一生。大學(xué)課堂是輕松和看似無序的,但是我們會為了做好一個作業(yè)而徹夜不眠,只為了內(nèi)心那一毫米的誤差。我記得有一次上木工課,一位同學(xué)每天都在鋸一塊大木頭,一直鋸了半個月。后來沒有想到他把這塊木頭竟然鋸成了一把小勺子。這個過程中,我們不知道他在想什么,但是可以判斷的是他在與這塊木頭斗爭的過程中,讓自己從一個粗糙的人變成了一個細(xì)膩的人。
第二,美院更注重的是思維方法的教育,力求讓每位同學(xué)建立起系統(tǒng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式。這種模式讓我們對事物變化的規(guī)律建立起系統(tǒng)的認(rèn)知,無論社會如何變化,這種不變的方式和方法,可以讓我們處在社會變革的前沿。
第三,美院的教育是終身教育,無論我們走到哪里,始終感受到母校的溫暖。雖然我們離開了校園,但是每一個人都時刻關(guān)注著美院的變化。我們在很多論壇、會議、實踐中會經(jīng)常碰到像柳先生、魯老師、蔡老師、嚴(yán)老師等,他們每一次都會與我們高效地交流,生怕我們在創(chuàng)業(yè)的道路上走偏了。這也成為我們在艱苦創(chuàng)業(yè)的過程中最溫暖的那一盞明燈。
在今天這樣一個大家即將走向社會的日子里,希望能與大家分享我的幾個觀點(diǎn):
第一:“在大船甲板上往復(fù)奔跑,無法改變大船的航向”。我們要看大勢,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景下,找到自己。
我們今天的世界正在無時無刻發(fā)生變化,過去的商業(yè)、技術(shù)正在以前所未有的速度進(jìn)化,新的商業(yè)秩序規(guī)則又在不斷地建立,只有終生學(xué)習(xí),才能趕上不斷變化的節(jié)奏。在過去的十幾年間,我們看到產(chǎn)業(yè)在不斷地輪回,從手機(jī)、汽車、智能硬件到人工智能和智慧城市,產(chǎn)業(yè)的不斷輪回驅(qū)使我們要準(zhǔn)確地預(yù)測、感知到這個趨勢,才能處于創(chuàng)新的前沿。我們今天的知識系統(tǒng)在不斷地更新,設(shè)計范式亦在不斷的轉(zhuǎn)變。我們從產(chǎn)品時代,強(qiáng)調(diào)物理邏輯和產(chǎn)品消費(fèi),逐漸轉(zhuǎn)向交互邏輯和信息消費(fèi),再到今天轉(zhuǎn)向服務(wù)設(shè)計和系統(tǒng)邏輯。掌握好的設(shè)計方法,才能引領(lǐng)好的設(shè)計。
第二:希望大家能夠聚焦有價值的創(chuàng)造,平衡好短期價值、中期價值和長期價值。
我記得喬布斯有一個非常經(jīng)典的故事,叫“串起生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。講到他在大學(xué)時期學(xué)過一門書法課,當(dāng)時學(xué)它的時候并不知道有什么價值。但是當(dāng)他在做蘋果公司的時候,他就把曾經(jīng)學(xué)到過的知識加以應(yīng)用,于是就創(chuàng)造出了全世界最美麗的字體。同時,“要縮小作用面,增大壓強(qiáng)?!碑?dāng)你面向某一個問題或方向的時候,只有持之以恒、不斷努力、不斷疊加,才能創(chuàng)造出突破時代的價值。
第三:對今天的世界有系統(tǒng)的認(rèn)知,在“變”與不變當(dāng)中求得平衡。
我們今天所有的實踐和所有的夢想,都需要在主流的實踐和問題的背景下,發(fā)展和產(chǎn)生。當(dāng)然今天的問題無處不在,從個人到社會,從城市到農(nóng)村。哪里有問題,哪里就有設(shè)計、商業(yè)以及我盲作和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。所以我們要平衡好短期、中期和長期價值,對于未來的世界有系統(tǒng)的認(rèn)知,在變化紛繁的今天,能夠找到變與不變。大家都知道,技術(shù)一直在改變,商業(yè)模式與人的需求也在不斷發(fā)生變化,那么不變的是什么呢?不變的是我們的情感、事物變化的規(guī)律以及一些創(chuàng)新的基本方法,我們要以不變的規(guī)律和變化的手段來應(yīng)對今天的世界。
以上就是我為大家分享的三點(diǎn),最后用一句話來再次祝愿大家,希望大家“專注于真正有價值的創(chuàng)造,讓我們的設(shè)計生命更加燦爛!”
謝謝大家!
尊敬的各位師長,親愛的學(xué)友們:。
首先十分感謝學(xué)校給我這么崇高的榮譽(yù),讓我有機(jī)會參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式,與大家一起分享收獲的幸福和快樂。作為校友,我衷心祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè),奔赴祖國建設(shè)的各個崗位。
看著同學(xué)們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),不由使我回想起30年前在清華學(xué)習(xí)時的美好時光。那時,十年動亂剛剛結(jié)束,我們的中小學(xué)生活主要是在政治運(yùn)動和生產(chǎn)勞動中度過的。1977年10月國家恢復(fù)高考,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的激情,經(jīng)過十個月左右的奮戰(zhàn),我幸運(yùn)地考入清華。大家都十分珍惜這做夢都沒有想到的、來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,立志要把失去的時間搶回來。對待知識真的是如饑似渴,就像饑餓已久的人撲向面包,抓緊分分秒秒時間充實自己,晚上熄燈后,還有許多同學(xué)打著手電在被窩里看書,或者在水房的燈光下學(xué)習(xí)……這些情景歷歷在目,仿佛就在昨天。
20xx年前的1986年,為了履行一個承諾,我保留博士學(xué)籍,前往大漠深處的中國核試驗基地工作。這是一個既令人向往又讓人畏懼的地方——令人向往,是因為這是一個讓中國人民挺起脊梁的核蘑菇云升起的地方,也是一個能夠把個人價值與國家民族事業(yè)有機(jī)結(jié)合在一起的地方;讓人畏懼,不僅僅是因為這里地處荒涼的羅布泊腹地,工作和生活條件十分艱苦,更重要的是巨大的工作壓力和責(zé)任。
20xx年來,我雖然說不上取得了什么成就,也談不上為母校增添了多大光彩,但可以問心無愧地說,我時刻牢記和踐行著“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng),始終如一地為祖國強(qiáng)大而不懈奮斗著。實事求是地講我一直熱衷于科學(xué)技術(shù)研究,不愿意當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在也是如此,卻陰差陽錯當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),管理著世界關(guān)注、中國重要、責(zé)任重大的核試驗基地。這些都豎家民族利益的需要,是各級組織的培養(yǎng),是偉大事業(yè)所成就的,更重要的是母校的培養(yǎng)打下的良好基礎(chǔ),使我有能力、有毅力去克服工作和生活中一個又一個困難。清華的校訓(xùn)、校風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng),始終是我們每個清華學(xué)子寶貴的精神財富。在這里,我再次衷心感謝母校的培養(yǎng)教育。
畢業(yè)離校20多年,面對這么多杰出的師長和校友,在這里發(fā)言實不屬本意:一來我們干的是“只能干不能說”的事,可以講的不多,我們的。
格言。
就是“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。二來在座的各位水平都很高,我不敢在大家面前隨便講。再者,我也沒有什么深刻體會和經(jīng)驗給同學(xué)們傳授,因為我的體會均是大家的共同體會。我有的只是祝福和祝愿。
我很羨慕現(xiàn)在的同學(xué)們,你們趕上了一個好時代,受到從小學(xué)到大學(xué)系統(tǒng)正規(guī)的良好教育,你們中的多數(shù)從中小學(xué)起就是佼佼者,是家長和學(xué)校的寵兒,有的天賦過人,有的多才多藝,有的現(xiàn)在已經(jīng)在某些方面取得成果。我們這些60年代出生的人與你們無法相比,我們出生在困難時期、學(xué)習(xí)成長在動亂時期,工作生活在社會變革時期,先天有許多不足。比如我在進(jìn)清華前從未學(xué)過英語,到了大學(xué)才從abc開始學(xué)起。因為我們生長在特殊的時代,吃過苦、經(jīng)歷過一些挫折,具有相對較強(qiáng)的承受能力,這可能也是我們的優(yōu)勢,是我們這一代人在艱苦條件下還能有一點(diǎn)作為的一個重要原因。挫折和失敗是人生最寶貴的財富。坦率地講,你們這一代很需要經(jīng)歷艱苦環(huán)境和條件的磨練,因為這是成功所必需的。
