護理實訓操作心得體會(熱門17篇)

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護理實訓操作心得體會(熱門17篇)
時間:2023-11-05 01:48:17     小編:紫薇兒

心得體會是對所做所學的一種總結和反思,對個人的成長和進步有著重要的意義。寫心得體會時,應該注意突出重點和要點,以及理論和實踐的結合。以下是一些經(jīng)過認真篩選的心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

護理實訓操作心得體會篇一

二、實訓的目的。

(一)熟悉外匯系統(tǒng)交易操作、外匯交易幣種、交易匯率類型和有關的匯市報價;

(二)掌握現(xiàn)貨外匯交易(實盤交易)的基本流程、分析方法及相關術語;

(三)從實證的角度理解各種因素對匯率的影響,側重于分析經(jīng)濟、政治和市場心理等方面情況,通過對比不同國家的基本面情況,來判斷各種貨幣可能的走勢變化。

(四)利用分析軟件對外匯走勢作出合理判斷,并順利實現(xiàn)外匯買賣的及時與委托交易的模擬操作。

三、實訓的要求。

(一)掌握外匯交易的基礎知識。

(二)了解外匯交易的原理和機制。

(三)根據(jù)分析匯率變動情況買入/賣出外匯,在恰當時機平倉以獲得盈利。

四、實訓的過程。

(一)在前三天,老師主要給我們講解了外匯交易的基礎知識。

(二)在外匯模擬平臺注冊,并進行實際交易操作。

模擬交易情況:

1.開倉下定單,選擇外匯幣種進行交易。對想要進行交易的外匯選擇交易方向,若是看漲,則選擇“買”,若是看跌,則選擇“賣”。

2.觀察持倉情況,通過觀察倉位變化情況判斷自己的盈虧情況。

3.平倉,確定收益或虧損。點擊想要平倉的定單,然后選擇“平倉”,即可平倉,完成交易。

4.查看交易記錄。

首先,需要認真的剖析不足,只有發(fā)現(xiàn)錯誤,才能改正錯誤。第一,沒有真正的學會如何分析行情,不能很好的根據(jù)國際外匯行情分析出較正確的外幣走勢,很多技術指標諸如macd、rsi、dfi等,不是很明白是什么意思,看的時候也是連蒙帶猜,有時候要反映好半天才解讀出有用的信息,最會的就是死盯著行情買漲買跌。第二,只憑借心里判斷,沒有認真計算導致虧損。

其次,再來談談我做模擬交易的心得。第一,要關注外匯走勢,要會看技術指標。老師在課上就建議我們時常關注國際財經(jīng)狀況,我沒有做到時常,只是有時看看,但做到了每次交易前都要研究一下外匯信息,也在新浪的外匯網(wǎng)頁查看過與外匯有關的數(shù)據(jù)指標。我們的課程只有兩個月,這段期間很多經(jīng)濟數(shù)據(jù)指標變動不大,因此對模擬交易的影響不大,我看外匯信息的時候發(fā)現(xiàn)了一些使用頻率較高的數(shù)據(jù)指標,在這里總結一下。利率,一國利率高低對貨幣匯率有著直接影響。高利率貨幣由于回報率較高,需求上升,匯率升值;反過來低利率貨幣需求減少,匯率貶值。

第二,掌握最佳交易時間很重要。凌晨至14點亞洲行情清淡;午間14點至18點是歐洲上午,歐洲開始交易后資金就會增加,這個時段會伴隨著一些對歐洲貨幣有影響力的數(shù)據(jù)的公布,此時段間,如果價位合適可以適當買進貨幣;18點至20點是歐洲中午休息;20點至24點是歐洲下午盤美洲上午盤,這段時間是美元有影響力的數(shù)據(jù)的公布行情波動很大的時候,也是資金量和參與人數(shù)很多的時段,這個時間段外匯浮動比較活躍,是死盯著行情看漲跌的最好時機;24點后是美洲的下午盤,這時走出較大的行情,貨幣一般都會下跌,如果在睡前限低價買進貨幣,第二天將發(fā)現(xiàn)這些交易狀況基本都是持倉。

第三,保持良好心態(tài)。焦躁的心情會對交易時間點的把握產(chǎn)生嚴重影響,因此交易時心態(tài)要放平,尤其是在發(fā)現(xiàn)市值虧損時,更要學會控制情緒,不能發(fā)生明明市場前景一片光明卻自亂陣腳的情況。也不能有從眾心理,聽說誰誰誰買了什么漲了,就跟風下單,經(jīng)自己分析后的下單永遠都比跟風來得踏實、真實。

第四,時常反思交易過程,常做總結。交易的過程伴隨著成功與失敗,要想贏得最重點勝利,就要積累成功的經(jīng)驗繼續(xù)保持,吸取失敗的教訓以免下次再犯。但操作時是沒有時間讓你思考這些的,所以交易結束后應該及時反思,從中趨利避害,未長久的勝利做準備。如果不及時總結,那么學到了什么做錯了什么,都只是一晃而過,什么都沒有留下,曾經(jīng)為之奮斗的時間也顯得沒有多大意義。

通過這次模擬交易平臺的操作,總結了一下自己的經(jīng)驗:事物的發(fā)展趨勢是非常重要的,在外匯市場上也不例外。根據(jù)基本技術分析的理論:當一種趨勢形成之后,只有出現(xiàn)重要的反轉信號并得到確認,才能認為原有趨勢的結束。因此,在參與市場投資之前,必須對其現(xiàn)有趨勢進行準確的判斷。趨勢基本上分為三種:上升、下降、震蕩。對趨勢的判斷重要是通過了解大的國際經(jīng)濟背景、關注各國的經(jīng)濟周期和率政策、技術上的'長期趨勢線等幾個方面。

經(jīng)濟狀況及其前景是決定貨幣長期走勢的根本原因,因此經(jīng)濟數(shù)據(jù)對于外匯市場有著重要的影響。一國公布的經(jīng)濟數(shù)據(jù)的好壞,直接影響其貨幣在外匯市場上的走勢。從操作實踐來看,重要經(jīng)濟數(shù)據(jù)對一國匯率的影響是短暫的,并且不會破壞原有大趨勢。我認為利率政策是隨著經(jīng)濟周期的變化而變化的,利率的變化會使一國的貨幣在外匯市場上產(chǎn)生比較劇烈的波動。

