重癥護(hù)理心得體會大全(21篇)

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重癥護(hù)理心得體會大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-05 01:32:15     小編:溫柔雨

通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作等方面的不足,并努力改進(jìn)和提升。那么我們該如何進(jìn)行心得體會的寫作呢?首先,我們需要選擇一個(gè)具體的主題或事件,如一次社會實(shí)踐、一次比賽、一本書籍的閱讀等;其次,要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),可以按時(shí)間順序、理論歸納、問題解決或情感表達(dá)等方式進(jìn)行組織;此外,需要充分發(fā)揮主觀能動性,深入思考自身的感受和領(lǐng)悟,并結(jié)合具體事例進(jìn)行詳實(shí)的描述和分析。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

重癥護(hù)理心得體會篇一

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,重癥護(hù)理在現(xiàn)代醫(yī)院得到了越來越多的重視。作為一名重癥護(hù)理人員,我在多年的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并闡述重癥護(hù)理的重要性及我在工作中的成長與進(jìn)步。

首先,我認(rèn)為重癥護(hù)理是一項(xiàng)極其重要的工作。重癥患者往往面臨生命威脅,需要及時(shí)有效的護(hù)理措施來挽救生命。這就要求我們在工作中要細(xì)心、專注,并時(shí)刻保持高度的警覺。與其他科室相比,重癥護(hù)理承擔(dān)的責(zé)任更大,容錯(cuò)率更低。每一分鐘都可能決定一名患者的生死,這就需要我們時(shí)刻保持專業(yè)素養(yǎng)和高度責(zé)任感。

其次,聆聽和溝通是一名重癥護(hù)理人員必備的技能。重癥患者由于疾病的嚴(yán)重性和治療措施的復(fù)雜性,往往面臨著身體和心理的雙重打擊。在這種情況下,與患者進(jìn)行良好的溝通變得尤為重要。通過與患者交流,我們可以了解他們的需求和病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施。同時(shí),我們也需要傾聽他們的心聲和困擾,給予適當(dāng)?shù)男睦碇С?。只有通過有效的溝通,我們才能更好地幫助患者度過難關(guān)。

再次,批判性思維是重癥護(hù)理中的核心能力之一。在重癥治療中,患者的病情可能隨時(shí)發(fā)生變化,需要及時(shí)準(zhǔn)確的判斷和處理。這就需要我們具備批判性思維的能力,即能夠基于臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識做出明智的護(hù)理決策。然而,批判性思維并不僅僅是機(jī)械式地應(yīng)用規(guī)則和流程,更重要的是能夠靈活運(yùn)用,并根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整。這就需要我們具備快速學(xué)習(xí)的能力,時(shí)刻保持對新知識和技能的渴望。

此外,團(tuán)隊(duì)合作也是重癥護(hù)理工作中的關(guān)鍵因素。重癥患者的治療往往需要多個(gè)科室的協(xié)調(diào)合作,包括醫(yī)生、護(hù)士、技師等。作為一名重癥護(hù)理人員,我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,才能更好地完成重癥患者的治療任務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,善于協(xié)調(diào)和解決矛盾。這不僅使我在工作中更得心應(yīng)手,也為我個(gè)人的成長和進(jìn)步提供了寶貴的機(jī)會。

最后,不忘初心是我工作的座右銘。每當(dāng)我面對重癥患者時(shí),我都會想起自己當(dāng)初選擇重癥護(hù)理的初衷——為了拯救更多患者的生命。在工作中的繁忙和壓力下,我要時(shí)刻提醒自己不忘初心,保持對患者的同情心和關(guān)懷之心。只有這樣,才能給予患者更好的護(hù)理和治療。

總之,重癥護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,但也是一項(xiàng)充滿意義和使命感的工作。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識到重癥護(hù)理的重要性,并從中獲得了許多心得體會。聆聽和溝通、批判性思維、團(tuán)隊(duì)合作以及不忘初心是我在工作中的重要體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力,為重癥患者提供更好的護(hù)理和照顧,為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

重癥護(hù)理心得體會篇二

新年伊始,護(hù)理部組織了一次對新護(hù)士長上崗及護(hù)士長的培訓(xùn)講座,歷時(shí)十二天。全院護(hù)士長均參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn),護(hù)理部邀請了院辦公室、計(jì)財(cái)科、經(jīng)管辦、醫(yī)患糾紛協(xié)調(diào)辦、護(hù)理部的多位主任、副主任為大家講課,從醫(yī)院發(fā)展史、績效分配、規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)行管理、護(hù)理安全、質(zhì)量管理、護(hù)士長自身建設(shè)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)、細(xì)致、深入的講解。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更新了觀念,使工作思路更加清晰明確,也深切體會到了作為一名護(hù)士長,要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和科學(xué)的管理方式,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作。在這十二天里我總結(jié)了如下心得體會:

1、護(hù)士長是護(hù)理工作的“排頭兵”,要成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長,需要認(rèn)真學(xué)好護(hù)理管理這門藝術(shù),充分運(yùn)用人格魅力的影響,扮演好一個(gè)基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,具備奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識、競爭意識、質(zhì)量意識,不斷進(jìn)取創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。

2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,營造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì),做到人人有責(zé)任,事事有人管。

3、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)、再三重申的一個(gè)話題,是護(hù)理質(zhì)量的保證,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),護(hù)士長不是先批評犯錯(cuò)的護(hù)士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強(qiáng)這方面的管理,并引以為戒,避免同樣錯(cuò)誤再次出現(xiàn),這才是護(hù)理安全管理的最終目標(biāo)。

4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。

5、質(zhì)量考核方面:一級質(zhì)量考核是最直接、最真實(shí)、最根本的考核方式,護(hù)士長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作流程,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),培訓(xùn)指導(dǎo)護(hù)理人員,實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

6、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理:細(xì)節(jié)決定護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,細(xì)節(jié)可以融洽護(hù)患關(guān)系,細(xì)節(jié)可以加強(qiáng)護(hù)理安全,細(xì)節(jié)可以確保護(hù)理質(zhì)量。

在計(jì)財(cái)科主任與經(jīng)管辦主任對規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)行管理、績效考核方面做了講解后,讓我認(rèn)識到護(hù)士長在科室財(cái)務(wù)管理方面有著重大的責(zé)任,從中我學(xué)習(xí)到了:

1、合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛在優(yōu)勢。

2、建立健全績效考核分配制度,利用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動全科護(hù)士的工作積極性。

院辦公室曹亞寧副主任的“醫(yī)院歷史延革及概況”,使我對我院的歷史發(fā)展有了一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,各屆院領(lǐng)導(dǎo)通過不懈地努力,帶領(lǐng)我院一路發(fā)展壯大,愛院之情油然而生。尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針,以此為工作的標(biāo)準(zhǔn)和前進(jìn)的動力。

數(shù)日的講座結(jié)束了,每一次我都早早地到場,認(rèn)真地記錄,生怕漏掉了一丁點(diǎn)兒內(nèi)容。培訓(xùn)之后,我思考了很多,計(jì)劃重新整理一下筆記,并重點(diǎn)看一些相關(guān)方面的書籍,明確自己的職責(zé),在我科的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日里,將我學(xué)到的這些理念、經(jīng)驗(yàn)、知識傳授給我科的護(hù)理人員,讓大家加強(qiáng)認(rèn)識,從自身抓起,共同進(jìn)步。

我相信今后我院的護(hù)理工作會有新的起色和質(zhì)的飛越,感謝護(hù)理部和各部門領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo),也希望今后能多舉辦一些象這樣的高質(zhì)量、多角度、全方位的培訓(xùn),使我院的護(hù)理工作升到新的水平。

重癥護(hù)理心得體會篇三

第一段:引言(介紹膽管炎的重要性和護(hù)理的重要性)。

重癥膽管炎是一種嚴(yán)重且常見的膽道系統(tǒng)疾病,其特點(diǎn)是炎癥侵犯了膽管的大部分區(qū)域,引起嚴(yán)重的疼痛和并發(fā)癥。作為護(hù)士,我們的重要職責(zé)之一就是為患者提供全方位的護(hù)理。在護(hù)理過程中,我們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,并從中體會到重癥膽管炎護(hù)理的重要性。

第二段:了解膽管炎的病情及其癥狀表現(xiàn)。

在護(hù)理重癥膽管炎的患者之前,我們首先要了解膽管炎的病情及其癥狀表現(xiàn)。膽管炎主要通過腹痛和發(fā)熱等癥狀來表現(xiàn),常常伴隨嘔吐、黃疸、惡心、腹瀉等。在與患者交流時(shí),我們需要耐心聽取患者的病情描述,以便準(zhǔn)確判斷其病情并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。

重癥膽管炎護(hù)理的一個(gè)難點(diǎn)是同步處理煩躁和疼痛的情緒。由于患者疼痛劇烈,他們往往情緒焦慮,很難沉靜下來。因此,我們需要采取一些措施來緩解他們的疼痛,如給予鎮(zhèn)痛藥物,同時(shí)提供安全感,以減輕他們的煩躁。另外,重癥膽管炎患者還常常面臨營養(yǎng)不良的問題,由于疼痛和其他癥狀的影響,患者可能食欲不振或食欲下降,因此,護(hù)士需要密切監(jiān)測和評估患者的營養(yǎng)狀況,并及時(shí)采取補(bǔ)充措施。

為了提高重癥膽管炎護(hù)理的效果,我們需要掌握一些有效的方法和核心要點(diǎn)。首先是持續(xù)監(jiān)測和評估患者的生命體征,例如呼吸、心率、體溫、血壓等,以及觀察疼痛和其他癥狀的變化。其次,合理用藥,根據(jù)患者的具體情況給予適當(dāng)?shù)乃幬镏委?,如抗生素、止痛藥等。此外,護(hù)士還應(yīng)為患者提供舒適的環(huán)境,如適當(dāng)調(diào)節(jié)室溫、維持室內(nèi)空氣流通等。對于營養(yǎng)不良的患者,我們需要提供合適的食物和營養(yǎng)補(bǔ)充劑,并監(jiān)測其營養(yǎng)狀況的改善情況。

通過對重癥膽管炎護(hù)理的實(shí)踐和總結(jié),我們得出了一些有益的心得體會。首先,我們意識到了重癥膽管炎護(hù)理的重要性,以及護(hù)理對患者康復(fù)的重要性。其次,我們學(xué)會了如何處理煩躁的患者和疼痛的情緒,通過給予合適的鎮(zhèn)痛藥,提供安全感等措施來減輕疼痛和煩躁。最后,我們學(xué)會了如何有效監(jiān)測和評估患者的生命體征,以及合理用藥和提供舒適的環(huán)境??傊?,重癥膽管炎護(hù)理是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠提升護(hù)理質(zhì)量,并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

重癥護(hù)理心得體會篇四

護(hù)士長在醫(yī)院是最基層的管理者和。護(hù)士長良好的職業(yè)道德和人際關(guān)系,淵博的知識和寬廣的眼界,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高超的護(hù)理技術(shù)等無不影響著護(hù)士。以下就護(hù)士長工作的忌和宜談?wù)剛€(gè)人看法與大家共勉。

