道德演講稿題目(實(shí)用16篇)

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道德演講稿題目(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-05 02:13:07     小編:FS文字使者

演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)場(chǎng)白、主題陳述、論述主體和總結(jié)等部分。演講稿的正文可以通過(guò)感情表達(dá)來(lái)增強(qiáng)情感共鳴,吸引聽(tīng)眾的注意力。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我為大家?guī)?lái)的精心準(zhǔn)備的演講稿。

道德演講稿題目篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。

雷鋒,這個(gè)名字大家并不陌生,他,就是全國(guó)人民的道德模范!我們?nèi)巳硕贾浪?,也都很尊敬他,今天我就?lái)說(shuō)說(shuō)雷鋒。

他一生節(jié)儉,對(duì)災(zāi)區(qū)人民卻很大方,有一次,戰(zhàn)友王大力把大家的衣服、襪子都洗了。雷鋒找不到襪子,便問(wèn)王大力。王大力說(shuō):“我給你洗了,可是你的襪子補(bǔ)成那樣穿著不覺(jué)得難受嗎?你有那么多存款,為什么不買(mǎi)雙新的呢?”雷鋒說(shuō)“只要不耽誤我工作不就行了嗎?”從這里便可以看出雷鋒有一種節(jié)儉的美好品質(zhì)。之后在一次給災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)中,把存款全捐給了災(zāi)區(qū)人民,可見(jiàn)他是多么大方!

我覺(jué)得雷鋒的精神在我們的各個(gè)方面都有用,在學(xué)習(xí)方面有釘子精神,在勞動(dòng)方面有義務(wù)精神,在生活方面有節(jié)儉的品質(zhì),在愛(ài)心方面有樂(lè)善好施的品質(zhì)。

不管在高興的時(shí)候,還是在悲傷的時(shí)候,讀完雷鋒的日記,我便熱淚盈眶、淚光閃閃,這并不是因?yàn)槲覝I點(diǎn)很低,而是它深深地打動(dòng)了我,這眼淚中不但有仰慕,還有慚愧,以及對(duì)雷鋒英年早逝的緬懷之情!

雷鋒不但有一種為人民服務(wù)的品質(zhì),還有一種忘我為公的思想。在雷鋒的心里,名利無(wú)謂,而在乎的是在有生之年能為祖國(guó)、為人民做多少好事。他不求什么回報(bào),只是覺(jué)得既然“天下為公”,那么天下的建設(shè)也應(yīng)該由公眾一起去做,這不是一種“好事”而是一種義務(wù)、一種責(zé)任!

雷鋒就是這樣,把好事當(dāng)做義務(wù),把義務(wù)當(dāng)成“睡覺(jué)”!

這不禁讓我汗顏,我把好事當(dāng)做一件好事來(lái)做,而不是義務(wù)。這就意味著我沒(méi)有以“為天下做好事”為己任,享受著為公的天下,卻不把天下的好事當(dāng)作自己應(yīng)盡的義務(wù)!我以后也要做向雷鋒叔叔這樣的人!

最后我想對(duì)大家說(shuō):“雷鋒叔叔還沒(méi)死,那些做好事的英雄就是他!他的精神將永遠(yuǎn)被傳承!請(qǐng)大家學(xué)習(xí)雷鋒的道德品質(zhì),現(xiàn)在做有道德的小學(xué)生,長(zhǎng)大后做有道德的公民,一起將這民族的瑰寶傳承下去!”

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

道德演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自白峰小學(xué)的張奕。

今天我演講的題目是《道德讓生活更精彩》。

道德是什么呢?是文明?是誠(chéng)信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,許多美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但卻能默默地潤(rùn)人心田。

道德是一種愛(ài)心。當(dāng)我們的祖國(guó)發(fā)生災(zāi)難時(shí),當(dāng)更多的家庭流離失所時(shí),我看到了人間處處有真情。一支支救援隊(duì)伍前赴后繼,一個(gè)個(gè)捐款箱前排起長(zhǎng)龍,一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員日以繼夜精心照顧病人,在他們身上,我看到了道德。

道德是一種付出。在上海世博會(huì)上,身穿綠色t恤的學(xué)生志愿者們維持著園區(qū)的紀(jì)律,是他們,熱心地為游客排憂(yōu)解難,在他們身上,我也看到了道德。

此刻,我更想說(shuō)的是,道德在遠(yuǎn)方但更在你和我的身邊。

20xx年10月16日,星期六,晴,我走上美麗的北侖街頭去尋找身邊的“道德”,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我用這些珍貴的一幕幕與大家一起共享、齊嗅北侖的道德芬芳:

早上8點(diǎn)45分,看,新大路車(chē)站,一輛輛三輪車(chē)、汽車(chē)井然有序地停放著;——道德就在這里。

9:32分,明州路黃色斑馬線上,一塊“禮讓斑馬線”牌子高高掛起,看,車(chē)讓人,人等車(chē),大家彼此面帶微笑的謙讓著過(guò)馬路?!瓉?lái),道德也在這里啊。

中午11點(diǎn),肯德基餐廳里,雖然肚子餓了,但是,大家還是如此自覺(jué)地排隊(duì)等候;——看,道德更是在這里啊。

中午12:00,我居然又一次與道德不期而遇,看,那個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃在媽媽的幫助下正把垃圾扔到垃圾筒里。同時(shí),一段“道德”的天籟之音傳入我的耳際,“寶貝,垃圾可不能亂扔,這個(gè)是垃圾桶,我們要把垃圾扔進(jìn)這里?!蹦且豢?,道德之花開(kāi)在了這對(duì)母女身上。

道德之花讓彼此更溫暖,道德之花也使我們的紅領(lǐng)巾更紅。那天正好重陽(yáng)節(jié),下午2點(diǎn)我在學(xué)校大隊(duì)部的組織下和志愿者的叔叔阿姨們來(lái)到白峰敬老院,和同學(xué)們一起為老人們獻(xiàn)上親手做的花兒,一起分享蛋糕慶祝他們的節(jié)日??粗鵂敔斈棠虃儬N爛的笑顏,我忽然間覺(jué)得,我又找到了道德——那就是尊老。

10.16的一天結(jié)束了,但我心潮澎湃,晚上我提筆鄭重寫(xiě)下:今天意義非凡,因?yàn)槲艺业搅说赖拢矀魉土说赖隆N乙涀∵@一天,20xx.10.16日。它讓我明白道德就是微笑,就是溫暖,就是彼此的幫助。

同學(xué)們,讓我們大家都趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)道德的花朵,我們的北侖一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人.。

