總結(jié)是記憶的回顧，是經(jīng)驗的積累，更是前行的指南。總結(jié)要簡明扼要，而又能準確地反映出自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和技巧，供大家參考。
校慶活動策劃書座談會篇一
1、活動目的：了解學(xué)院師生，傾聽師生的心聲，使師生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分。
3、活動地點：學(xué)院東校區(qū)五樓報告廳。
4、具體負責(zé)人：xx。
6、參會人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，黨委(院長)辦公室、教務(wù)科研處、學(xué)生工作處、后勤管理處等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)教中心工作人員(負責(zé)攝像、攝影等)，財會系領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書，財會系師生代表(財會系教師代表3名，xx8級選派若干代表、xx9級每班選派10名學(xué)生代表、xx0級每班選派2名代表參加座談，師生代表要有廣泛性，能代表各層次的師生。)。
校慶活動策劃書座談會篇二
人才是企業(yè)的重要資源，青年員工是企業(yè)的未來和希望。今年，公司在面臨發(fā)展的新形勢，各專業(yè)的人才倍感緊缺。為了盡快將青年員工培養(yǎng)成為企業(yè)有用的人才，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的生力軍和骨干，公司召開此次青年員工座談會。
二、會議主題：
成長關(guān)懷責(zé)任。
三、會議目的：
1、為構(gòu)建青年員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助青年員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、暢談青年員工在本公司內(nèi)對于自身的職業(yè)發(fā)展計劃。
3、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動青年員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
四、會議地點：
磷石膏會議室。
五、會議時間：
xxx4年5月28日下午2：30時。
六、與會人員：
略
七、會議議程：
第一部分：團委負責(zé)人主持座談會，說明本次座談會的主題和目的。
第二部分：人力資源部、企劃部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹我廠近十年來，學(xué)生進廠的發(fā)展?fàn)顩r和人才梯隊建設(shè)的近況;說明公司當(dāng)前工作情況和未來發(fā)展規(guī)劃，激勵青年要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展做職業(yè)規(guī)劃。
第三部分：中青年干部就自身成長經(jīng)歷，指導(dǎo)青工以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)青工自主學(xué)習(xí)、提高技能的熱情，教會青工如何用積極的心態(tài)正確對待工作中的壓力和挑戰(zhàn)。
第四部分：青年員工與公司領(lǐng)導(dǎo)的互動及提問：基本上要求每人都進行提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、崗位，薪酬，升職)。
第五部分：為優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員及光榮離團人員頒發(fā)證書。
第六部分：領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、會議組織工作：
1、前期應(yīng)充分溝通與會人員，及時參加座談會，確保參會率。
2、在通知與會人員參會時告知其提前做好準備，如：問題、建議。
3、座談會全程做好會議記錄，完整記錄員工所提問題、建議。
校慶活動策劃書座談會篇三
2/椅子/120張。
3/話筒及音響/2個。
4/紅布/2大張。
5/打氣筒/4個。
6/剪刀/2把。
7/雙面膠/1卷。
8/本校社聯(lián)通訊錄/30份。
9/有關(guān)我校社聯(lián)的資料/80份。
10/各校名牌/2個。
11/相機/2臺。
12/橫幅（已有）/1條（8米）。
校慶活動策劃書座談會篇四
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準備到位。
5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
校慶活動策劃書座談會篇五
1、與會人員提前5分鐘入場，座談會開始前發(fā)放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會議的主題和目的，鼓勵大家踴躍發(fā)言，各抒己見。
3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。
4、員工與管理人員互動：由代表性員工進行發(fā)言，基本上要求每個參加員工都踴躍進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題，由相應(yīng)部門主管回答，人力資源部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進行記錄，會后跟蹤落實。
5、劉總總結(jié)發(fā)言。
校慶活動策劃書座談會篇六
承辦單位：院系學(xué)生會。
二、活動主題：放飛夢想，攜手共進。
三、活動背景：豐富的大學(xué)生活，是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開始，路上的風(fēng)與雨，教會著學(xué)子們成長，勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此，在風(fēng)雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習(xí)，同時他們也需要我們的鼓勵與支持。
四、活動目的：此次座談會主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。
五、地點：學(xué)院小禮堂。
六、時間：4月15日晚19：30。
七、參與對象：全院學(xué)生。
八、邀請嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。
參加人員：院系學(xué)生會、院系團委、社聯(lián)、各班班長、團支書和心理委員等。
1.資金的籌備。
2.院校的宣傳。
3.小禮堂的場地布置。
4.嘉賓名單的統(tǒng)計。
5.邀請函的制作和派發(fā)。
6.獎品的準備。
十、活動宣傳：
a.海報、橫幅等進行宣傳。
b.下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會》評選制度到各系各班。
c.以邀請函的方式邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。
十一、活動流程：
1.主持人出場，作簡單的自我介紹，同時介紹本次座談會，然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員，再邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。(10分鐘)。
2.放映我們一直以來勤工儉學(xué)的事跡的ppt(10分鐘)。
3.主持人發(fā)表個人的觀點和對勤工儉學(xué)的看法。
4.優(yōu)秀兼職生(代表)發(fā)表工作經(jīng)歷(為什么做兼職，做的時候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學(xué)們說。)(30分鐘)。
5.主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答(例如：由觀眾提出對勤工儉學(xué)的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)。
6.勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的工作總結(jié)(5分鐘)。
7.有請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品，同時邀請我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。(30分鐘)。
8.以勵志音樂宣布結(jié)束.
