兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶(模板12篇)

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兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-05 01:41:13     小編:筆舞

一個(gè)成功的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、明確的步驟和可行的執(zhí)行計(jì)劃??紤]不同的解決方案,選擇最合適的方案。通過(guò)借鑒和參考這些方案范例,可以提高我們的方案制定能力和效果。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇一

活動(dòng)地點(diǎn):

參加活動(dòng)班級(jí):

組織人員:

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的'工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)

1、主持人:---

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:---

3、攝影:---(藍(lán)隊(duì))---(紅隊(duì))

4、計(jì)分員:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))

5、游戲調(diào)控人員:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))

8、自由調(diào)配人員:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))

9、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):---;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):---

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇二

“歡度童年 擁抱快樂(lè) 放飛夢(mèng)想”

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)地點(diǎn)

武功縣 明德小學(xué)

四、組織單位

武功縣團(tuán)縣委、 明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委

五、活動(dòng)內(nèi)容

文藝表演、游戲互動(dòng)(詳見(jiàn)節(jié)目單)

六、具體分工

1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具

負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))

2、學(xué)生安全組織管理

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))

3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

5、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品,統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))

6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)

7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右,具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

附錄:

活動(dòng)節(jié)目單

3.大合唱 六一國(guó)際兒童歌

4.歌曲串燒

大風(fēng)車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌

3.舞蹈

4.話劇——《外婆,生日快樂(lè)》

5.游戲互動(dòng)

(一)集體類游戲 拔河比賽

游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊(duì)按照要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地,第二局場(chǎng)地交換,第三局抽簽決定場(chǎng)地。

(三)個(gè)人類小活動(dòng)

1.掌上明珠

游戲規(guī)則:要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級(jí)難度大些 1—3年級(jí)最好直線)。

2.猜謎語(yǔ)

游戲規(guī)則:

1、謎語(yǔ)種類豐富,簡(jiǎn)單有趣,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對(duì)了,就計(jì)分。

2、每題限猜1次,最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。

7.手語(yǔ)表演——《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

7.相聲-------三句半

8.器樂(lè)表演——吉他獨(dú)奏

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇三

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過(guò)開展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

20xx年6月1日三年級(jí)各班教室

1、學(xué)生在各種各樣的活動(dòng)中,感受兒童節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

2、學(xué)生大膽的在集體面前表達(dá)表現(xiàn)自己,促進(jìn)自信心的建立。

3、學(xué)生的觀察、與人交往的`等能力在活動(dòng)中得到發(fā)展。

1、認(rèn)識(shí)兒童節(jié)

展示日歷,請(qǐng)大家找一找今天在哪里。說(shuō)說(shuō)自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些

找一找最近的節(jié)日是哪一個(gè)看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動(dòng)。

2、猜猜我是誰(shuí)

游戲規(guī)則:首先請(qǐng)大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰(shuí),有什么區(qū)別。

接著選一位學(xué)生蒙上眼睛,其他學(xué)生自由交換座位,蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進(jìn)行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰(shuí)即算作挑戰(zhàn)成功。過(guò)程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。

挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎(jiǎng)品,被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。

3、才藝展示

規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進(jìn)行游戲,被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。

4、夸夸他

說(shuō)說(shuō)剛才環(huán)節(jié)中覺(jué)得誰(shuí)表現(xiàn)得好,夸夸他。

引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎(jiǎng)品的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),特別感謝他們的積極參與和配合,請(qǐng)勝出者為他們送上禮品。

5、活動(dòng)小結(jié)

1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作。

2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。

3、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)就座,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇四

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》,制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動(dòng)方案。

1、通過(guò)實(shí)施讀書工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2、使教師提高理論修養(yǎng),促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

3、通過(guò)實(shí)施讀書工程,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦園品位。

4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。

浸潤(rùn)書香,幸福人生

全區(qū)幼兒園教師。

a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx

b、《。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者xxxxxx

c、《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》作者xxxxxx

d、《幼教與教師》作者xxxxxx

備注:中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。

1、方案》,確定心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。

4、心得的交流活動(dòng),并總結(jié)活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。

參與人員:園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子

場(chǎng)地安排:幼兒園進(jìn)門后的空地

具體安排:

一、”xx小書屋”(班級(jí)圖書分享)

負(fù)責(zé)人:各班班主任

1、在活動(dòng)開始前,請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書交到班級(jí)老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。

2、按場(chǎng)地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋:

(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;

(2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。

3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員,對(duì)于借入及借出的書籍都要做好登記。

5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書的教育。

二、大環(huán)境

1、宣傳板塊

負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師

(1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

(2)活動(dòng)流程介紹

2、”親子讀書吧”

物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯

位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人:xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇五

六一兒童節(jié)要到了,因此我們超市推出了許多活動(dòng),以下是這次活動(dòng)的策劃方案。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。

在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。

活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。

學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。

活動(dòng)三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇六

又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂(lè)的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”

xx年5月31日

操場(chǎng)、教室

(一)、慶?!傲弧北碚么髸?huì)。

(二)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、跳繩比賽

負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對(duì)象:每班8人

活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

2、扔球比準(zhǔn)

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班8人

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

3、夾球比賽

負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對(duì)象:每班10人

活動(dòng)地點(diǎn):跑道

4、接力比賽

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人,男女各5人

活動(dòng)地點(diǎn):跑道

5、拔河比賽

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班24人,男女各12人

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

6、盲人擊鼓

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人

活動(dòng)地點(diǎn):低年級(jí)教室

7、泡泡糖

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人

活動(dòng)地點(diǎn):中年級(jí)教室

8、比手畫腳

負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人

活動(dòng)地點(diǎn):高年級(jí)教室

文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個(gè)節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇七

可口可樂(lè)和香港迪士尼樂(lè)園于4月7日在廣州正式宣布成為合作伙伴,可口可樂(lè)利用香港在9月12日開張時(shí)機(jī),與香港迪士尼合作,推出"多喝多中趕快行動(dòng)"免費(fèi)游玩香港迪士尼的促銷活動(dòng)。

15–25歲的年輕一族是最具活力的、最富有冒險(xiǎn)精神的一族,他們更容易被充滿夢(mèng)幻、刺激的迪士尼之旅所吸引,因此他們是這次活動(dòng)所吸引主要目標(biāo)群體。

除本次"多喝多中趕快行動(dòng)"活動(dòng)揭蓋有獎(jiǎng)的形式外,集十個(gè)金蓋拉環(huán)或瓶蓋,可換取可口可樂(lè)公司精心設(shè)計(jì)的以迪士尼為背景的特制心意卡,免費(fèi)郵寄給父親或母親,換取一份表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),給父母一個(gè)驚喜。

