考試時的心得體會(實用15篇)

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考試時的心得體會(實用15篇)
時間:2023-11-05 01:40:12     小編:飛雪

心得體會可以幫助我們更好地把握自己的發(fā)展方向和目標,并為之制定合理的計劃。寫心得體會時應該如何處理個人情感和客觀分析的關系?以下是一些網(wǎng)絡上廣為流傳的心得體會范文,供大家參考和學習。

考試時的心得體會篇一

動作技能包括:教練教給的倒車入庫的打盤方法,看后視鏡的方法;包括側(cè)位停車的入庫出庫及打盤方法;還包括s彎道、直角轉(zhuǎn)彎、坡道定點的看線及踩剎方法、定點起步方法。這些最基本的動作技能一定要練習得非常熟練,深入腦海。動作協(xié)調(diào)能力不強的人,每個項目一定要經(jīng)過至少三天的連續(xù)練習,才能找到一點感覺。這些動作技能要達到熟練,無非就是多動手,多想多交流。

這一點不亞于科目二的五項基本動作技能??袋c要準是指:教練教了每一項的動作技能后,學員經(jīng)過多遍練習,動作點由第一次的準到后來的不準,再到通過不斷找點修正鞏固強化,直到就算換車換道也能一眼看準自己的'停車點、打盤點。這很重要,需要自己不斷修正和反思。如果看點不準,直接的后果是入庫不準,停車點找不準,后果是直接掛科。

新的交通法嚴格要求駕駛員開車速度不要太快,這項規(guī)定滲透到學車的每個環(huán)節(jié)。從倒車入庫到側(cè)位停車到s彎道,這幾項一定要慢速要勻速。只有慢下來,學員才能感受到發(fā)動機震動的節(jié)奏,才能體會到前進時車身是怎樣抖動,后退時車身是怎樣顫動。只有慢下來,你才能不斷修正腳在離合踏板上的力度。只有慢下來,即便發(fā)生錯誤也能及時發(fā)現(xiàn),并想對策及時糾正??焖僦粫掖襾泶掖胰ィ@樣的學車只是在湊熱鬧,心思也不會來得及細嚼慢咽細細揣摩,只有慢下來,才會體會到每一次好在什么地方,不好在什么地方,心思才能投入其中,才能珍惜每一次上車的機會,才能保證每次有些收獲!

考試時的心得體會篇二

俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郎。年少時,我自己沒有主張,一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著,想著讓我讀中專畢業(yè),然后快點賺錢,就替我選了個商業(yè)學校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度,恍恍惚惚,不知所以。畢業(yè)之后,足足換了十幾份工作,依然碌碌無為。到頭來,所有的人都不得不承認,那根本不適合我!正所謂“江山易改,本性難移”。我天性寧靜淡泊,書生氣十足,怎么可能適合從商?怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活?路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有后悔藥,也沒有時光可以讓人重來一次。

曾經(jīng)以為人生就這樣了,平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨,心中一片迷惘。一個人的時候,偶爾會問自己:難道我就只能認命,渾渾愕愕一輩子了么?人吃飯是為了活著,人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺詞也說:“做人如果沒有夢想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話,總覺得活著是很荒謬的事。

這時候,我選擇了自學考試。是自考給了我一個重新選擇的機會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學。從此,我一邊工作,一邊參加自學考試。

擺在自學考試面前的首要問題,就是時間。不善于利用時間的人,總是報怨沒有時間,因為他把時間都耗費在吃、穿、睡和聊天上,在考慮應該做什么,只是什么也不去做。時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實,留給懶惰者一頭白發(fā),兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過,時間就像海綿,只要肯擠,總是有的。

然而除了時間之外,更重要的,就是在繁忙的工作和生活之余,想要靜下心來看書,那才是最難的!這就是考驗一個人的決心的時候了,如果你有足夠的決心,想著自己的目標,自然而然會排除萬難,拋開雜念,一心看書。

有些工作,時間很長,很少有休息日和閑暇,就那么永無休止地奴役著自己。

當工作和學有了沖突時,就面臨著取舍。我往往選擇了后者,因為若想改變自己的命運,不得不有所放棄,還是前途比較要緊啊。

工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休,學業(yè)日漸荒廢,身心遲鈍……此情何堪?!不如歸去,養(yǎng)精蓄銳,在接近夢想的時候,先找回自己!我一次又一次辭去工作,重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。

騎車穿過人流,這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望,擁擠而又嘈雜。

曾經(jīng)有好長一段時間,我辭去了工作整天呆在家里,讀書,種菜(自給自足)。

不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源。“歸去來兮!田園將蕪胡不歸?”“質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志……”哈,我同古人心有慽慽焉!