一、忌厚此薄彼,宜公開公正,一視同仁臨床上常有護(hù)士抱怨自己身邊的不公現(xiàn)象。作為護(hù)士長一定要站在公平公正的立場上處理問題,在制度面前一視同仁,切不可搞小幫派,任人唯親,厚此薄彼,這樣最容易引起護(hù)士與護(hù)士,護(hù)士與護(hù)士長之間的矛盾。在有關(guān)護(hù)士切身利益的計(jì)劃和決策上,護(hù)士長要盡可能讓護(hù)士參與討論。在推薦晉升、派出進(jìn)修(學(xué)習(xí))、評選先進(jìn)等激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)用上,以公正和公開為前提運(yùn)用好這些激勵(lì)資源。

二、忌心胸狹隘,宜作風(fēng)___,寬宏待人作風(fēng)___、寬宏待人的護(hù)士長,能使下屬護(hù)士產(chǎn)生安全感,大家不必?fù)?dān)心“穿小鞋”、“抓辮子”,心情舒暢,有利團(tuán)結(jié)。不要害怕護(hù)士超過自己,通常情況下,護(hù)士愈有能力對工作愈有利。護(hù)理工作辛苦繁雜,每天要照顧形形色色的病人,護(hù)士的內(nèi)心一定會有不少復(fù)雜的情感。作為護(hù)士長一定要學(xué)會傾聽,多與護(hù)士交流,要使護(hù)士在情感上與護(hù)士長憂樂與共。同時(shí)讓護(hù)士參與護(hù)理管理,充分發(fā)揮護(hù)士的聰明才智,以增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感和滿足感。

三、忌求全責(zé)備,宜用人之長,容人之短有人說:“用人的原則是發(fā)揮人的長處,而非克服人的短處,的任務(wù)就是利用每個(gè)人的長處”。作為護(hù)士長要遵循的一個(gè)信條:不要輕易將護(hù)士分為“好的”與“壞的”,要確信每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足,重要的是鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)。護(hù)士長切忌專門挑剔護(hù)士的短處和缺點(diǎn),看不到其長處,要善于發(fā)現(xiàn)護(hù)士身上的閃光點(diǎn),根據(jù)護(hù)士的能力、特長,揚(yáng)長避短,盡量提供發(fā)揮其長處的機(jī)會,并正確指導(dǎo)護(hù)士在不斷發(fā)揮長處的同時(shí),注意克服短處,幫助其不斷樹立自信心。

四、忌事必躬親,宜計(jì)劃有序,善于授權(quán)在平時(shí)會經(jīng)常聽護(hù)士長說:“最近太忙了,沒辦法這么做”、“我沒有足夠的時(shí)間做這件事”等等。一個(gè)整天忙忙碌碌的護(hù)士長,不一定是個(gè)合格的護(hù)士長,而一個(gè)善于授權(quán),能調(diào)動護(hù)士積極性,把護(hù)理工作安排得井井有條,得到廣大護(hù)士的認(rèn)可才是一個(gè)合格的護(hù)士長。任何一項(xiàng)工作,都要靠大家去努力完成,作為護(hù)士長不可能親自去做所有的具體工作,應(yīng)群策群力,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,布置任務(wù)、安排工作,使護(hù)士知道應(yīng)該做什么,如何去做,從而調(diào)動護(hù)士工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

五、忌言行不一,宜令行禁止,以身作則自己的行動是的說教?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從”。護(hù)士長僅有權(quán)力和能力是不夠的,護(hù)士長應(yīng)把自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位,其個(gè)人的政治態(tài)度、工作作風(fēng)、品德修養(yǎng)、風(fēng)度儀表、言談舉止等都應(yīng)起表率作用。切忌說一套做一套,對醫(yī)院布置的工作陽奉陰違,敷衍了事,言行不一。要求護(hù)士不做的,自己應(yīng)當(dāng)首先不做;要求護(hù)士做到的,自己應(yīng)當(dāng)首先做到,要以自己的一言一行,一舉一動在護(hù)士中樹立榜樣。

六、忌斤斤計(jì)較,宜豁達(dá)大度,甘于奉獻(xiàn)護(hù)士長既是管理者又是學(xué)科帶頭人,同時(shí)又要協(xié)調(diào)處理與各方面的關(guān)系,如代表護(hù)理人員與其他業(yè)務(wù)部門或行政后勤部門協(xié)商工作,或代表患者利益,與有關(guān)人員聯(lián)系和溝通,為患者解決困難。護(hù)士長由于事務(wù)繁忙常常要早上班,遲下班,甚至休息天也要加班加點(diǎn),下班后還要擔(dān)心工作上的事。因此,護(hù)士長要樹立正確的得失觀。做護(hù)士長要多承擔(dān)責(zé)任,寬容大度,有奉獻(xiàn)精神;切忌斤斤計(jì)較,認(rèn)為在自己的一畝三分地上,一切必須自己說了算,自己科室的利益不能受到分毫的損失。在利益和榮譽(yù)面前護(hù)士長要“讓”,將利益和榮譽(yù)讓給扎實(shí)工作的護(hù)士。

七、忌以勢壓人,宜以誠待人,以理服人護(hù)士長作為護(hù)理管理的基層管理者,要帶好一班人,單靠行使上級賦予的權(quán)力是不夠的,護(hù)士長不能利用“權(quán)力”對護(hù)士一味采取強(qiáng)制管理。一位富有管理藝術(shù)的護(hù)士長,首先要關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解護(hù)士,對護(hù)士以誠相待,做護(hù)士的知心人。任何時(shí)候護(hù)士長都要注意不要傷害護(hù)士的自尊心,批評護(hù)士時(shí)以理服人,以德服人,忌發(fā)怒、忌當(dāng)外人的面批評、忌全面否定、忌以勢壓人、忌算總帳等等。

隨著醫(yī)院的發(fā)展,護(hù)士長隊(duì)伍也越來越壯大,護(hù)士長都想發(fā)揮自己的潛能去管理好自己的科室。護(hù)理管理是一門學(xué)問,在護(hù)士長隊(duì)伍里,有的人善于溝通,有的人勤于思考,有的人默默無聞地做自己的管理……護(hù)士長們各有各的特色,總之,我們只有互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,管理水平才會更加出色。

重癥護(hù)理心得體會篇五

我院為內(nèi)蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護(hù)(icu)??谱o(hù)士培訓(xùn)基地,負(fù)責(zé)培訓(xùn)來自我區(qū)東部地區(qū)三級醫(yī)院及二級醫(yī)院的icu??谱o(hù)士。現(xiàn)已圓滿完成三期??婆嘤?xùn)工作。

1做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。

1.1領(lǐng)導(dǎo)重視,政策支持接到組建專科培訓(xùn)基地的任務(wù),我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視。組成由院長為組長的基地委員會,由醫(yī)院辦公室、總務(wù)科、科教科、質(zhì)控科、財(cái)務(wù)科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組參與此項(xiàng)工作。購置了教學(xué)器材、多媒體設(shè)備及教學(xué)資料等,教學(xué)參考書老師及學(xué)員人手一冊。周密安排學(xué)員的食宿,充分考慮到學(xué)員來自基層醫(yī)院,在住宿條件上既保證學(xué)員有安全、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,費(fèi)用上又能夠接受,使學(xué)員能夠圓滿地完成學(xué)業(yè)。

1.2制定周密的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃我們多次組織教師及基地委員會成員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》,并加強(qiáng)醫(yī)院臨床專業(yè)化護(hù)理骨干的培訓(xùn),提高專業(yè)護(hù)理水平,結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《??谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求,特制定《專科護(hù)士培訓(xùn)大綱》、《專科護(hù)士技術(shù)培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《專科護(hù)士理論考評標(biāo)準(zhǔn)》、《??谱o(hù)士臨床實(shí)踐方案》等,在教學(xué)工作中不斷地修改及完善,從而保證了基地培訓(xùn)工作。

1.3配置專職人員,分工負(fù)責(zé),加強(qiáng)管理護(hù)理部設(shè)專科培訓(xùn)辦公室,由1名護(hù)理部副主任負(fù)責(zé)專科培訓(xùn)工作兼任辦公室主任,全面負(fù)責(zé)基地工作。配置4名輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)、生活、教室、教具模型等管理,作為基地、護(hù)理部、學(xué)員之間的橋梁。財(cái)務(wù)科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的專科主任、護(hù)士長、護(hù)理骨干組成,醫(yī)院任命具有較高??扑降呐R床科主任、醫(yī)生擔(dān)任臨床基礎(chǔ)教學(xué)工作。

2加強(qiáng)臨床技能培訓(xùn)。

我院成立臨床操作技能培訓(xùn)小組,抽出具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長及護(hù)理骨干參與臨床技能培訓(xùn)。以icu、ccu科室為單位,分成小組,分期分批進(jìn)行專項(xiàng)操作培訓(xùn),制定了完善的技能培訓(xùn)計(jì)劃。臨床操作技能是??谱o(hù)士臨床實(shí)踐能力的重要組成部分,是專業(yè)化培訓(xùn)的關(guān)鍵項(xiàng)目。對八項(xiàng)必考項(xiàng)目必須人人掌握,對我院沒開展的項(xiàng)目要求在理論上掌握。呼吸機(jī)的使用、心臟電復(fù)律、心肺復(fù)蘇以及各種儀器設(shè)備的使用等操作技能,由專門人員進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),強(qiáng)化記憶,人人掌握。同時(shí)還制定了技能考核臨床實(shí)踐表,進(jìn)行培訓(xùn)考核。學(xué)員對此表如實(shí)填寫,對技能培訓(xùn)中存在的問題進(jìn)行總結(jié)。而且三期學(xué)員都提出了很好建議,對我院臨床實(shí)踐技能培訓(xùn)工作的提高起到了促進(jìn)作用。經(jīng)過我基地培訓(xùn)的學(xué)員操作考核成績均為優(yōu)秀。

3培養(yǎng)??谱o(hù)士的評判性思維、急救實(shí)踐能力。

3.1組織學(xué)員參加危重患者搶救學(xué)員大部分來自基層三級醫(yī)院或二級醫(yī)院,在基層護(hù)理工作中危重患者不是很多,甚至一年也不能搶救幾個(gè)危重患者。我基地提供讓學(xué)員參加危重患者搶救的機(jī)會,提高其急救配合能力和積極反應(yīng)能力。搶救結(jié)束后,組織學(xué)員自己寫出搶救危重患者的體會及收獲,然后對照規(guī)范流程和要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.2培養(yǎng)??谱o(hù)士的評判性思維啟發(fā)護(hù)士將所學(xué)到的知識運(yùn)用到臨床實(shí)際工作中去,激發(fā)??谱o(hù)士的想象力,鍛煉??谱o(hù)士獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,學(xué)會從多角度、多層面考慮問題,養(yǎng)成科學(xué)的臨床思維習(xí)慣。

3.3培養(yǎng)??谱o(hù)士的實(shí)踐能力臨床實(shí)踐能力一方面為臨床動手能力,主要通過親自操作來完成;另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要,深入思考、認(rèn)真總結(jié)、進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐達(dá)到理論操作或技術(shù)上創(chuàng)新,是臨床實(shí)踐能力的深層次體現(xiàn)。我們在教學(xué)中把動手能力與思維判斷能力相結(jié)合,通過實(shí)踐獲取知識,從而使基地培養(yǎng)從傳統(tǒng)的被教育對象轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)對象,臨床教師從教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)者。制定基地學(xué)員臨床能力考核評價(jià)表,對學(xué)員進(jìn)行能力綜合評價(jià)。

