心得體會是人們在進行某種活動或經(jīng)歷某段經(jīng)歷后,對所獲得的知識、經(jīng)驗、感悟等進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。心得體會可以是對學習、工作、生活等方面的思考和領(lǐng)悟,通過寫心得體會可以幫助我們更好地理解、鞏固和應(yīng)用所學的知識,也能讓我們更清晰地認識自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒??偠灾?,心得體會是人們對某段經(jīng)歷的主觀感受和理解的表達,可以促使我們更深入地思考和反思,從而提升個人的成長和進步。在寫心得體會時,可以適當運用一些圖表和數(shù)據(jù),使文章更加具體和可信??纯聪旅孢@篇心得體會,或許可以為你的工作或?qū)W習帶來新的思路。
思想政治學習心得體會篇一
全國高校思想政治工作的勝利召開,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對高校思想政治工作的高度重視,為做好高校思想政治工作指明了前進的方向。習近平總書記的講話深刻回答了高等教育培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的根本問題。如何將會議的精神指示扎扎實實地落實在一線學生工作中,我的體會是,在措施上要聚焦在兩個方面:一是“全視角”,另一個是“短距離”。
“全視角”就是要全過程、全方位、全領(lǐng)域、全要素育人。把思想政治工作貫穿教育教學全過程,各門課程的教學要與思政課同向同行;要做到理想信念、道德品質(zhì)、知識能力、身心健康等全方位,一課堂、二課堂全領(lǐng)域,充分調(diào)動整合教學、科研、管理、服務(wù)等多要素,共同發(fā)揮育人功能。
“短距離”就是教育的內(nèi)容要融入學生、教育的方式要深入學生、教育的手段要貼近學生。以立德樹人為根本,教育內(nèi)容要有時代性,全面提高人才培養(yǎng)能力,提升學生認識世界的能力;在教育方式上要改革我們傳統(tǒng)的課堂模式,近期教育部推出的什么是有影響力的黨課和思政課就是教育方式改革的優(yōu)秀探索;同時要充分利用新媒體、新技術(shù)手段,發(fā)揮網(wǎng)上輿論宣傳陣地的作用。
我個人工作20多年,其中一線學生工作16年余,此次會議,黨把牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力作為辦出世界一流大學的核心點,于我本人而言,更加激昂了我的職業(yè)信念,堅定了我的職業(yè)使命。
思想政治學習心得體會篇二
中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用。你知道黨員思想政治學習。
心得體會。
今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和xx屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領(lǐng)會,達到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
我認為,當干部尤其是當領(lǐng)導干部,有多大的職務(wù)就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務(wù)。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領(lǐng)導干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。
一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關(guān)心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實應(yīng)清醒地正確認識自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領(lǐng)導干部應(yīng)有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應(yīng)有的效果。
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。
在學習中,我還感到寫好。
讀書筆記。
和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學習內(nèi)容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結(jié)合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,而且在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和xx屆四中全會精神中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我?guī)砗芏鄮椭?,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統(tǒng)一組織學習的基礎(chǔ)上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學習了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念,終身學習。
學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導干部來說,學習,是加強思想政治建設(shè),運用理論指導實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結(jié)合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索,與時俱進。
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實際問題,確定學習內(nèi)容,注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學習與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學習與思考相結(jié)合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學習與解決實際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風,創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境,促進了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗,實現(xiàn)偉大中國夢。
