建筑實驗室工作計劃(專業(yè)18篇)

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建筑實驗室工作計劃(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-05 00:19:15     小編:飛雪

計劃是指人們在一定時期內(nèi)為達(dá)到某種目標(biāo)而制定的有關(guān)活動的安排和部署,它可以幫助我們更好地組織和管理時間。及時調(diào)整和修訂計劃,根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活變通。計劃可以成為我們實現(xiàn)目標(biāo)的有力工具,讓我們共同努力去追逐夢想吧。

建筑實驗室工作計劃篇一

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,讓小學(xué)生在真實的`科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。

1、實驗室管理員工作:

(1)全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(2)按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

(3)各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。

(4)各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

(5)實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

(6)根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

(7)實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(8)實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(9)實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

(10)實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

(11)開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

(12)實驗室努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

2、任課教師工作:

(1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗課程表到的實驗室上課。

(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,嚴(yán)格按教育局下發(fā)的實驗?zāi)夸浬险n。

(3)任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

(4)實驗教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實驗用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

(5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。

(6)上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。

(7)學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實驗時要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。

(8)實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好。

建筑實驗室工作計劃篇二

全面貫徹黨的教育方針,本著素質(zhì)教育,能力培養(yǎng),全面完成教學(xué)任務(wù)而開足實驗,上好實驗課。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、嚴(yán)格按大綱要求,根據(jù)進(jìn)度表安排好演示實驗,學(xué)生實驗。

2、通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。

3、利用現(xiàn)有條件,積極開展第二課堂活動,為豐富學(xué)生的生活作出貢獻(xiàn)。

三、實驗室實驗計劃

9月1-3日

加熱碳酸氫銨

鐵絲生銹

對蠟燭及其燃燒的探究

燃燒火柴使高錳酸鉀溶液退色

加熱試管中的火柴頭

材料的性質(zhì)

灼燒葡萄糖、面粉、砂糖

9月6-10日

觀察蠟燭燃燒現(xiàn)象

化學(xué)變化的現(xiàn)象

常見儀器的.使用介紹

化學(xué)實驗基本操作

銅、鎂對比實驗

9月13-17日

空氣中氧氣含量的測定

“捕捉”空氣

9月20-24日

物質(zhì)在氧氣中燃燒

氧氣的實驗室制法

二氧化碳與水反應(yīng)

二氧化碳的制取和性質(zhì)

9月27-30日

電解水、點燃純凈的氫氣

硬水、軟水的鑒別蒸發(fā)

過濾

10月1-8日

10月11-15日

探究物質(zhì)的可分性

水與酒精混合實驗

探究微粒運動

壓縮空氣和水實驗

10月18-22日

10月25-29日

11月1-5日

建筑實驗室工作計劃篇三

物理實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的'主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。4、開足開齊各類實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行實驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時,可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補充計劃。

詳見“八、九年級實驗進(jìn)度表”

正路中學(xué)物理實驗室。

初三物理學(xué)生分組實驗安排表。

初二物理學(xué)生分組實驗情況登記表。

建筑實驗室工作計劃篇四

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,教學(xué)過程中大力加強教師演示和學(xué)生分組實驗,也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計劃:

一、指導(dǎo)思想

學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

二、進(jìn)一步做好實驗室常規(guī)管理工作

(一)進(jìn)一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。

按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進(jìn)行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

(二)進(jìn)一步加強組織紀(jì)律教育。

儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學(xué)生不到下課時間,不準(zhǔn)擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開??傊?,要養(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

(三)積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。

實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度,及實驗通知單,提前準(zhǔn)備好實驗器材,并和任課教師研討改進(jìn)實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達(dá)到“ 效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實驗操作輔導(dǎo),讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

(四)做好實驗室衛(wèi)生工作。

實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

三、做好實驗室工作文件建立管理工作

學(xué)期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進(jìn)度表及學(xué)生分組名單;各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸?、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務(wù)處。同時,按學(xué)校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

建筑實驗室工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。

二、具體工作計劃:

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

2、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。

3、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實,積極服務(wù)于教學(xué)。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時,可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的添置計劃。

9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的清潔衛(wèi)生。

11、每天檢查實驗室的用水,用電等情況,做好安全記錄。

建筑實驗室工作計劃篇六

初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰?能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

2、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。

3、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時,可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的補充計劃。

