讓我們一起總結(jié)一下過去這段時間的經(jīng)歷和收獲吧。寫總結(jié)時可以借鑒已有范文的結(jié)構(gòu)和語言表達方式，但要注意保持自己的風格和個性?？偨Y(jié)作為一種具體的文體，不同的領(lǐng)域和行業(yè)都有著各自的寫作要求和特點。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇一
一、各項指標完成情況(一)開工建設(shè)指標：
根據(jù)公司加油站、油庫維修改造計劃，一批二批維。
修改造工程已經(jīng)開工建設(shè)并陸續(xù)完成結(jié)算工作。
(二)工程質(zhì)量控制。
在本年度工程開工建設(shè)的項目中，各項目工程質(zhì)量都在山東公司管理規(guī)定要求下持續(xù)改進，在施工單位例會中總結(jié)學習施工過程中的問題及經(jīng)驗，避免問題重復(fù)出現(xiàn)。
對省公司開會中屢次提出的作業(yè)中出現(xiàn)的低級錯誤高度重視，要求管理人員定期自檢，施工單位進行內(nèi)部考核，杜絕問題的發(fā)生。
(三)工程進度管理。
合理安排施工人員及各工序的交叉作業(yè)。
保證重點，兼顧一。
般;滿足連續(xù)、均衡施工要求;滿足生產(chǎn)工藝要求;認真考慮施工總進度計劃對施工總平面空間布置的影響;全面考慮各種條件的限制。
對于關(guān)鍵工序要實行：“三優(yōu)先”并有切實的監(jiān)控措施。
即優(yōu)先安排骨干施工管理人員，優(yōu)先供應(yīng)機具、材料、構(gòu)配件，優(yōu)先保證資金和必要時進行工序認可、評定和實施監(jiān)控。
(四)安全文明施工。
為加強項目部在施工中規(guī)范化管理，不斷提高施工管理水平，
提高文明施工標準，促進現(xiàn)場文明施工，改善施工環(huán)境，使施工管理逐步走向科學化、規(guī)范化，推動企業(yè)施工管理向深層次發(fā)展。
實現(xiàn)科學、規(guī)范、安全和文明的管理目標，不斷提高經(jīng)濟效益。
項目開工前認真做好施工組織設(shè)計，按照規(guī)定要求審批，并在施工組織設(shè)計中明確文明施工的規(guī)劃、組織體系、職責、繪制總體平面布置圖和形象進度計劃表。
認真分析施工過程中可能出現(xiàn)的安全問題，有效的辨別風險因素，及時作出指導(dǎo)避免安全事故的發(fā)生。
在本年度施工過程中無安全事故發(fā)生。
二、存在主要問題。
(一)項目管理水平有待提高1.質(zhì)量控制方法手段需要改進。
質(zhì)量是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，在過去的一年中質(zhì)量控制還存在許多不足，質(zhì)量控制的管理思路不太清晰，質(zhì)量控制種點不突出;質(zhì)量控制的手段單一，沒有形成全過程的把控體系;各質(zhì)量控制主體的作用沒有全部發(fā)揮出來。
2.進度控制需要提前謀劃。
的進度控制管理不是很好，主要體現(xiàn)在進度控制計劃的制定存在很多不合理的地方，進度計劃的執(zhí)行過程中控制不嚴格，對于存在的問題處理不及時導(dǎo)致工程進度與計劃脫離，工程前期規(guī)劃設(shè)計考慮不周。
3.安全文明施工控制。
安全文明施工是企業(yè)的一面鏡子，在過去的一年中安全文明施工管理沒有做好，主要是工程部對安全文明施工的重視程度不夠，缺乏明確的目標。
4.協(xié)調(diào)管理能力應(yīng)加強。
管理協(xié)調(diào)能力對項目部工程進展的影響很大，目前我們項目部管理人員與建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計單位的溝通能力還需要進一步提升，特別是在調(diào)動合作單位的積極性方面和問題的預(yù)見性方面需要加強。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇二
來到上化學校這四個月留下的感情不是時間長短所能承載得了的，一群乖巧可愛的孩子，讓我也充滿了對童年的回憶，對童趣的追尋，對純真善良的探求。
