生活是一面鏡子，總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進的利器。寫作需要注意語言表達的準(zhǔn)確性和邏輯性，避免產(chǎn)生歧義。接下來是一些總結(jié)的典型案例，大家可以參考一下。
助殘日活動策劃書篇一
今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，以求真務(wù)實的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，我們結(jié)合我園實際，特制定本活動方案。
二、活動目的。
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動，用愛心構(gòu)建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體，奉獻社會、展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
三、活動時間。
20__年5月15日。
四、活動地點：
平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。
五、活動人員。
平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。
六、活動開展。
1.布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動工作，廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。
2.各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關(guān)殘疾人的錄像，引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。
3.各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!
4.愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動，與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動、慰問(贈送物品，并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。
助殘日活動策劃書篇二
共創(chuàng)“扶殘助殘愛心城市”
今年全國助殘日的主題是：“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。全國助殘日是宣傳殘疾人事業(yè)、引導(dǎo)全社會關(guān)心幫助殘疾人的重要載體。
改革開放以來，隨著我國對“三農(nóng)”工作的重視和加強，農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善，殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到，雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進一步改善，但是這種改善對大多數(shù)殘疾人來說還是初步的、低水平的，他們?nèi)匀贿€是農(nóng)村最困難的群體，在全國農(nóng)村貧困人口中，殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項長遠(yuǎn)之策，也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。確定以“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主題的全國助殘日，正是要通過開展全國助殘日活動，進一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策，進一步動員社會各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品，為實現(xiàn)全國全面小康目標(biāo)，建設(shè)和諧社會創(chuàng)造良好條件。
珍愛我們的生命，伸出我們的雙手，在歡笑與淚水中用心一起感受清晨初升的太陽，一起譜寫青春的樂章，一起隨夢想起飛。真實的了解，真摯的關(guān)愛。努力促進殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，進一步營造文明進步的社會環(huán)境。在全社會形成尊重、關(guān)心幫助殘疾人的`良好風(fēng)尚。通過晚會的途徑，來達到宣傳的目的，讓大家一起來關(guān)注、關(guān)心、理解殘疾人，同時也展示殘疾人朋友自強不息、積極向上的精神。
晚會將圍繞創(chuàng)建“扶殘助殘愛心城市”為主題。通過文藝表演、感人事跡，讓觀眾在藝術(shù)欣賞的同時，體會特殊的人群，特殊的苦難，通過具體節(jié)目的組織更深刻的理解殘疾人。
特殊的人群，特殊的苦難，通過具體節(jié)目的組織更深刻的理解殘疾人。
殘疾人的心靈是美好的，夢想更是美麗的。
親情的溫暖，友情的滋潤，愛情的渴望縱橫交織在殘疾人的精神世界中。
聾人：以翩翩的舞姿與斑斕的色彩，描繪著內(nèi)心的言語和感悟的音樂；
盲人：以悠揚的樂曲與歡笨的舞蹈，述說著心中的世界和夢想的天堂；
肢殘人：以殘缺的肢體與優(yōu)美的造型，詮釋著多彩的人生；
弱智人：以非凡的樂感與憨悅的姿態(tài)，指揮著生命樂章。
xx區(qū)殘疾人自編自導(dǎo)節(jié)目，黃巖義工協(xié)會藝術(shù)團節(jié)目、社會知名演員的獲獎節(jié)目、企事業(yè)單位優(yōu)秀節(jié)目、社會個人優(yōu)秀節(jié)目等。
20xx年x月x日晚上x：xx至x：xx。
xx北門廣場。
xx區(qū)部分殘疾人、演員、黃巖義工協(xié)會會員、群眾等約xxx人。
1、區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)；
2、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)；
3、區(qū)其他部門領(lǐng)導(dǎo)；
4、合作單位及贊助單位代表。
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
承辦單位：xx區(qū)殘疾人協(xié)會。
xx區(qū)義務(wù)工作者協(xié)會。
協(xié)辦單位：黃巖電臺fm95.7。
網(wǎng)絡(luò)、電視、電臺、報紙、海報、宣傳單、現(xiàn)場布置等。
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會撥款、企業(yè)單位贊助；