9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。

建筑實驗室工作計劃篇七

盡力安排好實驗課,防止沖突,每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后,方可交于學(xué)生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學(xué)生解決實驗中的疑難問題,讓學(xué)生及時得到糾正。

對新進(jìn)的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導(dǎo)教師如何正確使用,達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。

進(jìn)入實驗室,師生都要必須遵守實驗室的`各項規(guī)章制度。

對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實驗室,讓學(xué)生自由選擇實驗器材,各顯身手。

堅持每天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。

作為一名實驗教師,我會不斷努力,鉆研新知識,提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢,貫徹素質(zhì)教育方針。

建筑實驗室工作計劃篇八

以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依依據(jù),緊緊圍繞教育教學(xué)工作計劃和學(xué)校工作計劃,以學(xué)生為主體,以生物教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為主線,加大生物教育教學(xué)管理力度為核心的工作措施,全面落實生物教學(xué)常規(guī)管理工作,進(jìn)一步加大生物教學(xué)管理力度,提高生物教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和全面提高生物科學(xué)素養(yǎng)。在工作目標(biāo)和總體要求的指導(dǎo)下,以學(xué)校生物實驗教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),以實驗教學(xué)管理為基礎(chǔ),認(rèn)真抓好實驗教學(xué)工作,全面提高生物教學(xué)質(zhì)量和水平,努力創(chuàng)建生物實驗室。具體工作計劃如下:

1)、

加快實驗教學(xué)步伐,提高教師課堂教育教學(xué)水平

學(xué)校的實驗教學(xué)工作一直是生物教學(xué)工作的首要任務(wù),生物教學(xué)工作是一項系統(tǒng)工程。為了進(jìn)一步提高學(xué)校實驗教學(xué)的質(zhì)量,提高實驗教學(xué)的水平,我校認(rèn)真開展實驗教學(xué)工作,提高實驗教學(xué)的針對性和實效性,努力做好教職工和學(xué)生的實驗教學(xué),促使學(xué)生生物技術(shù)、科學(xué)實驗水平的提高。

2)、

加強生物教學(xué)工作的常規(guī)管理,加強實驗室的.管理工作

3)、

開學(xué)后,各實驗室及時對儀器設(shè)備、儀器室實驗室和儀器室的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對于不合格的實驗室、儀器室,及時進(jìn)行修理,并及時通知其整改。

4)、

對各實驗儀器進(jìn)行規(guī)整修理,并及時地更換損壞的實驗器材。

5)、

對儀器藥品、儀器材及時進(jìn)行了統(tǒng)一更新,并做好相關(guān)記錄。

6)、

對實驗儀器進(jìn)行安全使用及定期檢查。

7)、

開足開齊實驗課程,加強儀器設(shè)備的管理及保養(yǎng)。

8)、

對各實驗儀器,儀器、儀器的管理工作。

9、抓好生物實驗教學(xué)工作

我校生物實驗教學(xué)工作的重要性和實效性直接影響實驗教學(xué)的質(zhì)量,因此,我校生物教學(xué)工作的重心應(yīng)從以下幾個方面開展工作:

10)、

在實驗室的日常管理工作中,要求實驗室嚴(yán)格按照《實驗室管理制度》進(jìn)行,并做到嚴(yán)格把關(guān),做到不準(zhǔn)隨意損壞實驗器材及儀器的儀器。

11)、

做好實驗室儀器及儀器的使用和保養(yǎng),并按規(guī)定進(jìn)行保養(yǎng)。

12)、

對學(xué)生實驗室儀器設(shè)備和儀器的損壞,做到及時更新,并及時更換或進(jìn)行補修。

13)、

加大生物實驗室儀器、儀器的借用和管理力度,對實驗室儀器、儀器和儀器進(jìn)行嚴(yán)格的登記和管理。

14、加強實驗室管理工作

生物教學(xué)中,對實驗室的儀器、儀器進(jìn)行嚴(yán)格管理和使用,并做好相關(guān)記錄。

15、加強實驗室的常規(guī)管理工作

生物教學(xué)中,對實驗室儀器、儀器、儀器的使用和管理,做到嚴(yán)格把關(guān),做到嚴(yán)格使用和保養(yǎng)。為了提高教師、學(xué)生和學(xué)校的生物教學(xué)質(zhì)量,生物教學(xué)要求各實驗室、儀器室嚴(yán)禁向?qū)W生私放。