想想令人頭疼的楊瑞鑫、陰康宏，一字錯百遍的的楊富森，字跡潦草又很愛撒謊的楊洋，純真不懂事但很乖的柴孟琪，漂亮活潑不好好學習的劉娜，思維敏捷的楊林剛，好學聽話的李夢琪，博學踏實的楊嘉培，認真穩(wěn)重的楊夢星，驕傲聰明的柴馨，才華橫溢的薛鴻暉，小巧靦腆的楊康寧，美麗善良的梁嘉憶，乖巧可愛我的班長耿王寧，俠膽仗義我的副班長龍承亮，愛玩愛鬧的王輝，英雄虎膽愛耍將軍威風我的得力助手梁搏，想想他們給我?guī)淼臍g樂，好多次的感動，我就萬分不舍。這是我用了整整四個月盡心盡力盡職盡責培養(yǎng)出來的花蕾，好想看到他們成才的那一天。說了這么多，只是想讓下一位接管四年級的老師能盡心盡責，認真的把他們教好，做人方面的教育還需要再拓展。
百事教育為先，下化聯(lián)區(qū)尤其重視學生的教育，每年的期中期末考試都要排名，所以在教學上容不得半點大意。本學期我?guī)У娜昙壵Z文，用的是人教版的教材。這本教材的特點是共分八個單元，八個語文園地，每個單元有三篇精讀課文，一片閱讀課文。為了配合嚴格的教學計劃，最好以周能講三篇課文，這樣才能為以后反復(fù)復(fù)習留下更多的時間，對于小學生來說，最重要的就是一定要把每個知識點在每個學生身上落實到位，對他們要不停的檢測驗收，教師心里要清楚每個學生的不同特點。為了配合教學工作，可以實行日日清、周周測、月月考的方針，使學生真正的學到知識才是目的。
在教學中可以嘗試各種教學方法。新老師剛到的時候，要謹記一點：上第一節(jié)課千萬不要給學生笑臉，不然以后再班級管理上會沒有什么太大的進步，我們這一批實習教師都在這上面吃了虧，所以一定一定要謹記！在開學一周后，學校會組織全校范圍內(nèi)的講課、聽課活動，所以一定要好好準備，好好摸索方法，這是給學校領(lǐng)導(dǎo)老師留下好印象的第一步。在4、5、6月份，聯(lián)區(qū)都會在南桑峪學校組織聽課、評課教研活動，尤其是在6月份的一次教師技能大賽，我很榮幸的代表學校的語文組出賽，同臺競技的教師教齡少則兩三年，多則十幾二十年，而我，只有兩個月的教學實踐，初生牛犢不怕虎，這種場合就是發(fā)揮你潛力的最佳時候了。如果你也有幸被派去參賽，一定記得要好好準備哦。通過這幾次的教研活動，我也長進了不少，學到了很多知識。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇三
20xx年我滿懷對夢想的追求，對未來的向往，對理想的渴望，走進了**這個大家庭。從那一刻至今，我的生活、我的夢想、我的歡樂就和那里緊密地聯(lián)系在一齊。五年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙指導(dǎo)下，我透過自身的努力，在工作潛力、業(yè)務(wù)素質(zhì)上有了很大的提升，為人處事上也變得更為成熟穩(wěn)重，完成了從一個懵懂學生，到一名合格財務(wù)工作者的重要蛻變。
高考填報志愿時，我選取了會計學。一開始，我和大多數(shù)人一樣，對于會計工作的印象都是枯燥、乏味的。會計每一天總是錄入一張又一張憑證，填報一套又一套報表，周而復(fù)始，缺少新意。但是經(jīng)過這些年的實際操作，這天我再次重新審視自我選取的專業(yè)時，對它有了全新的認識。會計工作不僅僅僅只是簡單的記賬、算賬，它是領(lǐng)導(dǎo)進行戰(zhàn)略決策的重要依據(jù)，也是一個企業(yè)發(fā)展的必要保障。
20xx年我編制完成的報表、報告80多份。每月帶給給領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)簡報，我都對數(shù)據(jù)進行反復(fù)仔細的核對和檢查，對各單位經(jīng)營中存在的問題以及預(yù)算執(zhí)行狀況都及時反饋給管理層，爭取為領(lǐng)導(dǎo)帶給最有價值的財務(wù)數(shù)據(jù)。在中央“八項規(guī)定”重點檢查時，我用心整理資料，翻閱原始憑證，為檢查組帶給了精確詳細的財務(wù)數(shù)據(jù)。20xx年我負責完成了財政部預(yù)算及20xx年財政部決算工作，并配合領(lǐng)導(dǎo)做好20xx年企業(yè)決算填報及各項報表存檔工作。