每個(gè)心意卡上面印有抽獎(jiǎng)號(hào)碼,“雙親節(jié)”過(guò)后(6月30日)可口可樂(lè)公司對(duì)心意卡進(jìn)行抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)信息在報(bào)刊/網(wǎng)絡(luò)上公布,消費(fèi)者憑心意卡兌獎(jiǎng)。

操作形式以可口可樂(lè)公司本身的銷售渠道為基礎(chǔ),每箱產(chǎn)品配送心意卡,消費(fèi)者集齊十個(gè)拉環(huán)或金蓋到就近的售點(diǎn)換取心意卡。便利了消費(fèi)者的兌獎(jiǎng)途徑,也使可口可樂(lè)公司對(duì)本次活動(dòng)更易于操作及監(jiān)控。

飲料促銷的活動(dòng)絢麗多彩,形式多樣。唯獨(dú)還沒(méi)有以親情為背景的情感訴求。

俗話說(shuō):母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。父母對(duì)子女的愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。一如長(zhǎng)江黃河對(duì)炎黃子孫的愛(ài),黃山五岳對(duì)華夏兒女的愛(ài)。

時(shí)尚、活潑的青年一代在創(chuàng)造自己的天地時(shí),同時(shí)也深深感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。但是在相對(duì)保守的的家庭氛圍里,很難找到恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)他們的孝心。母親節(jié)(5月8日)、父親節(jié)(6月19日)雖然是美國(guó)的節(jié)日,但越來(lái)越被全世界的人們所接受,尤其是在中國(guó)。為讓更多的目標(biāo)消費(fèi)者關(guān)注并參與這次促銷活動(dòng),我們將以心意卡作為年輕一代與雙親溝通的橋梁表達(dá)孝心的行動(dòng)為切入點(diǎn)。

可口可樂(lè)公司的“揭蓋有禮多重驚喜”的活動(dòng)不僅提供了一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)孝心的形式。還可獲得暢游迪士尼、贈(zèng)飲及抽獎(jiǎng)等多重驚喜,從而刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。

1、本次推廣活動(dòng)是為讓目標(biāo)群體更關(guān)注這次“多喝多中趕快行動(dòng)"免費(fèi)暢游香港迪士尼的促銷活動(dòng)。

2、通過(guò)售點(diǎn)的具有吸引力的大力度宣傳,以及借表孝心為題的節(jié)日集蓋促銷,從而達(dá)到一個(gè)提升即時(shí)性銷量及達(dá)成再次銷售的目的。

3、通過(guò)特殊通路與分銷通路的整合傳播來(lái)擴(kuò)大本次促銷的影響度。

為目標(biāo)消費(fèi)群聚集地,學(xué)校(高中/大學(xué))及網(wǎng)吧。

1.心意卡設(shè)計(jì)

心意卡采用印刷品,設(shè)計(jì)和宣傳文案由凱路公司提供,以迪士尼為背景,由凱路公司加文案和宣傳主題并制作。

2.校園推廣

a、校以售點(diǎn)、走道等活動(dòng)場(chǎng)所的海報(bào)、宣傳單頁(yè)等地面方式進(jìn)行告知。

b、發(fā)動(dòng)學(xué)校學(xué)生會(huì),根據(jù)各學(xué)校不同情況,制定宣傳方式

c、不采用報(bào)紙、電視、電臺(tái)等空中媒體告知。

d、海報(bào)采用印刷品,設(shè)計(jì)和宣傳文案由凱路公司提供,以可口可樂(lè)公司提供的廣告宣傳畫為藍(lán)本,由凱路公司加文案和宣傳主題并制作。

3.網(wǎng)吧推廣

網(wǎng)吧采用廣告開機(jī)桌面及廣告屏幕保護(hù)形式,設(shè)計(jì)和宣傳文案由凱路公司提供,以可口可樂(lè)公司提供的廣告宣傳畫為藍(lán)本,由凱路公司加文案和宣傳主題并制作。

4.大型賣場(chǎng)推廣

大型超市周六、日設(shè)立售賣專柜,以海報(bào)、宣傳單頁(yè)等地面方式進(jìn)行告知。大型賣場(chǎng)采用路演結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)促銷的方式進(jìn)行,選在節(jié)假日舉行。

e、為"多喝多中趕快行動(dòng)"免費(fèi)游玩香港迪士尼的促銷活動(dòng)造勢(shì)并提高銷量

2、提高品牌終端曝光率,飲料行業(yè)首次以親情為背景的營(yíng)銷方式,增加消費(fèi)者對(duì)品牌的偏好度,有助于品牌形象的提升。

3、活動(dòng)形式與內(nèi)容參與感強(qiáng),實(shí)現(xiàn)品牌與消費(fèi)者互動(dòng),加大關(guān)注度;

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇八

20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)廬石校[20xx]33號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排:

全面發(fā)展快樂(lè)成長(zhǎng)

1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”,為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的熱情。

3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、評(píng)選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員:

二三四每年級(jí)2名,五年級(jí)4名。

3、文藝作品展:

每班上報(bào)繪畫作品(1―5年級(jí))不少于3幅,手工制作作品(3―5年級(jí))不少于2個(gè)。

4、文藝匯演活動(dòng)

每班準(zhǔn)備2―――3個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、詩(shī)朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

20xx年x月x日學(xué)校操場(chǎng)

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始。

3、新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)

(2)新生入隊(duì)名單

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新老隊(duì)員代表發(fā)言

(6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單

(7)退旗、敬禮、奏樂(lè)

4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎(jiǎng)儀式)

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇九

南極王子告訴你,奶茶店節(jié)日活動(dòng)策劃

1、情人節(jié)(2月14日)

購(gòu)買兩杯奶茶可以送玫瑰一朵或者推出情侶優(yōu)惠套餐

2、三八婦女節(jié)(3月8日)

女性半價(jià)或者買三杯打八折,連起來(lái)就是“三八”

3、白色情人節(jié)(3月14日)

“白色情人節(jié),白色的愛(ài)”活動(dòng),推幾款主打的奶茶打折,

4、端午節(jié)(農(nóng)歷5月五日)

消費(fèi)滿20送粽子一個(gè)

5、兒童節(jié)(6月1日)

帶小孩來(lái)的第二杯半價(jià)

6、七夕情人節(jié)(農(nóng)歷7月7日)

在店鋪接吻的情侶買一送一,會(huì)吸引很多人圍觀的。

7、國(guó)慶節(jié)(10月1日)

買飲品送小國(guó)旗

8、光棍節(jié)(11月11日)

“涼了心不能涼了胃”活動(dòng),奇數(shù)杯半價(jià)

9、圣誕節(jié)(12月24、25)

10、元宵節(jié)(正月15日)