16、抓好實驗室儀器、儀器的管理工作

我們在教學(xué)工作中,要求實驗室、儀器的借用和保管做到按規(guī)定擺放整齊,儀器的借用和保管要到位,實驗室儀器及儀器的整理和擺放有專人負(fù)責(zé),做到及時、準(zhǔn)確、無誤,實驗教學(xué)儀器的管理使用做到嚴(yán)格規(guī)范,儀器的管理使用做到嚴(yán)格規(guī)范,儀器的保養(yǎng)維修有加強,儀器的清理有加強,儀器的擺放有加強,儀器的整理有加強。

17、加強儀器的登記管理

實驗室、儀器的借用和管理有專人負(fù)責(zé),做到及時登記,帳目清楚,帳目與材料有關(guān)。

18、加強儀器的日常維修與管理

實驗室、儀器室、儀器的使用和維修有專人負(fù)責(zé),做到及時清理,帳物與儀器有關(guān)。做到儀器物品有損壞,有賠償制度。做到帳物相符,帳物與實物相符。做到儀器物品有損壞,有賠償制度,帳物與實物相符。

19、做好實驗室儀器的添置、發(fā)放、保管、借出和歸還

建筑實驗室工作計劃篇九

生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學(xué)的正常開展,估計實驗室將要添置設(shè)備。

(二)努力業(yè)務(wù)水平,要有憂患意識。生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學(xué)習(xí),讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學(xué)科的帶頭人。

(三)完善實驗設(shè)施,服務(wù)于教學(xué)。

1.保持實驗室始終處于工作狀態(tài),要有服務(wù)意識。經(jīng)常對實驗室的器具進(jìn)行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進(jìn)行實驗教學(xué)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的愛好,工作中要有競爭意識。

建筑實驗室工作計劃篇十

1、掌握本實驗室有關(guān)的儀器設(shè)備的型號、性能、原理、結(jié)構(gòu),進(jìn)行儀器設(shè)備的安裝和維修工作,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),保證實驗教學(xué)和科研工作的順利進(jìn)行。

2、負(fù)責(zé)為教學(xué)、科研制作和安裝實驗裝置、教具、模型,做好實驗儀器、設(shè)施及材料準(zhǔn)備工作。

3、認(rèn)真貫徹設(shè)備物資的管理制度,負(fù)責(zé)辦理本實驗室儀器設(shè)備、低值易耗品和材料的領(lǐng)用、發(fā)放、借用等手續(xù),負(fù)責(zé)到設(shè)備管理科辦理資產(chǎn)驗收、調(diào)撥、報廢等手續(xù),保持帳、卡、物相符,負(fù)責(zé)執(zhí)行賠償制度。

4、做好防火、防盜、防潮、防凍、防腐等實驗室安全工作,防范事故的發(fā)生。

計算機室管理制度。

1、計算機室由專人管理,外來人員未經(jīng)許可不得隨便進(jìn)入使用計算機。

2、計算機室的所有物品未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅自挪用或借與他人使用。

3、計算機室管理人員要加強計算機軟盤的管理,任何人都不得使用沒有經(jīng)過殺毒的外來磁盤在計算機中進(jìn)行操作,以防止計算機病毒的侵入。

4、計算機室內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,并要認(rèn)真做好各項預(yù)防工作。

5、加強計算機室的清潔衛(wèi)生,定期進(jìn)行清理,保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔。

6、定期對計算機及繪圖設(shè)備進(jìn)行清潔保養(yǎng),確保設(shè)備能夠正常使用。

7、計算機操作員要嚴(yán)格按照操作規(guī)程常識操作計算機,不得帶電插換計算機的各類外圍設(shè)備。

8、計算機及繪圖設(shè)備使用完畢,應(yīng)按順序關(guān)閉所有電源并加蓋罩布,以減少灰塵對計算機的污染。

9、注意厲行節(jié)約,各類計算成果及打印文件要盡可能的編輯、檢查好后再進(jìn)行打印,嚴(yán)禁無限制的使用打印紙打印稿樣,造成不必要的浪費。

10、在計算機使用過程中出現(xiàn)不正常現(xiàn)象應(yīng)即停止操作并向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員匯報,以便及時做出處理,避免不必要的損失。

