總結(jié)是一種思考和回顧的方式，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
水與生活小論文篇一
陌生的天藍(lán)得刺眼，陌生的陽(yáng)光無(wú)情地照在地上，陌生的街道……我坐在陌生的教室里望著窗外一片片陌生的樹(shù)葉，還有陌生的人、陌生的事……這陌生的一切就這樣以陌生的姿態(tài)降臨到我的身上。
前幾天，我還在和同學(xué)們打打鬧鬧，很沒(méi)形象地在班級(jí)大喊大叫，無(wú)憂無(wú)慮地在學(xué)校與家之間一次次往返。那時(shí)的我已經(jīng)知道了自己要離開(kāi)的消息，盡管已做好了充分的心理準(zhǔn)備。可是，當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都不像我想的那樣。
來(lái)到學(xué)校，我一直低著頭默默地跟在爸爸后面。誰(shuí)知道我的心里面就偈就小兔子一樣砰砰跳個(gè)不停，我該怎么辦？今后要怎樣去面對(duì)這里的生活？正我忐忑不安的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)有些瘦弱、留著短發(fā)的人，爸爸告訴我，她就是我以后的班主任——丁老師。下午，老師帶著我進(jìn)入了新班級(jí)。一路上，我依舊低著頭。按照老師的吩咐，找到座位坐了下來(lái)。周?chē)氖挛飳?duì)于我來(lái)說(shuō)都是那樣的不熟悉，甚至連他們說(shuō)的話我都聽(tīng)不懂。這一切就像我從一個(gè)世界來(lái)到另一個(gè)世界一樣，我坐在那里顯得那樣格格不入。于是我的又將頭埋得很低很低，想將自己隱藏起來(lái)。
一直以來(lái)我都很習(xí)慣于低著頭。這似乎是我抵觸生活的方式。我在埋怨生活的不公。它是那樣無(wú)情，將我與原來(lái)的朋友硬生生地拆開(kāi)，還將我丟給一個(gè)完全不適應(yīng)的新環(huán)境，這讓人如何接受？還有那樣多的事情我都沒(méi)有經(jīng)歷，要怎么去做？學(xué)習(xí)還要怎么適應(yīng)？滿腦子的問(wèn)號(hào)在我頭腦里盤(pán)旋久久不能散去。
然而，時(shí)間是公平的！
想到這兒，我笑了！
有句話這樣說(shuō)：“笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了！”笑一笑，有時(shí)候我們的笑容是可以融化冰雪、掃除陰霾的。
笑對(duì)生活吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好！
水與生活小論文篇二
雄鷹有了理想，所以飛上了湛藍(lán)的天空；種子有了理想，所以長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽；花朵有了理想，所以結(jié)出了累累的果實(shí)。
如果說(shuō)生活是一座莊嚴(yán)的城堡，那么理想就是那穹頂?shù)牧褐蝗绻f(shuō)生活是一株蒼茂的大樹(shù)，那么理想就是那深扎的樹(shù)根；如果說(shuō)生活是一只飛翔的小鳥(niǎo)，那么理想就是那扇動(dòng)的翅膀。
沒(méi)有理想，生活的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有理想，生活的美麗便杳然而去。每個(gè)人的生活起初都是渾渾噩噩，直到理想出現(xiàn)，才讓我們從混沌中清醒過(guò)來(lái)，它照亮了人們的生活，指引著我們向前邁進(jìn)。大廈巍然屹立是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想就是人生的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘玖_盤(pán)，理想就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛袡C(jī)頭牽引，理想就是人生列車(chē)上的機(jī)頭。
一百多年前，一名老師問(wèn)了同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”有人說(shuō)是為了父母，有人說(shuō)是為了賺錢(qián)。只有一個(gè)孩子的答案與眾不同：“為中華之崛起而讀書(shū)?！边@樣的話從一個(gè)孩子口中說(shuō)出來(lái)，的確讓人感到震撼。小小年紀(jì)，就把振興中華當(dāng)成自己的理想和目標(biāo)。在理想的牽引下，他和無(wú)數(shù)有著相同志向的同胞們，穿梭在槍林彈雨中，奔走在血雨腥風(fēng)中，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。
無(wú)獨(dú)有偶，美國(guó)黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想：為解放黑奴，爭(zhēng)取人人平等而努力。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他積極參與到爭(zhēng)取和平、自由的斗爭(zhēng)中，為了激勵(lì)黑人的斗志，他到處發(fā)表演講，他的《我有一個(gè)夢(mèng)想》被稱(chēng)為“黑人之音”；在自己和家人的生命安全遭到威脅的情況下，仍不放棄，最后被反對(duì)派暗殺。他是黑人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，更是世界和平的使者。如果沒(méi)有崇高理想的支撐，他會(huì)用生命為之奮斗嗎？正是因?yàn)橛辛死硐氩橹?，他的生命才如此燦爛。
世界著名的小提琴家帕格尼尼，他的一生可謂是倒霉透頂，疾病纏身。他從小樹(shù)立了當(dāng)小提琴家的志向，為了達(dá)成理想，他戰(zhàn)勝疾病，克服了常人難以想象的困難，最終成為了聞名中外的音樂(lè)家。
不止是他們，世界上所有的成功人士，都是因?yàn)樗麄儤?shù)立了遠(yuǎn)大的志向，并不懈奮斗，才從人群中脫穎而出，以成功者的身份出現(xiàn)在世人眼前。
如果沒(méi)有理想，生活這艘行駛在大海中的船就會(huì)失去航向和動(dòng)力，隨風(fēng)飄蕩，永遠(yuǎn)無(wú)法靠岸；如果沒(méi)有理想，生活這只翱翔在藍(lán)天上的雄鷹就會(huì)失去平衡，不能到達(dá)目的地；如果沒(méi)有理想，生活這片充滿陽(yáng)光的沃土就會(huì)變得貧瘠，無(wú)法結(jié)出果實(shí)。
如果你想成功，首先要樹(shù)立正確的理想，因?yàn)槔硐胧悄闳松鷬^斗的航向和動(dòng)力，在它的引領(lǐng)下，你的人生定會(huì)邁向輝煌。
水與生活小論文篇三
生活，是一道道的坎，我們一直堅(jiān)持不懈的翻越著。
——題記。
