讀后感是表達(dá)個(gè)人閱讀心得的一種方式，可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作能力。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以逐一分析作品的結(jié)構(gòu)、人物形象、情節(jié)設(shè)置等要素。歡迎大家一起來(lái)閱讀以下讀后感，相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)。
悲傷逆流成河讀后感篇一
有時(shí)看到生命里這些歸路和去向，如同一場(chǎng)日光，遺失著時(shí)光白皚皚。因此我一直習(xí)慣性在某一個(gè)清亮的生活里把這些記憶力拿出來(lái)一遍滿地看，看見(jiàn)落日消退的方位，看大家這些清亮的孤獨(dú)已被關(guān)進(jìn)另一座山岡。
——題記。
就這樣的記憶力，要我沒(méi)法遺忘。當(dāng)憂傷的心緒化為奔涌的河流，滔滔的發(fā)黃的河流并不是向東流去，只是流到你小小身體里去的情況下，你，是一種如何的覺(jué)得。是覺(jué)得不可以承擔(dān)，就即將奔潰，離自身的期待太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。還是沒(méi)有感覺(jué)，就好像天上掠過(guò)的海鳥(niǎo)，盡管并不是一樣的小鳥(niǎo)，可是每一天都是有一只。又或是是，覺(jué)得到極其得輕輕松松，好像是逃出了哪個(gè)一直就想離去的全球，趕到了一片干凈整潔，沒(méi)有一點(diǎn)污濁的凈士。
念完這本書(shū)，除此以外是作完這本書(shū)的摘要后，由不得淚如雨下。易遙的影子在我的心里掠過(guò)一陣陣漪漣，文尾有那么一句話齊銘抬起頭，一個(gè)影子忽然砸落在他的眼前，那類響聲，那類吞掉了一切的響聲確實(shí)會(huì)出現(xiàn)許多奔涌的灰黑色原動(dòng)力，流蕩出去的冰冷而黑暗的山泉水，漸漸地的清洗著任何人的心里，冰涼的山泉水把全部燒開(kāi)的噪雜全球清洗得一片靜寂。眼下漸漸地閃過(guò)的是那一條遲緩流動(dòng)性的憂傷與靜寂的極大江河。憂傷是一種心態(tài)，是一個(gè)人失落的情況下，體內(nèi)分泌失調(diào)出的生長(zhǎng)激素，這類生長(zhǎng)激素會(huì)在表面和心里更改的目前的身體狀況。
有一些人憂傷時(shí)，身體之外不容易造成實(shí)際效果，有一些人憂傷的情況下，身體不容易造成實(shí)際效果。假如你是身體之外實(shí)際效果，祝賀你了，你是造物主垂青的小孩。身體之外實(shí)際效果，會(huì)讓你看起來(lái)好像經(jīng)歷了一場(chǎng)大海嘯，那一場(chǎng)大海嘯卷離開(kāi)了你全部的開(kāi)心，你也就好像一個(gè)迷路的小孩，你是那麼的可伶，令人禁不住要想去抱抱你，告訴你，不必難過(guò)，會(huì)更好的，一切都是好的。實(shí)際上，你卻什么事情也沒(méi)有，不是嗎。這些身體實(shí)際效果的人，才算是真實(shí)的可憐人。憂傷的情況下，生長(zhǎng)激素會(huì)和身體的血夜混在一起，隨后奔潰。造成你意識(shí)到的憂傷。
當(dāng)整個(gè)世界平靜下來(lái)以后，心血管會(huì)在每一次顫動(dòng)的情況下偷偷地跳開(kāi)半拍，那是由于，他必須時(shí)間，他必須時(shí)間讓這些憂傷的細(xì)胞分裂，瓦解，瓦解成好多好多，流到身體個(gè)各部，了解將你的毛細(xì)血管每一處都擠得濃濃的，就即將發(fā)生爆炸的情況下，他會(huì)漸漸地變冷，變冷，直至，你去世。
這一時(shí)間有時(shí)候較長(zhǎng)，有時(shí)候非常短，誰(shuí)都不清楚當(dāng)憂傷來(lái)的情況下，自身在干嘛。
憂傷逆流成河。我也不知道這是幾個(gè)人的故事。這可能是一個(gè)故事，可能是任何能干的女性易瑤的故事，可能是兩個(gè)人的故事，可能是易瑤都想做的齊銘的故事和對(duì)自己姐姐親切的顧森西的故事，這也是很多母親的故事，也有可能認(rèn)為她們的孩子把自己的生命獻(xiàn)給了同一個(gè)青春的年輕人，這是唐粟的故事，她想得到的一切，雖然沒(méi)有得到，但并不是所有人都得到了。是嗎？可能嗎？這是哪個(gè)大學(xué)的故事？校園里的`每個(gè)人都知道。是嗎？可能。這是每個(gè)人的故事。因?yàn)榇蠹乙蚕袼齻円粯?，覺(jué)得自己能做自己想做的事，做對(duì)的事。然后我們害怕地死了，只是把大家停在門口。
這些使我們憂傷的物品如同拆除一件毛線衣必須尋找最初的一根線結(jié)，隨后一點(diǎn)一點(diǎn)地牽扯，便會(huì)把一件溫暖的衣服褲子，牽扯變成一堆糾纏不休的亂線。
悲傷逆流成河讀后感篇二
布朗寧說(shuō)：“把愛(ài)拿走我們的地球就變成一座墳?zāi)?。”易遙在四歲時(shí)被寵愛(ài)她并視她為掌上明珠的父親拋棄了，可見(jiàn)她父親是冷酷無(wú)情的。她又在惡毒母親的打罵中長(zhǎng)大。但她眼中的地球并沒(méi)有變成一座墳?zāi)埂Ｒ驗(yàn)榈厍蚪o易遙一個(gè)同齡的鄰居（齊銘）的關(guān)愛(ài)。齊銘對(duì)易遙的關(guān)愛(ài)在小時(shí)候是同情的目光，長(zhǎng)大后就是每天早上的熱牛奶、下午的課堂筆記，現(xiàn)在是在學(xué)校里是所有女孩都會(huì)拋來(lái)羨慕眼光的倆人一起上學(xué)放學(xué)吃午飯。
易遙自四歲時(shí)被父親拋棄后就沒(méi)有得到過(guò)親人的愛(ài)，但只是一個(gè)有憐愛(ài)之心的齊銘長(zhǎng)期對(duì)她伸出略帶關(guān)愛(ài)的手，她長(zhǎng)大后就沒(méi)有學(xué)會(huì)父親那冷酷無(wú)情，也沒(méi)有學(xué)會(huì)母親那粗暴無(wú)禮，更沒(méi)有對(duì)身邊的事物嗤之以鼻。興許就因?yàn)辇R銘對(duì)易遙的關(guān)愛(ài)，易遙從心底處認(rèn)為世界還是美好的，還愛(ài)自己的母親，也學(xué)會(huì)關(guān)心他人，還會(huì)也義無(wú)返顧愛(ài)自己的同學(xué)。
但是易遙不幸地錯(cuò)愛(ài)了無(wú)情的同學(xué)，使自己遭受到常人不可想象的痛苦。易遙堅(jiān)強(qiáng)地忍受著同學(xué)們（以唐小米為首）的流言蜚語(yǔ)，獨(dú)自地忍受著手術(shù)的劇痛，只求可以繼續(xù)讀書(shū)，別讓母親傷心，也可以繼續(xù)擁有惟一關(guān)愛(ài)自己的友人（齊銘）。但是唐小米的妒忌心理并沒(méi)有停止加害易遙，易遙的心靈再次受創(chuàng)。齊銘萬(wàn)分自責(zé)，后悔自己未能保護(hù)易遙。上天可憐易遙，將一位真正愛(ài)她的同學(xué)（顧森西）讓易遙遇上。此后倆個(gè)小男生時(shí)刻關(guān)心著身心受創(chuàng)的易遙。