道德演講稿題目篇三

親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!笨梢?jiàn)做一個(gè)有道德的人是多么的重要啊。

什么是道德?我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說(shuō):道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴(yán)于律已。媽媽說(shuō):道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。爺爺說(shuō):道德是我們中華民族歷來(lái)崇尚的傳統(tǒng),是在社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范。奶奶說(shuō):道德就是一種信用,要誠(chéng)以待人,取之有道,不貪圖不屬于自己的東西。

我繼續(xù)思索了很久,找尋了很久,終于有了找到了自己的答案。

道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!親愛(ài)的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我們。讓我們牢記一句話(huà)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們就從今天開(kāi)始,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人。讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

道德演講稿題目篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

這就是道德的舉動(dòng)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難,其實(shí)你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)榈赖掠袝r(shí)是一種感恩。

我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?;顒?dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒?,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因?yàn)樗齻優(yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛(ài)的共鳴。

這是一個(gè)令人心痛的故事。現(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R(shí)和修養(yǎng)去書(shū)寫(xiě)青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!

道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。

著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。

道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

道德演講稿題目篇五

這兩個(gè)問(wèn)題讓我想了兩天,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,開(kāi)個(gè)玩笑說(shuō)一下,我已是高級(jí)職稱(chēng),也已做好不評(píng)正高的打算,以下便是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

首先是對(duì)父母的承諾。我的父母都是教育工作者,在我工作不久,父親就讓我調(diào)去銀行上班。我對(duì)父親說(shuō):“爸爸,你和媽媽都是搞教育的,你們有三個(gè)孩子,卻沒(méi)有一個(gè)接你們的班。你們不覺(jué)得遺憾嗎?爸爸,還是讓我接力吧?!蔽液芮逦赜浀梦业母改府?dāng)時(shí)很欣喜。直至今天,我82歲的老父親還偶爾聊起這個(gè)對(duì)話(huà),因?yàn)槲覐慕潭嗄晁龅囊磺泻茏尷细赣H為之驕傲。

其次是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。我們平常聊天都會(huì)說(shuō)到這兩個(gè)詞“知足與不知足”。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到同事或者朋友聊起工作時(shí)談到厭倦,想改行。我覺(jué)得這種想法也不錯(cuò)。我就經(jīng)常羨慕外國(guó)人一輩子可以嘗試各種不同的工作,人生不那么單調(diào)?!安恢恪笔怯掠趪L試、敢于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)。然而我們也會(huì)說(shuō)到“知足”,安心工作,一日重復(fù)一日。“知足”是重復(fù)成就高度的表現(xiàn)。不管哪種心態(tài),我認(rèn)為只要做到一點(diǎn),便能讓這兩個(gè)詞完全成為褒義詞,那就是在什么山頭唱什么歌。你一天在這個(gè)崗位,就努力去想與這個(gè)崗位有關(guān)的一切事情。這些想法,不是領(lǐng)導(dǎo)讓你想的,而是你的學(xué)生需要。身為人師,你做的一切都是從學(xué)生自身發(fā)展需要出發(fā),那么就是對(duì)自己最大的負(fù)責(zé)。所以,在我看來(lái),職稱(chēng)高低和工作熱情高低并不能成正比。

可能有的老師聽(tīng)到這就會(huì)說(shuō),你腦子里只有學(xué)生,你不要孩子了?如果你是這樣反應(yīng)的話(huà),不奇怪,因?yàn)槟銢](méi)有和我近距離接觸。當(dāng)我的工作遇到瓶頸時(shí),我的兒子能成為我的聊伴,讓我心情愉悅地去面對(duì)困難。因?yàn)閮鹤訛槲因湴?,我從不忽略?duì)他的教育。兒子有一次回來(lái)對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)阏鎱柡?,你?xiě)在校刊上的文章連我們班男生都被你打動(dòng)了。”的確,不少時(shí)候,我把兒子當(dāng)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)孩子,不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)教育契機(jī)。這不是什么高風(fēng)亮節(jié)之舉,而僅僅是孟子所講的“惻隱之心”而已。引用我的好朋友在qq簽名上說(shuō)的,“幫助更多的孩子活出自己的天資。”是的,就因?yàn)樗麄兌际呛⒆印?/p>

對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題,思想談不上,心經(jīng)倒有一點(diǎn),畢竟當(dāng)了那么多年的老師和母親了。這一點(diǎn)不是“一些”的意思,還就是一點(diǎn),“讓愛(ài)之花盛開(kāi)在道德的花叢里”。

我為什么要寫(xiě)下這樣的一句話(huà)呢?曾經(jīng)在之前的一些講話(huà)稿,我的標(biāo)題是《用愛(ài)撐起這片藍(lán)天》。后來(lái)我想想,為什么那么多年下來(lái),我每年都是學(xué)生嘴里念叨最多的老師之一,上一屆我沒(méi)教過(guò)的一位學(xué)生在徐聞補(bǔ)習(xí)時(shí)就告訴徐聞的領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō)她是我學(xué)生。靜下來(lái)想想,我得出了這么一個(gè)結(jié)論:是道德融化一切。

蘇赫姆林斯基說(shuō)到,“沒(méi)有任何東西比人類(lèi)的愛(ài)更富有智慧、更復(fù)雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個(gè)花叢的名字叫道德?!?/p>

其實(shí),很多老師都很愛(ài)自己的學(xué)生,但有時(shí)卻出力不討好。似乎付出與收獲不成正比。你很愛(ài)你的學(xué)生,你的學(xué)生也尊重你,卻不見(jiàn)得你的學(xué)生回報(bào)同等程度的愛(ài)。你的心便覺(jué)得累,覺(jué)得沒(méi)勁。這擱誰(shuí)身上都不舒服。我對(duì)學(xué)生的管理很?chē)?yán)格,甚至有時(shí)還有點(diǎn)苛刻,不過(guò)和我一起工作過(guò)的同事都蠻明顯地感覺(jué)得到,學(xué)生似乎有點(diǎn)偏心于我,總喜歡津津樂(lè)道地說(shuō)到我。這么矛盾的原因在哪呢?我自己認(rèn)為是師德的力量。

