環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動保護環(huán)境??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實,盡量不夸大和夸張。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作,其中蘊含著深刻的思想和感悟,歡迎大家參考。
不作弊協(xié)議書篇一
作弊,是違反規(guī)則的行為。它在學(xué)術(shù)界和商業(yè)世界等各個領(lǐng)域都存在,不僅有損個人的誠信,也嚴重影響健康競爭的環(huán)境。不作弊則是一種正確的行為,對于每個人而言,不作弊都應(yīng)該是堅持的原則。在這里,我分享一下我的不作弊心得和體會。
第一段:培養(yǎng)誠信意識和自身行為規(guī)范。
作為一個學(xué)生,最重要的是保持誠信并遵守自身行為規(guī)范。首先,我們需要深刻了解什么是誠信及其重要性,這一點不容忽視。身為一個學(xué)生的我們必須具備高度的誠信,在考試中,不能在不好的科目抄襲;在日常學(xué)習(xí)中,不能抄襲虛假報告。在這個過程中,我們還應(yīng)該制定自身行為規(guī)范,這有助于我們更好地約束自己。
第二段:理性客觀的看待事物。
我們需要從理性客觀的角度看待事物。在評價自身能力的時候,我們應(yīng)該以真正的實力和努力為標準,而不是以作弊或抄襲來獲得好成績。同時,在評判自己和他人的時候也不該失去理性,而是要充分尊重和包容他人的觀點和作用。
第三段:學(xué)會承認失誤和及時更正。
學(xué)生應(yīng)該在遇到挫折和失敗后學(xué)會承認錯誤,認識到錯誤的嚴重性并及時糾正錯誤。當(dāng)你在考試中想作弊時,你應(yīng)該告訴自己:這樣做是迎合自己的急于求成,如果我抄襲了,就會浪費掉對實際結(jié)果的期待,不僅如此,還會失去了自己和他人的尊重。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)抄襲后,你應(yīng)該誠實地面對自己的錯誤并承擔(dān)責(zé)任。
第四段:尋求學(xué)習(xí)方法和辦事的方式。
為了保持誠信,除了堅持原則之外,我們還應(yīng)該探索適合自己的學(xué)習(xí)方法和辦事方式。在學(xué)習(xí)過程中,我們可以嘗試多種學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的方法,從而提高自己的能力和水平。在做事情的方式上,我們應(yīng)該奉行最大公約數(shù)的合作方式,即平等互利、共同發(fā)展,而不是靠作弊僥幸得到好成績,破壞公平。
第五段:將誠信融入生活。
最后,我們需要將誠信融入我們的生活。這需要我們在日常的生活中,遵守規(guī)矩,公平公正地待人處事。我們應(yīng)該將誠信樹立為自己為人的準繩,以誠信為目標,和自己為朋友,與他人為眾人好,用堅定的信念、良好的品質(zhì),不作弊,不只是為了現(xiàn)在,更是為了將來的發(fā)展和長久的發(fā)展。
總之,不作弊是我們應(yīng)該遵守的原則,通過培養(yǎng)誠信意識和自身行為規(guī)范,理性客觀的看待事物,承認失誤和及時更正以及尋求學(xué)習(xí)方法和辦事方式,最終實現(xiàn)將誠信融入我們的生活。我們不僅應(yīng)該以更高的標準要求自己,更是要鼓勵身邊的人都秉持著“不作弊”的初心,共同為建設(shè)誠實守信的社會貢獻我們每個人的力量。
不作弊協(xié)議書篇二
期末考試,某班寫保證書,要求是本次考試不準作弊。于是,某生寫到:“保證書:我保證,此次期末考試中,作弊不被抓住。若被抓住,一切后果自負。保證人:***”
對于期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!
由于我的疏忽,很隨意地把手機放在桌肚里,導(dǎo)致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn),老師拿著我的手機檢查,沒發(fā)現(xiàn)
什么
卻告知我要把手機放到講臺上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。不久才被告知,我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當(dāng)?shù)男袨閷ΡO(jiān)考老師產(chǎn)生了錯覺,產(chǎn)生了壞印象,并且老師覺得為了維護考試的公正,有必要把我手機暫時保管,我覺得老師做得很對。
我有幾點需要補充說明一下:
首先,我是一個學(xué)生,不能說好學(xué)生也不算壞學(xué)生,我深知誠信為人的重要,從現(xiàn)在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為,我對此而感到羞恥。
其次,我是一個正在準備考研的學(xué)生,我知道分數(shù)對一個學(xué)生的重要性,現(xiàn)在的中國社會仍然沒有擺脫唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng),這在人口基數(shù)如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學(xué)生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。
期末考試兩門
專業(yè)
課我準備了很長時間,考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)都因此暫時擱置了。一直在復(fù)習(xí)中外文學(xué)史,被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶,同時也是為了考一個可以接受的分數(shù)。因為本學(xué)期的成績
單可能會在考研復(fù)試時被提交給面試
老師,所以我沒必要在這關(guān)鍵的時候通過小抄獲得想要的分數(shù),我不愿拿我的前途冒險,何況外國文學(xué)史是一門理解性的課程,小抄其實并沒有多大能耐。再者,如今的社會是一個法制社會,凡事都要講證據(jù),講求公平與尊重,雖然理想總是高于現(xiàn)實,我們至少也有這種心中的'期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據(jù)的,我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的,監(jiān)考老師檢查了我的手機沒發(fā)現(xiàn)問題,至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實不能證明我作弊了。說得嚴重點,就算一個人作弊了,監(jiān)考老師沒有抓到證據(jù),也是不能證明他是作弊者。
希望我的保證能夠說明我的問題,同時我也希望,如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負面化情緒,師生關(guān)系會更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力!