4采取靈活多樣的培訓(xùn)方法。

4.1根據(jù)不同年限進(jìn)行培訓(xùn)2~5年專科護(hù)士是培訓(xùn)重點(diǎn),采用三基培訓(xùn)與??谱o(hù)理培訓(xùn)相結(jié)合的方法,這是護(hù)士實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)理論向臨床實(shí)踐過渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓(xùn)計(jì)劃:包括培訓(xùn)項(xiàng)目、擬達(dá)到的目標(biāo)、所需時(shí)間、指導(dǎo)老師等內(nèi)容。教學(xué)方法采用個(gè)體化的帶教制。可將需培訓(xùn)的??谱o(hù)士分配給一名固定的指導(dǎo)老師或?qū)⑿枧嘤?xùn)護(hù)士的訓(xùn)練分為幾個(gè)部分,各個(gè)部分由不同老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評價(jià)。5年以上??谱o(hù)士以繼續(xù)教育為主,同時(shí)要培養(yǎng)她們的教學(xué)能力,課題要精選實(shí)例,如典型病例、身邊實(shí)例、反面舉例等,使講課內(nèi)容具有感染力、吸引力。

4.2參加專題講座、教學(xué)查房學(xué)習(xí)內(nèi)容以新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主。我院每月都有臨床護(hù)理教學(xué)查房。溝通交流,健康教育,全部融入查房中去,通過參加教學(xué)查房,學(xué)員一致反映內(nèi)容豐富,是學(xué)習(xí)的好課堂。制定教學(xué)查房質(zhì)量評價(jià)表,查房后由學(xué)員填寫,并進(jìn)行查房等級評分。

4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實(shí)踐中對學(xué)員論文書寫進(jìn)行指導(dǎo),教會學(xué)員論文書寫的簡單方法。對學(xué)員書寫的論文先進(jìn)行科內(nèi)交流、全體學(xué)員內(nèi)交流,然后參加內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。

4.4授課方法靈活多樣在實(shí)踐中采用教學(xué)查房、觀摩、專題討論、專題講座、護(hù)理會診等方法,要求學(xué)員參加到臨床實(shí)踐中去,在理論和實(shí)踐相結(jié)合中提高能力。

icu是危重患者集中監(jiān)護(hù)和治療的重要場所,監(jiān)護(hù)人員素質(zhì)的優(yōu)劣對患者的病情轉(zhuǎn)歸有著直接的影響,按專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)符合現(xiàn)代監(jiān)護(hù)要求的icu專科護(hù)士,已成為icu護(hù)理工作的一個(gè)重要發(fā)展方向。我院共培訓(xùn)三期81名學(xué)員,經(jīng)過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評,全部取得??谱o(hù)士培訓(xùn)證書。在畢業(yè)座談會上,學(xué)員感到收獲很大,提高較快,一致認(rèn)為??婆嘤?xùn)是提高和培養(yǎng)??谱o(hù)士專業(yè)水平的有效的教育方法。

重癥護(hù)理心得體會篇六

重癥護(hù)理是一個(gè)比較年輕的學(xué)科.你知道危重癥護(hù)理。

我院為內(nèi)蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護(hù)(icu)??谱o(hù)士培訓(xùn)基地,負(fù)責(zé)培訓(xùn)來自我區(qū)東部地區(qū)三級醫(yī)院及二級醫(yī)院的icu??谱o(hù)士?,F(xiàn)已圓滿完成三期專科培訓(xùn)工作。

1做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。

1.1領(lǐng)導(dǎo)重視,政策支持接到組建??婆嘤?xùn)基地的任務(wù),我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視。組成由院長為組長的基地委員會,由醫(yī)院辦公室、總務(wù)科、科教科、質(zhì)控科、財(cái)務(wù)科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組參與此項(xiàng)工作。購置了教學(xué)器材、多媒體設(shè)備及教學(xué)資料等,教學(xué)參考書老師及學(xué)員人手一冊。周密安排學(xué)員的食宿,充分考慮到學(xué)員來自基層醫(yī)院,在住宿條件上既保證學(xué)員有安全、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,費(fèi)用上又能夠接受,使學(xué)員能夠圓滿地完成學(xué)業(yè)。

1.2制定周密的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃我們多次組織教師及基地委員會成員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》,并加強(qiáng)醫(yī)院臨床專業(yè)化護(hù)理骨干的培訓(xùn),提高專業(yè)護(hù)理水平,結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《??谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求,特制定《??谱o(hù)士培訓(xùn)大綱》、《??谱o(hù)士技術(shù)培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《??谱o(hù)士理論考評標(biāo)準(zhǔn)》、《??谱o(hù)士臨床實(shí)踐方案》等,在教學(xué)工作中不斷地修改及完善,從而保證了基地培訓(xùn)工作。

1.3配置專職人員,分工負(fù)責(zé),加強(qiáng)管理護(hù)理部設(shè)專科培訓(xùn)辦公室,由1名護(hù)理部副主任負(fù)責(zé)專科培訓(xùn)工作兼任辦公室主任,全面負(fù)責(zé)基地工作。配置4名輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)、生活、教室、教具模型等管理,作為基地、護(hù)理部、學(xué)員之間的橋梁。財(cái)務(wù)科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的??浦魅?、護(hù)士長、護(hù)理骨干組成,醫(yī)院任命具有較高??扑降呐R床科主任、醫(yī)生擔(dān)任臨床基礎(chǔ)教學(xué)工作。

2加強(qiáng)臨床技能培訓(xùn)。

我院成立臨床操作技能培訓(xùn)小組,抽出具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長及護(hù)理骨干參與臨床技能培訓(xùn)。以icu、ccu科室為單位,分成小組,分期分批進(jìn)行專項(xiàng)操作培訓(xùn),制定了完善的技能培訓(xùn)計(jì)劃。臨床操作技能是??谱o(hù)士臨床實(shí)踐能力的重要組成部分,是專業(yè)化培訓(xùn)的關(guān)鍵項(xiàng)目。對八項(xiàng)必考項(xiàng)目必須人人掌握,對我院沒開展的項(xiàng)目要求在理論上掌握。呼吸機(jī)的使用、心臟電復(fù)律、心肺復(fù)蘇以及各種儀器設(shè)備的使用等操作技能,由專門人員進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),強(qiáng)化記憶,人人掌握。同時(shí)還制定了技能考核臨床實(shí)踐表,進(jìn)行培訓(xùn)考核。學(xué)員對此表如實(shí)填寫,對技能培訓(xùn)中存在的問題進(jìn)行總結(jié)。而且三期學(xué)員都提出了很好建議,對我院臨床實(shí)踐技能培訓(xùn)工作的提高起到了促進(jìn)作用。經(jīng)過我基地培訓(xùn)的學(xué)員操作考核成績均為優(yōu)秀。

3培養(yǎng)??谱o(hù)士的評判性思維、急救實(shí)踐能力。

3.1組織學(xué)員參加危重患者搶救學(xué)員大部分來自基層三級醫(yī)院或二級醫(yī)院,在基層護(hù)理工作中危重患者不是很多,甚至一年也不能搶救幾個(gè)危重患者。我基地提供讓學(xué)員參加危重患者搶救的機(jī)會,提高其急救配合能力和積極反應(yīng)能力。搶救結(jié)束后,組織學(xué)員自己寫出搶救危重患者的體會及收獲,然后對照規(guī)范流程和要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.2培養(yǎng)專科護(hù)士的評判性思維啟發(fā)護(hù)士將所學(xué)到的知識運(yùn)用到臨床實(shí)際工作中去,激發(fā)專科護(hù)士的想象力,鍛煉??谱o(hù)士獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,學(xué)會從多角度、多層面考慮問題,養(yǎng)成科學(xué)的臨床思維習(xí)慣。

3.3培養(yǎng)??谱o(hù)士的實(shí)踐能力臨床實(shí)踐能力一方面為臨床動手能力,主要通過親自操作來完成;另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要,深入思考、認(rèn)真總結(jié)、進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐達(dá)到理論操作或技術(shù)上創(chuàng)新,是臨床實(shí)踐能力的深層次體現(xiàn)。我們在教學(xué)中把動手能力與思維判斷能力相結(jié)合,通過實(shí)踐獲取知識,從而使基地培養(yǎng)從傳統(tǒng)的被教育對象轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)對象,臨床教師從教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)者。制定基地學(xué)員臨床能力考核評價(jià)表,對學(xué)員進(jìn)行能力綜合評價(jià)。

4采取靈活多樣的培訓(xùn)方法。

4.1根據(jù)不同年限進(jìn)行培訓(xùn)2~5年??谱o(hù)士是培訓(xùn)重點(diǎn),采用三基培訓(xùn)與??谱o(hù)理培訓(xùn)相結(jié)合的方法,這是護(hù)士實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)理論向臨床實(shí)踐過渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓(xùn)計(jì)劃:包括培訓(xùn)項(xiàng)目、擬達(dá)到的目標(biāo)、所需時(shí)間、指導(dǎo)老師等內(nèi)容。教學(xué)方法采用個(gè)體化的帶教制。可將需培訓(xùn)的??谱o(hù)士分配給一名固定的指導(dǎo)老師或?qū)⑿枧嘤?xùn)護(hù)士的訓(xùn)練分為幾個(gè)部分,各個(gè)部分由不同老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評價(jià)。5年以上??谱o(hù)士以繼續(xù)教育為主,同時(shí)要培養(yǎng)她們的教學(xué)能力,課題要精選實(shí)例,如典型病例、身邊實(shí)例、反面舉例等,使講課內(nèi)容具有感染力、吸引力。

4.2參加專題講座、教學(xué)查房學(xué)習(xí)內(nèi)容以新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主。我院每月都有臨床護(hù)理教學(xué)查房。溝通交流,健康教育,全部融入查房中去,通過參加教學(xué)查房,學(xué)員一致反映內(nèi)容豐富,是學(xué)習(xí)的好課堂。制定教學(xué)查房質(zhì)量評價(jià)表,查房后由學(xué)員填寫,并進(jìn)行查房等級評分。

4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實(shí)踐中對學(xué)員論文書寫進(jìn)行指導(dǎo),教會學(xué)員論文書寫的簡單方法。對學(xué)員書寫的論文先進(jìn)行科內(nèi)交流、全體學(xué)員內(nèi)交流,然后參加內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。

4.4授課方法靈活多樣在實(shí)踐中采用教學(xué)查房、觀摩、專題討論、專題講座、護(hù)理會診等方法,要求學(xué)員參加到臨床實(shí)踐中去,在理論和實(shí)踐相結(jié)合中提高能力。

icu是危重患者集中監(jiān)護(hù)和治療的重要場所,監(jiān)護(hù)人員素質(zhì)的優(yōu)劣對患者的病情轉(zhuǎn)歸有著直接的影響,按專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)符合現(xiàn)代監(jiān)護(hù)要求的icu??谱o(hù)士,已成為icu護(hù)理工作的一個(gè)重要發(fā)展方向。我院共培訓(xùn)三期81名學(xué)員,經(jīng)過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評,全部取得專科護(hù)士培訓(xùn)證書。在畢業(yè)座談會上,學(xué)員感到收獲很大,提高較快,一致認(rèn)為專科培訓(xùn)是提高和培養(yǎng)??谱o(hù)士專業(yè)水平的有效的教育方法。