11、不得利用計算機從事與工作無關(guān)的活動。

12、.不得隨便刪除、拷貝機器內(nèi)的程序和文件。

13、凡違返以上規(guī)定者,將視情節(jié)輕重給予處罰。

測量儀器設(shè)備管理制度。

1、所有測量設(shè)備由實驗管理員統(tǒng)一管理全部登記造冊并及時進(jìn)行保養(yǎng)維修確保其正常的使用。

2、儀器設(shè)備在使用過程中,要專人專用嚴(yán)格遵循儀器操作規(guī)程使用者應(yīng)隨時觀察儀器的完好狀況,如發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)查明原因并及時報告管理員,說明儀器損壞的原因不得隱瞞實情。

3、在外業(yè)測量過程中,每天要對儀器進(jìn)行適當(dāng)保養(yǎng)清除儀器表面上的灰塵,用鏡頭布紙擦拭目鏡和物鏡使用或保養(yǎng)過程中嚴(yán)禁用手觸摸鏡頭。外業(yè)測量時如遇到雨雪或大風(fēng)等特殊天氣時應(yīng)采取措施對儀器加以保護(hù)防水防潮,一旦儀器受潮應(yīng)及時擦凈、晾干后裝箱。

4、測量完畢后使用人員必須將儀器還回,不得存放它處。

5、儀器各部位螺絲要經(jīng)常檢查,包括腳架發(fā)現(xiàn)松動的要及時擰緊,部件損壞嚴(yán)重或老化的應(yīng)反饋實驗員并及時更換。

6、對儀器設(shè)備的附件及輔助工具棱鏡、對點器、加長鏡、水準(zhǔn)尺等的保養(yǎng)與儀器管養(yǎng)辦法相同確保和儀器配套使用。

7、測量組對確認(rèn)存在問題不能使用的儀器,報實驗員。

8、因責(zé)任心不強違反操作規(guī)程造成儀器損壞、丟失或發(fā)生、發(fā)現(xiàn)儀器問題不請示不報告繼續(xù)操作致使儀器報廢或者測量成果降低等,視情節(jié)輕重對責(zé)任者給予經(jīng)濟(jì)處罰。

9、實驗室教學(xué)儀器設(shè)備和實驗材料是教學(xué)、科研專用器材,通常僅供本學(xué)科教學(xué)實驗和科研使用,外單位向我校借用儀器設(shè)備,必須在不影響我校正常工作的前提下,經(jīng)院系分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可外借,借用期限一般不超過三個月。大型精密儀器設(shè)備一般不得外借,特殊情況須經(jīng)設(shè)備處同意,并報請主管校長批準(zhǔn)后方可外借,并需收取一定的費用。

10、儀器設(shè)備發(fā)生不正?,F(xiàn)象時,應(yīng)及時報告指導(dǎo)教師。如發(fā)生人身安全事故時,立即切斷相應(yīng)的電源氣源等,迅速停止實驗,設(shè)法制止事態(tài)的擴大,并立即向指導(dǎo)老師報告,聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo),要沉著冷靜,不要驚慌失措。

11、使用大型精密儀器設(shè)備,應(yīng)先了解性能和操作方法,未經(jīng)教師同意,不得任意操作,違者按有關(guān)規(guī)定處理。

12、實驗中如發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備損壞,應(yīng)及時報告并查明原因。凡屬違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的,或丟失儀器、配件、工具的,均應(yīng)及時查清原因并上報院系負(fù)責(zé)人。根據(jù)情節(jié)輕重,追究責(zé)任,按章賠償。凡隱瞞事故不報者,從重處理。

13、實驗完畢,在指導(dǎo)教師檢查清點所用儀器、工具后,并做好清潔衛(wèi)生、切斷電源、氣源、關(guān)好水龍頭,實驗數(shù)據(jù)在指導(dǎo)教師審閱、簽字后方可離開實驗室。

儀器操作規(guī)程。

1、儀器開箱前,應(yīng)將儀器箱平放在地上,嚴(yán)禁手提或懷抱著儀器開箱,以免儀器在開箱時儀器落地?fù)p壞。開箱后應(yīng)注意看清楚儀器在箱中安放的狀態(tài),以免在用完后按原樣入箱。

2、儀器在箱中取出前,應(yīng)松開各制動螺旋,提取儀器時,要用手托住儀器的基座,另一手握持支架,將儀器輕輕取出,嚴(yán)禁用手提望遠(yuǎn)鏡和橫軸。儀器及所用部件取出后,應(yīng)及時合上箱蓋,以免灰塵進(jìn)入箱內(nèi)。儀器箱放在測站附近,箱上不許坐人。

