感恩日記三年級感恩父母(優(yōu)秀12篇)

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感恩日記三年級感恩父母篇一

感恩節(jié)，你要感恩誰呢？我要感恩我的父母。

在我們成長的道路上父母付出了很多心血和愛。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予我們默默的支持。

枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，它們踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，樹葉都懂得要對大地母親感恩，我們呢？當我抱怨父母的羅嗦時，當我抱怨父母的苛刻不通情達理時，當我抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。

我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的.羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向，他們更是我們停泊的港灣。

感恩日記三年級感恩父母篇二

今天是我長到10歲，過得第一個感恩節(jié)。

以前我不知道還有個“感恩節(jié)”這樣的節(jié)日，今天，媽媽查了百度，告訴我感恩節(jié)是美國的一個節(jié)日，是很久很久以前，從英國來的移民者為了感謝救了他們的印第安人創(chuàng)建的節(jié)日。

在今天這個節(jié)日里，我要感謝我的爸爸媽媽，我的姥姥姥爺，我的爺爺奶奶。

我感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個世界，給了我好多好多的愛，讓我成為一個幸?？鞓返男『⒆?。我要感謝我的姥姥姥爺，不管刮風下雨，風吹日曬，每天都早早來到學校門口接我放學。我要感謝我的爺爺奶奶，雖然他們在外地，他們還給我寄我喜歡的玩具和好吃的。

我還要感謝我的老師，謝謝她們教會我很多很多知識，讓我的腦子里有了五顏六色的奇妙世界。

媽媽告訴我，要學會做一個懂得感恩的孩子，我一定會的。

感恩日記三年級感恩父母篇三

又是一節(jié)數(shù)學課，夾著一打摞的本子，邁著沉重的步子。您走進了教室。一講，又是一節(jié)課，可您始終在站著。難道您不累嗎?您也該歇歇了!

屬于您的節(jié)日將要到來。我自己親手做了一張賀卡，本想送該您，可我看到別人準備的禮物，如此貴重，我的那張小小的賀卡，無法于別人的禮物相提并論。所以我徹底打消了那個念頭?？晌揖驮诮裉?，您讓我們做了一次小測驗，心想：我一定要考100分，讓這個成績作為您的禮物，可是我卻排名第二，99分。成績出來時，我是有一些傷心，但您試后說的那番話，是對我最大的安慰。我決定在今后的學習中，我要表現(xiàn)得比以往還要好，在今后的考試中，我要會會100分，讓這些都成為您教師節(jié)的禮物!

老師，祝您節(jié)日快樂!

感恩日記三年級感恩父母篇四

今天是感恩節(jié)，我要感謝我的媽媽，因為她給我們做飯，打掃衛(wèi)生，她晚上還給我撓背。

我要感謝我的爸爸，因為有了他，我們才能過好生活。

感謝我的姑媽，因為沒有她，我們就吃不上紅燒肉。感謝我的姑父，因為我們有些損壞了的東西都是他幫忙修理好的。感謝我的爺爺奶奶，因為他們會給我們做好吃的。

一看到這個題目，你一定會想：最想感恩的人不是父母就是老師吧！哈！錯！我認為"我最想感恩的人"應(yīng)該是一個特別的人，應(yīng)該別出心裁。老師、父母是最應(yīng)該感謝的！可是，我最想感恩的人是我！

每一個人的人生都不同，可都需要自己去走，去譜寫自己的人生！所以我覺得每一個人最應(yīng)該感恩自己。

感恩吧！感恩自己吧！相信自己，愛自己，用自己感恩的愛去愛別人。同時，感恩自己，更要把自己的愛感恩傳送給別人給大家......

人，應(yīng)該懂得感恩，應(yīng)該懂的知恩圖報，應(yīng)該懂得滴水之恩，必當涌泉相

人的感恩對象是廣闊的。我們可以

感恩父母

書中還有一輯是讓我們看不見，摸不著的：感恩幸福。幸福是個怪異的東西，有人說它遠在天邊，有人卻說它近如咫尺，不同的人對幸福有不同的感覺。我對幸福卻抱著感恩的心態(tài)：幸福是處處都有的。例如：父母為我們買了喜歡的東西，這時我們便已經(jīng)很幸福了。其實每一個看似不經(jīng)意而平常的動作或事都是幸福的傳達。

