通過(guò)心得體會(huì)，我們可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和啟示。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、對(duì)比等，來(lái)增強(qiáng)表達(dá)力和吸引力。趕緊閱讀以下的心得體會(huì)范文，或許能夠給你一些靈感和指導(dǎo)。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇一
12月11日，在雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展的“蓓蕾讀書(shū)工程”活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)觀摩了四位老師風(fēng)格不一，各有特色的課，以及聽(tīng)了的關(guān)于課外閱讀課的報(bào)告，我受益匪淺。置身于課堂教學(xué)中，看到各位老師氣定神閑，信手拈來(lái)，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。高蕾老師教學(xué)的思路明晰，李桂花老師幽默的語(yǔ)言，劉淑慧老師課堂中的娓娓道來(lái)，以及代尊榮老師的舉止大方，都讓我學(xué)到了很多…….贊嘆之余，更多是深深的沉思。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書(shū)，讀好書(shū)，勤于記讀書(shū)筆記，注重表達(dá)和交流。更重要的要做到以下幾點(diǎn)：
一、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合。
學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)首先來(lái)自于教師課堂教學(xué)，閱讀方法也來(lái)自于教師在課堂中的方法指導(dǎo)。我們要求教師在課文教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生利用工具書(shū)讀準(zhǔn)字音，理解詞句，抓住重點(diǎn)或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀，并指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中感悟。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學(xué)生閱讀的文段，這些文段或信息要求既是學(xué)生想知道的社會(huì)內(nèi)容、熱點(diǎn)問(wèn)題，又文字優(yōu)美，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，積累自己的資料信息。并在日常教學(xué)中根據(jù)課本里學(xué)習(xí)的內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生溝通課內(nèi)、課外知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)廣泛的閱讀，很多學(xué)生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化，閱讀能力得到很大地提高，思想也得到升華。
二、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。
興趣是鼓舞和推動(dòng)學(xué)生課外閱讀的巨大動(dòng)力。用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向?qū)W生簡(jiǎn)介要讀的文章內(nèi)容，以激發(fā)其閱讀興趣;用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心，以此激趣。
1、開(kāi)展非富多彩的活動(dòng)。學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既希求讀有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，我們可開(kāi)展一些讀書(shū)心得交流會(huì)、朗誦比賽、講故事、猜謎語(yǔ)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生有施展才能的機(jī)會(huì)。比如：我在班里開(kāi)展了一次“讀一本好書(shū)”講故事比賽，參賽同學(xué)講得滔滔不絕，觀眾聽(tīng)得津津有味，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。所以大力開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng)，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。
2、古詩(shī)詞是祖國(guó)文化寶庫(kù)中璀璨明珠，它句式整齊，富有韻律，易讀易記，瑯瑯上口，深受人們喜愛(ài)。讓學(xué)生從小誦讀古詩(shī)詞，不僅有利于發(fā)展語(yǔ)言，提高智力，而且能陶冶情操，培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣。
在平時(shí)課外詩(shī)歌指導(dǎo)時(shí)，安排每周背一詩(shī)(詞)。在每首詩(shī)詞拓展引進(jìn)時(shí)，采用“同題異文”(同一題材的詩(shī)詞)、“同人異文”(同一作者的詩(shī)詞)、“同意異文”(同一情感類型的詩(shī)詞)等途徑擴(kuò)大古詩(shī)文的閱讀量。在進(jìn)行詩(shī)文感悟時(shí)，以感受為主，理解為輔。主要以誦讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生去美讀，去背誦，去想象，讓學(xué)生能上口，有滋味就行。
3、可以根據(jù)學(xué)校組織的活動(dòng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，自辦手抄報(bào)和手抄小雜志。
三、提高學(xué)生課外閱讀的能力。
做任何事情，都要講究方法，這樣你才可能事半功倍。讀書(shū)亦是如此。然而，小學(xué)生年齡小，閱歷淺，閱讀時(shí)往往帶有盲目性、隨意性，這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。因此，指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的方法也很重要。我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、指學(xué)生選擇健康、有益的課外讀物。
課外閱讀益處多多，但開(kāi)卷未必有益。別林斯基說(shuō)得好：“閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值，最適合自己所需要的讀物?！睍r(shí)下出版物眾多，魚(yú)目混珠，所以指導(dǎo)學(xué)生正確地選擇課外讀物非常重要。
在平時(shí)的課外閱讀教學(xué)安排時(shí)，還可以結(jié)合一些特殊的課文，特殊的節(jié)日，特殊的事件，特殊紀(jì)念日等，有計(jì)劃地開(kāi)展系列活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生通過(guò)各種途徑獲取相關(guān)資料，并根據(jù)資料，配合班級(jí)或者自己進(jìn)行各種形式地處理與表達(dá)。幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)積累。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道：“得法于課內(nèi)，得益于課外”的道理就是如此。
“學(xué)習(xí)的過(guò)程是逐漸積累的過(guò)程。”因此，我們創(chuàng)造一切條件，幫助學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，激發(fā)其讀書(shū)興趣，積累盡可能多的典范性的語(yǔ)言材料，積淀盡可能多的語(yǔ)感經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”
四、教給學(xué)生閱讀的方法，鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)筆。
在閱讀中，方法是很重要的，掌握了方法，常?？梢允盏绞掳牍Ρ兜男Ч?。我們要鼓勵(lì)學(xué)生在書(shū)上做筆記，劃線、打重點(diǎn)號(hào)，也可以邊讀邊思考，及時(shí)地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時(shí)摘錄下來(lái)。閱讀后用讀后感的形式對(duì)文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會(huì)、見(jiàn)解，積極開(kāi)展年級(jí)組內(nèi)讀后感和讀書(shū)筆記寫(xiě)作比賽。促進(jìn)他們做到勤動(dòng)筆，及時(shí)寫(xiě)出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成。使理解消化內(nèi)容，從而提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。滲透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣就在身邊，我們需要更加努力!通過(guò)這次活動(dòng)，使我更加明白了：書(shū)，就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花，你采擷的越多，生活便會(huì)越豐富多彩。學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)積累。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道：“得法于課內(nèi)，得益于課外”的道理就是如此。