每個(gè)人有每個(gè)人的生活，或是心酸，或是甜蜜，都是自己親身體驗(yàn)著、感悟著、承擔(dān)著。成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷，就像是砌房子，總是需要一磚一瓦的，才可以造出一棟房子。生活，為我們擺的坎，就是我們成長(zhǎng)所需要的經(jīng)歷，就是那一磚一瓦。
這道坎，于愚公來(lái)說(shuō)，就像是自家門(mén)口的那座山；于精衛(wèi)來(lái)說(shuō)，就像是浩瀚無(wú)邊的那片海；于夸父來(lái)說(shuō)，就像是永遠(yuǎn)追逐著的那個(gè)太陽(yáng)……但是，他們放棄了嗎？不，他們沒(méi)有。他們與時(shí)間斗爭(zhēng)，與自己斗爭(zhēng)，負(fù)隅頑抗，即使是付出一輩子，也愿意。
這道坎，于我來(lái)說(shuō)，就像是高中做的數(shù)學(xué)卷子。卷子一拿到手，一看題目，發(fā)現(xiàn)和平時(shí)做的題目不太一樣。于是，就慌了。心里嘀咕著：完了，完了，這題肯定是做不出來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，心里確實(shí)是這樣想的，但是，我會(huì)因此就不做一點(diǎn)點(diǎn)嘗試了嗎不，不會(huì)。我或者是你，甚至是你們，都會(huì)硬著頭皮，執(zhí)起筆，理清思緒，寫(xiě)下思路。我們會(huì)盡自己所能，去完成它。表面上來(lái)說(shuō)，我們?yōu)榈氖欠謹(jǐn)?shù)?？蓪?shí)際上，我們都知道，做出一道題目，帶來(lái)的不僅僅是可觀的分?jǐn)?shù)。我們收獲了老師和同學(xué)們的贊美，嘗到了成功的滋味，肯定了自己的努力成果，然后對(duì)自己說(shuō)：你是很棒的！
這道坎，于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，的的確確就是一道坎。然而，這是一道需要我們一家人一起跨越的坎。父母年至半百，我也從一個(gè)懵懂的孩子逐漸長(zhǎng)大，邁向成人們的世界。是的，時(shí)間無(wú)情，我們都被拖著、拽著、推著長(zhǎng)大了。
但是，人畢竟是有感情的?，F(xiàn)在的我，在外求學(xué)，不能陪伴在父母身邊，都是會(huì)想念的。父親有父親的工作，母親有母親的工作，一家人現(xiàn)在是聚少離多了。但是，我一回家，父母就想著給我買(mǎi)好吃的或是漂亮衣服，依舊是想把最好的給我，就像是回到小時(shí)候。
水與生活小論文篇四
生活是一本書(shū)，充斥著生活哲理；生活是一碗湯，喝進(jìn)去的人冷暖自如；生活是一首詩(shī)，讀起來(lái)順口；日常生活也會(huì)是一碗茶，一開(kāi)始喝會(huì)覺(jué)得苦味，細(xì)細(xì)地品味出來(lái)就別有一番滋味。
我要說(shuō)的是生活需要音樂(lè)，如果你疲倦時(shí)，放一首快樂(lè)的音樂(lè)，聽(tīng)著輕快活躍性的節(jié)奏，情緒也釋放壓力了起來(lái)。連到幾日飄在心里的傷痛被節(jié)奏驅(qū)除，太陽(yáng)光的光輝設(shè)透黑云，而音樂(lè)好似太陽(yáng)光一般，如果你覺(jué)得疲倦乏力時(shí)，何不打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)手機(jī)軟件放一首沒(méi)有一切歌曲歌詞的輕音樂(lè)，歡快的節(jié)奏，悅耳的節(jié)奏，快如鼓點(diǎn)節(jié)奏一樣一下又一下，慢如唯美的鋼琴曲子，黑與白鋼琴鍵奏出與眾不同美好的音樂(lè)。
之后，我的睡眠質(zhì)量取得成功調(diào)節(jié)出有規(guī)律性、身心健康的習(xí)慣性，情況越來(lái)越比原先有精神實(shí)質(zhì)多了。因?yàn)槲覑?ài)上了輕音樂(lè)，逐漸賞析我之前非常少聽(tīng)的古箏樂(lè)曲、鋼琴曲子、提琴曲、電子器件音樂(lè)，這發(fā)展趨勢(shì)變成我的興趣愛(ài)好。媽媽為了更好地適用我的愛(ài)好，買(mǎi)來(lái)一把吉他，幫我報(bào)了一個(gè)吉它興趣培訓(xùn)班，每到禮拜天我還能夠好好練習(xí)吉他。
音樂(lè)就是這樣走入了我們的生活，在我的心里灑進(jìn)一縷陽(yáng)光。
水與生活小論文篇五
我們有著同樣的名字——中國(guó)人，我們有著同一個(gè)家庭——中華人民共和國(guó)，我們有著同樣一個(gè)夢(mèng)想——為中華民族的明天而努力！
時(shí)間的巨輪飛速旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼三十年在不知不覺(jué)的變化中，在翻天覆地的變化中，悄然流去。這三十年，是中華雄起的時(shí)刻，是中華騰飛的時(shí)刻，是中國(guó)上下同慶的時(shí)刻。我們?cè)谶@三十年中，同祖國(guó)邁出了改革的第一步，切實(shí)的感受到了變化中的祖國(guó)的偉大！
如果說(shuō)中國(guó)的歷史是一本讓人回味無(wú)窮的書(shū)籍，那么我們不翻看她曲折的過(guò)去，也不翻看她輝煌的將來(lái)，我們就只翻看她進(jìn)展的現(xiàn)在，觀看她三十年的滄桑巨變。
一·家庭的變化對(duì)于我們新世紀(jì)的青少年來(lái)說(shuō)，中國(guó)這三十年的發(fā)展歷程，我們看得或許少了點(diǎn)兒，可是家庭的變化，卻是再熟悉不過(guò)了。在我的家里，三臺(tái)電視機(jī)見(jiàn)證了一個(gè)中國(guó)普通家庭的變化。媽媽說(shuō)，這第一臺(tái)電視機(jī)是在我出生前買(mǎi)的，雖然只有十四寸大，可在那時(shí)，這幾乎是家里的寶貝，是全家傾其所有買(mǎi)來(lái)的。那臺(tái)老的不能再老的電視機(jī)，只能接收兩個(gè)節(jié)目，可在當(dāng)時(shí)，卻能給勞累一天的全家人帶來(lái)無(wú)比的喜悅。第二臺(tái)電視機(jī)是在我八歲的時(shí)候買(mǎi)的，是彩色的，節(jié)目是第一臺(tái)電視的幾十倍，我清楚的記得，那時(shí)電視機(jī)已經(jīng)普及了每家每戶，我和哥哥每天為爭(zhēng)看電視而吵鬧不休——第二臺(tái)電視機(jī)豐富了我們?nèi)胰说奈幕?。第三臺(tái)電視機(jī)是去年我家才買(mǎi)的，數(shù)字麗芯（雖然不知道是什么意思），屏幕特別清晰，音質(zhì)也好，連耳朵不好的奶奶也成為電視機(jī)前的常客——看電視已經(jīng)成為生活中不可缺的事情。
如今，各種家用電器應(yīng)有盡有，其技術(shù)含量也越來(lái)越高，就像爸爸說(shuō)得一樣：“時(shí)代進(jìn)步得太快了，我們都快追不上了，小康社會(huì)不遠(yuǎn)了！”