這次模擬的外匯交易實訓加強了我對外匯知識的理解,訓練了我的實際動手能力,為我將來走向社會提供了一個理論結合實際的機會。毫無疑問,這將成為我一筆很寶貴的財富。

隨著世界經(jīng)濟的全球化和一體化,國際金融市場的發(fā)展越來越迅速。外匯市場對一國經(jīng)濟的影響越來越顯著。作為當代大學生,尤其是學習經(jīng)濟管理的學生,了解并掌握一定的外匯及外匯市場的知識對我們以后的生活和工作都是十分必要的。

最后感謝老師和學校為我們提供了這樣的機會。

護理實訓操作心得體會篇二

時間過得真快,一轉眼間三四天的實訓時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實訓期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實訓活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

首先,我想談一下實訓的意義。實訓是一種對用人單位和實訓生都有益的人力資源制度安排。對接受實訓生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的.人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實訓生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實訓可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實訓來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實訓工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我要總結一下自己在實訓期間的體會。一是自主學習,工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實訓的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

護理實訓操作心得體會篇三

在我個人看來,實訓,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實訓生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。

可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實訓了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

護理實訓操作心得體會篇四

二、實訓目的及意義。

隨著世界經(jīng)濟全球化和一體化的不斷加深,國際金融市場的發(fā)展越來越迅速。無論是對企業(yè)還是對個人來說,匯率的波動對經(jīng)濟效益的影響必然會越來越大,外匯市場對一國經(jīng)濟的影響也越來越顯著。作為當代大學生,尤其是作為國際貿易專業(yè)的學生,了解并掌握一定的外匯及外匯市場的知識對我們以后的生活和工作都是十分必要的。通過模擬的外匯交易,實際感受外匯投資如何獲利及外匯投資的風險。同時,加深對投資和理財?shù)恼J識,為以后的生活和工作積累知識儲備,以利于我們大學生緊跟時代和社會發(fā)展的潮流,成為利于社會發(fā)展的實踐性人才。

三、實訓內容。

在這次實訓中,我們每個人的模擬投資金額是10萬美元,通過對宏觀經(jīng)濟形勢和市場行情、走勢、熱點的觀察來判定買賣外匯交易的方向和投資對象,來管理我們手中的資金。

實訓第一天,老師給我們做了些基礎的介紹,同時也教我們怎樣去分析和運用外匯走勢圖、k線圖來判定交易方向,讓我們了解關于外匯交易的知識和交易過程中所要掌握的技術。在注冊了賬號之后,我們便真正進入了買賣外匯的階段。今天外匯市場的運行趨勢,瑞郎和加元都有上升趨勢,所以以usd/chf0.9344買進了10手瑞郎,并以usd/cad1.0131買進了8手加元。但剛買時卻處于虧損狀態(tài)。但是到第一天結束時,二者都處于盈利狀態(tài)。

實訓第二天瑞郎和加元走勢很好,直到下午還一路上升,但希臘退出歐元區(qū)以及西班牙將向imf和歐盟申請援助貸款的相關信息仍令歐洲股市承壓,而且個人感覺瑞郎已升至頂峰,便以usd/chf0.9557賣出瑞郎,以usd/cad1.0145賣出加元,暫時處于盈利狀態(tài)。歐元對美元一直跌,以為以跌至低谷,根據(jù)低買高賣便以eur/usd1.2933買進了歐元,沒想到歐元還一直跌。還切身理解了《國際金融學》中的賣空,在預期某外匯貶值時可賣空此外匯,將來某時再買進,以盈利其差價。

實訓第三天,經(jīng)過一個周末,歐元雖呈過山車狀態(tài),起起伏伏,但總趨勢仍為下降狀態(tài),所以果斷賣出歐元,防止損失繼續(xù)加重。在了解了賣空的具體含義,根據(jù)是市場行情和近幾日的觀察,預期日元仍將下跌,便以usd/jpy76.95賣空了日元。根據(jù)收集的信息,預期澳元會上升,便以aud/usd1.0166買進了澳元,卻一直處于虧損狀態(tài)。

接下來的幾天,則主要是觀察匯率變化,在進行外匯市場走勢分析時,不僅關注外匯市場的變動,也關注世界經(jīng)濟的變化形式和政治形式以及經(jīng)濟事件的發(fā)生,在進行買賣。比如,1月10號港元對美元匯率有所上升,就大量買進港元,而不是每種貨幣都買一點,這樣下來即使有時會大賠,但也會有盈利的時候,而且,每次只關注一種匯率變化比較容易,分析的比較透徹。

最后一天,看見自己最后的總資產(chǎn),還是很高興,雖然在交易過程中,有賠有賺,但是最后幾天的只關注一種匯率使我大賺了一筆。我們的精力和注意力是有限的,多種匯率變化會使自己總是處于矛盾中,無法充分了解每種匯率的變化。

通過這次實訓真正讓我了解到,理論知識與實戰(zhàn)確實有很大的區(qū)別,即使很多你認為在書本上已經(jīng)掌握的知識在實踐中也不一定能夠靈活運用。同時這次的實訓讓我充分體會到了外匯市場上存在的風險和巨大收益,例如1月5日的歐元的持續(xù)走跌讓部分持有歐元的人大賠,而美元的持續(xù)走高則讓部分持有美元的人大賺。這就是金融外匯市場,風險與收益并存。我雖然有所盈余,但也有時會虧損,雖然是模擬交易,但卻也真正體會到了外匯市場的殘酷,這就要求我們在每筆交易中都得小心謹慎,做好決定后就當機立斷,切勿畏首畏尾,喪失交易良機而后追悔莫及。

在《國際金融學》中,了解到外匯匯率的變動受多方面因素的影響。

一、國際收支狀況;

二、通貨膨脹率差異;

三、利率差異;

四、經(jīng)濟增長率差異;

五、中心銀行干預;