3、安置儀器時根據(jù)控制點所在位置,盡量選擇地勢平坦,施工干擾小的位置,安置儀器時一定要注意儀器,檢查儀器腳架是否可靠,確認(rèn)連接螺旋連接牢固后,方可松手。但應(yīng)注意連接螺旋的松緊應(yīng)適度,不可過松或過緊。

4、觀測結(jié)束后應(yīng)將腳螺旋和制動、微動各螺旋退回到正常位置,并用擦鏡紙或軟毛刷除去儀器上表面的'灰塵。然后卸下儀器雙手托持,按出箱時的位置放入原箱。蓋箱前應(yīng)將各制動螺旋輕輕旋緊,檢查附件齊全后可輕合箱蓋,箱蓋吻合方可上蓋,不可強力施壓以免損壞儀器。

5、使用全站儀、光電測距儀,在無濾光片的情況下禁止將望遠(yuǎn)鏡直接對準(zhǔn)太陽,以免傷害眼睛和損害測距部分發(fā)光二級管。

6、在強烈陽光、雨天或潮濕環(huán)境下作業(yè),務(wù)必在傘的遮掩下工作。

7、對儀器要小心輕放,避免強烈的沖擊震動,安置儀器前應(yīng)檢查三腳架的牢固性,整個作業(yè)過程中工作人員不得離開儀器,防止意外發(fā)生。

8、轉(zhuǎn)站時,即使很近也應(yīng)取下儀器裝箱。測量工作結(jié)束后,先關(guān)機卸下電池后裝箱,長途運輸要提供合適的減震措施,防止儀器受到突然震動。

9、儀器應(yīng)保持干燥,遇雨后將其擦干,放在通風(fēng)處、晾干后再裝箱。各種儀器均不可受壓、受凍、受潮或受高溫,儀器箱不要靠近火爐或暖氣管。

10、儀器長途運輸時,應(yīng)切實做好防震、防潮工作。裝車時務(wù)必使儀器正放,不可倒置。測量人員攜帶儀器乘汽車時,應(yīng)將儀器放在防震墊上或腿上抱持,以防震動顛簸損壞儀器。

11、必須建立健全測量儀器設(shè)備臺帳、精密測量儀器卡,儀器檔案等制度,儀器出庫、入庫應(yīng)辦理登記、簽認(rèn)手續(xù)。

12、當(dāng)測量儀器,工具出現(xiàn)下列情況為不合格:已經(jīng)損壞;過載或誤操作;功能出現(xiàn)了可疑;顯示不正常;超過了規(guī)定的周檢確認(rèn)時間間隔;儀表封緘的完整性已被破壞;光電類、激光類儀器超過使用壽命,零點漂移嚴(yán)重,測量結(jié)果不穩(wěn)定,測量結(jié)果可靠性低時,必須申請報廢;常規(guī)儀器損壞后無法修復(fù),或儀器破舊、示值難辯、性能不穩(wěn)定,影響測量質(zhì)量時,必須申請報廢。

13、測量儀器必須定人保管,對貴重精密測量儀器(如、cass系統(tǒng)、全站儀、精密水準(zhǔn)儀、)應(yīng)規(guī)定專人保管,專人專用,專人送檢,他人不得隨意動用,以防損壞,降低精度。

儀器保養(yǎng)制度。

1、儀器應(yīng)存放在干燥通風(fēng)良好的室內(nèi),儀器室要經(jīng)常開窗通風(fēng),室溫控制在0°-30°之間,儀器箱內(nèi)應(yīng)經(jīng)常換干燥劑。

2、儀器使用完畢后,要用絨布或干凈的毛刷清除儀器表面的灰塵,清潔外露的光學(xué)器件時,應(yīng)用脫脂棉或擦鏡布(紙)輕輕擦拭,切不可用手帕或衣服擦拭光學(xué)另件表面。