xx電臺優(yōu)秀主持人；
黃巖電視臺、臺州晚報、臺州商報、黃巖信息中心等。
1、燈光、音響：租賃；
2、演員化妝：xxx。
3、現(xiàn)場保衛(wèi)：公安若干、義工若干；
4、舞臺搭設(shè)：專業(yè)廣告公司；
5、導(dǎo)演、舞美等：專業(yè)人士；
6、節(jié)目排練、審查：
助殘日活動策劃書篇三
真實的了解，真摯的關(guān)愛。
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
1、做好宣傳報導(dǎo)工作。
以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的'新聞專題。
2、開展愛心助殘募捐活動。
廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻一片愛心的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授聘書儀式。
在xx年5月xx日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談。
助殘日活動策劃書篇四
每年5月的第3個星期日是全國助殘日，在第二十六個“全國助殘日”(5月15日)來臨之際，根據(jù)鄂爾多斯市特殊學(xué)校學(xué)生的實際情況，我們將開展一系列旨在傳遞快樂、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動。現(xiàn)誠邀社會各界團體及個人以志愿者身份參與本次活動，感受特殊兒童在學(xué)習(xí)生活中堅強、努力、樂觀、進取的精神。
一、活動簡介。
(一)活動主題：走進大自然、融入大自然、感受大自然的魅力。
(二)活動內(nèi)容：本次活動包含兩個部分，上午開展“愛我鄂爾多斯綠色出行”活動，下午開展“愿望表達，互動游戲”活動。
(三)活動時間：20xx年5月15日。
(四)活動地點：(上午)鄂爾多斯植物園。
(下午)市特殊教育學(xué)校操場。
(五)參加人員：市特校全體師生、志愿者、社會各界愛心人士、各企事業(yè)單位等。
(六)報名方式：電話或短信聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人，報名者請注明人數(shù)、有無車輛等信息。(本次活動需要志愿者40——80人，望廣大愛心人士積極參與。)。
(七)活動負(fù)責(zé)人：
市特校：高俊峰：
賽那：
志愿者：閆慧：
(八)集合時間及地點：志愿者于20xx年5月15日早7：50分在東勝區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園集合;鄂爾多斯市特殊教育學(xué)校全體師生于20xx年5月15日早晨8：30分在校門口集合。
二、活動內(nèi)容。
(一)愛我鄂爾多斯綠色出行。
1.集合并清點人數(shù)。
上午8:30在校門口按班級集合清點人數(shù)，按照聾高、中、低、盲、啟智年級排隊有序徒步行走到植物園。
2.集體合影。
到達植物園后清點人數(shù)，集體合影留念。
3.學(xué)生創(chuàng)意畫。
以班級為單位，志愿者、班主任輔助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。
4.做保護大自然的小衛(wèi)士。
以班級為單位，學(xué)生將活動區(qū)域內(nèi)及周邊的垃圾清理干凈。
(二)愿望表達，互動游戲。
1.下午14:30開始參觀學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，了解學(xué)生情況。
2.愿望表達。根據(jù)學(xué)生愿望表(精神和物質(zhì)方面的)，完成學(xué)生愿望。由愛心人士、教師領(lǐng)取學(xué)生愿望，達成學(xué)生愿望。(學(xué)生愿望詳見附表)。
3.互動游戲：無敵風(fēng)火輪。
(1)游戲類型：團隊協(xié)作競技型。
(2)需備道具：報紙、膠帶紙。
(3)活動場地：操場。
(4)游戲目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)生和教師團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神。
(5)游戲玩法：每組6—8人，利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)。無損壞最快到達終點的為勝利。
三、注意事項：
1.要求全體師生參加，學(xué)生以班級為單位，班主任帶隊、科任教師、志愿者輔助。
2.徒步過程中，保護好學(xué)生安全，保持隊伍秩序。
3.行走不方便、不宜運動的學(xué)生、老師，5月13日下午下班前上報德育處、工會，統(tǒng)一安排。
4.游戲過程中，保護好學(xué)生，防止摔跤、踩踏事件發(fā)生。
5.具體活動分組詳見當(dāng)天分組名單。
助殘日活動策劃書篇五
（一）開展困難殘疾人家庭入戶訪視工作。
具體內(nèi)容：
在助殘日到來之際，全市各級殘疾人工作者深入困難殘疾人家中了解殘疾人家庭面臨的突出困難及迫切需求，進一步密切聯(lián)系殘疾人群眾，切實解決殘疾人實際困難。
（二）舉辦xxx市20xx年殘疾人專場招聘活動。
具體內(nèi)容：
1、舉辦直播帶崗專題活動。
2、積極協(xié)調(diào)動員多家用人單位，開發(fā)殘疾人就業(yè)崗位，通過“網(wǎng)絡(luò)招聘會”模式，招聘殘疾人。
3、廣泛宣傳動員就業(yè)年齡段，有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的殘疾人；重點動員離校未就業(yè)高校殘疾人畢業(yè)生，積極參加專場招聘活動，盡早實現(xiàn)就業(yè)。
時間：
5月12日—5月31日。
線上活動平臺：
具體內(nèi)容：
1、邀請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)；各殘疾人專門協(xié)會主席；殘疾人代表；志愿者、社區(qū)工作者等參加活動。
2、為無障礙紅色影院揭牌，并舉行首映儀式——觀看無障礙電影。
3、集寧區(qū)烏蘭牧騎藝術(shù)團進行文藝慰問演出。
4、慰問新華街小學(xué)殘疾學(xué)生。
5、現(xiàn)場發(fā)放《殘疾人就業(yè)文件匯編》、《殘疾人法律法規(guī)文件匯編》、《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)辦法》、《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》等手冊，宣傳法律法規(guī)和殘疾人政策。
時間：
地點：
xx社區(qū)黨群服務(wù)中心。
助殘日活動策劃書篇六
