秋收感恩節(jié)主持詞(專業(yè)18篇)

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秋收感恩節(jié)主持詞(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-05 01:10:03     小編:FS文字使者

在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義,以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。如何有效掌握職場溝通技巧通過研究下面的范文,你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。

秋收感恩節(jié)主持詞篇一

(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。

(合)它的名字叫做“感恩”?!缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始:

(主持人甲)對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

(主持人乙)對(duì)師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

(主持人甲)對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

(主持人乙)對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。

(主持人甲)感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩。

(主持人甲)十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。

歌曲。

友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

表演小品。

(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。

(主持人乙)是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

(主持人乙)一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

(主持人合)心存感恩,回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

秋收感恩節(jié)主持詞篇二

尊敬的楊書記、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人世間有一種高貴的情懷叫感恩,感恩使我們的生命更絢爛。

人世間有一種優(yōu)美的意境叫感恩,感恩使我們的人生更美麗。

人世間有一種無言的責(zé)任叫感恩,感恩使我們的校園更溫暖。

人世間有一種感動(dòng)的行為叫感恩,感恩使我們的心靈更陽光。

感恩情懷始終占據(jù)著我們的內(nèi)心世界,感恩系列活動(dòng)一直陪伴我們第六小學(xué)走過了三年時(shí)光。

我們從“相約六小,祝福兵山,感恩中國”大型文藝匯演為起點(diǎn),經(jīng)歷了“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題班會(huì)、“感恩的心要常在”思想引領(lǐng),到今天我們的“給予愛,享受幸?!备卸髟谛袆?dòng)表獎(jiǎng)會(huì),我們每一個(gè)平凡的人無數(shù)次的將愛傳遞,將感恩表達(dá)!

六小是一個(gè)被愛包圍充滿溫暖的大家庭,在這里有積極參加上級(jí)比賽為學(xué)校贏得榮譽(yù)的師生,有在學(xué)?;顒?dòng)中涌現(xiàn)出的佼佼者,更有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

下面,讓我們邀請(qǐng)第六小學(xué)教學(xué)副校長劉麗宣讀教師參加比賽獲獎(jiǎng)名單:

頒獎(jiǎng)

讓我們邀請(qǐng)第六小學(xué)教務(wù)主任李曉梅宣讀學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)名單:

頒獎(jiǎng)

六小的教師隊(duì)伍敬業(yè)、樂業(yè),愛每一個(gè)孩子,在孩子們成長的道路上無私地撒播陽光雨露,完美地詮釋了“感恩”這個(gè)主題,這是人間大愛,這是真情互動(dòng)!孩子們,讓我們把感恩定格在此刻,讓我們把真情留在這一刻,禮物雖小,但它是學(xué)校對(duì)所有員工送上的一份感恩的心!

讓我們繼續(xù)邀請(qǐng)第六小學(xué)副書記張海艷帶領(lǐng)班子成員,為孩子們贈(zèng)送感恩節(jié)小糖果

六小的孩子是學(xué)校的希望,是祖國的未來,他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長是我們的責(zé)任和愿望!

謝謝你們,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

我們給予愛,我們享受幸福,我們是驕傲而幸福的六小人!

老師們,孩子們,自從20xx.3.15萬家房村111名孩子、10名老師成為我們集體的一員后,六小的隊(duì)伍更加壯大,六小的管理更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,六小又幸運(yùn)的迎來了一位特殊的朋友,尊貴的客人,萬家村書記楊少奎,一年多以來,楊書記帶領(lǐng)萬家房村給予了我們第六小學(xué)莫大的幫助和支持,給了我們無盡的關(guān)心和愛!今天,楊書記也應(yīng)邀來到了我們學(xué)校,讓我們?nèi)w師生以最熱烈的掌聲歡迎他,有請(qǐng)沈校長為楊書記贈(zèng)送第六小學(xué)感恩節(jié)禮物!

今天,十一月份的第四個(gè)周四,感恩節(jié)!這一天被感動(dòng)填滿,這一時(shí)被幸福充溢!這一刻,讓我們以感恩的心歡迎我校黨支部書記、校長沈玥致辭!

老師們、孩子們,只要我們把弘揚(yáng)中華民族感恩的美德傳承,只要我們用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人,只要我們心懷感恩,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此的`美麗!心境原來如此的高遠(yuǎn)!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。

感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜,讓我們一起來,同唱《感恩的心》

讓我們?cè)诟卸鞯男芍欣^續(xù)我們的感恩之旅!

老師們,祝你們身體好!工作好!

孩子們,祝你們心情好!學(xué)習(xí)好!讓我們以一顆感恩的心共同祝愿我們的第六小學(xué)越來越好!