3、儀器被水淋后,要用柔軟的干布及時擦干儀器,不要將潮濕的儀器放入箱中,應(yīng)使儀器和儀器箱在干燥的環(huán)境中涼干。

4、當(dāng)擦洗電池盒及塑料部件時,切勿使用稀釋劑和苯等易揮發(fā)性化學(xué)試劑,可用浸水軟布擦洗上述部件。

5、對儀器的電池要按照各自的說明書進(jìn)行定期充放電。

6、要經(jīng)常檢查儀器各部件、螺絲、螺旋、架腿的緊固螺絲等是否松動,若松動應(yīng)及時擰緊。

7、在使用和存放精密水準(zhǔn)尺和條紋標(biāo)尺時,嚴(yán)禁劃傷和碰傷其表面,條紋標(biāo)尺還應(yīng)防止沾上灰塵,因為劃傷、碰傷或沾上灰塵會引起條紋標(biāo)尺無法讀數(shù)和測量。因此,應(yīng)經(jīng)常用浸水的軟布擦洗其表面,不得使用汽油和化學(xué)試劑清洗。

衛(wèi)生管理制度。

1、實驗室所有房間必須常年保持整潔衛(wèi)生,設(shè)備儀器放置科學(xué)、規(guī)范、整齊。

2、實驗室必須做到墻壁、桌面、儀器、門窗、管道、地面等無積灰、蛛網(wǎng)、煙灰、紙片、垃圾和積水。

3、實驗室必須做到所有的線路整齊、美觀;電源開關(guān)盒必須保持干凈,不得在電源開關(guān)盒上任意放置物品。

4、實驗室內(nèi)不得存放任何雜物。

5、實驗室房間責(zé)任到人,必須保持實驗室內(nèi)清潔衛(wèi)生,清除垃圾,如發(fā)現(xiàn)房間衛(wèi)生不合格,責(zé)令責(zé)任人立即清掃房間的衛(wèi)生。

6、實驗室要定期檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,保持實驗室整潔、衛(wèi)生的良好工作環(huán)境。

建筑實驗室工作計劃篇十一

在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自我的動手潛力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),使自我的管理工作更上一個臺階。

1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。

2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)持續(xù)經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

4.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。

5.繼續(xù)做好資料檔案工作。

根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達(dá)的實驗室技術(shù)資料檔案要求,結(jié)合建立省重點中學(xué)要求,及時調(diào)整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,聽課筆記,學(xué)生實驗記錄,實驗通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集,及時歸檔。

各任課教師要根據(jù)教材資料,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊狀況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單,實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改善的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學(xué)生分組實驗,任課教師務(wù)必在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實驗?zāi)康?、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

實驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好學(xué)生實驗狀況登記表,對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。

雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握,但還存在一些問題,在下一學(xué)期中會認(rèn)真改正,本學(xué)期內(nèi)無各類安全事故發(fā)生。

一、指導(dǎo)思想:

為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗潛力。根據(jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。

二、主要任務(wù)、目標(biāo):

1、加強硬件建設(shè),用心向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備,爭取到達(dá)新配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進(jìn)實驗教師的工作用心性。

3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、透過各項實驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

三、具體工作措施:

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(1)、實驗員務(wù)必擬定自然(科學(xué)教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進(jìn)行實驗教學(xué)前,務(wù)必準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。

(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗潛力。

(6)、每學(xué)期(學(xué)年按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

建筑實驗室工作計劃篇十二

確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。

以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

完成無機實驗、有機實驗、分析實驗、物化實驗、中學(xué)化學(xué)教法實驗、化工實驗、農(nóng)學(xué)區(qū)實驗教學(xué)任務(wù)。

實驗室工作人員積極配合指導(dǎo)教師,精心準(zhǔn)備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。更新思想觀念,拓寬專業(yè)口徑,改革內(nèi)容方法,加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。按照學(xué)院"做大,做實,做強"的發(fā)展步驟,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應(yīng)用型高級專門人才服務(wù)。

加強對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。實現(xiàn)計算機管理。

落實上年儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。

做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)院和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。

協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)做好氣相色譜、紅外光譜、核磁共振等大型儀器的論證選型購買等工作。

通過多渠道提高實驗室隊伍建設(shè),加強業(yè)務(wù)水平和工作能力,改進(jìn)工作態(tài)度,實現(xiàn)了較好的效果。

在生物系搬出以后,爭取實驗用房、庫房用房。建立公共實驗室及各種儀器室。

根據(jù)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革的需要,改革實驗教學(xué)的組織、內(nèi)容和方法,增加設(shè)計性,綜合性實驗比重。