感恩，應(yīng)該時時刻刻在我們心里，別人來求助我們，我們也應(yīng)該盡力而為，別人會因為這一點幫助而回報整個社會，我們也應(yīng)該這樣，應(yīng)該懂得感恩。

感恩日記三年級感恩父母篇五

感恩母親

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！泵慨斘蚁肫疬@句詩句就會想起媽媽對我的愛。

記得那年我八歲，那年的夏天很熱，我在外面玩?；氐郊液缶透杏X有點頭暈，媽媽馬上過來，摸摸我的頭。啊，好燙?。∵@時爸爸又不在家，怎么辦啊！媽媽抱我到床上，馬上拿了一些感冒藥給我吃，量了一下溫度，還是39度。這時，我感覺有一股溫暖的力量向我涌來，媽媽打算背我去醫(yī)院。我我伏在媽媽拿瘦弱的身子上，清晰的聽到了媽媽的氣喘聲。這一刻，我的心都要碎了，我哭了，我的眼淚情不自禁的流了下來，滴在了媽媽的肩膀上。媽媽似乎感覺到了什么，轉(zhuǎn)過頭來問我：“寶貝，怎么樣了？沒事吧？”“媽媽我沒事，我自己下來走吧?！闭f完，我便想掙脫開媽媽那溫暖的肩膀。媽媽卻抱緊我，對我說：”這怎么行呢，你在發(fā)高燒??！“我也沒什么話可說了，但我的眼睛卻在一次濕潤。

終于到了醫(yī)院了，我在打吊瓶?，F(xiàn)在已經(jīng)是深夜10點了，我迷迷糊糊的睡著了，等我醒來，已是凌晨1點左右?？匆娢倚褋砹?，媽媽非常高興，朝我笑。我打完了吊瓶就和媽媽高興的回家了。這時的空氣里都充滿了快樂和溫暖。

這一晚，讓我怎么能忘！那一笑，是多么愜意啊！包含了那么多的感情和愛，讓我至今也忘不了，媽媽對我無微不至的愛和照顧，就像一個小草沐浴著陽光，我將會好好的報答這偉大的母愛！

感恩日記三年級感恩父母篇六

201x年x月x日晴天人人都認為醫(yī)生的執(zhí)業(yè)最光榮，救死扶傷，但是我覺得教師的執(zhí)業(yè)才是最光榮的，老師可以培養(yǎng)出國家棟梁。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！睂Π?是老師從我們走進校園開始教我們知識，從我們無知開始，老師就一天天教我們做人的道理。

老師像辛勤的園丁，為我們澆灌知識，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師您為了教書，給我們澆灌知識，累白了頭發(fā)，老師您為我們付出那么多，我們打心眼里感激您。

老師，您講課的語言，悅耳的像叮咚的山泉，親切的似潺潺的小溪，激越的如奔瀉的江流……老師您用最崇高的感情——愛，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，老師，我忍不住說我愛您!

記得有一次，老師您生病了，但您不在家休息，卻托著病到學校來給我們上課，老師您的愛就像太陽一般溫暖，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘甜。您是我們的第二個父母，老師您像父親一樣嚴峻，您像母親一樣溫柔。

老師是我們的命運之神，是我們成長道路上的引路人。您教我們做事，教我們做人，當我們迷茫的時候，你為我們指點迷津，當我們?nèi)〉胶贸煽凃湴習r，您及時讓我們清醒。

“捧著一顆心來，不帶半根草去，”老師我們愛你，就像老鼠愛大米一樣，我們感恩您，就像感恩我們的父母一樣。

老師，我們永遠感恩您!

201x年x月x日晴天人生在世，我們都會遇到許多不好的事情。不可能會一帆風順。面對生活中的困難，我們要學會樂觀對待。更應(yīng)學會感恩。

感恩的心，感謝命運。是的，人的一生都是短暫而又美好的，因此我們應(yīng)該好好度過我們的人生。

父母的愛是偉大無私的。還有太多的愛是在你的身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。所以學會發(fā)現(xiàn)你身邊的愛。更應(yīng)學會有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。