中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?!爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次,把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備?!爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想,個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),踏踏實實工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
思想政治學習心得體會篇三
“兩學一做”學習教育中提出的“四講四有”合格黨員標準,是一名合格黨員的核心要素,與以往的合格黨員標準可謂一脈相承;高度概括了新時期合格共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求,是具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的辯證統(tǒng)一體;是規(guī)范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度,是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神,為我們樹立了新時期合格黨員的新標桿。這是黨中央在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵階段對廣大黨員提出的新要求,是保持黨的先進性和純潔性的重要舉措。
把做人做事的底線劃出來
不久前,再次強調(diào)黨員干部必須牢固樹立底線意識,要“把做人做事的底線劃出來”,要牢牢守住法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線這四個底線。要守住法律底線,首先要增強法律意識,要先知法、懂法,才能做到守法,提高明辨是非能力;要守住紀律底線,需堅持高標準,嚴守黨章、準則等一系列黨規(guī)黨紀,維護黨中央權(quán)威,在任何時候任何情況下都必須在思想上、政治上及行動上同黨中央保持高度一致;要守住政策底線,需要不折不扣地學習和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,切實做到令行禁止,表里如一,言行一致;要守住道德底線,需自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,用社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等一系列道德規(guī)范來約束自己的言行。只要我們能準確把握、深刻理解上述四個底線,那么我們就不難發(fā)現(xiàn):妄議中央、轉(zhuǎn)發(fā)有損黨和國家形象的言論與文章、不遵守法律法規(guī)、工作中不按規(guī)章制度辦事、變通執(zhí)行上級政策、工作不講奉獻與不敢擔當、生活鋪張浪費、追求高消費與低級趣味等等這些看上去很常見且易犯的小事件都是觸碰黨員不能觸碰的底線事件。(何光強)
“兩學一做”重點在做
做就是要做一名合格黨員,如何才算是一名合格黨員,就是要做到四講四有,就是要講政治、有信念,從政治角度上,要始終同黨保持高度一致,要做一名理想信念堅定,黨的政治覺悟高、理論水平強的合格黨員;講規(guī)矩、有紀律,就是要嚴格遵守黨章黨規(guī),嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀律條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,做一名守紀律、按規(guī)矩辦事的合格黨員;講道德、有品行,就是要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從思想道德上規(guī)范自己的行為,不違背自己的良心,不損壞黨在群眾中的形象,做一名品行端正、 道德情操高尚、群眾滿意的合格黨員;講奉獻、有作為,就是要全心全意為人民服務(wù),不圖回報、不為名、不為利,就是無私地奉獻,為百姓做實事、辦好事,做一名在工作、生活中有作為、有擔當?shù)?,忠誠于黨的合格黨員。(李貽凱)
堅持學習堅定落實
黨員干部要認識到黨章的學習貫徹落實不是一蹴而就的,要健全學習機制,將短期、臨時性活動變?yōu)殚L久、持續(xù)性學習。要堅持定期學習制,組織黨員干部學習黨章內(nèi)容,通過制定學習計劃、學習內(nèi)容、學習進度、學習考核等,加強學習實效考評,確保學習有成效、出成果。要建立鼓勵機制,通過獎勵先進,鼓勵后進,激發(fā)黨員的學習熱情,增強干部的學習動力,保持學習的長久性。要健全領(lǐng)導帶頭制,黨員干部率先垂范,帶頭領(lǐng)學,做好全體黨員學習黨章的表率,確保學習不落空、不走形式、不擺樣子。同時,要做到學有所成、學有所獲、學有所用,將黨章學習轉(zhuǎn)化為貫徹落實的自覺性和主動性,時刻以黨章的規(guī)定來約束自己的言行,對照自己的工作,檢驗自己的成績,真正將黨章落實在具體行動中。
思想政治學習心得體會篇四
“正確認識時代責任和歷史使命”,要求我們在這個全球化進程不斷加深的世界格局中,除了確立自己奮斗的小目標之外,更要明確國家發(fā)展的方向前途、了解世界局勢的點滴變化,去培養(yǎng)大局意識和世界眼光?!坝弥袊鴫艏P青春夢,激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中”,要求我們把個人理想與社會理想、國家理想統(tǒng)一起來。對于學生會來說,完善自身建設(shè),立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀,引領(lǐng)校園主流思想,發(fā)揮先鋒模范作用應(yīng)該是我們所要致力的方向。今天的我們,能夠長在這樣一個民族復興的關(guān)鍵時刻,是生逢其時,那么便要勇于擔當,挑起大梁,凝心聚力,砥礪前行,走好我們這一代人的長征路。
