通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)要具有獨(dú)特的個(gè)性和觀點(diǎn),不要簡(jiǎn)單地復(fù)述事實(shí),要有自主性和思考性。最后,小編為大家選取了幾篇值得學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,供各位參考。
自我反思和總結(jié)初中生篇一
月考是初三學(xué)生必經(jīng)之路,也許有的人不把月考當(dāng)回事,也許有的人太把月考當(dāng)回事,考不好會(huì)在學(xué)校哭,而我,只把月考當(dāng)成一次挑戰(zhàn)自己,反思自己的好機(jī)會(huì)。
以前,我把月考當(dāng)做是一件倒霉的事情,因?yàn)槊看卧驴纪昕傄?jīng)歷一次談話,不論考得好與壞,考得好了,老師會(huì)說(shuō)要保持住,不然到了中考完一掉下來(lái)怎么辦?考得不好了,那更是劈頭蓋臉一頓罵。初一的時(shí)候,我們老師不同于其他老師,我們老師會(huì)經(jīng)??荚?,因?yàn)槌跻晃铱傁爰尤雽W(xué)校乒乓球隊(duì),一開始,我的成績(jī)屬年紀(jì)二十四名,老師不讓加入乒乓球隊(duì)說(shuō)是成績(jī)這么好不用加也可以考上重點(diǎn)高中,第二次考試因?yàn)樽约旱牟恢匾暁v史等課程所以一下子倒退到了150名,于是乎我便又去找老師,老師說(shuō)你這為了進(jìn)乒乓球隊(duì)都不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)?于是老師又以成績(jī)差的原因,把我打了回來(lái),后來(lái)已經(jīng)不想進(jìn)了,因?yàn)槲矣X(jué)得反正老師是不想讓我進(jìn),老師肯定是怕我耽誤學(xué)習(xí),因?yàn)閮芍煌茸邇蓷l路很容易瘸的,所以我決定為了自己以后認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我把月考當(dāng)做反思,因?yàn)檫@樣可以提高我的估分能力,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,以便于我以后的更好運(yùn)用和中考的優(yōu)異成績(jī),以及上了高中不至于太過(guò)于吃力,太累,而弄垮自己。雖然有時(shí)候會(huì)考砸,但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。愛(ài)迪生人,為了發(fā)明電燈,失敗多少次,才終于取得最后的成功,戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
我通過(guò)每次月考總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn):
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要永不言敗,勝不驕,敗不餒,給小同學(xué)做榜樣。
自我反思和總結(jié)初中生篇二
仿佛是一眨眼,期中考試就已經(jīng)結(jié)束了。以往我立下了無(wú)數(shù)誓言,期望自我能夠取得好成績(jī),可最終還是被現(xiàn)實(shí)打敗。
那些慘痛的分?jǐn)?shù),無(wú)一不在對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)失敗者,你就是不行了!”。
我之所以會(huì)這么差,我認(rèn)為一共有以下幾個(gè)原因。
首先就是下課不懂得利用時(shí)間,哪怕沒(méi)有事干,和同學(xué)扯幾句閑話也好,不懂得抓緊閑散時(shí)間。從而導(dǎo)致拓展時(shí)間不足,有時(shí)連作業(yè)都來(lái)不及。
其次是上課投入度不夠,進(jìn)取性不高。沒(méi)有把教師說(shuō)的每一句話記在心里。容易走神,睡覺(jué)?;緩膩?lái)不舉手,哪怕明白答案。很容易被影響,有時(shí),同學(xué)中有人起哄,故意與教師作對(duì),便會(huì)隨著“大流”大笑,完全沒(méi)有上課的樣貌和紀(jì)律。
然后是自我過(guò)于松散,粗心大意,作業(yè)中也體現(xiàn)了出來(lái)。很多錯(cuò)誤都是連自我也看不下去的低級(jí)錯(cuò)誤。并且把這種不好的品質(zhì)帶到了考試當(dāng)中,又因?yàn)檫^(guò)于緊張,錯(cuò)誤大幅度增加。
還有考試前復(fù)習(xí)不到位。別人的小四門甚至能比我高好幾十分。我總想著“臨時(shí)抱佛腳”,每次都到臨死關(guān)頭才動(dòng)手。每次都背得十分辛苦,可一點(diǎn)作用也沒(méi)有。
我必須不會(huì)再辜負(fù)教師的期待和家長(zhǎng)的關(guān)心了,絕對(duì)會(huì)“洗心革面、重新做人”!
