三個(gè)牢固樹立心得(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 00:24:16
三個(gè)牢固樹立心得(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-05 00:24:16     小編:念青松

生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣我們才能不斷進(jìn)步。如何保持積極的心態(tài),面對(duì)挫折和壓力?勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

三個(gè)牢固樹立心得篇一

珍惜老師,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部分,也是立德樹人的重要方式。在教師節(jié)來臨之際,我深刻體悟到要牢固樹立對(duì)老師的感激之情,為此,我總結(jié)了三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),希望能夠好好地交流和分享。

第二段:正確認(rèn)識(shí)老師的作用

老師們?nèi)諒?fù)一日、默默耕耘,是我們成長(zhǎng)道路上最親近、最值得尊重的人。他們?cè)谖覀兊娜宋男摒B(yǎng)、學(xué)業(yè)技能等方面發(fā)揮了無可替代的作用。每一位老師都應(yīng)該受到我們應(yīng)有的尊重,而我們學(xué)生要做的就是珍惜老師所給予的一切,感恩他們的辛勤付出。

第三段:積極參與課堂,支持老師的工作

在學(xué)習(xí)中,我們要發(fā)揚(yáng)自己積極向上的精神,踴躍參與課堂,展現(xiàn)出自己的才華和水平,讓老師對(duì)我們有良好的印象。同時(shí)也要積極配合老師的工作,幫助老師快速地傳遞知識(shí),以此來提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)效率。這不僅能夠增進(jìn)和老師的聯(lián)系,也能夠讓自己從中獲得更多的收獲。

第四段:以身作則,向老師展示良好的品德

學(xué)生要時(shí)刻以良好的行為舉止,向老師展示出自己的良好品德。通過自己的言行來表現(xiàn)自己的敬重和感激,這是對(duì)老師最好的禮物。我們要堅(jiān)守操守,保持誠(chéng)實(shí)守信的積極態(tài)度,要抵制誘惑,決不違背教師的觀念、遵守老師的規(guī)定,希望在學(xué)習(xí)與生活上做到自己最好。

第五段:合作共贏,激發(fā)團(tuán)隊(duì)力量

學(xué)校是一個(gè)團(tuán)體,班級(jí)也是一個(gè)團(tuán)體。要想讓老師工作更加得心應(yīng)手,我們學(xué)生也要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。要多和同伴交流,分工合作,互相幫助,請(qǐng)老師給出建議和指導(dǎo)。在這種合作中,我們也會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)出團(tuán)隊(duì)力量。

總之,能夠擁有一位教師是每個(gè)人的一種幸運(yùn)和榮譽(yù),我們要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),珍惜老師并將其置于自己在生活和學(xué)習(xí)中不可替代的重要地位。更多的人都應(yīng)該好好地對(duì)待自己的老師,給予他們更多的理解和支持,因?yàn)槔蠋熓俏覀兊囊啡耍俏覀兺ㄏ虺晒Φ募t色通道!

三個(gè)牢固樹立心得篇二

第一段:引言(150字)

教師是祖國(guó)的建設(shè)者,教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。作為一名教師,我們不能僅僅關(guān)注于教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的成績(jī),更重要的是要樹立正確的教育理念,提高自身的教育能力。在我多年的教學(xué)實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到了三個(gè)牢固樹立教師心得體會(huì),分別是:通過與學(xué)生建立積極的師生關(guān)系,致力于自我反思和提高,以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維。

第二段:建立積極的師生關(guān)系(300字)

與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系是教師工作的基礎(chǔ)。作為一名教師,我們要尊重學(xué)生,關(guān)注他們的需求和感受,積極與他們溝通交流。只有與學(xué)生建立起信任和親近的關(guān)系,才能更好地理解他們的困惑和難題,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和解決問題。我一直堅(jiān)持親自關(guān)心學(xué)生,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和意見,讓每個(gè)學(xué)生都感受到了被重視和關(guān)心,這種積極的師生關(guān)系為教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

第三段:自我反思和提高(300字)

作為一名教師,要不斷地進(jìn)行自我反思和提高,為自己的教學(xué)工作找到不足,并積極尋找解決辦法。每次上完課或者批改完作業(yè)后,我都會(huì)認(rèn)真反思自己的教學(xué)方法和效果,并通過閱讀教育相關(guān)的書籍、參加教研活動(dòng)等方式來提高自己的教學(xué)能力。特別是借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)思路,不斷豐富自己的教育理念和方法。只有不斷自我反思和提高,才能更好地適應(yīng)教育的變革和學(xué)生的需求。

第四段:培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維(300字)

當(dāng)今社會(huì)需要具備創(chuàng)造力和批判性思維的人才,作為一名教師,我們要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的這些能力。在我的教學(xué)中,我不僅注重傳授知識(shí),還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維。通過啟發(fā)學(xué)生提出問題、思考問題、解決問題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新精神;同時(shí),通過鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的獨(dú)立見解和思考,培養(yǎng)他們的批判性思維能力。這樣,學(xué)生不僅可以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有突出的表現(xiàn),更能在實(shí)際生活中解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)(150字)

通過與學(xué)生建立積極的師生關(guān)系,致力于自我反思和提高,以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維,我深刻體會(huì)到了作為一名教師應(yīng)持有的三個(gè)重要心得。這些心得不僅有助于提升教學(xué)質(zhì)量,也能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為一名教師,我們應(yīng)時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷完善自己的教育教學(xué)理念和方法,為培養(yǎng)更多有思想、有創(chuàng)新、有批判性思維的人才貢獻(xiàn)自己的力量。

三個(gè)牢固樹立心得篇三

首段:

教師是祖國(guó)的花朵,是人類文明的傳承者,而牢固樹立教師的心得體會(huì),無疑成為提高教育質(zhì)量的重要途徑。在我多年的教育實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到三個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),即理論基礎(chǔ)、教育目標(biāo)和教學(xué)方法。在這篇文章中,我將詳細(xì)闡述這三個(gè)方面的心得感悟。

二段:

首先,理論基礎(chǔ)對(duì)于教師的重要性不言而喻。作為教育工作者,我們必須要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),才能更好地引導(dǎo)學(xué)生。因此,我始終堅(jiān)信,不斷學(xué)習(xí)和深入研究相關(guān)教育理論知識(shí)是提升自己教學(xué)水平的關(guān)鍵。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我曾遇到過一些困惑和難題,但通過不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)書籍的閱讀,我逐漸解決了這些問題,并且找到了更優(yōu)秀的教學(xué)方法。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到,理論基礎(chǔ)是教師成長(zhǎng)的基石,只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)才能更好地服務(wù)于學(xué)生。

三段:

其次,教育目標(biāo)對(duì)于教師的影響也是不可忽視的。作為教育者,我們要明確教育目標(biāo),堅(jiān)持以學(xué)生為中心,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和創(chuàng)新能力。作為一名教師,我始終將培養(yǎng)學(xué)生的品格和素質(zhì)放在首位,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,拓展自己的視野。在課堂上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過這樣的教育目標(biāo)的設(shè)定和落實(shí),我的學(xué)生們?cè)诟鞣矫娑既〉昧藘?yōu)異的成績(jī),更重要的是,他們能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法,具備了獨(dú)立思考和解決問題的能力。

四段:

教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的手段,也是教師成長(zhǎng)的重要方面。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持因材施教的原則,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)采用不同的教學(xué)方法。我注重互動(dòng)式教學(xué),通過與學(xué)生的親密互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探究和思考問題。通過多種教學(xué)方法的運(yùn)用,我的學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的主體性,高效地取得了學(xué)習(xí)成效。

五段:

總之,牢固樹立教師心得體會(huì)對(duì)于提高教育質(zhì)量起到了重要的作用。在我多年的教學(xué)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到理論基礎(chǔ)、教育目標(biāo)和教學(xué)方法的重要性。只有在這三個(gè)方面不斷深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐中堅(jiān)持積累經(jīng)驗(yàn),才能更好地服務(wù)于學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量。作為一名教育者,我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的謙遜和不斷創(chuàng)新的精神,才能更好地引領(lǐng)學(xué)生走向未來。

三個(gè)牢固樹立心得篇四

心得體會(huì)是通過一定經(jīng)驗(yàn)和思考獲得的精神財(cái)富,我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作中總會(huì)有不同的感悟。但是,只有將這些心得體會(huì)牢固樹立在自己的內(nèi)心深處,才能真正成為自己的財(cái)富。

