讀青銅葵花的心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

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讀青銅葵花的心得體會(huì)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-05 01:21:03     小編:薇兒

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作生活中根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟總結(jié)出來(lái)的一種文字材料,它可以反思我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)要表達(dá)真實(shí)的感受和體驗(yàn),不要敷衍了事或夸大其詞。接下來(lái)是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇一

我非常喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》這本書,因?yàn)檫@本書寫了青銅葵花一家人過(guò)著苦中作樂(lè)的生活,即便青銅一家在生活中遇到了重重磨難,但是他們從來(lái)不抱怨,不放棄,一直向往著美好的生活,并為之努力奮斗著。他們一家就像石頭縫里的小草一樣頑強(qiáng)拼搏,努力向上的生活著,他們的精神令人敬佩感動(dòng)。

和青銅葵花相比,我們現(xiàn)在的生活是不是很幸福呢?那是當(dāng)然,我們的生活是如此美好:一天不愁吃不愁穿,上學(xué)有人送,放學(xué)有人接。不僅這樣,我們的學(xué)習(xí)用品也都是嶄新富足的,能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書,我們是多么的幸福?。∥覀儜?yīng)該好好珍惜這種幸福生活。

再想想大山里的留守兒童,他們的生活是多么艱苦?。∷麄円荒甑筋^都很少能見(jiàn)到爸爸媽媽,上學(xué)時(shí)要翻山越嶺,放學(xué)后還要自己做飯,還要照看爺爺奶奶弟弟妹妹。但他們沒(méi)有被眼前的困難嚇倒,而是積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。他們也有自己的夢(mèng)想,并且為了夢(mèng)想而努力向前。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活條件好了,不用再受書中青銅和葵花所受的那些苦,不用擔(dān)心沒(méi)房子住,不用擔(dān)心沒(méi)有糧食吃,更不用為上學(xué)的.費(fèi)用發(fā)愁;我們也不用像大山中的兒童為了上學(xué)跋山涉水,長(zhǎng)期和家人分隔兩地。與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)和幸福??!希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,就算學(xué)習(xí)和生活中遇到再多的困難,我們也要記得,向幸福生活的方向努力奔跑。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇二

《青銅葵花》是我最近閱讀的一本書,也是一本讓我深受啟發(fā)的作品。這本書以獨(dú)特的文學(xué)形式,講述了一個(gè)感人而震撼的故事,給人以深刻的思考和感悟。在閱讀過(guò)程中,我不僅沉浸在故事的情節(jié)中,更體會(huì)到了人生的意義和價(jià)值。

第二段:人生的坎坷與成長(zhǎng)

《青銅葵花》中的主人公開(kāi)始時(shí)是一個(gè)平凡而懶散的年輕人,生活中缺乏追求目標(biāo)和激情。然而,當(dāng)他在一次意外中被刺激后,開(kāi)始了一段不同尋常的人生旅程。在旅途中,主人公遇到了各種困難和坎坷,但他始終沒(méi)有放棄,堅(jiān)持著追求自己的理想。通過(guò)這段經(jīng)歷,他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀的人,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境,懷抱希望,堅(jiān)持前行。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到,人生在遭遇挫折和困難時(shí),并非一定要選擇放棄,而是要勇敢面對(duì)并從中成長(zhǎng)。

第三段:自由與責(zé)任的關(guān)系

在《青銅葵花》中,主人公不斷探索自己內(nèi)心的真實(shí)想法和追求,并付諸行動(dòng)。他選擇離開(kāi)原來(lái)的生活,去追尋自己的夢(mèng)想和自由。然而,他也明白自由并不意味著放任自流,而是要為自己的行為負(fù)責(zé)。在充滿自由的旅途中,他始終保持一顆善良的心靈,并時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任和使命。他不僅在故事中付出了自己的努力和智慧,也幫助了許多需要幫助的人。這讓我深刻意識(shí)到,自由與責(zé)任是緊密相連的。只有當(dāng)我們擁有自由的同時(shí),也要明白自己的責(zé)任,做出正確的選擇和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。