共計需時：115分鐘。
十二、經(jīng)費預(yù)算：
十三、注意事項：
a事先安排人員維持現(xiàn)場秩序。
校慶活動策劃書座談會篇七
xxx會議室
xxx領(lǐng)導(dǎo)班子成員，機關(guān)全體工作人員;區(qū)直各xx負責(zé)人;xxx單位負責(zé)人;基層群眾以及服務(wù)對象代表。
1.關(guān)于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn);
2.群眾反映強烈、迫切需要解決的切身利益問題;
3.對我局開展好xxx活動的意見和建議。
1.請有關(guān)負責(zé)同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。
2.座談會議結(jié)束后，請有關(guān)負責(zé)同志對意見和建議進行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。
1.主席臺：x局長、x局長、x局長、一、活動目的：
1、構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、增進員工之間感情。
3、減少流失率，增加員工歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
綜合樓二樓培訓(xùn)室
四、參會人員：
生產(chǎn)部各車間員工、其他部門人員自愿參加
特邀嘉賓：生產(chǎn)部洪主管、劉主管、劉總
主持人：
1、與會人員提前5分鐘入場，座談會開始前發(fā)放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會議的主題和目的，鼓勵大家踴躍發(fā)言，各抒己見。
3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。
4、員工與管理人員互動：由代表性員工進行發(fā)言，基本上要求每個參加員工都踴躍進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題，由相應(yīng)部門主管回答，人力資源部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進行記錄，會后跟蹤落實。
5、劉總總結(jié)發(fā)言。
校慶活動策劃書座談會篇八
“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對2011級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對所學(xué)專業(yè)的認識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學(xué)生。可見，心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個平臺，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑。
(2)宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。
4月20日晚7點——9點。
大學(xué)生活動中心。
校團委書記：
心理學(xué)老師：
學(xué)院院長：
輔導(dǎo)員：
1.嘉賓發(fā)言。
2.趣味心理測試。
3.師生互動(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。
4.主持結(jié)束語。
校慶活動策劃書座談會篇九
xx會議室。
xx領(lǐng)導(dǎo)班子成員，機關(guān)全體工作人員；區(qū)直各x負責(zé)人；xx單位負責(zé)人；基層群眾以及服務(wù)對象代表。
1、關(guān)于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn)；
2、群眾反映強烈、迫切需要解決的切身利益問題；
3、對我局開展好xx活動的意見和建議。
1、請有關(guān)負責(zé)同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。
2、座談會議結(jié)束后，請有關(guān)負責(zé)同志對意見和建議進行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。
1、主席臺：x局長、x局長、x局長、x、x局長。
2、會議通知：請局辦公室負責(zé)通知局機關(guān)所有人員參會，請局x條線負責(zé)通知各x相關(guān)人員參會。
校慶活動策劃書座談會篇十
為進一步落實學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，切實加強與學(xué)生溝通，經(jīng)請示上級領(lǐng)導(dǎo)同意，財會系決定開展一次“xx1年迎新春師生座談會”?；顒右笈c會人員要充分發(fā)揮自身的聰明才智和主人翁責(zé)任感，懷著對參與學(xué)院建設(shè)的熱愛，緊緊圍繞促進學(xué)院示范性高職院校良性持續(xù)發(fā)展、民主管理及我能為學(xué)院發(fā)展做什么等方面內(nèi)容，讓每位師生根據(jù)自身實際感受直言不諱，真正做到學(xué)院發(fā)展心系師生，師生進步依靠學(xué)院良好環(huán)境，使學(xué)院發(fā)展與師生進步有效融合。
1、活動目的：了解學(xué)院師生，傾聽師生的心聲，使師生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分。
3、活動地點：學(xué)院東校區(qū)五樓報告廳。
4、具體負責(zé)人：xx。
6、參會人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，黨委(院長)辦公室、教務(wù)科研處、學(xué)生工作處、后勤管理處等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)教中心工作人員(負責(zé)攝像、攝影等)，財會系領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書，財會系師生代表(財會系教師代表3名，xx8級選派若干代表、xx9級每班選派10名學(xué)生代表、xx0級每班選派2名代表參加座談，師生代表要有廣泛性，能代表各層次的師生。)。
1、新的`一年里，你有什么打算?
