總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。首先，我們可以回顧過去的學(xué)習(xí)和工作，找出其中的亮點(diǎn)和不足。下面是一些經(jīng)過精心篩選的總結(jié)范文，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)書面通知告知家長活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)主題、活動(dòng)場地、活動(dòng)所需自備材料等。
2.活動(dòng)中教師所需自備材料的準(zhǔn)備工作：場地的準(zhǔn)備（桌子、椅子、沙發(fā)等的擺放工作）教師致辭、告知家長致辭、選音樂（孩子的表演節(jié)目）、心愿卡的制作、臨時(shí)花瓶的制作、獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備、一次性杯子的準(zhǔn)備、班上老師活動(dòng)流程的清晰。
3.活動(dòng)中班級(jí)教師的分工：
coco：場地的準(zhǔn)備、教師致辭、告知家長致辭、選音樂、心愿卡的制作、臨時(shí)花瓶的制作、獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備、負(fù)責(zé)家長的迎接工作，家長的座位安排，活動(dòng)主持，活動(dòng)流程的掌控。
star：協(xié)助coco的工作，標(biāo)記的準(zhǔn)備，放音樂。
王老師：教室的衛(wèi)生清潔工作，營養(yǎng)餐的打包工作，家長茶水的接待工作。
活動(dòng)反思：
1.活動(dòng)前沒有統(tǒng)計(jì)確認(rèn)好參與本次活動(dòng)的家長人數(shù)，活動(dòng)中有的孩子沒有家長帶領(lǐng)，使得有些孩子在活動(dòng)當(dāng)中一度導(dǎo)致場面混亂，活動(dòng)中出現(xiàn)了“人來瘋”現(xiàn)象，出現(xiàn)了孩子在地面上滾來滾去，爬桌子，爬沙發(fā)，穿鞋子上榻榻米，不經(jīng)同意就自拿玩具，玩具亂丟，搶玩具玩，打架、摔跤等現(xiàn)象。
2.教師沒幫孩子做好思想工作，沒說好活動(dòng)中的流程和注意事項(xiàng)，沒教育好活動(dòng)原則。
3.活動(dòng)中材料的準(zhǔn)備不夠充分，例如音樂的準(zhǔn)備、孩子表演節(jié)目的準(zhǔn)備，教師致辭的準(zhǔn)備，教師主持環(huán)節(jié)語言的準(zhǔn)備等工作都不夠充分完整。
4.活動(dòng)的流程不夠清晰。這是最大的問題存在。
例如，
一，先到的家長坐下來后，無所事事，干坐著等后到的家長。
應(yīng)該改善為：首先，不應(yīng)該讓家長干坐著等其他的家長，無所事事。應(yīng)該播放孩子們的照片幻燈片，播放音樂等，讓家長在等待中有事情可以做。
二．茶水的工作沒有到位，沒有一個(gè)老師想起要準(zhǔn)備好一次性杯子，茶水的準(zhǔn)備是沒有到位的，當(dāng)時(shí)是幾位家長到了才想起來要給家長倒水喝。同時(shí)由于飲水機(jī)壞了，家長的喝水也成了問題，就是沒有裝夠足夠的水給家長和孩子們喝。
應(yīng)該改善為：一次性杯子應(yīng)該提前準(zhǔn)備好，壞了的飲水機(jī)要提前保修，如果來不及修，應(yīng)該預(yù)先想好應(yīng)對(duì)喝水問題的方案，不應(yīng)該把問題留在發(fā)生時(shí)才急急忙忙的去想，去解決。
三．班上人員的分工不夠清晰明細(xì)，不夠科學(xué)。其中本人承擔(dān)了大部分的工作，而其他老師卻無所事事，不知道自己要干啥，本人也沒有幫助班上的老師清晰好活動(dòng)中的他們所需要負(fù)責(zé)的工作。導(dǎo)致活動(dòng)前自己忙得要死，其他老師沒事干，活動(dòng)中有的工作沒有人負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)，例如沒家長帶的孩子的照顧工作等，導(dǎo)致活動(dòng)曾一度混亂。
應(yīng)該改善為：把工作分配下去，知人善任，讓每個(gè)人對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作環(huán)節(jié)清晰明確。自己對(duì)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)清晰明確，應(yīng)考慮到活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且想辦法去解決問題。
四．標(biāo)記的準(zhǔn)備沒有備份，導(dǎo)致有的家長弄破了標(biāo)記或弄不見了標(biāo)記不能及時(shí)補(bǔ)上。
應(yīng)改善為：活動(dòng)中的材料應(yīng)有備份，如果活動(dòng)中有意外發(fā)生，就可以馬上補(bǔ)上，防止活動(dòng)中出現(xiàn)斷節(jié)的場面，防范于未然。
五．獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比工作不夠清晰。
應(yīng)改善為：這在活動(dòng)開始前就應(yīng)該想好怎樣去做好這一項(xiàng)工作。
六．活動(dòng)中，先做完的家長和孩子無所事事，教師沒有及時(shí)安排其他活動(dòng)。
七．在插花的'活動(dòng)中，教師沒有說明活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間點(diǎn)，導(dǎo)致有的家長很快就做完了，有的家長卻要做很久，這樣就讓活動(dòng)很沒時(shí)間觀念，沒有組織性。
應(yīng)改善為：活動(dòng)開始前就應(yīng)該把時(shí)間明確的告訴家長，不應(yīng)該毫無組織性的讓家長想要做多久就做多久，這樣是對(duì)大家時(shí)間的一種浪費(fèi)?；顒?dòng)開始前，應(yīng)該給到大家一種規(guī)則，并且要求他們遵守，這樣的活動(dòng)才會(huì)開展得緊湊、有組織。
八．評(píng)獎(jiǎng)的過程中，家長和孩子還是無所事事。導(dǎo)致孩子發(fā)生爭搶玩具等行為。
九．孩子表演節(jié)目的過程中，沒有安排組織好孩子，沒有給孩子做好充分的思想準(zhǔn)備和行動(dòng)準(zhǔn)備，沒有排練過，也因此導(dǎo)致表演場面混亂。
應(yīng)改善為：讓孩子表演節(jié)目之前就應(yīng)讓孩子多多排練，多組織孩子進(jìn)行表演，同時(shí)要給他們做好思想工作，讓他們?cè)诳吹阶约喊职謰寢寔碛變簣@和自己玩時(shí)，自己應(yīng)該保持哪一種禮貌的行為，應(yīng)該有一種怎樣的心情和精神去面對(duì)自己的爸爸媽媽。
十．心愿卡的填寫與發(fā)放沒有一個(gè)清晰的流程概念，都是臨時(shí)想到臨時(shí)去做，太被動(dòng)，會(huì)顯得工作不夠細(xì)致專業(yè)。
應(yīng)改善為：心愿卡的活動(dòng)方案應(yīng)該心里清晰明確，在活動(dòng)開始前就要想到活動(dòng)過程中自己會(huì)遇到的問題，應(yīng)該如何解決，要想到自己對(duì)活動(dòng)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)還不夠清晰明確，要去清晰明確好，活動(dòng)的過程是怎樣安排的，安排得夠不夠緊湊，家長和孩子分別可能會(huì)出現(xiàn)什么樣的反應(yīng)，如果出現(xiàn)我不希望出現(xiàn)的場面，我應(yīng)該如何解決。同時(shí)在活動(dòng)過程中最會(huì)出現(xiàn)安全事故的會(huì)有哪些地方，應(yīng)該如何避免給…….等等。
在工作當(dāng)中難免會(huì)有自己做得不足的地方，因此我認(rèn)為要嚴(yán)格要求自己，深刻反思，力求下次活動(dòng)辦得更精彩，更讓孩子開心，更讓家長滿意，為此，我會(huì)一直努力下去。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
這次活動(dòng)過去了，我們園在母親節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)也是圓滿的結(jié)束，回顧這次活動(dòng)也是感受到了孩子們的開心，在節(jié)日當(dāng)天氣氛還是挺高的，讓孩子們知道什么是母親節(jié)，包括母親節(jié)是怎么來的，從小就培養(yǎng)孩子們要心懷感恩，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束但是這次活動(dòng)的意義還是非常重要的，應(yīng)該總結(jié)一下。
這次的活動(dòng)也是請(qǐng)了所有孩子們家長參加了，這樣更加具有意義，讓母親們跟孩子們一起參加這次的活動(dòng)也是非常有必要的，活動(dòng)開始的時(shí)候氣氛就是比較高漲的，也有一些活動(dòng)，包括一下游戲，孩子們都是積極的參加，活動(dòng)當(dāng)中氣氛是一個(gè)重要因素，不僅僅是讓孩子們知道母親節(jié)來歷，也讓孩子們知道感恩的意義，節(jié)日的當(dāng)天有著一個(gè)好的氣氛必不可少，讓孩子們知道做媽媽的幸苦，教會(huì)孩子們?cè)诩依镆鲆恍┝λ芗暗氖虑閹椭鷭寢?，比如說一些簡單的家務(wù)，能夠表達(dá)自己愛意更加好，活動(dòng)開始的時(shí)候讓母親們發(fā)表致辭，這是活動(dòng)的開始，感受母愛的偉大。
還有一些小游戲也是能夠表明這一點(diǎn)，制作賀卡，表達(dá)對(duì)母親的愛意，包括一些歌頌?zāi)笎鄣母枨?，在活?dòng)當(dāng)天這些都是細(xì)心的東西，現(xiàn)在活動(dòng)也是過去了，可是有些事情就應(yīng)該做到耐心細(xì)心，活動(dòng)每一個(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣，有些東西就是應(yīng)該做到圓滿，讓孩子們主動(dòng)去幫助媽媽做家務(wù)，一些小節(jié)目也是讓母親跟孩子們一切看了，這種方式還是非常不錯(cuò)的，雖然在活動(dòng)過程當(dāng)中會(huì)發(fā)生一些小插曲，這樣的活動(dòng)能夠更加直接的去讓孩子們深刻體會(huì)到這一點(diǎn)，不是說在母親節(jié)當(dāng)天要去感恩母親，不管是在什么時(shí)候都是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的，一年三百多天都應(yīng)該如此。
