領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容（匯總13篇）

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)成績(jī)和提高工作能力的有效途徑，我想我們需要重視總結(jié)的作用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇一

按照會(huì)議安排，我就農(nóng)村工作重點(diǎn)是農(nóng)村改革工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、準(zhǔn)確把握當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作面臨的新形勢(shì)。

20xx年，全縣各級(jí)各部門(mén)認(rèn)真貫徹中央一號(hào)文件和省市縣關(guān)于“三農(nóng)”工作的決策部署，全面落實(shí)“重中之重”的要求，堅(jiān)持以扶貧開(kāi)發(fā)為統(tǒng)攬，積極改革創(chuàng)新，全力推動(dòng)落實(shí)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作取得了明顯成效，呈現(xiàn)出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展、農(nóng)村面貌顯著改善、農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)和農(nóng)村改革穩(wěn)步推進(jìn)四個(gè)特點(diǎn)。

20xx年中央1號(hào)文件圍繞加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，突出強(qiáng)調(diào)加大改革創(chuàng)新力度，提出了一系列新觀點(diǎn)、新政策、新舉措，必將為農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮、農(nóng)民增收提供新動(dòng)力、增添新活力。比如，以集中連片特困地區(qū)為重點(diǎn)，加大基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)建設(shè)和公共服務(wù)的投資和工作力度;加快西部地區(qū)和集中連片特困地區(qū)公路建設(shè)，解決剩余貧困人口的安全飲水問(wèn)題;實(shí)施新一輪退耕還林工程等等。省上下發(fā)的《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神扎實(shí)做好扶貧開(kāi)發(fā)工作的意見(jiàn)》，將進(jìn)一步推動(dòng)扶貧工作方式由“大水漫灌”轉(zhuǎn)向“精準(zhǔn)滴灌”的轉(zhuǎn)變。安康作為國(guó)家主體功能區(qū)試點(diǎn)市和全省深化農(nóng)村改革試點(diǎn)市，正在穩(wěn)步推進(jìn)?？梢哉f(shuō)各級(jí)都非常重視“三農(nóng)”工作，“三農(nóng)”發(fā)展的政策環(huán)境持續(xù)向好，扶持力度和資金投入也將越來(lái)越多，這些都是我們做好新時(shí)期“三農(nóng)”工作的重要指導(dǎo)和基本遵循。

在看到大好機(jī)遇的同時(shí)，我們更要清醒地看到，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)，我縣“三農(nóng)”工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。從農(nóng)業(yè)發(fā)展方面來(lái)講，我縣面臨著兩高、兩低、兩差、兩難的突出問(wèn)題，主要表現(xiàn)為高投入、高風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)出率低、效益低，環(huán)保差、食品質(zhì)量安全差，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲難、政府扶持保護(hù)難，其根源在于結(jié)構(gòu)不優(yōu)、方式粗放、生產(chǎn)關(guān)系不盡適應(yīng)。從農(nóng)民增收方面來(lái)講，我縣面臨著“兩難”困境，主要是農(nóng)民打工難、農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)難，致使農(nóng)民增收的主渠道受阻，農(nóng)民發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的積極性有所下降，保持農(nóng)民收入持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)的難度越來(lái)越大。從農(nóng)村發(fā)展方面來(lái)講，我縣農(nóng)村改革進(jìn)入深水區(qū)，一些干部坐等“頂層設(shè)計(jì)”，不敢大膽地探索創(chuàng)新，不愿擔(dān)當(dāng)改革風(fēng)險(xiǎn)，致使一些改革進(jìn)展遲緩，農(nóng)村發(fā)展活力仍顯不足;我們注重抓好“物的新農(nóng)村”，而在抓“人的新農(nóng)村”方面力度仍需加大，美麗鄉(xiāng)村的特色打造有待加快推進(jìn);農(nóng)村利益主體日趨多元化，各類(lèi)訴求明顯增多，特別是因土地征用、房屋拆遷等引發(fā)的社會(huì)矛盾多樣多發(fā)，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的壓力越來(lái)越大，農(nóng)村社會(huì)治理創(chuàng)新亟待加強(qiáng)。面對(duì)這些困難和問(wèn)題，我們一定要進(jìn)一步增強(qiáng)做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的緊迫感、責(zé)任感，深刻認(rèn)識(shí)新常態(tài)下“三農(nóng)”工作的新形勢(shì)，進(jìn)一步加大工作力度，切實(shí)做好“三農(nóng)”工作，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供有力支撐。

二、進(jìn)一步明確今年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的發(fā)展思路。

20xx年，全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作要緊緊圍繞建設(shè)“三宜”石泉的發(fā)展定位，堅(jiān)持以扶貧開(kāi)發(fā)為統(tǒng)攬，以保供給促增收為目標(biāo)，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)為抓手，以農(nóng)旅融合為主攻方向，以打造美麗鄉(xiāng)村為重點(diǎn)，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，著力夯實(shí)農(nóng)村基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村改革，促進(jìn)公共服務(wù)均等，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)發(fā)展一體的機(jī)制體制，努力推動(dòng)城鄉(xiāng)共同繁榮。

三、務(wù)實(shí)推進(jìn)農(nóng)村改革。

農(nóng)村改革涉及方方面面，頭緒多、任務(wù)重、難度大。全縣各級(jí)各部門(mén)要圍繞中央和省市關(guān)于農(nóng)村改革的決策部署，按照“改革創(chuàng)新、先行先試、穩(wěn)步推進(jìn)、力求突破”的要求，加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展步伐，按照多規(guī)合一的要求，統(tǒng)籌和完善各種規(guī)劃，促進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置。要突出市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，以搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，突破體制機(jī)制障礙，創(chuàng)新完善政策制度，加快要素流動(dòng)，激發(fā)市場(chǎng)活力，為加快“三農(nóng)”發(fā)展提供體制機(jī)制保障，為城鄉(xiāng)一體化發(fā)展增添動(dòng)力。今年，重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)改革：

一是加快推進(jìn)農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)和土地制度等改革。盤(pán)活農(nóng)村土地、房屋、林權(quán)等“沉睡”資源，釋放財(cái)產(chǎn)增值、農(nóng)民增收潛力，提高土地等資源利用效率尤為重要。要積極探索和扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)和土地制度等相差改革。在集體土地承包方面，要按照穩(wěn)定政策、規(guī)范管理、民主協(xié)商、確權(quán)賦能的要求，進(jìn)一步加大工作力度、加快工作節(jié)奏，確保今年8月底前全面完成農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)頒證工作。這里要強(qiáng)調(diào)的是，這項(xiàng)工作上級(jí)有要求，群眾有期待，自身有基礎(chǔ)，我們既要保證按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)，更要注重妥善解決確權(quán)登記頒證工作中遇到的矛盾和問(wèn)題，努力維護(hù)好群眾的切身利益，確保農(nóng)村社會(huì)大局的穩(wěn)定。要加快縣產(chǎn)權(quán)交易中心建設(shè)?？h政府辦公室負(fù)責(zé)產(chǎn)權(quán)交易中心硬件設(shè)施建設(shè)，縣委農(nóng)工部牽頭抓好相關(guān)軟件建設(shè)，力爭(zhēng)6月底投入使用，為產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易提供有效平臺(tái)。規(guī)范農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地流轉(zhuǎn)，建立健全市場(chǎng)交易規(guī)則和服務(wù)監(jiān)管機(jī)制，對(duì)符合規(guī)劃和用途管制的，探索試行農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地出讓、租賃、入股。要積極開(kāi)展農(nóng)村宅基地管理制度改革，積極穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)抵押、擔(dān)保、轉(zhuǎn)讓以及宅基地置換、流轉(zhuǎn)、交易等方面大膽探索，重點(diǎn)解決陜南移民搬遷土地綜合利用問(wèn)題，加快推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。

二是大力構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系。針對(duì)農(nóng)村大量勞動(dòng)力外流、農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)的實(shí)際，傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)必須改革經(jīng)營(yíng)方式和組織方式，著重在主體培育、機(jī)制創(chuàng)新、社會(huì)化服務(wù)等方面下功夫。要大力培育家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社及龍頭企業(yè)等新型主體，分類(lèi)制定有針對(duì)性的扶持政策，重點(diǎn)促使珍佰糧行、豐標(biāo)牛肉、嘉晟、博硒、六臺(tái)山等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)做大，扶持池河明星生豬、迎豐香豬、中池大米、絲銀壩蔬菜等重點(diǎn)合作社做強(qiáng)，發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)家庭農(nóng)場(chǎng)100個(gè)。各鎮(zhèn)及涉及部門(mén)要從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，選好點(diǎn)，布好局，在基礎(chǔ)配套、利益聯(lián)結(jié)、產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接等方面進(jìn)行積極有效的探索實(shí)踐。要引導(dǎo)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)向新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體規(guī)范有序流轉(zhuǎn)，積極發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，提高農(nóng)民組織化程度。要積極探索發(fā)展農(nóng)村混合所有制經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)工商資本到農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)代種養(yǎng)業(yè)和服務(wù)業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)民以土地經(jīng)營(yíng)權(quán)入股合作社和龍頭企業(yè)，支持發(fā)展混合所有制農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，密切與農(nóng)戶、農(nóng)民專業(yè)合作社的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)互惠共贏。扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會(huì)化服務(wù)，鼓勵(lì)社會(huì)多元主體投身農(nóng)業(yè)服務(wù)行業(yè)，著力構(gòu)建以公共服務(wù)機(jī)構(gòu)為依托，合作經(jīng)濟(jì)組織為基礎(chǔ)，龍頭企業(yè)、職業(yè)農(nóng)民為骨干，其他社會(huì)力量為補(bǔ)充，公益性服務(wù)和經(jīng)營(yíng)性服務(wù)相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系。

三是扎實(shí)推進(jìn)金融制度創(chuàng)新。當(dāng)前金融制度改革創(chuàng)新是難中之難，是農(nóng)村土地制度改革能否取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、農(nóng)業(yè)銀行、郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)村商業(yè)銀行是支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的重要機(jī)構(gòu)。要進(jìn)一步總結(jié)推廣明星養(yǎng)豬合作社互助資金擔(dān)保貸款的服務(wù)模式，加強(qiáng)與新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的對(duì)接，創(chuàng)新完善金融服務(wù)，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)園區(qū)、龍頭企業(yè)、家庭農(nóng)場(chǎng)貸款規(guī)模，切實(shí)解決其發(fā)展資金不足的問(wèn)題。要加快金融精準(zhǔn)扶貧示xx縣試點(diǎn)工作，探索有利于扶貧的金融服務(wù)模式，適當(dāng)擴(kuò)大扶貧小額貸款單筆貸款規(guī)模，加快貧困戶脫貧步伐。要深入探索抵押融資的有效途徑，拓寬農(nóng)民用住房、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性農(nóng)機(jī)具、林地土地經(jīng)營(yíng)權(quán)等融資渠道。要暢通評(píng)估、交易、擔(dān)保、保險(xiǎn)、融資等各個(gè)關(guān)聯(lián)環(huán)節(jié)，健全涉農(nóng)擔(dān)保和政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)體系，建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制，構(gòu)建多元化投融資體系。

四是積極開(kāi)展財(cái)政涉農(nóng)資金整合工作。財(cái)政涉農(nóng)資金整合試點(diǎn)是省上確定的重點(diǎn)改革任務(wù)，是市上《農(nóng)村改革試點(diǎn)方案》的重要內(nèi)容。近幾年，我們?cè)诋a(chǎn)業(yè)建設(shè)、移民搬遷、扶貧重點(diǎn)村建設(shè)以及新農(nóng)村建設(shè)等方面，已經(jīng)率先開(kāi)展了涉農(nóng)資金整合、集中捆綁使用的探索，并取得了良好的效果。今后，我們要根據(jù)市上的試點(diǎn)，結(jié)合我縣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步進(jìn)行探索創(chuàng)新，力爭(zhēng)總結(jié)提煉形成財(cái)政涉農(nóng)資金整合的長(zhǎng)效機(jī)制。

五是穩(wěn)步推進(jìn)鎮(zhèn)村綜合改革。要按照市上批準(zhǔn)的《鎮(zhèn)村綜合改革方案》抓好落實(shí)，深入細(xì)致地做好干部安置、穩(wěn)定人心等工作，引導(dǎo)干部群眾理解、支持和參與改革，確保這項(xiàng)改革積極穩(wěn)妥有序推進(jìn)。通過(guò)改革進(jìn)一步優(yōu)化鎮(zhèn)村機(jī)構(gòu)設(shè)置，完善鎮(zhèn)村工作運(yùn)行機(jī)制，提高鎮(zhèn)村服務(wù)能力和水平。縣編辦和組織部、民政局分別要抓緊做好鎮(zhèn)村改革相關(guān)工作，鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革要迅速啟動(dòng)，并村工作8月底前要全面完成。

六是強(qiáng)化農(nóng)村基層治理。要以鎮(zhèn)村改革和村級(jí)“兩委”換屆為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，健全以村黨組織為核心，村自治組織、合作經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織參與管理相結(jié)合的農(nóng)村社會(huì)治理機(jī)制，充分發(fā)揮“村規(guī)民約”的積極作用，不斷提升村級(jí)自治能力。要運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)鄉(xiāng)村治理方式改變，加大對(duì)農(nóng)民的普法教育，提高普法效果，保障農(nóng)民合法權(quán)益。要著重加強(qiáng)村干部法治教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)村干部法治思維和依法辦事能力。要充分發(fā)揮村民監(jiān)督委員會(huì)作用，加大村務(wù)公開(kāi)力度，把村干部的“小微權(quán)力”關(guān)進(jìn)制度的籠子里。要加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，完善農(nóng)村社會(huì)治安防控體系，推進(jìn)平安鎮(zhèn)、平安村(社區(qū))創(chuàng)建。要加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，全面推進(jìn)“四個(gè)三”工程，著力提升農(nóng)村社會(huì)文明程度。

四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三農(nóng)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)“三農(nóng)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，是農(nóng)村改革發(fā)展取得成就的重要保障?！叭r(nóng)”工作涉及領(lǐng)域廣、任務(wù)重、難度大，推進(jìn)改革發(fā)展的壓力前所未有。各鎮(zhèn)黨委、政府必須把“三農(nóng)”工作放在重中之重，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式方法，增強(qiáng)改革意識(shí)和法治思維，提高工作能力和水平。

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委要把“三農(nóng)”工作擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)好“重中之重”的戰(zhàn)略思想，從人、財(cái)、物方面給予傾斜。要健全工作推進(jìn)機(jī)制，強(qiáng)化主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門(mén)及“三農(nóng)”干部?jī)A力抓的工作格局。

二要夯實(shí)工作責(zé)任?？h農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及縣委農(nóng)工部要切實(shí)發(fā)揮好牽總部門(mén)的作用，加強(qiáng)政策研究，強(qiáng)化具體議事協(xié)調(diào)，及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法。各農(nóng)口部門(mén)要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，抽調(diào)精干力量深入村組農(nóng)戶、田間地頭，指導(dǎo)農(nóng)村各項(xiàng)改革，搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，幫助鎮(zhèn)村解決改革發(fā)展中的困難和問(wèn)題。鎮(zhèn)村要發(fā)揮主體作用，按照全縣的統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)工作。各級(jí)各有關(guān)單位既要各司其職、各負(fù)其責(zé)，又要強(qiáng)化協(xié)作、搞好配合，形成推動(dòng)“三農(nóng)”工作的強(qiáng)大合力。

三要強(qiáng)化督查考核?？h農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及縣委農(nóng)工部要匯同縣委督查室、縣政府督查室，針對(duì)今年縣委辦、縣政府辦印發(fā)的一號(hào)文件中關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點(diǎn)工作任務(wù)，以及今天會(huì)議確定的重點(diǎn)內(nèi)容，不定期開(kāi)展督查，對(duì)工作成效明顯的進(jìn)行表彰，對(duì)工作不力、進(jìn)展緩慢的，及時(shí)予以通報(bào)。今年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的年度考核由縣農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室xx縣委農(nóng)工部牽頭負(fù)責(zé)，要認(rèn)真研究、抓緊制定具體的考核辦法，并切實(shí)抓好組織實(shí)施，推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。近期，縣委將專題研究如何加強(qiáng)黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，研究如何加強(qiáng)農(nóng)工部工作的問(wèn)題，強(qiáng)化農(nóng)工部職能作用，相關(guān)部門(mén)要提前做好調(diào)研準(zhǔn)備工作。

同志們，做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，特別是做好農(nóng)村改革工作，意義重大、任務(wù)艱巨。讓我們?cè)诳h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意改革，努力開(kāi)創(chuàng)新常態(tài)下農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新局面!

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇二

同志們：

在全縣上下深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之際，縣委、縣人民政府在這里召開(kāi)全縣農(nóng)村教育工作會(huì)議，會(huì)議主要任務(wù)是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、自治區(qū)、自治州農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，分析當(dāng)前我縣農(nóng)村教育發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)真總結(jié)農(nóng)村教育工作經(jīng)驗(yàn)和不足，研究推進(jìn)農(nóng)村教育改革和發(fā)展的政策措施，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)任務(wù)，進(jìn)一步動(dòng)員和組織各方面力量，努力開(kāi)創(chuàng)全縣農(nóng)村教育工作新局面。

這次會(huì)議，也是縣委、縣人民政府針對(duì)農(nóng)村教育工作突出問(wèn)題進(jìn)行專門(mén)研究部署的會(huì)議，是一次非常的會(huì)議。下面，我就過(guò)去一個(gè)時(shí)期全縣農(nóng)村教育工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié),對(duì)今后一個(gè)時(shí)期的農(nóng)村教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)真總結(jié)我縣農(nóng)村教育工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，正確認(rèn)識(shí)面臨的形勢(shì)和任務(wù)。

近年來(lái),在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各黨委、政府的高度重視下，經(jīng)過(guò)教育戰(zhàn)線廣大干部職工和社會(huì)各界的共同努力，我縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一是順利完成了農(nóng)村教育八配套工程，先后爭(zhēng)取實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造、農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育、紅蜻蜓希望小學(xué)等項(xiàng)目建設(shè)，農(nóng)村辦學(xué)條件不斷完善，為農(nóng)村教育的發(fā)展奠定了基矗二是教育“兩基”工作取得階段性成效。順利通過(guò)了國(guó)家驗(yàn)收，又順利通過(guò)復(fù)驗(yàn)。三是“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制得到落實(shí)，全縣農(nóng)村中小學(xué)教師工資實(shí)現(xiàn)縣統(tǒng)籌按月足額發(fā)放;農(nóng)村義務(wù)教育投入基本實(shí)現(xiàn)了由“以農(nóng)民為主”向“以政府為主”的轉(zhuǎn)變。三是民漢合校工作取得顯著成效。先后調(diào)整撤并學(xué)校6所，中小學(xué)校布局得到合理調(diào)整和優(yōu)化。建成了博湖中學(xué)民漢合校綜合教學(xué)樓，20xx年縣小學(xué)民漢合校教學(xué)樓立項(xiàng)施工，今年九月份前將建成投入使用。20xx年我縣還榮獲自治州民漢合校工作先進(jìn)縣稱號(hào)。四是教育各項(xiàng)改革積極穩(wěn)妥實(shí)施。20xx年，完成了全縣中小學(xué)教師的核編工作，撤銷(xiāo)了各文教辦，成立了中心校，基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。五是扶貧助學(xué)工作進(jìn)展順利。去年啟動(dòng)實(shí)施了科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部“一助一”扶貧助學(xué)工程，全縣68名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶貧困輟學(xué)生，一批因家庭貧困而輟學(xué)的學(xué)生重返校園。六是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。小學(xué)、初中教師合格率達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)教育工作不斷深入，培訓(xùn)教師達(dá)1800余人;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，高考上線率由20前的不足50%達(dá)到目前的83.6%。七是中小學(xué)生德育和法制工作不斷加強(qiáng)。制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，加大了學(xué)校周邊環(huán)境的治理整頓力度，全縣未成年人違法犯罪比例有較大幅度下降。

在推進(jìn)教育發(fā)展和改革實(shí)踐中，我們也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。主要是：堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略;堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)“兩基”作為教育工作的重中之重，促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持以改革促發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合;堅(jiān)持依靠廣大教育工作者和廣大人民群眾，尊重他們的創(chuàng)新精神;堅(jiān)持以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi);堅(jiān)持依法治教，加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。這些經(jīng)驗(yàn)是廣大教育工作者、廣大群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)智慧與心血的結(jié)晶，在今后工作中要繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)光大。

在肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也要清醒看到，我縣農(nóng)村教育工作還存在一些困難和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)村教育發(fā)展相對(duì)滯后，大多數(shù)農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。二是教育投入不足仍然是制約農(nóng)村教育發(fā)展的突出問(wèn)題。三是“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制還有待于進(jìn)一步落實(shí)和完善。四是教師整體超編和結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題并存，教育人事制度改革亟待推進(jìn)。五是教育“兩基”負(fù)債較多，鞏固和提高農(nóng)村義務(wù)教育的任務(wù)還十分艱巨。特別是“兩基”復(fù)驗(yàn)過(guò)后，農(nóng)村中小學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題比較突出。這些困難和問(wèn)題存在，說(shuō)明我縣農(nóng)村教育整體薄弱的狀況還沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn)，無(wú)法滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的接受教育的需求。

在召開(kāi)這次會(huì)議之前,縣人民政府組織有關(guān)部門(mén)到各針對(duì)輟學(xué)生問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)研。從調(diào)研情況來(lái)看，輟學(xué)原因主要是部分學(xué)生家庭貧困、家長(zhǎng)思想觀念保守、偏重眼前利益、缺少勞動(dòng)力、受新“讀書(shū)無(wú)用論”影響、學(xué)習(xí)成績(jī)不好、厭學(xué)等因素所致。從當(dāng)前形勢(shì)(更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”)來(lái)看，輟學(xué)生問(wèn)題不僅影響到今后我縣“普九”工作、農(nóng)村教育工作整體水平和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，而且還影響到我縣社會(huì)政治穩(wěn)定。溫家寶說(shuō)過(guò)“今天的輟學(xué)生就是明天的貧困戶”。因此，全縣上下一定要從思想上高度重視，懷著深厚的感情，關(guān)注教育發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，采取切實(shí)有效的措施，逐步加以解決。

二、明確目標(biāo)和思路，全面落實(shí)農(nóng)村教育改革和發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。

今后一個(gè)時(shí)期，我縣農(nóng)村教育改革和發(fā)展的總體目標(biāo)和思路是：完善“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制，鞏固提高“兩基”水平。繼續(xù)改善農(nóng)村辦學(xué)條件，以建設(shè)農(nóng)村寄宿學(xué)校為重點(diǎn)，逐步推行九年一貫制教育。進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置，努力提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)民漢合校內(nèi)涵建設(shè)，提高少數(shù)民族教師雙語(yǔ)教學(xué)水平，大力推廣漢語(yǔ)教學(xué)。大力開(kāi)展信息技術(shù)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，逐步提高基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化水平。通過(guò)采取綜合治理措施，使我縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.8%以上，初中適齡兒童少年純?nèi)雽W(xué)率達(dá)到90%以上，殘疾人兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%,義務(wù)教育階段輟學(xué)生控制在國(guó)家限定的標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。

按照上述工作目標(biāo)和思路，當(dāng)前要突出抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

(一)進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，提高“普九”水平。

保證適齡兒童少年接受規(guī)定年限的教育，是義務(wù)教育的本質(zhì)要求，是全面提高人口素質(zhì)的根本措施。從目前形式來(lái)看，鞏固提高“普九”工作，全面解決中小學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，已成為我縣今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)村教育工作的重中之重，我們一定要站在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度來(lái)審視這個(gè)問(wèn)題，采取多種措施，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，多管齊下，綜合治理，持之以恒地抓好。一是全面推行“雙線控甌責(zé)任制。即一方面由縣人民政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府與各村民委員會(huì)、各村民委員會(huì)與村民之間層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū);另一方面由教育行政主管部門(mén)與學(xué)校、各學(xué)校校長(zhǎng)與教師之間層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)。通過(guò)一級(jí)一級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)的形式進(jìn)一步明確教育部門(mén)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、學(xué)校各自職責(zé)，使控輟保學(xué)工作在全縣形成齊抓共管的良好局面。年底，縣委、縣人民政府按照目標(biāo)責(zé)任書(shū)規(guī)定對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行考核，考核排名末位的單位，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，同時(shí)還要予以一定的處罰。二是充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用?？h人民政府教育督導(dǎo)室要定期或不定期對(duì)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，指導(dǎo)工作。、村、學(xué)校也要及時(shí)建立督查通報(bào)與反饋機(jī)制，及時(shí)做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。三是制定“村規(guī)民約”，鞏固“兩基”工作成果。前幾年，縣上也采取了很多措施防止輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，但嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，這些很多措施都不符合法律法規(guī)規(guī)定，而只有“村規(guī)民約”這個(gè)村民自治組織的特殊約束機(jī)制才能真正發(fā)揮作用。因此，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村要結(jié)合實(shí)際，在征求大多數(shù)村民意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，盡快制定能約束村民，遏止輟學(xué)現(xiàn)象的“村規(guī)民約”，有效地防止輟學(xué)現(xiàn)象的反復(fù)發(fā)生。四是建立完善的扶貧助學(xué)保障機(jī)制。在實(shí)施科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一助一”扶貧助學(xué)活動(dòng)基礎(chǔ)上，積極通過(guò)多種途徑籌措設(shè)立中小學(xué)助學(xué)專項(xiàng)資金，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供必要的扶助。力爭(zhēng)到使全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”(免雜費(fèi)、免書(shū)本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi))。在控輟保學(xué)工作中我們還將通過(guò)有關(guān)部門(mén)的協(xié)作，有效建立社會(huì)各界參與的控輟機(jī)制，確保輟學(xué)生問(wèn)題得到有效解決。

(二)進(jìn)一步加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，努力改善教育辦學(xué)條件。

8月底前要完成縣小學(xué)民漢合校樓施工建設(shè)，確保在新學(xué)年開(kāi)課前完成縣小學(xué)搬遷工作，在搬遷過(guò)程中，教育部門(mén)要注意做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，制定出詳細(xì)地搬遷方案，不能因?yàn)榘徇w影響正常教學(xué)秩序;青少年活動(dòng)中心主體工程建設(shè)要盡快做好工程施工前期準(zhǔn)備工作，確保按時(shí)開(kāi)工，年底完成主體建設(shè);博湖中學(xué)食堂建設(shè)要繼續(xù)通過(guò)吸納社會(huì)資金等方式，爭(zhēng)取能夠盡快開(kāi)工建設(shè)。教育部門(mén)還要加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)危房改造動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)了解情況，積極爭(zhēng)取危房改造項(xiàng)目，確保農(nóng)村中小學(xué)的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