紛至沓來(lái)的厄運(yùn)繼續(xù)傷害易遙。易遙母親意外身亡，留下自己愛(ài)易遙的證據(jù)。雖然易遙無(wú)比傷心，但易遙體會(huì)到早已忘卻的母愛(ài)。易遙沒(méi)有了親人，只剩下一顆布滿裂痕即將破碎的心。由此，易遙更愛(ài)顧森西，更在乎森西與齊銘對(duì)她的言行舉止。森西和齊銘對(duì)易遙總放不下心，倆人都盡自己能力不讓易遙獨(dú)自一人。
丹納說(shuō)：“有一種超于一切之上的動(dòng)力，就是愛(ài)；因?yàn)樗艽俪闪硗庖粋€(gè)人的幸福，把自己的幸福隸屬于另一個(gè)人，為了增進(jìn)他的幸福而竭忠盡智?！鄙骱?jiǎn)短的問(wèn)候使易遙的感到無(wú)比滿足，輕微的動(dòng)作使易遙感知到消逝已久的幸福，顧森西每天十來(lái)分鐘的陪伴讓易遙心靈的重創(chuàng)逐漸消逝。
時(shí)間可以沖淡一切不美好的往事。齊銘追求到自己的戀人顧森湘（森西的姐姐），易遙也有森西的關(guān)愛(ài)。兩對(duì)小情人并非愛(ài)得轟轟烈烈，充滿緊情，僅是每天的閑聊和彼此的關(guān)心，也足以讓易遙受創(chuàng)的心靈日漸恢原，讓齊銘森西森湘都放下深沉的擔(dān)心。
兩對(duì)小情人每天都活得飽含溫情在唐小米心中引起了妒忌，妒忌心理日益惡化，害人的陰謀也裝滿了腦子。唐小米找來(lái)社會(huì)流氓奸污了顧森湘嫁禍給易遙。易遙被怒火攻心的森西辱罵推倒在地上。短短的罵聲和一個(gè)粗暴的動(dòng)作已讓易遙的心像一個(gè)玻璃杯在高處墜下“嘭”一聲徹底地碎了。易遙想對(duì)齊銘哭訴，但齊銘沒(méi)有理會(huì)她。易遙身邊的人對(duì)易遙而言已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)意義了。易遙想起了母親，知道自己和母親之間還牽連著在現(xiàn)實(shí)生活中已不復(fù)存在的愛(ài)，她知道母親必定在某個(gè)地方等待她。易遙為了尋找愛(ài)，墜樓身亡。齊銘再度怪責(zé)自己未能保護(hù)易遙，傷心過(guò)度而自殺。
愛(ài)總是不能被易遙抓穩(wěn)。易遙生活在父親的寵愛(ài)之下被父親拋棄，父親對(duì)自己的愛(ài)化成水汽，抓不住看得見(jiàn)卻留不下，使自己帶著失去愛(ài)的滋味長(zhǎng)大。易遙長(zhǎng)大后愛(ài)上自己的同學(xué)（李哲），易遙受李哲的蒙騙，倆人偷嘗了禁果。但是當(dāng)苦難接踵而來(lái)的時(shí)候，承受的人卻只有易遙自己，李哲對(duì)易遙的愛(ài)原來(lái)只是海市蜃樓，看上去是美的卻沒(méi)有真實(shí)的內(nèi)涵，瞬間地出現(xiàn)眨眼地消逝留下的只是易遙撕心裂肺的痛楚。易遙的母親很愛(ài)易遙，但她將這感人的母愛(ài)匿影藏形，以死亡為代價(jià)被易遙所感知，母親對(duì)易遙的愛(ài)仿佛是一杯自來(lái)水，在未煮熟的情況下是不可飲用不可被感知，然而它卻是生命的來(lái)源，而不含水的生命是不存的，當(dāng)這一杯自來(lái)水煮熟后被易遙所感知到這是一杯生命之源的白開(kāi)水，易遙也會(huì)愛(ài)上一杯未煮熟的自來(lái)水，因?yàn)閮烧叩谋举|(zhì)都是生命的來(lái)源---愛(ài)。在易遙眼里的世界已經(jīng)變成不含一縷水汽的沙漠，易遙為了能再喝上一杯和從前一樣的自來(lái)水，就離開(kāi)了干涸的人世。
如果有愛(ài)。如果易遙沒(méi)有被母親經(jīng)常打罵，而是擁有父母親每天的關(guān)愛(ài)，易遙就不至于要自己一個(gè)人到醫(yī)院流產(chǎn)。如果易遙沒(méi)有被森西辱罵，而是得到森西細(xì)心愛(ài)護(hù)，易遙就不至于產(chǎn)生自殺的念頭。如果易遙不是被齊銘掛斷電話，而是被齊銘關(guān)愛(ài)倍至，易遙就不至于墜樓尋覓已失去的母愛(ài)。導(dǎo)致齊銘自責(zé)而自殺。
種種的如果倘若成立悲劇就不會(huì)發(fā)生，但種種的如果若要成立那前提就是愛(ài)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“愛(ài)是理解的別名。”愛(ài)仿佛是一杯純凈的水，每個(gè)人都需要它，因?yàn)樗巧膩?lái)源。倘若每個(gè)人都知道身邊的人和自己都不能失去它，那人與人之間就不會(huì)沒(méi)有愛(ài)，就不會(huì)有悲劇發(fā)生。
人世間還是需要愛(ài)??！
悲傷逆流成河讀后感篇三
兩家只隔著一面墻，卻生活在兩個(gè)世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，卻又抑制不住的傷悲。
她，易遙。她的一生都在痛楚中度過(guò)，命運(yùn)就像一條黑色的長(zhǎng)鞭，一下下的在她的痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹滅，成了悲傷。18歲的她，在自殺中結(jié)束了生命，這個(gè)已承載了她無(wú)數(shù)無(wú)奈、痛楚的世界，因?yàn)樽饑?yán)、信念，忽然讓她覺(jué)得這個(gè)世界的“骯臟”和無(wú)法信任。
他，齊銘。一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一個(gè)老師偏愛(ài)，父母疼愛(ài)的溫室花朵。卻是時(shí)時(shí)刻刻看到易遙那無(wú)法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死，一無(wú)所有的易遙被自己所不信任，當(dāng)成了兇手，最后自殺死去。一時(shí)間，顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進(jìn)了他的心底。
這并不是謳歌什么愛(ài)情故事，是現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法避免的一種宿命。
書(shū)中的主人公，或許認(rèn)為死是從悲傷中解脫出來(lái)的好辦法。
總有一縷悲傷屬于你，你擁有家財(cái)萬(wàn)貫也好，你是平民也好，都有一種悲傷在自己的心底。
有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此，我們或許不該像書(shū)中的主人公那樣向命運(yùn)低頭、向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭、向悲傷低頭！
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補(bǔ)悲傷的方法叫堅(jiān)強(qiáng)！
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悲傷逆流成河讀后感篇四
再回想起小說(shuō)里的一幕一幕。
想起易遙的生活。
真得不忍故事就這樣結(jié)局。
本以為結(jié)局會(huì)很平靜。
易遙、齊銘各自安靜的過(guò)活。
從此像正常人一樣。
有一個(gè)新的.開(kāi)始...