高校的思政教育一方面要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論、抓好馬克思主義理論教育,另一方面更要以學生為工作主體,圍繞學生、關(guān)照學生、服務(wù)學生,以人文關(guān)懷和因材施教的靈動性完善思政教育方式,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。知而不行非真知也。注重理論教育的同時還要鼓勵實踐,在實踐課程中加入思政元素。同時思政教育工作與媒體新技術(shù)的交相結(jié)合也能增強時代感和吸引力。
對習近平總書記提出的“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新”我有著強烈的認同。當前研究生群體的思想政治教育水平不均衡的情況仍然存在,尤其是在研究生學術(shù)壓力較大的情況下,容易放松對思想政治理論的學習和研究,因此研究生群體的思想政治教育工作應(yīng)該比本科生更有針對性,因事而化調(diào)整研究生思政教育模式,因時而進更新教學內(nèi)容,因勢而新改革教學方法尤其重要。
思想政治學習心得體會篇五
面對新形式和新特點,我們應(yīng)該與時俱進地提高育人的本領(lǐng),創(chuàng)新工作方法,采取學生喜聞樂見的方式和載體開展思想政治教育。那么就如何做好學生管理工作和思想政治工作談兩點認識和大家分享:
一、抓住理想信念教育這個核心。
武漢大學的駱郁廷教授曾經(jīng)這么談大學生思想政治教育工作,他認為大學生思想政治教育應(yīng)以黨建為核心,學生黨建以思想建設(shè)為核心,思想建設(shè)應(yīng)以理想信念教育為核心。對此我也認同?!秶鴦?wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》也明確指出,加強和改進大學生思想政治教育的主要任務(wù)是:以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。大學生理想信念教育事關(guān)“培養(yǎng)什么樣的人”、“怎樣培養(yǎng)人”這一全局性、根本性的戰(zhàn)略問題。
輔導員工作在大學生思想政治教育的第一線,是思政教育和管理的工作者、組織者和指導者,也應(yīng)緊密圍繞大學生學習、生活中的實際問題,負責好大學生思想政治教育有關(guān)的日常管理工作,指導和組織開展各種專題教育。
在平時的工作中,可以針對不同觀念的大學生,采用不同的理想信念教育手段。一是對于非黨員非入黨積極分子的學生,依托高校思想政治理論課進行理想信念的指導,發(fā)揮課程的育人功能。輔導員可以根據(jù)教學的需要和學生的特點,靈活多樣地定期召開主題班會。同時引導學生在網(wǎng)上自我教育、自我管理和自我服務(wù),教育學生在網(wǎng)上自我約束、自我保護。在日常管理中,可以通過觀察法,談心法,活動檢驗法及時發(fā)現(xiàn)一些理想信念淡薄和偏離的同學和行為,在大學生三觀形成和變化的關(guān)鍵時期,發(fā)揮重要的教育和引導作用。二是對入黨積極分子和黨員,可以規(guī)范發(fā)展程序,落實三會一課制度,開展多樣主題實踐活動,依托黨課理論、實踐創(chuàng)新和組織培養(yǎng)進行進一步的理想信念教育,從而使大學生確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路。我系支部也經(jīng)常組織觀看《復興之路》《中國夢,中國路》等主題紀錄片,組織學唱《國際歌》,黨員兼職新生班主任等固定活動,準備有條件還實踐學生入黨公開答辯制度,從而幫助大學生堅定理想信念。
二、公生明,廉生威,身教重于言傳。
曾經(jīng)談管理者用過這段典故。吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;廉則吏不敢慢,公則民不敢欺;公生明,廉生威。這是年富的一句座右銘。意思是下屬敬畏我,不在于我嚴厲而在于我廉潔;百姓信服我,不在于我有才干而在于我辦事公正。廉潔則下屬不敢輕慢,公正則百姓不敢欺蒙。處事公正才能明辨是非,做人廉潔才能樹立威信??梢?,在能力和公正面前,民眾更看重公正。
輔導員的工作更多的是門藝術(shù),無法完全定量分析,在面對一個個思維活躍,個性鮮明的大學生時,面對思想政治教育,黨團和班級建設(shè),學業(yè)指導,日常事務(wù)管理,心理健康教育與咨詢,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,危機事件應(yīng)對與處理等許多許多工作時,唯有保持一顆公平的心,先起到榜樣示范作用,才能讓學生信服。
在從事思想政治教育工作中,輔導員的公正與否,直接影響著輔導員威信的確立與否,影響著學生對教師群體的看法。公正、公平地對待學生,對學生將起到一個良好的示范作用,也會提高教師在學生心目中的地位,樹立起教師的威信,有利于思想政治教育工作的開展。反之,對待學生不能一視同仁,而是內(nèi)外有別,親疏有間,時間一長,就會偏聽偏信,在學生中逐漸失去威信,得不到學生的擁護,阻滯學生工作的正常進行。
最后,我想說,歐洲杯足球比賽激戰(zhàn)正酣,每一粒進球都是歡呼雀躍,同樣每一粒進球都是球星、球員、替補、教練、隊醫(yī),球迷,贊助商,廣告商等等許多人的共同努力。同樣,要想做好學生管理工作和他們的思想政治工作,也需要這個平臺每個單元形成合力。相信,在社會主義核心價值觀和中國夢的引領(lǐng)下,學生思想政治工作一定能多進球,進好球。
思想政治學習心得體會篇六
我們一定要深入學習貫徹、全面理解把握習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神。作為一名團干部,我們要擔負起從事青年學生思想引導工作的責任。
第一,從加強高校共青團工作的角度出發(fā),一要做好立德樹人工作。把握正確的政治方向,培養(yǎng)堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,這是我們高校共青團工作的主要目標。二要建設(shè)好學生骨干隊伍。建設(shè)好高校中的團、學骨干隊伍,把團干部和學生骨干隊伍培養(yǎng)好,對他們進行思想政治、群眾觀念、服務(wù)意識的教育培養(yǎng)。三要做好高校推優(yōu)入黨和發(fā)展團員工作。我們高校團組織要擔負起把青年學生當中最先進的那部分人推優(yōu)入黨的任務(wù),同時結(jié)合中學共青團改革,承接做好大學階段發(fā)展團員的工作。
第二,始終堅持以學生為本的工作原則。共青團開展思想政治工作有其自身特點,一是與學生在一起,融入到學生當中,團干部、青年教師與青年學生是伙伴關(guān)系;二是共青團、學聯(lián)要始終注重發(fā)揮青年學生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的主體作用,讓青年學生自覺認同社會主義核心價值觀;三是開展符合學生特點的教育引導工作;四是始終要注重發(fā)揮學生的主體作用。