“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違?!?/p>

我的愛好很多,涉獵廣泛,攝影、電腦、武術、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨、寂寞而漫長的時光。

前路漫漫,長夜茫茫,獨望天宇星寒。屢聞好友喜訊,情何以堪!長歌當哭無暇,手中書正自忙亂。思夢想,斂心神,無奈睡意難擋。窗外風景獨好,空錯過,功名自古難全。風花雪月,留與他人欣賞。借此青春韶光,早伏驥,上下求探。莫彷徨,豪情伴我少年郎。

生活中有苦也有甜,而更多的是平淡如水的日子,沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝,許多的事情,都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是,那些孤單寂寞的日子里一個人靜靜地苦讀的情景,在記憶中卻是無比深刻!可能永遠也抹之不去。那些努力的過程,是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道:所有的藝術都產(chǎn)生于寂寞。我在想,很多方面的成就,也大都因寂寞而得以成全的吧!

我學的是《漢語言文學》,其中最讓我覺得津津有味的,莫過于古代文學作品選了。那些本厚厚的書籍,散發(fā)著淡淡的書香,里面的很多傳世經(jīng)典作品,諸如江淹的《別賦》,陶淵明的《歸去來兮辭》等等,更有其他那些唐詩宋詞,每每會觸動自己內(nèi)心深處的某些思緒,讀來朗朗上口,蕩氣回腸,只覺得暢快淋漓,舒坦無比!

“讀書生午倦,一枕曲肱斜。忘卻將窗掩,渾身是落花。”

“醒來山月高,孤枕群書里?!?/p>

“落月低軒窺燭盡,飛花入戶笑床空?!?/p>

“草色有心相與閑,是非名利有無間。”

等等等等,都會引起我內(nèi)心強烈的共鳴,讓我感同身受。

每當通過一門課程,我的內(nèi)心總是會喜不自禁!猶記得查詢到第一門課的成績過關的時候,天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨,而投映在我心中,卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天??!攻下了一門又一門的課程,眼看著夢想一步步接近,那種勝利在望的感覺,無法形容。那是怎樣的豪情??!

數(shù)載春秋如電,一千夜孤獨誰見?終于,我考出了全部的十四門課程,其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而,沒有追求我將更痛苦!成功真的來之不易。

若要問我有什么經(jīng)驗,總結起來只有兩句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄@兩句真乃千古不變的至理名言。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。學永遠都不會太晚,有理想的人生才是豐富而生動的!

小時候的我特別膽小,因為家父管束嚴厲。我永遠也忘不了,小學三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助,讓我告別了膽小,充滿自信,敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會到一名好教師對學生的健康成長的幫助和影響之大!也就是從那開始,我許下心愿:將來一定要做一名盡心盡責的優(yōu)秀的小學教師!這正是可以實現(xiàn)我人生意義的理想所在。

劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了,再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火,則會將光明傳遞下去,熊熊燃燒!

我考了普通話二甲證書,考教師資格,至今已經(jīng)在小學里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學教育本科段的課程?;畹嚼?,學到老!

有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂!

考試時的心得體會篇三

在前工業(yè)時代,中國以農(nóng)業(yè)社會為主,在農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)力的發(fā)展基本都是直接實踐的結果,教育對于改善生產(chǎn)力的貢獻不大;而此時,在通訊并不發(fā)達的背景之下,維系幅員遼闊的領土,必須要有龐大的國家機器,而國家機器(也就是上層建筑),在很大程度上有賴于教育的培養(yǎng)。這個時代的私塾教育,也的確不負眾望,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的政治人才。但是,并不是教育單獨完成這一任務的,是教育與科舉這一選舉制度的結合,才得以出色地完成這一使命。同時,普通的百姓單純的依靠口耳相傳的經(jīng)驗,就可以完成自己的生產(chǎn)任務——農(nóng)業(yè)生產(chǎn),因此不需要大規(guī)模的普及教育。這種教育無疑具有精英傾向,如果把經(jīng)驗的獲得也看作一種教育的過程,那么中國前工業(yè)時代的教育就可以劃分為精英教育與職業(yè)教育兩個幾乎完全獨立的體系,其中精英教育以科舉考試作為評價機制,而職業(yè)教育則以生產(chǎn)實踐作為評價標準。科舉考試作為一種法寶,不僅把許多社會上的優(yōu)秀人才吸引到了國家機器之中,更成為一種持久而堅韌的社會分流辦法,維系著泱泱大國的持續(xù)運行。