本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀,特寫次保證書承認并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會被父母責(zé)罰。究其根本是因為平時學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時
學(xué)習(xí)
懶散,不腳踏實地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會,將來進入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴格監(jiān)考,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經(jīng)歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認真對待,嚴格遵守考紀考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。
不作弊協(xié)議書篇三
2016考試不作弊保證書考試不作弊保證書尊敬的老師:
我是xx,由于上次作弊,我承認我的錯誤,我的行為讓我違反了學(xué)校的考試的規(guī)章制度,愧對學(xué)校對我的培養(yǎng)。事后,我才認識到我自己的錯誤。
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
我已認真閱讀并知曉了本次考試的有關(guān)規(guī)定,鄭重承諾:
一、同意報名組織機構(gòu)或報名點讀取本人二代居民身份證信息、采集指靜脈等生物特征信息;保證報名時所填寫的報考信息以及現(xiàn)場照相確認時所提交的各項證件材料真實、準確且符合有關(guān)規(guī)定。否則,由此影響到報名、考試、錄取、畢業(yè),本人愿意承擔(dān)責(zé)任,并接收處理。
二、報名(選課)后到考試前不變更二代居民身份證姓名、民族、公民身份號碼、照片信息,保證報名、考試、畢業(yè)時上述身份信息相同。否則,由此造成的影響,責(zé)任自負。
三、
同意在配置有無線電信號屏蔽儀和安裝視頻監(jiān)控的標準化考場參加考試,同意監(jiān)考員使用金屬探測儀進行貼身檢查。
四、考試期間,自覺服從管理,遵守《考生考試規(guī)則》,如有疑似違規(guī)行為,積極配合工作人員進行檢查、核實,配合做好證據(jù)、作弊工具、資料的暫扣工作;如有違規(guī)行為,同意按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等規(guī)定接受處理。
五、本人知曉違規(guī)事實及擬處理結(jié)果告知方式:考點在考試過程中記錄的違規(guī)事實,在當(dāng)場考試結(jié)束后通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)公告。按規(guī)定時間(在公告之后三日內(nèi))向當(dāng)?shù)亟逃猩荚嚈C構(gòu)提出復(fù)核申請。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),你們好:
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心??荚囎鞅讬z討書2000字尊敬的老師:
我今天犯了一個原則性的錯誤,考試時竟然將紙條傳給別人,這是多么嚴重的錯誤埃經(jīng)過老師的《教育《教育》我已深刻的反省,老師的教導(dǎo)言尤在耳嚴肅的表情尤在眼前,我已深刻的認識到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻認識與我改正錯誤的決心!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高,對重要事項的認識嚴重不足?;丶液笪乙恢痹谙耄何以趺磿龀鲞@樣的傻事呢,我怎么會喪失誠信這一重要的原則呢的!這個考試作弊的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤的嚴重性,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
我犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受九年制義務(wù)教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,互相監(jiān)督,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害.我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),也可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的知識,幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.篇3:2016考試不在作弊保證書2016考試不在作弊保證書考試不在作弊保證書尊敬的老師:
我是xx,由于上次作弊,我承認我的錯誤,我的行為讓我違反了學(xué)校的考試的規(guī)章制度,愧對學(xué)校對我的培養(yǎng)。事后,我才認識到我自己的錯誤。
現(xiàn)在我向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,在后面的學(xué)習(xí)中會更加的努力,就算成績再差,我也不會去作弊,我相信通過這次嚴重的作弊行為,讓我感到我的前途和我的希望都離我遠去,我不但是在向老師您保證,同時也是對我自己進行保證,我相信:我一定在考試的時候不會再去作弊,請老師和領(lǐng)導(dǎo)們放心。此致敬禮考試以后再也不抄了保證書500個字某月某日數(shù)學(xué)考試,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中(被誰抓住了??)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感。對于這一切我還將進一步深入。
總結(jié)。
深刻反省懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
某月某日數(shù)學(xué)考試,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中(被誰抓住了??)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀,特寫次保證書承認并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會被父母責(zé)罰。究其根本是因為平時學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會,將來進入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴格監(jiān)考,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經(jīng)歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的??荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認真對待,嚴格遵守考紀考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。考試作弊檢討書1000字。
親愛的班主任,敬愛的吳老師:
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
不作弊協(xié)議書篇四
當(dāng)考試向我們走近時,我們理應(yīng)想到,除了在考場上接受文化知識的檢驗外,考試更是我們對人生的某種思考與領(lǐng)悟。我們應(yīng)該用誠信的考試構(gòu)筑誠信的人生。
考試是對學(xué)習(xí)情況的綜合檢測,不僅是一場文化知識的考試,更是一場道德品質(zhì)的檢測。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的責(zé)任。用實際行動維護考試的公平、公正,是我們每一位考生的義務(wù)。而公平、公正的實現(xiàn),離不開健康、誠信的社會準則。
在考場內(nèi)保持安靜,不準喧嘩,不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲,不準****或交換試卷、答題卡,不準將試卷、答案、答題卡或草稿紙帶出考場。
嚴禁攜帶小靈通、手機等各種無線通訊工具或電子記憶儲存器等進入考場。除2b鉛筆、書寫用藍(黑)色字跡的鋼筆、圓珠筆或簽字筆、直尺、小刀、圓規(guī)、三角板、橡皮外,其他任何物品不準帶入考場。不得在考場內(nèi)借用文具及其它用品。自覺維護考紀考風(fēng),遵守相關(guān)的法規(guī)與規(guī)定,如有違反,自愿接受學(xué)校處理。
我已認真學(xué)習(xí)了并嚴格遵守學(xué)校關(guān)于考試的有關(guān)規(guī)定,保證按規(guī)定的程序與要求參加考試,遵守考場紀律,維護考試秩序,考試決不違紀,做一名誠實守信的大學(xué)生。
讓我們牢記"恪守誠信,拒絕舞弊",努力營造公平、公正的考試環(huán)境!