(三)深化中小學(xué)校人事制度改革，加強(qiáng)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)，提高農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

一是積極推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)選拔任用制度改革。實(shí)踐證明，有一個(gè)好的校長(zhǎng)，就會(huì)有一所好的學(xué)校。要堅(jiān)持把公開(kāi)選拔、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任作為選拔校長(zhǎng)的主要形式，努力建設(shè)一支講政治、懂業(yè)務(wù)、學(xué)者型、專家型的校長(zhǎng)隊(duì)伍。積極做好中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和定期提高培訓(xùn)工作，建立健全中小學(xué)校長(zhǎng)每五年一個(gè)周期的定期集中培訓(xùn)和優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)到區(qū)內(nèi)外教育先進(jìn)學(xué)校掛職培訓(xùn)的制度。

二是穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革。按照《自治州教育人事制度改革方案》的要求，積極推行教師聘任制度，實(shí)行“資格準(zhǔn)入、競(jìng)爭(zhēng)上崗、全員聘用”，建立教師隊(duì)伍管理的激勵(lì)和約束機(jī)制，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)教師教書(shū)育人的積極性。今年要選取1-2所學(xué)校進(jìn)行人事制度改革，為全面推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造條件。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師的培訓(xùn)工作，逐步提高農(nóng)村教師的學(xué)歷水平?？h教育部門(mén)要制定并實(shí)施第三輪五年一周期的中小學(xué)繼續(xù)教育規(guī)劃，加快培訓(xùn)步伐，力爭(zhēng)在20xx年底以前，完成對(duì)全縣農(nóng)村教師的基礎(chǔ)教育新課程全員培訓(xùn)任務(wù)，20農(nóng)村小學(xué)教師具有專科以上學(xué)歷者達(dá)到80%，初中教師具有本科以上學(xué)歷者達(dá)到50%，高中教師具有本科學(xué)歷達(dá)到90%以上。

(四)深化農(nóng)村教育改革，優(yōu)化教育資源配置。

當(dāng)前，我縣農(nóng)村教育的辦學(xué)體制、運(yùn)行機(jī)制以及教學(xué)內(nèi)容與方法等，都存在著與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況，要解決這些問(wèn)題，就必須繼續(xù)深化各項(xiàng)改革，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置。

1、加強(qiáng)“三教統(tǒng)籌”(基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育)和農(nóng)科教結(jié)合，深化農(nóng)村教育綜合改革。一是要全面實(shí)施素質(zhì)教育。農(nóng)村中小學(xué)在達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基礎(chǔ)教育基本要求的同時(shí)，要結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，體現(xiàn)農(nóng)村特色，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，積極開(kāi)展“綠色證書(shū)”教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)當(dāng)?shù)厣詈蜕鐣?huì)需求的能力。二是要大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育。以就業(yè)為導(dǎo)向，緊貼農(nóng)村需求，在開(kāi)展學(xué)歷教育的同時(shí)，要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門(mén)優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展多形式的職業(yè)培訓(xùn)。三是要積極發(fā)展農(nóng)村成人教育。農(nóng)村成人教育要以農(nóng)民培訓(xùn)為重點(diǎn)，抓好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，提高農(nóng)民就業(yè)能力，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，形成縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)實(shí)用型、開(kāi)放型農(nóng)民文化科技教育培訓(xùn)體系。

2、積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)“雙語(yǔ)”教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)民漢合校內(nèi)涵建設(shè)。自治區(qū)黨委、人民政府作出了《關(guān)于大力加強(qiáng)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的決定》，這是我們開(kāi)展“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的綱領(lǐng)性文件。今年秋季要實(shí)現(xiàn)對(duì)新入校的一年級(jí)民族學(xué)生開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課，每周加授兩節(jié)本民族語(yǔ)言課，初中少數(shù)民族教學(xué)班除語(yǔ)文以外的課目全部用漢語(yǔ)授課。按照自治州要求，20全縣民漢合校調(diào)整必須全部到位。當(dāng)前,要認(rèn)真總結(jié)我縣民漢合校工作經(jīng)驗(yàn),完善規(guī)劃，加大投入，改善設(shè)施，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，鞏固民漢合校成果。

(五)積極推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

按照自治區(qū)《意見(jiàn)》的要求，五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)”、“新疆教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)”對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的基本覆蓋。結(jié)合我縣實(shí)際，按照“經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、可靠、安全”的原則，在全縣統(tǒng)一規(guī)劃的基礎(chǔ)上，積極構(gòu)建覆蓋全縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村初中具備多媒體計(jì)算機(jī)教室，小學(xué)具備衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，整合后保留下來(lái)的村級(jí)小學(xué)，具備教學(xué)衛(wèi)星播放設(shè)備和成套教學(xué)光盤(pán)，提高農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平，讓廣大農(nóng)村中小學(xué)生能夠共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

(六)優(yōu)化環(huán)境，形成大辦教育的社會(huì)氛圍。

要高度重視農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展的環(huán)境問(wèn)題，進(jìn)一步營(yíng)造發(fā)展農(nóng)村教育的良好社會(huì)氛圍。一是要形成有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的教育工作機(jī)制。各部門(mén)、各單位都要關(guān)心和支持農(nóng)村教育的發(fā)展，主動(dòng)為農(nóng)村教育辦好事、辦實(shí)事。二是要嚴(yán)格控制對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的各類(lèi)檢查。凡違規(guī)到學(xué)校亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款的，要依法追究部門(mén)和單位主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。三是加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，保護(hù)未成年人利益。教育、公安、文化、工商、電信等有關(guān)部門(mén)必須加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，關(guān)閉學(xué)校周邊的“三室兩廳”和網(wǎng)吧，取締非法攤點(diǎn)，拆除非法搭建物，維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序，為未成年人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。四是要?jiǎng)訂T全社會(huì)共同關(guān)心支持農(nóng)村教育。要大力宣傳農(nóng)村教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳關(guān)心農(nóng)民疾苦、為農(nóng)村教育辦實(shí)事的領(lǐng)導(dǎo)干部，大力宣傳捐資助學(xué)、支持農(nóng)村教育的單位和個(gè)人;大力宣傳辛勤耕耘在農(nóng)村教育第一線的鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)模范事跡。形成全社會(huì)尊師重教和關(guān)心支持農(nóng)村教育的良好氛圍，促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。

(七)加強(qiáng)思想政治工作，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。

近年來(lái)，農(nóng)村中小學(xué)一直是非法宗教活動(dòng)和民族分裂主義分子圖謀滲透的重點(diǎn)。因此，我們必須牢牢把握重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，把德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治教育，構(gòu)筑反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的堅(jiān)固思想防線，維護(hù)好全縣安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

農(nóng)村教育涉及面廣、工作難度大，協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題多。全面貫徹國(guó)家關(guān)于農(nóng)村教育工作的方針政策，促進(jìn)農(nóng)村教育工作的全面發(fā)展，關(guān)鍵是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

(一)明確責(zé)任，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要建立黨政一把手主抓教育的工作機(jī)制，把教育作為一項(xiàng)最的工作職責(zé)，像抓好經(jīng)濟(jì)工作那樣抓好農(nóng)村教育工作，把它擺上突出的位置，納入議事日程，及時(shí)研究解決工作中的矛盾和問(wèn)題，做到責(zé)任落實(shí)、計(jì)劃落實(shí)、工作落實(shí)。要強(qiáng)化對(duì)教育工作的督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，將農(nóng)村教育工作納入考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的內(nèi)容。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度，積極聽(tīng)取人大、政協(xié)、社會(huì)各界和廣大人民群眾對(duì)農(nóng)村教育工作的監(jiān)督與質(zhì)詢，形成全社會(huì)關(guān)心支持農(nóng)村教育的良好氛圍。

(二)建立分工合作、各司其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制。

各、村、學(xué)校及教育等相關(guān)職能部門(mén)要圍繞《自治州貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作決定實(shí)施方案的通知》(巴黨發(fā)[20xx]22號(hào))文件精神，各司其責(zé)、各盡其力，想農(nóng)民群眾之所想，急農(nóng)村教育之所急，努力形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)綜合協(xié)調(diào)、、村、學(xué)校、家庭齊抓共管”的工作格局。教育部門(mén)要積極主動(dòng)地當(dāng)好政府的參謀和助手，做好農(nóng)村教育規(guī)劃制定和實(shí)施工作，積極推動(dòng)農(nóng)村教育教學(xué)改革，辦好民漢合校，加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍的建設(shè)，重視“雙語(yǔ)”教師的培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村教育的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;發(fā)展計(jì)劃部門(mén)要切實(shí)將農(nóng)村教育發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃并列為優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域給予扶持;財(cái)政部門(mén)要按照教育法律、國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，發(fā)揮好公共財(cái)政的保障功能，對(duì)農(nóng)村教育的發(fā)展和改革提供必要的資金支持;農(nóng)業(yè)、科技、勞動(dòng)、人事、編辦等部門(mén)要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同推動(dòng)和促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、科技和教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

同志們，我縣農(nóng)村教育已經(jīng)迎來(lái)了新一輪改革和發(fā)展的大好機(jī)遇，各，各部門(mén)及各學(xué)校一定要認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，深入貫徹“三個(gè)代表”思想，努力推進(jìn)我縣農(nóng)村教育工作再上新臺(tái)階。

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇三

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：教育是國(guó)計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天。下面就是我給大家整理的，僅供參考。(一)同志們：這次會(huì)議的主要任務(wù)是：貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，

總結(jié)。

工...教育是國(guó)計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天。下面就是我給大家整理的，僅供參考。

(一)同志們：

這次會(huì)議的主要任務(wù)是：貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，總結(jié)工作，分析形勢(shì)，安排部署今年的教育工作。稍后，劉市長(zhǎng)還要作重要講話，我們要深刻領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。下面，我先講三個(gè)方面的意見(jiàn)：

一、xx年教育工作回顧xx年，是全市教育系統(tǒng)廣大教職員工攻堅(jiān)克難、拼搏奮進(jìn)的一年，是全市各級(jí)各類(lèi)教育事業(yè)改革發(fā)展、成效顯著的一年。一年來(lái)，全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，強(qiáng)學(xué)習(xí)、提素質(zhì)，抓改革、轉(zhuǎn)作風(fēng)，重實(shí)效、促發(fā)展，形成了不少亮點(diǎn)。昨天召開(kāi)的全市總結(jié)表彰大會(huì)上，我局榮獲了xx年目標(biāo)考核先進(jìn)單位。

職運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已建成投用，2棟中心。

教學(xué)。

樓主體完工;黃河科技學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院二期完成投資9000萬(wàn)元，行政樓已經(jīng)完工，培訓(xùn)交流中心主體框架完成，均超額完成了年度投資計(jì)劃。招商引資到位資金2。03億元，完成了年度任務(wù)。

二是財(cái)政教育投入不斷加大。義務(wù)教育均衡方面，完成投資7197萬(wàn)元，重點(diǎn)實(shí)施了校舍安全工程、教育信息化、圖書(shū)儀器配備、體音美器材配備、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、保健室建設(shè)等6類(lèi)46個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，配備計(jì)算機(jī)1464臺(tái)、多媒體195套、圖書(shū)25萬(wàn)冊(cè)、體音美器材5萬(wàn)件、理化生儀器20萬(wàn)件。全市123所義務(wù)教育學(xué)校均達(dá)到了省定辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)。我市于xx月份、xx月份，分別通過(guò)了省級(jí)評(píng)估和國(guó)家認(rèn)定。嚴(yán)格落實(shí)公用經(jīng)費(fèi)提標(biāo)政策，小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費(fèi)分別達(dá)到630元、830元。10619名家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生，享受生活補(bǔ)助603。9萬(wàn)元。發(fā)放各類(lèi)助學(xué)金2517萬(wàn)元，為523名大學(xué)生辦理生源地信用貸款392萬(wàn)元。

三是鎮(zhèn)級(jí)教育投入持續(xù)增加。各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道年度教育總投入達(dá)7165萬(wàn)元，占一般預(yù)算收入的6。36%，高出目標(biāo)1。36個(gè)百分點(diǎn)。全市19個(gè)集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道中，有13個(gè)教育投入達(dá)到規(guī)定要求，有11個(gè)超過(guò)了全市平均投入比例。其中，沁園街道高達(dá)1741萬(wàn)元，梨林占財(cái)政一般預(yù)算收入的24。23%，王屋、邵原、天壇均超過(guò)10%。

四是尊師重教氛圍更加濃厚。金馬能源、金利金鉛、富士康、農(nóng)商行、星之樂(lè)鋼琴，以及市慈善總會(huì)、團(tuán)市委、工商聯(lián)、總工會(huì)、婦聯(lián)等單位，累計(jì)捐資助學(xué)310余萬(wàn)元。

(二)選準(zhǔn)"切入點(diǎn)"，教育綜合改革有序推進(jìn)。

圍繞幸福教育、義務(wù)教育、課程改革等方面，出臺(tái)改革配套文件14個(gè)，全面完成3個(gè)方面12項(xiàng)改革任務(wù)。我市被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)"先進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)區(qū)"，全省職業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級(jí)教育信息化試點(diǎn)市、省級(jí)學(xué)校足球試點(diǎn)城市。xx一中獲"全國(guó)百?gòu)?qiáng)特色學(xué)校"，xx學(xué)校、xx小學(xué)入選全國(guó)"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園"項(xiàng)目首批試點(diǎn)學(xué)校，積極爭(zhēng)取省教科所在王屋愚公學(xué)校設(shè)立了教育科研培訓(xùn)基地。實(shí)驗(yàn)中學(xué)、五龍口實(shí)小等11所學(xué)校被確定為全省改革試點(diǎn)。在構(gòu)建幸福教育方面，與文明城市創(chuàng)建有機(jī)融合，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

全市所有中小學(xué)校努力踐行核心價(jià)值觀，設(shè)置了宣傳牌、文化墻，成建制學(xué)校"認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，全市國(guó)學(xué)教育開(kāi)設(shè)率達(dá)85%以上。完成了87個(gè)少年宮、64個(gè)心理健康輔導(dǎo)室、52所"家庭教育進(jìn)班級(jí)"試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)任務(wù)。成功承辦了全省校本教研重大課題交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全省教育學(xué)會(huì)小學(xué)實(shí)驗(yàn)研究專業(yè)委員會(huì)年會(huì)、全省特色教育成果展示研討會(huì)。在招生制度改革方面，通過(guò)分批錄取，促進(jìn)了市區(qū)學(xué)校的均衡招生，滿足了進(jìn)城學(xué)生的就學(xué)需要。去年，市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校共招生10579人，比上年9023人增加了1556人，增長(zhǎng)17。2%。在辦學(xué)機(jī)制改革方面，依托黃河路小學(xué)、玉川路小學(xué)組建了xx小學(xué)教育集團(tuán)，全市28所初中、20所小學(xué)組建了12個(gè)教育發(fā)展聯(lián)盟。在省內(nèi)外名校對(duì)接活動(dòng)中，新增13所學(xué)校，全市已達(dá)45所，全年開(kāi)展互訪、互學(xué)活動(dòng)87次。在對(duì)外開(kāi)放合作中，教育局9月份、12月份兩次接待了韓國(guó)漆谷郡教育廳，簽署了友好交流協(xié)議。

(三)抓準(zhǔn)"生長(zhǎng)點(diǎn)"，各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展一是認(rèn)真實(shí)施職教攻堅(jiān)二期工程，出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見(jiàn)》，職業(yè)技術(shù)學(xué)校與德國(guó)工商大會(huì)合作，舉辦了"機(jī)電一體化中德合作班"，首期招生20人。圓滿完成國(guó)家中職改革發(fā)展示范校建設(shè)任務(wù)，有2所院校獲省級(jí)品牌示范校榮譽(yù)，2所學(xué)校獲省級(jí)特色職業(yè)院校資金支持。中職、高職雙雙榮獲"全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位"。《中國(guó)教育報(bào)》《河南日?qǐng)?bào)》《教育時(shí)報(bào)》等主流媒體予以報(bào)道，先后有36個(gè)市(縣、區(qū))到我市考察學(xué)習(xí)。

二是市區(qū)建成投用3所公辦幼兒園，相對(duì)緩解了招生壓力。推行"1+n"管理模式，探索聯(lián)盟辦園，開(kāi)展攜手結(jié)對(duì)、星級(jí)評(píng)定等活動(dòng)。確立《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》試驗(yàn)區(qū)1個(gè)，試點(diǎn)園3所，評(píng)出市級(jí)示范園5所。全市學(xué)前三年入園率達(dá)93。6%，高出全省15個(gè)百分點(diǎn)。

三是聚焦高考質(zhì)量，打造名師團(tuán)隊(duì)，提高教學(xué)效益。在全國(guó)高中學(xué)科聯(lián)賽中，我市獲一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)9名。在省十二運(yùn)會(huì)上，我市中學(xué)生組獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)和"體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)"。2014年高考，我市清華、北大錄取人數(shù)達(dá)8人，與開(kāi)封持平，超過(guò)了鶴壁、許昌、洛陽(yáng)、三門(mén)峽、焦作5個(gè)地市，受到市政府通令嘉獎(jiǎng)。濟(jì)源一中被確定為"全省綜合創(chuàng)新高中"，高級(jí)中學(xué)被認(rèn)定為全省教育科研實(shí)驗(yàn)基地，濟(jì)源一中、濟(jì)源四中被確定為全省首批普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn)。

四是扶持民辦教育，黃河科技學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院新增4個(gè)專業(yè)，新招生960人，比上年增加一倍。北大附中河南分校濟(jì)源校區(qū)成功落戶，首批招生551人。會(huì)同市財(cái)政局出臺(tái)了《民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金管理暫行辦法》，爭(zhēng)取資金181萬(wàn)元，對(duì)高級(jí)技工學(xué)校等民辦學(xué)校予以補(bǔ)助。教育局被省教育廳評(píng)為"民辦教育服務(wù)與管理先進(jìn)單位"。

(四)瞄準(zhǔn)"落腳點(diǎn)"，教育保障能力明顯增強(qiáng)1、隊(duì)伍建設(shè)得到新加強(qiáng)。舉辦了12期教育名家講堂，組織12項(xiàng)技能培訓(xùn)，參訓(xùn)教師達(dá)10759人次。我市教師培訓(xùn)工作得到教育部的充分肯定，獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，在全國(guó)地市級(jí)管理者培訓(xùn)班上作了典型發(fā)言，多次應(yīng)邀到省內(nèi)外做經(jīng)驗(yàn)交流。在各類(lèi)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和技能競(jìng)賽中，市職業(yè)技術(shù)學(xué)校白春芳、濟(jì)源一中鄔宗炯老師獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，濟(jì)源一中范利娟老師獲省特等獎(jiǎng)、xx老師獲第五屆xx最具成長(zhǎng)力教師"十佳獎(jiǎng)"，有36名教師獲省一等獎(jiǎng)。xx學(xué)校xx、xx一中慎xx被確定為全省名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，有25名教師被授予省級(jí)"名師"、"骨干教師"。同時(shí)，獲省教育科研成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、省教育信息化應(yīng)用成果獎(jiǎng)38項(xiàng)。

2、教育公平取得新進(jìn)步。

一是出臺(tái)了《教職工管理規(guī)定(試行)》，強(qiáng)化隊(duì)伍管理。在教師調(diào)配中，事前公布137個(gè)崗位，對(duì)有意向的教師從8個(gè)方面綜合積分，按積分依次選崗，杜絕不正之風(fēng)。同時(shí)面向社會(huì)公開(kāi)招聘了162名教師，深入重點(diǎn)院校，現(xiàn)場(chǎng)招聘了14名優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。在招教考試中，邀請(qǐng)部分市人大代表、政協(xié)委員和考生家長(zhǎng)，通過(guò)視頻系統(tǒng)全程監(jiān)督，確保公平公正。按照"特崗到山區(qū)、招教到農(nóng)村"的原則，事前公布新招聘教師分配崗位，按成績(jī)依次選崗，有章可循，客觀公正。

二是完善了《教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部管理規(guī)定(試行)》，明確了管理權(quán)限、任職條件、選拔任用程序，規(guī)范了監(jiān)督管理。按照"公開(kāi)透明、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用"的原則，公開(kāi)選聘了1名中心校校長(zhǎng)、2名市直初中校長(zhǎng)，樹(shù)立了良好的用人導(dǎo)向。三是出臺(tái)了《發(fā)放山區(qū)學(xué)校教師生活補(bǔ)助實(shí)施辦法》，從今年元月份起，擬對(duì)山區(qū)五鎮(zhèn)教師，發(fā)放人均每月300元的生活補(bǔ)助，進(jìn)一步改善山區(qū)教師的生活條件，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

3、保障能力達(dá)到新水平。編印了《學(xué)校安全教育指導(dǎo)手冊(cè)》，明確了51類(lèi)崗位職責(zé)，發(fā)放宣傳資料10萬(wàn)余份，開(kāi)展應(yīng)急演練1000余場(chǎng)，規(guī)范整治托管機(jī)構(gòu)163家。組織青少年法制教育活動(dòng)30余場(chǎng)，發(fā)放《青少年法制教育讀本》6000余冊(cè)。新開(kāi)辦《教育手機(jī)報(bào)》，在各級(jí)各類(lèi)媒體發(fā)表通訊報(bào)道6000余篇。黃河路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園先后榮獲第六屆、第七屆"河南教育名片"。作為國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字創(chuàng)建工作牽頭部門(mén)，克服重重困難，完成了全市176個(gè)單位的語(yǔ)言文字創(chuàng)建任務(wù)，以優(yōu)秀等次通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收。

這些成績(jī)的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是市人大、市政協(xié)監(jiān)督關(guān)懷的結(jié)果，是各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)，以及社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。在此，我代表市教育局，向全市廣大教職員工和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，致以崇高的敬意和衷心的感謝!二、正確認(rèn)識(shí)我市教育發(fā)展的存在問(wèn)題和面臨形勢(shì)在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，全市教育發(fā)展還存在一些矛盾和問(wèn)題。

一是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件相對(duì)薄弱，城區(qū)教育資源相對(duì)緊張，學(xué)前教育公益性、普惠性資源存量偏少，辦園質(zhì)量參差不齊;缺少真正叫響全國(guó)的"名校"，缺少真正引領(lǐng)一方的"名師"。

二是"大數(shù)據(jù)時(shí)代"的新教育觀念有待進(jìn)一步更新，教學(xué)方法單一，教育。

體制機(jī)制改革需深入推進(jìn)，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力需持續(xù)加強(qiáng)，全社會(huì)"適合孩子的教育才是最好的教育"的理念還沒(méi)有被廣泛接納。

三是人民群眾關(guān)心的"大班額"、"擇校熱"、"擇優(yōu)師"等問(wèn)題依然存在，教育布局不盡合理，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距仍然突出。

四是教育管理難點(diǎn)多。個(gè)別教師有償補(bǔ)課、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、體罰和變相體罰學(xué)生、推銷(xiāo)教輔材料等違規(guī)行為屢禁不止;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)觀念淡薄，不講規(guī)矩，挑戰(zhàn)紅線，甚至受到查處和通報(bào)。

當(dāng)前，我國(guó)正處在體制深刻轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整、社會(huì)深刻變革的歷史時(shí)期。我市也處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整期、深化改革攻堅(jiān)期和社會(huì)矛盾凸顯期，面臨的挑戰(zhàn)前所未有。為此，我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)新常態(tài)、明確新要求、落實(shí)新責(zé)任。

一要認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展"新常態(tài)"。隨著經(jīng)濟(jì)增速變緩和財(cái)政收入增長(zhǎng)降低，未來(lái)幾年，教育財(cái)政投入持續(xù)加大的趨勢(shì)將會(huì)變緩，如何進(jìn)一步優(yōu)化盤(pán)活存量，用足用好增量，提高經(jīng)費(fèi)使用效益和管理效率，對(duì)我們提出了新的要求。同時(shí)面對(duì)人民群眾渴望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈愿望，如何適應(yīng)這種新常態(tài)，推動(dòng)全市教育持續(xù)健康發(fā)展，需進(jìn)一步優(yōu)化規(guī)模和質(zhì)量，是我們必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。

二要明確改革發(fā)展新要求。國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要提出到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，目前已不足六年，時(shí)間緊，任務(wù)重。這就需要我們更新教育理念，補(bǔ)齊教育短板、完善體制機(jī)制、提升管理水平。十八屆四中全會(huì)提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的基本方略。隨著社會(huì)對(duì)民生問(wèn)題的越來(lái)越重視，對(duì)教育的關(guān)注度越來(lái)越高，對(duì)教育的期望值越來(lái)越大，對(duì)教育工作的監(jiān)督意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，要求我們必須加強(qiáng)法治教育，堅(jiān)持依法行政，依法治校，依法治教，需要我們深入思考、身體力行。

三要落實(shí)教育發(fā)展新責(zé)任。備受關(guān)注的高考制度改革已經(jīng)破冰前行，省里正在組織專家起草改革方案及相關(guān)配套文件，積極向國(guó)家爭(zhēng)取第二批試點(diǎn)。如果得到批準(zhǔn)，新方案將于今年上半年公布，秋季入學(xué)的高一新生將開(kāi)始實(shí)施。作為全省職業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，我市承擔(dān)著職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的重任。義務(wù)教育的"全面改薄"、資源擴(kuò)充、高位均衡，學(xué)前教育的普及提升，等等。這些都需要我們凝聚共識(shí)，主動(dòng)作為，勇于創(chuàng)新，敢于負(fù)責(zé)。

三、

凝心聚力，實(shí)干高效，確保xx年各項(xiàng)工作全面推進(jìn)2015年是全面完成"十二五"教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，也是科學(xué)謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。同時(shí)職業(yè)教育二期、學(xué)前教育二期，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化也已進(jìn)入全面攻堅(jiān)階段。做好今年的教育工作，使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)繁重。會(huì)上已經(jīng)印發(fā)了《教育工作要點(diǎn)》，我就不再全面講了，著重強(qiáng)調(diào)以下四點(diǎn)，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是"落實(shí)一項(xiàng)任務(wù)、深化三項(xiàng)改革、推進(jìn)五項(xiàng)工作，強(qiáng)化六項(xiàng)保障"：

(一)堅(jiān)持落實(shí)"立德樹(shù)人"根本任務(wù)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育報(bào)告提出"把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)"。落實(shí)好這一任務(wù)，關(guān)鍵在于大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，努力讓每個(gè)孩子成人、成長(zhǎng)、成才。要把"立德樹(shù)人"作為全部教育工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立科學(xué)全面的質(zhì)量觀。

1、積極培育并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。"人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)德不強(qiáng)。

"要把核心價(jià)值觀教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，著力解決重視不夠、針對(duì)性不強(qiáng)、"兩張皮"等問(wèn)題。堅(jiān)持以"立德樹(shù)人"為目標(biāo)，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新方式、拓展渠道，積極探索培育和踐行核心價(jià)值觀的有效途徑和方法。