2、老師在教學(xué)方法上有什么優(yōu)點和不足?你最喜歡哪個老師?
3、在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、工作中，你最關(guān)心的問題是什么?
4、如果你是xx8級學(xué)生，請你談?wù)勗陧攳弻嵙?xí)的收獲與體會。
5、入學(xué)(校)以來，你在學(xué)習(xí)方面的收獲以及遇到的困難是什么?
6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負責(zé)?
7、在學(xué)習(xí)、生活和工作方面，你希望得到學(xué)校解答(決)的問題有哪些?
8、你認為我校教學(xué)或?qū)W生管理方面存在哪些問題?有何意見建議?
9、你認為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?
10、其他有關(guān)學(xué)校管理等方面的問題。
1、會務(wù)籌備：場地布置、材料準備與發(fā)放等(負責(zé)人：xx)。
2、學(xué)生代表落實(負責(zé)人：x)。
3、教師代表、職能部門座談會出席人員落實(負責(zé)人：xx)。
4、會場禮儀，組織禮儀隊員迎賓等(負責(zé)人：xx)。
5、會議記錄人員(負責(zé)人：xx)。
6、攝像(影)人員(由現(xiàn)教中心指派具體工作人員)。
校慶活動策劃書座談會篇十一
全國經(jīng)銷商分為十個會議區(qū)，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商運營情況及當(dāng)?shù)睾诵慕?jīng)銷商數(shù)量劃分，會議地點依照該會議區(qū)內(nèi)核心經(jīng)銷商及會議區(qū)地理選定。各地區(qū)銷售經(jīng)理協(xié)助總部領(lǐng)導(dǎo)開展會議工作。
2、會議流程。
12月15日，下午到達之后自由溝通，晚上洽談。
12月16日，會議議程。
校慶活動策劃書座談會篇十二
1.排查落實周邊各單位村居，并做好聯(lián)絡(luò)工作。
2.標(biāo)語橫幅“學(xué)校初中部慶祝第29個教師節(jié)座談會”;電子屏“熱烈慶祝第29個教師節(jié)”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作”、“攜手共贏，追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(負責(zé))。
3.經(jīng)費預(yù)算、財務(wù)收支。(負責(zé))。
4.場地布置：按座談會形式布置會場，純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(負責(zé))。
5.彩頁榮譽喜報：(負責(zé))。
6.會議記錄。(負責(zé))。
7.拍照。(杜負責(zé))。
8.圖說學(xué)校(負責(zé))。
9.活動報道。(負責(zé))。
10.紀念品、請柬購買發(fā)放、物品購買(負責(zé))。
11.會議用材料：手提袋、校報(政務(wù)處準備)、《玉蘭》、《學(xué)生入校手冊》、彩頁喜報(教務(wù)處準備)、建言表、議程表(辦公室準備)、中性筆50支(后勤處準備)本部校報(負責(zé))12.學(xué)校匯報材料(負責(zé))。
13.各口所屬宣傳欄進行整理或更換。
14.學(xué)生志愿者、解說員，進行禮儀(負責(zé))。
15.校園及樓內(nèi)衛(wèi)生：負責(zé)。
16.請柬發(fā)放:。
第一組：負責(zé)，所發(fā)單位略。
第二組：負責(zé)，所發(fā)單位略。
第三組：負責(zé)，所發(fā)單位略。
第四組:負責(zé)，所發(fā)單位略。
17.校園治安車輛放置：負責(zé)。
18.要求：白色上衣，深色褲子。
19.就餐安排。(負責(zé)。)。
注：全體教干教師7:30到校，分管校長負責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)工作。
校慶活動策劃書座談會篇十三
（2）確定時間、地點、參加人員。
（3）發(fā)出座談會邀請。
（4）座談會設(shè)備與物品準備（水果、瓜子等）。
2、會議召開。
（1）現(xiàn)場布置。
（2）主持人講話。
（3）員工代表提問、發(fā)言。
（4）會議記錄。
3、反饋與跟蹤。
校慶活動策劃書座談會篇十四
20xx年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx年）》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶?；顒樱ㄓ?月7日上午召開xxxxxx學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