二·鄉(xiāng)村的變化在每個(gè)家庭變化的基礎(chǔ)上，我們的鄉(xiāng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化。原本泥濘的鄉(xiāng)村土路變成了寬闊的水泥路，家家戶戶的土房也面貌全新，赫立街頭。最醒目的當(dāng)然要屬村頭的小學(xué)校了，挺拔的二層小樓，每層都有十間寬敞的教室，淡黃色的墻壁，給小樓穿上了美麗的衣裳，教學(xué)樓前后都有寬廣的操場(chǎng)，學(xué)生能夠上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課自由玩耍。每每說(shuō)起此事，年邁的奶奶就要感慨的說(shuō)：“這是國(guó)家政策好，使學(xué)生學(xué)有所教，老人病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)。哪象我們那會(huì)，有病無(wú)藥可醫(yī)，孩子壓根就別想上學(xué)，你們現(xiàn)在多幸福呀，上學(xué)冬暖夏涼，都是黨的政策好呀！”是呀，國(guó)家的改革政策使貧窮的鄉(xiāng)村富起來(lái)了，整齊的村大隊(duì)辦公室蓋起來(lái)了，村里也興起了生態(tài)旅游資源，依靠原有的水庫(kù)，建起了遠(yuǎn)近聞名的天馬湖旅游景區(qū)。
在黨和國(guó)家的指引下，中國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)鄉(xiāng)村發(fā)生了日轉(zhuǎn)星移的巨變，我期待著，也相信：終有一天，新型現(xiàn)代農(nóng)村一定會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊！
三·國(guó)家的`變化自打出生以來(lái)的這十四個(gè)春秋國(guó)家改革發(fā)展的進(jìn)程就一直陪伴著我成長(zhǎng)，尤其是剛剛過(guò)去的2008年，讓中國(guó)經(jīng)歷了許多，也收獲了許多。
“神七”的發(fā)射成功，使13億的中國(guó)人民為之激動(dòng)?！?·12汶川大地震，讓四川人民經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)，也感受了情與愛(ài)的偉大，當(dāng)一雙雙援手伸到災(zāi)區(qū)時(shí)，當(dāng)溫總理登上廢墟并流下熱淚時(shí)，當(dāng)人民解放軍奔波于受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我深切的感受到：如果地震使汶川人民失去蔚藍(lán)的天空，堅(jiān)實(shí)的土地，那么國(guó)家一定會(huì)為他們支起一片天，人民一定會(huì)為他們架起一片土地！我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后天邊一定會(huì)出現(xiàn)彩虹！2008年北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)獲得了極大的成功，當(dāng)熊熊圣火燃燒在“鳥(niǎo)巢”上方時(shí)，它將中國(guó)十三億人民的百年夢(mèng)想點(diǎn)燃，一切曾經(jīng)的恥辱與歧視都在這閃亮的火光中煙飛云散。
中國(guó)，在走過(guò)崎嶇、鋪滿荊棘的道路后，前方的路是平坦的、光明的，一切困難只會(huì)讓中國(guó)變得更強(qiáng)大，未來(lái)是屬于中國(guó)的！
我們是中國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的花朵，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我們應(yīng)從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，珍惜大好的時(shí)光，為建設(shè)祖國(guó)作準(zhǔn)備。
水與生活小論文篇六
生活美不美？生活美，生活很美！生活中處處都存在著美。其實(shí)，美很簡(jiǎn)單，美在生活，美在對(duì)生活的認(rèn)知、理解，美在對(duì)生活中事物的觀賞，美在一種優(yōu)缺點(diǎn)的結(jié)合。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)“美是生活”。生活中美是無(wú)出不在的，只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)，美，就在你我身邊。當(dāng)然，美也具有一定的主觀性，不同年齡、性別、性格的人對(duì)美的享受、對(duì)美的感覺(jué)、對(duì)美的認(rèn)知也不盡相同。但，美在生活，美就在你我之間是不可懷疑的。
在生活中，衣食住行是人類(lèi)生存最基本的要求。從原始社會(huì)人們最早用樹(shù)葉、獸皮遮體，發(fā)展到今天的綾羅綢緞、皮毛化纖、金銀首飾，這些都在反映著人們對(duì)美的一種享受，一種追求。如德國(guó)藝術(shù)家格羅塞認(rèn)為原始刺紋有時(shí)候作為部落的標(biāo)記，有時(shí)候會(huì)有所謂的宗教意義，“但在大多數(shù)情況下是為了裝飾”，“喜歡裝飾，是人類(lèi)最早也最強(qiáng)烈的欲求，也許在結(jié)成部落的這意思產(chǎn)生之前，它已經(jīng)流行很久了”。從原始社會(huì)發(fā)展到今天各地的時(shí)裝節(jié)，這完全是追求美，追求一種視覺(jué)上的享受，給予現(xiàn)代社會(huì)一種新的潮流。俗話說(shuō)：“人是樹(shù)樁，全靠衣裝”，生活中服飾對(duì)于人的外觀形象有重要影響。服飾是給予人一種外在美的感受，在讀外表美的追求中，服飾充分發(fā)揮了抑丑揚(yáng)美、以巧掩拙的審美功能。在現(xiàn)實(shí)生活中，稚氣可愛(ài)的小女孩頭上扎一個(gè)蝴蝶結(jié)會(huì)多出幾分活潑，妙齡少女在衣裙上系一條腰帶會(huì)平添幾分飄逸，中年男士一身精致西裝會(huì)增加幾分氣派，胖婦人穿一身質(zhì)地松軟、寬松自如的套裝會(huì)透出幾分雍容，即便是白發(fā)老翁脖子上的一條長(zhǎng)圍巾、手上的一根拐杖都會(huì)顯出一種硬朗……這些都是生活中的美，一種真正存在于你我之間的美。
