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學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇一
書是風(fēng)帆，可以把我們推向浩瀚的大海，在我們面前展開一個廣闊的世界，一個蒼茫的宇宙;書是時代的波濤中航進(jìn)的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進(jìn)的腳步聲;書是我們的良師益友，它教我們辨別真與假、善與惡，分清愛與恨、美與丑;書是我們的忠實(shí)伴侶，苦惱時，書能給我們安慰;迷惘時，書能給我們信念;消沉?xí)r，書能給我們樂趣。為了提高個人素質(zhì)，為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特擬訂讀書計劃如下：
一、讀書目的。
1、樹立“以書為友”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合，努力提高與時倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，努力提高個人教育素質(zhì)。通過讀書拓展自己的知識，使胸襟變得寬廣。
2、通過讀書讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)現(xiàn)在的生活。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
3、在讀書的過程中培養(yǎng)意志力，改善自己情緒，消除消沉、焦慮和壓抑情緒，促進(jìn)身心健康，以良好的心情投入到工作中去;通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格，提高自己的科學(xué)和人文素養(yǎng).
4、通過讀書，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型師生管理，塑造良好的教師形象。不斷提升自己的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高自己的觀察力和洞察力。
5、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師。
二、計劃閱讀書目。
1、中國古代文學(xué)部分：《詩經(jīng)》、《孟子》、《古文觀止》及四大名著等；
4、中外古典名著:。
孔子的《論語》、曹雪芹的《紅樓夢》等。
5、最新黨中央的相關(guān)文件和精神。
6、勵志哲思書：《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》、余秋雨的《人生哲言》等。
7、國內(nèi)外的期刊雜志：《讀者》、《青年文摘》等。
三、計劃與安排。
1、每周閱讀一小時，每月聽一次講座，寫一篇讀書心得；
3、經(jīng)常去圖書館查閱資料，以了解最新社會動態(tài).
4、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時拓展自己的視野，全方位提升自身素質(zhì)；
5、合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，及時了解各方面知識，努力實(shí)現(xiàn)“一專多能”。
四、讀書選擇/。
1、讀書選擇。積極開展自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想，改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。(1)《教育新理念》、(2)《給教師的一百條建議》、(3)《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》。
4、促進(jìn)深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。及時消化，及時反思，從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧，促進(jìn)了自己的專業(yè)發(fā)展。
五、個人閱讀的措施。
1、定期定量閱讀上述的書籍，并及時記下自己的觀點(diǎn)和看法，特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！笨稍谖绾髴袘械年柟庀?，沐浴著輕風(fēng)，沏上一壺清茶，躺在搖椅上，一頁頁地翻著，慢慢地瀏覽，渴了呷上一口茶，讓淡淡的茶香縈繞心頭;或在淅淅瀝瀝的雨夜，背靠著軟軟的枕，開一盞桔黃的燈，聽著雨打樹葉沙沙的聲響，埋在書中的故事里，與書中的人物同喜同悲，忘卻喧囂浮躁的塵世，忘卻世俗的紛爭。每天閱讀如《螢窗小語》、《心靈雞湯》等優(yōu)美短文，舒暢心情的同時蕩滌心靈，學(xué)會為人處世的道理，升華人生的境界。
2、記好筆記，寫好隨筆。盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！敝挥性谒伎贾械拈喿x，才能跳出書籍，而獲得更多。因此，在“勤讀、勤做、勤思、勤寫”中，不斷反思，在反思中不斷實(shí)踐，使自己不斷成長。相信通過努力，書中的陽光會照亮我的心靈，指引我前進(jìn)的道路。反思與讀書同步進(jìn)行。聯(lián)系自身，實(shí)際，才能全面的，客觀的，更大化的汲取到書中的精華。
3、讀一些與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍。了解專業(yè)前沿信息，既拓寬知識面，又鞏固專業(yè)技能。讀書與課堂教學(xué)相結(jié)合。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。除了閱讀書本之外，每周充分利用網(wǎng)絡(luò)資源下載“百家講壇”等節(jié)目觀看，聆聽名家對一些書籍的獨(dú)特見解。多觀看《百家講壇》之類的節(jié)目。百家講壇所邀請的講師無疑都是才高八斗、學(xué)富五車的知識精英，有幸聆聽他們的治學(xué)心得是人生大幸，各位講師把自己畢生治學(xué)心得濃縮在40分鐘的時間里。聆聽大師的講課，不但是人生大幸，也是大享受。
6、課余背誦唐詩宋詞。唐詩宋詞，是中國文學(xué)史上的兩大高峰。在中華文明燦爛的長卷中，唐詩宋詞是其中最為絢麗的華章。其內(nèi)容涵蓋了政治、軍事、文化、藝術(shù)、醫(yī)藥、民俗等各個領(lǐng)域，是中華文化的傳世經(jīng)典。熟記唐詩宋詞，是對中華古典文化最好的傳承方式之一，“腹有詩書氣自華”更是千年不破的真理，讓現(xiàn)代文化的浮躁氣息在詩詞中慢慢升華，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
7、每學(xué)期精讀一本書。本學(xué)期，我要再度閱讀中華傳世名著《紅樓夢》。細(xì)細(xì)感受寶玉的多情、浪漫，黛玉的多愁善感，王熙鳳的精明強(qiáng)干，襲人的善解人意……《紅樓夢》一書不僅是我國文學(xué)史上的光輝典籍，還是一部啟迪人們心智的心理學(xué)的研究材料。她告訴人們很多道理：茫茫人海，知音難求。生活中酸甜苦辣重復(fù)往返，我們應(yīng)以平常的心地去化解人世間的萬事萬物，不要想一步登天，命里有時終須有，命里無時莫強(qiáng)求。寬厚待人，慈愛行善，不因斤斤計較而分心，不因默默無聞而勞心，不因地位高低而費(fèi)心，也不因成敗得失而傷心。而處于現(xiàn)代繁華都市中的我們，往往容易被燈紅酒綠迷醉了眼，正如作者開篇所言：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?”
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇二
學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千萬個家庭幸福和安寧，關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。一學(xué)期來，我校堅持“珍愛生命、預(yù)防為主”的安全意識，根據(jù)上級文件精神和教委辦的工作布置，切實(shí)把安全工作擺在學(xué)校工作的首位，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)責(zé)任意識。
教書育人，需要有一個安寧的環(huán)境，如果沒有安全作保障，勢必影響師生雙方的教與學(xué)。學(xué)校安全工作是為教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。我校歷來十分重視安全工作，并列入重要議事日程，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和校園保衛(wèi)小組，實(shí)行一把手親自抓，全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
二、健全制度、明確崗位職責(zé)。
本學(xué)期學(xué)校結(jié)合實(shí)際，繼續(xù)完善系列安全管理制度，如護(hù)導(dǎo)師值日制度、學(xué)生安全管理制度、衛(wèi)生食品安全制度、學(xué)校定期安全檢查制度等等，使得安全工作有章可循。堅持安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的原則，重視學(xué)校安全文化建設(shè)，使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識，提高生存、生活及自我保護(hù)能力。
三、強(qiáng)化管理、狠抓工作落實(shí)。
我們認(rèn)為，學(xué)校安全工作是構(gòu)建和諧校園的一個重要方面。在學(xué)校管理上，堅持“從大處著眼，細(xì)微處入手”的原則，堅持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則，搞好安全工作。
1、開展期初安全教育周“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”主題活動。3月1日之前各班出一期以安全教育為題材的黑板報，繼續(xù)抓好抓實(shí)學(xué)生安全“小_”隊伍建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高學(xué)生安全自主管理和自我教育水平。
2、為提高我校師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力，進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，5月12日，我校舉辦了“安海成功中心小學(xué)防震減災(zāi)科普知識講座”，邀請了_隊長劉永強(qiáng)為我校五年級學(xué)生和科任老師進(jìn)行講座。同時，我校的學(xué)生參加晉江市首屆百名小記者“走進(jìn)地震科普體驗(yàn)館”特別行動大比拼，榮獲團(tuán)體三等獎。通過以上活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好防震減災(zāi)宣傳教育工作的責(zé)任感和緊迫感，提高了師生防震減災(zāi)意識和防震減災(zāi)技能。同時，為學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展防震減災(zāi)科普宣傳教育工作奠定了基礎(chǔ)。
3、為進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識，普及毒品預(yù)防知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，為在校學(xué)生營造良好的成長環(huán)境，以晉江市禁毒委員會辦公室、晉江市教育局、共青團(tuán)晉江市委員會、晉江市廣播電視事業(yè)局聯(lián)合舉辦了“遠(yuǎn)離毒品從小做起”的知識競賽，我校和晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)和毓英中心小學(xué)在晉江電視臺演播大廳參加了本次活動。成功中心小學(xué)的參賽選手以他們的機(jī)智和勇敢榮獲第二名，給現(xiàn)場的觀眾也留下了深深的印象。
4、認(rèn)真開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，特別是逃生演練。本學(xué)期學(xué)校在2·28和5·28進(jìn)行了演練。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。
5、加強(qiáng)疾病控制工作。學(xué)校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，班科任老師加強(qiáng)晨檢工作。每兩周進(jìn)行至少一次全校大消毒。
6、牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識。4月23日上午，我校利用早操的時間在操場上舉行了“珍愛生命，預(yù)防溺水”安全教育周的啟動儀式，開展了一系列活動如：組織開展一次主題活動、一期宣傳專欄、一次影像教育、一次家校聯(lián)系等八個一活動。
四、加強(qiáng)互動、優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，共同做好學(xué)生的安全教育。本學(xué)期各班繼續(xù)通過“l(fā)ed”和“校訊通互動平臺”等途徑和家長交流互動，并在節(jié)假日向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》，促進(jìn)家長們加強(qiáng)對孩子的安全教育。
2、優(yōu)化校園外部育人環(huán)境。學(xué)校按照上級文件精神，與綜治、公安等部門密切配合，認(rèn)真完成小學(xué)生防疫接種情況調(diào)查，經(jīng)常在學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進(jìn)行全方位、細(xì)致的排查，在危險地帶安放警示牌，努力做到防患到位、整改到位、責(zé)任到位，形成了良好的外部育人環(huán)境。