第二段:體驗(yàn)真知

人生中的每個(gè)界限時(shí)刻都有一個(gè)真知,它是你從實(shí)踐中得到的有關(guān)生命、愛和情感的理解。與之伴隨的是這些經(jīng)驗(yàn)賦予你的智慧和法則。它們被你牢記,并根深蒂固地駐留在你的意識(shí)中。只有身體、心靈和思想的真正體驗(yàn)才能使你的心靈感知到這些真知,這是你成長(zhǎng)或發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的存在階段。

第三段:學(xué)會(huì)反思

經(jīng)驗(yàn)雖好,但缺乏反思,就難以從其中獲得深刻的體會(huì)。因此,要想樹立起個(gè)人心得體會(huì),就需要學(xué)會(huì)反思。反思是經(jīng)過思考和反思的認(rèn)知過程,從經(jīng)驗(yàn)與內(nèi)省中建構(gòu)新的認(rèn)知,從而形成價(jià)值、目標(biāo)和行動(dòng)方案,反思可以幫助人更好地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,進(jìn)而更好地成長(zhǎng)。

第四段:培養(yǎng)自信

樹立起心得體會(huì)需要有自信的支持,自信讓我們面對(duì)荊棘和挫折,信心讓我們勇往直前。正確認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn)、認(rèn)真思考自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),積極克服自己的缺點(diǎn)、努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),自信就會(huì)逐漸得到培養(yǎng)和提高。

第五段:得到體會(huì)后的行動(dòng)

心得體會(huì)如果不能真正得到行動(dòng)的支持,就只是一種無用的東西。因此,得到體驗(yàn)和反思后,需要付諸行動(dòng)。行動(dòng)是一切實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),它讓心得體會(huì)成為對(duì)生活中實(shí)際問題的解決方案。我們要想把心得體會(huì)變成實(shí)際的行動(dòng),就需要按部就班地計(jì)劃、實(shí)施并追蹤結(jié)果。只有這樣,我們才能獲得實(shí)際的收益,讓心得體會(huì)更多的指導(dǎo)我們的生活和工作。

結(jié)語(yǔ):

牢固樹立心得體會(huì)需要多年的經(jīng)驗(yàn)和沉淀,它只能在真知、反思、自信和行動(dòng)支持的基礎(chǔ)上被實(shí)現(xiàn)。愿我們?cè)谏钪心軌驎r(shí)刻保持明晰的頭腦,在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓自己更加優(yōu)秀、更加自信、更加堅(jiān)定。

三個(gè)牢固樹立心得篇五

牢固樹立心得體會(huì),不僅是對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)和工作中的重要事情進(jìn)行反思總結(jié),更是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在實(shí)踐中,我們從成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形成自己的體會(huì),而且還需要將這些體會(huì)一直銘記于心,切實(shí)應(yīng)用到生活、學(xué)習(xí)和工作中去。在本文中,我將從定期總結(jié)的重要性、如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、合理應(yīng)用體會(huì)等方面進(jìn)行探討。

第二段:定期總結(jié)的重要性

定期總結(jié)對(duì)我們的成長(zhǎng)大有裨益。每個(gè)人都要面對(duì)各種不同的問題和挑戰(zhàn),而這些問題和挑戰(zhàn)都是在與人和事的接觸中不斷產(chǎn)生的。通過定期總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn):對(duì)人和事的思考和認(rèn)識(shí)不斷深化,對(duì)人和事的處理能力不斷提高,不斷摸索更好的解決方式,經(jīng)過反思自我,更深刻地認(rèn)識(shí)自己。通過定期總結(jié),我們能夠時(shí)刻保持清醒的頭腦,避免犯新的錯(cuò)誤,更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)效率。

第三段:如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是自我提高的重要途徑。總結(jié)時(shí),我們應(yīng)先從實(shí)踐出發(fā),然后反思自己的行為和想法,找出問題,并確定改進(jìn)措施??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)不是漫無目的地自言自語(yǔ)或者大肆自戀,而是要給自己和他人一個(gè)清晰的總結(jié)報(bào)告,為自己提供自我反思的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以為他人提供參考。同時(shí),體會(huì)對(duì)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的積極意義給予反思。通過對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思深化,我們不僅可以重溫和鞏固經(jīng)驗(yàn),更可以探究背后的深層次原因,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的能力。

第四段:合理應(yīng)用體會(huì)

有了總結(jié)和體會(huì)的經(jīng)驗(yàn),如何合理地應(yīng)用它,也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們不能僅僅停留在敘述和表述的層面,而需要從總結(jié)中找到切入點(diǎn),對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行分析,確定問題本質(zhì),并提出相應(yīng)的解決方案,在實(shí)踐中驗(yàn)證,不斷完善和升華。合理應(yīng)用體會(huì),更是在未來的實(shí)踐中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的重要準(zhǔn)備,讓我們能更加從容地面對(duì)未來帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

第五段:結(jié)語(yǔ)

牢固樹立心得體會(huì),是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在實(shí)踐中,我們需要定期總結(jié)、正確總結(jié)、合理應(yīng)用體會(huì),以不斷提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力,成為自己希望成為的人。通過體會(huì)自己成長(zhǎng)的歷程,我們是可以更好地尋找到生活和工作的快樂??傊覀儽仨殞?duì)自己的生命和未來負(fù)責(zé),用余力去擁抱未來,用經(jīng)驗(yàn)去消磨時(shí)間,用體驗(yàn)去探索未知的可能,創(chuàng)造屬于自己的精彩。

三個(gè)牢固樹立心得篇六

老師是社會(huì)中非常重要的人物,可以培養(yǎng)下一代,傳播知識(shí),傳播文化,傳遞人類智慧。因此,作為一名老師,我們應(yīng)該怎樣做才能在我們的工作中做的更好?在這篇文章中,我將分享我的三個(gè)牢固樹立老師心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

第二段:學(xué)生的需求

首先,作為一名老師,我們必須要強(qiáng)烈地意識(shí)到學(xué)生的需求是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。因此,我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的需求,了解他們的思想和感受,并針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行教學(xué),讓每一位學(xué)生都受益。同時(shí),還要通過實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生,你們的需求是我們最關(guān)心的問題,我們會(huì)為你們付出努力,為你們提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源。

第三段:不斷學(xué)習(xí)

其次,作為一名老師,我們需要不斷更新知識(shí),擁有最新的教育資源和方法,并不斷提高自己的教育水平。這需要我們積極參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),從網(wǎng)絡(luò)中搜索最新的教育資源,不斷學(xué)習(xí)最新的知識(shí)和技能。同時(shí),我們需要有主動(dòng)探索、不斷創(chuàng)新的精神,創(chuàng)造各種教育實(shí)踐案例,以及分享我們的教育心得和經(jīng)驗(yàn)。

第四段:注重師生關(guān)系

除此之外,作為一位老師,我們也必須注重建立良好的師生關(guān)系。在我們的教育過程中,我們應(yīng)該積極與學(xué)生溝通,尊重學(xué)生的意見和想法,并與他們建立平等、信任的關(guān)系。只有這樣,我們才能建立起真正的教育互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與欲望。

第五段:總結(jié)

總之,以上三個(gè)點(diǎn)是我在工作中積累的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,還有很多其他方面的問題,例如教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式、家校合作等等。但當(dāng)我們能夠做到這三點(diǎn),我們就能樹立起堅(jiān)定的教育信仰,不斷探索新的教育道路,為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,我們應(yīng)該始終銘記我們的職責(zé)和使命,無私地奉獻(xiàn)自己,與學(xué)生一起共同成長(zhǎng)。

三個(gè)牢固樹立心得篇七

三個(gè)牢固四個(gè)樹立是習(xí)近平總書記關(guān)于黨章修改的指示,強(qiáng)調(diào)在思想、能力、作風(fēng)等方面牢固樹立四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、四個(gè)跟隨,對(duì)于黨員干部來說,是一種行動(dòng)、一種信仰、一種準(zhǔn)則。下面筆者將圍繞這一主題,總結(jié)了三個(gè)牢固四個(gè)樹立的心得體會(huì)。