在《巴黎圣母院》中的吉普塞姑娘愛(ài)絲米拉爾達(dá)，，她有著漂亮的容貌，更重要的在于她心地善良、為人正直、品行剛烈，這些無(wú)疑都構(gòu)成人們喜歡她的元素。同樣有著英俊容貌、衣冠楚楚的宮廷侍衛(wèi)長(zhǎng)菲里斯卻遭到人們的鄙視和痛恨，因?yàn)樵谒恋耐鈿だ锇刂活w骯臟的靈魂、丑惡的心，他虛偽、歹毒，即騙取了愛(ài)絲米拉爾達(dá)的愛(ài)情，又對(duì)她加以迫害，這樣能不讓大家對(duì)他痛恨么？這兩個(gè)人也是從我們現(xiàn)實(shí)生活中濃縮出來(lái)的形象，它反映了人們對(duì)美的追求、對(duì)美的認(rèn)知。由此可見(jiàn)，美存在于你我之間、存在于我們的生活。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，任何事物都是優(yōu)缺點(diǎn)的統(tǒng)一體。在生活中，美也體現(xiàn)在優(yōu)缺點(diǎn)的統(tǒng)一。一代足球大師齊達(dá)類(lèi)在他的職業(yè)生涯中曾多次在國(guó)際聯(lián)賽賽場(chǎng)上踢出許許多多的精彩進(jìn)球，在20xx年德國(guó)世界杯上在他的最后一場(chǎng)足球賽上即06年世界杯決賽上先罰進(jìn)一個(gè)勺子戲法的點(diǎn)球卻最終因用頭部撞擊馬特拉齊的胸部而被紅牌罰下，一代足球宗師就這樣宣告他的足球生涯結(jié)束。雖然法國(guó)隊(duì)最終被意大利隊(duì)在點(diǎn)球大戰(zhàn)中擊敗，齊達(dá)類(lèi)，他永不倒下，仍然是法國(guó)足球的標(biāo)志，是一位偉大的世界足球先生。在06—07賽季中，意甲豪門(mén)ac米蘭遭受“電話門(mén)”事件的影響，歐冠從小組賽踢起，他們年輕的場(chǎng)上中心卡卡幾乎是以一己之力救球隊(duì)于危難之中，一次次精彩的過(guò)人盤(pán)帶，一次次的妙傳，一次次漂亮的射門(mén)，最終，ac米蘭取得了歐冠的冠軍，卡卡也因此獲得了歐洲足球先生的稱(chēng)號(hào)。雖然他在07年下半賽季里發(fā)揮的不是太好，然而作為年輕的場(chǎng)上靈魂，卡卡是不可替代的。他們的美不僅在于他們每一次的盤(pán)帶、每一次的傳球和射門(mén)，同樣也在于他們每一次低迷之后的回升，每一次錯(cuò)誤發(fā)生后的及時(shí)改正。
美在生活，生活中無(wú)時(shí)無(wú)處不顯示著美，美就在你我之間。
水與生活小論文篇七
和他人一樣我曾經(jīng)擁有一個(gè)金色的童年。童年的我66無(wú)慮，那時(shí)，我的天空是晴朗的，空氣是清新的，生活是絢麗多彩的。那時(shí)的我盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，想象著長(zhǎng)大的我是多么的了不起。在一聲聲充滿稚氣的話語(yǔ)中，我慢慢長(zhǎng)大。可是我真的長(zhǎng)大了，卻不是我小時(shí)候想象得那么美好。我的天空不再晴朗，而是陰霾的；空氣不再清新，而是渾濁的；生活不再是絢麗多彩的，而是灰色的。鋪天蓋地的作業(yè)向我撲來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。大考小考接連不斷，我仿佛都快烤焦了。再加上家長(zhǎng)和老師的天衣無(wú)縫的配合，我真地堅(jiān)持不住了。
現(xiàn)在的我反而想回到童年，66無(wú)慮，沒(méi)有壓力，沒(méi)有作業(yè)，和小朋友們一起玩耍，天真爛漫。在充滿稚氣的歡聲笑語(yǔ)中，盡情玩耍，沒(méi)有人管我，沒(méi)有考試。
回想起小時(shí)候，多么令人懷念。而現(xiàn)在呢，我想一只被關(guān)在鐵籠里的小鳥(niǎo)，飛不遠(yuǎn)也飛不高，郁悶極了。我多么想飛上藍(lán)天，在天空中自由的飛翔。
我渴望自由，我渴望快樂(lè)，我渴望擁有一個(gè)七彩的人生?？墒沁@些對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在那一首歌形容我，是最合適不過(guò)的了。
那就是……
我的天空今天有點(diǎn)灰。
我的心是個(gè)落葉的季節(jié)……
水與生活小論文篇八
良好生活并不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)，通俗易懂。不過(guò)在倫理學(xué)上，他倒有點(diǎn)來(lái)歷，他來(lái)自希臘詞，又經(jīng)過(guò)英語(yǔ)翻譯，最后中文再去翻譯英語(yǔ)版，也就是說(shuō)如今我們看到了這個(gè)詞匯良好生活，已經(jīng)是第3代。不過(guò)經(jīng)過(guò)研究，大致意思并沒(méi)有變，而英國(guó)人給良好生活的定義是快樂(lè)，幸福。
快樂(lè)固然沒(méi)錯(cuò)，但快樂(lè)的生活未必是良好的生活。以吳承恩老先生的《西游記》為例，書(shū)中哪一個(gè)人最快樂(lè)？不是孫悟空，不是唐僧，不是沙僧，他們都有屬于自己的神，想來(lái)想去，好像是豬八戒最快樂(lè)，他除了吃就是喝，再不就是偷懶，還鬧出不少笑話，最快樂(lè)的人好像就是他了，可是卻很少有人把它當(dāng)做人生的規(guī)范，為什么很簡(jiǎn)單？這并不是一種良好的生活。
人生道路坎坎坷坷叱咤風(fēng)云的世界里有小的平凡，在這個(gè)天地間追求良好的生活和足榮譽(yù)，始終保持良好的心境，又談何容易；，不過(guò)面對(duì)看似無(wú)垠的未來(lái)的天空，我想尋找中度的空間，衡量在兩大標(biāo)尺之間。
我們懷揣著明辨是非的靈魂，天然被賜予中立的性格，不屑于追求沉淪之樂(lè)，可對(duì)正義的堅(jiān)持感又日漸式微。但當(dāng)這種期望淪陷于對(duì)快樂(lè)一詞不假思索的批判時(shí)，無(wú)非是墮落入了虛無(wú)與達(dá)達(dá)主義，那便需要開(kāi)始反省。如若僅僅只是不假思索的批判，無(wú)非是使自己墮入深淵之間。
“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴呼蓆，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”曾子之言可謂切中肯綮，那生活的確令人向往，卻不現(xiàn)實(shí)，如前文言，不可墮落一味的批判之中，更不可一味的追求于虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，那是一個(gè)更深的地洞，使人逐漸喪失斗志，是空無(wú)目標(biāo)。
孔孟傳統(tǒng)的仁義禮智信，對(duì)中華20xx多年的傳統(tǒng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，而后歐洲文藝復(fù)興，各類(lèi)哲學(xué)家提出了新的良好生活，此類(lèi)觀點(diǎn)與孔孟思想背道相馳。然無(wú)論各種觀點(diǎn)，無(wú)論關(guān)于良好生活的想法已經(jīng)多種多樣，斗轉(zhuǎn)星移，今日的我們引領(lǐng)著生活，更當(dāng)追尋新生活，排除物質(zhì)生活，拒絕飄渺生活。
聽(tīng)了太多父輩的話語(yǔ)，又不愿意繼續(xù)前行，追尋哲學(xué)家眼中那虛無(wú)的世界，人為何有兩只腳上帝，如此創(chuàng)造，定有深意。若等閑，空悲切，如無(wú)視自之構(gòu)造，上帝之用心良苦，愿白白耗費(fèi)，所以我言，拒絕至了，拒絕飄渺，把飄渺做理想，把智樂(lè)做生活，兩者相結(jié)合，兩兩相隨，缺一不可。