母愛的偉大是無以言表的，從小就培養(yǎng)孩子們懷著感恩母親的心態(tài)，這非常有必要，有些細(xì)節(jié)上面的東西是應(yīng)該這種活動(dòng)的方式去落實(shí)好，在這次的活動(dòng)當(dāng)中我們園內(nèi)肯定會(huì)做的細(xì)心，這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，家長們也表示非常有意義，促進(jìn)了孩子跟母親之間的感情，這毋庸置疑，母親跟孩子之間感情都是需要慢慢得到升華，以后這樣的活動(dòng)也會(huì)陸續(xù)去舉辦，讓孩子們體會(huì)到母親節(jié)的意義，幫助媽媽做力所能及的事情，心懷感恩總是沒錯(cuò)的，這毋庸置疑，活動(dòng)過去我們_幼兒園也會(huì)認(rèn)真去做好每一次的活動(dòng)。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
活動(dòng)反思：
1.??????活動(dòng)前沒有統(tǒng)計(jì)確認(rèn)好參與本次活動(dòng)的家長人數(shù)，活動(dòng)中有的孩子沒有家長帶領(lǐng)，使得有些孩子在活動(dòng)當(dāng)中一度導(dǎo)致場面混亂，活動(dòng)中出現(xiàn)了“人來瘋”現(xiàn)象，出現(xiàn)了孩子在地面上滾來滾去，爬桌子，爬沙發(fā)，穿鞋子上榻榻米，不經(jīng)同意就自拿玩具，玩具亂丟，搶玩具玩，打架、摔跤等現(xiàn)象。
2.??????教師沒幫孩子做好思想工作，沒說好活動(dòng)中的流程和注意事項(xiàng)，沒教育好活動(dòng)原則。
3.??????活動(dòng)中材料的準(zhǔn)備不夠充分，例如音樂的準(zhǔn)備、孩子表演節(jié)目的準(zhǔn)備，教師致辭的準(zhǔn)備，教師主持環(huán)節(jié)語言的準(zhǔn)備等工作都不夠充分完整。
4.??????活動(dòng)的流程不夠清晰。這是最大的問題存在。
例如，
一，先到的家長坐下來后，無所事事，干坐著等后到的家長。
應(yīng)該改善為：首先，不應(yīng)該讓家長干坐著等其他的家長，無所事事。應(yīng)該播放孩子們的照片幻燈片，播放音樂等，讓家長在等待中有事情可以做。
二．茶水的工作沒有到位，沒有一個(gè)老師想起要準(zhǔn)備好一次性杯子，茶水的準(zhǔn)備是沒有到位的，當(dāng)時(shí)是幾位家長到了才想起來要給家長倒水喝。同時(shí)由于飲水機(jī)壞了，家長的喝水也成了問題，就是沒有裝夠足夠的水給家長和孩子們喝。
應(yīng)該改善為：一次性杯子應(yīng)該提前準(zhǔn)備好，壞了的飲水機(jī)要提前保修，如果來不及修，應(yīng)該預(yù)先想好應(yīng)對(duì)喝水問題的方案，不應(yīng)該把問題留在發(fā)生時(shí)才急急忙忙的去想，去解決。
三．班上人員的分工不夠清晰明細(xì)，不夠科學(xué)。其中本人承擔(dān)了大部分的'工作，而其他老師卻無所事事，不知道自己要干啥，本人也沒有幫助班上的老師清晰好活動(dòng)中的他們所需要負(fù)責(zé)的工作。導(dǎo)致活動(dòng)前自己忙得要死，其他老師沒事干，活動(dòng)中有的工作沒有人負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)，例如沒家長帶的孩子的照顧工作等，導(dǎo)致活動(dòng)曾一度混亂。
應(yīng)該改善為：把工作分配下去，知人善任，讓每個(gè)人對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作環(huán)節(jié)清晰明確。自己對(duì)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)清晰明確，應(yīng)考慮到活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且想辦法去解決問題。
四．標(biāo)記的準(zhǔn)備沒有備份，導(dǎo)致有的家長弄破了標(biāo)記或弄不見了標(biāo)記不能及時(shí)補(bǔ)上。
應(yīng)改善為：活動(dòng)中的材料應(yīng)有備份，如果活動(dòng)中有意外發(fā)生，就可以馬上補(bǔ)上，防止活動(dòng)中出現(xiàn)斷節(jié)的場面，防范于未然。
五．獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比工作不夠清晰。
應(yīng)改善為：這在活動(dòng)開始前就應(yīng)該想好怎樣去做好這一項(xiàng)工作。
六．活動(dòng)中，先做完的家長和孩子無所事事，教師沒有及時(shí)安排其他活動(dòng)。
七．在插花的活動(dòng)中，教師沒有說明活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間點(diǎn)，導(dǎo)致有的家長很快就做完了，有的家長卻要做很久，這樣就讓活動(dòng)很沒時(shí)間觀念，沒有組織性。
應(yīng)改善為：活動(dòng)開始前就應(yīng)該把時(shí)間明確的告訴家長，不應(yīng)該毫無組織性的讓家長想要做多久就做多久，這樣是對(duì)大家時(shí)間的一種浪費(fèi)。活動(dòng)開始前，應(yīng)該給到大家一種規(guī)則，并且要求他們遵守，這樣的活動(dòng)才會(huì)開展得緊湊、有組織。
八．評(píng)獎(jiǎng)的過程中，家長和孩子還是無所事事。導(dǎo)致孩子發(fā)生爭搶玩具等行為。
九．孩子表演節(jié)目的過程中，沒有安排組織好孩子，沒有給孩子做好充分的思想準(zhǔn)備和行動(dòng)準(zhǔn)備，沒有排練過，也因此導(dǎo)致表演場面混亂。
應(yīng)改善為：讓孩子表演節(jié)目之前就應(yīng)讓孩子多多排練，多組織孩子進(jìn)行表演，同時(shí)要給他們做好思想工作，讓他們?cè)诳吹阶约喊职謰寢寔碛變簣@和自己玩時(shí)，自己應(yīng)該保持哪一種禮貌的行為，應(yīng)該有一種怎樣的心情和精神去面對(duì)自己的爸爸媽媽。
十．心愿卡的填寫與發(fā)放沒有一個(gè)清晰的流程概念，都是臨時(shí)想到臨時(shí)去做，太被動(dòng)，會(huì)顯得工作不夠細(xì)致專業(yè)。
應(yīng)改善為：心愿卡的活動(dòng)方案應(yīng)該心里清晰明確，在活動(dòng)開始前就要想到活動(dòng)過程中自己會(huì)遇到的問題，應(yīng)該如何解決，要想到自己對(duì)活動(dòng)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)還不夠清晰明確，要去清晰明確好，活動(dòng)的過程是怎樣安排的，安排得夠不夠緊湊，家長和孩子分別可能會(huì)出現(xiàn)什么樣的反應(yīng)，如果出現(xiàn)我不希望出現(xiàn)的場面，我應(yīng)該如何解決。同時(shí)在活動(dòng)過程中最會(huì)出現(xiàn)安全事故的會(huì)有哪些地方，應(yīng)該如何避免給…….等等。
在工作當(dāng)中難免會(huì)有自己做得不足的地方，因此我認(rèn)為要嚴(yán)格要求自己，深刻反思，力求下次活動(dòng)辦得更精彩，更讓孩子開心，更讓家長滿意，為此，我會(huì)一直努力下去。
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母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
活動(dòng)目的:知道母親節(jié),知道媽媽生育我們,養(yǎng)育我們,很辛苦,理解媽媽!
會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,知道愛自己的親人,懂得回報(bào)!
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象帶,音樂伴奏,各色彩紙,糨糊.水彩筆.
2,請(qǐng)幼兒觀看分娩錄像帶,,知道小寶寶出世,媽媽是很痛苦的!
3,請(qǐng)兩位家長給孩子講一講自己育兒的辛苦.
4,聽老師講兩個(gè)小故事1)一個(gè)汶川地震的救援工作中,解放軍叔叔聽到一個(gè)很微弱的聲音,解放軍叔叔刨開重重的水泥板,流淚了,媽媽頭向著天,身體上壓著塊水泥板,爸爸背向天,抗著兩快水泥板,他們的血早已經(jīng)凝固.倆人交錯(cuò)的地方有20 厘米的空間有個(gè)3歲的小女兒,孩子還活著,解放軍叔叔救下了小女孩,她叫著,叔叔,救救我的爸爸媽媽,她不知道爸爸媽媽早已經(jīng)離開了人世,爸爸媽媽在關(guān)鍵的時(shí)候總是生存的希望留給了孩子!
(2)有一個(gè)小姑娘和媽媽吵架了,原因是媽媽沒有給她買心愛的裙子,她不知道媽媽下崗以后,正為生活發(fā)愁呢,小姑娘不理解媽媽,一生氣從家里跑了出來,在外面混了一天,沒有吃東西,她肚子很餓,身上沒有錢,一個(gè)開面店的老板給她一碗面,小姑娘狼吞虎咽的吃完,給老板跪下了,她說,老板你是我的恩人啊,老板說,就你這樣我就不該給你面吃,我才給你一碗面你就這樣,那你媽媽給你做了多少東西啊,從小到現(xiàn)在,媽媽給你做了多少面啊,小姑娘一下就明白了,她回到媽媽身邊,她媽媽為她的出走已經(jīng)暈倒,小姑娘哭著要媽媽原諒!
5,,今天是母親節(jié),我們一起來對(duì)媽媽說:祝媽媽節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!也對(duì)我們的親人說:媽媽你辛苦了!我愛你!爸爸你辛苦了!我愛你!爺爺奶奶辛苦了!我愛你們!外公外婆辛苦了,我愛你們!
6,我們應(yīng)該怎么做,怎么表達(dá)我們的愛呢,請(qǐng)幼兒自由發(fā)言：幼兒自由討論:給爸爸倒水,給媽媽拿鞋,給爺爺夾菜給外婆拿椅子等等,還有就是自己的事情自己做,不讓媽媽喂飯。參加力所能及的勞動(dòng)。
,舞蹈 《媽媽寶貝》,小朋友和媽媽一起表演
8幼兒分組制作母親節(jié)的禮物，并給媽媽說一句,感恩的話,請(qǐng)媽媽寫下了,掛在許愿樹上,祈禱媽媽健康長壽,青春永駐!
