總結也是對過去所做決策及其結果進行評估的過程。在寫總結之前，可以先列出要點，然后再進行整理和歸納。下面是經驗豐富的領導者總結的領導力培養(yǎng)方法，供你參考。
給老師的一份檢討書篇一
尊敬的物理老師：
我身為一名高中學生，在這次期中物理考試當中考出如此讓人心寒的成績（個位數）實實在在證明了我平時是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。
您從開始給我們上第一堂物理課的時候就講過，物理是打開奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質運動變化的一門學科，其中蘊含著揭示世界萬物奧秘的力量。而對于我這樣一個高中生來說，老師倒沒有寄太大的'希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手?？墒俏揖瓦B基本的物理知識學習也沒有認真做好，這一次考試質量守恒、動量定理，我竟然只做對了一道選擇題，實不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。
對于如此糟糕的成績，我是感到羞愧的，我很清楚我這樣的分數嚴重地拖累了班級平均分，是在給班級拖后腿。現在，您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道，不論如何，我是平時學習不認真，沒有扎實掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。
以后我要努力的改正自己的缺點，做個優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
給老師的一份檢討書篇二
尊敬的領導，親愛的同學：
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發(fā)生以來，到現在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教20__年教師，居然做出違反了教育法規(guī)的行為，私自讓學生訂購學習資料，我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤，更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特征，擅自拔苗助長，這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為，本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：
一、問題嚴重性的認識。
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩，但也給學校帶來了惡劣的影響，給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩，耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規(guī)，不尊重孩子的年齡特征，急功近利，天真地想用題海戰(zhàn)術來提高孩子的學業(yè)。這種行為不利于現在的素質教育，又回到了以前的應該教育中。不利于孩子的長遠的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風的行為。
二、問題的根源的認識。
我是工作多年的教師，對于讓學生訂閱資料，的確沒有增加收入的目的，我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下，能適當地鞏固當天學習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知，我們__小學的教學成績在近幾年有著明顯的進步，每個老師都在認認真真地教學，我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后，只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下，我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料?，F在細想起來，這種行為，是我在工作上的一種懶惰的行為，是一種在教學上走捷徑的行為，是一種不思進取的行為。
眾所周知。我們現在的教育行業(yè)時時在進行的教改，對孩子的要求是智力發(fā)展，而不是單純地追求分數?，F代小學教師是學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者，去開發(fā)少年兒童的智慧潛能，培養(yǎng)少年兒童的精神力量，促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應試教育中，單純地追求著學生的分數。不思進取，不去學習先進的教學方法，不去尋找適用于我們農村孩子的學習的獨特教學手段，一味地搞著題海戰(zhàn)術。用簡單，懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子，我的這種行為，沒有順應歷史的發(fā)展，是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責，所以無論領導們如何責罰我，我都心甘情愿，決無怨言。