平安是和諧的保證。本學(xué)期我校以落實(shí)教育系統(tǒng)安全教育和管理三年行動為抓手，以精細(xì)管理為保證，努力構(gòu)建平安校園。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇三
凡事肯定會有例外，但在的管理顧問生涯中，我所遇到的，所認(rèn)識的人中，遵循這條原則的人都特別成功，而忽略這條原則的人都失敗了，我講的是守時的原則。守時就是遵守承諾，按時到達(dá)要去的地方，沒有例外，沒有借口，任何時候都做到。我不懂如何告訴你我重視這條原則的程度，但我將告訴你一些我認(rèn)為它如此重要的原因。
首先，如果你對別人的時間不表示尊重，你別指望別人會尊重你的時間。如果你不守時，你就沒有影響力或沒有道德的力量。但守時的人會取得職員、助手、貨商、顧客……每一個人的好感。
守時提供個人力量
1、一位不守時醫(yī)生的個案
可能他家沒鏡子吧。
2、守時和正直之間的有力聯(lián)系
我認(rèn)為不能準(zhǔn)時赴約，不能遵守約定和時間表的人不應(yīng)信任。
尊重別人時間和尊重別人的意見、財產(chǎn)、權(quán)利和合同之間是有關(guān)聯(lián)的。不守時可以透露出一個人的許多品格。我用這個方法進(jìn)行約略的衡量，判斷自己是否想與某人做生意。
3、一個有助于打動別人的簡單方法
許多你想打交道的精明、成功和有影響力的人士，并沒什么“系統(tǒng)”去判斷別人和決定買誰的東西，與誰做生意，幫助或信任誰。如果你不是守時者，別人會對你作負(fù)面評價。
就是在最近，一位朋友向我推薦一位印刷公司老板。這位老板知道我們在印刷方面花不少錢，想爭取我們的生意。他帶來了精美的樣本、仔細(xì)計算好的價錢建議和熱情的許諾。我有禮貌地坐著，盡管他未到會前就決定不把生意交給他，因?yàn)樗t了20分鐘才來。準(zhǔn)時取得我們的印刷品是十分關(guān)鍵的。我的產(chǎn)品的印刷部件星期三送到，星期四裝訂，星期五發(fā)送到我下星期出席的座談會地點(diǎn)，遲一天就跟遲一年那么糟糕。我們可能要十多位工人在既定的一天來將銷售信、小冊子、訂貨單疊好塞進(jìn)信封，如果印刷品沒運(yùn)到，啥事都干不成。所以，當(dāng)那位印刷公司老板第一次會議就不能準(zhǔn)時出席，我就會推斷出不能指望他能把我們的工作干好。
我在商場最初的導(dǎo)師之一說，與他開會遲到只有兩條好理由：一是死了，二是存心想遲到。借用戴爾?卡耐基的一句話：如果你想結(jié)交朋友和有影響力的人就要準(zhǔn)時。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇四
今年3月30日是第二十個“全國中小學(xué)生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神，及時召開全體教師會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級文件精神，制定出切實(shí)可行的《方案》，切實(shí)開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、全體動員、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”意識，結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責(zé)任感，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
二、依托載體，擴(kuò)大宣傳。
在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標(biāo)語、墻報、板報等多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上，以主題教育日為契機(jī)，針對近期融冰，路滑等自然災(zāi)害天氣，春季傳染病的預(yù)防開展以下活動：
1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，20__年3月30日是全國第二十個中小學(xué)生安全教育日，主題是：“我安全、我健康、我快樂”。
4、3月27日，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。
5、3月26——4月中旬，組織學(xué)生到微機(jī)室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一生的心中，時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護(hù)自救能力。
9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。
三、完善機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。
1、學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，大隊輔導(dǎo)員制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實(shí)、抓好。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇五
新的一年做的最有意義的第一件事就是學(xué)習(xí)了“時間管理”，之所以想起來學(xué)習(xí)一下時間管理，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在過去的一年中自己迷失了目標(biāo)，浪費(fèi)了許多的好時光；因此痛定思痛，決定在這一年中利用好所有自己的時間，實(shí)現(xiàn)自己年度目標(biāo)。
一、為什么要進(jìn)行時間管理？
時間是財富！想想吧，如果你每天都收到86400美元，而要求你每天必須把它用完，那你會如何運(yùn)用？天下真有如此的好事？事實(shí)上，有。那就是時間。我們每個人每天都有86400秒進(jìn)帳，合理的利用他們，你就可以創(chuàng)造財富，愛情，成功，健康等。人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn)，一項(xiàng)是頭腦，一項(xiàng)是時間。無論你做什么事情，即使不用腦子，也要花費(fèi)時間。因此，管理時間的水平高低，會決定你事業(yè)和生活的成敗。每個星期有168個小時，其中56個小時在睡眠中度過，21個小時在吃飯和休息中度過，剩下的91個小時則由你來決定做什么――每天13個小時。如何根據(jù)你的價值觀和目標(biāo)管理時間，是一項(xiàng)重要的技巧。它使你能控制生活，善用時間，朝自己的方向前進(jìn)，而不致在忙亂中迷失方向。
二、我為什么浪費(fèi)時間？
原因很多，有主觀的原因，也有客觀的原因。主觀原因是一個人浪費(fèi)時間的根源，因此我們看一下主觀原因：（1）做事目標(biāo)不明確；（2）作風(fēng)拖拉；（3）缺乏優(yōu)先順序，抓不住重點(diǎn)；（4）過于注重細(xì)節(jié)；（5）做事有頭無尾；（6）沒有條理，不簡潔，簡單事情復(fù)雜化；（7）事必親躬，不懂得授權(quán)；（8）不會拒絕別人的請求；（9）消極思考。
一些數(shù)據(jù)：
（1）人們一般每8分鐘會收到1次打擾，每小時大約7次，或者說每天50-60次。平均每次打擾大約是5分鐘，總共每天大約4小時，也就是約50%。80%（約3小時）的打擾是沒有意義或者極少有價值的。
（2）工作繁忙的人與配偶或其他重要人物的有意義的交流平均每天少于2分鐘。
（3）工作繁忙的人同其孩子的有意義的交流平均每天少于30秒鐘。
（4）80%的人不想在星期一早上上班。只有60%的人不想在星期五上班。
（5）人們一般采用13種不同的方法管理他們的時間。
（6）每天自學(xué)1小時，7小時一周，365小時一年，一個人可以像全日制學(xué)生一樣學(xué)習(xí)。3-5年就可以成為專家。
（7）平均每天，全國有170000，000個會議。
（8）95%的書籍是由5%的人購買的。所有的出版物中間95%沒有派過一次用場。
（9）如果經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了，97%的工人不愿意為他們的老板干活或者從事他們現(xiàn)在的職業(yè)。
（10）20%的工作時間是“關(guān)鍵性的”、“重要的”。80%的時間用在了無意義的事情上。
（11）過去20年里，工作的時間增加了15%，娛樂閑暇時間減少了33%。
（12）一個人如果工作桌上亂七八糟，他平均每天會為找東西或者多余耗費(fèi)花1個半小時，每周7個半小時。
（13）平均閱讀速度大約是每分鐘200個詞，如果每個工作的人每天閱讀2小時，將其閱讀速度提高到每分鐘400個詞，則每天可以節(jié)約1小時時間用于工作。
（14）參加健美活動的人90%會在開始的90天內(nèi)半途而廢。
（15）10個人中有9個人會在會議開始的時候做白日夢。
（16）60%的會議出席者會做記錄以顯示他/她在聽。
（17）上班族中間，40%的人不吃早飯，39%不吃中飯。吃中飯的人當(dāng)中50%的人吃中飯的時間在15分鐘以下。
（18）形成新的工作習(xí)慣或者情感一般要用30天。
（19）愛生氣的人比一般人容易得心臟病的幾率要高1倍。75%的心臟病發(fā)生在當(dāng)?shù)貢r間的早上5:00-8:00。心臟病最容易在星期一發(fā)作。
（20）25%的病假是因?yàn)樯《伲?5%的病假是其他理由而假。
（21）我們感到要發(fā)生的事情95%不會發(fā)生。
（22）每周5天，每天花5分鐘改進(jìn)自己的工作，在5年里將導(dǎo)致同一個工作被改進(jìn)1200余次。
（23）三分之一的人每年調(diào)換工作1次。
（24）五分之一的人一年搬家一次。
（25）70%的人希望擁有自己的公司。
（26）75%的人都說自己太累。
（27）上班族的平均睡覺時間是每晚6小時57分。
（28）80%的危機(jī)和糾紛（內(nèi)耗）是可以避免的。
（29）受邀開會的人80%希望在日期和時間方面具有選擇性。
（30）善于利用時間的人不會把時間花在需要的事情上，而會花在值得的事情上。
（31）時間管理當(dāng)中最有用的詞是不。
（32）企業(yè)界的人用筆記本記錄下來的事情70%是“不得不做”的。
（33）企業(yè)界的人用筆記本記錄下來的事情5%是“不得不做并且想做”的。
（34）做一件事情實(shí)際花費(fèi)的時間往往會比預(yù)期的時間要多一倍。
（35）如果你讓自己一天做一件事情，你會花一個整天去做。如果你讓自己一天做兩件事情，你也會完成它。如果你讓自己一天做12件事情，則會完成7-8件事。
（36）花1個小時進(jìn)行計劃，行動時會節(jié)約10小時。
（38）我們能夠記住10%的閱讀信息，20%的聽覺信息，30%的視覺信息；50%的視覺和聽覺信息，70%的表達(dá)信息，90%的行為信息。
（39）上班的人平均每天發(fā)出和接收190條訊息。
（40）我們現(xiàn)在擁有的知識，有一半是在近10年內(nèi)產(chǎn)生的。也就是說，世界上的知識在十年內(nèi)增加了一倍，而且據(jù)說每18個月再翻一番。
三、時間管理的十大關(guān)鍵
（一）時間管理第一大關(guān)鍵是設(shè)立明確的目標(biāo)；成功等于目標(biāo)，時間管理的目的是讓你在最短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更多你想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；你必須把今年度4到10個目標(biāo)寫出來，找出一個核心目標(biāo)，并依次排列重要性，然后依照你的目標(biāo)設(shè)定一些詳細(xì)的計劃，你的關(guān)鍵就是依照計劃進(jìn)行。
（二）第二個時間管理的關(guān)鍵是你要列一張總清單，把今年所要做的每一件事情都列出來，并進(jìn)行目標(biāo)切割；1．年度目標(biāo)切割成季度目標(biāo)，列出清單，每一季度要做哪一些事情；2．季度目標(biāo)切割成月目標(biāo)，并在每月初重新再列一遍，碰到有突發(fā)事件而更改目標(biāo)的情形便及時調(diào)整過來；3．每一個星期天，把下周要完成的每件事列出來；4．每天晚上把第二天要做的事情列出來。
（三）第三個時間管理的關(guān)鍵是20：80定律；用你80%的時間來做20%最重要的事情，因此你一定要了解，對你來說，哪些事情是最重要的，是最有生產(chǎn)力的。談到時間管理，有所謂緊急的事情、重要的事情，然而到底應(yīng)做哪些事情?當(dāng)然第一個要做的一定是緊急又重要的事情，通常這些都是一些突發(fā)困擾，一些災(zāi)難，一些迫不及待要解決的問題。當(dāng)你天天處理這些事情時，表示你時間管理并不理想。成功者花最多時間在做最重要，可是不緊急的事情，這些都是所謂的高生產(chǎn)力的事情。然而一般人都是做緊急但不重要的事。你必須學(xué)會如何把重要的事情變得很緊急，這時你就會立刻開始做高生產(chǎn)力的事情了。
（四）第四個時間管理的關(guān)鍵就是每天至少要有半小時到1小時的不被干擾時間；假如你能有一個小時完全不受任何人干擾，自己關(guān)在自己的房間里面，思考一些事情，或是做一些你認(rèn)為最重要的事情。這一個小時可以抵過你一天的工作效率，甚至有時候這一小時比你三天工作的效率還要好。
（五）第五個時間管理的關(guān)鍵是要和你的價值觀相吻合，不可以互相矛盾；你一定要確立你個人的價值觀，假如價值觀不明確，你就很難知道什么對你最重要，當(dāng)你價值觀不明確，時間分配一定不好。時間管理的重點(diǎn)不在管理時間，而在于如何分配時間。你永遠(yuǎn)沒有時間做每件事，但你永遠(yuǎn)有時間做對你來說最重要的事。
（六）第六個時間管理關(guān)鍵：每一分鐘每一秒做最有效率的事情；你必須思考一下要做好一份工作，到底哪幾件事情是對你最有效率的，列下來，分配時間做它做好。（始終直瞄靶心--績效晉升）
（七）第七個時間管理的關(guān)鍵要充分地授權(quán)；列出你目前生活中所有覺得可以授權(quán)的事情，把它們寫下來，然后開始找人授權(quán)，找適當(dāng)?shù)娜藖硎跈?quán)，這樣效率會比較好。