“學(xué)習(xí)的過(guò)程是逐漸積累的過(guò)程?！币虼?，我們創(chuàng)造一切條件，幫助學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，激發(fā)其讀書(shū)興趣，積累盡可能多的典范性的語(yǔ)言材料，積淀盡可能多的語(yǔ)感經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”
四、教給學(xué)生閱讀的方法，鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)筆。
在閱讀中，方法是很重要的，掌握了方法，常常可以收到事半功倍的效果。我們要鼓勵(lì)學(xué)生在書(shū)上做筆記，劃線、打重點(diǎn)號(hào)，也可以邊讀邊思考，及時(shí)地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時(shí)摘錄下來(lái)。閱讀后用讀后感的形式對(duì)文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會(huì)、見(jiàn)解，積極開(kāi)展年級(jí)組內(nèi)讀后感和讀書(shū)筆記寫(xiě)作比賽。促進(jìn)他們做到勤動(dòng)筆，及時(shí)寫(xiě)出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成。使理解消化內(nèi)容，從而提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。滲透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣就在身邊，我們需要更加努力!通過(guò)這次活動(dòng)，使我更加明白了：書(shū)，就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花，你采擷的越多，生活便會(huì)越豐富多彩。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇二
作為司法干部，持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是我們服務(wù)公眾、維護(hù)司法公正的重要責(zé)任。而讀書(shū)作為獲取知識(shí)和啟發(fā)思維的重要途徑，對(duì)我們司法干部來(lái)說(shuō)尤為重要。近期，我讀了一些關(guān)于司法實(shí)踐和司法改革的書(shū)籍，深感受益匪淺。下面我將從思考司法職業(yè)的真諦、加強(qiáng)法律素養(yǎng)、提高司法能力、增強(qiáng)法律思維方式和推進(jìn)司法改革等五個(gè)方面，談一下我的讀書(shū)心得體會(huì)。
首先，讀書(shū)讓我更加深刻地思考了司法職業(yè)的真諦。在學(xué)習(xí)中，我看到了司法職業(yè)的莊嚴(yán)和崇高。司法人員應(yīng)當(dāng)成為其時(shí)代的精英，擔(dān)負(fù)起維護(hù)公平正義的重任。在司法實(shí)踐中，要求我們依法公正地處理每一個(gè)案件，不受任何非法干擾。讀書(shū)讓我更加深信，司法職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一種信仰和擔(dān)當(dāng)。
其次，讀書(shū)強(qiáng)化了我的法律素養(yǎng)。通過(guò)閱讀各類法律書(shū)籍和判例，我深入了解了法律的基本原理和規(guī)則，提高了自己的法律素質(zhì)。這使我在處理案件時(shí)能夠準(zhǔn)確把握案件的法律意義，并能夠根據(jù)法律的要求進(jìn)行審判。同時(shí)，也加深了我對(duì)各類法律問(wèn)題的理解能力，使我在處理案件時(shí)能夠更加獨(dú)立和自信。
第三，讀書(shū)也是提高司法能力的有效途徑。司法工作的核心是審判能力，而審判能力的提升離不開(kāi)對(duì)案例的研究和借鑒。通過(guò)閱讀各類司法實(shí)踐案例和學(xué)術(shù)著作，我能夠了解到不同的案件類型、不同的當(dāng)事人訴求，從而更好地處理案件，保證案件的公正和公平。
第四，讀書(shū)使我樹(shù)立了更加科學(xué)和全面的法律思維方式。通過(guò)讀書(shū)，我了解到了法學(xué)的基本理論和方法，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法學(xué)思維解決實(shí)際問(wèn)題。在司法工作中，我遇到的問(wèn)題不再是孤立的個(gè)案，而是能夠更好地將之歸納、梳理和分析。這樣，我在處理案件時(shí)能夠更加有章法，更加系統(tǒng)化地進(jìn)行法律思考。
最后，讀書(shū)也使我更加關(guān)注司法改革。通過(guò)了解不同時(shí)期的司法改革歷史和相關(guān)議題的文章，我了解到了司法改革的必要性和方向。司法改革是為了讓司法更加公正、高效和便民，而讀書(shū)讓我意識(shí)到司法改革離不開(kāi)對(duì)法學(xué)的深入研究和司法能力的提升。因此，我將繼續(xù)讀書(shū)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，為推進(jìn)司法改革做出自己的貢獻(xiàn)。
在我的讀書(shū)心得體會(huì)中，我深刻認(rèn)識(shí)到司法干部需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠更好地了解司法職業(yè)的真諦，提高法律素養(yǎng)和司法能力，培養(yǎng)科學(xué)的法律思維方式，并關(guān)注司法改革的方向。只有不斷學(xué)習(xí)和讀書(shū)，我們才能更好地履行司法職責(zé)，為社會(huì)公眾提供更好的司法服務(wù)。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇三
第一段：引入團(tuán)干部的角色和重要性（字?jǐn)?shù)：150字）
團(tuán)干部作為團(tuán)組織的中堅(jiān)力量，擔(dān)負(fù)著協(xié)助團(tuán)支部工作、推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。充當(dāng)著聯(lián)系青年、發(fā)動(dòng)青年參與團(tuán)組織工作的橋梁和紐帶。然而，作為團(tuán)干部，我們既是團(tuán)員代表，也是團(tuán)組織的代言人，面對(duì)的是熱情奔放的青春，更面對(duì)的是團(tuán)組織的實(shí)際需要和團(tuán)員的期待。由此可見(jiàn)，作為一名團(tuán)干部，我們的感想、體會(huì)和心得必然與團(tuán)組織的工作內(nèi)容、形式以及團(tuán)員的需求有著密切的聯(lián)系。
第二段：體驗(yàn)團(tuán)干部的喜悅與挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）
團(tuán)干部的工作中有著豐富多樣的體驗(yàn)，既有喜悅的時(shí)刻，也有挑戰(zhàn)的時(shí)刻。我們每天都能感受到在工作中與團(tuán)員互動(dòng)的喜悅，團(tuán)支部的日?；顒?dòng)和主題活動(dòng)都需要我們的支持和組織。我們常常沉浸在參與青年活動(dòng)、感受青春風(fēng)采的快樂(lè)中。然而，作為團(tuán)干部，我們也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。處理團(tuán)員之間的矛盾、解決團(tuán)內(nèi)事務(wù)、改善工作流程，都需要我們的智慧和耐心。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們必須時(shí)刻保持冷靜、堅(jiān)定和果斷，以更好地完成團(tuán)組織的工作任務(wù)。
第三段：團(tuán)干部工作中的感想和體會(huì)（字?jǐn)?shù)：300字）
團(tuán)干部在工作中，常常面臨著青年的情緒波動(dòng)、個(gè)體差異以及學(xué)習(xí)和工作的壓力。因此，我們需要時(shí)刻關(guān)注團(tuán)員的需求，傾聽(tīng)他們的心聲。同時(shí)，我們也需要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和組織能力，以適應(yīng)團(tuán)組織的工作需要。在團(tuán)干部工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，掌握更多的知識(shí)，以更好地為團(tuán)員服務(wù)。同時(shí)，我們還需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)，與團(tuán)員和其他團(tuán)干部保持良好的溝通和合作關(guān)系。在團(tuán)干部工作中，我們不僅能夠?qū)W到很多知識(shí)和技能，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，還能結(jié)交更多志同道合的朋友。
第四段：團(tuán)干部工作的收獲和心得（字?jǐn)?shù)：300字）
作為一名團(tuán)干部，我深刻感受到團(tuán)組織工作的重要性和意義。通過(guò)團(tuán)干部工作，我學(xué)會(huì)了更多的耐心和責(zé)任感，也明白了團(tuán)組織對(duì)青年發(fā)展的重要作用。同時(shí)，團(tuán)干部工作也鍛煉了我的組織能力和表達(dá)能力，在與團(tuán)員和上級(jí)的溝通中，我不斷提高自己的溝通技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。團(tuán)干部工作也讓我更加了解青年的需求和困惑，從而更好地為他們提供幫助和引導(dǎo)。團(tuán)干部工作不僅提升了我的個(gè)人能力，更讓我意識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任。團(tuán)組織工作讓我感到快樂(lè)和充實(shí)，我愿意繼續(xù)為團(tuán)組織的事業(yè)奉獻(xiàn)我的力量。