三、改正的方法和措施。
經過領導的教育和我自己深深的反思，我已認識到自己的錯誤，并決心改掉自己的缺點，重新審視自己的工作，擺正的自己的教學。我的改正如下：
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。認真學習教學法規(guī)，雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件，而我以前卻沒落到實處，從現在開始，我一定把這些有著科學道理的教學教育法規(guī)謹記心間，讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業(yè)務水平和理論素質，積極參加各項繼續(xù)教育活動，努力提高學歷層次。熟知新課程標準，鉆研、通曉教學內容，認真?zhèn)湔n，根據學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現在的教學方法，多看看現在的高效課堂，多使用現在的教學模式。
3、多鉆研，多動腦，多想想適用于我們農村孩子的教學方法，不再一味地使用過去的熟悉的教學方法，要成為學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關系的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果，也進一步認清了自己責任的重大。在這里，也向所有領導道個歉，希望大家原諒。同時也向各位領導保證，在今后的工作中，進一步加強責任心，兢兢業(yè)業(yè)干好教學工作，決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人：__x。
20__年__月__日。
給老師的一份檢討書篇三
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
叮零零叮零零”輕松愉快的放學鈴聲，淹沒在孩子們的歡聲笑語中。人群中，一種任性的味道開始四散開來。
精美的包裝，吸引眾小學生的眼球；誘人的色澤，使他們垂涎欲滴；平實的價格更是我受歡迎的原因，我就是大名鼎鼎的辣條！我有各色的皮膚，不盡相同的味道，甚至其中的一部分已經名揚海外唉，打住打住，今天我是來做檢討的，可不是來吹噓的，話說我的名譽”，也說不完??！
回歸主題，我出生在一個黑作坊，里面的環(huán)境十分惡劣，連我都快受不了了，這還不算什么，我的親生父母”們把生產我的原料一股腦的倒進一口大鍋，唉！說起來都是心酸淚??！雖說我不是第一次被檢舉，檢討也寫了不少，但我真的是很無奈??！我承認我的成份不好因為地溝油便宜嘛；我承認我申請生產許可證時走了后門不走后門不審批嘛；也承認眾多添加劑是我的同伙沒有添加劑不好吃嘛！說到這，你可別忘了審查那些添加劑，都不是什么好東西！
勾引小同學不！引誘那些小學生的罪行我也承認。其實，誘騙他們也是需要有一定資本的。首先，你得有誘人的色澤，一看就得讓人充滿食欲，這當然是拜我那些添加劑朋友們所賜了；其次，包裝也要稍下功夫，許可證要有，雖然小學生們不懂，但也要應付檢查??！最重要的是，要提高自身的素質”，氣味、口味等等都要使他們的.味蕾受到刺激，讓這種爽”麻痹他們的大腦；還要有便宜的價格，所謂物美價廉”嘛！
欺騙消費者是我不對，對此我已經深刻反省，并做了多次檢討，我謹代表我的同類向大家表示深深的歉意，我們將對為數眾多的辣條群實施嚴格的審查，也希望食品安全部門加強監(jiān)管。
最后，再次表達我由衷的歉意，希望黨和國家強化我的所作所為的檢查，而一千零一夜都訴不盡我內心的歉意，九山八海也阻擋不了我戴罪立功的決心！有可能的話請轉告我先前的同伙”：常在河邊走，哪有不濕鞋，我希望他們趕快洗心革面，做一個有良知的好市民吧！
姓名：
日期：年月日
給老師的一份檢討書篇四
親愛的體育老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺得我真的不應該在體育課上說話，我不應該違背老師規(guī)定的課堂紀律，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的.事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一份檢討書篇五
尊敬的領導：
你好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為代班長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用；雖然自己未能造成安全事故?？墒?，由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設想~~~這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，要誠心的謝謝領導，如果不是領導及時發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，睡崗影響是惡劣的，后果是極其惡劣的。
同時，我請求領導再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：