首先,牢固樹立四個(gè)意識(shí)。四個(gè)意識(shí)是指政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。政治意識(shí)是最根本、最基礎(chǔ)的意識(shí)形態(tài),一切工作都要以堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心,始終把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為首要任務(wù)。大局意識(shí)是在黨的事業(yè)全局中看問題、定立策略、把握節(jié)奏,要緊跟黨中央的戰(zhàn)略決策,牢牢把握住黨的工作全局。核心意識(shí)是對(duì)黨中央決策的堅(jiān)決擁護(hù),對(duì)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)忠誠(chéng),保持高度一致??待R意識(shí)就是要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。

其次,樹立四個(gè)自信。四個(gè)自信是指對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨的偉大創(chuàng)造,我們要堅(jiān)定信仰、堅(jiān)守信仰,自信地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,不盲目地追求西方的“民主”、“自由”,建設(shè)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們要自信于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)性、真理性,堅(jiān)決捍衛(wèi)和推廣中共黨的理論體系。我們也要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度和根本政治制度,堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主專政。我們還要自信于中國(guó)優(yōu)秀文化的傳承和創(chuàng)新,推動(dòng)國(guó)家文化軟實(shí)力的提升,塑造良好的國(guó)家形象。

再次,要樹立四個(gè)跟隨。四個(gè)跟隨是指要堅(jiān)決跟隨黨的中央,跟隨中央決策部署,履行好黨的各項(xiàng)任務(wù)。要跟隨人民群眾,從人民群眾中來、到人民群眾中去,深入到一線、群眾中間,了解他們的真實(shí)需求和矛盾,幫助他們解決問題,推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。要跟隨改革開放大潮,把握時(shí)代發(fā)展變化的機(jī)遇,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的需求,創(chuàng)造與時(shí)俱進(jìn)的工作方式,追求創(chuàng)新創(chuàng)造。

最后,牢固樹立三個(gè)心得。首先是要牢固樹立事業(yè)為上的心得。黨是為人民服務(wù)的,黨員干部應(yīng)該牢記黨的宗旨,把人民群眾的利益放在第一位,不謀私利,全心全意為黨和人民的事業(yè)奮斗。其次是要牢固樹立奉獻(xiàn)者為上的心得。黨員干部要把個(gè)人的利益服從于集體的利益,始終保持為黨和人民服務(wù)的艱苦奮斗精神,做到手中有權(quán)、心中有責(zé)、身正為范。最后是要牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的心得。共產(chǎn)主義是我們黨的最終目標(biāo),黨員干部要時(shí)刻保持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念,堅(jiān)定信心,勇往直前,用一生的努力去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

總之,三個(gè)牢固四個(gè)樹立是黨章修改的重大指示,對(duì)于黨員干部來說,是一種行動(dòng)、一種信仰、一種準(zhǔn)則。牢固樹立四個(gè)意識(shí),樹立四個(gè)自信,跟隨黨的中央,跟隨人民群眾,牢固樹立事業(yè)為上,奉獻(xiàn)者為上,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的心得,是我們黨員干部應(yīng)該始終堅(jiān)守的思想和信仰,也是我們共同的責(zé)任和使命。只有牢固樹立了這些,我們黨員干部才能不斷提高自身的思想覺悟和能力水平,更好地為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

三個(gè)牢固樹立心得篇八

繼黨的十八屆五中全會(huì)后,習(xí)近平總書記提出并強(qiáng)調(diào)了新的執(zhí)政理念,“三個(gè)牢固四個(gè)樹立”。這一概念要求廣大黨員干部在黨的建設(shè)中牢固自覺樹立黨的政治責(zé)任、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),同時(shí)還要樹立信心、決心、定力和正確的工作導(dǎo)向。在我個(gè)人的實(shí)踐中,深深感受到了這一理念的正確性和實(shí)踐性,下面我將結(jié)合自身體會(huì),分享個(gè)人在“三個(gè)牢固四個(gè)樹立”上的心得體會(huì)。

首先是牢固樹立黨的政治責(zé)任。黨的政治責(zé)任是核心、是靈魂,黨員干部必須樹立起這個(gè)責(zé)任意識(shí)。在日常工作中,我始終堅(jiān)持把黨的政治理論、方針政策、決策部署落實(shí)落細(xì),在具體工作中時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,時(shí)刻記得自己是一名黨員干部,時(shí)刻做到“兩個(gè)維護(hù)”,真正將自己對(duì)黨的忠誠(chéng)沉淀在工作中。這種責(zé)任感的牢固樹立,在推動(dòng)工作落實(shí)中起到了積極作用,提高了工作質(zhì)量和效率。

其次是牢固樹立大局意識(shí)。作為一名黨員干部,要善于從大局出發(fā),站在全局的高度去思考問題。在工作中,我常常勉勵(lì)自己時(shí)刻關(guān)注黨和人民的利益,將個(gè)人的得失看得比較淡,把大家的利益放在第一位。這樣的心態(tài),使我在工作中更加注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于幫助他人解決難題,積極推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的工作發(fā)展。同時(shí),也能夠更好地把握大環(huán)境,從全局出發(fā)思考問題,避免片面性和局限性,從而更好地為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

再次是牢固樹立服務(wù)意識(shí)。黨員干部在工作中最核心的任務(wù)就是為人民服務(wù),要時(shí)刻把為人民服務(wù)的宗旨牢記在心。我在個(gè)人工作中一直堅(jiān)持將人民的需求放在第一位,聽取他們的意見和建議,在工作中積極履行好自己的職責(zé),努力為人民提供更好的服務(wù)。例如,在社區(qū)居民活動(dòng)中,我積極組織各類活動(dòng),關(guān)心居民的生活需求,推動(dòng)解決社區(qū)內(nèi)存在的問題。在這個(gè)過程中,我深深感受到了服務(wù)意識(shí)的重要性,也深深感到只有通過真正服務(wù)人民,才能更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

同時(shí),通過實(shí)踐,我也明白了新時(shí)期黨員干部必須樹立的四個(gè)信心,即堅(jiān)定信仰、政治信心、道義信心和法治信心,以及四個(gè)決心,即守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)。這四個(gè)信心和決心是黨員干部在工作中的價(jià)值取向和行動(dòng)指南,是保持奮進(jìn)姿態(tài)的關(guān)鍵。

最后,我認(rèn)為,“三個(gè)牢固四個(gè)樹立”的核心是一個(gè)人認(rèn)識(shí)、態(tài)度和行動(dòng)的完美結(jié)合。只有在自己認(rèn)識(shí)到黨的政治責(zé)任、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的重要性后,堅(jiān)定地樹立起這些意識(shí),并在工作中付諸實(shí)踐,才能真正把這些理念內(nèi)化到自身的行為中去,使之成為自己的工作習(xí)慣和生活方式。

總之,“三個(gè)牢固四個(gè)樹立”的理念,為我們提供了明確的目標(biāo)和方向,要求我們?cè)诠ぷ骱蜕钪袝r(shí)刻保持清醒的政治頭腦,堅(jiān)持為人民服務(wù),勇于擔(dān)當(dāng),努力實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)。只有以這樣的姿態(tài)行動(dòng)起來,才能真正做到合格的黨員干部,真正為黨和人民的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,更好地踐行“三個(gè)牢固四個(gè)樹立”的理念,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

三個(gè)牢固樹立心得篇九

作為一名教師,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任。如何做好教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是每一位教師都需要思考的問題。我在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中,總結(jié)出了三個(gè)關(guān)鍵的心得體會(huì),這三個(gè)方面能夠幫助教師更好地開展工作、塑造教育成果,我將分別從樹立權(quán)威、關(guān)注學(xué)生和持續(xù)學(xué)習(xí)這三個(gè)角度展開闡述。

首先,教師要牢固樹立自己的權(quán)威。作為教育者,我們應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生,樹立起自身的權(quán)威形象。這不僅需要我們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí),更需要我們以身作則,做一個(gè)合格的榜樣。只有當(dāng)學(xué)生看到我們對(duì)教學(xué)的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度時(shí),他們才會(huì)更好地接受和尊重我們的教育。同時(shí),教師還應(yīng)該堅(jiān)守原則,保持自己的教育觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)。只有樹立起權(quán)威形象,教師才能在教育過程中更好地發(fā)揮作用,對(duì)學(xué)生起到積極的引導(dǎo)和塑造作用。

其次,教師要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。教育應(yīng)是一種全面的培養(yǎng),不僅僅是傳授知識(shí),更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。在教育過程中,我們要充分關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛力。同時(shí),我們也要耐心指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤,幫助他們克服困難。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和行為。只有關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,我們才能真正實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都能夠得到全面的培養(yǎng)。