（八）第八個時間管理的關(guān)鍵：同一類的事情最好一次把它做完；假如你在做紙上作業(yè)，那段時間都做紙上作業(yè)；假如你是在思考，用一段時間只作思考；打電話的話，最好把電話累積到某一時間一次把它打完。當(dāng)你重復(fù)做一件事情時，你會熟能生巧，效率一定會提高。
（九）第九個時間管理的關(guān)鍵：做好時間日志；你花了多少時間在哪些事情，把它詳細(xì)地記錄下來，每天從刷牙開始，洗澡，早上穿衣花了多少時間，早上搭車的時間，早上出去拜訪客戶的時間，把每天花的時間一一記錄下來，做了哪些事，你會發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了哪些時間。當(dāng)你找到浪費(fèi)時間的根源，你才有辦法改變。
四、時間管理的一些理論
第一個是“6點(diǎn)優(yōu)先工作制”，就是要求每天全力以赴做6件最重要的事。這個方法是咨詢大師艾維利提出的價值2.5萬美元的時間管理方法；第二個是帕累托原則，其核心內(nèi)容是生活中80%的結(jié)果幾乎是源于20%的活動，即二八理論。根據(jù)這一原則，我們應(yīng)該首先完成那些緊急又重要的工作，其次是重要而非緊急的任務(wù)，再次是緊急而非重要的工作，最后是那些既不重要也不緊急的工作。掌握這一點(diǎn)很重要，它可以決定你今晚是看電影還是去寫一個報告。第三個理論是莫法特休息法，也就是不要長時間的做同一種工作，而是要經(jīng)常的做不同內(nèi)容的工作，保持精神上的興奮點(diǎn)，進(jìn)行主動的調(diào)劑和放松。第四個是麥肯錫30秒電梯理論，據(jù)說麥肯錫曾經(jīng)丟掉過一個客戶，原因是這個客戶董事長在電梯里碰到了麥肯錫的項(xiàng)目經(jīng)理，要求他談?wù)勴?xiàng)目的結(jié)果，可憐的項(xiàng)目經(jīng)理沒有在電梯運(yùn)行的短短30秒內(nèi)把結(jié)果說清楚。后來麥肯錫就要求員工要表達(dá)清楚，直奔主題，凡事要?dú)w納在3條以內(nèi)。這就是30秒電梯理論，或者電梯演講。
五、節(jié)省時間的方法
1.對目標(biāo)、任務(wù)、會議等事件分別按優(yōu)先級進(jìn)行排序。
2.從優(yōu)先級最高的事物著手。
3.和拖延做斗爭，如果事情重要，從現(xiàn)在開始做。
4.把大的、艱難的任務(wù)細(xì)分為小的、容易的部分。
5.為自己創(chuàng)造一小時的寧靜，哪怕這需要很強(qiáng)的意志力，或者有時不起作用。
6.找到一個隱蔽的地方，如圖書館或空閑的辦公室。
7.當(dāng)你有重要的事情要處理時，學(xué)會對別人說“不”。
8.學(xué)會委派別人做事。
9.歸納相似的事情，把它們放在一起處理。
10.減少例行事務(wù)：它們不值得花費(fèi)過多時間?？s短低價值的事件。拋開沒有價值的信件和文書工作。委派別人完成、減少或推遲優(yōu)先級很低的任務(wù)。
11.避免完美主義。記住80/20定律。
12.避免作出過多許諾。對你在有限時間內(nèi)能完成的工作持現(xiàn)實(shí)態(tài)度。
13.不要把時間表排得滿滿的，為自己留下一定機(jī)動時間應(yīng)付突發(fā)事件。
14.設(shè)置時間限制。例如，做某些決定時，不應(yīng)超過3分鐘。
15.聚精會神地做手頭的事情。
16.處理重要事情時，使用大塊的時間。
17.迅速處理困難的事情，等待和拖延不會使它們變?nèi)菀住?/p>
18.文書工作爭取只處理一次。
19.在行動以前，徹底地思索整件工作。
20.第一次就做好。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇六
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，就業(yè)情況越來越嚴(yán)峻，做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書則顯得更為重要了。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問題，也是對自己負(fù)責(zé)的一份保證。
通過mbti的性格測評，說明我是一個多血質(zhì)個性的人。屬于活潑,好動，敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高，舉止敏捷姿態(tài)活潑；情緒色彩鮮明，具有較大的可塑性和外向性；語言表達(dá)能力和感染能力強(qiáng)，善于交際。缺點(diǎn)是，感情外露但有顯得粗心浮躁；辦事大都貧興趣，雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。
多血質(zhì)人工作能力較強(qiáng)，容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛，都是種充滿自信的人。重大局，不貪小利，不感情用事等等，這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長處。
父母對我的期望是，有一份穩(wěn)定的工作，但更希望的是我所成就，將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民，沒有什么高深的理論知識吧，但他們明白一個道理，長在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的，只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見彩虹。對于我的追求他們也會支持和鼓勵。
我性格活潑外向，工作能力和適應(yīng)能力較強(qiáng)，對人坦率，已得到大家的認(rèn)可，對于事情充滿熱情，易感染周圍的人，朋友多，社會資源豐富，并且在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，一且皆有可能，只要努力了就不會后悔。我所學(xué)習(xí)的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配，因?yàn)橐粋€企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康，就需要像這樣的工作能力。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇七
許多人都把人生簡單地分成兩個階段，讀書時做學(xué)習(xí)規(guī)劃，畢業(yè)后再做職業(yè)規(guī)劃。而學(xué)習(xí)規(guī)劃往往被簡單地概括為“考研”、“成績”、“出國”等目標(biāo)。但是，這種做法混淆了讀書的真實(shí)目的――學(xué)好本領(lǐng)，完善自我，找到最適合自己的職業(yè)和工作。
在今天這樣競爭激烈的環(huán)境里，“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學(xué)生對學(xué)習(xí)和工作的思維方式，妨礙了他們?nèi)ブ鲃恿私夂驼J(rèn)識時代趨勢，尋找自己的真正目標(biāo)。一個既對自己缺乏了解，也對社會需要知之甚少的學(xué)生，到了臨畢業(yè)時，面對未來之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了（參見我回答過的問題“對專業(yè)沒興趣怎么辦”、“興趣在別處”、“面對自己的專業(yè)，以后該往何處去”等等）。
我給大學(xué)生的建議是：“職業(yè)規(guī)劃，從入學(xué)開始”。也就是說，同學(xué)們要從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃，用理性的思維和主動的態(tài)度，在深度認(rèn)知，廣泛體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為畢業(yè)時的選擇打下良好的基礎(chǔ)。
通常，我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個步驟：
1、識自我：即，尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。在大學(xué)四年里，我們應(yīng)逐步找到自己的理想是什么，興趣是什么，自己在哪方面可以做得更好。如果暫時還不知道興趣在哪里，就要保持一種好奇的心態(tài)，多嘗試，多挑戰(zhàn)自己，讓自己每天都在進(jìn)步。許多同學(xué)對專業(yè)沒有興趣，其實(shí)大家也可以在尋找興趣的同時培養(yǎng)興趣。在一個專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向，你也許對其中某個方向感興趣。而且，你所學(xué)的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領(lǐng)域合成的機(jī)會，這也是培養(yǎng)興趣的好方法。
2、了解工作機(jī)會：在這里，我們必須知道，專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國前教育部長richardriley曾經(jīng)說過，最迫切需要的十種工作在根本就不存在。這表明，學(xué)生必須不斷更新自己對業(yè)界的認(rèn)識，不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、工作前景、國際競爭等等。我建議同學(xué)們多花些時間，深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè)，看一看在這些企業(yè)中的真實(shí)工作情況。一定要積極主動地收集相關(guān)信息，咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人，爭取參觀企業(yè)和到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，多聽企業(yè)宣講或報告會。要真正了解外面有哪些工作機(jī)會，千萬不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向，也不能道聽途說，而是要多咨詢，多實(shí)踐，讓自己的規(guī)劃更加契合實(shí)際。最后，在選擇工作時一定要務(wù)實(shí)。你的第一個工作最好從基層做起。你也一定要清楚，基于自己的能力，自己向往的工作機(jī)會是有可能爭取到的。
3、擬定職業(yè)規(guī)劃：當(dāng)你知道自己的興趣和相關(guān)工作機(jī)會后，多去嘗試，盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機(jī)會上，排除那些不相關(guān)或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后，你應(yīng)該靜下心來擬定一個職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)基于你的理想和興趣，與工作方向做一個務(wù)實(shí)的結(jié)合。一方面，要計劃在校期間如何最大化自己進(jìn)入理想公司的機(jī)會；另一方面，對職業(yè)生涯的計劃也不要期望一步登天，而要循序漸進(jìn)，就像攀巖那樣一步一步往上攀登。同學(xué)們應(yīng)該有一個遠(yuǎn)大的理想，但我建議在做實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃時，對那些不容易一步到位的目標(biāo)，最好用“兩步計劃”法：先為自己三到五年后制定一個明確的目標(biāo)，咨詢并確定該如何達(dá)到這個目標(biāo)，然后分兩步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)（例如，先去讀一個相關(guān)領(lǐng)域的碩士，先去另外一個部門，或先加入另外一家公司等等，以便最大化你在三到五年后實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的機(jī)會）。
人的一生兩個最大的財富是：你的才華和你的時間。才華越來越多，但是時間越來越少，我們的一生可以說是用時間來換取才華。如果一天天過去了，我們的時間少了，而才華沒有增加，那就是虛度了時光。所以，我們必須節(jié)省時間，有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢？我有下面幾個建議：
1、知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期，每天記錄下每30分鐘做的事情，然后做一個分類（例如：讀書、準(zhǔn)備gre、和朋友聊天、社團(tuán)活動等）和統(tǒng)計，看看自己什么方面花了太多的時間。凡事想要進(jìn)步，必須先理解現(xiàn)狀。
2、學(xué)會使用時間碎片和“死時間”。如果你做了上面的時間統(tǒng)計，你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時間流失掉了，例如等車、排隊、走路、搭車等，可以用來背單字、打電話、溫習(xí)功課等。大家喜歡用mp3播放器聽音樂，但是為什么不把一些學(xué)習(xí)的內(nèi)容（英語(論壇)會話、生字和錄下來的廣播新聞等）放入你的mp3播放器呢？在國外，現(xiàn)在流行podcast，就是把一些可以用聽來了解的信息，錄入mp3播放器，在開車回家時聽。我前一陣和同事一起出差，他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起，但是我的電子郵件都可以及時回答？后來，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們在飛機(jī)上和汽車上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時候，我就把電子郵件全回了。重點(diǎn)是，無論自己忙還是不忙，你要把那些可以利用時間碎片做的事先準(zhǔn)備好，到你有空閑的時候有計劃地拿出來做。