一要強(qiáng)化認(rèn)知認(rèn)同。春風(fēng)化雨才能潤(rùn)物無(wú)聲，內(nèi)心認(rèn)同才能自覺(jué)踐行。要把宣傳核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)的全過(guò)程，貫穿到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)層面。遵循青少年身心特點(diǎn)，用身邊事教育身邊人，用小故事闡明大道理，做到深入淺出、情理交融。讓健康向上的思想觀念，在學(xué)生心里播下種子，生根、開(kāi)花、結(jié)果，轉(zhuǎn)化為崇德向善的實(shí)際行動(dòng)。

二要強(qiáng)化主題活動(dòng)。指出，培育和踐行核心價(jià)值觀必須融入生活，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。我們必須堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)的原則，從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴抓起，真正讓核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。

年宮作用，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

三要強(qiáng)化德育實(shí)效。各學(xué)校要因地制宜，打造德育特色項(xiàng)目，形成特色、增強(qiáng)實(shí)效。組織好"第三屆愚公家鄉(xiāng)好少年"評(píng)選學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)打造文化校園、書(shū)香校園等品牌，廣泛開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈、陶冶情操，實(shí)現(xiàn)文化育人。要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)，為實(shí)施德育特色項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)。

2、持續(xù)構(gòu)建"幸福教育"。堅(jiān)持以"尚德、健康、快樂(lè)、進(jìn)步"為核心，以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)培育手腦并用、知行統(tǒng)一的學(xué)生，培育理想信念堅(jiān)定、道德情操高尚的學(xué)生，培育身體健康、人文素養(yǎng)良好的學(xué)生，培育創(chuàng)新精神足、實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生。樹(shù)立正確的教育政績(jī)觀，以治理違規(guī)辦班補(bǔ)課、合理規(guī)范招生、優(yōu)化學(xué)生作業(yè)、推銷(xiāo)教輔材料等為重點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，把教師和學(xué)生從過(guò)重的負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)。完善中小學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)制度，探索以學(xué)生發(fā)展為核心、綠色多元的素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、全面科學(xué)的教育工作評(píng)價(jià)體系，構(gòu)建向上健康的教育生態(tài)，讓學(xué)校成為教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才的幸福樂(lè)園。

3、全面提升體育美育水平。按照"強(qiáng)體、重衛(wèi)、精藝"的思路，推進(jìn)學(xué)校體育改革發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展校園足球要求，培育24所校園足球特色學(xué)校。持續(xù)實(shí)施"體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目"，讓學(xué)生愛(ài)鍛煉、會(huì)審美、有人文。實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，完善學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)教育課程，以全省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)為載體，提升藝術(shù)教育質(zhì)量，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

(二)堅(jiān)持深化三項(xiàng)改革，增強(qiáng)教育發(fā)展活力。

省教育廳朱清孟廳長(zhǎng)在省十二屆人大四次會(huì)議記者會(huì)上提出，xx年我省將深化教育領(lǐng)域綜合改革，啟動(dòng)"一市四縣兩校"改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。"一市"指的就是濟(jì)源市，主要負(fù)責(zé)職業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)。所以說(shuō)，深化教育改革，責(zé)任重大，不可推卸。本年度，我市教育改革的總體思路是：以職業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)為載體，以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平、增強(qiáng)活力為目標(biāo)，突出人才培養(yǎng)模式、資源配置方式和教育管理機(jī)制三個(gè)重點(diǎn)，著力打造濟(jì)源教育發(fā)展品牌。

1、落實(shí)職業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)任務(wù)，改革人才培養(yǎng)模式。

一是在辦好職業(yè)教育機(jī)電一體化專業(yè)中德合作班的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大中德合作規(guī)模，與省教育廳積極溝通銜接，與北京思威普公司簽訂汽修專業(yè)中德合作協(xié)議，爭(zhēng)取開(kāi)辦汽修專業(yè)中德合作班。

二是研究制定我市中高職銜接實(shí)施方案，做好重點(diǎn)專業(yè)課程體系、教材研發(fā)等工作，爭(zhēng)取啟動(dòng)中本銜接招生，扎實(shí)推進(jìn)中高職銜接。

2、改變資源配置方式，促進(jìn)教育基本服務(wù)均等化。完善出臺(tái)義務(wù)教育招生實(shí)施方案，建立健全進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童和殘疾兒童入學(xué)保障服務(wù)體系，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。

3、完善教育管理機(jī)制，創(chuàng)新教育發(fā)展方式。

一是實(shí)施第三輪名校入濟(jì)工程。在做好45所已對(duì)接學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，再完成10所中小學(xué)與省內(nèi)外名校對(duì)接。

二是進(jìn)一步推進(jìn)教育聯(lián)盟工作。城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校牽頭，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用，實(shí)施城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，協(xié)作發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同教研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間差距。

三是深化義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流工作。研究出臺(tái)全市義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流實(shí)施辦法，促進(jìn)交流工作更加科學(xué)規(guī)范。四是扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。圍繞德育工作、課堂教學(xué)改革、課程開(kāi)發(fā)、校本教研、活力校園"五個(gè)維度"，以有效課堂建設(shè)為突破，以"一師一優(yōu)課、一課一名師"評(píng)選活動(dòng)為抓手，突出"曬課"、"賽課"，聚焦課堂教學(xué)。同時(shí)搭建優(yōu)秀校本課程展示平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)分析傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、現(xiàn)有特色和存在問(wèn)題，完善課程體系。

(三)堅(jiān)持推進(jìn)五項(xiàng)工作，促進(jìn)全市教育持續(xù)健康發(fā)展一是普及發(fā)展學(xué)前教育。我市二期三年行動(dòng)計(jì)劃已全面啟動(dòng)，要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展方式，爭(zhēng)取更多支持，擴(kuò)大普惠資源，預(yù)防"小學(xué)化"傾向，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，不斷提高保教質(zhì)量。

二是均衡發(fā)展義務(wù)教育。扎實(shí)做好"全面改薄"工作，根據(jù)中小學(xué)辦學(xué)條件20條底線要求，按照"城區(qū)擴(kuò)容為主、農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化為主、全面提質(zhì)為主、分級(jí)投入為主"的思路，著力改善基本辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要，縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距。

同志們，努力辦好人民滿意的教育，是我們義不容辭的神圣職責(zé)，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同期盼。伴隨著大好春光，全市教育發(fā)展的大合唱已經(jīng)奏響，讓我們攜起手來(lái)，同舟共濟(jì)，改革創(chuàng)新，乘勢(shì)而上，為實(shí)現(xiàn)每個(gè)教育人心中的"教育夢(mèng)"，為實(shí)現(xiàn)全市教育跨越發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇四

同志們：

今天我們召開(kāi)全省教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)視頻會(huì)議，對(duì)全省教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行安排部署和總體動(dòng)員。為了認(rèn)真抓好《20xx年甘肅省教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》的貫徹落實(shí)，著力解決人民群眾反映的突出問(wèn)題，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，下面我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作的責(zé)任感和自覺(jué)性。

近年來(lái)，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我省教育系統(tǒng)高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，在依法行政、依法辦學(xué)、改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)等方面，采取了一系列措施，取得了明顯成效，我省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)總體上是好的。一是全系統(tǒng)高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。各級(jí)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)省委省政府關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的決策部署，把政風(fēng)行風(fēng)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，擺上重要議事日程，建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，干凈干事。廣大干部和教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件，不斷提高思想覺(jué)悟，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)自律意識(shí)，改善工作和服務(wù)態(tài)度，自覺(jué)參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為維護(hù)和樹(shù)立教育的良好形象而不懈努力。二是主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng)。我省各級(jí)教育行政部門(mén)堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)制度，開(kāi)通了教育咨詢投訴電話，參與“政風(fēng)行風(fēng)熱線”上線活動(dòng)，傾聽(tīng)群眾對(duì)教育問(wèn)題的反映或投訴，教育行政部門(mén)和許多學(xué)校聘請(qǐng)了行風(fēng)監(jiān)督員、教育收費(fèi)監(jiān)督員，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校建立并推行了校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)施了高?！瓣?yáng)光招生工程”，實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校或經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，保持與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，等等，自覺(jué)接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督。三是教育收費(fèi)規(guī)范化程度不斷提高。全省各地始終堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，糾建并舉，注重預(yù)防的原則，充分發(fā)揮治理教育亂收費(fèi)廳際聯(lián)席會(huì)議的作用，全面落實(shí)治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任制，通過(guò)定期組織專項(xiàng)督查，嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為，扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范教育收費(fèi)工作。目前，規(guī)范教育收費(fèi)工作的長(zhǎng)效機(jī)制已逐步形成，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校依法收費(fèi)觀念日益增強(qiáng)，教育亂收費(fèi)現(xiàn)象有明顯下降趨勢(shì)，全省規(guī)范教育收費(fèi)工作取得了階段性成果。四是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)成效明顯。各地、各校堅(jiān)持將師德教育作為營(yíng)造和諧校園的重要內(nèi)容，多渠道、分層次開(kāi)展多種形式的師德教育活動(dòng)。注意發(fā)現(xiàn)和廣泛宣傳模范教師的先進(jìn)事跡。全省教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出大批教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、為人師表的先進(jìn)典型。廣大教師遵紀(jì)守法、傳道授業(yè)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，受到了社會(huì)的廣泛尊重。五是各級(jí)教育行政部門(mén)作風(fēng)建設(shè)明顯加強(qiáng)。全省各級(jí)教育行政部門(mén)堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)擺到重要位置，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，著力解決本單位本部門(mén)存在的阻礙教育改革發(fā)展的突出問(wèn)題，著力解決基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，努力打造“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的服務(wù)型機(jī)關(guān)。廣大干部職工切實(shí)從“我”做起，從現(xiàn)在做起，從為基層和群眾辦好每一件具體事做起，為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，推進(jìn)了服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

這些成績(jī)的取得，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，離省委、省政府的要求和廣大人民群眾的期望還有一定的差距，需要我們進(jìn)一步采取切實(shí)有效措施，加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。根據(jù)國(guó)家和省上的統(tǒng)一部署，今年在教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，體現(xiàn)了國(guó)家和省上對(duì)教育工作非常關(guān)心和重視，同時(shí)，也是依靠人民群眾的有序監(jiān)督，解決人民群眾反映的突出問(wèn)題的一項(xiàng)重要舉措。全省各級(jí)教育行政部門(mén)和各參評(píng)學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，從保持黨的先進(jìn)性、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度，從促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展、辦人民滿意的教育的高度，深刻認(rèn)識(shí)我省教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的重要意義，正確把握好整體利益與局部利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與當(dāng)前利益的關(guān)系，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的緊迫感和責(zé)任感，把民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)抓緊、抓實(shí)，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

二、抓住重點(diǎn)，以評(píng)議工作促進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

今年省上決定主要對(duì)全省省、市級(jí)示范高中學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)議，主要考慮有兩點(diǎn)，一是近年來(lái)通過(guò)實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整、優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)、危房改造工程等項(xiàng)目工作，我省普通高中優(yōu)質(zhì)資源有了顯著提高，但與群眾要求和期望有較大差距，加之個(gè)別學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中確實(shí)存在一些突出問(wèn)題，社會(huì)反應(yīng)較大，需要我們高度重視并積極解決;二是今年是教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃開(kāi)局之年，各項(xiàng)工作都要統(tǒng)籌謀劃，精心組織、認(rèn)真實(shí)施，同時(shí)國(guó)家今年對(duì)我省兩基“攻堅(jiān)”工作進(jìn)行全面驗(yàn)收，各級(jí)教育部門(mén)工作任務(wù)十分繁重。今年的教育行風(fēng)評(píng)議工作不宜鋪大攤子，如果眉毛胡子一把抓，由于人力精力和時(shí)間不足等原因，反而會(huì)造成走過(guò)場(chǎng)誤事的局面。因此教育廳和省糾風(fēng)辦研究決定，突出重點(diǎn)，集中精力，緊緊圍繞群眾反映強(qiáng)烈的高中教書(shū)育人環(huán)境、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)和教育收費(fèi)等突出問(wèn)題，開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議。今年要在全面深入推進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，要著力抓好以下幾方面工作。

第一，加強(qiáng)各級(jí)教育行政部門(mén)的作風(fēng)建設(shè)。各級(jí)教育行政部門(mén)是各級(jí)政府主管教育改革、發(fā)展的行政機(jī)關(guān)，在教育改革發(fā)展穩(wěn)定中承擔(dān)著宏觀指導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理職能，在建設(shè)西部教育強(qiáng)省、基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，肩負(fù)著重要責(zé)任和使命。各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，要帶頭解放思想，切實(shí)加強(qiáng)思想和作風(fēng)建設(shè)，勇于改革創(chuàng)新，帶頭狠抓工作落實(shí);要團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工艱苦奮斗，搶抓機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，奮發(fā)進(jìn)取，一步一個(gè)腳印地推進(jìn)西部教育強(qiáng)省建設(shè)，為我省基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而共同努力。

第二、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》，加大對(duì)改制學(xué)校清理規(guī)范工作力度，認(rèn)真清理規(guī)范現(xiàn)有改制高中學(xué)校工作中涉及的政府投入、國(guó)有資產(chǎn)、教師編制等問(wèn)題;進(jìn)一步規(guī)范普通高中招生秩序，公辦普通高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，不得在“三限”生之外，以自費(fèi)、旁聽(tīng)、借讀、非計(jì)劃生等任何名義高收費(fèi)招收學(xué)生，招收擇校生和收費(fèi)情況要進(jìn)行公示。學(xué)校按規(guī)定收取擇校費(fèi)后，不得再向擇校生收取學(xué)費(fèi)。學(xué)生中途轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)時(shí)，學(xué)校要按學(xué)期退還相應(yīng)的擇校費(fèi)。擇校費(fèi)不得用于教師個(gè)人福利，嚴(yán)禁向擇校生收取贊助費(fèi)、建校費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等;要加強(qiáng)對(duì)省、市級(jí)示范性學(xué)校的管理，堅(jiān)決制止在學(xué)校建設(shè)中相互攀比、追求豪華的做法，禁止通過(guò)高收費(fèi)轉(zhuǎn)嫁還貸責(zé)任。示范性學(xué)校要在規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范收費(fèi)、推動(dòng)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面切實(shí)起到典型示范作用。凡因嚴(yán)重亂收費(fèi)和違反“收支兩條線”規(guī)定被紀(jì)檢監(jiān)察、教育、糾風(fēng)、發(fā)展和改革委(價(jià)格)、財(cái)政等部門(mén)查處又不認(rèn)真整改的學(xué)校，由教育部門(mén)取消其示范性學(xué)校稱號(hào)，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

第三，強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)管理。教育亂收費(fèi)是久治不愈的“頑癥”，人民群眾對(duì)此反映最強(qiáng)烈，也最不滿意。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，就要從人民群眾最不滿意的地方抓起，以治理教育亂收費(fèi)的實(shí)際效果取信于民。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要清醒地認(rèn)識(shí)到，教育事業(yè)發(fā)展與教育經(jīng)費(fèi)短缺的矛盾將在相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)存在，但是，這絕不能成為向?qū)W生開(kāi)口收費(fèi)的理由;要清醒地認(rèn)識(shí)到靠亂收費(fèi)來(lái)彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)不足的辦法是極其錯(cuò)誤的，靠亂收費(fèi)來(lái)建設(shè)學(xué)校是不現(xiàn)實(shí)、不正確且政府也不支持的，因此，各學(xué)校必須嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)持依法收費(fèi)，加強(qiáng)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理;各公辦高中要嚴(yán)格執(zhí)行招收擇校生“三限”政策，并及時(shí)向社會(huì)公示，接受群眾監(jiān)督。各地要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí);堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，建立健全治理和預(yù)防教育亂收費(fèi)的體系和機(jī)制;堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議成員單位協(xié)同動(dòng)作，形成相關(guān)部門(mén)各司其職、齊抓共管的工作格局;繼續(xù)深入推進(jìn)創(chuàng)建教育收費(fèi)示范縣工作，加強(qiáng)對(duì)收費(fèi)示范縣的管理和督促，鞏固成果，防止反彈。

第四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，對(duì)于極少數(shù)師德敗壞，在群眾中造成惡劣影響的教師，要堅(jiān)決清理出教師隊(duì)伍，維護(hù)教師隊(duì)伍的純潔和穩(wěn)定。利用多種形式，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，激勵(lì)廣大教師教書(shū)育人，為人師表。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保評(píng)議工作取得明顯實(shí)效。

這次民主評(píng)議行風(fēng)工作，涉及面廣，政策性強(qiáng)，要求高，任務(wù)重，社會(huì)關(guān)注程度很高，各地、各參評(píng)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，精心安排，狠抓落實(shí)，確保評(píng)議活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

一是在組織領(lǐng)導(dǎo)上，要做到擺上位置，落實(shí)責(zé)任。要盡快建立各級(jí)教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)監(jiān)督。教育行政部門(mén)和各學(xué)校的黨組織、黨政“一把手”，一定要站在講政治、講大局的高度，切實(shí)把行風(fēng)建設(shè)工作擺上位置，納入日程，配備得力人手，研究制定切實(shí)可行的工作思路和工作措施，周密安排，落實(shí)責(zé)任，抓緊、抓實(shí)，抓出成效。

二是在工作推進(jìn)上，要做到主動(dòng)聯(lián)系，密切配合。開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)工作，既需要教育系統(tǒng)廣大干部職工的不懈努力，也需要社會(huì)各界特別是紀(jì)檢、監(jiān)察、宣傳等職能部門(mén)的大力支持。在工作中，教育部門(mén)對(duì)系統(tǒng)外的部門(mén)和同志要主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極配合;系統(tǒng)內(nèi)各部門(mén)、各單位要統(tǒng)一步調(diào)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成合力，按照《20xx年甘肅省教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》規(guī)定的實(shí)施步驟、工作要求，共同推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作。

三是在統(tǒng)籌安排上，要做到有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。今年，各級(jí)教育局在抓好教育改革發(fā)展工作和日常行政管理工作的同時(shí)，要接受?chē)?guó)家對(duì)“兩基”攻堅(jiān)工作的驗(yàn)收，各學(xué)校在常規(guī)教育教學(xué)管理工作之外，教育資源調(diào)整和課程改革等方面的任務(wù)十分繁重。會(huì)后民主評(píng)議行風(fēng)工作隨之進(jìn)行，希望各市、州、縣(區(qū))教育行政部門(mén)和各學(xué)校統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)。既要認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作，又要扎實(shí)做好其他各項(xiàng)工作，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。確保行風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展為其他各項(xiàng)工作提供支持和保障。

同志們，民主評(píng)議行風(fēng)工作事關(guān)教育改革發(fā)展的大局，事關(guān)人民群眾切身利益，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我們要以高度的責(zé)任感和緊迫感，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，全力做好各項(xiàng)工作，以優(yōu)良的政風(fēng)行風(fēng)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，讓黨和政府放心，讓人民群眾滿意。

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇五

同志們：

前面，郭虎廳長(zhǎng)作了工作報(bào)告，全面總結(jié)了20xx年全區(qū)教育工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，深刻分析了教育工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，并對(duì)20xx年教育工作作出了全面部署。報(bào)告立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、立意深刻、內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性，對(duì)于我們進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、明確思路、推進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定具有重要指導(dǎo)意義。寧夏大學(xué)及五市教育局的負(fù)責(zé)同志圍繞不同主題分別作了大會(huì)發(fā)言 ，既總結(jié)了成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，也提出了今后工作的思路和措施，聽(tīng)后很受啟發(fā);五市教育局長(zhǎng)分別與郭廳長(zhǎng)簽訂了機(jī)關(guān)(學(xué)校)和干部(教師)作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，希望大家按照責(zé)任書(shū)的要求，真正把責(zé)任落實(shí)到具體的措施和行動(dòng)中。

下面，我就貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神特別是郭虎廳長(zhǎng)工作報(bào)告精神，強(qiáng)調(diào)七點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)真做好會(huì)議精神的匯報(bào)和學(xué)習(xí)傳達(dá)。今天會(huì)議結(jié)束后，各地各學(xué)校要迅速向本地、本學(xué)校黨委匯報(bào)本次會(huì)議精神，研究提出貫徹落實(shí)工作的具體思路和措施。同時(shí)，要抓好會(huì)議精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞郭虎廳長(zhǎng)工作報(bào)告精神和會(huì)議要求，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)“兩會(huì)”精神，組織開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、政府的決策部署和這次會(huì)議精神上來(lái)，不斷鞏固促進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)，持續(xù)匯集推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革的強(qiáng)大合力。

二、毫不放松抓好意識(shí)形態(tài)工作。意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)旗幟，事關(guān)道路，事關(guān)國(guó)家政治安全。委廳機(jī)關(guān)各處室、直屬單位和各地教育部門(mén)、各學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人一定要對(duì)抓好意識(shí)形態(tài)工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性保持認(rèn)識(shí)上的絕對(duì)清醒。要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在“貫穿、結(jié)合、融入”上多思考、下功夫，在“落實(shí)、落小、落細(xì)”上出實(shí)招、求實(shí)效。要切實(shí)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)決維護(hù)政治安全和校園穩(wěn)定。

三、全力以赴推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革。當(dāng)前，教育進(jìn)入改革的“深水區(qū)”和關(guān)鍵期，教育改革重大政策措施將大量出臺(tái)。各地教育部門(mén)、各學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，對(duì)各項(xiàng)改革方案中提出的政策和舉措，要制定具體實(shí)施辦法，提出路線圖和進(jìn)度表，把任務(wù)分解到具體部門(mén)、落實(shí)到個(gè)人，加強(qiáng)落地督查，確保凡事都有人去盯去管、去促去干。要主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h委、政府及有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，竭力爭(zhēng)取方方面面的支持配合，確保各項(xiàng)改革任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

四、全面提升依法治教的能力和水平。教育系統(tǒng)全面貫徹落實(shí)xx屆四中全會(huì)精神，中心任務(wù)就是要全面推進(jìn)依法治教和依法治校。各高校要在今年年底前全部完成大學(xué)章程的制定和核準(zhǔn)工作。各地教育部門(mén)、各學(xué)校要加大黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)信息公開(kāi)力度，不斷提升信息公開(kāi)的透明度;要對(duì)規(guī)范性文件進(jìn)行一次系統(tǒng)清理，對(duì)與法律法規(guī)相抵觸、不適應(yīng)改革要求的，及時(shí)修訂和廢止，切實(shí)維護(hù)法治的權(quán)威性和統(tǒng)一性。各地教育部門(mén)要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校辦學(xué)行為合法性的監(jiān)管，確保學(xué)校各項(xiàng)工作始終在法治軌道上運(yùn)行。

五、努力開(kāi)創(chuàng)中小學(xué)黨建工作新局面。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征。這次會(huì)議后，各地凡是沒(méi)有成立教育工委的，要盡快成立教育工委，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校黨建工作，這是自治區(qū)黨委提出的硬要求、硬任務(wù)，必須無(wú)條件完成。各地教育工委(教育局黨委)要堅(jiān)持從嚴(yán)管黨治黨的方針，督促指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)校建立健全黨政聯(lián)席會(huì)議制度、重大事項(xiàng)決策機(jī)制、保證監(jiān)督機(jī)制和協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制等配套政策措施，完善中小學(xué)內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)。黨組織負(fù)責(zé)人要“把抓好黨建工作作為最大的政績(jī)”，親力親為推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)、學(xué)校德育、黨務(wù)干部教育培訓(xùn)、黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)等重點(diǎn)工作，進(jìn)一步提升黨建工作科學(xué)化水平。

六、緊緊抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)不放松。各地各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)主體責(zé)任”，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律建設(shè)，帶頭嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)生活制度，繼續(xù)實(shí)施好“清風(fēng)校園”建設(shè)工程，認(rèn)真組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造為民務(wù)實(shí)清廉的良好氛圍。要鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，始終保持反“四風(fēng)”高壓態(tài)勢(shì)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好整改落實(shí)工作，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)，保證作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

七、認(rèn)真抓好寒假期間的安全穩(wěn)定工作。寒假春節(jié)將至，節(jié)后全國(guó)兩會(huì)又即將召開(kāi)。這段時(shí)間往往是各類(lèi)矛盾問(wèn)題的多發(fā)期。前段時(shí)間，我區(qū)部分學(xué)校已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)生假期失聯(lián)、誤入傳銷(xiāo)組織、打工上當(dāng)受騙等問(wèn)題，必須引起高度重視。各地教育部門(mén)和各學(xué)校務(wù)必要牢固樹(shù)立安全穩(wěn)定第一位的責(zé)任意識(shí)，采取有力措施，全力確保假期師生安全，妥善安排好假期留校師生的工作生活，認(rèn)真做好假期學(xué)生返鄉(xiāng)回校工作，開(kāi)展好慰問(wèn)送溫暖等活動(dòng)，讓廣大師生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)假。

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇六

同志們：

倍受社會(huì)各界關(guān)注的全國(guó)普通高考將于6月7日至9日舉行，作為地區(qū)分考區(qū)之一，今天召集我縣招委會(huì)各成員單位的負(fù)責(zé)人、各考點(diǎn)負(fù)責(zé)同志、工作人員參加這個(gè)十分重要的會(huì)議，主要任務(wù)就是：貫徹落實(shí)5月15日喀什地區(qū)普通高考工作會(huì)議精神，及早謀劃，提前準(zhǔn)備，安排部署分考區(qū)普通高考招生考試工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)招生考試工作的責(zé)任感和緊迫感，確保普通高考工作安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行。

下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好高考管理工作的責(zé)任感和緊迫感。

近年來(lái)，在地區(qū)招委會(huì)的大力支持下，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣招委會(huì)各成員單位的支持配合下，分考區(qū)連續(xù)十一年實(shí)現(xiàn)了“平安高考”的目標(biāo)。通過(guò)抓好安全工作，強(qiáng)化宣傳教育，深入實(shí)施“陽(yáng)光工程”，確保了試卷__萬(wàn)無(wú)一失，考風(fēng)考紀(jì)情況良好，確保了招生考試工作安全、規(guī)范、高效，得到了自治區(qū)、地區(qū)招生委員會(huì)和地區(qū)教育局的充分肯定和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

