在忙碌的生活中，總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。心得體會(huì)的寫(xiě)作應(yīng)該注重語(yǔ)言的生動(dòng)形象，使讀者產(chǎn)生共鳴，能夠有所啟發(fā)和反思。這些心得體會(huì)范文所蘊(yùn)含的智慧和經(jīng)驗(yàn)將給我們寫(xiě)作帶來(lái)很多啟示和幫助。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇一
國(guó)家教育活動(dòng)是我國(guó)為了推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，提高全民素質(zhì)所舉辦的一項(xiàng)大型的綜合性活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過(guò)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。此次活動(dòng)以普通教育和職業(yè)教育為重點(diǎn)，通過(guò)課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新以及校外活動(dòng)等方式，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第二段：總結(jié)改革創(chuàng)新成果
在這次國(guó)家教育活動(dòng)中，不僅僅是進(jìn)行了各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的改革和創(chuàng)新探索，同時(shí)也借鑒了國(guó)際先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn)。一方面，教師們通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)中的不斷創(chuàng)新，采用了多種教學(xué)方法，例如PBL（問(wèn)題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)）和合作學(xué)習(xí)等，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。另一方面，學(xué)校也注重了學(xué)生的興趣發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，開(kāi)展了各類(lèi)豐富多彩的校外活動(dòng)，如科普實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，提升了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三段：強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性
素質(zhì)教育是此次國(guó)家教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必要途徑。我們認(rèn)識(shí)到，綜合素質(zhì)的提升是學(xué)生未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是國(guó)家發(fā)展的需要。在這次活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)教育內(nèi)容和教學(xué)方法的全面改革，以及學(xué)生們生活和學(xué)習(xí)的全面發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使他們具備了更好的綜合素質(zhì)，為他們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：分析國(guó)家教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題
雖然此次國(guó)家教育活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但也不能忽視其中存在的問(wèn)題。一方面，由于教師隊(duì)伍和教學(xué)設(shè)備的不足，學(xué)校不同地區(qū)和不同類(lèi)型之間的差距依然較大。另一方面，一些學(xué)校在追求高考成績(jī)的同時(shí)，忽視了學(xué)生的興趣和實(shí)踐能力培養(yǎng)，教育內(nèi)容過(guò)于應(yīng)試化。此外，學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也成為了一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。為了進(jìn)一步改善這些問(wèn)題，我們需要加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教學(xué)設(shè)備的配備，改革高考制度，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
第五段：提出建議和展望未來(lái)
為了更好地推動(dòng)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展，我們認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)教育體制改革和教育方法的改進(jìn)。一方面，國(guó)家應(yīng)加大對(duì)教育領(lǐng)域的投入，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教育設(shè)備的現(xiàn)代化程度，進(jìn)一步縮小不同地區(qū)和學(xué)校之間的差距。另一方面，還應(yīng)加強(qiáng)科研工作，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。此外，還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生的多元發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。展望未來(lái)，希望國(guó)家能夠進(jìn)一步推動(dòng)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)更多有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，為我國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)此次國(guó)家教育活動(dòng)，我們體會(huì)到了素質(zhì)教育的重要性，了解到了創(chuàng)新教育方法的好處，同時(shí)也看到了教育領(lǐng)域仍然存在的問(wèn)題。只有進(jìn)一步加強(qiáng)教育改革，提高教育質(zhì)量，才能為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。我們相信，在國(guó)家政府和全社會(huì)的共同努力下，我國(guó)的教育事業(yè)一定能夠邁上新的臺(tái)階。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二
近年來(lái)，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在我國(guó)各地得到了廣泛開(kāi)展，這些活動(dòng)通過(guò)展示先進(jìn)典型的事跡和精神，對(duì)廣大群眾產(chǎn)生了積極的教育影響。在我參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，我深感到了先進(jìn)事跡教育的重要性，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面，我將圍繞先進(jìn)事跡教育活動(dòng)的意義、組織形式、宣傳方式、引導(dǎo)作用以及自身成長(zhǎng)等方面，進(jìn)行一系列的體會(huì)和總結(jié)。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)具有重要意義。先進(jìn)事跡教育活動(dòng)通過(guò)展示先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚行為，向群眾灌輸優(yōu)秀的道德觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)，加強(qiáng)了人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的認(rèn)同感和自信心。例如，當(dāng)我參與一次先進(jìn)事跡教育活動(dòng)時(shí)，我被一名優(yōu)秀的醫(yī)生的事跡所感動(dòng)。他始終堅(jiān)守醫(yī)者的職責(zé)，不畏艱險(xiǎn)，全心全意地為病人服務(wù)。通過(guò)這個(gè)事跡的展示，我對(duì)醫(yī)者仁心有了更深的理解和認(rèn)同，也明確了作為公民應(yīng)具備的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)的組織形式多種多樣，比如座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、紀(jì)錄片展播等。這些不同形式的活動(dòng)，都能夠有效地傳達(dá)先進(jìn)事跡的精神和內(nèi)容。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，組織者在活動(dòng)設(shè)計(jì)上非常注重針對(duì)對(duì)象的特點(diǎn)和需求，通過(guò)多樣化的形式促使參與者更好地了解和感受到先進(jìn)事跡的內(nèi)涵。這種多樣性的組織形式不僅提高了參與者的興趣和參與度，還增強(qiáng)了傳遞正能量的效果。
在宣傳推廣方面，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)注重利用現(xiàn)代科技手段，如微信、微博、短視頻等，快速傳播先進(jìn)事跡的信息。通過(guò)這種方式，先進(jìn)事跡的教育效果更為廣泛和深入。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多朋友在社交媒體上分享有關(guān)先進(jìn)事跡的信息，并且定期組織相關(guān)話(huà)題的討論。通過(guò)社交媒體的廣泛傳播，先進(jìn)事跡的影響力得到了有效的擴(kuò)大。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)在引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚方面起到了積極作用。通過(guò)展示先進(jìn)事跡，社會(huì)上涌現(xiàn)出了許多爭(zhēng)做先進(jìn)的人們。他們以先進(jìn)事跡為榜樣，積極行動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。在我所參與的先進(jìn)事跡教育活動(dòng)中，我親眼見(jiàn)證了很多人由消極變積極、由被動(dòng)變主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。他們樹(shù)立了追求卓越的信念，用實(shí)際行動(dòng)踐行了先進(jìn)事跡中的精神，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
通過(guò)參與先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，我不僅從他人的事跡中感悟到了生活中的真理和價(jià)值，還提高了激發(fā)自己內(nèi)在潛能的能力。通過(guò)觀(guān)摩先進(jìn)事跡，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人、關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。同時(shí)，我也明確了自己應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而努力奮斗。先進(jìn)事跡教育活動(dòng)為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我不斷地反思和思考，在實(shí)踐中增長(zhǎng)智慧、歷練品格。