自我反思和總結(jié)初中生篇三
在剛剛結(jié)束的月考考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向數(shù)學(xué)雖不是很好,但是這次鬼使神差的數(shù)學(xué)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,就連我都不相信我的數(shù)學(xué)能考這么差。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我背公式不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了物理這方面。很多計(jì)算上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道數(shù)學(xué)老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉背不過(guò)公式的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就把別的公式寫上了,這導(dǎo)致我錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,多讀題,寫上題目應(yīng)該寫的公式,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
月考畢竟不是什么重大的考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
自我反思和總結(jié)初中生篇四
尊敬的班主任:
很抱歉要向您遞交這份x字的檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯(cuò)誤。
首先:我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯(cuò)了,我真的知道錯(cuò)了!
其次:我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過(guò),已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì)抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。x年x月x日,星期x下午第x節(jié)(上課還是下課)x課,我和班里的x同學(xué)(沒(méi)有可不填)一起去了(什么地方)。然后我看周圍無(wú)人,就拿出了口袋里的一包香煙。就與xx同學(xué)在走廊里吸煙了,原本想到x里吸煙,但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)。上完下課之后,很多同學(xué)和老師就去了實(shí)驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩時(shí)候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái),將我和抓個(gè)正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)x同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我的檢討和反省:
首先:我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。
其次:我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒(méi)應(yīng)該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。
再者:我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應(yīng)該。
我今后的改正措施:
第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二:認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我一定不辜負(fù)大家的期望。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
自我反思和總結(jié)初中生篇五
雖然說(shuō)這次月考的題相對(duì)以往來(lái)說(shuō)比較難,但是我還是從這次考試中看出了很多問(wèn)題。
在考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)為給的時(shí)間太少了,以至于還剩下兩道大題的時(shí)候就只有15分鐘了。在這樣緊迫的時(shí)間里,因?yàn)樘?,我還把24題的答案寫在了23題的空里,這無(wú)異于火上澆油。導(dǎo)致錯(cuò)了一道大題,扣了7分。
語(yǔ)文這次我的文言文扣了4分,這是因?yàn)槲以诳荚噺?fù)習(xí)時(shí)只注重復(fù)習(xí)了《馬說(shuō)》,卻沒(méi)有復(fù)習(xí)陋室銘,所以我的古文翻譯一個(gè)都不會(huì),理解分析題也扣了一分。
政治這次考得還行,而歷史,我在復(fù)習(xí)時(shí)雖然很條理,還做了很多題,但還是沒(méi)有進(jìn)行對(duì)單元主題的整合,所以在一道綜合題上扣了兩分。
物理,我的實(shí)驗(yàn)探究題做得不好,說(shuō)明我的題做得還是不夠,而遇到拿不準(zhǔn)的答案是,我總是自己解決而不問(wèn)老師,所以答案不標(biāo)準(zhǔn),吃了大虧。
改進(jìn)措施:
1、語(yǔ)文的古詩(shī)復(fù)習(xí)時(shí)以為自己都會(huì)了,不經(jīng)常寫,導(dǎo)致錯(cuò)了不該錯(cuò)的字。
2、英語(yǔ)的任務(wù)型閱讀需要學(xué)會(huì)思考與分析,把句子都抄完整,從原文中篩選詞句。
3、數(shù)學(xué)與物理還需加強(qiáng)基礎(chǔ)與拓展訓(xùn)練的結(jié)合,要勤問(wèn)問(wèn)題,拿準(zhǔn)簡(jiǎn)答題的答案再下手。
4、在背歷史時(shí),要進(jìn)行整合記憶。將知識(shí)組織成提綱,便于記憶。
自我反思和總結(jié)初中生篇六
這次月考試結(jié)束了,成績(jī)并不理想??荚囀俏覀円恢笔株P(guān)注的,因?yàn)樗鼘?duì)教學(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的.反饋?zhàn)饔?。面?duì)成績(jī),談幾點(diǎn)自己的反思:
首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)以前穩(wěn)定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數(shù)沒(méi)有其他班多,平均分也不如他們,面對(duì)這些問(wèn)題通過(guò)試卷分析發(fā)現(xiàn),存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
2、部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)生遺忘知識(shí)快,過(guò)去滾瓜爛熟的東西一段時(shí)間不用就忘了。學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時(shí)的類似作文,學(xué)生只會(huì)照搬照套,不能根據(jù)作文要求靈活變通。時(shí)態(tài)的用法不能靈活運(yùn)用。