20xx年5月16日是第二十五個"全國助殘日"。為了迎接第二十五個"全國助殘日"的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造"助殘扶殘"為榮的新風(fēng)尚，營造文明進步的社會環(huán)境，為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以"八容八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會開展以"關(guān)愛之路，你我同行"為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動。
"助殘日"是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。面臨我市三創(chuàng)的重大關(guān)口，本次活動必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會氛圍。
關(guān)愛之路，你我同行
安順學(xué)院全體師生、安順市特校
20xx年5月16日至23日
安順學(xué)院本部及安順市特校
豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
序號活動名稱活動時間活動地點活動參與者
1開幕式5月16日禮堂門口全院師生
2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團聯(lián)
3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院學(xué)生、特校
4閉幕晚會5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院學(xué)生、特校
活動總負(fù)責(zé)：特教系、社團聯(lián)
活動總負(fù)責(zé)人：劉玲娜(特教系學(xué)生會主席)唐志軍(前社團聯(lián)秘書長)陳亞麗(社團聯(lián)見習(xí)秘書長)
1、本次活動為期一周，活動時間原則上不與學(xué)院課程沖突; 2、本次活動涉及特校學(xué)生，須有專人接送和看護; 3、本次活動解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團聯(lián)。
助殘日活動策劃書篇七
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的.良好社會風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
村委(集合地點)。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
(一)活動參與人員集合。
1.時間：5月17日9：00。
2.地點：社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動注意事項。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動對象名單(附件)。
(四)相機。
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計：1800。
經(jīng)費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元。
共需15份。
共計：1470元。
經(jīng)費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計：1770元。
助殘日活動策劃書篇八
兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應(yīng)等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。近年來，社會福利機構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰，大都通過收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒，則大多數(shù)生活在兒童福利院、社會福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機構(gòu)中。這些兒童同健全兒童相比，其生理、心理和社會適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長，他們在就學(xué)和融入社會生活等方面也將面臨更大困難，需要全社會的格外關(guān)心、格外關(guān)注。
目前，位于我區(qū)洪塘街道的寧波市恩美福利院中有孤殘兒童200多人，迫切需要得到社會的關(guān)愛。
為迎接第二十六次全國助殘日，進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，營造全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，根據(jù)今年助殘日主題，區(qū)殘聯(lián)與寧波市恩美兒童福利院進行了專題研究，經(jīng)多次對接工作后，決定在日湖公園親水廣場舉辦包括區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘工委成員單位、各街道(鎮(zhèn))分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“攜手助殘為愛添翼”大型主題活動暨寧波市恩美兒童福利院“添翼計劃”啟動儀式，對“十二五”期間涌現(xiàn)的助殘先進集體、助殘先進個人及自強不息殘疾人進行隆重表彰。
助殘日活動策劃書篇九
每一個微笑，都是暖融融的；每一份愛，都是沉甸甸的；
每一次幫扶，都是無私而偉大的。
面對殘疾人，我們應(yīng)該伸出雙手，用掌心的溫暖給他們幫
助，給他們尊重，給他們愛。
在這個明媚的夏天里，在師大，讓愛綻放。
1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。并定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日?！薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當(dāng)年開始進行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，有效地培育了全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。