可以在微信上發(fā)幾條不常見(jiàn)的燈謎,首先猜中的前十名可以免費(fèi)獲得奶茶一杯,這個(gè)活動(dòng)能夠很快的擴(kuò)大店鋪的知名度。

除了這些,平時(shí)可以多參加一些外賣的團(tuán)購(gòu)平臺(tái),相信大家的生意一定會(huì)很好的。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測(cè)未來(lái)五年最具前途的九大行業(yè),快餐業(yè)和休閑業(yè)占據(jù)二個(gè)席位;休閑餐飲是21世紀(jì)餐飲業(yè)的發(fā)展方向,其市場(chǎng)前景,行業(yè)利潤(rùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)餐飲;“民以食為天,百業(yè)餐飲為王!”餐飲業(yè)是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿活力的行業(yè)。西式快餐將是21世紀(jì)最熱門的行業(yè)之一。西式快餐中最為火爆的還是奶茶店,在境外餐飲業(yè)中占據(jù)的比例是:美國(guó)35% 、歐洲30% 、日本20% 、香港10% ,而在中國(guó),即使在廣州、深圳、上海這一比例也僅為5% ,所以奶茶市場(chǎng)還有很大的開發(fā)潛力。新的社會(huì)環(huán)境下,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)已日漸嚴(yán)峻,為此,國(guó)家為鼓勵(lì)大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策,大大減小了投資風(fēng)險(xiǎn)。奶茶店行業(yè)投入少,見(jiàn)效快,收入穩(wěn)定,風(fēng)險(xiǎn)小,無(wú)技術(shù)難讀。對(duì)于剛踏入社會(huì)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的選擇。

二、外部環(huán)境分析

(一)競(jìng)爭(zhēng)者分析

1、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)者:七杯茶(工大東門店)、奶熊奶茶店(五食堂附近)和90°炭燒咖啡(二食堂附近)。

2、競(jìng)爭(zhēng)者4p分析:

產(chǎn)品:包裝漂亮,賣相好,很吸引人,但是味道一般。

價(jià)格:價(jià)格比較昂貴,給銷量帶來(lái)了較大影響。

七杯茶

渠道:據(jù)目前調(diào)查主要是直接銷售給周邊同學(xué)和附近部分居民。

促銷:目前只做過(guò)情人節(jié)、圣誕節(jié)的打折促銷。

奶熊奶茶店

產(chǎn)品:賣相和包裝均較普通。 價(jià)格:因處在尚易超市旁,人流量大,價(jià)格比較貴。 渠道:直接銷售給附近的同學(xué)。 促銷:目前為止只做過(guò)節(jié)日促銷和店慶促銷。

價(jià)格:位置較偏僻,所以價(jià)格比較便宜。

90°炭燒咖啡

渠道:主要是銷售給附近居住的同學(xué)和小區(qū)居民。

促銷:目前為止只做過(guò)贈(zèng)送豆奶的促銷。

我們店考慮的位置是五食堂這邊,當(dāng)環(huán)境或者我們店?duì)I銷戰(zhàn)略發(fā)生變化時(shí),奶熊奶茶店的反應(yīng)應(yīng)該最大,最可能會(huì)采取相應(yīng)的措施。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)格局應(yīng)該是:我們店和奶熊奶茶店彼此間的競(jìng)爭(zhēng)較大,其他兩家只有在節(jié)日搞活動(dòng)時(shí)在促銷力度較大時(shí)四家會(huì)有較大競(jìng)爭(zhēng)。未來(lái)對(duì)我們店來(lái)說(shuō),最大的競(jìng)爭(zhēng)者就是在我們附近的另外一家店,奶熊奶茶店。

三、顧客分析

(一)誰(shuí)是我們現(xiàn)有的和潛在的顧客?

1、人口統(tǒng)計(jì)特征:性別、年齡、收入、職業(yè)等。

現(xiàn)有的顧客:主要是工大的學(xué)生為主。

潛在的顧客:工大附近小區(qū)的居民,所以得加大宣傳力度。

2、地理特征:地段,流動(dòng)人口數(shù)。

現(xiàn)有的顧客:五食堂附近寢室的學(xué)生和附近其他店的店員。

潛在顧客:五食堂是出學(xué)校的重要的餐飲地帶,所以其他要在五食堂吃飯的所有工大同學(xué)是我們的重要潛在顧客。

3、心理與行為特征:意愿、興趣和生活方式等。

現(xiàn)有的顧客:喜歡喝奶茶的學(xué)生和附近居民。

潛在顧客:經(jīng)好友介紹或者被店子名氣吸引過(guò)來(lái)的顧客。

4、影響購(gòu)買決策者:主要是個(gè)人意愿以及周邊朋友的看法。

(二)顧客對(duì)我們奶茶的購(gòu)買:

1、顧客的購(gòu)買批量:主要是現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買,從而獲得一定的優(yōu)惠。

2、主要顧客與一般顧客的區(qū)別:主要顧客是經(jīng)常來(lái)光顧店內(nèi)生意并且會(huì)帶好友過(guò)來(lái)的,一般客戶流動(dòng)性比較大,來(lái)的不頻繁,對(duì)待主要客戶,我們得采取一系列優(yōu)惠措施從而與他們保持良好的關(guān)系,建立深厚的信任感,對(duì)待一般客戶,我們得用我們的服務(wù),把他們發(fā)展成我們的主要客戶。

(三)我們的顧客在哪里購(gòu)買我們的奶茶?

在店內(nèi)直接購(gòu)買或者網(wǎng)購(gòu)。

(四)我們的顧客什么時(shí)候購(gòu)買的奶茶?

1、季節(jié)差異:基本沒(méi)有季節(jié)差異。

2、促銷活動(dòng)的影響:增加知名度,提高銷量。

(五)我們的顧客為什么要購(gòu)買我們的奶茶?

1、我們和競(jìng)爭(zhēng)者奶茶帶來(lái)的利益:奶茶是很受歡迎的一種飲品,快速、美味讓它成為大眾喜愛(ài)的飲品。

2、在購(gòu)買時(shí),消費(fèi)者的支付方式:在店內(nèi)購(gòu)買時(shí),直接付款,網(wǎng)上購(gòu)買時(shí),采用網(wǎng)上支付。

3、消費(fèi)者希望與我們或競(jìng)爭(zhēng)者保持一種緊密聯(lián)系嗎?或者他們只喜歡一手交錢一手交貨?

消費(fèi)者希望與我們或競(jìng)爭(zhēng)者保持緊密的聯(lián)系,以便在今后的合作中取得更大的優(yōu)惠,當(dāng)然我們也是這樣希望的,從而實(shí)現(xiàn)雙贏。

(六)為什么潛在客戶還沒(méi)有購(gòu)買我們的奶茶?

1,潛在顧客哪些需求我們奶茶沒(méi)有滿足?

