方案的優(yōu)劣不僅在于其理論的科學(xué)性，更在于其實(shí)際的操作性和實(shí)施的可行性。方案的復(fù)制和推廣應(yīng)考慮適應(yīng)性和可持續(xù)性。接下來是一些方案管理和執(zhí)行中的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
賽事計(jì)劃方案篇一
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，我校特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。
星期五（12月9日）。
一至六年級全體學(xué)生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。
各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
1、以年級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
賽事計(jì)劃方案篇二
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。
20xx年10月23下午2:10寫字活動時間。
一至五年級全體學(xué)生。
各年級選擇相同的內(nèi)容（見附件）。
1、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進(jìn)行。
2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容，不完整的作品不能參評；
3、一、二年級用鉛筆抄寫，三年級以上用藍(lán)黑水性筆筆或鋼筆抄寫；
4、比賽用紙統(tǒng)一提供。
5、每參賽者，按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上抄寫一遍；
（1）坐姿端正、握姿正確。（正確的坐姿應(yīng)該是：“肩平、身正、足穩(wěn)”，即全身自然放松，肩膀放平，身體坐正、兩腳著地并與肩同寬；正確的握姿應(yīng)該是：右手大拇指與食指的關(guān)節(jié)自然彎曲在離筆尖約3厘米的地方，中指的第一關(guān)節(jié)墊在筆桿下端握筆，無名指、小指自然靠攏中指并彎曲向手心，筆桿后端斜靠在虎口接近食指根處，與紙面約成45度角，五指自然有力，掌心要空。）。
（2）心無雜念、卷無污染。（寫字的時候須排除一切雜念，凝神靜氣，舉止舒緩，手、眼、心并用，以使全身氣血順暢，力達(dá)筆端。書寫時，做到手筆都干凈，卷面無污染，以使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛整潔的習(xí)慣。）。
（3）想好再寫、快速流利。（書寫之前一定要意在筆先，把字和句都想好了再寫，一氣呵成。）。
（4）評分標(biāo)準(zhǔn)：坐姿端正（20分），握姿正確（20分），字體工整勻稱（20分），大小適中（20分）；沒有錯別字（10分）；卷面清潔（10分）。
xxx。
1、按年級各評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、獲獎的優(yōu)秀同學(xué)發(fā)證書統(tǒng)一表彰。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
賽事計(jì)劃方案篇三
堅(jiān)持“育人為本，全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念，按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過系列教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人，引導(dǎo)新生要為了國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗，新生入學(xué)教育方案。
（二）主要教育內(nèi)容
對xx級新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、心理健康教育、五項(xiàng)經(jīng)常性教育（安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育）、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
（三）時間安排
新生入學(xué)教育時間從9月11日到12月11日，時間為3個月。
（四）教育活動要求
各有關(guān)學(xué)院（部）要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項(xiàng)教育活動；要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進(jìn)行個性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時，要綜合利用報(bào)刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體，增強(qiáng)教育效果，保證教育時間，強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時宣傳報(bào)道。
新生報(bào)到日是學(xué)校的節(jié)日，各相關(guān)學(xué)院（部）和學(xué)校相關(guān)部門要扎實(shí)細(xì)致的做好迎新的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，營造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖，接受到細(xì)致入微的愛校教育。
（一）相關(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工作。
（二）組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊(duì)。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊(duì)，落實(shí)好新生的接待工作。
（三）大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎，讓新生切實(shí)感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬，積極主動與他們進(jìn)行交流溝通，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，規(guī)劃方案《新生入學(xué)教育方案》。
（四）提前做好有關(guān)入學(xué)報(bào)到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學(xué)生了解報(bào)到程序，并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。
（五）做好提前報(bào)到和滯后報(bào)到學(xué)生的安置工作。
（六）發(fā)放《致新生家長的一封信》。
（七）各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪，看望學(xué)生，并了解他們的情況，特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助，為他們排憂解難。
（八）積極宣傳國家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學(xué)。
（三）大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習(xí)生活后，輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和當(dāng)今的社會發(fā)展要求，思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標(biāo)，形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動，從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向，以積極進(jìn)取的精神不斷實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)。
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性，逐步確立長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
（1）進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會，結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化，督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識；舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報(bào)告，進(jìn)行深入交流，分享成功經(jīng)驗(yàn)，彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。
（2）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報(bào)告會，邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗(yàn)做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報(bào)告，傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念，營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學(xué)長交流座談會，邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際收獲與學(xué)生座談，交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗(yàn)，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
（1）通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系；幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學(xué)生設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。
（2）組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行填寫，撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》，主要對大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學(xué)生能正視和剖析自我，制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性計(jì)劃，并按照計(jì)劃腳踏實(shí)地地去努力。
（3）舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示，影響帶動更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》，向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。
（4）實(shí)行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》，結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實(shí)際情況，同時又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。
軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課，也是加強(qiáng)對新生進(jìn)行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn)，要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念，了解現(xiàn)代軍事理論，增強(qiáng)社會責(zé)任感和時代使命感。
1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn)，加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作；
2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計(jì)劃，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)；
3、組織連隊(duì)衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座；
4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演和評比，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié)；
5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報(bào)”，宣傳軍訓(xùn)動態(tài)，鼓舞士氣；
7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。
軍訓(xùn)時間：9月13日——9月22日
軍訓(xùn)地點(diǎn)：分東西兩個校區(qū)
賽事計(jì)劃方案篇四
這次活動的創(chuàng)意來源于一部名為《pay it forward》（《將愛傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會課上要求他的學(xué)生想出一個能夠改變這個世界的方法，并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個學(xué)生的創(chuàng)意展開的。