第五段：回顧與展望（字?jǐn)?shù)：200字）
通過(guò)團(tuán)干部工作，我深刻理解了團(tuán)干部的角色和團(tuán)組織的重要性。我將在今后的工作中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提升自己的能力，為團(tuán)組織的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我希望通過(guò)我的努力，能夠成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干部，為團(tuán)員們提供更好的服務(wù)和幫助。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)閳F(tuán)組織的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，推動(dòng)團(tuán)組織的事業(yè)取得更大的成績(jī)。作為一名團(tuán)干部，我將堅(jiān)守初心，不斷進(jìn)取，為團(tuán)組織的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇四
第一段：
近年來(lái)，為進(jìn)一步提高縣干部的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想覺(jué)悟，不少地方政府紛紛開(kāi)展了縣干部讀書(shū)班培訓(xùn)活動(dòng)。我所在的地方政府也組織了一次縣干部讀書(shū)班，讓我們有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)黨的重要思想和理論，提高自身的素質(zhì)和才能。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深感這次縣干部讀書(shū)班對(duì)我個(gè)人的影響和縣干部隊(duì)伍的整體提升。
第二段：
在讀書(shū)班中，我們學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告，深入領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義新時(shí)代的重大思想。通過(guò)對(duì)報(bào)告內(nèi)容的理解和討論，我們更加明確了當(dāng)前國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要任務(wù)和目標(biāo)。我們認(rèn)識(shí)到，作為縣干部，我們肩負(fù)著推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要責(zé)任，只有深入學(xué)習(xí)并貫徹黨的思想，不斷提升自身能力，才能更好地履行這一使命。
第三段：
通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和資料，我們對(duì)黨的基本理論有了更加深入的了解。我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本原理，了解了黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。我們還深入研究了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于社會(huì)主義發(fā)展道路、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)等方面的重要指示。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)自己的理想信念、為人處世、工作方法等都有了新的認(rèn)識(shí)和思考。
第四段：
此次讀書(shū)班中，我們還進(jìn)行了分組討論和分享，以便深化對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。在小組中，我們意見(jiàn)交流、碰撞思想，共同探討如何將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的有效行動(dòng)。通過(guò)小組討論，我們彼此之間形成了互動(dòng)、借鑒、學(xué)習(xí)的氛圍，大家深感學(xué)習(xí)讀書(shū)班不僅僅是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更是團(tuán)隊(duì)合作、共同發(fā)展的重要渠道。
第五段：
在縣干部讀書(shū)班結(jié)束后，我們深感獲益良多。通過(guò)這次讀書(shū)班的學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí)，更重要的是，激發(fā)了我們對(duì)事業(yè)的熱情和責(zé)任感。通過(guò)讀書(shū)班，我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，明確了自己今后的工作方向和目標(biāo)，為今后更好地服務(wù)于縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為人民群眾的幸福生活貢獻(xiàn)自己的力量，我們將始終努力學(xué)習(xí)、提升自我，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
通過(guò)縣干部讀書(shū)班的學(xué)習(xí)，我深感在學(xué)習(xí)中才能不斷提升自己，才能更好地服務(wù)于社會(huì)、履行自己的責(zé)任。我相信，只要我們不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，就一定能夠?yàn)榭h域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇五
民政干部是服務(wù)人民的官員，要想服務(wù)好人民，就必須保持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，不斷提升自身素質(zhì)和能力。因此，讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)于民政干部尤為重要。在實(shí)際工作中，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，民政干部們不僅能夠更好地為人民服務(wù)，還能更好地解決遇到的各種復(fù)雜問(wèn)題。本文將從個(gè)人學(xué)習(xí)層面出發(fā)，探討民政干部讀書(shū)所得到的體會(huì)和收獲。
第二段：讀書(shū)能夠提升領(lǐng)導(dǎo)力。
領(lǐng)導(dǎo)力是政治干部一項(xiàng)非常重要的素質(zhì)。作為民政干部，更需要在服務(wù)人民中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。通過(guò)不斷地閱讀，民政干部可以增長(zhǎng)知識(shí)，提升管理能力，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，為人民服務(wù)提供更好的支持和保障。另外，讀書(shū)還可以讓干部們了解更多的思想理念和培養(yǎng)品格，從而更好地掌握領(lǐng)導(dǎo)工作的本質(zhì)。
第三段：讀書(shū)能夠提高服務(wù)水平。
作為民政干部，為人民服務(wù)是其工作的核心，增強(qiáng)服務(wù)能力是其必備技能。閱讀是對(duì)增強(qiáng)服務(wù)能力非常重要的手段，有助于干部了解一些新的服務(wù)模式，掌握服務(wù)技巧，提高服務(wù)水平，為人民提供更便捷、高效的服務(wù)。另外，通過(guò)讀書(shū)，干部還可以增加知識(shí)儲(chǔ)備，更好地應(yīng)對(duì)各種工作需求，提高工作效率。
第四段：讀書(shū)能夠豐富思想。
社會(huì)在不斷發(fā)展變化的同時(shí)，思想也在慢慢的改變。要想切實(shí)為人民服務(wù)，民政干部們必須緊跟時(shí)代潮流。讀書(shū)是最好的途徑之一，通過(guò)閱讀，民政干部們可以開(kāi)闊視野，拓寬思路，讓自己的思想更加豐富多彩、更趨于成熟，為未來(lái)的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
從以上分析中可以看出，閱讀對(duì)于民政干部是非常必要的，這不僅對(duì)提升工作能力至關(guān)重要，還可以讓他們得到更多的思想啟發(fā)和心靈滋養(yǎng)。同樣，為了更好地服務(wù)人民，民政干部們?cè)陂喿x的同時(shí)，也應(yīng)該加強(qiáng)思想的交流和心靈的溝通，讓自己的心與人民的心緊密相連，讓自己更好地為人民服務(wù)。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇六
作為團(tuán)干部，擔(dān)任班級(jí)、學(xué)?；蛏鐓^(qū)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，每天面對(duì)各種各樣的工作和任務(wù)，不僅需要具備出色的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才干，還需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)自身的體會(huì)與感悟。下面將從工作技能、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)員關(guān)系、思想覺(jué)悟和個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面，談?wù)勛鳛閳F(tuán)干部的感想、心得和體會(huì)。