xx年xx月xx日。
給老師的一份檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇"班長管理失職的檢討書"，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言?？偟膩碚f，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于"荒廢公務、自私自利"這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業(yè)一方面，忽略了工作一方面?，F如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
檢討人：__x。
____年__月__日。
給老師的一份檢討書篇七
致廣大的信徒們：
你們每一次虔誠的跪拜，你們每一聲純真的祈禱，你們在我誕辰之日留下的鮮花，你們在胸前劃下的每一個十字……我都看在眼里。
但在這里，我要很遺憾地告訴你們，你們的愿望我不能替你們實現。
你們的捐贈白費了嗎？你們的虔誠萬分卻沒有得到任何回報，你們后悔嗎？不，你們在虔誠的同時，獲得的是生命的高潔。
我之所以創(chuàng)建基督教，為的并不是幫人們實現夢想，倘若真是如此，世界便不是如此了。每個人的靈魂都是高貴的，我能做的只是幫你們揭開俗世的面紗，讓你們窺見內心的純凈與美好。
??！我知道你們內心的掙扎與苦痛，我知道你們想得到救贖。我看見你們有的人流落街頭，卻仍不忘每周去教堂禱告；看著你們陷入名利的漩渦，竭力地掙扎，面對著圣經掩面嘆息……太多的煙塵彌漫在這個世界，但我們必須接受，接受生命里注定殘缺和難以如愿的東西，接受那些禁忌的和不能見到光明的東西。在這個世間，你們不能逃避，但也不可在濁水之中，失掉了自身所保有的純凈。朋友啊，請永遠記住，能救贖你們的，只有你們自己。
你們祈禱的聲音都是世間的天籟，你們祝愿親人的聲音都是悅耳的歌喉。面對《圣經》，你們每個人都是自己的圣母，你們額頭上的圣油絕不能讓你們健康長壽，但能讓你們看清心中的黑暗，你們衣襟上的圣水斷不能替你們消病減災，但能讓你們追尋心中的安寧。
一手握著錢袋，一邊卻高頌我的功績，勾結權勢，貪慕富貴。??！那絕不是教皇，真正的教皇，理應是面對與自己志不同道不合的人，也能有一份寬恕之心，蒙太里尼的'模樣，絕不是那個幫助丕平登上皇位的教皇，我從來沒有替任何一個皇帝加冕過。
他教導你們，在家中擺上我的雕像，他教導你們，傷痛時向我祈禱。不，請敲碎了它吧！真正相信上帝的人，會向甚至漠不相識的人，祈禱。
我在這里，真誠地向你們檢討，請莫責備我的無能，只要你們能找到真正的自己，我的去留就無所謂了。
如今我的魂魄將要消散，不必痛哭，不必悼念，你們的善良與純凈，便是對我最好的祝福。
給老師的一份檢討書篇八
尊敬的領導：
您好!
我懷著自責、反省和感激的心情來書寫這份檢討書，在公司的這些日子里，這里留給我了很多成長的腳印，留給我了很多感動的畫面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓。看著自己到現在仍然保存著被公司錄用的短信，回想每一次領導對我的教導、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名項目管理者，部門管理的好壞，部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到部門的全心投入、認真工作到現在整個部門發(fā)生如此的事情，以及對公司、對部門、對其他同事造成的影響，我是有不可推卸的責任的。經過認真、仔細的反省，我認為在以下幾點是我犯下的錯誤：
1、在自己對項目的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心地投入進去，就沒有辦法真正的去做好一件事，做人如此，做事也如此。對于自己的工作，對于領導對我的信任、對于一個團隊對我的信任，我沒有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，導致了對整個項目管理的松懈，導致了部門業(yè)務的監(jiān)督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者，應該分清自己在工作崗位上所扮演的角色，認真履行自己的權利和職責，對于我來講，一直以來對于員工，并沒有把生活和工作區(qū)分開來，過于的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。
3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個項目經理，特別是作為公司項目部這么重要的部門來講，如何從制度上約束員工，從工作細節(jié)上指導員工，通過不斷的檢查和復查，找出我的管理上存在的問題，以及去預見可能發(fā)生的問題，是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點上面，我沒有做到認真監(jiān)督、努力去尋找以及發(fā)現錯誤和漏洞，造成項目部產生如此大的損失。我很羞愧，我表示在接下來的工作中會盡力完善好我作為管理者應該做到的一切，確保每天工作的順利進行。
給老師的一份檢討書篇九
尊敬的領導：
您好!