3、不能熟練運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞的用法,對(duì)于詞的用法記得不牢靠。
4、作業(yè)不能獨(dú)立完成。
對(duì)于出現(xiàn)的這些問(wèn)題我將采取以下措施:
盡量的利用課上的時(shí)間完成作業(yè);課上重點(diǎn)講??荚~型的用法。注重中等生的培養(yǎng);提高有機(jī)會(huì)上高中的學(xué)生分?jǐn)?shù);使低分人數(shù)的數(shù)量減少;充分利用每一節(jié)課讓學(xué)生在最后的時(shí)間中有所提高。
自我反思和總結(jié)初中生篇七
日月如梭,時(shí)光飛逝,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初一上半學(xué)期很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就要進(jìn)入初一下半學(xué)期了?;貞浧鸪跻簧习雽W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,感到既緊張又充滿喜悅。我將進(jìn)入更加緊張的下半學(xué)期生活。在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的.轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。
自我反思和總結(jié)初中生篇八
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,我在一些細(xì)節(jié)上不太注意,偶爾得過(guò)且過(guò)。貪玩,有目標(biāo)但努力不夠.有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí).我用汗水和拼搏精神換來(lái)較好的成績(jī)。我同樣將會(huì)以這種拼搏精神走向社會(huì),面對(duì)自己的未來(lái)。希望可以順利考上一個(gè)好的高中,繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來(lái)做一個(gè)有理想,有毅力,有耐力的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力!
在初中階段的三年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多...
在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績(jī)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面 ,爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 時(shí)光飛逝, 初中三年的學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去?;仡欉@豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進(jìn)入更重要的高中學(xué)習(xí),工作總結(jié)《初中生自我評(píng)價(jià)總結(jié)》。為此,我感謝培養(yǎng)我的學(xué)校及老師、社會(huì)和養(yǎng)育我的父母。
在公民素質(zhì)方面。我熱愛(ài)祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。積極加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我自尊自信、自律自控、有一個(gè)初中生應(yīng)有的責(zé)任感和強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級(jí)的自律管理工作和黑板報(bào)出版工作。我有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,有良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣和公共道德素質(zhì)。
在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,言行文明禮貌、對(duì)人誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤奮進(jìn)娶熱愛(ài)勞動(dòng)。我明辨是非,作風(fēng)正派。敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭(zhēng)。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。我兩次參加了區(qū)團(tuán)委組織夏令營(yíng)活動(dòng),不但增長(zhǎng)了知識(shí),擴(kuò)大了視野,而且還培養(yǎng)了自己的能力。在家我時(shí)常做一些家務(wù),每周幫助父母做大掃除。積極參加學(xué)校勞動(dòng)。
在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。我在家時(shí)常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務(wù),相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長(zhǎng)。在校我能與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,這使我能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的成績(jī),獲得老師和同學(xué)的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。同時(shí),我也有了一定的社交能力。在與家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;也有了一定的審美觀。
在學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真,思維敏捷,知識(shí)面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精。積極與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,研討學(xué)習(xí)方法,使我各科成績(jī)發(fā)展平衡,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。名列年級(jí)前茅。
在體育與健康方面,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體育鍛煉達(dá)標(biāo)。喜歡打籃球和聽(tīng)音樂(lè)。
綜上所述,我在初中三年中在各個(gè)方面的素質(zhì)都有顯著提高。但我也清楚地認(rèn)識(shí)到我的不足,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國(guó)有用的人才,去報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)!