人生如水，水是生命之源，而人最應(yīng)該有的是愛，愛的源泉無窮大，感恩的心，感謝生命中的每一個人。

用一顆愛心觀察世界，用一顆感恩的心對待生活，你會更快樂。人生應(yīng)有感恩，更應(yīng)學會感恩。

感恩父母，感恩老師，感恩所以曾經(jīng)為你付出的人，是他們在你摔倒的第一時間站出來，伸出雙手扶你起來，同學們要學會做人，就請先學會感恩吧！

植物感恩大地，是因為有了大地，植物才可以活下去，雄鷹感恩天空，是天空在讓雄鷹在天空中飛翔，動物感恩空氣，是空氣讓它們呼吸。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”每當這優(yōu)美的歌聲響起，我就會想起小時候，一幅幅動人的畫面：我剛學會走路的時候，慢慢地走到街上，媽媽走到了路邊買東西，不一會兒，我走著摔倒了，媽媽見了，急忙放下手中的東西，像風一樣的跑過來，把我給扶了起來，問我哪里摔疼了，我搖了搖頭。讀幼兒園的時候，爸爸每天很早地把我給叫醒來，因為要背書，我小小年紀，就背了《

三字經(jīng)

日記

同學們，請學會感恩吧！感恩父母們這么多年的養(yǎng)育之恩，是他們對我們的愛，我們才能在愛中成長。

感恩日記三年級感恩父母篇七

就像歌中所唱的一樣，爸爸媽媽把一生的所有精力都無私地奉獻給我們，撫養(yǎng)我們長大，從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒，到學會牙牙語的小孩子，再到背著書包去上越老的足跡。

而我們呢，不但沒有及時體諒他們，反而用叛逆性的說話直沖父母，幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當我們理解他們時，才能明白，他們的良心用苦。當我們理解他們時，才會珍惜，才會感恩。

雪中的梅花依舊綻放，挺立著光華夙愿。天際下的璀璨，漸漸刻入我心。一滴一點，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他給予我生命，在我受挫折時，鼓勵我。他給了我一個溫暖的家，和一個結(jié)實的后盾，這足以讓我無比安心。爸爸，您是女兒心中的靠山，是我迷失方向時的指南針；爸爸，您是女兒心中的‘樂天派’，您無論我做錯了什么，都會用搞笑的語言提醒我；爸爸，你撐起了整個家，謝謝您，一切盡在不言中。

我感恩媽媽，她是我親愛的姐姐。雖然嚴厲，但她處處都為我著想。媽媽，您總是將快樂的一面展現(xiàn)在我眼前，卻把心事留給自己。媽媽，您因為上班而晚上很晚回來，但您依舊例行檢查我作業(yè)，帶著黑眼圈，我很多次笑自己無能，沒辦法幫您。媽媽，我愛您，感謝有您。

滴水穿石的力量如此渺小，天長日久，再渺小的力量也能穿石，讓我們從現(xiàn)在起，用自己滴水的力量去真心報答父母，他們?yōu)槲覀冏龅锰?，付出太多，讓我們也懷著一種愛與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長，發(fā)揚感恩文化，做個學會感恩的學生！

我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我們的父母養(yǎng)育了我們。他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋€第一，是他們教會了我們走第一步，是他們教會了我們說第一句話，是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母，就沒有我們。

雖然我的父母相貌并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛護并不是能用三言兩語就能說清楚的。

記得我八歲那年，在一個風雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了，二話沒說，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來。我正準備屁股著地，忽然覺得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時，淚水模糊了我的眼睛。

記得我十歲生日那天，爸爸買了一個大蛋糕，上面插著十支蠟燭，我非常高興?？墒菢窐O生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說：“我以后一定會好好報答你們的?！彼麄冋f：“只要你健康快樂，成績好，就是對我們的回報?！蔽亦嵵氐攸c了點頭。

以后，我學習更加努力了，因為我要用成績來報答父母。

有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。

曹老師是我們?nèi)昙壠甙嗟陌嘀魅危仁俏覀兊睦蠋煟质俏覀兊呐笥?，班里同學都很喜歡她。

曹老師課堂上對我們要求很嚴，尤其是在學習和紀律方面。為了讓我們養(yǎng)成學習認真的好習慣，曹老師每次批改作業(yè)時，都特別認真，不放過任何一點錯誤，哪怕是一個標點符號。在課下，曹老師跟我們一起有說有笑，就像我們的朋友一樣。

你要問我最想感恩的人是誰？我的回答是---我的班主任曹老師。我想對曹老師說：“感謝您曹老師，是您教給了我知識，是您教會了我學習的方法，是您告訴了我做人的道理。謝謝您！我今后一定好好學習，不辜負您的期望，做一個好學生。”