給予愛,享受幸福,——調(diào)兵山市第六小學(xué)感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)到此結(jié)束。

秋收感恩節(jié)主持詞篇三

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女:親愛的同學(xué)們,大家——晚上好。

男:今天我們很榮幸相聚在這里,隆重舉行威縣二中高一年級(jí)“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽。

女:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷, 男:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

女:今天站在同一起跑線上,我們高一年級(jí)的的同學(xué),要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事

男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。

二、介紹評(píng)委,宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則

女:首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位來賓,他們是 歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的蒞臨

女:下面請(qǐng)姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則:本次歌詠比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“感恩二中,唱響我心聲”,形式為個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱;第二環(huán)節(jié)為“歌唱祖國,頌揚(yáng)中華魂”,形式為各班全體學(xué)生大合唱;期間我們會(huì)有特邀嘉賓熱情演唱,朋友們,讓我們共同期待!

男:本次比賽的規(guī)則是:1。個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱內(nèi)容要積極向上,以勵(lì)志歌曲為主。2。合唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。3。合唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。4。演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。5。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。6。各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。望各班謹(jǐn)記規(guī)則用心比賽,預(yù)祝大家取得好的成績。現(xiàn)在我宣布“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽正式開始。

三、比賽進(jìn)行

女:首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié) “感恩二中,唱響我心聲”

第一環(huán)節(jié):

1、未來是天,未來是海,未來是許多星星點(diǎn)燈的愿望,愿我們每一位同學(xué)都擁有美好的愿望,請(qǐng)欣賞二班獨(dú)唱《星星的愿望》。2、競速時(shí)代一班最帥團(tuán)結(jié)友愛不可阻礙,這斗志昂揚(yáng)的口號(hào)道出了一班同學(xué)們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞一班小合唱《站起來》。3、人生路上不可能事事順心,但我們一定要事事盡心,要相信陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞四班小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。4、失敗就好像我們走過的路,沒有失敗就沒有輝煌的人生,失敗算不了什么,人生豪邁,大不了從頭再來,請(qǐng)欣賞六班獨(dú)唱《從頭再來》。5、古老相傳,母親給了我血肉,使我成長,父親給我了骨骼,使我站立,父親給了我一種啟示,給了我一種暫時(shí)無法理解卻受益終生的愛,而這種愛是父親一生的付出,請(qǐng)欣賞五班同學(xué)獻(xiàn)給父親的一首歌,《酒干倘賣無》。6、有一首歌,體現(xiàn)了中國青少年的雄心壯志,請(qǐng)欣賞高一三班合唱《壯志雄心》。

男:伴隨著一首氣勢昂揚(yáng)的《壯志雄心》,我們第一環(huán)節(jié)的比賽暫告一段落,請(qǐng)我們記分員統(tǒng)計(jì)成績。老師們,同學(xué)們,今天我們有幸邀請(qǐng)了一位特別嘉賓,她是我們二中張均強(qiáng)校長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長為我們演唱。

女:感謝張校長的激情演唱。第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。

第二環(huán)節(jié):

男:現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“歌唱祖國,頌揚(yáng)中華魂”

2、《歌唱祖國》 祖國啊,我親愛的祖國。你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的傳奇; 祖國啊,我親愛的祖國。你用生生不息的民族,訴說了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷; 讓我們歌唱吧,歌唱我親愛的祖國。 請(qǐng)欣賞高一一班大合唱:《歌唱祖國》。

4、《國家》 巍峨昆侖是您的身軀,雄偉長城是您的脊梁。長江黃河是您的血脈,古都北京是您的心臟。 ??!國家,我自豪,自豪您勤勞勇敢充滿理想;啊!國家,我歌唱,歌唱您從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞高一六班大合唱:《國家》。

5、《團(tuán)結(jié)就是力量》 我們是二中人,是明天的太陽。為此,我們驕傲,我們自豪。二中的老師教會(huì)我, 團(tuán)結(jié)的力量最重要!請(qǐng)欣賞高一五班大合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》。

男:謝謝同學(xué)們的精彩演唱,請(qǐng)記分員統(tǒng)計(jì)成績,比賽進(jìn)行到這里已接近尾聲,下面有請(qǐng)張均強(qiáng)校長講話!