第三,結(jié)合黨建帶團建,提高團學組織在思想政治工作當中的參與感、貢獻度。團學組織要主動融入到高校黨的思想政治工作格局中。發(fā)揮高校共青團、學聯(lián)、學生社團的“一心雙環(huán)”作用,擴大團學組織在學生當中的工作覆蓋面。
當前,高校共青團改革正在探索起步階段,讓我們真正擔當起引路人的作用,不辜負黨托付給團學組織的重任,讓我們在實現(xiàn)中國夢的過程中,彰顯共青團、學聯(lián)的歷史傳承和時代風采。
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學習高校思想政治工作會議精神微心得
大學生學習高校思想政治工作會議講話精神心得體會
思想政治學習心得體會篇七
學習了總書記的講話后,我深受鼓舞,從共青團工作來說,要充分融入高校思想政治的大格局,高校的思想工作是培養(yǎng)什么樣的人,高校共青團要在宏觀和微觀上做好這一工作。共青團的核心工作是思想引領(lǐng),這兩者是統(tǒng)一的??倳浱岢觥坝弥袊鴫艏P青春夢”,也為我們高校共青團指明方向。
如今,我們把服務(wù)青年學生作為生命線,要與學生直接聯(lián)系,與學生在一起。要發(fā)揮高校共青團的作用,加強校園建設(shè),開展校園文化活動,承擔制度建設(shè),讓學生在參與中認識國情。
高校共青團可以充分利用新媒體技術(shù),在“網(wǎng)上共青團”的建設(shè)當中拓展傳播渠道,把“高大上”變?yōu)榻拥貧?,與學生的實際問題相結(jié)合。作為共青團干部也要增強自身學習,才能做好工作。作為光榮的高校教師,我們要堅持言傳、身教相統(tǒng)一,成為學生的引導者和領(lǐng)路人。
思想政治學習心得體會篇八
新形勢下,我們黨承擔的歷史使命重大,面臨的風險和考驗加大,加強黨的建設(shè)的任務(wù)艱巨,對領(lǐng)導干部守紀律講規(guī)矩的要求更加突出。牢固樹立紀律和規(guī)矩意識是對領(lǐng)導干部的重要要求。
不越“底線”不觸“高壓線”
規(guī)矩就是底線,紀律就是高壓線。黨員干部要守住政治生命的底線、做人的底線、黨紀國法的底線。
讓政治紀律嚴起來,把政治規(guī)矩守起來,黨員干部才能團結(jié)統(tǒng)一,心往一處想,勁兒往一處使。
加強理論學習 堅定理想信念
理想信念是人生的指路明燈。黨員干部理想信念如有滑坡,則會損害黨的形象,危害執(zhí)政根基。
“通過集中學習,我們感受到強大的政治意識、政治自覺和政治氣場?!笔泄ど叹贮h員干部在討論中感慨,“這對我們是一種強有力的示范引領(lǐng)、行為推動和責任倒逼?!?/p>
爭做表率 做“兩嚴”踐行者
“黨的紀律和規(guī)矩,是每一個黨員必須遵守的行為規(guī)范,是黨的生命線。要時刻繃緊嚴守政治紀律和規(guī)矩的弦,爭做守法守紀的典范和表率。”市人社局黨員干部作出承諾。
市直黨員干部在深刻認識嚴明政治紀律和規(guī)矩極端重要性的同時,表示要將其踐行于實際工作中,為孝感經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的貢獻?!皣烂髡渭o律和政治規(guī)矩,關(guān)鍵是強化責任擔當,以身作則發(fā)揮示范帶頭作用?!痹谑薪逃?、交通運輸局的討論中,黨員干部發(fā)言擲地有聲:“要把責任扛起來,敢于動真碰硬,在今后的工作生活中,要講紀律、守規(guī)矩、作表率?!笔胸斦贮h員干部表示,在繼續(xù)深化整治“四風”的同時,聚焦政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守財經(jīng)紀律,加強財政監(jiān)督,確保依法行政、依法理財。
新常態(tài)下新作為,新作為需要新狀態(tài)。以此次學習討論為契機,必將掀起全市“嚴明政治紀律、嚴守整治規(guī)矩”主題教育活動的熱潮,進一步激發(fā)全市黨員干部的工作熱情和進取精神,為譜寫大力推進“五個跨越”、加快建設(shè)“五個城市”和孝感第三次創(chuàng)業(yè)新篇章作出新的更大貢獻。
思想政治學習心得體會篇九
對于2020年來說,這個數(shù)字是非常美好的??墒?,肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結(jié)友愛、不怕艱難的人民,他們堅守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。今天,通過觀看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”,讓我對疫情有了更清晰的認識。本課程由艾四林,秦宣,王炳林,馮秀軍四位優(yōu)秀教授進行講解,解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢講述了防疫一線的感人故事,引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神。
艾四林教授認為這是一節(jié)鮮活,生動,難忘的思政課,主要從三個方面對疫情進行了講解。第一個方面,確保人民群眾生命安全和身體健康。中國夢歸根到底是人民的夢,是人民追求幸福的夢,中國夢就是讓每個人共同享有人心出產(chǎn)的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會,生命安全和身體健康無疑是幸福的基礎(chǔ),生命權(quán)、健康權(quán)是最基本的人權(quán)。第二個方面,提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。使用野生動物,迫害生態(tài)環(huán)境等問題,反映出了是人和自然,人和動物的關(guān)系問題。人和自然是個有機整體,事實上,人類過度征服自然,導致自然環(huán)境危機,一次又一次向人類敲響了警鐘,人類要改變這種狀態(tài),就要提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,要尊敬自然,敬畏自然,保護自然的綠色生活方式。第三個方面,構(gòu)建戰(zhàn)疫命運共同體。開放是經(jīng)濟全球化的必然要求,一體化的世界就在那里,沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。中國四十多年的改革開放實踐的一個重要啟示,開放帶來進步,封閉必然落后。合作共贏是各國發(fā)展的必然選擇,面對全球蔓延的疫情,我們知道,病毒無國界,置身事外,獨善其身,是行不通的,世界各國攜手戰(zhàn)“疫”,打一場全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇。艾四林教授立足于中國抗擊疫情的具體實踐,引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。
秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林教授將從我國歷的防疫斗爭歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責任與擔當為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景,引導大學生群體擔當歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例,為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢,全黨全局全國各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情?!爸灰獔远ㄐ判摹⑼酃矟?、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”危難時刻,習近平總書記的溫暖話語,堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情。“眾志成城,抗擊疫情”成為2020年新春的集結(jié)號。我們要堅定信心,相信科學,不信謠,不傳謠,堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學生干部,做好學校和班級同學之間的聯(lián)絡(luò)員,時刻關(guān)注班級同學的假期動態(tài),做好班內(nèi)疫情防控宣傳。人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個人防護,加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
哪有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行。“戰(zhàn)疫一線逆行者”克服困難,負重前行,奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難,黨員就在哪里,黨員干部定會在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色,有“逆行者”、有“宣傳員”、也有“組織員”。進社區(qū),進農(nóng)戶,“地毯式”摸排,嚴把入口,24小時值班堅守。有的防控點遠,就餐不便,餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷,在服務(wù)點堅守崗位。為抗擊疫情,他們不得不在春節(jié)與家人分離,用實際行動詮釋著責任和擔當,堅守自己的崗位。而普通百姓,一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅守為大家換來的。
作為一名學生,要做到,第一,就是注意在日常的學習生活中的個人防護,要做到勤洗手,出入時佩戴口罩,合理地掌握自己的作息時間。保護自己,保護身邊的人,保護生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。第二,保持一個合理健康的情緒,當人處于一個密閉的空間時間過長之后,多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候,應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài),只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。第三,以一個科學的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言,盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四,和親友加強線上聯(lián)系,同時和自己的一些同學朋友互相鼓勵和支持,消除孤獨感。越是特殊時期,越能檢驗一個人的本性。堅信風雨過后必見彩虹。武漢加油!中國加油!
思想政治學習心得體會篇十
四個月,說短不短,說長也不長。時間恍然而過,結(jié)束轉(zhuǎn)眼到臨經(jīng)歷了四個月的實習,有點身心俱疲的感覺,但是卻收益良多。在四個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實習學校的領(lǐng)導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領(lǐng)導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
1、聽課。
怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的主要任務(wù)是聽課。在這期間我聽了我的專業(yè)指導老師的5節(jié)思想品德課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。通過聽課,我了解了講授初中思想品德課大體上應(yīng)該遵循怎樣的方式,上課學習和課下復習應(yīng)該如何去安排等等很多必須了解的事情。另外除了聽本專業(yè)的課之外,我還去聽了其他專業(yè)優(yōu)秀教師的課,觸類旁通,我也吸取了不少經(jīng)驗。
2、上課。
由于我的指導老師教學任務(wù)繁重加上又是班主任,所以在聽課的同時,我已經(jīng)開始正是登上講臺講課了。我教2個班,每個班每周4節(jié)課!這個上課量剛好適中。既不會過度疲勞,又能積累不少經(jīng)驗。2個班的學生各具特色,2班的學生循規(guī)蹈矩,態(tài)度認真,但是靈活性欠缺一點;3班學生活潑開朗,上課反應(yīng)很快,但是學習態(tài)度不認真;通過對比之后,我針對兩個班不同的特色制定了相應(yīng)的教學計劃。
帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。
課堂上若學生對我的提問有所反應(yīng)的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應(yīng)。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監(jiān)督。當然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學習目標,積極向上的人生態(tài)度價值觀。