建筑實驗室工作計劃篇十三

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識,提高分析問題和解決問題的能力。

學(xué)生在化學(xué)實驗中的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程和現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后對觀察到的感性材料進(jìn)行積極的思考、分析、綜合、總結(jié)和歸納,進(jìn)而提升為理性知識,形成正確的.概念。可見,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?,是發(fā)展智力的基礎(chǔ)。我們認(rèn)為,在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力應(yīng)該做到以下幾點:

1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思考,積極觀察,從而獲得正確的信息,發(fā)展思維,獲取知識,掌握技能,進(jìn)而了解化學(xué)中的自然變化規(guī)律。

2.目標(biāo)明確,觀察系統(tǒng)。在化學(xué)實驗中,學(xué)生必須明確觀察的內(nèi)容和范圍,通過觀察獲得什么信息,解決什么問題;制定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)清晰的觀察,防止主次不分。

3.開放實驗室,為感興趣的學(xué)生提供條件。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備實驗,加強儀器設(shè)備的管理和維護(hù),以及日常衛(wèi)生

工作,三天掃一次,一周掃一次。

2.低值易耗品管理好。完善掛失制度和藥品器械接收制度。

3、實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查消防設(shè)備和其他設(shè)備。強化安全意識。優(yōu)先安排實驗室安全負(fù)責(zé)人,實驗教師配合,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,學(xué)生配合,確保實驗室全年不發(fā)生各類安全事故。

4.做好實驗室教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各項工作文件的分類、歸檔、整理工作。

建筑實驗室工作計劃篇十四

新的課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實踐能力素養(yǎng)為宗旨,以實踐為核心,努力擺脫以理論知識為中心的老模式,讓學(xué)生在自然實踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價值觀念以及運用科學(xué)知識和方法的能力等方面的發(fā)展。本學(xué)期在勞動實踐教學(xué)中力求體現(xiàn)新課標(biāo)的特點,始終圍繞“以探究為核心”的理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué)活動。為了學(xué)生的心理需要,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)他們的探究精神和科學(xué)素養(yǎng)。通過實驗,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力;通過實驗,使學(xué)生能在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅;通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),為將來發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期在課堂實驗方面有如下打算:

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合我校各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,觀察、演示實驗達(dá)到95%以上,分組實驗達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

(1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(2)、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

(3)、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

(4)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(6)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

2、任課教師工作:

(1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。

(3)任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學(xué)生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

(4)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。

(5)上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。

(8)、實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作,收回原處保存。要認(rèn)真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。

(9)要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進(jìn)學(xué)生良好實驗習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)實驗教學(xué)工作的開展。

(10)要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動??傊?,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,就必須激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

建筑實驗室工作計劃篇十五

為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰?。根?jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。

1、加強硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備,爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。

3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)、實驗員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進(jìn)行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

(6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常的工作。

(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,。購,申購等工作;

(3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

建筑實驗室工作計劃篇十六

為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰Α8鶕?jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。

1、加強硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備,爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。

3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)、實驗員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進(jìn)行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

(6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常的工作。

(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作;

(3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

建筑實驗室工作計劃篇十七

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門***,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室***任務(wù),目標(biāo);

(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(5)開學(xué)及時收取《科學(xué)》各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

(6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)不足之處,另行補充。

建筑實驗室工作計劃篇十八

為適應(yīng)新課改中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮實驗室的功能作用,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,上好實驗課,制定本學(xué)年工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃和教學(xué)計劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新、合作探究、實踐能力等。

為了實現(xiàn)實驗室教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù),結(jié)合我校實驗室的實際情況,本學(xué)期實驗室將認(rèn)真開展好以下幾個方面的工作:

1、明確實驗的目的意義,提高認(rèn)識,努力做到實驗室管理科學(xué)規(guī)范,使用注重實效。

2、按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,根據(jù)各年級科學(xué)實驗教學(xué)計劃,努力做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。

3、加強實驗室儀器設(shè)備、低質(zhì)耐用品與低質(zhì)易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報,存放定位,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

(2)實行儀器設(shè)備等入賬、借用登記制度,反丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。

4、執(zhí)行好實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

三、具體措施。

1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、進(jìn)一步完善實驗室各項工作。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室設(shè)備的檢查維修工作,使實驗室各項工作能夠正常運轉(zhuǎn),保正實驗課正常開出。

3、加強請示匯報,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

4、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)備。

5、加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

6、做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

7、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

8、對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶徹底打掃一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

10、做好期末工作總結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品、制定采購計劃。

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