他的方法是這樣的：他去幫助三個人，但必須是大事，是他們自己無法完成的事情，然后不要求他們回報(bào)(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛心（pay it forward）。
這部電影其實(shí)也非原創(chuàng)，而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒有發(fā)展，要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無論如何，這個創(chuàng)意是抱著對他人的信任和對他人的愛。
外文11－4班全體同學(xué)（宣傳，發(fā)起）及全校同學(xué)（響應(yīng)），乃至校外人們。
活動宣傳之日（四月初）起。
就像很多社會上的人們所說，人與人之間的愛心，溫暖已經(jīng)漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會是一個怎樣的社會？我們不要求改變世界，因?yàn)槲覀冏灾α坑邢蕖５?，我們可以倡?dǎo)愛心，助人為樂，以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛和溫暖，如果能達(dá)到這個效果，我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn)，那就更令人歡喜。
南湖第二食堂前
先期針對校內(nèi)
如果我去幫助一個人，那人不去幫助其他人，那么這次活動就無法繼續(xù)。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人，而他卻不相信對方會將愛心傳遞，那么活動照樣無法繼續(xù)。
中國的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂，這一點(diǎn)就足以讓我們相信，這個活動在中國有一定的發(fā)展?jié)摿?。不像西方國家，人們只要得到別人的幫助，就主動要求回報(bào)，這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報(bào)的。當(dāng)然，這不是說我們就沒法傳遞愛心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛心，我們就能將愛心傳遞。
據(jù)我們的觀察，大學(xué)生的素質(zhì)相對社會上的人們要高一點(diǎn)，所以在大學(xué)校園里搞這個活動的可行性要較社會上高。當(dāng)然也不是說高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來的，每個城市不乏高素質(zhì)的人們。所以，在社會上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
無論是甚么活動，沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳，將我們的這個活動的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導(dǎo)大家參與這個活動。屆時，我們會在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動，同時由我班全體同學(xué)向在場觀眾介紹本次活動。另外，我們還會向大家發(fā)放愛心傳遞卡，以便這個活動能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫。
活動宣傳，電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓，公教樓和寢室樓，以及各個宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力量，幫助宣傳。
電影欣賞
借一個公共教學(xué)樓的教室，然后播放一部活動相關(guān)的電影，即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對這次活動有一個全面，形象的了解。04-4班級的同學(xué)都必須到場，因?yàn)槲覀兪腔顒拥陌l(fā)起者，我們則應(yīng)該帶頭將這次活動進(jìn)行到底。這部電影將會是對大家心靈的一次啟迪，希望大家到時候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動更加圓滿，而且能讓這次活動有一定的文本材料。
觀賞電影當(dāng)場將會留出一定時間，有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話，然后發(fā)放愛心傳遞卡。
如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場電影。
愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。
班級每個同學(xué)發(fā)一張愛心傳遞卡，大家只要一有機(jī)會，就去幫助他人，然后向他解釋“pay it forward”（將愛傳遞下去）這個活動，并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項(xiàng)活動，則在下一次有機(jī)會幫助別人的時候傳遞此卡。
宣傳當(dāng)天收到愛心卡的同學(xué)，如果愿意則和班級同學(xué)一同開始將愛心傳遞。
2 公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡
4（有條件的話）攝像機(jī)，媒體報(bào)道，
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道
卡殼子問題：為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳，至少要求我們班級同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不會讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
愛心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計(jì)75元
卡片殼子：40個，每個最低是0.8元 計(jì)32元
通知單：按情況而定
其他材料：大概20元
總計(jì)：200左右
盡量將卡帶在身邊，如果沒帶，仍然可以宣傳我們的活動，畢竟卡只是個形式，只要活動成風(fēng)，卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒有用處，因?yàn)榭ㄊ沁@次活動的載體。
幫助沒有大小之分，主要是有需要，就應(yīng)該去幫助對方。
賽事計(jì)劃方案篇五
xx小會議室。
全體干部職工。
1、比賽實(shí)行一局決勝制。
2、本次比賽先進(jìn)行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進(jìn)行小組循環(huán)賽。
3、抽簽決定比賽次序和比賽對手。
4、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式?jīng)Q定先后手，由裁判檢查棋盤和棋子。
5、對局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。
7、按跳棋規(guī)則先將己方所有棋子移動到對方三角區(qū)域的人獲勝。
比賽設(shè)一等獎xx名（xx元/人），二等獎xx名（xx元/人），三等獎各x名（xx元/人）四等獎x名（xx元/人）給予獎勵。
活動視情況決定是否統(tǒng)一就餐。
1、各位干部職工應(yīng)積極參加比賽。
2、遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
賽事計(jì)劃方案篇六
1、為增強(qiáng)特殊工種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識，提高安全操作技能，減少傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)，項(xiàng)目部特制定本計(jì)劃。
2、特種作業(yè)的概念
3、本計(jì)劃所針對的特種作業(yè)范圍：
（1）電工作業(yè)；
（2）電（氣）焊作業(yè)；
（3）起重作業(yè)；
（4）廠內(nèi)機(jī)動車輛駕駛特種工種
（5）腳手架搭設(shè)登高作業(yè)；
4、特殊工種安全技術(shù)培訓(xùn)實(shí)行理論教學(xué)與實(shí)際操作技能訓(xùn)練相結(jié)合的原則，重點(diǎn)是提高其安全操作技能和預(yù)防事故的實(shí)際能力。
5、對特種作業(yè)人員培訓(xùn)完畢后要進(jìn)行考核，考核合格者方能上崗作業(yè)。
6、各工種《特種作業(yè)人員操作證》必須及時進(jìn)行復(fù)審，未按期進(jìn)行復(fù)審或復(fù)審不合格者，其操作證自行失效。
7、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作由公司安全處進(jìn)行組織，培訓(xùn)人員要準(zhǔn)時參加。
8、離開特種作業(yè)崗位一年以上的人員，必須重新進(jìn)行培訓(xùn)，合格后方可從事原作業(yè)。
9、特種作業(yè)人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，凡違章操作者嚴(yán)格按公司文件進(jìn)行考核。
安全培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)工程，從管理的角度，涉及到管理的多個領(lǐng)域和部門，從培訓(xùn)工作本身的角度，培訓(xùn)工作是貫穿了計(jì)劃、實(shí)施、評估（檢查）、改進(jìn)等幾個子過程的pdca循環(huán)系統(tǒng)。該系統(tǒng)的流程圖如下：
目前安全教育和培訓(xùn)的教學(xué)方法，主要是沿襲傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法，
特別是對于一般性操作工人的安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方面，應(yīng)遵循易懂、易記、易操作、趣味性的原則，播放安全教育多媒體教程的方式可以增加培訓(xùn)效果。
安全教育多媒體教程可采用計(jì)算機(jī)和投影相結(jié)合的方式在工人進(jìn)場時進(jìn)行；內(nèi)容應(yīng)以聲、像、動畫相結(jié)合的為主要體現(xiàn)模式，安全教育多媒體教程一般框架內(nèi)容如下：
通過采用多媒體教育的方式，在最大程度上使安全教育與培訓(xùn)工作寓教于樂，針對一般性操作工人的特殊情況，取得最大的培訓(xùn)效果。
其中現(xiàn)場的技能專項(xiàng)教育與培訓(xùn)特別適用于專門的工種，如井架、龍門架操作人員的培訓(xùn)等。
另外，班組班前活動作為培訓(xùn)的重要補(bǔ)充，應(yīng)予以充分重視，班組成員通過了解當(dāng)日存在的危險(xiǎn)源及采取的相應(yīng)措施、并作為自己在施工時的指南。
首先在工程開工前針對作業(yè)流程和分類對整個項(xiàng)目涉及的危險(xiǎn)源進(jìn)行評價，確定重大危險(xiǎn)源，并制定重大危險(xiǎn)源的控制方案和一般危險(xiǎn)源的控制措施，針對各工種作業(yè)中的重大危險(xiǎn)源和一般危險(xiǎn)制定培訓(xùn)計(jì)劃。一般流程如下：
通過培訓(xùn)的特種作業(yè)人員應(yīng)達(dá)到的以下要求：
1、具備必要的安全生產(chǎn)知識
首先是必須掌握有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識。
其次是必須掌握有關(guān)生產(chǎn)過程中的安全知識。要對施工過程中的危險(xiǎn)源做到心中有數(shù)，必須掌握與生產(chǎn)有關(guān)的安全知識。
第三是必須掌握有關(guān)的事故應(yīng)急救援和逃生知識。在可能導(dǎo)致從業(yè)人員生命危險(xiǎn)的緊急情況下，從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)了解掌握有關(guān)事故應(yīng)急救援和逃生知識。
2、熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程
為加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，項(xiàng)目部制定了一系列安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，主要是以部門令的形式和規(guī)范性文件發(fā)布。從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)了解和掌握，做到心中有數(shù)。同時，我們還根據(jù)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及規(guī)章制度，結(jié)合本項(xiàng)目工程的實(shí)際，制定了許多操作規(guī)程。這些規(guī)章制度和操作規(guī)程是安全生產(chǎn)法律法規(guī)的具體化，是工人工作的準(zhǔn)則、行動的指南，從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，以便熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和操作規(guī)程。
3、掌握本崗位的安全操作技能。
我們要加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，使工人熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程，提高安全操作技能，降低每個崗位的事故發(fā)生率。