當工業(yè)時代的鐘聲敲響,中國幾經(jīng)波折之后,終于匆匆忙忙地從農(nóng)業(yè)社會沖向了工業(yè)社會,如同一頭逼紅眼的雄獅。中國社會面臨幾千年未有之變局,學校教育應運而生,工業(yè)生產(chǎn)所需要的大量勞工,也如商品一般由學校加工之后推向了市場。與此同時,隨著契約思想的傳入,國家機器慢慢地以法律條文的形式被固化,在法律規(guī)定的制度之下,國家工作人員所需的經(jīng)驗甚至比思想更重要,因此對專業(yè)的政治性人才的需求量也就大大減少。教育也就從上層建筑的一端慢慢滑向了生產(chǎn)力的一端——通過知識和技能的機械式傳授,一個個勞動力(包括老師)就被生產(chǎn)出來。但是,單純的勞動,似乎并不需要如此大張旗鼓地進行教育,人們也不會輕松而愉悅的接受這一現(xiàn)實,因此教育擔負起改造勞動者思想的任務。而這種改造是否成功,并不能明顯地反映出來,所以還是得通過一定的方式進行評價,使教育的成果以更加具體的形式——分數(shù)呈現(xiàn)出來。久而久之,就形成了“分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶”的局面。但是此時的考試,已經(jīng)與科舉考試大相徑庭,不可同日而語了——科舉考試以選舉政治精英為目的.,而考試僅僅是以培養(yǎng)普通的勞工為導向。但是教育在這個時代,依然適應了主要的社會需求,滿足了大量的勞動力的供應,更重要的是通過考試,也順利地完成了社會分工、分流的任務。因此可以說,應試教育是與工業(yè)時代相適應的,考試也是時代的需求。

關鍵的問題在于,我們現(xiàn)在似乎還沒有完全搞清楚,信息時代究竟需要怎樣的人,因此也不能確定教育的方向。而隨著后現(xiàn)代主義的傳播,這個問題似乎越來越難以搞清楚,因此就有人放松了目的的預設——這種做法是有其價值的,可能在這種自然的生成過程中,人們又重新發(fā)現(xiàn)了明確的目標;如果不這么做,可能很難找到這個目標。伴隨而來的就是以“過程性評價”逐步取代“結果性評價”(應試教育可以看作是一種“結果性評價”)。而持有這種觀點的人,似乎是認為“創(chuàng)新”是這個時代的需求,因此希望在自然的學習過程中開出創(chuàng)新之花。但是,這種方式有一個極大的風險——因為過程的不可預知和不可逆,這種過程性的探討可能開出好的花,也可能結出惡的果,如果出現(xiàn)了惡的果,人們不能逆轉(zhuǎn),甚至不能預知,那對整個人類而言,可能是毀滅性的。

因此,我并不認為“過程性”評價可以完全取代“結果性評價”,而只要有結果性評價,考試作為一種酒瓶,可以裝上不同的酒呈現(xiàn)。我不知預言家,因此不能預測考試是否會如科舉一樣被拋棄,但在情感上我支持考試作為一種結果性評價的手段,應該在未來的教育中有一席之地。因為教育作為生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的調(diào)節(jié)者,作為經(jīng)濟基礎與上層建筑的中間存在,不能完全失去方向的指引(對于未知的恐懼,可能更勝于對自由的渴望)。我希望我們可以盡快找到教育的方向,那樣教育的評價也才有真正的歸宿!

考試時的心得體會篇四

考試不僅將檢測我們的學習成果,本身也是對我們的考驗。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是我們誠信的體現(xiàn)。

孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。誠信于人而言,就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話,再大的車,也寸步難行。如果不講誠信的話,將無法立足于社會之中,也無法在人生的道路上長久的走下去。

可能你在考試前沒有復習好,希望考試能夠通過不正當手段來提高成績??赡苣慵庇诟偁?,希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績都是不真實的,它無法代表你的真實水平。相反,它就像毒品一樣,一點一點的麻痹你,到無法不通過作弊通過考試的地步。同時,它也影響了公平競爭,使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見,考試作弊,與人于己都不利。既影響了他人,又害了自己。

特此,我向全體同學發(fā)出幾條倡議

一、堅決做到“四提倡,四反對”,即提倡勤奮好學,反對惰性厭學;提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學,反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。

二、提高自身修養(yǎng),爭當一名誠信考生。你們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準則。我們要充分利用復習迎考的時間認真復習好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實的水平,考出誠信學風,勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。

三、“文明考風、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學風、文明的校風,應當從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學生,努力發(fā)揚青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。

四、倡導他人,齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。

同學們!在考試即將來臨之際,我們以此來倡導認真刻苦學習的精神,發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學習作風。在“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風的鼓舞下,積極行動起來,響應老師們的號召,從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學校的學風建設、為學校嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風景線而共同努力!