承諾人:***。
日期:x年x月x日
不作弊協(xié)議書篇五
作為一名學(xué)生,在考試中不作弊是一件非常重要的事情。作弊可以讓我們短暫地取得好成績,但卻無法提高自己的學(xué)習(xí)能力,這對我們?nèi)蘸蟮娜松l(fā)展毫無幫助。不作弊的過程并不容易,需要我們從內(nèi)心深處理解其重要性,下面我將從幾個方面,來探討我對“不作弊”的心得體會。
一,做好充分的準備。
在考試之前,我們需要認真地復(fù)習(xí),掌握好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我一直認為,知識是最好的武器,如果你沒有做好充分的努力,想要通過作弊來過關(guān)是非常困難的。因此,在考試之前,我會利用好平時的學(xué)習(xí)時間,尤其是將學(xué)過的課程好好復(fù)習(xí)一遍,這樣才能更好地應(yīng)對考試。
二,建立正確的價值觀。
作弊是一個非常錯誤的行為,因為它是一種侵犯正義的行為。如果我們在考試中作弊,我們就是在損害其他人的努力。在我看來,作弊并不是正確的做法,更不應(yīng)該用來證明自己的聰明才智。我的價值觀就是不作弊,因為我希望在學(xué)習(xí)過程中,能夠通過自己的努力獲得好成績,這樣會讓我更有信心和成就感。
三,樹立自信心。
學(xué)生的自信心在學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用。我們需要相信自己的能力,相信自己是有能力完成考試的。當(dāng)我們沒有樹立起足夠的自信心時,我們很容易感到緊張,這也可能導(dǎo)致我們想要用非常規(guī)的方法來應(yīng)對考試,例如作弊。因此,我認為,樹立起自信心,才是避免作弊的最好方法。
四,遵守考場規(guī)則。
在考場中,我們需要遵守相關(guān)的規(guī)則和制度。不同的考試可能會有不一樣的規(guī)則,我們需要在之前了解這些規(guī)則,并對其恪守。例如,在考試過程中不能相互交流答案,不能攜帶電子設(shè)備等。如果我們違反了這些規(guī)則,我們就可能會被記過,嚴重的話,甚至?xí)婚_除。因此,我會在考試之前認真復(fù)習(xí),遵守各項規(guī)定,確保自己的考試過程能掌握在自己的手中。
五,尊重勞動成果。
在考試當(dāng)中,成績不僅僅由我們自己的努力決定,還需要我們尊重其他同學(xué)的勞動成果。這也意味著,在考試過程中我們不能使用任何形式的作弊。在學(xué)校里,教師會對所有同學(xué)公平地對待,公正地評分。如果我們在考試中作弊,就是在侵犯其他同學(xué)的勞動成果,這是非常不尊重人的行為。因此,我們應(yīng)該通過正當(dāng)?shù)姆绞絹砣〉煤贸煽?,尊重其他人的勞動成果?/p>
總之,不作弊是一件我們應(yīng)該一直堅持的事情。當(dāng)我們遵循這個原則,我們就能夠更好地鍛煉自己,更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力。在我看來,不作弊是取得好成績的正道,只有通過自己的努力,才能獲得取得真正的學(xué)習(xí)成果。
不作弊協(xié)議書篇六
尊敬的老師:
我是xx班的'xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn),同時我對不起掙錢供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。
長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。
xxx。
20xx年x月xx日。
不作弊協(xié)議書篇七
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種作弊惡劣行為的深痛惡絕及打死也不抄作業(yè)的決心??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
3、向同學(xué)們學(xué)習(xí)。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
不作弊協(xié)議書篇八
承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,以下是“考試不作弊承諾書”,希望能夠幫助的到您!
xxx:
本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀,特寫次保證書承認并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會被父母責(zé)罰。究其根本是因為平時學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會,將來進入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。
其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴格監(jiān)考,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經(jīng)歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的??荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認真對待,嚴格遵守考紀考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。
xxx。
20xx年x月xx日。
xxx老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及,自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
請老師再給我一次機會。
xxx。
20xx年x月xx日。
尊敬的老師:
我是xx班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn),同時我對不起掙錢供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的。
教學(xué)。
規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。
長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。
xxx。
20xx年x月xx日。
不作弊協(xié)議書篇九
末考試將至,為創(chuàng)造誠信、公平、公正的考試環(huán)境,我班全體同學(xué)承諾如下:
一、主動自愿簽訂誠信考試承諾書,嚴格遵照承諾書上承諾去準備每一場考試,杜絕考試作弊行為,做誠實守信的學(xué)生!