總之，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要途徑，其多樣性的組織形式和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使得先進(jìn)事跡的影響力得到了有效的傳播和推廣。同時(shí)，這些活動(dòng)也對(duì)社會(huì)風(fēng)尚的引導(dǎo)和個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的作用。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深感由先進(jìn)事跡所傳遞的正能量，也明確了自己應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇三
為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年，使每一個(gè)少先隊(duì)員都度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，激勵(lì)他們爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，推動(dòng)x鄉(xiāng)各校少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展為目的，x各校大隊(duì)部結(jié)合自身情況于x年10月13日組織開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”為主題的活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容有：
(一)要求各少先隊(duì)在開(kāi)展大、中、小隊(duì)活動(dòng)時(shí)，必須高揚(yáng)隊(duì)旗;要教會(huì)隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的方法;全體隊(duì)員都必須會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)歌》。此項(xiàng)活動(dòng)主要是講解、糾正少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的戴法和隊(duì)禮的舉發(fā)，學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，以及紅領(lǐng)巾的意義和隊(duì)禮的意義。
(二)利用建隊(duì)日開(kāi)展少隊(duì)知識(shí)講座和競(jìng)賽知識(shí)講座和少隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽讓少先隊(duì)員們能更深入的了解少年先鋒隊(duì)的由來(lái)和一些相關(guān)知識(shí)，讓少先隊(duì)員們以少先隊(duì)員為榮，以紅領(lǐng)巾為榮。自覺(jué)遵守《少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》和學(xué)校的規(guī)章制度。
(三)開(kāi)展鼓號(hào)演奏表演。
借此機(jī)會(huì)，學(xué)校展演了平時(shí)訓(xùn)練的戰(zhàn)果，把少隊(duì)的風(fēng)貌和精神展現(xiàn)在同學(xué)們面前。
(四)分享會(huì)。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇四
近年來(lái)，國(guó)家教育活動(dòng)不斷推進(jìn)，教育改革也是前所未有地深入推進(jìn)。此次國(guó)家教育活動(dòng)總結(jié)會(huì)議的召開(kāi)，使得廣大教育工作者更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和緊迫性。在這次會(huì)議中，我受益匪淺，我從中發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的問(wèn)題，并對(duì)今后的教育工作有了更加明確的方向和目標(biāo)。
首先，這次會(huì)議使我充分認(rèn)識(shí)到教育的使命和責(zé)任。作為一名教育工作者，我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。會(huì)議中，我們看到一些學(xué)校教育只重視學(xué)生的知識(shí)面，忽視了學(xué)生的健康發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。這讓我深感教育工作中存在的問(wèn)題，也讓我堅(jiān)定了要注重學(xué)生全面發(fā)展的信念。因此，我將更加努力地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次，會(huì)議提出的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)讓我深感壓力和責(zé)任。教師是教育工作的中堅(jiān)力量，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。會(huì)議中，我們看到一些學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足、教育方法滯后的問(wèn)題。這讓我明確了自己要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的決心。作為一名教師，我將加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，提升自己的教學(xué)能力。我也將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，與教育前沿保持緊密聯(lián)系，不斷吸收新的教育理念和方法，以更好地發(fā)揮教育者的作用。
再次，這次會(huì)議強(qiáng)調(diào)學(xué)校的育人功能。學(xué)校不僅僅是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。會(huì)議中，我們看到一些學(xué)校只注重學(xué)生成績(jī)，忽視了學(xué)生的品德教育和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。這使我深感教育工作中的問(wèn)題之一是學(xué)校育人功能的薄弱。因此，我將努力加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)念。我也將注重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，使他們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
最后，這次會(huì)議提出的加強(qiáng)家校合作也給我很大的啟示。會(huì)議中，我們看到一些學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通不暢，導(dǎo)致了學(xué)生的發(fā)展受到一定的制約。這使我明確了家校合作的重要性。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，他們對(duì)學(xué)生的教育和關(guān)愛(ài)是非常重要的。作為教師，我將積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，使我們能夠更好地協(xié)同合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，我也將積極與同事們分享教育經(jīng)驗(yàn)，共同提升學(xué)校育人水平，共同培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
綜上所述，這次國(guó)家教育活動(dòng)總結(jié)會(huì)議讓我受益匪淺。作為一名教育工作者，我將更加明確自己的責(zé)任和使命，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校的育人功能，注重家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。希望通過(guò)不斷地努力，能夠?yàn)槲覈?guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇五
活動(dòng)教育作為一種創(chuàng)新的教育方式，旨在通過(guò)組織各種體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸參與了一項(xiàng)活動(dòng)教育項(xiàng)目，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)活動(dòng)教育的理解和思考。
首先，活動(dòng)教育是一種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)的教育中，學(xué)生往往是被動(dòng)的接受者，只需接受教師的指導(dǎo)和灌輸。而在活動(dòng)教育中，學(xué)生則更多地參與其中，通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索。比如，在我們的活動(dòng)教育項(xiàng)目中，我們組織了一次戶(hù)外拓展活動(dòng)。學(xué)生們需要分組合作，克服各種困難和挑戰(zhàn)，從而培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和解決問(wèn)題的能力。這種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，不僅使學(xué)生能夠主動(dòng)參與，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
其次，活動(dòng)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。學(xué)生在參與活動(dòng)教育項(xiàng)目時(shí)，通常需要進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)，如野外探險(xiǎn)、社區(qū)服務(wù)等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，還能夠培養(yǎng)他們創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。我記得在一次實(shí)踐活動(dòng)中，我們組織了一次社區(qū)清潔活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了如何清潔環(huán)境，還積極思考如何減少垃圾產(chǎn)生和環(huán)境保護(hù)的方法。這種實(shí)踐能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展是非常重要的。
此外，活動(dòng)教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在活動(dòng)教育中，學(xué)生通常需要分組合作完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，他們需要互相合作、協(xié)調(diào)和溝通，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這種合作，學(xué)生們能夠深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。我還記得在一次拓展訓(xùn)練中，我們的小組遇到了一個(gè)非常困難的任務(wù)。大家不斷討論、合作，最終克服了困難，成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷不僅使我們更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