四、公布獲獎(jiǎng)情況

女:讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言,激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來了,下面請(qǐng)姜主任公布比賽獲獎(jiǎng)情況。恭喜獲獎(jiǎng)班級(jí),請(qǐng)高中年級(jí)部主任馬永亞老師,政教處主任張耀林老師,姜桂蘭老師為我們小組合唱獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男:請(qǐng)張均強(qiáng)校長,劉書嶺校長,蔣春堂校長為合唱的獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)們。 現(xiàn)在請(qǐng)張均強(qiáng)校長講話。

五、結(jié)束詞

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線! 合:威縣二中高一年級(jí)“感恩二中,歌唱祖國”歌詠比賽到此結(jié)束。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨以及現(xiàn)場工作人員的辛勤付出,謝謝你們。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員上臺(tái)合影留念。

秋收感恩節(jié)主持詞篇四

【主持人乙】:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

【主持人甲】:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

【主持人乙】:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

【主持人甲】:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

【主持人乙】:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

【主持人甲】:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

【主持人甲】:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲謝謝!

【主持人乙】:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

【主持人乙】:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長們的配合。再見!

秋收感恩節(jié)主持詞篇五

全體:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加xx幼兒園的感恩節(jié)晚會(huì)!

現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!

男:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!

男:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

合:圣人訓(xùn),首孝悌,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,同時(shí),我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

男:一曲聽畢,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!

女:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話!

男:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!

女:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

男:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

女:下面請(qǐng)xx朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

合:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

男:下面請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演,臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!

女:愛在傳遞,感恩在延續(xù)。

那:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國!

女:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!

男:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。

合:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

秋收感恩節(jié)主持詞篇六

b:各位來賓!

c:親愛的老師!

d:同學(xué)們!

合:大家晚上好?。ň瞎?/p>

a:美好的花季,我們?nèi)绱貉恳话阍诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長

b:躍動(dòng)的青春,我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛

c:明媚的時(shí)光,我們的笑聲里洋溢著父母的愛護(hù)

d:輕快的歌聲,我們的生活中參雜這父母的淚水

a:今天,我們相聚在這里,用這樣的方式抒發(fā)我們對(duì)父母的愛。

b:今天,我們相約在這里,用自己的方式譜寫唱給父母的歌。

c:今天我們來感悟三春暉的光芒

d:今天我們來聆聽寸草心的心聲

a:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是

b:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

c:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩父母晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始

d:首先讓我們欣賞小品《》

a:感謝同學(xué)們的精彩表演,在這些平凡的小事中,我們往往能感受到父母的偉大。深情有時(shí)無需多言,一句簡單的爸爸媽媽足矣。請(qǐng)欣賞手語《爸爸媽媽》:

c:看完了感人至深的情景劇,不禁使我們想問,什么是世間最大的快樂,世間的歡樂就是家人在一起才能享受的天倫之樂。下面請(qǐng)欣賞戲曲《到底人間歡樂多》。

a:欣賞完了這些引人深思的歌舞和戲劇大家是不是可以感覺到父愛母愛是多么的偉大,我們應(yīng)該多多理解和關(guān)心我們的父母。

b:是的,正是因?yàn)橛辛烁改傅南ば暮亲o(hù)我們才能茁壯成長,正是因?yàn)橛心赣H歷經(jīng)艱辛的十月懷胎才有了現(xiàn)在的我們。

a:下面讓我們做個(gè)小游戲,讓我們也體驗(yàn)下母親懷胎十月的艱辛。

b:有愿意的嗎?舉下手,我們是有獎(jiǎng)品的喲。

c:感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。下面請(qǐng)欣賞舞蹈:我們都是好孩子。

d:下面請(qǐng)欣賞雙簧《》

c:剛剛我們也做了次媽媽,體味了媽媽懷胎十月的不易。

c:看過了這段相聲,我想,在場的大多數(shù)人都會(huì)有感觸,世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫媽媽。媽媽無私的給與我們愛,同時(shí)我們也深愛著我們的媽媽。下面請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽我愛你》。

b:下面請(qǐng)欣賞咱們本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目:合唱串燒《燭光里的媽媽》

a:媽媽,燭光里的媽媽,正是有了你夜以繼日的無私奉獻(xiàn),才有了我們的今天。

b:媽媽,我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記你那爬滿皺紋的臉頰,不會(huì)忘記你雙鬢斑白的頭發(fā)。

c:媽媽,曾經(jīng)你也有像我們一樣的青春,可是您把自己的青春無私的給與了我們

d:媽媽,謝謝你,我親愛的媽媽。

a:感恩父母,收獲親情。

b:感恩父母,收獲幸福。

c:感恩父母,收獲快樂。

d:感恩父母。收獲希望。

ac:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合:到此結(jié)束。再見。

秋收感恩節(jié)主持詞篇七

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;

乙:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

甲:我們感恩祖國,是她讓我自豪;

乙:我們感恩社會(huì),是它給了我發(fā)展的空間;

甲:我們感恩父母,是他們給了我生命并撫育我成長;

乙:我們感恩親友,使他們給了我無私的關(guān)懷;

甲:我們感恩學(xué)校,是它給了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;

乙:我們感恩老師,是他們給了我知識(shí);

甲:我們感恩同學(xué),是他們給了我?guī)椭蜌g樂。

乙:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),

甲:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

乙:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

合:今天我們?cè)谶@里舉行感恩主題活動(dòng)演講,看看同學(xué)們是怎樣看待和詮釋感恩的。

秋收感恩節(jié)主持詞篇八

合:各位來賓,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,主內(nèi)平安!