感恩日記三年級感恩父母篇八

今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。

今天晚上，吃飯了，我就吃快一點飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說我就慌了！因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是，我就又小聲又著急的說：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”沖茶很簡單，方法：“先放一點茶葉進去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”

今天是感恩節(jié)，我一回家就跑進我的小房間，開始制作禮物。

“我一定要給爸爸、媽媽一個驚喜!”我心里暗暗想著，“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個大大的“感”，又拿起藍筆寫了一個大大的“恩”?！罢骐y寫呀!”我自言自語，“可不能用電腦，我自己做爸爸媽媽才開心，加油!”我繼續(xù)做著。我拿起粉色的筆在紙上寫上“快樂”。這樣我覺得還不夠，就把“感恩”的心字底的點，改成了愛心，這樣就更好看了。我還用黃筆圈出了“快樂”，又用綠筆打了底色。這樣，一張又溫馨、又漂亮的賀卡就做出來啦!我真不能想象媽媽、爸爸看見這張賀卡會高興成什么樣子!

不過，我還是有一件事沒有做，問我什么事？哈哈!祝黃老師節(jié)日快樂！

盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！

幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。*前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級的學生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我?。寢專乙矏勰?！感恩節(jié)快樂！

今天是感恩節(jié)，我想說要做點什么來感謝媽媽，于是我來幫媽媽洗腳。

媽媽吃好晚飯了，我說；“媽媽來坐在沙發(fā)上，看電視吧!”媽媽說；“好呀!”我把電視開起來，按到新聞頻道。端來一盆熱乎乎的洗腳水。拿起媽媽的腳，輕輕地放進熱水里，再用那嫩嫩的小手搓幾下。最后用布擦幾下，就把媽媽的腳洗的干干凈凈了。

幫媽媽洗腳的感覺好極了，你們覺得呢？

感恩日記三年級感恩父母篇九

201x年x月x日晴天人生在世，我們都會遇到許多不好的事情。不可能會一帆風順。面對生活中的困難，我們要學會樂觀對待。更應(yīng)學會感恩。

感恩的心，感謝命運。是的，人的一生都是短暫而又美好的，因此我們應(yīng)該好好度過我們的人生。

父母的愛是偉大無私的。還有太多的愛是在你的身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。所以學會發(fā)現(xiàn)你身邊的愛。更應(yīng)學會有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。

人生如水，水是生命之源，而人最應(yīng)該有的是愛，愛的源泉無窮大，感恩的心，感謝生命中的每一個人。

用一顆愛心觀察世界，用一顆感恩的心對待生活，你會更快樂。人生應(yīng)有感恩，更應(yīng)學會感恩。

感恩日記三年級感恩父母篇十

201x年x月x日晴天同學們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。

我初上學時還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點了點頭，跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開始，我便覺得呂老師是個天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負呂老師的期望，呂老師教出的學生都是心理素質(zhì)好，學習又好的學生。

既然呂老師對我們這么好，我們也應(yīng)該報答呂老師啊!

今年暑假，我們準備給呂老師一個驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂老師教的第一批學生中的女生共畫50張畫，第一批學生中的男生負責把50張畫貼在墻上成一個心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學生中的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三批學生……剩下的最后一批學生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開始行動，一切布置完畢后我們覺得好像還少了點什么，啊，對了!還有

黑板報

同學們，懂得感恩吧!希望大家都有一顆感恩的心。

感恩父母，是他們給了我生命;感恩父母，是他們養(yǎng)育了我;感恩父母，是他們讓我懂得了道理。

我和爸爸媽媽計劃大年初二自駕去北京滑雪，決定后，他們就開始忙活了。媽媽提前去超市，買了很多我愛吃的東西，薯片、鍋巴、面包，買了一大包，我都嫌多，但媽媽說，怕我在路上餓了，那可找不到吃的。她還為我準備了干凈的換洗衣服，怕我凍著了。爸爸則在網(wǎng)上查看滑雪場的位置、條件、費用，都熟記在心，并在網(wǎng)上訂了滑雪票，行車路線也提前查清楚了，他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了，不落下一件東西?？粗职謰寢屆β档纳碛?，我明白了，做什么事都要提前準備，不打無準備之仗。爸爸還告訴我，下次再出去，做計劃的就是我了。

在生活中，有很多這樣簡單的小事，但正是通過這些小事，爸爸媽媽讓我明白了很多道理，也帶給了我很多的快樂。感謝父母，是他們帶給了我成長的快樂，這種快樂，不單單是高興的那種快樂，而是收獲的快樂，是懂得道理的快樂!