可是沒(méi)有。
那現(xiàn)實(shí)而又慘忍的畫(huà)面。
使我到現(xiàn)在還心有余悸。
也許好的文藝作品就是這樣吧。
可是再冷靜地想想。
這樣也沒(méi)什么不好。
相反地。
我覺(jué)得現(xiàn)在的我好幸福哦。
我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽。
可以和我一起分擔(dān)的哥哥。
善解人意的嫂子。
以及我那可愛(ài)的小侄女。
使我更想加倍珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。
人的一生也許會(huì)遇到很多的不如意。
可如果我可以更堅(jiān)定、更淡薄一些。
應(yīng)該就沒(méi)什么大不了了。
悲傷逆流成河讀后感篇五
人與人之間應(yīng)該有愛(ài)。
故事講述了易遙在四歲時(shí)被寵愛(ài)她，視她為掌上明珠的父親拋棄了,她又在母親的打罵中長(zhǎng)大。但在她眼中的地球并沒(méi)有變成一座墳?zāi)埂ｉL(zhǎng)大后就沒(méi)有學(xué)會(huì)父親那冷酷無(wú)情,也沒(méi)有學(xué)會(huì)母親那粗暴無(wú)禮,更沒(méi)有對(duì)身邊的事物嗤之以鼻，因?yàn)樯咸旖o了她同齡的鄰居――齊銘的關(guān)愛(ài)。齊銘對(duì)易遙的關(guān)愛(ài)在小時(shí)候是同情的目光,長(zhǎng)大后就是每天早上的熱牛奶、下午的課堂筆記,是在學(xué)校里是所有女孩都會(huì)拋來(lái)羨慕眼光的兩人一起上學(xué)，一起吃午飯，但他們之間沒(méi)有愛(ài)情，只是單純的like。因?yàn)辇R銘對(duì)易遙的關(guān)愛(ài),易遙從心底認(rèn)為世界還是美好的,她愛(ài)自己的母親,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,也義無(wú)返顧愛(ài)自己的同學(xué)。
易遙不幸錯(cuò)愛(ài)了無(wú)情的李哲,使自己遭受到常人不可想象的痛苦。易遙堅(jiān)強(qiáng)地忍受著同學(xué)們――以唐小米為首的流言蜚語(yǔ);忍受著手術(shù)的劇痛,她只求可以繼續(xù)讀書(shū),別讓母親傷心,也可以繼續(xù)擁有惟一關(guān)愛(ài)自己的齊銘。但是唐小米的妒忌心理并沒(méi)有停止加害易遙,易遙的心靈再次受創(chuàng)。齊銘萬(wàn)分自責(zé),后悔自己未能保護(hù)易遙。也許是上天可憐易遙吧,終于讓她真正遇上一位愛(ài)她的人――顧森西。此后兩個(gè)小男生時(shí)刻關(guān)心著身心受創(chuàng)的易遙。
盡管如此惡運(yùn)卻并沒(méi)有停止，痛苦繼續(xù)傷害著易遙。易遙母親意外身亡,留下自己愛(ài)易遙的證據(jù)。雖然易遙無(wú)比傷心,但她體會(huì)到早已忘卻的母愛(ài)。易遙沒(méi)有了親人,只剩下一顆即將破碎的心。事后,易遙更在乎他與他對(duì)自己的言行舉止，他和他對(duì)易遙總放不下心,兩人都盡自己能力不讓易遙獨(dú)自一人。
丹納說(shuō):“有一種超于一切之上的動(dòng)力,就是愛(ài);因?yàn)樗艽俪闪硗庖粋€(gè)人的幸福,把自己的幸福隸屬于另一個(gè)人,為了增進(jìn)他的幸福而竭忠盡智。”顧森西每天簡(jiǎn)短的問(wèn)候使易遙的感到無(wú)比滿足,輕微的動(dòng)作使易遙感知到消逝已久的幸福,顧森西每天十來(lái)分鐘的陪伴讓易遙心靈的重創(chuàng)逐漸消逝。
時(shí)間可以沖淡一切不美好的往事。齊銘也終于追求到顧森湘――顧森西的姐姐,易遙也有顧森西的愛(ài)。兩對(duì)小情人并非愛(ài)得轟轟烈烈，但他們十分滿足自己的生活。
好景不長(zhǎng)，正是由于那種滿足和幸福，又引起了唐小米的妒忌,妒忌心理與日俱增,陰謀也充蝕了她的心。唐小米找來(lái)社會(huì)流氓奸玷污了顧森湘，而嫁禍給易遙。易遙被怒火攻心的顧森西辱罵并推倒在地上，短短的罵聲和一個(gè)粗暴的動(dòng)作已讓易遙的心像一個(gè)玻璃杯在高處墜下，徹底破碎了。易遙想對(duì)齊銘哭訴,但齊銘沒(méi)有理會(huì)她。易遙身邊的人對(duì)易遙而言已毫無(wú)意義了。易遙想起了母親,知道自己和母親之間還牽連著已不復(fù)存在的愛(ài),她知道母親必定在某個(gè)地方等待她。易遙為了尋找愛(ài),墜樓身亡。齊銘再度怪責(zé)自己未能保護(hù)易遙,傷心過(guò)度而自殺。
愛(ài)總是不能被易遙抓穩(wěn)。易遙生活在父親的寵愛(ài)之下被父親拋棄,父親對(duì)自己的愛(ài)化成水汽,抓不住看得見(jiàn)卻留不下,使自己帶著失去愛(ài)的滋味長(zhǎng)大;她長(zhǎng)大后愛(ài)上自己的李哲,她受李哲的蒙騙,偷吃了禁果，但是當(dāng)苦難接踵而來(lái)的時(shí)候,承受的人卻只有易遙自己,李哲對(duì)易遙的愛(ài)原來(lái)只是海市蜃樓,瞬間地出現(xiàn)又眨眼地消逝，留下的只是易遙撕心裂肺的痛楚;她的母親很愛(ài)她,母親卻將這偉大的母愛(ài)匿影藏形,以死亡為代價(jià)被易遙所感知;她愛(ài)上了顧西森，正當(dāng)她認(rèn)為truelove來(lái)臨的時(shí)候，悲劇又在次上演，在易遙眼里的世界已變成了不含一滴水的沙漠,易遙為了能再喝上一杯和從前一樣的自來(lái)水,就離開(kāi)了干涸的人世。
如果人世間真的有愛(ài)那著一切的悲劇將不會(huì)上演。
泰戈?duì)栒f(shuō):“愛(ài)是理解的別名。”，愛(ài)仿佛是一杯純凈的水,每個(gè)人都需要它,因?yàn)樗巧脑慈?。倘若每個(gè)人都知道身邊的人和自己都不能失去它,那人與人之間就不會(huì)沒(méi)有愛(ài),就不會(huì)有悲劇發(fā)生。
人世間需要愛(ài)!