每一屆的學(xué)生,我都會(huì)給他們嘮叨幾樣?xùn)|西三年,每出去回來(lái)的學(xué)生,最讓他們念想的也是這幾樣的東西。一是我的人生座右銘,“舍得舍得,先舍后得?!焙臀液献鬟^(guò)的同事都了解我做事的性格,蠻急的,就是有事做事,其他別談。事情是你需要做的,那么你必須想盡辦法做好它,我就是這樣教導(dǎo)學(xué)生的。不舍就得,是謂虛得;先舍后得,是謂實(shí)的。你都首先得到了,還不應(yīng)該去做點(diǎn)什么嗎?在這個(gè)學(xué)校,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,這幾年我都帶最好的班級(jí)。留心的同事會(huì)發(fā)現(xiàn),開(kāi)會(huì)做操各種集隊(duì)我的班級(jí)幾乎是第一先到,隊(duì)集好了便在安靜看書(shū)。這個(gè)舉動(dòng),不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是所謂的好強(qiáng),而是做給其他班級(jí)的學(xué)生看。我和我的學(xué)生講,你們沒(méi)有先舍就得,得到學(xué)校最好的資源,那么你們理所當(dāng)然就應(yīng)該以你們優(yōu)秀的表現(xiàn)去感謝學(xué)校,去鼓勵(lì)帶動(dòng)你的同學(xué)。如果你自私自利就是對(duì)你的同學(xué)苛刻殘忍。你們理所當(dāng)然在所有方面都能有楷模的作用。你們的舍,就是對(duì)自己殘忍點(diǎn),刻苦磨練自己,成為年級(jí)乃至全校的表率!這是你們的義務(wù)與責(zé)任。這一屆的孩子,更讓我感動(dòng),上個(gè)學(xué)期,學(xué)校有幾次重要會(huì)議的衛(wèi)生清潔工作找我們班負(fù)責(zé),主動(dòng)積極的同學(xué)里,年級(jí)前15名的沒(méi)一個(gè)落下。不用我點(diǎn)名,他們會(huì)主動(dòng)站到事情的前面來(lái)。

二是別忘了自己是個(gè)社會(huì)人。人是動(dòng)物,屬自然屬性;但人一生下來(lái),其社會(huì)屬性就自然啟動(dòng)作用。你不可能是個(gè)個(gè)體存在于社會(huì),你必然有各種人際關(guān)系呈現(xiàn)你的社會(huì)性。因此在我的教育里,便離不開(kāi)責(zé)任與和諧。在附中這個(gè)校園里,雖然它是我工作的第三個(gè)單位,卻并不妨礙我擁有不少的同事好朋友。記得有好些同事在不同場(chǎng)合說(shuō),和歐在一個(gè)辦公室工作是很幸福的一件事情。我想,這幸福源自于我的強(qiáng)烈責(zé)任感和親和力。我很喜歡泡茶給同事們喝,打雜的事情我不辭勞苦,因?yàn)楣ぷ鞑恍枰鯚?,有生活氣息的工作是藝術(shù)人生。人生本來(lái)就苦短,我想自己能盡量將快樂(lè)延長(zhǎng)。我把這種人生態(tài)度融進(jìn)我的教育心經(jīng),那么我的學(xué)生首先要學(xué)會(huì)養(yǎng)成和善的親和力,其次每一個(gè)人都得是班長(zhǎng)、生活委員、學(xué)習(xí)委員……全班人人參與管理,有事大家負(fù)責(zé)。誰(shuí)推卸責(zé)任我點(diǎn)明批評(píng);但在你犯錯(cuò)中我看到你成長(zhǎng)的足印那么我會(huì)大力表?yè)P(yáng)你。班上有各種各樣的學(xué)習(xí)小組,問(wèn)題都在探究交流中生成,但卻不許拉幫結(jié)派。私下交流,學(xué)生喜歡我這樣是非分明的嚴(yán)格,更喜歡跟著老師們喊我“歐妹”,因?yàn)楹軓?qiáng)責(zé)任感的我卻在不少時(shí)候向他們示弱卻能很好地展現(xiàn)我們師生良好的和諧關(guān)系。

三是鮮明的道德價(jià)值觀。蘇赫姆林斯基說(shuō)過(guò),“不要讓兒童的思想和心靈接觸到不正義的事情時(shí)抱著漠不關(guān)心的態(tài)度。這是邁向道德發(fā)展的更高境界的一個(gè)臺(tái)階。”在我的教育字典里,首先出現(xiàn)的就是道德。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為,如果你把學(xué)生道德培養(yǎng)好了,那么他的家庭乃至家族以及社會(huì)都充滿(mǎn)希望。我不管去到哪里,接觸什么樣的人與事,我的大腦往往就反映出,“這得回去跟兒子和學(xué)生說(shuō),得教會(huì)他們?cè)鯓尤ピu(píng)價(jià)?!北热缯繋煷箝T(mén)的凌亂秩序、寸金橋的流動(dòng)紅綠燈的混亂秩序、家長(zhǎng)不排隊(duì)買(mǎi)校服還在校園大聲嚷嚷等等。我想,最能支撐我熱愛(ài)這份工作的該是這個(gè)莫名的憂(yōu)患感。別人家的孩子,你操那么多心干嘛呢?因?yàn)槲遗滤粚W(xué)好,就這么簡(jiǎn)單。

在我的觀念里,師德,就是我們的尊嚴(yán)。我從不放棄對(duì)她的捍衛(wèi)。在第**個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我以此與同事們共勉,“讓愛(ài)之花盛開(kāi)在道德的花叢里”。

謝謝大家!祝大家節(jié)日快樂(lè)!身體棒棒的!

道德演講稿題目篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是五(1)班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!痹谖已壑?,道德是至高無(wú)上的,所以我希望祖國(guó)的人民個(gè)個(gè)都是道德高尚的人。

從古代開(kāi)始,我們中國(guó)人就非常崇尚道德,即使日月如梭,但我們沒(méi)有減輕對(duì)道德的重視。有道德的人不是一朝一夕就能做成的,是要從生活的一點(diǎn)一滴積累的,大家想要成為一個(gè)有道德的人的話(huà),就應(yīng)該多多參與學(xué)校里的一些活動(dòng),或去聽(tīng)聽(tīng)道德的講座。

道德就像是一把鑰匙,打開(kāi)了曾經(jīng)封鎖在心靈里的窗戶(hù);道德是一扇門(mén),透過(guò)流動(dòng)著美好的光芒;道德是太陽(yáng)的光,孕育沉浸在純潔的心田。道德是做人的必要條件,如果我們能夠從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的開(kāi)始,就會(huì)成為有道德品味的人。

道德來(lái)源于我們的心靈。做好事,并不是為了得到別人的表?yè)P(yáng),得到怎樣的贊譽(yù)。而真正的道德是發(fā)自?xún)?nèi)心的,對(duì)身邊每一個(gè)人的愛(ài)與關(guān)心,這就是道德。

生活中道德無(wú)處不在,你只要留心觀察身邊的所有事物,就能看到道德的存在。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過(guò)難關(guān)。

道德,是如此珍貴,我們青少年是祖國(guó)的明天,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),一定要做一個(gè)有道德的人,成為祖國(guó)明天的棟梁!因此,我們應(yīng)該一同去遵守,一起去行動(dòng)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。讓道德扎更在更多人的心里。同學(xué)們,讓我們都做個(gè)有道德的人吧!