六、預期因素。

鑒于我們這次實訓為短期實訓,僅僅兩周,所以其影響因素主要是各國政府采取的相關的經(jīng)濟政策和人們預期對匯率變動的影響。雖然我在這些交易中并沒有全面的把握每一個信息,但是通過體驗這次模擬外匯交易,使我對外匯產(chǎn)生了興趣,同時,幫助我理解了課本上的相關知識,鞏固了我分析外匯走勢的能力。我想過如果在交易過程中,我能時刻關注這些信息就不會再某些賬戶在初期出現(xiàn)虧損的情況,畢竟外匯交易比起股票交易更有據(jù)可以參考,初步掌握匯市走向。同時,對于有些信息的解讀也許并不夠深入,希望自己通過以后的金融課程能得到提高。

在這次實訓中,我最大的收獲是了解了k線圖,在交易的種種技術線中,k線圖一馬當先,是技術交易線的一個代表。在k線圖中,最明顯的就是顏色,紅色代表陽線——收盤價高于開盤價;綠色代表陰線——收盤價低于開盤價。中間的柱子代表價格浮動長度。我們可以通過日k線、周k線和月k線判斷大的趨勢,也可以通過一分鐘線、五分鐘線、十五分鐘線和六十分鐘線判斷短期趨勢。我們根據(jù)k線的情況,判斷最近多方和空方的布局及資金趨勢,猜測主力的操作方向。如果能在正確的時間跟隨正確的主力操作方向進行操作,那就可以在幾分鐘或者十幾分鐘獲得很大的收益。

還有很多十分重要的線,就是均線。均線主要有5日、10日、30日和60日均線。根據(jù)均線,我們可以大致判斷出未來走勢與各個阻力位,在幾個關鍵阻力位的價格變動可以從技術層面上很大的幫助我們進行投資。

這次實訓我明白了做任何事都要制定計劃,就像做外匯的第一個決定就是確定目標。準備投入多少資金去冒險。為交易做好計劃;按計劃執(zhí)行交易.有計劃的做事是促使成功的一個很重要的前提,不要因為市場上不斷變換的波動,而隨意的盲目的改變自己原有的計劃。要把自己的計劃記在心里,隨時警醒自己,不盲目,不沖動,做人做事,皆是如此。

入市有風險,投資需謹慎。在投資理財過程中,沒有常勝將軍,但每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗,對我們來說也是一種收益。經(jīng)歷的多了,成功的次數(shù)和頻率也就多了,未來面對一些曾經(jīng)經(jīng)歷過的情況,就可以根據(jù)經(jīng)驗做出分析,判斷。所以我們要有一個平和的心態(tài)來對待,不能在虧損時就唉聲嘆氣,在盈利時就得意忘形。通過不斷努力調整我們的得失心,相信在以后的鍛煉中,我們會做的越來越好。

外匯交易讓我的眼光更加廣闊,加強了我對外匯知識的理解,訓練了我的實際動手能力。在宏觀經(jīng)濟,國際金融方面有了許多具有實踐性的東西,讓書本上的知識有了用武之地,總體對我?guī)椭艽螅@將成為我一筆很寶貴的財富。

護理實訓操作心得體會篇五

實訓課教學是中等職業(yè)學校教育的重要環(huán)節(jié),關系到學生專業(yè)知識技能的掌握程度,關系到今后就業(yè)分配后的工作能力問題。實訓課教師如何組織好實訓課教學在這里起到了關鍵性作用,在多年的車工實訓教學工作中我深有體會。車工技能實訓是中職學校機械加工技術專業(yè)的一門核心課程,為了提高車工實訓的教學質量,現(xiàn)就自己在車工實訓教學中的一點心得體會與大家共同來探討交流一下如何才能上好實訓課,提高教學效果。

一、充分而認真地備好每一節(jié)課。

備好課是上好實訓課的前提和基矗有的教師認為實訓課上只要教會學生如何動手操作就行了,而不去認真地備課,不注重理論知識的傳授。這是不對的,也是不負責任的表現(xiàn)。

車工實訓教師應根據(jù)《車工工藝教學大綱》和《車工實習教學計劃》的要求,結合理論教學內容、實習教材內容和學生現(xiàn)有的水平,認真充分地備好課。與理論教學一樣,實訓教師也要寫出詳細規(guī)范且切實可行的教案,要制定實訓目標和實訓要求,要籌劃好整個實訓教學的全過程,盡量提高教案的可操作性。另外還要為學生備齊相應的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車床設備等進行課前全面認真的檢查,對學生進行安全教育檢查,確保不發(fā)生安全事故。

二、精心設計好每次實訓的第一節(jié)課,激發(fā)學生的學習興趣。

學生在第一次接觸新知識時,總是存在著極強的好奇心,特別是動手能力較強的實訓課,因此,講好實訓的第一節(jié)課關系到本次實訓的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好,引起學生的興趣,調動學生的學習積極性,那就會起到事半功倍的效果。

我在講第一節(jié)實訓課時,通常是利用一些多媒體教學手段如視頻、動畫、幻燈片等,讓學生先了解一下本次實訓的目的、要求、用到的設備工具、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等。學生們都有著強烈的好奇心,他們觀看得都很認真,暗地里還模仿人家的一些動作,從而在心目中對這次實訓有了一個總體的認識和了解,為這次實訓打下了很好的基矗實踐證明,這種方法不但調動了學生的學習興趣,而且還可以在一定程度上減輕教師的負擔。

三、精心講解,準確示范。

實訓課主要是培養(yǎng)學生的動手操作能力,教師的精講也是必不可少的。但要堅決杜絕“放羊式”的教學,要在最短的時間內用最簡潔的語言完成講解過程。講解要生動形象,必要時要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運動時,我就拿出了掛圖,圖上標出了車刀的運動方向,我手中拿了一個車刀模型給學生演示車刀的運動方向,讓學生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強了學習的興趣,提高了學習的積極性。

示范操作是實訓課教學中的重要一環(huán),它可使學生直觀形象、具體生動地學習知識,最能吸引學生的注意力,學生最易理解和接受。示范時動作要慢,使學生看清每一個動作,有利于學生學習和模仿。如在演示切削內孔時,每一個學生都瞪大眼睛聚精會神地看著,生怕放過一個細節(jié),這種學習狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節(jié),盡量做到動作規(guī)范、準確,做好學生的榜樣。