今年，是“十二五”規(guī)劃深入實(shí)施的關(guān)鍵一年，也是全面落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的重要一年，我們將迎來(lái)黨的勝利召開(kāi)，目前全縣各族人民正以飽滿的熱情，全身心地投入到的大開(kāi)放、大發(fā)展、大建設(shè)之中，各項(xiàng)民生建設(shè)工程如火如荼的開(kāi)展起來(lái)。普通高考作為極其重要的民生工程，社會(huì)關(guān)注度、媒體關(guān)注度、包括考生及其家長(zhǎng)在內(nèi)的全社會(huì)對(duì)公平公正的要求將達(dá)到一個(gè)新的高度，因此，做好今年的普通高考考試工作，責(zé)任十分重大，意義尤為深遠(yuǎn)。今年全疆有15.47萬(wàn)人報(bào)名參加普通高考，比去年增加6900人。喀什地區(qū)報(bào)名人數(shù)為18400人，比去年增加了900余人。隨著報(bào)考人數(shù)不斷增加，分考區(qū)作為喀什地區(qū)的老考區(qū)，高考工作面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，容不得絲毫懈怠和疏漏。招委會(huì)各成員單位的負(fù)責(zé)人、各考點(diǎn)負(fù)責(zé)同志、工作人員務(wù)必進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，緊緊圍繞高考工作突出重民生、保安全、抓公平、講廉政、促和諧的總體要求，堅(jiān)持以考生為根本，堅(jiān)持公平、公正，進(jìn)一步依法加強(qiáng)招生考試工作的管理，確保各項(xiàng)政策措施的全面貫徹落實(shí)，切實(shí)維護(hù)考生的合法權(quán)益，確保各項(xiàng)工作經(jīng)得起人民群眾的檢驗(yàn)，經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)。

二、把握形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，深刻認(rèn)識(shí)我縣高考工作面臨的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)。

當(dāng)前面臨的安全穩(wěn)定形式依然嚴(yán)峻。高考作為關(guān)乎千家萬(wàn)戶切身利益的重要民生工程，容不得有絲毫疏忽。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)生深刻變化，去年以來(lái)，喀什地區(qū)連續(xù)發(fā)生幾起惡性暴力恐怖案件，給涉及面廣、人員高度集中的高考組織工作帶來(lái)巨大壓力，敵對(duì)勢(shì)力很可能利用各種各樣的機(jī)會(huì)伺機(jī)進(jìn)行破壞活動(dòng)，招委會(huì)各成員單位負(fù)責(zé)人，各考點(diǎn)負(fù)責(zé)同志要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、安全意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治責(zé)任感，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，決不能因?yàn)樽陨淼氖韬龆鸹靵y、引發(fā)社會(huì)不穩(wěn)定。公安部門(mén)要在考前對(duì)所有考生食宿的賓館、飯店、學(xué)校進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查防火、防爆等措施落實(shí)情況，堅(jiān)決清除各類(lèi)危害考生人身安全的隱患，要從安全角度對(duì)提供食宿的賓館、飯店、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)提出明確要求;交警部門(mén)要在考試期間對(duì)考點(diǎn)道路進(jìn)行封閉，為考生提供安靜的考試環(huán)境;考點(diǎn)值勤的公安人員，要對(duì)考點(diǎn)內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，并在不影響考試的前提下，及時(shí)設(shè)法解決，做到萬(wàn)無(wú)一失。

目前高科技作弊手段層出不窮、不斷升級(jí)。高科技的廣泛應(yīng)用，提高了考試管理的現(xiàn)代化水平，也為不法分子提供了作弊的新途徑。同時(shí)，一些不法分子有組織、有預(yù)謀、有計(jì)劃地進(jìn)行舞弊活動(dòng)，也使考試安全面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)，防范和打擊舞弊的難度越來(lái)越大。加之個(gè)別地方對(duì)反舞弊觀念滯后，防范措施不力，進(jìn)一步增加了考試安全的復(fù)雜性。因此，我們一定要周密部署、細(xì)化措施，進(jìn)一步完善考務(wù)工作預(yù)案。

今年我縣將實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)高考全程視頻監(jiān)控。國(guó)家和自治區(qū)為不斷加大網(wǎng)上巡查監(jiān)控力度，首先在南疆四地州建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)，在今年高考期間試運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)全程視頻監(jiān)控。標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)內(nèi)均安裝了攝像頭，考生和監(jiān)考教師的“一舉一動(dòng)”都在“監(jiān)視”之中，并有錄像可查。同時(shí)，考生進(jìn)考場(chǎng)前，除有金屬探測(cè)儀檢查是否攜帶作弊設(shè)備以外，還要安裝有手機(jī)屏蔽儀，屏蔽手機(jī)信號(hào)，防止考生使用手機(jī)進(jìn)行作弊，此外，每個(gè)考場(chǎng)裝有身份證識(shí)別儀，考生刷身份證入場(chǎng)。我縣各考點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)工作目前正在緊張實(shí)施中，將于5月23日竣工，屆時(shí)必將對(duì)考試安全、考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)管理等各方面起到極大的促進(jìn)作用，也將對(duì)我們考試組織、考務(wù)管理、考風(fēng)考紀(jì)的一次檢查和考驗(yàn)。

三、堅(jiān)定信心，振奮精神，扎實(shí)做好各項(xiàng)保障工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化責(zé)任，切實(shí)為高考工作提供強(qiáng)有力的組織保障。

考點(diǎn)主任是各考點(diǎn)高考工作的第一責(zé)任人，對(duì)考點(diǎn)考試負(fù)全責(zé)，負(fù)責(zé)對(duì)考試工作安排部署的實(shí)施，解決好考試工作中的各種實(shí)際問(wèn)題。高考管理工作由教育局負(fù)責(zé)，指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)部門(mén)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，調(diào)查處理或協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理招生考試中發(fā)生的重大問(wèn)題;考務(wù)管理工作由教育局招辦負(fù)責(zé)，教育局招辦主任是第一責(zé)任人。招委會(huì)各成員單位、各考點(diǎn)負(fù)責(zé)同志要按照工作分工切實(shí)履行好各自職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，做到思考認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)重視到位、管理手段到位、責(zé)任落實(shí)到位。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)招生管理部門(mén)履行職責(zé)情況的監(jiān)督，對(duì)違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定的要從嚴(yán)查處。對(duì)瞞案不報(bào)、壓案不查的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任。

(二)緊密配合，齊抓共管，確保高考工作萬(wàn)無(wú)一失。

普通高考是國(guó)家選拔人才的重要方式和途徑，關(guān)系到國(guó)家考試的質(zhì)量和信譽(yù)，關(guān)系到黨和政府的形象。招委會(huì)各成員單位要通力合作、齊抓共管，確保高考工作萬(wàn)無(wú)一失。環(huán)保、城建部門(mén)要提前對(duì)考點(diǎn)周邊的建筑工地、企業(yè)單位等進(jìn)行檢查，對(duì)于制造噪聲的建筑工地等場(chǎng)所，在考試時(shí)間必須強(qiáng)制停工，確保高考環(huán)境的安靜，對(duì)于考生住宿的環(huán)境也要提前檢查，要求在考生休息期間不得出現(xiàn)噪聲干擾;電力部門(mén)要確保高考期間每一個(gè)考點(diǎn)、考場(chǎng)的正常供電;通信管理和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)等部門(mén)，要繼續(xù)做好凈化網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境工作，加強(qiáng)對(duì)利用手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)傳播涉嫌泄密或詐騙等有害信息的監(jiān)控、封堵;宣傳部門(mén)要規(guī)范新聞媒體的宣傳報(bào)道。堅(jiān)持正面引導(dǎo)，要把宣傳重點(diǎn)放在宣傳高考政策上，放在為考生及其家長(zhǎng)提供更加周到的資訊服務(wù)上，針對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)加強(qiáng)正面宣傳，做到民、漢語(yǔ)言同步進(jìn)行，掌握話語(yǔ)權(quán)，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要通過(guò)大力宣傳，使考生、考生家長(zhǎng)及時(shí)、全面、準(zhǔn)確了解、掌握政策要求。教育行政部門(mén)和生源學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)考生的誠(chéng)信考試教育。招生考試機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步完善考場(chǎng)管理制度和考風(fēng)考紀(jì)的各項(xiàng)管理措施，在紀(jì)檢監(jiān)察等部門(mén)的監(jiān)督和配合下，做好考務(wù)人員的選聘、教育和培訓(xùn)工作;要完善監(jiān)督制約機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律和獎(jiǎng)懲辦法，對(duì)違紀(jì)考生、不作為的工作人員給予嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決維護(hù)高考的嚴(yán)肅性和公正性。

(三)全力以赴做好高校招生考試的考務(wù)工作。

全力強(qiáng)化安全保密，確保招生考試安全有序。安全保密責(zé)任重于泰山，是高考的生命線。作為分考區(qū)之一，教育、保密部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、教育局招辦主任要對(duì)分考區(qū)普通高考的安全__負(fù)總責(zé)，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，親自部署、親自落實(shí)、親自督查，把任務(wù)落實(shí)到崗，責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)與公安、保密部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，狠抓試(答)卷運(yùn)送、保管以及考試實(shí)施等每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的安全管理。要按照“嚴(yán)密制度、嚴(yán)格操作、嚴(yán)肅紀(jì)律”的要求，克服經(jīng)驗(yàn)主義，把每一個(gè)環(huán)節(jié)工作的都當(dāng)作“第一次”。要對(duì)試卷安全保密__全面細(xì)致的梳理，對(duì)試(答)卷保密室做到“逐一檢查，消滅死角，不留隱患”。要針對(duì)試(答)卷保密室在內(nèi)的各項(xiàng)高考安全保密__立和完善各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案，進(jìn)一步明確職責(zé)，加強(qiáng)督查力度，快速有效地解決可能出現(xiàn)的重大問(wèn)題。要嚴(yán)格落實(shí)保密__制度、零報(bào)告制度、重大問(wèn)題第一時(shí)間報(bào)告制度、安全保密__責(zé)任制和責(zé)任追究制度，將安全保密責(zé)任層層落實(shí)到每一個(gè)崗位。絕不允許任何失、泄密事件發(fā)生。

從嚴(yán)從細(xì)強(qiáng)化考試管理，確?？硷L(fēng)考紀(jì)持續(xù)好轉(zhuǎn)。要按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范考場(chǎng)的設(shè)置和管理，加大督促檢查力度，保證考點(diǎn)設(shè)置規(guī)范、管理有效、措施到位，要突出抓好以下幾方面的工作：一是加強(qiáng)誠(chéng)信考試宣傳教育，教育廣大考生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，自覺(jué)做到遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信。具體到縣來(lái)講，教育局招辦、一中、網(wǎng)通等學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展考前考試誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真宣傳考試管理規(guī)定和違紀(jì)違規(guī)處罰規(guī)定。加大誠(chéng)信考試教育力度，認(rèn)真組織考生簽訂考試誠(chéng)信承諾書(shū)，提醒考生認(rèn)真閱讀承諾書(shū)的全部?jī)?nèi)容。二是要建立考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任人制度，強(qiáng)化對(duì)監(jiān)考人員的培訓(xùn)、考核。三是要按照教育部的要求進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)考生和工作人員的懲處力度，堅(jiān)決杜絕大面積群體舞弊事件的發(fā)生，嚴(yán)防出現(xiàn)教育系統(tǒng)內(nèi)部工作人員協(xié)同作弊的現(xiàn)象。對(duì)嚴(yán)重違規(guī)的考生要取消報(bào)考或錄取資格;對(duì)違反規(guī)定的公職人員和教育系統(tǒng)人員要嚴(yán)肅處理，特別是對(duì)組織高考移民、組織替考代考、組織團(tuán)伙舞弊等嚴(yán)重違規(guī)違法行為，嚴(yán)厲打擊，絕不姑息。四是加大考試巡視檢查的力度，采取“人防和技防”并舉、“嚴(yán)防和嚴(yán)打”并重等更加重要有力措施，繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題較大的考區(qū)、考點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和監(jiān)督。

切實(shí)強(qiáng)化工作隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)考試管理工作水平不斷提升。高考的成敗不僅取決于隊(duì)伍整體，個(gè)人工作的好壞也將影響整個(gè)大局，我們要牢固樹(shù)立“一榮未必俱榮，一損必定俱損”的觀念，絕不能掉以輕心，麻痹大意。加強(qiáng)考試管理隊(duì)伍建設(shè)是決定高考工作成敗的關(guān)鍵因素。教育部門(mén)在高考工作人員安排方面一定要嚴(yán)格把關(guān)。教育局招辦工作人員是考試的主要組織者，必須是多年從事考試工作，整體思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)熟悉的工作人員，我們要力求這支隊(duì)伍特別是業(yè)務(wù)骨干力量的相對(duì)穩(wěn)定;監(jiān)考教師、考務(wù)人員是考試的主要實(shí)施者，將對(duì)考試安全、考風(fēng)考紀(jì)產(chǎn)生直接影響，要嚴(yán)格按要求把好選聘關(guān)，抓好培訓(xùn)、考核和管理等環(huán)節(jié)的工作;要多渠道、多形式加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作人員的培訓(xùn)，保證培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容和質(zhì)量，使每一位考務(wù)人員都能通過(guò)專門(mén)、集中培訓(xùn)熟悉新情況，掌握新規(guī)則，提高應(yīng)對(duì)考場(chǎng)偶發(fā)、突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，并將規(guī)定要求轉(zhuǎn)化為每一位監(jiān)考老師和考試工作人員的自覺(jué)意識(shí)和行為。各考點(diǎn)要嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考教師和工作人員選聘制度，選好人，用好人，確?？紕?wù)工作萬(wàn)無(wú)一失。

強(qiáng)化監(jiān)督檢查工作，確保招生考試公平公正。教育局招辦要主動(dòng)加強(qiáng)與紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的溝通和協(xié)作，合力治理招生考試違規(guī)違紀(jì)行為，維護(hù)招生考試秩序。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)，繼續(xù)按照“在參與中監(jiān)督，在監(jiān)督中服務(wù)”的原則，堅(jiān)持全程參與、重點(diǎn)監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)重大事項(xiàng)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要崗位和重點(diǎn)時(shí)段的監(jiān)督;要會(huì)同教育局加強(qiáng)對(duì)招生工作人員的教育培訓(xùn)，對(duì)落實(shí)招生工作責(zé)任制以及執(zhí)行管理制度情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)招生違紀(jì)違規(guī)和失職瀆職問(wèn)題實(shí)行問(wèn)責(zé)，維護(hù)招生制度和招生紀(jì)律的嚴(yán)肅性;要嚴(yán)肅查處弄虛作假和徇私舞弊行為，發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)肅查處一起，對(duì)嚴(yán)重違規(guī)事件及處理結(jié)果將予以通報(bào)，并通過(guò)媒體向社會(huì)公布。教育局和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話并在考前向社會(huì)公布。

四、創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

今年是全疆“民生建設(shè)年”，加強(qiáng)人文建設(shè)，突出人文關(guān)懷是民生建設(shè)的重要內(nèi)容。招委會(huì)各成員單位要始終本著“情為民所系，利為民所謀”的工作服務(wù)態(tài)度，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，關(guān)懷每一位考生，服務(wù)每一位考生，既要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心做好高考工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，又要帶著深厚的感情為廣大考生做好服務(wù)。要以人民滿意度為工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，將管理貫穿于服務(wù)之中，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)實(shí)現(xiàn)管理要求，要圍繞考生之需，想考生之所想，急考生之所急，采取人民群眾易于理解和接受的方式為考生和考生家長(zhǎng)提供政策解讀、志愿填報(bào)、信息查詢等服務(wù)，不斷豐富服務(wù)方式和內(nèi)涵，特別是要注重對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村、殘疾考生等弱勢(shì)群體提供便捷、有效的特殊幫助。

同志們，普通高考關(guān)乎千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)乎廣大考生的前途命運(yùn)，關(guān)乎黨和政府的形象，是民生建設(shè)年的重要民生工程，做好今年的高考工作意義重大。雖然在坐的各位都是身經(jīng)百戰(zhàn)，有著豐富考試管理經(jīng)驗(yàn)的同志，但是，仍然希望大家一定不能有絲毫松懈和麻痹，一定要有高度的認(rèn)識(shí)，共同努力把今年的高考工作做得細(xì)之又細(xì)，實(shí)之又實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)教育部和自治區(qū)提出的“確保安全、和諧高考”的目標(biāo)，為教育事業(yè)的科學(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇七

剛才明確了我市20xx年度教育工作的重點(diǎn)。同時(shí)要知道作為教師的我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針，把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)。

二、堅(jiān)定不移地深化基礎(chǔ)教育改革，在全省實(shí)現(xiàn)四個(gè)“率先”。

三、堅(jiān)定不移地推進(jìn)三年攻堅(jiān)工程，加快補(bǔ)齊教育發(fā)展短板。

四、堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量年年邁上新臺(tái)階。

五、堅(jiān)定不移地統(tǒng)籌推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育發(fā)展，推動(dòng)公共教育服務(wù)均等化。

六、堅(jiān)定不移地逐步解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，群眾滿意度不斷提升。

七、堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)，讓更多貧困孩子走出大山。

八、堅(jiān)定不移地維護(hù)教育系統(tǒng)安全和穩(wěn)定，努力讓校園成為“最陽(yáng)光、最安全”的地方。

九、堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育對(duì)外開(kāi)放，堅(jiān)持“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。

十、堅(jiān)定不移地改變工作作風(fēng)，確保教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正。

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇八

同志們：

這次社區(qū)教育工作會(huì)議開(kāi)得非常成功。在年終歲末非常繁忙的時(shí)候，區(qū)委區(qū)政府決定利用兩天的時(shí)間召開(kāi)社區(qū)教育工作會(huì)議，充分證明全區(qū)對(duì)社區(qū)教育工作的重視程度。昨天，社區(qū)學(xué)院建華書(shū)記作了《關(guān)于社區(qū)教育課程建設(shè)》的報(bào)告，各街對(duì)一年來(lái)開(kāi)展社區(qū)教育工作情況做了匯報(bào)。剛才，志誠(chéng)局長(zhǎng)對(duì)20xx年社區(qū)教育工作進(jìn)行了總結(jié)，占文院長(zhǎng)對(duì)20xx年工作進(jìn)行了部署。云彪?yún)^(qū)長(zhǎng)對(duì)如何做好社區(qū)教育工作提出了明確的要求。講得都非常好，我完全同意。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議精神，貫徹落實(shí)好各項(xiàng)部署要求，努力開(kāi)創(chuàng)南開(kāi)社區(qū)教育工作的新局面。下面，我就貫徹落實(shí)黨的xx大精神，做好新形勢(shì)下社區(qū)教育工作談三點(diǎn)意見(jiàn)。

自20xx年我區(qū)向各街選派社區(qū)教師以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的工作實(shí)踐，我區(qū)社區(qū)教育的各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)展。特別是在20xx年成立社區(qū)教育委員會(huì)以來(lái)，社區(qū)教育堅(jiān)持以建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo)，積極探索社區(qū)教育工作的方法和途徑，基本形成了“市民教育數(shù)字化、青少年教育系列化、社區(qū)教師專業(yè)化、管理機(jī)制一體化”的社區(qū)教育新局面?？偨Y(jié)近年來(lái)社區(qū)教育工作取得的成績(jī)，感到有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

一是黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，形成了“黨政齊抓共管、教育部門(mén)牽頭、社區(qū)學(xué)院組織、街道社區(qū)具體實(shí)施、群眾廣泛參與”的一體化社區(qū)教育管理模式。區(qū)委區(qū)政府高度重視社區(qū)教育工作，長(zhǎng)順書(shū)記、景勝區(qū)長(zhǎng)等區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次參加各街的社區(qū)教育示范活動(dòng)，并且對(duì)社區(qū)教育提出明確要求。在本屆政府工作報(bào)告中提出了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的工作任務(wù)，這是對(duì)社區(qū)教育工作提出的新的要求。各街黨政領(lǐng)導(dǎo)，把社區(qū)教育作為推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要措施，建立了社區(qū)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，配備得力干部、成立民間社團(tuán)、開(kāi)辦市民學(xué)校、整合教育資源，保證了社區(qū)教育的有序發(fā)展。教育局認(rèn)真履行統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的管理。各有關(guān)委辦局積極支持配合，共同推進(jìn)了我區(qū)社區(qū)教育的發(fā)展。

二是社區(qū)學(xué)院充分發(fā)揮龍頭作用，積極搭建寬泛的社區(qū)教育平臺(tái)。為滿足廣大居民群眾的不同學(xué)習(xí)需求，使居民素質(zhì)和生活質(zhì)量得到顯著提高，社區(qū)學(xué)院開(kāi)展了多學(xué)科、多層次的職業(yè)教育和繼續(xù)教育，為不同居民提供了職前職后的培訓(xùn)，滿足了居民終身學(xué)習(xí)的需求。針對(duì)社區(qū)青少年教育以及滿足居民學(xué)習(xí)需求，開(kāi)展了社區(qū)青少年教育環(huán)境建設(shè)和數(shù)字化學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的課題研究;為使社區(qū)老年人老有所學(xué)、老有所樂(lè)，創(chuàng)辦了老年大學(xué)，這些都使社區(qū)教育內(nèi)容更加貼近居民的需求，教育效果更加顯著。特別是社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站，更是拓展了發(fā)展空間，使有學(xué)習(xí)需求的居民隨時(shí)得到學(xué)院專業(yè)教師的技術(shù)指導(dǎo)。

三是與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，社區(qū)教育工作在全市形成亮點(diǎn)。幾年來(lái)，我區(qū)的社區(qū)教育始終堅(jiān)持教育主題系統(tǒng)化，教育內(nèi)容系列化，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容更加豐富多彩。我區(qū)在每年5月份開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng)月以及青少年主題系列教育等活動(dòng)，在社區(qū)居民中引起了強(qiáng)烈反響。社區(qū)學(xué)院在積極開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，主動(dòng)承擔(dān)中央電大“數(shù)字化學(xué)習(xí)港與終身學(xué)習(xí)社會(huì)的建設(shè)與示范”教改項(xiàng)目“數(shù)字化示范性社區(qū)學(xué)習(xí)中心”研究，在我區(qū)建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)型社區(qū)，開(kāi)辟了社區(qū)教育的新途徑。在水上公園街欣苑社區(qū)、嘉陵道街易川里社區(qū)和華苑街長(zhǎng)華里社區(qū)建立的三個(gè)數(shù)字化學(xué)習(xí)中心成為全市亮點(diǎn)，為更多的市民們提供數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)，有力地推進(jìn)了社區(qū)教育發(fā)展。

四是建立了一支無(wú)私奉獻(xiàn)，敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的社區(qū)教師隊(duì)伍，為社區(qū)教育發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才保證。幾年來(lái)，在區(qū)委區(qū)政府的高度重視、教育局的大力支持下，我區(qū)已形成一支力量不斷壯大，層次高、能力強(qiáng)的專職社區(qū)教師隊(duì)伍。幾年來(lái)，廣大社區(qū)教師忘我工作，努力實(shí)踐，大膽探索，悉心研究教育方法，創(chuàng)新教育活動(dòng)方式，為把我區(qū)社區(qū)教育工作提高到一個(gè)新水平做出了積極的貢獻(xiàn)。廣大社區(qū)教師的工作越來(lái)越被社會(huì)認(rèn)可，真正成為社區(qū)教育的生力軍。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大會(huì)、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向在座的各位從事社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，并通過(guò)你們向全區(qū)社區(qū)教育工作者表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

二、學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，把社區(qū)教育工作擺上更加重要的位置。

當(dāng)前，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神是擺在我們面前首要的政治任務(wù)。在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)正在興起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神的熱潮。廣大黨員干部群眾開(kāi)拓創(chuàng)新，奮力拼搏，努力開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展的新局面。黨的xx大提出了20xx年終身教育體系基本形成的教育目標(biāo)，充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)社區(qū)教育的高度重視。近年來(lái)，我區(qū)的社區(qū)教育取得了一定的發(fā)展。但是，按照中央和市委的要求以及推動(dòng)南開(kāi)又好又快發(fā)展的需要，社區(qū)教育還面臨著新的挑戰(zhàn)。為此，必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，充分認(rèn)識(shí)社區(qū)教育的戰(zhàn)略地位和作用。

第一，開(kāi)展社區(qū)教育是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。黨的xx大明確提出“要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)”,“努力實(shí)現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展”。作為教育的組成部分，社區(qū)教育同樣具有經(jīng)濟(jì)、政治，文化等功能?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，因而發(fā)展教育，尤其是推進(jìn)社區(qū)教育更顯得十分重要。因此，大力推進(jìn)社區(qū)教育，發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建終身教育體系，開(kāi)展思想政治教育、職業(yè)技能教育、科學(xué)文化教育、社會(huì)生活教育、文明健康教育等等，促進(jìn)人的全面發(fā)展，對(duì)于推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)進(jìn)步的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是十分重要的。

第二，開(kāi)展社區(qū)教育是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。黨的xx大明確提出要“更加注重社會(huì)建設(shè)，努力使全體人民學(xué)有所教?！边@是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展時(shí)期，各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)矛盾也不斷顯露出來(lái)。社區(qū)教育在解決下崗職工再就業(yè)，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工、弱勢(shì)人群提高技能、老年人開(kāi)展教育方面發(fā)揮著重大作用。通過(guò)開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)教育培訓(xùn)，可以把廣大居民群眾的思想統(tǒng)一起來(lái)，把方方面面的力量凝聚起來(lái)，形成推動(dòng)和諧建設(shè)的重要力量。同時(shí)，社區(qū)教育是依法治國(guó)、以德治國(guó)、促進(jìn)社區(qū)民主法制建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要手段，也是促進(jìn)社會(huì)溝通銜接、相互開(kāi)放和共同發(fā)展的重要途徑。

第三，開(kāi)展社區(qū)教育是推動(dòng)南開(kāi)又好又快發(fā)展的需要。社區(qū)教育是具有“全員、全程、全面”特點(diǎn)的區(qū)域教育，它能夠把教育延伸、拓寬到社會(huì)基層。通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育，就可以有效地填補(bǔ)大教育體系中的一些薄弱環(huán)節(jié)，滿足社區(qū)居民多樣化的學(xué)習(xí)需要，建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、為實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色突出、實(shí)力雄厚、文明和諧的現(xiàn)代化新南開(kāi)的目標(biāo)培養(yǎng)大批應(yīng)用性技能人才，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們必須從全局和戰(zhàn)略的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好社區(qū)教育工作的責(zé)任感和緊迫感，解放思想，扎實(shí)工作，全面推進(jìn)我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展。