開展安全培訓(xùn)效果的評估的目的，在于為改進(jìn)培訓(xùn)的諸多環(huán)節(jié)提供信息輸入，評估的內(nèi)容主要從間接培訓(xùn)效果、直接培訓(xùn)效果和現(xiàn)場培訓(xùn)效果三個方面來進(jìn)行，間接培訓(xùn)效果主要是在培訓(xùn)完后通過問卷的方式對培訓(xùn)采取的方式、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的技巧方面進(jìn)行評價，直接培訓(xùn)效果的評價依據(jù)主要為考核結(jié)果，以參加培訓(xùn)的人員的考核分?jǐn)?shù)來確定培訓(xùn)的效果，現(xiàn)場培訓(xùn)效果主要是在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的違章情況和發(fā)生的安全事故的頻數(shù)來確定。以上幾項(xiàng)構(gòu)成了安全教育與培訓(xùn)的效果的綜合評估數(shù)據(jù)。
賽事計(jì)劃方案篇七
1、整個比賽分為分區(qū)賽和總決賽。
2、比賽將分為武昌賽區(qū)、漢口賽區(qū)、漢陽賽區(qū)和其他7個地市州賽區(qū)(黃石、荊州、荊門、襄樊、十堰、恩施、鄂州)。
3、每個賽區(qū)的前一名將進(jìn)入下一輪比賽賽，通過循環(huán)淘汰制角逐出冠軍、亞軍、季軍。
4、獲得冠、亞軍的團(tuán)隊(duì)將代表湖北省，挑戰(zhàn)其他城市的團(tuán)隊(duì)。
5、具體賽制。
（1）第一輪：海選賽：武漢市三個賽區(qū)(武昌、漢口、漢陽)加上7個地市州賽區(qū)(黃石、荊州、荊門、襄樊、十堰、恩施、鄂州)進(jìn)行第一階段比賽。每個賽區(qū)制作兩期節(jié)目，每一期介紹一所學(xué)校。從每個賽區(qū)的兩個學(xué)校中選拔出一個學(xué)校進(jìn)入下一輪比賽。共計(jì)進(jìn)行20周。
（2）第二輪：pk賽：賽區(qū)之間進(jìn)行的pk賽。全部10個分屬于10個賽區(qū)的學(xué)校進(jìn)行捉對廝殺。勝出的學(xué)校進(jìn)入到下一輪比賽當(dāng)中，每周拍攝兩個城市之間2個隊(duì)伍的比賽，共計(jì)進(jìn)行5周。
（3）第三輪：總決賽。最終剩下的5個隊(duì)伍進(jìn)行的大決賽。制作一期節(jié)目(時長2小時)。
1、比賽場地。
(1)比賽場地設(shè)置。
“疾風(fēng)31”比賽場地包括準(zhǔn)備區(qū)、比賽區(qū)和終點(diǎn)區(qū)。比賽區(qū)為長50米，寬15米的長方形，四周圍有隔離板。
(2)比賽場地的區(qū)域。
比賽區(qū)為50×15米。
準(zhǔn)備區(qū)為10×15米。
終點(diǎn)區(qū)為5×15米，鋪保護(hù)墊。
(3)比賽場地的要求。
地面：在草地、人造草坪、橡膠跑道以及室內(nèi)運(yùn)動場上進(jìn)行。
界限：場地所有的界限寬均為5厘米，其寬度包括在各個場區(qū)內(nèi)。
顏色：界線的顏色為黃色。
2、隊(duì)員人數(shù)。
上場比賽的每個隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得少于或多于30人，否則該場比賽為無效。每隊(duì)必須有一名隊(duì)長。每隊(duì)必須有5名以上女生、5名以上男生。每隊(duì)在比賽時可以有3名替補(bǔ)隊(duì)員。在比賽開始前，替補(bǔ)隊(duì)員可替換隊(duì)員;比賽開始后，替補(bǔ)隊(duì)員不可替換。只有在被替補(bǔ)隊(duì)員下場后，替補(bǔ)隊(duì)員才能上場。未經(jīng)裁判員同意，任何隊(duì)員不得上場或下場。
3、隊(duì)員裝備。
上場隊(duì)員裝備：穿運(yùn)動休閑裝，運(yùn)動鞋，綁腿帶及護(hù)膝。參加比賽的隊(duì)員應(yīng)在隊(duì)衣上有統(tǒng)一的編號(1——30號)上場隊(duì)員不得穿戴可能危及其他隊(duì)友的任何物件。
4、裁判員。
每場比賽有三名裁判，其中一名為主裁。執(zhí)行比賽規(guī)則記錄比賽成績和比賽時間。一名主裁，兩名記時裁判。因違反規(guī)則，遇風(fēng)雨、觀眾或外界人員干擾及其他原因妨礙比賽進(jìn)行時，裁判員有權(quán)暫停、推遲或終止比賽。裁判員對于場上隊(duì)員的暴力行為、嚴(yán)重犯規(guī)、使用污言穢語或辱罵性語言，以及經(jīng)警告后仍犯有不正當(dāng)行為者，可取消其隊(duì)的比賽資格。
5、比賽具體規(guī)則。
在裁判鳴槍或鳴哨后，比賽正式開始。在3分鐘內(nèi)未完成比賽，將取消其比賽資格。以30人中最后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)的時間為準(zhǔn)，計(jì)算成績。(軀干任何部分到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績。)各隊(duì)選手應(yīng)在準(zhǔn)備區(qū)內(nèi)將腿綁好，如果比賽中途帶子散了或比賽中途摔倒，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)出發(fā)，否則無效。如果出現(xiàn)多隊(duì)成績相同，則另外加賽直至分出勝負(fù)。如條件不允許加賽，則雙方按自己第二好成績比較。
賽事計(jì)劃方案篇八
20xx年是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的關(guān)鍵年，做好今年的教育工作，對于建設(shè)教育強(qiáng)縣、確?！笆晃濉苯逃?guī)劃的順利實(shí)施，從而實(shí)現(xiàn)教育“由三進(jìn)二”目標(biāo)，具有十分重要的意義。全縣教育工作總體要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)盛市年度教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為目標(biāo)，以薄弱學(xué)校建設(shè)為突破口和切入點(diǎn)，以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、規(guī)范化寄宿制學(xué)校為手段，著力打造均衡教育、內(nèi)涵教育、實(shí)力教育、精品教育、和諧教育，為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)特色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供智力支持和人才保證。
——幼兒教育：
城區(qū)和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府所在地基本普及學(xué)前三年教育，完成幼兒新生招收任務(wù)1800人，大力普及學(xué)前一年教育，學(xué)前一年入園率達(dá)98.5%，學(xué)前三年受教育率達(dá)82%以上。
——小學(xué)教育：
完成新生招生任務(wù)1600人，使適齡兒童都能按時入學(xué)，力爭小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率、年輟學(xué)率、殘疾少兒入學(xué)率、小學(xué)按時畢業(yè)率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)五年鞏固率達(dá)99.1%以上。
——初中教育：
完成招生任務(wù)1900人；力爭初中學(xué)制三年毛入學(xué)率達(dá)到98%以上，初中三年鞏固率達(dá)95%以上，初中按時畢業(yè)率達(dá)85%以上，初三畢業(yè)班學(xué)生參加“綠色證書”教育的比例達(dá)25%以上。
——高中教育：
積極發(fā)展高中教育，進(jìn)一步改善普通高中辦學(xué)條件，優(yōu)化資源配置，高中招生人數(shù)穩(wěn)定在1200人，高中階段毛入學(xué)率達(dá)65%以上，普職比率達(dá)到6:4。
——職業(yè)教育：
繼續(xù)抓好縣職教中心建設(shè)，縣職教中心當(dāng)年完成招生200人以上，年內(nèi)確保通過省級合格職業(yè)技術(shù)學(xué)校評估驗(yàn)收。大力實(shí)施“綠色證書”教育和就業(yè)持證上崗制度，新增勞動力培訓(xùn)達(dá)950人以上。
——成人教育：
進(jìn)一步健全農(nóng)村成人教育縣、鄉(xiāng)、村三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)，著力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校的建設(shè)工作。繼續(xù)鞏固和提高“掃盲”水準(zhǔn)，掃除剩余文盲34人，鞏固35人，提高31人。實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4600人次，人口教育1000人次，剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)700人次。
一是均衡發(fā)展主題。教育均衡發(fā)展，就是要立足我縣教育發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持教育公平原則，統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)教育發(fā)展，科學(xué)合理地配置教育經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步加大對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的經(jīng)費(fèi)扶持，深入實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“三項(xiàng)工程”（危房改造、農(nóng)村寄宿制學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育）和學(xué)?！拔寤保ňG化、美化、凈化、人性化、人文化）建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距，努力辦好每一所學(xué)校。要堅(jiān)持從整體出發(fā)，處理好各類教育發(fā)展的關(guān)系，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。二是內(nèi)涵發(fā)展主題。當(dāng)前，我縣教育發(fā)展在指導(dǎo)思想上要進(jìn)一步明確教育發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，即從外延的擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵的提升，逐步改變重投入、重表象、重物質(zhì)的硬件建設(shè)，輕教育的內(nèi)涵品質(zhì)的狀況。各類學(xué)校都要認(rèn)真研究內(nèi)涵與品質(zhì)，提升內(nèi)涵與品質(zhì)要注意繼承與創(chuàng)新。要認(rèn)真處理好繼承學(xué)校歷史傳統(tǒng)、教育特色與創(chuàng)新提高的關(guān)系。要以優(yōu)化教育管理為途徑，進(jìn)一步建立規(guī)范、科學(xué)、高效的教育管理體制和評價激勵機(jī)制，著力提升我縣教育的內(nèi)涵和品質(zhì)。
所謂三大重點(diǎn)，即學(xué)校管理、質(zhì)量提升和師資建設(shè)，這三方面是我縣教育優(yōu)質(zhì)、高效、內(nèi)涵發(fā)展的核心內(nèi)容，是各類學(xué)校提升辦學(xué)層次和辦學(xué)效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而這些卻也正是我縣教育發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。因此，要高度重視，加強(qiáng)研究，狠抓落實(shí)，切實(shí)抓出成效。
——重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。首
先，要抓好基礎(chǔ)管理。提升學(xué)校管理水平，必須以抓好基礎(chǔ)管理工作為基本條件。學(xué)校管理的對象主要是人、財(cái)、物。學(xué)校的發(fā)展從根本上講離不開教師和學(xué)生的發(fā)展。各校必須以教師管理和學(xué)生管理為基礎(chǔ)，以情感管理為重要手段，尊重師生個性，引導(dǎo)自我完善，包容師生不足，鼓勵創(chuàng)新精神，貼近師生生活，營造溫馨校園，增強(qiáng)服務(wù)意識，共謀學(xué)校發(fā)展。同時，要建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度和后勤管理制度，嚴(yán)格按照制度規(guī)范操作，防止各種漏洞的出現(xiàn)。其次，要積極探索先進(jìn)的學(xué)校管理模式。學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)校精神、學(xué)校文化、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校教育質(zhì)量、教育風(fēng)氣、校長的精神和作風(fēng)等方面。各校要狠抓精細(xì)化管理，積極借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理模式、運(yùn)作方式和經(jīng)營理念，采取嚴(yán)密的管理舉措，付諸扎實(shí)的管理行動，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性和科學(xué)性，不斷提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。再次，要抓出管理特色。在抓好基礎(chǔ)管理，完善管理制度的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，努力構(gòu)建一套以人為本的學(xué)校管理機(jī)制，形成民主和諧的校園氛圍和融洽寬容的人際關(guān)系，使教師、學(xué)生、學(xué)校都能得到主動、積極的發(fā)展，并形成文化氣息濃郁的學(xué)校管理特色。
——重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量。