第四段:珍惜當(dāng)下,追求內(nèi)心的平靜

在《青銅葵花》的旅途中,主人公經(jīng)歷了許多不同的風(fēng)景和人物,他見(jiàn)證了生活的多姿多彩。然而,他最終發(fā)現(xiàn)真正重要的并不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景,而是內(nèi)心的平靜和對(duì)當(dāng)下生活的珍惜。在社會(huì)的喧囂和追逐中,我們常常追求物質(zhì)的享受和外在的榮譽(yù),而忽略了自己內(nèi)心的需求。只有在對(duì)內(nèi)心進(jìn)行反思和沉淀后,我們才能真正找到屬于自己的平靜和內(nèi)心的滿足。

第五段:總結(jié)

《青銅葵花》給了我許多啟示和思考。它提醒我們?cè)谌松穆猛局校獔?jiān)持追求理想,而不是止步于現(xiàn)實(shí)的生活。同時(shí),它也告訴我們,自由與責(zé)任是相輔相成的,只有在對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的同時(shí),我們才能真正享受到自由的快樂(lè)。最重要的是,它喚醒了我對(duì)內(nèi)心和對(duì)當(dāng)下生活的珍視,使我更加明白自己真正追求的是什么。希望將來(lái)仍然能夠保持對(duì)內(nèi)心的思考和對(duì)生活的熱愛(ài),繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想和內(nèi)心的平靜。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇三

從我第一次讀曹文軒的作品時(shí),我就深深記住了曹文軒這個(gè)名字。一開(kāi)始看他的作品,只是覺(jué)得寫得很有趣,也許不知是年齡增長(zhǎng)的緣故,當(dāng)我重讀《青銅葵花》時(shí),竟為之深深震撼——原來(lái)這親情竟可以這么純,這么美好!

這整本小說(shuō)都寫了苦難,很苦很苦:有在鬧蝗災(zāi)時(shí)沒(méi)有吃的只能吃蘆根的苦;有茅屋倒塌后無(wú)處容身的苦;有為了省下錢來(lái)個(gè)奶奶治病而故意把考試考砸,放棄自己心愛(ài)的學(xué)業(yè)的苦……可是青銅家的人并沒(méi)有因?yàn)榭?,而從此一蹶不振,而是像竹子一般,在苦難中鍛煉自己的韌勁,就這樣,平凡的生活中有著不平凡的感動(dòng)。在發(fā)生的諸多故事中,曾有兩件讓我震撼。

第一次,是當(dāng)我讀到奶奶病重了,葵花心想這必須要有錢給奶奶治病。便獨(dú)自一人去江南采銀杏換錢,然而留下的信卻送錯(cuò)了人,青銅心中百感交集,每天晚上提著個(gè)燈籠在橋上等她。漸漸地,大麥地便有了這樣一個(gè)故事:?jiǎn)“颓嚆~的妹妹葵花為了給奶奶治病,去江南采銀杏,青銅便每天在小河旁等她。在這一瞬間,我的心猛然一顫,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)著燈籠的小男孩的樣子。這個(gè)故事,讓我的心里感到很溫暖,很純潔。多么感人的兄妹情!

第二次,當(dāng)葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走,青銅十分傷心,心中有著深深的空洞感。他幾天不吃不喝坐在石樁上,望著湖面上葵花遠(yuǎn)去的地方。終于有一天,青銅仿佛看見(jiàn)了葵花,思念的喊聲脫口而出:“葵——花”多么令人震撼的兄妹情!這種真情居然使青銅——一個(gè)啞巴可以說(shuō)話,真情的力量多么偉大!

他們面對(duì)苦難,身上多了幾分與他們年齡不符的堅(jiān)毅與執(zhí)著;他們遇到困難,總會(huì)為別人著想,甚至替對(duì)方受罪的善良令我感動(dòng)。

羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“我們因當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!所以我們因當(dāng)正視痛苦,把每一次痛苦當(dāng)成一種磨練,這樣痛苦就沒(méi)有那么可怕了。”是的,苦難幾乎是永恒的,我們面對(duì)痛苦,唯有堅(jiān)強(qiáng)抵抗;要學(xué)會(huì)透過(guò)苦難去感受人世間親情的溫度。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇四

青銅葵花是一項(xiàng)埋藏在中國(guó)歷史深處的寶藏。它揭示了我們民族的智慧和勇敢。通過(guò)與青銅葵花的相遇,讓我感悟到古人的智慧和堅(jiān)韌,也更深切地感受到了歷史的魅力和意義。在與青銅葵花的相處之后,我的心中充滿了對(duì)歷史的敬畏和對(duì)人類智慧的敬意。