悲傷逆流成河讀后感篇六
一切罪過(guò)都是悲痛的，本來(lái)就不是喜劇，從顧森湘的死就徹底過(guò)度為悲劇了，沒(méi)有《幻城》的華麗，沒(méi)有《夢(mèng)里花落知多少》的詼諧，相同的是都以悲傷的結(jié)局匆匆收?qǐng)觯还苁恰霸诶淠某鞘欣锼劳?，在潮濕的荒野里繁盛。”還是“記憶里你神色緊張地把耳朵貼向我胸口聽(tīng)我的心跳聲，然后就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。”又或者是“不同的人生活在不同的世界里。紅色的。藍(lán)色的。綠色的。白色的。黃色的。甚至是粉紅色的世界。為什么惟獨(dú)你生活在黑色的世界里？”都不曾讓我感到落淚的悲傷，只有那句“易遙，你去自首吧！”讓我真切的體會(huì)到了易遙的絕望，如果世界上沒(méi)有一個(gè)可以相信，可以傾訴的人，生命還有什么意義，曾經(jīng)，有一個(gè)會(huì)在黑暗中，和我一起靠在床頭，傾聽(tīng)我訴說(shuō)從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)別人的最真實(shí)的自己的人，可惜，亦已離開(kāi)，義無(wú)返顧的離開(kāi)，我想，此生，恐難遇如此知己。易遙對(duì)齊銘不是知己，甚至連愛(ài)都不是，多的，只是一種期盼吧。
“黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的霧，你溫?zé)岬男乜诰徛鲃?dòng)著悲傷與寂靜的巨大河流”全文的最后三句話，是給我觸動(dòng)最深的三句話，當(dāng)看到這里時(shí)，你已經(jīng)不能再像之前那樣批駁齊銘，怪他為什么不能理解，不能相信易遙了，因?yàn)?，他用自己的生命，給自己犯下的錯(cuò)誤，寫(xiě)下了一個(gè)黑色的句號(hào)。當(dāng)齊銘躺在床上，在煤氣的黑暗中漸漸失去意識(shí)，只能沉重的呼吸，感受著胸口的溫度正在一絲絲的離開(kāi)自己，他是否看到了易遙的靈魂就在自己身邊望向自己離開(kāi)的軀體呢？這不重要，重要的是易遙，終于不再孤單一人了！
有很多人會(huì)說(shuō)，齊銘對(duì)不起的是易遙，他愛(ài)的卻是顧森湘，我卻覺(jué)得，他對(duì)不起顧森湘，愛(ài)的是易遙，他沒(méi)有對(duì)不起易遙，是因?yàn)樗麑?duì)易遙的愧疚已經(jīng)用生命去填補(bǔ)了，在他逝去的靈魂里，陪伴的，永遠(yuǎn)只會(huì)是易遙，如果是只是愧疚，我想他不會(huì)用生命去做彌補(bǔ)，就像在顧森湘死后，他還可以義正嚴(yán)詞的告訴易遙，你應(yīng)該去自首，而不是選擇陪因?yàn)榘炎约憾x為他的女朋友而深受打擊，離開(kāi)人世的顧森湘離去。
寫(xiě)到這里，我已經(jīng)提不起恨任何一個(gè)人的心了，就連最應(yīng)該恨的唐小米，都是因?yàn)橄矚g齊銘而產(chǎn)生的嫉妒心理，現(xiàn)實(shí)的人生中如此黑暗，如此齷齪的場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù)，我們能做到的，就是以平常心來(lái)對(duì)待一切吧。
悲傷不管逆流還是直流，總是一條無(wú)邊無(wú)際的思想之河！
悲傷逆流成河讀后感篇七
一切罪過(guò)都是悲痛的，沒(méi)有《幻城》的華麗，沒(méi)有《夢(mèng)里花落知多少》的詼諧，相同的是都以悲傷的結(jié)局匆匆收?qǐng)觯还苁恰霸诶淠某鞘欣锼劳?，在潮濕的荒野里繁盛。”還是“記憶里你神色緊張地把耳朵貼向我胸口聽(tīng)我的心跳聲，然后就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。”又或者是“不同的人生活在不同的世界里。紅色的。藍(lán)色的。綠色的。白色的。黃色的。甚至是粉紅色的世界。為什么惟獨(dú)你生活在黑色的世界里？”都不曾讓我感到落淚的悲傷，只有那句“易遙，你去自首吧！”讓我真切的體會(huì)到了易遙的絕望，如果世界上沒(méi)有一個(gè)知己，一個(gè)可以信賴，可以傾訴的人，生命還有什么意義。易遙對(duì)齊銘不是知己，甚至連愛(ài)都不是，多的，只是一種期盼吧。
“黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的霧你溫?zé)岬男乜诰徛鲃?dòng)著悲傷與寂靜的巨大河流”全文的最后三句話，是給我觸動(dòng)最深的三句話，當(dāng)看到這里時(shí)，你已經(jīng)不能再像之前那樣批駁齊銘，怪他為什么不能理解，不能相信易遙了，因?yàn)?，他用自己的生命，給自己犯下的錯(cuò)誤，寫(xiě)下了一個(gè)黑色的句號(hào)。當(dāng)齊銘躺在床上，在煤氣的黑暗中漸漸失去意識(shí)，只能沉重的呼吸，感受著胸口的溫度正在一絲絲的離開(kāi)自己，他是否看到了易遙的靈魂就在自己身邊望向自己離開(kāi)的軀體呢？這不重要，重要的是易遙，終于不再孤單一人了！
現(xiàn)實(shí)的人生中如此黑暗，如此齷齪的場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù)，我們能做到的，就是以平常心來(lái)對(duì)待一切吧。
悲傷逆流成河讀后感篇八
甚至有些失望……但是郭敬明以一個(gè)單純、率真在初世男孩子，竟然一下子觸摸到了藝術(shù)和美學(xué)的純粹和永恒這是那些已經(jīng)成熟甚至圓滑的知名作家無(wú)論如何也達(dá)不到的。兄弟我為你感動(dòng)！
文章的過(guò)程就是作者很想把人物全都揪出來(lái)，依次為易遙的無(wú)助，齊銘的懦弱，唐小米的嫉妒，顧森西的憧莽，顧森湘的敏感，表露無(wú)遺。
易遙的墮胎，是文章的主線，也是全部悲傷的主導(dǎo)者。易遙的堅(jiān)強(qiáng)是我很欣賞也很喜歡的，（她媽媽也很作孽）但是小說(shuō)里的其他人真是……不大欣賞。
齊銘雖說(shuō)是易遙的“青梅竹馬”，對(duì)她有復(fù)雜的感情，但卻缺少了一定的信任，和顧森湘在一起雖說(shuō)無(wú)可厚非，但是為什么同時(shí)又對(duì)易遙那么好呢？是優(yōu)等生那智商一定不低，為什么就相信那個(gè)從小一起長(zhǎng)大的玩伴就是兇手呢？還有，他總是哭和最后自殺的結(jié)果都讓我覺(jué)得……莫名其妙。
對(duì)顧森西沒(méi)什么感覺(jué)，他既沒(méi)作甚么對(duì)的事也沒(méi)犯什么錯(cuò)，只是在情節(jié)需要的時(shí)候出來(lái)一下而已。
每個(gè)人都認(rèn)為唐小米很賤，這只不過(guò)是女生都共有的小心眼而已，她的手段只是懂得保護(hù)好自己，而去拼命的傷害別人，讓別人覺(jué)得她才是受害者。我還沒(méi)遇到過(guò)這樣的女生，不過(guò)只是為了一個(gè)喜歡的男生去做這樣那樣卑鄙的事，實(shí)在是有點(diǎn)……。嗨！這種人很多有共同性格的女生都會(huì)是她的朋友，因?yàn)樗齻儾欢萌?ài)一個(gè)人。