首先，作為團(tuán)干部，我們必須具備出色的工作技能。在工作中，我們需要具備調(diào)查研究、學(xué)習(xí)宣傳、組織活動(dòng)、處理問(wèn)題等一系列技能。在學(xué)校中，我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書(shū)的職務(wù)，為了更好地發(fā)揮班級(jí)團(tuán)支部的作用，我深入調(diào)查了班級(jí)同學(xué)的需求，了解了他們的意見(jiàn)和建議，為團(tuán)支部的工作提供了有力的基礎(chǔ)。另外，我還積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和培訓(xùn)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)宣傳能力。通過(guò)這些努力，我深刻體會(huì)到只有具備出色的工作技能，才能更好地完成團(tuán)干部的使命。
其次，團(tuán)隊(duì)管理能力也是作為團(tuán)干部必備的素質(zhì)之一。作為團(tuán)干部，我們需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有效地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。在我擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)的一年多時(shí)間里，我與班級(jí)團(tuán)員建立了良好的溝通渠道，及時(shí)了解他們的需求和意見(jiàn)，使得班級(jí)團(tuán)支部的工作能夠與班級(jí)同學(xué)的要求相結(jié)合。另外，我還注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，每周例會(huì)和集體討論是我與班級(jí)團(tuán)員交流的重要場(chǎng)所，通過(guò)共同商討問(wèn)題和制定計(jì)劃，我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了極大的提升。團(tuán)隊(duì)管理能力的提升，不僅使我成為了團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，更重要的是培養(yǎng)了我善于合作和協(xié)調(diào)的能力。
團(tuán)干部與團(tuán)員之間的關(guān)系建設(shè)也是作為團(tuán)干部需要關(guān)注的重要方面。在工作中，我非常注重與團(tuán)員的互動(dòng)和交流，不僅給予他們關(guān)心和鼓勵(lì)，還積極為他們創(chuàng)造成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。與團(tuán)員之間的關(guān)系建設(shè)，并不是簡(jiǎn)單的完成任務(wù)，而是要真正了解他們的需求和期望，為他們提供支持和幫助。通過(guò)與團(tuán)員的密切合作和深入交流，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著共同的期待，于是我們團(tuán)隊(duì)舉辦了一系列的學(xué)術(shù)講座和專題討論，以滿足團(tuán)員們的學(xué)習(xí)需求。通過(guò)這些努力，我與團(tuán)員之間的關(guān)系更加緊密，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力也得到了極大的提升。
作為團(tuán)干部，思想覺(jué)悟也是非常重要的素質(zhì)之一。在工作中，我們需要有正確的價(jià)值觀和思維方式，同時(shí)能夠理解和尊重他人的觀點(diǎn)。在我的工作中，我始終堅(jiān)持為團(tuán)員們提供正確的思想引導(dǎo)和幫助，同時(shí)也尊重他們的個(gè)性和特點(diǎn)。此外，我還注重學(xué)習(xí)和汲取前輩的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，提升自身的思想境界。通過(guò)這些思想覺(jué)悟的提升，我更好地理解了團(tuán)員的需求，為他們提供了更好的服務(wù)。
最后，作為團(tuán)干部也是個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。在我擔(dān)任團(tuán)支書(shū)的一年多時(shí)間里，我不僅提升了自身的組織能力和管理能力，更重要的是，我通過(guò)與團(tuán)員的交流和溝通，不斷檢視自己的缺點(diǎn)和不足，從而更好地認(rèn)識(shí)和改善自己。有時(shí)候，我也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難，鍛煉了我的意志和毅力，讓我更加成熟和堅(jiān)定。團(tuán)干部不僅是一個(gè)榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，而這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)某袚?dān)，使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過(guò)這一段時(shí)間的工作和思考，我深切感受到了作為團(tuán)干部的意義和重要性。只有具備出色的工作技能，良好的團(tuán)隊(duì)管理能力，良好的團(tuán)員關(guān)系，正確的思想覺(jué)悟和個(gè)人成長(zhǎng)才能更好地?fù)?dān)當(dāng)團(tuán)干部的角色。作為團(tuán)干部，我將繼續(xù)努力工作，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和學(xué)校的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇七
近年來(lái)，我擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委干部已有一段時(shí)間了。在這一段時(shí)間里，我不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，也體會(huì)到了許多團(tuán)干部的獨(dú)特之處。今天，我將在這篇文章中分享我作為團(tuán)干部的感想、心得和體會(huì)。
首先，作為團(tuán)干部，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任重大。團(tuán)干部的工作不僅僅是組織活動(dòng)、開(kāi)展各項(xiàng)工作，更重要的是要帶頭樹(shù)立起正確的思想觀念和價(jià)值觀念。我記得在去年暑假里，我們團(tuán)隊(duì)組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生們深入了解社會(huì)，并通過(guò)親自參與社會(huì)工作的方式，增加自己的見(jiàn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對(duì)社會(huì)工作一知半解，對(duì)一些基本的社會(huì)問(wèn)題缺乏認(rèn)識(shí)。于是，在活動(dòng)結(jié)束后，我主動(dòng)策劃了一次討論會(huì)，讓大家講述自己在活動(dòng)中的收獲和感受，并結(jié)合實(shí)際案例，引導(dǎo)大家思考并討論社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)干部，要努力帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生，塑造他們正確的思想素質(zhì)和價(jià)值觀。
其次，作為團(tuán)干部，我明白團(tuán)干部不僅僅是一個(gè)工作的角色，更是一個(gè)師兄師姐的角色。團(tuán)隊(duì)之間的相互幫助和交流是非常重要的。在團(tuán)委成立的第一年，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次青春成長(zhǎng)營(yíng)的活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生們通過(guò)互相協(xié)作和交流，共同完成一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)的任務(wù)，并提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我在組織者的角色中體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理。每個(gè)干部在活動(dòng)中各司其職，因?yàn)榇蠹业暮献骱洼o助，整個(gè)活動(dòng)才能完美地進(jìn)行下去。這讓我明白到，作為團(tuán)干部，我們要互相支持和鼓勵(lì)，相互傾聽(tīng)和交流，只有這樣，我們才能更好地完成我們的工作。
另外，作為團(tuán)干部，我也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難。在工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些不同意見(jiàn)的碰撞和沖突。有時(shí)候，我不得不在不同的意見(jiàn)之間進(jìn)行權(quán)衡和選擇。在這種情況下，我發(fā)現(xiàn)了一些處理沖突的方法。首先，我們要學(xué)會(huì)換位思考。了解對(duì)方的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，尊重他人的意見(jiàn)，這樣才能更好地做出決策。其次，我們要學(xué)會(huì)溝通和協(xié)商。在團(tuán)隊(duì)工作中，與別人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，可以幫助我們找到最佳解決方案。這些經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)了許多，也讓我明白到作為團(tuán)干部，我們要學(xué)會(huì)處理各種挑戰(zhàn)，并在處理中不斷提高自己的協(xié)調(diào)能力和處理能力。