教學(xué)始終是學(xué)校教育工作的核心任務(wù)。各校要切實(shí)提高對教學(xué)工作重要性的認(rèn)識，處理好數(shù)量與質(zhì)量、發(fā)展與投入、教學(xué)與科研等方面的關(guān)系，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。首先，要深化基礎(chǔ)教育課程改革。要加快高中教育改革步伐，加強(qiáng)高中新課程學(xué)分認(rèn)定的研究，探索科學(xué)的新課程課堂教學(xué)評價方式，重點(diǎn)研究和實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價，科學(xué)把握課改導(dǎo)向。要進(jìn)一步深化義務(wù)教育階段課程改革，因地制宜地深入開發(fā)校本課程，完善教師評價制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評價，以課例研究為重點(diǎn)，以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，不斷豐富課堂教學(xué)內(nèi)涵，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。其次，要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。教研部門要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量區(qū)域性監(jiān)控，探索義務(wù)教育階段教育質(zhì)量監(jiān)控體系與考核驗(yàn)收辦法；著力抓好中、高考備考策略研究，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量分析；要進(jìn)一步整合和重組學(xué)科教學(xué)資源，積極舉辦名師考前專題講座，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的優(yōu)化利用。各校要積極探索，認(rèn)真構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測評估和監(jiān)控體系，做好對每個學(xué)科、每位教師教學(xué)質(zhì)量的評估，形成一整套科學(xué)、規(guī)范的工作體系。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，聚焦課堂教學(xué)，研究課堂教學(xué)評價方式，向課堂要效益、要質(zhì)量。第三，要強(qiáng)化教科研對教學(xué)質(zhì)量的帶動工作。堅(jiān)持“科研興教”戰(zhàn)略不放松，以新課程理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作，尋求教師專業(yè)化成長的教育科研機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師通過課題研究深化基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)教師關(guān)注教育實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和效益。加強(qiáng)科研成果的推廣應(yīng)用，使教科工作真正服務(wù)于教育質(zhì)量提升。
——重點(diǎn)加強(qiáng)師資建設(shè)，保障教育發(fā)展。
首先，師德建設(shè)要有實(shí)招。師德建設(shè)的根本點(diǎn)要放在弘揚(yáng)敬業(yè)愛生、服務(wù)奉獻(xiàn)的積極性、創(chuàng)造性上，引導(dǎo)教師干事業(yè)、講實(shí)績、樹正氣、剎歪風(fēng)。要繼續(xù)強(qiáng)化師德教育，創(chuàng)新活動載體，增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德宣傳，通過典型示范弘揚(yáng)正氣，形成敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的良好氛圍。要建立健全師德考核機(jī)制，把考核結(jié)果納入個人檔案，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。要嚴(yán)格實(shí)行師德考核“一票否決”制，對師德年度考核不合格的老師，一律實(shí)行緩聘或待聘。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡，經(jīng)勸誡仍不改正的，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時，要著力解決事業(yè)觀念淡漠，缺乏責(zé)任意識，工作馬虎，違規(guī)兼職；以教謀私，違規(guī)帶生私教等突出問題，對嚴(yán)重違反職業(yè)道德規(guī)范造成惡劣影響的教師要嚴(yán)肅查處。其次，名師工程要有實(shí)效。一方面，要繼續(xù)加大名師培養(yǎng)力度，認(rèn)真實(shí)施“名師名校長造就”工程和名師名校長特殊津貼實(shí)施考核辦法，造就更多領(lǐng)軍人才。另一方面要充分發(fā)揮名師名校長的示范輻射作用。培育名師是手段，發(fā)揮名師作用才是目的。要堅(jiān)持通過名師跨校兼課、“師徒結(jié)對”、名師送教下鄉(xiāng)等措施，真正發(fā)揮名師的引領(lǐng)示范作用，體現(xiàn)名師真正的價值，為光澤教育做出名師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三，專業(yè)發(fā)展要有實(shí)效。要深入實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，優(yōu)化培訓(xùn)模式和內(nèi)容，進(jìn)一步提升農(nóng)村教師整體素質(zhì)。全面、深入地開展校本培訓(xùn)規(guī)范化建設(shè)，整合各類教育資源，切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效，不斷推進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)成長。大力引導(dǎo)教師開展教學(xué)業(yè)務(wù)研究和技能提高，開展教學(xué)基本功比武，以公開課、示范課、觀摩課等形式鼓勵教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上成名成家。
——抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。
按照省市初中達(dá)標(biāo)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加快農(nóng)村初中寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐，大力推進(jìn)農(nóng)村初中校舍與設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，切實(shí)提高辦學(xué)效益。要加強(qiáng)與有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的橫向配合，齊心協(xié)力解決好光澤二中學(xué)生公寓與縣職教中心學(xué)生宿舍及食堂、鸞鳳中心小學(xué)宿舍及食堂、崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生食堂、李坊中學(xué)學(xué)生食堂新建工程的前期準(zhǔn)備工作，為工程動工做好鋪墊。要加強(qiáng)與縣直有關(guān)部門的聯(lián)系和配合，繼續(xù)抓好縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)遷建前期準(zhǔn)備工作，力爭早日動工興建。要啟動華橋中心小學(xué)、止馬中心小學(xué)教學(xué)綜合樓和華橋增坊小學(xué)餐廳宿舍等建設(shè)；抓好止馬親目小學(xué)、鸞鳳大陂小學(xué)教學(xué)綜合樓、崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校綜合樓和止馬中學(xué)宿舍樓、寨里中心小學(xué)學(xué)生宿舍及食堂等建設(shè)管理。在工程建設(shè)進(jìn)程中，要嚴(yán)格監(jiān)理制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律和工作制度。在規(guī)范運(yùn)作的情況下，要加快進(jìn)度，強(qiáng)化工程質(zhì)量管理，確保工程如期竣工投入使用。要繼續(xù)抓好光澤二中、縣職教中心、寨里福州小學(xué)、鸞鳳中坊小學(xué)、崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校、崇仁新華中心小學(xué)等運(yùn)動場建設(shè)管理，抓好止馬中心小學(xué)運(yùn)動場建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。
——抓好教育信息化建設(shè)。
近年來，我縣的教育信息化建設(shè)步伐不斷加快，為信息化發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基矗今年，要進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，特別是支持偏遠(yuǎn)和基礎(chǔ)薄弱學(xué)校教育信息化建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大“校校通”寬帶接入覆蓋面。要充分發(fā)揮縣教育網(wǎng)管中心的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)教育城域網(wǎng)、教育內(nèi)網(wǎng)和農(nóng)村學(xué)?！靶ＰＭā苯ㄔO(shè)，啟動教育內(nèi)部公文流轉(zhuǎn)無紙化。此外，還要大力實(shí)施中小學(xué)基礎(chǔ)教育裝備工程，抓好分類指導(dǎo)，不斷普及和提高中小學(xué)教育裝備，為全縣中小學(xué)統(tǒng)一配備電子鋼琴，力爭使全縣中學(xué)、中心小學(xué)和有條件的完小建成符合要求的圖書館（室）、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室等。
——抓好教育行風(fēng)建設(shè)。
行風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育系統(tǒng)的形象，事關(guān)社會對教育的認(rèn)可度，直接影響了教育發(fā)展的外部環(huán)境。今年，我們要著重把握好三個環(huán)節(jié)，著力改善教育行風(fēng)的形象。首先，要加強(qiáng)教育亂收費(fèi)治理。以創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)學(xué)校為載體，強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)規(guī)范化建設(shè)，積極創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”，全力治理教育亂收費(fèi)，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為，力爭規(guī)范教育收費(fèi)工作有明顯好轉(zhuǎn)。其次，要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要把工作重點(diǎn)放在校級領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育、廉政談話、民主生活會、述職述廉等監(jiān)督制度的完善上面，以進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。要以“廉潔文化進(jìn)校園”活動為載體，著力營造教育系統(tǒng)良好的“敬廉崇潔”氛圍。再次，要創(chuàng)新工作載體。要完善學(xué)校校務(wù)公開工作機(jī)制，以學(xué)?！肮?jié)約型學(xué)?！眲?chuàng)建、“校務(wù)公開示范單位”培育等活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督，提升辦學(xué)效能。要加強(qiáng)校長經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和教育信訪工作，加強(qiáng)人事、基建等重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)督，切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和經(jīng)濟(jì)行為。
——抓好學(xué)校安全建設(shè)。
安全工作，責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全關(guān)系千家萬戶，其重要性不言而喻。各校要在原有安全工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作體系，重視制度建設(shè)，重視安全員隊(duì)伍建設(shè)，重視安全教育。要繼續(xù)把重點(diǎn)放在農(nóng)村寄宿制學(xué)校接送車整治上來，常抓不懈,毫不懈怠,堅(jiān)決防止接送車安全事故的發(fā)生。要繼續(xù)抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全，力爭全縣中小學(xué)食堂量化分級管理達(dá)到上級要求，并進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校食堂食品安全管理。要抓好校產(chǎn)安全管理，加大人防技防投入，嚴(yán)防計(jì)算機(jī)等設(shè)備設(shè)施失竊事件發(fā)生。
——抓好幼兒教育發(fā)展。
——抓好義務(wù)教育發(fā)展。