在孜孜矻矻以求良好生活的道路上，兩者結(jié)合本就是在與，與傳統(tǒng)，與歐洲對(duì)接中塑形的動(dòng)態(tài)過(guò)程。盲目追求其一，前程盡棄。
秦王始焚書(shū)，清朝文字獄，原來(lái)20xx多年的傳統(tǒng)，虛無(wú)一空，既如此，可不吸收外來(lái)文化，取其精華，棄其糟粕，結(jié)合自身之精華，追尋真正之樂(lè)？?jī)烧卟蝗保己蒙钋襾?lái)。
水與生活小論文篇九
自從幾年前開(kāi)始有了網(wǎng)絡(luò)，我們的生活便有了天翻地覆的變化。有了網(wǎng)絡(luò)，可以第一時(shí)間了解最新時(shí)事，可以第一時(shí)間發(fā)表評(píng)論，可以無(wú)限制地查找資料，還可以與多年不見(jiàn)的親朋好友見(jiàn)面，完全無(wú)視空間距離?？傊?，好處多多。這部，我馬上就要與多年不見(jiàn)遠(yuǎn)在杭州的舅舅見(jiàn)面，就在網(wǎng)上。
網(wǎng)絡(luò)真是神奇，鼠標(biāo)輕點(diǎn)，鍵盤(pán)輕敲，神馬問(wèn)題都成了浮云。就要見(jiàn)面了，第一次使用這種網(wǎng)絡(luò)功能，我們一家都未免有些激動(dòng)與興奮，就連年邁的外婆的臉上都被笑容占得滿滿的。
準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電腦和攝像頭，網(wǎng)絡(luò)的另一邊，舅舅他們也準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)了，多年不見(jiàn)的面孔浮現(xiàn)在顯示器上，同記憶中的一樣清晰，完全沒(méi)有空間的束縛。
正在我們手忙腳亂之際，舅舅發(fā)了各遠(yuǎn)程協(xié)助過(guò)來(lái)，我們接受了。經(jīng)過(guò)一番調(diào)試之后，耳麥中響起了他的聲音：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我們聽(tīng)了，急忙回應(yīng)：“有，有！”沒(méi)想到，網(wǎng)絡(luò)還具有這般神奇的能力。
多年不見(jiàn)了，自然有許多話要說(shuō)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都離不開(kāi)一個(gè)主題——這個(gè)時(shí)代發(fā)展越來(lái)越快了，比他們那個(gè)年代要發(fā)達(dá)多了。
外婆首先說(shuō)上了：“想當(dāng)年，如果要通訊只能寫(xiě)信，幾個(gè)月才能收到一封。想要見(jiàn)面那是天方夜譚，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人朋友幾年幾十年才能見(jiàn)一面。現(xiàn)在好了，有了這網(wǎng)絡(luò)，見(jiàn)面容易了，甚至還能像面對(duì)面一樣說(shuō)上話了！”外婆說(shuō)完，我們都笑了。那個(gè)羅確實(shí)給我們以巨大的好處，不然，我們也沒(méi)有這般開(kāi)心。
網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活，也改變了我們的生活。它使我們的生活方式有了巨大的變化，原本相隔甚遠(yuǎn)的親人能夠坐在家中見(jiàn)上面，還能聊聊天，再也不用花費(fèi)大量金錢(qián)與精力了。這種改編，是讓人十分欣喜的。
水與生活小論文篇十
生活中有許許多多的人在陪著你，讓你不再孤獨(dú)，傷心，他們也許是你的父母，家人，好友，老師，他們會(huì)給你很多很多，卻少有所要求，是因?yàn)樗麄儗?duì)你的愛(ài)。
正是因?yàn)檫@些愛(ài)，我們的生活才不會(huì)單調(diào)，父母的愛(ài)，讓我感到了溫暖，一切委屈，難過(guò)都會(huì)在他們的關(guān)愛(ài)下煙消云散；朋友的愛(ài)，在我們失落的時(shí)候，悄然出現(xiàn)，正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)我們才不會(huì)悲傷，才不會(huì)感到我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上是一個(gè)人；老師的愛(ài)，便是園丁般的愛(ài)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是對(duì)他們最好的詮釋。
我們的生活中從來(lái)不缺少愛(ài)，只是有的時(shí)候被我們忽略了而已，因?yàn)槲覀冏钣H的人給我們的愛(ài)是最多的，我們也最容易忽略這種愛(ài)，也最容易傷害和我們最親的人。
好友的愛(ài)，更多的則是體現(xiàn)在了友愛(ài)上，他們是你的開(kāi)心果，你也是他們的開(kāi)心果，傷心是一起傷心，高興是一起高興，正是他們的陪伴，我們才會(huì)一往直前，以為我們知道，無(wú)論前方的路多艱辛，我們的身旁一定會(huì)有他們陪我們?cè)谝黄?，因?yàn)槲覀兊挠亚閳?jiān)不可摧，共進(jìn)退，這是朋友給予你的愛(ài)，是他們給了我們無(wú)盡的勇氣，讓我們敢于向前沖。
老師給予我們的更多是學(xué)習(xí)上的愛(ài)，他就像是學(xué)海上的一座燈塔，給予我們學(xué)習(xí)的方向，為我們指出學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤，為我們道出人生的哲理，正是老師對(duì)我們愛(ài)，才有了棟梁之才的我們。
生活中有很多愛(ài)，讓我們?nèi)ビ眯母惺芤幌?，去回?bào)那些愛(ài)，愛(ài)只有相互才能讓我們感到生活的好，生活中的愛(ài)，讓我們感到了我們是真真實(shí)實(shí)的活著的，是幸福的，所以用心去感受生活中的愛(ài)吧！
水與生活小論文篇十一
從出生起，我們就生活在愛(ài)與溫暖的懷抱里。
父母、老師、伙伴，一些親切、熟悉的面孔，在我們迷茫時(shí)，在我們困惑時(shí)，給予我們堅(jiān)定的微笑與力量。他們值得我們感恩。
素不相識(shí)卻偶然相遇，一些陌生但慈祥的面孔，在我們出門(mén)在外遇到困難時(shí)，給予我們溫暖與難忘的幫助。他們值得我們感恩。
酸甜苦辣，百味陳雜。是她，給我們挫折，讓我們歷練;是她，給我們困難，讓我們解決;是她，給我們淚水，讓我們感動(dòng);是她，給我們成功，讓我們喜悅。是她，讓我們知道一分耕耘一分收獲;是她，讓我們明白風(fēng)雨之后的彩虹更絢麗，她讓我們的成長(zhǎng)更豐富、更多彩。她是誰(shuí)?告訴你，她就是生活!生活帶我們走入一個(gè)五彩繽紛、酸甜苦辣的大世界。她給予了我們那么多歡樂(lè)、那么多感動(dòng)、那么多難忘。但有人卻因?yàn)樗龓Ыo我們的痛苦而放棄生活!他們忘記了他們的父母、老師、伙伴，忘記了曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)他的陌生人，他們不懂得感恩生活!