二、正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用個人時間,認真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
三、嚴格按照學(xué)院《考試規(guī)則》認真復(fù)習(xí)每一門功課,精心準備每一場考試,考出自己真實水平。做到我班期末考試“零作弊、零違紀”。
四、尊重每一位監(jiān)考老師,嚴格遵守考試、考場規(guī)則,杜絕一切考試作弊行為。
五、樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的勇氣和決心,敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
承諾人(簽名):
承諾時間:
不作弊協(xié)議書篇十
xxx老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及,自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的.腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
請老師再給我一次機會。
xxx。
20xx年x月xx日。
不作弊協(xié)議書篇十一
誠信是立身之本,處世之基,是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是對學(xué)習(xí)效果的檢驗,也是對思想品德與自我約束的考驗。為營造良好學(xué)風(fēng),培養(yǎng)自立自律的作風(fēng),塑造高尚的品格,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥。在此,我向?qū)W院全體老師鄭重承諾,在即將到來的考試中,我會做到:
一、提高修養(yǎng),端正態(tài)度。考前認真復(fù)習(xí),充分準備,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng),誠信考試”,從我做起,從現(xiàn)在做起。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名誠信的大學(xué)生。
三、嚴守考紀,誠信應(yīng)考?!败嚐o轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對自己實力與人格的否定與蔑視,更是對學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀,誠實應(yīng)考,是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
四、堅持正義,維護公平。在考試過程中,自己堅持誠信考試,維護一個公平、公正的競爭環(huán)境。
承諾人簽字。
日期:
不作弊協(xié)議書篇十二
尊敬的老師:
我是xx班的xxx,由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的.檢討。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn),同時我對不起掙錢供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。
長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的.警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。
承諾人:xxx。
20xx年x月x日。
不作弊協(xié)議書篇十三
尊敬的老師:
本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀,特寫次保證書承認并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己考不好,擔(dān)心及不了格,會被父母責(zé)罰。究其根本是因為平時學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會,將來進入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。
其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴格監(jiān)考,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經(jīng)歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認真對待,嚴格遵守考紀考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。
承諾人:xx。
不作弊協(xié)議書篇十四
尊敬的xx:
對于期末考試的"作弊"問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!
由于我的疏忽,很隨意地把手機放在桌肚里,導(dǎo)致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn),老師拿著我的手機檢查,沒發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。
不久才被告知,我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當(dāng)?shù)男袨閷ΡO(jiān)考老師產(chǎn)生了錯覺,產(chǎn)生了壞印象,并且老師覺得為了維護考試的公正,有必要把我手機暫時保管,我覺得老師做得很對。
我有幾點需要補充說明一下:
首先,我是一個學(xué)生,不能說好學(xué)生也不算壞學(xué)生,我深知誠信為人的重要,從現(xiàn)在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為,我對此而感到羞恥。
其次,我是一個正在準備考研的學(xué)生,我知道分數(shù)對一個學(xué)生的重要性,現(xiàn)在的中國社會仍然沒有擺脫唯"分"是舉的優(yōu)良傳統(tǒng),這在人口基數(shù)如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學(xué)生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。
期末考試兩門專業(yè)課我準備了很長時間,考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)都因此暫時擱置了。一直在復(fù)習(xí)中外文學(xué)史,被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶,同時也是為了考一個可以接受的分數(shù)。因為本學(xué)期的成績單可能會在考研復(fù)試時被提交給面試老師,所以我沒必要在這關(guān)鍵的時候通過小抄獲得想要的分數(shù),我不愿拿我的前途冒險,何況外國文學(xué)史是一門理解性的課程,小抄其實并沒有多大能耐。
再者,如今的社會是一個法制社會,凡事都要講證據(jù),講求公平與尊重,雖然理想總是高于現(xiàn)實,我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據(jù)的',我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的,監(jiān)考老師檢查了我的手機沒發(fā)現(xiàn)問題,至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實不能證明我作弊了。說得嚴重點,就算一個人作弊了,監(jiān)考老師沒有抓到證據(jù),也是不能證明他是作弊者。
希望我的保證能夠說明我的問題,同時我也希望,如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負面化情緒,師生關(guān)系會更加和-諧美好,這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力!