我懷著自責、反省和感激的心情來書寫這份檢討書，在公司的這些日子里，這里留給我了很多成長的腳印，留給我了很多感動的畫面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓?？粗约旱浆F在仍然保存著被公司錄用的短信，回想每一次領導對我的教導、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名項目管理者，部門管理的好壞，部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到部門的全心投入、認真工作到現在整個部門發(fā)生如此的事情，以及對公司、對部門、對其他同事造成的影響，我是有不可推卸的責任的。經過認真、仔細的反省，我認為在以下幾點是我犯下的錯誤：
1、在自己對項目的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心地投入進去，就沒有辦法真正的去做好一件事，做人如此，做事也如此。對于自己的工作，對于領導對我的信任、對于一個團隊對我的信任，我沒有把所有的'心思都放在工作上，在思想上的松懈，導致了對整個項目管理的松懈，導致了部門業(yè)務的監(jiān)督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者，應該分清自己在工作崗位上所扮演的角色，認真履行自己的權利和職責，對于我來講，一直以來對于員工，并沒有把生活和工作區(qū)分開來，過于的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。
3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個項目經理，特別是作為公司項目部這么重要的部門來講，如何從制度上約束員工，從工作細節(jié)上指導員工，通過不斷的檢查和復查，找出我的管理上存在的問題，以及去預見可能發(fā)生的問題，是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點上面，我沒有做到認真監(jiān)督、努力去尋找以及發(fā)現錯誤和漏洞，造成項目部產生如此大的損失。我很羞愧，我表示在接下來的工作中會盡力完善好我作為管理者應該做到的一切，確保每天工作的順利進行。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一份檢討書篇十
尊敬的物理老師：
我身為一名高中學生，在這次期中物理考試當中考出如此讓人心寒的成績（個位數）實實在在證明了我平時是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。
您從開始給我們上第一堂物理課的時候就講過，物理是打開奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質運動變化的一門學科，其中蘊含著揭示世界萬物奧秘的力量。而對于我這樣一個高中生來說，老師倒沒有寄太大的希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手?？墒俏揖瓦B基本的物理知識學習也沒有認真做好，這一次考試質量守恒、動量定理，我竟然只做對了一道選擇題，實不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。
對于如此糟糕的成績，我是感到羞愧的，我很清楚我這樣的分數嚴重地拖累了班級平均分，是在給班級拖后腿?，F在，您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道，不論如何，我是平時學習不認真，沒有扎實掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。
以后我要努力的.改正自己的缺點，做個優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
給老師的一份檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇"班長管理失職的檢討書"，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言?？偟腵來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于"荒廢公務、自私自利"這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業(yè)一方面，忽略了工作一方面?，F如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一份檢討書篇十二
尊敬的單位領導：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份工作服務態(tài)度惡劣的檢討書，今天上午我在工作當中因為一次工作失誤遭到了您的指責，這本是我的失誤，我應該虛心接受您的批評。然而我因為今天心情低沉，加上日常脾氣就很暴躁，一時沖動對你做了頂撞，還沖動得摔打自己的`產品。
現如今，當我冷靜下來我深深對自己的所作所為感到愧疚，我經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己身上有很多缺點、不足需要檢討與改正。
第一，我身為一名產品銷售員，工作無疑是需要自己以一份耐心、細致的心態(tài)面對的。
第二，在工作期間，遇到錯誤遭受上司指責，也是無可厚非，自己就應該虛心接受。
第三，身為一名產品銷售員，本職工作就要求我對自己的產品十分珍惜、熱愛。
綜上三點，可見我犯下了多么嚴重的錯誤，我的錯誤，無疑是大大辜負了單位領導對我的殷切期望、關懷，也給單位領導造成了困擾。
最后我寫一下對今后保證：第一我保證今后工作期間以極其負責的態(tài)度對待工作，要認。
真工作，避免出現工作錯誤。第二，我今后一定痛改前非，徹底修養(yǎng)自身，遇到問題遭受指責虛心接受，尤其是要對領導有尊敬態(tài)度。
檢討人。
xx年xx月xx日。
給老師的一份檢討書篇十三
尊敬的各位領導、同事：