嗨，情節(jié)不如人愿呀，她自殺了……世界很骯臟……不是骯臟，是絕望喲……。
易遙和齊銘，她離不開(kāi)他，他也離不開(kāi)她，互相的不信任。很可悲。結(jié)局是這樣的：顧森湘自殺而顧森西和齊銘誤會(huì)是易遙殺的。易遙被冤枉加上流產(chǎn)被學(xué)校在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，還有林鳳華的死去，在齊銘面前跳樓自殺。
朋友們?cè)诳磫幔咳绻阆肟聪Ｍ悴灰瘋媪鞒珊印．吘故切≌f(shuō)沒(méi)有必要……。
郭敬明以一個(gè)單純、率真在初世男孩子，竟然一下子觸摸到了藝術(shù)和美學(xué)的純粹和永恒這是那些已經(jīng)成熟甚至圓滑的知名作家無(wú)論如何也達(dá)不到的。
悲傷逆流成河讀后感篇九
當(dāng)我懷著期待的心情攤開(kāi)《悲傷逆流成河》時(shí)，心中想的是，小四，這次千萬(wàn)不要讓我失望。
當(dāng)我看到了那精辟的端點(diǎn)理論，我知道，小四這次又成功了。
擁有兩個(gè)端點(diǎn)的是線段。
擁有一個(gè)端點(diǎn)的是射線。
直線沒(méi)有端點(diǎn)。
齊銘和易遙就像是。
同一個(gè)端點(diǎn)放出去的線。
卻朝向了不同的方向。
于是越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)……。
一切罪過(guò)都是悲痛的，本來(lái)就不是喜劇，從顧森湘的死就徹底過(guò)度為悲劇了，沒(méi)有《幻城》的華麗，沒(méi)有《夢(mèng)里花落知多少》的詼諧，相同的是都以悲傷的結(jié)局匆匆收?qǐng)?，不管是“在冷漠的城市里死亡，在潮濕的荒野里繁盛?！边€是“記憶里你神色緊張地把耳朵貼向我胸口聽(tīng)我的心跳聲，然后就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)?！庇只蛘呤恰安煌娜松钤诓煌氖澜缋铩＜t色的。藍(lán)色的。綠色的。白色的。黃色的。甚至是粉紅色的世界。為什么惟獨(dú)你生活在黑色的世界里？”都不曾讓我感到落淚的悲傷，只有那句“易遙，你去自首吧！”讓我真切的體會(huì)到了易遙的絕望，如果世界上沒(méi)有一個(gè)可以相信，可以傾訴的人，生命還有什么意義，曾經(jīng)，有一個(gè)會(huì)在黑暗中，和我一起靠在床頭，傾聽(tīng)我訴說(shuō)從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)別人的最真實(shí)的自己的人，可惜，亦已離開(kāi)，義無(wú)返顧的離開(kāi)，我想，此生，恐難遇如此知己。易遙對(duì)齊銘不是知己，甚至連愛(ài)都不是，多的，只是一種期盼吧。
“黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的`霧。
你溫?zé)岬男乜凇?/p>
緩慢流動(dòng)著悲傷與寂靜的巨大河流”
全文的最后三句話，是給我觸動(dòng)最深的三句話，當(dāng)看到這里時(shí)，你已經(jīng)不能再像之前那樣批駁齊銘，怪他為什么不能理解，不能相信易遙了，因?yàn)?，他用自己的生命，給自己犯下的錯(cuò)誤，寫(xiě)下了一個(gè)黑色的句號(hào)。當(dāng)齊銘躺在床上，在煤氣的黑暗中漸漸失去意識(shí)，只能沉重的呼吸，感受著胸口的溫度正在一絲絲的離開(kāi)自己，他是否看到了易遙的靈魂就在自己身邊望向自己離開(kāi)的軀體呢？這不重要，重要的是易遙，終于不再孤單一人了！
有很多人會(huì)說(shuō)，齊銘對(duì)不起的是易遙，他愛(ài)的卻是顧森湘，我卻覺(jué)得，他對(duì)不起顧森湘，愛(ài)的是易遙，他沒(méi)有對(duì)不起易遙，是因?yàn)樗麑?duì)易遙的愧疚已經(jīng)用生命去填補(bǔ)了，在他逝去的靈魂里，陪伴的，永遠(yuǎn)只會(huì)是易遙，如果是只是愧疚，我想他不會(huì)用生命去做彌補(bǔ)，就像在顧森湘死后，他還可以義正嚴(yán)詞的告訴易遙，你應(yīng)該去自首，而不是選擇陪因?yàn)榘炎约憾x為他的女朋友而深受打擊，離開(kāi)人世的顧森湘離去。
寫(xiě)到這里，我已經(jīng)提不起恨任何一個(gè)人的心了，就連最應(yīng)該恨的唐小米，都是因?yàn)橄矚g齊銘而產(chǎn)生的嫉妒心理，現(xiàn)實(shí)的人生中如此黑暗，如此齷齪的場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù)，我們能做到的，就是以平常心來(lái)對(duì)待一切吧。
悲傷不管逆流還是直流，總是一條無(wú)邊無(wú)際的思想之河！！
悲傷逆流成河讀后感篇十
易遙啊易遙，你真是個(gè)傻孩子啊。
這么悲慘的命運(yùn)，我看著就像發(fā)生在自己身上如刀割一般的疼。
你怎么能夠這么悲劇呢？
我好傷心。
理智的想，所以她的悲劇就是又一個(gè)愛(ài)上大帥哥卻沒(méi)有后盾的孩子啊。
你下輩子千萬(wàn)不要再重復(fù)這樣的生活了。
請(qǐng)你好好自愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，投胎到一個(gè)幸福的家庭吧。
對(duì)不起，我看哭了。
不想評(píng)價(jià)某個(gè)人的行為怎么樣，只想說(shuō)，希望世界上再也不要有這樣的人了吧。
就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能醒的噩夢(mèng)。
我好想感同身受般的苦。
我知道這種活在煎熬中想死又死不了的心情。
如果是我，我恐怕早就精神崩潰住院了吧。
這個(gè)孩子那么堅(jiān)強(qiáng)，最后還是逃不過(guò)命運(yùn)的玩弄啊。
你以后一定好好的.啊。
雖然你是個(gè)虛構(gòu)的角色，但是像你這樣的女孩我知道有很多，難過(guò)的落淚了。
悲傷逆流成河讀后感篇十一
悲傷逆流成河》這本書(shū)帶領(lǐng)我們走過(guò)的這條悲傷之河，是世界的真實(shí)之聲。他帶領(lǐng)我們走進(jìn)了青春這道明媚的憂傷。在那個(gè)年代，萌芽初發(fā)，年輕的我們內(nèi)心深處都有一份屬于自己的憂傷!一個(gè)人不同于另一個(gè)人?；蛟S這就是那個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽。悲傷成點(diǎn)滴的積累，日子久了，也就化為一條河流。
悲傷是一種情緒，是一個(gè)人絕望的時(shí)候的情緒。書(shū)中呈現(xiàn)了隱忍，看到是青春，在時(shí)光中流逝，寫(xiě)出了對(duì)于年少時(shí)的記憶，那是的少年，留給你我的記憶。竟果真如淳淳流水流向意識(shí)深處.