三、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，大力推進(jìn)社區(qū)教育健康發(fā)展。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全區(qū)社區(qū)教育工作要堅(jiān)持以“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”為目標(biāo)，以為社區(qū)居民提供正確的價(jià)值導(dǎo)向，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)的道德支撐，提供充足的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)為重點(diǎn)內(nèi)容，充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類(lèi)教育資源，積極探索構(gòu)建終身教育體系、建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的新途徑，努力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，不斷開(kāi)創(chuàng)社區(qū)教育工作的新局面。一是要充分利用好南開(kāi)區(qū)教育資源，進(jìn)一步健全社區(qū)教育的網(wǎng)絡(luò)。合理整合教育資源，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享，是搞好社區(qū)教育工作的重要一環(huán)。要堅(jiān)持社會(huì)教育化、教育社會(huì)化的原則，充分挖掘轄區(qū)教育資源，使社區(qū)內(nèi)的各種家庭、鄰里街區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，文化體育場(chǎng)地、自然人文景觀，承載包容著豐富的現(xiàn)代文化生活及科技知識(shí)內(nèi)涵，成為社區(qū)教育活動(dòng)最堅(jiān)實(shí)可用的活動(dòng)場(chǎng)地和有效載體。要依托社區(qū)學(xué)院及各類(lèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，進(jìn)一步健全社區(qū)教育的網(wǎng)絡(luò)，采取有償、低償、無(wú)償?shù)男问剑龊孟聧徛毠?、農(nóng)民工、生活比較困難的群眾及殘疾人等弱勢(shì)群體開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造必要的就業(yè)條件。要繼續(xù)加大轄區(qū)中、小學(xué)向社會(huì)開(kāi)放的力度，探索積極有效的開(kāi)放形式，為青少年、老年人等居民群眾的學(xué)習(xí)、活動(dòng)提供條件。要在學(xué)校中廣泛開(kāi)展評(píng)選“社區(qū)教育示范學(xué)?！被顒?dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各學(xué)校面向社區(qū)有序開(kāi)放和指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的積極性，真正使社區(qū)內(nèi)的各類(lèi)教育資源實(shí)現(xiàn)共享。

二是要加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究，引導(dǎo)社區(qū)教育工作實(shí)踐。社區(qū)學(xué)院要充分發(fā)揮龍頭作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育的研究。要堅(jiān)持從教育社會(huì)化和社會(huì)教育化相統(tǒng)一的角度，拓展社區(qū)教育研究領(lǐng)域，包括對(duì)社區(qū)教育基礎(chǔ)理論的研究、應(yīng)用研究，以及對(duì)社區(qū)教育的發(fā)展戰(zhàn)略、課程及評(píng)價(jià)體系、管理體制、運(yùn)行機(jī)制的研究。既開(kāi)展社區(qū)青少年教育、成人教育、老人教育、婦女教育等各類(lèi)各層次社區(qū)教育研究，還要開(kāi)展國(guó)外社區(qū)教育的比較研究等，力求系統(tǒng)而全面化，通過(guò)理論和實(shí)踐研究，使我區(qū)社區(qū)教育提升到一一個(gè)更高的層次。

三是要豐富活動(dòng)載體，促進(jìn)居民整體素質(zhì)的提高。明年，我市將協(xié)辦北京20xx奧運(yùn)會(huì)，這是對(duì)市民整體素質(zhì)的一次大檢驗(yàn)。我們要緊緊抓住這一契機(jī)，廣泛開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)。要充分發(fā)揮好數(shù)字化社區(qū)學(xué)習(xí)中心、社區(qū)學(xué)院老年大學(xué)等載體的作用，廣泛開(kāi)展以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀和終身學(xué)習(xí)思想為主要內(nèi)容的市民教育活動(dòng)，開(kāi)展好“和諧南開(kāi)、激情社區(qū)”活動(dòng)月和全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周等活動(dòng)，進(jìn)一步提高群眾文化素質(zhì)。四是要抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)化水平。從各地經(jīng)驗(yàn)看，建立一支以專職為骨干、兼職為主體、專兼結(jié)合的社區(qū)教育隊(duì)伍，是提高社區(qū)教育質(zhì)量和水平的關(guān)鍵。因此一方面要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有社區(qū)專職教師的管理，發(fā)揮好專職教師隊(duì)伍的作用，另一方面要結(jié)合社區(qū)實(shí)際，充分利用社區(qū)的人力資源，吸納社區(qū)內(nèi)學(xué)校、企事業(yè)單位、部隊(duì)和社會(huì)各界的人員加入社區(qū)教育工作志愿者隊(duì)伍，形成一支以專職管理人員為骨干、兼職教師和志愿者為主體的充滿活力的社區(qū)教育隊(duì)伍。

五是進(jìn)一步完善“黨政齊抓共管、教育部門(mén)牽頭、社區(qū)學(xué)院組織、街道社區(qū)具體實(shí)施、群眾廣泛參與”的一體化社區(qū)教育管理模式。推進(jìn)社區(qū)教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的支持、關(guān)心。要繼續(xù)按著切實(shí)把社區(qū)教育作為落實(shí)科教興區(qū)戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的一項(xiàng)重要工作，形成全社會(huì)支持、關(guān)心社區(qū)教育發(fā)展的合力，共同推進(jìn)社區(qū)教育的發(fā)展。要充分發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)的作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社區(qū)教育工作中的重大問(wèn)題，負(fù)責(zé)研究制定切實(shí)可行的政策措施，推進(jìn)社區(qū)教育健康發(fā)展。各職能部門(mén)要認(rèn)真按照職責(zé)，密切配合，搞好服務(wù)。教育部門(mén)要切實(shí)履行統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理的責(zé)任，主動(dòng)與宣傳、精神文明辦、民政、勞動(dòng)、文化等部門(mén)搞好配合，爭(zhēng)取他們給予更大的支持，全方位推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展。

要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面力量，采取多種形式，廣泛宣傳社區(qū)教育工作的重要性，特別是新聞媒體要大力宣傳社區(qū)教育的重大意義、先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，積極培養(yǎng)人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、激勵(lì)學(xué)習(xí)的輿論導(dǎo)向，在全社會(huì)營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。

同志們，在加快推進(jìn)我區(qū)“一個(gè)中心、兩個(gè)基地”建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)特色突出，實(shí)力雄厚的現(xiàn)代化新南開(kāi)的進(jìn)程中，社區(qū)教育肩負(fù)著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)的重要使命。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)市委九屆三次全會(huì)和區(qū)委九屆七次全會(huì)精神，站在高起點(diǎn)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取，努力提高社區(qū)教育水平，為推進(jìn)我區(qū)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇九

同志們：

這次會(huì)議是廳黨組研究決定召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃綱要，交流總結(jié)全省城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)，安排部署下一階段工作，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我們之所以選擇在諸城召開(kāi)，是因?yàn)樗麄兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)很值得各地學(xué)習(xí)借鑒。我總結(jié)，諸城的經(jīng)驗(yàn)主要有四點(diǎn):一是建立了“黨政齊抓共管、教育部門(mén)牽頭、有關(guān)部門(mén)配合、社區(qū)學(xué)院組織、鎮(zhèn)街具體實(shí)施、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。二是建立了以農(nóng)村社區(qū)學(xué)院為龍頭，鎮(zhèn)街社區(qū)分院為骨干、社區(qū)教學(xué)站為基礎(chǔ)的三級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。三是建立了一支素質(zhì)過(guò)硬的專兼職社區(qū)教育隊(duì)伍。四是面向社區(qū)各類(lèi)人群開(kāi)展了富有成效、喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)會(huì)議安排，上午大家參觀了諸城市開(kāi)展城鄉(xiāng)社區(qū)教育的現(xiàn)場(chǎng)，相信大家會(huì)有不小的收獲。各地要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)踐，大膽探索，把城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作提高到一個(gè)新水平。下面，我講兩個(gè)問(wèn)題：

一、近幾年的工作

近年來(lái)，我省認(rèn)真貫徹全國(guó)社區(qū)教育工作座談會(huì)精神，采取積極措施推動(dòng)社區(qū)教育工作，取得了一些成績(jī)：創(chuàng)建國(guó)家級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)12個(gè)，示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))31個(gè);省級(jí)示范區(qū)26個(gè)，示范鎮(zhèn)街59個(gè);建立并完善了社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制;社區(qū)教育資源得到了有效整合，社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)初步形成;較好地滿足了社區(qū)居民不斷增長(zhǎng)的多樣化學(xué)習(xí)需求。概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

(一)社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制日益健全。全省社區(qū)教育先行發(fā)展的縣市區(qū)，大都成立了社區(qū)教育委員會(huì)，由市(縣區(qū))長(zhǎng)或分管的市(縣區(qū))長(zhǎng)任主任，教育、民政、文化等相關(guān)部門(mén)單位的負(fù)責(zé)人為成員，在教育內(nèi)部設(shè)立專門(mén)的辦事機(jī)構(gòu)，初步構(gòu)建起了“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主管、相關(guān)部門(mén)配合、社會(huì)積極支持、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理運(yùn)行體制。通過(guò)建立聯(lián)席會(huì)議制度和定期例會(huì)制度等，發(fā)揮各有關(guān)單位和部門(mén)的行政職能和資源優(yōu)勢(shì)，形成了共同支持社區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的合力。

(二)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)陣地不斷拓展。各地積極整合職業(yè)院校、農(nóng)廣校、電大等教育資源，掛牌成立了社區(qū)學(xué)院;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，依托成人教育學(xué)校，成立社區(qū)分院或社區(qū)教育中心;在社區(qū)或村居設(shè)立市(村)民學(xué)校，形成了三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，成為社區(qū)居民學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主陣地。城市的圖書(shū)館、博物館、體育館、紀(jì)念館等免費(fèi)開(kāi)放，城鄉(xiāng)學(xué)校的圖書(shū)室、微機(jī)室、體育場(chǎng)(館)等有形教育資源實(shí)現(xiàn)共享，為社區(qū)居民文化學(xué)習(xí)、休閑娛樂(lè)、鍛煉健身創(chuàng)造了有利條件，初步構(gòu)建起全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的框架。

(三)社區(qū)教育師資隊(duì)伍不斷壯大。各地把社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)作為社區(qū)教育的基礎(chǔ)工程來(lái)抓，初步構(gòu)建起以街道社會(huì)事務(wù)工作人員和原成教中心校長(zhǎng)為龍頭，以當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師、企事業(yè)單位技術(shù)骨干為主力，社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍為補(bǔ)充的社區(qū)教育隊(duì)伍。三支隊(duì)伍相互配合,有力推動(dòng)了社區(qū)教育的正常開(kāi)展,滿足了城鄉(xiāng)居民日益多樣化的教育學(xué)習(xí)需求。

(四)社區(qū)教育的認(rèn)同感不斷提高。近年來(lái)， 我省各級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)，貼近居民需求，開(kāi)展了從業(yè)人員業(yè)余文化學(xué)歷和實(shí)用技術(shù)教育、新市民教育、外來(lái)務(wù)工人員文化技術(shù)教育及下崗再就業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)，組織了中老年人休閑養(yǎng)生衛(wèi)生保健、中青年普法、青少年校外德育等實(shí)踐活動(dòng)。培訓(xùn)形式靈活，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，較好地滿足了社區(qū)居民的實(shí)際需求，受到社區(qū)居民的歡迎和好評(píng)。

(五)社區(qū)教育特色品牌不斷涌現(xiàn)。各地在開(kāi)展社區(qū)教育的過(guò)程中，因地制宜，突出特色，形成了一批具有一定社會(huì)影響力和群眾基礎(chǔ)的教育(學(xué)習(xí))品牌。濟(jì)南市教育局打造的“父母學(xué)堂”、“快樂(lè)一家社區(qū)”，市中區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周、天橋區(qū) “全民學(xué)習(xí)節(jié)”、槐蔭區(qū)“我愛(ài)我家”、“蒲公英學(xué)堂”、“四點(diǎn)半學(xué)?！?青島市市南區(qū)社區(qū)教育節(jié)、“書(shū)法公益課堂進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ吧鐓^(qū)服務(wù)幫到家”，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的“道德講堂”;濰坊諸城市的“社區(qū)大講堂”、“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”;膠南、濟(jì)陽(yáng)的“新農(nóng)村大學(xué)堂”等在當(dāng)?shù)囟汲蔀榱私械庙懙纳鐓^(qū)教育品牌。社區(qū)教育課程資源日益豐富。滕州市深入挖掘區(qū)域文化特色，打造出以北辛文化、墨子文化、魯班文化、善文化等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育特色課程;諸城市結(jié)合居民需求，開(kāi)發(fā)出新型農(nóng)民培訓(xùn)系列讀本;鄒城市鋼山街道通過(guò)繪畫(huà)墻、村史展等載體，營(yíng)造出 “教育生活化、生活教育化”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特別是鑫琦社區(qū)實(shí)行“出勤十學(xué)分與經(jīng)濟(jì)掛鉤”的居民終身學(xué)習(xí)制度，為全省村改居新型社區(qū)開(kāi)展居民教育提供了借鑒。

近幾年我省城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作取得了一些成績(jī)，但仍處于起步階段，與建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)要求還相差甚遠(yuǎn)。一是全省發(fā)展不平衡，推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)不健全，對(duì)開(kāi)展城鄉(xiāng)社區(qū)教育認(rèn)識(shí)不到位;二是社區(qū)教育財(cái)政支撐和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制尚未建立;三是社區(qū)教育工作者的專業(yè)性有待提高;四是教育培訓(xùn)的課程、內(nèi)容、培訓(xùn)方式、基礎(chǔ)條件等，還不能滿足人民群眾多層次的學(xué)習(xí)需求。

二、下一步工作思路

社區(qū)教育是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要平臺(tái)。黨的明確提出了 “完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì) ”的宏偉目標(biāo)，我省作出了“到20xx年，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成學(xué)習(xí)型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)由教育大省向教育強(qiáng)省、人力資源大省向人力資源強(qiáng)省的跨越”的戰(zhàn)略部署。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們面臨的重要任務(wù)。所謂學(xué)習(xí)型組織，是指一個(gè)能熟練地創(chuàng)造、獲取和傳遞知識(shí)的組織，同時(shí)也要善于修正自身的行為，以適應(yīng)新的知識(shí)和見(jiàn)解，其包括建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等五項(xiàng)基本要素?，F(xiàn)階段，我們共同的愿景是中國(guó)夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”就是中華民族的偉大復(fù)興。既是國(guó)家夢(mèng)、中華民族的民族夢(mèng)，也是全體中國(guó)人的人民夢(mèng)，是由無(wú)數(shù)個(gè)人和家庭的夢(mèng)想構(gòu)成的。社區(qū)作為溝通居民、家庭和社會(huì)的橋梁，在社會(huì)生活中不可或缺，社區(qū)教育在引導(dǎo)全體公民識(shí)夢(mèng)、追夢(mèng)并最終圓夢(mèng)的征途上同樣不可或缺。

社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)新型四化的加速器。改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們，城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的核心是人的現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化所需要的價(jià)值觀念、生活智慧、生產(chǎn)能力與實(shí)踐技能等等都需要通過(guò)接受教育來(lái)獲取，而人的現(xiàn)代化只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)。這就決定了教育應(yīng)該是從搖籃到拐杖伴隨著人的一生的活動(dòng)，學(xué)校教育只是我們終身教育的一個(gè)很小的部分。蔡元培說(shuō):“以為必有極廣之社會(huì)教育,而后無(wú)人無(wú)時(shí)不可以受教育,乃可謂教育普及。”社區(qū)教育以其“全員”、“全程”、“全面”的特點(diǎn)，把教育延伸、拓展到社會(huì)基層，滿足社區(qū)居民，特別是大批離開(kāi)了學(xué)校、離開(kāi)了單位的社區(qū)成員的教育培訓(xùn)需求，必將成為推動(dòng)新型四化的重要力量。

社區(qū)教育是和諧社會(huì)的穩(wěn)壓閥。社區(qū)是社會(huì)發(fā)展的基本單位，是一定地域空間內(nèi)人們的生活共同體?，F(xiàn)代人的一生，從出生、成長(zhǎng)、發(fā)展到死亡都離不開(kāi)社區(qū)。現(xiàn)在，在物質(zhì)生活提高的同時(shí)，人們普遍要求有個(gè)良好的社區(qū)生活環(huán)境，要求提高精神生活質(zhì)量，提高自身素質(zhì)和社區(qū)文明程度，廣大社區(qū)民眾渴望學(xué)習(xí)。發(fā)展社區(qū)教育，為民眾提供教育關(guān)懷和服務(wù)是滿足最廣大人民群眾根本利益的切實(shí)體現(xiàn)。另一方面，通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育，提升人們的思想境界和生活情趣，提高社區(qū)自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督和自我發(fā)展的能力，也是轉(zhuǎn)變政府管理職能、打造服務(wù)型政府、提高社會(huì)管理水平的重要途徑。

(二)準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段工作重點(diǎn)，促進(jìn)我省城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作持續(xù)健康發(fā)展

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全省城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為統(tǒng)領(lǐng)，以落實(shí)《山東省人民政府關(guān)于加快建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的意見(jiàn)》(魯政發(fā)〔20xx〕49號(hào))、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心設(shè)置與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的通知》(魯教職字〔20xx〕27號(hào))、《山東省教育廳關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育發(fā)展的意見(jiàn)》(魯教職字〔20xx〕30號(hào)) 、《教育部關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣的通知》(教職成〔20xx〕1號(hào))等文件為抓手，以縣級(jí)職教中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設(shè)為重點(diǎn)，著力搭建城鄉(xiāng)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)陣地建設(shè)，健全教育網(wǎng)絡(luò)。各地要進(jìn)一步擴(kuò)展和增強(qiáng)社會(huì)教育資源的教育功能，橫向聯(lián)合，縱向貫通，使現(xiàn)有各類(lèi)教育資源發(fā)揮更大的作用。一是各地可依托職業(yè)院校、職教中心成立縣級(jí)社區(qū)學(xué)院。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)依托成人教育中心(文化大院)，整合教育培訓(xùn)資源，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，實(shí)現(xiàn)成人教育向社區(qū)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展。三是依托各級(jí)廣播電視大學(xué)，爭(zhēng)取上級(jí)支持，在全省建立一批開(kāi)放型社區(qū)大學(xué)。四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)規(guī)劃，在改建或新建小區(qū)時(shí)要將社區(qū)教育中心(居民學(xué)校)同步規(guī)劃，統(tǒng)籌各方面的資源，完善社區(qū)教育管理及服務(wù)體系。到20xx年，各地都要建立起從城市到農(nóng)村的社區(qū)教育陣地，逐步形成以區(qū)(縣)社區(qū)學(xué)院為龍頭，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為骨干，以老年大學(xué)、家長(zhǎng)學(xué)校、居民學(xué)校等為基礎(chǔ)的市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村居)四級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;推進(jìn)社區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，創(chuàng)建一批數(shù)字化學(xué)習(xí)型社區(qū)，建立全省社區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。各類(lèi)學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)居民開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)教育資源共建共享。

2、優(yōu)化資源配置，加大教學(xué)資源開(kāi)發(fā)力度。在深化城區(qū)社區(qū)教育發(fā)展內(nèi)涵的同時(shí)，各地要圍繞省教育廳《關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育發(fā)展的意見(jiàn)》的工作目標(biāo)，借鑒先進(jìn)地市的經(jīng)驗(yàn)，加速發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育。要因地制宜，緊密結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，充分挖掘傳統(tǒng)文化教育資源，始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則，圍繞社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求開(kāi)發(fā)社區(qū)教育課程和教材。要加強(qiáng)地區(qū)之間、部門(mén)之間的聯(lián)系和溝通，縣域之間連成線、市域之間結(jié)成網(wǎng)，建立社區(qū)教育聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)資源共享，逐步健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)通“終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”。

3、豐富活動(dòng)，提高教育成效。要重點(diǎn)抓好量大面廣、群眾滿意度高的各類(lèi)短期培訓(xùn)活動(dòng)，滿足農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、在職人員崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城市社會(huì)生活培訓(xùn)等各類(lèi)學(xué)習(xí)需求;積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒保育、青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育，加強(qiáng)未成年人德育工作。要豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式，提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率，逐步實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民“人人皆學(xué)”的目標(biāo)。要繼續(xù)開(kāi)展 “學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類(lèi)型組織的實(shí)際情況，制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建要求和標(biāo)準(zhǔn)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)街、學(xué)習(xí)型居委會(huì)、學(xué)習(xí)型樓組，逐步營(yíng)造出 “人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”的環(huán)境和氛圍。

4、積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)、示范區(qū)和職成教示范縣。今年初，教育部印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣的通知》(教職成〔20xx〕1號(hào))，計(jì)劃用五年時(shí)間在全國(guó)評(píng)選300至500個(gè)職成教示范縣。教育廳結(jié)合我省實(shí)際下發(fā)了《關(guān)于組織參加國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作的通知》魯教職字〔20xx〕6號(hào)文件，要求各市認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教職成〔20xx〕1號(hào)文件，與落實(shí)(魯政發(fā)〔20xx〕49號(hào))、(魯教職發(fā)〔20xx〕1號(hào))、(魯教職字〔20xx〕27號(hào))、(魯教職字〔20xx〕30號(hào))等文件結(jié)合起來(lái)，以縣級(jí)職教中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設(shè)為重點(diǎn),積極做好創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣的準(zhǔn)備工作。創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣，概括起來(lái)要有兩個(gè)必須的條件：一是縣域內(nèi)至少有一所省級(jí)規(guī)范化中職學(xué)校或國(guó)家級(jí)中職示范校(看魯教職發(fā)〔20xx〕1號(hào)文件落實(shí)如何?);二是成人教育重點(diǎn)看城鄉(xiāng)社區(qū)教育發(fā)展情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心80%以上達(dá)標(biāo)(看魯教職字〔20xx〕27號(hào)文件落實(shí)如何?)。國(guó)家對(duì)該項(xiàng)工作的政策和資金支持會(huì)不斷加大。希望各地認(rèn)真研究標(biāo)準(zhǔn)，制定示范縣和城鄉(xiāng)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣和全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)。同時(shí)，我們還將開(kāi)展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)評(píng)選認(rèn)定和社區(qū)教育先進(jìn)工作者、特色課程、優(yōu)秀科研成果的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，推動(dòng)我省城鄉(xiāng)社區(qū)教育實(shí)踐和理論不斷創(chuàng)新。

(三)堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、統(tǒng)籌發(fā)展，構(gòu)建推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制

一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要把推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作擺上重要議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制。要把開(kāi)展城鄉(xiāng)社區(qū)教育工作作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施，納入社區(qū)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，納入社會(huì)事業(yè)考核和教育工作督導(dǎo)范圍。要建立健全督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，定期組織對(duì)社區(qū)教育工作的視導(dǎo)、督查和評(píng)估，切實(shí)做到社區(qū)教育場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、人員有保障，推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育良性發(fā)展。

二是加強(qiáng)社區(qū)教育三級(jí)隊(duì)伍建設(shè)。要建立和充實(shí)以專職人員為骨干，兼職人員和志愿者為主體的，適應(yīng)學(xué)習(xí)型城市和社區(qū)建設(shè)需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。在現(xiàn)有的教育行政管理人員和教師隊(duì)伍中統(tǒng)籌安排專職人員，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)有專人分管社區(qū)教育工作;制訂社區(qū)教育工作者崗位規(guī)范，開(kāi)發(fā)社區(qū)教育工作者培訓(xùn)課程，建立社區(qū)教育工作者培訓(xùn)機(jī)制。要充分調(diào)動(dòng)各行各業(yè)專家、學(xué)者、能工巧匠及在校大中專學(xué)生開(kāi)展社區(qū)教育的積極性，探索在職職工義務(wù)參與社區(qū)教育制度，建立社區(qū)教育志愿者資源庫(kù)。發(fā)揮各級(jí)電大的作用，加強(qiáng)社區(qū)教育工作者和骨干教師培訓(xùn)，不斷提升專職教師的能力和水平。

三是建立推進(jìn)社區(qū)教育投入的長(zhǎng)效機(jī)制。建立以政府投入為主、多渠道籌措的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各地要爭(zhēng)取財(cái)政支持，按照常住人口每年人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn)(國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)人均不少于2元)落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，納入公共財(cái)政預(yù)算并逐年增長(zhǎng)。社區(qū)內(nèi)各類(lèi)企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)職工工資總額1.5%-2.5%用于職工培訓(xùn)的規(guī)定，積極開(kāi)展在職人員培訓(xùn)。鼓勵(lì)和支持民辦學(xué)校舉辦不以盈利為目的的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)。制定優(yōu)惠政策，吸引和鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個(gè)人等以捐贈(zèng)、投資等方式參與城鄉(xiāng)社區(qū)教育。

同志們，發(fā)展社區(qū)教育，構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，是辦人民滿意教育的應(yīng)有之義，我們有義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)新思路，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十

同志們：

在熱烈慶祝第30個(gè)教師節(jié)之際，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)全區(qū)教育工作會(huì)議，主要是回顧總結(jié)近年來(lái)全區(qū)教育工作取得的成績(jī)，分析教育工作存在的問(wèn)題和差距，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)，咬定目標(biāo)、再接再厲，推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)再上新水平。下面，我講三個(gè)方面的問(wèn)題。

一、天橋教育呈現(xiàn)出全面發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。天橋教育有傳統(tǒng)、有優(yōu)勢(shì)。天橋區(qū)是山東省近現(xiàn)代教育的發(fā)源地之一。白鶴書(shū)院是濟(jì)南最早的書(shū)院，民國(guó)后成為著名的革命圣地濟(jì)南鄉(xiāng)師，發(fā)展培養(yǎng)黨員超過(guò)百人，其中有不少后來(lái)成長(zhǎng)為黨的高級(jí)干部。濟(jì)南師范學(xué)校創(chuàng)建于清光緒二十八年，是全國(guó)最早的師范學(xué)府之一，是山東師范教育的開(kāi)端。制錦市小學(xué)初建于1920xx年，時(shí)稱鎮(zhèn)武廟學(xué)堂。悠久的教育傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)，為天橋區(qū)現(xiàn)代教育發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提供了蓬勃?jiǎng)恿Α５?，伴隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和城市化進(jìn)程加速推進(jìn)，天橋區(qū)教育與群眾需求、發(fā)展要求相比，呈現(xiàn)出較大差距，教育資源容納能力不足，優(yōu)質(zhì)教育資源特別是初中優(yōu)質(zhì)教育資源不足，城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不均衡等問(wèn)題日益突出。教育上的短板制約了教育事業(yè)整體水平的提高，教育事業(yè)的欠賬影響了天橋區(qū)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。

教育是立國(guó)之本、民生之基，教育公平是最大的社會(huì)公平。重視教育、發(fā)展教育、支持教育是各級(jí)黨委政府和社會(huì)各方面義不容辭的責(zé)任。近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，正視困難差距，著力解決突出問(wèn)題，著力更新觀念，著力強(qiáng)化保障，著力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，在辦好人民滿意教育過(guò)程中推進(jìn)教育事業(yè)振興，使天橋教育有了新變化、新成效。群眾對(duì)天橋教育的滿意度不斷提高，一批中小學(xué)校躋身全市優(yōu)秀學(xué)校行列，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，越來(lái)越多的單位和個(gè)人投身到尊師重教的光榮事業(yè)中來(lái)。剛才發(fā)言的匯才學(xué)校校長(zhǎng)孟祥龍、明珠小學(xué)特級(jí)教師鄒梅、桑梓店鎮(zhèn)黨委書(shū)記董學(xué)山正是他們中的典型代表。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向全區(qū)教育工作者表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意，并祝大家節(jié)日快樂(lè)!向多年來(lái)關(guān)心支持天橋教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各屆人士表示衷心地感謝!