在20xx年“營改增”試點工作開始前，我用心準備“營改增”測算表，并且和其他同事一齊，對于會計政策、稅收制度的轉(zhuǎn)變進行專項學習，更新知識、完善自我，為之后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。為了提高業(yè)務(wù)水平，我報名參加了**年全國會計師統(tǒng)一考試，也透過了會計實務(wù)這門課程，在今后的日子里，我將繼續(xù)以扎實的專業(yè)技術(shù)、熱情的工作態(tài)度貢獻自我的力量。今年年初，我光榮地被評為20xx年優(yōu)秀工作者，這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我工作的肯定，它也將鞭策我更加努力工作和學習。
這就是我的20xx年，平凡但卻充實，又會有更多新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。在我的心中，人生，但是是自我與自我的一場較量。我期盼未來是一場化繭成蝶、盡情飛舞的美麗過程，同時，我將用努力來證明自我，用耐心、細心、專心為的發(fā)展奉獻自我的一份力量，相信自我的付出必須會收獲更多的成功和喜悅。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇四
一年的工作又告一段落，一年來，我班在連隊黨支部的教育幫助下，能夠堅決落實連隊的各項指示精神，嚴格規(guī)章制度，作風養(yǎng)成：狠抓軍事訓練和連隊正規(guī)化建設(shè)，圓滿完成一年來的軍、政、訓練工作，確保了全班的安全穩(wěn)定，現(xiàn)將今年以來的工作總結(jié)如下：
一、好的做法和取得的成績
一年來，各級都在狠抓軍事訓練，營造了很好的軍事訓練氛圍，我班在連隊的統(tǒng)一部署安排下，軍事訓練取得了豐碩成果，全班人員的軍事訓練水平得到了明顯的提高，在年初組織的軍事訓練百日大紅兵活動中，全班人員能夠積極響應(yīng)連隊號召，狠抓基礎(chǔ)訓練，我班新戰(zhàn)士***自我要求嚴格，積極要求上進，平時訓練刻苦、認真，利用大量的休息時間加班加點，訓練水平明顯提高，訓練的吃苦性和積極性，得到聯(lián)首長和全邊官兵的一致認可，在這次活動中，表現(xiàn)突出，被評為“軍事訓練、記團嘉獎一次，更加提高了我們?nèi)嗟挠柧殶崆椤?/p>
在搞好軍事訓練的同時，注重思想引導(dǎo)，區(qū)團兩級政治機關(guān)的統(tǒng)一部署下，先后展開了多次專題教育，本班人員能夠認真貫徹上級指示精神，上好一堂課，搞好一次講座，寫好每一遍心得體會，保證了教育的效果。
二、工作中存在的不足
首先，在尊規(guī)守紀方面，總體比較安全穩(wěn)定，但是，本班戰(zhàn)士***在下半年利用站崗之機，私自外出上網(wǎng)，嚴重違反了條令條例，受到警告處分一次，再平時的日常生活中，違規(guī)違紀的現(xiàn)象也時有發(fā)生，這些現(xiàn)象都反映出了平時的管理工作存在漏洞。
其次，再軍事訓練方面，雖然取得了一些成績，但是離上級的要求還有很大的差距，尤其是在今年下半年所組織的建制邊對抗比武中，看到了訓練中的差距，尤其是在專業(yè)訓練還有很大的差距，部分戰(zhàn)士還未能達到合格的標準，基礎(chǔ)性課目不夠記實，再體能訓練方面，抓的不夠緊，導(dǎo)致今年比武壓力過大。
三、下一步打算
通過這一年來的工作，我班認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，取長補短，在來年的工作中朝以下方面邁進：
一是認真抓好軍事訓練，在訓練預(yù)備期認真抓好補差訓練和基礎(chǔ)性體能訓練，打牢訓練基礎(chǔ)，在專業(yè)訓練方面克服老一套的訓練模式，認真抓好軍事專業(yè)水平的提升，為來年各項集訓的展開打下扎實的基礎(chǔ)。
二是加強作風紀委整頓，自老兵退伍工作展開以來，全班人員作風紀委放松很大，導(dǎo)致各項工作的開展不順暢，正規(guī)化建設(shè)上不了層次，經(jīng)不起檢察。
三是搞好全班團結(jié)，密切內(nèi)部關(guān)系，一個單位，如果風氣不正，各項工作很難順利展開，利用尊干愛兵講臺活動，認真搞好全班的團結(jié)，融洽全班的關(guān)系。
四是狠抓遵規(guī)守紀，尤其是向今年類似的情況，要堅決克服，抓好幾個關(guān)鍵時段的管理，杜絕管理漏洞，防止違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。
四、工作中的幾點體會