四、嚴格管理,加強指導。

實訓課由于環(huán)境的影響給學生管理帶來了難度。在實訓過程中,一定要嚴格管理好學生,強調紀律,點好人數(shù),嚴禁遲到、早退、曠課。實訓車間一般都比較大,車床設備也很多,我們在開始的時候不能讓學生一人一臺機床,那樣教師是看不過來的,很容易發(fā)生安全事故。我們可以讓學生用一臺或者兩臺機床輪流操作,一人上機操作,其他同學可以在一旁圍觀學習,為自己的操作做好準備。等到學生熟練以后,再讓他們占用更多的車床,這樣,可以從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實訓與其他工種的實訓相比,因它具有高速旋轉的工件、卡盤,有作直線運動的刀具、刀架,危險性要比其他工種大得多,我們一定要特別重視。通過這種方法,我的教學中從沒有發(fā)生一起學生安全事故。

轉眼間實習就結束了,每一份實習工作,對于一個大學生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。進行了辛勤的實習工作后,如何來進行呢?本站為大家?guī)硪韵逻@篇大學生實習的實習總結可以可以供大家作為參考。

前言:“沒有實習,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

一、實習目的:。

鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。

二、實習內容:。

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

護理實訓操作心得體會篇六

還記得我們一行人在老師的帶領下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實訓。臨床實訓是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實訓的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣??!那時,對于護理工作還處于比較陌生的.狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實訓奠定了良好的基礎。但是當我慢慢投入到這份工作時,我突然發(fā)現(xiàn)這是件很有意義的工作,剛開始的時候我確實什么都不懂,以至于天天都要收到批評但是我想既然我選擇了這一行,我就會認真努力下去,剛開始的時候我進的是門診部,我在那里呆了大概兩個星期,雖然時間不長,但是我卻受益匪淺,我學到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對是指:對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時間、用法、批號。

在這兩星期中,我真真切切的體會護士的職責,而后的兩星期是在兒科,在兒科應該是我感觸頗深的,因為我一直認為兒科比較難,小孩子很難哄,所以我一直擔心,但是當我融入到那個氛圍時,我感覺一個護士的責任心很重要,我不僅學習到打靜脈、配藥,尤其是無菌特別重要,而且我還知道一個護士要理解家屬,要處理好護患關系,明白護士要做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是明白無菌的重要性,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。

總之,我覺得在這段實訓的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

這就是我實訓一個月來的一點心得體會,也可以算的上是實訓階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長!

護理實訓操作心得體會篇七

時間過得真快,一轉眼間三四天的實訓時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實訓期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實訓活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

首先,我想談一下實訓的意義。實訓是一種對用人單位和實訓生都有益的人力資源制度安排。對接受實訓生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的.人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實訓生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實訓可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實訓來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實訓工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我要總結一下自己在實訓期間的體會。一是自主學習,工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實訓的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

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護理實訓操作心得體會篇八

十天時間的實訓很快就結束了,在這短短的時間內,我收獲了很多學校無法獲得的東西。感覺無論是從老師,還是從從事學習的內容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷,在南京經(jīng)歷的很多事都是我在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在的我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認為的企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、很大的,很現(xiàn)代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當我們來到工廠才知道并不是想象中的很大,廠房與我們的實訓地差不多,只是設備多,加工的設備更大。

實訓基地的老師、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經(jīng)驗和熟練程度。這是我們大學生在課本上得不到的,在老師給我們的題型和建議中,“走入社會,應該克服眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,不要只看理論,而不去親自操作,不要看不起這里的工人師傅,可能他們沒你學歷高,但人家的技術能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗,豐富自己的知識,才會去得心應手的去革新!”這句話是很多師傅說的。

生產(chǎn)實訓是我們一名工科學生必須要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的。通過工藝設備的的學習,讓我親身感受到了各種設備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項,使我們設計,操作中從來沒有思考過的。但這次實訓,讓我們知道了設備的運行是要考慮各種因素的。而很小的一個疏忽都可能是潛在的危險。為我們的畢業(yè)設計也是一次經(jīng)驗的積累。

拆裝實訓提醒我。做事一定要嚴謹,每一步按要求做,不懂得就要問老師。也鍛煉了我的動手能力與分工協(xié)作能力。通過與老師交流,我得到的很多沒有講到的東西。

實踐的過程能夠體悟到一種快樂,當然在實訓的過程中也會遇到麻煩與失敗,可整個過程一直是快樂的。每一個拆裝,每一個問題的解決如今想起來都能歷歷在目,這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。

在實訓時,同時也讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!學會思考你獲得的會更多,善于思考,你才會擁有創(chuàng)新的材智,在以后的工作學習中我們更應該多思考,多想現(xiàn)有的技術還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。

雖然書本上的知識都是經(jīng)典,但一些化工流程工藝是隨著技術更新而不斷改進的。只有不斷的改進才會有生產(chǎn)力的進步,經(jīng)濟效益的提升。結合實際生產(chǎn)情況建設更高效、更經(jīng)濟、更環(huán)保、更實用的化工設備是我們追求的目標。

在南化的參觀實訓,由于大家去南京時著裝準備不充分。以至于在監(jiān)管人員看到后讓強制離開。雖然沒能仔細參觀,但短暫的瀏覽也讓我們感受到了工廠的生產(chǎn)。我們這次是一次教訓,但能進廠參觀也是幸運的。希望老師在以后的學弟們實訓時,提醒一下著裝。這樣那個不至于因為準備不充分而被人拒之門外。

通過這件事,讓我認識到“準備”也是人生的一筆財富。只要我們努力著,做個有心人,懂得思考,我們將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作才會有趣輕松。

護理實訓操作心得體會篇九

護理實訓心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的護理實訓心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【護理實訓心得體會精品3篇】,供你選擇借鑒。

進入心血管內科后的崗前培訓除了加強心內科護理專業(yè)知識培訓,還對護生進行人文關懷理論、《醫(yī)療事故處理條例》及溝通技巧的培訓。教育護生遵守醫(yī)療法律、法規(guī),尊重病人,注意溝通尺度,巧避諱語,注意儀態(tài)及行為,避免因言多語失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會,甚至醫(yī)患糾紛。同時,注意護生心理素質培訓,針對可能出現(xiàn)的消極情緒,及時給予正確引導,使其正確認識自我,培養(yǎng)其樂觀、健康的性格,保持積極向上的心態(tài),盡快進入角色??苾炔捎靡粚σ坏膸Ы绦问剑攀植环叛?,避免發(fā)生差錯事故。