《悲傷逆流成河》講的有可能是可憐的女孩易遙的故事。有可能是，是那個(gè)為了易遙什么都愿意做的齊銘的故事。很愛(ài)自己的姐姐的顧森西的故事。也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，都沒(méi)有得到。有可能，是那個(gè)學(xué)校的故事，因?yàn)樗械墓适露及l(fā)生在學(xué)校里。
我建議你們也都去看看郭敬明寫(xiě)的那本《悲傷逆流成河》吧!它給了我很大的啟發(fā)，使我很震撼!
悲傷逆流成河讀后感篇十二
"窗外的日光像是不那么蒼白了，悲傷逆流成河的讀后感。稍微有了一些暖色調(diào)。把天空暈染開(kāi)來(lái)。
有鴿子呼啦一群飛過(guò)弄堂頂上狹窄的一小條天空。
遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)汽笛聲。"。
當(dāng)悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的泛黃的河水不是向東流去，而是流進(jìn)你小小的身體里去的時(shí)候，你，是一種怎么樣的感覺(jué)。是感覺(jué)不能承受，就快要崩潰，離自己的期望很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。還是沒(méi)有感覺(jué)，就像是天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)，雖然不是一樣的鳥(niǎo)兒，但是每一天都會(huì)有一只。又或者是，感覺(jué)到無(wú)比得輕松，好像是逃離了那個(gè)一直就想離開(kāi)的世界，來(lái)到了一片干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污穢的凈土。
悲傷是一種情緒，是一個(gè)人絕望的時(shí)候，體內(nèi)分泌出的激素，這種激素會(huì)在外表和內(nèi)心改變的現(xiàn)有的身體情況。有一些人悲傷時(shí)，體外不會(huì)產(chǎn)生效果，有一些人悲傷的時(shí)候，體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生效果。如果你是體外效果，恭喜你，你是上帝眷顧的孩子。體外效果，會(huì)讓你看起來(lái)像是經(jīng)歷了一場(chǎng)海嘯，那場(chǎng)海嘯卷走了你所有的快樂(lè)，你就像是一個(gè)迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對(duì)你說(shuō)，不要傷心，會(huì)好的，一切都會(huì)好的。事實(shí)上，你卻什么事情都沒(méi)有，不是嗎。
那些體內(nèi)效果的人，才是真正的可憐人。悲傷的時(shí)候，激素會(huì)和體內(nèi)的血液混在一起，然后潰散。引起你意識(shí)到的悲傷。當(dāng)整個(gè)世界安靜下來(lái)之后，心臟會(huì)在每次跳動(dòng)的時(shí)候悄悄的漏掉半拍，那是因?yàn)?，他需要時(shí)間，他需要時(shí)間讓那些悲傷的細(xì)胞分裂，分裂，分裂成很多很多，流到身體個(gè)各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要爆炸的時(shí)候，他會(huì)慢慢變涼，變涼，直到，你死去。
這個(gè)時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)又很短，誰(shuí)都不知道當(dāng)悲傷來(lái)的時(shí)候，自己在干什么。
悲傷逆流成河。我不知道這是幾個(gè)人的故事。有可能這是一個(gè)人的故事，那個(gè)可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個(gè)人的故事，是那個(gè)為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛(ài)自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個(gè)媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個(gè)青春獻(xiàn)出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，雖然沒(méi)有得到，但是，沒(méi)有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個(gè)學(xué)校的故事，在學(xué)校里的所有人，你們都知道這些人，對(duì)吧，有可能，這是所有人的故事，因?yàn)椋覀円苍胨麄円粯?，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做的事?duì)嗎，只是因?yàn)楹髞?lái)，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。
那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開(kāi)始的那根線頭，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯，就會(huì)把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。
書(shū)里說(shuō)"也不太記得他們說(shuō)過(guò)人的夢(mèng)是沒(méi)有顏色還是沒(méi)有聲音。
如果是沒(méi)有顏色的話--。
自己的夢(mèng)里明明就經(jīng)常出現(xiàn)深夜所有電視節(jié)目結(jié)束時(shí)出現(xiàn)的那個(gè)七彩條的球形符號(hào)。也就是說(shuō)，經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己一個(gè)人看電視看到深夜，一直看到全世界都休眠了，連電視機(jī)也打出這樣的符號(hào)來(lái)，告訴你，我要休息了。
而如果是沒(méi)有聲音的話--。
自己的夢(mèng)里又經(jīng)常出現(xiàn)教室里課本被無(wú)數(shù)雙手翻動(dòng)時(shí)的嘩啦嘩啦的聲響，窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續(xù)續(xù)，無(wú)休無(wú)止?？諝饫锸窍奶觳粩嗾舭l(fā)出的暑氣。悶得人發(fā)慌。連黑板也像是在這樣潮濕悶熱的天氣里長(zhǎng)出了一層灰白色的斑點(diǎn)來(lái)。下課后的值日生總是抱怨。然后更用力地?fù)]舞黑板擦。那種刷，刷，刷的聲音。
還有那些來(lái)路不明的哭泣的聲音。有的時(shí)候是哽咽。有的時(shí)候是嗚咽。有的時(shí)候是啜泣。有的時(shí)候是飲泣。然后一天一天地，慢慢變成了吶喊。
是這樣嗎?