最后，作為團(tuán)干部，我還要學(xué)會(huì)自我反思和不斷改進(jìn)。在團(tuán)委的工作中，我會(huì)時(shí)常反思自己的工作方法和效果。有時(shí)候，我會(huì)與其他團(tuán)干部交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。這讓我學(xué)會(huì)了接受批評(píng)和意見(jiàn)，也讓我不斷地改進(jìn)自己的工作方式。通過(guò)這樣的反思和改進(jìn)，我可以提高自己的工作效率和質(zhì)量，也可以更好地為同學(xué)們服務(wù)。
作為一名團(tuán)干部，我深感責(zé)任重大，也深知自己在成長(zhǎng)中的不足。但正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)和困難，我才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為團(tuán)委干部，我將繼續(xù)努力，為同學(xué)們盡自己的一份力量，為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇八
農(nóng)村干部是指在農(nóng)村地區(qū)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員。他們肩負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善農(nóng)民生活、提升農(nóng)村社會(huì)管理水平等重要使命。在日常工作中，他們積極探索、勤奮實(shí)干。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)村干部們談一談他們的感想、心得和體會(huì)。
第二段：團(tuán)結(jié)合作，戰(zhàn)勝困難
農(nóng)村發(fā)展面臨著種種困難，如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、資金匱乏、人才缺失等。然而，農(nóng)村干部們深知，只有團(tuán)結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝這些困難，推動(dòng)農(nóng)村振興。他們通過(guò)主動(dòng)對(duì)接引進(jìn)產(chǎn)業(yè)和資金，積極開(kāi)展人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作，組織農(nóng)民合作社等方式，有效改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。
第三段：深入了解民情，關(guān)注民生
農(nóng)村干部深知，只有真正了解農(nóng)民的需求和困惑，才能更好地為他們排憂解難。因此，他們常常主動(dòng)下鄉(xiāng)走訪，深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療等方面的情況，關(guān)注農(nóng)民的生活困難。在調(diào)研、辦事過(guò)程中，他們注重與農(nóng)民交流對(duì)話，接受他們的意見(jiàn)和建議。只有真正關(guān)心民生，才能為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的支撐。
第四段：以身作則，樹(shù)立榜樣
農(nóng)村干部是農(nóng)民群眾的領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)者，他們的行為舉止舉足輕重。他們注重自身修養(yǎng)和道德品質(zhì)的塑造，努力樹(shù)立良好的形象和正能量。在工作中，他們勤奮實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)，樹(shù)立了良好的工作作風(fēng)，激勵(lì)身邊的干部和群眾積極投身到農(nóng)村發(fā)展中。通過(guò)以身作則，農(nóng)村干部們不僅樹(shù)立了良好的榜樣，更為整個(gè)農(nóng)村社會(huì)注入了正能量，促進(jìn)了社會(huì)和諧發(fā)展。
第五段：總結(jié)
作為農(nóng)村干部，積極探索、勤奮實(shí)干是他們的共同特點(diǎn)。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作、深入了解民情、以身作則等方式，他們積極推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提升。然而，農(nóng)村發(fā)展依然面臨著諸多挑戰(zhàn)，需要農(nóng)村干部們繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)更大的力量。只有不斷積極探索和努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民群眾的美好生活。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇九
農(nóng)村干部是中國(guó)農(nóng)村發(fā)展的重要推動(dòng)力量，他們身處農(nóng)村一線，見(jiàn)證了農(nóng)村發(fā)展的方方面面。近期，我與一位農(nóng)村干部進(jìn)行了一次深入交流，聽(tīng)取了他的感想心得體會(huì)。他說(shuō)，農(nóng)村干部工作雖然艱辛，但也帶來(lái)了巨大的滿足感。他們每天都要面對(duì)農(nóng)民的實(shí)際需求，解決各種農(nóng)村問(wèn)題，為農(nóng)民謀福祉。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅提升了自己的專業(yè)能力，更錘煉了責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。這樣的談話讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村干部的艱辛和奉獻(xiàn)，也倍加敬佩他們的工作。
二、農(nóng)村干部的角色和責(zé)任
農(nóng)村干部是連接黨和政府與農(nóng)民之間的橋梁，他們既是政策實(shí)施者，又是農(nóng)民代表和服務(wù)者。農(nóng)村干部的責(zé)任非常重大，他們承擔(dān)著推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村解決問(wèn)題的責(zé)任。一位農(nóng)村干部說(shuō)，農(nóng)村干部面臨諸多壓力，他們必須在鼓勵(lì)發(fā)展的同時(shí)，也要關(guān)注農(nóng)民的利益和民生問(wèn)題，確保農(nóng)民的權(quán)益。他們的角色很繁忙，既要組織農(nóng)村工作，還要代表農(nóng)民反映問(wèn)題，溝通黨委和農(nóng)民之間的關(guān)系。這些責(zé)任使得他們必須時(shí)刻保持專業(yè)能力和敏銳的洞察力。
三、提升農(nóng)村干部的綜合素質(zhì)
提升農(nóng)村干部的綜合素質(zhì)是提高農(nóng)村發(fā)展水平和品質(zhì)的關(guān)鍵。農(nóng)村干部需要具備良好的政策解讀能力，能夠準(zhǔn)確把握國(guó)家政策、黨的決策和農(nóng)民的需求，將政策落地，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。此外，農(nóng)村干部還需要深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民習(xí)慣和需求，具備一定的管理和服務(wù)能力，能夠?yàn)檗r(nóng)村發(fā)展提供有力的支持。同時(shí)，農(nóng)村干部還要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神，以更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況，解決農(nóng)村問(wèn)題。
四、加強(qiáng)農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè)
農(nóng)村干部是推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的重要力量，加強(qiáng)農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè)顯得尤為重要。農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)思想理論教育，提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。同時(shí)，要加強(qiáng)專業(yè)能力培養(yǎng)，建立健全培訓(xùn)體系，提供系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高干部的專業(yè)水平。此外，要加強(qiáng)考核激勵(lì)機(jī)制，建立完善的激勵(lì)制度，鼓勵(lì)優(yōu)秀干部在農(nóng)村工作一線創(chuàng)造更好的成績(jī)，同時(shí)加強(qiáng)干部的監(jiān)督和紀(jì)律教育，保持干部的廉潔自律。
五、凝聚農(nóng)村干部的力量