自我反思和總結(jié)初中生篇九
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初一一些方面的個(gè)人總結(jié),我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),總的.來(lái)說(shuō),我對(duì)這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意,沒(méi)有達(dá)到我原定地要求。
自我反思和總結(jié)初中生篇十
如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是:
第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
1、古詩(shī)文沒(méi)背過(guò),代價(jià)慘重。
2、學(xué)會(huì)過(guò)的文言文沒(méi)好好復(fù)習(xí),還有老師講過(guò)的題沒(méi)去記,導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重。
3、做題時(shí)沒(méi)好好思考,做題沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦反復(fù)思考。
其實(shí),我呀,就是平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì);準(zhǔn)備不充分;沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。
從今以后我要課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí);養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣;調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試;多看書增加閱讀量,提高作文水平;勤快點(diǎn)。
我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,不能老胡思亂想。
所以,我決定平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。
我應(yīng)該再接再厲,繼續(xù)努力,有一句話說(shuō)的好,失敗是成功的母親!
自我反思和總結(jié)初中生篇十一
天空終于放晴,陽(yáng)光終于明媚。只是心卻好像被風(fēng)刮,搖搖欲墜。
上學(xué)七年,第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌,無(wú)法假裝鎮(zhèn)定,無(wú)法自作堅(jiān)強(qiáng)。淚浸入嘴角,好咸。
這次的月考,又是一個(gè)極大的打擊,天翻地覆。
一個(gè)星期以來(lái),每日都像是步步驚心,一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸,震出了極大的浪,無(wú)法抑制的痛,破碎的心。
發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。
英語(yǔ)還不錯(cuò),96分,班里第三了。這是向來(lái)考的最好的一次了罷。但是還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),不該錯(cuò)的題還是錯(cuò)一大片,反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記,重重疊疊的,英語(yǔ)語(yǔ)法總是像陰影朦朧,總是無(wú)法正確使用和背誦。
答案,無(wú)法。
考試之后,我覺(jué)得自己在生活中還是沒(méi)有下足功夫,沒(méi)有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí),沒(méi)有扎實(shí)的掌握基本知識(shí),不會(huì)實(shí)際的應(yīng)用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。
語(yǔ)文,之后要向張亞欽學(xué)習(xí)(語(yǔ)文班里第一)。多多掌握一些知識(shí),多閱讀,多理解。多背多記,爭(zhēng)取在每次的過(guò)關(guān)都不低于95分。
數(shù)學(xué),之后要向張棟學(xué)習(xí)(思維快)。學(xué)會(huì)聯(lián)想,除了背好書上的基本定義之外,還要學(xué)會(huì)思考,多擴(kuò)展自己的思維,多想多思。多多練習(xí),找些卷子寫寫,培養(yǎng)一下自己的思考速度。快一點(diǎn)想出出路,不會(huì)哽在那里無(wú)法下筆。
英語(yǔ),之后要向喬連昊學(xué)習(xí)(知識(shí)很牢固)。慚愧的是自己的英語(yǔ)書和他的英語(yǔ)書的強(qiáng)烈對(duì)比。自己的是干凈的一層不染,但是他的卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒(méi)有留意到這些知識(shí)點(diǎn)?匆匆的一筆帶過(guò),造成了知識(shí)層面上的缺失。以后上課要處處留意知識(shí)點(diǎn)的講解,無(wú)疏漏,零失誤,多積累詞匯,做好每日的閱讀——《新語(yǔ)思英語(yǔ)》。
史地生政,自己之后也要努力的背誦,嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn),多掌握一些題型有利于自己對(duì)材料的分析。
語(yǔ)畢,斷章。
這次的考試已經(jīng)過(guò)去了,我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)去考好下一次大考——期中!