承諾人:xx。
不作弊協(xié)議書篇十五
每個人都有許許多多的第一次,第一次做飯;第一次洗衣服;第一次……這些難忘的瞬間,被我刻在腦海里,永遠洗刷不去。我深刻的記著我第一次作弊時的情景。
那一次,一發(fā)卷考試卷,匆匆看了一下考卷題目,不是很難,我便飛快做起來,一直很順利。不好,遇到了“虎攔路”,這個問題的答案忘記了!我清楚的記得書桌里的書上就有這個問題的答案。抄?還是不抄?我心里很矛盾,兩個小人在我腦中爭吵,一個說:“抄吧!父母老師對你有多少殷切的期望??!這道題分數(shù)又多,做不出他們多失望??!”另一個小人說:“別抄,要誠實,分數(shù)多少不重要,重要的是一個人的品德!”或許是“父母老師”這幾個字的重量太大,還是別的原因,我猶豫了一下,選擇了前者。
我輕輕把書抽出來,正要看,突然發(fā)現(xiàn)老師正在看著我,我嚇的把書一下塞回去。當(dāng)我再三確定老師沒有看我之后,便開始了行動,我把書抽出來,翻到那一頁,胡亂看了幾眼便合上書,慌慌張張的寫上答案,心里的石頭落地了。我忐忑不安的等到了下課。
第一次作弊,害得我提心吊膽,心里真不好受。哎,作弊的滋味真難受!
不作弊協(xié)議書篇十六
作弊是一種不道德的行為,但在現(xiàn)代社會中,考場作弊已逐漸成為一些學(xué)生的習(xí)慣。然而,作弊所帶來的負面影響和后果也不容忽視。而我從小到大一直都是不作弊的人,今天,我想分享一下我對于“不作弊心得體會”的看法和體驗,希望能夠激勵更多的人加入到不作弊的行列中。
第一段:理性認識作弊的危害
在很多人看來,作弊似乎并沒有什么大不了的。然而,作弊卻不僅僅只是簡單地獲得好成績那么簡單。如果我們不去理性地認識作弊的危害,那么相信我們早晚會因此而付出代價的。首先,作弊不僅會辜負自己的努力,而且會麻痹心智,過多地依賴作弊甚至?xí)斐尚睦碚系K。其次,作弊會影響到我們的人格品質(zhì),不良的行為會給自己的未來造成極大的影響。最重要的是,如果我們在考試中作弊,會影響到他人的正常答題,損害到他人的利益,這是對他人最基本的不尊重。
第二段:建立自信心,提升領(lǐng)域?qū)I(yè)知識
應(yīng)該承認,在學(xué)習(xí)上,我們難免遇到難以掌握的知識點,然而,想要擺脫這些困難,最好的方式就是認真學(xué)習(xí),積極提高自己的知識水平和能力。只有這樣,我們才能真正的以自信的態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活以及工作中的挑戰(zhàn)。
第三段:遵守誠信原則,樹立自己的正確價值觀
我堅信,作為一個有道德感的人,一定要以“誠信、責(zé)任、愛心”為準則,積極踐行對自己、對家庭、對社會的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)中,我們不僅要遵循考試規(guī)則,還要正真地遵守誠信原則,這樣才能建立自己的正確價值觀和發(fā)展良好的性格品質(zhì)。
第四段:樂觀進取,積極參與
有時候,難免會遇到一些難以想象的困難,然而,這并不是我們放棄或者選擇作弊的理由。相反,我們應(yīng)該在樂觀思想的指引下,積極參與到各種各樣的活動中去。通過參加各種學(xué)術(shù)、企業(yè)等領(lǐng)域的活動,可以不斷地積累各種各樣的經(jīng)驗和知識。同時,這樣的經(jīng)歷也會極大地擴展我們的眼界和思考能力,在以后的學(xué)習(xí)工作中也能夠派上用場。
第五段:總結(jié)自己的“不作弊之路”
在進一步的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中,我認為,不作弊是非常重要的。這其中往往有許多的困難,但只要有心,我們就一定能夠克服。通過不斷地反思自己,總結(jié)經(jīng)驗,我們可以發(fā)現(xiàn),不作弊的道路才是真正能讓我們獲得最大成果的。最后,我希望所有的學(xué)生都能夠選擇一條不作弊的道路,保持自己的誠信,努力做出自己最好的表現(xiàn),為自己的人生鋪平一條光明的道路。
不作弊協(xié)議書篇十七
一想到考試,我會想到前不久的一次摸底考試,那次考試,我真是提心吊膽,因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法,誰不希望在老師那心目中的位置是個好學(xué)生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手機……盡管這樣,但同學(xué)們?nèi)匀皇蔷o張萬分。
老師說的一句話:“想取得好成績有很多種途徑,但我希望你們選擇一條正確的途徑!”我便把紙條撕了,索性瞎填了一堆,時間到了,卷子收上去了。
最后,真的一點也不辜負自己,我語文考了80,雖然不是很好,但我對得起“誠實”二字,他們都99分100分,是因為他們是抄的,我給予自己一個真實的成績,很開心!而且我的老師也對我的看法有所改變,我很開心,即使考試作弊未成功!yes!
不作弊協(xié)議書篇十八
在一個美麗的大森林里,有一對好朋友——小白兔和大灰狼。
一天,他們來到學(xué)校,鹿老師告訴他們:今天要考試!