今天你們畢業(yè)了,即將離開學(xué)校進(jìn)入社會。畢業(yè)是學(xué)校生活的結(jié)束,但不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是更重要學(xué)習(xí)的開始,是走向社會去實現(xiàn)人生價值的起點(diǎn)。進(jìn)入社會后,與在校時會有些不同,很多事情需要你們自己思考和抉擇。你們這一代人不但具有我們所不可比擬的良好基礎(chǔ)知識,同時具有我們所不可比擬的自信和激情,你們是自信的一代,也是奮發(fā)向上的一代。目前,我銘家正處在繁榮穩(wěn)定、快速發(fā)展崛起的好時候,為我們施展才華提供了廣闊的舞臺。例如中國核試驗基地就可以為同學(xué)們奉獻(xiàn)青春、報效祖國提供寶貴的機(jī)遇,這里我可以自豪的告訴同學(xué)們,中國核試驗基地先后有三任司令員是清華校友。希望同學(xué)們抓住機(jī)遇,在國家建設(shè)與發(fā)展中有所作為,像顧校長要求的那樣,“做可堪時代大任的清華人?!?/p>
堪大任要以報效國家為己任。我認(rèn)為,個人的成功主要的不在于自我設(shè)計,成功和自身價值的實現(xiàn)一定要與國家民族利益相關(guān)的事業(yè)聯(lián)系在一起,國家民族利益的需要就是我們?nèi)〉贸晒蛯崿F(xiàn)自身價值最好的舞臺。早年放棄國外良好條件和優(yōu)厚待遇,投身祖國核試驗偉大事業(yè)的“兩彈元勛”程開甲院士說,“如果我不回國,也許在學(xué)術(shù)上有更大的成就,但絕不會有現(xiàn)在這樣幸福,因為我現(xiàn)在所做的一切都是和祖國緊緊地聯(lián)系在一起的?!?/p>
千里之行始于足下,成功沒有捷徑可走,也沒有飛機(jī)可乘。成功也不是計算出來的,成功之路是靠腳踏實地一步一步走出來的。要想干成一點(diǎn)事情,最忌諱的是這山望著那山高,把一生中有限的時間和精力浪費(fèi)在奮斗目標(biāo)的不斷變化上。只有放開你的腳步沿著選定的方向前進(jìn),扎實干好每一件細(xì)小的具體工作,最終才能走向成功。幾年前,你們闖過一個又一個獨(dú)木橋,躋身清華,認(rèn)真走過了扎實的求學(xué)之路。走向社會后,你們也一定能夠走好施展才華的人生之路。
成功之路歷來是不平坦的,登攀之旅必定布滿荊棘。一個人的成功并不主要取決于他在順利時的表現(xiàn)如何,而主要取決于在不順利和困難時的表現(xiàn),勝利和成功多數(shù)是在堅持一下之中,度過黎明前的黑暗必將迎來光明。我相信,我們每一個清華人,面對困難與挫折,一定都是強(qiáng)者。
事業(yè)成功離不開奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)能帶給你快樂,因為你在付出的同時收獲了事業(yè)的成功;索取卻無法使你幸福,因為索取是永遠(yuǎn)也得不到滿足的。甘于奉獻(xiàn)、勇于付出既是成就事業(yè)之必需,也是成功者內(nèi)在的品質(zhì)。我愿與大家一起,在為祖國和人民的事業(yè)奮斗、奉獻(xiàn)中享受成功的樂趣。
敢問路在何方,路在腳下。同學(xué)們,放開你們的腳步,堅定地沿著選定的方向前進(jìn)、攀登。祝你們?nèi)〉贸晒?、?chuàng)造輝煌,去實現(xiàn)人生價值,給母校增光添彩。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
今天,是冬日清華園里最喜慶的日子。我們在這里舉行儀式,慶祝1291名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先,我要向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀,向精心指導(dǎo)你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們即將告別校園,從這里不僅帶走知識、友誼、夢想,更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天,我想重點(diǎn)講講清華的校風(fēng)“行勝于言”。清華是培養(yǎng)君子的地方,君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”,行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品質(zhì)。我們的學(xué)長聞一多先生說過,“人家是說了再做,我是做了再說”,“人家是說了也不一定做,我是做了也不一定說”。清華人之所以受到尊重,就是因為行勝于言。同學(xué)們,實干興邦,空談?wù)`國。國家和社會現(xiàn)在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么,都能終身做到行勝于言。為此,我想談三點(diǎn)感悟,與大家分享。
第一,行源于思。當(dāng)今世界正在進(jìn)行大變革大調(diào)整,當(dāng)代中國處于全面深化改革的轉(zhuǎn)型時期。你們在未來要有所作為,不僅要懂得如何做,更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說:“行成于思?xì)в陔S”。我在這里強(qiáng)調(diào)行源于思,就是希望大家認(rèn)識到,在人生的道路上,保持獨(dú)立人格、獨(dú)立思考比追名逐利更重要,具有批判性思維、創(chuàng)新精神比人云亦云更重要,用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久,我參加研究生特獎的分享交流會,聽一位同學(xué)講到物理學(xué)家盧瑟福的故事。說有一天深夜,盧瑟??吹揭粋€學(xué)生還在做實驗,便好奇地問:“你上午在干什么?”學(xué)生回答:“做實驗。”“下午呢?”“做實驗?!北R瑟福又問:“那晚上呢?”“也在做實驗?!北R瑟福聽后很生氣地說:“你一天到晚都在做實驗,那什么時間用于思考呢?”同學(xué)們,我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發(fā)條,每天只是忙忙碌碌,而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水,時而激流勇進(jìn),時而靜水流深,用思考之后的行動成就絢麗的人生。
第二,行惠于言。前段時間,我讀到一本書,叫做《教育大未來》,是曾經(jīng)負(fù)責(zé)哈佛大學(xué)教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到,未來世界創(chuàng)新型人才需要具備7個關(guān)鍵力,“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因為只有加強(qiáng)溝通交流,才能相互理解、相互包容、相互合作,才能更好地面對越來越大的挑戰(zhàn)。最近學(xué)校正在召開第24次教育工作討論會,很多校友給我寫信,談到自己對母校人才培養(yǎng)的建議,他們普遍反映的一個問題是,清華學(xué)生積極主動與人溝通的意愿不足。20xx年,朱镕基學(xué)長也曾談到清華學(xué)生不善言表的問題,當(dāng)時他語重心長地說:“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言,就是要言?!边@里強(qiáng)調(diào)的言,不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做,而是要言之有據(jù)、言而有信、言行一致、說到做到。同學(xué)們,我想強(qiáng)調(diào)的是,溝通是表明你對他人的尊重和理解,溝通是團(tuán)隊合作精神的重要體現(xiàn),溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發(fā)展的時代,主動溝通,善于表達(dá),將使你們得到更多的理解,獲得更大的支持,營造更佳的社會環(huán)境,從而更好地發(fā)揮才干、成就事業(yè)。
第三,行成于篤。傅斯年先生1920xx年寫過一篇文章,我雖然并不完全贊同他所作的比擬,但還是想在這里引述文中的故事。故事說,他有一天見到一位北京警犬學(xué)校的人,就問那個人,“你們訓(xùn)練的狗,單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答,“單是外國種的狗。中國狗也很聰明,他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏,不過太不專心了。教他去探一件事,他每每在半路上,碰著母狗,或者一群狗打架,或者爭食物的時候,把他的使命丟開了。所以教不成材?!?984級的徐航校友有一次回學(xué)校時講到,自己的成功方程是“成功=能力×努力×運(yùn)氣”,再把這個結(jié)果用時間進(jìn)行積分。意思是人生是一個時間積分的過程,做事情要持之以恒。剛才,孫曉明校友也與大家分享了他的經(jīng)歷和感悟。這些認(rèn)識和感悟啟示我們,堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風(fēng)趕潮流更重要,堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要,長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