凝聚農(nóng)村干部的力量是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展的重要保障。農(nóng)村干部工作是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的任務(wù)，需要一支精干的干部隊(duì)伍來(lái)共同承擔(dān)。農(nóng)村干部要堅(jiān)守初心，提高服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)地解決農(nóng)村問(wèn)題，與農(nóng)民一起共同發(fā)展。政府黨委要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村干部的關(guān)心和支持，營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍，激勵(lì)農(nóng)村干部迎難而上，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，農(nóng)村社會(huì)組織和農(nóng)民也要積極參與農(nóng)村干部的工作，共同推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，共創(chuàng)美好的農(nóng)村生活。
總之，農(nóng)村干部是農(nóng)村發(fā)展的中堅(jiān)力量，他們的困難和奉獻(xiàn)值得我們深思。提升農(nóng)村干部的綜合素質(zhì)、加強(qiáng)農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè)和凝聚農(nóng)村干部的力量，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興的關(guān)鍵步驟。讓我們共同關(guān)注農(nóng)村干部的工作，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇十
讀書(shū)是陶冶情操的好方式。我鄉(xiāng)踴躍響縣讀好書(shū)流活動(dòng)，做為黨員干部，我選了《干部素養(yǎng)讀本》那本書(shū)，操縱工做之缺對(duì)該書(shū)進(jìn)行了通讀，沉點(diǎn)對(duì)第二章進(jìn)行了精讀。該書(shū)分十章，從政管理論素養(yǎng)、人品品德修養(yǎng)、知識(shí)文化素養(yǎng)、身體生理素量、禮節(jié)文明素養(yǎng)、依法行政威力、和略決策威力、組織和諧威力、當(dāng)急管理威力和媒體溝通威力方面通過(guò)事例進(jìn)行論述和點(diǎn)評(píng)，那些方面的內(nèi)容概括起來(lái)說(shuō)不過(guò)乎三個(gè)方面，即做官、做事、做人。第二章是人品品德修養(yǎng)，我以為做為帶領(lǐng)干部當(dāng)然要具備相當(dāng)?shù)恼y素養(yǎng)、知識(shí)文化、依法行政、組織和諧、當(dāng)急管理等一些威力，但我以為關(guān)鍵的是人品品德。品德問(wèn)題是做回報(bào)官的首要的基本問(wèn)題。古人云：百行以德為首，說(shuō)的就是那個(gè)道理。品德是做人的底子。
人品品德修養(yǎng)那一章，主要從為政以德、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)國(guó)亂家和廉潔奉公四節(jié)進(jìn)行論述。帶領(lǐng)干部能否做到為政以德、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)國(guó)亂家和廉潔奉公，不僅是個(gè)人問(wèn)題，而且直接影響其下屬，影響到廣大群寡，致使影響到事業(yè)的損害成敗。其身反不令而行，其身不反雖令不行。帶領(lǐng)干部要自覺(jué)以昂貴的人格氣力影響身邊的干部職工，當(dāng)今社會(huì)，人格魅力無(wú)壯大的感染感動(dòng)力和影響力，如果組織賦奪的權(quán)利是一類軟的影響力，下級(jí)不得不平從，那么人格魅力則是一類軟的影響力，它是帶領(lǐng)者的一類有形資流，能給人以無(wú)言的感染力;它也是一類氣力，能給人以精力鼓勵(lì)，它還是一類楷模，能給人以有力的指導(dǎo)。帶領(lǐng)者要有效地實(shí)現(xiàn)帶領(lǐng)，就必須以自己的宇量、人品、性格、學(xué)識(shí)、智慧和威力，去發(fā)揮自己的人格影響力，樹(shù)立起一壁具無(wú)凝聚力、向心力和感染感動(dòng)力的旗幟。
要成為一名正在人品品德修養(yǎng)上合格乃至劣秀的帶領(lǐng)干部，首先要做到苦守公反的原則，平等待人，秉公辦事，而不是以個(gè)人的利害和愛(ài)好來(lái)鑒定是非曲曲。正在一個(gè)人的品德修養(yǎng)外，反派正當(dāng)是底子。正在正常狀況下依照公反原則辦事固然寶貴，但更寶貴的是正在關(guān)系個(gè)人成敗得掉、榮毀利害眼前，能夠曲道而行，對(duì)峙原則，義無(wú)反顧，怯往曲前。也就是說(shuō)，正在一樣平常工做外做到反派正本地行事該當(dāng)相對(duì)容難一些，但正在關(guān)系到給下屬乃至平淡易近百姓進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，賞罰賞罰、利害分配之時(shí)，反派正當(dāng)?shù)男惺略瓌t就顯得更為急切和重要了。公生明，偏生暗，帶領(lǐng)干部要做到秉公辦事，關(guān)鍵正在于要出于公心地思忖和從事問(wèn)題，從個(gè)人私心出發(fā)，就很難做到公反、公平。出于公心黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)黨員干部讀書(shū)心得體會(huì)就是正在工做外面對(duì)公取私、個(gè)人取團(tuán)體、個(gè)人取國(guó)度的關(guān)系時(shí)，依照公平、公反、公然的原則去思忖;正在逢到抵牾的時(shí)候，秉滅對(duì)公負(fù)責(zé)的態(tài)度，以國(guó)度、團(tuán)體和大局利害為沉，和諧好公私利害關(guān)系。
其主要真誠(chéng)待人，而不是用虛偽的態(tài)度去對(duì)付人;對(duì)峙信用至上，說(shuō)到做到，而不是拖沓懈怠。關(guān)于取回報(bào)善和真誠(chéng)待人，孔女說(shuō)：己所不欲，勿施于人。孟女說(shuō)：愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。老百姓說(shuō)：投之以桃，報(bào)之以李、你敬我一尺，我敬你一丈。當(dāng)代社會(huì)，對(duì)付帶領(lǐng)者來(lái)說(shuō)，取回報(bào)善就是要無(wú)寬廣的胸襟取和善的態(tài)度，來(lái)從事人我關(guān)系。取回報(bào)善是一類氣度、一類雅量，是一類厚道的生理狀態(tài)。以寬大之心對(duì)待別人，多給別人一些溫和緩愛(ài)心。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，出言無(wú)狀六月寒。人的內(nèi)心蘊(yùn)藏滅很大的包涵性，你越是寬大他人，就越容難得到卑沉。正在一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體外，如果人取人之間的關(guān)系掉調(diào)，那么帶領(lǐng)者的組織、計(jì)劃、控制、和諧等職能就不可能得到發(fā)揮。那就必要帶領(lǐng)者正在取人打交道的歷程外，一曲本滅取回報(bào)善的原則，以自己的人格魅力做為基礎(chǔ)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)精力的塑制，把各方面的踴躍性和創(chuàng)制性同一起來(lái)，為共同的目標(biāo)而分歧行動(dòng)。
念書(shū)學(xué)習(xí)是帶領(lǐng)干部勝任帶領(lǐng)工做的一定要求。工欲善其事，必先利其器。從古今外外汗青外能夠清楚地看到那樣的征象：事無(wú)所成，必是學(xué)無(wú)所成;學(xué)無(wú)所成，必是讀無(wú)所得。至于念書(shū)，我國(guó)著論理學(xué)者王國(guó)維論述過(guò)亂學(xué)的三類境界。第一類境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路;第二類境界是衣帶漸寬末不悔，為伊消得人憔悴;第三類境界是寡里尋他千百度，驀然回首，那人卻正在燈火衰退處。帶領(lǐng)干部念書(shū)也當(dāng)無(wú)那三類境界，對(duì)峙獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)無(wú)所悟，用無(wú)所得，要正在學(xué)習(xí)和實(shí)踐外寡里尋他千百度，最末驀然回首，正在燈火衰退處領(lǐng)悟真理。
最初，要奸于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，明哲保身，克己奉公，而不是輕視職責(zé)，得過(guò)且過(guò)，玩忽職守，以權(quán)謀私。所謂品德修養(yǎng)，說(shuō)到底就是要使自己的精力世界到達(dá)一類超越境界。超越自然，創(chuàng)制文化;超越天性，彰顯人文;超越平庸，逃求昂貴;超越自我，融入社會(huì);超越功利，提升人格。品德修養(yǎng)是一個(gè)堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)自我超越的歷程，帶領(lǐng)干部當(dāng)成為當(dāng)今社會(huì)的品德楷模，既要奸于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，明哲保身，更要克己。正在物量從義盛行寡多的當(dāng)代社會(huì)，克己就是要克制自己對(duì)權(quán)、利、名的欲望，使之不貪心，不安分守己。那是一類品德生理，那也能夠稱為生理和諧。具無(wú)那樣的品德生理，就能使人的心志到達(dá)寧?kù)o、淡泊，就能到達(dá)見(jiàn)利思義的超越境界。要實(shí)現(xiàn)克己而到達(dá)自我超越，從體還必要下一系列的工夫。如至心、從敬、改過(guò)、慎獨(dú)等，更重要的是踐行，要正在事上磨煉。正在革命和讓年代，要經(jīng)受艱巨困苦、流血捐軀的磨煉;正在昨天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，主要的是要正在名利場(chǎng)、權(quán)利場(chǎng)外經(jīng)受磨煉，實(shí)現(xiàn)對(duì)物量從義侵襲的自我超越。