活動(dòng)反思：本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的.時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程，由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。談話和討論環(huán)節(jié)，幼兒在老師引導(dǎo)下，能夠積極發(fā)表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng)，在 討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí)，很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等.在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護(hù)手霜活動(dòng)環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠，可以看出，參觀現(xiàn)場的活動(dòng)，對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì)，比言語上的說教效果好得多?；顒?dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，和媽媽一起跳舞,做游戲.我看見很多家長都被感染了,被感動(dòng)了，我看見有幾位家長眼里含著晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說,這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了。現(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié)：
今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級(jí)特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái)，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。
班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開展此類活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
通過這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開始，請(qǐng)幼兒說說媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌唱《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
活動(dòng)開展的順利圓滿。雖然，我們向家長們展示的僅僅是孩子的半日活動(dòng)，但是，由此表現(xiàn)出來的孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，卻可以讓家長朋友們可以深切地體會(huì)到保教人員平日里工作的辛勞與辛勤的付出!所以，常態(tài)教學(xué)與常態(tài)的班級(jí)管理至關(guān)重要!
這次活動(dòng)，我們從家長的參與率中感受到了現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒家長對(duì)孩子的重視，尤其是大部分家長提到的：希望幼兒園以后能多多舉行這樣的活動(dòng)，雖然從另一面來說可能對(duì)我們的老師是一種壓力，當(dāng)然，我們一直地在努力，比如每一個(gè)學(xué)期至少安排一次家長進(jìn)課堂的機(jī)會(huì)，但目前看來，家長對(duì)這方面的期望還是比較大的，所以，我想以后有必要開展這樣的活動(dòng)。盡管，有時(shí)候家長或許由于某種特殊的原因而正好不能前來參加活動(dòng)，但是他們體現(xiàn)出來的對(duì)孩子在園的重視，我們能感受到，當(dāng)然，我們也會(huì)及時(shí)向家長反映孩子在園的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況等。
本次家長開放日活動(dòng)，孩子們用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福，讓媽媽們深受感動(dòng)，我想，以后我們會(huì)盡可能多舉行這樣的活動(dòng)，進(jìn)而在家長們的肯定中獲得工作的信心和動(dòng)力，贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
時(shí)至五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)?，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少，但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以20xx年xx月xx號(hào)到xx號(hào)，xx學(xué)院心理保健部和在二餐2號(hào)攤點(diǎn)處舉辦了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)。通過闖關(guān)贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與，為母親節(jié)的到來提前渲染了溫馨的氛圍。
心理保健部的同學(xué)經(jīng)過開會(huì)商討，確立了活動(dòng)主題、形式、物資等事宜，并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，到海報(bào)、橫幅的張貼，都極大的引起了同學(xué)們的興趣。
整個(gè)活動(dòng)開展算是略有波折，第一天由于下大雨，攤點(diǎn)被淋濕得很嚴(yán)重，導(dǎo)致第一天活動(dòng)并未能順利進(jìn)行，好在第二天天氣開始放晴，為整個(gè)活動(dòng)的開展也帶來了陽光，不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事，有的溫馨動(dòng)人，也有的搞笑十足，我們也為前來參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品，同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)參與中都很開心。
活動(dòng)忙起來時(shí)間也過得很快，為期三天的攤點(diǎn)活動(dòng)也就進(jìn)入了尾聲，我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度，并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費(fèi)送上節(jié)日專屬禮盒一份，也得到了大家的感謝和好評(píng)。
在活動(dòng)中，參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗(yàn)到母親節(jié)的氛圍，并且通過現(xiàn)場連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離，整個(gè)活動(dòng)也最終圓滿結(jié)束。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
母親節(jié)活動(dòng)的反思要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的母親節(jié)活動(dòng)的反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【母親節(jié)活動(dòng)的反思(精品8篇)】，供你選擇借鑒。
當(dāng)你靜靜地走在校園里，當(dāng)你安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)你和朋友高高興興玩樂的時(shí)候，你是否想起了遠(yuǎn)方親愛的母親，是否映出了她正在為你而操勞的背影。母愛是偉大的，是無私的。
母親節(jié)即將到來，母親的影子不知道觸動(dòng)了多少人的心靈。5月12日中午11點(diǎn)，由機(jī)械工程學(xué)院主辦，06級(jí)機(jī)械二班和九班團(tuán)委承辦的“讓母愛在心中飛揚(yáng)”母親節(jié)活動(dòng)在二，四食堂同時(shí)展開。活動(dòng)現(xiàn)場擠滿了同學(xué)，他們給親愛的母親寫下自己想說的心里話，有的還是站著寫的，同學(xué)們的反映強(qiáng)烈。
我們大多數(shù)同學(xué)都是遠(yuǎn)離母親已經(jīng)有一段時(shí)間了，也許他們時(shí)時(shí)刻刻都在想著他們的母親。面對(duì)千千萬萬個(gè)日子以來母親與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)母親節(jié)里，除了感觸，你是否想為她做寫什么?活動(dòng)的承辦方為大家準(zhǔn)備了許多節(jié)日賀卡和信封，讓同學(xué)們寫上自己最想對(duì)母親說的話和心里的祝愿，讓同學(xué)們對(duì)母親的愛一起隨著賀卡寄給遠(yuǎn)方的親愛母親。
同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谫R卡寫上祝福母親的話語，并貼在展板上讓大家讀到我們心靈深處對(duì)母親的祝福與謝意。千言萬語也許也不能表達(dá)此時(shí)此刻同學(xué)們的心情，“二十年的漫長歷程，母親，是你給我們帶來了快樂!媽媽!謝謝你!祝你一生快樂平安”，“媽媽，你辛苦了，祝你節(jié)日快樂”，“媽媽，真想你給送一枝康乃馨，讓快樂一直陪伴你”，“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”……這是內(nèi)心的話語，深沉的愛。母愛是無私的，此時(shí)此刻，也許一張賀卡，一個(gè)電話，一句簡簡單單的問候，都會(huì)給偉大的母親以最好的安慰。
在活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)說道：“最愛你的人，最牽掛你的人，永遠(yuǎn)是你的母親，她可以為你付出一切?！弊罡腥说恼Z言莫過是最真實(shí)的心底之語，另一位同學(xué)也向我們說：“我有一個(gè)簡單的愿望，就是希望我的母親身體健康，陪伴我走過人生中美好的時(shí)光?！蹦愕某砷L見證母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌母親卻在積累滄桑。在這個(gè)特別的節(jié)日里，是值得我們?yōu)槟赣H訂送一個(gè)節(jié)日賀卡，給母親一份甜甜的心意。
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行了才一個(gè)小時(shí)，承辦方的信封與賀卡都已寫上了同學(xué)們家里的地址與內(nèi)心的真心話語。也許有許多母親是第一次收到孩子的家書，我們可以想象當(dāng)母親看到家書那已刻的感動(dòng)與欣慰。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿，它可以超越一切。整個(gè)活動(dòng)是成功的，但不僅僅是母親節(jié)這一天，你是否你想起了你的母親，想起母親曾經(jīng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……母親節(jié)，讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安。
人只要有一顆感恩的心，才能延續(xù)生命，讓生命活的更精彩，人生在世，往往都是在坎坷中求生存，在平凡中繪美景，無論在生活中還是在網(wǎng)上，都應(yīng)該有個(gè)好的心態(tài)好的心境，一個(gè)人的生命是短暫的，只有昨天、今天和明天，我們就應(yīng)該把握今天，做好今天該做的事情;在回味昨天的時(shí)候，就不會(huì)留下悔恨和遺憾;當(dāng)你回首往事的時(shí)候，那一幅幅美景，也會(huì)駐留在你人生的道路上，回眸時(shí)，心中無比歡暢!讓我們永遠(yuǎn)記住母親，這是世界上最美最真的最偉大的聲音，無論歲月如何流逝，母親是一種歲月，讓我們永遠(yuǎn)用一顆感恩的心，去感恩母親博大無私的愛，祝普天下的母親身體安康。
回首走過曾經(jīng)遺失的歲月，讓自己心里有份酸楚和驕傲，喜歡有烏云的天空，喜歡有眼淚的人生，這樣的人生才會(huì)刻骨銘心，自己因?yàn)槎盟哉湎?，珍惜每一個(gè)屬于自己的明天，我喜歡用日歷而不用月歷，厚厚一本日歷是整整一年的日子，每扯下一頁，它的新的一頁光亮而沉甸的一天，等著我去填滿最閃亮而艱難的一天，因?yàn)楦赣H的日子不多了，所以更加珍惜每一天的到來，她蘊(yùn)藏了我的希望和孝心，如果我們改變不了現(xiàn)實(shí)，就要試著去改變自己，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你靜下心來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。
母親就象一種歲月，當(dāng)我們伸手把每一天小心的扯下來時(shí)，她已經(jīng)成了我們刻骨銘心的收藏，人不能總活在被動(dòng)感恩的記憶中，我們還要用行為去創(chuàng)造記憶，用情感愛心責(zé)任感填滿一天的空白，讓每一天都是精彩充實(shí)，生活就是創(chuàng)造每一天，當(dāng)歲月的無情把我們變成了一個(gè)母親的時(shí)候，用自己瘦弱的肩膀挑起責(zé)任也挑起命運(yùn)的時(shí)候，才深知母親白發(fā)蒼蒼容顏已經(jīng)老去，但她依然會(huì)用那微弱的心，充滿無私憐愛，無限關(guān)懷無限牽掛的目光，從背后注視我們，往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前在離別之前，驀然發(fā)現(xiàn)我們從未離開母親的視線和牽掛。
母親曾經(jīng)能為我們傷痕累累的付出，而如今母親老了，我愿做一個(gè)能為母親遮擋風(fēng)雨的那把傘，大陽時(shí)為你遮擋陽光，下雨是為你遮擋不下雨的天堂，母親永遠(yuǎn)是一種值得灑淚感懷的歲月，我每扯去一頁的日歷時(shí)，就象拾起地上的落葉，它是我生命的落葉，已經(jīng)成為我人生路途中刻骨銘心的珍藏，當(dāng)我回首曾經(jīng)逝去的歲月，我會(huì)自豪的說我沒有遺憾，母親是一種歲月讓我懂得了珍惜與付出，也許未來等待我的是，更艱難的面對(duì)與承受，每次看到父母，那期盼而憂郁的目光，她們也會(huì)激勵(lì)我，把每一天的歲月填滿，生命就象一個(gè)遙遠(yuǎn)的旅行，一段路程總有一段不同的風(fēng)景，如果人生可以用文字來描繪，我愿把這段辛酸艱難的路程涂上最精彩的一筆，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，順著文字的痕跡，你會(huì)尋到曾經(jīng)走過的足跡，深深淺淺之間，串起一段辛酸而溫暖的記憶。
母親節(jié)的到來，為五月增添了些許的溫情和感動(dòng)。世界上的語言有幾百種，但對(duì)母親的稱呼卻是一樣的，媽媽，是所有語言里不需修飾，不用學(xué)習(xí)就能叫出來的最好聽的二個(gè)字。家和媽媽始終是最讓人牽掛的，也是最能帶給人溫暖和安定的幸福所在。
母親是一本厚厚的長卷，值得我們每一個(gè)做子女的去讀、去想、去品。母親，是最平凡最樸實(shí)最真摯的親人，值得我們每一個(gè)子女去疼、去愛、去憐。大街，康乃馨淡雅的香韻伴著母親慈祥的笑容一如這五月溫暖的陽光，輝映出我燦爛的心緒，仿若纏蔓在那青綠葉片上躍動(dòng)的光亮。
深情暖暖地凝視母親的雙鬢又新添了幾縷白發(fā)，心底油油生出些許疼痛，不由輕輕地?fù)砹藫砟赣H，從你蒼桑的身姿里，努力讀著我兒時(shí)對(duì)你的記憶。如今，你依然如我兒時(shí)般堅(jiān)強(qiáng)，霜寒鴉啼，依然鎖不住你笑容的慈祥恬寧;狂飆如盤，撼不動(dòng)你華蓋如松的清朗生命。
唐孟郊《游子吟》依然朗朗上口：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。網(wǎng)絡(luò)流行一段話依然過目不忘：“有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”!