考試時的心得體會篇五

數(shù)學是多功能學科,邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強。學習掌握數(shù)學知識,應該有比較科4102學的學習方1653法。方法得當,可以“功夫不負有心人”,事半功倍;方法不對,就會“費力不討好”,事倍功半。學習有效果,就會越學越有興趣;學習成績總是提不高,就會慢慢喪失學習信心。是否掌握較為科學的學習方法,是學習成敗的關鍵。特別是剛跨入新學習階段的一段時期內(nèi),隨著學習科目的增多和學習節(jié)奏的加快,更要及時調(diào)整學習方法,使之適應新階段的學習要求。否則就會掉隊,就會落后。我們應該學會管理自己的學習,掌握較為科學的學習方法。結合多年的教學體會,我們認為,較為科學的學習方法,主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。

一、作好課前預習,掌握聽課主動權。

“凡事預則主,不預則廢”。課堂就是戰(zhàn)場,學習就是戰(zhàn)爭,不能打無準備的仗。如果第二天有數(shù)學課,第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚,進行初步思考,把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習題初做一遍,把不會做的題做上記號,一起帶到課堂去解決。這樣做,就會增強聽課的目的性,掌握聽課的主動權,提高聽課的效果。長期堅持預習,還能培養(yǎng)讀書的習慣,形成自學的能力。

二、專心聽講,做好課堂筆記。

聽課要提前進入狀態(tài)。課前準備的好壞,直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響,老師尚未走進教室之前,就該把有關的課本(包括筆記本,練習本)和文具事先擺放在桌面上,等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜,找這找那。老師進入教室,就應該帶著預習過程中需要解決的問題,專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律,圍繞老師講課質(zhì)點,積極思考,踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習和課內(nèi)作業(yè),要爭取回答得又迅速又準確。還要抓住老師講課要領,做好課堂筆記,記下老師講課的要點,重點、難點、關鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題,以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導。

三、及時復習,把知識轉(zhuǎn)化為技能。

復習是學習過程的重要環(huán)節(jié)。復習時,要再次閱讀教材,回想當天所學的內(nèi)容,追憶老師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學的知識,讀懂老師已講的例題,(這些例題通常對完成作業(yè)有較強的啟發(fā)和示范作用),理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識點)。當天及時復習,能夠減少知識遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復習能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解,掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時,只有系統(tǒng)化了的知識,才有利于運用,才有利于實現(xiàn)從知識到技能的過渡,才有利于掌握更新的知識。復習要有計劃,既要及時復習當天功課,又要及時進行階段復習。

考試時的心得體會篇六

還有,我的數(shù)學成績不太理想,雖然我也補數(shù)學,但還是不有效,在補習班題我大約都會。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學時,我的英語成績挺好的'。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學期的時候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時候不了一個假期的英語外,我3、4年沒有補英語了,可能是因為這個原因吧!但是前些日子的期中考試英語成績上來了,所以沒有被老師說。

我們學校馬上要進行知識競賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機了,雖然答應我有一年多了,但是我還是沒有實現(xiàn),但是沒關系,我的成績還是上來了。給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學習成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!

考試時的心得體會篇七

國家司法考試號稱為天下第一難考,許多人為此付出了很多艱辛和汗水,可卻沒能如愿以償。本人在xx年以402分通過司法考試,為此談談自己學習的體會,供廣大朋友借鑒。

首先,正確認識司考,保持良好心態(tài)。司法考試號稱天下第一難考,過關率僅占參考人數(shù)的10%左右,但同時也可以說是最容易的考試,因為它沒有像高考一樣有錄取名額的限制,只要過360分即可,所以也可以說是最容易的考試。做為考生來說,想要參加考試,就要不怕難,保持良好的心態(tài),樹立必勝的信念。尤其是在考場當中,顯得更為重要。我想,把它當成是一次學習的結業(yè)考試,就會減輕壓力,輕松面對。

其次,制定學習,保證學習時間。做任何一件事情,都要有,有目標,有措施,有具體的行動。參加司法考試也是一樣,想考就要下定決心把考試一次通過,結合自己的實際情況,制定一個切實可行的學習計劃,把每一天學習的進度,內(nèi)容做一個詳細的安排,并且要保證學習時間,做到按時完成當天的學習任務,持之以恒。