女:轉(zhuǎn)眼之間。歲月的列車將我們送進(jìn)暮年。

男:然而。內(nèi)心總有一個(gè)期盼。我們的生命依然綻放光彩!

女:今朝聯(lián)歡。天父的大愛重新讓我們展露笑顏。

男;因?yàn)橐d就在我們中間。我們要用所有的愛和熱情來向祂頌贊!

合:今天早上,我們代表教會(huì)所有的弟兄姊妹為您們送出一份衷心的問候,祝您們節(jié)日快樂,在主里永遠(yuǎn)年輕!

二、女、唱詩(眾唱):主我贊美你,

愛使我們相聚在一起(眾立)

三、禱告

四、女、詩班獻(xiàn)詩:

五、男、信息分享:幸福人生

六、女、唱詩:這一生最美的祝福

七、男、發(fā)禮物:詩班唱:我今天為你祝福

八、女、獻(xiàn)詩獻(xiàn)唱

九、男、詩班獻(xiàn)詩

十、女、會(huì)眾唱詩:耶和華祝福滿滿

十一、禱告,謝飯:

女:又是一次聯(lián)歡,我們?cè)谶@里載歌載舞心兒相連。

男:又是一股溫暖,天父在心底脈脈揮袖輕聲呼喚。

女:時(shí)間是那么的短暫,我們的聚會(huì)即將結(jié)束

男:在這里,我們代表教會(huì)祝福在主里永遠(yuǎn)年輕的長輩們

合:晚年擁有,雅各的忠心、迦勒的心志、摩西的精力、更有兒女從上帝而來的孝敬與關(guān)愛!

秋收感恩節(jié)主持詞篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在今天這個(gè)陽光燦爛、冬意濃濃的午后,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都在我們的感恩之列。

1、沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。銜環(huán)結(jié)草,投桃報(bào)李,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富。學(xué)會(huì)感恩,將被愛傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人,將人世間的凄楚拋向天際。

七年級(jí)一班耿浩《學(xué)會(huì)感恩》

2、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”已經(jīng)成為千古絕唱,感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。感恩有你,感恩有我,感恩我們都在行動(dòng)。

九年級(jí)二班盧宇航《感恩有我》

4、一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,能這樣快快樂樂地活在世界上,不是一種命運(yùn)的恩賜嗎?我們還會(huì)時(shí)常憤怒、總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧,感恩的路上風(fēng)景無限。

九年級(jí)一班門家祥《懷著感恩的心一路走來》

5、從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫就他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章,三尺講臺(tái)留下他人生的輝煌,四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧,這些像父母一樣把人生最多的時(shí)光給予我們的人。

八年級(jí)二班高東升《師恩,常懷于心》

6、對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長;對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考;對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我看到希望和陽光。心存感恩,做感恩少年,讓這份善良延續(xù)。

七年級(jí)二班趙哲《心存感恩,做感恩少年》

花開花落我一樣會(huì)珍惜。八年級(jí)三班寇朝《感恩的心》

9、一生相伴的盈盈笑語,漂泊天涯的縷縷思念,想起母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。母愛深深呀,刻骨銘心。

七年級(jí)三班啟智《母愛深深》

10、母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉,在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿,絲絲縷縷,綿綿不斷。

八年級(jí)一班袁赟琛《母愛潤心田,恩情深似?!?/p>

11、我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,感謝自然,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝偉大的祖國親愛的黨,生活如此的美好,生命如此的不平凡,懷著感恩的心我們走到今天,懷著感恩的心我們迎接明天。

九年級(jí)四班徐萍《懷著感恩的心一路走來》

結(jié)束語:親愛的朋友們

在看著太陽又一次從地平線上升起時(shí),

讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧

在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí),

讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧

如果朋友這一刻心里還記著你的名字

就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧

如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字

就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧

如果此刻你手上擁有幸福,心里藏著真誠

就請(qǐng)用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語組語文組的全體老師,以及今天會(huì)場上所有的工作人員,感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒?dòng)所做的一切,謝謝!