母愛是永不褪色的，在冰天雪地的嚴(yán)冬，將手心的體溫傳遞給我;在夏日炎炎的酷暑，一把芭蕉扇讓我安然入眠;在我疾病痛楚的時(shí)候，攥緊我的手給我力量和勇氣。
母愛是無私奉獻(xiàn)的，從來不要回報(bào)，永遠(yuǎn)只是付出。無論多苦多累多難，含辛茹苦，默默承受，忍耐堅(jiān)持，不嫌卑微、不畏辛苦，用她堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為支撐，一一將困難疾苦挺過去。用人格的力量扛起生活的磨難。
母愛是溫柔恬靜的，勤勞、善良、寬容、儉樸、自強(qiáng)。概況了母親的最多的優(yōu)點(diǎn)，輕聲細(xì)語的叮嚀、意味深長的教誨、默默無言的呵護(hù)，還是體貼入微的摯愛，無時(shí)無刻不給我以溫馨的慰藉。
歲月老人無情的加快了它那倉促的腳步，母親卻白了雙鬢，添了皺紋，減了體力。羊知跪乳之恩，鴉有反哺之孝，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑯由頌槟赣H，我只想在母親節(jié)來臨之際，把心里最深的感激和最想說的話化成文字留在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里。
不知道這些文字能不能承載對(duì)母親的感情。我覺得就是搜盡天下的康乃馨，也未必能承載得了對(duì)母親的感恩!
因?yàn)槲抑?，母親是只知道給予而不企求回報(bào)的。
但我還是要說：讓我們常懷一顆感恩的心，來報(bào)答從來不求回報(bào)的母親吧!從心底深深祝福母親，對(duì)母親說出自己的心里話：
媽媽，做您的女兒是我一生的快樂和幸福!
我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了“感恩母親”主題教育活動(dòng)。我園以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)幼兒感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓幼兒對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng)，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓幼兒明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體幼兒發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極召開了動(dòng)員會(huì)，組織好幼兒觀看幻燈片，講解活動(dòng)意義，使廣大幼兒知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起，從小事做起，在家庭、在幼兒園、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好兒童。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動(dòng)。通過這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展，為我園感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒做到知行統(tǒng)一。
現(xiàn)在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對(duì)父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對(duì)家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)凇案卸鹘逃顒?dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓幼兒提高自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一：
1、開展“我為母親做些事，我對(duì)母親說知心話”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)中，學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事，對(duì)母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動(dòng)中，全園幼兒全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對(duì)母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按幼兒園統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，幼兒們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓幼兒更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
2、為母親制作一張感恩卡：在感恩教育系列活動(dòng)中，讓幼兒在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡，將對(duì)母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。
此外，幼兒園里展出了幼兒們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
同時(shí)，我們的幼兒明白到：自己生活在這個(gè)地球上，就要懂得感謝大自然。因?yàn)?，大自然是人類生存的基礎(chǔ)，而勞動(dòng)是人類生存的保障，因此，在熱愛大自然，愛護(hù)生存環(huán)境的同時(shí)，更要熱愛勞動(dòng)，感激勞動(dòng)人民。通過這些拓展和延伸，使我們的幼兒對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
遙望著，母親節(jié)就要到了。在這個(gè)遠(yuǎn)離母親身邊的母親節(jié)，我該如何度過呢?不，或許更該說“母親又該如何走過?”是徹夜難眠，倚窗而思，還是……我沒有想下去的勇氣，因?yàn)槲遗挛业母星闀?huì)剎那決堤。
在此，謹(jǐn)以此篇送給辛勞多年的母親，愿她能在字里行間里感受心頭寶貝兒子的這份心情。與此同時(shí)，也祝天下的所有母親——母親節(jié)快樂!
對(duì)于母愛，我不習(xí)慣用“偉大”這個(gè)詞來修飾她，因?yàn)樗谏w了母愛的那份細(xì)膩與體貼。在我眼中，母親的愛就是我生活的細(xì)節(jié)部分，一句安慰的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或者一個(gè)撫慰的動(dòng)作，看似微不足道，卻以足以詮釋一切。
平平淡淡二十二年，坎坎坷坷二十二年，或許是因?yàn)槟?，又或許是因?yàn)槟欠荨把獝邸?，所以，我才樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)地走到現(xiàn)在。那種感覺是用心品味beyond的那首《真的愛你》時(shí)的感動(dòng)與親切?！盁o法修飾的一雙手，是你多溫馨的目光，教我應(yīng)該望著前路，叮囑我跌倒了不應(yīng)放棄……”
曾記得小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的我打傷同學(xué)，回家被你嚴(yán)厲家教，可不懂事的我還給你唱反調(diào)，之后，你哭了。那是我第一次看到你流下“打在兒子身痛在你心和教子無方之痛”的豆顆粒大流淚。兒時(shí)，不懂那淚水中浸透了你的傷心與痛心，只是認(rèn)為受委屈的永遠(yuǎn)是自己，而作為母親的你，卻不懂得關(guān)心我，疼愛我。但如今看來，你當(dāng)時(shí)一定也有著與我一般的心里，只是你不會(huì)像懵懂的我一樣去責(zé)怪你的兒子，卻只是在哭泣與思考之中埋怨自己，竟會(huì)是這樣一個(gè)母親，一個(gè)無法給兒子微笑的母親。
母親，其實(shí)你做的已經(jīng)很好了，只是我一時(shí)之間還不能完全讀懂罷了。
還記得在高二第一學(xué)期開家長，我在心里默默地說“今天，開家長會(huì)，來得竟然是母親(以往這種事全是父親一個(gè)人包攬的)，看完成績單，我無法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容你臉上的表情……比上不足，比下有余，這樣的人永遠(yuǎn)沒有出息。若要做(坐)著什么也不干，除非比做(坐)地很高很高?！边@是你在會(huì)上說的唯一一句話，沒有豪言壯語，沒有文辭優(yōu)美，卻讓我享用至今。讓我明白了自己追求的價(jià)值，也為我點(diǎn)亮了前方的指路燈?，F(xiàn)在，以后，我都將沿著這條路一直追求下去。
這，就是母親你的給予，不加任何修飾，卻天籟般地貼切。
認(rèn)為你不善言辭，卻總喜歡嘮嘮叨叨;以為自己已經(jīng)長大，但在你眼里卻永遠(yuǎn)只是母親的寶貝兒子;以為自己可以獨(dú)自一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，但生活告訴我我并不只是形單影只，因?yàn)檫€有你，我的母親。
打開記憶的閘門，所有的歡笑都只記錄著我一個(gè)人，而在悲傷之時(shí)卻又都只會(huì)想起你一個(gè)人。于情于理，也難怪詩中常將家比作兒子的避風(fēng)港(其實(shí)書中的好多話語，我們初讀是并不感覺它的美麗，只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷之后，才會(huì)體會(huì)到那種獨(dú)特的韻味)。當(dāng)我全力以赴高考時(shí)，當(dāng)我每次在那長長的成績單中“夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，卻在倒數(shù)紅燈處”時(shí)，我開始對(duì)未來充滿懷疑，那一刻，我不知道誰還可以幫我共同撐起這個(gè)夢(mèng)來。就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊之際，電話中響起了你那顯得蒼老地聲音“……注意身體，只要你竭盡全力就行了……”于是，高考出3a成績，可惜錯(cuò)報(bào)志愿，不想回頭再次奮斗的我。
就這樣，我就選擇讀技校學(xué)技能。那時(shí)你無話可說，只能支持我選擇。
既然我選擇這條路，我會(huì)努力創(chuàng)造一條關(guān)明出路。
走了十幾年的路，卻顯得格外漫長。我無法回頭，只有把所有的祝福與祈禱留在這條路上，讓你時(shí)刻感受兒子的氣息。母親，珍重千萬!
母親，這篇文章送給你，作為母親節(jié)的禮物，如果非要在這份禮物上寫上贈(zèng)語的話，那么，我想說：
“母親，在他鄉(xiāng)，你心頭寶貝過得很好，你可以舒心地笑一笑了?！?/p>
我感激上蒼，不是我選擇了最好的，而是那最好的選擇了我。
最后，母親節(jié)快樂!祝愿天下所有的母親健康、幸福、快樂!
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。我的母親也像墻，像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月10日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!