作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙暟嗉壒ぷ髦械囊稽c體會。
1、一視同仁。
這個一視同仁包括兩個方面的內(nèi)容:對男生和女生一視同仁;對好學生和差學生一視同仁,要做到這兩個一視同仁其實難度很大。
2、組織開展活動的魅力。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視。這期間我們積極響應(yīng)學校號召與學生一起學習。這不僅是對他們的鍛煉,更是對我自己組織能力的極大鍛煉?。⊥ㄟ^活動,我們12班更像一個集體,同學們更像一家人了。
3、主題班會。
在實習期間,我一共開了兩次主題班會。經(jīng)過一天的準備,我主持了我實習的第一次班會,這也是我第一次主持的班會。這次班會的主題是“人生理想”。我采用了一種新奇的方式:向?qū)W生發(fā)放小紙條,然后讓他們寫上自己心中最想去的地方,然后交給老師。老師在這些紙條中隨機抽取決定由誰來上臺發(fā)言。發(fā)言的同學說出想去那個地方的原因,并說出自己的奮斗計劃。班會的氣氛十分活躍,雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。
小結(jié)。
這次實習,除了專業(yè)上有了很大收獲之外,還能夠認識一群活潑可愛的孩子,我感覺到十分欣慰,看見他們學習進步才是我這次實習中最快樂的事情。教師永遠是這個世界上最年輕的人群,因為從他們投身這個事業(yè)的那天起,每天接觸的都是年輕人的青春活力,他們永遠不會老。
現(xiàn)在,實習即將結(jié)束。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他們真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在。
思想政治學習心得體會篇十一
作為一名學生,思想政治課程是我們學習生活中必經(jīng)的一條路。這個課程不僅僅是教授我們國家的歷史、政治和思想,更重要的是提高了我們的政治素養(yǎng)、人文素質(zhì)和道德素養(yǎng)。在這門課程中,我結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,深切感受到了思想政治教育的深刻意義和內(nèi)涵。這篇文章將著重從五個方面入手,闡述我對于思想政治教育的理解和體會。
思想政治教育是我們中華民族特有的傳統(tǒng)教育形式。它教育我們不僅僅是知識,同樣重要的是堅定我們的信仰和操守。在這個時代,道德困境層出不窮,大量的人都放棄了追求真理、追求進步的信仰,懶惰、消極、脆弱、自私的現(xiàn)象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我們信仰偉大的社會主義、愛國主義、人民民主主義和科學文化等核心價值觀,鼓勵每一個學生坦誠、勇敢、堅韌和善良,推進我們這個社會的秩序和穩(wěn)定發(fā)展。思想政治教育是對人格進行靈魂洗禮和心靈鍛煉的過程,可以幫助我們不斷提升自我,培養(yǎng)健康向上的心態(tài),為未來的路途帶來更為寬廣的前景。
二、思想政治教育是行為教育。
一個國家的行為是有規(guī)矩可循的,而這些規(guī)矩明確而嚴厲的規(guī)則就是由思想政治教育構(gòu)成的。學習思想政治教育,我們需要認識社會主義核心價值觀、敢于承擔責任、正確對待生命和權(quán)利、珍惜資源和環(huán)境,關(guān)注社會、服務(wù)社會等。思想政治教育強調(diào)的是以道德規(guī)范為基礎(chǔ),通過思想教育來防治不良行為的出現(xiàn)。因此,只有通過一個系統(tǒng)化、生動化、形象化而有趣的思想政治教育,才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的公民,才能夠凝聚起全社會的力量,推動構(gòu)建和諧社會,讓我們的祖國更加強大和文明。
三、思想政治教育是多維度的人才培養(yǎng)。
思想政治教育的目標不僅是教育我們成為道德高尚的公民,更為重要的是通過學校教育和社會實踐,全面發(fā)展我們的心智、體魄和能力,培養(yǎng)出具有現(xiàn)代素質(zhì)的多才多藝的人才。這類人才不僅具備創(chuàng)新思維,還具有豐富的情感和內(nèi)驅(qū)動力,擁有人文素質(zhì)、良好的人際溝通能力和管理技能。思想政治教育要求我們通過努力學習、不斷思考、勇于創(chuàng)新、積極拓展的方式來建設(shè)更好的社會。要想培養(yǎng)出這些優(yōu)秀的人才,就必須把思想政治教育融入到校園生活之中,注重實踐、尊重差異、擴展同學范圍、提高自我素質(zhì)等各個方面,為構(gòu)建更加美好的社會做出貢獻。
四、思想政治教育是傳承發(fā)展的重要途徑。
思想政治教育是傳承中國優(yōu)秀文化和偉大民族精神的重要途徑。通過對傳統(tǒng)文化和歷史的學習,我們學習了愛國、敬業(yè)、努力、創(chuàng)新等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)精神,引導我們不斷追求真理和理想,堅持優(yōu)良品德,彰顯精神風貌和人格魅力。僅僅是知道歷史、文化等自然是不夠的。必須將其與時代相結(jié)合,通過思想政治教育對國家發(fā)展的現(xiàn)狀和需求進行深刻分析,特別是順應(yīng)人名期望和社會的發(fā)展需求,以此指導和支持學生的全面發(fā)展。
五、思想政治教育是社會治理的必要手段。
思想政治教育通過塑造積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀念,讓學生主動承擔社會責任、信奉道德規(guī)范等。正是在這樣的過程中,我們建立起了有效的社會治理機制。例如:學校人性化、多元化、創(chuàng)新化的教育,社會實踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計等實踐活動以及對邊緣人群的幫助等,都是思想政治教育的有機組成,是對社會治理的有益補充和完善,是構(gòu)建和諧社會的重要一環(huán)。
綜上,思想政治教育是從中華民族傳統(tǒng)文化、政治經(jīng)濟、道德堅持和信息信仰等多個方面深度剖析、發(fā)掘和培養(yǎng)我們的全面素質(zhì)與特長的過程。只有在這個過程中,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,彰顯自我,建立自信,為未來的社會做出更大的貢獻。
思想政治學習心得體會篇十二