第三,把握學習重點,堅持學練結合。對于司法考試而言,明確學習的重點,是至關重要的。重點永遠是司法考試的高頻點,是重中之重。這也是所有輔導老師反復強調(diào)的。司法考試的重點就是歷年來司法考試真題涉及到的知識點和大綱新增知識點。要把歷年真題反復做,反復練,擴展思維,至少要做三到五遍。新增知識點必須做為重點來學,最好的辦法是從提前一年開始關心新出臺的必考的法律法規(guī)和司法解釋,做到出臺一部法律,就學習一部法律,養(yǎng)成良好習慣。

第四,注意勞役結合,講究學習效率。學習是一項腦力勞動,它與體力勞動一樣,人的大腦也需要休息。學累了,也強迫自己學習,造成頭暈腦脹,大腦得不到休息,會適得其反,其結果是越學越差。相反,堅持勞役結合,在學習時使大腦處于良好清醒的狀態(tài),在休息時適當參加一些體育活動,使大腦完全處于休息狀態(tài),一定能保證學習的扎實,記憶的也扎實。在整個司法考試學習階段,從四月初考試大綱出來到考試,大約五個多月時間,每天時間能保證在每8到10個小時的有效學習,每學一個小時休息十分鐘,勞役結合,完全可以通過考試。

第五,選好輔導資料,重在舉一反三。除了輔導用書和法律法規(guī)匯編外,還要選擇良好的學習輔導資料或參加一個好的輔導班。當前司法考試的輔導資料種類繁多,輔導班眾多,各式各樣。本人比較看好的輔導資料是北京大學出版社出版的《司法考試重點難點疑點精解叢書》,重點突出,學練結合,函蓋近五年的歷年真題及其講解,并有大量摸擬習題和配有解析。同時要有一本法律法規(guī)匯編,最好是司法部指定的,里面沒有標明重點法條,有助于你自己標注重點。在學習當中要做到舉一反三,通過一道習題,要把相關的知識點都弄懂弄通,從而達到做少量的習題學會一堆知識點。

第六,選擇,夯實基礎知識。一個良好的,會極大的促進學習成果。要選擇適合自己的學習方法,就等于走向成功的一半。通過不斷的學習,把基礎知識夯實,才能做到游刃有余。我的學習方法:一是用二到三個月時間閱讀教材自學的基礎上,堅持做歷年真題的同時查看涉及到的相關法條,并做出重點標記(主要標明年份,那年考了標明那一年,出現(xiàn)一次標一次),從中你可以看出那些法條是重中之重了,進而你可以確定重點學習內(nèi)容了;二是對易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記,這樣能做到有利于復習,發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目;三是做客觀題時,堅持做每一道題時,先看題干,不看選項,看完題干,看能否從題干中看出問題來,答案是什么,然后再看選項有無與自己的答案一致,再看本題的解析。這樣做既可以增強記憶,又等于做了大量的卷四簡答題,達到事半功倍的效果;四是進入沖刺階段以后,也就是離考試還一個月時間,要對所學的知識進行系統(tǒng)梳理,要逐步減少學習的重點,相反,記憶扎實的知識要逐步增多,需要記憶的東西越來越少,這樣才能做到考試胸有成竹;五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題,從中找出自己的不足,進而加強學習。

以上是本人在學習參加司法考試過程中的一點經(jīng)驗,僅供廣大朋友們借鑒,此衷心祝愿諸君捷報頻傳!

考試時的心得體會篇八

我是20xx年5月份報考的駕校,7月份參加的科目一考試,很順利,一次性就過了,于是經(jīng)過了26個課時的掛科,期間因為自身原因和駕校原因,學習時間比較長,好不容易在20xx年4月份參加科目二的初考,到達考場當天,先是排隊點名、然后排隊進入考場,拿身份證拍照片,然后等待考試。很悲劇,考試因為緊張的原因,沒有通過。出來后,很沮喪,給教練打了電話,去駕校交了補考費,期待下一次考試的時間......

再次約考試,是6月份了,教練說這次一定要過,然后考前協(xié)助你練習,指導,這次很幸運,總之是考試通過了。喜悅的心情溢于言表。

1、考試開始后,會有人組織你進入場地,在兩排碩大的座椅旁邊,有個電子顯示牌,主要顯示你的姓名和所考試車輛的號碼(有時候考場有語音提示)叫到你的名字,你就到考試車旁邊等待,前一位考生下來后,你可以上車(如果有條件,可以問下前面考生車的情況)上車后,先留意看下車子后座上,自己的考試跑道(一般就放在后面)也先不要著急寄安全帶,也不要掛擋,你可以用左腳感受一下離合的軟硬和高度(順便緩和下自己緊張的心情)。之后,調(diào)整座椅,調(diào)整左右后視鏡,然后再寄安全帶,打車起步。