使護生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的實施情況、用藥特點及注意事項。根據(jù)心內科的特點,護生應遵守以下基本準則:一是“四輕”,即走路輕、說話輕、操作輕、關門輕;二是密切的病情觀察,由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型,如果不仔細觀察耐心詢問且及時反饋給醫(yī)生,就會貽誤病情;三是嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時,應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù),監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近,因此應密切注意病人用藥前后的反應。

定時安排護理查房及專題講座查房前,事先通知護生查房內容。然后在查房時詢問護生有關知識,如有不懂之處,帶教老師應耐心講解,使護生能明確某一病征的特點及所必須具有的護理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題,應定期安排有資質的護師,結合具體病例進行專題講座,帶教組長應嚴格規(guī)范授課內容。

普及心電圖知識及監(jiān)護儀器的簡單運用。因護生實習時間較短,我們先介紹正常的心電圖,在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象,反復講解,直到護生都能正確識別心電圖,并教會護生有關監(jiān)測儀器的常識性知識。

培養(yǎng)獨立的工作能力:讓護生分管1~2個病人,從病人入院到出院全程按照護理程序進行護理。帶教老師必須每天檢查護理計劃的落實及護理病例書寫情況,并給予及時的指導,幫助護生在短時間內提高自己的實際操作水平及解決問題的能力。

應急訓練:要求護生人人掌握心肺復蘇術的的正確操作方法,使其盡快做到理論與實踐相結合,在不斷實踐中強化記憶,做到臨危不亂。

給予客觀的出科評語:護生在心內科實習結束時,都要進行操作和理論知識的考核,尤其是心肺復蘇術操作法,要求人人過關。根據(jù)其考試成績及平時工作表現(xiàn),帶教老師會客觀地給出綜合評語,記入實習手冊。

過去的一個月,我主要在心內科學習,它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應用及??茩z測、治療方法,如:肺功能測定、心電監(jiān)護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。

剛去內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內便比熟悉了內科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,在護士長領導下,在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試和培訓,對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

在心血管內科的實習即將結束,在這段時間里,我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到早退,團結同學,尊敬師長,嚴格要求自己,學習態(tài)度端正,工作作風嚴謹,認真聽取老師教誨,總是做到理論聯(lián)系實際,在帶教老師的耐心指導下,我順利完成了在本科的實習任務和要求,基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。

心血管內科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病,且死亡率最高,由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型,如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生,就會貽誤病情,必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時,應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù),監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近,因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短,帶教老師先向我介紹正常的心電圖,在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象,反復講解,直到我都能正確識別一些常見的心電圖,并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。

在這一個月的實習期間,我一直在住院部實習,是我見到的疾病特別多,對心血管疾病的各種類型都見到了,老師對病人的心里教導一直讓我難忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理,通過我再與書本的理論知識結合,我對此加以鞏固,現(xiàn)在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化,并及時反饋給帶教老師。

累、忙使我在這個月已經(jīng)精疲力盡了,我身體上的困反而使我的心里特別的舒服,因為我覺得自己很充實。在科室里很忙,我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。

特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調節(jié)入手,作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑,可根據(jù)患者實際情況辨證調配用藥,并可做到隨癥加減變化,隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效,使瘀血消散,氣血調達而治療胸痹心痛的作用。

護理實訓操作心得體會篇十

第一段:引言(150字)

護理實訓室是醫(yī)學院中培養(yǎng)學生專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。我作為一名護理專業(yè)的學生,在實訓室中度過了很多寶貴的時光。在這里,我不僅學到了理論知識,更重要的是通過實際操作和模擬情景培訓,提升了自己的實際能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下將結合我在實訓室中的親身經(jīng)歷,談談我對護理實訓室的心得體會。

第二段:實踐與理論的結合(250字)

實踐與理論的結合是護理實訓室的一大特點。在實訓室中,我們可以通過模擬病人或人體模型進行各種實際操作,將課堂上學到的理論知識付諸實踐。這樣不僅能夠加深對所學知識的理解和記憶,還能提高我們操作技能的熟練度。而且,在實訓室中,我們還能感受到真實的醫(yī)療環(huán)境,了解患者在醫(yī)院中所面臨的各種情況。這對我們以后投身臨床工作具有重要意義。

第三段:團隊協(xié)作的重要性(250字)

在護理實訓室中,團隊協(xié)作是必不可少的。一場完整的模擬教學過程需要多個學生齊心協(xié)作,分工協(xié)調,才能順利進行。通過與同學們的合作,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。每個人的角色和任務各不相同,只有相互協(xié)作,才能達到最好的結果。在這個過程中,我學會了傾聽,學會了信任,學會了互幫互助。這對我們在未來的工作生活中都是非常重要的能力。

第四段:感受到的壓力和挑戰(zhàn)(300字)

在護理實訓室中,我們經(jīng)常會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。首先是時間壓力,模擬教學一般時間有限,我們需要在規(guī)定的時間內完成各項操作和任務,否則就無法進行下一項教學。這要求我們具備良好的時間管理能力以及高效的工作能力。其次是應變能力的挑戰(zhàn),模擬教學中往往會模擬各種緊急情況,如意外傷害、突發(fā)疾病等,這要求我們迅速應對,采取正確的措施,保證患者的安全和生命。面對這些壓力和挑戰(zhàn),我學會了保持冷靜、沉著應對,并在實踐中不斷完善自己的技能。

第五段:對未來的展望(250字)

護理實訓室的經(jīng)歷讓我對未來充滿了信心和期待。通過實踐操作,我更加明確了自己對護理工作的熱愛和執(zhí)著。我將護理實訓室中學到的專業(yè)知識和實際經(jīng)驗,應用于臨床實踐中,為患者提供更好的護理服務。同時,我也明白了護理是一個需要不斷學習和提升的專業(yè),我將繼續(xù)努力學習,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。我相信,在不久的將來,我能成為一名優(yōu)秀的護士,為患者的健康貢獻自己的力量。

總結(100字)