最后,教師要持續(xù)學(xué)習(xí)。教育是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,教師需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。教師要注重學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),了解最新的教育理念和方法。同時(shí),教師還要尋找合適的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加培訓(xùn)和研討會(huì),拓寬自己的視野,提高自己的教育水平。只有持續(xù)學(xué)習(xí),教師才能不斷提升自己的專業(yè)能力,更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。

總之,作為一名教師,要牢固樹立權(quán)威、關(guān)注學(xué)生和持續(xù)學(xué)習(xí)是我在教育實(shí)踐中總結(jié)出的三個(gè)重要的心得體會(huì)。樹立權(quán)威可以助力教師在教學(xué)中更好地發(fā)揮作用,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展可以讓教育更加全面有效,塑造更多的教育成果。持續(xù)學(xué)習(xí)可以提升教師的專業(yè)能力,適應(yīng)教育發(fā)展的需求,更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。只有教師牢固樹立并落實(shí)這三個(gè)方面,才能在教育工作中取得更好的效果,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

三個(gè)牢固樹立心得篇十

即使在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,教師仍舊是傳道、授業(yè)、解惑的重要角色。教師不僅需要承擔(dān)教育任務(wù),還需要開展適應(yīng)新時(shí)代的教育方式和方法。正因如此,我們需要牢記三個(gè)方面的關(guān)鍵信念,以保持老師不斷進(jìn)步的狀態(tài),并為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)。

一、教師應(yīng)擁有專精的知識(shí)技能

當(dāng)今教育環(huán)境在發(fā)生著快速變化,教師應(yīng)該心中要明確:必須時(shí)刻積極吸收新的知識(shí)和教學(xué)技巧,以更好地滿足班級(jí)、學(xué)?;蛏鐓^(qū)的教育準(zhǔn)則。現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,尤其是在信息技術(shù)的應(yīng)用方面,教師需要更為敏銳和具有創(chuàng)新精神,這樣才能使他們成為技術(shù)領(lǐng)袖,為學(xué)生的未來成功鋪平道路。通過參加持續(xù)天數(shù)或短期的專業(yè)課程,參觀其他班級(jí)、學(xué)?;蚬椭鞯慕虒W(xué)實(shí)踐,以掌握最新的教育理論和技能。堅(jiān)持學(xué)習(xí),以提高個(gè)人專業(yè)素質(zhì)。

二、教師應(yīng)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

作為教育者,教師必須承擔(dān)責(zé)任,畢竟這不僅關(guān)乎學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,還包括他們的人生規(guī)劃。一旦接受到這種責(zé)任,教師就應(yīng)牢記,他們不僅是學(xué)生的導(dǎo)師,也是他們的角色模型。教師應(yīng)該盡自己所能,為班級(jí)、學(xué)校或社區(qū)的未來做好準(zhǔn)備。他們應(yīng)該牢記,學(xué)生不僅是他們的學(xué)生,而且是社會(huì)的未來。教師應(yīng)該始終堅(jiān)持以學(xué)生為先,鼓勵(lì)創(chuàng)新、自由思考和學(xué)習(xí),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。

三、教師應(yīng)保持激情和積極性

教育工作者必須堅(jiān)信他們的工作的意義,接受他們的職業(yè)存在意義和最好的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。盡管教師職業(yè)在很多方面是挑戰(zhàn)性的,但是對(duì)教師來說維持激情是應(yīng)該履行的職責(zé)之一。保持這種激情,需要展示出最大的積極性,以發(fā)揮潛力提高他們的教育工作質(zhì)量。教育是一項(xiàng)復(fù)雜和充滿因素的職業(yè),因此教師們經(jīng)常面臨眾多的挑戰(zhàn)。

總之,教育工作者需要考慮到教學(xué)過程中所面臨的問題和挑戰(zhàn),牢固樹立三個(gè)信念:擁有專精的知識(shí)技能、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、保持激情和積極性。這樣才能夠容忍情感和實(shí)際的等級(jí),并在教育過程中發(fā)揮最大潛力。只有堅(jiān)持這三個(gè)信念,才能讓教育工作者成為巨大的蘊(yùn)藏教育和未來之光。隨著時(shí)代的不斷變遷,教育工作者們而是要有自己的思考,并與如今社會(huì)的變化趨勢(shì)相結(jié)合進(jìn)行綜合考慮,從而真正把三個(gè)樹立牢固的信念融入到日常工作中。

三個(gè)牢固樹立心得篇十一

“四個(gè)意識(shí)”是相輔相成的有機(jī)整體,是八千多萬黨員的共同遵循,是我國(guó)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的基本準(zhǔn)則。下面是本站小編整理的牢固樹立四個(gè)意識(shí)的

心得體會(huì)

,僅供參考。

“做好黨的新聞?shì)浾摴ぷ鳎玛P(guān)旗幟和道路,事關(guān)貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,事關(guān)順利推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè),事關(guān)全黨全國(guó)各族人民凝聚力和向心力,事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)?!痹邳h的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上,著眼黨的工作全局,明確指出新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾匚弧?qiáng)調(diào),“黨和政府主辦的媒體是黨和政府的宣傳陣地,必須姓黨”。無論時(shí)代如何發(fā)展、媒體格局怎樣變化,黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體的原則和制度不能變。報(bào)刊、通訊社、電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)站的所有工作都必須體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張、維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做到愛黨、護(hù)黨、為黨。新聞?shì)浾摴ぷ髡弑仨氃谒枷肷险紊闲袆?dòng)上與以同志為的黨中央保持高度一致。

一。新聞?shì)浾摴ぷ髡邽槭裁匆獱?zhēng)做“四個(gè)意識(shí)”的排頭兵

20xx年1月29日召開的中共中央政治局會(huì)議,首次公開提出“增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”,這是中央對(duì)全體黨員的要求。政治意識(shí)是前提,大局意識(shí)是關(guān)鍵,核心意識(shí)是根本,看齊意識(shí)是保證?!八膫€(gè)意識(shí)”是相輔相成的有機(jī)整體,是八千多萬黨員的共同遵循,是我國(guó)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的基本準(zhǔn)則。

新聞?shì)浾摴ぷ髡咭獱?zhēng)做“四個(gè)意識(shí)”的排頭兵,這一方面是對(duì)新聞?shì)浾摻琰h員的基本要求,它要求黨的新聞?shì)浾摴ぷ髡咭喂虡淞ⅰ八膫€(gè)意識(shí)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。另一方面,新聞?shì)浾摴ぷ鞒袚?dān)著“成風(fēng)化人、凝心聚力”的神圣職責(zé)和使命,新聞?shì)浾摴ぷ髡咭龑?dǎo)全社會(huì)增強(qiáng)“政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”,這就必然要求我們自己要先學(xué)懂弄通、走在前列,內(nèi)化于心、外化于行。新聞?shì)浾摴ぷ髡咭麄骱?、貫徹好、落?shí)好黨的理論和路線方針政策,就必須成為黨的理論先行者。

二。新聞?shì)浾摴ぷ髡咴鯓硬拍茏觥八膫€(gè)意識(shí)”的排頭兵

一要增強(qiáng)看齊意識(shí),把堅(jiān)持正確政治方向放在首位?!案吲e旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向,圍繞中心、服務(wù)大局,團(tuán)結(jié)人民、鼓舞士氣,成風(fēng)化人、凝心聚力,澄清謬誤、明辨是非,聯(lián)接中外、溝通世界?!碧岢隽它h的新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)和使命,要承擔(dān)起這個(gè)職責(zé)和使命,必須把政治方向擺在第一位,牢牢堅(jiān)持黨性原則,牢牢堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,牢牢堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,牢牢堅(jiān)持正面宣傳為主。我們要準(zhǔn)確把握政治家辦社辦報(bào)辦刊辦臺(tái)辦網(wǎng)的基本要求,所有工作都必須體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張,必須維護(hù)黨中央的權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。新聞?shì)浾摴ぷ髡咭鰪?qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,自覺向黨中央看齊,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,自覺向黨中央決策部署看齊,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