2、起步后,因為考場都是加油的車,速度會比較快,就盡量踩著離合走,這樣可以控制車輛不是很快(車輛過快,會加速你緊張的程度還有就是影響點位的`觀察)

這邊考試,先做的是半坡起步——打右轉(zhuǎn)向燈,在坡道下面,找好30公分(我盯的是前面車頭的1/3處),然后靠攏,邊走邊調(diào),30公分對好后,看左邊車窗橫桿旁的窗花對準第一條白線超過,然后踩離合和剎車,停車后,就不要在過多想,是否停好了,直接掛空檔,拉手剎,也不要等語音提示,趕緊打走轉(zhuǎn)向燈,按喇叭,掛一檔,松手剎,半聯(lián)動起步,一般考試車怠速比較大,直接就起步了,不用加油,如果不放心,可以根據(jù)情況輕點油門,就上去了。下坡時候帶點剎車。

車輛駛出直角轉(zhuǎn)彎區(qū)域,右邊方向盤右打一圈后,一般前面沒有考試車,就不用停車,直接走,當車右邊角靠近庫邊黃線后,向左打一圈,然后車輛往左邊走,到車子中間后,向左打一圈,看前方指示牌下的黃線,對準車頭正中間時候,方向回正,看左邊窗柱子越過左邊黃線30公分,踩剎車停車,掛倒擋,起步,看左邊后視鏡下沿對準黃色線后,往右邊打死,繼續(xù)退,如果看到黃色前角,距離超過30公分較大就不用回方向,邊走在調(diào),如果小于30公分,就要提前回方向一圈,然后調(diào)整入庫(具體根據(jù)您的練習)左邊倒庫同右邊倒庫,我這里就不在重復,總之這里比較費勁,大家一定要小心,調(diào)整。

起步后,方向左打死,車子前面左角到線,回一圈,然后繼續(xù)走,右邊角到線,再回一圈,之后看右邊車窗花,對準右邊黃線后,一把方向盤向右邊打死,車輛擺正后,方向盤回一圈,然后車輛繼續(xù)走,看左邊車子角對準前方黃線,到后,直接左邊回一圈,車輛慢慢向左轉(zhuǎn),緊接著根據(jù)前車左角再回1/4就可以了,注意觀察左右邊線,發(fā)現(xiàn)近了就回一把,車輛左邊到達左邊線前,向右回一圈,右邊角快到時候,再回一圈,繼續(xù)根據(jù)前車右角回1/4就ok了。

這個時候,你就能聽到語音提示——考試結束,考試合格,請xxx之后,把車開回起點,拉手剎,掛空擋,下車,回考試大廳簽字。離開。

以上就是我7月份參加補考的一點心得,希望能對大家有所幫助,總結就是:考試前一天,早點休息,調(diào)整心態(tài),考場不要緊張,穩(wěn)定發(fā)揮。一般都會順利通過的。

最后祝福大家早日拿到駕照!

考試時的心得體會篇九

窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的.。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復習英語的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學前發(fā)試卷的情景。

蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來,我們明白,那是期末試卷。許宣超5蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停,滿懷期盼張錦豪91。5,多少?97。5吧?老師是不是看錯了?我怎樣會考這么差呢?怎樣會?怎樣會!

怎樣辦,怎樣辦呢?我以后必須要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。

想到那里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來了。

考試時的心得體會篇十

試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

考試前,大家都緊張,考試時大家寫題,有些同學都認為。

題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

到發(fā)卷時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。

語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說學習好,非一天的功勞。語文才考了91分。

我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來說是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作的原因。

考試時的心得體會篇十一

隨著鈴聲響起,同學們一個個的走進了考場。這是一場期中考試,而對于這一次的期中考試,我早早的就朝著我的期中目標在奮斗了。

當我走進了考場,坐在了座位上,在這一小段等待著老師發(fā)試卷的時刻,我的心里忽的就緊張了起來。我能夠不緊張嗎?對于這一場期中考試,我準備了很久。在一個月前我就在便利貼上寫上了自己的期中考試目標,并且我還將這張便利貼貼在了我的課桌上最顯目的地方。每天當我看到我寫在便利貼上的考試目標的時候,我的心里仿佛就涌出了一股動力,這讓我在學習上更加的努力,也更加的認真。

講臺上的老師開始發(fā)試卷了,我深呼吸了幾口,然后我在心里鼓勵著自己,我要相信自己,我的努力不會白費的。

試卷發(fā)下來了,我將試卷攤開在課桌上,然后拿上自己的筆,接著就是正式進入到考試時間了。原本我緊張的心,卻在我見到了試卷后突然安定了下來。也就在這一刻,我的心里突然涌滿了底氣。是的,之前一段時間,我每天的努力,以及我學進了大腦里的知識,這些都讓我對自己充滿著信心。