同學(xué)們,“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對應(yīng)的拉丁。
成語。
“factanonverba”。我經(jīng)常帶客人去看日晷,告訴他們行勝于言是清華的校風(fēng)。但經(jīng)常有人告訴我,這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言,有人講是“行動,而不是言辭”,也有人說是“事實勝于雄辯”,還有人認(rèn)為是“觀其行而非聽其言”,甚至有人講是“行動不等于言辭”。正是對拉丁文含義的不同理解,促使我去思考行、言、思之間的關(guān)系。今天,我也建議同學(xué)們離校之前再到大禮堂前看看日晷,帶著自己對“行勝于言”,對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是經(jīng)管學(xué)院博士生劉津宇,我非常榮幸,能夠作為博士生代表,向引導(dǎo)我們走向?qū)W術(shù)殿堂的老師們,向風(fēng)雨同舟的同學(xué)們,向背后默默支持我們的親友們,表達(dá)最真誠的感謝和敬意。
五年來,學(xué)院默默見證著我們的成長。通過嚴(yán)格的課程與科研技能訓(xùn)練,賦予我們堅實的盔甲,從而最優(yōu)化人生的夏普比;同時又輔之以寬闊的舞臺,讓我們始終懷有一顆柔軟的赤子之心,保持對世界的好奇與敏銳觸覺。如今科技金融風(fēng)起云涌,人工智能激動人心,這片充滿生機(jī)的星辰大海,通向未知與未來??聺嵟c阿爾法狗的人機(jī)大戰(zhàn)以0-3宣告人類完敗后,柯潔失聲痛哭、難以釋懷;89歲的李嘉誠請阿爾法狗之父給自己上課,數(shù)次激動地站起來。這是人類對顛覆其認(rèn)知的科學(xué)世界最真誠而純粹的癡迷與敬意,正是科研的魅力,鼓舞著一代又一代博士生和科研人員殫精竭慮、開拓創(chuàng)新、刷新人類的極限。對于經(jīng)管學(xué)院的博士生而言,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是現(xiàn)實世界與數(shù)理抽象的完美融合,理論模型簡潔而優(yōu)美,實證證據(jù)縝密而細(xì)膩。更重要的是,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究絕非“雙腳離地”的紙上談兵,它對社會變遷和人性的特質(zhì)都進(jìn)行了豐富而立體的刻畫。因此,經(jīng)管學(xué)院的博士生們更接地氣,更能把握時代的脈搏,從而也更應(yīng)擁有兼濟(jì)天下、經(jīng)世濟(jì)民的家國情懷。
我相信,對于在座的博士生們而言,心中最感激的人就是恩師們。剛讀博士的時候我們都有一個共同的小秘密:做好了數(shù)據(jù)圖表之后存在草稿箱,故意等深夜才發(fā)送出去,妄圖今日無需再動筆,然而這些小心機(jī)每次都計劃落空,因為不論我多晚發(fā)出,都能在兩小時內(nèi)得到老師詳盡的批閱和答復(fù)。我的合作老師們就是這樣,以數(shù)年如一日嚴(yán)謹(jǐn)而勤勉的科研態(tài)度深深感染著我。同樣感激的還有并肩奮斗的同學(xué)們,印象中無數(shù)個撲簌簌下著冬雪的夜晚,我在博士生工位上加夜班,四周寂靜無聲,只聽得見隔壁輕輕敲擊鍵盤的聲音,仿佛是一種應(yīng)和與共鳴。我們也很感激舜德三樓圖書館的王老太太,她每天坐在門口,能準(zhǔn)確地叫出我們每一個人的名字,在我們的身后嚴(yán)肅地嘮叨著,“孩子,發(fā)a不容易啊。”……正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶,讓我覺得學(xué)術(shù)世界是有溫度的,值得以此作為自己的職業(yè)生涯。
錢院長曾經(jīng)說過,“教育絕不僅僅是培養(yǎng)創(chuàng)新人才,而守注人本身。”五年的崢嶸歲月,不僅是與科研世界的對話,也是與自己的對話,與夢想的對話。感謝經(jīng)管學(xué)院,五年后的我們并沒有變得世故、浮躁和急功近利,而是更加篤定、自信而堅守夢想,具備了選擇和捍衛(wèi)自己想要的生活與事業(yè)的勇氣。王安石說,“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”我最尊敬的師長也對我說,35歲之前沒有周末。我們未來面對的人生,或許比讀博士還要艱難百倍,但經(jīng)歷了這段旅程,我們擁有了從容面對一切,去收獲快樂、創(chuàng)造幸福的能力。
同學(xué)們,博士對我們來說,并不僅僅是一個簡單的學(xué)位,而是一份相伴終生的人生履歷。博士五年櫛風(fēng)沐雨,今天我們戴著博士帽、穿著博士服,應(yīng)當(dāng)為自己通過了這場考驗而感到由衷的自豪。讓我們再一次感激我們的恩師們,是你們的培養(yǎng)和教誨令我們終生受益。請錢院長和各位老師相信,在未來,我們不論走向何方,都會不忘初心,懷揣著身為一個清華人、經(jīng)管人的驕傲,立足中國,面向世界,心懷天下,經(jīng)世濟(jì)民。只愿走出半生,歸來仍是清華人。
謝謝大家。
尊敬的各位來賓、老師、同學(xué)和親友們:
大家下午好!
我是經(jīng)雙92班的李榮莎,來自電子工程系,很榮幸能和大家分享我作為經(jīng)雙班同學(xué)的感受。
不知道同學(xué)們在收到有錢院長簽名的中英文畢業(yè)典禮邀請信的時候,在步入剛才的畢業(yè)酒會會場的時候,有沒有像我一樣感到“高端大氣上檔次”。這種邀請了親友和重量級演講嘉賓的畢業(yè)典禮,也是經(jīng)雙帶給我們的驚喜之一吧。
提起經(jīng)雙,最先想到的就是周末只有一天、考試周從第16周提前開始的“難忘”回憶?!墩撜Z》有云:不患寡而患不均。咱們經(jīng)雙人上室友不上的課、考室友不考的試,這是怎樣的好學(xué)精神!拿下每學(xué)期三四十學(xué)分的理工科同學(xué)們,擊敗偏微分和五花八門的公式定律的文科同學(xué)們,大家都扛過來了!所以“共患難”的經(jīng)雙人之間有著深厚的感情。這一點(diǎn)在小組和非小組作業(yè)中都體現(xiàn)得淋漓盡致。
“經(jīng)雙人”的身份也給我們提供了不少寶貴的資源,比如經(jīng)管的圖書館、職業(yè)發(fā)展中心、“與院長共品下午茶”活動、很多有影響力的講座和論壇等等。這些都讓我們對經(jīng)管學(xué)院的歸屬感形成了一個又一個漲停板。
經(jīng)雙三載,我遇見的不僅僅有經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,有一群優(yōu)秀的老師和同學(xué),還有一種新的文化氛圍和思維方式。
經(jīng)濟(jì)學(xué)中,常用簡明的模型配以曲線和交點(diǎn)的圖示來解釋問題,將紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象條分縷析,常常給我醍醐灌頂之感。學(xué)了三年經(jīng)雙,耳濡目染,我也學(xué)會了這樣來描述情景。比如,我常常被問到,在男女比例六比一的工科院系當(dāng)女生,是不是很爽呀?我就解釋說,其實女生對于院系男女比例的滿意度是一個先升后降的曲線,女生比例過少也有種種弊端。這樣,人家好像就理解了。
修讀經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位,讓我們開拓了眼界,也拓寬了未來發(fā)展的道路。我們學(xué)著突破“文理”、“專業(yè)”的限制來考慮問題,會思考自己所在行業(yè)背后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律和方向,也會從自己專業(yè)的角度去評估行業(yè)的發(fā)展前景。今年五月,經(jīng)管學(xué)院還與我所在的電子工程系共同舉辦了“管理學(xué)走出商學(xué)院:管理與信息技術(shù)融合”研討會。匯通文、理、商、工,正是我們雙學(xué)位同學(xué)的優(yōu)勢所在。在不同思維的碰撞和融合中,我們收獲了許多,也成長了許多。我自己今后的研究領(lǐng)域也將是電子和金融的交叉學(xué)科方向。
最后,我想特別感謝給經(jīng)雙上課的老師們。周末上課的不僅有我們,還有老師們——而且老師們還不能翹課。經(jīng)雙的老師們放棄了周末的休息,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)地為我們備課、講課。我們的基礎(chǔ)水平參差不齊,你們付出了加倍的努力,讓每個同學(xué)都學(xué)懂、學(xué)好、并體會到經(jīng)濟(jì)學(xué)之美。謝謝你們!
明年,經(jīng)管學(xué)院將迎來30周年華誕。在畢業(yè)之際,祝愿各位老師身體健康,萬事如意!祝愿親愛的同學(xué)們追逐夢想,貢獻(xiàn)中國,影響世界!
謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇五
同學(xué)們:。
今天是你們畢業(yè)的日子。首先,我要祝賀你們,順利完成清華的學(xué)業(yè),滿懷理想,走向社會。感謝你們給我這次機(jī)會,讓我第一次登上母校清華的講臺。此時,我的心情非常激動,激動得有些緊張。
我生長在當(dāng)年十分貧困的北京遠(yuǎn)郊延慶縣。1978年我考入了清華大學(xué)熱能系,是延慶縣改革開放后第一個考入清華的學(xué)生。20xx年前的今天,我也從這里畢業(yè),也像你們一樣,風(fēng)華正茂。如今,我的同學(xué)中,有的成為了知名學(xué)者,有的成為了高級官員,有的成為了企業(yè)家,他們都無愧于清華人的光榮稱號,他們都豎家棟梁。而我的身份,只是一名普普通通的中學(xué)教師。在這里,我愿意以我平凡的經(jīng)歷把我對清華精神的理解和諸位學(xué)弟、學(xué)妹們分享。
20xx年前,我畢業(yè)分配到兵器工業(yè)部第五設(shè)計院。兩年后,由于家庭原因,我響應(yīng)國家號召,參加講師團(tuán),回到了家鄉(xiāng)延慶??h里聽說來了一個清華大學(xué)的畢業(yè)生,喜出望外,科委、計委都爭著要,最后還是教育部門把我留了下來,我就在延慶縣一中,當(dāng)了一名中學(xué)物理教師,從教20xx年直至今日。
當(dāng)初在中學(xué)里,領(lǐng)導(dǎo)歡迎我,同行支持我,但是對我這個清華大學(xué)的工科畢業(yè)生能否長期穩(wěn)定在中學(xué)教育崗位上,仍是拭目以待。而我能夠在一個普通中學(xué)教師的崗位上一干20xx年,可以說,母校清華的培養(yǎng)和作為清華人的社會責(zé)任感,是使我堅持到底的最重要因素。
我知道,外面的世界豐富多彩。20xx年來,面對外界的誘惑,我也猶豫過,彷徨過,也曾幾次想出去干一番事業(yè)。同班同學(xué)在外面都干得不錯,他們知道我一直還在縣里中學(xué)教書,心里總感到不安,總想有機(jī)會把我調(diào)出來,到待遇高的地方去工作。1992年,大學(xué)五年的同窗好友、畢業(yè)設(shè)計的合作者,時任深圳市能源處長的郝英吉來京開會,專程到延慶來看望我。老同學(xué)見面格外親切,想起當(dāng)年兩人合作畢業(yè)設(shè)計中參與研究開發(fā)的”預(yù)燃室燃燒器”還曾被評為國家技術(shù)發(fā)明三等獎。出于對老同學(xué)的關(guān)心,他動員我去深圳與他合作。說實話,到待遇高的地方工作,當(dāng)然是有吸引力的。但是我在中學(xué)教師崗位已工作了七年,我對教育工作產(chǎn)生了濃厚的感情,特別是自己所教的高三學(xué)生馬上就要參加高考,每個學(xué)生的情況我都一清二楚,正到了關(guān)鍵之時,自己一走,學(xué)生怎么辦?三年來師生之間已建立了深厚的感情,離開他們實在舍不得。為了學(xué)生們的前程,我權(quán)衡再三,婉言謝絕了老同學(xué)的盛情。學(xué)生們期待的目光,家長們鄭重的托付,同事們懇切的挽留,讓我一次次打消了離開的念頭,我無法割舍朝夕相處的學(xué)生們,不愿由于我的離開給他們純潔的心靈投下一絲陰影。我總是這樣想,自己到公司去,只是一個人才,而在教育戰(zhàn)線工作,培養(yǎng)的是一大批人才。
也許,我的經(jīng)歷,不如其他同學(xué)那樣豐富;我的成就,不如其他同學(xué)那樣輝煌;我的地位,不如其他同學(xué)那樣高,但是我在自己的崗位上同樣實踐著清華人自強(qiáng)不息的精神。朱鎔基學(xué)長說,清華精神就是追求完美。當(dāng)年,我的老師對我說,清華人,即使是掃地,也要掃得最干凈。我熱愛教育事業(yè),我就要踏踏實實全身心地投入教學(xué),把學(xué)生培養(yǎng)好。我不斷地學(xué)習(xí)新知識,研究教學(xué)法,我還把大學(xué)里學(xué)到的知識巧妙地融匯到課程中去,生動活潑地開展教學(xué)活動。學(xué)生們都喜歡聽我的課,人們都說我的課是“深入淺出,環(huán)環(huán)緊扣,旁征博引,比喻夸張,把同學(xué)引進(jìn)了異彩紛呈的科學(xué)殿堂,盡情享受探索新知識的快樂。”為此吸引了很多同行前來聽課。一分耕耘,一分收獲。幾年來,我教過的學(xué)生高考成績縣內(nèi)多次名列第一,所撰寫的論文多次被評為市縣級一等獎、二等獎。在昌平、延慶聯(lián)合舉行的物理競賽中,我的兩位學(xué)生雙雙獲得了一等獎,另有八個學(xué)生獲二等獎。
從教20xx年來,有更多值得欣慰的事。
由此提高了延慶一中在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù),好學(xué)生紛紛慕名而來,延慶一中越辦越好;。
在欣慰中,只是有一點(diǎn)感到遺憾。由于我把全部精力都用在對學(xué)生的輔導(dǎo)、教育上,卻在兒子身上花的精力太少。我教的學(xué)生一批一批考上了大學(xué),而自己的兒子卻沒能考上大學(xué)。這件事至今想起來,我總感到內(nèi)疚。
20xx年來,黨和國家對我的工作給予了充分的肯定,全國優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師、北京市師德之星、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等等,黨和人民給了我崇高的榮譽(yù)。我永遠(yuǎn)也忘不了1998年延慶一中優(yōu)秀畢業(yè)生獎勵大會上,一位畢業(yè)生說道:“今天,我能獲得這樣的成績,是我的老師用心血換來的,我要將這束鮮花獻(xiàn)給我最敬愛的老師?!比缓筠D(zhuǎn)過身來將鮮花恭恭敬敬地獻(xiàn)給了我。那一刻,我熱淚盈眶;那一刻,我終身難忘。得到自己學(xué)生的承認(rèn)和愛戴,是一名教師最高的榮譽(yù)。
清華人就是要在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。我一直在平凡的崗位上工作,我不敢說我的業(yè)績有多么不平凡,但是我是努力去這樣做了。畢業(yè)20xx年了,今天在這里,我還是要自豪地對母校說,對同學(xué)們說:我,許鐵成,沒有辜負(fù)清華人的稱號。
今年3月份,清華校友總會的老師們專程到延慶一中來采訪我。在座的一中校長對校友會的老師們說:“清華出科學(xué)家、出政治家不稀奇,出鐵成這樣的人才是奇跡。大科學(xué)家離普通老百姓畢竟比較遠(yuǎn),我們這里的老百姓是通過鐵成感受到清華的?!毙iL的贊美數(shù)譽(yù)了,但是我感到高興的是,這是對母校清華的贊譽(yù),是母校的光榮,母校的驕傲,我為母校增了光。
同學(xué)們,我非常羨慕你們。你們今天所處的社會大環(huán)境,比我們那時要好得多。我衷心希望同學(xué)們在工作崗位上勤奮實干、多做貢獻(xiàn)。“今天我為母校而自豪,明天母校為我而驕傲。”
謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇六
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們:
大家上午好!
又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!
同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過的.匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學(xué)會了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”,你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者,你們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候,作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長,我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。
“人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸?!笔钱?dāng)前社會熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題,是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼,也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對“幸?!钡牟痪胱非?。但“幸福”究竟是什么?同學(xué)們,我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災(zāi)無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對于我們?nèi)A工人,幸福是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇七
尊敬的各位老師、學(xué)弟、學(xué)妹們,大家上午好:
今天非常高興作為校友代表參加母校的畢業(yè)典禮,首先請允許我向大家表示最衷心的祝賀,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),邁向人生新的征程!