一張張試卷發(fā)了下來,大灰狼剛看兩眼就暈倒了:“哇!這么難!我一道題也不會做!”他抱怨道。小白兔胸有成足地開始刷刷刷地寫了起來。但另外大灰狼那里,他偷偷地拿出一個智能指南針,這個指南針會顯示出正確答案?!拔?,一百分我來了!”大灰狼正津津有味地抄著。大灰狼的笑聲打攪到了小白兔,小白兔一下子明白了,心想:天??!大灰狼竟然這么大膽,考試作弊!我要不要告訴老師?如果我不告訴老師,那反而害了他,考試要用自己真正的能力,而不是隨意作弊。于是小白兔告訴了鹿老師真相。鹿老師大發(fā)雷霆,立刻沒收了大灰狼的指南針?!按蠡依?,考試作弊是不對的,要想得高分,比賽靠自己!”鹿老師訓(xùn)斥大灰狼。
大灰狼吸取了教訓(xùn),只有通過自己的努力,才能成功??荚囀且环N測試,測試我的能力,如果投機取巧,考試作弊,受害者還是自己。
不作弊協(xié)議書篇十九
考試,學(xué)生學(xué)習(xí)中的一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的方法??上?,有人似乎把這件事看得太重要了,他們不愿在平時付出時間去學(xué)習(xí),卻也不希望自己的成績低,于是層出不窮的考試作弊方法也就出現(xiàn)了。
暑假的補習(xí)終于是結(jié)束了,老師決定進行一次考試來檢驗我們的暑假補習(xí)效果。在忙忙碌碌的幾天考試中,卻被老師驚奇地發(fā)現(xiàn),在考試中竟然有學(xué)生用手幾作弊的現(xiàn)象。老師在巡視考場時,竟然發(fā)現(xiàn)同學(xué)在用手機發(fā)短信,看著短信上一行行的答案,那些作弊的考生無言以對。結(jié)果大家也就知道,那些作弊的考生該課全部成績?yōu)?分,而且還給予了很重的紀律處分?;蛟S那些同學(xué)他們會后悔,但都已經(jīng)來不及了。
一次小小的測試,卻引來了學(xué)生不惜代價的作弊行為,為什么呢?而且竟然用到手機這些高科技產(chǎn)品,而且作弊的方法也越來越多,手法越來越隱秘。難道當(dāng)今社會的高科技發(fā)展只是用來幫助考生作弊的幫兇??纯礆v史,驚人地發(fā)現(xiàn),原來考試作弊已經(jīng)是歷史悠久了。
遠看古代的科舉考試,一個個考生為了功名,有些寒窗苦讀,有些卻寄希望于考場上的作弊。他們把答案抄在身上隱秘的地方,趁監(jiān)考的不注意,偷偷地看。以后到了清代的考場,政府下令考試作弊的必須死刑,眾多的考生人頭落地,但是考試作弊的依然猖獗。他們的心態(tài)還是和現(xiàn)代人一樣的:我一定要得到好成績!且看當(dāng)今嚴肅的高考,多少考生也是為了理想的大學(xué)不惜一切的代價營私舞弊,雖然有一些可以過關(guān),但是大多數(shù)卻付出了沉重的代價。
為什么考生們愿意以沉重的代價換取一個分數(shù)呢?雖然,我并不否認中國人太注重成績,成績似乎關(guān)乎生命中的許多許多,上大學(xué),奪得好的工作等等。有些人,他們明白成績必須由自己的努力去取得,所以他們努力地學(xué)習(xí),在考場上取得好的成績。有的人他們不愿意在學(xué)習(xí)上努力,或者有的人的確在學(xué)習(xí)上有心無力,他們就只有把希望寄托在考場上的作弊。但是他們忽略的是,就算考試他們得到了好的成績,但是這些都不是他們的。一個人如果想在社會上立足,即使你有多么好的成績,你沒有真才實料,終有一天會被人發(fā)覺,自此就很難在社會上抬起頭來。我們必須在心理上把考試看成只是學(xué)習(xí)途中一個檢驗的關(guān)卡,我們只要努力地去度過,而不需要太多的在意。只要自己真的有真材實料,不需要害怕一個個的考驗。而那些在考試上作弊的,他們或許會被人發(fā)現(xiàn),結(jié)果是不僅考試的分數(shù)沒有了,而且還給人恥笑,甚至連自己的前途也沒有了,諸如那些高考上作弊的考生一樣。
作弊的代價是沉重的,我們不能承受那不必要的代價。用自己的實力去證明自己,才是最好的方法。
不作弊協(xié)議書篇二十
今天我爸爸跟我講了一件他上大學(xué)作弊的事,我想:我也有一件這樣的事。
那是一個期中考試,我當(dāng)時三年級,我的好朋友侯惠東就坐我前面。開始考試!前面都一路順風(fēng),但是剛剛做到筆試題時,我被難住了:一道填字母的題目,就是給你一個不完整的單詞叫你往里面填字母。當(dāng)看到“peach”這個單詞時,我不知道該填什么了,我怎么想都沒有頭緒,就想到了作弊。平時我都不敢作弊的,但是想到100分,就傳紙條給侯惠東,上面寫著:筆試,第一大項,填字母的peach怎么填?紙條一傳過去,我就開始忐忑起來:萬一要是給老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?我不是零分處理嗎?出乎我意料的是,老師沒有發(fā)現(xiàn)。真慶幸?,F(xiàn)在想起這段黑暗的經(jīng)歷,感覺非常羞恥,我怎么能做這種不干凈的事情呢?作弊是一種非常可恥的事。我從此下定決心:以后再也不能作弊了。
不作弊協(xié)議書篇二十一
記得那是十二月的某一天,爸爸正在網(wǎng)上瀏覽新聞,我正在寫作業(yè)。
看完后,爸爸關(guān)切地對我說:“玥玥,你可不能學(xué)他們??!和諧社會的發(fā)展需要的是有真才實料的人才?。 蔽覇柊职郑骸罢\信對一個人到底有多么重要呢?”爸爸又語重心長地對我說:“在商言商,我和你媽媽都是做藥品代理的,我們來青島兩年多能成功的最重要的因素就是誠信,堅持不擴大宣傳、虛假宣傳,被許多優(yōu)秀的醫(yī)生所認可,為許多心腦血管病的患者解除了病痛。越來越多的人開始認可我們的產(chǎn)品。聽完爸爸說的話,我心中豁然開朗,我又忽然想起爺爺、奶奶曾經(jīng)給我講的童話故事,故事叫做《撒謊的孩子被狼吃》,故事中的小男孩因撒謊被狼吃掉了,我想:學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要做誠信的孩子,要不然就會找不到工作、失去好多朋友……同時也失去了生活的意義。