解放了我幽囚的自已。
母親啊呀我看著你的笑臉伸出手。
著意描繪我現(xiàn)在的圖畫。
母親啊我借著你的話語站起來。
清洗自已隔夜的靈魂。
你就是那隔水的窩巢。
你那含淚微笑的眼。
溫柔了整個(gè)世界。
十幾年前的那一天，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到這世上的那一刻起，你們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一件沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了能給我一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，你們總是那么辛苦，那么努力。小時(shí)候，我總把你們對(duì)我的好當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因?yàn)槲也涣私?，也不知道你們的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了。我知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬你們的責(zé)任。
我想，如果沒有你們，我就沒有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒有機(jī)會(huì)享受生活的快樂與幸福了。因此，我很感謝你們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛，深如大?！薄Ｒ虼?，不管你們的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。
常言道：孝，其為人之本也。我認(rèn)為一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。我不是一個(gè)完整的人，但我卻努力去做一個(gè)完整的人，因?yàn)槲乙卸髂銈兘o予我的一點(diǎn)一滴，無論是愛，還是恩情。
親愛的爸爸媽媽，我感謝你們賦予了我生命與靈魂，謝謝你們，我一定不會(huì)讓你們失望的!
自從讀高中，我與母親相聚的時(shí)間就越來越少。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙，母親也因工作而忙，母親節(jié)的這一天，我想起往年都是我和母親一起度過的，今年沒有和母親在一起，越覺得自己心里愧疚，因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒時(shí)間回家看望母親，也沒時(shí)間傾聽母親的談心。
高中了，課業(yè)重，學(xué)習(xí)忙，陪在母親身邊的時(shí)間也越來越少，母親在身邊時(shí)，不管有多少苦難，我都會(huì)鼓足勇氣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想盡辦法讓母親感到安慰。在母親的眼里，我是個(gè)聽話懂事的孩子，是她的依靠和希望所在。每次聽到母親對(duì)我的贊許，我的心里總會(huì)覺得開心極了。對(duì)母親而言，我能夠身體健康，一切安好，這就是對(duì)她最大的孝。
母親在身邊，時(shí)常聽她叨嘮，在互相安慰和鼓勵(lì)中得到無限的溫暖，訴說真情實(shí)意，互相理解和支持，共同面對(duì)難題，在互相珍重和鼓勵(lì)中，從中體味濃濃的母愛和家庭溫暖。
雖然母親對(duì)我的學(xué)習(xí)成績無能為力，但是在學(xué)習(xí)的背后，母親為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠安安心心的學(xué)習(xí)，不管身后事，對(duì)我而言，母親的微笑就是最好的動(dòng)力，我也沒有理由讓母親失望，對(duì)于母親的愛我無以為報(bào)，能做的只有努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，不讓母親為我擔(dān)心。
在母親的身邊，我的心不再孤單了，不再害怕，我也知道，話語說的再多再好，要用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)，所以在這一次的期中考試中，我取了全班第二的好成績，這是我對(duì)母親的愛最好的報(bào)答與感恩。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
一、小朋友坐蒙氏線上等待，教室桌子后面準(zhǔn)備好小凳子供家長就坐(由于天氣比較熱有些家長不太情愿與孩子擠一個(gè)位子，也有一個(gè)孩子同時(shí)若干個(gè)家長參加的等情況)。
二、家長到的差不多時(shí)教室有秩序的分批組織孩子入廁。
三、1、開場白：小朋友們!再過兩天就是母親節(jié)了，所以今天我們把你們的媽媽請(qǐng)來了!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立向后轉(zhuǎn)和你們的媽媽說節(jié)日快樂!
2、轉(zhuǎn)過頭坐到椅子上聽老師說：小朋友們!母親節(jié)快到了我們先給媽媽們來一個(gè)英語歌表演獻(xiàn)給媽媽。(請(qǐng)小朋友站到點(diǎn)上)。
3、英語歌表演玩完了以后請(qǐng)小朋友回位，教師講述母親節(jié)送禮物的意義，激發(fā)寶寶的感恩意識(shí)。(先說明禮物制作完了以后小朋友站在蒙氏線上與家長相對(duì)而站——送禮物說祝福話語環(huán)節(jié))。
4、小朋友們中途休息(分批入廁、洗手、喝水)寶寶喝完水以后到生活老師處領(lǐng)一杯水，排隊(duì)端一杯水送給媽媽，并說感謝媽媽，辛苦了!(本環(huán)節(jié)可據(jù)整體時(shí)間長短適當(dāng)穿插安排)。
四、結(jié)束部分：以歌曲不再麻煩好媽媽結(jié)束。
教師結(jié)束語：各位家長：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝你們抽空光臨，母親節(jié)快到了，在這我代表幼兒園全體教師祝愿你們：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福!
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
母親節(jié)來臨之際，為促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，我班認(rèn)真開展“感恩母親”的系列活動(dòng)，在活動(dòng)過程中，學(xué)生積極配合，認(rèn)真對(duì)待，投入感情。
我們每個(gè)人都有自己的父母，我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛，就像一座山，博大而寬厚父母的愛，就像那樹根，堅(jiān)定而深沉父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
我們感謝父母，是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生機(jī)的世界。我們感謝父母，是他們?cè)诿恳环置恳幻攵几S在我們身邊，對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝，說也說不完，他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者，永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們，愛護(hù)我們。
此次感恩母親活動(dòng)同學(xué)們積極響應(yīng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的祝福，用行動(dòng)向爸爸、爺爺奶奶等長輩表示感恩，不少同學(xué)還拍下了溫馨的畫面，記錄下了一個(gè)個(gè)美好的時(shí)刻。
通過感恩活動(dòng)，家長眼中的孩子又有多少改變呢有不少家長覺得孩子脾氣好多了，變得孝順了、懂事了，比以前主動(dòng)并堅(jiān)持做家務(wù)，關(guān)心和體諒父母，會(huì)說謝謝有些家長表示孩子比以前有愛心了，知道體貼父母、孝敬父母，知道要感謝身邊對(duì)自己付出過的人，一點(diǎn)點(diǎn)事也算有些家長感到孩子長大了，懂事了，對(duì)許多方面有了新的認(rèn)識(shí)，能主動(dòng)和父母談心里話，孩子與自己更親了有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動(dòng)，現(xiàn)在能積極參加，能主動(dòng)與他人溝通交往，和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長認(rèn)為，通過感恩活動(dòng)，孩子說感謝的話多了，而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事，而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。通過感恩活動(dòng)，家庭關(guān)系也因之更融洽了，對(duì)于孩子們的感恩行動(dòng)，家長是看在眼里，喜在眉梢，樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。
細(xì)細(xì)閱讀了孩子們的活動(dòng)感言和家長的話，真的很感動(dòng)，感動(dòng)于孩子對(duì)長輩的那份誠摯的愛，那一個(gè)個(gè)讓家長無比欣慰的行動(dòng)；感動(dòng)于家長對(duì)孩子的細(xì)心呵護(hù)?！翱蓱z天下父母心?！毕嘈盼覀円荒昙?jí)四班的孩子們?cè)诟改笢嘏膽驯е幸欢茏聣殉砷L！
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，讓我們的孩子給媽媽畫一張愛畫，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂！在活動(dòng)中自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程，也很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
在老師提問你送媽媽什么禮物時(shí)，孩子們能夠積極發(fā)表自己的想法，有送金項(xiàng)鏈的、戒子的、花的、動(dòng)物的、香水的等等，孩子們你一句，我一句說了很多，今天就請(qǐng)孩子們把這些畫在愛心上送給你的媽媽，這下孩子們馬上又動(dòng)起小腦筋來，在愛心上認(rèn)真地畫起來。一會(huì)兒，一張張漂亮的畫面呈現(xiàn)在了媽媽的面前，在老師的提醒下，孩子們都笑咪咪地雙手捧著自已的畫送給媽媽并祝福媽媽們節(jié)日快樂，媽媽們看著孩子那么懂事，從心里高興的擁抱著自已的孩子，我看見很多家長都被感染了,被感動(dòng)了，有幾位家長的眼里還含著晶瑩的淚花。在老師給孩子們的獎(jiǎng)勵(lì)中，孩子們也給她們的媽媽貼上了紅花，這群可愛的孩子和她們的`媽媽都露出了笑臉。
接著，我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起來表演《感恩的心》來感謝媽媽們，孩子們那動(dòng)聽的歌聲和手語也感動(dòng)了媽媽們，有幾個(gè)媽媽也跟著一起動(dòng)了起來，那場面真的非常感人。
“母親節(jié)”教育孩子孝敬媽媽請(qǐng)孩子們?cè)?月13日做一件有意義的事，在討論“我們能為媽媽做點(diǎn)什么”時(shí)，孩子們說人給媽媽捶捶背、洗洗腳、倒杯水等。并讓孩子們請(qǐng)自已的爸爸、媽媽也別忘了去為她們的媽媽孝敬。
活動(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，其中這次活動(dòng)來了一位爸爸，他對(duì)我說,這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的，祝福孩子們的媽媽—“母親節(jié)”快樂！
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
認(rèn)識(shí)母親節(jié)活動(dòng)反思要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的認(rèn)識(shí)母親節(jié)活動(dòng)反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【認(rèn)識(shí)母親節(jié)活動(dòng)反思(精品8篇)】，供你選擇借鑒。
十幾年前的那一天，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到這世上的那一刻起，你們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一件沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了能給我一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，你們總是那么辛苦，那么努力。小時(shí)候，我總把你們對(duì)我的好當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因?yàn)槲也涣私?，也不知道你們的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了。我知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬你們的責(zé)任。
我想，如果沒有你們，我就沒有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒有機(jī)會(huì)享受生活的快樂與幸福了。因此，我很感謝你們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛，深如大海”。因此，不管你們的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。
常言道：孝，其為人之本也。我認(rèn)為一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。我不是一個(gè)完整的人，但我卻努力去做一個(gè)完整的人，因?yàn)槲乙卸髂銈兘o予我的一點(diǎn)一滴，無論是愛，還是恩情。
親愛的爸爸媽媽，我感謝你們賦予了我生命與靈魂，謝謝你們，我一定不會(huì)讓你們失望的!
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。我的母親也像墻，像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月10日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!