知名度小、較遠(yuǎn)地方的客戶我們采用的是達(dá)到一定價(jià)格才會(huì)送上門,所以位置

離我們遠(yuǎn)的可能沒(méi)辦法送貨上門。

1,競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品有哪些特點(diǎn)、利益或者優(yōu)勢(shì),使得潛在顧客選擇使用他們?

七杯茶:包裝吸引人,地理位置好,人流量大。

奶熊奶茶店:靠尚易超市,地理位置好。

90°炭燒咖啡:價(jià)格較便宜。

2,在哪些方面阻礙了顧客選擇我們的產(chǎn)品?

因?yàn)槲覀兊甑牡乩砦恢幂^好,所以租金較貴,所以我們的價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)較貴一些,這可能阻礙了一部分顧客選擇我們的奶茶。

3,有多大可能性可以使?jié)撛陬櫩唾?gòu)買我們的產(chǎn)品?

我們可以提高知名度,做好宣傳,以及通過(guò)口碑相傳,讓老顧客帶朋友過(guò)來(lái),讓潛在顧客選擇我們的產(chǎn)品還是有很大的可能性的。

四)內(nèi)部環(huán)境分析

(一)營(yíng)銷目標(biāo)和業(yè)績(jī):1,打開市場(chǎng),提高我們店在這一塊的知名度。2,完成每天固定的銷售額。3,與客戶保持良好的聯(lián)系。

(二)我們的營(yíng)銷戰(zhàn)略在銷售額、盈利能力和溝通等目標(biāo)上的表現(xiàn)如何?

我們的營(yíng)銷戰(zhàn)略主要是前期聽(tīng)過(guò)宣傳,提高知名度,吸引顧客來(lái)我們店參觀

和消費(fèi),后期我們通過(guò)老客戶的口碑相傳來(lái)鞏固我們的地位,也通過(guò)他們帶來(lái)更多的新客戶。這種戰(zhàn)略有利于我們的銷售額,能很好的實(shí)現(xiàn)盈利,與客戶的溝通和交流更是必不可少。

(三)與業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)者相比較如何?

首先,優(yōu)勢(shì):我們新店開張,一系列的優(yōu)惠活動(dòng)會(huì)吸引大批客戶,其次,我們通過(guò)自己的人際關(guān)系,可以有效的幫忙宣傳,并且節(jié)省一筆宣傳費(fèi)。

劣勢(shì):剛成立的店,客戶對(duì)我們持有很多懷疑態(tài)度,并且有些客戶習(xí)慣在以前的店消費(fèi),很難改變他們的習(xí)慣。

(五)店內(nèi)現(xiàn)有與未來(lái)資源

1,公司現(xiàn)有的資源狀況如何?

財(cái)務(wù):除掉之前的所有費(fèi)用,還有3250元可以用來(lái)買原料。

資本:店內(nèi)現(xiàn)有的各種設(shè)備。

人員:一個(gè)店長(zhǎng),三個(gè)店員。

經(jīng)驗(yàn):之前在其他店認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)管理和經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)。

與供應(yīng)商和客戶的關(guān)系:保持一個(gè)長(zhǎng)久和緊密的合作關(guān)系。

2,這些資源在近期會(huì)怎樣變化?會(huì)讓店變得更好還是更差?

財(cái)務(wù)規(guī)模會(huì)越來(lái)越大,人員也會(huì)越來(lái)越多,經(jīng)驗(yàn)會(huì)越來(lái)越足。但是設(shè)備會(huì)越來(lái)越舊,所以對(duì)設(shè)備的愛(ài)惜和維護(hù)是我們應(yīng)該注意的。

(一)營(yíng)銷目標(biāo)

1.詳細(xì)的可測(cè)量的結(jié)果:計(jì)劃在半年內(nèi)回本,共30000元,加上每個(gè)月我們的人工費(fèi),每人1000,所以每個(gè)月我們至少需要9000做的業(yè)績(jī),平均一下,每天至少300的營(yíng)業(yè)額。

2,完成的時(shí)間:計(jì)劃在半年內(nèi)完成。

3,負(fù)責(zé)執(zhí)行的單位和個(gè)人:由我們組的幾個(gè)人一起完成和執(zhí)行。

4,與swot的關(guān)系:利用swot矩陣,制定合理的銷售方案。

七,營(yíng)銷戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)

(一)目標(biāo)市場(chǎng)(工大以及工大周邊地區(qū))

人口統(tǒng)計(jì)特征:人流量大。

地理特征:在大學(xué)周圍,人流量大,而且固定。

心理特征:物美價(jià)廉。

基本需求和利益需求:主要是做主食或者飯后消遣。

購(gòu)買與惠顧特征:購(gòu)買量較大,忠誠(chéng)客戶較容易獲得。

消費(fèi)特征:消費(fèi)水平普遍不是很大。

對(duì)選擇這一目標(biāo)市場(chǎng)的論證:雖然整體消費(fèi)水平不是很大,但是人流量大,取得忠誠(chéng)客戶較容易,地理位置較優(yōu)越,還是可行的。

(二)營(yíng)銷組合策略

1,營(yíng)銷組合策略(針對(duì)目標(biāo)市場(chǎng))

(1),產(chǎn)品

產(chǎn)品的主要特性與利益:我們奶茶包裝較特別,味道好,所以定價(jià)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)高

一些。

與競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的不同之處:第一,我們推出了很多款競(jìng)爭(zhēng)者沒(méi)有的套餐。第二,我們有一個(gè)店面,可以讓消費(fèi)者進(jìn)店里面消費(fèi),并且還有其他多種水果或飲料。 產(chǎn)品的各個(gè)層次和包裝:不同價(jià)格的產(chǎn)品在味道、包裝上面均不一樣。

(2)價(jià)格

產(chǎn)品的單位成本:一盒奶茶成本在3元到4元不等,根據(jù)不同的產(chǎn)品成本不同。 定價(jià)目標(biāo):平均每盒奶茶賺5元錢左右,所以,奶茶定價(jià)在8到22元之間。(22是指套餐價(jià))

折扣與降價(jià)政策:在節(jié)日的時(shí)候,我們采取8折或者買三送一政策。

(4)促銷

總的促銷策略:在特殊節(jié)日的時(shí)候采取打折、買三送一、積分換禮品的促銷活動(dòng)。

(三)主要顧客和競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)

1,顧客與競(jìng)爭(zhēng)者對(duì)營(yíng)銷組合策略可能會(huì)有什么反應(yīng)?

顧客可能會(huì)對(duì)我們的促銷策略感興趣,從而加大購(gòu)買力度,競(jìng)爭(zhēng)者肯定會(huì)采取類似的競(jìng)爭(zhēng)策略來(lái)和我們保持競(jìng)爭(zhēng)。

2,營(yíng)銷組合策略怎樣使我們?cè)跐M足市場(chǎng)需求的同時(shí)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?