為期7日的佛山護(hù)理學(xué)會危重癥護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)班已結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:。

原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時(shí)候,我以自己在科室有年長的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對我的尊敬,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教學(xué)生,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實(shí)在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對市內(nèi)護(hù)理界精英的他們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實(shí)話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在書本或平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我全新的感覺,讓我特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的既是我們工作中所需要的。icu是個(gè)年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,市護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)花費(fèi)了很大心血,各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過。

培訓(xùn)為我增添自信。??谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的家當(dāng)技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我們醫(yī)院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血統(tǒng)科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為病人做crrt時(shí),我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不想學(xué)的狀態(tài),是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,是知識給了我自信。

icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)要求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報(bào)的道理,我深切體會愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。

通過以上學(xué)習(xí),我決定以后更加努力的的工作,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護(hù)室的醫(yī)務(wù)人員。

今年五月,我有幸參加了山東省護(hù)理學(xué)會舉辦的為期三個(gè)月的重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)班,特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機(jī)會,使我不僅進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過硬的工作本領(lǐng),讓我能夠更好地勝任工作。

我們這次的培訓(xùn)分為兩個(gè)部分,包括一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的臨床見習(xí),我選擇的見習(xí)基地是青島大學(xué)附屬醫(yī)院。青大附院是一所百年老院,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學(xué)科成立于20xx年,是山東省第一所icu病房。目前是青島市特色???,青島市icu質(zhì)量控制中心,碩、博士研究生授權(quán)點(diǎn),山東省首批危重癥專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)基地之一,20xx年成為山東省重點(diǎn)??疲⑶以?1?22青島輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用,為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造,立下了汗馬功勞!

通過這次學(xué)習(xí),我也小有收獲,愿與大家分享。

一、開闊思路,,活躍思維,跟進(jìn)發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個(gè)獨(dú)立的新興學(xué)科,它覆蓋醫(yī)學(xué)眾多分支學(xué)科,是醫(yī)院整體實(shí)力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”,所以icu必須有比其他科室的過人之處,必須有它的核心技術(shù)和特定專長。這就要求我們要時(shí)刻注意外界發(fā)展的動態(tài)以及一切新技術(shù)、新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)!我認(rèn)為,雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的,但是我們的思想?yún)s不能太過落后,我們要緊觸時(shí)代的脈搏,才能跟上icu日新月異的發(fā)展。

二、對icu的未來充滿信心。icu護(hù)士處在一個(gè)封閉的環(huán)境,面對的是急危重癥患者,在icu年資稍微長一點(diǎn)的護(hù)士,身體里還會有多重耐藥菌的定值,甚至我們精心的護(hù)理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認(rèn)可等等,我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過,我認(rèn)為我理想中的價(jià)值并沒有得到體現(xiàn)??墒牵ㄟ^這次學(xué)習(xí),我了解到,icu是學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然和社會發(fā)展的產(chǎn)物,我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳U?,減輕臨床科室的工作壓力,為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障,特別是一些應(yīng)急事件的發(fā)生,更是使國家、社會、醫(yī)院對icu有了進(jìn)一步的了解與重視。雖然道路是曲折的,但icu的未來一定是光明的!

四、豪取各家智慧。莎士比亞說:有很多良友,勝過有很多財(cái)富!所以,最令我心感快慰的是結(jié)識了很多醫(yī)院的精英,這樣,不僅是生活上多了許多的朋友,日后的工作中也多了很多老師!

五、甘愿充當(dāng)學(xué)徒工精神。在學(xué)習(xí)的過程中,有的老師會要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護(hù)理,有些進(jìn)修同學(xué)會有怨言。我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)學(xué)徒就要無休止的干活磨練、忍辱負(fù)重,練就一顆不平常的平常心,才能求得真經(jīng)。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情,每一件事情都會用心去做,完全的投入,并且都希望看到一定的成績,來證明自己的進(jìn)步,雖然有時(shí)會很辛苦,但總能從中總結(jié)出對自己有用的經(jīng)驗(yàn)。所以知識需要聰明的領(lǐng)會,更需要時(shí)間的積累、心智的消耗。從來不講報(bào)酬,也沒有報(bào)酬,沒有報(bào)酬的學(xué)習(xí)也許更讓人珍惜,更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!

雖然兩個(gè)月的時(shí)間不算短,但需要學(xué)的知識太多,所以感覺收獲還沒有預(yù)計(jì)的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高!

重癥護(hù)理心得體會篇七

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,重癥護(hù)理成為了醫(yī)療領(lǐng)域中至關(guān)重要的一部分。作為一名重癥護(hù)士,我深知自己肩負(fù)重任。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我受益良多,積累了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我愿意分享我在重癥護(hù)理方面的經(jīng)驗(yàn)和見解。

首先,作為重癥護(hù)士,我深知重癥患者的生命是需要我們悉心呵護(hù)的。在病房里,我時(shí)刻保持警惕,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對各種緊急情況。心臟驟停、支氣管異物梗阻、急性呼吸窘迫……每一種緊急情況都需要我在最短的時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷和處理。因此,我注重臨床經(jīng)驗(yàn)和知識的積累。我經(jīng)常閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),并參加各種專業(yè)培訓(xùn)和研討會。只有不斷充實(shí)自己,才能保證我在面對患者的時(shí)候能夠做出正確的決策。

其次,和患者及其家屬的溝通是重癥護(hù)理中非常重要的一環(huán)?;颊吆图覍偻幱诜浅=箲]的狀態(tài),他們需要得到及時(shí)的情況反饋和耐心的安撫。作為一名重癥護(hù)士,我要善于聽取患者和家屬的意見和建議。我會告訴他們患者的病情,以及我們正在采取的治療措施。當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)時(shí),我也會及時(shí)告知他們,給予他們希望和安慰。通過積極的溝通,我能夠保持和患者及其家屬的良好關(guān)系,減輕他們的壓力,提高他們對治療的信心。

此外,重癥護(hù)理中的團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的。在繁忙的病房中,各個(gè)環(huán)節(jié)都需要密切協(xié)作。醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員、康復(fù)人員等必須共同合作,以確?;颊叩玫阶罴训闹委熀妥o(hù)理。作為一名重癥護(hù)士,我始終堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作,與其他醫(yī)護(hù)人員保持密切聯(lián)系,及時(shí)共享患者的最新情況,并與他們討論治療方案。我相信,通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠?yàn)榛颊咛峁└?、更有效的護(hù)理,提高治療成功的幾率。

此外,重癥護(hù)理還需要自我管理和保持良好的心理狀態(tài)。由于工作的特殊性,重癥護(hù)士可能會面臨巨大的工作壓力和情感壓力。每天與生死較量,長時(shí)間的工作和繁重的任務(wù)可能會讓我們身心疲憊。因此,我注重自我調(diào)節(jié)和放松,保持良好的心理狀態(tài)。我會選擇一些健康的興趣愛好來釋放工作壓力,比如閱讀、運(yùn)動和和家人一起度過美好的時(shí)光。同時(shí),我也會與同事們交流并互相支持,共同應(yīng)對工作中的壓力。

最后,重癥護(hù)理需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。醫(yī)療科技不斷更新,臨床研究也在不斷推進(jìn)。作為一名重癥護(hù)士,我要時(shí)刻關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展,不斷提高自己的專業(yè)水平。我積極參加各種學(xué)術(shù)研討會和研究項(xiàng)目,與同行們交流學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能跟上時(shí)代的步伐,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總之,重癥護(hù)理是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的工作。作為重癥護(hù)士,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對各種緊急情況,善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作,保持良好的心理狀態(tài),并且不斷學(xué)習(xí)和提高。通過這些心得體會,我相信我可以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),幫助他們盡早康復(fù)。

重癥護(hù)理心得體會篇八

第一段:引言(100字)。

重癥護(hù)理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,要求護(hù)士具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和敏銳的觀察力。在多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會到重癥護(hù)理的重要性以及其中的挑戰(zhàn)和樂趣。以下是我在重癥護(hù)理中的心得體會,希望對同行們有所幫助。

第二段:與患者建立良好關(guān)系(200字)。

重癥患者處于生死線上,他們需要更多的關(guān)懷和支持。作為重癥護(hù)士,與患者建立良好的關(guān)系尤為重要。我意識到,患者需要看到我們的真誠和關(guān)心,因此我盡力在日常護(hù)理中展現(xiàn)我的關(guān)注與關(guān)愛。

我會花時(shí)間與患者聊天,了解他們的需要和感受。我會耐心傾聽他們的痛苦和困惑,并提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh和安慰。我相信,與患者建立良好的關(guān)系可以幫助他們更好地應(yīng)對病情,快速康復(fù)。

第三段:注重細(xì)節(jié)和觀察(250字)。

重癥監(jiān)護(hù)病房是一個(gè)充滿復(fù)雜情況的環(huán)境,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響到患者的病情。我明白觀察的重要性,并一直努力保持自己的警覺。我會仔細(xì)觀察患者的生命體征變化,包括呼吸、心率、血壓等指標(biāo)。我嚴(yán)格按照護(hù)理計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)控,并及時(shí)記錄任何異常情況。

同時(shí),我也注重細(xì)節(jié)的護(hù)理。我會定期為患者清洗身體,更換干凈的床單和衣物。我會注意患者的口腔衛(wèi)生,保證他們的營養(yǎng)攝入和排泄功能正常。這些小細(xì)節(jié)雖然看似微不足道,但卻對患者的身體恢復(fù)起著至關(guān)重要的作用。

第四段:靈活應(yīng)對突發(fā)狀況(300字)。

重癥護(hù)理環(huán)境下,突發(fā)狀況時(shí)有發(fā)生。面對這些突發(fā)情況,我意識到靈活的反應(yīng)和果斷的決策至關(guān)重要。我會盡快對病情進(jìn)行評估,并立即通知醫(yī)生和其他護(hù)理人員。我會配合醫(yī)生的指示,積極配合各種搶救措施。

我也堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在重癥監(jiān)護(hù)病房中,每一個(gè)人都扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名護(hù)士,我要與醫(yī)生、其他護(hù)理人員和患者的家屬保持良好的溝通和合作。只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能最大限度地提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

通過多年的重癥護(hù)理工作,我深刻體會到做一名護(hù)士的重要性和責(zé)任感。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,才能給予患者更好的護(hù)理。我會積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會,不斷更新自己的知識和技能。

未來,我希望能繼續(xù)在重癥護(hù)理領(lǐng)域發(fā)展,并為更多患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。我相信,隨著科技的進(jìn)步和醫(yī)療制度的改革,重癥護(hù)理將會更加完善,我們也會有更多機(jī)會實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)理想。

總之,重癥護(hù)理是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作,但也是非常有意義和值得投入的工作。通過與患者建立良好關(guān)系、注重細(xì)節(jié)和觀察、靈活應(yīng)對突發(fā)狀況等方面的努力,我們可以為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。希望我的體會能夠?qū)χ匕Y護(hù)理工作者有所啟發(fā)和幫助。

重癥護(hù)理心得體會篇九

20__年_月_日,我非常榮幸地參加了“護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護(hù)理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓(xùn),我曉得了,身為一位護(hù)士長,不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。

護(hù)士長必須具有較強(qiáng)的溝通調(diào)和能力,應(yīng)用本身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員,使我們的團(tuán)隊(duì)成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理。

社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷進(jìn)步,要進(jìn)步患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細(xì)處進(jìn)手,展開護(hù)理工作。一樣,精細(xì)化管理勢在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成敗!