進(jìn)入八年級(jí)的第一個(gè)月里,個(gè)人感覺(jué)無(wú)論是從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)說(shuō)都比七年級(jí)要高出一個(gè)層次。尤其在語(yǔ)文與歷史上無(wú)論從任何一方面來(lái)說(shuō)都有著不俗的表現(xiàn),對(duì)于新增的物理科目也可謂是游刃有余,英語(yǔ)因?yàn)閳?jiān)持努力自學(xué)的緣故也取得一定的提高,不再像以往的學(xué)習(xí)與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺(jué)。而本人身為惠高學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),在本次的新學(xué)期的招新宣傳中也取得了不錯(cuò)的成果,將學(xué)習(xí)部這樣一個(gè)人少勢(shì)衰的部門發(fā)展壯大。所以我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō),八年級(jí)的第一個(gè)月較之七年級(jí)是一個(gè)十分不錯(cuò)的開端。
而也就是在這種環(huán)境下,我迎來(lái)了八年級(jí)的第一次月考,由于地理和生物暫時(shí)不考的緣故,我丟失了兩門拉分的科目,然而剩下的六科對(duì)于我而言也并無(wú)嚴(yán)重的軟肋,何況其中四門是我的王牌強(qiáng)項(xiàng),所以在考試之前我一直以為此次考試我大可高枕無(wú)憂。
當(dāng)然在考前,我延續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)密的復(fù)習(xí),不過(guò)由于太過(guò)悠哉的緣故,在考前兩天的中秋節(jié)我才開始正式的復(fù)習(xí)工作,時(shí)間上顯得有些倉(cāng)促,但還是以一個(gè)比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)此次第一次月考,希望能夠?qū)崿F(xiàn)“開門紅”。
然而令我始料未及的是,考試成績(jī)下來(lái)后,我的強(qiáng)勢(shì)科目數(shù)學(xué)竟然給了我一個(gè)下馬威,才取得了105分的成績(jī),而歷史94分也與我原來(lái)所預(yù)估的要低上5分,語(yǔ)文由于。
作文。
超出固定范圍的緣故才取得了112分的成績(jī),雖說(shuō)不錯(cuò),但在這個(gè)強(qiáng)手云集的班里也是堪堪上游。物理98分,沒(méi)有出現(xiàn)失手,便暫且不議。英語(yǔ)107,由于此次英語(yǔ)整體難度較大,取得如此成績(jī)雖不能說(shuō)可喜可賀,也是一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步。而政治的分?jǐn)?shù)在班上而言也屬上游。
六科中,除了數(shù)學(xué)慘不忍睹,歷史出現(xiàn)荒謬的失誤外,其他科目的情況也還“過(guò)得去”,但取得更好的分?jǐn)?shù)也非我力所不能及的,而數(shù)學(xué)此次作為我強(qiáng)勢(shì)的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重,確實(shí)是值得我痛定思痛的一個(gè)問(wèn)題。