首先,我們得用我們產(chǎn)品的特色來(lái)征服顧客,其次,不斷增加我們的忠誠(chéng)客戶,進(jìn)而口碑相傳。

3,這些競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是可持續(xù)的嗎?為什么?

這些競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是可持續(xù)的,因?yàn)橹艺\(chéng)客戶對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,也是新客戶的重要來(lái)源。

八:打造品牌形象

本餐廳將通過(guò)一系列的公關(guān)活動(dòng),

處理各方面的關(guān)系,

為餐廳的

發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

1、與員工建立團(tuán)結(jié)、信任一致的合作關(guān)系。在員工之間搭建起

平等、便捷的溝通方式,通過(guò)發(fā)行內(nèi)部刊物、免費(fèi)會(huì)員提供獎(jiǎng)勵(lì),

集體娛樂(lè)等活動(dòng)增加員工的凝聚力和工作積極性。2、社區(qū)群眾關(guān)系。為保證充足的`人力資源,獲得穩(wěn)定的顧客群,得到可靠的后勤保障,應(yīng)積極參與維護(hù)社區(qū)環(huán)境、積極支持社區(qū)公益事業(yè)。尊重顧客的合法權(quán)利,提供優(yōu)質(zhì)餐品和服務(wù),正確處理顧客的要求和建議。

九,評(píng)估與控制

(一)財(cái)務(wù)分析

總固定成本a:28000

單位變動(dòng)成本b:4

單位售價(jià)c:12

現(xiàn)行毛利目標(biāo)d:9000

未來(lái)賣毛利目標(biāo)e:13000

(二)營(yíng)銷控制

1、投入控制

員工的招募與篩選程序:前半年主要是我們自己當(dāng)員工,熟悉業(yè)務(wù)后,在網(wǎng)上或

者宣傳單上發(fā)放我們的招聘信息,由我們親自篩選。

員工培訓(xùn)項(xiàng)目:不同奶茶的制作、服務(wù)態(tài)度的培訓(xùn)等。

人力資源配置:等店內(nèi)的資金足夠之后,需要一個(gè)店長(zhǎng)兼收銀,兩個(gè)店員,一個(gè)廚師。

財(cái)務(wù)資源配置:店長(zhǎng)的工資大概每個(gè)月2200左右,店員的1800左右。

2、過(guò)程控制

員工評(píng)估與報(bào)酬制度:?jiǎn)T工評(píng)估有三部分組成,第一,上級(jí)的評(píng)價(jià),占主要一部分,第二,店內(nèi)店員的評(píng)價(jià),第三,顧客的評(píng)價(jià)。每月評(píng)選出最佳員工,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

員工權(quán)利與授權(quán):?jiǎn)T工具有監(jiān)督上級(jí)的權(quán)利,發(fā)現(xiàn)有對(duì)我們店不利的事情應(yīng)及時(shí)上報(bào)或者提出有建設(shè)性的意見(jiàn),一經(jīng)采用,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

內(nèi)部溝通系統(tǒng):?jiǎn)T工和領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部之間定時(shí)組織交流會(huì),促進(jìn)彼此的感情。 組織權(quán)利結(jié)構(gòu)圖:

店員

管理層實(shí)施營(yíng)銷計(jì)劃的意愿:希望能提高我們產(chǎn)品的知名度,打開我們產(chǎn)品在這一塊的市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)盈利。

3、結(jié)果控制

(1)表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):如果標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有達(dá)到,有哪些可以補(bǔ)救的措施?

我們可以采取打折或者贈(zèng)送其他食物如水果或者飲料之類的。

價(jià)格標(biāo)準(zhǔn):如果標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有達(dá)到,有哪些可以補(bǔ)救的措施?

我們可以通過(guò)銷售附帶產(chǎn)品或者減少分量來(lái)補(bǔ)救。

促銷標(biāo)準(zhǔn):如果標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有達(dá)到,有哪些可以補(bǔ)救的措施?

可以聯(lián)系老客戶,通過(guò)自身的人際關(guān)系來(lái)吸引更多的消費(fèi)者。

(2)營(yíng)銷審計(jì)

營(yíng)銷活動(dòng)是如何被檢視的?

營(yíng)銷活動(dòng)應(yīng)該以投入資金和所得回報(bào)來(lái)評(píng)判活動(dòng)的成功程度。

用什么特定的利潤(rùn)與時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢視營(yíng)銷活動(dòng)?

以每天或者每月的營(yíng)業(yè)額來(lái)作為評(píng)判。

4、其他控制方法

(一)員工自我控制:1、成就動(dòng)機(jī)2、自我效能3、自我激勵(lì)4、上司對(duì)員工共作積極性的影響 5、同事對(duì)員工共作積極性的影響。 6、工作激勵(lì)。

(二)員工社會(huì)控制:1、是否正式2、、積極消極3、軟硬控制4、內(nèi)外控制

(三)員工的文化控制:1、共享價(jià)值觀2、共同愿望3、共同的行為標(biāo)準(zhǔn)

營(yíng)造優(yōu)良在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境

目錄

摘要

本策劃書是針對(duì)常熟理工學(xué)院圖書館奶茶店而進(jìn)行的策劃,要解決的問(wèn)題是:在鼓勵(lì)在校大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境下,如何使用自身創(chuàng)業(yè)基地優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)全校創(chuàng)業(yè)氛圍的提升以及營(yíng)造出優(yōu)良的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

1環(huán)境分析

1.1外部環(huán)境分析

1.1.1競(jìng)爭(zhēng)者分析

品牌競(jìng)爭(zhēng)者:

1.速溶奶茶:以超市銷售為主如香飄飄奶茶,立頓,優(yōu)樂(lè)美等。

2.校外奶茶店:以門面外賣銷售為主如都可,快樂(lè)檸檬等。

一般競(jìng)爭(zhēng)者:

食堂奶茶——學(xué)生對(duì)其口感反映一般,原料環(huán)境欠佳。

1.1.2經(jīng)濟(jì)曾長(zhǎng)與穩(wěn)定性

奶茶創(chuàng)業(yè)起源于我國(guó)臺(tái)灣省,目前已發(fā)展成為主流休閑飲品之一,深受消費(fèi)者的 喜愛(ài)。我國(guó)奶茶行業(yè)近十年來(lái)取得了跨越式的發(fā)展,正逐步成為繼碳酸飲料、礦泉水 和果汁飲料之后的主流品種,從市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,奶茶成為市場(chǎng)主導(dǎo)口味。