最后，活動(dòng)教育還能夠促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng)。在活動(dòng)教育中，學(xué)生往往可以自由發(fā)揮和表現(xiàn)自己。通過(guò)各種體驗(yàn)活動(dòng)，他們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，還能夠培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考能力。我認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，在活動(dòng)教育項(xiàng)目中展示了出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，他通過(guò)組織各種活動(dòng)，積極引導(dǎo)和激勵(lì)其他同學(xué)。這次經(jīng)歷使他更加自信和成熟，并在日后的學(xué)習(xí)和工作中充分發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。
總之，活動(dòng)教育是一種創(chuàng)新的教育方式，它通過(guò)組織各種體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。通過(guò)參與活動(dòng)教育項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了它的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值?；顒?dòng)教育不僅是一種積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng)。相信隨著活動(dòng)教育的不斷推廣和發(fā)展，將有越來(lái)越多的學(xué)生受益，并取得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇六
活動(dòng)教育是一種以活動(dòng)為核心的教育方式，通過(guò)活動(dòng)的方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性的發(fā)展。在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了活動(dòng)教育的獨(dú)特魅力和教育價(jià)值。以下是我的心得體會(huì)。
首先，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的參與度大大提高。我們知道，學(xué)生是活動(dòng)教育的主體，他們?cè)诨顒?dòng)中扮演著積極的角色。在教學(xué)中，我多次組織各種形式的活動(dòng)，如小組合作、角色扮演、實(shí)地考察等，讓學(xué)生親身參與其中，并提供了更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生表達(dá)自己的看法和意見(jiàn)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自發(fā)性。
其次，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的能力得到了綜合提高?；顒?dòng)教育非常注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在各種活動(dòng)中，學(xué)生需要在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作，從中學(xué)會(huì)交流和溝通的技巧；他們需要自己思考問(wèn)題并解決問(wèn)題，從中培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力；他們也需要?jiǎng)邮謱?shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力得到了有效的提高。
再次，在活動(dòng)教育中，學(xué)生關(guān)注的是過(guò)程而不是結(jié)果。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，學(xué)生往往只注重考試成績(jī)，很少關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程。而在活動(dòng)教育中，重視的是學(xué)習(xí)的過(guò)程。這是因?yàn)?，活?dòng)本身就是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)終點(diǎn)。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟，注重他們通過(guò)活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，而不僅僅是為了得到答案。這種關(guān)注過(guò)程的教育方式，培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和探索精神。
最后，在活動(dòng)教育中，學(xué)生的興趣和動(dòng)力得到了充分調(diào)動(dòng)?；顒?dòng)教育注重充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性和個(gè)性化需求，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生可以選擇自己感興趣的課題進(jìn)行深入研究，可以自由表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。這樣一來(lái)，學(xué)生會(huì)從內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望和熱情，從而積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中去。
總之，活動(dòng)教育是一種注重學(xué)生主體性和個(gè)性化發(fā)展的教育方式，通過(guò)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了活動(dòng)教育的可貴之處，它可以提高學(xué)生的參與度、能力和興趣，關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程而不僅是結(jié)果。我相信，在將來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)更加注重活動(dòng)教育的應(yīng)用，不斷探索更多適用于學(xué)生的活動(dòng)方式，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、發(fā)展。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇七
活動(dòng)教育是一種以活動(dòng)為主要形式進(jìn)行教育和培養(yǎng)的方法。它是現(xiàn)代教育理念的一種重要體現(xiàn)，通過(guò)參與與體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、合作精神和實(shí)際操作能力。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我深入?yún)⑴c了一些活動(dòng)教育，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，活動(dòng)教育能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生被動(dòng)接受老師的講解與灌輸，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)厭煩和消極情緒。然而，在活動(dòng)教育中，學(xué)生主動(dòng)參與到各種具體活動(dòng)中，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)知識(shí)，激發(fā)了他們的好奇心和求知欲。在我參與的一個(gè)生物觀(guān)察活動(dòng)中，我們穿上顯微鏡，親自觀(guān)察各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，這讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并激發(fā)了我對(duì)于科學(xué)的興趣。
其次，活動(dòng)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在過(guò)去的教育中，學(xué)生在課堂上主要是被動(dòng)地記憶和理解知識(shí)，很少有機(jī)會(huì)實(shí)際動(dòng)手操作。而活動(dòng)教育則更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力，通過(guò)各種真實(shí)的實(shí)驗(yàn)和操作活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生親自動(dòng)手去實(shí)踐，培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力。以一次實(shí)地考察為例，我們?cè)谝粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)習(xí)了農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程，親自在田地中種植并照顧作物。這樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我更加深入地了解到了作物的生長(zhǎng)規(guī)律，也培養(yǎng)了我對(duì)于實(shí)際問(wèn)題的分析和解決能力。
另外，活動(dòng)教育能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。在傳統(tǒng)的課堂教育中，學(xué)生往往是單打獨(dú)斗，缺乏與同學(xué)的交流和合作機(jī)會(huì)。而活動(dòng)教育則強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)讓學(xué)生分組合作進(jìn)行各種活動(dòng)，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在我參與的一個(gè)文化體驗(yàn)活動(dòng)中，我們分組合作完成了一個(gè)傳統(tǒng)民俗的展示。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和角色，通過(guò)緊密的合作和協(xié)調(diào)，我們成功地完成了這個(gè)展示，并從中收獲了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)和成就感。
最后，活動(dòng)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，學(xué)生只是被動(dòng)地接受和記憶知識(shí)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。而活動(dòng)教育則通過(guò)各種創(chuàng)新的活動(dòng)和問(wèn)題解決任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在我參與的一個(gè)科技制作活動(dòng)中，我們利用廢舊電子產(chǎn)品制作了一個(gè)智能垃圾分類(lèi)器。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新思維的方法和實(shí)際解決問(wèn)題的步驟，這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展都有著重要的意義。