一、目的意義隆重慶祝第29個教師節(jié)，加強學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系，同做適合學(xué)生的教育，辦適合學(xué)生的學(xué)校，推動合作辦學(xué)走向卓越。
校慶活動策劃書座談會篇十五
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導(dǎo)與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進行紀錄，能當(dāng)場解答的問題當(dāng)面解答，不能當(dāng)場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內(nèi)給予答復(fù)。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
校慶活動策劃書座談會篇十六
1、會務(wù)籌備：場地布置、材料準備與發(fā)放等(負責(zé)人：xx)。
2、學(xué)生代表落實(負責(zé)人：x)。
3、教師代表、職能部門座談會出席人員落實(負責(zé)人：xx)。
4、會場禮儀，組織禮儀隊員迎賓等(負責(zé)人：xx)。
5、會議記錄人員(負責(zé)人：xx)。
6、攝像(影)人員(由現(xiàn)教中心指派具體工作人員)。
校慶活動策劃書座談會篇十七
通過心理健康知識這個活動使學(xué)生擁有積極向上的生活心態(tài)，了解更多的心理健康方面的知識，同時也為了豐富校園文化，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強同學(xué)們的健康意識，樹立其健康的積極的人生態(tài)度，已達到自我調(diào)整，自我完善。
校慶活動策劃書座談會篇十八
1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、加強新老員工感情，讓老員工起到“傳、幫、帶”的標(biāo)桿作用。
3、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
校慶活動策劃書座談會篇十九
1、溝通并簽訂20xx年年度代理合同，明確明年任務(wù)。
2、傳達20xx年營銷思路，發(fā)布公司“渠道下沉、大力發(fā)展分銷，發(fā)展三四線市場和農(nóng)村市場”、“市場聚焦、大力塑造樣板市場”、“區(qū)域差異化營銷”的重大戰(zhàn)略;總結(jié)區(qū)域市場亮點，形成20xx年區(qū)域培養(yǎng)方案及營銷工作大綱，指導(dǎo)區(qū)域經(jīng)理工作。
3、發(fā)布年終新產(chǎn)品、新的服務(wù)道具、品牌形象及20xx年產(chǎn)品戰(zhàn)略，提振經(jīng)銷商信心，降低中大經(jīng)銷商多品牌經(jīng)營的風(fēng)險。
4、通過一對一深度溝通，深化廠商關(guān)系，改變以往“年度兩次大會，通過博弈吸錢”的營銷模式，為“政策常態(tài)化，降低經(jīng)營風(fēng)險;減少廠商博弈，集中注意力在終端銷售上;減少博弈導(dǎo)致的政策成本”，引導(dǎo)公司更加健康和穩(wěn)妥的發(fā)展。
5、適當(dāng)將多品牌運作及特大經(jīng)銷商，20xx年第一季度的錢吸入公司賬戶，減弱其它品牌的打款競爭和經(jīng)銷商購房、購車的沖動。
校慶活動策劃書座談會篇二十
xxx會議室。
xxx領(lǐng)導(dǎo)班子成員，機關(guān)全體工作人員;區(qū)直各xx負責(zé)人;xxx單位負責(zé)人;基層群眾以及服務(wù)對象代表。
1、關(guān)于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn);。
2、群眾反映強烈、迫切需要解決的切身利益問題;。
3、對我局開展好xxx活動的`意見和建議。
1、請有關(guān)負責(zé)同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。
2、座談會議結(jié)束后，請有關(guān)負責(zé)同志對意見和建議進行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。
1、主席臺：x局長、x局長、x局長、x局長。
2、會議通知：請局辦公室負責(zé)通知局機關(guān)所有人員參會，請局xx條線負責(zé)通知各xx相關(guān)人員參會。
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