3、每天一大早把一天該做的事排好優(yōu)先次序，按照這個次序來做，并要求自己這天把最重要的三件事做完。我感到在工作和生活中每天都有干不完的事，唯一能夠做的就是分清輕重緩急。有的年輕人會說自己“沒有時間學(xué)習(xí)”，其實(shí)，換個說法就是“學(xué)習(xí)沒有被排上優(yōu)先級次序”。曾經(jīng)有一個教學(xué)生做時間管理的老師，他上課時帶來兩個大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個實(shí)驗(yàn)，在其中一個玻璃缸中先把小石、砂倒進(jìn)去，最后大石頭就放不下了。而另一個玻璃缸中先放大石頭，其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說：“時間管理就是要找到自己的優(yōu)先級，若顛倒順序，一堆瑣事占滿了時間，重要的事情就沒有空位了。”
4、運(yùn)用80％―20％原則。人如果利用最高效的時間，只要20％的投入就能產(chǎn)生80％的效率。相對來說，如果使用最低效的時間，80％的時間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時候，應(yīng)該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時間，相對來說，不需要頭腦那么清楚。所以，我們要把握一天中20％的最高效時間（有些人是早晨，也有些人是下午和晚上；除了時間之外，還要看你的心態(tài)，血糖的高低，休息是否足夠等綜合考量），專門用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上。許多同學(xué)喜歡熬夜，但是晚睡會傷身，所以還是盡量早睡早起。
5、時間管理與目標(biāo)管理是不可分的。每個小目標(biāo)的完成，會讓你清楚地知道你與大目標(biāo)的遠(yuǎn)近，你每日的行動承諾是你的壓力和激勵，而且行動承諾都必須結(jié)合你的長遠(yuǎn)目標(biāo)。所以，要想有計劃地工作和生活，需要你管理好自己的時間。
6、如果你在自己寢室實(shí)在無法專心，那就到圖書館去讀書，那里既沒有影響你的室友，也沒有誘惑你的計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇八
1、自我介紹：
姓名：xxx
年齡：xxx
學(xué)校：xxx
院系班級：xxx
2、職業(yè)個人特性：
才儲分析：您的性格類型傾向?yàn)椤?enfp ”(外向 直覺 情感 知覺)
熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定，又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作，有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力 ，言語流暢。
enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信，具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對可能性的強(qiáng)烈感受。對于 enfp型的人來說，生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中 的深遠(yuǎn)意義。他們具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。 enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī)，善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性，認(rèn)為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量，把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機(jī)。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力，常常關(guān)心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
1、家庭環(huán)境分析：家庭條件還可以，家人也不會約束我什么，給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我所在學(xué)校是安徽財貿(mào)職業(yè)學(xué)院，學(xué)院占地面積490余畝，學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人，專任教師329名，其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師76名。學(xué)院下設(shè)有會計學(xué)院、雪巖貿(mào)易學(xué)院、行知管理學(xué)院、財稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設(shè)計系、以及基礎(chǔ)部和中專部，開設(shè)管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類26個專業(yè)。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，建有40多個功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和160個校外實(shí)習(xí)基地。
3、社會環(huán)境分析：
中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強(qiáng)勁。但在20xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
4、電子商務(wù)專業(yè)及就要情況分析：
據(jù)統(tǒng)計，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手，但事實(shí)并非如此，近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%，可見，電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。
5、我們該如何做好與社會的對接
按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接，作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容，應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手：
(1)、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙，沒有這個基礎(chǔ)，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務(wù)。
(2)、對于電子商務(wù)來說，不要一味搞理論，實(shí)踐很重要，必須多動手，多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí)，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
(3)、實(shí)踐參與，光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如，經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務(wù)資料，這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。
1.主體目標(biāo)： 白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者
2.目標(biāo)分解：
(1) 完成大學(xué)課程，順利畢業(yè)，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;
(2) 學(xué)好本專-電子商務(wù)，多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書，盡量在一定時間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證，課外多看看有關(guān)管理的書，并去深入。
(3) 多看與專業(yè)相關(guān)的書學(xué)習(xí)相關(guān)的知識提高自己的素能。
(4) 努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。
1、大學(xué)三年規(guī)劃
(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野;
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟(jì)，同時還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)
(4)大三：沖刺期
總結(jié)前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。對前兩年所做的做一個總結(jié)，客觀認(rèn)識自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢，了解招牌單位的基本事項(xiàng)，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定會成功的!
2、長期規(guī)劃
(1)職業(yè)條件：在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗(yàn)后再創(chuàng)業(yè)。
(2)活到老，學(xué)到老，人一輩子都處在學(xué)習(xí)中，我要努力奮斗,爭取有所作為,同時要注意繼續(xù)學(xué)習(xí)。
(3) 我希望自己能夠成為一個高層管理人員，在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達(dá)到20萬。另外，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款，事業(yè)上有新進(jìn)展，家庭幸福。
為了這份規(guī)劃，下載了許多資料，也查看了許多范文，但那些范文多數(shù)都是草草收場，更多的是對自己的激勵的語言，而非細(xì)致的自我分析。以前不是沒機(jī)會來進(jìn)行自我的剖析，而是一方面因?yàn)椴恢婪椒?，不知道怎么去?二是因?yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒，然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個人堅持下來并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時，突然發(fā)覺眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了，羞愧，后悔，自責(zé)都慢慢升起來，繞著自己的腦袋四處晃動。
是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭，不懈地?fù)u槳時，命運(yùn)的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇九
人的一生兩個最大的財富是：你的才華和你的時間。才華越來越多，但是時間越來越少，我們的一生可以說是用時間來換取才華。如果一天天過去了，我們的時間少了，而才華沒有增加，那就是虛度了時光。所以，我們必須節(jié)省時間，有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢?我有下面幾個建議：
1、知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期，每天記錄下每30分鐘做的事情，然后做一個分類(例如：讀書、準(zhǔn)備gre、和朋友聊天、社團(tuán)活動等)和統(tǒng)計，看看自己什么方面花了太多的時間。凡事想要進(jìn)步，必須先理解現(xiàn)狀。
2、學(xué)會使用時間碎片和“死時間”。如果你做了上面的時間統(tǒng)計，你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時間流失掉了，例如等車、排隊、走路、搭車等，可以用來背單字、打電話、溫習(xí)功課等。大家喜歡用mp3播放器聽音樂，但是為什么不把一些學(xué)習(xí)的內(nèi)容(英語會話、生字和錄下來的廣播新聞等)放入你的mp3播放器呢?在國外，現(xiàn)在流行podcast，就是把一些可以用聽來了解的信息，錄入mp3播放器，在開車回家時聽。我前一陣和同事一起出差，他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起，但是我的電子郵件都可以及時回答?后來，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們在飛機(jī)上和汽車上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時候，我就把電子郵件全回了。重點(diǎn)是，無論自己忙還是不忙，你要把那些可以利用時間碎片做的事先準(zhǔn)備好，到你有空閑的時候有計劃地拿出來做。
3、每天一大早把一天該做的事排好優(yōu)先次序，按照這個次序來做，并要求自己這天把最重要的三件事做完。我感到在工作和生活中每天都有干不完的事，唯一能夠做的就是分清輕重緩急。有的年輕人會說自己“沒有時間學(xué)習(xí)”，其實(shí)，換個說法就是“學(xué)習(xí)沒有被排上優(yōu)先級次序”。曾經(jīng)有一個教學(xué)生做時間管理的老師，他上課時帶來兩個大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個實(shí)驗(yàn)，在其中一個玻璃缸中先把小石、砂倒進(jìn)去，最后大石頭就放不下了。而另一個玻璃缸中先放大石頭，其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說：“時間管理就是要找到自己的優(yōu)先級，若顛倒順序，一堆瑣事占滿了時間，重要的事情就沒有空位了。”