二要學(xué)懂弄通重要講話的精神實(shí)質(zhì),做到內(nèi)化于心、外化于行。深入貫徹落實(shí)重要講話的前提是深刻認(rèn)識(shí)講話的重大意義,準(zhǔn)確把握講話的核心要義,深入領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì)。新聞?shì)浾摴ぷ髡咭鰪?qiáng)對(duì)講話精神的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,做到真學(xué)、真懂、真信。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭談?wù)J識(shí)、講體會(huì),對(duì)貫徹落實(shí)講話精神提出具體要求。學(xué)習(xí)重要講話精神應(yīng)該是全面的、系統(tǒng)的,新聞?shì)浾摴ぷ髡咭褜W(xué)習(xí)在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話與學(xué)習(xí)系列重要講話精神結(jié)合起來,領(lǐng)會(huì)治國(guó)理政新思路,從黨的工作全局出發(fā)把握新聞?shì)浾摴ぷ鞫ㄎ唬嬲龅饺肽X入心、融會(huì)貫通,做到內(nèi)化于心、外化于行。

三要做好重要講話精神的宣傳報(bào)道。新聞?shì)浾摴ぷ髡卟粌H自己要具有“四個(gè)意識(shí)”,還要引導(dǎo)全黨向中央看齊,引導(dǎo)全黨努力踐行“四個(gè)意識(shí)”,為全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一提供有力的思想輿論支持。新形勢(shì)下媒體格局、輿論生態(tài)、受眾對(duì)象、傳播技術(shù)正在發(fā)生深刻變革,新聞?shì)浾摴ぷ髡咭鶕?jù)形勢(shì)發(fā)展,創(chuàng)新重要講話精神宣傳報(bào)道的方法手段,增強(qiáng)報(bào)道的針對(duì)性和實(shí)效性,推動(dòng)在全黨全社會(huì)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢?。做好重要講話精神的宣傳報(bào)道還要推動(dòng)各級(jí)黨委認(rèn)識(shí)新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾匚缓妥饔茫訌?qiáng)各級(jí)黨委對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)干部同媒體打交道的能力水平。

三。牢記“四個(gè)意識(shí)”,推動(dòng)新聞?shì)浾摴ぷ髟偕闲屡_(tái)階

一是要研究和尊重新聞傳播規(guī)律,推動(dòng)媒體融合發(fā)展。指出,隨著形勢(shì)發(fā)展,黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞅仨殑?chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制、機(jī)制,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢(shì),加快構(gòu)建輿論引導(dǎo)新格局。要推動(dòng)融合發(fā)展,主動(dòng)借助新媒體傳播優(yōu)勢(shì)。提高黨的新聞?shì)浾搨鞑チΑ⒁龑?dǎo)力、影響力、公信力,需要新聞?shì)浾摴ぷ髡哐芯亢妥鹬匦侣剛鞑ヒ?guī)律,創(chuàng)新方法手段,適應(yīng)輿論格局的新變化。融合發(fā)展是改進(jìn)新聞宣傳的強(qiáng)大引擎,融合發(fā)展下的媒體實(shí)踐,不是將傳統(tǒng)媒體和新興媒體做簡(jiǎn)單拼盤,而是要運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)思維,推動(dòng)新聞生產(chǎn)流程再造,做到傳統(tǒng)媒體和新興媒體你中有我、我中有你,你就是我、我就是你。

二是要善于學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,切實(shí)把握好新聞?shì)浾摰臅r(shí)度效。學(xué)習(xí)只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。今年是我國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝階段的開局之年,形勢(shì)要求我們要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。判斷新聞?shì)浾撘龑?dǎo)能力,關(guān)鍵要看把握時(shí)效度的水平。要把握好時(shí)度效,不管是主題宣傳、典型宣傳、成就宣傳,還是突發(fā)事件報(bào)道、熱點(diǎn)引導(dǎo)、輿論監(jiān)督,都要從時(shí)度效著力、體現(xiàn)時(shí)度效要求。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。要做好新聞?shì)浾摴ぷ鬟@件安邦定國(guó)的大事,沒有精湛的業(yè)務(wù)能力、過硬的素質(zhì)本領(lǐng)是難以完成的。新聞?shì)浾摴ぷ髡咭朴趯W(xué)習(xí),主動(dòng)適應(yīng)分眾化、差異化趨勢(shì),在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)水平,把握好報(bào)道的時(shí)機(jī)、節(jié)奏,把握好報(bào)道的力度、分寸,把握好報(bào)道的效果、實(shí)效。

三要以講話為指導(dǎo)推動(dòng)新聞理論建設(shè)。在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話具有鮮明的時(shí)代特征,豐富和發(fā)展了黨的新聞理論,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),標(biāo)志著我們黨對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。新聞理論是對(duì)新聞傳播規(guī)律的系統(tǒng)性總結(jié),當(dāng)前我國(guó)新聞理論建設(shè)相對(duì)滯后,已經(jīng)難以滿足指導(dǎo)實(shí)踐的需要,必須進(jìn)一步加強(qiáng)新聞理論建設(shè),要在總結(jié)我國(guó)新聞發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,建構(gòu)符合我國(guó)實(shí)際的馬克思主義新聞理論體系。

波瀾壯闊的治國(guó)理政新實(shí)踐,孕育著不斷創(chuàng)新發(fā)展的新理念。站在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)的歷史方位,以同志為的黨中央響亮提出“四個(gè)意識(shí)”,為凝聚全黨統(tǒng)一意志提供了思想武器和行動(dòng)指南。中央紀(jì)委會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,在學(xué)思踐悟中得出的“五條體會(huì)”,貫穿強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),是以來豐富管黨治黨實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,深入踐行“五條體會(huì)”,對(duì)于堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),具有十分重要的意義。

總結(jié)提出“五條體會(huì)”,是“四個(gè)意識(shí)”在全面從嚴(yán)治黨領(lǐng)域的重要體現(xiàn)。黨的以來,總攬全局、率先垂范,要求了多少,自己就做到多少,事事想在前、干得實(shí),為全黨樹立了榜樣。黨中央的鮮明立場(chǎng)、堅(jiān)決態(tài)度和強(qiáng)有力措施,特別是系列重要講話,是中央紀(jì)委打牢“四個(gè)意識(shí)”、得出“五條體會(huì)”的重要指引和實(shí)踐保障。我們看到,“五條體會(huì)”中既有對(duì)強(qiáng)化黨章意識(shí)、堅(jiān)持德規(guī)相依的管黨治黨規(guī)律的準(zhǔn)確把握,也有對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨的深刻理解,既有對(duì)挺紀(jì)在前的管黨治黨理念創(chuàng)新的獨(dú)到闡釋,也有對(duì)堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”方針和實(shí)踐“四種形態(tài)”的權(quán)威解讀,還有對(duì)正風(fēng)反腐永遠(yuǎn)在路上和厚植黨執(zhí)政基礎(chǔ)的前景展望。所有這一切,都是對(duì)照黨章和系列重要講話“找偏差、喊看齊”的經(jīng)典范例和必然結(jié)果,是“四個(gè)意識(shí)”在全面從嚴(yán)治黨領(lǐng)域的具體表現(xiàn)和生動(dòng)說明。

深入領(lǐng)會(huì)“五條體會(huì)”,必須以“四個(gè)意識(shí)”為標(biāo)桿和遵循?!八膫€(gè)意識(shí)”著眼于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),向全黨吹響了“向中央看齊”的集結(jié)號(hào),是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵記遵行的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?!拔鍡l體會(huì)”著眼于解決管黨治黨寬松軟問題,對(duì)全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐進(jìn)行了全面總結(jié)和深刻提煉,其根本目的也在于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?!拔鍡l體會(huì)”是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的最好堅(jiān)持,是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的最好堅(jiān)守,有著極其深刻的政治內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)要求。

學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“五條體會(huì)”,必須結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,以“四個(gè)意識(shí)”為思想武器,牢牢把握“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”的深刻內(nèi)涵和具體要求,把學(xué)習(xí)系列重要講話精神的過程變成看齊的過程,把學(xué)習(xí)“五條體會(huì)”的過程變成筑牢“四個(gè)意識(shí)”的過程,在堅(jiān)定正確方向中強(qiáng)化政治意識(shí),在推進(jìn)“四個(gè)全面”中強(qiáng)化大局意識(shí),在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)中強(qiáng)化核心意識(shí),在狠抓貫徹落實(shí)中強(qiáng)化看齊意識(shí)。惟其如此,才能做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,才能準(zhǔn)確把握思想理論脈絡(luò),跟緊管黨治黨節(jié)奏。