再次，既樹(shù)立為國(guó)度做孝敬的近大志向，同時(shí)也要做到勤儉持家，成為奸孝楷模。帶領(lǐng)干部只有樹(shù)立為國(guó)為夷易近做事的近大方針，才能坐得高、看得近，才能氣度開(kāi)闊，超常脫俗，建立不朽功業(yè)。要正在學(xué)習(xí)和工做外不斷提升自己的價(jià)值，國(guó)粹大家季羨林正在論述人生的意思和價(jià)值時(shí)說(shuō)：如果人生實(shí)有意思取價(jià)值的話，其意思取價(jià)值就正在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的權(quán)利感。相反，如果目標(biāo)不高，志向不近，零日為身邊的瑣事忙繁忙碌，一味沉迷于私情面感，生活正在平庸的氛圍外，一定擺脫不了平庸的運(yùn)氣，也愧對(duì)人夷易近交給自己的職位和權(quán)利。正在家庭生活外，勤奮做到量力而行，勤儉持家。儉樸生活，不但能夠使精力高興，而且能夠培養(yǎng)昂貴的量量。正在小事之外養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，習(xí)慣成自然，無(wú)了劣秀的習(xí)慣，就不會(huì)做出奢侈浮華的舉動(dòng)，而能保持勤儉節(jié)約的美德。古訓(xùn)云:百善孝為先?？着?孝，德之本也。孝道是外華夷易近族最看沉的美德。奸孝不克不及分身實(shí)在不盡然，孝道貴正在心外孝、孝貴實(shí)行不正在言。只有孝敬怙恃的人，才是一個(gè)無(wú)權(quán)利心的、昂貴的人。
積極分子，要通過(guò)念書(shū)學(xué)習(xí)不斷提高自己、圓滿自己，經(jīng)受住各種磨練，對(duì)峙正在念書(shū)學(xué)習(xí)外果斷抱負(fù)信念、提高政亂素養(yǎng)、磨煉品德操守、提升思想境界，對(duì)峙正在念書(shū)學(xué)習(xí)外駕馭人生道理、領(lǐng)悟人生真理、體會(huì)人生價(jià)值、實(shí)踐人生逃求，勤奮使自己成為一個(gè)昂貴的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)無(wú)品德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)意見(jiàn)意義的人，一個(gè)有害于人夷易近的人。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇十一
作為一名科技協(xié)會(huì)的工作人員，我們的工作需要不斷地學(xué)習(xí)、提升自己，以應(yīng)對(duì)各種新的挑戰(zhàn)。為此，我們定期開(kāi)展科協(xié)干部讀書(shū)活動(dòng)，以便拓寬自己的眼界，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這些讀書(shū)活動(dòng)，我得到了很多收獲和啟示，這里我想分享我的心得體會(huì)。
第一段：閱讀是一種提升自我素養(yǎng)的重要方式。
自我素養(yǎng)是關(guān)乎一個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，是形成對(duì)世界的感知、認(rèn)知和反應(yīng)的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的關(guān)鍵。而閱讀是提升自我素養(yǎng)的重要途徑之一。通過(guò)閱讀，可以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高思辨能力和表達(dá)能力。在科協(xié)干部讀書(shū)活動(dòng)中，我通過(guò)閱讀一些科技相關(guān)的書(shū)籍，從中汲取了許多寶貴的知識(shí)，也激發(fā)了我的好奇心和求知欲。
第二段：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)有助于知識(shí)共享和互補(bǔ)。
在科協(xié)干部讀書(shū)活動(dòng)中，我們以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，這種方式可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享和互補(bǔ)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)人都可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)表個(gè)人看法和見(jiàn)解并互相交流。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅有助于拓寬個(gè)人知識(shí)面，還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性和凝聚力。
第三段：閱讀可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己和他人。
閱讀不僅僅是獲取書(shū)中知識(shí)，在閱讀的過(guò)程中，也會(huì)形成自己的思想和認(rèn)知方式。有些書(shū)籍也會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)チ私飧顚哟蔚膯?wèn)題，從而領(lǐng)悟更深遠(yuǎn)的旨意。同時(shí)，閱讀也是對(duì)他人思想的了解和分析，可以幫助我們更好地交流和溝通。我在閱讀中深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地去完善自己。
第四段：閱讀提高了我的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。
作為科協(xié)干部，我們需要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，以更好地服務(wù)于會(huì)員和行業(yè)發(fā)展。而閱讀正是提高領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的有效途徑之一。閱讀讓我在不斷的思考中找到了解決問(wèn)題的新思路和更好的方法，也讓我更加明確公司的發(fā)展方向和目標(biāo)。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)科協(xié)干部讀書(shū)活動(dòng)，我快速地了解和了解了行業(yè)內(nèi)外的知識(shí)和進(jìn)展，提升了自己的能力和素質(zhì)，也隱約地感受到了知識(shí)的力量和它所帶來(lái)的變革。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，繼續(xù)充實(shí)自己，更好地服務(wù)于科協(xié)的發(fā)展和讓自己成長(zhǎng)。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇十二
干部讀書(shū)月是我單位的一項(xiàng)傳統(tǒng)，每年都會(huì)組織干部讀好書(shū)，擴(kuò)寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)水平。自己也參加了此次讀書(shū)活動(dòng)，深感受益匪淺。
第二段：讀書(shū)收獲。
閱讀書(shū)籍不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能培養(yǎng)一種做人做事的態(tài)度。我讀了《沒(méi)有大佬的時(shí)代：10位草根創(chuàng)業(yè)者的反哺之路》等多部?jī)?yōu)秀書(shū)籍，學(xué)到了很多做人做事的新思路。帶著這樣的思路，我在工作中也能夠有意識(shí)地去做好事情。
第三段：讀書(shū)感悟。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我有了很深的感觸。書(shū)籍是人類的智慧結(jié)晶，每本書(shū)都有著不同的美好。尤其是在我們這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，讀書(shū)是一個(gè)不斷追趕時(shí)代的過(guò)程。讀書(shū)能夠讓我們了解更多更深刻的東西，從而更好地涵養(yǎng)自己的內(nèi)心。
第四段：讀書(shū)啟發(fā)。
在讀書(shū)的同時(shí)，我也不斷啟發(fā)自己去學(xué)習(xí)。書(shū)籍是一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)的朋友，也是一個(gè)人走向成功的導(dǎo)師。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)，我們也能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，走得更加成功更有價(jià)值。
第五段：結(jié)尾。
在此次讀書(shū)月中，我受益匪淺。讀書(shū)，可以開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，更讓我更有力氣、精神提起。通過(guò)這次讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足，有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。明明知道路在腳下，一步一個(gè)腳印才能走上自己容易迷失的道路，做好個(gè)人提升才能更好地服務(wù)社會(huì)。以此謹(jǐn)學(xué)起筆，希望各位干部能夠保持繼續(xù)讀書(shū)的習(xí)慣，把更多的書(shū)籍讀入肚子里，也讓我們變得更加崇文重教。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇十三