同學(xué)們聽了我講的這個故事,你們是不是也知道了學(xué)習(xí)的真正目的了呢?那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)文化知識,做一個誠實守信的好學(xué)生,將來為社會做出我們這一代更大的貢獻吧!加油!
不作弊協(xié)議書篇二十二
他還打電話把學(xué)生家長全都叫了過來。
在得知孩子們的作弊行為后,家長們非常氣憤。
小時候就這樣弄虛作假,長大以后能有什么出息?老師和家長準備了一肚子的道理,準備向孩子們噴射過去。
偶然路過的校長看到這一情況,非常同情。
他說:“你們哪一個小時候考試沒有作過弊?哪一個長大工作后沒有作過弊?你們也從作弊中走了過來,都能為人父母,為人師表,為什么要這樣輕而易舉地斷言作弊的孩子們長大后沒出息呢?別人可以容忍你們作弊,你們?yōu)槭裁淳筒荒苋萑毯⒆觽冏鞅啄???/p>
作弊,是應(yīng)試教育的必然產(chǎn)物。
把低劣的試卷和表面的分數(shù)當(dāng)成唯一的標準,以此來武斷地檢驗和評判學(xué)生的素質(zhì),這本身就是一種弄虛作假。
不作弊協(xié)議書篇二十三
保證書。
很久沒動過筆桿子了,都差點忘了自己是學(xué)什么的了,連這篇保證書也是前幾天敲敲打打給整出來的,然后再手抄一份上交、有點小諷刺啊、期末考試的時候那些什么部門的監(jiān)考真是無聊啊,難道這才能證明他們的功績么?也不知道在抓作弊的同時又冤枉了多少好市民啊。。。沒到交卷時間就在那亂嚷嚷快點交卷還扯人卷子,這就是素質(zhì)啊!在此,向和我一樣遭遇的同學(xué)共勉~~以及紀念我人生中第一份保證書。。
----說在前面的話。
對于期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!
由于我的疏忽,很隨意地把手機放在桌肚里,導(dǎo)致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn),老師拿著我的手機檢查,沒發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。
不久才被告知,我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當(dāng)?shù)男袨閷ΡO(jiān)考老師產(chǎn)生了錯覺,產(chǎn)生了壞印象,并且老師覺得為了維護考試的公正,有必要把我手機暫時保管,我覺得老師做得很對。
我有幾點需要補充說明一下:
首先,我是一個學(xué)生,不能說好學(xué)生也不算壞學(xué)生,我深知誠信為人的重要,從現(xiàn)在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為,我對此而感到羞恥。
其次,我是一個正在準備考研的學(xué)生,我知道分數(shù)對一個學(xué)生的重要性,現(xiàn)在的中國社會仍然沒有擺脫唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng),這在人口基數(shù)如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學(xué)生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。
期末考試兩門專業(yè)課我準備了很長時間,考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)都因此暫時擱置了。一直在復(fù)習(xí)中外文學(xué)史,被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶,同時也是為了考一個可以接受的分數(shù)。因為本學(xué)期的成績單可能會在考研復(fù)試時被提交給面試老師,所以我沒必要在這關(guān)鍵的時候通過小抄獲得想要的分數(shù),我不愿拿我的前途冒險,何況外國文學(xué)史是一門理解性的課程,小抄其實并沒有多大能耐。
再者,如今的社會是一個法制社會,凡事都要講證據(jù),講求公平與尊重,雖然理想總是高于現(xiàn)實,我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據(jù)的,我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的,監(jiān)考老師檢查了我的手機沒發(fā)現(xiàn)問題,至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實不能證明我作弊了。說得嚴重點,就算一個人作弊了,監(jiān)考老師沒有抓到證據(jù),也是不能證明他是作弊者。
希望我的保證能夠說明我的問題,同時我也希望,如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負面化情緒,師生關(guān)系會更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力!