每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規(guī)模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠(yuǎn)。云南師范大學(xué)呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團工委學(xué)生社團聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個校級社團。這是一個以“傳播手語文化，展現(xiàn)大學(xué)生精神面貌”為宗旨；以“自愿，奉獻，友愛，團結(jié)，互助”為原則；以“相印于心，扶殘于行”為口號，致力于關(guān)懷弱勢群體，探索無聲世界的愛心社團。
我社團自成立以來每年開展一次相應(yīng)全國助殘日的宣傳活動，目標(biāo)是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關(guān)注，也為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻。
本次活動在校內(nèi)以“愛心助殘，攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團特色，亦呼應(yīng)20xx年第二十二次“全國助殘日”，主題“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”?！?/p>
“愛心助殘，攜手同行”活動不僅響應(yīng)全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨，也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望。
在這次宣傳活動中，同學(xué)們將會了解到國家針對維護殘疾人權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)，社會各界對殘疾人的大力幫扶，以及殘疾人的自強不息和對生活的熱愛。并且，以期同學(xué)們能夠身體力行積極參與到活動中來，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀、學(xué)習(xí)殘疾人不屈于命運的精神，并為幫殘助殘貢獻出自己的力量。
活動時間：20xx年5月17日
活動內(nèi)容：
1、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動：
a)在活動中向同學(xué)講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團體的大致情況、助殘的方式等等。
b)手語節(jié)目表演。
c)邀請殘障人士與同學(xué)交流。
d)手語社學(xué)習(xí)部同學(xué)進行現(xiàn)場手語教學(xué)。
e)通過向過往同學(xué)發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學(xué)參與我們的互動節(jié)目。
f)邀請同學(xué)寫祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等專科學(xué)校的同學(xué)和老師們。
g）設(shè)知識競答的方式讓同學(xué)們更多地了解相關(guān)知識。
2、利用社團公共網(wǎng)絡(luò)平臺(如:qq群、微博等等)，宣傳全國助殘日資料。
（略）
助殘日活動策劃書篇十
今年5月20日是第**次“全國助殘日”，為推動我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在青少年學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)開展第**次“全國助殘日”活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制訂本活動方案。
利用助殘日有利時機，加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳，并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
１、積極組織宣傳教育活動。
各村要認(rèn)真做好宣傳工作，通過廣播、宣傳品、標(biāo)語等多種形式宣傳助殘日活動的意義，營造氛圍，開好主題班會、團隊會，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。
2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學(xué)工作。各小學(xué)負(fù)責(zé)對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進行全面細(xì)致的統(tǒng)計，要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動員入學(xué)工作，推薦到特教學(xué)?；虬才藕秒S班就讀。
3、開展獻愛心捐助活動。
在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎(chǔ)上，組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每天節(jié)約一分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動，表達對弱勢群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感，提高中小學(xué)生的`思想道德素質(zhì)。同時，堅決反對強迫或變相強迫捐款，在捐款過程中防止學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示，學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。
4、舉行捐助儀式。
5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時請各捐款學(xué)校校長及學(xué)生代表（每校10--20人）參加。特校對捐獻的款物認(rèn)真查收，妥善保管，合理使用，并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實公示各學(xué)校、各單位捐款金額，做到公開透明。
我鎮(zhèn)成立助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)。組長：周智奇
副組長：許俊忠許月明張靜林
成員：李亞洲李一平龐維燕
1、基教科：負(fù)責(zé)活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。
2、安全辦：負(fù)責(zé)活動安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護、組織相關(guān)安保工作。