第一段:葵花勇者的智慧。

青銅葵花是一件遠(yuǎn)古時(shí)期的雕塑藝術(shù)品,它體現(xiàn)了古代人們的智慧和創(chuàng)造力??ㄒ云洫?dú)特的形態(tài)給我留下了深刻的印象。它精巧而逼真的制作讓人驚嘆不已??ㄊ褂们嚆~材質(zhì),既堅(jiān)固耐用又富有光澤,彰顯了古人在工藝技術(shù)上的造詣。通過(guò)觀察葵花的細(xì)節(jié),我不禁感嘆古人的智慧和技藝。古人能夠憑借有限的工具和材料,創(chuàng)造出如此精美的藝術(shù)品,足以讓人望而生畏。

第二段:葵花勇者的膽識(shí)。

青銅葵花的膽識(shí)和勇氣也給我留下了深刻的印象??ㄐ螤瞠?dú)特,六片花瓣如同六只手掌一樣展開(kāi),每朵花瓣上都插有一把利刃。這些利刃鋒利如劍,象征著葵花這個(gè)勇者的戰(zhàn)意和戰(zhàn)斗精神。就像古人所說(shuō):“青銅葵花,型似花,齒如利刃,銳不可當(dāng)??梢?jiàn),青銅葵花的出現(xiàn)是為了警醒人們勇往直前,勇敢面對(duì)困難。

第三段:葵花勇者的意義。

青銅葵花作為一件珍貴的文物,它不僅僅是一件藝術(shù)品,更寓意著中華民族的智慧和堅(jiān)韌不拔的精神。葵花是一朵充滿力量和活力的花,它讓人看到希望和堅(jiān)強(qiáng)??ㄓ抡叩男蜗笫谷藗兿氲搅斯糯袊?guó)歷史中涌現(xiàn)出的很多英勇戰(zhàn)士,他們不畏艱難,決心保家衛(wèi)國(guó),為了國(guó)家和民族的利益不惜任何代價(jià)。葵花勇者的形象鼓舞人們,勉勵(lì)我們要像古人一樣,面對(duì)困難要勇敢開(kāi)拓,迎難而上。

第四段:葵花勇者的啟示。

青銅葵花給我?guī)?lái)了很多啟示。首先,我明白了歷史的重要性和歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響。只有了解歷史,才能更好地明白過(guò)去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,預(yù)測(cè)未來(lái)。其次,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。古人的英勇故事激勵(lì)著我,教導(dǎo)我要堅(jiān)持自己的信念,為自己的夢(mèng)想努力奮斗。最后,青銅葵花也使我思考了中國(guó)古代人民的智慧和勇氣,在日常生活中,我們應(yīng)該珍惜并發(fā)揚(yáng)古人的智慧和精神,與此同時(shí),傳承古代智慧,繼承中國(guó)五千年文明。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)進(jìn)一步了解青銅葵花,我被它展示出的古人智慧和勇敢所折服??柡袊?guó)古代人民的勇氣和膽識(shí),其意義深遠(yuǎn)而又悠久。通過(guò)與青銅葵花的相遇,我更深刻地意識(shí)到歷史的重要性和歷史對(duì)個(gè)人的啟示。我將永遠(yuǎn)記住古人的智慧和勇敢,將其融入到我的生活中,用自己的努力為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)感受歷史給予我的智慧與勇氣。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇五

《青銅葵花》這本書,是一個(gè)感人的故事。我細(xì)細(xì)品味了這本書,從中受益無(wú)窮。

它記敘了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭故事。這對(duì)兄妹感情深厚,一次,妹妹葵花要被干校的人接到城里,可沒(méi)有過(guò)幾天葵花又回來(lái)了,想看看哥哥。青銅是個(gè)不幸的孩子,在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。這就是愛(ài)的力量、愛(ài)的奇跡。

葵花是個(gè)懦弱的女孩,讓人憐憫??汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`男孩,保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也絕不讓葵花被連累。

這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng),使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會(huì)失敗。我想《青銅葵花》告訴我一個(gè)圓滿的答案,堅(jiān)強(qiáng)就是,不怕困難,頑強(qiáng)地走過(guò)人生的道路。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇六

青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子,那時(shí)的葵花因?yàn)楦赣H的意外死亡,使得葵花成了一個(gè)孤兒,貧窮善良的青銅一家收養(yǎng)了這個(gè)孩子。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在一個(gè)充滿災(zāi)難的生活中,青銅一家人卻生活的開(kāi)開(kāi)心心,收養(yǎng)來(lái)的葵花天衣無(wú)縫般的融入了青銅一家中,和他們和諧的相處著,似乎是真的兄妹,真正的一家人。