綜上所述，活動(dòng)教育是一種現(xiàn)代化的教育方法，通過(guò)參與與體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力、合作精神和創(chuàng)新思維。通過(guò)我的實(shí)際參與和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)教育的優(yōu)勢(shì)和意義。作為一名學(xué)生，我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng)教育，不斷地豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇八
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，作風(fēng)廉潔是美德，是漂亮的羽毛，為廣大群眾所稱(chēng)贊頌揚(yáng)。但我想廉潔不只是羽毛，更是翅膀。因?yàn)橛鹈袅藳](méi)什么，翅膀折了，可就飛不起來(lái)了。__年4月底，讀者出版集團(tuán)有限公司原董事長(zhǎng)王永生因?yàn)槭苜V罪、國(guó)有企業(yè)人員濫用職權(quán)等，數(shù)罪并罰，被判處有期徒刑。能走上董事長(zhǎng)的高位，這位先生想必也曾工作成績(jī)突出，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，故而被委以重任，可惜利欲熏心，對(duì)金錢(qián)的貪戀讓他跨過(guò)廉潔從業(yè)的道德底線(xiàn)，自折雙翅，要在冰冷的鐵窗里耗掉十?dāng)?shù)年。葬送自己前程事小，身為領(lǐng)導(dǎo)干部，帶頭損公肥私，在內(nèi)帶壞企業(yè)風(fēng)氣，在外敗壞企業(yè)名聲，數(shù)代前輩打下來(lái)的業(yè)界好口碑，好品牌，能經(jīng)得住幾個(gè)這樣的腐敗領(lǐng)導(dǎo)折騰?一個(gè)拋棄廉潔之心的領(lǐng)導(dǎo)干部，所做的樁樁件件貪贓之事，都是在折毀企業(yè)的翅膀。
當(dāng)然，廉潔從業(yè)不光事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部，也和很多普通員工息息相關(guān)。我們有時(shí)候會(huì)聽(tīng)人講，__崗位好呀，有油水。我想如果一個(gè)員工真的存了撈油水的心，無(wú)論去到哪個(gè)崗位，他總能想法子撈點(diǎn)好處。要是一個(gè)企業(yè)大多是這樣的員工，那這個(gè)企業(yè)的“軟骨病”可不輕。所以，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，廉潔從業(yè)是兩袖清風(fēng)，一塵不染、潔身自好、克己奉公、嚴(yán)于律己、秉公辦事;對(duì)普通員工來(lái)說(shuō)，廉潔從業(yè)是最基本的職業(yè)道德。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭清廉律己，上行下效，在企業(yè)內(nèi)形成一股廉潔從業(yè)的優(yōu)良風(fēng)氣，才是我們最希望看到、最想促成的結(jié)果。
領(lǐng)導(dǎo)干部要做好廉潔正直的表率，首先得嚴(yán)格要求自己。借我們《助廉促廉提醒卡》上的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是要常修從業(yè)之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常戒非分之想，牢牢守住自己的底線(xiàn)，干實(shí)事，求實(shí)效，一門(mén)心思干工作，擋得住誘惑，樹(shù)立高尚的情操，在思想上筑好防腐第一道防線(xiàn)。
堅(jiān)定理想信念，提高拒腐能力。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。個(gè)人樹(shù)立廉潔意識(shí)，積極參加公司組織的廉潔教育活動(dòng)，堅(jiān)定政治信仰，提升綜合素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造清正廉潔的文化氛圍，在實(shí)踐工作中貫徹黨的路線(xiàn)方針政策。組織加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督，把貪欲扼殺在搖籃里，將蛀蟲(chóng)消滅在萌芽期，讓我們的根扎得更穩(wěn)，脊梁骨挺得更直。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇九
第一段：引言（大約200字）
國(guó)家教育活動(dòng)是一個(gè)重要的國(guó)家事務(wù)，對(duì)于培養(yǎng)國(guó)民素質(zhì)、推動(dòng)國(guó)家發(fā)展具有重要意義。近期我參加了一次國(guó)家教育活動(dòng)，深受教育之力與啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)國(guó)家教育事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在此，我將總結(jié)我參加活動(dòng)的心得體會(huì)，希望能為改進(jìn)國(guó)家教育提供一些建議。
第二段：收獲（大約300字）
參加這次國(guó)家教育活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。首先，在各類(lèi)教育活動(dòng)中，我親自參與到展示教育成果的環(huán)節(jié)中。我看到了許多來(lái)自各地的優(yōu)秀學(xué)生們的精彩表演，他們的才藝和成果令人佩服。這讓我明白每個(gè)學(xué)生都有自己的潛力，只要給予適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和關(guān)注，他們將煥發(fā)出耀眼的光芒。其次，我參加了一次教育座談會(huì)，與專(zhuān)家學(xué)者深入探討了教育問(wèn)題。這次座談會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到，教育改革需要各方共同努力，政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)都各有責(zé)任。最后，我還參觀(guān)了一所優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)，了解了他們的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們推崇學(xué)生主體、全面發(fā)展的教育模式，讓我認(rèn)識(shí)到教育的目的是培養(yǎng)完整的個(gè)體，而不僅僅是灌輸知識(shí)。
第三段：?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)（大約300字）
盡管?chē)?guó)家教育活動(dòng)取得了許多成果，但也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，目前我國(guó)教育資源的分配不均，城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間差異較大。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校缺乏師資力量和教育設(shè)施，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和發(fā)展?jié)摿Φ陌l(fā)掘。其次，教育評(píng)價(jià)與考試制度仍存在一些問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，我們過(guò)分注重分?jǐn)?shù)和競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致教育過(guò)程變得功利化和機(jī)械化，忽視了學(xué)生的個(gè)性和興趣發(fā)展。再者，一些學(xué)生在教育過(guò)程中存在心理壓力和情感問(wèn)題，需要更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
第四段：建議與展望（大約300字）
針對(duì)上述問(wèn)題與挑戰(zhàn)，我提出以下幾點(diǎn)建議。首先，加大對(duì)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)教育的投入，提高其師資力量和教育設(shè)施。其次，在教育評(píng)價(jià)上，要更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，減少過(guò)多的應(yīng)試教育。同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)和個(gè)人輔導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地解決心理問(wèn)題，并提供更多的學(xué)科選擇和興趣培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。再者，要加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的合作，形成全社會(huì)共同關(guān)注教育的良好氛圍。
最后一段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）
通過(guò)參加這次國(guó)家教育活動(dòng)，我深刻體會(huì)到教育對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性和影響力。教育是培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)的棟梁之材的重要途徑，我們不能忽視其作用。希望政府能更加注重農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)教育，提供平等的教育機(jī)會(huì)。同時(shí)，希望教育改革能夠更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注他們的個(gè)性和興趣培養(yǎng)。只有這樣，我們才能為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為國(guó)家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十
近年來(lái)，我國(guó)先進(jìn)人物事跡教育活動(dòng)不斷深入人心。通過(guò)展示他們崇高的精神品質(zhì)和傲人的業(yè)績(jī)，激勵(lì)廣大黨員干部和群眾始終保持積極向上的精神狀態(tài)。在此次活動(dòng)中，我深受震撼和啟發(fā)。下面，我將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)，就先進(jìn)事跡教育活動(dòng)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)能夠激勵(lì)我樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)觀(guān)摩先進(jìn)人物的事跡，我被他們高尚的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)。他們不計(jì)報(bào)酬，為人民、為國(guó)家默默奉獻(xiàn)，始終保持積極的人生態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，先進(jìn)人物不僅關(guān)注個(gè)人成功，更注重對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，他們用堅(jiān)守初心、矢志奮斗的信念，成就了一代又一代的事業(yè)。這使我看到，一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)、對(duì)他人產(chǎn)生的影響上，而不是僅僅追求個(gè)人名利。因此，我深深地意識(shí)到，只有樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才能夠在實(shí)踐中發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