通過這一年工作，自己有很多的.感悟，這是我第一年擔任班長職務(wù)，經(jīng)驗不夠豐富，所以給我最深的體會是：經(jīng)驗是一筆豐厚的財富，如果我們不善于去總結(jié)工作中的給驗教訓，那么，就很難成為一名優(yōu)秀的骨干。
第二點體會：作為一名班長，如果不盡好自己的職責，就有愧于邊隊的信任，就對不起我們班里的戰(zhàn)士，雖然在日常的管事中會受到一些挫折，但不能放棄對戰(zhàn)士的管理，任其發(fā)展，否則就是誤人子弟。
第三點體會：作為一名班長，如果素質(zhì)不過硬，那么就會好心干壞事，雖然在平時的工作管理中，自己的一片好心卻換來一片的反對聲，所以，在來年的工作中，我要認真提高自己的全面素質(zhì)，才能更好的開展工作，才能成為一名合格的班長，完成邊隊的各項工作。
xx年是學校發(fā)展的關(guān)鍵年，也是圖書館發(fā)展的關(guān)鍵年。
以下是xx小編為您整理的《圖書館xx年度工作總結(jié)》，歡迎閱讀。
一年來，全館人員在學校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，緊跟學校建設(shè)步伐，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，扎實進取，奪取了評建工作的巨大勝利，同時自身的效能建設(shè)工作也取得明顯成效，開創(chuàng)了圖書館工作新局面。
現(xiàn)將本年度工作總結(jié)
一、取得的成績
圖書館本著“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的建設(shè)方針，抓住學?！敖虒W評建”和“效能建設(shè)”的發(fā)展機遇，通過“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”策略的推進，較好地保證了學校的教學評估工作的順利進行，同時自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績。
這既促進了館內(nèi)的和諧發(fā)展，也提升了自身的地位與品位。
(一)真抓實干，開拓創(chuàng)新，以優(yōu)異成績通過評估工作
我館把迎評工作作為全館的核心工作，成立了專門的評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細的工作計劃，精心組織工作實施方案，周密部署，責任到人，確保每項工作按時、按質(zhì)、按量的順利完成，為學校的教學評建工作盡了最大的努力，涌現(xiàn)了一批評建先進個人，圖書館也被評為“教學評建先進單位”。
1、改革思路，拓寬新書采購與加工思路
2、全力以赴，閉館整庫，營造良好的書庫環(huán)境
自 3月1日起 ，圖書館進行了近一個月的閉館整庫工作，將全館64萬冊紙圖書資料嚴格按《中圖法》實行分類細排架，任務(wù)繁重，分類排號工作要求精細，倒庫、上架工作更是消耗體力。
圖書館各書庫工作人員加班加點，任勞任怨，圓滿完成了整庫工作任務(wù)，既方便了讀者，也營造了整潔的書庫氛圍，贏得了讀者、領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。
3、延長開放時間，強化服務(wù)效果，提高資源利用率
4、群策群力，凝練特色，主打皖江文獻牌
圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標志，也是學校辦學特色的重要組成部分。
在時間短、任務(wù)緊的情況下，圖書館組織專門人員，進行了深入的調(diào)研：走訪兄弟院校圖書館，和學校領(lǐng)導(dǎo)深入探討，明確了以“皖江文獻”為主題的建設(shè)思路。
通過館藏檢索、網(wǎng)上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻等環(huán)節(jié)，目前已經(jīng)收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質(zhì)圖書，另外自建了專題特色數(shù)據(jù)庫，有力地支撐了學校的辦學特色。
這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點，而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評，產(chǎn)生了較大影響。