護理實訓室是提升護理專業(yè)素養(yǎng)和技能的重要場所。實踐與理論的結合、團隊協(xié)作、承受壓力和挑戰(zhàn),以及對未來的展望,這些都是我在護理實訓室中的心得體會。通過實踐,我不僅提高了實際操作能力,還鍛煉了團隊合作與應變能力。我相信通過這些經(jīng)歷,我能夠成為一名出色的護士,為患者的健康服務貢獻自己的力量。

護理實訓操作心得體會篇十一

在普外科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結自今年3月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領。

外科手術病人相對較多,也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?,嵥?。記得剛到外科時我還不適應,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學習,自己摸索,在短時間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

通過近一年的學習,除熟悉了科室的業(yè)務知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每周五的業(yè)務學習,護理人員三基訓練,在近一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

護理心得體會

護理實訓操作心得體會篇十二

實訓室是學生在校園中接受專業(yè)訓練的重要場所,通過實際操作,使得學生掌握基本技能和知識。在這樣的環(huán)境下,我也進行了一段時間的實習,獲得了很多知識和技能。下面我將分享我的實訓室操作心得體會。

第二段:正文一——認真準備

在進入實訓室之前,我會提前了解并準備相關的材料和工具。例如,在烹飪實驗中,我會提前了解食材的性質和使用方法,并將所需烹飪器具清洗干凈。這樣做可以提高效率,減少實驗時間,同時也避免了因為粗心而造成的不必要的浪費。

第三段:正文二——嚴謹操作

在實驗操作中,對于每一要點和操作步驟都要十分嚴謹。在進行實驗前,我會認真閱讀實驗指導書,并根據(jù)步驟進行操作。對于每一個操作步驟,我都會先熟悉操作方式,然后再進行實際操作。這樣做不僅可以保證實驗結果的準確性,還可以讓我更好地理解每一個實驗過程中存在的科學原理,進一步拓寬了我的知識面。

第四段:正文三——遇到問題

在實驗過程中,難免會遇到問題。在這時候,我們要以冷靜、沉著的態(tài)度,一步一步地排除問題。首先,仔細回顧實驗過程中的每一個步驟,尋找問題的根源;然后,可以詢問同組的同學,或者求助老師的幫助。不管是哪種方法,都需要及時、準確地掌握問題,并及時調整實驗方案、重新操作。在解決問題后,我們還應該仔細總結原因,以便在下一次的操作中避免和解決類似的問題。

第五段:結語

通過實訓室的實習,我深深地感受到實踐的重要性,也提高了自己的技能和知識。要想獲得更多收獲,除了要細致、嚴謹?shù)牟僮髦?,還需要要有持之以恒的精神,不斷完善自己的基礎知識和技能,不斷學習和探索新的方面。這樣,才能使我們成為真正優(yōu)秀的專業(yè)人才。

護理實訓操作心得體會篇十三

第一段:

一、實訓室的作用與意義

實訓室是為學生們提供非常重要的實踐經(jīng)驗的場所。在這里,我們可以深入了解理論知識并通過實際操作來掌握它。這樣,我們就可以更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展,更快地適應社會環(huán)境。

二、實訓時要注意的問題

在實踐中,我們必須非常小心,因為無論是人身傷害還是設備損壞都是不可以承受的代價。因此,在實踐中,我們要非常仔細小心,一定要遵循安全操作規(guī)程,以防不測發(fā)生。同時,實踐也需要很好的協(xié)調和配合精神,因為你也不能獨自完成整個實踐,而需要同實踐室的其他學生進行協(xié)作才行。

第二段:

一、實踐過程中的心得體會

在實踐中,我們要注意自己的職業(yè)發(fā)展需求,針對不同的職業(yè),我們需要有不同的實踐目標。例如,如果你想要從事電子工程師的工作,那么你需要掌握電子元件的制造技術。在實踐過程中,這是非常重要的一個問題。要注意自己的職業(yè)發(fā)展,那么就應該在實踐中多做思考。

二、實踐中涉及到的技術和工具

實踐中,我們接觸的技術和工具也是非常重要的。在實踐室,我們可以學習到很多的技能和技術,這對我們的職業(yè)生涯發(fā)展的提升有非常大的幫助。

第三段:

一、實踐中的分析能力

在實踐中,我們必須具備很好的分析能力。通過實踐,我們可以鍛煉自己的實際操作能力并學到很多技術,而這些技術可以為今后的職業(yè)發(fā)展提供非常重要的幫助。因此,在實踐中,我們一定要有非常好的思考的能力,努力探索實踐的奧秘,不斷完善自己。

二、實踐中的解決問題能力

在實踐中,我們很難避免出現(xiàn)錯誤,可能會遇到困難和挑戰(zhàn)。但是,這些都是我們在學習中面對的重要問題。好的解決問題能力,在學習中可以讓我們更容易地應對問題,并找出解決方案。

第四段:

一、實踐的重點

在實踐中,我們也應該關注實踐的重點。不同的學科有不同的實踐重點,我們需要注意適應實踐需求。

二、實踐的關鍵問題

在實踐中,需要注意到實踐的關鍵問題。在眾多的實踐過程中,有一些關鍵的問題非常重要。我們需要注意這些關鍵問題,才能更好地理解實踐所涉及的問題,并解決它。

第五段:

一、實踐的核心要義

實踐的核心要義在于:不斷的探索和嘗試,找到合適的方案,因為在實踐中時間是給我們競爭的機會。

二、實踐的市場價值

實踐的市場價值非常高。通過實踐,我們可以更加了解未來的工作需求,增加自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗,并為自己的未來發(fā)展做好準備。

綜上所述,通過實訓室操作,可以鍛煉學生的實踐操作技能,同時也可以提高學生的協(xié)作精神和職業(yè)素養(yǎng)。在實踐過程中,我們還要注意安全問題和實踐中的重點和關鍵問題,不斷學習和提升自己的實踐能力。這將有助于未來的職業(yè)發(fā)展,并增加自己的市場價值。

護理實訓操作心得體會篇十四

第一段:介紹

在醫(yī)療領域中,看護是不可或缺的一環(huán)。作為一名看護人員,不僅需要具備相關的專業(yè)知識和技能,更要有良好的溝通能力和責任心。在工作中,我們經(jīng)常接觸到各種各樣的護理操作,通過這些操作,我逐漸形成了一些心得體會。以下我將以我在實踐中遇到的幾個常見護理操作為例,分享我的體會。