秋收感恩節(jié)主持詞篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。

甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。

甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩。

感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。

乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。

請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!

乙:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!

甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!

乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

乙:請(qǐng)看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!

甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照。

秋收感恩節(jié)主持詞篇十一

以下是關(guān)于感恩節(jié)主持詞范文,歡迎閱讀。

雪靜:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。

愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

雪靜:有一個(gè)稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。

請(qǐng)欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌,那是對(duì)您的贊歌。

愛榮:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。

這一曲贊歌卻永不消散。

請(qǐng)欣賞李麗主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。

雪靜:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。

那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。

今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。

愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)郭校長頒獎(jiǎng)!

雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

愛榮:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。

請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》

雪靜:工作的每一天,我們都在一起。

愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。

雪靜:今日,我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。

愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。

雪靜:初到一小,有太多的茫然。

每一次前行,都是摸索。

愛榮:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動(dòng)。

請(qǐng)聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

雪靜:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。

那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。

今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。

愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)么校長頒獎(jiǎng)!

雪靜:有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的敞亮。

愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。

感謝你們與她攜手前行。

請(qǐng)欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。

雪靜:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

愛榮:美麗的身影 美麗的`心靈。

請(qǐng)聽玉靜主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。

雪靜:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

愛榮:感恩我們的師長,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

雪靜:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

愛榮:感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間

感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請(qǐng)么校長講話。

大家歡迎!

全體:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!

現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!

施:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!

?。荷钤趷鄣氖澜?,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

麥:現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。

——國學(xué)朗誦

施:一曲聽畢,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!

麥:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話!

麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大?。何覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。

然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

施:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感

受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演,臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!

麥:愛在傳遞,感恩在延續(xù)。

大:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國!

?。簮畚覀冇H愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!

施:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。

全體:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

甲:在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。

每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來中華人民就樂于助人,知恩圖報(bào),滴水之恩以涌泉相報(bào),或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對(duì)于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運(yùn)的。

人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。

但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。

對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。

乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

秋收感恩節(jié)主持詞篇十二

男:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。

女:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

男:有一個(gè)稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

女:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

男:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

女:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。

請(qǐng)欣賞校長《我的日子春暖花開》。

男:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的恢,總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌,那是對(duì)您的贊歌。

女:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞xx主任寫《給一年枷師的贊歌》。

男:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。

女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,xx老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)郭校長頒獎(jiǎng)!

男:辛勤的工作沒有轟轟烈烈。

女:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》。

男:工作的每一天,我們都在一起。

女:忙碌的每一天,我們都在一起。

男:今日,我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。

女:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。

男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

女:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動(dòng)。請(qǐng)聽xx老師《又一次打開幸福之門》。

男:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。

女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中xx等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)么校長頒獎(jiǎng)!

男:有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的敞亮。

女:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。

男:美麗的身影,美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

女:美麗的身影,美麗的心靈。請(qǐng)聽xx主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。

男:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

女:感恩我們的師長,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

男:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的.力量。

女:感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。

感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請(qǐng)么校長講話。家歡迎!

秋收感恩節(jié)主持詞篇十三

1、開幕式朗誦:

2、《愿神憐憫我們》詩班舞蹈。

3、曾劃過天空的彩虹、綠了又枯黃的小草、樹干中增長的紋路都在訴說著:時(shí)光匆匆。一年又一年,恩典漫過的日子,秋收感恩的季節(jié)再次到了放歌的時(shí)候,請(qǐng)欣賞南住宅教會(huì)的舞蹈《贊美教會(huì)》。

4、生活的`重壓釋放于美麗的瞬間,恩上加恩的日子,上帝使我們的生命發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī),看吧田間的絲也在訴說一種綿綿情意,讓我們通過詩班的舞蹈《白露絲》來真切體會(huì)上帝的美意。

5、女:曾經(jīng)我們是失巢的孤雁,展著稚翼在??张腔病D校褐靼?,你讓我們成了歸鴻,恩典漫過整個(gè)人生。女:我們要贊美稱頌、擊鼓彈琴,在這里、在那里、在世界的每個(gè)角落。下面請(qǐng)欣賞東山教會(huì)生活組舞蹈《唱不完的愛》。

6、男:我們雖走過春、夏、秋、冬,卻止不住繼續(xù)行進(jìn)的腳步。女:我們雖嘗過酸、甜、苦、辣,卻掩不住內(nèi)心無盡的喜樂。男:注定跟隨你是我一生的執(zhí)著,主啊,愿你吸引我,快跑跟隨你。請(qǐng)欣賞南住宅教會(huì)群口詞《秋收贊》。