5、優(yōu)化環(huán)境，人文滲透，加大文化工程建設(shè)
6、內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)，提升了圖書館的地位
內(nèi)部穩(wěn)定是圖書館建設(shè)的基本點。
一是很抓制度建設(shè)，實行制度上墻，明確了崗位職責，理順了工作思路;
二是干部隊伍建設(shè)體現(xiàn)了規(guī)范化、專業(yè)化、年輕化的特點;
三是統(tǒng)一了員工的共識，一切以館的大局出發(fā)，與館共發(fā)展同進退，不在評建中拖后腿，在新書加工、倒架以及建庫中，廣大員工展現(xiàn)出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無私精神，高效優(yōu)質(zhì)地完成了艱巨的任務(wù)。
外聯(lián)工作是圖書館建設(shè)的一個重要抓手。
一是深入學校各院系、各職能部門調(diào)研，聽取合理化的建議，在新生培訓中與教務(wù)處、國資處合作，在文化工程建設(shè)中與新校區(qū)建設(shè)辦、后勤管理處合作，在學生讀書活動中與學生處、團委合作等，密切了圖書館與各院系、各部門的聯(lián)系，主動服務(wù)性增強。
二是加強對外交流，尤其是館際之間的交流，我館已經(jīng)成為安徽省圖工委的常委館，成為安徽省第二家北京超星數(shù)字圖書館優(yōu)秀使用單位，特色鮮明，在省內(nèi)高校圖書館有較大的影響。
通過外聯(lián)工作，圖書館的外部形象明顯改善。
(二)深化管理，優(yōu)化服務(wù)，開展效能建設(shè)取得成效
評估后，圖書館工作的重心就轉(zhuǎn)移到通過內(nèi)部挖潛來提高自身實力的效能建設(shè)上來，并取得了明顯成效。
增強了員工“愛崗敬業(yè)”的自覺性和主動性，提升了圖書館的凝聚力和文化品位。
1、嚴格考核獎懲，嚴肅工作紀律
加強對出勤情況的檢查考核，杜絕遲到、早退、曠工等現(xiàn)象發(fā)生。
以規(guī)范化、標準化、科學化為目標，全面推行崗位責任制，建立健全工作目標考核、績效考核和責任追究等制度，嚴把考核關(guān)，并把考核結(jié)果作為業(yè)績評定、獎勵懲處、年終考評的重要依據(jù)。
考核獎懲制度的推行，意味著圖書館的管理逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。
2、全面清查資產(chǎn)，加強資產(chǎn)管理
召開國有資產(chǎn)專題會議，成立了圖書館國有資產(chǎn)清理小組，先清查儀器、辦公設(shè)備，逐一核對,登記造冊,后清點全館所有圖書資料,規(guī)范物資購買、驗收和入庫程序，責任到人，實行責任追究制。
全面資產(chǎn)清查，意味著圖書館的管理走向系統(tǒng)化、科學化。
3、加強理論與業(yè)務(wù)學習，提高館員隊伍素質(zhì)
圖書館非常重視職工隊伍建設(shè)，采取各種措施提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先，制定了詳細的學習教育計劃，學習黨的十大精神，通過研讀xx大報告原文、集中研討、聽輔導(dǎo)報告，對黨的xx大的重大意義有了更進一步理解，收獲很大;二是學習新的業(yè)務(wù)知識的，采取派業(yè)務(wù)骨干到南京學習和全館同志集中培訓學習升級版匯文管理軟件的辦法，提高了現(xiàn)代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實施措施，做到理論學習和實際工作相結(jié)合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學歷教育、提高專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱，建設(shè)一支高素質(zhì)的圖書情報隊伍，以適應(yīng)高等教育高水平服務(wù)的必然需求。
這些措施的出臺，意味著圖書館的管理進一步走向人本化、現(xiàn)代化。
4、加強讀者教育與讀者服務(wù)工作，努力提高服務(wù)水平