今年，我縣義務(wù)教育發(fā)展要注重“規(guī)范”、“公平”、“突破”這六字目標(biāo)?！耙?guī)范”即嚴(yán)格控制初中、小學(xué)辦學(xué)規(guī)模和班級學(xué)額，切實(shí)規(guī)范公辦中小學(xué)與民辦實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)行為?！肮健奔醋龊谩皟擅庖谎a(bǔ)”資金的發(fā)放工作，力爭做到應(yīng)助盡助，并做到公開、公正、公平、人民滿意；繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育階段中小學(xué)免雜費(fèi)政策、農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助面擴(kuò)大工程和中小學(xué)愛心營養(yǎng)餐工程，保障弱勢群體公平接受教育?！巴黄啤奔创罅?shí)施“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”，力爭初中的管理水平、師資水平和教學(xué)水平有所突破，對農(nóng)村和相對困難的初中實(shí)行重點(diǎn)扶持，努力辦好每一所初中學(xué)校，整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，從源頭上緩解擇校競爭壓力。積極擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)初中教育資源，通過幾年的努力，形成一批主要通過內(nèi)涵發(fā)展提升辦學(xué)水平的初中先進(jìn)學(xué)校群體。此外，今年，縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級要成立“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并實(shí)施“雙高普九”工作方案，全面啟動新的文化戶口冊，重新對0—24周歲的本地和外地人口進(jìn)行登記造冊。要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女依法接受義務(wù)教育。
——抓好普通高中教育。
優(yōu)質(zhì)化仍然是普通高中教育發(fā)展的主題。一方面，要加強(qiáng)高中招生計(jì)劃宏觀調(diào)控，穩(wěn)步推進(jìn)普通高中招生制度改革，努力提高生源質(zhì)量，切實(shí)扼制優(yōu)質(zhì)生源外流。另一方面，要以高中新課程改革為契機(jī)，聚焦課堂，優(yōu)化管理，力爭在教育質(zhì)量、內(nèi)涵提升方面有新的進(jìn)展?？h一中要充分發(fā)揮省二級達(dá)標(biāo)高中的龍頭作用，牢固樹立品牌發(fā)展意識，做優(yōu)做強(qiáng)學(xué)科，努力成為教育質(zhì)量高、文化底蘊(yùn)深、社會影響大的重點(diǎn)高中?？h二中要進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升教育質(zhì)量，不斷增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿驼w實(shí)力，盡快躋身省二級達(dá)標(biāo)高中行列。
——抓好職業(yè)教育發(fā)展。
隨著初中生源的不斷減少，我縣職業(yè)教育發(fā)展面臨著新的問題。因此，要繼續(xù)貫徹落實(shí)全省職業(yè)教育工作會議精神，全力做好中職招生工作，完善各種優(yōu)惠政策，確保初升高職普比達(dá)到盛市要求。要進(jìn)一步強(qiáng)化職教內(nèi)涵發(fā)展，探索“訂單式”和定向培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，探索與本縣企業(yè)、與外縣（市）重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)模式，強(qiáng)化本縣職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)；要積極探索學(xué)分制改革，加強(qiáng)對中職學(xué)生的就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo)，提高中職畢業(yè)生一次性就業(yè)與升學(xué)率。要加強(qiáng)中職學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，通過培養(yǎng)、引進(jìn)和考錄等多種形式，提倡和推廣專業(yè)課教師進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)，參加高級工技能考核及各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高“雙師型”教師的比例，努力打造一支過硬的專業(yè)師資隊(duì)伍。
——抓好成人教育發(fā)展。
隨著我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷加快，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的不斷深化，對實(shí)用型、技術(shù)型人才的需求更加旺盛；隨著學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的不斷推進(jìn)，終身學(xué)習(xí)的觀念漸入人心。在這樣的背景下，成人教育發(fā)展可以說迎來了新的春天。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校要牢牢把握機(jī)遇，轉(zhuǎn)變工作思路，努力使我縣的成人教育發(fā)展再上新臺階。要加強(qiáng)基地建設(shè)，探索功能轉(zhuǎn)變，積極開展“雙證制”教育培訓(xùn)、后備勞動力培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移素質(zhì)培訓(xùn)和企業(yè)職工素質(zhì)培訓(xùn)，真正回歸成人教育主陣地?？h電大工作站要繼續(xù)穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，積極開展成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育培訓(xùn)，提高辦學(xué)質(zhì)量?？h教師進(jìn)修學(xué)校要繼續(xù)探索與西南師大等國內(nèi)高等院校的合作辦學(xué)，進(jìn)一步提高初中教師學(xué)歷層次。
賽事計(jì)劃方案篇九
新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)，幼兒園大班日常工作計(jì)劃。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
我班共有幼兒33名，其中男15名，女18名。有5名幼兒是今年新來的插班生。在這些新來的幼兒中，許亦凡調(diào)皮可愛，唐臻活潑大方，丁靚心靈手巧，陳宇老實(shí)善良，王磊活潑好動。每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了，懂事了。生活自理能力和學(xué)習(xí)能力都有了不同的提高。進(jìn)步快的有：錢鈺輝，岳靜宜，孫一等。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧，如午餐：鄧崢、宋晶晶等。午睡：肖喻丹、蔡滸卿等等。此外，受課題研究的影響，我班幼兒已有一定的手工基礎(chǔ)，創(chuàng)造想象能力比較強(qiáng)。如何讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。
1、認(rèn)真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以開放教育為指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)最新的幼教理論，切實(shí)可行地做好科研課題，發(fā)揮試點(diǎn)班的帶頭作用。
2、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
3、加強(qiáng)各方面的安全防范意識。
4、力求各項(xiàng)工作扎實(shí)、優(yōu)異，建立有特色的良好班級。
5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
1、生活方面。
（1）開學(xué)初，提供機(jī)會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦學(xué)具柜、操作架等，學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。
（2）開設(shè)“發(fā)泄區(qū)”、“聊天角”，尊重孩子的心理，幫助幼兒釋放情緒；在游戲中相互照顧；會協(xié)助老師做好活動前的準(zhǔn)備工作；能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動。
（3）在生活區(qū)，繼續(xù)投放針、線等工具，學(xué)習(xí)穿針引線、打結(jié)、釘扣的方法；學(xué)習(xí)自制游戲用具，如：縫沙包、縫飛盤。
（4）天氣轉(zhuǎn)冷時，在老師的指導(dǎo)下，能將衣服掛整齊；會耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔；會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習(xí)方面。
（1）開展“讀好書”活動，從各種途徑收集好書，定期組織讀好書的心得交流活動。
（2）在成人指導(dǎo)下，積極參加“小博士論壇”活動，給孩子大膽發(fā)表自己獨(dú)特看法的機(jī)會。
（3）以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ)，以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。
（a）大主題如下：特別的我；追趕跑跳碰；葉子；驚奇一線；夢幻西游記等，幼教文案《幼兒園大班日常工作計(jì)劃》。
（b）靈活運(yùn)用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。
（c）主題指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時令等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。
（4）對幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育，以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
（a）利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
（b）日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。
（c）開展以環(huán)保為題材的系列活動，如繪畫、表演等。
（5）充分利用電教設(shè)備制作課件，進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。
（6）多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個案觀察記錄表，可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展，以便日后做個案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
3、做人方面。
（1）結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
（a）多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
（b）多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
（2）學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
（3）在活動中，能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù)；會正確評價自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
（4）開展“做客”活動，學(xué)習(xí)做客、待客及和客人一起活動時的基本禮儀，練習(xí)餐桌上的禮儀。
本學(xué)期，我班將延續(xù)原中班的研究課題《幼兒生活材料制作活動創(chuàng)新研究》，選擇生活中常見又吸引幼兒的內(nèi)容，在材料、方法上將進(jìn)一步體現(xiàn)創(chuàng)新，讓孩子在平凡的生活中，用開放敏銳的心去感受，用細(xì)膩的心去創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造不平凡的趣味。詳見本班“課題研究方案”。
1、通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、定期召開班級家長會，交流幼教新理念，使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識。
3、組織好每月家長開放活動，增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。
4、繼續(xù)組建“大一班家長委員會”，由家長相互推薦，委員會成員參與我班咨詢或?yàn)榘嗉墰Q策提供依據(jù)等等。
5、定期開展家長助教活動，讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動,協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。
6、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。
7、發(fā)動家長積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高家長的綜合素質(zhì)。
8、充分挖掘家長資源，協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供，商議活動方案等。
9、鼓勵家長撰寫教子心得，提高家長的科學(xué)育兒水平。
新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動，能夠達(dá)到最好的溝通效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。
賽事計(jì)劃方案篇十