7、男:儆醒預(yù)備殷勤服侍,常在神的恩典里,得享永恒的生命,佩戴榮耀的冠冕,這是復(fù)活的音韻,這是愛的詩歌。請(qǐng)欣賞白樺教會(huì)舞蹈《愛,我愿意》。

8、男:這是一群傳遞愛的使者,這是一群平凡中孕育偉大的拓荒者,他們的夢(mèng)想是將福音的足跡踏遍祖國山山水水。女:主啊,你讓我做一支蠟燭,我決不羨慕太陽,我愿意成為一盞金燈臺(tái),只求為我的弟兄姊妹,在黑暗中添一絲光亮,這是他們?cè)谥髅媲班嵵氐某兄Z。請(qǐng)看東山詩班的舞蹈《中國心》。

10,男:如果讓我講述萬物的創(chuàng)造,以及人與神的的關(guān)系,內(nèi)中含著永恒的真理。女:他要傳遞到我和你的心里,響徹整個(gè)環(huán)宇。因?yàn)槲ㄓ羞@一位造我們的神,撫摸我們面頰的冷暖,把我們帶回自出之土,男:創(chuàng)世的愛情便在人間的煙火里完成生命的耕種,因?yàn)檫@里有愛的唯一田產(chǎn)。

女:下面請(qǐng)欣賞:任彥紅創(chuàng)作的詩朗誦《創(chuàng)世的愛情》朗誦者:任彥紅,蓋秀梅。

下面請(qǐng)欣賞:生活組的舞蹈,《贊美之泉》。

12、男:給人帶來光明的燈,必定是點(diǎn)著的燈,點(diǎn)著的燈才會(huì)發(fā)光,

女:點(diǎn)著的燈才能給黑暗中行走的人帶來光明,給迷途中的人們帶去希望。

男:親愛的弟兄姊妹,愿我們籍著耶穌基-督這盞燈,點(diǎn)亮你我的心,挑旺心中的愛火,照亮前進(jìn)的方向。

下面請(qǐng)欣賞:白樺教會(huì)為我們帶來的舞蹈《歡樂服務(wù)歌》。

女:愿父的圣靈吹遍非洲,讓那里的人知道,什么是和平。

愿父的圣靈吹遍印度,讓你的百姓看到父執(zhí)掌的人生。

男:我更愿父的圣靈吹遍整個(gè)神州大地,讓這里的土地,成為好土地,讓中國人民成為被祝福的子民,中國的教會(huì)成為被神祝福的教會(huì)。

請(qǐng)欣賞東山詩班的扇子舞:《祝福教會(huì)》。

16、下面請(qǐng)欣賞南住宅教會(huì)的歌舞《一起趕工》。

17、女:主啊,你敞開博大的胸懷,讓我們?cè)谀愕男姆?,支撐著我們感受陽光?/p>

男:踏著你殷紅走過的足跡,迷失的羊兒回到這片綠茵茵的草場。

女:那些在十字架下潸然淚下的記憶,幻化成此情此景的累累碩果、花的綻放。

男:努力向下扎根,向上成長,主啊,愿你拉著我們的手,走到永恒,共赴愛的宴席。

請(qǐng)欣賞東山唱詩班的舞蹈《足臃。

18、請(qǐng)欣賞由鳳山的詩朗誦,《孤獨(dú)》。

19、馬飛龍,付麗家庭禱告組的小合唱《愿將我的心給你》《你的目光要轉(zhuǎn)向神》。

20、東山詩班小合唱,《歌頌主愛》。

21、男:主啊,是你鋪張穹蒼,立住大地,擺設(shè)月亮星辰,告訴我們——你是造物主。

女:主啊,是你使伊甸河水潺潺流過,滋潤約旦河的土地,告訴我們——你是生命的泉源。

請(qǐng)欣賞東山教會(huì)詩班舞蹈《我要盡情的贊美你》。

22、下面請(qǐng)欣賞:東山教會(huì)楊德勤禱告組的獻(xiàn)詩《禱告主能加力量》。

23、接下來請(qǐng)欣賞:鐵路新區(qū)禱告組獻(xiàn)詩《我是生命的種子》《秋收贊》。

24、下面請(qǐng)欣賞:李麗君獨(dú)舞《這是耶和華所定的日子》。

25、下面繼續(xù)欣賞孫淑麗,何春良夫婦的歌曲《最知心的朋友》《主啊!你救了我的命》。

26、鐵路南小區(qū)曾憲龍家庭禱告組,秋收感恩節(jié)獻(xiàn)詩。

27、殷貴霞獻(xiàn)詩《最知心的朋友》。

28、趙文鳳獻(xiàn)詩朗誦。

29、信徒佳訓(xùn)為主獻(xiàn)上節(jié)目。

30、男:教會(huì)有一群這樣的弟兄,才顯出上帝的愛,給予我們恩上加恩,力上加力。

女:鞭策前路還需要你們來點(diǎn)燃復(fù)興的火焰,因?yàn)榻虝?huì)需要你們的靈性生命復(fù)興,與主同工。

下面有請(qǐng)東山教會(huì)及肢體教會(huì)所有男弟兄向主獻(xiàn)詩。

32、李艷蘭由風(fēng)山主持人結(jié)束語:詩班《主禱文》舞蹈,結(jié)束。

秋收感恩節(jié)主持詞篇十四

合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

甲:在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是2011年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。

乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

雪靜:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。

愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

雪靜:有一個(gè)稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

愛榮:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

愛榮:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。

請(qǐng)欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌,那是對(duì)您的贊歌。

愛榮:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞李麗主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。

雪靜:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。

愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)郭校長頒獎(jiǎng)!

雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

愛榮:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》

雪靜:工作的每一天,我們都在一起。

愛榮:忙碌的每一天,我們都在一起。

雪靜:今日,我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。

愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。

雪靜:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

雪靜:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。

愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)么校長頒獎(jiǎng)!

雪靜:有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的敞亮。

愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。

雪靜:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

愛榮:美麗的身影 美麗的心靈。請(qǐng)聽玉靜主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。

雪靜:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

愛榮:感恩我們的師長,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

雪靜:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

愛榮:感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間

感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請(qǐng)么校長講話。大家歡迎!

全體:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!

現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!

施:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!

?。荷钤趷鄣氖澜?,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