今天能夠參加母校的畢業(yè)典禮讓我感慨萬千,從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了15個年頭,我時刻懷念著大學(xué)的時光,這20xx年所有的奮斗與成果,都是在大學(xué)時期埋下的種子,一顆可以成長為參天大樹的種子。
20xx年前,那年我17歲,和所有考生一樣,背著畫夾走遍了大江南北。第一次從山東老家來到北京,只為了一個模糊的想象——中央工藝美院。那天坐了一夜的火車,懷著非常興奮的心情走出了北京站,坐上9路車,來到了光華路老校的大門口,只見校門上寫了“衣、食、住、行”四個大字,寓意設(shè)計要為人的生活,為產(chǎn)業(yè)而服務(wù)。每次走過美院的校門,內(nèi)心總充滿了無比的向往,剩下的就是為進(jìn)入這個大門而努力。
20xx年前的今天,我滿懷大學(xué)四年積攢的萬丈豪情,畢業(yè)了。然而那個年代的工業(yè)設(shè)計遠(yuǎn)不像今天這樣受到關(guān)注,畢業(yè)即失業(yè)。我只身來到上海,做過電話推銷、開過展覽公司,最后在跌跌撞撞中創(chuàng)辦了木馬設(shè)計。創(chuàng)業(yè)是一個非常長期的過程,只有不斷磨練自己的意志,才可以在逆境中成長。
20xx年前,木馬設(shè)計團(tuán)隊開始嶄露頭角,總計服務(wù)了超過一千家企業(yè),努力獲得了包括德國紅點(diǎn)獎、if、美國idea和日本g-mark等在內(nèi)的100余項國內(nèi)外設(shè)計大獎。
5年前,我開始推動重要的社會創(chuàng)新項目“設(shè)計立縣計劃”,幫助一些對于設(shè)計沒有足夠認(rèn)知的城市建立新的設(shè)計秩序。經(jīng)過持續(xù)探索,已經(jīng)在日照、馬鞍山等地建立創(chuàng)新平臺,通過對接高端設(shè)計資源,為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)、城市、創(chuàng)業(yè)注入創(chuàng)新動力,推動產(chǎn)業(yè)升級并提升城市競爭力。
今天,隨著創(chuàng)意時代的到來,設(shè)計正受到前所未有的關(guān)注。無論作為教師還是設(shè)計師,都要聚焦價值,持續(xù)探索設(shè)計與教育的本質(zhì)。要有敏銳的洞察力,不斷的關(guān)注社會,認(rèn)知變與不變的世界,這樣才能做出真正屬于時代的設(shè)計。我們既要仰望星空,也要腳踏實地!清華美院的老師都是各界的大師,他們的一舉一動都在無形當(dāng)中影響著我們,當(dāng)時不以為然,時間久了就會發(fā)現(xiàn)那種影響是真正持久的。我覺得清華美院的教育對于學(xué)生而言,有幾點(diǎn)是特別重要的:
第一,清華美院的教育不僅僅是技能、方法層面的教育,更重要的是從精神層面對學(xué)生靈魂深處的觸動,這種影響貫穿于我們的一生。大學(xué)課堂是輕松和看似無序的,但是我們會為了做好一個作業(yè)而徹夜不眠,只為了內(nèi)心那一毫米的誤差。我記得有一次上木工課,一位同學(xué)每天都在鋸一塊大木頭,一直鋸了半個月。后來沒有想到他把這塊木頭竟然鋸成了一把小勺子。這個過程中,我們不知道他在想什么,但是可以判斷的是他在與這塊木頭斗爭的過程中,讓自己從一個粗糙的人變成了一個細(xì)膩的人。
第二,美院更注重的是思維方法的教育,力求讓每位同學(xué)建立起系統(tǒng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式。這種模式讓我們對事物變化的規(guī)律建立起系統(tǒng)的認(rèn)知,無論社會如何變化,這種不變的方式和方法,可以讓我們處在社會變革的前沿。
第三,美院的教育是終身教育,無論我們走到哪里,始終感受到母校的溫暖。雖然我們離開了校園,但是每一個人都時刻關(guān)注著美院的變化。我們在很多論壇、會議、實踐中會經(jīng)常碰到像柳先生、魯老師、蔡老師、嚴(yán)老師等,他們每一次都會與我們高效地交流,生怕我們在創(chuàng)業(yè)的道路上走偏了。這也成為我們在艱苦創(chuàng)業(yè)的過程中最溫暖的那一盞明燈。
在今天這樣一個大家即將走向社會的日子里,希望能與大家分享我的幾個觀點(diǎn):
第一:“在大船甲板上往復(fù)奔跑,無法改變大船的航向”。我們要看大勢,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景下,找到自己。
我們今天的世界正在無時無刻發(fā)生變化,過去的商業(yè)、技術(shù)正在以前所未有的速度進(jìn)化,新的商業(yè)秩序規(guī)則又在不斷地建立,只有終生學(xué)習(xí),才能趕上不斷變化的節(jié)奏。在過去的十幾年間,我們看到產(chǎn)業(yè)在不斷地輪回,從手機(jī)、汽車、智能硬件到人工智能和智慧城市,產(chǎn)業(yè)的不斷輪回驅(qū)使我們要準(zhǔn)確地預(yù)測、感知到這個趨勢,才能處于創(chuàng)新的前沿。我們今天的知識系統(tǒng)在不斷地更新,設(shè)計范式亦在不斷的轉(zhuǎn)變。我們從產(chǎn)品時代,強(qiáng)調(diào)物理邏輯和產(chǎn)品消費(fèi),逐漸轉(zhuǎn)向交互邏輯和信息消費(fèi),再到今天轉(zhuǎn)向服務(wù)設(shè)計和系統(tǒng)邏輯。掌握好的設(shè)計方法,才能引領(lǐng)好的設(shè)計。
第二:希望大家能夠聚焦有價值的創(chuàng)造,平衡好短期價值、中期價值和長期價值。
我記得喬布斯有一個非常經(jīng)典的故事,叫“串起生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。講到他在大學(xué)時期學(xué)過一門書法課,當(dāng)時學(xué)它的時候并不知道有什么價值。但是當(dāng)他在做蘋果公司的時候,他就把曾經(jīng)學(xué)到過的知識加以應(yīng)用,于是就創(chuàng)造出了全世界最美麗的字體。同時,“要縮小作用面,增大壓強(qiáng)?!碑?dāng)你面向某一個問題或方向的時候,只有持之以恒、不斷努力、不斷疊加,才能創(chuàng)造出突破時代的價值。
第三:對今天的世界有系統(tǒng)的認(rèn)知,在“變”與不變當(dāng)中求得平衡。
我們今天所有的實踐和所有的夢想,都需要在主流的實踐和問題的背景下,發(fā)展和產(chǎn)生。當(dāng)然今天的問題無處不在,從個人到社會,從城市到農(nóng)村。哪里有問題,哪里就有設(shè)計、商業(yè)以及我盲作和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。所以我們要平衡好短期、中期和長期價值,對于未來的世界有系統(tǒng)的認(rèn)知,在變化紛繁的今天,能夠找到變與不變。大家都知道,技術(shù)一直在改變,商業(yè)模式與人的需求也在不斷發(fā)生變化,那么不變的是什么呢?不變的是我們的情感、事物變化的規(guī)律以及一些創(chuàng)新的基本方法,我們要以不變的規(guī)律和變化的手段來應(yīng)對今天的世界。
以上就是我為大家分享的三點(diǎn),最后用一句話來再次祝愿大家,希望大家“專注于真正有價值的創(chuàng)造,讓我們的設(shè)計生命更加燦爛!”
謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是經(jīng)管學(xué)院博士生劉津宇,我非常榮幸,能夠作為博士生代表,向引導(dǎo)我們走向?qū)W術(shù)殿堂的老師們,向風(fēng)雨同舟的同學(xué)們,向背后默默支持我們的親友們,表達(dá)最真誠的感謝和敬意。
五年來,學(xué)院默默見證著我們的成長。通過嚴(yán)格的課程與科研技能訓(xùn)練,賦予我們堅實的盔甲,從而最優(yōu)化人生的夏普比;同時又輔之以寬闊的舞臺,讓我們始終懷有一顆柔軟的赤子之心,保持對世界的好奇與敏銳觸覺。如今科技金融風(fēng)起云涌,人工智能激動人心,這片充滿生機(jī)的星辰大海,通向未知與未來??聺嵟c阿爾法狗的人機(jī)大戰(zhàn)以0-3宣告人類完敗后,柯潔失聲痛哭、難以釋懷;89歲的李嘉誠請阿爾法狗之父給自己上課,數(shù)次激動地站起來。這是人類對顛覆其認(rèn)知的科學(xué)世界最真誠而純粹的癡迷與敬意,正是科研的魅力,鼓舞著一代又一代博士生和科研人員殫精竭慮、開拓創(chuàng)新、刷新人類的極限。對于經(jīng)管學(xué)院的博士生而言,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是現(xiàn)實世界與數(shù)理抽象的完美融合,理論模型簡潔而優(yōu)美,實證證據(jù)縝密而細(xì)膩。更重要的是,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究絕非“雙腳離地”的紙上談兵,它對社會變遷和人性的特質(zhì)都進(jìn)行了豐富而立體的刻畫。因此,經(jīng)管學(xué)院的博士生們更接地氣,更能把握時代的脈搏,從而也更應(yīng)擁有兼濟(jì)天下、經(jīng)世濟(jì)民的家國情懷。
我相信,對于在座的博士生們而言,心中最感激的人就是恩師們。剛讀博士的時候我們都有一個共同的小秘密:做好了數(shù)據(jù)圖表之后存在草稿箱,故意等深夜才發(fā)送出去,妄圖今日無需再動筆,然而這些小心機(jī)每次都計劃落空,因為不論我多晚發(fā)出,都能在兩小時內(nèi)得到老師詳盡的批閱和答復(fù)。我的合作老師們就是這樣,以數(shù)年如一日嚴(yán)謹(jǐn)而勤勉的科研態(tài)度深深感染著我。同樣感激的還有并肩奮斗的同學(xué)們,印象中無數(shù)個撲簌簌下著冬雪的夜晚,我在博士生工位上加夜班,四周寂靜無聲,只聽得見隔壁輕輕敲擊鍵盤的聲音,仿佛是一種應(yīng)和與共鳴。我們也很感激舜德三樓圖書館的王老太太,她每天坐在門口,能準(zhǔn)確地叫出我們每一個人的名字,在我們的身后嚴(yán)肅地嘮叨著,“孩子,發(fā)a不容易啊?!薄沁@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶,讓我覺得學(xué)術(shù)世界是有溫度的,值得以此作為自己的職業(yè)生涯。