謝謝大家!我的演講講完了!

道德演講稿題目篇七

大家好!

今天,我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng)。我心里特別高興,因?yàn)?,在這里我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道道德不用苦苦追求,翹首觀望,她就在我們的身邊,那么,道德是什么呢?其實(shí),道德看起來(lái)很遙遠(yuǎn),做起來(lái)卻很近。一句“您好!”“對(duì)不起!”“謝謝!”會(huì)使大家氣氛和睦而文明;一次充滿(mǎn)憐憫的小施舍,會(huì)讓我們變得充滿(mǎn)愛(ài)心和高尚;一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候“老師好!”“苦了!”能體現(xiàn)我們懂禮而孝順。一個(gè)感激的眼神,一個(gè)豁達(dá)的笑容會(huì)讓我們變得感恩而寬容。我想,道德從來(lái)不缺乏體現(xiàn),缺少的只是我們的發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在談?wù)勎业挠H身體會(huì):四月二日放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,由于天下雨,路很滑,我不小心摔倒墈下,腳踝骨脫臼,怎么也站不起來(lái)。這時(shí),一位素不相識(shí)的阿姨聽(tīng)到我的哭泣聲,立刻向我跑來(lái),飛快地抱起我向鄉(xiāng)村醫(yī)生那里跑去。我抱緊阿姨的脖子忍住了疼痛。激動(dòng)的淚花不斷地向外涌。我想這位阿姨就是道德的化身。第三天,媽媽背著到學(xué)校,我不能走路,我班的女同學(xué)就背著我上下樓梯。整整兩個(gè)星期,我感覺(jué)到道德就在我的身邊,道德就像無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

作為小學(xué)生的我們就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們身邊永遠(yuǎn)開(kāi)滿(mǎn)道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芬芳宜人。

我的演講完畢,謝謝大家。

道德演講稿題目篇八

俗話(huà)說(shuō)得好: “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!奔绎L(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)是:百善孝為先。

我的父母都是樸實(shí)的莊稼人,他們不會(huì)講深刻的大道理,只是從小告訴我要有孝心,他們常說(shuō)的一句話(huà)是:“家有老,是個(gè)寶。孝老愛(ài)親是晚輩應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。”

我們家是個(gè)特殊的`家庭,爺爺、奶奶和堂哥一家與我們多年來(lái)生活在一起,一直都是其樂(lè)融融,從沒(méi)有因?yàn)榧彝ガ嵤录t過(guò)臉,爭(zhēng)吵過(guò),這在村里已經(jīng)傳為佳話(huà)。堂哥是伯父的大兒子,伯父伯母共六個(gè)孩子,全家都生活在西安,因?yàn)楣ぷ髅⒆佣嗾疹櫜贿^(guò)來(lái),就把堂哥留在了老家,說(shuō)是讓爺爺奶奶照管,但當(dāng)時(shí)爺爺奶奶歲數(shù)大了,這個(gè)艱巨的任務(wù)就落到了父親母親的肩上。從小聽(tīng)母親跟我講過(guò)那些年的狀況,我跟哥哥還沒(méi)出生的時(shí)候,家里光景還好過(guò)些,他跟父親兩個(gè)全勞力,供養(yǎng)倆老人和堂哥,日子過(guò)的還行,可自從我們兄妹倆的加入,使這個(gè)家庭馬上入不敷出,溫飽都成了問(wèn)題。村里人都勸說(shuō)父親把堂哥送到他父母身邊去,可爺爺奶奶是過(guò)分疼愛(ài)他們的長(zhǎng)孫,堅(jiān)決要留在家里,父親從小就孝順,對(duì)父母的話(huà)是言聽(tīng)計(jì)從,他經(jīng)常說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,孝敬無(wú)底線,盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。他毅然決定,只要老人開(kāi)心,自己受多大的苦也值!母親是通情達(dá)理的人,也就不再說(shuō)啥,陪著父親一起艱難地?fù)纹疬@個(gè)家。

為了使老的小的吃飽穿暖,他倆起早貪黑,辛勤勞作,忙完農(nóng)活之余,又靠他們的聰明才智掙點(diǎn)辛苦錢(qián),補(bǔ)貼家用。父親從小珠算學(xué)的好,懂得點(diǎn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),就每年給鄉(xiāng)里的糧站、花站幫忙記賬算賬,經(jīng)常是白天種田,晚上加班;母親把她跟外婆學(xué)的做空心掛面的手藝拿出來(lái),給村里人加工掛面,每天是半夜睡覺(jué),凌晨起床。父母如此的辛苦,卻從沒(méi)有過(guò)半句怨言,對(duì)爺爺奶奶從沒(méi)大聲說(shuō)過(guò)話(huà),對(duì)堂哥和我們兄妹是疼愛(ài)有加,好吃好喝的都先讓著老人,吃飯時(shí)的第一碗飯永遠(yuǎn)都是爺爺?shù)?,爺爺奶奶不下筷子,決不允許我們動(dòng)筷子,他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,父親母親都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。

爺爺奶奶年紀(jì)大了,脾氣也比較倔強(qiáng),經(jīng)常為一點(diǎn)小事發(fā)脾氣,這時(shí)候父母總是默默的聽(tīng)著,從來(lái)不頂嘴,我有時(shí)候氣不過(guò),就埋怨他們太能忍,這時(shí)候母親就會(huì)跟我說(shuō),爺爺奶奶年紀(jì)大了,都是老小孩不要跟他們計(jì)較。并告訴我永遠(yuǎn)記著,要孝就要先順!奶奶臨終前的那幾年,她的壞脾氣達(dá)到了極點(diǎn),在炕上躺著,生活不能自理,父親和母親的擔(dān)子更重了,父親要在外頭地里忙活,奶奶主要就靠母親一個(gè)人沒(méi)黑沒(méi)夜的照顧,母親對(duì)奶奶的照顧啊,真是沒(méi)說(shuō)的,再忙也要給奶奶做可口的飯菜喂給她吃,再累也要幫奶奶擦洗身子清理衛(wèi)生,還要時(shí)不時(shí)地接受奶奶無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,母親受了委屈,在背后不知流了多少眼淚,可擦干眼淚,還是對(duì)奶奶一如既往的盡心照顧,我跟哥哥、堂哥看在眼里,深受感染,只要一回到家里,就幫著母親做家務(wù)、照顧奶奶,陪奶奶聊天,哄她開(kāi)心,奶奶好幾次都悄悄跟我嘮叨:“孩子,你媽是真的對(duì)奶奶好??!別看我老了,可不糊涂,心里都明白著呢!她自己舍不得吃舍不得穿,一切都先僅著我,可我還經(jīng)常發(fā)脾氣讓她受委屈,她還是像對(duì)親媽一樣伺候我,奶奶這輩子真是有福嘍!”聽(tīng)著奶奶發(fā)自肺腑的話(huà),我真的覺(jué)得這是對(duì)母親的最高獎(jiǎng)賞,比任何級(jí)別的獎(jiǎng)?wù)露加蟹萘浚?也就是在那個(gè)時(shí)候,我就暗暗下定決心,以后也一定要像母親一樣,做個(gè)孝順的女兒。