親愛的同學(xué)們:
“誠信為本,勤懇為要”一直以來就是中華民族傳承千年的優(yōu)良品德,而砥礪誠信德行,恪盡奮進品格更是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。寒風(fēng)磨礪讀書人,吹盡狂沙始見金,即將到來的期末考試既是對我們所學(xué)知識能力水平的檢驗,也是對我們的道德與誠信的考驗。為了維護考試的公平、公正,促進我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè),堅決抵制考試作弊等不良現(xiàn)象,值此期末考試即將來臨之際,校學(xué)生會鄭重向全校同學(xué)倡議:端正考試態(tài)度,杜絕舞弊現(xiàn)象,嚴守考試紀律,維護校園正氣,駕誠信之舟,破學(xué)海之浪,成棟梁之才!
一、提高修養(yǎng)端正態(tài)度,誠信考試慎思篤行。
當(dāng)誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,也是是做人的基本準則;誠信考試既是對于自身學(xué)習(xí)的知識素養(yǎng)真實的展示考核,也是對于自身品德修養(yǎng)真切的實際檢驗。作為當(dāng)代大學(xué)生,我校每一名同學(xué)都應(yīng)該從觀念上樹立對于考試的正確認識,在行為上以誠信的態(tài)度對待每一場考試,請各位同學(xué)以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
二、認真復(fù)習(xí)專注備考,團結(jié)互助共同奮進。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。同學(xué)們在平時勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,考試之前應(yīng)該對于階段性學(xué)習(xí)的知識進行更為系統(tǒng)的梳理思索,從而去粗存精查漏補缺,充分把握復(fù)習(xí)時間,珍惜豐富教學(xué)資源,多方查找勤思巧練,善于積累勤于復(fù)習(xí),切實做好考前準備?!蔼殞W(xué)而無友,孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚團結(jié)互助的精神,互通有無共同進步,在交流中認識自己的不足,加深對所學(xué)知識的鞏固。
三、誠信考試創(chuàng)造佳績,文明考風(fēng)從我做起。
千里之行,始于足下。每一名同學(xué)都要對于自己考前積極復(fù)習(xí)、勤奮準備堅定成功的信心,以正確的態(tài)度面對自己的不足,調(diào)整好心態(tài)應(yīng)對每場考試。各位在同學(xué)在考試過程中應(yīng)該尊重監(jiān)考老師,嚴格遵守考試。
規(guī)章制度。
自覺抵制作弊行為勤懇努力樹立端正務(wù)實的優(yōu)良學(xué)風(fēng)打造誠實自覺的優(yōu)良校風(fēng)。
四、學(xué)生骨干積極帶頭,以身作則樹立典型。
全校各級學(xué)生骨干要在學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)上以身作則,帶頭發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良品德,以實際行動維護考場秩序,引導(dǎo)其他學(xué)生樹立正確的考試觀念,為我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng)的構(gòu)建而共同努力。
同學(xué)們,讓我們共同行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,恪守考試紀律,弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),維護知識尊嚴,強化誠信根本,樹立道德新風(fēng)!用扎實的知識、堅定的意志、求實的態(tài)度向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷,成長成才為誠實守信,勤奮進取,努力奮斗,積極向上的青年一代!
這次考試中,我確實是犯了很嚴重的不可饒恕的錯誤,在我自己而言,是一時糊涂,其實也是我平素懶散一貫沒有組織性紀律性的必然后果。我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。
考試是一件嚴肅的事情,是對我們每個人一段時間以來學(xué)習(xí)成果的鑒定和檢測。考試成績本身并不重要,重要的是我們究竟有沒有學(xué)習(xí)到科學(xué)文化知識,從我們的考試成績中,老師才能發(fā)現(xiàn)我們存在的問題,并且給予我們支持和幫助。
而我,從前是嚴重的誤解了考試的含義,僅僅把它當(dāng)作是簡單無聊的困難在對待,并不嚴肅。對同學(xué)的幫助用在了錯誤的地方,其實是害了同學(xué)也害了自己。幫助別人作弊,也等于是自己放棄了考試,因為分心,沒有全身心的投入考試,就等于放棄了考試的機會。
其實從前我也出現(xiàn)過了類似的錯誤,對待考試不緊張,沒有必要的壓力,以至于讓老師誤解我存在考場違紀行為,這些都是我的態(tài)度造成的,并不是誤解這么簡單的事情。以前我總是憤憤不平,認為我本人并沒有抄襲別人的,沒有本質(zhì)的錯誤,而現(xiàn)在我意識到,我對待考試的玩世不恭才是我最大的錯誤。
今后,我不會再這么兒戲的對待自己的考試自己的學(xué)習(xí)自己的人生,用嚴謹認真的態(tài)度生活,不讓這些沒有必要出現(xiàn)的錯誤和誤解擾亂我的生活學(xué)習(xí)的步驟,也希望您能再給我一次機會相信我一次,這一次讓它過去,以后我會給您一個讓您驕傲的學(xué)生。
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