第二段:體會一——給予生活自理能力的訓練

作為看護人員,我們的目標之一是幫助患者恢復生活自理能力。在進行這項工作時,我發(fā)現(xiàn)通過適當?shù)挠柧?,我們可以提高患者的自理能力。例如,在幫助患者洗漱時,我會讓他們主動完成一些簡單的動作,如洗臉、刷牙等,從而提高他們對生活的積極性和自信心。在這個過程中,我始終保持耐心和鼓勵的態(tài)度,鼓勵他們堅持下去。通過這種方法,我發(fā)現(xiàn)患者們在長時間的訓練后漸漸能夠獨立完成生活中的一些基本動作,這給我?guī)砹藰O大的成就感。

第三段:體會二——嚴格執(zhí)行消毒操作

在醫(yī)療領域中,消毒操作是非常重要的。為了保護患者的健康和安全,我們必須嚴格遵守消毒規(guī)范。在我個人的實踐中,我發(fā)現(xiàn)認真執(zhí)行消毒操作能夠有效避免交叉感染的發(fā)生。每次使用護理物品之前,我都會仔細洗手,并使用正確的消毒液對物品進行消毒。我還會定期檢查和更換消毒液,確保其有效性。通過這樣的操作,我和同事們成功地保護了患者的健康,讓他們更加信任我們的工作。

第四段:體會三——合理運用疼痛管理技巧

疼痛是患者經(jīng)常面對的問題,作為看護人員,我們要幫助他們緩解疼痛。在疼痛管理方面,我學到了合理運用疼痛管理技巧的重要性。例如,在給予患者注射鎮(zhèn)痛劑時,我會提醒他們保持輕松的姿勢和放松的心態(tài),同時在注射時慢慢推進,減少疼痛感。我還會定期詢問患者的疼痛感受,并及時調整治療措施。通過這樣的護理操作,我發(fā)現(xiàn)患者的疼痛得到了有效緩解,他們的病情也有了明顯的好轉。

第五段:體會四——關注細節(jié)和溝通

在看護工作中,我們還要關注到一些細節(jié)和與患者的良好溝通。例如,在給患者更換床單時,我們要注意床單的平整和清潔,并在更換過程中和患者進行簡單的交流,讓他們感受到關懷和溫暖。此外,我們還要留意患者的情緒和需求,及時解答他們的問題,并提供相應的幫助。通過細心的觀察和良好的溝通,我發(fā)現(xiàn)患者們對我們的工作更加滿意,與我們的關系也更加融洽。

總結:

通過以上幾個護理操作的實踐體會,我深刻體會到了看護工作的重要性。通過合理的訓練和操作,我們可以幫助患者恢復生活自理能力,提高他們的生活質量。同時,嚴格執(zhí)行消毒操作、合理運用疼痛管理技巧以及關注細節(jié)和溝通,都是我們保護患者健康和提供優(yōu)質護理的關鍵。我相信,只要我們不斷學習和探索,不斷提高自身的綜合素質,我們將會成為更優(yōu)秀的看護人員,為患者的健康和幸福做出更大的貢獻。

護理實訓操作心得體會篇十五

實訓室是大學課程中非常重要的一環(huán),因為它不僅是學生把課程學會的關鍵,而且在實習和工作中也是必要的一部分。在實訓室,學生可以學習實際的技能而不是只是理論知識。在我參加實訓室的時候,我有了很多的經(jīng)驗和體驗,今天我想分享一下我的實訓室操作心得和體會。

第二段:理解任務

正如在實際的工作環(huán)境中一樣,實訓室需要完成一個任務。實訓室的任務通常包括完成一項實際的工作或模擬一個真實的場景。在我的實訓室任務中,我發(fā)現(xiàn)最重要的是理解任務和清晰的職責。這個過程需要認真的閱讀任務說明,了解任務的目的和要求,并明確自己和團隊成員的職責。在這個階段,我們需要盡可能的提出問題以了解任務的細節(jié),在完成任務時能夠理清思路和避免失誤。

第三段:規(guī)劃和準備

接下來,我們需要規(guī)劃和準備。這可能包括分配工作、收集所需的資料和工具,以及建立一個時間表。在規(guī)劃過程中,我們需要考慮到每個階段的時間和風險,以及提前準備好備選計劃以應對意外情況。在我的實訓室操作中,我們花費了大量時間規(guī)劃和準備,但是這確實減少了我們的錯誤率,我們能夠更加高效地完成任務。

第四段:執(zhí)行任務

現(xiàn)在是執(zhí)行任務的時候了。在執(zhí)行任務時,我們需要密切關注清單,確保完全按照任務說明進行,并且盡可能的不犯錯誤。如果我們遇到了任何問題,應該馬上尋求幫助,以便問題更快的解決。在我的實訓室操作中,我們經(jīng)常與指導老師交流,以確保我們的進展與任務一致,并且我們在陷入困境時得到了及時的幫助。

第五段:總結經(jīng)驗

最后,我們需要總結經(jīng)驗并提出改進意見。雖然在完成任務時,我們已經(jīng)做出了很多反思,但是總結經(jīng)驗可以幫助我們更好地了解自己的不足之處,并提出改進建議。這也是我們在實踐中成長的重要一步。在我的實訓室操作中,我們定期召開會議來評估和總結我們的實踐經(jīng)驗,并提出改進建議來優(yōu)化我們的任務流程。

總之,實訓室操作心得是一個非常有價值的經(jīng)驗,它可以幫助我們在未來的實習和工作中更成功地完成任務。通過組織好自己的時間、規(guī)劃好實際操作、認真執(zhí)行任務并總結經(jīng)驗,我在實踐中獲得了豐富的經(jīng)驗和技巧。這些技能,將是我未來的職業(yè)發(fā)展中至關重要的一步。

護理實訓操作心得體會篇十六

正如人們常說的那樣,實踐是檢驗真理的唯一標準。在護理實踐中,護理實訓室是一個至關重要的環(huán)境,它為我們提供了一個試錯和學習的場所,讓我們在安全環(huán)境中將學到的理論知識與實際操作相結合。在這篇文章中,我將分享我在護理實訓室中的一些經(jīng)歷和感受,并探討其對我的職業(yè)發(fā)展和成長所帶來的影響。