其次，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)提醒我不忘初心、保持信念。先進(jìn)人物的事跡告訴我，信念是前進(jìn)的動(dòng)力，也是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的力量源泉。在他們的精神指引下，我認(rèn)識(shí)到理想信念是人生最重要的精神支撐，只有樹(shù)立了正確的信念，才能夠執(zhí)著地追求夢(mèng)想，不被外界誘惑和困難所動(dòng)搖。其中，我尤其深受共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)高尚精神的感染。他們無(wú)論處在哪個(gè)崗位，始終堅(jiān)守并積極踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨，奉獻(xiàn)自己的力量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有對(duì)黨忠誠(chéng)，才能夠真正為人民群眾的利益奮斗，為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
再次，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了極大的激勵(lì)作用。先進(jìn)人物事跡中的豐富內(nèi)涵和崇高情懷，讓我對(duì)自己的人生追求有了更高的要求?？吹剿麄?nèi)〉玫妮x煌成就，我深感自己的目標(biāo)仍然很遠(yuǎn)。面對(duì)這樣的榜樣，我感到了自己的缺憾和不足，但同時(shí)也激發(fā)了我不愿停滯不前的動(dòng)力。我要勇敢地追求夢(mèng)想，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為了實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮斗。同時(shí)，我也明白，成長(zhǎng)的道路上，困難、挫折必然會(huì)存在，但只要我堅(jiān)定信心，堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服一切困難，取得成功。
最后，先進(jìn)事跡教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，幸福和追求并不只是個(gè)人的事情。先進(jìn)人物事跡中的深沉透露出的是一個(gè)人在追求幸福和幸福的過(guò)程中不忘對(duì)他人的關(guān)心和幫助?？吹剿麄?yōu)槿嗣?、為社?huì)做出巨大貢獻(xiàn)的事跡，我被他們的偉大精神所震撼。正因?yàn)樗麄儼炎约汉退?、自己和社?huì)聯(lián)系在一起，所以，才會(huì)有那么多優(yōu)秀的先進(jìn)事跡在我們的面前閃耀。同時(shí)，在這次活動(dòng)中，我也深感自己不能只顧自己，而應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)，幫助他人，以實(shí)際行動(dòng)為他人營(yíng)造幸福和諧的環(huán)境。
通過(guò)參觀(guān)先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，我深刻感受到了先進(jìn)人物的崇高品質(zhì)和偉大精神。他們的事跡激勵(lì)著我追求真善美，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不忘初心、保持信念，勇敢追求夢(mèng)想，關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。我相信，在以先進(jìn)人物為榜樣的指引下，我會(huì)始終保持積極向上的精神狀態(tài)，為自己、為他人、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近日，我鎮(zhèn)組織觀(guān)看警示教育片《鑄魂——把黨的政治建設(shè)擺在首位》《窮途末路——__市__區(qū)政協(xié)原主席王雁威逃亡警示錄》，使大家受到了一次深刻的廉潔從政教育。通過(guò)觀(guān)看警示教育片，我認(rèn)為，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，必須做好以下幾點(diǎn)要求：
旗幟鮮明把黨的政治建設(shè)擺在首位。講政治是中國(guó)共產(chǎn)黨突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，黨的十九大明確了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，首次提出以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，將黨的政治建設(shè)提到前所未有的高度和極端重要的地位。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把黨的政治建設(shè)擺在工作首位，全面徹底肅清李嘉惡劣影響。
嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。自黨的十八大以來(lái)，__共有12名地廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因嚴(yán)重違紀(jì)違法行為被查處，這些領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派，淡忘了黨的性質(zhì)和宗旨，在政治方向上出了大問(wèn)題。我們作為黨員干部要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢記“五個(gè)必須”、堅(jiān)決反對(duì)“七個(gè)有之”，堅(jiān)決防止和反對(duì)圈子文化、碼頭文化，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
堅(jiān)定理想信仰、筑牢思想防線(xiàn)。在警示教育片中，有的領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，未能抵御來(lái)自金錢(qián)和物質(zhì)誘惑，私欲膨脹，用手中的權(quán)力為自己謀取私利，大搞封建迷信活動(dòng)，最終受到法律制裁。我們要從警示教育片中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長(zhǎng)鳴，一方面把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。另一方面要弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)，公道正派，實(shí)事求是，清正廉潔的價(jià)值觀(guān)，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀(guān)念，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
為了迎接《國(guó)家安全法》施行后全國(guó)“首個(gè)全民國(guó)家安全教育宣傳日”(4月15日)的到來(lái)，時(shí)刻查詢(xún)，由黑龍江省省委政法委、民盟黑龍江省委及法制委、省高級(jí)人民法院、省高級(jí)人民檢察院、黑龍江省法制辦、黑龍江省國(guó)家安全廳、公安廳、司法廳、中國(guó)法學(xué)會(huì)wto法研究會(huì)、黑龍江省法學(xué)會(huì)等聯(lián)合主辦，黑龍江省法學(xué)會(huì)國(guó)家安全法研究會(huì)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院等省內(nèi)法學(xué)研究等機(jī)構(gòu)聯(lián)合承辦的黑龍江省“首個(gè)全民國(guó)家安全教育宣傳日”法宣座談會(huì)暨國(guó)安法研討會(huì)，于4月11日下午2：00-4:30在哈爾濱工業(yè)大學(xué)活動(dòng)中心316室召開(kāi)，這是全國(guó)范圍內(nèi)率先開(kāi)啟首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”的宣傳研討盛會(huì)。
民盟黑龍江省委副主委、省人大副秘書(shū)長(zhǎng)錢(qián)福永參加了大會(huì)并作主題發(fā)言;大會(huì)由民盟黑龍江省委法制委副主任、民盟中央法制委員會(huì)委員與經(jīng)濟(jì)委員會(huì)委員、黑龍江省國(guó)家安全法學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)趙宏瑞教授主持。會(huì)議主題是“共筑國(guó)安長(zhǎng)城，建設(shè)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新龍江”;省電視臺(tái)、省報(bào)、哈工大報(bào)等多家新聞媒體和學(xué)術(shù)媒體共襄此次大會(huì)，人民日?qǐng)?bào)人民網(wǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)等全國(guó)媒體轉(zhuǎn)載了相關(guān)報(bào)道。
民盟黑龍江省委副主委、省人大副秘書(shū)長(zhǎng)錢(qián)福永發(fā)表了大會(huì)演講。他從民主黨派統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)和人大立法依法治國(guó)兩個(gè)角度談了怎么樣貫徹落實(shí)《國(guó)家安全法》這部法律。一方面，民盟作為一個(gè)黨派，要嚴(yán)格地落實(shí)好《國(guó)家安全法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)和重要職責(zé);從省人大的方面講，省人大常委會(huì)作為地方性國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，要監(jiān)督國(guó)家法律的落實(shí)與實(shí)施，具體包含三件事：第一就是根據(jù)《國(guó)家安全法》這個(gè)上位法，來(lái)制定與國(guó)家安全相關(guān)的、我們的地方性法規(guī)，第二是要切實(shí)落實(shí)這部國(guó)家法律的實(shí)施，第三就是要大力進(jìn)行法制教育和法制宣傳，普及好“全民國(guó)家安全教育日”的宣傳、教育、培訓(xùn)、研究工作。
出席會(huì)議的還有：張國(guó)斌(黑龍江省委政法委秘書(shū)長(zhǎng))、安實(shí)(哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng))、陳東輝(黑龍江省國(guó)家安全廳廳長(zhǎng))、呂勇(中國(guó)法學(xué)會(huì)wto法研究會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)、原國(guó)務(wù)院法制局司長(zhǎng))、鄒大力(黑龍江省司法廳巡視員)、曹濟(jì)民(黑龍江省法制辦副主任)、王笑天(黑龍江省國(guó)家安全廳四總隊(duì))、郁海泉(黑龍江省國(guó)家安全廳副巡視員)、陶大鵬(黑龍江省高級(jí)人民法院副調(diào)研員)、王功濤(黑龍江省法學(xué)會(huì)辦公室主任)、霍曉萍(黑龍江省法學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)交流部主任)、周小康(中國(guó)法學(xué)會(huì)世界貿(mào)易組織法研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)助理)、孟繁東(哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院書(shū)記、國(guó)安法研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng))等。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