“無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,進(jìn)步安全意識,嚴(yán)防過失事故的發(fā)生。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項(xiàng)目進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時(shí)討論分析,查找緣由,延續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查,不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。

對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),并進(jìn)行理論及操縱考核,協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

接受培訓(xùn)的這些日子,我看到了護(hù)理先輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、投進(jìn)、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)。我感動的同時(shí),也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊(duì)火伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考、不斷努力工作,為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱!

重癥護(hù)理心得體會篇十

為期7日的佛山護(hù)理學(xué)會危重癥護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)班已結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:。

原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時(shí)候,我以自己在科室有年長的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對我的尊敬,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教學(xué)生,參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對市內(nèi)護(hù)理界精英的他們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實(shí)話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在書本或平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我全新的感覺,讓我特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的既是我們工作中所需要的。icu是個(gè)年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出,市護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)花費(fèi)了很大心血,各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過。

培訓(xùn)為我增添自信。??谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的家當(dāng)技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我們醫(yī)院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血統(tǒng)科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為病人做crrt時(shí),我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不想學(xué)的狀態(tài),是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,是知識給了我自信。

icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)要求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報(bào)的道理,我深切體會愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。

通過以上學(xué)習(xí),我決定以后更加努力的的工作,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護(hù)室的醫(yī)務(wù)人員。

重癥護(hù)理心得體會篇十一

三個(gè)月的骨干護(hù)士培訓(xùn)在不經(jīng)意間已結(jié)束了,很榮幸自己得到了這個(gè)難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)及老師們,通過這次學(xué)習(xí)使我們提高了臨床護(hù)理工作能力,學(xué)習(xí)并掌握了一些新知識新技術(shù),豐富了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵。

第一個(gè)月我們進(jìn)行了集中而廣泛的理論知識學(xué)習(xí),都是資深的老師給我們授課,收益頗多,認(rèn)識到了腫瘤醫(yī)院許多先進(jìn)之處。

1、成立了一支技術(shù)精湛的靜脈輸液小組,尤其是picc,超導(dǎo)下植管,port等技術(shù)的開展,為病人帶來極大方便,在picc換藥方面,醫(yī)院統(tǒng)一了規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)流程,極度專業(yè),同時(shí),還開展網(wǎng)上會診,為全國靜脈治療的病人服務(wù)。

2、擁有一支專業(yè)的造口傷口團(tuán)隊(duì),造口傷口門診更深的使我認(rèn)識到了護(hù)理的價(jià)值,因?yàn)閑t師具有自己的處方權(quán),通過老師的授課,我們了解了如何對傷口造口進(jìn)行護(hù)理,減輕病人的痛苦,有時(shí),在一定程度上還可以解決某些醫(yī)療糾紛。

3、疼痛護(hù)理和心靈關(guān)懷,疼痛被認(rèn)為是人的第五生命體征,醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理尤其是癌癥患者深受疼痛的折磨,病人及其家屬都更需要心靈上的關(guān)心與幫助,這提高了患者的生活質(zhì)量,在一定程度上減輕了病人及家屬的痛苦。

4、優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展,全程連續(xù)的責(zé)任制護(hù)理都取得了驕人的成績,其中的護(hù)患溝通,健康宣教。都特別值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

5、層級培訓(xùn)與績效考核,根據(jù)技術(shù)崗位級別與臨床工作能力劃分為n1-n4層次護(hù)士,醫(yī)院與科室分別對其進(jìn)行該職位所需的專業(yè)培訓(xùn),實(shí)行傳幫帶引導(dǎo),根據(jù)實(shí)際上班付出及質(zhì)量進(jìn)行考核予以發(fā)放獎金,提高了護(hù)士的上班積極性。

6、重視護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng),醫(yī)院會提供很多國內(nèi)外學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會,會鼓勵(lì)大家授課及科研,實(shí)現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的高質(zhì)量。

7、延續(xù)護(hù)理與護(hù)理創(chuàng)新,“紅絲帶活動”,“造口傷口俱樂部”“5.12護(hù)理技能小改革”……豐富了護(hù)理的內(nèi)涵。

通過這為期一個(gè)月的理論學(xué)習(xí),開拓了我們對于護(hù)理事業(yè)的視野,強(qiáng)化并汲取了許多護(hù)理知識,理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的服務(wù)內(nèi)涵,更帶動了我們對于問題思考的主觀能動性,毫不夸張的說,某些方面甚至可以終身受益。

進(jìn)入臨床,將所學(xué)理論聯(lián)系到了實(shí)際,除此之外,對于病房環(huán)境管理,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的具體實(shí)施,護(hù)患溝通,健康宣教,護(hù)士長的管理有了較為全面而深刻的認(rèn)識。

1、病房整潔美觀,每一處的設(shè)計(jì)都盡顯實(shí)用與人性化,走廊上一排綠色植物給病人以舒暢,隨處可見的快速手消毒液呵護(hù)共同的健康,墻壁上懸掛有符合本科室的各類健康宣教資料,包括從入院至出院手續(xù)的辦理,各類檢查的注意事項(xiàng),飲食,疾病的宣教,分級護(hù)理內(nèi)涵,責(zé)任護(hù)士的告知墻,護(hù)士的評比欄以及醫(yī)患溝通園地,病室里面洗手間的干濕分區(qū),床墊的特殊設(shè)計(jì),溫?zé)嶂憋嬎瑒澐智宄囊挛?,食品,藥品專放柜,電視空調(diào)熱水器傳呼器等都盡心的為病人營造一個(gè)舒適美觀的住院環(huán)境,護(hù)士站設(shè)有民意箱,便民箱,住院服務(wù)指南等將病人各個(gè)方面的需要都予以考慮并提供相關(guān)的詳盡指導(dǎo)。

2、健康宣教貫穿于患者住院的整個(gè)周期,對新入院患者會詳盡介紹病區(qū)環(huán)境,責(zé)任醫(yī)生與護(hù)士,標(biāo)本留取注意事項(xiàng),分級護(hù)理及內(nèi)涵,飲食等并填寫告知書,發(fā)放相應(yīng)疾病及食譜資料。治療前后,患者也都可以得到全面的宣教,如功能操的鍛煉,藥物的相關(guān)知識,責(zé)任護(hù)士還會及時(shí)的對健康宣教的內(nèi)容進(jìn)行評價(jià),做到100%宣教到位。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理病人出院,除了告知辦理出院流程,還會詳盡宣教飲食,藥品,功能鍛煉及復(fù)診等事項(xiàng)?!疤焓箯V播站”是病人得到健康教育的一大特色,將疾病知識或是飲食知識等進(jìn)行匯編,每天早晨交接班后由護(hù)士通過廣播的形式宣教到各個(gè)病房,特別溫暖。

3、護(hù)士分組管病人,apn連續(xù)無縫隙的排班模式使病人認(rèn)識了自己的責(zé)任護(hù)士,責(zé)任護(hù)士熟悉了解自己所管的病人,很好的解除了患者因住院到陌生環(huán)境感到的焦慮,責(zé)任制使護(hù)士職責(zé)更加明確,這優(yōu)化了護(hù)患關(guān)系,加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。

4、9s管理的應(yīng)用遍及各個(gè)角落,大家深入認(rèn)識并較好的應(yīng)用,達(dá)到了整潔美觀,安全節(jié)約的效果,保障了質(zhì)量,提高了滿意度。

5、完善及時(shí)的后勤支持系統(tǒng),物品的送檢,儀器的維修都可以在最短的時(shí)間得到最快的解決,特別稱謂的是病室內(nèi)的藥品及一次性用品都是通過電腦系統(tǒng)領(lǐng)取,每天發(fā)放,這樣更利于醫(yī)院對于物品藥品的管理,很大程度解決了藥品物品過期的問題,并且有專人專用電梯派送,很有效率。

6、病人作息時(shí)間及陪人的管理,病房電視的觀看時(shí)間嚴(yán)格按照不影響病人休息為前提開放,陪人數(shù)量也有嚴(yán)格限制,陪人床臨睡前發(fā)放,早上晨間護(hù)理時(shí)統(tǒng)一收取,這些措施確保了病人及陪人的休息,病房的整齊美觀有了保障。

7、優(yōu)質(zhì)護(hù)理體現(xiàn)于方方面面,患者從入院到出院,住院的整個(gè)周期都得到的護(hù)理,有效的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決患者的所存在的問題,從生理到心理上,醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理不僅盡個(gè)人能力幫助其解決,而且和醫(yī)生,家屬等溝通為其營造良好的治療及支持系統(tǒng),與患者建立了如同親人般的感情?;颊叩臐M意度就是優(yōu)質(zhì)護(hù)理開展效果的最有力評價(jià)指標(biāo),患者的滿意度直接與護(hù)士的工作成績掛鉤,這兩者相互促進(jìn),達(dá)到了很好的效果。

培訓(xùn)結(jié)束了,我覺得自己得到了很大的提高,今后的工作中我將盡力將所學(xué)應(yīng)用于護(hù)理工作上去,不辜負(fù)所有老師的辛勤付出以及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

重癥護(hù)理心得體會篇十二

正文:

第一段:引言

重癥護(hù)理是一門高度專業(yè)化、技術(shù)要求極高的護(hù)理工作,要求護(hù)士具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和深厚的護(hù)理知識。在我多年的重癥護(hù)理工作中,我深感這是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義的職業(yè)。在與患者共同抗擊疾病的過程中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,也收獲了一些寶貴的心得體會。

第二段:注重細(xì)節(jié)

在重癥病房,患者的生命每時(shí)每刻都面臨著巨大的威脅,所以我們護(hù)理人員要十分注重細(xì)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)在生命垂危的患者中,每一個(gè)觀察指標(biāo)、每一個(gè)護(hù)理操作都可能決定著患者的生死。我們要時(shí)刻關(guān)注患者的生命體征,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常并采取相應(yīng)措施。同時(shí),嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行護(hù)理操作,避免給患者帶來任何的傷害,這對于重癥患者而言至關(guān)重要。

第三段:與患者溝通與支持

重癥患者大多數(shù)時(shí)候意識不清,家屬們也常常心急如焚。作為重癥護(hù)士,我發(fā)現(xiàn)與患者的溝通和心理支持是非常重要的。盡管患者有時(shí)聽不懂我們在說什么,但我們要耐心地同他們交流,因?yàn)檫@能夠讓患者感受到我們對他們的關(guān)心和關(guān)愛。同時(shí),要與患者的家屬保持良好的溝通,及時(shí)告知患者的病情和治療進(jìn)展。在此基礎(chǔ)上,我們也要對患者家屬進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們釋放情緒、減輕焦慮,這對于患者的康復(fù)也是非常有幫助的。