此次數(shù)學(xué)試卷由我班的數(shù)學(xué)老師出題,而我所處在的班級(jí)作為全年級(jí)四個(gè)實(shí)驗(yàn)班之一,老師出卷的難度自然較之平時(shí)要高一個(gè)層次。我自信自己千錘百煉,諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端,然而此次老師出的一個(gè)幾何中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題由于題型陌生也著實(shí)讓我咋舌了一番,但實(shí)事求是地說(shuō),也并未脫離我能力的范圍,因此我十分果斷地解出了第一道小題,可此時(shí)由于在一道題目上所費(fèi)周折頗多,時(shí)間已所剩無(wú)幾,而我偏又不合時(shí)宜地發(fā)生了內(nèi)急,因此不得已中斷了思考。然而還未來(lái)得及細(xì)想,便打響了收卷鈴,因此出現(xiàn)了唯一一個(gè)可以說(shuō)是技術(shù)上的硬性錯(cuò)誤。
然而這也不過(guò)導(dǎo)致我4分的丟失,而其中最令人追悔莫及的莫過(guò)于一道選擇題的失誤和一道作圖題的丟分。選擇題是一道最為基礎(chǔ)的關(guān)于三角形邊長(zhǎng)的問(wèn)題,而我因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)地通過(guò)計(jì)算來(lái)驗(yàn)證“三角形任意兩邊和大于第三邊”這個(gè)定理而導(dǎo)致我白白丟失了三分。作圖題是我最為拿手的最短路徑問(wèn)題,而我也第一眼看穿了其作圖原理,但由于剛開始沒(méi)能細(xì)致地分析題目,而導(dǎo)致出現(xiàn)了第一次作圖錯(cuò)誤,盡管我在最后的關(guān)頭發(fā)現(xiàn)了這個(gè)致命的錯(cuò)誤,并及時(shí)予以了改正,可由于作圖倉(cāng)促而鉛筆又太過(guò)粗鈍的緣故,因?yàn)樽鲌D痕跡模糊潦草,最終五分的題目完全丟失。
而其中也出現(xiàn)了另外兩處由于過(guò)程太過(guò)繁密潦草、字跡不端的物體零零散散地丟失了3分。
經(jīng)總結(jié),原因無(wú)非為以下幾點(diǎn):(1)分析題目不夠謹(jǐn)慎細(xì)致,對(duì)自己水平的過(guò)分自信與一味追求速度的浮躁導(dǎo)致“陰溝里翻船”(2)做題目時(shí)沒(méi)有保持一種沉穩(wěn)平靜的狀態(tài),下筆做題時(shí)字跡潦草凌亂,位置安排顯得條理不清。(3)沒(méi)有做到“工欲善其事必先利其器”,考試工具沒(méi)能準(zhǔn)備得足夠齊全以保萬(wàn)無(wú)一失。(4)考試時(shí)沒(méi)能保持最佳的狀態(tài),因?yàn)閮?nèi)急等內(nèi)外部因素的困擾而導(dǎo)致思考中斷。(5)沒(méi)能很好地把握時(shí)間,在思考一道題目時(shí)優(yōu)柔寡斷,耗時(shí)太長(zhǎng)。
以上五點(diǎn)是需要我近一段世間以“心靜”為原則去進(jìn)一步改善的,而同樣在數(shù)學(xué)方面的努力也應(yīng)該加大力度,將我這難得的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
除了一道六分的簡(jiǎn)答題,這張?jiān)嚲砦业拇痤}都堪稱完美。而何以一下就痛失六分,便是我在審題時(shí)沒(méi)有抓住關(guān)鍵性的“題眼”,原題目為“哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將中國(guó)推進(jìn)了半殖民地半封建社會(huì),并簡(jiǎn)述這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響”,我便是沒(méi)有抓住“推入”這個(gè)關(guān)鍵性的詞匯,結(jié)果竟然像記年代大事表一樣,將四次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱、簽訂的條約、帶來(lái)的影響都無(wú)一例外、“面面俱到”地寫了上去,還天真地自以為答題“天衣無(wú)縫”“無(wú)懈可擊”,卻不像六分盡失其中。而由此也警醒我在往后的考試過(guò)程中都要分外注意審題的問(wèn)題,過(guò)去我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性,在反思的時(shí)候也總是輕描淡寫地一筆帶過(guò),而唯有這次的慘痛教訓(xùn)才使我在這個(gè)問(wèn)題上徹底覺(jué)醒。