聚焦老年人、年輕人、新市民等重點(diǎn)人群，中德安聯(lián)人壽全國(guó)各地分支機(jī)構(gòu)采取因地制宜、因人而異的宣傳方式，開(kāi)展層次豐富，形式多樣，公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳活動(dòng)，致力于切實(shí)提升社會(huì)公眾金融素養(yǎng)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
面向青少年群體，中德安聯(lián)人壽在開(kāi)展安聯(lián)杯未來(lái)之星公益英語(yǔ)演講大賽及安聯(lián)杯未來(lái)之星公益鋼琴大賽這兩項(xiàng)賽事的線(xiàn)下活動(dòng)中，融入金融知識(shí)普及教育的環(huán)節(jié)，引導(dǎo)青少年注意保護(hù)個(gè)人信息、提高青少年金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和和法律意識(shí)。中德安聯(lián)人壽浙江分公司還舉辦了青少年財(cái)商講座，呼吁更多青少年群體樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)，繼承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。
在線(xiàn)上，中德安聯(lián)人壽不僅精心制作了老少皆宜的圖文及動(dòng)畫(huà)視頻，普及貼近生活的金融防詐知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)提示、以案說(shuō)險(xiǎn)、以案說(shuō)法等內(nèi)容，還特別開(kāi)設(shè)“安聯(lián)e學(xué)堂”視頻號(hào)，邀請(qǐng)資深保險(xiǎn)從業(yè)人員錄制“如何規(guī)劃子女教育金”、“少兒重疾險(xiǎn)真相”等一系列高質(zhì)量的短視頻，向廣大社會(huì)公眾普及保險(xiǎn)知識(shí)。
中德安聯(lián)人壽將把消費(fèi)者教育宣傳工作形成常態(tài)化的機(jī)制，不斷深化消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作內(nèi)涵，通過(guò)豐富宣教理念、創(chuàng)新宣教形式，提高社會(huì)公眾金融素養(yǎng)，為構(gòu)建和諧的金融消費(fèi)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
2012年7月4日，縣紀(jì)委召開(kāi)了全縣黨風(fēng)廉政專(zhuān)題教育大會(huì)，縣委曹文榮書(shū)記作了重要講話(huà)，縣委組織部李成斌部長(zhǎng)作了重點(diǎn)發(fā)言，縣紀(jì)委羅華書(shū)記提了工作要求；()7月5日下午，在縣紀(jì)委的安排下又到普洱監(jiān)獄參加了警示教育活動(dòng)。我通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)及參加普洱監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)，心靈深受觸動(dòng)，靈魂得到洗禮，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)受益匪淺，通過(guò)對(duì)違法違紀(jì)分子蛻變的人生軌跡和心路歷程的深刻反思，我深深感到，作為一名公務(wù)員，如何以史為鑒，從中吸取教訓(xùn)，如何從我做起，從自我管起，經(jīng)受得住考驗(yàn)，是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)也是一個(gè)必須認(rèn)真對(duì)待的重大問(wèn)題。在今后的工作中，我認(rèn)為必須做到以下幾個(gè)方面：
一、勤于學(xué)習(xí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。
思想是行為的先導(dǎo)。思想放松，必然導(dǎo)致行為偏差，方向偏軌。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，首先是理論上的學(xué)習(xí)，才能保持政治上的清醒，思想上的警惕。楊善洲、刀會(huì)祥等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，是新時(shí)期實(shí)踐“三個(gè)代表”的楷模，在他們那里最為閃光的是：遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定的政治方向、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、勤政廉潔的工作作風(fēng)；相反，剖析原江城教育局局長(zhǎng)、原市地稅局分局局長(zhǎng)等案例，我們可以看到，雖然當(dāng)事人的年齡不一樣，崗位不一樣，所犯案情不一樣，但導(dǎo)致他們一步步走上犯罪道路的原因確有共同之處，那就是長(zhǎng)期放松學(xué)習(xí)，放松了世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，放松了對(duì)自身的要求，最后導(dǎo)致他們放棄了理想信念，放棄了為人民服務(wù)的宗旨，走上了蛻化變質(zhì)的不歸路。事實(shí)說(shuō)明，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀(guān)是領(lǐng)導(dǎo)干部一輩子的事，什么時(shí)候有所放松，就可能犯錯(cuò)誤、摔跟頭。
二、加強(qiáng)自律，抵制不良思想的侵蝕。
我作為一局之長(zhǎng)，我始終認(rèn)為履行黨風(fēng)廉政建設(shè)，要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作中時(shí)刻保持清醒的頭腦，從嚴(yán)要求自己，從嚴(yán)治政，嚴(yán)格管理。一是管好自己。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，正確對(duì)待自己的權(quán)力，自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)慎微，管住小節(jié)，牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)、正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)和利益觀(guān)，充分發(fā)揚(yáng)民主，公開(kāi)、公正、公平地待人處事，自覺(jué)遵守中央、省委、市委、縣委廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做到廉潔從政。堅(jiān)決做到不向任何單位推薦基建隊(duì)伍，不向親朋好友引薦工程、介紹生意，不向任何企業(yè)推銷(xiāo)商品，不到任何單位報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由自己負(fù)擔(dān)的費(fèi)用，不接受單位或個(gè)人任何名目的現(xiàn)金、有價(jià)證券和貴重禮品。同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)組織觀(guān)念，嚴(yán)守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，正確處理個(gè)人與組織、下級(jí)與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與群眾、自由與紀(jì)律的關(guān)系。堅(jiān)決遵守民主集中制原則。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，注重維護(hù)班子主要領(lǐng)導(dǎo)和班子集體的形象和威信。二是管好家人。經(jīng)常提醒家人注意自己的一言一行，不在家里談?wù)摴ぷ魃系氖虑椋唤o親朋好友說(shuō)情辦政策不允許的事情。三是管好工作人員。對(duì)干部職工從嚴(yán)要求，經(jīng)常提醒大家擺正位置、廉潔自律、踏實(shí)工作。
三、牢記宗旨，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)。
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題，這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際成效取信于民。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)決把反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過(guò)程，寓于各項(xiàng)政策措施之中，從源頭上預(yù)防和治理腐敗問(wèn)題。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿(mǎn)意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終做到自重、自盛自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的`根本宗旨。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
__，水務(wù)公司全體高管在遂發(fā)展集團(tuán)公司黨委組織下，走進(jìn)__省廉政教育基地(__監(jiān)獄)開(kāi)展廉潔警示教育活動(dòng)，接受反腐倡廉教育。
大家通過(guò)觀(guān)看圖片、實(shí)物、影像資料，了解了反腐敗工作機(jī)構(gòu)歷史沿革、光輝歷史，從各個(gè)歷史時(shí)期黨的正面先進(jìn)人物事跡中感受模范榜樣的力量。也從一個(gè)個(gè)反面典型案例認(rèn)識(shí)到反腐敗工作的重要性、緊迫性。隨后，大家認(rèn)真傾聽(tīng)了服刑人員楊建華(原南充市委常委、市總工會(huì)主席)的現(xiàn)身說(shuō)法—“懺悔心聲”，針對(duì)南充賄選案，傾聽(tīng)犯罪歷程，剖析犯罪的思想根源，痛述犯罪的沉重代價(jià)，全體參加人員從靈魂深處受到了觸動(dòng)。參觀(guān)回來(lái)后，班子成員認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)討論，大家深刻認(rèn)識(shí)到：我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，以反面案例警示自己，堅(jiān)持清正廉潔的工作作風(fēng)，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)企管理人員，必須始終深刻認(rèn)識(shí)到依法守法辦事是一條不可逾越的紅線(xiàn)，要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，始終用黨紀(jì)國(guó)法約束自己。水務(wù)公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展都與國(guó)家法律法規(guī)息息相關(guān)，必須做到學(xué)法懂法守法。在今后的工作中，更應(yīng)自覺(jué)把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與提高管理技能相結(jié)合，進(jìn)一步掌握企業(yè)法律法規(guī)最新動(dòng)態(tài)，牢固樹(shù)立法治意識(shí)，并堅(jiān)持學(xué)以致用，堅(jiān)持民主集中決策機(jī)制，堅(jiān)持重大決策集體討論，深入踐行“三重一大”，圍繞規(guī)范制度、管理創(chuàng)新、提高效率，建立健全公司規(guī)章制度,促進(jìn)業(yè)務(wù)有序、執(zhí)行有力、管理到位,時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持按制度辦事、公開(kāi)透明。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上，我們要居安思危，牢記前車(chē)之鑒，時(shí)刻警醒，充分認(rèn)識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)和守底線(xiàn)相結(jié)合，依法合規(guī)高效推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。倒排工期，順排工序，全面推進(jìn)渠河飲用水源取水口集中北移工程、城南第二污水處理廠(chǎng)提標(biāo)擴(kuò)能工程建設(shè);完成永盛自來(lái)水廠(chǎng)竣工投運(yùn)，優(yōu)質(zhì)供水;加強(qiáng)生產(chǎn)管理，確保污水處理達(dá)標(biāo)排放;積極發(fā)展河?xùn)|二期及永興鎮(zhèn)新用戶(hù)，進(jìn)一步提升服務(wù)水平與用戶(hù)滿(mǎn)意度，提升企業(yè)形象，確保居民用上“安全水”、“放心水”。以釘釘子精神推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為促進(jìn)水務(wù)公司快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