1.2內(nèi)部環(huán)境分析

1.2.1團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì):(1)合作時(shí)間長(zhǎng):2015組建團(tuán)隊(duì),分工明確,執(zhí)行能力強(qiáng),凝聚力強(qiáng)。

(2)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)豐富:從事牛排店?duì)I銷,零食團(tuán)購(gòu)店,網(wǎng)店運(yùn)營(yíng),企業(yè) 活動(dòng)策劃等。

(3)管理經(jīng)驗(yàn)豐富:團(tuán)隊(duì)核心對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員管理有序。

1.2.2資源優(yōu)勢(shì):(1)有長(zhǎng)時(shí)間合作的正規(guī)渠道。

(2)資金狀況優(yōu)良。

1.2.3人員優(yōu)勢(shì):(1)團(tuán)隊(duì)成員豐富,能力優(yōu)秀者較多。

(2)人脈關(guān)系豐富。

1.2.3文化優(yōu)勢(shì):(1)團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀相同,目標(biāo)一致,有共同的價(jià)值觀。

1.3swot分析

1.3.1s(strength)優(yōu)勢(shì):(1)自有品牌,不受限制,有一定的特色。

(2)店面地理?xiàng)l件好,店內(nèi)環(huán)境優(yōu)越。

(3)客源廣闊,潛在消費(fèi)能力強(qiáng)。

(4)學(xué)生群體口頭傳播效益好。

1.3.2w(weakness)劣勢(shì):(1)產(chǎn)品定位較高,價(jià)格優(yōu)勢(shì)差。

(2)資歷小,初創(chuàng)階段口碑效應(yīng)不強(qiáng)。

(3)店經(jīng)營(yíng)成本高,利潤(rùn)率低。

(4)市場(chǎng)占有率低。

1.3.3o(opportunity) 機(jī)會(huì) :(1)潛在的、固定顧客群體不斷擴(kuò)大。

(2)目標(biāo)消費(fèi)群可引導(dǎo)性強(qiáng)。

(3)大學(xué)生中愛(ài)喝奶茶的越來(lái)越多,消費(fèi)前景廣闊。

(4)人們觀念轉(zhuǎn)變,受外來(lái)文化沖擊強(qiáng)。

1.3.4t(threat) 威脅:(1) 奶茶消費(fèi)群體不夠成熟,消費(fèi)習(xí)慣還需引導(dǎo)。

(2)商圈內(nèi)同行業(yè)易過(guò)度重疊。

(3)促銷手段靈活多樣。

(4)食堂的潛在威脅。

1.4顧客分析

1.5.1顧客主體:學(xué)生

(1)消費(fèi)者基本特征:正在求學(xué)或獨(dú)立工作、生活,敢于夢(mèng)想的一

代,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),依靠父母提供的生活費(fèi)生活、學(xué)習(xí)。

(2)消費(fèi)者個(gè)人收入特征:學(xué)生的生活費(fèi)大部分集中在1000元以

下。

(3)消費(fèi)者職業(yè)狀態(tài):大部分時(shí)間在校

(4)生活方式描述:喜歡標(biāo)新立異,新鮮事物的第一個(gè)使用者,是

購(gòu)買新產(chǎn)品的嘗試者,有非常強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,非理性,而且 敢于超前消費(fèi)。

1.5.2顧客怎樣使用我們的產(chǎn)品

(1)顧客的購(gòu)買批量:一般以一人一杯為主。

(2)是否存在主要顧客:主要顧客當(dāng)以校內(nèi)學(xué)生為主,特別是喜歡

飯后小聚會(huì)的活躍分子,圖書館看完書后休息。

(3)顧客是否需要輔助品:無(wú)線網(wǎng)絡(luò),報(bào)刊雜志,書籍等。

1.5.3購(gòu)買形式

(1)顧客一般會(huì)直接到店內(nèi)購(gòu)買??梢赃x擇打包外賣,可以選擇在

店內(nèi)享用。

1.5.4顧客什么時(shí)候購(gòu)買我們的產(chǎn)品

(1)季節(jié)性差異:存在季節(jié)性差異。炎熱的夏季喝冰鎮(zhèn)飲料的比較

多,而寒冷的冬季一般顧客會(huì)選擇熱飲。

(2)促銷活動(dòng)的影響:促銷活動(dòng)會(huì)加大我們產(chǎn)品的銷量。我們的目

標(biāo)顧客對(duì)價(jià)格比較敏感。

(3)情景因素的影響:店內(nèi)布置的顏色、氣味、燈光和音樂(lè)都會(huì)或

多或少的影響消費(fèi)者的購(gòu)買行為。而消費(fèi)者之間的相互影響,

相互模仿,相互跟隨也會(huì)影響個(gè)別顧客的購(gòu)買。最后終端服務(wù) 人員的一個(gè)眼神、一個(gè)笑容、一句話、一個(gè)動(dòng)作都可能直接影 響到顧客的購(gòu)買決策和心理定位。

2文化

2.1創(chuàng)業(yè)宗旨

以創(chuàng)業(yè)基地帶動(dòng)全校創(chuàng)業(yè)氛圍,營(yíng)造優(yōu)良在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

2.2創(chuàng)業(yè)理念

現(xiàn)如今,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大勢(shì)所趨,義烏工商學(xué)院的成功就是典型。回顧改革開放30年,大多數(shù)的成功企業(yè)家存在學(xué)歷低,文化素養(yǎng)不高等問(wèn)題,這往往是因?yàn)榻逃潭炔桓摺R虼舜蠖鄶?shù)民營(yíng)企業(yè)無(wú)法長(zhǎng)期生存,規(guī)模易停滯不前,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力差等。然而提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可有效改善此類問(wèn)題,大學(xué)生作為受教育高的群體具有一定的前瞻性,自身理論知識(shí)也比較豐富,如果可以創(chuàng)業(yè)成功,其帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)遠(yuǎn)比一般創(chuàng)業(yè)者。

在政策與學(xué)校方針引導(dǎo)下,我們感受到了學(xué)校對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重視及扶持。因此想通過(guò)這次機(jī)會(huì),可以在學(xué)校建立一個(gè)具有濃烈創(chuàng)業(yè)風(fēng)格的奶茶店,以此來(lái)帶動(dòng)全校的創(chuàng)業(yè)氛圍,營(yíng)造出良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

2.3店鋪文化

以放松休閑為基礎(chǔ),以創(chuàng)業(yè)氛圍為特色,幫助更多有夢(mèng)想的大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想。

2.4文化打造

2.4.1氛圍打造

店內(nèi)陳設(shè)及裝修進(jìn)行略微改動(dòng),添置無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,方便同學(xué)上網(wǎng),并增加一個(gè)書架,放置一些管理類,經(jīng)濟(jì)類,人物列傳類等有助于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)想法及理念的書籍??梢栽谫?gòu)買奶茶后拿一本書,一邊品味奶茶的香醇,一邊給自己“充電”。在整體輕松休閑的環(huán)境下不失文化的氣息。座位之間使用簾或者移動(dòng)屏風(fēng)進(jìn)行格擋,減少外界對(duì)同學(xué)的影響。