感恩生活就要從感恩生活中的一點(diǎn)一滴做起。永遠(yuǎn)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)。生活不可能總是一帆風(fēng)順，但只要記得報(bào)恩，報(bào)答父母、老師、伙伴，報(bào)答素不相識(shí)的人，就會(huì)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地走完一生。
生活中不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣道理，生活中不缺少恩，只缺少感恩的心。生活是一個(gè)多么慈善的上帝!她給了你那么多值得報(bào)恩的人!父母、老師、伙伴乃至陌生人!請(qǐng)你僅僅為了他們，珍惜生活，懷一顆感恩的心，去感恩生活，感恩親人、朋友、伙伴、陌生人。
水與生活小論文篇十二
黑夜，降臨。不同于白天的煙塵紛飛與沉寂，這里的夜晚是燈紅酒綠與喧囂。堵著車(chē)，堵著人，也堆集著嘈雜的空氣。車(chē)上的人不住地按著喇叭，好顯示自己的存在；路上的人喋喋不休，噴著唾沫星子，好像個(gè)個(gè)都是大人物。路邊的霓虹燈猖狂著，肆無(wú)忌憚地瞅著那一張張或油光滿面或擦脂抹粉的臉，獰笑著。各種立體音響集體轟炸著，聲音高得好像可以震聾人的耳膜。在這一片喧嚷中，似乎連塵埃也叫囂著。
這便是我所見(jiàn)的一隅。像放了太多鹽的飯菜，像妝化得太濃的臉，像太刺眼的光，我是說(shuō)，這一隅。
依稀記得兒時(shí)，在那個(gè)不大的村莊里，所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的單純的小美好。那時(shí)的生活是日出而作、日落而息的。大家過(guò)著田園詩(shī)般的生活，悠閑自在。村里人都像是一家人，今天你到我家蹭個(gè)飯兒，明天我到你家打個(gè)尖兒，偶爾的拌嘴也會(huì)以雙方談笑和解收?qǐng)觥?/p>
小時(shí)候，沒(méi)有爸爸媽媽相伴，但有一群“狐朋狗友”陪著。燕，便是我最好的朋友。
我喜歡看到她微笑的樣子，那是一種沒(méi)有潮濕的溫暖，沒(méi)有雜質(zhì)的真誠(chéng)，以及沒(méi)有言語(yǔ)的友愛(ài)。我們都是愛(ài)幻想的孩子，都喜歡描摹漫畫(huà)書(shū)中帥氣的男主角；喜歡淋著雨在鵝卵石小徑上散步；喜歡將折得精致的小紙船放入水中，望著它們漂流到遠(yuǎn)方。燕喜歡聽(tīng)我講的故事，我也喜歡聽(tīng)她講的故事。也許在某一個(gè)晴天，我們什么也不說(shuō)，就坐在草地上發(fā)呆。陽(yáng)光下，我看到燕的影子，仿佛在對(duì)我笑。
那時(shí)的生活沒(méi)有轟轟烈烈，有的只是平凡與瑣碎。但我喜歡，我珍惜，這樣平淡的生活。
水與生活小論文篇十三
有些事，明明知道無(wú)果，卻依然不悔；有些情，明明知道無(wú)緣，卻依舊不舍。也許，生命中，有一種情愫，在意的并不是結(jié)果；或許，心靈上，有一種慰藉，渴求的就是過(guò)程。我們常常看重于結(jié)果，卻忽視了追逐的過(guò)程；每每欣賞于結(jié)局，淡忘了事實(shí)的經(jīng)過(guò)。生活就是一個(gè)過(guò)程，苦過(guò)甜過(guò)，愛(ài)過(guò)恨過(guò)，其實(shí)，也是結(jié)果。
有些歡樂(lè)，別人未必能理解；有些悲傷，別人未必能感受。歡樂(lè)也好，悲傷也罷，都是一種自我的感受，樂(lè)是自己的，悲也是自己的，外人是無(wú)從知曉，很難感受的。痛了，就自己療傷，傷了，就自己復(fù)原，不要期望別人會(huì)給你最大的關(guān)懷，誰(shuí)也有自己的事情。開(kāi)心了，悄悄微笑，悲傷了，暗暗努力，生活就是這樣。
生命，就是一個(gè)苦樂(lè)相間的過(guò)程，既有傷心，也有歡欣。追逐的過(guò)程中，免不了遭遇傷心，刺激心靈，使我們痛不欲生，感嘆生活這樣無(wú)情，這樣悲情。其實(shí)，生命的構(gòu)成，除了傷心，還有歡欣。歡欣一直存放在我們心中，只是，我們不常使用，倍感了生活的傷心，回望走過(guò)的歷程，沒(méi)有一點(diǎn)歡欣，我們?cè)跄茏叩饺缃瘛?/p>
悄悄溜走的時(shí)光中，我們不再年輕；輕輕逝去的歲月中，我們也不再任性。曾經(jīng)的生活中，有過(guò)遺憾，有過(guò)缺憾。于是非間，傷過(guò)，痛過(guò)；在坎坷中，笑過(guò)，甜過(guò)。人生的種種，于我們，都是真實(shí)的，于人生，都是真誠(chéng)的，無(wú)論怎樣，都是真情的，不因時(shí)事而泯滅了良知，不因拮據(jù)而失去了善良。生命，也不因衰老而感到無(wú)情。
生活中，理解你的，許多時(shí)候，都能給你支持；誤解你的，好多時(shí)候，也會(huì)對(duì)你產(chǎn)生質(zhì)疑。生活在這樣一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，面對(duì)著形形色色的各種關(guān)系，有時(shí)，你會(huì)感到很累，也很無(wú)奈。細(xì)想，生活就是這樣，誤解總是難免的，誰(shuí)都可能，會(huì)被誤解。委屈時(shí)，告訴自己，理解更好，不理解也不用悲戚，盡心盡情，做好自己，就行。
生活就是一種體諒，一種理解。懂得體諒，懂得理解，懂得寬容，日子就會(huì)溫馨，也會(huì)安寧。人生的路上，如果缺少體諒，不能理解，沒(méi)有謙讓?zhuān)兆泳碗y安寧。生活的好多煩惱，源于我們不能體諒，過(guò)分在意自己的主張，互不理解，互不相讓?zhuān)瑐吮舜说男撵`。人生，體諒很難，理解不易。生活，最好懂得體諒。
生命的長(zhǎng)河里，總有一些讓我們心動(dòng)的事情，也總有一些令我們心酸的事情，只是，歲月流逝，這些都是過(guò)去，影響不了我們多少。只是偶爾想起時(shí)，回憶起那些心酸或心動(dòng)，悄悄感觸，但的融入了現(xiàn)實(shí)的成分，也許，我們會(huì)遙望曾經(jīng)呆過(guò)的地點(diǎn)，或許，我們會(huì)想起那時(shí)的一些情景，但僅僅也只是想起。
生活中，常有這樣的情況，一些人，想留，留不?。灰恍┦?，想躲，躲不開(kāi)。人生總是這樣，希望的，常常得不到；失望的，往往卻能碰到。于是，我們失望，難過(guò)，痛苦，感慨生活為何這樣不順，命運(yùn)為何這樣不公。細(xì)細(xì)想來(lái)，也別失望，留不住，并不是今后碰不到。有時(shí)，失去碰到都是一種機(jī)遇，生活需要放下看開(kāi)。
不論是得意，還是失意，我們都要感謝生活。是生活，讓我們懂得了許多，明白了許多。人生的許多進(jìn)退，起伏，生活都給了我們一些重要的暗示，只是，得意時(shí)，沒(méi)去理會(huì)，失意時(shí)，無(wú)心考慮，于歲月中，隨波逐流，失去了好多機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身時(shí)，年華已逝，青春不再，留下的，只是一些感慨。所以說(shuō)生活，難，懂生活，更難。
水與生活小論文篇十四
不知不覺(jué)在十中已經(jīng)上了二個(gè)年頭了，還記得剛來(lái)時(shí)候?qū)λ南蛲蜔o(wú)知。現(xiàn)在面對(duì)這些小的弟弟妹妹，突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。也懂事了許多。
今年分在石坤老師班里，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)油然而生，原來(lái)的兩年里都是女班主任，而這次徹底改變了現(xiàn)狀。不過(guò)和老師相處的倒是很好把。