天橋教育站在了新的起點(diǎn)上，回顧過(guò)去的工作，有五點(diǎn)體會(huì)：

必須堅(jiān)持圍繞民生辦教育。最大的民生是教育，教育是人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的切身利益，承載著人民群眾對(duì)幸福生活的美好期待。我們始終把優(yōu)先發(fā)展教育作為最大的民生工程，既從戰(zhàn)略的高度把握，又從具體工作上突破;既注重打造優(yōu)質(zhì)教育資源，又注重統(tǒng)籌區(qū)域教育均衡發(fā)展;既注重辦好城區(qū)教育，又注重農(nóng)村教育跨越趕超;既注重提升城市居民子女教育質(zhì)量，又注重讓外來(lái)務(wù)工人員子女享有均等的教育機(jī)會(huì)。只有從實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)群眾福祉的高度增強(qiáng)推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感緊迫感，才能更加自覺(jué)地支持教育事業(yè)發(fā)展、更加主動(dòng)地推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、更加廣泛地集聚教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

必須堅(jiān)持加大投入保障。教育需要投入，教育事業(yè)大發(fā)展需要大投入、持續(xù)投入。我們堅(jiān)持再窮不能窮教育，堅(jiān)持“小財(cái)政”辦好“大教育”，不管財(cái)政多么困難、資金多么緊張，優(yōu)先保障教育資金，持續(xù)加大教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。近三年全區(qū)投入教育資金13.3億元，連續(xù)三年教育資金投入占地方公共財(cái)政支出比重超過(guò)20%，今年教育投入預(yù)算占地方公共財(cái)政支出的比重達(dá)24.83%。

必須堅(jiān)持以觀念創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展。教育處在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的交匯點(diǎn)上，只有不斷更新觀念、創(chuàng)新舉措，才能使教育跟上時(shí)代、適應(yīng)發(fā)展。我們把創(chuàng)新作為教育發(fā)展的不竭動(dòng)力，圍繞教育均衡、公平，實(shí)施城鄉(xiāng)緊密型教育共同體建設(shè)，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。圍繞提升教育內(nèi)涵，實(shí)施“五名工程”，引入“愛(ài)生學(xué)?！表?xiàng)目。圍繞打造教育特色，實(shí)施“一校一品”工程，博文學(xué)校書(shū)法、明湖小學(xué)剪紙、清河實(shí)驗(yàn)小學(xué)雜技等成為全市特色教育知名品牌。只有牢牢把握教育事業(yè)和學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律，探索實(shí)踐符合天橋?qū)嶋H和學(xué)生成長(zhǎng)需要的教育理念、教育模式、教育方法，才能永葆天橋教育的生機(jī)和活力。

必須堅(jiān)持教育發(fā)展以教師為本。廣大教師承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。一個(gè)孩子遇上好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)區(qū)域源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是這個(gè)地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的希望。我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，壯大教師隊(duì)伍，提升教師素質(zhì)，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，不斷夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。三年來(lái)新聘教師242名，引進(jìn)優(yōu)秀教育人才37名，舉辦各類(lèi)培訓(xùn)137期、1.5萬(wàn)人次，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力顯著提升。

必須堅(jiān)持全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚。尊師重教是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)?！皣?guó)將興，必貴師而重傅?！敝挥薪處煹玫阶鹁?，教師所傳授的道理和知識(shí)才能得到尊重，全社會(huì)才能形成崇尚學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。我們充分調(diào)動(dòng)各方力量，形成了全社會(huì)協(xié)同支持教育發(fā)展的工作合力。各街鎮(zhèn)立足實(shí)際，投入人力物力財(cái)力，支持轄區(qū)教育發(fā)展。區(qū)直各部門(mén)圍繞教育發(fā)展出主意、想辦法，積極貢獻(xiàn)力量。在政府興辦教育為主的同時(shí)，社會(huì)團(tuán)體、社區(qū)組織以及公民集體或個(gè)人創(chuàng)辦各類(lèi)學(xué)校，學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育等競(jìng)相發(fā)展，全社會(huì)形成了關(guān)心支持參與教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

雖然近年來(lái)全區(qū)教育工作取得一定成績(jī)，但仍存在一些不容忽視的突出問(wèn)題，主要表現(xiàn)為“四個(gè)不相適應(yīng)”：一是與群眾期盼不相適應(yīng)。群眾期盼孩子在天橋能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育，但我區(qū)辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、優(yōu)質(zhì)教育資源總量和配置等都與群眾期望有差距。有的群眾對(duì)子女在天橋接受義務(wù)教育存在不放心、不安心的問(wèn)題。二是與城市化進(jìn)程不相適應(yīng)。隨著城市化進(jìn)程加快，外來(lái)務(wù)工人員子女激增，校舍容納能力與適齡學(xué)生數(shù)量相比差距很大，增加教育資源、保障“同城教育”方面還有許多工作要做。三是與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展不相適應(yīng)。教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。堅(jiān)持以學(xué)生為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，尤其在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀世界觀方面，任務(wù)十分緊迫而艱巨。四是與全面深化教育改革的要求不相適應(yīng)。黨的xx屆三中全會(huì)提出深化教育領(lǐng)域綜合改革的各項(xiàng)任務(wù)，近日，國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，雖然主要是針對(duì)招生制度的改革，但已折射出教育改革發(fā)展的方向。正確對(duì)待高考“指揮棒”的導(dǎo)向作用，主動(dòng)適應(yīng)教育改革對(duì)基礎(chǔ)教育的影響，需要廣大教師和教育工作者投入大量精力去研究把握和科學(xué)推進(jìn)。

二、努力把天橋教育事業(yè)發(fā)展提升到一個(gè)新水平。

天橋教育事業(yè)具備了向更高水平邁進(jìn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，尤其伴隨著“向南求特色，向北求發(fā)展”的各項(xiàng)建設(shè)全面展開(kāi)，伴隨著教育改革的全面深化和扎實(shí)推進(jìn)，天橋教育事業(yè)面臨難得的發(fā)展機(jī)遇。我們要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，科學(xué)把握教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律，積極作為、踏實(shí)工作，全面提升教育辦學(xué)質(zhì)量水平，努力把天橋教育發(fā)展推向新階段。

1、把辦好人民滿意教育高高舉在頭頂上。努力辦好人民滿意教育是黨的提出的明確要求。讓人民享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，是人民的權(quán)利，是黨委政府和教育工作者的責(zé)任和使命。讓人民滿意，要在有學(xué)上、上好學(xué)上下功夫。有學(xué)上，就是讓每一個(gè)孩子都享有平等受教育的權(quán)利。重點(diǎn)是兩個(gè)方面，一是加大教育資源供給，解決好“上不了”的問(wèn)題。要多渠道加大教育投入，加快新建、改擴(kuò)建一批幼兒園和中小學(xué)校，讓每一個(gè)學(xué)前適齡兒童都能夠入園，讓每一名符合條件的外來(lái)務(wù)工人員子女都有學(xué)上。二是加大教育救助力度，解決好“上不起”的問(wèn)題。要完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，把各項(xiàng)資助措施落到實(shí)處，不讓一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難上不起學(xué)。上好學(xué)，就是要讓孩子均等地接受優(yōu)質(zhì)教育。要下大氣力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量，下大氣力優(yōu)化優(yōu)質(zhì)教育資源配置，下大氣力實(shí)施城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和區(qū)域、校際間幫帶共促，下大氣力推進(jìn)各類(lèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力縮小區(qū)域、校際之間的差距，在更高水平上實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，讓每個(gè)孩子都接受到更好的教育。

讓人民滿意，要在能成才、能成人上下功夫。能成才，就是讓每個(gè)孩子都成為有一定才能的人。要正確處理素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系，堅(jiān)持全面發(fā)展，培養(yǎng)合格人才。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)理念，改革教學(xué)手段，創(chuàng)新教學(xué)方式，使學(xué)生們德、智、體、美全面發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都具有生存能力、發(fā)展能力、社會(huì)參與能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力，有特長(zhǎng)、能成才，有夢(mèng)想、能出彩。能成人，就是指立德樹(shù)人、教書(shū)育人，讓每個(gè)學(xué)生有健全人格、良好道德。昨天到北京師范大學(xué)看望一線教師時(shí)講，古人說(shuō)“傳道、授業(yè)、解惑”，教師的職責(zé)第一位的應(yīng)該是“傳道”。要加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，教會(huì)學(xué)生如何做人，讓每一名學(xué)生的心智得到全面健康發(fā)展。

讓人民滿意，要在保安全、有健康上下功夫。學(xué)校安全直接關(guān)系到青少年能否安全、健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千萬(wàn)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。要把加強(qiáng)學(xué)校安全工作牢牢抓在手上，特別是在加強(qiáng)校車(chē)管理、學(xué)校周邊治安環(huán)境整治、學(xué)校防火、預(yù)防集體食物中毒等方面一刻也不能放松，一刻也不能大意。要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全隱患排查化解，確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。要高度重視學(xué)生的身體健康、心理健康，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生必要的休息時(shí)間和參加文娛、體育活動(dòng)的時(shí)間。要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣。正如在參加首都義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)時(shí)指出的：“身體是人生一切奮斗成功的本錢(qián)，少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉，家庭、學(xué)校、社會(huì)都要為少年兒童增強(qiáng)體魄創(chuàng)造條件，讓他們像小樹(shù)那樣健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才?！?/p>

2、把提升教育教學(xué)水平作為貫穿始終的主線。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“名片”，學(xué)生的綜合素質(zhì)是教學(xué)質(zhì)量的直接體現(xiàn)。提升教育教學(xué)水平是教育事業(yè)發(fā)展的生命線。要在如何教上下功夫。堅(jiān)持以學(xué)生為本，把握學(xué)生全面發(fā)展的規(guī)律，引導(dǎo)教師研究教育趨向，把握教材特點(diǎn)，了解學(xué)生心理，把著力點(diǎn)放到如何“教好”、如何“教會(huì)”上來(lái)。在教與學(xué)的過(guò)程中，將“有營(yíng)養(yǎng)”的知識(shí)變得“既有營(yíng)養(yǎng)又好吃”，讓學(xué)生保持和提高學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。要在提升教師素質(zhì)上下功夫。加大名師培養(yǎng)引進(jìn)力度，為教師進(jìn)修學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好環(huán)境，為教師全身心投入教育事業(yè)解決他們的后顧之憂，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊(duì)伍。要在加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行中小學(xué)校長(zhǎng)任期制和任期目標(biāo)責(zé)任制，建立校長(zhǎng)工作績(jī)效考核機(jī)制。實(shí)施校長(zhǎng)素質(zhì)提升工程，開(kāi)展以現(xiàn)代教育思想、教育理論和加強(qiáng)學(xué)校管理、增強(qiáng)教育創(chuàng)新意識(shí)為重點(diǎn)的普及性、通識(shí)性培訓(xùn)，提升校長(zhǎng)隊(duì)伍整體水平，努力推進(jìn)教育家辦學(xué)。要在打造品牌名校上下功夫。每個(gè)學(xué)校都要高點(diǎn)定位、科學(xué)謀劃，打造品牌、爭(zhēng)創(chuàng)名校，在品牌名校創(chuàng)建過(guò)程中帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平全面提升。

3、把推進(jìn)教育工作創(chuàng)新作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。要確保教育投入，在持續(xù)加大公共財(cái)政投入的同時(shí)，健全建設(shè)移交、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度，鼓勵(lì)社會(huì)力量捐資助學(xué)。要改革辦學(xué)機(jī)制，探索聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等多種方式，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力，形成以政府辦學(xué)為主體、全社會(huì)積極參與、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展的良好格局。要健全完善以教學(xué)管理、教學(xué)保障為主要內(nèi)容的教育督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，構(gòu)建上下貫通、橫向聯(lián)合、職能互補(bǔ)、功能完備的“大教研”工作機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新人事制度和管理方法，完善教師流轉(zhuǎn)、激勵(lì)機(jī)制，深化“區(qū)管校用”管理體制，健全完善優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師“定期輪崗”制度，提高管理水平，激發(fā)內(nèi)部活力。

三、確保教育事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

教育是國(guó)計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天。推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。全區(qū)上下要把教育發(fā)展作為事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事，擺在突出位置，齊心協(xié)力，密切配合，形成合力，抓好落實(shí)。

1、主動(dòng)作為。全區(qū)各級(jí)各部門(mén)要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，主動(dòng)關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育。區(qū)四大班子要帶頭深入調(diào)研教育事業(yè)發(fā)展，為教育多辦實(shí)事，為學(xué)校多解難事。區(qū)委組織部要加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織在教育發(fā)展中的政治保障作用。區(qū)紀(jì)委要加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng)。發(fā)改委、財(cái)政、人事、編制等部門(mén)要充分發(fā)揮職能，積極支持教育發(fā)展。公安、交警、工商、文化、綜合執(zhí)法等部門(mén)要加大對(duì)校園周邊環(huán)境和文化市場(chǎng)的整頓力度，為青少年創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。食品監(jiān)管部門(mén)要加大學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管力度，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。各街鎮(zhèn)要切實(shí)履行普及義務(wù)教育的職責(zé)，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，積極為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。區(qū)教育局要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主管責(zé)任，把辦人民滿意教育的理念牢牢記在心上，把提升教育教學(xué)水平各項(xiàng)工作緊緊抓在手上，積極爭(zhēng)取上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)與區(qū)直部門(mén)、各街鎮(zhèn)的溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展。

2、奮發(fā)有為。廣大教師要奮發(fā)有為、積極進(jìn)取，在時(shí)代與職業(yè)的坐標(biāo)中找準(zhǔn)定位，在大時(shí)代、大事業(yè)的格局中明確作為，出色履行教書(shū)育人的光榮職責(zé)，為努力辦好人民滿意的教育再立新功。要志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)成人生的最大追求。要修身立德，為人師表，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、自尊自律，以高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力贏得社會(huì)的尊重。

3、營(yíng)造氛圍。要加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)互動(dòng)，增強(qiáng)教育工作與社會(huì)、家庭間的互信，為辦好教育創(chuàng)造良好環(huán)境。要大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛宣傳黨的教育方針和重大決策，宣傳我區(qū)教育事業(yè)取得的成果，宣傳先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師的典型事跡，在全社會(huì)形成人人重視教育、人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好風(fēng)尚，營(yíng)造企業(yè)以助教為榮、群眾以支教為樂(lè)的良好氛圍。

同志們，教育發(fā)展功在當(dāng)代、利在千秋，教育事業(yè)光榮神圣，承載著天橋發(fā)展的希望，肩負(fù)著全區(qū)人民的期盼。全區(qū)各級(jí)干部要真抓實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取，努力推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)新跨越、再造新天橋作出新的更大貢獻(xiàn)!

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十一

同志們：

今天會(huì)議的主要任務(wù)是：總結(jié)去年度全市教育工作，部署今年工作任務(wù)，動(dòng)員全市上下進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，推進(jìn)我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。剛才，振德局長(zhǎng)對(duì)今年的工作進(jìn)行了全面部署，我完全同意，希望同志們抓好落實(shí)。下面，結(jié)合我市工作實(shí)際，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn)。

一、肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定加快發(fā)展教育的信心。

一是營(yíng)造了教育發(fā)展最好的政治環(huán)境。過(guò)去一年里，哈爾濱教育受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。一月，省委書(shū)記吉炳軒在省委、宣傳部長(zhǎng)衣俊卿，省委、秘書(shū)長(zhǎng)劉國(guó)忠，副省長(zhǎng)程幼東，省教育廳廳長(zhǎng)張永洲的陪同下，深入到我市花園小學(xué)、第三中學(xué)、哈師大附中和第二職業(yè)高中，對(duì)我市基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育辦學(xué)情況進(jìn)行了調(diào)研。六月底，到燎原學(xué)校視察，親切看望在這里學(xué)習(xí)的智障孩子，并對(duì)老師們的愛(ài)心和奉獻(xiàn)表示敬意。9月，市委、市政府召開(kāi)了慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)，省委、市委書(shū)記蓋如垠等市領(lǐng)導(dǎo)出席座談會(huì)。其他省市領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心我市教育的發(fā)展，我就不一一列舉了。

二是教育均衡發(fā)展取得了階段成果。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，人民群眾對(duì)教育公平的期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)其他領(lǐng)域。我們始終以人民滿意為目標(biāo)，努力保障群眾享有公平受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，在區(qū)域教育發(fā)展，促進(jìn)教育公平上邁出了重大步伐。市級(jí)財(cái)政投入4.2億元改善中小學(xué)辦學(xué)條件，新建17所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，啟動(dòng)了15所學(xué)校新建和改擴(kuò)建項(xiàng)目，改造了12所城市薄弱學(xué)校，改造城區(qū)d級(jí)危房校舍2萬(wàn)平方米，大大改善了城鄉(xiāng)辦學(xué)條件。

三是職業(yè)教育發(fā)展取得新突破。啟動(dòng)了哈幼兒師范學(xué)校、婦聯(lián)幼師學(xué)校、民進(jìn)幼兒師范學(xué)校和哈藝術(shù)職業(yè)學(xué)校四所學(xué)校整合工作，積極籌建哈爾濱幼兒師范高等?？茖W(xué)校，正在履行報(bào)批程序。完成了7所職業(yè)高中和市屬民政職工中專的整合工作，促進(jìn)了職業(yè)教育的規(guī)?；?、集約化發(fā)展。加快推進(jìn)職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，哈爾濱第十三職業(yè)高中及道里區(qū)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)已經(jīng)完工，即將投入使用;哈爾濱輕工業(yè)學(xué)校及綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利，主體工程已經(jīng)開(kāi)工。

四是素質(zhì)教育實(shí)施水平顯著提高。堅(jiān)持以課程改革為統(tǒng)領(lǐng)，以減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量為核心，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程計(jì)劃。對(duì)義務(wù)教育階段課程改革工作進(jìn)行了全面總結(jié)，做好了高中課改后第一年高考指導(dǎo)工作，加強(qiáng)了對(duì)教師的培訓(xùn)。在全市中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“走進(jìn)動(dòng)漫、熱愛(ài)生活、放飛理想”為主題的“百日動(dòng)漫”系列活動(dòng)，廣泛開(kāi)展科普教育活動(dòng)，切實(shí)培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、審美情趣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。深化招生制度改革，首次將省重點(diǎn)高中統(tǒng)招計(jì)劃的30%用于配額，今年全市共有1267名初中畢業(yè)生以配額的方式進(jìn)入到省重點(diǎn)高中就讀。

五是市屬普通高校辦學(xué)水平得到全面提升。對(duì)哈爾濱廣播電視大學(xué)、哈爾濱科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了實(shí)質(zhì)合并，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增強(qiáng)了發(fā)展的后勁。哈爾濱學(xué)院新校區(qū)建設(shè)正在推進(jìn)，學(xué)校不斷發(fā)展壯大。哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)100所重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。引導(dǎo)高校圍繞我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，圍繞未來(lái)人才的需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)了高校服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

六是教師隊(duì)伍建設(shè)取得新成效。重點(diǎn)提高農(nóng)村師資整體水平，免費(fèi)培訓(xùn)農(nóng)村教師1萬(wàn)余人、校長(zhǎng)121名，400名鄉(xiāng)村教師進(jìn)城跟班學(xué)習(xí)。組織1500余名新任骨干教師參與模塊自主式培訓(xùn)，教師的整體素質(zhì)有了明顯提升。

七是惠民工作取得實(shí)績(jī)。資助了10.2萬(wàn)名農(nóng)村寄宿生、城市低保家庭學(xué)生、職業(yè)學(xué)校學(xué)生、特殊教育學(xué)生以及農(nóng)民工子女。妥善安置6萬(wàn)名農(nóng)民工子女在城市公辦中小學(xué)就學(xué)，確保其享受到城市學(xué)生平等的受教育權(quán)利。為保證學(xué)生們盡可能上理想的學(xué)校，在我市中考?xì)v史上首次實(shí)行了多(雙)志愿報(bào)考;為保證中考不受影響，全市在考試的兩天調(diào)整了工作時(shí)間，最大限度地創(chuàng)造了良好的條件。

八是依法治教、依法辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。對(duì)我市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范，解決了困擾我市多年的幼兒教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問(wèn)題。規(guī)范民辦中小學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)對(duì)民辦中小學(xué)校的年檢管理，對(duì)辦學(xué)行為不規(guī)范的學(xué)校提出整改意見(jiàn)。規(guī)范轉(zhuǎn)制學(xué)校的辦學(xué)行為，加大對(duì)義務(wù)教育階段民辦公助學(xué)校清理整頓的推進(jìn)力度。

成績(jī)的取得，是全市教育工作者共同努力、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，是有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界理解、關(guān)心、支持教育的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表市委市政府向全體教育工作者以及關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各相關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問(wèn)!

二、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感。

當(dāng)前我市的教育事業(yè)步入了一個(gè)快速發(fā)展的良性時(shí)期。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，我市教育事業(yè)發(fā)展還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，還不能完全滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的多樣化教育需求，城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不夠平衡等問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決。對(duì)此，全市各級(jí)各部門(mén)必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，要切實(shí)以飽滿的熱情、扎實(shí)的工作做好今后一個(gè)時(shí)期的教育工作。這里我要強(qiáng)調(diào)的是：教育不能年復(fù)一年的重復(fù)同樣的問(wèn)題，主管領(lǐng)導(dǎo)要深入實(shí)際，調(diào)查研究，要有大的作為，做出大的成效來(lái)。

第一，對(duì)教育在地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的地位和作用要有新的認(rèn)識(shí)。百年大計(jì)，教育為本。黨的xx大報(bào)告，把教育放在改善民生六大任務(wù)之首，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)高度重視。市委、市政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育強(qiáng)市的思想理念，體現(xiàn)了教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。面對(duì)這樣一個(gè)社會(huì)共識(shí)，我們一定要抓住機(jī)遇，拿出推進(jìn)教育大發(fā)展的堅(jiān)決態(tài)度。我們大家，尤其是在座的各位區(qū)、縣(市)長(zhǎng)以及教育部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)，要在事關(guān)教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上，在實(shí)施區(qū)域教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展的過(guò)程中，一定要有明確的思路，拿出切實(shí)可行的措施。

第二，對(duì)區(qū)域教育大發(fā)展要拿出辦法來(lái)。我市實(shí)施“北躍、南拓、中興、強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)教育發(fā)展提出了新的要求。推進(jìn)城市現(xiàn)代化建設(shè)，需要大量的技能型勞動(dòng)者和專業(yè)技術(shù)人才，需要我們各級(jí)各類(lèi)教育，特別是職業(yè)教育給予支撐。人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求更加迫切，群眾不但希望孩子有學(xué)上，而且要上好學(xué)校;不僅能上學(xué)，而且要好就業(yè)。面對(duì)這些任務(wù)和要求，我們必須拿出解決的辦法。

第三，推動(dòng)區(qū)域教育發(fā)展要有大行動(dòng)。各級(jí)政府要把教育工作擺上重要議事日程，將教育發(fā)展納入整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，將教育工作達(dá)標(biāo)情況納入政府工作考核范疇。在今年的工作中，要進(jìn)一步落實(shí)教育督導(dǎo)制度、政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教育和學(xué)校制度。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)關(guān)心教育工作,積極主動(dòng)幫助解決教育發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。這里，我要特意提一下延壽、賓縣和松北。延壽投資4100萬(wàn)元新建了第一中學(xué)，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中寄宿制學(xué)校，食堂和宿舍都已建完，并投入使用。賓縣擬投入5000萬(wàn)元，異地新建標(biāo)準(zhǔn)化新一中。松北投資1500萬(wàn)元，建設(shè)樂(lè)業(yè)鎮(zhèn)樂(lè)業(yè)一中，該校硬件達(dá)標(biāo)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也顯著上升。這三個(gè)區(qū)、縣并不富裕，但領(lǐng)導(dǎo)重視，積極推動(dòng)，就干出了成績(jī)。所以，要少說(shuō)多做，關(guān)鍵要付諸于行動(dòng)。

三、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，加快教育事業(yè)發(fā)展的步伐。

今年全市教育工作，要緊緊按照全市“北躍、南拓、中興、強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞一條主線，抓好兩個(gè)關(guān)鍵，做好關(guān)系全局的重點(diǎn)工作，推動(dòng)教育均衡、快速發(fā)展。

一條主線就是圍繞促進(jìn)公平和普惠這條主線向前推進(jìn)。這些年，我們沿著這條主線已經(jīng)做了大量工作，今后我們還要制定并采取更加公平、合理的政策，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和薄弱學(xué)校改造為牽動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，以網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整和寄宿制學(xué)校建設(shè)為依托，努力縮小城鄉(xiāng)教育差距，為學(xué)生提供更多均等接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。要注重整體提升，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，更加關(guān)注教育民生，使助學(xué)體系更加完善。

兩個(gè)關(guān)鍵，一個(gè)是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，一個(gè)是構(gòu)建和諧平安校園。先說(shuō)教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是各級(jí)各類(lèi)教育的生命線，也是辦人民滿意教育的關(guān)鍵所在。各級(jí)政府、各級(jí)教育行政部門(mén)要始終把質(zhì)量放在教育行政管理、教學(xué)過(guò)程管理的頭等重要地位。要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，抓好改善辦學(xué)環(huán)境、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高管理水平等方面工作。再說(shuō)構(gòu)建和諧平安校園。各部門(mén)要把維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定作為工作的重點(diǎn)，從嚴(yán)防范。要深入排查化解影響教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的矛盾和問(wèn)題，認(rèn)真排查校園建設(shè)、校舍，學(xué)生飲食、衛(wèi)生、交通等方面的安全隱患。要加強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立責(zé)任追究制度，切實(shí)保證廣大師生人身安全和學(xué)校正常的教學(xué)秩序。要認(rèn)真研究規(guī)范辦學(xué)、治理亂收費(fèi)等焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，著力解決好影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定的深層次矛盾和問(wèn)題。

做好六項(xiàng)重點(diǎn)工作。振德局長(zhǎng)在報(bào)告中明確了今年我市教育工作的要點(diǎn)，非常全面具體。在這里，我著重強(qiáng)調(diào)幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。