根據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委、中央編辦《關(guān)于優(yōu)化整合婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)資源的指導(dǎo)意見》和省衛(wèi)生計(jì)生委、省編辦《關(guān)于優(yōu)化整合婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)資源的實(shí)施意見》要求，為加強(qiáng)婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作，提高出生人口素質(zhì)和人民健康水平，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策，堅(jiān)持計(jì)劃生育黨政一把手負(fù)總責(zé)，堅(jiān)持計(jì)劃生育一票否決制，堅(jiān)持婦幼衛(wèi)生工作方針，以婦女兒童健康為中心，優(yōu)化服務(wù)，依法管理，構(gòu)建政府主導(dǎo)、覆蓋城鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)高效、群眾滿意和可持續(xù)發(fā)展的婦幼健康服務(wù)體系，提高出生人口素質(zhì)，切實(shí)維護(hù)婦女兒童健康。到“十三五”末，縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)達(dá)到二級婦幼健康服務(wù)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)。
積極穩(wěn)妥，有效推進(jìn)。積極推進(jìn)優(yōu)化整合婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)資源工作，妥善處理各種情況，做到穩(wěn)步推進(jìn)，保持隊(duì)伍穩(wěn)定，工作平穩(wěn)過渡，確保婦幼保健和計(jì)劃生育工作快速發(fā)展。
因地制宜，謀劃發(fā)展。結(jié)合我縣實(shí)際，根據(jù)婦幼健康資源情況和人民群眾不斷增長的婦幼健康需求和發(fā)展需要，合理配置婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)資源。
強(qiáng)化公益，落實(shí)保障。整合后的婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)是維護(hù)和促進(jìn)婦女兒童健康的公益性事業(yè)單位，突出公益性質(zhì)，強(qiáng)化政府責(zé)任，落實(shí)編制、經(jīng)費(fèi)和運(yùn)行政策，為婦女兒童健康提供堅(jiān)實(shí)保障。
提高效能，激活動力。通過婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)化整合，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，強(qiáng)化績效管理，激活內(nèi)生動力，提升效率，確保婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作同時得到加強(qiáng)。
婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)與職能整合的主要方式為“縣級合、鄉(xiāng)增強(qiáng)、村共享”。
1、整合縣婦幼保健院、縣計(jì)劃生育服務(wù)站的機(jī)構(gòu)和職責(zé)，組建縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心。
縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心主要職責(zé)：為全縣婦女兒童提供圍產(chǎn)保健、婦女保健、兒童保健等婦幼保健服務(wù)和婦女兒童常見病防治、助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)等；承擔(dān)計(jì)劃生育宣傳教育、技術(shù)服務(wù)、優(yōu)生指導(dǎo)、藥具發(fā)放、信息咨詢、隨訪服務(wù)、生殖保健、人員培訓(xùn)等任務(wù)；開展婦幼重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕前優(yōu)生健康檢查和出生缺陷綜合防治等工作。受衛(wèi)生和計(jì)生行政部門委托承擔(dān)轄區(qū)婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù)管理、培訓(xùn)、項(xiàng)目管理和技術(shù)支持工作。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼保健職能整合，撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)所，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院加掛“婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)站”牌子。鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育管理工作仍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦計(jì)劃生育管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)站）負(fù)責(zé)人由縣衛(wèi)生計(jì)生行政部門征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府意見后，按干部管理權(quán)限任用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)站）主要職責(zé)：承擔(dān)本轄區(qū)內(nèi)圍產(chǎn)保健、婦女保健、兒童保健等婦幼保健和婦女兒童常見病防治等任務(wù)；承擔(dān)計(jì)劃生育宣傳教育、技術(shù)服務(wù)、優(yōu)生指導(dǎo)、藥具發(fā)放、信息咨詢、隨訪服務(wù)、生殖保健、人員培訓(xùn)等公共服務(wù)職能；落實(shí)婦幼重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，配合承擔(dān)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目等出生缺陷綜合防治任務(wù)；負(fù)責(zé)對村級服務(wù)人員提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。
3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心指導(dǎo)下，做好婦幼保健計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作，采集相關(guān)信息，做好流動人口計(jì)劃生育相關(guān)服務(wù)。
4、保留村衛(wèi)生室和村計(jì)劃生育服務(wù)室，共享共用。保留計(jì)劃生育專干，鞏固基層工作網(wǎng)底。計(jì)劃生育專干和村醫(yī)共同做好婦幼保健和計(jì)劃生育相關(guān)服務(wù)工作。計(jì)劃生育專干主要負(fù)責(zé)計(jì)劃生育政策宣傳教育、藥具發(fā)放、組織動員、優(yōu)惠政策落實(shí)、信息收集上報(bào)、婦幼保健計(jì)劃生育相關(guān)技術(shù)服務(wù)引導(dǎo)等工作。
縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)站）機(jī)構(gòu)及人員編制由縣衛(wèi)生和計(jì)生主管部門商縣編辦、人社部門提出調(diào)整方案，報(bào)縣編委審批后實(shí)施。
原縣鄉(xiāng)婦幼保健機(jī)構(gòu)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的房屋、設(shè)備等各類資產(chǎn)，全部劃歸整合后的婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)，實(shí)行人、財(cái)、物統(tǒng)一管理，統(tǒng)一調(diào)配，統(tǒng)一使用，嚴(yán)防固定資產(chǎn)流失。
完善財(cái)政投入機(jī)制。婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)是從事公共衛(wèi)生服務(wù)的公益性事業(yè)單位，所需基本建設(shè)、設(shè)備購置等發(fā)展建設(shè)支出由政府根據(jù)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要足額安排，所需人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)和業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)根據(jù)人員編制、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)任務(wù)完成及考核情況由政府預(yù)算全額安排。充分發(fā)揮績效考核的激勵機(jī)制，積極推進(jìn)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)改革，創(chuàng)新發(fā)展，激發(fā)活力，充分調(diào)動?jì)D幼保健計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)工作積極性。
完善機(jī)構(gòu)建設(shè)機(jī)制。婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)人群廣，任務(wù)重，要切實(shí)加大投入，支持縣鄉(xiāng)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，改善業(yè)務(wù)用房和裝備條件。加快推進(jìn)婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)信息化建設(shè)，提高管理服務(wù)水平。
（一）準(zhǔn)備階段（20xx年11月1日至11月30日）：縣制定下發(fā)優(yōu)化整合實(shí)施方案，編制部門印發(fā)縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)站）“三定”方案。
（二）實(shí)施階段（20xx年12月1日至12月20日）：召開工作動員會，宣布有關(guān)工作紀(jì)律，鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所人員實(shí)行自愿選擇，實(shí)施優(yōu)化整合各項(xiàng)工作。
（三）總結(jié)完善階段（20xx年12月21日至12月30日）：進(jìn)行優(yōu)化整合工作驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，完善提高。
縣政府成立由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的工作領(lǐng)導(dǎo)組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要充分認(rèn)識機(jī)構(gòu)改革、轉(zhuǎn)變職能的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視優(yōu)化整合婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)資源配置工作，做到思想不散、隊(duì)伍不亂、工作不斷，保證整合工作順利推進(jìn)。
優(yōu)化整合婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)資源過程中，要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃生育政策，確保計(jì)劃生育工作責(zé)任到位、措施到位、投入到位、落實(shí)到位。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，大力宣傳優(yōu)化整合婦幼保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)資源的重要意義，統(tǒng)一思想、凝聚共識，增強(qiáng)信心，形成有利于改革發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
嚴(yán)格政治紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保涉及改革單位人心穩(wěn)定，工作有序，任務(wù)落實(shí)。嚴(yán)禁改革期間工作相互推諉扯皮，對因失職、瀆職、監(jiān)管不到位導(dǎo)致責(zé)任事故的，要依法依規(guī)追究責(zé)任。嚴(yán)禁在改革過程中突擊花錢，嚴(yán)防國有資產(chǎn)流失。監(jiān)察部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。對違法違紀(jì)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
賽事計(jì)劃方案篇十一
20xx年我****的職業(yè)衛(wèi)生工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實(shí)******有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作；堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性中毒事故發(fā)生；加強(qiáng)健康促進(jìn)，提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，依法保護(hù)職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進(jìn)職工健康。