錢院長曾經(jīng)說過,“教育絕不僅僅是培養(yǎng)創(chuàng)新人才,而守注人本身?!蔽迥甑膷槑V歲月,不僅是與科研世界的對話,也是與自己的對話,與夢想的對話。感謝經(jīng)管學(xué)院,五年后的我們并沒有變得世故、浮躁和急功近利,而是更加篤定、自信而堅守夢想,具備了選擇和捍衛(wèi)自己想要的生活與事業(yè)的勇氣。王安石說,“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!蔽易钭鹁吹膸熼L也對我說,35歲之前沒有周末。我們未來面對的人生,或許比讀博士還要艱難百倍,但經(jīng)歷了這段旅程,我們擁有了從容面對一切,去收獲快樂、創(chuàng)造幸福的能力。
同學(xué)們,博士對我們來說,并不僅僅是一個簡單的學(xué)位,而是一份相伴終生的人生履歷。博士五年櫛風(fēng)沐雨,今天我們戴著博士帽、穿著博士服,應(yīng)當(dāng)為自己通過了這場考驗而感到由衷的自豪。讓我們再一次感激我們的恩師們,是你們的培養(yǎng)和教誨令我們終生受益。請錢院長和各位老師相信,在未來,我們不論走向何方,都會不忘初心,懷揣著身為一個清華人、經(jīng)管人的驕傲,立足中國,面向世界,心懷天下,經(jīng)世濟(jì)民。只愿走出半生,歸來仍是清華人。
謝謝大家。
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇九
尊敬的嘉賓、各位親友、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是清華mba20xx級p2班的朱旭。此時此刻,能站在這里與大家分享畢業(yè)的喜悅,我感到非常榮幸。
我感慨自己這三年的學(xué)習(xí)歷程,如同一部現(xiàn)實版的電影《奔騰年代》。電影中講述了一匹先天不足的賽馬反敗為勝、創(chuàng)造奇跡的故事,也正是我過去幾年的人生寫照。
許多人并不知道,三年前,我是以中專+自考本科的學(xué)歷考入清華的。從未參加過高考、從未經(jīng)歷過大學(xué)生活、更沒有國外求學(xué)經(jīng)歷……我就像電影中的小馬,極度渴望被認(rèn)可,卻又無法逃脫自卑的陰影。
第一次申請mba失敗后,mba中心的老師們和備考的同學(xué)媚勵我坦然向考官暴露這一短板。正是這塊學(xué)歷短板,才激發(fā)了我在過去十幾年不斷的奮力追趕,從政府到外企,再從外企管理者到創(chuàng)業(yè)者。
清華mba項目最終接納了我,讓我深深地感受到了“認(rèn)可”和“鼓勵”的力量。就像電影中的小馬遇到改變命運(yùn)的伯樂一樣。經(jīng)管學(xué)院接納每一個努力進(jìn)取、渴望改變?nèi)松娜?,更給我們注入堅定自我、敢于超越的力量。
備考mba的同時,我辭職加入了創(chuàng)業(yè)大軍。因為沒有任何創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,很多人并不看好我去創(chuàng)業(yè),預(yù)言我們的悟空租車撐不過2年。但清華mba創(chuàng)業(yè)大賽的賽前輔導(dǎo)、班級校外導(dǎo)師的持續(xù)助力、創(chuàng)業(yè)課程的定向內(nèi)容,給了我最直接、最實實在在的幫助。悟空租車成為首屆清華mba創(chuàng)業(yè)大賽的冠軍,錢小軍副院長親自為我頒發(fā)獎狀,讓我的創(chuàng)業(yè)信心倍增?,F(xiàn)在,悟空租車已經(jīng)成為估值10億人民幣、業(yè)務(wù)覆蓋全國200個城市的創(chuàng)業(yè)品牌。正在對接的第6輪融資方:洪泰基金及國科嘉和資本,也是我的論文導(dǎo)師高建教授在創(chuàng)業(yè)投資管理課上邀請的分享嘉賓所屬的公司。沒有mba項目的豐富資源,就沒有悟空租車的今天。
清華經(jīng)管mba項目重新塑造了我,使我徹底擺脫了自卑的陰影,成為充滿自信的創(chuàng)業(yè)者和復(fù)合型管理者。我,就如同那匹小馬,成為了自己內(nèi)心最渴望的樣子。
畢業(yè)是我們的又一個起點(diǎn)!未來,我們會以更好的姿態(tài)重逢,收獲不可限量的人生!
言短意長,依依不盡。最后,請允許我借此機(jī)會感謝清華經(jīng)管學(xué)院的老師和同學(xué)們對我的幫助,以及我的家人在這三年中給我的支持和鼓勵。成為清華人是我人生最寶貴的財富。
最后,我想與大家一同分享《奔騰年代》影片中的一句話:
“thisisnotafinishline,thefutureisthefinishline.”
現(xiàn)在并非終點(diǎn),終點(diǎn)永遠(yuǎn)都在未來。
謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位親愛的同學(xué):
大家好!
我是emba20xx級f班的宋禮華,站在這個神圣的講臺上,代表20xx屆emba畢業(yè)生發(fā)言,作為今天在座最年長的畢業(yè)生之一,此刻,我激動的心情無法言表。我出身農(nóng)村,從小家境貧寒,但考上清華始終是我少年時代的夢想,十年動亂,讓這個夢想成了泡影。1977年恢復(fù)高考,我懷揣著破碎了的“清華夢”,跨入了安徽農(nóng)業(yè)大學(xué),在那里,我接受了本科和研究生教育。此后,不論是出國留學(xué),還是從事科研工作,甚至創(chuàng)辦了自己的企業(yè)后,這個美麗的夢想始終陪伴著我30多年,事實上我已經(jīng)是六所大學(xué)的兼職教授和“博導(dǎo)”,指導(dǎo)培養(yǎng)的研究生已有近百名,但讓自己成為一名清華學(xué)子一直是無法割舍的心愿。今天,手捧著沉甸甸的學(xué)位證書,我真切地意識到,我的清華夢終于圓滿實現(xiàn)了。
兩年前,帶著本人在企業(yè)管理實踐中積累的無數(shù)問題和困擾來到清華,兩年后,帶著豐富的管理知識、開闊的視野、師長的祝福和同學(xué)的友情滿意地離開,兩年中,我收獲了很多。
感謝經(jīng)管學(xué)院的各位老師,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、淵博的學(xué)識、開闊的視野、深邃的思想給了我很大的啟發(fā)。
感謝我的同學(xué),在與你們兄弟姐妹般地相處當(dāng)中,彼此之間推心置腹、開誠布公的交流讓我分享到了很多快樂和心得。
感謝我的太太和家人,有了你們的默默支持,我才能在繁重的工作之余堅持學(xué)習(xí),最終完成學(xué)業(yè)。
我是在1993年完成國家攻關(guān)項目的基礎(chǔ)上,利用成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)辦了安科生物這家公司,歷經(jīng)20xx年風(fēng)雨坎坷,公司已發(fā)展成為擁有1000多名員工的高科技企業(yè),并第一批在中國創(chuàng)業(yè)板上市。20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨,20xx年酸甜苦辣,在這里,我有一些心得愿意和大家分享。
我們知道,清華經(jīng)管學(xué)院的使命是“創(chuàng)造知識,培育領(lǐng)袖,貢獻(xiàn)中國,影響世界”,這個使命需要我們?nèi)w經(jīng)管學(xué)人來承載。我們都是現(xiàn)在或者將來的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營管理人才,作為一名合格的經(jīng)營管理人才,我認(rèn)為:
第一要有“夢想”,夢想是人類前行的原動力,偉大的“中國夢”將激勵全體中國人民奮力進(jìn)取。個人,特別是年輕人更需要有夢想。
第二要有“激情”,我們生活的時代,是一個競爭激烈的時代,壓力山大的時代,只有始終保持旺盛的激情,我們才有勇氣去面對來自社會、市場、競爭對手以及一切方面的挑戰(zhàn)。
第三學(xué)會“創(chuàng)新”,信息時代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,沒有創(chuàng)新能力的企業(yè),難以逃脫慘遭淘汰的厄運(yùn)。
第四,學(xué)會“分享”,企業(yè)是社會的基本細(xì)胞,企業(yè)家是企業(yè)的靈魂。企業(yè)從社會獲取自身發(fā)展需要的種種資源,也必須以這樣那樣的方式回報社會。企業(yè)和企業(yè)家都必須學(xué)會履行自己的社會責(zé)任,學(xué)會與社會、客戶和合作者分享企業(yè)發(fā)展的成果。
我認(rèn)為只要能真正做到這四點(diǎn),就有可能成為一名合格的企業(yè)家和經(jīng)營管理者。
各位老師、各位同學(xué),世上最珍貴的感情莫過于師生情、同窗情,她們似甘醇的美酒,歷久彌香,讓我貌同珍惜這份彌足珍貴的緣分吧。
最后讓我們再次感謝清華經(jīng)管學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的教育和培養(yǎng)!
謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇十一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常??紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩?jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里舉行xxxx畢業(yè)典禮。回首x年,校園里,有你們的歡聲笑語;教室里,有你們朗朗的讀書聲;當(dāng)然,還少不了你們調(diào)皮搗蛋的身影,這個印象最深。
此時此刻,我們內(nèi)心都涌動著難舍的離別之情。x年了,隨著時間的推移和理解的加深,這份師生情越來越牢固,歷久彌新。
xxxx,同學(xué)們就要進(jìn)入xx考場,書寫x年的答卷,這份濃濃的師生情會給同學(xué)們以神助攻,引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉米詈玫某煽儯?/p>
x年的時光短暫,同學(xué)們現(xiàn)在還有許多話要說,要表達(dá)。母校在這,老師在這,畢業(yè)后,歡迎同學(xué)們?;貋砜纯?,你們永遠(yuǎn)是xx的學(xué)子!