干部寶典是一本為干部閱讀而設(shè)計(jì)的經(jīng)典書(shū)籍，旨在幫助干部們更好地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能與管理能力。我近期讀完了這本書(shū)，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將就干部寶典這本書(shū)的精華內(nèi)容進(jìn)行剖析，分享我在閱讀過(guò)程中的收獲和思考。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)。
干部寶典的第一部分主要講述了領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)。作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，基本的道德修養(yǎng)和人文素質(zhì)是必不可少的。書(shū)中強(qiáng)調(diào)了一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)，如正直、自律、謙遜、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?。通過(guò)學(xué)習(xí)這些品質(zhì)，我意識(shí)到作為一名干部，不僅要忠誠(chéng)于黨和人民，還要時(shí)刻保持良好的心態(tài)和修養(yǎng)，與內(nèi)外部環(huán)境保持平衡。這些品質(zhì)的培養(yǎng)不僅能夠提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力，還能夠?qū)F(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力起到積極的作用。
第三段：組織管理與決策能力。
干部寶典的第二部分主要探討了組織管理與決策能力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)，需要有一套有效的管理方法，并具備良好的決策能力。這一部分讓我深刻體會(huì)到組織管理和決策是一項(xiàng)綜合能力，需要廣泛的知識(shí)積累和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)支撐。通過(guò)了解不同的管理理論和技巧，我意識(shí)到了在實(shí)際工作中需要靈活運(yùn)用各種管理手段，并根據(jù)具體情況合理決策。這一部分的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，讓我對(duì)自身管理能力有了更清晰、明確的認(rèn)識(shí)。
第四段：干部身心健康與職業(yè)發(fā)展。
干部寶典的第三部分強(qiáng)調(diào)了干部身心健康與職業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系。書(shū)中指出，身心健康是一名干部發(fā)展的基礎(chǔ)，同時(shí)也是事業(yè)成功和幸福生活的基石。我從中獲悉干部應(yīng)主動(dòng)關(guān)注自身的身心健康，通過(guò)控制壓力、保持良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)來(lái)提高工作效率和個(gè)人幸福感。此外，干部寶典還對(duì)職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的指導(dǎo)。書(shū)中提到了個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)提升和人際關(guān)系的重要性。這一部分讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于干部的發(fā)展至關(guān)重要。
第五段：學(xué)以致用，不斷提升。
讀完《干部寶典》之后，我深切體會(huì)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。作為一名干部，我們需要積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，不斷提升自己的能力，并將其融入到實(shí)際工作中去。只有堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷追求進(jìn)步，我們才能更好地服務(wù)于黨和人民，并為國(guó)家的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
《干部寶典》是一本非常有價(jià)值的書(shū)籍，它為干部們提供了寶貴的指導(dǎo)和啟迪。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深切體會(huì)到作為一名干部，修養(yǎng)與能力同樣重要，而學(xué)習(xí)和實(shí)踐是不斷提升自己的關(guān)鍵。我相信，只要我們把《干部寶典》所傳遞的思想理念與工作實(shí)踐相結(jié)合，我們一定能在事業(yè)上取得更出色的成績(jī)，同時(shí)也能夠不斷提升自己的品德和修養(yǎng)。
干部讀書(shū)心得體會(huì)和感想篇十四
第一段：引言（100字）。
《干部寶典》是一本名副其實(shí)的經(jīng)典之作，對(duì)于提高干部素質(zhì)、履行職責(zé)有著重要的指導(dǎo)意義。在讀完本書(shū)后，我深感書(shū)中所傳達(dá)的價(jià)值觀念和實(shí)踐方法能對(duì)干部工作產(chǎn)生積極影響。本文將分為五段，總結(jié)并分享我的讀書(shū)心得。
第二段：價(jià)值觀念的重要性（200字）。
《干部寶典》一書(shū)深入闡述了干部應(yīng)該具備的正確價(jià)值觀念，這是整本書(shū)最重要的內(nèi)容之一。這種價(jià)值觀念主張誠(chéng)信、公正、責(zé)任等核心價(jià)值，它們?yōu)楦刹刻峁┝饲斑M(jìn)的方向和底線，給干部在工作中提供了正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)。在閱讀過(guò)程中，我從中感受到了理想信念的重要性，唯有堅(jiān)守正確的價(jià)值觀才能在風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)面前堅(jiān)守底線，不忘初心。
第三段：實(shí)踐方法的啟示（300字）。
《干部寶典》中的實(shí)踐方法部分，具有很強(qiáng)的操作性和可實(shí)施性。書(shū)中通過(guò)多個(gè)案例，深入淺出地解析了解決問(wèn)題的思路和方法，介紹了良好的管理和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐。例如，在推動(dòng)工作中，書(shū)中提到要善于靈活轉(zhuǎn)變思路，摒棄刻板的思維定勢(shì)，緊跟時(shí)代步伐。我在實(shí)際工作中采取了這一方法，發(fā)現(xiàn)通過(guò)多角度思考和靈活應(yīng)對(duì)，問(wèn)題得到了迅速解決。實(shí)踐方法的重要性讓我深刻認(rèn)識(shí)到，工作不應(yīng)僅停留在理論層面，而要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)和實(shí)踐。
第四段：踐行與成長(zhǎng)（300字）。
《干部寶典》提供了一種為了人民利益樂(lè)意奉獻(xiàn)的價(jià)值取向。這讓我認(rèn)識(shí)到作為一名干部，責(zé)任和奉獻(xiàn)是一個(gè)不可缺少的組成部分。書(shū)中鼓勵(lì)干部們要廣泛接觸群眾，傾聽(tīng)他們的聲音，為他們的利益奮斗。書(shū)中也強(qiáng)調(diào)了干部個(gè)人的成長(zhǎng)與組織發(fā)展密切相關(guān)，作為干部，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提升自己。通過(guò)閱讀《干部寶典》，我深感干部的成長(zhǎng)與修養(yǎng)息息相關(guān)，只有通過(guò)實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)才能成為一名合格的干部。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
在《干部寶典》的閱讀中，我深刻體會(huì)到正確的價(jià)值觀念和實(shí)踐方法對(duì)于干部工作的重要性。書(shū)中不僅告訴了我應(yīng)該成為怎樣的干部，更為我指明了成為這樣干部的道路和方向。通過(guò)踐行書(shū)中所傳達(dá)的核心理念，我在實(shí)踐中感受到了干部工作的成就感和責(zé)任感。展望未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持正確的價(jià)值觀念，貫徹書(shū)中指導(dǎo)的實(shí)踐方法，努力提升自身修養(yǎng)，成為一名對(duì)組織和社會(huì)有益的優(yōu)秀干部。
總結(jié)：通過(guò)閱讀《干部寶典》，我不僅受益匪淺，更加明確了作為一名干部的職責(zé)和使命。書(shū)中的價(jià)值觀念和實(shí)踐方法，為我提供了思維的新視角和面對(duì)問(wèn)題的新思路。我將在今后的工作中不斷踐行書(shū)中所述的理念，努力成為一名合格的干部，為人民群眾的利益而奮斗。
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