后來(lái)我出嫁了,母親就對(duì)我說(shuō),到了公婆家一定要孝順,不能頂撞長(zhǎng)輩,家務(wù)事多做一點(diǎn)根本累不壞,尤其是婆婆家?guī)状紱](méi)有女兒,一定要把自己當(dāng)成他們的女兒來(lái)盡孝道。二十幾年我和公婆相處的一直非常融洽,我敬重孝順公婆,公婆對(duì)我也如親生女兒一般。如今,兩個(gè)兒子也已長(zhǎng)大,在對(duì)兒子的教育上,我按照父母教育的方式影響著他們。平時(shí)無(wú)論工作多忙,在假期都要抽時(shí)間帶上孩子去看望雙方的老人。逢年過(guò)節(jié),和孩子一起為老人買(mǎi)禮物,在家中,我們和孩子之間也努力做到相互尊重,相互關(guān)愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)既能共同分享家庭幸福,也要共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù)。

家風(fēng)就是一輩做給一輩看,一輩講給一輩聽(tīng),好的家風(fēng)可以影響一代又一代的人,百善孝為先,我們想弘揚(yáng)正能量,那就從孝順自己的長(zhǎng)輩開(kāi)始吧!

道德演講稿題目篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫陽(yáng)陽(yáng),是x年級(jí)x班的一名少先隊(duì)員,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

做一個(gè)有道德的人,從身邊的小事做起,放學(xué)后帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈的,老師夸我熱愛(ài)班級(jí);我為勞累一天的媽媽端上一杯熱茶,媽媽說(shuō)我是懂事的好孩子;我不講臟話(huà),遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人主動(dòng)打招呼,鄰居夸我是懂文明講禮貌的好學(xué)生;我不再和小妹妹搶玩具,奶奶夸我會(huì)照顧小朋友了,大人們送我一張張笑臉,一句句表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)大拇指,這些讓我開(kāi)心無(wú)比。

然而,良好的社會(huì)風(fēng)尚需要更多人共同維護(hù)!同學(xué)們,今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。讓我們大家來(lái)做有道德的人吧!讓文明道德之花在祖國(guó)大花園里盡情開(kāi)放吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

道德演講稿題目篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒,做有道德的人》.

何為道德?有的人認(rèn)為“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”是道德;有的人認(rèn)為“千里送情,雪中送炭”是道德;有的人認(rèn)為“尊敬兄長(zhǎng),愛(ài)護(hù)晚輩”是道德。

其實(shí),每個(gè)人崇尚的道德對(duì)象皆不同,它可以是腦中真書(shū)藏萬(wàn)卷,一心為民的孔夫子;也可以是終世以德為政,一世為民的李世民;當(dāng)然,也可以是砸缸救伙伴,善良機(jī)警的司馬光。

而每當(dāng)提到道德,我常在腦中想起一位家喻戶(hù)曉的好榜樣——雷鋒。

為什么說(shuō)雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呢?雷鋒,用較樸素的話(huà)來(lái)形容就是——做好事的好人。他的一生都在為別人做好事,例如,盡管身體不適,還是積極投入到學(xué)校建設(shè)的隊(duì)伍中;盡管手臂被大火燒傷,還是第一時(shí)間前往抗洪搶險(xiǎn)的前線。類(lèi)似這樣的事跡還有很多,他將青春獻(xiàn)給了需要他的人,他用行動(dòng)感動(dòng)著一代又一代的人。

不得不說(shuō),當(dāng)今這個(gè)年代需要雷鋒精神,需要道德??杉幢阄覀兊纳钏教岣吡?,道德失范,誠(chéng)信缺失還是暴露了我們的不足。一些人的唯利是圖,自私冷漠給社會(huì)蒙上了灰暗的色彩。

可憐的受害者,敢問(wèn)某些人們,你們的良心難道就沒(méi)有一絲惻隱嗎?其實(shí),在我們生活中,還是有“活雷鋒”的。我們有孝更絕倫足可矜的陳斌強(qiáng);也有動(dòng)人以行不以言的陳家順;更有長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟的羅陽(yáng)。哪怕是在道德缺失的今天,我們?nèi)杂星f(wàn)個(gè)人,他們?nèi)缋卒h般用自己微小的力量集小善為大善,如時(shí)代的波浪般奔流不息,洶涌向前,給予我們無(wú)限的榜樣和力量!所以,雷鋒精神從未離開(kāi)過(guò)我們,它已經(jīng)融入了中華民族的血液和靈魂里!

也許我們做不到像雷鋒那樣無(wú)私奉獻(xiàn),但我們可以懷著一顆真善美的心,去踐行雷鋒精神,用雷鋒精神去追逐我們實(shí)現(xiàn)理想的步伐。讓我們主動(dòng)幫扶老弱病殘,給他們一個(gè)愛(ài)的關(guān)懷;讓我們主動(dòng)美化班級(jí),美化校園,給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓我們求知上進(jìn),止于至善,給自己的人生交一份滿(mǎn)意的答卷。不僅如此,我們能做的還可以很多很多,不在乎大小,不在乎先后。親愛(ài)的同學(xué)們,只要你心中有愛(ài),只要你我都伸出一雙溫暖的手,就能匯聚成愛(ài)的森林!就請(qǐng)我們用汗水和熱情澆灌這朵雷鋒之花吧,相信它一定還會(huì)在千百年后璀璨綻放!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

道德演講稿題目篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我叫陳澤澔,來(lái)自城關(guān)三小。