貫徹落實(shí)“五條體會(huì)”,必須牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”?!八膫€(gè)意識(shí)”是綱,“五條體會(huì)”是目,綱舉則目張;“四個(gè)意識(shí)”是源,“五條體會(huì)”是流,源深則流廣。

面對(duì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)和艱巨繁重的任務(wù),踐行“五條體會(huì)”、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)和黨性觀念,時(shí)刻保持冷靜清醒,經(jīng)常、主動(dòng)向以同志為的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,以系列重要講話精神為鏡子,以“四個(gè)意識(shí)”為標(biāo)桿,以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為尺子,查找差距、發(fā)現(xiàn)問題、補(bǔ)齊短板,層層落實(shí)主體責(zé)任。惟其如此,才能自覺地把一切工作置于黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,以嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩來“整隊(duì)看齊”,為堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威、確保政令暢通提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證。

“四個(gè)意識(shí)”反映的是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治立場(chǎng)和政治方向問題,最終要落到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的具體工作中。對(duì)廣大紀(jì)檢干部來講,干的是執(zhí)紀(jì)“打鐵”的活,擔(dān)的是督促“找齊”的責(zé),以監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“五條體會(huì)”,是人人有責(zé)、人人必備的政治擔(dān)當(dāng)。只要我們牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)看齊跟上的堅(jiān)定性、落實(shí)度和執(zhí)行力,就一定能在全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中交出滿意答卷。

2

頁(yè),當(dāng)前第

1

頁(yè)

1

2

三個(gè)牢固樹立心得篇十二

俗話說“得民心者得天下”,我們黨從建立之初到創(chuàng)造輝煌,靠的就是人民群眾的力量。

時(shí)代在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,然而一些黨員干部的黨性意識(shí)、群眾意識(shí)卻逐漸淡薄了:害怕和群眾打交道,害怕做群眾工作,工作以“搞定就是穩(wěn)定、擺平就是水平”為宗旨,不了解民情、不講究方法,簡(jiǎn)單粗暴、一干了之,群眾則往往與其貌合神離、心神各異,從而導(dǎo)致干群關(guān)系緊張,阻礙了工作的開展。種種現(xiàn)象看似態(tài)度問題、工作方法問題,但其根本原因是我們的一些干部背離了黨的群眾路線,沒有樹立正確的群眾觀。

毛主席說:“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系,一刻也不脫離群眾,全心全意為人民服務(wù),一切從人民的利益出發(fā)?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨成立九十多年來,始終緊緊地依靠群眾、扎根群眾、服務(wù)群眾,以對(duì)人民的無限忠誠(chéng)贏得了群眾的擁護(hù)和支持。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)證明,黨群關(guān)系如何是關(guān)系到執(zhí)政黨生死存亡和執(zhí)政事業(yè)興衰成敗的一個(gè)根本問題,群眾工作是黨的工作的永恒主題。

當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期、矛盾多發(fā)期,群眾工作頭緒多、任務(wù)重,面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì),我們更要堅(jiān)定的樹立正確的群眾觀,緊緊依靠群眾,把為人民服務(wù)作為我們想問題辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

一要對(duì)群眾胸懷感激、心存敬畏

群眾是歷史的實(shí)踐者、創(chuàng)造者,是我們的衣食父母。水可載舟亦可覆舟,作為一名黨員干部,必須時(shí)刻把人民群眾放在心中最高位置,常懷感激之心、敬畏之心,牢記黨的宗旨,牢記自己手中的權(quán)力、身上的職務(wù)都是人民群眾賦予的,要把群眾滿意不滿意作為檢驗(yàn)自己工作的“試金石”。

二要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、黨性意識(shí)

每一個(gè)黨員都是黨的一份子,都代表了黨的形象,老百姓看共產(chǎn)黨好不好,首先是從身邊的黨員干部身上看起,我們每一個(gè)黨員都要嚴(yán)格要求自己,樹立“只要我干一天,就要讓老百姓都說共產(chǎn)黨好”的信念,在工作中嚴(yán)格要求,努力使自己所做的每一件事都能贏得群眾的認(rèn)可和稱贊。

三要維護(hù)群眾利益,多干實(shí)事

平遙古城縣衙有一副對(duì)聯(lián)道:“吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官?!闭f的就是當(dāng)官要勤勞案牘,要為官一任,造福一方。維護(hù)群眾利益是構(gòu)建和諧黨群關(guān)系的關(guān)鍵,只有給群眾辦實(shí)事,老百姓的生活得到改善,群眾才會(huì)支持黨、擁護(hù)黨,我們要用實(shí)際行動(dòng)解決百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

群眾是我們黨的力量源泉和活力所在,只要堅(jiān)持正確的群眾觀,發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì),利用好這一優(yōu)勢(shì),始終和人民群眾保持血肉相連,我們就能克服一切困難,走向輝煌!

三個(gè)牢固樹立心得篇十三

黨的報(bào)告中明確指出,“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。”我們黨歷來重視自身的建設(shè),始終把保持與人民群眾的血肉聯(lián)系作為事關(guān)黨的死生存亡的政治任務(wù)來抓?!盀槊?、務(wù)實(shí)、清廉”的要求正是突出反映了時(shí)代的呼聲、人民的呼聲、建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的呼聲,不僅有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,而且充分反映了黨中央對(duì)新歷史條件下黨建的高度重視和清醒認(rèn)識(shí)。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)思考,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),其中關(guān)鍵的一條就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要具備優(yōu)良的作風(fēng),從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把虛事做實(shí)、把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,切實(shí)把為民、務(wù)實(shí)、清廉落實(shí)到具體行動(dòng)中。

一、堅(jiān)持勤政為民,永葆共產(chǎn)黨員純潔本色。

權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個(gè)黨員干部都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(zhǎng)的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,永不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。

要當(dāng)好群眾的貼心人,就必須牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的一切工作就無從談起。我們要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面,必須靠黨帶領(lǐng)廣大人民群眾共同奮斗才能取得勝利。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),代表群眾利益,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線和方法,贏得群眾的信任和支持。那種對(duì)群眾的疾苦漠不關(guān)心,對(duì)群眾的安危麻木不仁的態(tài)度和作風(fēng),同我們黨的性質(zhì)和宗旨是格格不入的,每一個(gè)黨員干部必須堅(jiān)決加以糾正。

要真正做到勤政為民,就要深懷愛民之情,做到愛民而不擾民。群眾在我們心里的分量有多重,我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀亍V挥袝r(shí)刻把群眾的冷暖安危掛在心上,才能得到群眾的衷心擁護(hù)。焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲等黨的好干部,之所以得到人民群眾的愛戴,就在于他們對(duì)黨無限忠誠(chéng),對(duì)人民無限熱愛,為人民鞠躬盡瘁。社會(huì)保障事關(guān)國(guó)計(jì)民生,作為政協(xié)和人力資源社會(huì)保障部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,更要以他們?yōu)殓R,時(shí)時(shí)刻刻牢記群眾利益無小事的道理,始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,感情上貼近群眾,始終把保障民生、實(shí)現(xiàn)群眾利益放在第一位,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的就業(yè)就醫(yī)、勞動(dòng)維權(quán)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、考試錄用、工資福利等問題入手,通過貫徹落實(shí)好上級(jí)的政策,切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦,真心實(shí)意幫助群眾解決好生產(chǎn)生活中面臨的困難問題,把工作做細(xì)、做好、做實(shí),不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。

“群眾富不富,關(guān)鍵看干部”。當(dāng)前,群眾最愁的是致富無門。要堅(jiān)持勤政為民,就要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的切身利益,做到為民謀福利,富民而不勞民。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和滿腔的熱忱投入到為民服務(wù)的工作中,要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,幫助掛鉤村理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、選準(zhǔn)發(fā)展路子,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。要通過開展“找一條致富之路、教一門實(shí)用技術(shù)、聯(lián)系一個(gè)就業(yè)崗位”等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),引導(dǎo)群眾充分發(fā)揮本地和自身優(yōu)勢(shì),走科技致富、特色致富之路,以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。切不可為了個(gè)人的升遷干一些勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ?、政?jī)工程”,更不能為了私利變著法兒向群眾伸手,甚至是與民爭(zhēng)利,與民搶利,致使干群關(guān)系演繹成“萍水關(guān)系”。