真的是這樣嗎?
夢(mèng)里什么都有嗎?"。
是吧，夢(mèng)里，什么都有，不然，為什么會(huì)有那么多的人，想要永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)里呢。
建議朋友們都去看看郭敬明寫(xiě)的那本《悲傷逆流成河》吧！給了我很大的啟發(fā)，使我，很震撼！
悲傷逆流成河讀后感篇十三
“窗外的日光像是不那么蒼白了。稍微有了一些暖色調(diào)。把天空暈染開(kāi)來(lái)。
有鴿子呼啦一群飛過(guò)弄堂頂上狹窄的一小條天空。
遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)汽笛聲?！?/p>
當(dāng)悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的泛黃的河水不是向東流去，而是流進(jìn)你小小的身體里去的時(shí)候，你，是一種怎么樣的感覺(jué)。是感覺(jué)不能承受，就快要崩潰，離自己的期望很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。還是沒(méi)有感覺(jué)，就像是天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)，雖然不是一樣的鳥(niǎo)兒，但是每一天都會(huì)有一只。又或者是，感覺(jué)到無(wú)比得輕松，好像是逃離了那個(gè)一直就想離開(kāi)的世界，來(lái)到了一片干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污穢的凈土。
悲傷是一種情緒，是一個(gè)人絕望的時(shí)候，體內(nèi)分泌出的激素，這種激素會(huì)在外表和內(nèi)心改變的現(xiàn)有的身體情況。有一些人悲傷時(shí)，體外不會(huì)產(chǎn)生效果，有一些人悲傷的時(shí)候，體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生效果。如果你是體外效果，恭喜你，你是上帝眷顧的孩子。體外效果，會(huì)讓你看起來(lái)像是經(jīng)歷了一場(chǎng)海嘯，那場(chǎng)海嘯卷走了你所有的快樂(lè)，你就像是一個(gè)迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對(duì)你說(shuō)，不要傷心，會(huì)好的，一切都會(huì)好的。事實(shí)上，你卻什么事情都沒(méi)有，不是嗎。
那些體內(nèi)效果的人，才是真正的可憐人。悲傷的時(shí)候，激素會(huì)和體內(nèi)的血液混在一起，然后潰散。引起你意識(shí)到的悲傷。當(dāng)整個(gè)世界安靜下來(lái)之后，心臟會(huì)在每次跳動(dòng)的時(shí)候悄悄的漏掉半拍，那是因?yàn)?，他需要時(shí)間，他需要時(shí)間讓那些悲傷的細(xì)胞分裂，分裂，分裂成很多很多，流到身體個(gè)各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要爆炸的時(shí)候，他會(huì)慢慢變涼，變涼，直到，你死去。
這個(gè)時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)又很短，誰(shuí)都不知道當(dāng)悲傷來(lái)的時(shí)候，自己在干什么。
《悲傷逆流成河》。我不知道這是幾個(gè)人的故事。有可能這是一個(gè)人的故事，那個(gè)可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個(gè)人的故事，是那個(gè)為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛(ài)自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個(gè)媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個(gè)青春獻(xiàn)出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，,她想要得到的一切，雖然沒(méi)有得到，但是，沒(méi)有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個(gè)學(xué)校的故事，在學(xué)校里的所有人，你們都知道這些人，對(duì)吧，有可能，這是所有人的故事，因?yàn)?，我們也曾想他們一樣，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做?事對(duì)嗎，只是因?yàn)楹髞?lái)，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。
那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開(kāi)始的那根線頭，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯，就會(huì)把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。
《悲傷逆流成河》中說(shuō)“也不太記得他們說(shuō)過(guò)人的夢(mèng)是沒(méi)有顏色還是沒(méi)有聲音。
如果是沒(méi)有顏色的話——。
自己的夢(mèng)里明明就經(jīng)常出現(xiàn)深夜所有電視節(jié)目結(jié)束時(shí)出現(xiàn)的那個(gè)七彩條的球形符號(hào)。也就是說(shuō)，經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己一個(gè)人看電視看到深夜，一直看到全世界都休眠了，連電視機(jī)也打出這樣的符號(hào)來(lái)，告訴你，我要休息了。
而如果是沒(méi)有聲音的話——。
自己的夢(mèng)里又經(jīng)常出現(xiàn)教室里課本被無(wú)數(shù)雙手翻動(dòng)時(shí)的嘩啦嘩啦的聲響，窗外的蟬鳴被頭頂?shù)碾娚绒D(zhuǎn)破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續(xù)續(xù)，無(wú)休無(wú)止?？諝饫锸窍奶觳粩嗾舭l(fā)出的暑氣。悶得人發(fā)慌。連黑板也像是在這樣潮濕悶熱的天氣里長(zhǎng)出了一層灰白色的斑點(diǎn)來(lái)。下課后的值日生總是抱怨。然后更用力地?fù)]舞黑板擦。那種刷，刷，刷的聲音。
還有那些來(lái)路不明的哭泣的聲音。有的時(shí)候是哽咽。有的時(shí)候是嗚咽。有的時(shí)候是啜泣。有的時(shí)候是飲泣。然后一天一天地，慢慢變成了吶喊。
是這樣嗎?
真的是這樣嗎?
夢(mèng)里什么都有嗎?”
是吧，夢(mèng)里，什么都有，不然，為什么會(huì)有那么多的人，想要永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)里呢。
建議朋友們都去看看郭敬明寫(xiě)的那本《悲傷逆流成河》吧!給了我很大的啟發(fā)，使我，很震撼!