蠻喜歡現(xiàn)在的這個(gè)班集體，雖然比以前的班級(jí)能鬧，能說(shuō)話，可是也認(rèn)識(shí)了好多新的同學(xué)。同時(shí)也獲得了很多份友誼捏。
初三的生活緊了好多，壓力也增加了。老師說(shuō)今年是兩級(jí)分化最嚴(yán)重的一年，所以不能再像以前一樣貪玩了。要為自己的未來(lái)而努力奮斗了內(nèi)。以前在家里總是不知道學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在作業(yè)倒是多了很多，家長(zhǎng)給的壓力也是與日俱增，我們心里的壓力也增加了不少。是呀初三了，也長(zhǎng)大了不少。面對(duì)的人和事也都多了，知道了什么樣子的人該交，什么樣的人不該交。
夢(mèng)想著高中要去甲+上，而對(duì)于我現(xiàn)在在班里的名次，似乎像是一只腳在船上，而另一只腳卻在岸邊，不一定能否很有把握的考上內(nèi)。所以更要努力了捏。以后要像班里的前三名發(fā)起進(jìn)攻了內(nèi)。奮斗開(kāi)始....
水與生活小論文篇十五
白巖松說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣那樣的時(shí)刻--一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)時(shí)候你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了，可在別人看來(lái)你只是比平常沉默了一點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得奇怪，這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單槍匹馬。
很多時(shí)候，沒(méi)有人懂我的悲傷。在他們的眼中我無(wú)憂無(wú)慮，我快樂(lè)。我笑了，除了笑，我又還能怎樣，我沒(méi)有權(quán)利去要求他們懂我的悲傷。
忽然想到小時(shí)候有種很奇怪的習(xí)慣，奶奶說(shuō)我睡覺(jué)喜歡拉著別人的右手，在自己的左手邊沒(méi)有別人的右手時(shí)我會(huì)睡不著覺(jué)。當(dāng)有一天去了全托幼兒園，一個(gè)星期才可以會(huì)一次家，睡不著我會(huì)哭，會(huì)一個(gè)人在別的小孩已經(jīng)熟睡時(shí)悄悄起床趴在窗戶邊--想家、想我的奶奶想我的親人，那時(shí)總感覺(jué)自己似乎被拋棄了。在每個(gè)星期五媽媽接我時(shí)我會(huì)告訴她：“我想家”媽媽會(huì)說(shuō)：“幼兒園是你的家?！蔽揖蜁?huì)哭著說(shuō)：“我要那個(gè)有奶奶有媽媽有爸爸有妹妹的家……”奶奶總會(huì)在我每次回家時(shí)哭著抱著我告訴我：“睡不著覺(jué)就用自己的左手拉著自己的右手……”不知過(guò)了多久，我知道我必須面對(duì)一個(gè)人的孤單，我開(kāi)始習(xí)慣。記著有一次兩歲的我和嬰兒的妹妹一同與爸爸媽媽睡，第一天晚上我爭(zhēng)開(kāi)眼看到左邊的爸爸和右邊的媽媽?zhuān)议_(kāi)心地笑了。第二天晚上，因?yàn)槟撤N原因左邊的爸爸和右邊的媽媽在妹妹的右手邊和左手邊，我哇哇地哭了。
被知道為什么后得多大人認(rèn)為這是自私。如今某次飯桌上的開(kāi)玩笑也會(huì)被認(rèn)為是自私，我知道不是那樣的，我只是懼怕孤單，我不想解釋給他們什么。我只要自己明白那是從小害怕的孤單，從小害怕的被別人忽視，從小就喜歡哭……聽(tīng)起來(lái)這種孩子氣很懦弱，但我一直認(rèn)為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到可以一直將悲傷掩在心底不被任何人發(fā)現(xiàn)。
上帝說(shuō)我們只是自然打了蝴蝶結(jié)送給他的禮物，他對(duì)我們可以隨心所欲。他老人家可能也是一個(gè)人吧，所以讓宿命注定我要孤單。
家人還說(shuō)每次難過(guò)我惟一的選擇就是-睡覺(jué)。這個(gè)習(xí)慣已被家人習(xí)以為常的接受。在別人悲傷用某種發(fā)泄方式填補(bǔ)傷口時(shí)我竟然選擇了睡覺(jué)，因?yàn)橹牢业谋瘋粫?huì)有人懂，悲傷時(shí)不會(huì)有人來(lái)陪，不會(huì)有人來(lái)安慰我，只有選擇睡覺(jué)。只有這樣才可以讓自己忘記那抹疼痛，只有這樣才可以暫時(shí)扔掉那些悲傷。而且，我會(huì)在悲傷時(shí)喝很多的咖啡，喝到自己的肚子已經(jīng)不能容納任何東西時(shí)睡覺(jué)，這樣睡得很香，夢(mèng)中悲傷離我很遠(yuǎn)。還有，我有睡覺(jué)不觀燈的習(xí)慣。我想也是害怕黑暗吧。
總是一個(gè)人發(fā)呆很久，看一個(gè)人的電影，站在陽(yáng)臺(tái)、躲在角落，看見(jiàn)不同的面龐的不同表情，然后去編造他們的過(guò)去，他們的故事，以至悲傷滿滿沉淀。
因?yàn)樗廾?，我注定孤單；因?yàn)檫@些亂七八糟的習(xí)慣，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)、我注定單槍匹馬。
水與生活小論文篇十六
通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時(shí)它又是快樂(lè)、幸福的。生活需要陽(yáng)光，雖然人生路上風(fēng)雨相阻，但是再陰的天注定會(huì)有晴的時(shí)候，我希望生活的世界可以少一些風(fēng)雨，從而多一份陽(yáng)光。
生活像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽(yáng)光，在某一天清晨，在某一場(chǎng)淡藍(lán)色天光里，突然就消失了，他們?cè)?jīng)生活的軌跡，他們?cè)?jīng)鋪展開(kāi)的難過(guò)與歡樂(lè)，在某一個(gè)孤獨(dú)的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人。但是生活需要陽(yáng)光，風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光依然充滿整個(gè)世界。
那些日子，生活讓我覺(jué)得很累很累，面對(duì)家長(zhǎng)的催促，老師的批評(píng)，朋友的不理解，再加上成績(jī)的不理想、艱難地度過(guò)每一天似乎以為是世界末日，那時(shí)，我還不知道陽(yáng)光何時(shí)才會(huì)照到我的生活，快樂(lè)何時(shí)才會(huì)降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學(xué)比，別人學(xué)到了什么，你學(xué)到了什么，別人拿了第一名，你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習(xí)，同一個(gè)老師教的，為什么差距那么大?是老師教的不好，是你學(xué)的不好，還是另有原因?自己好好想想，寫(xiě)個(gè)檢討，保證下次測(cè)驗(yàn)在多少分的范圍內(nèi)，寫(xiě)好了交上來(lái)……成天都是這些，我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)“掉隊(duì)”了，漸漸的想著遠(yuǎn)離這個(gè)群體，從那以后，課程越來(lái)越難，科目越來(lái)越多，用那些iq也就是那些智商極高的人講就是：你沒(méi)有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。數(shù)學(xué)老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何，怎樣怎樣，天知道心早已飛到學(xué)校前面那家書(shū)店里最新流行的卡通畫(huà)《哆啦a夢(mèng)》以及郭敬明新出版的小說(shuō)，想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽(tīng)不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。