4、運(yùn)用80%―20%原則。人如果利用最高效的時間，只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對來說，如果使用最低效的時間，80%的時間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時候，應(yīng)該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時間，相對來說，不需要頭腦那么清楚。所以，我們要把握一天中20%的最高效時間(有些人是早晨，也有些人是下午和晚上;除了時間之外，還要看你的心態(tài)，血糖的高低，休息是否足夠等綜合考量)，專門用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上。許多同學(xué)喜歡熬夜，但是晚睡會傷身，所以還是盡量早睡早起。
5、時間管理與目標(biāo)管理是不可分的。每個小目標(biāo)的完成，會讓你清楚地知道你與大目標(biāo)的遠(yuǎn)近，你每日的行動承諾是你的壓力和激勵，而且行動承諾都必須結(jié)合你的長遠(yuǎn)目標(biāo)。所以，要想有計劃地工作和生活，需要你管理好自己的時間。
6、如果你在自己寢室實(shí)在無法專心，那就到圖書館去讀書，那里既沒有影響你的室友，也沒有誘惑你的計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇十
一、前言：
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大學(xué)生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
沒有方向的船，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我認(rèn)識：
自我分析：
1．自己興趣愛好大盤點(diǎn)：
2．自己優(yōu)勢盤點(diǎn)：
3．自己劣勢盤點(diǎn)：
很難全面觀察問題，以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性；過于小心，容易勞累過度；不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力；不善于用非常規(guī)思路思考問題，邏輯思維不夠縝密；英語水平有待提高；質(zhì)疑精神不足；寫作水平需要提高；樂于奉獻(xiàn)，甘愿做幕后人物。
4．自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：
平易近人，有親和力；有強(qiáng)烈的責(zé)任感；耐心且細(xì)心，積極上進(jìn)；健全的、樂觀的人生觀；懂得為別人著想，能認(rèn)真傾聽別人的心事；做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5．自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性，且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
2、學(xué)習(xí)能力：
優(yōu)勢：刻苦,積極進(jìn)取,樂觀向上。
弱勢：工作、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢；口頭表達(dá)能力差；創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度。
優(yōu)勢：做事認(rèn)真、踏實(shí)，待人真誠,生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責(zé)任心很強(qiáng),工作和生活井然有序,有責(zé)任心、愛心，并且喜歡工作；心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致、周到,做事時不拖拉，能夠雷厲風(fēng)行。
弱勢：競爭意識不強(qiáng)，冒險精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠；作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作；過于重視別人對自己提出的意見。
期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計劃順利進(jìn)行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
4、與人交往能力：
優(yōu)勢:樂于助人；民主的人際關(guān)系；親切、和藹、平易近人。
弱勢：對應(yīng)酬不感興趣。
自我小結(jié)：
我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?s)”，人格特征：主要是“樂于助人、有責(zé)任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。
（e）外向（i）內(nèi)向。
（n）直覺（s）觸覺。
（f）情感（t）思考。
（j）判斷（p）知覺。
我的職業(yè)特征：
我的性格屬于職場模范類型，典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以人為本，樂于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。
我的性格屬于職場模范類型，典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎，依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識世界，關(guān)注細(xì)節(jié)，以人為本，樂于奉獻(xiàn)，有同情心，關(guān)心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。
三、環(huán)境認(rèn)識：
家庭環(huán)境分析：
我的家庭收入屬于中下等水平，父母均為農(nóng)民,家庭環(huán)境分析:家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔！從小到大，他們遇事常以理相告，不曾用父母的地位強(qiáng)迫我做任何事。他們在我成長過程中，影響非常大：
（1）培養(yǎng)了我相對獨(dú)立的性格。
（2）給了我一個相對自由、空間很大的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
（3）培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度?！氨壬喜蛔?，比下有余”，這是母親的人生格言，它也時時刻刻提醒著我，要樂觀的看待生活中的每一件事。
（4）為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣。父母的人緣都很好，對人真誠友善，樂于助人，鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大，在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下，逐漸形成了良好的待人習(xí)慣，易給人親切的感覺；他們常常通過一件小事，和我說道理。雖然他們的學(xué)歷并不高，可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我養(yǎng)成了平等待人的習(xí)慣。
社會環(huán)境：
戶”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn)，但同時，這種形式也為那些有真才實(shí)干的人提供了大好的機(jī)會。在這種形式下，只要憑借自己過硬的工作能力，企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神，踏實(shí)肯干，努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才，就有機(jī)會發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗，化劣勢為優(yōu)勢，化被動為主動。機(jī)會：現(xiàn)在是一個計算機(jī)信息的時代，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計算機(jī)進(jìn)行交易，就業(yè)機(jī)會較多。
就業(yè)前景：
隨著計算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀(jì)的中國將向知識經(jīng)濟(jì)時代邁進(jìn)，教育、科研、社會、經(jīng)濟(jì)等各個領(lǐng)域需要越來越多的信息與計算科學(xué)的人才，信息與計算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?？梢灶A(yù)計，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。威脅：就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇十一
在這個職位飽和、職位素質(zhì)要求不斷提高、競爭激烈、就業(yè)人口不斷攀升、人才又極度短缺造成的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的社會里，生存下來似乎不再那么容易了，這是一個警鐘，是時候讓我們反思一下了。從現(xiàn)在開始為自己以后的人生、做個職業(yè)規(guī)劃，以更好地適應(yīng)生活，適應(yīng)這個社會迫在眉睫。優(yōu)勝劣汰是這個游戲永遠(yuǎn)不變的規(guī)則。機(jī)會總是留給那些有準(zhǔn)備的人，有遠(yuǎn)大的、長遠(yuǎn)的目標(biāo)的人才能看得更遠(yuǎn)。
一、自我分析
我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，雖然不像大三、大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗(yàn)老道且成熟，但也不像大一的新生那樣面對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所了解，對自己學(xué)習(xí)的專業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，那么就不能像大一時一樣，我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學(xué)生活。我是一個性格開朗的女生，很愛說話，你要是一個小時不讓我說話，我就難受，我也喜歡接觸不同的人，每天都不一樣。同時我還是個非常理性人，我的理性總是能戰(zhàn)勝我的情感。我不會被任何事情影響到自己的計劃，雖然我總是在小事上犯糊涂。甚至我周圍的人都認(rèn)為我太理性了以至于沒有情調(diào)，太現(xiàn)實(shí)了。不過我倒認(rèn)為這也許是我的優(yōu)勢，因?yàn)橛行┞殬I(yè)需要我這種素質(zhì)，不能太感情用事。我還是個很有恒心的人，只要是我決定要做的事，我就一定要做到，不達(dá)目的決不罷休，不管要付出多少，除非是我不想要的。我覺得自己總體上還是很開朗的，但是會在陌生人面前害羞、緊張等等。我覺得這樣不好，會影響到自己以后的發(fā)展。我同學(xué)也說過真實(shí)的我與我給別人的第一印象之間存在著很大的差異。我出生在一個條件中等的家庭中，這就決定了我不可能像有的條件特別好的人一樣能夠不付出任何努力就能夠得到任何他們想要的，我要靠自己的雙手來獲得自己想要的一切。有這么一句話我覺得很有道理“有些人畢生追求的是另一些人與生俱來的，當(dāng)他們獲得了自己畢生追求的而另一些人卻失去了他們與生俱來的?！彼晕艺J(rèn)為還是要靠自己的努力得到的東西才是真正的自己的。但是我也不像那些來自貧困山區(qū)的同學(xué)一樣，所有的一切都只能靠自己來獲得，家庭不能提供給他們很實(shí)質(zhì)的幫助。我可以在父母現(xiàn)有的條件上，為自己創(chuàng)造出更好的條件即平臺去發(fā)展。
我的第一職業(yè)當(dāng)然是助產(chǎn)士..
我是一個很理性的女生，無論遇到什么問題，我都會理性地去對待，而不是憑借第一感覺或者自己的沖動就馬虎了事，而是非常認(rèn)真地考慮涉及到這個問題的多個方面，盡可能考慮得全面、深入，對比看哪種處理方式最好，最有利，然后做出自己的決定，處理好這個問題。而且要有相當(dāng)?shù)呢?zé)任心.對病人負(fù)責(zé).對自己負(fù)責(zé).對生命負(fù)責(zé)..
我的第二職業(yè)是地鐵管理圓..
目前正在了解其職業(yè)情況中..
二、我與自己理想的職業(yè)的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
1、我的書面表達(dá)能力還有一定的差距。
2、語言表達(dá)、人情世故方面有所欠缺。
3、邏輯思維方式還有法律知識的深度方面也還差的很遠(yuǎn)。
4、動手能力有待加強(qiáng).
三、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，做出三年詳細(xì)的行動計劃
作為大二的學(xué)生，只有兩年多的大學(xué)生活了，即將面對就業(yè)還是考研的非常階段了，所以要更加充分地利用這短暫的時間。對于已逝的大一生活，已經(jīng)沒有任何留戀的意義，把握好現(xiàn)在和將來才是最重要的。很好地規(guī)劃以后的生活顯的尤為重要。具體的規(guī)劃如下：
1．大二期間：大二的時間開始很緊張了.因此不能在浪費(fèi)事間了.必須抓緊時間學(xué)習(xí)必要的知識并拓展.
2.實(shí)習(xí)期間:必須遵守紀(jì)律..勤奮好學(xué)..積極動手聽話.