悲傷逆流成河讀后感篇十四
人世間最大的悲哀是什么？幸福近在咫尺，可你卻怎么也抓不住它。不是不想，而是有太多的無(wú)奈。你想與命運(yùn)抗?fàn)?、你想拯救天使、拯救幸福，?duì)不起！你…不行從來(lái)不懂什么是愛(ài)情，也許…沒(méi)人懂，齊銘跟易遙不是愛(ài)人，但仿佛又是…也許，那是一種常人無(wú)法理解的感情。初看這篇小說(shuō)，覺(jué)得最悲哀的人是易遙。但越讀越發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，最痛苦、最無(wú)奈的人其實(shí)是那個(gè)一直默默守候在受傷的天使身邊的'守護(hù)者—齊銘。他深愛(ài)著易遙，可是卻只能一直眼睜睜地看著她被一次次的傷害，那種無(wú)奈的痛苦有誰(shuí)會(huì)了解？也許易遙幾乎失去了一切，可齊銘的愛(ài)卻是她一生最寶貴的財(cái)富。愛(ài)的表達(dá)方式有很多種，有的人選擇的是“沉默”。愛(ài)情不是甜言蜜語(yǔ)、不是身體上的占有，而是在你幾乎一無(wú)所有時(shí)他（她）的不離不棄！有一種愛(ài)從來(lái)不用說(shuō)出來(lái)，他只是默默地關(guān)心著你、祝福著你！不要責(zé)怪齊銘，因?yàn)檫@個(gè)世界人很難做。不要只為一人鳴冤，其實(shí)所有的人都很悲哀！人生就是這樣，明明應(yīng)該是你的東西可就是沒(méi)辦法得到。
悲傷逆流成河。仍然是個(gè)美麗的故事，雖然美得令人心痛…因?yàn)檫^(guò)于幸福美滿的東西總讓人感覺(jué)不真實(shí)，也許悲喜交加才是真的生活罷。沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種生離死別的感覺(jué)、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種凄美的愛(ài)情故事，但現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得其實(shí)平凡的生活最幸福，細(xì)細(xì)品位那些平凡日子中的人和事，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)真的很幸福！喜也好、悲也罷，都是人生旅途的動(dòng)人風(fēng)景，所以，一切坦然。
成語(yǔ)：表示抱歉的客套話。如：曾樸《孽?；ā返?0回：“明明雯青為自己而死，自己實(shí)在對(duì)不起雯青，人非木石，豈能漠然！”又如：對(duì)不起，我關(guān)上窗子，你不反對(duì)吧？。
悲傷逆流成河讀后感篇十五
易遙啊易遙，你真是個(gè)傻孩子啊。
這么悲慘的命運(yùn)，我看著就像發(fā)生在自己身上如刀割一般的疼。
你怎么能夠這么悲劇呢？
我好傷心。
理智的想，所以她的悲劇就是又一個(gè)愛(ài)上大帥哥卻沒(méi)有后盾的孩子啊。
你下輩子千萬(wàn)不要再重復(fù)這樣的生活了。
請(qǐng)你好好自愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，投胎到一個(gè)幸福的家庭吧。
對(duì)不起，我看哭了。
不想評(píng)價(jià)某個(gè)人的行為怎么樣，只想說(shuō)，希望世界上再也不要有這樣的人了吧。
就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能醒的噩夢(mèng)。
我好想感同身受般的苦。
我知道這種活在煎熬中想死又死不了的心情。
如果是我，我恐怕早就精神崩潰住院了吧。
這個(gè)孩子那么堅(jiān)強(qiáng)，最后還是逃不過(guò)命運(yùn)的玩弄啊。
你以后一定好好的啊。
雖然你是個(gè)虛構(gòu)的角色，但是像你這樣的女孩我知道有很多，難過(guò)的落淚了。
悲傷逆流成河讀后感篇十六
看完郭敬明的《悲傷逆流成河》，我淚如雨下，心情久久不能平復(fù)。易遙的影子在我心中劃過(guò)陣陣漣漪。
她在惡劣環(huán)境成長(zhǎng)，性格倔強(qiáng)，由媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)長(zhǎng)大,因?yàn)榧依餂](méi)有穩(wěn)定的收入，常常被周圍的人看不起。迫于巨大生活的壓力，媽媽脾氣很差，常常忍不住把火氣撒在女兒身上。易遙在如花般綻放的年紀(jì)，卻被迫承載了這個(gè)年齡和這個(gè)時(shí)期都不能承載的東西。
家庭條件優(yōu)越，人人夸獎(jiǎng)的優(yōu)等生齊銘，和易遙青梅竹馬一起長(zhǎng)大，感情很好。也是因?yàn)楹腿藲庑２蔟R銘的這層關(guān)系，易遙令唐小米心生嫉妒，于是處心積慮地帶著同學(xué)對(duì)易遙進(jìn)行各種欺凌。其他同學(xué)不但不向勢(shì)單力薄的她伸出援手，反而選擇跟著起哄。一時(shí)間，欺負(fù)弱勢(shì)群體仿佛成了他們?cè)趯W(xué)校排解學(xué)習(xí)壓力的.一種方法。
“向易遙潑紅墨水、把剩飯剩菜倒在易遙的餐盤里，大冬天寒冷刺骨，向易遙傾盆而下倒冷水，易遙意外染病，自己想辦法湊的看病錢，被偷偷拿走”。似乎每一件事，都在一步一步地把易遙推向萬(wàn)丈深淵。而此時(shí)施暴者卻認(rèn)為她不應(yīng)該太計(jì)較，因?yàn)樗麄冎皇情_(kāi)開(kāi)玩笑而已。雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花會(huì)承認(rèn)是自己造成的。
現(xiàn)實(shí)中，我們像齊銘，生活在陽(yáng)光下，在父母小心翼翼的呵護(hù)中。我們常常會(huì)不自覺(jué)地以自我為中心，根本不在乎也不想去在乎和關(guān)注那些真實(shí)存在于我們身邊的弱勢(shì)群體，更別提去關(guān)心幫助他們了。
爸爸說(shuō)，我這個(gè)年齡不應(yīng)該看這種負(fù)能量的東西，但我卻認(rèn)為，隨著年齡的增長(zhǎng)，我應(yīng)該逐漸認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。美好和不美好都源于我們對(duì)生活的態(tài)度。如果可以，我愿以一己之力，讓生活變得美好。
悲傷逆流成河讀后感篇十七
應(yīng)該不是第一次看這本書(shū)了，第一次是在看我電影后他們都說(shuō)小說(shuō)的結(jié)局更慘，所以就看了。第二次是在某個(gè)無(wú)聊的晚上看的，那這次應(yīng)該第三遍看了吧！每一次看都有不同的收獲，看電影時(shí)哭的稀里嘩啦，就記得一些情節(jié)；第一次看小說(shuō)是為了追求不同的結(jié)果，也哭的稀里嘩啦，也還是對(duì)情節(jié)進(jìn)一步加深；第二次看小說(shuō)是為了打發(fā)時(shí)間，僅只是吐槽了一些壞人，然后想著如果改變一些做法那么結(jié)局會(huì)不會(huì)改變；現(xiàn)在，來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次看小說(shuō)的想法吧！這一次，不想情節(jié)，也不去假設(shè)，想了一下道理：
1、如果一個(gè)男人不愛(ài)你，不要試圖想為他生一個(gè)孩子，然后讓他不得不和你在一起，孩子，生出來(lái)是需要負(fù)責(zé)的，在為一個(gè)男人生孩子的時(shí)候請(qǐng)你想清楚如果有一天這個(gè)男人不要你了，把你拋棄了，你是否自己可以很好的帶孩子，給孩子一個(gè)溫暖的環(huán)境。
2、可以愛(ài)一個(gè)人，但是不能為他付出一切。一個(gè)男人以愛(ài)你為借口而和你一起上床，那么這樣的渣男直接離開(kāi)就好，不要因?yàn)閻?ài)他而相信她會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)的話。
3、如果你想了解一個(gè)人，請(qǐng)不要從別人口中認(rèn)識(shí)他，而是走進(jìn)他的生活，然后慢慢去了解他，那個(gè)才是真正的他。
4、以暴制暴解決不了問(wèn)題，甚至還好把問(wèn)題擴(kuò)大。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要積極想解決問(wèn)題的方法，而不要逃避問(wèn)題，把自己知道的說(shuō)出來(lái)。
5、語(yǔ)言的傷害是很大的，好多年過(guò)去了可能還會(huì)在耳邊不停的.想著，心里想著什么就說(shuō)什么，不要總是口是心非，這樣會(huì)害人害己。
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