20xx年我***的職業(yè)衛(wèi)生工作，要繼續(xù)在***職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門密切配合，結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，根據(jù)**********工作安排組織實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強(qiáng)有毒有害作業(yè)人員的責(zé)任和權(quán)益意識；制定職業(yè)健康教育計(jì)劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好本單位職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作：
1）建立健全本單位職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實(shí)反映本單位職業(yè)衛(wèi)生狀況，建檔合格率100%。
2）按照國家規(guī)定進(jìn)行作業(yè)場所監(jiān)測，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3）加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，確保從事有毒有害作業(yè)職工身體健康。按照*********要求安排，對從事有害作業(yè)職工進(jìn)行健康體檢，體檢率達(dá)到目的100%。
4）對存在有害作業(yè)因素的場所進(jìn)行改造，并配備相應(yīng)的防護(hù)用品。
1、完善職業(yè)危害專項(xiàng)管理制度，修訂和發(fā)布重點(diǎn)危害部位應(yīng)急救援預(yù)案；
2、組織從事有毒有害作業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)性健康體檢；
3、加強(qiáng)從事有害作業(yè)人員的個人防護(hù)，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故；
4、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的宣傳和培訓(xùn)。
5、完成上級部門安排的其他工作。
1）應(yīng)急預(yù)案力爭上半年修改發(fā)布完畢；
2）從事有毒有害作業(yè)人員體檢和場所監(jiān)測以監(jiān)測計(jì)劃為準(zhǔn)；
3）宣傳和培訓(xùn)，根據(jù)實(shí)際情況，不定時，新到人員隨入廠教育進(jìn)行；
4）有害作業(yè)場所改造爭取下半年改造完成。
5）從事有害作業(yè)人員體檢驗(yàn)收以體檢和監(jiān)測結(jié)果為依據(jù)。
1）、為從事有害作業(yè)的人員配備專門的個人防護(hù)用品，購買一批防噪聲耳罩、防電焊塵口罩等。
2）各單位要結(jié)合本單位實(shí)際，做好本單位從事有毒有害作業(yè)人員的體檢安排。
3）各單位要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，真正做好這項(xiàng)工作，力爭使*****的職業(yè)衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
賽事計(jì)劃方案篇十二
2、認(rèn)識frontpage的界面；
3、掌握在主頁中插入文字、圖片、水平線；
4、掌握頁面文件與圖片的保存。
1、能在指定位置建立只有一個網(wǎng)頁的站點(diǎn)（難點(diǎn)）
2、能在頁面中插入文字、圖片、水平線
3、掌握頁面文件與圖片的保存（難點(diǎn)）
學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了word、powerpoint與上網(wǎng)瀏覽信息，對計(jì)算機(jī)的基本操作（word中文檔的編輯，網(wǎng)頁的瀏覽等）比較熟練。這使得學(xué)生主動探索、自主學(xué)習(xí)成為可能。每位學(xué)生必須完成基本任務(wù)，有能力的學(xué)生還可以完成提高篇的學(xué)習(xí)，以充分發(fā)揮學(xué)生的積極性與自主性。
在教學(xué)中，一方面采用比較教學(xué)的方法，促進(jìn)學(xué)生知識的遷移；另一方面，提供學(xué)生一個導(dǎo)學(xué)，讓學(xué)生根據(jù)這個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自己探索學(xué)習(xí)，以滿足不同層次學(xué)生的需求。
教師活動：1、引入課題：（激發(fā)興趣，活躍氣氛）
同學(xué)們喜不喜歡上網(wǎng)？經(jīng)常上新浪、西祠胡同等，有沒有同學(xué)知道新浪、西祠胡同稱做什么？（網(wǎng)站）
瀏覽新浪網(wǎng)站，瀏覽的第一個頁面稱為什么？（主頁）
我們還可以瀏覽其它的頁面，點(diǎn)擊超鏈接瀏覽，當(dāng)鼠標(biāo)變成手指的形狀時有超鏈接。
問題1：網(wǎng)站是不是就是網(wǎng)頁？用自己的語言描述一下網(wǎng)站的概念（網(wǎng)站包含多個網(wǎng)頁，通過超鏈接把不同的頁面鏈接起來）
問題2：網(wǎng)頁是不是就是主頁？(第一個頁面稱為主頁,網(wǎng)站設(shè)計(jì)者可以確定哪一個是主頁,主頁的文件名一般為：,主頁也是網(wǎng)頁)
設(shè)計(jì)網(wǎng)站一般必須經(jīng)過兩個步驟，首先是在計(jì)算機(jī)里做好，然后發(fā)布在internet上，讓所有的人訪問瀏覽。
今天我們學(xué)習(xí)用frntpage建立站點(diǎn)，制作一個主頁。
先來研究一下沒有發(fā)布的網(wǎng)站,打開教師做的網(wǎng)站
賽事計(jì)劃方案篇十三
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)“兩型社會”建設(shè)為目標(biāo)，以節(jié)能降耗為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大節(jié)能宣傳，健全管理機(jī)制，創(chuàng)新工作舉措，努力提高能源管理工作的影響力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力，圓滿望城“十一五”節(jié)能目標(biāo)任務(wù)，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門配合、企業(yè)響應(yīng)、社會認(rèn)可的能源管理工作新格局。
全縣萬元gdp能耗下降率4%，萬元規(guī)模工業(yè)增加值能耗下降率6%，全面實(shí)現(xiàn)“十一五”期間節(jié)能降耗20%的目標(biāo)。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)。進(jìn)一步創(chuàng)新縣能源辦工作思路，增強(qiáng)主動性，提高協(xié)調(diào)能力，擴(kuò)大影響力，充分發(fā)揮能源管理的牽頭作用。選好配齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)能源管理專干，舉辦一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)能源管理專干培訓(xùn)，提高能源管理工作的業(yè)務(wù)水平，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)能源管理工作。開展重點(diǎn)能耗企業(yè)能源管理崗位督查，督促企業(yè)設(shè)置能源管理崗位，配備能源管理員。
2、深入開展調(diào)查研究。開展重點(diǎn)能耗企業(yè)、水電油氣消耗、節(jié)能產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)、落后產(chǎn)能等四項(xiàng)專題調(diào)查，摸清全縣能源生產(chǎn)、消耗情況，建立全縣能源數(shù)據(jù)庫。同時，圍繞我縣循環(huán)經(jīng)濟(jì)和高耗能企業(yè)兩個課題，開展專題調(diào)研，撰寫二篇調(diào)研報(bào)告，提供領(lǐng)導(dǎo)參考。
3、認(rèn)真編制節(jié)能規(guī)劃。根據(jù)省、市要求，結(jié)合我縣當(dāng)前實(shí)際情況和未來五年發(fā)展態(tài)勢，認(rèn)真開展能源工作調(diào)查、分析、預(yù)測工作，加強(qiáng)部門銜接，認(rèn)真編制“十二五”望城縣能源發(fā)展規(guī)劃，確保規(guī)劃科學(xué)合理。
4、強(qiáng)化能源執(zhí)法工作。組織開展能源計(jì)量、賓館酒店招待所執(zhí)行市政府通告、空調(diào)溫度設(shè)置、重點(diǎn)用能單位配備能源管理員、能源利用狀況報(bào)告等執(zhí)法行動，增加執(zhí)法頻率，提高執(zhí)法效果，擴(kuò)大執(zhí)法影響。
5、推廣先進(jìn)節(jié)能技術(shù)。引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施節(jié)能技術(shù)改造，重點(diǎn)實(shí)施長沙電廠、海旭實(shí)業(yè)余熱利用工程；爭取政府支持，繼續(xù)做好高效照明產(chǎn)品推廣工作；大力推廣沼氣、太陽能等新能源，配合市能源辦實(shí)施光明村太陽能綜合利用工程和星級賓館酒店智能電子卡管理工程。
6、推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是把好項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān)口，提高項(xiàng)目節(jié)能準(zhǔn)入門檻，大力發(fā)展兩型產(chǎn)業(yè)。二是做好長沙電余熱、廢渣等資源循環(huán)利用協(xié)調(diào)工作，推進(jìn)銅官循環(huán)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，爭創(chuàng)省級循環(huán)示范園區(qū)。三是配合縣政府做好落后產(chǎn)能淘汰工作，依法關(guān)閉電鍍、化工、水泥、粘土磚等等一批高污染、高能耗企業(yè)。
7、加強(qiáng)能源信息報(bào)送。掌握國家能源政策，總結(jié)節(jié)能典型經(jīng)驗(yàn)，了解能源工作動態(tài)、及時向縣、市相關(guān)部門報(bào)送我縣能源工作信息，做到全年向縣報(bào)送信息不少于30篇，向市報(bào)送信息不少于20篇。
1、開展能源宣傳，擴(kuò)大能源工作影響。一是召開全縣能源管理工作會議，部署xxxx年能源管理工作，明確節(jié)能考核，交流節(jié)能經(jīng)驗(yàn)，表彰節(jié)能先進(jìn)，提升縣能源辦和能源管理工作的影響力。二是創(chuàng)新能源宣傳模式，利用短信、廣告等多種形式，提高宣傳效果，增強(qiáng)能源危機(jī)意識，努力營造節(jié)約資源氛圍。
2、爭取政府支持，健全能源管理機(jī)制。一是爭取政府在工業(yè)發(fā)展資金中，安排資金用于節(jié)能技改項(xiàng)目貼息和節(jié)能示范單位獎勵；二是爭取政府批準(zhǔn)實(shí)施望城縣固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估辦法，對新、擴(kuò)、改項(xiàng)目一律實(shí)行節(jié)能評價，力爭將節(jié)能評價工作列入項(xiàng)目審批核準(zhǔn)、備案的前置條件。
3、強(qiáng)化節(jié)能考核，落實(shí)節(jié)能工作責(zé)任。細(xì)化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的節(jié)能考核指標(biāo)，力爭考核指標(biāo)科學(xué)合理、便于操作。嚴(yán)格實(shí)行節(jié)能考核一票否決制，進(jìn)一步增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門節(jié)能工作責(zé)任。通過節(jié)能考核推動全縣節(jié)能工作。同時，精心組織省、市百家能重點(diǎn)能耗企業(yè)節(jié)能考核，進(jìn)一步做好市對縣xxxx年節(jié)能考核的迎考工作。
4、突出工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮主體作用。完善重點(diǎn)用能單位節(jié)能考核辦法，申請調(diào)整省、市百家重點(diǎn)用能單位名單，督促重點(diǎn)用能單位加強(qiáng)能源管理，降低能源消耗；開展能源審計(jì)，指導(dǎo)并規(guī)范市百家重點(diǎn)用能單位按時報(bào)送年度《能源利用狀況分析報(bào)告》，跟蹤長沙電廠、黑麋峰電站、中航飛機(jī)起落架等企業(yè)能耗情況；加強(qiáng)對重點(diǎn)用能單位的節(jié)能指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù)，充分發(fā)揮重點(diǎn)用能單位在全縣節(jié)能降耗工作中的主力軍作用。
5、積極開展活動，增強(qiáng)能源工作活力。一是開展節(jié)能示范創(chuàng)建活動，在全縣評選表彰5家節(jié)能示范企業(yè)、5家節(jié)能示范機(jī)關(guān)、5家節(jié)能示范社區(qū)。二是開展參觀學(xué)習(xí)節(jié)能典型活動，組織相關(guān)企業(yè)能源管理員到節(jié)能典型單位參觀學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮節(jié)能典型示范作用。三是開展綠色照明產(chǎn)品推廣活動，向部分社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)單位免費(fèi)發(fā)送一批節(jié)能燈具。