二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),當(dāng)好人民的公仆。

務(wù)實(shí),就是堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。真干而不是假干,實(shí)干而不是虛干,為黨和人民而不是為自己干,這不僅是黨和人民對(duì)干部的要求是,更是衡量干部是否做到求真務(wù)實(shí)的試金石?!翱照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”,既然黨和人民把我們放在一定的崗位上,我們就要盡心盡力干出成績(jī)來,不辜負(fù)黨和人民的期望,真正當(dāng)好人民的公仆。

賦予的使命完成好,把群眾的切身利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好,使求真務(wù)實(shí)的政治品格在實(shí)踐中倡行并發(fā)揚(yáng)光大,使我們求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)蔚然成風(fēng)。

同志指出,“每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的,但全心全意為人民服務(wù)是無限的?!蔽覀円煤糜邢薜臅r(shí)間履行好無限的為人民服務(wù)的職責(zé),就要做到以下三點(diǎn):一要講實(shí)話,察實(shí)情。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民,要帶頭和帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部多深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,到村民家中、田間地頭與群眾談?wù)勑?、拉拉家常,了解群眾的生產(chǎn)生活,掌握群眾的所思所盼,實(shí)事求是的反映群眾最真實(shí)的想法和最關(guān)注、最迫切需要解決的問題;多走進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)工地、車間廠房,了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、發(fā)展需求等情況,幫助企業(yè)出謀劃策,鼓勵(lì)企業(yè)改革創(chuàng)新、增強(qiáng)自身發(fā)展能力,努力成為促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的龍頭。此外,要注重在“三深入”中認(rèn)真查找和整改自己在群眾觀念、群眾立場(chǎng)、群眾感情、工作作風(fēng)等方面的差距,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)。二要出實(shí)招、辦實(shí)事。群眾利益無小事。群眾的生產(chǎn)生活問題看上去瑣碎,卻是事關(guān)一家一戶生計(jì)的大事。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,就必須關(guān)心解決這些“瑣碎”的事情。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處帶頭示范,深入到困難大、生活艱苦、群眾意見多、工作基礎(chǔ)差的地方去,關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新家園建設(shè)、收入倍增等方面的困難和問題,增強(qiáng)群眾的發(fā)展信心,當(dāng)好群眾的代言人,使群眾不斷從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中得到更多的實(shí)惠。三要見成果,求實(shí)效。我們要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要把群眾得實(shí)惠、共享改革發(fā)展成果作為經(jīng)驗(yàn)我們工作得失成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。在具體工作中,我們要理清思路,明確目標(biāo),細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查,切實(shí)把黨的各項(xiàng)便民惠民利民政策落實(shí)到位,并注重研究和解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題,努力使各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。作為政協(xié)和人力資源社會(huì)保障部門的一名領(lǐng)導(dǎo),近年來,我經(jīng)常帶領(lǐng)干部職工深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和企業(yè),深入扶貧掛鉤村和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)掛鉤村,重點(diǎn)對(duì)就業(yè)再就業(yè)、勞動(dòng)維權(quán)、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)及隊(duì)伍建設(shè)等問題進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究,深刻分析工作的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,注重積累第一手資料,盡力為民排憂解難,不僅贏得了群眾的稱贊,密切了干群血肉聯(lián)系,而且也推動(dòng)了全縣人力資源社會(huì)保障工作的發(fā)展。

三、堅(jiān)持廉潔奉公,爭(zhēng)做清正廉潔表率。

清廉,就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實(shí)做到做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益。清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的生命線。我認(rèn)為,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守廉潔奉公、樹立清廉形象,就必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,自覺同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),努力做到五個(gè)“樹立”:

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。權(quán)力是人民給的,權(quán)力一旦背離了人民群眾,或凌于人民之上,就必然走向腐敗。在任何時(shí)候任何情況下,我們都必須牢記權(quán)力來自于人民,權(quán)力只能用來為人民服務(wù)的基本觀點(diǎn)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部如果得不到群眾的認(rèn)可和接受,即便是地位再高,權(quán)力再大,最終也必然會(huì)被群眾所拋棄,被歷史所遺忘。

二要樹立為人民謀福利、為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向,忠誠(chéng)黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),做好本職工作。作為黨的干部,應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮斗不息的精神,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻(xiàn)一份力量。

四要樹立高尚的道德人格,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。廉潔一時(shí)易,廉潔一世難;廉潔一事易,廉潔事事難;廉潔大事易,廉潔小事難。我們要防微杜漸,注重從點(diǎn)滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅(jiān)守“底線”,清清白白做官,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽(yù),自覺維護(hù)黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。我們要正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見,不能因?yàn)樾旁L舉報(bào)和群眾的批評(píng)意見中有不實(shí)之詞,就拒絕接受批評(píng)和監(jiān)督。相反,我們應(yīng)當(dāng)疏通群眾批評(píng)和監(jiān)督的渠道,引導(dǎo)群眾正確行使監(jiān)督權(quán)利。只有這樣,才能稱得上是一個(gè)堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,才能贏得群眾的信任和好評(píng)。

一個(gè)人的能力是有限的,但如果把責(zé)任和理想加在一起,動(dòng)力則是無窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,在于我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。因此,我們千萬不能忘記手中的權(quán)力是人民的權(quán)力,人民的權(quán)力為人民,更不能放松自己在世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的改造,只有在這個(gè)大前提下,才能真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

三個(gè)牢固樹立心得篇十四

第一段:闡述"兩個(gè)確立"的含義和重要性(200字)。

"兩個(gè)確立"是指確立思想上的政治站位,確立情感上的政治立場(chǎng)。在新時(shí)代背景下,牢固樹立這兩個(gè)確立是至關(guān)重要的。首先,思想政治站位是指要明確中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的決策部署。這是因?yàn)橹挥袌?jiān)定地站在黨的政治立場(chǎng)上,才能與中共中央保持高度一致,明確政治、思想、輿論等各方面的立場(chǎng)。其次,情感政治立場(chǎng)是指要堅(jiān)定地?zé)釔壑袊?guó)共產(chǎn)黨以及中國(guó)特色社會(huì)主義制度,牢記黨的光輝歷程和艱苦奮斗,運(yùn)用心靈和情感上的力量,支持中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定信仰,熱愛祖國(guó)。

第二段:展示堅(jiān)定政治思想的重要性(300字)。

確立思想上的政治站位具有重要的政治意義。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,"黨的組織路線是決定黨的一切的領(lǐng)導(dǎo)核心''。因此,作為黨員干部,我們必須牢固地確立這個(gè)思想政治站位。只有深化理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治覺悟,才能更好地支持和踐行中共中央的決策部署,使黨的各項(xiàng)政策更好地落實(shí)到基層。此外,政治上的堅(jiān)定態(tài)度還能夠讓我們更好地抵制各種錯(cuò)誤思潮的誘惑,堅(jiān)守正確的政治信仰,從而增強(qiáng)黨的凝聚力和向心力。

第三段:強(qiáng)調(diào)情感政治立場(chǎng)的重要性(300字)。

情感政治立場(chǎng)是作為黨員干部必須牢固樹立起來的一個(gè)方面。深化對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的認(rèn)同,對(duì)于增強(qiáng)黨員干部的使命感和責(zé)任感具有重要意義。同時(shí),牢記中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和艱苦奮斗,我們會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)到黨是人民的主心骨,只有支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能夠?yàn)槿嗣褡龊脤?shí)事。此外,牢固樹立情感政治立場(chǎng)還能夠提高黨員干部的能力,更好地履行自己的職責(zé)和使命。

第四段:總結(jié)兩個(gè)確立的重要性和意義(200字)。

"兩個(gè)確立"作為黨員干部必須堅(jiān)定地確立的思想體系和情感立場(chǎng),具有極其重要的政治意義。它既是一種政治立場(chǎng),也是一種人生觀和價(jià)值觀。兩個(gè)確立的核心要求是始終如一支持中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義制度,在各方面思想和情感上高度一致。只有牢固樹立這兩個(gè)確立,我們才能在新時(shí)代的征程中立足履行黨員干部責(zé)任,為黨和國(guó)家的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

第五段:號(hào)召每個(gè)黨員干部踐行兩個(gè)確立(200字)。

作為黨員干部,我們應(yīng)該牢固樹立兩個(gè)確立的思想和情感立場(chǎng)。首先,我們應(yīng)該加強(qiáng)黨的思想體系的學(xué)習(xí),堅(jiān)定支持黨中央決策部署的意志,保持與黨中央一致。其次,我們應(yīng)該加強(qiáng)自身情感的培養(yǎng),提高對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國(guó)和黨的情感,以實(shí)際行動(dòng)踐行兩個(gè)確立的要求。只有這樣,我們才能更好地為黨和國(guó)家的未來努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