梁啟超先生說:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,你們是祖國的明天,學(xué)校永遠(yuǎn)記掛著你們!永遠(yuǎn)祝福著你們!
中考加油!xx必勝!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇十三
大家好:
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們就要和實驗小學(xué)告別了。在這六年時間里,我們一個個從天真童稚的小孩兒出落成了陽光開朗的好少年。我們實驗小學(xué)是一所開放、自由、活潑、向上的學(xué)校,我很慶幸自己的童年能在這里度過。因為在實小,我們可以自由發(fā)展自己的興趣愛好;我們能夠勇敢地表達(dá)自己的見解;我們能夠和一群志同道合的同學(xué)們寫書辦報,了解社會……此時此刻,我想感謝的,真的很多很多。
謝謝您,我的老師們。您不但教給我們知識,還給予我們?nèi)松凶顚氋F的品質(zhì),那就是思考力和想象力。上課時,您總是鼓勵我們大膽發(fā)言,說
出自
己的想法,講出不同的見解;寫作
文時,不管我們多么天馬行空,您總是微笑地鼓勵我們,讓我們更加大膽地進(jìn)行創(chuàng)作;下課后,您愛與我們談心,用心傾聽我們成長的煩惱,幫我們解決同學(xué)之間的矛盾……正是這樣的動力,才讓我們成為更有個性,更有思想
的00后。在此,請讓我代表全體畢業(yè)生,向老師們深深鞠上一躬,謝謝老師!親愛的同學(xué)們,我們一起走過了六年的時光。還記得我們六年前的樣子嗎?那時我們經(jīng)常吵吵鬧鬧,有時還會生氣打架!可回想一切,我們都相互見證并參與了彼此的成長,也學(xué)會了互相包容,現(xiàn)在,我們彼此熟悉,彼此喜愛。班會活動時,大家總是一起出謀劃策,雖然有時也有分歧,可每個人為了班級都想做到最好;軍訓(xùn)時,即使宿舍條件不好,可只要大家在一起,互相打氣加油,苦中作樂也開心…我們一起走過了充實幸福的每一天,只要同學(xué)們在一起,在哪兒都是快樂,謝謝你們!
九月,我們即將升入初中,開始人生新的
篇
章。展望未來,我們都要更加自律,發(fā)掘自己更大的潛力,早日實現(xiàn)自己定下的目標(biāo)!同學(xué)們,我們約定,未來的某一天,一定要重新回到親愛的母校,再來看看我們可愛的老師們,那時的我們,一定更加精彩!謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是20xx級城市規(guī)劃班的葉順利,今天能夠代表建筑學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。
大學(xué)五年它意味著什么?
五年里,我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長的過程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來了建筑學(xué)院專業(yè)教育評估,并最終獲得可喜的成績;五年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;五年里,我們?nèi)ミ^很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景,這是屬于我們這個專業(yè)特有的實習(xí)經(jīng)歷;五年里,有太多感動,師恩情同窗誼,五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前,6月9日,送舊晚會上幾十個人相擁痛哭,在場的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏??奁且驗槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉,因為我們清楚的知道,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強(qiáng)。
大學(xué)五年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷2⒉皇敲恳粋€家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里,請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€,為我們裱的第一張紙,是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點(diǎn)走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺;我們感謝所有同學(xué)五年來的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在1xx年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。xx年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感,努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師,為國家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻(xiàn);讓我們發(fā)揚(yáng)建筑學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是1x級城市規(guī)劃班的葉順利,今天能夠代表建筑學(xué)院201x屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。
大學(xué)五年它意味著什么?
五年里,我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長的過程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來了建筑學(xué)院專業(yè)教育評估,并最終獲得可喜的成績;五年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;五年里,我們?nèi)ミ^很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景,這是屬于我們這個專業(yè)特有的實習(xí)經(jīng)歷;五年里,有太多感動,師恩情同窗誼,五載共處刻下無盡回憶。
就在十六天前,x月x日,送舊晚會上幾十個人相擁痛哭,在場的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。哭泣,是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉,因為我們清楚的知道,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強(qiáng)。
大學(xué)五年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷2⒉皇敲恳粋€家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里,請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€,為我們裱的第一張紙,是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點(diǎn)走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺;我們感謝所有同學(xué)五年來的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在1xx年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。xx年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感,努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師,為國家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻(xiàn);讓我們發(fā)揚(yáng)建筑學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。
今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們就要和實驗小學(xué)告別了。在這六年時間里,我們一個個從天真童稚的小孩兒出落成了陽光開朗的好少年。我們實驗小學(xué)是一所開放、自由、活潑、向上的學(xué)校,我很慶幸自己的童年能在這里度過。因為在實小,我們可以自由發(fā)展自己的興趣愛好;我們能夠勇敢地表達(dá)自己的見解;我們能夠和一群志同道合的同學(xué)們寫書辦報,了解社會……此時此刻,我想感謝的,真的很多很多。
謝謝您,我的老師們。您不但教給我們知識,還給予我們?nèi)松凶顚氋F的品質(zhì),那就是思考力和想象力。上課時,您總是鼓勵我們大膽發(fā)言,說出自己的想法,講出不同的見解;寫作文時,不管我們多么天馬行空,您總是微笑地鼓勵我們,讓我們更加大膽地進(jìn)行創(chuàng)作;下課后,您愛與我們談心,用心傾聽我們成長的煩惱,幫我們解決同學(xué)之間的矛盾……正是這樣的動力,才讓我們成為更有個性,更有思想的00后。在此,請讓我代表全體畢業(yè)生,向老師們深深鞠上一躬,謝謝老師!
親愛的同學(xué)們,我們一起走過了六年的時光。還記得我們六年前的樣子嗎?那時我們經(jīng)常吵吵鬧鬧,有時還會生氣打架!可回想一切,我們都相互見證并參與了彼此的成長,也學(xué)會了互相包容,現(xiàn)在,我們彼此熟悉,彼此喜愛。班會活動時,大家總是一起出謀劃策,雖然有時也有分歧,可每個人為了班級都想做到最好;軍訓(xùn)時,即使宿舍條件不好,可只要大家在一起,互相打氣加油,苦中作樂也開心…我們一起走過了充實幸福的每一天,只要同學(xué)們在一起,在哪兒都是快樂,謝謝你們!
九月,我們即將升入初中,開始人生新的篇章。展望未來,我們都要更加自律,發(fā)掘自己更大的潛力,早日實現(xiàn)自己定下的目標(biāo)!同學(xué)們,我們約定,未來的某一天,一定要重新回到親愛的母校,再來看看我們可愛的老師們,那時的我們,一定更加精彩!
謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx級城市規(guī)劃班的葉順利,今天能夠代表建筑學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。
大學(xué)五年它意味著什么?
五年里,我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長的過程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來了建筑學(xué)院專業(yè)教育評估,并最終獲得可喜的成績;五年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;五年里,我們?nèi)ミ^很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景,這是屬于我們這個專業(yè)特有的實習(xí)經(jīng)歷;五年里,有太多感動,師恩情同窗誼,五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前,6月9日,送舊晚會上幾十個人相擁痛哭,在場的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。哭泣,是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉,因為我們清楚的知道,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強(qiáng)。
大學(xué)五年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里,請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€,為我們裱的第一張紙,是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點(diǎn)走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺;我們感謝所有同學(xué)五年來的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天很榮幸能在這里代表xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首xx。四年后的今天,我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐xx校區(qū)的第x屆學(xué)生,我們見證了xx校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級團(tuán)組織、學(xué)生會、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在xx學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點(diǎn),不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了xx學(xué)院,因為這里有我們最為xx爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的.愛和同學(xué)們真摯的情。
面對母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯xx學(xué)院的風(fēng)采。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。xx學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶;xx校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無論多美的語言,都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對xx學(xué)院的感恩!我們會用實際行動讓xx學(xué)院”的名字更加響亮。
謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇十九
尊敬的各位老師、親愛的各位家長、可愛的各位小朋友:
大家好!非常高興,也非常榮幸,我和小朋友作為畢業(yè)生家庭代表,在這樣莊嚴(yán)而美好的時刻,到臺上來和大家分享、見證快樂。我發(fā)言的主題詞是“我想說——魂牽夢繞”。
首先說一說九幼。九幼是一片神奇的土地,地處蓮花山下,日夜承載著一位慈祥老人溫暖的期翼和照拂。它有著蓮花一樣的品格,高標(biāo)獨(dú)幟,清香四溢,它得到無數(shù)家長們的青睞、贊美和追隨,它是盛滿希望的金色搖籃,悉心培育著顆顆童真。因為有了她,蓮花山麓充滿活力,生機(jī)勃勃!你若回眸,九幼一定會讓你魂牽夢繞!