6、加強(qiáng)部門聯(lián)動，共同推進(jìn)能源管理。加強(qiáng)與縣統(tǒng)計(jì)、建設(shè)、交通、機(jī)關(guān)事務(wù)、發(fā)改、財(cái)政、科技、環(huán)保、農(nóng)辦等部門聯(lián)系，建立能源管理部門定期協(xié)調(diào)機(jī)制，定期交流、通報(bào)、分析能源情況，協(xié)調(diào)解決能源管理工作問題，同時，加強(qiáng)與縣自來水、電力、石油、新華聯(lián)燃?xì)獾葐挝宦?lián)系，共同推進(jìn)能源管理工作。
賽事計(jì)劃方案篇十四
通過對周邊其他餐飲企業(yè)的調(diào)查，目前西稍門老機(jī)場餐飲行業(yè)競爭日益激烈，消費(fèi)者也變的越來越成熟，這就對我們酒樓餐飲經(jīng)營提出了更高的要求。自開業(yè)以來，酒樓經(jīng)營定位基本明確，菜品出品質(zhì)量、品味也得到了大多數(shù)顧客的好評。但根據(jù)目前經(jīng)營情況必須做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以便更好地吸引顧客前來消費(fèi)，提升酒樓影響力，提高我店經(jīng)營效益。
最重要的是酒樓經(jīng)營定位方面有誤，經(jīng)營定位把握不準(zhǔn)就會失去市場先機(jī)，錯失主動權(quán)，淪為人后；其次目標(biāo)顧客群定位不太準(zhǔn)確，過于狹窄，有待深入開拓客源市場。主要特征是等顧客上門，以部分關(guān)系戶為主要顧客群，缺乏普通散客消費(fèi)群體，翻臺率較低。說明我們對散客的吸引力度不夠，另外服務(wù)質(zhì)量還存在一定問題，菜品出品結(jié)構(gòu)單一缺乏招牌產(chǎn)品，影響了消費(fèi)者來店消費(fèi)的信心，顧客整體感受沒有留下較深印象，我們應(yīng)當(dāng)果斷確定經(jīng)營目標(biāo)及市場的定位。應(yīng)當(dāng)充分挖掘自身的優(yōu)越性，拓寬市場，合理鞏固現(xiàn)有消費(fèi)群體，進(jìn)行規(guī)?；?、常態(tài)化營銷促銷酒樓產(chǎn)品。我認(rèn)為酒樓的硬件水平還是非常不錯的，服務(wù)水平、出品質(zhì)量也相應(yīng)提出到一個新的層次，努力達(dá)到本地區(qū)最好，同時，旅游團(tuán)隊(duì)接待方面還有待開發(fā)與加強(qiáng)。
算每日盈虧點(diǎn)為3萬元，那就意味著每月營業(yè)額在90萬元可達(dá)到不虧損，因此在5-6個月時間將成本費(fèi)用降低10萬元左右，使盈虧點(diǎn)達(dá)到2.7萬元/日，月營業(yè)收入達(dá)到80萬元即不虧損。力爭在6個月后將月營業(yè)收入提升到80萬元以上達(dá)到盈利目標(biāo)。
1、顧客體驗(yàn)感受的調(diào)整，從內(nèi)到外完善設(shè)施體現(xiàn)鹽幫菜文化的服務(wù)理念，營業(yè)區(qū)域人文裝點(diǎn)的缺失。從顧客進(jìn)門開始地道四川口音的問好方式，給顧客不一樣的體驗(yàn)，營造酒樓文化氛圍。
2、建立顧客檔案，發(fā)展更多忠誠顧客。忠誠顧客愿意更多地前來用餐消費(fèi)，忠誠顧客的消費(fèi)，其支出是隨意消費(fèi)者支出的二到四倍，而且隨著忠誠顧客年齡的增長，經(jīng)濟(jì)收入的提高或顧客單位本身業(yè)務(wù)的增長，其需求量也將進(jìn)一步增長。
3、贏得口碑宣傳，具有較高滿意度和忠誠度的老顧客的建議往往具有決定作用，他們的有力推薦往往比各種形式的廣告更為奏效。這樣，酒樓既節(jié)省了吸引新顧客的銷售成本又增加了銷售收入，從而飯店利潤又有了提高。根據(jù)目前我市消費(fèi)心理還欠缺穩(wěn)定。存在著跟“新”、跟“風(fēng)“的消費(fèi)心態(tài)。口碑是起到較大的催化劑。
位員工心中。
1、菜品結(jié)構(gòu)調(diào)整，目前菜品結(jié)構(gòu)比較單一，且招牌特色菜品不突出，競爭力不強(qiáng)。對菜品結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，增加適合西安本地顧客群體口味的融合菜品。
2、招牌、特色菜品的宣傳，從顧客進(jìn)入酒樓開始每個樓層體現(xiàn)招牌特色菜品宣傳展架，并全員大力推銷，培養(yǎng)顧客消費(fèi)習(xí)慣。
3、出品質(zhì)量把關(guān)，出品質(zhì)量是餐飲企業(yè)的命脈，做到層層把關(guān)，全員高度重視，不合格菜品堅(jiān)決不給顧客上桌，不合格出品由相關(guān)責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)賠償。
4、原材料成本的降低是酒樓的生存之本，采購原則能自己采買的原材料決不找供應(yīng)商送，這樣基本可降低成本約15—20%；創(chuàng)收是酒樓經(jīng)營的重中之重，控制好各類可控成本，從采購到驗(yàn)收，到粗加工、洗菜再到廚房制作，每個環(huán)節(jié)的把控。
1、合理定位，首要目的先下大力度提升人氣。根據(jù)酒樓經(jīng)營情況，人均消費(fèi)為70—80元左右，已目前整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境及顧客消費(fèi)理念，將人均消費(fèi)控制在65元左右，使日均人流量達(dá)到450人左右。先不考慮利潤將人氣提升放在第一位，給顧客即便宜又好吃的感覺。
2、樓面管理人員銷售任務(wù)制定：銷售經(jīng)理每月訂臺任務(wù)180臺，營業(yè)額任務(wù)90000元/月；前廳部經(jīng)理每月訂臺任務(wù)120臺/月，營業(yè)額任務(wù)60000元/月；前廳部主管每月訂臺任務(wù)90臺/月，營業(yè)額任務(wù)45000元/月；前廳部部長每月訂臺任務(wù)60臺/月，營業(yè)額任務(wù)30000元/月。
3、會員充值卡任務(wù)的落實(shí)：營業(yè)部經(jīng)理每月會員卡辦理充值任務(wù)3萬元/月；前廳部經(jīng)理每月會員卡辦理充值任務(wù)3萬元/月；前廳部主管每月會員卡辦理充值任務(wù)1.5萬元/月；前廳部部長每月會員卡辦理充值任務(wù)1萬元/月。
4、重新簽發(fā)顧客協(xié)議，進(jìn)行有原則的“選擇“。尋找洽談周邊各個單位，如公司、銀行、醫(yī)院、學(xué)校等，簽訂用餐協(xié)議，增加顧客群體。
5、把婚宴、壽宴做為經(jīng)營中的重中之重，婚宴因場地面積限制及裝修風(fēng)格的特點(diǎn)，可將中式傳統(tǒng)婚禮儀式做為重點(diǎn)推廣、壽宴可以中華傳統(tǒng)文化孝道給顧客體驗(yàn)式服務(wù)的營銷思路，做為酒樓的亮點(diǎn)及差異化競爭優(yōu)勢，并大力推廣生日宴，滿月宴、聚會宴等各類宴席。成立宴席公關(guān)小組，制定接待任務(wù)。
6、外賣、線上網(wǎng)站的合作，利用互聯(lián)網(wǎng)做好線上與線下銷售的有機(jī)結(jié)合，根據(jù)酒樓周邊小區(qū)多，人員居住密集的特性，把外賣、工作餐做為周一至周五的重要經(jīng)營項(xiàng)目，同各大外賣網(wǎng)站進(jìn)行合作，擴(kuò)大經(jīng)營半徑。
7、明確每年、各節(jié)氣開展促銷活動。每到節(jié)假日提前做好促銷活動策劃，并提前下大力度進(jìn)行宣傳。節(jié)后總結(jié)活動效果。
8、激勵政策，在八月份左右達(dá)到扭虧，日均營業(yè)收入達(dá)到2.5萬元，黃x個人工資提升到1.5萬元/月。十月份達(dá)到盈利，按營業(yè)收入的1%獎勵酒樓所有管理人員做為激勵。
三、內(nèi)部管理。
1、整頓紀(jì)律，全員利用下班時間學(xué)習(xí)酒樓各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。做到用制度管人，而不是用人來管人。用兩個月時間使酒樓整體氛圍正規(guī)有序。
2、全面培訓(xùn)，要求各部門制定培訓(xùn)計(jì)劃，對各自部門所有崗位人員進(jìn)行專業(yè)知識、操作技能、禮節(jié)禮貌、儀容儀表、營銷知識等全方位培訓(xùn)，在兩個月時間使員工掌握各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容并能運(yùn)用到日常工作中。
3、組建團(tuán)隊(duì)，組織、培養(yǎng)建立營銷團(tuán)隊(duì)，提高營銷力量及能力，對顧客進(jìn)行公關(guān)銷售，維護(hù)現(xiàn)有老客戶增大新客戶群體。
4、員工忠誠的提高，加大力度培養(yǎng)新生力量同時鞏固員工流失，這是顧客關(guān)于營銷的間接效果，員工滿意度的提高導(dǎo)致飯店服務(wù)質(zhì)量的提高，使之顧客的滿意提高，形成一個良性循環(huán)。
5、人力成本按淡旺季編制，優(yōu)勝略汰。管理表面上與盈利無關(guān)。但從本質(zhì)上看，管理是創(chuàng)收的基礎(chǔ)和前提，沒有好的管理就沒有效益。
6、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)客我共贏。
（1）優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是酒店的本份，定好標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范技能操作，嚴(yán)抓培訓(xùn)。標(biāo)準(zhǔn)，是行動的準(zhǔn)則、指南。明確了標(biāo)準(zhǔn)，才能規(guī)范為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的惟一標(biāo)準(zhǔn)，即顧客滿意，也只有通過培訓(xùn)才實(shí)現(xiàn)最終顧客滿意要求。
（2）抓好落實(shí)，這是我們管理者的“通病“，經(jīng)常還是停留在找“借口“弊病問題。一定要貫徹“辦法總比問題多“管理心態(tài)。抓好落實(shí)，每件事情都落處有聲。
賽事計(jì)劃方案篇十五
這個學(xué)期我擔(dān)任一年級三個班的音樂課。這一階段的學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強(qiáng)。我們要善于利用兒童自然的'嗓音和靈巧的形體，采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段，進(jìn)行直觀教學(xué)。大部分學(xué)生對音樂課比較感興趣，也很好奇，上課也較認(rèn)真。女生對音樂中的音準(zhǔn)與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好。學(xué)生們的唱歌習(xí)慣不是很好，容易一興奮一高興就喊了。他們愛表現(xiàn)的心理還是比較強(qiáng)烈。他們不能很長時間安靜地欣賞一首樂曲，根據(jù)音樂展開想象的能力還是不夠好；但是欣賞簡短的歌曲（樂曲）時他們還是饒有興趣的。學(xué)生年齡小，生性活潑，我會在這一點(diǎn)下功夫，重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
在低年級的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施：愉悅性：在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。藝術(shù)性：我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。本學(xué)期在上課同時我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強(qiáng)弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（一）發(fā)聲訓(xùn)練部分：
培養(yǎng)練聲的興趣；歌唱姿勢要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好u、o韻母。
（二）視唱、知識、練耳部分：
1、讀譜知識：知道音有高低；知道音有長短；知道音有強(qiáng)弱。
2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲（包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和dada、dadadada、da（a）、dadada、dadadada、da（aa）、da空da等節(jié)奏。）。
3、練耳部分：聽辯音的高低（比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低；比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強(qiáng)弱差別。
（三）欣賞部分：
培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。
1、要求從聽入手，從感性入手，從感受入手，以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學(xué)活動。還應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的份量。同時啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下，充分展開想象，保護(hù)鼓勵學(xué)生在音樂體驗(yàn)中的獨(dú)特見解。
2、叢情境和情感入手，以感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美為核心來展開教學(xué)。
3、注意多運(yùn)用綜合室的教學(xué)課題，盡量避免單純唱歌、演奏或欣賞某一單一課型。
4、建立一種民主、開放、平等、交流、互動的師生關(guān)系與教學(xué)關(guān)系。
5、教師應(yīng)努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強(qiáng)、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)。
6、充分提供開放式和趣味性的音樂學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以即興式自由發(fā)揮為主要特點(diǎn)的探究與創(chuàng)造活動，重視發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維的探究過程。
以上就是一年級音樂上冊教學(xué)計(jì)劃方案全部內(nèi)容供家長參考，祝能夠進(jìn)入是適合的學(xué)校！
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