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次感動(dòng)過(guò),但似乎沒(méi)有哪一次像今天這樣感動(dòng)。人們常說(shuō),愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題,而我要說(shuō):用生命書(shū)寫(xiě)的愛(ài),大愛(ài)無(wú)邊,這樣的生命才能永恒。今天我演講的題目就是:用生命書(shū)寫(xiě)愛(ài)。

這是一個(gè)真實(shí)的故事:

那是20xx年3月的最后一天,天氣晴朗,江蘇省常州市金壇城南小學(xué)組織學(xué)生外出觀看愛(ài)國(guó)影片。

過(guò)馬路時(shí),殷雪梅老師站在馬路邊左右張望,確認(rèn)路上沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛了,她先一個(gè)人走到斑馬線中央,然后招呼學(xué)生們一個(gè)一個(gè)走過(guò)去。

孩子們一個(gè)緊跟著一個(gè),在殷老師的護(hù)送下,依次通過(guò)了馬路。突然,遠(yuǎn)處一輛白色的桑塔納轎車(chē)飛馳而來(lái)。殷老師看見(jiàn)了,趕緊朝著汽車(chē)揮手,示意減速??墒?,那輛車(chē)越來(lái)越近,卻絲毫沒(méi)有減速。

正走到路中央的幾名學(xué)生被這突如其來(lái)的危險(xiǎn)嚇得呆住了。

殷老師急了,她來(lái)不及思考,不顧一切地沖過(guò)去,本能地張開(kāi)雙手,一把將站在車(chē)前的六名學(xué)生猛地推到了路邊。

就在這一剎那,她被飛速?zèng)_來(lái)的汽車(chē)撞上了,飛落在了25米遠(yuǎn)的地方。

所有的學(xué)生都安然無(wú)恙,可是,她卻倒在了血泊中。孩子們尖叫著、哭泣著,她卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

殷老師被緊急送往了醫(yī)院。消息傳開(kāi)來(lái),人們紛紛趕往醫(yī)院,默默祈禱殷老師能夠蘇醒過(guò)來(lái)。一個(gè)學(xué)生一邊哭,一邊喊:“殷老師,您快醒過(guò)來(lái)呀,快回來(lái)給我們上課呀!”

可是,天難遂人愿。五天以后,殷老師停止了呼吸,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她心愛(ài)的學(xué)生們。噩耗傳來(lái),孩子們的天似乎塌了,眼淚就像泄閘的洪水奔涌而出,家長(zhǎng)們哭了,老師們哭了,自發(fā)前來(lái)悼念的人們也哭了。

多么可敬的老師,面對(duì)生與死的命懸一線,她毅然選擇了永生!這就是“老師”——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!因?yàn)樗麄兪窃谟蒙鼤?shū)寫(xiě)愛(ài)!

這是一種崇高的愛(ài)。在我們城關(guān)三小的校園里,同學(xué)們就天天被這種愛(ài)包圍著。我們敬愛(ài)的單校長(zhǎng),每天早上七點(diǎn)便早早地站在校門(mén)口,和藹可親地接待來(lái)校的師生及家長(zhǎng)。放學(xué)了,校長(zhǎng)又靜靜地立在校門(mén)口親切地目送我們回家。不管?chē)?yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,我們每天都感受著他那讓人如沐春風(fēng)的笑容,享受著他那細(xì)致入微的關(guān)懷。校長(zhǎng)就是那根正直的標(biāo)桿,就是一面折射人性光環(huán)的明鏡。

這是一種超越血緣的愛(ài)。學(xué)校里的周老師,為了給學(xué)生輔導(dǎo),竟忘了還在幼兒園中的兒子。待她想起來(lái),趕到幼兒園時(shí),教室里只剩下孩子一個(gè)人孤單單地坐著墻角??吹綃寢寔?lái)了,孩子一下子撲到媽媽?xiě)牙?,學(xué)著媽媽常常教他的話(huà)說(shuō):“正正乖,正正會(huì)自己玩,不耽誤媽媽的工作?!睙o(wú)比內(nèi)疚的媽媽緊緊地把孩子摟在懷里。這就是老師的愛(ài),愛(ài)自己的孩子,但更愛(ài)普天下的孩子。

這是一種安貧樂(lè)教的愛(ài)。上期,我的爺爺奶奶單位組織去北京一周游,考慮到我沒(méi)人照顧,爺爺正想放棄。教師無(wú)意中了解到這個(gè)情況,把我接到家中,給我做好吃的,輔導(dǎo)我功課,陪我閱讀課外書(shū)籍,每當(dāng)我熟睡后,他都要來(lái)給我蓋被子。

一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的午夜,老師又來(lái)給我蓋被子了,我再也忍不住了,從被窩里伸出小手,握住了老師那被凍得冰涼的手,帶著哭腔說(shuō):“夏老師,您晚上不要來(lái)照護(hù)我了,您不來(lái),我睡得安穩(wěn)的;您來(lái)了,我會(huì)流淚的……”一周后,奶奶為了感謝老師,送給他紅包,可老師卻把錢(qián)塞在信封里,捎給了奶奶。這就是老師的愛(ài),即使在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,他們也永遠(yuǎn)固守著自己的精神家園。

道德演講稿題目篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人主題演講活動(dòng),我的心里特別高興。因?yàn)椋谶@里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。

道德是什么呢?是文明?是誠(chéng)信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。

說(shuō)起道德,前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫(huà)面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)€了起來(lái)。當(dāng)記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí),她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢???吹竭@里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠(chéng)的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車(chē)輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,那里終于挺過(guò)來(lái)了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。

道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂(lè)而幸福。

校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙?,說(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西,阿姨夸我有愛(ài)心……一句句表?yè)P(yáng),讓我感受到了講道德的快樂(lè),讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。

道德演講稿題目篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家新年好!