母親啊我借著你的力量伸出頭。
解放了我幽囚的自已。
母親啊呀我看著你的笑臉伸出手。
著意描繪我現(xiàn)在的圖畫。
母親啊我借著你的話語站起來。
清洗自已隔夜的靈魂。
母親啊我是隔海的燕兒。
你就是那隔水的窩巢。
你那含淚微笑的眼。
溫柔了整個(gè)世界。
自從讀高中，我與母親相聚的時(shí)間就越來越少。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙，母親也因工作而忙，母親節(jié)的這一天，我想起往年都是我和母親一起度過的，今年沒有和母親在一起，越覺得自己心里愧疚，因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒時(shí)間回家看望母親，也沒時(shí)間傾聽母親的談心。
高中了，課業(yè)重，學(xué)習(xí)忙，陪在母親身邊的時(shí)間也越來越少，母親在身邊時(shí)，不管有多少苦難，我都會(huì)鼓足勇氣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想盡辦法讓母親感到安慰。在母親的眼里，我是個(gè)聽話懂事的孩子，是她的依靠和希望所在。每次聽到母親對(duì)我的贊許，我的心里總會(huì)覺得開心極了。對(duì)母親而言，我能夠身體健康，一切安好，這就是對(duì)她最大的孝。
母親在身邊，時(shí)常聽她叨嘮，在互相安慰和鼓勵(lì)中得到無限的溫暖，訴說真情實(shí)意，互相理解和支持，共同面對(duì)難題，在互相珍重和鼓勵(lì)中，從中體味濃濃的母愛和家庭溫暖。
雖然母親對(duì)我的學(xué)習(xí)成績無能為力，但是在學(xué)習(xí)的背后，母親為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠安安心心的學(xué)習(xí)，不管身后事，對(duì)我而言，母親的微笑就是最好的動(dòng)力，我也沒有理由讓母親失望，對(duì)于母親的愛我無以為報(bào)，能做的只有努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，不讓母親為我擔(dān)心。
在母親的身邊，我的心不再孤單了，不再害怕，我也知道，話語說的再多再好，要用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)，所以在這一次的期中考試中，我取了全班第二的好成績，這是我對(duì)母親的愛最好的報(bào)答與感恩。
當(dāng)你靜靜地走在校園里，當(dāng)你安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)你和朋友高高興興玩樂的時(shí)候，你是否想起了遠(yuǎn)方親愛的母親，是否映出了她正在為你而操勞的背影。母愛是偉大的，是無私的。
母親節(jié)即將到來，母親的影子不知道觸動(dòng)了多少人的心靈。5月12日中午11點(diǎn)，由機(jī)械工程學(xué)院主辦，06級(jí)機(jī)械二班和九班團(tuán)委承辦的“讓母愛在心中飛揚(yáng)”母親節(jié)活動(dòng)在二，四食堂同時(shí)展開?；顒?dòng)現(xiàn)場擠滿了同學(xué)，他們給親愛的母親寫下自己想說的心里話，有的還是站著寫的，同學(xué)們的反映強(qiáng)烈。
我們大多數(shù)同學(xué)都是遠(yuǎn)離母親已經(jīng)有一段時(shí)間了，也許他們時(shí)時(shí)刻刻都在想著他們的母親。面對(duì)千千萬萬個(gè)日子以來母親與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)母親節(jié)里，除了感觸，你是否想為她做寫什么?活動(dòng)的承辦方為大家準(zhǔn)備了許多節(jié)日賀卡和信封，讓同學(xué)們寫上自己最想對(duì)母親說的話和心里的祝愿，讓同學(xué)們對(duì)母親的愛一起隨著賀卡寄給遠(yuǎn)方的親愛母親。
同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谫R卡寫上祝福母親的話語，并貼在展板上讓大家讀到我們心靈深處對(duì)母親的祝福與謝意。千言萬語也許也不能表達(dá)此時(shí)此刻同學(xué)們的心情，“二十年的漫長歷程，母親，是你給我們帶來了快樂!媽媽!謝謝你!祝你一生快樂平安”，“媽媽，你辛苦了，祝你節(jié)日快樂”，“媽媽，真想你給送一枝康乃馨，讓快樂一直陪伴你”，“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”……這是內(nèi)心的話語，深沉的愛。母愛是無私的，此時(shí)此刻，也許一張賀卡，一個(gè)電話，一句簡簡單單的問候，都會(huì)給偉大的母親以最好的安慰。
在活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)說道：“最愛你的人，最牽掛你的人，永遠(yuǎn)是你的母親，她可以為你付出一切?！弊罡腥说恼Z言莫過是最真實(shí)的心底之語，另一位同學(xué)也向我們說：“我有一個(gè)簡單的愿望，就是希望我的母親身體健康，陪伴我走過人生中美好的時(shí)光?！蹦愕某砷L見證母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌母親卻在積累滄桑。在這個(gè)特別的節(jié)日里，是值得我們?yōu)槟赣H訂送一個(gè)節(jié)日賀卡，給母親一份甜甜的心意。
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行了才一個(gè)小時(shí)，承辦方的信封與賀卡都已寫上了同學(xué)們家里的地址與內(nèi)心的真心話語。也許有許多母親是第一次收到孩子的家書，我們可以想象當(dāng)母親看到家書那已刻的感動(dòng)與欣慰。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿，它可以超越一切。整個(gè)活動(dòng)是成功的，但不僅僅是母親節(jié)這一天，你是否你想起了你的母親，想起母親曾經(jīng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……母親節(jié)，讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安。
人只要有一顆感恩的心，才能延續(xù)生命，讓生命活的更精彩，人生在世，往往都是在坎坷中求生存，在平凡中繪美景，無論在生活中還是在網(wǎng)上，都應(yīng)該有個(gè)好的心態(tài)好的心境，一個(gè)人的生命是短暫的，只有昨天、今天和明天，我們就應(yīng)該把握今天，做好今天該做的事情;在回味昨天的時(shí)候，就不會(huì)留下悔恨和遺憾;當(dāng)你回首往事的時(shí)候，那一幅幅美景，也會(huì)駐留在你人生的道路上，回眸時(shí)，心中無比歡暢!讓我們永遠(yuǎn)記住母親，這是世界上最美最真的最偉大的聲音，無論歲月如何流逝，母親是一種歲月，讓我們永遠(yuǎn)用一顆感恩的心，去感恩母親博大無私的愛，祝普天下的母親身體安康。
回首走過曾經(jīng)遺失的歲月，讓自己心里有份酸楚和驕傲，喜歡有烏云的天空，喜歡有眼淚的人生，這樣的人生才會(huì)刻骨銘心，自己因?yàn)槎盟哉湎?，珍惜每一個(gè)屬于自己的明天，我喜歡用日歷而不用月歷，厚厚一本日歷是整整一年的日子，每扯下一頁，它的新的一頁光亮而沉甸的一天，等著我去填滿最閃亮而艱難的一天，因?yàn)楦赣H的日子不多了，所以更加珍惜每一天的到來，她蘊(yùn)藏了我的希望和孝心，如果我們改變不了現(xiàn)實(shí)，就要試著去改變自己，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你靜下心來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。
母親就象一種歲月，當(dāng)我們伸手把每一天小心的扯下來時(shí)，她已經(jīng)成了我們刻骨銘心的收藏，人不能總活在被動(dòng)感恩的記憶中，我們還要用行為去創(chuàng)造記憶，用情感愛心責(zé)任感填滿一天的空白，讓每一天都是精彩充實(shí)，生活就是創(chuàng)造每一天，當(dāng)歲月的無情把我們變成了一個(gè)母親的時(shí)候，用自己瘦弱的肩膀挑起責(zé)任也挑起命運(yùn)的時(shí)候，才深知母親白發(fā)蒼蒼容顏已經(jīng)老去，但她依然會(huì)用那微弱的心，充滿無私憐愛，無限關(guān)懷無限牽掛的目光，從背后注視我們，往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前在離別之前，驀然發(fā)現(xiàn)我們從未離開母親的視線和牽掛。
母親曾經(jīng)能為我們傷痕累累的付出，而如今母親老了，我愿做一個(gè)能為母親遮擋風(fēng)雨的那把傘，大陽時(shí)為你遮擋陽光，下雨是為你遮擋不下雨的天堂，母親永遠(yuǎn)是一種值得灑淚感懷的歲月，我每扯去一頁的日歷時(shí)，就象拾起地上的落葉，它是我生命的落葉，已經(jīng)成為我人生路途中刻骨銘心的珍藏，當(dāng)我回首曾經(jīng)逝去的歲月，我會(huì)自豪的說我沒有遺憾，母親是一種歲月讓我懂得了珍惜與付出，也許未來等待我的是，更艱難的面對(duì)與承受，每次看到父母，那期盼而憂郁的目光，她們也會(huì)激勵(lì)我，把每一天的歲月填滿，生命就象一個(gè)遙遠(yuǎn)的旅行，一段路程總有一段不同的風(fēng)景，如果人生可以用文字來描繪，我愿把這段辛酸艱難的路程涂上最精彩的一筆，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，順著文字的痕跡，你會(huì)尋到曾經(jīng)走過的足跡，深深淺淺之間，串起一段辛酸而溫暖的記憶。
我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了“感恩母親”主題教育活動(dòng)。我園以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)幼兒感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓幼兒對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng)，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓幼兒明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體幼兒發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極召開了動(dòng)員會(huì)，組織好幼兒觀看幻燈片，講解活動(dòng)意義，使廣大幼兒知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起，從小事做起，在家庭、在幼兒園、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好兒童。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動(dòng)。通過這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展，為我園感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒做到知行統(tǒng)一。
現(xiàn)在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對(duì)父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對(duì)家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)凇案卸鹘逃顒?dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓幼兒提高自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一：
1、開展“我為母親做些事，我對(duì)母親說知心話”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)中，學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事，對(duì)母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動(dòng)中，全園幼兒全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對(duì)母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按幼兒園統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，幼兒們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓幼兒更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
2、為母親制作一張感恩卡：在感恩教育系列活動(dòng)中，讓幼兒在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡，將對(duì)母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。
此外，幼兒園里展出了幼兒們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
同時(shí)，我們的幼兒明白到：自己生活在這個(gè)地球上，就要懂得感謝大自然。因?yàn)椋笞匀皇侨祟惿娴幕A(chǔ)，而勞動(dòng)是人類生存的保障，因此，在熱愛大自然，愛護(hù)生存環(huán)境的同時(shí)，更要熱愛勞動(dòng)，感激勞動(dòng)人民。通過這些拓展和延伸，使我們的幼兒對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
母親節(jié)的到來，為五月增添了些許的溫情和感動(dòng)。世界上的語言有幾百種，但對(duì)母親的稱呼卻是一樣的，媽媽，是所有語言里不需修飾，不用學(xué)習(xí)就能叫出來的最好聽的二個(gè)字。家和媽媽始終是最讓人牽掛的，也是最能帶給人溫暖和安定的幸福所在。
母親是一本厚厚的長卷，值得我們每一個(gè)做子女的去讀、去想、去品。母親，是最平凡最樸實(shí)最真摯的親人，值得我們每一個(gè)子女去疼、去愛、去憐。大街，康乃馨淡雅的香韻伴著母親慈祥的笑容一如這五月溫暖的陽光，輝映出我燦爛的心緒，仿若纏蔓在那青綠葉片上躍動(dòng)的光亮。
深情暖暖地凝視母親的雙鬢又新添了幾縷白發(fā)，心底油油生出些許疼痛，不由輕輕地?fù)砹藫砟赣H，從你蒼桑的身姿里，努力讀著我兒時(shí)對(duì)你的記憶。如今，你依然如我兒時(shí)般堅(jiān)強(qiáng)，霜寒鴉啼，依然鎖不住你笑容的慈祥恬寧;狂飆如盤，撼不動(dòng)你華蓋如松的清朗生命。
唐孟郊《游子吟》依然朗朗上口：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。網(wǎng)絡(luò)流行一段話依然過目不忘：“有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”!