他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦,但對(duì)于這些,他們總是一家人心連心去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈胚@一切的苦難都會(huì)過(guò)去,沒(méi)有什么跨不去的坎,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能看見(jiàn)彩虹。平靜的海面練不出厲害的水手,沒(méi)有風(fēng)雨的天空成就不出強(qiáng)悍的飛機(jī),安逸的生活創(chuàng)造不出時(shí)代的偉人。

苦難幾乎是不可避免的,與其抱怨自己的命運(yùn)是如何如何慘痛,還不如打起精神,向著困難,“逆境來(lái)時(shí)勇敢地嘗試改變它,你可能創(chuàng)造歷史;不敢改變,你就可能成為歷史。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者?!边@是一個(gè)我不怎么熟悉的一個(gè)名人說(shuō)的一句話,我認(rèn)為很有道理。

小說(shuō)的最后由一個(gè)畫面,青銅在葵花被召回城市后,痛苦至極,使得他仰天大叫,他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲“葵——花”喊聲震動(dòng)了每一個(gè)聽(tīng)到這聲的大麥地人,同樣也震憾了我們每一個(gè)讀者的心。

最后我想用羅曼·羅蘭的一段文字結(jié)束這篇文章:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇七

暑假中,我閱讀了《青銅葵花》這本書,使我深有感想。

曹文軒筆下的主人公葵花堅(jiān)強(qiáng)勇敢,青銅堅(jiān)定執(zhí)著,兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。

清美的.蘆葦蕩,歡樂(lè)的大麥地,樸質(zhì)善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹,但是都視彼此如自己,從來(lái)都不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),永遠(yuǎn)都是美好和諧的。

讀了這本書,我非常的感動(dòng),讓我最為感動(dòng)的是書里面的愛(ài),那種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇八

青銅葵花,這是一個(gè)令人向往的景點(diǎn)。我近日在青銅葵花游玩,并深受啟發(fā)和感動(dòng)。參觀的過(guò)程中,我對(duì)自然的偉大、藝術(shù)的美以及歷史的厚重有了更多的理解和體會(huì)。在此,我將結(jié)合個(gè)人的觀察和思考,分享我對(duì)青銅葵花的心得體會(huì)。

首先,青銅葵花給我留下了深刻的自然之美的印象??ǖ男螒B(tài)栩栩如生,恰到好處地展現(xiàn)了大自然的獨(dú)特魅力。在陽(yáng)光的照射下,葵花散發(fā)出耀眼的金色光芒,迷人而壯麗??ǖ膶哟胃泻图y路之美給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,我不禁為自然的力量和創(chuàng)造力所折服。

其次,青銅葵花讓我感受到了藝術(shù)的卓越之處。作為一件珍貴的文物,葵花充分展示了古代青銅器工藝的精湛技巧。通過(guò)細(xì)膩的浮雕和精致的雕刻,雕工們將葵花的每一片葉子和每一朵花都雕刻得栩栩如生,給人以栩栩如生的錯(cuò)覺(jué)。此外,葵花的形態(tài)完美地結(jié)合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的理念,將中國(guó)人對(duì)天地的敬畏之情和對(duì)自然之美的追求融入了這藝術(shù)品中。

再次,青銅葵花也是歷史的見(jiàn)證,給我?guī)?lái)了深思。這件葵花出土于商代,距今已有幾千年的歷史。它見(jiàn)證了古代中國(guó)社會(huì)的繁榮與發(fā)展,也見(jiàn)證了人類文明的演變??ㄗ鳛橐患糯嚆~器,不僅僅是一件藝術(shù)品,更是古人對(duì)政權(quán)穩(wěn)定和農(nóng)業(yè)豐收的寄托和期盼。在青銅葵花面前,我感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)情和歷史的厚重,也開(kāi)始思考自己的位置和使命。

最后,青銅葵花帶給我了對(duì)于人生的啟示。在游覽過(guò)程中,我觀察到葵花每個(gè)部分的精湛之處,葉子的細(xì)紋和花瓣的形狀,都是由工匠們以巧奪天工的技藝一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻而成。我深刻體會(huì)到,人生亦如青銅葵花一般,需要通過(guò)不懈的努力和艱辛的奮斗才能呈現(xiàn)出最美的一面。同時(shí),葵花作為古人的希望和寄托,也啟示著我們要在現(xiàn)實(shí)生活中秉持著美好的愿景,并為之努力奮斗。