3、特校：助殘日宣傳，捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待；聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
附：“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”募捐倡議書
“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”
同學(xué)們：
當(dāng)許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受快樂的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們?nèi)鄙僖稽c什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。他們就為了能發(fā)出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。
同學(xué)們，在我們感受生活的美好，在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關(guān)懷??！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學(xué)條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學(xué)習(xí)和生活最基本的設(shè)施設(shè)備還很欠缺，學(xué)校和孩子們都很艱難，但是學(xué)校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。
他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)剪紙，他們用毅力和堅強，在努力提高自身的素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現(xiàn)自己的夢想。
我們發(fā)起這個倡議，號召所有富有愛心的中小學(xué)生，一起來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關(guān)愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責(zé)任，他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧！給自己一份快樂，給殘疾兒童一份希望！
一分錢點亮一個美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個童年的夢想！
助殘日活動策劃書篇十一
xx月xx日是第十六次“全國助殘日”，主題是“真實的了解，真摯的關(guān)愛”。
商城借此節(jié)日，在商城門前組織一次面向社會的募捐、拍賣活動，拉近消費者和商城的情感距離，增加商城在我市的美譽度。
xx商城門前
xx月xx日上午-xx月xx日
邀請市殘聯(lián)有關(guān)工作人員到商城一起做本次助殘活動。
將xx日的捐款于xx上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育學(xué)校。
xx月xx日早上由商城領(lǐng)導(dǎo)在助殘日動員大會做講話，動員商城員工進行捐款。員工捐款后，在商城門前便道設(shè)助殘捐款臺，由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設(shè)助殘拍賣會場，將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個柜組出拍賣商品若干)。
xx日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于xx日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學(xué)校。
制作門前條幅一條：“情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心”
制作捐款臺條幅一條：“哪怕是一角錢，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”
助殘日活動策劃書篇十二
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
村委(集合地點)
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
(一)活動參與人員集合
1.時間：5月17日9：00
2.地點：社區(qū)村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動注意事項
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象，言談舉止文明禮貌
5.有特殊情況及時與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計：1800
經(jīng)費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元
共需15份
共計：1470元
經(jīng)費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計：1770元
助殘日活動策劃書篇十三
劃
書
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊
楊川
“世界助殘日”系列活動一
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。 二、 活動主題：
志愿助殘 奉獻愛心 三、 活動對象：
濟南大學(xué)全體在校學(xué)生 四、 活動時間：
世界助殘日前一周內(nèi) 五、 活動地點：
二食及八食前廣場 六、 活動方式：
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動 七、 活動流程：
1、 搜索相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問 題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。 3、 整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。
4、 針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動。