施:一曲聽畢,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!

麥:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話!

麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大?。何覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

施:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感

受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演,臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!

麥:愛在傳遞,感恩在延續(xù)。

大:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國!

小:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!

施:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。

全體:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

秋收感恩節(jié)主持詞篇十五

男:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。

女:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

男:有一個(gè)稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

女:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

男:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

男:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌,那是對(duì)您的贊歌。

女:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞xx主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。

男:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。

女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,xx老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)郭校長頒獎(jiǎng)!

男:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

女:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》

男:工作的每一天,我們都在一起。

女:忙碌的每一天,我們都在一起。

男:今日,我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。

女:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。

男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

女:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動(dòng)。請(qǐng)聽xx老師《又一次打開幸福之門》。

男:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。

女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中xx等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)么校長頒獎(jiǎng)!

男:有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的敞亮。

女:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。

男:美麗的身影,美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

女:美麗的身影,美麗的心靈。請(qǐng)聽xx主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。

男:感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

女:感恩我們的師長,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

男:感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

女:感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請(qǐng)么校長講話。大家歡迎!

秋收感恩節(jié)主持詞篇十六

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持xx。感謝大家的光臨!

女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xx。今晚,我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會(huì)。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場!

女:是啊,中國自古就是一個(gè)文明禮儀之邦,中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族,孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動(dòng)地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。

男:今天,在西方感恩節(jié)前夕,我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會(huì),旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。

女:那么現(xiàn)在,就讓我們用我們的鮮花和掌聲請(qǐng)出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會(huì)發(fā)表致辭!有請(qǐng)靜水流深先生!

(兩位主持不下麥,淡入,靜水流深上二麥)。

秋收感恩節(jié)主持詞篇十七

(合)尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

男:我們感恩祖國,是她讓我自豪;

女:我們感恩社會(huì),是它給了我發(fā)展的空間;

男:我們感恩父母,是他們給了我生命并撫育我成長;

女:我們感恩親友,使他們給了我無私的關(guān)懷;

男:我們感恩學(xué)校,是它給了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;

女:我們感恩老師,是他們給了我知識(shí);

男:我們感恩同學(xué),是他們給了我?guī)椭蜌g樂。

合:感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河,感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融,感恩,讓世界充滿了愛。

男:現(xiàn)在,大壩學(xué)?!案卸鞲改?、感恩老師”演講比賽即將開始,讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。

女:下面向大家介紹一下今天到場的評(píng)委,他們是王連忠主任、向東主任、彭延飛主席、團(tuán)支部書記彭美文老師、彭種全老師、朱德鋒老師、王小玲老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男:老師們,同學(xué)們,演講比賽開始之前,讓我們用心去聆聽歌曲《感恩的心》,把我們的祝福送給世界上每一個(gè)好人。