總結(jié)起來(lái),青銅葵花給予了我深深的啟發(fā)和感動(dòng)。它展現(xiàn)了自然之美、藝術(shù)之美和歷史之美,引發(fā)了我對(duì)人生的思考和體悟。我相信,只要心懷敬畏之心,我們每個(gè)人都能從自然、藝術(shù)和歷史中汲取不同的力量與智慧,為人生的旅途增添更多的色彩和意義。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇九

《青銅葵花》是曹文軒寫的一部著名的小說(shuō)。我非常喜歡小說(shuō)中的主人公--青銅和葵花,他們是我學(xué)習(xí)的'榜樣。

青銅和葵花并不是親生關(guān)系,可是,一場(chǎng)大火把葵花的媽媽燒死了;一場(chǎng)洪水又把葵花的爸爸淹死了。青銅的爸爸和媽媽收養(yǎng)了葵花,并把她當(dāng)成自己的親生女兒看待。

青銅是一個(gè)啞巴,但這并不妨礙葵花像個(gè)小尾巴似的,幾乎如影隨形地跟在青銅后面。青銅打漁,葵花跟著撿;青銅采集蘆花,葵花也跟著采……青銅家并不富裕,所以青銅的爸爸,媽媽和奶奶拼命地掙錢,攢錢,來(lái)供養(yǎng)青銅和葵花。

我喜歡青銅。因?yàn)樗偸菫樗酥耄阂驗(yàn)榧依镥X不夠,爸爸媽媽只能供一個(gè)人上學(xué),青銅就一再地推讓。最后,他沒(méi)有去上學(xué),而是讓葵花上了學(xué)。還有一次,到了他賣蘆花鞋的時(shí)間,天空下起了鵝毛大雪,可是他仍然堅(jiān)持要去賣鞋。一共有十一雙鞋,有一雙是留給青銅自己的,然而當(dāng)十雙都賣光后,還有一個(gè)顧客想買,青銅就把自己的那雙蘆花鞋脫下來(lái),給那個(gè)顧客。不一會(huì)兒,青銅的腳就凍得紅通通的了。

青銅葵花是我心目中的好榜樣,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)處處為他人著想,懂得關(guān)愛(ài)他人的好少年!

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇十

青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。 12 歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!

我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨暎凰麄冊(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著,從來(lái)沒(méi)有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇十一

《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩,在種.種機(jī)遇巧合下成為了兄妹,相互扶持著走過(guò)了一段艱辛的歲月,但又不得不分離的感人故事。他們的生活并不富裕,各種各樣的苦難圍繞著他們,活下去甚至都是問(wèn)題,但是他們卻是幸福的。因?yàn)樯钪械目嚯y,并沒(méi)有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿愛(ài),那種愛(ài)不僅給了自己的親人,也給了這個(gè)舉目無(wú)親的女孩——葵花。這愛(ài)正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠,照亮了黑暗中行走的大麥地人們,也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開(kāi)了,許多人認(rèn)為這是一種悲劇。的確,他們情同手足,最終卻分離了,這種分離顯得有點(diǎn)殘忍,但是生活就是如此,它總是在不經(jīng)意間奪走你僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。于是,你又要去重新尋找幸福。這樣反復(fù)著、反復(fù)著。雖然說(shuō)這樣的過(guò)程是痛苦的,但有時(shí)是無(wú)法逃避的?;蛟S,這就是生活吧!

其實(shí),在生活中每個(gè)人都有自己的苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們能做的就是忽視它。但如果無(wú)法忽視它,那就勇敢地去正視它,將苦難變?yōu)樾腋?可是總是有人畏懼苦難,把苦難想象成魔鬼,把它和罪惡混為一談,我曾多次思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。后來(lái),我漸漸明白了,這是一個(gè)人的心態(tài),你心中的苦難是怎樣的,它就是怎樣的。或許換一個(gè)角度想,苦難也不是那么苦,它磨練了我們的意志。每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到大大小小的苦難,但是只要我們調(diào)整好心態(tài),勇敢地去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散的。記住,千萬(wàn)不要想著一味的逃避,因?yàn)樘颖苁菦](méi)有用的,它只會(huì)讓你變得脆弱。當(dāng)面對(duì)苦難你逃避時(shí),請(qǐng)你想想青銅和葵花,他們的困難是怎樣去克服的,我想,此時(shí)你一定會(huì)重新站起來(lái),去戰(zhàn)勝它的!