2.4.2創(chuàng)業(yè)者回歸

定期邀請(qǐng)?jiān)谛;虍厴I(yè)校友來(lái)店內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及想法交流,對(duì)正在創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供幫助及指導(dǎo)。傳授自己成功秘訣,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人魅力。

2.4.3資源整合,人才平臺(tái)建設(shè)

常熟理工學(xué)院作為一所綜合性的本科院校,校內(nèi)同學(xué)各有所長(zhǎng),例如:藝術(shù)系同學(xué)能歌善舞,會(huì)設(shè)計(jì)會(huì)ps;管理系的同學(xué)具有一定的商業(yè)頭腦,有一定的創(chuàng)業(yè)目光并且可能有較好的資金條件;工科的同學(xué)善于產(chǎn)品開發(fā)及研究,但也許商業(yè)行為能力較差,商品化過(guò)程困難。但是如果可以建立一個(gè)線下平臺(tái),讓上述同學(xué)們能在奶茶店找到合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,合伙人,雇主,所需人才或者資金支持等,我相信會(huì)對(duì)全校的創(chuàng)業(yè)氛圍注入一針強(qiáng)心劑。

2.4.4完善的第三方機(jī)制

本店不僅僅是一個(gè)單純的奶茶店,我們立足于學(xué)校,回饋于學(xué)校。我們不僅會(huì)定期舉辦座談會(huì),發(fā)布創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,建造完善的人才交流平臺(tái)。更會(huì)有一套完善的第三方機(jī)制,我們會(huì)為素未謀面的同學(xué)合作提供保障,以免一方對(duì)另一方造成不必要的損失;我們會(huì)有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)對(duì)部分優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),將風(fēng)險(xiǎn)最小化;我們將會(huì)成為公平的“仲裁”機(jī)構(gòu),如果在合作過(guò)程中出現(xiàn)利益糾葛,我們會(huì)盡最大的努力來(lái)進(jìn)行雙邊調(diào)節(jié),保證公平公正。

2.5目標(biāo)

1.實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)風(fēng)格及氛圍改造和完善。

2.成為全校的創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)人才集散中心。

3.成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)突破口,帶動(dòng)更多創(chuàng)業(yè)者。

4.建立成為完善的第三方。

5.成為全校的亮點(diǎn)并成為學(xué)校可以此為傲的資本。

2.6文化帶來(lái)的影響及益處

給全校創(chuàng)業(yè)氛圍帶來(lái)質(zhì)的飛躍,將學(xué)校創(chuàng)業(yè)環(huán)境提升到新的一個(gè)層次。

3產(chǎn)品

3.1產(chǎn)品定位

以面向?qū)W生群體為最終定位,調(diào)配適合年輕人口味的飲品。價(jià)格上追求合理,以求達(dá)到更

好的服務(wù)于學(xué)生。

3.2產(chǎn)品開發(fā)及擴(kuò)充

新產(chǎn)品開發(fā):提前兩周制定研發(fā)計(jì)劃,對(duì)顧客進(jìn)行反饋調(diào)查,確定最佳口感后,實(shí)行定量化操作,以保證產(chǎn)品質(zhì)量。

新產(chǎn)品引入:通過(guò)查詢與審核來(lái)確定是否要引入成熟產(chǎn)品。

產(chǎn)品線擴(kuò)充:適當(dāng)引入一些休閑食品來(lái)豐富店內(nèi)的商品,以滿足消費(fèi)者的多種需要。

3.3產(chǎn)品品質(zhì)保證

1建立有保證的進(jìn)貨渠道。

2提高員工自身素質(zhì),加強(qiáng)食品安全意識(shí)。

3定期對(duì)店內(nèi)設(shè)備進(jìn)行消毒處理。

4規(guī)范產(chǎn)品制作過(guò)程,由店長(zhǎng)對(duì)員工定期進(jìn)行食品安全考核。

5隨時(shí)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生部門審核調(diào)查。

4營(yíng)銷手段

4.1廣告及宣傳推廣

(1)店外裝飾:在店門口醒目位置放一個(gè)促銷牌,公布相關(guān)促銷信息。

(2)店內(nèi)裝飾:在特定節(jié)假日和學(xué)校重大活動(dòng)時(shí),布置一些營(yíng)造氣氛的氣球和節(jié)日相關(guān) 的裝飾物,相關(guān)活動(dòng)的pop各種標(biāo)牌和指示牌。

(3)學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,適當(dāng)挑選合適的進(jìn)行贊助,為學(xué)?;顒?dòng)盡一份力,同時(shí)達(dá)到 宣傳店的目的。

(4)與校園分享卡建議合作關(guān)系,在店內(nèi)持卡消費(fèi)可得到優(yōu)惠。

(5)與學(xué)校bbs論壇建立合作關(guān)系,在論壇上發(fā)出活動(dòng)的相關(guān)信息。

4.2促銷

結(jié)合時(shí)間季節(jié)特點(diǎn)定期推出優(yōu)惠方案。

5費(fèi)用預(yù)算

5.1固定成本投入

(1)店面房租:待定

(2)設(shè)備投入:10000元人民幣

5.2原材料

2000元人民幣

5.3流動(dòng)資金

2000元人民幣

5.4宣傳活動(dòng)費(fèi)用

約為上月銷售額*2%

5.5資金來(lái)源

1.個(gè)人積蓄

2.家庭資助

6.人員

6.1招聘

對(duì)老員工采取再考核再上崗

新員工向全校征集面試上崗

6.2培訓(xùn)

店長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)老員工對(duì)新招聘的員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)

6.3上崗要求

1有健康證

2衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng)

3對(duì)工作充滿熱情

6.4薪資

普通員工工資按時(shí)薪結(jié)算,8元每小時(shí)。

訓(xùn)練員培訓(xùn)新員工期間以12元每小時(shí)結(jié)算,其余上班時(shí)間為10元每小時(shí)。

儲(chǔ)備干部工資另議。

獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,能者多得。

6.5培養(yǎng)計(jì)劃

普通員工滿一定工作時(shí)間后由店長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行考核,通過(guò)考核后可晉升為訓(xùn)練員。

訓(xùn)練員主要負(fù)責(zé)對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),工作表現(xiàn)優(yōu)異者可由店長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考