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊
附頁：
關(guān)于“志愿助殘，奉獻愛心”的調(diào)查問卷
在5月16日世界助殘日來臨之際，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊特針對我校全體學(xué)生做以下問卷調(diào)查，感謝您參與本次社會公益調(diào)查，請您根據(jù)問卷，勾選答案。
1、您的性別：
a男 b女
2、請問您參加過那些助殘活動？
_________________________
如果您愿意，請您給志愿者助殘服務(wù)寫一句贈言:
濟南大學(xué)信息學(xué)院 青年志愿者服務(wù)隊
助殘日活動策劃書篇十四
月日是第十六次“全國助殘日”，主題是“真實的了解，真摯的關(guān)愛”。
商城借此節(jié)日，在商城組織一次面向社會的募捐、拍賣活動，拉近消費者和商城的情感距離，增加商城在我市的美譽度。
活動地點：商城門前
活動時間：月日上午-月日
活動內(nèi)容：邀請市殘聯(lián)有關(guān)工作人員到商城一起做本次助殘活動。
將日的捐款于上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育學(xué)校。
具體實施方法：
月日早上由商城領(lǐng)導(dǎo)在助殘日動員大會做講話，動員商城員工進行捐款。 員工捐款后，在商城門前便道設(shè)助殘捐款臺，由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設(shè)助殘拍賣會場，將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個柜組出拍賣商品若干)。
日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學(xué)校。
活動準(zhǔn)備：
制作門前條幅一條：“情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心”
制作捐款臺條幅一條：“哪怕是一角錢，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”
企劃部：
助殘日活動策劃書篇十五
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。
志愿助殘奉獻愛心。
濟南大學(xué)全體在校學(xué)生。
二食及八食前廣場。
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動。
1、搜索相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。
3、整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。
4、針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動。
助殘日活動策劃書篇十六
根據(jù)鄂爾多斯市特殊學(xué)校學(xué)生的實際情況，我們將開展一系列旨在傳遞快樂、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動。現(xiàn)誠邀社會各界團體及個人以志愿者身份參與本次活動，感受特殊兒童在學(xué)習(xí)生活中堅強、努力、樂觀、進取的精神。
一、活動簡介
(一) 活動主題：走進大自然、融入大自然、感受大自然的魅力
(二) 活動內(nèi)容：本次活動包含兩個部分，上午開展“愛我鄂爾多斯綠色出行”活動，下午開展“愿望表達，互動游戲”活動。
(三) 活動時間：2015年5月17日
(四) 活動地點：(上午)鄂爾多斯植物園
(下午)市特殊教育學(xué)校操場
(五) 參加人員：市特校全體師生、志愿者、社會各界愛心人士、各企事業(yè)單位等。
(六) 報名方式：電話或短信聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人，報名者請注明人數(shù)、有無車輛等信息。(本次活動需要志愿者40——80人，望廣大愛心人士積極參與。)
(七) 活動負(fù)責(zé)人：
市特校：高俊峰：
賽 那：
志愿者：閆 慧：
(八) 集合時間及地點：志愿者于20xx年5月17日早7：50分在東勝區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園集合;鄂爾多斯市特殊教育學(xué)校全體師生于2015年5月17日早晨8：30分在校門口集合。
二、活動內(nèi)容
(一) 愛我鄂爾多斯綠色出行
1. 集合并清點人數(shù)
上午8:30在校門口按班級集合清點人數(shù)，按照聾高、中、低、盲、啟智年級排隊有序徒步行走到植物園。
2. 集體合影。
到達植物園后清點人數(shù)，集體合影留念。
3. 學(xué)生創(chuàng)意畫。
以班級為單位，志愿者、班主任輔助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。
4. 做保護大自然的小衛(wèi)士。
以班級為單位，學(xué)生將活動區(qū)域內(nèi)及周邊的`垃圾清理干凈。
(二) 愿望表達，互動游戲
1.下午14:30開始參觀學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，了解學(xué)生情況。
2.愿望表達。根據(jù)學(xué)生愿望表(精神和物質(zhì)方面的)，完成學(xué)生愿望。由愛心人士、教師領(lǐng)取學(xué)生愿望，達成學(xué)生愿望。(學(xué)生愿望詳見附表)
3.互動游戲：無敵風(fēng)火輪。
(1)游戲類型：團隊協(xié)作競技型
(2)需備道具：報紙、膠帶紙
(3)活動場地：操場
(4)游戲目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)生和教師團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神。
(5)游戲玩法：每組6—8人，利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)。無損壞最快到達終點的為勝利。
三、注意事項：
1.要求全體師生參加，學(xué)生以班級為單位，班主任帶隊、科任教師、志愿者輔助。
2.徒步過程中，保護好學(xué)生安全，保持隊伍秩序。
3.行走不方便、不宜運動的學(xué)生、老師， 5月13日下午下班前上報德育處、工會，統(tǒng)一安排。
4.游戲過程中，保護好學(xué)生，防止摔跤、踩踏事件發(fā)生。
5.具體活動分組詳見當(dāng)天分組名單。
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