而在語(yǔ)文方面,由于我平常在博客上自由散漫慣了,雖說(shuō)文筆自認(rèn)尚佳,但是由于每次都如滔滔江水無(wú)法停歇,在遼闊無(wú)垠的“田野”上橫沖直撞,因此尚不能很好地應(yīng)對(duì)被圈養(yǎng)的應(yīng)試作文。而在這方面我就需要在文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)思上下功夫,力求做到以語(yǔ)言的精煉優(yōu)美,文章結(jié)構(gòu)的精巧短小取勝,同時(shí)也應(yīng)遵從一些作文應(yīng)試化的法則,加強(qiáng)文章的各個(gè)段位的聯(lián)系和過(guò)渡的矗立,以及結(jié)尾的立意與升華,萬(wàn)不可再在快要捉襟見(jiàn)肘的時(shí)候才草草收尾,否則便得不償失。
至于英語(yǔ)方面,除去看圖填詞,筆試的其他題目都表現(xiàn)不錯(cuò),算上作文總共也只丟了四分,聽(tīng)力雖說(shuō)遇上了些障礙,但通過(guò)自己的記憶反復(fù)思考回味,也總算是“連滾帶爬”地過(guò)了關(guān)。但是看圖填詞卻真地令我不禁瞠目結(jié)舌,太陽(yáng)與風(fēng)的故事中文版我是耳熟能詳,可這次的英文版卻讓我不知如何是好了,于是只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填完了全部空格,結(jié)果十五分的題目,我卻丟了8.5分。后來(lái)在聽(tīng)自己的老師講評(píng)時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)這里面的填空格都曾經(jīng)是我本人在復(fù)習(xí)的時(shí)候遇到過(guò)并也曾背誦過(guò)的,但何以在運(yùn)用到實(shí)際文章的時(shí)候我沒(méi)能看出端倪呢?這也側(cè)面反映出我雖然對(duì)語(yǔ)法句式的掌握日益純熟,但卻并沒(méi)能適應(yīng)英語(yǔ)的文章環(huán)境,在警示我加大英語(yǔ)的閱讀量與提高自己的理解能力的同時(shí),也讓我在句式的掌握方面還要更上一層樓,而我也將在英語(yǔ)這條道路上更加頑強(qiáng)地努力著。
此次數(shù)學(xué)班上高分的不少,連平日里那些向我請(qǐng)教題目的同學(xué)都有不少拿到了110分以上的分?jǐn)?shù),這雖然從側(cè)面能說(shuō)明并非我本人水平的問(wèn)題,但也讓我明白一個(gè)微小的失誤足以成就我本人的“千古恨”,因此在期中考前的一段日子里,我除了要繼續(xù)貫徹落實(shí)在各科目上認(rèn)真鉆研的態(tài)度,還需要盡量免除許多外來(lái)事物的紛擾,在寓教娛樂(lè)之間,保持一顆寧?kù)o而沉穩(wěn)的心。
距離前十的道路雖然漫長(zhǎng),但我卻在不斷地以自己微不足道的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)它,雄鷹能靠飛翔的力量登上金字塔尖,而我這只蝸牛同樣也能一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去??赡芪也](méi)有什么驚人的天賦,也沒(méi)有取得各種令人羨慕不已的五花八門的獎(jiǎng)項(xiàng),唯一值得稱道一點(diǎn)的也不過(guò)是在這互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)一些再平凡不過(guò)的文字,無(wú)法與其他博友相提并論。但我若以一種平凡的精進(jìn)態(tài)度去在人生的道路上不懈地求索,我想終有一天,我一樣會(huì)取得舉世矚目的成就,去擁抱那些我“看得見(jiàn)”的夢(mèng)想,去創(chuàng)造許多“嶄新的”奇跡!