第四段:積極學(xué)習(xí)與成長

重癥護(hù)理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。在重癥病房中,我們經(jīng)常面對各種復(fù)雜的疾病和情況。為了更好地服務(wù)患者,我積極主動地學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技術(shù)。我不畏困難,主動向?qū)I(yè)領(lǐng)域的同行請教,參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座,不斷提高自己的護(hù)理水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),將實(shí)踐中的問題和困惑進(jìn)行歸納和整理,以便更好地改善自己的工作方式和方法。

第五段:人文關(guān)懷的重要性

重癥病房是一個(gè)充滿苦痛與恐懼的地方。在這里,患者和家屬們往往處于極度的身心壓力之下。作為重癥護(hù)士,我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理,更要給予患者和家屬溫暖和關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn)給患者一些簡單的人文關(guān)懷往往能讓他們感到安慰和放松,比如與患者聊天、為他們提供一些小禮物、給予他們溫暖的微笑,這些都會成為治療的重要組成部分。同時(shí),我們也要尊重患者的隱私權(quán),保護(hù)他們的人格尊嚴(yán),給予他們足夠的安全感,這將有助于患者更好地抵抗疾病,加速康復(fù)的進(jìn)程。

結(jié)論:

重癥護(hù)理是一門偉大而光榮的職業(yè),也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和收獲的工作。通過多年的實(shí)踐和總結(jié),我明白了重癥護(hù)理的重要性以及其中的技術(shù)和人文要求。我相信只要我們始終保持對患者的關(guān)心和愛心,不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識,我們將能夠更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),幫助他們渡過難關(guān),重獲健康和幸福。

重癥護(hù)理心得體會篇十三

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,產(chǎn)科重癥護(hù)理工作也越來越受到重視。作為一名產(chǎn)科重癥護(hù)士,我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困惑,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將用五段式的文章來分享我的心得體會。

首先,產(chǎn)科重癥護(hù)理工作需要充分的專業(yè)知識和技能。作為一個(gè)產(chǎn)科重癥護(hù)士,我們需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,我們才能更好地理解和應(yīng)對各種疾病和病情變化。同時(shí),我們還需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,通過參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

其次,產(chǎn)科重癥護(hù)理需要高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在產(chǎn)科重癥護(hù)理工作中,我們需要時(shí)刻保持警惕,對患者的病情變化有敏銳的觀察力和判斷力。同時(shí),我們還需要制定科學(xué)合理的護(hù)理計(jì)劃和措施,確保患者能夠得到及時(shí)有效的救治和護(hù)理。作為一名產(chǎn)科護(hù)士,我們的責(zé)任是盡己所能地保護(hù)和拯救每一位患者的生命。

第三,產(chǎn)科重癥護(hù)理需要與家屬建立良好的溝通與信任。在產(chǎn)科重癥護(hù)理工作中,我們需要與患者的家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系。家屬對于患者的情況了解得更為全面,他們的支持和配合對于患者的恢復(fù)和治療至關(guān)重要。因此,我們需要及時(shí)與家屬溝通患者的病情和治療計(jì)劃,解答他們的疑問和擔(dān)憂,使他們能夠安心。同時(shí),我們還需要傾聽家屬的意見和建議,因?yàn)樗麄兊囊庖姾徒ㄗh對于我們的工作和護(hù)理也是非常有價(jià)值的。

第四,產(chǎn)科重癥護(hù)理需要合理安排時(shí)間和工作量。在產(chǎn)科重癥護(hù)理工作中,我們常常面臨著高強(qiáng)度的工作壓力和時(shí)間緊迫的情況。因此,我們需要合理安排自己的時(shí)間和工作量,保持良好的工作狀態(tài)和身體健康。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對各種突發(fā)情況和挑戰(zhàn),保證患者得到及時(shí)的救治和護(hù)理。同時(shí),我們還需要做好自我調(diào)節(jié)和心理疏導(dǎo),保持積極樂觀的心態(tài),不斷激勵(lì)自己,充滿信心地堅(jiān)守在產(chǎn)科重癥護(hù)理的第一線。

最后,產(chǎn)科重癥護(hù)理需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。在產(chǎn)科重癥護(hù)理工作中,我們需要和醫(yī)生、其他護(hù)士及相關(guān)科室的工作人員密切配合,形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神的重要性不言而喻,只有通過團(tuán)隊(duì)的力量,我們才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn),為患者提供更好的護(hù)理。

總之,產(chǎn)科重癥護(hù)理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和責(zé)任重大的工作。作為一名從業(yè)多年的產(chǎn)科重癥護(hù)士,我深深體會到了這個(gè)領(lǐng)域的辛苦和不易。但同時(shí),我也收獲了許多的喜悅和成就感。只要我們充滿熱情和責(zé)任心,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),我們一定能為產(chǎn)科重癥患者帶來更好的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)!

重癥護(hù)理心得體會篇十四

近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,重癥患者的護(hù)理工作變得越來越重要。作為護(hù)士,親身參與護(hù)理重癥患者的經(jīng)驗(yàn)讓我受益良多。在護(hù)理重癥患者的過程中,我深切體會到了護(hù)理的專業(yè)性和人文關(guān)懷的重要性。下面我將分享一些我在護(hù)理重癥患者方面的心得體會。

第二段:專業(yè)技能的重要性

首先,在護(hù)理重癥患者時(shí),良好的專業(yè)技能是至關(guān)重要的。護(hù)理重癥患者需要我們能熟練操作各種醫(yī)療設(shè)備,并能夠科學(xué)合理地進(jìn)行護(hù)理操作。例如,我在護(hù)理重癥患者過程中,時(shí)刻保持警惕,及時(shí)監(jiān)測患者的生命體征,及時(shí)調(diào)整氧氣濃度和輸液速度等。只有熟練的護(hù)理技能,才能確?;颊叩纳踩?。

第三段:人文關(guān)懷的重要性

除了專業(yè)技能,人文關(guān)懷也是護(hù)理重癥患者不可或缺的一環(huán)。對于身處重癥環(huán)境的患者來說,他們往往需要更多的溫暖和關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn),與患者進(jìn)行有意義的溝通可以極大地減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。在與重癥患者交流時(shí),我會用平和的語氣與他們交流,給予他們鼓勵(lì)和支持。我會經(jīng)常詢問患者的需求,盡力滿足他們的要求。在此基礎(chǔ)上,我還會負(fù)責(zé)安排患者的家屬探視時(shí)間,以幫助患者與家人保持緊密聯(lián)系。我相信,這種人文關(guān)懷不僅可以促進(jìn)患者康復(fù),也能為他們帶來心靈的慰藉。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

護(hù)理重癥患者需要一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)合作來保障患者的安全和康復(fù)。在與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員合作的過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。重癥患者的護(hù)理需要各個(gè)環(huán)節(jié)的密切配合,如果團(tuán)隊(duì)合作不夠默契,就很容易發(fā)生錯(cuò)誤。因此,我與其他成員保持良好的溝通,及時(shí)交流信息,充分利用各自的優(yōu)勢,共同制定治療和護(hù)理方案。同時(shí),我也不斷學(xué)習(xí)和提升自己,希望能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)提供更加完善的護(hù)理服務(wù)。

第五段:個(gè)人成長與反思

在與重癥患者共度的日子里,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,也提高了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)會了如何應(yīng)對緊急情況,如何在高壓環(huán)境下保持冷靜。在護(hù)理過程中,我也不斷反思自己的不足之處,努力改進(jìn)和提升。我發(fā)現(xiàn),護(hù)士需要具備良好的自我管理能力和情緒管理能力,以更好地應(yīng)對各種情況。通過與重癥患者的交流和觀察,我不斷磨練自己,使自己能更好地適應(yīng)他們的需求。

結(jié)論

綜上所述,護(hù)理重癥患者需要我們具備專業(yè)技能、人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與重癥患者的護(hù)理過程中,我不僅感受到了護(hù)理的專業(yè)性,也體驗(yàn)到了給予患者足夠的愛和關(guān)心的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)的緊密合作和個(gè)人的不斷成長,我相信我會不斷提升自己,更好地服務(wù)重癥患者。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?qū)ζ渌o(hù)理重癥患者的同仁們有所啟發(fā)和幫助。

重癥護(hù)理心得體會篇十五

第一段:引言(大約200字)。

重癥護(hù)理是醫(yī)院內(nèi)極具挑戰(zhàn)性和高風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域之一,需要高度的技術(shù)和專業(yè)知識,同時(shí)也需要護(hù)士的細(xì)心和耐心。作為一名重癥護(hù)士,我有幸在過去的幾年中親身體驗(yàn)了這個(gè)領(lǐng)域的工作,從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對重癥護(hù)理的體會和心得。

第二段:工作亮點(diǎn)和困擾(大約300字)。

重癥護(hù)理工作中的一個(gè)亮點(diǎn)是我們能夠直接接觸到病情危急的患者,并采取適當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施挽救他們的生命。我經(jīng)歷過許多令人難忘的時(shí)刻,比如在急救情況下成功恢復(fù)患者的心跳,或者在疾病進(jìn)展中妥善管理患者的病情。這些成功經(jīng)歷讓我感到自豪,同時(shí)也讓我更加有信心和動力繼續(xù)從事這項(xiàng)專業(yè)。

然而,重癥護(hù)理也存在著許多困擾。由于工作環(huán)境的緊張和高壓,我們往往需要面對長時(shí)間的工作和缺乏休息。面對患者和家屬的情緒波動以及時(shí)刻警惕的工作狀態(tài),護(hù)士們也非常容易出現(xiàn)疲勞和焦慮。此外,工作中經(jīng)常需要處理各種突發(fā)情況和不可預(yù)測的狀況,需要我們快速做出決策并能夠全面應(yīng)對。

第三段:自我成長和提升(大約300字)。

重癥護(hù)理的工作要求我們保持不斷學(xué)習(xí)和自我成長的態(tài)度。為了提高專業(yè)技能和知識水平,我參加了各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程。這些培訓(xùn)幫助我更好地理解重癥護(hù)理的理論基礎(chǔ),并掌握了一些先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)。此外,我還參加了一些病例討論和學(xué)術(shù)交流活動,與其他專業(yè)人員共同研究和討論重癥護(hù)理中的問題和挑戰(zhàn)。

在這個(gè)過程中,我逐漸意識到重癥護(hù)理不僅是一項(xiàng)技術(shù),更是一門藝術(shù)。除了專業(yè)技術(shù)外,我們還需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系,能夠有效地與患者和家屬進(jìn)行交流,并給予他們心理上的支持。通過與患者和家屬的溝通,我學(xué)會了更加真誠地關(guān)心他們,并盡量滿足他們的需求和期望。我相信這樣的關(guān)懷對重癥患者的康復(fù)非常重要,也是我們重癥護(hù)士的責(zé)任和使命。