當(dāng)你在正視苦難的過(guò)程中,你也就可以正視人生,把苦難唱成一首快樂(lè)的歌!

經(jīng)典的青銅葵花有感心得體會(huì)(三)

一對(duì)親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!

生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹??嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇十二

人的`一生都有歡樂(lè)、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂(lè)的時(shí)光,遇到苦難和痛苦時(shí),也要勇敢地去面對(duì)它。

讀了《青銅葵花》,我感到青銅葵花的童年有苦難、有痛苦、也有歡樂(lè)??ǖ角嚆~家的第二年,葵花和青銅都到了上學(xué)的年齡,可青銅家很窮,拿一個(gè)人的學(xué)費(fèi)都很吃力,同時(shí)拿兩個(gè)人的學(xué)習(xí)費(fèi)用是根本辦不到的事情。全家人思來(lái)想去,最后決定先讓葵花上學(xué)。

為了攢點(diǎn)錢,全家人一有空就編織蘆花鞋,賣點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。苦難的日子一天天過(guò)去了,青銅一家雖然生活不富裕,但卻過(guò)得喜氣洋洋。

然而,一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨降臨到大麥地,青銅家的房頂被狂風(fēng)掀走,使本來(lái)就不富裕的青銅家更是雪上加霜。青銅一家人用勤勞的雙手重新建起家園,繼續(xù)過(guò)著艱難的日子。

葵花上三年級(jí)了,困難又一次降臨到大麥地,蝗蟲鋪天蓋地地飛來(lái),咬嚼著、吞吃著,飛過(guò)之處寸草不留,使大麥地人的日子更加艱難、更加痛苦。爸爸媽媽餓著肚子去干活,青銅哥哥餓著肚子去放牛。葵花餓著肚子去上學(xué),全家人不叫苦、不埋怨,而是奮力地去征服苦難、努力著、拼搏著。面對(duì)一次又一次的坎坷、波折,他們?cè)陲L(fēng)里雨里成長(zhǎng)著。

青銅葵花的童年是苦難的。再看看現(xiàn)在的我自己,童年是無(wú)比幸福啊。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的身體健康,關(guān)心著我的學(xué)習(xí),為我創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。讓我每天無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)無(wú)比。我為生活在這樣美好的時(shí)代感到無(wú)比自豪。也深深懂得“身在福中要知?!?。我一定加倍努力,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇十三

《青銅葵花》是本系列中的主打,該書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。全書講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,他們成為了兄妹相稱的朋友,一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的.城市,男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……作品清新純美、格調(diào)高雅,小說(shuō)抒寫苦難、抒寫美、抒寫愛(ài),將苦難、美與愛(ài)寫到深刻、極致之處,寫得充滿生機(jī)與情意,人類天性中的關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇十四

第一段:引言

青銅葵花是我國(guó)古代鑄造技術(shù)的瑰寶,也是世界文化藝術(shù)遺產(chǎn)的一部分。在參觀青銅葵花展覽后,我深受觸動(dòng),對(duì)其中的藝術(shù)及歷史價(jià)值有了更深的理解。本文將從三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)青銅葵花的心得體會(huì):其一,古代鑄造工藝的卓越;其二,青銅葵花的形象及寓意;其三,對(duì)于青銅葵花的保護(hù)與傳承。

第二段:古代鑄造工藝的卓越

青銅葵花展示出了古代中國(guó)人高超的鑄造工藝。從當(dāng)時(shí)的環(huán)境及條件來(lái)看,能夠完成如此精美的鑄造實(shí)屬不易??ǖ拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都被雕刻得栩栩如生,無(wú)論是花朵的紋理還是蓮座的雕飾,都展現(xiàn)出了古代藝術(shù)家的聰明才智和精益求精的態(tài)度。青銅葵花的光澤線條,曲線的流暢優(yōu)美,都顯示出了古代鑄造工藝的高超水平。這種技藝的傳承也為后世的藝術(shù)發(fā)展提供了深厚的源泉。