母愛是永不褪色的，在冰天雪地的嚴(yán)冬，將手心的體溫傳遞給我;在夏日炎炎的酷暑，一把芭蕉扇讓我安然入眠;在我疾病痛楚的時(shí)候，攥緊我的手給我力量和勇氣。
母愛是無私奉獻(xiàn)的，從來不要回報(bào)，永遠(yuǎn)只是付出。無論多苦多累多難，含辛茹苦，默默承受，忍耐堅(jiān)持，不嫌卑微、不畏辛苦，用她堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為支撐，一一將困難疾苦挺過去。用人格的力量扛起生活的磨難。
母愛是溫柔恬靜的，勤勞、善良、寬容、儉樸、自強(qiáng)。概況了母親的最多的優(yōu)點(diǎn)，輕聲細(xì)語的叮嚀、意味深長的教誨、默默無言的呵護(hù)，還是體貼入微的摯愛，無時(shí)無刻不給我以溫馨的慰藉。
歲月老人無情的加快了它那倉促的腳步，母親卻白了雙鬢，添了皺紋，減了體力。羊知跪乳之恩，鴉有反哺之孝，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑯由頌槟赣H，我只想在母親節(jié)來臨之際，把心里最深的感激和最想說的話化成文字留在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里。
不知道這些文字能不能承載對(duì)母親的感情。我覺得就是搜盡天下的康乃馨，也未必能承載得了對(duì)母親的感恩!
因?yàn)槲抑溃赣H是只知道給予而不企求回報(bào)的。
但我還是要說：讓我們常懷一顆感恩的心，來報(bào)答從來不求回報(bào)的母親吧!從心底深深祝福母親，對(duì)母親說出自己的心里話：
媽媽，做您的女兒是我一生的快樂和幸福!
遙望著，母親節(jié)就要到了。在這個(gè)遠(yuǎn)離母親身邊的母親節(jié)，我該如何度過呢?不，或許更該說“母親又該如何走過?”是徹夜難眠，倚窗而思，還是……我沒有想下去的勇氣，因?yàn)槲遗挛业母星闀?huì)剎那決堤。
在此，謹(jǐn)以此篇送給辛勞多年的母親，愿她能在字里行間里感受心頭寶貝兒子的這份心情。與此同時(shí)，也祝天下的所有母親——母親節(jié)快樂!
對(duì)于母愛，我不習(xí)慣用“偉大”這個(gè)詞來修飾她，因?yàn)樗谏w了母愛的那份細(xì)膩與體貼。在我眼中，母親的愛就是我生活的細(xì)節(jié)部分，一句安慰的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或者一個(gè)撫慰的動(dòng)作，看似微不足道，卻以足以詮釋一切。
平平淡淡二十二年，坎坎坷坷二十二年，或許是因?yàn)槟悖只蛟S是因?yàn)槟欠荨把獝邸?，所以，我才樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)地走到現(xiàn)在。那種感覺是用心品味beyond的那首《真的愛你》時(shí)的感動(dòng)與親切?！盁o法修飾的一雙手，是你多溫馨的目光，教我應(yīng)該望著前路，叮囑我跌倒了不應(yīng)放棄……”
曾記得小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的我打傷同學(xué)，回家被你嚴(yán)厲家教，可不懂事的我還給你唱反調(diào)，之后，你哭了。那是我第一次看到你流下“打在兒子身痛在你心和教子無方之痛”的豆顆粒大流淚。兒時(shí)，不懂那淚水中浸透了你的傷心與痛心，只是認(rèn)為受委屈的永遠(yuǎn)是自己，而作為母親的你，卻不懂得關(guān)心我，疼愛我。但如今看來，你當(dāng)時(shí)一定也有著與我一般的心里，只是你不會(huì)像懵懂的我一樣去責(zé)怪你的兒子，卻只是在哭泣與思考之中埋怨自己，竟會(huì)是這樣一個(gè)母親，一個(gè)無法給兒子微笑的母親。
母親，其實(shí)你做的已經(jīng)很好了，只是我一時(shí)之間還不能完全讀懂罷了。
還記得在高二第一學(xué)期開家長，我在心里默默地說“今天，開家長會(huì)，來得竟然是母親(以往這種事全是父親一個(gè)人包攬的)，看完成績單，我無法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容你臉上的表情……比上不足，比下有余，這樣的人永遠(yuǎn)沒有出息。若要做(坐)著什么也不干，除非比做(坐)地很高很高。”這是你在會(huì)上說的唯一一句話，沒有豪言壯語，沒有文辭優(yōu)美，卻讓我享用至今。讓我明白了自己追求的價(jià)值，也為我點(diǎn)亮了前方的指路燈。現(xiàn)在，以后，我都將沿著這條路一直追求下去。
這，就是母親你的給予，不加任何修飾，卻天籟般地貼切。
認(rèn)為你不善言辭，卻總喜歡嘮嘮叨叨;以為自己已經(jīng)長大，但在你眼里卻永遠(yuǎn)只是母親的寶貝兒子;以為自己可以獨(dú)自一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，但生活告訴我我并不只是形單影只，因?yàn)檫€有你，我的母親。
打開記憶的閘門，所有的歡笑都只記錄著我一個(gè)人，而在悲傷之時(shí)卻又都只會(huì)想起你一個(gè)人。于情于理，也難怪詩中常將家比作兒子的避風(fēng)港(其實(shí)書中的好多話語，我們初讀是并不感覺它的美麗，只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷之后，才會(huì)體會(huì)到那種獨(dú)特的韻味)。當(dāng)我全力以赴高考時(shí)，當(dāng)我每次在那長長的成績單中“夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，卻在倒數(shù)紅燈處”時(shí)，我開始對(duì)未來充滿懷疑，那一刻，我不知道誰還可以幫我共同撐起這個(gè)夢(mèng)來。就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊之際，電話中響起了你那顯得蒼老地聲音“……注意身體，只要你竭盡全力就行了……”于是，高考出3a成績，可惜錯(cuò)報(bào)志愿，不想回頭再次奮斗的我。
就這樣，我就選擇讀技校學(xué)技能。那時(shí)你無話可說，只能支持我選擇。
既然我選擇這條路，我會(huì)努力創(chuàng)造一條關(guān)明出路。
走了十幾年的路，卻顯得格外漫長。我無法回頭，只有把所有的祝福與祈禱留在這條路上，讓你時(shí)刻感受兒子的氣息。母親，珍重千萬!
期待著，期待著母親節(jié)的到來。
母親，這篇文章送給你，作為母親節(jié)的禮物，如果非要在這份禮物上寫上贈(zèng)語的話，那么，我想說：
“母親，在他鄉(xiāng)，你心頭寶貝過得很好，你可以舒心地笑一笑了?！?/p>
我感激上蒼，不是我選擇了最好的，而是那最好的選擇了我。
最后，母親節(jié)快樂!祝愿天下所有的母親健康、幸福、快樂!