更要說一說我們的小朋友,今天的畢業(yè)典禮,小朋友們是真正的主角。在老師們的精心陪伴和教育下,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和生活,大家真的長大了。大家動動手和腳,看看是不是更強(qiáng)壯了,大家彼此量一量,看看身體是不是更高了,大家彼此對一對眼神,看看是不是更聰明了。雖然我們非常留戀幼兒園,但我們要把它留給更多的小弟弟小妹妹們,我們要到更大的校園里去了,那就是小學(xué)!三年來,看到你們一天天成長起來,甭提老師和爸爸媽媽、爺爺奶奶們多開心了,有你們這樣的一群小寶貝,你若回眸,日夜都會讓我們魂牽夢繞??!
家長們要走了,孩子們要走了,但我們的心與九幼同在,與老師們同在!
謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx學(xué)院金屬材料工程專業(yè)本科畢業(yè)生xx。非常榮幸能夠在這神圣而莊嚴(yán)的時刻代表全體畢業(yè)生向我們親愛的母校告別,向我們親愛的老師告別,也向這段不能忘懷的歲月告別。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師和為我們學(xué)習(xí)生活提供保障的工作人員,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向在背后默默支持我們的父母說聲“您,辛苦了!”
時光荏苒,歲月如梭,大學(xué)生活即將結(jié)束,有人說:“歲月是一本太倉促的書”,如今,當(dāng)它匆匆翻過之時,這無數(shù)個日日夜夜承載著我們太多的回憶。我們無法忘記第一次住進(jìn)宿舍的無眠,無法忘記期末考試前一周一本書、一天一本書的辛酸,無法忘記對食堂“手抖打飯”的無奈,更無法忘記前幾天為論文又大了好幾圈的腦袋。而今,我們將踏入社會,我們恐怕再也找不到一年只要800塊的房子,再也看不到在學(xué)校路上亮起彩燈手捧玫瑰的男孩兒,我也再聽不到老師同學(xué)嘴里喊出的“小李同學(xué)”。即將告別,我們無法像徐志摩那樣:“揮一揮衣袖不帶走一片云彩”,我們的成長足跡在這里,我們的美好回憶在這里。
回首大學(xué)時光,我從剛?cè)雽W(xué)時極其平凡的自己,成為現(xiàn)在蛻變成長的我,有幸擔(dān)任過學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,獲得了國家獎學(xué)金,入選了華為中國好學(xué)生計劃,也成為了最具影響力畢業(yè)生,這些成績離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)與支持。是啊!何其幸運(yùn),我們遇到了這么多孜孜教誨的思政老師,是他們傾注了滿腔的關(guān)懷,讓我們明白要將家國情懷融入個人理想,要仰望星空、腳踏實地。何其幸運(yùn),我們遇到了這么多德高學(xué)厚的`科研導(dǎo)師,是他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)術(shù)態(tài)度,讓我們懂得追求真理的意義。何其幸運(yùn),我們遇到了這么多潤物無聲的任課老師,是他們傳道、授業(yè)、解惑,讓我們能夠昂首闊步邁向我們的星辰大海。何其幸運(yùn),我們遇到這么多為我們學(xué)習(xí)生活提供服務(wù)的宿管、食堂、門衛(wèi)的叔叔阿姨們,是他們的默默奉獻(xiàn),讓我們能夠在安全、舒適的環(huán)境中順利成長成才。感謝奮斗路上引領(lǐng)我們前行,為我們提供幫助的所有人,讓我們體會關(guān)懷與溫暖,讓我們明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。無論我們曾有多少榮譽(yù)與遺憾,也無論我們?nèi)绾巫哌^,此時我們都不必懊悔,因為,所有的一切都是最好的我們,是正值青春芳華的我們。
又是何其幸運(yùn),我們在砥礪奮進(jìn)的江科大相遇,是學(xué)校提供了廣闊的平臺,讓我們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢!入學(xué)以來,我們見證了學(xué)校博士學(xué)位一級學(xué)科點(diǎn)的突破,見證了學(xué)??蒲袑嵙Φ牟粩嗵嵘?,見證了科大學(xué)子們在挑戰(zhàn)杯—全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽等諸多賽事中摘金奪銀,這一切的進(jìn)步離不開每個科大人的點(diǎn)滴努力,相信“江海襟懷、同舟共濟(jì)、揚(yáng)帆致遠(yuǎn)”的船魂精神將成為我們一生的財富。
同學(xué)們,新征程的號角已經(jīng)吹響,讓我們牢記母?!昂V學(xué)明德,經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。讓時間見證,用行動證明!面對新的人生挑戰(zhàn),我們作為青年一代,將以鏗鏘的步伐前進(jìn)。請家長放心,請校友放心,請恩師放心,請母校放心,我們定會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,此生無悔進(jìn)科大,回首仍是科大人!
最后,我代表全體畢業(yè)生衷心祝愿母校早日成為國內(nèi)一流造船大學(xué),為國家海洋強(qiáng)國建設(shè)培養(yǎng)更多精英。祝愿各位老師萬事順意、桃李芬芳。祝愿各位嘉賓、家長身體健康、工作順利。祝20xx屆的畢業(yè)生們同風(fēng)而起、前程似錦。
謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天能再次站到這個講臺,代表管理學(xué)院全體教師,為20xx屆畢業(yè)生致辭,我深感榮幸!首先,向圓滿完成大學(xué)四年學(xué)業(yè)、即將跨入社會的畢業(yè)生同學(xué)們表示衷心的祝賀!
同學(xué)們,大學(xué)生活是輝煌而短暫的人生驛站,四年的時光都只是人生的片刻。四年前的初秋,你們滿懷希望和憧憬,怯生生走進(jìn)了這座校園,成為了大學(xué)校園里的莘莘學(xué)子。四年里,同學(xué)們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;一個個成長為風(fēng)華正茂的青年。四年的跋涉,四年的苦讀,四年的探索,成長了你們,也成長了我們!四年來,你們追求真理,抱負(fù)遠(yuǎn)大,為此而刻苦學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識。在這千滋百味的大學(xué)四年如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
四年來,學(xué)院的老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師為你們的成長所付出的心血也許只有等你們走入社會甚至是為人父母之后,才能深深地體會其中的深情!
回顧這四年,深感欣慰。但人生如征途,道路絕不是一帆風(fēng)順的,你們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是:問題不在于我們遇到什么困難,而是我們對待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志,旺盛的熱情,不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!雖然人生未來的嶄新生活充滿無限的懸念,但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。
今天請允許我代表學(xué)院全體老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
首先,心有夢想,保持執(zhí)著。不放棄夢想,是成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候,在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪一個更重要”的時候,在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時候,在面臨低谷和挫折的時候,你要堅定自己的夢想,只有心懷夢想,才能成就未來。
其次,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始,工作閱歷與技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的,也是可以讓你享用一生的。
再次,要“踏踏實實做事,老老實實做人”。我們在座各位當(dāng)中將來可能會有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,但事實上,更多的人還將平平淡淡地工作生活,我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中活出自己的精彩。
同學(xué)們,相聚不知時光短,別離才知情誼濃,當(dāng)美麗的榆中校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,希望你們記得?;丶铱纯矗纯葱@的變化,聽聽老師的嘮叨。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們!
最后,祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、幸福喜樂、一生平安!謝謝大家!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇二十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是305班的李xx。今天有幸作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時節(jié),我們六中美麗的校園又迎來了新同學(xué),在這里,我代表九年級的學(xué)哥學(xué)姐們向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。
初一的同學(xué)們,你們充滿著朝氣與活力,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了黃島六中,你們應(yīng)快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,為自己的學(xué)習(xí)生活翻開嶄新的篇章。
初二的同學(xué)們,你們通過一年的學(xué)習(xí),對初中生活有了更加全面的'認(rèn)識。但是,你們同時也面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),面臨著地生中考的重?fù)?dān),請從現(xiàn)在開始行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),為初三打下良好的基礎(chǔ)!
作為九年級的學(xué)生,我們已走過了初中艱辛旅程的三分之二,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺!對我們九年級的同學(xué)來說,是初中學(xué)習(xí)生活的最后一個學(xué)年,讓我們調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),最飽滿的熱情,最好的學(xué)習(xí)方法,投入到九年級的學(xué)習(xí)中來!中考,容不得我們有一絲遲疑;中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。中考,容不得我們有片刻停滯;中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已擂動,號角已吹響!在此,我代表九年級全體同學(xué),以青春的名義宣誓:在這一學(xué)年里——我們將爭分奪秒,勤奮苦讀;自覺遵守校規(guī)校紀(jì)和中學(xué)生日常行為規(guī)范;上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。我們將全力以赴,奮力一搏,講究方法,永不言棄!請父母放心,我們一定知恩圖報,不讓你們的希望落空;請老師們放心,我們有志氣、有理想,不讓你們的辛苦白費(fèi);請學(xué)校放心,我們有能力,一定會續(xù)寫輝煌,為學(xué)校增光添彩,為我們的初中學(xué)業(yè)畫下完美的句號!同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!讓我們努力拼搏,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月!
最后,祝愿老師們工作順利,心想事成;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;我演講完畢,謝謝大家。
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