我是xx班的xx。今天演講的主題是《日行一善,做個(gè)有道德的人》。

我們剛剛學(xué)完第七單元的“日積月累”,劉備告訴我們“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!笔前?,我們應(yīng)當(dāng)日行一善。據(jù)清朝編輯《德育古鑒》一書(shū)中記載,“日行一善”這個(gè)成語(yǔ)出自于哲宗元佑三年任兵器監(jiān)主簿的葛繁,葛繁堅(jiān)持每天做好事,后來(lái)官至太守。有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說(shuō):“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善?!?/p>

談起日行一善,我想起了一個(gè)故事。故事主人公的父親是位大莊園主。

七歲之前,他過(guò)著富足奢華的生活。突然,國(guó)家掀起一場(chǎng)革命,他失去了一切。被近在美國(guó)流浪,全家所有的家當(dāng),是他父親口袋里的一疊已被宣布廢止流通的紙幣。為了能在異國(guó)他鄉(xiāng)生存下來(lái),從十五歲起,他就跟隨父親打工。他的第一份工作是在海邊小飯館里做服務(wù)生。由于他勤快、好學(xué),很快得到老板的賞識(shí)。為了能讓他學(xué)好英語(yǔ),老板甚至把他帶到家里,讓他和他的孩子們一起玩耍。

一天,老板告訴他,給飯店供貨的食品公司將招收營(yíng)銷(xiāo)人員,假若樂(lè)意的話(huà),他愿意幫助引薦。于是,他獲得了第二份工作,在一家食品公司做推銷(xiāo)員兼貨車(chē)司機(jī)。臨去上班時(shí),父親告訴他:“我們祖上有一遺訓(xùn),叫“日行一善”。在家鄉(xiāng)時(shí),父輩們之所以成就了那么大的家業(yè),都得益于這四個(gè)字?,F(xiàn)在你到外面去闖蕩了,最好能記著?!币苍S就是因?yàn)槟撬膫€(gè)字吧!當(dāng)他開(kāi)著貨車(chē)把燕麥片送到大街小巷的夫妻店時(shí),他總是做一些力所能及的善事,比如幫店主把一封信帶到另一個(gè)城市;讓放學(xué)的孩子順便搭一下他的車(chē)。就這樣,他樂(lè)呵呵地干了四年。

第五年,他接到總部的一份通知,要他去墨西哥,統(tǒng)管拉丁美洲的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)。后來(lái),他打開(kāi)拉丁美洲的市場(chǎng)后,又被派到加拿大和亞太地區(qū);1999年,被調(diào)回了美國(guó)總部,任首席執(zhí)行官。就在他被美國(guó)獵頭公司列入可口可樂(lè)、高露潔等世界性大公司首席執(zhí)行官的候選人時(shí),美國(guó)總統(tǒng)布什在競(jìng)選連任成功后宣布,提名卡羅斯?古鐵雷斯出任下一屆政府的商務(wù)部部長(zhǎng)。這正是他的名字。

一位記者去采訪古鐵雷斯,就個(gè)人命運(yùn)讓他談點(diǎn)看法。古鐵雷斯說(shuō)了這么一句話(huà):一個(gè)人的命運(yùn),并不一定取決于某一次大的行動(dòng),我認(rèn)為,更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。

古鐵雷斯發(fā)現(xiàn)了改變自己命運(yùn)的簡(jiǎn)單的武器,那就是“日行一善”。從故事中,我感受到了日行一善何其重要。堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,我們的善行將會(huì)匯成江河海洋,將會(huì)壘成九層之臺(tái),將會(huì)鋪就一條通向成功人生,通向溫暖人生的幸福之路。

日行一善,讓我們多一點(diǎn)善意的提醒。下課了,要離開(kāi)教室,提醒一下別忘了三隨手;上課了,提醒一下,做好課前準(zhǔn)備,開(kāi)始課前吟誦;吃飯時(shí),提醒一下,別把食物殘?jiān)粼诓妥郎?。有人忘了打掃衛(wèi)生、忘了擦黑板、沒(méi)注意桌下有垃圾,沒(méi)注意到地面很滑時(shí),你一句善意的提醒,會(huì)讓他人生活得更幸福。

日行一善,讓我們多一點(diǎn)善意的寬容。當(dāng)別人不小心踩了你的腳時(shí),你卻報(bào)以一個(gè)善意的微笑,讓別人內(nèi)心升騰起一絲感動(dòng);當(dāng)別人無(wú)意間把你的桌子帶歪了,你沒(méi)有絲毫抱怨,不聲不響地將桌子擺整齊。你不會(huì)失去什么,反而會(huì)贏得心靈的充實(shí),靈魂的高貴。

日行一善,讓我們多一點(diǎn)舉手之勞??匆?jiàn)掃把倒了,很自然地將其扶正;看見(jiàn)地面有紙屑,很自然地將它撿起;看見(jiàn)同學(xué)受傷了,很自然地去關(guān)心他,扶他去醫(yī)務(wù)室;看見(jiàn)老師將u盤(pán)落在教室,很自然地送到老師辦公室去。這些都是舉手之勞,卻能溫馨我們的家園,溫暖我們的心靈。

日行一善,文明之花在悄悄綻放。瞧,4.4班張冀洲、熊興明在發(fā)圣誕帽時(shí)發(fā)現(xiàn)帽子不夠,主動(dòng)將自己的圣誕帽取下送給周欣妍、彭勁智,別人頭上都有紅色喜氣的圣誕帽,他們站在人群中顯得有些另類(lèi),但是他們那樣坦然,那樣從容,因?yàn)樗麄冊(cè)趦?nèi)心深處感受到:給予是快樂(lè)的。聽(tīng),蘇奕祥同學(xué)在提醒大家:“別講小話(huà)了,羅老師嗓子都嘶啞了!”輕輕的一句,同學(xué)們聽(tīng)到了,教室里瞬間變得無(wú)比安靜,同學(xué)們感動(dòng)了,羅老師也感動(dòng)了,隨著家校通傳播,全班家長(zhǎng)也被感動(dòng)了。

日行一善,善是陽(yáng)光,溫暖人們的心田;善是雨露,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物;善是最美麗的花,善是最動(dòng)聽(tīng)的歌,善是最清亮的詩(shī)。

《白鶴賦》提醒我們:“善積跬步,卓而不群。”我們提醒大家:日行一善,康健身心;日行一善,情系校園;日行一善,溫暖人間!

道德演講稿題目篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師:

大家好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

道德是社會(huì)中自然而然形成的一種行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

想做一個(gè)有道德的人其實(shí)是很簡(jiǎn)單,即便是如此的容易,可在我們身邊不道德的事還是發(fā)生著。

有一次,我坐公交去補(bǔ)習(xí)班,幾站后,一位老奶奶顫顫巍巍地上了車(chē)。連過(guò)道都十分擁擠,老奶奶只好站在靠車(chē)門(mén)的地方。她身邊有一位青年人好像絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她,閉目養(yǎng)神地坐著。過(guò)了一會(huì),車(chē)忽然轉(zhuǎn)彎,老奶奶沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒在地。這個(gè)青年人瞥了她一眼,就立刻把目光移向窗外,裝作沒(méi)看見(jiàn),仍然心安理得地坐著。把這一切看在眼里的我感到十分氣憤,立刻沖上前去,對(duì)青年人大吼起來(lái):“你沒(méi)看見(jiàn)這位老奶奶差點(diǎn)摔倒?。∧阍趺催@么沒(méi)有道德啊!你家里沒(méi)有老人??!你不會(huì)老??!”可這一切都像對(duì)牛彈琴,他只是不耐煩地看了我一眼,根本沒(méi)有做出任何反應(yīng)。這時(shí),周?chē)娜硕急晃掖騽?dòng)了,紛紛指責(zé)青年人,他只好悻悻地讓了座。

不道德的行為終會(huì)遭到指責(zé)與唾棄,講道德得人會(huì)給人以溫暖和自己內(nèi)心的坦蕩。

講道德吧!道德就是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德就是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德就是一道光,孕育沉浸在純潔的心田。道德就是做人的基本素質(zhì),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”古人尚且如此,我們也要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!