思想是行動的指南。作為一名共產(chǎn)黨員,必須時時刻刻對照《黨章》的要求,查找自己的不足,扎扎實實地解決好每一個具體問題,做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導干部。
認真地學習了十七屆五中全會的報告和會議精神后,我對國家的未來發(fā)展方向更加堅定了,并且充滿了信心。
加強理論學習,不斷提高自己的'政治業(yè)務(wù)素質(zhì)十七屆五中全會報告突出了三個重點,即,注重保障和改善民生,全面推進各領(lǐng)域改革,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展。從字里行間可以看出,國家對民生的重視正過到"前所未有"的高度。
今年來國家部分省、市發(fā)生了較多的不可預計性的自然性災(zāi)害,如:地震等,給受災(zāi)地區(qū)群眾生活造成了嚴重的影響。在處黨委的號召下,我也積極投身到捐助行列當中,與其它園林員工一起解囊相助,用真情和愛心幫助受災(zāi)群眾渡過難關(guān),重建家園。同時也為園林處職工馬龍積極捐助,獻上一份自己的愛心。還為固陽縣下濕壕中心小學家庭困難的小學生秦旭捐款,幫助其完成學業(yè),不致于失學。
當前,國際國內(nèi)形勢復雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領(lǐng)會,才能融會貫通,把握其精神實質(zhì),掌握科學的世界觀和方法論。因此,我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定,進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到園林事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。認真學習業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,圓滿完成各項任務(wù)。
充分發(fā)揮領(lǐng)導的帶頭作用,針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進一步解放思想,求真務(wù)實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
思想政治學習心得體會篇十三
奧運思政大課中,13位英雄的中國奧運健兒們以頑強拼搏的姿態(tài)和自強不息的品格,傳遞出奮斗拼搏的精神能力。
他們中有集多重榮譽為一身的中國前射擊運動員許海峰,也有在2021的東京奧運會上璀璨奪目的射擊運動員楊倩,還有新中國第一代籃球國手中的領(lǐng)軍人物張長祿等等,一幕幕振奮人心的比賽場景,奧運健兒分享奧運路上的澎湃心聲以及運動健兒們對新時代大學生的親切寄語與殷切期望等,讓在座的學生們熱血沸騰,更加深刻領(lǐng)會到奧林匹克精神,那份精神是對運動的熱愛,是在每次遇到對手時的全力以赴以及熱血拼搏,也是一次次比賽中對自我的超越與追逐。
思想政治學習心得體會篇十四
思想政治對每個人來說都是一個廣闊而復雜的領(lǐng)域,它關(guān)乎個人的人生觀、世界觀、價值觀以及社會的發(fā)展和進步。在我大學四年的學習生活中,我通過學習和思考,得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會。
首先,思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會中,思想政治的重要性越來越得到人們的認識和重視。一個人的思想水平和政治認知不僅僅關(guān)系到個人的命運和幸福,更關(guān)乎整個社會的進步和發(fā)展。因此,思想政治不應(yīng)只停留在表面,應(yīng)該是每個人自覺思考的過程。我們應(yīng)該時刻追問自己為什么要做這件事,我們的決策和行動基于什么樣的價值觀和道德觀,以及對社會和他人負責的意識。只有通過不斷的自我反思和思考,我們才能逐漸理清自己的思想體系,做出更為明晰和正確的判斷。
其次,思想政治是一種交流與對話的過程。每個人都是獨立的個體,擁有著不同的思考方式和觀點。而在不同的交流和對話中,我們不僅可以更加全面地認識問題,還可以消除誤解,縮小差距,增進彼此的了解。然而,要實現(xiàn)有效的思想政治交流與對話,并不容易。這需要我們學會傾聽和尊重他人的意見,同時也要保持自己的獨立思考和堅持信仰。在這個過程中,我們需要包容并接納不同的聲音,而不是唯我獨尊,因為唯有在寬容和開放的環(huán)境下,思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。
第三,思想政治是一種實踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論,更需要將其付諸實踐。正如馬克思所說:“哲學家們只是不同地解釋世界,但問題在于改變世界?!敝挥型ㄟ^實踐,我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動,并為社會做出實質(zhì)性的貢獻。然而,思想政治在實踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會活動中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想,以實現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會。而這需要我們具備積極的價值觀、堅定的信念和持久的行動力來支撐。
第四,思想政治是一種與時俱進的追求。隨著時代的變遷和社會的進步,思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性,持續(xù)地學習和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展動態(tài),了解各種新思潮和新觀念,并借助新的科技手段和交流平臺來發(fā)表自己的見解和觀點。同時,我們也要保持批判性思維,不盲從不偏激,對待新思想要既包容又審慎,并通過對思想的分析和辯證,篩選并獲得更為有價值的思想資源。
最后,思想政治是一種責任與擔當。作為一個思想政治的參與者,我們應(yīng)該時刻保持對社會和他人的責任心和擔當精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展問題,參與社會公共事務(wù),積極參與社會實踐和公益活動,為社會的進步和人類的幸福作出自己的貢獻。同時,我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德,為人做事穩(wěn)重謹慎,言行合一,并將自己的個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合,以實現(xiàn)自身的價值和追求。