考試的那一刻,我緊緊地握著我手中的筆,然后我在心里對自己說,這次考試,你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。

考試中的時間過得很快,等到交卷鈴聲響起的時候,我穩(wěn)當當?shù)姆畔铝俗约菏种械墓P。我對自己的這次考試的考試成績充滿著期待。

學校里的閱卷老師的速度很快,不出兩天,同學們的試卷也就都看完了。等到出成績的時候,每個人的心里又都緊張了起來,我也不列外。當我在班級的成績單里看到了自己的名次的時候,我直接高興的蹦了起來。我實現(xiàn)了我的期中考試目標!

考試時的心得體會篇十二

每個人都有適合自己的方法,要總結哪種方法適合自己。我的方法是:

1、每章的教材看完后就開始做題,做不到的題就看答案,從答案中又找理由,一定要弄清為什么這樣做,因為答案是不可能背下來的。

2、然后分清重點與非重點,重點的內(nèi)容要多化時間去看、去做題。

3、研究歷年的考試題,對考試是很有幫助。它指明了重點與非重點、考試的題型、題量以及難度等等,不可忽視。

4、做模擬題時要按規(guī)定的時間去做,減少隨意性,尤其是掌握好時間的分配。每次考試的時間都感覺嚴重不足。尤其是實務,其次是財管,經(jīng)濟法的時間相對充足。

5、注意分配好復習時間,找準自己的薄弱科目,然后分配好時間。

考試時的心得體會篇十三

回首執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之路近十載,復習了n遍,考試了n次,也付出了很多,同時也承受了很多的壓力。

過去考試曾經(jīng)有一年差三分沒過。那一年我準備了兩個月,上班在學習,中午午休,電腦在播放老師的課件,睡眠中輾轉(zhuǎn)反側(cè)的學習。夏天天氣炎熱,腳下放一盆涼水泡腳降溫。經(jīng)常學習到晚上12點,早晨6點多起來再學習。在這一年我?guī)椭^兩個同學,我把視頻復制和教材復印后送給他們,都考過了,自己沒過,心里是何等的不服氣,總結一句話:付出了不一定能得到回報,不付出一定沒有收獲。

總結過去失敗經(jīng)驗:

1、主要是自己基礎課太差,拉分。

2、沒有認真系統(tǒng)學習,缺乏耐心和堅持。

3、抱有僥幸心理。過去考試我也賣過答案,那一年我自己沒有抄,結果差3分沒過很是懊惱。大家都考試過,試卷是梅花題,答案出來的晚。抄的時候很費勁,要防著巡視和監(jiān)考老師,還要抄對答案的時間很少,還是自己肚里有貨什么都不怕。

今年在同事的建議下,參加張博士培訓班,一起努力,比著學習。特別是在今年夏天學習復習期間,南陽的曾凡娜同學考助理她把診所關了,吃住在張校長辦公室,經(jīng)常學習到凌晨4。5點。還有棗陽的張鳳燕同學,也非常用功,她年齡比我大,從棗陽坐車來襄陽,天氣炎熱。她們這種吃苦耐勞的精神深深地感染著我。我也一定要努力、堅持。

今年,我終于考過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師,有幾點經(jīng)驗與大家分享:

1、首先制定臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復習計劃。計劃要全面,不僅要包括學習的整體安排和進度,還要包括鍛煉身體的時間,充足的睡眠時間,營養(yǎng)等,這樣做才能使自己保持旺盛的精力。長計劃與短安排相結合。長計劃不能太具體,以留有修改的余地;短安排要分專題,以增強計劃的系統(tǒng)性。

3、在書店買一本《增強記憶力的最有效秘訣》,借鑒書中回憶記憶法,卡片記憶法,尤其對于難記憶的知識點,記在本子上,經(jīng)常拿出來看。

4、夏天天熱人一般心浮氣躁,你可以沖一個涼水澡,會精神一些,有利于提高看書、學習,還可以用涼水泡腳或熱水泡腳。

5、想要考過執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師,首先要有好的`心態(tài),正確的學習的方法+好的教材(視頻)堅持學習,聽老師講課(視頻),然后做試題,對于不懂的反復聽課,爭取理解記憶。然后再做模擬試卷,不會的題再看書,再做模擬試卷。剛開始學習復習時還沒有進入狀態(tài),可以逆向思維,先做書上的試題,帶到問題看視頻、看書。