一是抓好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。要堅(jiān)持把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)與教育基本建設(shè)、薄弱學(xué)校改造、寄宿制學(xué)校建設(shè)、校舍安全工程有機(jī)結(jié)合起來(lái)。義務(wù)教育能否依法實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，是當(dāng)前人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題之一。把義務(wù)教育作為教育改革與發(fā)展的重中之重，把均衡發(fā)展作為義務(wù)教育的重中之重，堅(jiān)定不移地朝著實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展的既定目標(biāo)和任務(wù)努力?！?0xx年實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育初步均衡，20xx年實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡”，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的階段性總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)。我市義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)劃、措施，都要圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。各級(jí)政府要強(qiáng)化義務(wù)教育的保障責(zé)任，努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和公平發(fā)展，確保讓每一個(gè)孩子能公平地享受義務(wù)教育權(quán)利。要努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差別，千方百計(jì)加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的投入。要趕進(jìn)度，按省里要求把進(jìn)度往前趕，確保完成今年150所的標(biāo)準(zhǔn)化中小學(xué)達(dá)標(biāo)任務(wù)。同時(shí)，要統(tǒng)籌配置教育資源，將學(xué)前教育納入市、縣(區(qū)、市)教育發(fā)展總體規(guī)劃，全力推進(jìn)全市19所特教學(xué)校改善辦學(xué)條件。

二是全面推進(jìn)課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育。要高度重視中小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí)，發(fā)展健康的身心素質(zhì)，培養(yǎng)誠(chéng)信、寬容、守紀(jì)、勤勉、文明禮貌等品格操守和行為習(xí)慣，增強(qiáng)集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。深化普通高中招生制度改革，完善重點(diǎn)高中配額生招生政策，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)業(yè)考試成績(jī)納入中考總成績(jī)的改革。積極探索考試制度改革，控制考試次數(shù)，嚴(yán)格控制學(xué)科知識(shí)考核難度，注重對(duì)學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的考核。積極探索中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，引導(dǎo)學(xué)校深入開(kāi)展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三是堅(jiān)持依法治教，嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)校的辦學(xué)行為。堅(jiān)持“小學(xué)就近入學(xué)，對(duì)口直升初中”的招生辦法，嚴(yán)格執(zhí)行普通高中屬地化招生政策。全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，嚴(yán)格禁止學(xué)校擅立項(xiàng)目、擅提標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍。認(rèn)真做好民辦公助學(xué)校清理規(guī)范后的過(guò)渡工作，確保學(xué)校穩(wěn)定，保證教育教學(xué)質(zhì)量不降低。加快普通高中改制學(xué)校的清理整頓步伐，爭(zhēng)取三年內(nèi)完成清理整頓工作。嚴(yán)厲禁止教師歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與舉辦各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班和輔導(dǎo)班，堅(jiān)決杜絕個(gè)別教師課上不講、課后亂補(bǔ)的現(xiàn)象發(fā)生，進(jìn)一步加大對(duì)“三亂”行為的治理力度。

四是大力發(fā)展中等職業(yè)教育，不斷擴(kuò)大中職教育規(guī)模。要真正重視和加強(qiáng)職業(yè)教育，做到“認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，工作到位”，切實(shí)解決職業(yè)教育發(fā)展和改革中的困難和問(wèn)題。繼續(xù)擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模，為全面實(shí)施“北躍、南拓、中興、強(qiáng)縣”戰(zhàn)略培養(yǎng)更多更好的適用技能型人才。進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，組織實(shí)施好輕工業(yè)學(xué)校及其綜合性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，積極推進(jìn)2個(gè)區(qū)域性、9個(gè)專業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。整合幼教師資培養(yǎng)培訓(xùn)資源，謀劃好幼兒師范學(xué)校申辦?？圃盒：托滦^(qū)建設(shè)工作。加大中職學(xué)校專業(yè)調(diào)整力度，確立和形成一批骨干品牌專業(yè)。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村職業(yè)教育工作的指導(dǎo)，力爭(zhēng)到20xx年，80%以上的農(nóng)村職教中心(職業(yè)高中)達(dá)到省部級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，40%的學(xué)校達(dá)到國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。我們還要進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模，提高職普比例。

五是抓好中小學(xué)校舍安全工程。校舍建設(shè)關(guān)乎師生生命安全，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。保證師生生命健康安全是教育工作的底線。各級(jí)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和教育部門(mén)的負(fù)責(zé)同志要切實(shí)汲取汶川地震的慘痛教訓(xùn)，始終把學(xué)校安全放在心上，始終把師生生命安全放在第一位。各區(qū)、縣(市)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，必須抓好、抓實(shí)。今后新建中小學(xué)校舍時(shí)，必須嚴(yán)格按照國(guó)家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工，增強(qiáng)中小學(xué)校舍抗震防災(zāi)能力，真正把學(xué)校建設(shè)成為最堅(jiān)固、最安全、最漂亮、最讓家長(zhǎng)放心的“四最”地方。這里要說(shuō)清楚，教育工程質(zhì)量哪個(gè)地方出了事，要追究哪個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。

六是全面提升普通高校的辦學(xué)水平。高等教育是培養(yǎng)高層次人才的主要場(chǎng)所，要著力支持相關(guān)院校加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，改善設(shè)施條件，使大學(xué)成為培養(yǎng)和集聚高層次人才的重要基地，提高我市創(chuàng)新能力和水平。進(jìn)一步提升哈爾濱學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)，加快新校區(qū)項(xiàng)目進(jìn)度;開(kāi)展哈職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國(guó)家級(jí)100所重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作;抓好哈科技職業(yè)學(xué)院的教學(xué)評(píng)估工作，將學(xué)院建設(shè)成為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校;推進(jìn)哈電大開(kāi)展社區(qū)教育，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的教育體系。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步營(yíng)造教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

辦好教育，是各級(jí)政府執(zhí)政為民的一項(xiàng)重要職責(zé)。我們一定要切實(shí)擔(dān)負(fù)起本地教育改革發(fā)展的重任，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育工作的能力和水平，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的條件。

一是要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育是發(fā)展之本，強(qiáng)市之本，是一項(xiàng)民心工程、社會(huì)工程、系統(tǒng)工程。全市各級(jí)各部門(mén)要把推動(dòng)教育改革發(fā)展作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展和適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略位置，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)好教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)措施，為教育多辦實(shí)事，為學(xué)校多解難題，提升轄區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，提高教育發(fā)展水平。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。各級(jí)各部門(mén)要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)格教育管理，深化教育改革，強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。教育系統(tǒng)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)確定的工作要雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行，真正把心思用在工作上，把精力用在事業(yè)上，用實(shí)實(shí)在在的工作贏得群眾的信賴和支持。我要強(qiáng)調(diào)一下，我市有眾多的中省直高等院校，這是哈爾濱寶貴的優(yōu)質(zhì)資源，對(duì)促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重要的作用。我們要充分依托這一資源，為高校發(fā)展提供良好的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三是認(rèn)真調(diào)研，做好規(guī)劃。目前，國(guó)務(wù)院正在組織制定中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，對(duì)今后一個(gè)時(shí)期教育工作進(jìn)行部署。記得我在07年的會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，新時(shí)期黨的教育方針首次把“為人民服務(wù)”納入，充分體現(xiàn)了以人為本的思想和人文關(guān)懷精神，突出強(qiáng)調(diào)了教育要努力促進(jìn)人的德智體美的全面發(fā)展。我們要牢記黨的教育方針，要問(wèn)政于民，問(wèn)需于民，問(wèn)計(jì)于民，研究制定今后一個(gè)時(shí)期我市教育發(fā)展的重點(diǎn)思路、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)工作和重點(diǎn)政策措施，努力破除影響當(dāng)前和今后一段時(shí)期教育又好又快發(fā)展的障礙和問(wèn)題，帶動(dòng)全年各項(xiàng)工作目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

四是營(yíng)造良好的環(huán)境。教育涉及千家萬(wàn)戶，人民群眾期望值大，社會(huì)關(guān)注度高，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。各級(jí)政府要對(duì)教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持，加大對(duì)教育的投入保障力度，要保證財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)明顯高于財(cái)政性經(jīng)常性增長(zhǎng)幅度。教育是一項(xiàng)事關(guān)民生的基礎(chǔ)性工作，僅靠教育部門(mén)的努力是不夠的，主管教育的區(qū)縣(市)長(zhǎng)要善于協(xié)調(diào)各個(gè)方面，積極爭(zhēng)取財(cái)政及發(fā)改、人事、勞動(dòng)等相關(guān)部門(mén)對(duì)教育的支持，推進(jìn)教育的發(fā)展，形成齊抓共管的工作格局。

同志們，我市教育正處在新起點(diǎn)，面臨新機(jī)遇，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。處在新起點(diǎn)需要我們有新思路，面對(duì)新機(jī)遇需要我們有新舉措，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)需要我們有新對(duì)策。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，深化改革，真抓實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取，為加快推進(jìn)教育改革和發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十二

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全區(qū)教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)中央和省、市教育工作會(huì)議精神，回顧總結(jié)“”以來(lái)武進(jìn)教育工作情況，研究部署今后一個(gè)時(shí)期的教育工作任務(wù)。剛才，周區(qū)長(zhǎng)作了很好的工作報(bào)告，3個(gè)單位進(jìn)行了交流發(fā)言，大會(huì)還進(jìn)行了表彰。在此，我代表區(qū)四套班子向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全區(qū)廣大教育工作者致以親切的問(wèn)候!向所有關(guān)心支持武進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!

近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，大力實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，深入實(shí)施教育改革，不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，武進(jìn)教育事業(yè)繼續(xù)保持跨越發(fā)展的良好勢(shì)頭，教育總體水平走在了全省、全國(guó)的前列，各項(xiàng)教育指標(biāo)基本達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平。武進(jìn)還先后榮獲“江蘇省教育工作先進(jìn)區(qū)”、“江蘇省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)”、“江蘇省首批教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)區(qū)”等眾多榮譽(yù)?；厥讱v程，武進(jìn)教育喜事連連、戰(zhàn)果累累?？梢哉f(shuō)，這幾年是武進(jìn)校園建設(shè)大投入、教育環(huán)境大改善的幾年，是武進(jìn)師資能力大增強(qiáng)、管理水平大提升的幾年，是武進(jìn)教育改革大推進(jìn)、辦學(xué)體系大優(yōu)化的幾年，也是武進(jìn)教育聲譽(yù)大提高、爭(zhēng)先進(jìn)位大跨越的幾年。教育戰(zhàn)線的同志們以改革創(chuàng)新的成就和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了人民群眾的認(rèn)可和社會(huì)各界的尊重。

今年是“”的開(kāi)局之年，區(qū)委鮮明提出了建設(shè)“智慧武進(jìn)、低碳武進(jìn)、幸福武進(jìn)”的戰(zhàn)略決策，辦好教育事業(yè)是推進(jìn)“三個(gè)武進(jìn)”建設(shè)的重要前提和有力支撐。站在新的歷史起點(diǎn)，我們要從建設(shè)人力資源強(qiáng)區(qū)的高度，以更寬的視野來(lái)把握教育工作的新形勢(shì)，以更新的理念來(lái)審視教育工作的新要求，以更實(shí)的舉措來(lái)推進(jìn)教育工作的新任務(wù)，加快走出一條符合時(shí)代特征、具有武進(jìn)特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、要充分認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)代化的重要意義。

百年大計(jì)，教育為本。教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位。不久前召開(kāi)的中央和省、市教育工作會(huì)議，均頒布了中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，描繪了未來(lái)十年教育事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，明確了推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想、工作方針和目標(biāo)任務(wù)，為今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們要認(rèn)真貫徹中央和省、市有關(guān)精神，深刻認(rèn)識(shí)“建設(shè)新武進(jìn)，教育率先行”的重要意義，加快開(kāi)啟建設(shè)更高水平教育現(xiàn)代化的嶄新征程。

1、教育現(xiàn)代化是傳承人類(lèi)文明的現(xiàn)實(shí)之需。古人云：天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。這雖是對(duì)孔子的高度評(píng)價(jià)，也有力地說(shuō)明了教育的重要作用。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，人類(lèi)文明之所以能夠薪火相傳，教育功不可沒(méi)?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有教育，就沒(méi)有歷史的記憶、文脈的傳承和人類(lèi)的進(jìn)步。武進(jìn)自古文教昌明、才俊輩出，先后誕生了9名狀元和1547名進(jìn)士，享有“儒風(fēng)蔚然為東南冠”的盛名。也正是因?yàn)橐蝗缂韧闹匾暯逃?，不斷地傳承、發(fā)展和繁榮武進(jìn)文明，才成就了“詩(shī)畫(huà)江南、人文武進(jìn)”的歷史美譽(yù)，贏得了“現(xiàn)代之城、魅力武進(jìn)”的靚麗名片，孕育了“科教強(qiáng)區(qū)、創(chuàng)新武進(jìn)”的光明前景。如今，站在新的歷史起點(diǎn)，我們必須繼續(xù)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極用現(xiàn)代的眼光來(lái)審視教育、用現(xiàn)代的理念來(lái)謀劃教育、用現(xiàn)代的手段來(lái)發(fā)展教育，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，全力打造主動(dòng)學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)積極踐行的學(xué)習(xí)之城、創(chuàng)新人才與創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)的智慧之城、歷史文脈與現(xiàn)代氣息交相輝映的魅力之城，努力使武進(jìn)的悠久文明持續(xù)繁榮、世代相傳、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

2、教育現(xiàn)代化是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之源。根據(jù)世界銀行的研究，當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教育投入對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的回報(bào)率高達(dá)1∶3，世界上60%的財(cái)富依賴于人力資本，一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)力受教育年限每增加1年，國(guó)民生產(chǎn)總值就增加9%。我們黨歷來(lái)高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)之所以能夠快速崛起，其中很重要的一個(gè)原因就是牢固確立和實(shí)施了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略方針，從而促進(jìn)了教育事業(yè)的大發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了人口素質(zhì)的大提升，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大進(jìn)步。武進(jìn)也是如此，長(zhǎng)期以來(lái)，全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)之所以能夠走在全省乃至全國(guó)的前列，最基礎(chǔ)的是武進(jìn)的教育工作始終走在了全省乃至全國(guó)的前列。武進(jìn)在物質(zhì)資源方面沒(méi)有特殊優(yōu)勢(shì)，最可依靠的資源是人才資源，最可依托的力量是科技力量，最可依賴的優(yōu)勢(shì)是教育優(yōu)勢(shì)。武進(jìn)要發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化，重點(diǎn)靠科技創(chuàng)新，關(guān)鍵靠人才培養(yǎng)，而歸根到底要靠教育發(fā)展。因此，我們必須率先實(shí)現(xiàn)更高水平的教育現(xiàn)代化，努力讓每個(gè)參加現(xiàn)代化建設(shè)的人都接受到現(xiàn)代化的教育，真正使教育成為武進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最有力的智慧支撐、最突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、最強(qiáng)勁的動(dòng)力引擎。

3、教育現(xiàn)代化是改善民生福祉的強(qiáng)本之策。教育是最大的民生，涉及千家萬(wàn)戶、惠及子孫后代。對(duì)黨和政府而言，辦好教育是改善民生福祉、促進(jìn)公平正義、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求，是體現(xiàn)“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”的重要內(nèi)容。對(duì)家庭和社會(huì)而言，教育是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益，多數(shù)家庭為了子女的前程和幸福，把教育作為開(kāi)支的首要選項(xiàng)，節(jié)衣儉食地投資子女學(xué)業(yè)，努力為下一代爭(zhēng)取更多的教育機(jī)會(huì)，希望通過(guò)教育改變家庭命運(yùn)、創(chuàng)造幸福生活、開(kāi)啟美好未來(lái)。我們要建設(shè)幸福武進(jìn)，必須牢固樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來(lái)”的理念，加快建設(shè)更高水平的教育現(xiàn)代化，努力提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，力爭(zhēng)讓每個(gè)武進(jìn)人都能通過(guò)良好的教育提高素養(yǎng)、成就事業(yè)、獲得成功，過(guò)上更加富裕、更加體面、更有尊嚴(yán)的幸福生活，努力使每一個(gè)武進(jìn)人都能成為建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的有用之才。

二、要全面開(kāi)啟教育現(xiàn)代化的嶄新征程。

當(dāng)前和今后一段時(shí)期，武進(jìn)教育要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市教育工作會(huì)議的精神，始終高舉素質(zhì)教育的大旗，緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)更高水平教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)，深入實(shí)施《武進(jìn)區(qū)教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃》和《武進(jìn)區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》，積極構(gòu)建“結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適度、學(xué)段配套、前后銜接、門(mén)類(lèi)齊全、城鄉(xiāng)一體、特色鮮明、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化教育體系，著力培養(yǎng)“政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)?、勇于開(kāi)拓、充滿活力、堪當(dāng)重任”的新一代武進(jìn)人，全力打造“全市一流、全省領(lǐng)先、全國(guó)聞名”的教育名區(qū)和人力資源強(qiáng)區(qū)。具體來(lái)說(shuō)，就是要大力提升“五個(gè)化”，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)新”，著力培養(yǎng)“五種人”。

1、要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展趨勢(shì)，大力提升“五個(gè)化”。當(dāng)前，教育發(fā)展呈現(xiàn)出了“普及化、優(yōu)質(zhì)化、均衡化、終身化、國(guó)際化”的鮮明趨勢(shì)，這不僅是教育現(xiàn)代化的前進(jìn)方向，也是難得的發(fā)展機(jī)遇。我們要牢記“教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，贏得的發(fā)展是最大的發(fā)展，造成的失誤是最大的失誤”的道理，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、抓住機(jī)遇、率先發(fā)展，努力興辦順應(yīng)時(shí)代潮流、符合歷史進(jìn)程、滿足人民期盼的優(yōu)質(zhì)教育。一是要大力提升教育普及化水平。要統(tǒng)籌推進(jìn)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育，建立健全惠及全民的教育體系，努力讓每一個(gè)適齡兒童都不因貧困而失去教育機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)武進(jìn)人受教育的基本權(quán)利都得到有力保障。要大力發(fā)展學(xué)前教育，針對(duì)當(dāng)前群眾反映強(qiáng)烈的“入園難、入園貴”的突出問(wèn)題，分清政府、家庭、社會(huì)的角色，多渠道加大學(xué)前教育投入、多形式配臵學(xué)前教育資源、多途徑加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)滿足群眾對(duì)學(xué)前教育的需求。要不斷鞏固義務(wù)教育普及成果，大幅提高義務(wù)教育的公平度、適合度和滿意度，妥善解決好新市民子女入學(xué)問(wèn)題，讓全區(qū)所有少年兒童都能接受良好的教育。要加快普及高中階段教育，合理確定普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生比例，大力推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展。二是要大力提升教育優(yōu)質(zhì)化水平。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的核心，牢固確立質(zhì)量興教理念，以“硬件更優(yōu)，軟件更強(qiáng)”為指導(dǎo)思想，以“設(shè)施優(yōu)良、功能優(yōu)化、校園優(yōu)美、師資優(yōu)秀、質(zhì)量?jī)?yōu)異”為基本要求，更大力度地增加教育投入，更高標(biāo)準(zhǔn)地創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，更高水平地提升教學(xué)質(zhì)量，全面提高全區(qū)各類(lèi)教育的成效，努力讓每一個(gè)武進(jìn)人都能享受現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育，讓武進(jìn)的每一所學(xué)校都能成為“家長(zhǎng)放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。三是要大力提升教育均衡化水平。要把均衡化發(fā)展作為實(shí)現(xiàn)教育公平的關(guān)鍵，堅(jiān)持以公平配臵教育資源為重要抓手，以義務(wù)教育均衡發(fā)展為工作重點(diǎn)，以完善各類(lèi)助學(xué)體系為基本保障，從制度上解決擇校問(wèn)題、從管理上杜絕無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)、從機(jī)會(huì)上提供選擇路徑、從政策上保障城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，大力促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的教育均衡發(fā)展，不斷縮小不同地區(qū)、不同群體、不同階層的教育差距，努力讓每一個(gè)武進(jìn)人不論戶籍、不論城鄉(xiāng)、不論貧富，都能實(shí)現(xiàn)人生的起點(diǎn)公平和發(fā)展的機(jī)會(huì)均等。四是要大力提升教育終身化水平。要積極適應(yīng)人們“活到老，學(xué)到老”的終身化學(xué)習(xí)趨勢(shì)，圍繞科學(xué)發(fā)展主題和轉(zhuǎn)型升級(jí)主線，切實(shí)加大職業(yè)教育力度，科學(xué)設(shè)臵專業(yè)課程，加快推進(jìn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的協(xié)調(diào)發(fā)展、職業(yè)教育和普通教育的相互溝通、職前教育和職后教育的有效銜接，加強(qiáng)空中課堂、老年大學(xué)、網(wǎng)上圖書(shū)館、社區(qū)中心校等終身化教育平臺(tái)建設(shè)，不斷滿足老百姓多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求，努力讓每一個(gè)武進(jìn)人都能獲得終身接受教育的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)武進(jìn)人都真正把學(xué)習(xí)作為一種生活方式和自覺(jué)行動(dòng)。五是要大力提升教育國(guó)際化水平。要大膽探索教育國(guó)際化新模式，積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教育資源，加強(qiáng)與國(guó)外知名學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的交流合作，加快設(shè)立一批中外教育合作辦學(xué)項(xiàng)目，著力辦好1-2所省市一流的外商子女學(xué)校，不斷完善從幼兒園、中小學(xué)到職業(yè)教育等一條龍優(yōu)質(zhì)服務(wù)的國(guó)際教育體系，努力讓一切優(yōu)質(zhì)的教育資源都能為武進(jìn)所用，讓每一個(gè)在武進(jìn)的外籍人士都能獲得滿意教育，讓更多的武進(jìn)人不出國(guó)門(mén)就能享受世界的先進(jìn)教育成果。

2、要扎實(shí)推進(jìn)教育工作重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)新”。教育現(xiàn)代化是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、漸進(jìn)的、創(chuàng)新的過(guò)程。武進(jìn)要率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，就必須與時(shí)俱進(jìn)、持之以恒、創(chuàng)優(yōu)舉措，狠抓以下五個(gè)方面的工作重點(diǎn)。一是教育布局要有新優(yōu)化。教育布局事關(guān)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。要根據(jù)武進(jìn)城市化、城市現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程，科學(xué)前瞻地研究教育規(guī)劃布局，根據(jù)教育的實(shí)際需求，對(duì)各類(lèi)學(xué)校實(shí)行宜撤則撤、宜并則并、宜建則建，不斷優(yōu)化學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育的學(xué)校布局，讓武進(jìn)的每一孩子都能享受便捷、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。二是資源整合要有新突破。教育資源整合是提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益的重要舉措。要根據(jù)科學(xué)的規(guī)劃布局，及時(shí)整合學(xué)校、師資、設(shè)備、品牌等教育硬件、軟件資源，真正做到全區(qū)教育資源統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、科學(xué)配臵，充分發(fā)揮出現(xiàn)有教育資源的最大效應(yīng)，努力把全區(qū)的各類(lèi)教育資源用好、用足、用活，最大限度地滿足人民群眾多樣化、多層次、多類(lèi)型的教育需求。三是深化改革要有新思路。改革是教育發(fā)展的根本動(dòng)力，武進(jìn)教育的過(guò)去曾因改革而聞名，也因改革而得益。要繼續(xù)加快教育改革步伐，積極更新教育觀念、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式、深化人事制度改革，進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，大力支持民辦教育發(fā)展，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放的體制機(jī)制，讓一切有利于發(fā)展教育的思想充分活躍起來(lái)，讓一切有利于發(fā)展教育的資源充分釋放出來(lái)，讓一切有利于發(fā)展教育的積極性充分發(fā)揮出來(lái)，大力解放和發(fā)展教育生產(chǎn)力，有效形成武進(jìn)教育蓬勃發(fā)展的良好局面。四是隊(duì)伍建設(shè)要有新面貌。教師是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。要深入實(shí)施人才強(qiáng)教戰(zhàn)略，積極落實(shí)教師績(jī)效工資制度，大力引進(jìn)高層次教育人才，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，切實(shí)改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，吸引更多優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍，真正讓教育崗位成為武進(jìn)最受尊重、最受愛(ài)戴、最受羨慕的崇高職業(yè)，讓廣大教師成為武進(jìn)最具素質(zhì)、最講奉獻(xiàn)、最富價(jià)值的優(yōu)秀群體。五是教育管理要有新加強(qiáng)。要堅(jiān)持把思想工作貫穿于教育管理的全過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教育人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)以及學(xué)校和周邊環(huán)境綜合治理等，大力規(guī)范教育教學(xué)行為、入學(xué)招生行為、教育收費(fèi)行為、違反師德行為，堅(jiān)決糾正損害群眾利益、損害學(xué)生利益、損害教育形象的不正之風(fēng)，不斷提高教育的科學(xué)化管理水平，加快形成有利于教育事業(yè)健康發(fā)展的良好環(huán)境。

3、要牢記教育工作目的，著力培養(yǎng)“五種人”。教育工作，育人為本。要堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)將素質(zhì)教育的理念、要求和措施貫穿到教育工作的全過(guò)程，努力培養(yǎng)具有現(xiàn)代素質(zhì)的新一代武進(jìn)人，為武進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證。一是要著力培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代新人。理想信念是人生的精神支柱和力量源泉。要高度重視理想信念教育，深入推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義制度的信念、對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，真正使學(xué)生的理想抱負(fù)與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與武進(jìn)齊奮斗。二是要著力培養(yǎng)品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代新人。立身立業(yè)，必先立德。要堅(jiān)持把德育放在素質(zhì)教育的首位，積極創(chuàng)新德育方式方法，努力把德育融入課堂教學(xué)、學(xué)校管理、學(xué)生生活的全過(guò)程，不斷提高德育的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使德育更好地引導(dǎo)、關(guān)懷、涵養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都從小養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)、意志品質(zhì)和行為規(guī)范，真正成為一個(gè)有責(zé)任心、有正義感、有意志力、有奉獻(xiàn)精神的人。三是要著力培養(yǎng)視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的一代新人。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。要著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、學(xué)會(huì)生存生活、學(xué)會(huì)做人做事，不斷開(kāi)闊視野、豐富學(xué)識(shí)、提高素質(zhì)，真正學(xué)會(huì)用歷史的、時(shí)代的眼光去看待問(wèn)題，用開(kāi)放的、現(xiàn)代的理念去分析問(wèn)題，用科學(xué)的、系統(tǒng)的方法去解決問(wèn)題，讓每個(gè)武進(jìn)學(xué)生都能打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、培養(yǎng)廣闊的眼界胸襟、練就出色的實(shí)踐能力，在時(shí)代發(fā)展的大潮中勇立潮頭。四是要著力培養(yǎng)開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一代新人。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。要大膽探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，積極倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，大力營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，全面激發(fā)創(chuàng)新活力，努力用“事事當(dāng)爭(zhēng)第一流”的陽(yáng)湖精神來(lái)引領(lǐng)學(xué)生，用武進(jìn)企業(yè)家“敢創(chuàng)新業(yè)、勇創(chuàng)大業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)偉業(yè)”的創(chuàng)業(yè)膽識(shí)來(lái)激勵(lì)學(xué)生，用近年來(lái)“化不可能為可能”的武進(jìn)奇跡來(lái)鼓舞學(xué)生，讓學(xué)生從小就練就敏于觀察、善于創(chuàng)造、力于實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，真正成為推動(dòng)武進(jìn)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的強(qiáng)大后備軍。五是要著力培養(yǎng)體魄強(qiáng)健、朝氣蓬勃的一代新人。健康是人生之基石、興業(yè)之根本。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育，積極創(chuàng)新體育教育形式、提高心理教育水平、豐富藝術(shù)教育內(nèi)涵，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育行動(dòng)”、“心理健康工程”等項(xiàng)目，大力推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的“精神家園”建設(shè)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣、過(guò)硬的心理素質(zhì)、高尚的審美情趣，讓每個(gè)孩子都能身心健康、情趣高雅、充滿活力，真正成為全面發(fā)展、堪當(dāng)重任的社會(huì)主義未來(lái)建設(shè)者和接班人。