三個(gè)牢固樹立心得篇十五

面對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)復(fù)雜局勢(shì),黨員干部要時(shí)刻保持憂黨之心和興黨之則。一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要從三個(gè)方面樹立憂患意識(shí)。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部沒有憂患意識(shí),多是在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中不學(xué)習(xí),不思考,不進(jìn)取,以致昧于時(shí)局,安于現(xiàn)狀,貪圖安逸,自然不會(huì)有危機(jī)感。樹立憂患意識(shí),要求我們必須保持清醒的頭腦,具備深邃的眼光,培養(yǎng)理性思辨的能力,善于進(jìn)行理性思考。

首先,要從歷史的演變規(guī)律中吸取憂患意識(shí)??v觀古今中外政權(quán)演變的規(guī)律,生于憂患,死于安樂,是一條無法回避的鐵律??疾臁肮馕渲信d”、“貞觀之治”、“康乾盛世”,都是一代帝王夙興夜寐,由此憂勞興國(guó),盛世為何不能在后世傳承日久,都為繼任者貪圖安逸,窮奢極欲致使逸豫亡身。蘇聯(lián)、東歐國(guó)家的劇變,也是物必先腐、而后蟲生,統(tǒng)治者在安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的麻痹中丟失了政權(quán)。不在憂患中奮起,就在憂患中滅亡。要以史為鑒,有歷史的眼光和世界的視野,在學(xué)習(xí)和反思中吸取憂患意識(shí)。其次,要從現(xiàn)實(shí)的重責(zé)大任中增強(qiáng)憂患意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)發(fā)展一方、穩(wěn)定一方、振興一方的重責(zé)大任。在建設(shè)和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如果缺乏憂患意識(shí)或弱化憂患意識(shí),就會(huì)看不到艱巨的工作任務(wù),光明的發(fā)展前景。只有認(rèn)清了自己的使命,看準(zhǔn)了自身的角色,擔(dān)負(fù)了應(yīng)盡的責(zé)任,才會(huì)在憂患中崛起,在憂患中奮進(jìn)。再次,要從自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷中看到憂患意識(shí)。從不少領(lǐng)導(dǎo)干部政治上的成長(zhǎng),生活中的閱歷來看,或多或少有過困境、有過周折,有過磨難,但無不都是在身懷憂慮、小心謹(jǐn)慎和自強(qiáng)不息地一路走過來的,有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部需要隨時(shí)反思曾經(jīng)走過的路,有了這種防患未然或前車之鑒的憂患意識(shí),時(shí)時(shí)提醒自己,也會(huì)在未來的路上有更多的憂患感。另一方面,黨員干部要求強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

責(zé)任意識(shí)是做好一切工作的首要條件,責(zé)任意識(shí)的強(qiáng)弱決定執(zhí)行力度的大小,執(zhí)行效果的好壞。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),就是要立足本職崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中始終保持一種危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),推動(dòng)工作不斷取得進(jìn)步和發(fā)展。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),就是要愛崗敬業(yè),努力提升執(zhí)行的實(shí)效性。工作崗位是干部職工施展才華和干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),雖然崗位可能平凡、分工各有不同、職能也有強(qiáng)弱、工作亦有難易,但實(shí)踐鍛煉人,只要不怨天尤人、消極怠工,而是埋頭苦干、自我加壓、蓄勢(shì)待發(fā),就一定能干出一番事業(yè)。全體黨員干部都應(yīng)對(duì)自己的工作崗位懷有感恩之心,不僅把自己的工作看成謀生的職業(yè),更重要的是作為一種理想、一種使命、一種追求,干一行、愛一行,鉆一行、精一行。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),就是要不斷開拓進(jìn)取,在工作中勇于爭(zhēng)先,始終保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的心態(tài),克服得過且過的心態(tài),把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高、工作熱情調(diào)整到最大、精神狀態(tài)調(diào)整到最優(yōu)、工作勁頭調(diào)整到最佳,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)、緊扣每一個(gè)環(huán)節(jié)、把握每一個(gè)關(guān)節(jié),努力做到業(yè)務(wù)知識(shí)無空白、日常工作無誤差、聯(lián)系群眾無距離、廉潔從政無問題,精益求精,力爭(zhēng)使自己成為工作崗位上的“完美主義者”。

三個(gè)牢固樹立心得篇十六

法治是社會(huì)進(jìn)步的重要保障,牢固樹立法治思想是每個(gè)公民應(yīng)該具備的素質(zhì)。在日常生活和工作中,我逐漸認(rèn)識(shí)到法治的重要性,并深刻體會(huì)到法治思想對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人發(fā)展的影響。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸形成了自己的法治思想心得體會(huì)。

首先,法治是社會(huì)穩(wěn)定的基石。法治社會(huì)有利于維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定,使社會(huì)權(quán)益得到保障。作為每個(gè)公民,我們應(yīng)該遵守法律,尊重法律的權(quán)威和效力。只有在法治的環(huán)境下,人們才能夠公平公正地享受自己的權(quán)益,社會(huì)才能夠?qū)崿F(xiàn)公平正義。例如,在勞動(dòng)合同糾紛中,法律作為社會(huì)公平的調(diào)節(jié)工具,能夠保護(hù)工人權(quán)益,實(shí)現(xiàn)雇主和勞動(dòng)者之間的平等關(guān)系,維護(hù)社會(huì)的和諧。

其次,法治是人民利益的體現(xiàn)。法律是人民的威懾和保護(hù),是人民利益的維護(hù)者。作為一個(gè)公民,我應(yīng)該堅(jiān)定地維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威,積極參與到法治建設(shè)中去。只有人民廣泛參與法治建設(shè),才能夠保證法律與社會(huì)的協(xié)調(diào)與一致,人民才能夠享受到法治帶來的幸福。比如,參與社區(qū)居民自治的建設(shè),維護(hù)社區(qū)的治安與和諧,使得我們的居住環(huán)境更加安全、溫馨,符合每個(gè)居民的利益和期望。

此外,法治是政府行為的準(zhǔn)繩。政府作為法治社會(huì)的管理者和服務(wù)者,應(yīng)當(dāng)以法治思想為指導(dǎo),依法行政,維護(hù)公民的權(quán)益。政府具備公共權(quán)力,但是這個(gè)權(quán)力也必須受到法律的約束,不能超越法律賦予的權(quán)力范圍。只有政府嚴(yán)格遵守法律,為人民提供公正、高效的服務(wù),才能夠贏得人民的信任和支持。在我的工作中,我時(shí)刻保持對(duì)政府行為的關(guān)注和監(jiān)督,確保政府行為的合法性和合理性,維護(hù)公民的合法權(quán)益。

再者,法治是個(gè)人素質(zhì)的象征。一個(gè)人要想在社會(huì)中獲得尊重和發(fā)展,就必須具備一定的素質(zhì)和道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法是其中非常重要的一部分。只有遵守法律,不以身試法,才能獲得法律的保護(hù)和認(rèn)可,才能在社會(huì)中立足。同時(shí),法律教育也是非常必要的,要通過教育的方式培養(yǎng)和引導(dǎo)人們形成正確的法律觀念和法律素養(yǎng)。只有不斷提高個(gè)人的法治素質(zhì),才能夠更好地適應(yīng)法治社會(huì)的發(fā)展和需要。

最后,法治是社會(huì)進(jìn)步的必然要求。當(dāng)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)調(diào)法治,尊重法治,國(guó)家的文明程度和社會(huì)進(jìn)步都會(huì)得到提高。法治不僅僅是法律的問題,而是全社會(huì)共同努力的結(jié)果。我們作為每個(gè)公民,要尊重法律,遵守法律,共同推動(dòng)法治理念的傳播與普及。只有全社會(huì)一起努力,共同為法治的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,我們的國(guó)家和社會(huì)才能夠更加繁榮昌盛。

總之,牢固樹立法治思想是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。法治思想關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到公民的切身利益,是社會(huì)發(fā)展的必然要求。我們要自覺地遵守法律,尊重法律,同時(shí)也要主動(dòng)參與法治建設(shè),為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有全社會(huì)共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)法治社會(huì)的目標(biāo),讓我們的國(guó)家和社會(huì)更加公正、和諧與進(jìn)步。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7605015.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