總而言之,思想政治是一個復雜而廣泛的領(lǐng)域,它影響著每個人的思維方式、認知能力和社會行為。在這個過程中,我們應(yīng)該保持自覺思考,開展交流對話,將其付諸實踐,與時俱進,同時也要擔負起自己的責任和擔當。通過不斷追尋和實踐,我們可以在思想政治這個領(lǐng)域中不斷成長和進步,以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會問題,推動社會的進步和完善。
思想政治學習心得體會篇十五
總書記在講話中提到“辦好我國高校,辦出世界一流大學,必須牢牢抓住全民提高人才培養(yǎng)能力這個核心點”,也提到增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。我覺得這三個要素和我們培養(yǎng)學生能力密不可分。在新時代,我們在把基本工作做好、做實后,也要適應(yīng)新時期的高校人才培養(yǎng)的工作。
總書記也提到“正確認識時代責任和歷史使命,用中國夢激揚青春夢”,這是給我們提出要求,我們不做青年官,要做青年友,要引導青年學生,把青春夢和這個時代的中國夢相結(jié)合,把個人發(fā)展和國家需要相結(jié)合。
我們會在全國高校思想政治工作會議精神的基礎(chǔ)上,把各項工作落實,激勵學生把青春夢融入到中國夢中,成為社會主義的可靠接班人。
思想政治學習心得體會篇十六
人類的思想是無窮的,它是人類進步的源泉,指引著我們的行動。我認為,思想的力量是偉大而神奇的。一個思想的火花可以點燃一片黑暗,激勵人們勇往直前。思想還可以打破束縛,讓人們追求自由與平等。正因為思想的力量巨大,它必然會牽涉到各個層面,包括政治。因此,在思想和政治的交融中,人們也應(yīng)該始終保持清醒,不忘初心。
首先,我們應(yīng)該認識到思想的力量在塑造政治的同時也可以受到政治的影響。政治是人們組織和管理社會事務(wù)的學問,其目的是追求公共利益。然而,由于思想的滲透力強,政治的運作也不可避免地受到思想的左右。歷史上有很多政治運動和制度變革,它們的發(fā)起都離不開先行思想的影響。以西方的民主制度為例,這一制度的發(fā)展與眾多思想家如孟德斯鳩、盧梭、伏爾泰等的思想不無關(guān)系。他們的觀點和主張通過作品和言論傳播,最終影響了人們的思考方式,進而推動著政治制度的變革??梢?,思想和政治的關(guān)系是密不可分的。
其次,思想的力量可以激勵人們追求正義和進步。正義是社會穩(wěn)定與和諧的基石,而進步是人類社會不斷發(fā)展的動力。思想家們通過探索真理和價值觀念的追求,為社會發(fā)展指明了方向。例如,馬克思的社會主義思想激勵著人們追求社會公平與正義,促進了無產(chǎn)階級的覺醒與斗爭。思想的力量不僅能夠打破舊有的體制和觀念,更能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。正因為思想的力量在政治中具有如此重要的作用,我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的思想,不斷反思和提升自己的意識水平。
然而,我們也要認識到,思想雖然有力量,但是它并不是萬能的。思想需要給予行動以支撐,只有將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動,才能夠產(chǎn)生真正的影響。歷史上有很多偉大的思想家,他們的思想雖然影響深遠,但是沒有得到落地,最終只成為了美麗的理論。這就要求我們在積極倡導思想的同時,也要注重實踐的推動。只有思想和行動的結(jié)合,我們才能夠改變現(xiàn)實世界,推動社會的進步。
最后,思想和政治的關(guān)系也需要平衡。政治的運作需要具備客觀性和理性,不能受到思想的過分左右。思想作為主體,應(yīng)該為政治的發(fā)展提供方向和動力,而政治作為客體,應(yīng)該為思想的傳播和實踐提供舞臺。只有在這種平衡的狀態(tài)下,思想和政治才能夠相互促進,共同推動社會的進步。
綜上所述,思想的力量在塑造政治中起著重要的作用。我們應(yīng)該認識到思想和政治的交融,并始終保持清醒。思想的力量可以激勵人們追求正義和進步,但同時也需要將思想轉(zhuǎn)化為具體的行動。思想和政治的關(guān)系需要平衡,互為促進。只有這樣,我們才能夠在思想和政治的融合中不忘初心,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
思想政治學習心得體會篇十七
思想政治是一個國家的靈魂。作為一名大學生,具備正確的思想政治是必不可少的,因此,在我的學習生涯中,始終把這方面的學習擺在重要的位置上。通過一段時間的學習,我深深意識到了思想的重要性并且有了一些自己的心得體會,接下來,我想就此分享一下我的觀察和思考。
第二段:影響思想的因素
首先,我認為一個人的思想觀念和認知水平受到許多因素的影響。這些因素可以是家庭、社會、學校、媒體等等。尤其是在我們現(xiàn)代社會,各種媒體尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,使人們更容易接觸并接受到來自各方面的信息,因而影響也更加廣泛而深刻。因此,我們必須學會正確地看待和篩選信息,不受一些不良信息的誘導和影響。
第三段:思想意識的重要性
其次,正確的思想意識是人們心中的一把“尺子”,用來衡量自己言行的對錯和合理性。良好的思想意識,可以幫助我們思考得更加深入、更加客觀、更加理性,不被個人情感和偏見所左右。特別是在現(xiàn)代社會,存在著各種亂象和迷惑,正確的思想意識可以幫助我們保持清醒頭腦,擺脫錯誤思想的影響。
第四段:學習思想心得的途徑
正確的思想意識不能在一天之內(nèi)形成。相反,它需要我們不斷地學習、觀察和思考。具體來說,我們可以從多方面學習思想和政治,如紅色文化、中國特色社會主義等,這些內(nèi)容為我們提供了豐富的學術(shù)素材。此外,我們還可以重視每日學習,通過報紙、書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道加強自己的思想修養(yǎng)。
第五段:總結(jié)
總之,思想是人的靈魂,是我們自身發(fā)展和與社會交往的基礎(chǔ)。因此,我們必須深刻認識到思想的關(guān)鍵作用,重視自身修養(yǎng),不斷完善自己的思想體系,在各種復雜的環(huán)境中保持良好的思想品質(zhì)。希望我們每個人都能夠有一個正確而堅定的思想,做一個有思想、有情懷、有責任的人。
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