3．實(shí)習(xí)過后:是選擇考研還是就業(yè)的關(guān)鍵時期。我想學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，也就是說，我選擇考研，那么我就要在這一年里把全部精力全都放在考研上。
結(jié)束語
已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然表現(xiàn)成文字很簡單，但是真正要將它付諸行動的時候卻是一件很難的事，很難完成。但是，我們必須走下去，因?yàn)橐胗懈玫奈磥砭捅仨毥?jīng)歷這些。路線是設(shè)計好了，現(xiàn)在就看我要怎么走了，無論如何，就像我所說的，不達(dá)目的，決不罷休。
生涯是終其一生，不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，分別為：生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力。
mbti人格動力測試結(jié)果是infj型（內(nèi)向+直覺+感覺+判斷）
對infj類型的人來說，最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)！
infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
infj人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然，在寫作，咨詢，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性，獨(dú)立自主，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩；全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力，并有高漲的熱情；細(xì)致謹(jǐn)慎，深思熟慮；有計劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的；有節(jié)制，有禮貌。
1、自己興趣愛好大盤點(diǎn)：業(yè)余愛好讀書、聽音樂。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
一、自我分析
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我在大二。專業(yè)的主導(dǎo)方向就是室內(nèi)設(shè)計。所以我對室內(nèi)設(shè)計的就業(yè)前景進(jìn)行了調(diào)查分析
目前國內(nèi)房地產(chǎn)的持續(xù)強(qiáng)勁發(fā)展，使室內(nèi)裝飾行業(yè)又迎來了飛速前進(jìn)的春天，大大推動了室內(nèi)裝飾業(yè)的發(fā)展。由于室內(nèi)設(shè)計人才短缺，高水平的室內(nèi)設(shè)計人才更是鳳毛麟角，再加上行業(yè)人員的素質(zhì)參差不齊，故市場人才需求空前旺盛。許多裝飾公司不愁沒單，只愁沒人。越來越多的人也看好室內(nèi)裝飾設(shè)計師良好的就業(yè)前景，紛紛加入到室內(nèi)設(shè)計師的行列。室內(nèi)設(shè)計已成為一門炙手可熱、品位高尚的行業(yè)，許多從事室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)人才迅速晉升為“高薪一族”。許多有實(shí)力的設(shè)計師，年薪達(dá)到10萬以上。而不少室內(nèi)設(shè)計公司的設(shè)計經(jīng)理年薪更是超過20萬，直逼一般房地產(chǎn)公司老總年薪。
三、職業(yè)選擇分析
就我自身而言，我是一個能動能靜的女孩。積極地參與各種活動，與他人交流，收取各方面信息，才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜，才可以考慮事物的本質(zhì)，并能覺察到周圍事物的變化，不斷調(diào)整自己，讓自己與社會相融洽。想作為一名設(shè)計師。就需要這樣的能力。因?yàn)樵O(shè)計都是很主觀的。別人的始終不是自己的，在設(shè)計的時候也必須是獨(dú)立的冷靜思考，不能因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懽约旱脑O(shè)計，被別人影響而來的設(shè)計是活不久的。
我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨(dú)立思考。不輕易改變自己的想法。作為設(shè)計師。就是需要設(shè)計師有自己的個人想法。將自己的設(shè)計融入個人的獨(dú)特想法。設(shè)計沒有什么具體。那些設(shè)計的靈感可以來的很偉大。也可以來的很渺小。沒有絕對。興趣廣泛的我，喜歡的事數(shù)也數(shù)不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的事，我覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長很多見識。提升自己。對于職業(yè)。藝術(shù)都是相通的，除了藝術(shù)類的設(shè)計師之外還想做演員。因?yàn)槲矣X得演員在演戲的同時都是在做不同的人。領(lǐng)悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很多現(xiàn)實(shí)中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會在不斷地發(fā)展，需要大量高層次人才，尤其是多方位立型人才。而在中國，隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需要，對于設(shè)計行業(yè)的人才要求也苛刻起來。以前的大學(xué)生好就業(yè)。而現(xiàn)在遍都是大學(xué)生。自然不吃香。只有不斷提升自己，讓自己的專業(yè)知識更加的成熟。
四、未來三年的學(xué)習(xí)計劃
本科學(xué)業(yè)階段
2011-12 未來目標(biāo)提升期。經(jīng)過大二的努力。相信只要自己付出了。在學(xué)業(yè)上就絕對有收獲。對自己的未來可以更加的明確。參加更多的社會實(shí)踐。豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)。奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研2012-畢業(yè)。在這個期間。就應(yīng)該仔細(xì)的考慮自己的下一步。是繼續(xù)深造還是進(jìn)入社會成為一個社會人。揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實(shí)?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。
五、結(jié)語
兼顧其他方面的知識，在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合，實(shí)踐和理論相結(jié)合;制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計劃，做到循序漸進(jìn)，有條有理，并注意勞逸結(jié)合，保證有充沛的精力和良好的狀態(tài)，全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力。
雖然剛剛十七八歲，但也經(jīng)歷過成功和失敗。這些成功和失敗已成為過去，一切都要從今天開始。生涯是人一生的經(jīng)歷，要下決心做生涯的贏家，信心十足地向往美好的未來，努力取得一個成功的生涯。就需要用一生去精心規(guī)劃。
自我分析
泉州華僑職校給了我很大的幫助，設(shè)了許多課程，讓我也學(xué)到了許多關(guān)于所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識。練習(xí)所選專業(yè)會用的一些工具和素材，學(xué)校的教室條件也很不錯，可以讓我全身心投入學(xué)習(xí)，不會因某些條件而影響到上課，。實(shí)踐課程也很多，讓我們不僅學(xué)到知識，也得到體驗(yàn)。好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我
我的性格比較內(nèi)向，我的口才表達(dá)能力不好。因此我努力在最短時間內(nèi)，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)良好的職業(yè)性格。我的功課文科方面的成績并不優(yōu)秀，所以有關(guān)口才方面的職業(yè)我想都不會想，我喜歡同工具、器具和數(shù)字打交道，可適合的職業(yè)有很多，最后我選擇了會計。起初對所學(xué)專業(yè)朦朦朧朧的，但后來經(jīng)過老師在課堂上的講解與教導(dǎo)后，漸漸地產(chǎn)生了興趣，并有信心學(xué)好所學(xué)專業(yè)。
環(huán)境分析
泉州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好，上市企業(yè)就有二三十家，比起西方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件，我們的就業(yè)問題比較容易些。但就業(yè)條件也相對要提高，所以我們要勤奮的學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)離就業(yè)條件的要求就少一點(diǎn)，符合自己的工作就多一點(diǎn)，離自己的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。
確定目標(biāo)
確定目標(biāo)是追求成功的驅(qū)動力，俗話說：“志不立，天下無可成之事?！陛x煌燦爛的明天，是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。用我獨(dú)特的努力完成我的職業(yè)道路，成為一位出色的會計師。
“三百六十行，行行出狀元。”成功沒有偶然，更沒有僥幸，需要以自立、自強(qiáng)、自信的心態(tài)對待未來，需要明白“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰?！弊プ‖F(xiàn)在，瞄準(zhǔn)未來，掌握自己的生命時鐘。
規(guī)劃發(fā)展步驟
實(shí)施措施
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在學(xué)校首先要打下專業(yè)技能的基礎(chǔ)，練就一手過硬的絕活，然后還要學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的一些相關(guān)知識。尤其是記賬時應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)，否則一旦出現(xiàn)一點(diǎn)小小的錯誤，都會對自己造成巨大的損失。也要學(xué)習(xí)著認(rèn)真做事的精神，爭取考取會計叢業(yè)資格證書、計算機(jī)一級證書，電算化等，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
能力目標(biāo)：積極參加各項(xiàng)活動來鍛煉自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，才會積累到足夠的經(jīng)驗(yàn)。不好高騖遠(yuǎn)，一步一個腳印地走，成功也許就在不遠(yuǎn)的拐角等著自己。同時對專業(yè)形成一定的見解，能夠善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
工作與學(xué)習(xí)目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)入高職校院深造自己，更進(jìn)一步加強(qiáng)對文化知識與專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并考取助理會計師資格證書。
能力目標(biāo)：工作后我將從一個普通的會計人員入手，從小事做起，積累經(jīng)驗(yàn)，還要嘗試兼職，社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
工作與學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過會計考試，報考中級會計師，高級會計師等更高一層的學(xué)歷
能力目標(biāo)：培養(yǎng)自己各方面的能力，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，并對專業(yè)知識要更加了解，工作相對穩(wěn)定后，處好人際關(guān)系，提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，能夠在工作中有所發(fā)揮。
是金子總會發(fā)光，是沙子總會有價值。通過對自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃，使我明確了人生目標(biāo)，一切都要靠自己的勤奮加努力，才能挽回成功的結(jié)果。目標(biāo)和行動永遠(yuǎn)是兄弟，它們會讓我擁有信心與夢想，在平凡的生活中展現(xiàn)不平凡的奮斗足跡。同學(xué)們，讓我們攜手，肩并肩，以飽滿的精神面貌去面對不平凡的明天，創(chuàng)造美好的未來。
學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，大學(xué)生必須為自己時間做好合理的安排。首先是兩項(xiàng)重要的課程：英語，計算機(jī)。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。 還有便是基礎(chǔ)課了，它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急，就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人，所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)鞏固，認(rèn)真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實(shí)做好每一步。要積極參加學(xué)校的活動增強(qiáng)交流技巧，和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況，同時也能提高人際溝通能力。
大學(xué)生可嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強(qiáng)英語口語能力、計算機(jī)能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴(kuò)大自己的知識面。
首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，擴(kuò)大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求大學(xué)生把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學(xué)交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。
用短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時主要的就是對前三年做一個總結(jié)，對自己要有一個清楚的認(rèn)識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
隨著國家對動植物保護(hù)工作的重視，植物資源開發(fā)與利用專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景看好。，保護(hù)事業(yè)的發(fā)展情況。我國十分重視生態(tài)保護(hù)，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，將動植物和濕地保護(hù)納入了全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，作為實(shí)施以生態(tài)建設(shè)為主的林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的六大重點(diǎn)工程之一來抓，取得了明顯的成效。一是頒布了《動物保護(hù)法》、《植物保護(hù)條例》等法律法規(guī)，成立了各級管理機(jī)構(gòu)，形成了法律法規(guī)行政管理和執(zhí)法監(jiān)管體系，需要有專業(yè)知識水平較高的新生力量注入從而提高保護(hù)監(jiān)管力度，為此專業(yè)的畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會。植物資源開發(fā)與利用專業(yè)主要是林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事植物資源的保護(hù)與利用、森林培育、林木遺傳育種、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理及與專業(yè)有關(guān)的管理等方面的工作。