自我反思和總結(jié)初中生篇十二
新課程改革要求教師在教書育人成就學(xué)生的同時(shí)重視自我的專業(yè)發(fā)展,也就是成就教師。教師只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),親身實(shí)踐,深入反思才能不斷與時(shí)俱進(jìn)完善自我。
一、教師必須不斷學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我超越。
除此之外、要系統(tǒng)掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。教師在課堂上的一切教學(xué)行為都應(yīng)以“標(biāo)準(zhǔn)”為準(zhǔn)則,這好比射擊,沒(méi)有準(zhǔn)星,再高明的射手中靶的幾率也要大打折扣。
二、要吸收積累名師的教育觀點(diǎn)、經(jīng)典講課模式、教學(xué)案例等。
提高業(yè)務(wù)水平的根本目的就是希望教師能把課上好。什么樣的課才是好課?怎樣才能上出好課?如果不向他人學(xué)習(xí),僅靠個(gè)人摸索,其成長(zhǎng)速度必然大打折扣。以同事中的同一層次或高一層次的中的課堂水平進(jìn)行比較,找到別人的長(zhǎng)處,確定自己應(yīng)該努力的地方,在課堂上不斷地實(shí)踐以實(shí)現(xiàn)超越。
2任何教師對(duì)個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)踐水平都有清醒的認(rèn)識(shí),即自己已具備某些優(yōu)勢(shì),還存在著某些不足,需要向別人學(xué)、懷虔誠(chéng)學(xué)習(xí)之心,認(rèn)真細(xì)致地觀課,感受、發(fā)掘授課者的成功之處,在觀課過(guò)程中才會(huì)有較大的收獲。
案例研究。我認(rèn)為,教師進(jìn)行課堂教學(xué)的案例研究是教師把教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合的最佳途徑,是教師由理論走向?qū)嵺`的橋梁。真正能夠做到以研促教、以教帶研的科研效果,能夠使教師直接關(guān)注自身的教學(xué)行為和教學(xué)過(guò)程。研究自身教育的得失成敗,并進(jìn)行適時(shí)調(diào)整和修正,使教師的專業(yè)成長(zhǎng)與生機(jī)勃勃的動(dòng)態(tài)課堂一起生成,切實(shí)提升自己對(duì)教育教學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題的自覺(jué)分析探究能力。
三、在實(shí)踐中追求突破。
2、是課堂教學(xué)的整體上要有創(chuàng)新意識(shí)。
3、必須做好教學(xué)反思。
3我國(guó)著名心理學(xué)家林崇德提出“優(yōu)秀教師=教學(xué)過(guò)程+反思”的成長(zhǎng)模式。可見(jiàn)教學(xué)反思在教師成長(zhǎng)中的作用,所有優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)都離不開教學(xué)反思。教學(xué)反思可以激活教師的教學(xué)智慧,探索教材內(nèi)容的嶄新呈現(xiàn)方式,構(gòu)建師生互動(dòng)機(jī)制及學(xué)生學(xué)習(xí)新方式。它是我們教師成長(zhǎng)的“催化劑”,是教師發(fā)展的重要基礎(chǔ)。所以要想有所成就的教師都要重視教學(xué)反思。
總之,經(jīng)過(guò)一次又一次的反思——提高——再反思——再提高。多一點(diǎn)教學(xué)反思的靈感,經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,就能在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,不斷提高自己的教學(xué)水平和科研能力,幫助自己不斷成長(zhǎng)。
總之,我們教師應(yīng)把握時(shí)機(jī)、不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。只有這樣才會(huì)使自己跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)能讓我們積累越來(lái)越多的知識(shí),凝聚越來(lái)越大的能量,能讓我們的心兒飛得更高,讓我們的人生走得更遠(yuǎn)。
自我反思和總結(jié)初中生篇十三
隨著假期的落下,初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別,在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。作為一名即將中考的學(xué)生,初三的課業(yè)繁重是我所始料未及的。經(jīng)過(guò)暑假比較艱苦的翻花訓(xùn)練,對(duì)于新的學(xué)期的開始有了很好的鋪墊。
在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班的事情著急,就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績(jī)的決心。對(duì)于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績(jī)相對(duì)于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這次月考中,取得了班級(jí)13名,年級(jí)18名,還算比較讓自己滿意的成績(jī)(歷史第二高)。語(yǔ)文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語(yǔ),物理分別是27名,57名,19名。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級(jí)里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分,在英語(yǔ)方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。
究其原因,我覺(jué)得細(xì)節(jié)與知識(shí)的`結(jié)合還有漏洞,在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。
物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
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