核,通過(guò)者可稱為儲(chǔ)備干部。

儲(chǔ)備干部主要負(fù)責(zé)店鋪營(yíng)銷策略,促銷方案等工作,并對(duì)員工工作做出一定的指導(dǎo)。

7.店的傳承與交接

7.1接手人員選拔

以店內(nèi)優(yōu)秀儲(chǔ)備干部為優(yōu)先考慮對(duì)象,并面向?qū)W校公開選拔優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

7.2經(jīng)營(yíng)理念及宗旨傳承

將“以創(chuàng)業(yè)基地帶動(dòng)全校創(chuàng)業(yè)氛圍,營(yíng)造優(yōu)良在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境”為出發(fā)點(diǎn),對(duì) 下一任團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教育指導(dǎo),力求這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步的傳承與發(fā)展,使其成為常熟理工學(xué) 院學(xué)生創(chuàng)業(yè)的先驅(qū)動(dòng)力。

8.團(tuán)隊(duì)主要成員簡(jiǎn)介

詳見(jiàn)附錄

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇十

20xx年5月x日、x日、x日(暫定)。

八一路和廣八路交匯處。

吸引人流量,增加客單量,提高營(yíng)業(yè)額,積攢大量人氣,一炮而紅。

開業(yè)促銷是所有促銷活動(dòng)中最重要的,因?yàn)樗挥幸淮?,而且它是與潛在顧客的第一次接觸,顧客對(duì)商店的商品、價(jià)格和服務(wù)等的印象,將會(huì)影響其日后是否會(huì)再度光臨。利用反復(fù)的區(qū)域密集的促銷活動(dòng),使其深入到經(jīng)營(yíng)方針、商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)中,一定要使顧客知道新店的存在。

門店開業(yè)促銷。

一、借裝修為開業(yè)造勢(shì)。

造成顧客的期待與好奇感,為即將開業(yè)造勢(shì)。做一個(gè)顯眼的大噴繪,一個(gè)臨時(shí)性的廣告,內(nèi)容是即將開業(yè)的'大姆指奶茶店形象宣傳?;蛘呃粋€(gè)條幅,上面寫著:xxx奶茶店開業(yè)還有多少天,造成來(lái)往顧客期待與好奇感,為即將開業(yè)造勢(shì)。

二、借周末為開業(yè)造勢(shì)。

滿足顧客的從眾心理,周五與周六是開業(yè)的最佳時(shí)間,一周當(dāng)中這二天是人們最有消費(fèi)需求的兩天,也是人流量最多的時(shí)候,顧客有從眾心理,喜歡熱鬧人多的地方。

三、借宣傳單為開業(yè)造勢(shì)。

以優(yōu)惠的促銷方案引客進(jìn)店,xxx奶茶的活動(dòng)宣傳單張的內(nèi)容就包含:開業(yè)酬賓措施,進(jìn)店有禮,點(diǎn)贊積分卡,店址,聯(lián)系電話。兩名派單員身著工裝、披幅,披幅上印制店名,在附近人流量大的街道或校園門口發(fā)放宣傳單,話術(shù):新店開業(yè)有好禮相送,請(qǐng)來(lái)店里品嘗。

四、借促銷為開業(yè)造勢(shì)(可選擇)。

2、開業(yè)當(dāng)天凡是進(jìn)店購(gòu)買奶茶的客戶拍攝店名、店內(nèi)裝修、宣傳單頁(yè)并分享到朋友圈即可獲得小禮品一份。(一人僅限一份,留下姓名與手機(jī)號(hào))。

3、開業(yè)當(dāng)天凡是進(jìn)店購(gòu)買奶茶10元以上客戶可免費(fèi)送點(diǎn)贊積分卡一張,往后消費(fèi)一次點(diǎn)一個(gè)贊,集齊十個(gè)贊可以免費(fèi)送奶茶一杯。

4、開業(yè)當(dāng)天凡是進(jìn)店購(gòu)買奶茶客戶可免費(fèi)刮刮樂(lè)一次,刮刮樂(lè)內(nèi)容有:抵用消費(fèi)0.5元,抵用消費(fèi)1元。(最高抵用消費(fèi)1元,一次僅限使用一個(gè))。

五、借氣氛為開業(yè)造勢(shì)。

1、店內(nèi)張掛pop、張貼海報(bào)、產(chǎn)品圖片,門前或店內(nèi)安排試飲用的桌子和用具,門前派單員派發(fā)宣傳單。

2、開業(yè)當(dāng)天播放動(dòng)感音樂(lè),主持人宣傳開業(yè)當(dāng)天的優(yōu)惠活動(dòng),并選定吉時(shí)進(jìn)行剪彩;

3、店門口用白紫氣球拱門裝飾、店門口兩邊擺放開業(yè)花籃。

活動(dòng)預(yù)期效果:

在開業(yè)當(dāng)天,給消費(fèi)者一個(gè)開業(yè)好禮及擴(kuò)大影響力,營(yíng)業(yè)額能夠直接突破2000元。以后憑借著開業(yè)促銷活動(dòng)帶來(lái)的品牌影響力,業(yè)績(jī)能穩(wěn)定在一個(gè)相當(dāng)可觀的數(shù)額。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇十一

下午 教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋

2、策劃指導(dǎo):曹園長(zhǎng)

3、主持人:張歡

4、舞臺(tái)監(jiān)督:吳立新

5、音響設(shè)備:隗智華

6、錄像及照相:隗智華、各班家長(zhǎng)代表

7、安全工作:尹維會(huì)

8、家長(zhǎng)接待及場(chǎng)地安排:張春健

1、主持人開場(chǎng)

2、曹園長(zhǎng)致辭

3、教師開場(chǎng)舞《童心鼓韻》

4、每班一個(gè)節(jié)目

節(jié)目順序

k1a《古詩(shī)聯(lián)唱》、k1b《公共汽車》

k2《我真的很不錯(cuò)》、k3《春曉》

5、親子游戲

k1a、k1b《小腳踩大腳》

比賽規(guī)則:幼兒的`腳踩在家長(zhǎng)的腳上,手拉手前行至終點(diǎn)。(每組10人),班級(jí)教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。

k2《穿針引線》

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個(gè)扣孔即為勝利(每組10人),班級(jí)教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。

k3《仿畫猜謎》

比賽規(guī)則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長(zhǎng)猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。

6、家長(zhǎng)拔河賽

7、分發(fā)禮品

1、以班級(jí)為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝,幼兒統(tǒng)一著夏季園服。

2、各崗位人員各負(fù)其責(zé),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各班留守教師確保本班幼兒及家長(zhǎng)的位置安排,維持好本班現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案奶茶篇十二

“歡度童年擁抱快樂(lè)放飛夢(mèng)想”

xx。

武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委。

文藝表演、游戲互動(dòng)。

1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具。

負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))。

2、學(xué)生安全組織管理。

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))。

3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。

4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。

5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品,統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。

6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)。

7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右,具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

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