三、要切實(shí)形成教育現(xiàn)代化的堅(jiān)強(qiáng)保障。

教育是造福社會(huì)、惠澤子孫的千秋基業(yè)。全區(qū)各級(jí)各部門(mén)要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，帶著感情、帶著使命、帶著責(zé)任抓好教育工作，共同開(kāi)創(chuàng)武進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的嶄新局面。

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，作為各級(jí)黨委政府的重要職責(zé)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的重要內(nèi)容，進(jìn)一步完善保證教育優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)體制、決策機(jī)制、考核機(jī)制和問(wèn)責(zé)機(jī)制，有效形成“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)審議視察、教育部門(mén)牽頭組織、有關(guān)部門(mén)各司其職”的教育工作新格局，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，真正把武進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃落到實(shí)處。

2、要加大教育投入。要把增加教育投入作為優(yōu)先發(fā)展教育的根本性舉措，加快建立健全合理的教育投入分?jǐn)倷C(jī)制，不斷完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制，確保財(cái)政性教育支出增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)，財(cái)政教育支出占一般預(yù)算支出比例高于省核定比例，全社會(huì)教育投入增長(zhǎng)高于gdp增長(zhǎng)，為建設(shè)教育現(xiàn)代化提供有力的資金支持。今后，區(qū)級(jí)財(cái)政教育支出要突出投入重點(diǎn)，主要用于大幅度增加教育公用經(jīng)費(fèi)，力爭(zhēng)通過(guò)3-5年的努力，達(dá)到全省先進(jìn)水平。

3、要凝聚社會(huì)力量。教育振興，全民有責(zé)。實(shí)現(xiàn)教育改革和發(fā)展目標(biāo)，必須發(fā)揮人民群眾聰明才智，動(dòng)員全社會(huì)一起努力，共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的責(zé)任。武進(jìn)素有崇文重教、愛(ài)心助學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人就是其中杰出的代表。要繼續(xù)強(qiáng)化振興教育、人人有責(zé)的共識(shí)，大力營(yíng)造興教助學(xué)、無(wú)上光榮的氛圍，積極鼓勵(lì)更多的企業(yè)家投資教育、捐資助學(xué)、造福桑梓，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個(gè)人關(guān)心支持教育的積極性，有效形成“人人關(guān)心教育事業(yè)，人人支持教育發(fā)展”的強(qiáng)大合力。

同志們，教育既是國(guó)計(jì)，也是民生;教育既是今天，更是明天。武進(jìn)教育過(guò)去的輝煌，凝聚了大家的智慧和汗水;武進(jìn)教育未來(lái)的發(fā)展，更需要大家的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。希望全區(qū)上下進(jìn)一步振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，率先實(shí)現(xiàn)更高水平教育現(xiàn)代化，為“加快現(xiàn)代化，建設(shè)新武進(jìn)”作出新的更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)教育工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十三

教育教學(xué)工作會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話(三)

同志們:

今天，我們召開(kāi)這次全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作會(huì)議,主要是回顧20xx年教育工作，表彰先進(jìn)，貫徹落實(shí)全市年度教育工作會(huì)議精神，部署20xx年教育教學(xué)工作任務(wù)。下面，根據(jù)鎮(zhèn)教辦研究的意見(jiàn)，我講三個(gè)方面的問(wèn)題：

一、團(tuán)結(jié)拼搏，科學(xué)實(shí)干，二00七年工作取得很好成績(jī)

過(guò)去的一年，在各級(jí)黨委政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大干部教師團(tuán)結(jié)實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了很大成績(jī)。

一是辦學(xué)條件得到較大改善。

田柳一中投資6萬(wàn)多元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行粉刷外墻和內(nèi)部裝飾，暑假期間投資3.8萬(wàn)元拓寬硬化中甬路人行道，改造學(xué)生宿舍、伙房、購(gòu)置學(xué)生用床、購(gòu)置后勤設(shè)施，總計(jì)投入二十多萬(wàn)元。

田柳二中用于教學(xué)樓整體維護(hù)、翻建廁所、地面硬化、購(gòu)餐桌、課桌凳等的資金投入也達(dá)20萬(wàn)元。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)投資10萬(wàn)元完成了108間水泥檁條房屋更換，新建廁所一座。

郎家小學(xué)爭(zhēng)取資金65400元，更換水泥檁條、翻建廁所、硬化校園、裝飾教室。

劉家小學(xué)籌資6萬(wàn)元更換水泥檁條、裝修教室及辦公室、硬化學(xué)校門(mén)口路面，購(gòu)進(jìn)圖書(shū)和教學(xué)器材、更新50套學(xué)生桌凳。

邢姚小學(xué)投資5萬(wàn)元完成了校外土路硬化，購(gòu)置了微機(jī)、課桌凳等。

王高小學(xué)投資37000元，翻建學(xué)校廁所、新鋪彩磚甬路、進(jìn)行校園文化氛圍建設(shè)。

后疃小學(xué)爭(zhēng)取資金3萬(wàn)元，更換水泥檁條8間，改造廁所12間。

常宋小學(xué)購(gòu)買(mǎi)桌凳65套，安裝不銹鋼防盜門(mén)窗100平方米，購(gòu)買(mǎi)電腦4臺(tái)，打印機(jī)一臺(tái)，投入資金達(dá)3萬(wàn)元。

舍黎小學(xué)投入27000元更換水泥檁條、校舍維修、設(shè)施維護(hù)、購(gòu)買(mǎi)新課桌凳、制作文化版面和標(biāo)語(yǔ)牌。

植庭小學(xué)投資23000元更換水泥檁條13間，裝飾所有教室、辦公室。

張僧小學(xué)新建蓄水池、改造學(xué)校圍墻、大門(mén)、新上微機(jī)和實(shí)驗(yàn)桌，總投入達(dá)兩萬(wàn)多元。

袁家小學(xué)籌資兩萬(wàn)元翻建了廁所。

田柳、朱崖、王里等小學(xué)也都投資萬(wàn)元以上用于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

為爭(zhēng)取資金，各位校長(zhǎng)做了大量工作，受了累，受了難為。有付出就有收獲，各學(xué)校的面貌大為改觀，辦學(xué)條件得到了較大改善，為后一步我鎮(zhèn)教育取得更大成績(jī)積蓄了后勁，奠定了基礎(chǔ)。

二是各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

一是20xx年中考比上一年有了提高。各中小學(xué)緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一核心，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以考風(fēng)促教風(fēng)，促進(jìn)了全鎮(zhèn)各學(xué)段教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

在上學(xué)期期中、期末兩次統(tǒng)考中，初一級(jí)部的孫明玉、張林周、梁立祥、唐蘭華、李蘭芬、徐愛(ài)云、李春艷、張玉香、陳淑君;初二級(jí)部的李曉建、李曉靜、房艷玲、王麗華、朱相軍、隋洪安、王玉霞、馬金玲、李君清、任學(xué)芹;初三級(jí)部的李?lèi)?ài)美、張敏、李友春、李桂玲、李艷花、李建福、朱少榮、苗雪鳳、吳美霞;初四的李俊芳、尹金紅、朱美花、劉金霞、馬金紅、楊翠艷、錫桂美、王榮之、唐桂芬等老師潛心從教、扎實(shí)能干，任教科目成績(jī)突出。

小學(xué)教學(xué)成績(jī)比較好的單位有：植庭、田柳、王高、朱崖、常宋、阇黎、邢姚等小學(xué)。

個(gè)人教學(xué)成績(jī)比較突出的有：田柳小學(xué)的劉江明、李建梅、劉素娥許惠英;植庭小學(xué)的李惠杰、唐愛(ài)玲、李建燕、苗桂娥、李利軍;舍黎小學(xué)的劉慶之;朱崖小學(xué)的陳相紅、劉蘭美;邢姚小學(xué)的王建棟、王壽軍;劉家小學(xué)的王效榮;王里小學(xué)的王樹(shù)法;張僧小學(xué)的王在美、李英;王高小學(xué)的王芳、刁光山、丁鳳云、張金蘭、劉彩玉;常宋小學(xué)的劉清鳳、朱秀香、馮福香;后疃小學(xué)的王勇;郎家小學(xué)的丁洪;實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張美玲、張瑞蘭;袁家小學(xué)的孫新峰等老師。

二是名生培養(yǎng)有較大進(jìn)展。在各科奧賽、生物競(jìng)賽、全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)能力競(jìng)賽、英語(yǔ)風(fēng)采大賽等比賽中，我鎮(zhèn)有100多名選手參加，取得優(yōu)異成績(jī)。在壽光市中小學(xué)電腦作品大賽、科技創(chuàng)新大賽、新年征文評(píng)選、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)各類(lèi)比賽中，也有了大的進(jìn)步。

三是學(xué)前教育邁步扎實(shí)，定位一流，贏得較高的社會(huì)信譽(yù)。

我鎮(zhèn)幼兒園從提高自身辦園條件、提高保教質(zhì)量入手，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的路子，以“八個(gè)一活動(dòng)”為載體，科學(xué)地開(kāi)展教育活動(dòng)，各幼兒園保教質(zhì)量不斷提高，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

有三項(xiàng)課題被評(píng)為省市“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃研究課題，田柳中心幼兒園、朱崖、王高、崔家四個(gè)幼兒園成為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)研究單位;田柳中心幼兒園研究的“克服小學(xué)化傾向”是濰坊市十六個(gè)重大項(xiàng)目單位中唯一的一家學(xué)前教育單位，獲得濰坊市二等獎(jiǎng)，并為濰坊市提供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);田柳中心幼兒園選送的幼兒藝術(shù)體操獲得全省一等獎(jiǎng)，文藝節(jié)目獲得一等獎(jiǎng)，從全鎮(zhèn)各園選拔的幼兒體操隊(duì)在通訊比賽中獲得全省第一名。田柳中心、朱崖、王高、崔家、張僧、邢二、袁家、劉家、舍里、西朱等幼兒園的教育質(zhì)量歷次在全鎮(zhèn)評(píng)估中名列前茅。中心幼兒園被評(píng)為全市學(xué)前教育工作先進(jìn)單位。

三是學(xué)校管理工作不斷加強(qiáng)。

田柳一中以打造書(shū)香校園為依托，加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，促進(jìn)和諧創(chuàng)建，開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)，綜合辦學(xué)水平全面提升。田柳二中扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)制度，創(chuàng)新學(xué)校管理，教育教學(xué)工作跨上了新的臺(tái)階。

田柳小學(xué)、王高小學(xué)以構(gòu)建系列校園文化為主線，豐富文化內(nèi)涵，優(yōu)化育人環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生管理，取得顯著成效。

劉家小學(xué)、袁家小學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生大課間活動(dòng)的指導(dǎo)和管理，使大課間成為學(xué)生強(qiáng)身健體的多彩舞臺(tái)。

舍黎小學(xué)定期開(kāi)展“師生法制宣傳周”活動(dòng)，強(qiáng)化了師生法律意識(shí)，為平安校園建設(shè)做出了表率。

植庭小學(xué)在教師中開(kāi)展課堂教學(xué)比武，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，教學(xué)管理達(dá)到了新的境界。

常宋小學(xué)強(qiáng)化綠化美化，加強(qiáng)校園管理，學(xué)校整潔亮麗，學(xué)校文化氛圍濃厚。

張僧小學(xué)開(kāi)展以“五項(xiàng)流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽為中心的良好班集體評(píng)比，形成領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三結(jié)合的督查機(jī)制，學(xué)生教學(xué)、活動(dòng)秩序、個(gè)人衛(wèi)生、行為習(xí)慣有了明顯進(jìn)步。

后疃小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)在學(xué)生中開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)。

朱崖小學(xué)、王里小學(xué)狠抓學(xué)生一日常規(guī)落實(shí)，學(xué)生養(yǎng)成教育收到明顯成效。

郎家、邢姚等小學(xué)狠抓學(xué)校管理，學(xué)校面貌都有了較大改觀。

一年來(lái)，我鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園狠抓管理，促規(guī)范，校園環(huán)境、文化建設(shè)、管理品位等都上了一個(gè)新的檔次。田柳一中被評(píng)為“壽光市文明單位”、“20xx年度濰坊市初級(jí)中學(xué)教學(xué)創(chuàng)新50強(qiáng)學(xué)?！薄靶畔⒓夹g(shù)教育工作先進(jìn)單位”;田柳二中、田柳小學(xué)、王高小學(xué)、植庭小學(xué)先后榮獲“壽光市數(shù)字化學(xué)?！薄ⅰ半娔X特色學(xué)?！暗葮s譽(yù)稱號(hào)，田柳小學(xué)被評(píng)為“壽光市教書(shū)育人先進(jìn)單位”，20xx年全鎮(zhèn)綜合督導(dǎo)評(píng)估成績(jī)居全市前列。

四是干部教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。

20xx年，我鎮(zhèn)一中、二中各有一個(gè)課題獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，6名教師的課堂教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家一、二等獎(jiǎng);中小學(xué)有4名教師被評(píng)為濰坊市現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能手，二十多位教師在壽光市級(jí)教學(xué)能手、電教能手、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，有10多篇論文獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。我鎮(zhèn)被評(píng)為20xx年壽光市“干部教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位”。

廣大中小學(xué)干部發(fā)揮表率作用，帶領(lǐng)教師埋頭苦干，成為我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的力量源泉。葛汝霞、董洪濤、王德杰劉好德、畢玉東、李永強(qiáng)、梁立祥、朱相軍、王鵬、陳慶春等同志，抓教學(xué)促管理，真正起到了帶頭作用，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。正是在他們的示范帶動(dòng)下，廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心空前高漲，廣大教師發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神，積極參與課堂創(chuàng)新，努力提高自身授課水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)，涌現(xiàn)出了楊翠艷、李俊芳、李?lèi)?ài)美、徐愛(ài)云、馮福香、郭秀霞、李英娥、劉風(fēng)文、劉江明、田鳳榮等一批德能勤績(jī)?nèi)珒?yōu)的教師。在班級(jí)管理中李素華、唐蘭華、李君清、李效健、王榮之、陳小玲、王香蛾、李建燕、苗桂蛾、尹來(lái)欣等班主任聯(lián)系學(xué)校與班級(jí)、教師與學(xué)生，工作任勞任怨，從早到晚，一心撲在班級(jí)管理上，真正起到了紐帶橋梁作用，班級(jí)管理成效顯著，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。

榜樣的力量是無(wú)窮的。植庭小學(xué)的楊國(guó)梅、張愛(ài)軍，常宋小學(xué)的馮效和、王梅春，張僧小學(xué)的王清亮，王高小學(xué)的王樹(shù)柱、李世鴻、刁光山，袁家小學(xué)陳德全、劉春清，朱崖小學(xué)的陳相文，王里小學(xué)的董同禮，實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱云瑞、李德會(huì)、丁明月等老教師，辛苦耕耘幾十年，都已年過(guò)半百，工作兢兢業(yè)業(yè)，顧全大局，各項(xiàng)工作都走在了全校的前頭，充分發(fā)揮了老教師的模范帶頭作用。

年輕教師崔慧敏、李桂玲、隋曉杰、王欣美等同志，參教不久，進(jìn)入角色快，工作虛心，干勁大，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

后勤是教學(xué)工作的保障。初中人多事雜，攤子大，崔勤、李春會(huì)、張本國(guó)、王嘉訓(xùn)、王明澤、朱建軍、王慶先等后勤人員.樹(shù)立服務(wù)育人意識(shí)，勤勤懇懇，無(wú)怨無(wú)悔，為學(xué)校前勤工作的開(kāi)展奠定了有力的基礎(chǔ)。劉家小學(xué)劉克森、王高小學(xué)常懷孝、植庭小學(xué)王宗會(huì)、張僧小學(xué)苗西智，年過(guò)半百，為學(xué)校工作犧牲節(jié)假日是常事，從不叫苦不喊累。袁家小學(xué)張學(xué)賓早來(lái)晚走、任勞任怨。常宋小學(xué)常子亮、舍黎小學(xué)袁延忠、后疃小學(xué)王振文、郎家小學(xué)韓華等老師工作量大，甘于吃苦，默默奉獻(xiàn)，為前勤搞好服務(wù)。

以丁桂珍、李奎榮、李霞、田洪芬、陳建華、劉素蘭、朱素芝等老師為代表的幼教隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、超”的工作作風(fēng)，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，為打造田柳幼教品牌做出了突出貢獻(xiàn)。

事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在人。正是廣大干部教師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，成為田柳教育快速發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

同志們，過(guò)去的一年，我們的各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)展，但是必須清醒地看到，我們的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量與“辦人民滿意的教育”的要求還有相當(dāng)?shù)木嚯x，我們自身還存在不少不足，主要表現(xiàn)在：一是實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)我們提出了新的要求。二是個(gè)別學(xué)校管理仍存在不規(guī)范的問(wèn)題，校園環(huán)境與文化建設(shè)缺乏個(gè)性，品牌意識(shí)不強(qiáng)。三是教學(xué)研究仍存在應(yīng)付、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，教、學(xué)、研脫節(jié)，教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)改革方面校際間存在較大差距;四是校際間辦學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量很不平衡;五是校本培訓(xùn)沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有作用，形式東西較多;上述問(wèn)題，雖然發(fā)生在部分單位，但嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)教育工作的健康快速發(fā)展，必須高度重視，切實(shí)加以解決。

二、認(rèn)清形勢(shì)，把握重點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng)20xx年教育工作新局面。

20xx年是新一屆黨委政府班子工作的第一年，是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵年，教育事業(yè)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)前所未有的重視，教育工作面臨著難得的機(jī)遇和嶄新的挑戰(zhàn)，做好20xx年的具體工作至關(guān)重要。

20xx年，全鎮(zhèn)教育工作的總體要求是：認(rèn)真落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，以打造田柳教育品牌為己任，加大改革創(chuàng)新力度，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高育人質(zhì)量，促進(jìn)各學(xué)段教育又好又快發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。

首先是要倡導(dǎo)三種意識(shí)，一是強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)服從于全市教育工作大局，做到政令暢通、令行禁止。二是強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。三是強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí)，本著勤儉節(jié)約的原則做好每件事，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

在新的一年里，重點(diǎn)在四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新突破。

(一)內(nèi)涵發(fā)展抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)育人質(zhì)量新突破。

1、堅(jiān)決落實(shí)中小學(xué)管理基本規(guī)范要求，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

今年以來(lái)，山東省教育廳召開(kāi)了全省素質(zhì)教育工作會(huì)議，出臺(tái)了全面實(shí)施素質(zhì)教育的一系列重大舉措，頒布了《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求，前天的全市教育工作會(huì)議，我市教育局也出臺(tái)了《壽光市教育局關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革大力推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》，下發(fā)了貫徹省規(guī)范的意見(jiàn)，對(duì)省里的40條規(guī)定進(jìn)行了分解，局班子成員作了督導(dǎo)分工。

一是我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)定不移地落實(shí)上級(jí)出臺(tái)的有關(guān)規(guī)定，特別是學(xué)生在校時(shí)間、學(xué)生作業(yè)量控制、教輔資料征訂等焦點(diǎn)敏感問(wèn)題上堅(jiān)決不能出任何問(wèn)題。

二是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)定不移地提高教學(xué)效率。在教學(xué)內(nèi)容不減少、教學(xué)要求不降低的情況下，減少學(xué)生在校時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)每所學(xué)校、每個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn)。要提高育人質(zhì)量，達(dá)到減負(fù)增效的目的，就必須不斷改革課堂教學(xué)，構(gòu)建起適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)模式。教師要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)節(jié)奏、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)設(shè)計(jì)的“五個(gè)優(yōu)化”要求，開(kāi)展好課堂教學(xué)行為“雙二十條”研究活動(dòng)，不斷提高授課技能。

各學(xué)校必須把教學(xué)管理的重點(diǎn)放在提高教學(xué)效率特別是課堂教學(xué)效率上來(lái)。要積極構(gòu)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂，開(kāi)展好“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)，通過(guò)課堂教學(xué)改革和教學(xué)科研活動(dòng)，努力將師生從高耗低能的教學(xué)狀態(tài)中解放出來(lái)，把“時(shí)間加汗水”的質(zhì)量增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)化到創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、提高教學(xué)效率上來(lái)。

2、以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)定不移地抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

從去年開(kāi)始，我市中考成績(jī)已經(jīng)開(kāi)始使用等級(jí)制，這是為引導(dǎo)學(xué)校和教師用更多的精力促進(jìn)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展，是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育、全面提升育人質(zhì)量的重要手段。中考成績(jī)使用等級(jí)表述，并不意味著中考工作可以放松，并不意味著質(zhì)量不再重要，而是對(duì)傳統(tǒng)意義上的質(zhì)量有了更高的要求和目標(biāo)。

年后的畢業(yè)班教學(xué)我們要著力做好以下六個(gè)方面工作：一是做好分流及分流后的一系列工作，確保全體畢業(yè)班師生有一個(gè)好的心態(tài)，要迅速步入正規(guī)，進(jìn)入狀態(tài)，鼓士氣，鼓干勁，奮戰(zhàn)100天，奪取中考新勝利。二是業(yè)務(wù)室要充分發(fā)揮職能作用，研究政策，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)。擔(dān)心就會(huì)用心，最終轉(zhuǎn)化為開(kāi)心;得意就會(huì)大意，最終轉(zhuǎn)化為失意。要加大對(duì)畢業(yè)班教師實(shí)用性常規(guī)的檢查力度，不定時(shí)聽(tīng)推門(mén)課，督促和指導(dǎo)教師在鉆研教材和研究課堂教學(xué)上下功夫。通過(guò)教師精湛的業(yè)務(wù)保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。今年鎮(zhèn)教辦將繼續(xù)加大中考獎(jiǎng)懲的力度，重獎(jiǎng)成績(jī)優(yōu)秀的級(jí)部和個(gè)人。三要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度，確保教學(xué)各環(huán)節(jié)有章可循，促進(jìn)教學(xué)教研工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。四要加強(qiáng)優(yōu)生培養(yǎng)。優(yōu)生優(yōu)培工作沒(méi)有成績(jī)，原因就是政策不到位，措施不得力。今年的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、理化生全國(guó)奧賽決賽，兩個(gè)初中要狠抓輔導(dǎo)、抓落實(shí)、抓督查，爭(zhēng)取好成績(jī)。同時(shí)要認(rèn)真組織好其他各種競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)揮班主任的紐帶作用，協(xié)調(diào)各任課教師抓好分層教學(xué)和特長(zhǎng)生培養(yǎng)，讓優(yōu)生冒尖，中間生得到提高，差生趕上隊(duì)伍，力爭(zhēng)今年的優(yōu)生、特長(zhǎng)生培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和突破。五要加強(qiáng)中考信息搜集，及時(shí)掌握中考動(dòng)向，減少失誤。六要關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)注發(fā)展，控制學(xué)生流失。固生是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，固生是提高教學(xué)質(zhì)量的保障，希望兩初中的領(lǐng)導(dǎo)同志、初四的干部教師要很好的研究上級(jí)政策，強(qiáng)化流失就等于包空的危機(jī)意識(shí)，拿出得力措施，確保我們的學(xué)生留得住、學(xué)得好。

為落實(shí)好畢業(yè)班教學(xué)管理工作，要嚴(yán)格落實(shí)搞好月考分析制度，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，每月鎮(zhèn)教研室組織一次考試，各?？己蠹皶r(shí)匯總，對(duì)學(xué)科、個(gè)人、班級(jí)、優(yōu)生等作細(xì)致的對(duì)比分析，查找存在的管理與教學(xué)疏漏，及時(shí)補(bǔ)救。要繼續(xù)落實(shí)承包制，在畢業(yè)班教學(xué)管理上嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)包校、級(jí)部主任包級(jí)、班主任包班、科任教師包科的承包制度，對(duì)學(xué)生要落實(shí)分生包靠制。各責(zé)任人既要明確自己的職責(zé)范圍，又要互相協(xié)作。根據(jù)今年中考質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，既要抓好教學(xué)，又要抓好管理，既抓好優(yōu)生，又要穩(wěn)定后進(jìn)生，既要在邊緣生身上下功夫，又要拉扯好后進(jìn)生。

3、以“五個(gè)一”工程為帶動(dòng)，堅(jiān)定不移地提高德育工作實(shí)效性。

要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性。堅(jiān)持以學(xué)校為主陣地，以課堂為主渠道，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以基礎(chǔ)道德教育為重點(diǎn)，不斷完善學(xué)校的德育內(nèi)容，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。要?jiǎng)?chuàng)新“三好”學(xué)生評(píng)價(jià)內(nèi)容和機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育溝通整合。深入實(shí)施中小學(xué)生成長(zhǎng)“五個(gè)一”工程，市教育局今年要在全市中小學(xué)校命名表彰20所素質(zhì)教育特色項(xiàng)目示范學(xué)校，業(yè)務(wù)室要認(rèn)真研究對(duì)策，各校長(zhǎng)要權(quán)衡本學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和不足，選好項(xiàng)目，選好突破口，確保全鎮(zhèn)1-2處學(xué)校入選。

4、強(qiáng)化園所管理，深化學(xué)前教育改革，不斷提升保教質(zhì)量。

幼兒園辦得好壞，關(guān)系到教育的形象，關(guān)系到我們老師的飯碗，我們必須把我們的幼兒園辦好，辦出社會(huì)效益。

一是要抓好招生、教學(xué)兩項(xiàng)工作。力爭(zhēng)公辦園入園率達(dá)98%以上，不斷提高幼兒園教師工資，確保幼兒教師有一個(gè)良好的心境和待遇。二要加大投入，完善內(nèi)部設(shè)施。三要切實(shí)加強(qiáng)安全管理。把飲食、交通等的安全工作作為幼兒園的頭等大事抓實(shí)抓好。四要提高幼兒教師素質(zhì)，突出幼教的中心工作，愉樂(lè)愉學(xué)，重視活動(dòng)，開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)興趣，為幼兒一生的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

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