英語(yǔ)單詞是那樣的枯燥無(wú)味，眼睛看著卻是記不入腦，想起jay新出的專(zhuān)輯，那些動(dòng)聽(tīng)而誘人的音樂(lè)，比學(xué)什么來(lái)的都要快，同學(xué)們?cè)诎嗬镏v著明星的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著我也不忘加上一句半句的，老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最后以一句“請(qǐng)家長(zhǎng)”結(jié)束了這次測(cè)驗(yàn)。
回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號(hào)的卷紙，氣憤地打了我一頓，問(wèn)我整天干嗎去了，我說(shuō)去上學(xué)，其實(shí)說(shuō)上學(xué)連我自己都很慚愧，天知道心飛到哪去了。挨打的同時(shí)又想著：今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上，在書(shū)桌洞里看小說(shuō)、看漫畫(huà)了。要改邪歸正，每次都這樣說(shuō)，每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了：無(wú)志之人常立志，有志之人志不移。
我不知道人生會(huì)不會(huì)有夢(mèng)，為什么夢(mèng)里的陽(yáng)光可以燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實(shí)中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷飄零。
生活需要陽(yáng)光，但我的陽(yáng)光去哪了?我不知道，這讓我覺(jué)得很惆悵，記得一個(gè)作家寫(xiě)過(guò)一句話，他說(shuō)：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。
人生漫長(zhǎng)，生命苦短，當(dāng)你失落時(shí)，孤寂時(shí);當(dāng)你困難時(shí)，憂傷時(shí);放飛心靈吧!世界充滿了陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠(yuǎn)離嘈雜的人群，獨(dú)啜一杯淡淡的白開(kāi)水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽(yáng)光下化作了一個(gè)個(gè)平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。
水與生活小論文篇十七
歡樂(lè)的時(shí)光總是走的很快，轉(zhuǎn)眼間初三校園生活就要到來(lái)。雖說(shuō)有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但是沒(méi)辦法，人總要成長(zhǎng)，很多事情我們都無(wú)法逃避，而現(xiàn)在我只能做的事是——好好學(xué)習(xí)！
初三分班了，而我分到的是五班，聽(tīng)說(shuō)是重點(diǎn)。這也就意味著許多磨難接踵而來(lái)，我所要承受的壓力遠(yuǎn)比其他人要多。事以至此，只好硬著頭皮上了！
班主任來(lái)了，全班頓然鴉雀無(wú)聲，空氣似乎凝固住了，讓人感到壓抑，感到害怕！班主任進(jìn)來(lái)先是用目光斜掃了一遍，之后目光便落在我的身上?！澳銈€(gè)小個(gè)子人長(zhǎng)的不高倒坐聽(tīng)后面的，給我坐到前面來(lái)！”說(shuō)罷，全班的目光便齊刷刷的投來(lái)，我感到異常尷尬，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的跑到前排位子坐下，之后立馬趴下躲避眾人的目光。我心想“本人初來(lái)乍到，你怎么也要給我三分薄面吧！”
我很不喜歡這個(gè)班主任，但是不得不承認(rèn)她有一個(gè)地方做得很好！她大大咧咧不受拘束的性格我倒極其喜歡。她見(jiàn)到我們似乎是多年未見(jiàn)的好友，并沒(méi)有一絲陌生的感覺(jué)，向我們?cè)V說(shuō)她的有趣的經(jīng)歷，眾人聽(tīng)得津津有味。
水與生活小論文篇十八
生活，需要你做主角。
也許你做不到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，做不到譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。但生活是你的，猶如國(guó)家是你的一樣。還記得1937年的那個(gè)多事之秋嗎?還記得那首《黃河大合唱》嗎?那洶涌咆哮著的黃河上，翻滾的不正是人民怒吼的波濤嗎！就為了那一句“茍利國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”，就為了那一句“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”!看看吧，那是民族興亡的關(guān)鍵時(shí)刻，生存還是毀滅，抗還是屈膝?？纯窗?，看看偉大的中國(guó)人民在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻做出的抉擇吧!他們選擇了做生活的主角，而不是生命的過(guò)客；他們選擇了當(dāng)家作主，名垂史冊(cè)，而不是任人宰割，曇花一現(xiàn)。
生活，沒(méi)有觀眾。
歲月匆匆，時(shí)不我待。古人云：“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)?！比说囊簧肋h(yuǎn)都只是電光火石般的瞬間。然而有人卻能在有限而倉(cāng)促的一生中干出無(wú)限偉大的事業(yè)，有人卻在看著鐘表過(guò)日子，最終碌碌無(wú)為。
還記得幾百年前被燒死在火刑柱上的布魯諾嗎?鮮花廣場(chǎng)上，多少?lài)^者聽(tīng)見(jiàn)了他的吶喊：“火，不能把我征服，未來(lái)的世界會(huì)了解我，知道我的價(jià)值！”的確，生活記住的，只有布魯諾，那些圍觀者畢竟只是生命的過(guò)客。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
當(dāng)你看著別人為生活而忙碌奔波的時(shí)候，你是否會(huì)想到你自己，想到“花有重陽(yáng)日，人無(wú)再少年”？為何要等待，為何要猶豫？生活中沒(méi)有觀眾，因?yàn)檫@是你的生活?！伴T(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”！
從現(xiàn)在開(kāi)始，把握時(shí)間，把握生活。
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