20__年_月1日是第__個(gè)世界艾滋病日，今年主題仍是“遏制艾滋，履行”。艾滋病已成為我國(guó)重點(diǎn)控制的重大疾病，我國(guó)已步入艾滋病的快速增長(zhǎng)期，據(jù)專(zhuān)家估計(jì)，我國(guó)有hiv感染者達(dá)84萬(wàn)人。目前仍無(wú)治愈艾滋病的藥物，也無(wú)有效的疫苗，對(duì)艾滋病的控制措施主要是預(yù)防，因此宣傳教育至關(guān)重要。為此，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們以世界艾滋病日為契機(jī)，以今年艾滋病日主題為口號(hào)在校園進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，把預(yù)防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作。
對(duì)于我校開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄?，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作，活動(dòng)真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。
二、內(nèi)容及方法。
三、主要工作。
1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng)，按照上級(jí)的要求，制定具體的實(shí)施計(jì)劃，全校19個(gè)教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程，先由健康教育教師對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。每周安排0、5課時(shí)為健康教育課。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，共進(jìn)行2次有關(guān)知識(shí)講座，內(nèi)容包括：
(1)艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類(lèi)危害的普遍性、長(zhǎng)期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識(shí)：著重介紹了艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛(ài)、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類(lèi)的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會(huì)加速艾滋病的傳播。
3、組織開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
利用廣播、板報(bào)、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們提供青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識(shí)。并教會(huì)他們一些學(xué)?；旧罴寄埽瑢W(xué)會(huì)如何傾聽(tīng)，促進(jìn)同學(xué)們交流過(guò)程，尊重別人，學(xué)會(huì)如何與人親密相處，學(xué)會(huì)如何拒絕來(lái)自社會(huì)各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識(shí)》、《逼近中國(guó)人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛(ài)生命》等。
總之，開(kāi)展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國(guó)蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過(guò)活動(dòng)，教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識(shí)，知道了對(duì)待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實(shí)踐，力爭(zhēng)為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
1937年12月13日，侵華日軍攻陷南京，40多天時(shí)間里30多萬(wàn)__軍民慘遭殺戮，此等獸行暴虐，曠世未聞。84年后的今天，是第8個(gè)南京大屠殺國(guó)家公祭日。
祭，是讓我們牢記歷史，勿忘國(guó)恥!南京淪陷后的六個(gè)星期內(nèi)，__均每12秒就有一名同胞遇害，侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館有一處展區(qū)上赫然寫(xiě)著“十二秒”。每隔12秒，就有一滴水從高空滴落，掉進(jìn)一泓清泉，與此同時(shí)墻上亮起一盞印著遇難者遺像的燈，一個(gè)鮮活的生命在慘絕人寰的大屠殺中隕落。列寧說(shuō),“忘記歷史，意味著背叛，”歷史不容忘記，民族不會(huì)忘記，我們不能忘記。國(guó)家公祭，拉近了遠(yuǎn)去的硝煙，重溫了民族的苦難，是緬懷過(guò)去，更是撫慰民心，是珍視和__，更是不忘屈辱。不忘南京之痛，緬懷華夏之殤，__人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、反對(duì)篡改歷史的立場(chǎng)堅(jiān)定不移。
祭，是讓我們珍惜當(dāng)下，蜂擁前進(jìn)!現(xiàn)如今登記在冊(cè)的南京大屠殺幸存者已不足百人，他們用親身經(jīng)歷告訴我們：戰(zhàn)爭(zhēng)是何等殘酷、和__是何等珍貴，而和__則是用無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的;國(guó)破則家忘、國(guó)強(qiáng)__安，沒(méi)有國(guó)家的強(qiáng)盛就沒(méi)有民族的幸福;落后就要挨打、強(qiáng)軍才能安邦，要努力建設(shè)世界一流軍隊(duì)。我們?cè)阢懹洑v史，勿忘國(guó)恥的同時(shí)，更要珍愛(ài)和__，砥礪奮進(jìn)。如今的南京將“創(chuàng)新名城、美麗古都”作為發(fā)展愿景，新時(shí)代的我們也要以強(qiáng)烈的憂(yōu)患警醒砥礪前行，以頑強(qiáng)的拼搏意志奮發(fā)圖強(qiáng)，以熾熱的家國(guó)情懷鑄造鋼鐵長(zhǎng)城。讓世人知曉，__人民捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和__的意志堅(jiān)定不移。
祭，是讓我們矢志強(qiáng)國(guó)，奮斗青春!國(guó)家公祭日，祭的是國(guó)難滄桑史，祭的是民族獨(dú)立奮斗史。國(guó)難當(dāng)銘記，國(guó)人當(dāng)自強(qiáng)。歷史的目的是什么?梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)，“簡(jiǎn)單一句話(huà)，歷史的目的就是將過(guò)去的真事富裕新價(jià)值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒?！痹凇皟蓚€(gè)百年”的新征程道路上，和__發(fā)展是主題，強(qiáng)大幸福是目標(biāo)，“幸福是奮斗出來(lái)的”，作為新時(shí)代建設(shè)者和參與者，定當(dāng)銘記歷史，扛起責(zé)任，發(fā)憤圖強(qiáng)，為強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍不懈努力。任時(shí)光流逝，任時(shí)代變遷，__人民團(tuán)結(jié)一心實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的決心堅(jiān)定不移。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
教育機(jī)構(gòu)為我們的學(xué)習(xí)提供了許多幫助和支持。隨著現(xiàn)代教育的不斷發(fā)展，教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)如同一束束光芒照耀著我們的學(xué)習(xí)生活。我在參加了一系列教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)后，對(duì)其意義和價(jià)值有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：理論學(xué)習(xí)。
教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)中的理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是每個(gè)學(xué)員必須經(jīng)歷的。通過(guò)講座、研討會(huì)等形式，我們可以了解到最新的理論知識(shí)，獲取各個(gè)領(lǐng)域領(lǐng)軍者的思想觀(guān)點(diǎn)，從而拓寬自己的視野，增強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。參加理論學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和技能，還可以提高我們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
第三段：實(shí)踐教學(xué)。
實(shí)踐教學(xué)是教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)的另外一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)參與實(shí)踐教學(xué)，我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，感受到生動(dòng)的教育實(shí)踐，感受到教育工作的魅力。實(shí)踐教學(xué)不僅可以幫助我們提高專(zhuān)業(yè)技能，更可以讓我們更有信心地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。
第四段：交流互動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)還提供了互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。我們可以認(rèn)識(shí)到不同領(lǐng)域的專(zhuān)家和同行，從而獲取到對(duì)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的最新見(jiàn)解和最有價(jià)值的意見(jiàn)。同時(shí)，互動(dòng)交流還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，拓展社交圈，這些都是對(duì)我們以后個(gè)人發(fā)展、職場(chǎng)發(fā)展非常有益的。