今天是感恩節(jié)，我決定給媽媽洗一次腳。

晚上，我做完作業(yè)，對正在看電視的媽媽說：“媽媽，你到衛(wèi)生間來一下!”媽媽不解地問：“什么事兒，干嗎要到衛(wèi)生間說?！蔽抑钢首诱f：“您請坐!”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來，說：“請您把腳抬起來!”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。

“兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來了?”媽媽高興地撫摸著我的頭說。“今天是感恩節(jié)，為了感謝您的養(yǎng)育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳!”媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。“我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦!你去看會兒書吧!”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好“恭敬不如從命”。

爸爸回來后，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：“老劉啊，兒子長大啦!知道疼父母啦!”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說：“兒子啊，今天是感恩節(jié)，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊!”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。

感恩日記三年級感恩父母篇十一

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。帶給大家，希望大家認真閱讀。

老師，您不辭辛苦，教育了這么多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵，但是您卻并沒有記恨他們。因為您相信，您會用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個尊敬老師，尊敬他人，對社會有用的人的!

老師，您是我的偶像，是我最文明的偶像。謝謝您，謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導(dǎo)走向未來，為他人，為國家乃至世界做出自己應(yīng)有的貢獻!

老師，我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!

感恩日記三年級感恩父母篇十二

我們生活在中華這個大家庭，從小就和中國結(jié)下了不解之緣。漢字，這是我們所接觸到的最早的文化。

你是否記得小時候，跟著爸爸媽媽后面咿呀學語;你是否記得，你會唱的第一首歌是國歌，會寫的第一個詞是中國。鋼勁有力的中國字，深深印在了每一位中華兒女的心中。這就是漢字是中國勞動人民智慧的結(jié)晶，是祖先給予后人的饋贈，是華夏兒女引以為傲的珍寶!

若每個漢字都是一個家庭成員，那字典是數(shù)萬個字組成的大家庭。你翻看過字典嗎?答案是肯定的?？赡阌袥]有仔細揣摩過她呢?中華5000年的文化就從這漢字孕育而來。漢字是十分有趣的，多數(shù)漢字是形聲字，是世界上一種十分獨特的又具有魅力的文字。

和《牛津大詞典》相比，我們也有值得皓首窮經(jīng)的《康熙字典》《辭海》《辭源》，可以用一生去讀完。但是完整的讀過小開本的《新華字典》的人，恕我寡聞，都確實沒有見過。自己曾經(jīng)津津有味的讀過一個寒假《新華字典》，然而到了忙碌的新學期，那么極富趣味的閱讀便被拋到了腦后。

開始的時候把閱讀字典當成解悶的辦法，但是在這枯燥乏味中我讀到了很多樂趣。一個字，其實就是一副惟妙惟肖的畫，正是古人豐富的想像力，創(chuàng)造力，畫出了一個個生龍活虎，韻味深長的漢字。比如每個人都很熟悉的“休”。在字典里“休”有歇息的意思?！靶荨边€可以拆成為單人旁和“木”，把二者聯(lián)想起來就變成了“一個人累了，倚靠著樹休息”“休”這個字就這樣誕生了。再比如說“馬”字就是一匹馬鬣、有四條腿的馬，“月”字像一彎月亮的形狀，“艸”是草的本字，就是兩束草的樣子。而“日”就是一個圓形，中間有一點，很像人們在直視太陽時，所看到的形狀。我不禁感慨，中國人是多么有智慧，竟能創(chuàng)造出這樣神奇的文字!漢字是方方正正的，是有骨氣的。比起外國的abcd，中國的漢字更鮮活，更別具一格，更富有神韻!

中國的文化源遠流長而漢字更是把刻骨銘心的事記錄下來，《字典》讓我們初步領(lǐng)略了中華文化的魅力。我也不是什么兒漢學研究專家，并不能闡述漢字這博大精深的學問，但我知道，翻閱字典能讓我認識更多的字，而識字是知識之源?？吹竭@橫平豎直，陽剛蓬勃的漢字，都會感慨道，這是一部多么栩栩如生的著作。然而，美，不勝收。

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