在護理實訓室的第一次實踐中,我感受到了一種緊張和挑戰(zhàn),并且對自己的實際操作的能力充滿了不確定性。然而,隨著時間的推移,我漸漸熟悉了各種醫(yī)療設備和護理程序的使用方法,也學會了更好地與患者溝通。實踐中的每一個挑戰(zhàn)都使我的技能和信心得到了提升。通過在仿真環(huán)境中反復練習,我漸漸掌握了護理技術和操作的安全性要求,能夠更好地應對各種突發(fā)情況。

實踐中,我還學會了團隊合作和互助。在護理實訓室中,我們通常需要與同學們一起合作完成某項任務,這讓我體會到了集體智慧和協(xié)作的重要性。我們互相幫助解決問題,并相互監(jiān)督和評估,以確保所有操作的安全性和正確性。這種團隊合作的經(jīng)驗讓我懂得了尊重和傾聽他人的意見,提高了我的溝通和協(xié)調能力。

護理實訓室也為我提供了一個機會來滿足我對專業(yè)知識的求知欲和學習動力。在實踐中,我意識到理論知識與實際操作并非總能完全契合,在實際操作中總會遇到一些無法預料的情況和挑戰(zhàn),這促使我不斷深入學習和思考。通過在實踐中反思,我不斷更新和完善我的知識體系,使其與實際操作相匹配。護理實訓室讓我明白實際操作經(jīng)驗的重要性,同時也激發(fā)了我不斷學習和探索的動力。

除了提供實踐機會,護理實訓室還為我提供了一個學習交流的場所。在實踐中,我可以時刻向老師和同學請教,分享和借鑒經(jīng)驗,并嘗試各種新的護理技術和方法。這種學習交流的機會讓我不斷吸取他人的經(jīng)驗和教訓,拓寬了我的專業(yè)視野。在與同學合作的過程中,我也結識了很多有志于護理事業(yè)的同道中人,我們一起探討問題,共同成長。

通過護理實訓室的實踐,我發(fā)現(xiàn)護理職業(yè)是一個需要不斷學習和提高的職業(yè)。護理實訓室為我提供了一個安全的實踐環(huán)境,使我能夠在實際操作中不斷鍛煉和提高自己的技能。在每一次的實踐中,我都能夠更加深刻地理解護理的本質和使命,感受到護理的樂趣和挑戰(zhàn)。護理實訓室不僅是我學習和成長的地方,更是我對護理事業(yè)的熱愛與追求的體現(xiàn)。

總結起來,護理實訓室是我職業(yè)生涯中至關重要的一部分。通過在實踐中的探索和努力,我學到了很多專業(yè)知識和技能,同時也培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。護理實訓室讓我更加深刻地理解了護理職業(yè)的意義和價值,也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信,通過不斷實踐和學習,我將成為一名優(yōu)秀的護士,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理實訓操作心得體會篇十七

護理操作室是醫(yī)院中非常重要的一個部門,負責各類手術患者的護理工作。在我進入護理操作室進行實習的一段時間內,我收獲了很多,也深感這個崗位的責任重大。以下是我對護理操作室的心得體會。

一、堅守職責,嚴守規(guī)范

護理操作室的工作環(huán)境非常復雜,需要與多個科室協(xié)調合作,熟悉并且恪守各項操作規(guī)范和流程。在實習中,我深刻認識到要想保證手術的安全和順利進行,必須要嚴格遵守護理操作室的相關規(guī)范,如手術無菌操作、洗手消毒、床單更換等。只有嚴守這些規(guī)范,才能提供給患者一個安全的手術環(huán)境,為手術取得成功奠定基礎。

二、團隊合作,密切配合

在護理操作室,一次手術的成功離不開團隊的合作。手術時,護理人員需要與外科醫(yī)生、麻醉師、巡回護士等緊密配合,協(xié)同完成一系列的操作。在一次大型手術中,每個環(huán)節(jié)都至關重要,沒有一個環(huán)節(jié)可以松懈。實習期間,我深切感受到團隊合作的重要性,只有與團隊成員緊密配合,互相支持和信任,才能順利完成每一次手術。

三、溝通良好,細心呵護

作為護理操作室的工作人員,我們需要面對各種各樣的患者,在對待患者的過程中,要始終保持良好的溝通與理解能力。手術前,我們需要向患者做詳細的介紹和解釋,幫助患者克服緊張和恐懼;手術中,我們要時刻觀察患者的生理和心理變化,細心呵護并及時溝通醫(yī)生;手術后,我們要向患者和家屬詳細講解手術情況并提供術后護理指導。我深切體會到,一句關切的問候和一次耐心的解釋,都能給患者帶來安心和信任。

四、忙碌疲勞,心態(tài)平衡

護理操作室工作密集而緊張,經(jīng)常需要連續(xù)值班,工作壓力大。尤其在手術高峰期,常要應對多臺手術同時進行的情況。這樣的忙碌常常導致身心疲憊,易產(chǎn)生壓力和消極情緒。在實習中,我認識到要保持心態(tài)平衡,關鍵是要學會合理安排自己的時間,保證適當休息。同時,我們要善于與同事進行交流,互相支持和鼓勵,心理支持也很重要。

五、儲備知識,不斷學習

護理操作室是一個知識密集的崗位,要求我們掌握豐富的醫(yī)學知識和護理技能。僅僅依靠實習經(jīng)驗是不夠的,我們要主動學習、積極探索。在實習期間,我利用業(yè)余時間進行學習和閱讀,與資深護士交流心得體會,不斷提高自己的專業(yè)素質。只有不斷儲備知識,才能適應和應對各種復雜情況,給患者提供更好的護理服務。

總結起來,護理操作室是一個責任重大、要求嚴格的工作崗位。作為一名護理操作室的從業(yè)人員,我們要堅守職責,嚴守規(guī)范,保證手術的安全和順利進行;要與團隊成員密切配合,共同完成每一次手術;要保持良好的溝通與理解能力,細心呵護患者;要保持心態(tài)平衡,合理安排時間,平衡工作與生活;更要不斷學習,提高自己的專業(yè)素質。只有這樣,我們才能更好地為患者提供優(yōu)質的護理服務,為他們的健康貢獻自己的力量。

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