第四段:心得與反思(大約300字)。

在重癥護(hù)理的工作中,我收獲了很多,也從中汲取了很多經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會了如何面對壓力和挑戰(zhàn),保持冷靜和專注。我也學(xué)會了如何與患者和家屬建立良好的關(guān)系,幫助他們度過難關(guān)。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過與其他護(hù)士和醫(yī)療人員的緊密合作,才能更好地護(hù)理患者并提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。

在不斷工作和努力的過程中,我也在反思自己的不足和提出改進(jìn)的要求。我深知自己的知識和技術(shù)還有待提高,我需要不斷學(xué)習(xí)和接受新知識,以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。此外,我也需要更加關(guān)注自己的身體和心理健康,保持積極的心態(tài)和飽滿的精力,以更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)尾(大約200字)。

重癥護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的工作。雖然工作中存在著許多壓力和困擾,但我為能夠參與和影響患者康復(fù)的過程感到無比自豪。通過這些年的工作經(jīng)驗(yàn),我體會到了護(hù)士的責(zé)任和使命,也更加清楚自己的職業(yè)目標(biāo)。我希望將來能夠繼續(xù)在重癥護(hù)理領(lǐng)域發(fā)展,提高自己的專業(yè)知識和技術(shù)水平,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我相信,只要我們堅(jiān)持努力和學(xué)習(xí),就能夠成為優(yōu)秀的重癥護(hù)士,為患者帶去健康與希望。

重癥護(hù)理心得體會篇十六

第一段:介紹重癥患者護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性(200字)

護(hù)理重癥患者是醫(yī)療工作中的一項(xiàng)重要任務(wù),這類患者因其病情嚴(yán)重,往往需要密切監(jiān)護(hù)和專業(yè)護(hù)理。然而,護(hù)理重癥患者并非易事,護(hù)士們需要面對各種特殊情況和復(fù)雜的醫(yī)療措施。護(hù)理重癥患者需要專業(yè)知識和提前準(zhǔn)備,同時(shí)也需要耐心和細(xì)心,以確保他們得到最佳的醫(yī)療護(hù)理。

第二段:提供護(hù)理重癥患者的心得體會(300字)

在我多年的護(hù)理工作中,我深深體會到了護(hù)理重癥患者的重要性。首先,我們需要對患者進(jìn)行全面的評估,了解他們的病情和特殊需求。在評估的基礎(chǔ)上,我們需要制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,確?;颊叩玫阶钋‘?dāng)?shù)淖o(hù)理。

其次,護(hù)理重癥患者需要密切監(jiān)測,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理任何變化。這就要求護(hù)士們時(shí)刻保持警覺,關(guān)注患者的生命體征和反應(yīng)。同時(shí),我們還需要熟悉和使用各種監(jiān)測設(shè)備,如心電圖、血氧儀和呼吸機(jī)等。

另外,與其他患者相比,護(hù)理重癥患者的護(hù)理措施更加復(fù)雜和精細(xì)。我們需要進(jìn)行各類醫(yī)療操作,如靜脈插管、引流、換藥等。因此,護(hù)士們需要具備豐富的專業(yè)知識和熟練的技能,以確保操作的安全和有效。

最后,與重癥患者互動也是護(hù)理工作中的重要部分。護(hù)士們不僅需要提供物理上的照料,還需要關(guān)心和安慰患者的心理健康。與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理體驗(yàn),有助于恢復(fù)和康復(fù)進(jìn)程的順利進(jìn)行。

第三段:分享護(hù)理重癥患者工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)(300字)

雖然護(hù)理重癥患者是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,但我們也經(jīng)常遇到各種困難和壓力。首先,重癥患者往往病情復(fù)雜多變,需要密切關(guān)注和處理各類并發(fā)癥。這要求護(hù)士們具備高度的專業(yè)知識和敏銳的判斷能力,以應(yīng)對突發(fā)情況。

其次,護(hù)理重癥患者需要進(jìn)行各類疼痛治療和機(jī)械通氣等操作,這對護(hù)士的耐力和技術(shù)要求極高。長時(shí)間的站立和操作會給我們的身體和精神帶來很大的負(fù)擔(dān),尤其是在夜班和連續(xù)工作時(shí)。

另外,與重癥患者接觸,我們也經(jīng)常會面臨情緒上的考驗(yàn)?;颊吆退麄兊募覍俪3G榫w激動和焦慮,我們需要保持冷靜和耐心,給予他們心理上的支持和安慰。

第四段:總結(jié)護(hù)理重癥患者所帶來的收獲和成就感(200字)

盡管護(hù)理重癥患者充滿挑戰(zhàn),但我們從中也獲得了很多收獲和成就感。首先,我們能夠親眼見證患者的康復(fù)和恢復(fù),看到他們重新回到正常的生活軌道上。這是對我們工作的最大肯定和激勵(lì)。

其次,通過與重癥患者的互動,我們能夠建立起深厚的情感聯(lián)系,與他們和他們的家屬建立起真摯的友誼。我們能夠成為他們最需要的人,在他們最困難的時(shí)候伸出援手。

最后,護(hù)理重癥患者也鍛煉了我們的專業(yè)能力和責(zé)任心。面對繁重的工作任務(wù)和復(fù)雜的患者病情,我們能夠克服困難,保持高度的工作熱情和責(zé)任感。

第五段:總結(jié)重癥患者護(hù)理的意義和重要性(200字)

護(hù)理重癥患者是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但非常有意義的工作。通過我們的努力和付出,我們能夠改善患者的病情,提供他們所需要的照護(hù),給予他們希望和溫暖。我們能夠成為患者和他們家屬的支點(diǎn),幫助他們渡過最困難的時(shí)刻。護(hù)理重癥患者是一份神圣的職責(zé),我們應(yīng)該時(shí)刻保持責(zé)任感和使命感,努力為他們提供最好的醫(yī)療護(hù)理。

(總計(jì)970字)

重癥護(hù)理心得體會篇十七

第一段:引言(150字)

重癥護(hù)理是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中非常重要且繁忙的工作。作為一名重癥護(hù)士,我有幸親身參與了許多需要緊急救治和精細(xì)監(jiān)護(hù)的患者的護(hù)理工作。這段經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)會到了重癥護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。在與患者和家屬的溝通中,我不僅學(xué)到了專業(yè)的技巧,還收獲了與人溝通與關(guān)懷的重要性。在這篇文章中,我將分享我在重癥護(hù)理工作中的心得體會。

第二段:專業(yè)技能的重要性(250字)

作為重癥護(hù)士,掌握專業(yè)的技能是十分關(guān)鍵的。在緊急救治中,我們需要迅速冷靜地判斷患者的狀況,并進(jìn)行及時(shí)的處理。因此,我意識到了不斷學(xué)習(xí)和提高自己的必要性。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,知識和技能是不斷更新和發(fā)展的。為了保持自己的專業(yè)素養(yǎng),我不斷參加學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和研究成果。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了許多診斷和治療的技巧,能夠更加有效地救治患者。

第三段:關(guān)懷與溝通的重要性(300字)

除了專業(yè)的技能,關(guān)懷與溝通也是重癥護(hù)理中不可或缺的部分。在面對重癥患者時(shí),他們和他們的家人往往處于焦慮和恐慌的狀態(tài),他們需要我們的安慰和支持。因此,我始終牢記要給予患者和家屬關(guān)懷和溫暖。我會仔細(xì)傾聽他們的需求和疑慮,提供必要的信息和幫助他們建立信任。在和患者的溝通中,我常常使用簡單易懂的語言解釋相關(guān)護(hù)理常識,以便患者能夠更好地理解他們自己的病情。我還引導(dǎo)患者積極參與康復(fù)訓(xùn)練,幫助他們重建信心和獨(dú)立性。通過積極的溝通和關(guān)懷,我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果更好,情緒更穩(wěn)定。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)

在重癥護(hù)理中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)可以提供更好的護(hù)理和服務(wù)。作為一名重癥護(hù)士,我深切地體會到了與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作的重要性。我們需要相互配合,分工明確并擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任。在急救和治療過程中,每個(gè)人都扮演著重要的角色。緊密溝通、協(xié)調(diào)工作和相互支持是我們成功完成護(hù)理工作的關(guān)鍵。通過與團(tuán)隊(duì)密切合作,我學(xué)到了尊重和信任的重要性,并與團(tuán)隊(duì)成員建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。

第五段:總結(jié)(250字)

重癥護(hù)理是令人挑戰(zhàn)且充實(shí)的工作。在這個(gè)崗位上,我學(xué)到了許多技能和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和耐心。通過專業(yè)技能的不斷提高和關(guān)懷溝通的建立,我可以更好地應(yīng)對患者的需求和疑慮。此外,團(tuán)隊(duì)合作也是重癥護(hù)理中不可或缺的。通過與團(tuán)隊(duì)密切合作,我們可以提供更好的護(hù)理服務(wù)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

重癥護(hù)理心得體會篇十八

第一段:引言(120字)。

作為一名重癥護(hù)理人員,我深深地體會到了重癥護(hù)理的重要性。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域里,我們必須時(shí)刻保持警覺并面對各種各樣的險(xiǎn)情。經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作,我對重癥護(hù)理有了更深的認(rèn)識,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

重癥護(hù)理是醫(yī)學(xué)中至關(guān)重要的一個(gè)領(lǐng)域,它涉及到對患者的綜合監(jiān)護(hù)和護(hù)理,要求我們具備高度的專業(yè)知識和技術(shù)。我發(fā)現(xiàn),在重癥監(jiān)護(hù)室,時(shí)間是一種奢侈品,我們需要隨時(shí)待命,瞬間做出決定并采取行動。除了提供基本的生命支持,我們還負(fù)責(zé)疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)。這需要我們與醫(yī)生、家屬和其他護(hù)理團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同制定和執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃。

第三段:挑戰(zhàn)與成長(240字)。

在重癥監(jiān)護(hù)室工作,經(jīng)歷了無數(shù)次生死搏斗,我深刻感受到了這個(gè)領(lǐng)域的巨大挑戰(zhàn)?;颊叩牟∏樗蚕⑷f變,我們需要快速反應(yīng)并做出準(zhǔn)確的判斷。有時(shí)候,即使盡力而為,患者也無法幸免于罪。這讓我意識到,作為一名重癥護(hù)理人員,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,不斷學(xué)習(xí)和成長。

然而,重癥護(hù)理也帶來了成就感。每當(dāng)我看到一個(gè)康復(fù)出院的患者,我都會覺得非常驕傲和滿足,因?yàn)槲覀兊呐Q來了一個(gè)生命的重生。這是重癥護(hù)理最大的意義所在,也是我堅(jiān)持下去的動力來源。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(240字)。

在重癥監(jiān)護(hù)室中,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。沒有良好的溝通和配合,我們無法有效應(yīng)對緊急情況。與醫(yī)生、其他護(hù)士以及技術(shù)人員密切合作,我們可以共同制定最佳的護(hù)理方案,并保障患者的安全和康復(fù)。我曾親身經(jīng)歷過一個(gè)患者的病情急劇惡化,但得益于團(tuán)隊(duì)的默契合作,我們成功地挽救了他的生命。這次經(jīng)歷讓我更加明白,團(tuán)隊(duì)的力量是無可替代的。