1、性格方面：我的性格雖然談不上外向活潑，也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動，和陌生人交流時往往略顯拘束，但是在正式場合發(fā)言還是能以自信、從容的姿態(tài)面對。就態(tài)度而言，無論是做事和學(xué)習(xí)我都很有責(zé)任感，能把一件事堅持下去，并盡心盡力地去做好。但有時也難免會有懶惰的心理，有拖延的壞習(xí)慣。產(chǎn)生負(fù)面情緒時，能夠很快地做到自我調(diào)整，變消極心態(tài)為積極心態(tài)。另外，我來自南方邊疆地區(qū)，生于斯長于斯，自認(rèn)為性情淳樸，待人也較真誠，與周圍的同學(xué)朋友相處得很融洽。
2、興趣方面：就個人愛好而言，泛而不精，多而不擅?；@球、羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動。唱歌、寫作、攝影、文學(xué)都是我喜歡的文化活動。就專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣來說，我比較熱衷法律和心理學(xué)，打算在今后的學(xué)習(xí)計劃中逐漸涉及。
3、能力方面：我曾在校學(xué)生會擔(dān)任干事，從事新聞稿的寫作工作，具有較強(qiáng)的語言組織和寫作能力;熱愛攝影，在學(xué)校的藝術(shù)作品大賽上曾獲攝影三等獎，也算是證明了自己在這方面的一種能力;擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員一職，在班級活動中鍛煉了一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。但是接觸的人和事還不夠多，所以人際交往能力較差，獨(dú)立性較弱。
4、價值觀：雖然當(dāng)前社會很復(fù)雜，體制依然存在各種各樣的問題，但我覺得還是應(yīng)該以積極進(jìn)取的精神面貌去面對生活和未來。既然不能逃避現(xiàn)實(shí)，那就換個方式去面對。在人生價值觀上，我認(rèn)為世界上有三類人，第一類是為自身利益而活的人，這類人占絕大多數(shù);第二類是大部分為自身利益而活，小部分為他人利益而活的人，這類人占少數(shù);第三類是大部分為他人利益而活，小部分為自身利益而活的人，這類人占極少數(shù)。我們或許無法做第三類人，但是我們要努力去成為第二類人，這樣社會才會和諧，國家才能強(qiáng)盛不衰。
繼投資開設(shè)廣告公司，為自身服務(wù)及為其他代理人服務(wù)，所以廣告公司之間的競爭態(tài)勢也越來越嚴(yán)峻。廣告對我國來說是一個比較新的行業(yè)，起步比國外晚得多，加之我國正處于高度經(jīng)濟(jì)建設(shè)時期，所以目前來看，廣告業(yè)的崗位供需狀況還算樂觀，從事廣告的人有很大的職業(yè)發(fā)展空間。但是，做廣告是一個需要創(chuàng)新的工作，所以一般公司都聘用年輕有為的人，這一點(diǎn)與研究型工作的性質(zhì)不甚相同。
目前適合文科專業(yè)就業(yè)的行業(yè)大多數(shù)都人滿為患，專業(yè)與工作不對口已經(jīng)不是什么奇怪的現(xiàn)象。少數(shù)專業(yè)比如歷史學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)等工作崗位雖然空缺太多，但偏向研究型，缺乏實(shí)踐性，工作相對較乏味，對相關(guān)知識無興趣的人都不愿選擇，我也不例外。所以就目前形勢而言，個人職業(yè)選擇處于一種矛盾的狀態(tài)。
通過對自身性格、能力、興趣等方面因素的分析，我為自己定下了三個職業(yè)選項(xiàng)：記者、編輯、國家公務(wù)員。
鑒于個人知識積累有限，目前打算先讀研后就業(yè)。就現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)廣告學(xué)的知識來說，它和新聞學(xué)相差不大，有共通之處，所以我計劃跨專業(yè)考新聞學(xué)的研究生，更深入地去了解新聞方面的知識，以適應(yīng)今后的相關(guān)職業(yè)。
(1)記者
記者的條件：要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感;要有較強(qiáng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平;要有較強(qiáng)的社會活動能力;要有廣博的知識;要有較強(qiáng)的寫作能力;要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。
記者最主要的工作，就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場，或是接觸新聞事件的當(dāng)事人，并將事情的真-相及其代表的意義，透過報導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上，協(xié)助媒體達(dá)成守望、教育、討論、娛樂等功能。
內(nèi)部環(huán)境因素
1、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力
2、對記者的工作有興趣。
3、善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和思考問題。
4、在學(xué)校有過采訪經(jīng)歷。
5、有責(zé)任心。
6、有正確的價值觀，為人誠實(shí)正直。
1、與人交往能力欠缺
2、不夠大方。
3、現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不完全對口。
4、就業(yè)壓力大
外部環(huán)境因素
1、通信技術(shù)的發(fā)展，催生了更多的媒體需求。
2、市場國際化，新聞報道成為市場必須。
3、北京新聞媒體機(jī)構(gòu)多，就業(yè)機(jī)會也相對較大。
1、北大等名校的新聞學(xué)畢業(yè)生的'實(shí)力較強(qiáng)。
2、非新聞專業(yè)的學(xué)生從事新聞工作的人數(shù)越來越多。
自我分析
人都是具有多面性的，這往往體現(xiàn)在性格方面，比如很多人都揣測不出自己的性格屬于什么類型，因?yàn)槿嗽诓煌臅r候所體現(xiàn)的性格是不同的。從小到大的我，性格上也是具有很多面的，因此外向還是內(nèi)向，基本上無法定位。但有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我自身充滿了責(zé)任心與正義感，還有很強(qiáng)的社會觀念。
至于在深度的自我分析——自我探索上面，我是在職業(yè)生涯規(guī)劃課上才有所接觸的，通過做一些自我剖析的測試，得出的結(jié)論是，我適合在群體里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，人也是有一定魄力的，我適合那些極具挑戰(zhàn)性的，處處充滿激情，迸發(fā)著智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業(yè)場上或是政府機(jī)關(guān)做事情，我喜歡并且崇尚自由度相當(dāng)大的職業(yè)，如果有可能，我只希望做一名職業(yè)撰稿人。
職業(yè)選項(xiàng)
無論怎樣講，我還是希望能在所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作，所以在法律領(lǐng)域我會選擇律師這一職業(yè)。我很希望自己能夠成為一名公益律師。
決策理由
最關(guān)鍵最重要的理由是基于自身的正義觀。還有從小到大我很喜歡一句話：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！边@句話也是基于博愛所產(chǎn)生的一句吧，因此，我一直在不斷向著這個方向努力。但是我想要做到的不只是這些，在某些方面，我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處，因?yàn)槲覀兌几嬲]自己：達(dá)時兼濟(jì)天下，窮時也要為天下著想。
我喜歡做撰稿人不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)工作的時間彈性大，工作自由度高，不受束縛。更重要的是思想上的放松，我可以以我眼看真實(shí)的世界，我可以以我筆寫盡人生百態(tài)，還原百姓的生活，或許給人以啟發(fā)，或許給人留下某種精神，這些都是我非常非常想做的。
但是自由撰稿人也許算不上是一個職業(yè)，充其量它可算是一項(xiàng)業(yè)余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會時期成為文壇的巨匠，成為知名的，具有社會代表性和進(jìn)步意義的作家的話，我的作品又會具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應(yīng)該有一份正規(guī)的職業(yè)的，最好是真正地能夠得心應(yīng)手地為著我的目標(biāo)為大家做些實(shí)事。在專業(yè)領(lǐng)域里我是選擇了公益律師的。
在從前，法律這一專業(yè)內(nèi)，我是喜歡刑法的，希望自己能做一名檢查機(jī)關(guān)，公安機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)的工作者，當(dāng)時的想法特別簡單，就是盡自己全力蕩滌社會的陰暗面。當(dāng)時對本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些職業(yè)還是了解甚少，后來，在周老師的課上，完成第一次作業(yè)《我心目中的理想職業(yè)》以后，在周老師的評語中我找到了自己前進(jìn)的方向和應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)——公益律師。
通過上網(wǎng)查一些有關(guān)公益律師的資料，我了解到：公益律師首先是一位社會法律工作者，他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權(quán)力服務(wù)的法律工作者，也不同于純粹為私人利益提供法律服務(wù)的商業(yè)律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國公益律師的形象定位：“從容優(yōu)雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義，可能就是憂國憂民。公益律師，尤其是民間的公益律師，顯然屬于“處江湖之遠(yuǎn)”一類，可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著相當(dāng)充足的信息和技術(shù)資源的群體，如果樂于為社會做點(diǎn)什么，是很有成效的?？鬃拥娜寮艺軐W(xué)，實(shí)際是入世、經(jīng)世濟(jì)用的態(tài)度。
既然是這樣，我的職業(yè)定位，職業(yè)決策就絲毫沒有可質(zhì)疑的了，憂國憂民，在社會中發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng)，才是成功做事的關(guān)鍵，才不枉在世界上走一遭。
影響決策因素
在談到這一問題的時候，我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)分，但是我想就我自己選擇的就業(yè)目標(biāo)談一些東西。首先，這樣一個職業(yè)是需要很強(qiáng)的正義感于責(zé)任心的，不是說公益律師就可以隨心做事，做事也一定要有始有終，要向前看。其次，要正視自己的職業(yè)，就像許多律師說的那樣，不要認(rèn)為公益律師是在律師職場中競爭的弱者，是敗下陣來或是被淘汰了的，恰恰相反，他們才是高尚的，因?yàn)橛兄绺叩木窈蛫^斗目標(biāo)。再次，金錢不是衡量一個律師是否成功的標(biāo)準(zhǔn)，至少我是這樣認(rèn)為的，這取決一個人的價值觀。最后，公益律師所做的工作具體內(nèi)容的概念并不是模糊的，他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然，公益律師需要付出大量的無報酬勞動，這相當(dāng)于是捐贈勞務(wù)。法律援助就是典范的勞務(wù)捐贈。但是公益律師肯定不是捐錢捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。
我的家鄉(xiāng)是遼寧省的撫順市，素有煤都之稱，清王朝發(fā)源地，雷鋒的第二故鄉(xiāng)，乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉(xiāng)人，我的家鄉(xiāng)不大，但并不小，可以說還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點(diǎn)與陰暗面，有不履行法定責(zé)任使學(xué)生受教育不順利的，有因經(jīng)濟(jì)困難請不起律師導(dǎo)致家人慘死，犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情，無關(guān)于金錢，無關(guān)乎聲譽(yù)。
我一向覺得在這些方面美國等國超前很多，大概是人民民主權(quán)利所決定的，美國的一些公益律師團(tuán)體是強(qiáng)力且高效的。一直以來覺得既然我國也進(jìn)入了法治社會，就應(yīng)該徹徹底底地發(fā)展，在法律發(fā)面趕超強(qiáng)國，況且公益律師的最終目的不單單是維護(hù)民權(quán)，那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會維護(hù)國家的權(quán)力甚至尊嚴(yán)。許許多多的外國公益律師替當(dāng)事人辯護(hù)并非出于正義感，有時他們會選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說：公益律師不是慈善家，他們存在的意義巨大，社會價值很高。
至于我，我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子，我要全身心地投入進(jìn)去，從一而終。
崗位職責(zé)
作為一名律師的話，是有一定的職責(zé)的，具體可以參照《律師法》，以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話，首先要以律師的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，其次就是說在辦案子的時候要有責(zé)任心。其實(shí)大多數(shù)自發(fā)的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因?yàn)樗麄儽旧砭筒皇菦_著錢或者是其他什么去的。所以說，崗位職責(zé)方面沒有什么可深加議論的。
目標(biāo)崗位的實(shí)力和素質(zhì)要求
如上所說一定的價值觀和責(zé)任感是引導(dǎo)你向這個職位走來的路標(biāo)。但并不是每個人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好，工作上總是需要一定的技術(shù)含量，關(guān)于各個崗位也需要具備一定的實(shí)力和素質(zhì)。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇十二
作為一名幼兒園新教師，我認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，同時，也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
本人今年20歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
1、優(yōu)勢：
1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。
2)隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。
3)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足：
1)因?yàn)槲沂且幻陆處?，工作只有兩年時間，只教過小班和大班的幼兒，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2)在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從特長的角度，我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。