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
本次活在時(shí)間從年月日到年月日，共天活動(dòng)時(shí)間，總銷售額元，環(huán)比增長率%，除去節(jié)日期間%的自然增長，實(shí)際增長率也達(dá)到了%，超過了活動(dòng)前%預(yù)計(jì)增長目標(biāo)。
活動(dòng)時(shí)間安排緊緊扣住假期情況，同樣在日至日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營業(yè)額元，并將這種形式延續(xù)到月日。
本次活動(dòng)前期宣傳費(fèi)用，月日《刊》封底整版元，展板和展架元，宣傳費(fèi)銷售占比%。
從禮品發(fā)放情況來看，單比消費(fèi)額有所提升，但消費(fèi)額集中。
禮品發(fā)放數(shù)量比實(shí)際估計(jì)數(shù)量減少%。
在日活動(dòng)內(nèi)x。與公司合作活動(dòng)看，這種新型營銷模式給消費(fèi)者帶來一些新意，尤其是公司在各主管營業(yè)廳懸掛“樓百貨強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購物送手機(jī)體驗(yàn)卡”和印刷的500份宣傳單頁，“繽紛節(jié)日百貨強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購物得體驗(yàn)卡”不但給我們的活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，同時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”也讓消費(fèi)者感受到了實(shí)惠。
從以上情況來看：
本次活動(dòng)在媒體平臺(tái)選擇上存在不足，日廣告宣傳打出，日(周)銷售比上個(gè)周卻下降%，在前夕營業(yè)額應(yīng)呈增長趨勢(shì)，尤其是在促銷活動(dòng)的帶動(dòng)下，營業(yè)額增長應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看，我們?cè)诿襟w選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。
我們主打的是時(shí)尚休閑口號(hào)，目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺(tái)。符合商場和目標(biāo)群體共性。
促銷活動(dòng)是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的，雖然具備了一定市場基礎(chǔ)，在單個(gè)活動(dòng)或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動(dòng)對(duì)企業(yè)品牌積累上輕則無力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動(dòng)在獎(jiǎng)品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄，然而在本次活動(dòng)中幾家暢銷品牌卻沒有參加，不但影響到活動(dòng)力度，還影響到了商場凝聚力。
各樓層專廳促銷活動(dòng)，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部，專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐，在活動(dòng)計(jì)劃擬訂上，不能將商場活動(dòng)與專廳活動(dòng)結(jié)合，不但存在獨(dú)立性，更甚使活動(dòng)被孤立，營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動(dòng)承擔(dān)比例時(shí)，失去立場。
一項(xiàng)活動(dòng)，無論大小，“策占三劃占七”，可見活動(dòng)實(shí)施重要性，即使再好的策略，沒有人去實(shí)施，他還是等與零。員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠，缺少服務(wù)熱情，對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下，營業(yè)額大幅度拔高的。
企劃部成員應(yīng)常走出去，了解最新市場信息，做好信息歸整，并多了解時(shí)尚前沿時(shí)尚資訊。
以上就是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)，希望大家吸取教訓(xùn)，以后做的更好。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
母親節(jié)是我們小二班進(jìn)行的一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng)，也是第一次向家長開放的活動(dòng)，在前期活動(dòng)之后，《感恩母親節(jié)》作為一個(gè)開放活動(dòng)，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們?cè)谟變簣@渡過了難忘的母親節(jié)。
1.活動(dòng)的第一部分，以回顧"5月8日世界微笑日"的活動(dòng)片段，帶孩子唱歌曲《笑一個(gè)吧》，把"微笑送給媽媽，作為第一件母親節(jié)的禮物，渲染了活動(dòng)氣氛，調(diào)動(dòng)了孩子興趣。緊接著以動(dòng)物圖片作為導(dǎo)入，立刻緩解了幼兒因?yàn)榧议L在身邊，興奮引起的躁動(dòng)，孩子的注意力被小動(dòng)物吸引過來。畫面親切感人，動(dòng)物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對(duì)媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達(dá)呈現(xiàn)遞增效果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個(gè)體經(jīng)營者等，邀請(qǐng)她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對(duì)家庭、對(duì)孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負(fù)家庭任務(wù)的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們?cè)撛鯓幼?與上面的活動(dòng)緊密銜接起來。幼兒家庭活動(dòng)的照片展示在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對(duì)幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵(lì)。更可以通過照片，促使幼兒相互學(xué)習(xí)，給予媽媽更多的關(guān)心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現(xiàn)場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的后邊的朗誦，突出了寶寶長大后，媽媽老了，我們?cè)撛趺崔k?(學(xué)習(xí)小烏鴉，不離開媽媽，關(guān)心媽媽，帶媽媽去看病等)效果非常好。
5.制作禮物"微笑"，很好地和活動(dòng)的開始部分相呼應(yīng)，讓幼兒用已有經(jīng)驗(yàn)輕松地動(dòng)手制作禮物，又能很好地和"微笑日"的活動(dòng)銜接，再一次突出了"溫馨五月，感恩母親節(jié)"主題的意義。
6.最后的送禮物和結(jié)束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長和孩子的情感互動(dòng);親情濃濃，韻味縈繞。
六個(gè)板塊，活動(dòng)有序，連接自然，能夠很好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，合適的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓活動(dòng)洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個(gè)美好的母親節(jié)。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。20xx年母親節(jié)期間，3連工會(huì)女工委開展了慶祝母親節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步，在全社會(huì)營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
“母親節(jié)”期間，3連工會(huì)女工委按照?qǐng)龉?huì)女工委的布署要求，結(jié)合本連實(shí)際，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。以此為契機(jī)，開展了母親節(jié)“為你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望”為主題的座談會(huì)，號(hào)召大家關(guān)愛自己的母親，給母親一個(gè)擁抱，為母親端一杯茶，為母親做一頓飯等。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
3連“母親節(jié)”期間通過板報(bào)、廣播等形大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，激勵(lì)全體職工進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍。希望通過這次活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流，提醒年輕人來關(guān)愛自己的母親。
三、真抓落實(shí)，取得實(shí)效。
母親節(jié)期間，在黨支部書記的帶領(lǐng)下看望慰問了生活貧困的殘疾母親楊羅倩向她表示節(jié)日的慰問，并送去了慰問品，帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿，它可以超越一切，母親節(jié)，讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安！
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
5月，這個(gè)充滿陽光和愛的日子，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng)：
20xx年xx月xx日（周xx）——20xx年xx月xx（周日）。
小三班活動(dòng)室。
1、小三班全體老師。
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
（一）xx月xx日上午。
1、講母愛的故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。
3、朗誦古詩《游子吟》。
（二）xx月xx日下午。
制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡。
（三）放學(xué)前。
1、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦啦，i love you”。并擁抱媽媽。
（四）雙休日在家。
1、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
（五）活動(dòng)延續(xù)。
將照片貼在《幼兒成長記錄》里。
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜；當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí)，家長們感到心里暖洋洋的；當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄云外；當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí)，家長的臉就樂開了花；當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！您辛苦啦，i love you”時(shí)，家長激動(dòng)的熱淚盈眶。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
一年一度的母親節(jié)又快要來了，今年的母親節(jié)應(yīng)該怎么過呢?每年的母親節(jié)時(shí)，當(dāng)我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時(shí)，孩子們的回答都是大同小異，“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾并不會(huì)真正激發(fā)孩子們對(duì)媽媽的愛，怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節(jié)的禮物呢?我們特開設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然，這個(gè)活動(dòng)一開展，就充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來，在以后的日子里，孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好，而且竟然有了自我約束的能力，老師不用過多的說什么孩子們就會(huì)做的很好，當(dāng)然對(duì)于做的好的孩子我們會(huì)及時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎(jiǎng)勵(lì)。
轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來，班內(nèi)竟然有90%左右的.孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”，當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾，把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對(duì)于沒有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對(duì)于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家里面都送給了媽媽。我想，媽媽們收到這種禮物會(huì)感到非常驕傲和自豪的。
這次活動(dòng)收到了非常好的效果，因此我們決定把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)延伸下去，父親節(jié)快要到了，我們師幼一起協(xié)商又制定了一個(gè)新的目標(biāo)，集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時(shí)候?yàn)榘职謸Q取一朵玫瑰花(我們自己的手工品)，現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒，爭取用自己的行動(dòng)為爸爸也獻(xiàn)上一朵紅花!
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
通過感恩活動(dòng)，家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了，變得孝順了、懂事了，比以前主動(dòng)并堅(jiān)持做家務(wù)，關(guān)心和體諒父母，會(huì)說謝謝;有些家長表示孩子比以前有愛心了，知道體貼父母、孝敬父母，知道要感謝身邊對(duì)自己付出過的人，一點(diǎn)點(diǎn)事也算;有些家長感到孩子長大了，懂事了，對(duì)許多方面有了新的認(rèn)識(shí)，能主動(dòng)和父母談心里話，孩子與自己更親了;有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動(dòng)，現(xiàn)在能積極參加，能主動(dòng)與他人溝通交往，和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長認(rèn)為，通過感恩輔導(dǎo)活動(dòng)，孩子說感謝的話多了，而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事，而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九
母親節(jié)的前一天，我設(shè)計(jì)了“我為媽媽送祝?！钡幕顒?dòng)，讓孩子們從小就懂得要有一顆感恩的心，學(xué)習(xí)報(bào)答所有關(guān)心我們和愛我們的人。
我給孩子們講了母親節(jié)是哪一天？母親節(jié)的意義。孩子們聽完以后都想為媽媽送上一份自己的祝福，于是我們一起為媽媽制作起了祝?？ǎ⒆觽兌挤浅ＵJ(rèn)真地為媽媽制作著祝?？?，并在祝福卡里面畫上自己最想對(duì)媽媽表達(dá)的愛。接下來我們又一起討論了如何設(shè)計(jì)祝?？ǖ姆饷?，最后我們決定用皺紋紙?jiān)诜饷嬲迟N一顆心，這樣也讓媽媽們感受到我們小朋友也是非常愛她們的。祝?？ㄖ谱魍暌院蠛⒆觽冿@得都很開心，我提示他們除了給媽媽送祝?？ㄟ€要給媽媽送什么？大部分幼兒都說再送給媽媽一句祝福的話，孩子們都興高采烈舉著手說：“祝媽媽永遠(yuǎn)健康”、“祝媽媽年輕漂亮”等等，孩子們說的都非常好。從孩子們的眼睛里可以看出他們盼望著快點(diǎn)給媽媽送上祝福，離園的時(shí)間終于到了，可是有的幼兒的媽媽沒來接，看到其他小朋友在幼兒園給媽媽送祝?？?，說祝福的話，媽媽抱著自己的孩子說著謝謝！從他們的眼神中看出來有些失望，我趕緊對(duì)不是媽媽來接的幼兒說：“回家以后給媽媽一個(gè)驚喜，媽媽也一定會(huì)更開心的.?！北M管這樣說有的幼兒還是表現(xiàn)的很失望。
通過這次活動(dòng)讓我反思到，做什么事都要考慮的周全些，如果我能提前跟各位媽媽們?nèi)〉寐?lián)系，得到她們的配合，就不會(huì)有失望的孩子了，同時(shí)也能讓所有的孩子一起感受送給媽媽祝福時(shí)的快樂！
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母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十
德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會(huì)的情感。在母親節(jié)來臨之際，我們開展了“母親節(jié)”主題活動(dòng)?；顒?dòng)以“感恩我的好媽 媽”為主題，讓孩子了解媽 媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家?guī)椭鷭?媽做力所能及的事來感恩媽 媽。
活動(dòng)當(dāng)天，我們召集了媽 媽們父母參加這次活動(dòng)，媽 媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽 媽來參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開始后，媽 媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng)，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動(dòng)作”，無一不讓父母感動(dòng)，父母們都覺得孩子長大、懂事了。
通過本次開展的慶祝活動(dòng)，讓孩子們通過各種方法來表達(dá)對(duì)媽 媽的愛，讓他們?cè)诨顒?dòng)中，深刻地體會(huì)到媽 媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽 媽，理解媽 媽的付出，為媽 媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽 媽的愛，也是讓孩子體會(huì)愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展，不僅激發(fā)了幼兒愛媽 媽的情感，同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào).....在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng)，讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!
誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十一
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。x街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)中，關(guān)工委各成員對(duì)我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)效。x兩家知名的媒體也對(duì)我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會(huì)的情況進(jìn)行了專題報(bào)道。
通過這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展，為我校20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對(duì)父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對(duì)家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)凇皒小學(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一：
1.進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評(píng)比：我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào)，學(xué)校宣傳組也在4月25日對(duì)學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表揚(yáng)和宣傳。
2.開展“我為母親做些事，我對(duì)母親說知心話”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)月中，學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事，對(duì)母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里，全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對(duì)母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
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