第三段:青銅葵花的形象及寓意

青銅葵花的形象婀娜多姿,豐滿細(xì)膩,展示了古人對(duì)自然美的追求和表達(dá)?;ǘ涫㈤_(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷,傳達(dá)了美好和幸福的寓意。而蓮座的造型,則寓意著純潔和高貴。這樣的形象和寓意,不僅吸引了觀眾的目光,也給人們帶來(lái)美好的聯(lián)想和思考。在觀賞青銅葵花時(shí),我深感到這個(gè)作品的背后蘊(yùn)藏著藝術(shù)家對(duì)生活、對(duì)美、對(duì)自然的理解和熱愛(ài)。

第四段:對(duì)于青銅葵花的保護(hù)與傳承

青銅葵花作為一件文化重要的藝術(shù)品,它的保護(hù)對(duì)于后世的傳承至關(guān)重要。首先,作為觀眾,我們應(yīng)該徹底了解青銅葵花的歷史和價(jià)值,不得將其當(dāng)作隨意觀賞的裝飾品。其次,相關(guān)部門應(yīng)制定詳細(xì)的保護(hù)政策和措施,加強(qiáng)對(duì)青銅葵花的保護(hù)。例如,控制環(huán)境濕度和溫度,減少日光暴露等,以確保其長(zhǎng)期保存和展示。此外,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青銅葵花的研究和學(xué)習(xí),為后世的傳承提供更多的深入了解和借鑒。

第五段:總結(jié)

青銅葵花以其卓越的鑄造工藝、美麗的形象和寓意以及傳承的重要性,深深地吸引著觀眾的目光。在欣賞青銅葵花的過(guò)程中,我們更應(yīng)該深刻地意識(shí)到它的價(jià)值和獨(dú)特之處。在這樣的大背景下,我們要珍視和保護(hù)青銅葵花,將其傳承給后世,讓更多的人能夠欣賞到古代鑄造工藝的精湛魅力,并從中汲取靈感和力量。青銅葵花是我們文化傳統(tǒng)的一部分,也是我們應(yīng)該為之自豪和驕傲的遺產(chǎn)。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇十五

書是知識(shí)的海洋,我喜歡讀書。最近我看了一本書,名叫《青銅葵花》,我對(duì)這本書感觸很深,明白了許多做人的道理。

這本書主要講的是,一個(gè)名叫葵花的小女孩的爸爸死了,她被青銅一家人收養(yǎng)了。雖然青銅家很窮,又經(jīng)歷了許多災(zāi)難,但葵花在他們家仍然生活得很好??ㄗ詈筮€是被城里的人接走了,看到這兒我很傷心,但高興的是啞巴青銅能說(shuō)話了!

我希望葵花能留在青銅家,我要是葵花就一定不會(huì)走,因?yàn)榭ㄒ呀?jīng)在這里生活了那么多年,青銅為了讓葵花能上學(xué)自己放棄了上學(xué),他讓葵花吃好穿好,奶奶也為了掙錢讓葵花繼續(xù)上學(xué)而累死了。俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),但涌泉之恩,連滴水相報(bào)都不行嗎!我認(rèn)為城里人把葵花強(qiáng)行接走真的很不好。

書上的一段話得很好:“青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里不停地向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒(méi)有耽誤路程?!?/p>

這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯(cuò),雖然青銅家沒(méi)有錢,但他們樸實(shí)、善良、可愛(ài),哪一樣都比錢更重要。

我喜歡青銅一家人。

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇十六

一只小小的木船,一片無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊的葵花田;一雙柔軟的蘆花鞋;一串美麗純凈的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者。讀完這本《青銅葵花》,不知不覺(jué)心頭涌上了許多感受,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多。

小女孩葵花的出現(xiàn),把我?guī)У搅四莻€(gè)久遠(yuǎn)的年代:大河這邊,就葵花一個(gè)孩子。葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥的孤獨(dú)。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際……我似乎看到了葵花瘦小的背影,是那么的孤寂??墒?,命運(yùn)依然是殘酷的,在一次意外中和她相依為命的爸爸也永久的離開(kāi)了葵花。不幸中的萬(wàn)幸,葵花被青銅一家收養(yǎng),從此葵花不再孤獨(dú)。