女:首先有請(qǐng)我們學(xué)校的黃校長講話,大家熱烈歡迎。

男:黃校長給我寄予很高的期望,我們要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

女:現(xiàn)在,演講比賽正式開始,下面有請(qǐng)1號(hào)選手出場、請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男:1號(hào)選手講出了我們的心聲,是啊,我們要“感謝天、感謝地、感謝我們的父母”。下面有請(qǐng)2號(hào)選手。

女:2號(hào)選手的精彩演講,說明世界上的萬物都給予了我們幫助,同樣我們也應(yīng)該感恩同學(xué)。有請(qǐng)3號(hào)選手。

男:一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實(shí)在的行動(dòng),都是我們對(duì)師長最好的回報(bào)。3號(hào)選手道出了我們的心聲。下面有請(qǐng)4號(hào)選手。

女:感謝4號(hào)選手的精彩演講,老師的無私奉獻(xiàn),為我叩開知識(shí)的大門,我衷心的感謝您。有請(qǐng)5號(hào)選手。

男:教師是太陽底下最光輝的職業(yè),您的默默奉獻(xiàn),成為我們永恒的記憶。有請(qǐng)6號(hào)選手。

女:老師給我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙,老師,照亮我們?nèi)松臒羲?,有?qǐng)7號(hào)選手。

男:感恩是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花。有請(qǐng)8號(hào)選手。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師得得最真實(shí)的寫照,在此,我們想對(duì)您說:“老師您辛苦了。”有請(qǐng)9號(hào)選手。

男:鮮花感恩雨露,雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,長空讓它飛翔,高山感恩大地,大地讓它高聳,我感恩老師,老師讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。有請(qǐng)10號(hào)選手。

女:大恩不言謝,但要存之于心,付之于形。有請(qǐng)11號(hào)選手。

男:生我養(yǎng)我的母親,那份愛源源不斷的向我涌來,這就是偉大的母愛。有請(qǐng)12號(hào)選手。

女:12號(hào)選手道出了父母深深情,拳拳赤子心。有請(qǐng)13號(hào)選手。

男:滴水之恩,涌泉相報(bào)。感恩是一種美德。有請(qǐng)14號(hào)選手上臺(tái)。

女:感恩我的老師,老師為我打開智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋遨游,在我的成長中,濃濃的愛一直陪我左右。有請(qǐng)15號(hào)選手上臺(tái)。

男:感恩,這是永恒不變得話題,在此活動(dòng)中,我用一顆真摯的心感謝我的老師。有請(qǐng)16號(hào)選手。

現(xiàn)在演講比賽將要告一段落,請(qǐng)同學(xué)們稍微休息一下,評(píng)委老師正在為最后一位選手評(píng)分。(休息2分鐘)今天各位小選手的表現(xiàn)都非常出色,下面宣布一下最后一位選手的得分。

再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)選手,也要感謝各位評(píng)委老師辛勤的工作。今天的演講比賽到此結(jié)束,各位老師、同學(xué)們,再見!

秋收感恩節(jié)主持詞篇十八

a:這是人性最直接的表達(dá),卻飽含著深深愛意,是感恩;

b:這是和諧社會(huì)的提倡,卻時(shí)刻讓人們銘記于心,是感恩。

b:感謝管理系老師以及各年級(jí)同學(xué)來參加10級(jí)制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會(huì)。

在此,我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來到晚會(huì)現(xiàn)場的每一個(gè)人說聲:

ab:謝謝。

a:感恩的心感謝有你,讓這生命的旅程不再孤單;感恩的心感謝有你,讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義。

b:世間每一種情懷都需要一個(gè)表達(dá),每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音,那是一種心與心的相互交流。

a:可是如今的人們并不比從前那般親近,層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活,巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪,家中的暖燈依然亮著,可是回家人的身影卻漸漸模糊。。。。(燈光隨著聲音變暗,電影音樂響起)。

(電影放完)。

b:大家看完這部短小的電影后心中會(huì)不會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的酸楚,天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人,其實(shí)父母只是希望隨時(shí)知道子女過的好不好,跟孩子們多說說話,僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。

a外出求學(xué),離家千里,同學(xué)朋友成為了我們的親人,一年的相處中,我們加深了了解,懂得了寬容(燈光暗,音樂起)。

照片視頻以后。

a:41張照片41個(gè)面孔41個(gè)綻放的笑容,這是一群可愛的人,努力堅(jiān)持,擁有夢(mèng)想。

a:我們?cè)谝黄鸬囊荒?,?jīng)歷了很多,有波折有歡樂,從彼此的陌生走向現(xiàn)在的閨蜜哥們。

b:我們互相見證了彼此的稚嫩,懂得了理解學(xué)會(huì)了包容,成熟的蛻變下是我們共同的努力。

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