最后,感謝張博士、張歡校長,還有一起學習的同學們,以及家人,是你們給了我學習力量和熱情。

考試時的心得體會篇十四

高一期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真總結,積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

考試時的心得體會篇十五

每年的五、六月份是許多國家的初中、高中、大學生最恐怖的一段時間。

年末考試的臨近意味著學生頭里的每一根腦筋都想著讀書的事,大多數(shù)人在瘋狂地彌補前幾年在課上沒有掌握好的知識,拼命地翻書、復習、背題,爭分奪秒,爭先恐后。

當然,跟為自己爭取好成績一樣強烈的還有另一種欲望,那就是往寢室或圖書館外跑,坐在公園里、草坪上,喝喝飲料,跟朋友們聊東聊西,盡量避免去感受迫在眉睫的考試壓力。

學生的命運。

唉,這,就是全球考生普遍的命運。

十年前的初中畢業(yè)考試(gcse),八年前的高中畢業(yè)考試(a-levels),以及四年前劍橋大學的'畢業(yè)考試(天啊,我真的這么老嗎?),我都記憶猶新。

至于哪次壓力最大,很難判斷,但至少可以說這三次考試經(jīng)歷一直到現(xiàn)在還時不時重復在我的噩夢里。

gcse若考不好,就會辜負父母和老師的期望,說不定也會影響你十幾歲的自我形象和未來的工作機會。英國的a-levels跟中國的高考不同,這時候?qū)W生一般都申請好大學了,有的參加過面試,已知道哪些大學想要錄取他們。唯一條件就是要滿足每所大學對你考試成績的要求。

可想而知,劍橋大學的門檻要偏高一點,通常要求學生考三個“a”級。高考成績出來的前一夜,記得我做了無數(shù)次關于考試成績的夢,從b級到根本就不存在的z級我?guī)缀跞坑⑽淖帜付荚趬衾镆娺^,出了一晚的汗,就是沒有夢見那三個該死的a。

醒來后,還是幸免于難,該拿的成績都拿了,就開心地踏上了去劍橋大學讀書之路。

劍橋的考試。

到了之后,則發(fā)現(xiàn)大學的考試制度果然是另一種情景。

雖然英國的高中傾向于訓練學生的獨立思想和寫作能力,但學生通常能夠想到一些狡猾的技巧,用以應付考試。

比方說,為了預習高中的法國知識考試,我將十一篇事前寫好的法語文章全都背下來了,考試那天只要看一眼文章的題目,語言和內(nèi)容就可以在極短的時間內(nèi)滔滔不絕地流出來??上?,這樣的技巧到了大學以后就不管用了。

劍橋的年末考試考的并不僅是學生所積累的知識(也不像中國的大學那樣設有多項選擇的問答題),更看重學生的思辨能力和創(chuàng)新性思考。課程作業(yè)所占的比例也很小,每年的成績主要取決于考場上的表現(xiàn)。

那劍橋的考場是個什么樣子呢?

估計基本形式跟任何考場大同小異:學生整齊地坐成幾排,每兩個人之間都隔一個空位,以免學生作弊。前面站著一位考官(一般是大學其它系的老師),還有你所考的那門課的負責老師,老師們都一身黑色的袍子,整個一副哈里波特里的那種樣子。外面還有人陪學生去上洗手間,因此,把答案藏在廁所或衣服里也沒用??荚嚂r限往往為三個鐘頭,有特殊需求的考生(如朗讀困難患者)會給予額外的時間。

劍橋大學考試制度的另一獨特之處在于,除了最后一年的畢業(yè)考試,前面的考試成績都不能算數(shù):如果前兩三年考取了班上的第一,但最后那年卻表現(xiàn)得不怎么好,你想后悔都來不及了!

幸虧劍橋還設有兩個偉大的傳統(tǒng),仿佛都旨在鼓勵本科生在考場上盡最大努力。

第一個是公布考試成績的方式。每個人的成績出來后,都會先貼在大學參議廳外面的公告欄上,若想及時知道自己該慶幸還是該哭泣,你只有親自到那墻壁去看看才能讓自己安下心來。當然,這樣做會給學生施加更大的壓力,因為誰都能知道你考得怎么樣。

第二個傳統(tǒng)是暑假前的最后一周。雖然已經(jīng)是六月下旬了,但大家管這周的晚會和派對叫“mayweek”:就是學生徹夜不眠、盡情享樂的季節(jié)。這時候,學生一般會把幾天前剛公布于世的考試成績置之腦后,考試的壓力也跟著遠走高飛。這時候,只要英國不下雨,一切就都會很完美。

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