聰明且心地善良的啞巴青銅因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的妹妹而意識(shí)到自己做為男子漢的責(zé)任。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給葵花;他為了葵花照相,冒著風(fēng)雪站在寒風(fēng)刺骨的街頭賣掉了自己腳上的蘆花鞋;家里沒(méi)錢買油燈,青銅給葵花做了一盞螢火蟲燈;為了葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……而葵花為了給貧困的`家省錢,拍照沒(méi)有參加;為了能多編一些蘆花鞋,葵花放學(xué)就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人到江南撿銀杏;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方設(shè)法的教啞巴哥哥識(shí)字……家庭的貧苦阻斷不了親人間的愛(ài),親情是幸福的源泉,親如兄妹的青銅和葵花就這樣心里只為對(duì)方著想,為這個(gè)家著想,一起生活,一起長(zhǎng)大。

“也不知道哪來(lái)的這么多的事情值得這一家人格格的樂(lè)。晚上熄了燈,他們都要說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間的話,不時(shí)地發(fā)出笑聲。走夜路的人,從他家門前走過(guò),聽(tīng)到這笑聲就在心里納悶:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢低矮茅屋的窗子,飛進(jìn)大麥地朦朧的夜色中?!鄙铍m然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)人愁眉苦臉,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,非常幸福。他們心里惦記著眼下的日子,向往著以后的好日子,沒(méi)有因?yàn)榍蹇喽艞壸分鹈篮蒙畹挠職?,他們相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有彩虹。

雖然12歲那年,葵花又回到了城市,與青銅一家分開(kāi)了??墒俏蚁肟ㄔ谇嚆~家住的那段艱辛而又美好的時(shí)光深深的烙印在她的心底,她將永遠(yuǎn)銘記,并影響她的一生。

我要向青銅和葵花一樣做一個(gè)真誠(chéng)、有愛(ài)、善解人意、勇敢的人。我會(huì)善待周圍的人,只要我對(duì)他人付出真心,他人也會(huì)用愛(ài)回報(bào)我。人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免遇到不幸與挫折。正如我們小學(xué)生,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要灰心,不要喪氣,用不著為自己一點(diǎn)點(diǎn)困難而大驚小怪,也不要被困難打倒、后退,要用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì),我們要迎難而上,乘風(fēng)破浪,我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹。(劉思涵)

讀青銅葵花的心得體會(huì)篇十七

這是一本距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的書。書里的孩子們的生活與我們的生活一點(diǎn)也不相同。但,這是一本很吸引人的書,書里其他的事也許我們不能理解,但是,青銅和葵花之間,青銅與一家人之間的深厚的親情卻是任誰(shuí)都要感動(dòng)的。

青銅與葵花并不是親兄妹。青銅與葵花都很不幸,青銅小時(shí)候被一場(chǎng)大火嚇成了啞巴。在別人的嘲笑諷刺下,以及無(wú)法上學(xué)的痛苦中生活。葵花是跟著爸爸在無(wú)聊沉悶而且總有干不完的活的干校里生活??ǖ角嚆~家是因?yàn)榭ǖ陌职帜缢硗龊鬅o(wú)人照顧,而被干校寄養(yǎng)在青銅家的。

這一對(duì)本不認(rèn)識(shí)的孩子成了兄妹。從這天開(kāi)始,兩個(gè)孩子的生活雖然還是和以前一樣艱辛,卻充滿了幸福。青銅處處維護(hù)照顧妹妹,葵花時(shí)時(shí)尊重依賴哥哥。他們互相幫忙,青銅不能上學(xué)不識(shí)字,葵花教他??ㄑ莩鲂枰?xiàng)鏈,青銅用冰來(lái)做成一串水晶項(xiàng)連。家里被淹點(diǎn)不起燈,青銅捉螢火蟲給葵花照明。葵花被嘎魚欺負(fù),青銅幫她報(bào)仇教訓(xùn)嘎魚。青銅為了給妹妹湊學(xué)費(fèi),大冬天的踏著厚厚的積雪去賣蘆花鞋。為了蓋新房,跟爸爸去很分配遠(yuǎn)的海灘割草。

他們的幸福還在于,他們有疼愛(ài)他們的爸爸,媽媽和奶奶。小葵花在青銅家簡(jiǎn)直就是個(gè)小公主一樣的被照顧著。兄妹兩都是這個(gè)世上最好最好的好孩子。他們一家也是最幸福的一家。

在奶奶,爸爸和媽媽的身上,我看到了善良,堅(jiān)強(qiáng),自尊自愛(ài)。

時(shí)間在變化,但是,他們一家人的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)不變,值得我們尊重,值得我們學(xué)習(xí)。

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