第五段:結(jié)語(360字)。

重癥護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作,但它也是一份充滿成就感的事業(yè)。在這個(gè)領(lǐng)域里,我們見證了生死的輪回,也親身經(jīng)歷了希望與失望、掙扎與成長。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深化了對重癥護(hù)理的理解,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我相信,只有熱愛這份職業(yè)并且不斷努力,我們才能成為真正的重癥護(hù)理專業(yè)人員,在每個(gè)患者的身上創(chuàng)造奇跡。

在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。我會保持對每個(gè)患者的關(guān)懷和細(xì)心,時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對緊急情況,并提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。重癥護(hù)理讓我與生命緊密相連,在這個(gè)過程中,我不僅成為了患者的守護(hù)者,也收獲了自己成長的喜悅和成就感。

重癥護(hù)理心得體會篇十九

近年來,隨著孕產(chǎn)婦的年齡逐漸增大和生殖技術(shù)的進(jìn)步,產(chǎn)科重癥護(hù)理工作扮演著越來越重要的角色。作為一名產(chǎn)科重癥護(hù)理人員,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得,并從中體會到了護(hù)理工作的重要性和意義。在這篇文章中,我將分享我在產(chǎn)科重癥護(hù)理中的五個(gè)心得。

首先,產(chǎn)科護(hù)理人員需要具備高度的專業(yè)知識和技能。產(chǎn)科重癥護(hù)理需要面對各種突發(fā)情況,如孕婦產(chǎn)生突然的出血、產(chǎn)婦發(fā)生急性哮喘等等。在這些緊急情況下,護(hù)理人員需要迅速判斷和處理,以確保母嬰的安全。因此,只有掌握扎實(shí)的產(chǎn)科知識和熟練的護(hù)理技能,才能在緊急情況下果斷應(yīng)對。

其次,產(chǎn)科護(hù)理人員需要具備良好的溝通和協(xié)作能力。在產(chǎn)科重癥護(hù)理中,護(hù)理人員需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者及家屬進(jìn)行頻繁的溝通和協(xié)作。護(hù)理人員需要向醫(yī)生及時(shí)報(bào)告患者的病情變化,并遵循醫(yī)囑執(zhí)行治療方案。同時(shí),護(hù)理人員也需要與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通,幫助他們理解病情和治療過程,減輕他們的焦慮和恐懼。

第三,產(chǎn)科護(hù)理人員需要具備耐心和同情心。產(chǎn)科重癥護(hù)理是一項(xiàng)需要耐心和同情的工作。產(chǎn)婦在分娩過程中會經(jīng)歷各種各樣的身體和心理的疼痛,護(hù)理人員需要給予她們足夠的理解和關(guān)愛。同時(shí),護(hù)理人員也需要耐心地解答患者和家屬的各種問題,緩解他們的疑慮和困惑。

第四,產(chǎn)科護(hù)理人員需要具備應(yīng)變能力和抗壓能力。產(chǎn)科重癥護(hù)理是一項(xiàng)高強(qiáng)度的工作,經(jīng)常需要面對各種緊急情況和高壓環(huán)境。在這些情況下,護(hù)理人員需要保持冷靜和清醒的頭腦,迅速做出正確決策。同時(shí),護(hù)理人員也需要學(xué)會自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),減輕工作壓力對自身的影響。

最后,產(chǎn)科護(hù)理人員需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。產(chǎn)科護(hù)理是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,護(hù)理人員需要不斷更新自己的知識和技能,以適應(yīng)新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理方法。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,護(hù)理人員才能不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總之,產(chǎn)科重癥護(hù)理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又充滿成就感的工作。通過多年的實(shí)踐,我深深體會到產(chǎn)科護(hù)理人員的重要性和責(zé)任感。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我也逐漸成長為一名技能嫻熟、責(zé)任心強(qiáng)的產(chǎn)科護(hù)理人員。相信未來,在產(chǎn)科重癥護(hù)理領(lǐng)域中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,為孕產(chǎn)婦的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

重癥護(hù)理心得體會篇二十

隨著醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理水平的不斷提高,重癥患者的存活率顯著提高。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的一員,護(hù)士在重癥患者的康復(fù)過程中扮演著重要的角色。通過多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn),我對護(hù)理重癥患者有了一些體會和心得。在這篇文章中,我將分享五個(gè)方面的體會,并希望對其他護(hù)士在護(hù)理重癥患者中有所幫助。

首先,了解患者的病情和需求是護(hù)理重癥患者的首要任務(wù)。重癥患者常常面臨著生命威脅,他們的病情常常復(fù)雜多樣,需要綜合性的護(hù)理。作為護(hù)士,我們應(yīng)該主動了解患者的病情,包括病史、診斷結(jié)果和目前的治療方案。同時(shí),我們還應(yīng)該關(guān)注患者的生理和心理需求,例如呼吸、飲食、排泄、疼痛管理和心理支持等。只有對患者的需求了如指掌,我們才能提供恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。

其次,溝通是護(hù)理重癥患者中的關(guān)鍵。溝通是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一環(huán),對于重癥患者而言尤為關(guān)鍵。護(hù)士可以通過與患者及其家屬的溝通,了解他們的意愿和需求,提供相關(guān)的信息和支持。同時(shí),溝通還有助于建立起有效的護(hù)士-患者關(guān)系,增強(qiáng)患者對護(hù)理工作的信任和合作。在溝通過程中,我們應(yīng)該注重語言和肢體語言的使用,以確保信息的完整和準(zhǔn)確,避免產(chǎn)生誤解。

第三,提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理是護(hù)理重癥患者的核心使命。護(hù)理重癥患者需要全天候的監(jiān)測和照顧,我們應(yīng)該為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。這包括及時(shí)有效的藥物給藥和治療,監(jiān)測生命體征的穩(wěn)定和準(zhǔn)確,保證營養(yǎng)和液體的充分?jǐn)z入,預(yù)防并處理并發(fā)癥的發(fā)生,同時(shí)提供心理支持和安撫等。作為護(hù)士,我們應(yīng)該不斷更新知識和技能,提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),從而更好地滿足患者的需求。

第四,經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作是護(hù)理重癥患者中的重要一環(huán)。重癥護(hù)理常常涉及到多個(gè)醫(yī)療專業(yè)的合作,例如醫(yī)生、護(hù)士、技師、康復(fù)師和社會工作者等。團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于提供高質(zhì)量的護(hù)理至關(guān)重要。作為護(hù)士,我們應(yīng)該積極參與團(tuán)隊(duì)討論和會議,分享自己的觀察和發(fā)現(xiàn),提供專業(yè)的建議和意見。同時(shí),我們還應(yīng)該學(xué)會傾聽和尊重其他成員的意見,相互合作,共同制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃。

最后,關(guān)注患者和家屬的反饋是護(hù)理重癥患者中的一項(xiàng)重要工作。重癥患者和家屬常常面臨著巨大的心理和生理壓力,他們需要得到我們的支持和理解。作為護(hù)士,我們應(yīng)該定期與患者和家屬進(jìn)行溝通,了解他們的感受和需求,并及時(shí)作出調(diào)整。同時(shí),我們還應(yīng)該主動收集和記錄患者和家屬的反饋意見,為提高護(hù)理質(zhì)量提供依據(jù)。

在護(hù)理重癥患者中,我們需要全身心地投入,關(guān)注患者的病情和需求,提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我們還需要與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,進(jìn)行有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作。只有這樣,我們才能為患者提供最合適的護(hù)理,幫助他們盡早康復(fù)。作為護(hù)士,我深知在護(hù)理重癥患者中的責(zé)任與使命,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

重癥護(hù)理心得體會篇二十一

第一段:引言(150字)

重癥護(hù)理是醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要分支,它關(guān)注著那些生命垂危的病患,需要高度專業(yè)的護(hù)理來維持他們的生命穩(wěn)定。我作為一名重癥護(hù)士,工作多年以來積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我想和大家分享一些重癥護(hù)理的心得體會,希望能夠?yàn)檎趶氖禄蛘邔⒁獜氖逻@個(gè)領(lǐng)域的人們提供一些幫助和啟發(fā)。

第二段:對患者的關(guān)懷與溝通(250字)

在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)與患者的關(guān)懷和溝通是重癥護(hù)理的核心。重癥患者通常身體虛弱,需要各種設(shè)備來維持生命。然而,他們更需要的是溫暖和關(guān)懷。每一次接觸患者時(shí),我都會認(rèn)真傾聽他們的需求和情緒,并給予積極的回應(yīng)。我努力讓每一位患者感受到他們在我眼中的重要性,用簡單的問候和微笑來傳遞關(guān)愛。同時(shí),我會以簡單明了的方式向他們解釋治療方案和護(hù)理過程,與他們建立信任和溝通的橋梁。

第三段:專業(yè)知識與技能的優(yōu)化(300字)

重癥護(hù)理需要具備豐富的專業(yè)知識和高超的技能。我經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn),以不斷更新自己的知識,在面對不同的病情時(shí)能夠做出正確的判斷和決策。在工作中,我要細(xì)心觀察患者的生命體征和病情變化,及時(shí)進(jìn)行護(hù)理干預(yù)。我也注重與醫(yī)生和其他護(hù)理人員的緊密合作,相互學(xué)習(xí)和交流,為患者提供更好的護(hù)理。此外,我還努力提高自己的技能水平,掌握各種先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和設(shè)備的使用方法。只有不斷提升自己,才能更好地服務(wù)于患者。

第四段:如何應(yīng)對緊急情況(300字)

在重癥護(hù)理中,經(jīng)常面臨各種緊急情況,需要迅速和冷靜地應(yīng)對。對于我來說,準(zhǔn)備是關(guān)鍵。我時(shí)刻保持冷靜,緊急情況下按照標(biāo)準(zhǔn)的操作程序進(jìn)行搶救,并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告病情的變化。與此同時(shí),我也鼓勵(lì)自己保持積極樂觀的心態(tài),以更好地面對壓力和挑戰(zhàn)。在緊急情況下,我要保持清晰的思維和高效的行動,將患者的生命放在首位,并與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合,共同完成搶救任務(wù)。

第五段:心理調(diào)適與職業(yè)熱情的持久(200字)

重癥護(hù)理是一項(xiàng)高度緊張和繁重的工作,長期以往容易導(dǎo)致護(hù)士的心理疲勞。為了保持工作的效率和穩(wěn)定,我學(xué)會了調(diào)適自己的情緒和保持心理健康。我會通過運(yùn)動、閱讀、交流等途徑來釋放壓力,保持身心的平衡。此外,我對于重癥護(hù)理充滿熱情和使命感,這也是我堅(jiān)持這個(gè)職業(yè)的動力。每一次拯救生命的經(jīng)歷都讓我感到快樂和滿足,不斷激發(fā)我在工作中的熱情。我相信,只有對自己的工作充滿熱愛,才能為患者提供最好的照顧。

總結(jié)(100字)

通過多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),我深深體會到重癥護(hù)理的重要性和復(fù)雜性。這是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,需要我們具備豐富的專業(yè)知識和高超的技能,同時(shí)也需要我們關(guān)懷患者并與他們建立良好的溝通。在不斷學(xué)習(xí)和提升自己的同時(shí),我們也要注意保持心理健康和職業(yè)熱情,為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。我將一直努力,為重癥患者帶來更多的希望和康復(fù)。

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