措施：
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步，本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：
1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
2)提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
措施：
1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇十三
首先，教師要幫忙學(xué)生樹立明確的生涯目標(biāo)。
高中事情是學(xué)生自我認(rèn)知的關(guān)鍵時期。學(xué)校教師在幫忙學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃的同時要與高中生的心理健康發(fā)展堅持一致，要幫忙學(xué)生根據(jù)自我的實(shí)際情景對職業(yè)取向制定準(zhǔn)確的設(shè)計與分析，并加以正確的指導(dǎo)，讓學(xué)生明白生涯規(guī)劃的重要性以及生涯規(guī)劃的方法。
其次，家長幫忙學(xué)生了解自身的本事。
家長在學(xué)生的生涯規(guī)劃與指導(dǎo)中具有重要作用。家長要摒棄傳統(tǒng)的思想，不要只注重學(xué)生的成績，限制學(xué)生的個性化發(fā)展，要以身作則，幫忙學(xué)生明白自身所具備的本事以及優(yōu)缺點(diǎn)及其感興趣的領(lǐng)域和方向，經(jīng)過實(shí)時資訊幫忙學(xué)生了解我國社會的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀以及目前市場上的就業(yè)形勢和人才需要情景等。
之后，學(xué)校開設(shè)關(guān)于生涯指導(dǎo)的課程
隨著新高考改革推進(jìn)，我國大部分高中已開始接觸生涯規(guī)劃與課程建設(shè)，但缺乏有效的數(shù)據(jù)支撐以及理論基礎(chǔ)。生涯規(guī)劃課程不僅僅能夠幫忙學(xué)生認(rèn)識到自我的興趣、性格、本事、價值觀，更能快速幫忙學(xué)生厘清選科方法、專業(yè)傾向、職業(yè)傾向，這很大程度上提升了學(xué)生選科決策的科學(xué)性和高考志愿填報的質(zhì)量，對學(xué)生生涯發(fā)展具有進(jìn)取作用。
最終，發(fā)揮社會各領(lǐng)域的有效價值。
在科技快速發(fā)展大數(shù)據(jù)背景下，學(xué)生、家長以及教師能夠借助大數(shù)據(jù)來實(shí)現(xiàn)快速規(guī)劃、認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展方向。
學(xué)生個人時間規(guī)劃表篇十四
引言:“過去已是歷史，未來屬于自己?！边x擇醫(yī)學(xué)不是為了未來的我能賺大把的錢，錢是身外之物，再多又怎樣。永遠(yuǎn)一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無論是高低，病疾總會不時纏繞著人，雖然這世界上好醫(yī)生不少，但無論選擇哪一行都是人多的，更何況我愛這一行。水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來。
1.自己優(yōu)勢盤點(diǎn)：與人交際能力強(qiáng)，擁有強(qiáng)壯的身體，動手能力強(qiáng)，有超強(qiáng)的忍耐性。遇事急而不亂。
2.自己劣勢盤點(diǎn)：不善于考試拿高分。
3.興趣愛好：吉他，籃球，電器維修，醫(yī)學(xué)。
4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：多次修好電腦，在幫人的同時遇到很多棘手問題，但還是被解決，在幫助人的同時學(xué)到不少知識。
5.生活中失敗的教訓(xùn)：籃球賽前由于信心不足導(dǎo)致可以贏的球賽最終lost。
6.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對任何人，用移花接木之法療傷。積極爭取條件，參加兼職工作，以解決獨(dú)立生活問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
由于每年幾乎每間大學(xué)都在擴(kuò)增，但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長，導(dǎo)致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”，而且醫(yī)學(xué)方面就更是突出，畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量，醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是，因?yàn)椴∪说臄?shù)量幾乎每年都是差不多的，這就意味著每增加一個醫(yī)生，醫(yī)院個人的收入就會少一點(diǎn)。而且每年畢業(yè)的學(xué)生越來越多，對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越來越高，一些好一點(diǎn)的醫(yī)院的多已經(jīng)完全不在招收本科生了，而且國家一再強(qiáng)調(diào)醫(yī)改。由于一些媒體對醫(yī)院的報道加酸加辣導(dǎo)致人們對醫(yī)院的不滿度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為，但事實(shí)就是這樣，雖然你是救了他的命，你或許覺得這是作為一名醫(yī)生該做的事，但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫(yī)療糾紛就這么出來了。
第三部分職業(yè)選擇選擇了醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)。
不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢，但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢，錢是身外之物，再多錢那又怎樣，我估計這次的文川地震壓死不少有錢人?；蛟S我這樣想很不現(xiàn)實(shí)吧，但我就是這樣的人，我選擇醫(yī)學(xué)是因?yàn)槲铱吹搅怂芙獬藗兊牟⊥?，能延長人的壽命，能提高人們的生活質(zhì)量，能讓人們過的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。到時選擇專業(yè)我會選擇外科，這是因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的動手能力，這不是說明什么，只是說明我用我最好的去服務(wù)于人民，去為人民解除痛苦。當(dāng)然也可能會選擇兒科等，但無論怎樣我都是為了能給人除病。但最讓我感興趣的是aidsandcancer，因?yàn)檫@至今仍未有能讓人滿意的的療方案。
選擇專業(yè)應(yīng)該這樣(一)從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將個人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來，加以充分地考慮，估計一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求，認(rèn)真評價個人職業(yè)意愿的可能性，即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評價和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。
(二)比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較，將職業(yè)對人的要求具體化，比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè)，應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的，更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的，經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的，每個人進(jìn)行職業(yè)定向時也是考慮多方面的，所以當(dāng)個人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時，職業(yè)選擇就比較容易成功。
(三)揚(yáng)長避短。在選擇職業(yè)時，要清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。一般來講，當(dāng)職業(yè)與個人的理想、愛好、個性特點(diǎn)、專業(yè)特長最接近時，個人的主觀能動性容易激發(fā)出來。因此，在選擇職業(yè)時如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長，有待于個人全面發(fā)展等因素，走上工作崗位后，才有可能熱愛自己的工作，才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做，才能卓有成效地開創(chuàng)未來。
(四)適時調(diào)整。依據(jù)以上三個策略，有的人可能當(dāng)時的選擇是對的，后來情況發(fā)生變化，還有的人在選擇時考慮不夠全面，在實(shí)踐中行不通，這就要依據(jù)新的情況，適時調(diào)整，慎重地進(jìn)行新的選擇，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計方案，適時調(diào)整的引申含義是：對自己心目中的理想單位和職業(yè)，如果不能一步到位，可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該樹立有所作為的思想，如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備，就應(yīng)該適時調(diào)整，創(chuàng)造時機(jī)使條件成熟。第四部分規(guī)劃未來這或許很荒謬，很有必要。先看看這學(xué)期的暑假，我決定到醫(yī)院去完成學(xué)校的安排，但會做的更好。在家的話，會有更多的時間去復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)學(xué)科的知識，萬丈高樓平地起，只有地基好的樓才能建的高，地基不好的話地震了會塌。同時不會忘記學(xué)習(xí)英語，因?yàn)槲业哪繕?biāo)不是過六級而是要讀透英文。為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
大學(xué)三年級---確立目標(biāo)階段,可以初步考慮畢業(yè)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接就業(yè),了解相關(guān)應(yīng)有的活動,并以提高自身素質(zhì)為主.打算畢業(yè)后直接就業(yè)的同學(xué),可以通過參加學(xué)生會和社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力,還可以開始嘗試與自己未來職業(yè)有關(guān)或本專業(yè)相關(guān)的兼職,社會實(shí)踐活動,提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力.注意增強(qiáng)外語口語能力,計算機(jī)能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并有選擇性的輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己.考慮要考研究生的同學(xué)應(yīng)著重專業(yè)課和外語的學(xué)習(xí)和鉆研,把主要精力放在學(xué)業(yè)上,同時也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高.大學(xué)四年級---自我和環(huán)境評估并形成行動計劃階段,要對自身的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行客觀科學(xué)的分析,查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)全面的提升自己.在對自身和環(huán)境作出合理評估后,選擇就業(yè)的同學(xué)應(yīng)有意識的增加與社會接觸的機(jī)會,,開展多種形式的社會實(shí)踐活動,為自己的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ).與此同時,留意各種行業(yè)的信息,并在確立目標(biāo)方面形成初步的打算和計劃.選擇考研的同學(xué)此時應(yīng)根據(jù)自己的性格,興趣和學(xué)業(yè)專長確定自己所要報考的學(xué)科.從這一年的暑假開始便要著手考研的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備.大學(xué)五年級---職業(yè)選擇與實(shí)踐階段.準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)要再次檢驗(yàn)自己的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前四年的準(zhǔn)備是否充分.然后積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備是否充分.最后在同學(xué)和老師的幫助下進(jìn)行預(yù)習(xí)和模擬面試,并積極了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息,強(qiáng)化求職技巧.準(zhǔn)備考研的同學(xué),此時復(fù)習(xí)已接近尾聲,應(yīng)著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析.可以通過各種途徑,如向自己報考專業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專家教授咨詢有關(guān)應(yīng)試技巧,本學(xué)科發(fā)展前沿信息等,向報考學(xué)校招生辦公室了解有關(guān)招生信息,積極聯(lián)系報考導(dǎo)師等.在自己的職業(yè)生涯規(guī)劃上,我選擇首先繼續(xù)學(xué)習(xí)深造---考研.原因很簡單,‘生當(dāng)做人杰”,人生在世,誰不想成就一番事業(yè).我想,任何一個有理想有抱負(fù),渴望用自己的努力去開創(chuàng)未來的新時代大學(xué)生,要的不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的‘工作”,而是一份能最大限度實(shí)現(xiàn)自身人生價值的‘事業(yè)”.這樣的事業(yè)需要有深厚的專業(yè)理論知識的沉淀和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).另外,考慮到作為一名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,將成為一名與生命打交道的臨床醫(yī)生,這是一個培養(yǎng)周期較長的職業(yè),于是我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造列為我就業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選.其實(shí),考研與其說是緩解就業(yè)壓力的一種方式,不如說是一定程度上的另一種‘就業(yè)”.現(xiàn)在各行各業(yè)高學(xué)歷是大勢所趨,醫(yī)學(xué)專業(yè)更是如此,我并不否認(rèn)沒有高學(xué)歷也能獲得事業(yè)的成功,但繼續(xù)的學(xué)習(xí)深造將會成為你事業(yè)成功的有力的推動器,對我來說,它是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個必經(jīng)階段,一個必須跨上的臺階.結(jié)束語其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒有理由,只有信念,必勝的信念!挑戰(zhàn)自我!永不言敗!
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