我的演講完畢,謝謝大家。

道德演講稿題目篇十五

作為一名高速公路建設(shè)管理人員,或多或少,手中都有那么一點(diǎn)權(quán)利。或計(jì)量權(quán),或變更權(quán),或檢查監(jiān)督權(quán)??,這就要求我們不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),良好的組織管理能力,更為重要的,是如何抵抗形形色色的誘惑,用好自己手中的權(quán)利,,做一名有正氣、敢擔(dān)當(dāng),敢于說(shuō)“不”的公路人!

古語(yǔ)說(shuō):“天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往”,在這個(gè)物質(zhì)高度發(fā)達(dá)、欲望無(wú)限膨脹的時(shí)代,當(dāng)我們沉迷于物欲的海洋,試問(wèn),我們的內(nèi)心還能保持那一份清醒和堅(jiān)守嗎?黎巴嫩著名詩(shī)人紀(jì)伯倫有一句有名的詩(shī)詞“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于我們忘記了為什么而出發(fā)?!?/p>

人必能鋪就堅(jiān)韌的鋼鐵大道和人民滿(mǎn)意的幸福大道!

俗話(huà)說(shuō):“踏踏實(shí)實(shí)做人、實(shí)實(shí)在在做事”,這應(yīng)該就是我們公路人應(yīng)有的職業(yè)道德吧?!叭松苄迬讞l路,少留遺憾多創(chuàng)優(yōu)”!“寧當(dāng)惡人,不當(dāng)罪人”這些我們耳熟能詳?shù)脑?huà)語(yǔ)不應(yīng)該只是停留在嘴邊的口號(hào),而應(yīng)該成為鐫刻在我們內(nèi)心的座右銘,時(shí)刻警醒自己,保持一份敬畏之心,為了肩頭承載的這一份責(zé)任,為了這個(gè)職業(yè)賦予我們的使命!

說(shuō)心里話(huà),做一名公路人不容易!我們要習(xí)慣在深山老林中披荊斬棘,習(xí)慣承受遠(yuǎn)離親人、甚至是遠(yuǎn)離人煙的孤獨(dú)世界!我們?cè)跊](méi)有路的地方鋪就大道,在功成之日悄然離開(kāi),我想:李白的“事了拂衣去,深藏功與名”大概就是我們公路人最好的寫(xiě)照吧。

然而,我們公路人又是自豪的、驕傲的,我們告別了城市的小資生活,卻增添了“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁;我們把自己的青春留在深山,把便捷和舒適留給他人!做城市高樓大廈的一塊磚,當(dāng)萬(wàn)里長(zhǎng)路中的一顆小石子。我真想唱一首咱們公路人的贊歌,唱給千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)怨無(wú)悔,在祖國(guó)的公路事業(yè)中默默獻(xiàn)出青春和智慧的公路人。

我的演講完畢,謝謝大家!

道德演講稿題目篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是909班的羅欣雨。今天我國(guó)旗下演講的主題是“法治社會(huì) 道德為先”。

我們身處于如今這樣一個(gè)法治年代,無(wú)疑是一個(gè)讓人感到十分幸福的時(shí)代。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,依法治國(guó),以法律至上。我們都應(yīng)珍惜這樣一份屬于這個(gè)和平年代的美好。同時(shí)展現(xiàn)出屬于人與人之間的道德情操。

法治強(qiáng)調(diào)的是“法律至上”的思想。法治思想的根源是民主,人民主權(quán),是人民通過(guò)立法創(chuàng)造了法,法律旨在保護(hù)公民的自由。在我國(guó),法律是每一個(gè)人安全的保障,正因?yàn)橛辛朔?,這個(gè)社會(huì)才有了這樣的寧?kù)o與美好,才能讓大部分人享受到公平的待遇,《未成年人保護(hù)法》《經(jīng)濟(jì)法》《勞動(dòng)法》等各種法律的出臺(tái),都在我們的成長(zhǎng)之路保駕護(hù)航,我們應(yīng)當(dāng)遵循法律法規(guī),做一個(gè)守法的好公民。我們受到了法律的保護(hù),在這樣的保護(hù)下,也更應(yīng)當(dāng)去做一些可以提升自己道德素養(yǎng)的行為。

作為在校的中學(xué)生,我們又應(yīng)當(dāng)做什么呢?

遵守校規(guī),遵守交通規(guī)則,遵守各種各樣為人處世的規(guī)則,或是在此基礎(chǔ)上,再增添一些道德風(fēng)采。

就舉幾個(gè)小例子來(lái)看:穿校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,團(tuán)員戴團(tuán)徽,不亂扔垃圾,不亂踩草坪,不破壞公共設(shè)施等一些極其微小,確又必要遵循的一些校規(guī)。不僅僅是在校,在平時(shí)生活中,同樣要遵守規(guī)則,在十字路口處,要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行這樣的小詩(shī)歌想必大家都耳熟能詳,但不只是要銘記于心,更要做到實(shí)踐行動(dòng)。走路要走斑馬線,上樓要從右邊走,這樣的小規(guī)則都需要我們注意到。不與同學(xué)打架斗毆,不相互辱罵,這是人之常情,但不僅如此,你更應(yīng)該做到與同學(xué)和睦相處,互幫互助。

不僅是自己要遵守規(guī)則,若遇到同學(xué)做出一些違反規(guī)則的行為舉動(dòng)時(shí),切不可袖手旁觀,迎上前提醒,嚴(yán)重的須上報(bào)老師,要將規(guī)則時(shí)刻銘記在心。同時(shí)也要時(shí)常關(guān)注有關(guān)法律的新聞,增強(qiáng)守法意識(shí),與此同時(shí),多幫助身邊的同學(xué)以增強(qiáng)道德意識(shí),真正做到將法治與道德銘記于心。

我們應(yīng)遵守規(guī)則,更應(yīng)培養(yǎng)良好的道德風(fēng)貌。相信在道德與法治的道路上,我們必將漸行漸遠(yuǎn)。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。

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