近幾個月以來，售后部的工作做的十分不好，影響了客戶關系也影響了公司的形象，幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向公司全體同事做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：
一、責任心不夠：對待客戶提出的`問題重視不夠，上報的問題跟蹤時間較長，對上報問題沒有認真對待，對待部門員工關心不夠，只是他們問了我才會告訴他們問題如何處理，不積極去關心同事哪里不會，哪里應該怎么做。學會包庇員工這點不對，不應該總說員工的優(yōu)點，應該及時批評員工的缺點。
二、部門管理不規(guī)范：首先是自己沒有以身作則，沒有起到表率的作用，對部門人員沒有嚴格要求，往往總是看到部門員工的錯誤和缺點，只是提了一下，沒能讓他們及時認清自己的缺點，指出了他們的缺點也沒有想辦法幫助改正，應嚴格執(zhí)行公司規(guī)章制度。做到賞罰公平。其次是部門工作開展的也不好，有時過于放松，有時不能認真對待工作。致使部門人員的工作態(tài)度較差。
三、人才培養(yǎng)：對部門人員的培養(yǎng)不夠盡心，讓部門人員成長較慢，這是我的責任，部門人員流動較大讓我覺得心灰意冷覺得培養(yǎng)出來就調走了，還得重新培養(yǎng)，所以培養(yǎng)周期較長，在這方面是我思想認識不夠，張總說的對，應該從公司利益、公司角度出發(fā)，去培養(yǎng)人才，不應該在乎哪點兒小得失為公司培養(yǎng)大批人才。
四、自身能力問題：本人自身成長較慢，缺乏市場意識和客戶溝通經驗，雖然在公司5年，但是沒有正式去實施過一個市縣的實施經驗。沒有把握好與客戶交流溝通的機會。還應該努力學習好業(yè)務水平，提高自己的市場意識和實施經驗。做一個全面復合型人才。
通過會議上領導指出了我的錯誤，讓我深刻認識到我的不足，我錯在哪里，讓我知道我以后應該怎么做，感謝大家指出我所犯的錯誤，也希望大家繼續(xù)觀察我。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日。
給老師的一份檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好!對不起，我傷害了您，實在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的.檢討書。
經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，
思想。
清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關鍵在。
思想。
根本在覺悟”經過面壁思過之深刻檢討我的。
思想。
覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個品學兼優(yōu)的學生。
20xx年xx月xx日。
給老師的一份檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。
現在我唯一想說的是：x老師、或許我不是您的好學生，但、您永遠是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的'機會、相信我會還您一份滿意?！鲆粋€合格的學生。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一份檢討書篇十六
尊敬的領導：
你們好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范，技高為師”，從這個標準衡量，老師要先正己身，方可施教于人，作為老師，應該為人師表，遵守學校的規(guī)章制度，聽從領導的教導，為xx大學的教育建設多出力，不能辜負領導對我們的一片苦心。
但是世事難料，人非圣賢，都怪喝酒誤事，自我控制和調節(jié)能力又差，在20xx年x月x日那天中午，在朋友的宴會上與xx班的部分學員一起喝酒，結果喝醉了，給xx大學造成不良影響。冷靜下來后，我認識到這所有的問題都只能歸結于我，所造成的嚴重后果如下：
1、破壞了教師的光輝形象，
4、最大的問題是對單位形象的破壞，嚴重影響了xx大學多年來營造的良好形象，愧對全體同事。
現在的我非常羞愧，做為教師，應該為人師表，寬于待人，嚴于律己，我現在感覺真是慚愧.醉酒后耍酒瘋，給學校造成不良影響，給學校摸了黑，愧對領導對我的關心，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，再次，我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響，破壞了xx大學的光輝的形象。
作為老師，本該為學生為人師表，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校的工作作風建設，領導是多么重視作風和紀律.而我卻給領導找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守單位規(guī)定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生.望領導給我改過自新的`機會.通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領導對我這次深刻的教育。
望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領導原諒我，我以后一定努力工作，加強自我控制，做一名合格的老師，請領導相信我，請同事們監(jiān)督我。
20xx年x月x日。
給老師的一份檢討書篇十七
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，不逃學，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：__x。
____年__月__日。
給老師的一份檢討書篇十八
尊敬的班主任老師：
我懷著深深愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇在教室放鞭炮的檢討書，在此深刻反省我的錯誤，努力反思自身缺點與問題，徹底肅清我的'不良思想，提出改正措施，以求獲得您與同學們的寬恕。
非常抱歉！
xx
xx年xx月xx日
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