第五段：總結(jié)。
總之，教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)的意義和價(jià)值不容小覷。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我們可以獲取最新的理論知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能，拓寬視野，增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)和自信心，拓展社交圈，這些都有助于我們走向更高的人生高度。因此，我們將繼續(xù)在教育機(jī)構(gòu)中積極探索，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
先進(jìn)事跡教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十九
群眾路線(xiàn)是我們黨的根本路線(xiàn)，也是黨所有工作的生命線(xiàn)。黨的十八大明確提出要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。這是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體，也是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
一要與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志重要講話(huà)精神和學(xué)習(xí)貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”結(jié)合起來(lái)。
中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施細(xì)則，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神、弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要舉措，對(duì)于我們黨始終保持先進(jìn)性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，具有十分重要的意義。
習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局會(huì)議上關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要講話(huà)，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，充分體現(xiàn)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則、率先垂范的品質(zhì)和境界，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)以及開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指導(dǎo)性文件，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志重要講話(huà)精神與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”結(jié)合起來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，深刻認(rèn)識(shí)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的堅(jiān)定決心，深刻認(rèn)識(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”的精神實(shí)質(zhì)、基本原則、主要內(nèi)容和具體要求，深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”中承擔(dān)的重要職責(zé)。進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委精神上來(lái)，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，真正做到與中央、省委認(rèn)識(shí)一致、要求一致、行動(dòng)一致，切實(shí)增強(qiáng)抓好“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí)和推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
多年來(lái)，黨和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但問(wèn)題卻越來(lái)越多，群眾意見(jiàn)越來(lái)越大，其根源就是形式主義、政績(jī)工程、損害群眾利益的問(wèn)題層出不窮，嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。這次教育實(shí)踐活動(dòng)旨在深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前一些地方和部門(mén)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的嚴(yán)重危害，深入分析本地區(qū)本部門(mén)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)適合本單位、本部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的有效載體，進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)要求，以關(guān)注民生為重點(diǎn)，以改進(jìn)作風(fēng)為目標(biāo)，做到糾風(fēng)治亂與建章立制相結(jié)合，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)與滿(mǎn)足群眾期盼相結(jié)合，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)公平正義。
各級(jí)各部門(mén)和黨員干部要下大力氣關(guān)注民生，持之以恒地為人民群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。要全面履行紀(jì)檢監(jiān)察職能作用，把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、糾正損害群眾利益不正之風(fēng)、開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察等工作緊密結(jié)合起來(lái)，一同部署、一同檢查、一同落實(shí)，切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題，切實(shí)解決損害群眾利益的突出問(wèn)題，特別是事關(guān)人民群眾生產(chǎn)生活的教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境、出行、食品藥品安全等實(shí)際問(wèn)題，以反腐倡廉建設(shè)的實(shí)際成效取信于民。
當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在如何對(duì)待人民群眾上存在一些不容忽視的問(wèn)題：如一些黨員干部宗旨觀(guān)念淡薄，高高在上、漠視群眾;有的不關(guān)心群眾疾苦，不尊重群眾的意愿，不是真正地幫助群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題，而是置群眾于“被服務(wù)”的境地;也有的把個(gè)人名利看得過(guò)重，缺乏為人民服務(wù)的精神和熱情，甚至跌入貪污腐敗的泥坑;在個(gè)別部門(mén)和單位，形式主義、官僚主義嚴(yán)重，違背群眾愿望、侵害群眾利益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此，開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”情況作為重要內(nèi)容加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要緊緊圍繞“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)，制定監(jiān)督檢查工作方案，明確監(jiān)督檢查的主要任務(wù)和基本要求，創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式，堅(jiān)持集中監(jiān)督檢查與日常監(jiān)督檢查相結(jié)合、上級(jí)檢查與自查自糾相結(jié)合。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)監(jiān)督和促進(jìn)工作的有機(jī)統(tǒng)一。
要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，嚴(yán)肅責(zé)任追究，著力整治形式主義、官僚主義、以權(quán)謀私等問(wèn)題，堅(jiān)決糾正和嚴(yán)肅查處違反“八項(xiàng)規(guī)定”的行為，抓作風(fēng)、嚴(yán)黨紀(jì)，抓典型，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;杜絕“上有政策、下有對(duì)策”的陽(yáng)奉陰違行為，切實(shí)保障政令暢通。同時(shí)，要加強(qiáng)宗旨觀(guān)、群眾觀(guān)、權(quán)力觀(guān)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本的執(zhí)政理念，以黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的不斷好轉(zhuǎn)真正凝聚民心。
四要與提高做好新形勢(shì)下群眾工作能力結(jié)合起來(lái)
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線(xiàn)，是我們黨的根本工作路線(xiàn)，也是我們黨的生命線(xiàn)。我們必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。貫徹落實(shí)黨的十八大精神，必須一以貫之地堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，始終堅(jiān)持密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要通過(guò)此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，使廣大黨員干部從思想上樹(shù)立正確的群眾觀(guān)，明確黨來(lái)自于人民、根植于人民，黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民;在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正確的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持把人民利益放在第一位，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。廣大黨員干部要積極深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，在具體實(shí)踐中站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7645672.html】