加強培訓力度，凸顯資源優(yōu)勢。
針對低年級同學不善于利用圖書館的客觀實際，對08級新生開展“怎樣利用圖書館”的培訓58課次，人數(shù)達6288人;為增強我校處科級干部利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力，提高工作效率，為全校處科級干部舉辦了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓，取得了良好效果;在全校開展“文獻檢索”選修課，達 60課時，使圖書館文獻資源得到更充分的利用，進一步發(fā)揮了文獻保障功能。
加強宣傳力度，密切與讀者的溝通。
積極開展讀者導(dǎo)讀、網(wǎng)上征求采訪意見、定題服務(wù)、課題查新等讀者服務(wù)與咨詢工作;組編圖書館通訊，開展書展書評，舉辦“數(shù)字資源宣傳月”等活動，營造了良好學習環(huán)境，體現(xiàn)了學術(shù)功能。
二、存在的問題
在建設(shè)和發(fā)展的過程中，圖書館也存在許多困難和不足。
主要表現(xiàn)在
圖書總量不足，紙質(zhì)型中外文圖書缺口較大。
目前圖書館館藏圖書資源明顯不足，難以達到生均100冊和生均年增長4冊的評估要求，外文資源種類有限數(shù)量少，不能滿足讀者的正常需求。
因此學校要根據(jù)招生規(guī)模逐年加大圖書資料購置經(jīng)費的投入力度，使采購工作常態(tài)化。
圖書資料有自己的出版發(fā)行規(guī)律，饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質(zhì)量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序，降低了工作效率。
館舍空間縮小，需求面積嚴重不足。
目前的閱覽室已經(jīng)成為書庫，而且學生自習室也進入了圖書館(3個)，圖書館可利用的空間明顯縮小。
隨著學校規(guī)模的進一步擴大和讀者需求的增加，現(xiàn)有的面積無法保證教學科研的正常運行，也難以在安徽高校圖書館建設(shè)中占得先機。
因此，圖書館館舍的擴建工程要納入學校的議事日程。
基礎(chǔ)薄弱，內(nèi)部整合勢在必行。
圖書館兩個館之間距離較遠，人員總數(shù)不足，學歷水平普遍低，專業(yè)水平弱，服務(wù)質(zhì)量不高，得到認可的程度還不是高等問題明顯存在，因此如何提升圖書館的綜合實力是迫在眉睫的事情。
雖然效能建設(shè)取得一些成績，但是相對于圖書館的實際情況來說，力度還要加強。
因此，要通過內(nèi)部整合來規(guī)范部門行為，強化服務(wù)意識和主人翁意識，切實提高服務(wù)質(zhì)量，提升圖書館應(yīng)有的地位。
三、xx年工作思路
xx年，圖書館將按照學校的總體規(guī)劃，貫徹評建精神和要求，以效能建設(shè)為抓手，夯實基礎(chǔ)，創(chuàng)新服務(wù)，努力使圖書館工作再上新臺階。
1、深入開展效能建設(shè)，加強制度建設(shè)，規(guī)范管理行為
按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作”的要求，深入學習貫徹黨的xx大精神。
要對以往的規(guī)章制度進行一次認真的清理審定，制度不完善的修改完善，缺少制度的制定新制度;制度的建設(shè)要貫穿于效能建設(shè)的各個方面和各個環(huán)節(jié)，注重系統(tǒng)性，增強針對性和可操作性;館辦公室要加強對各部(室)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保各項制度真正落到實處;要加強支部的黨建工作，發(fā)揮黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用。
2、明確職責，理順關(guān)系，進行部室整合
根據(jù)精簡、高效的原則進行部室整合，進一步明確各部(室)的工作職能與權(quán)責，理順工作關(guān)系，切實解決工作中存在的職責不清、辦事推諉等現(xiàn)象，確保職能到位;要進行“定崗定員”，鼓勵雙向選擇，優(yōu)化資源組合，激發(fā)內(nèi)部潛能。
3、加強職業(yè)道德教育，提高服務(wù)質(zhì)量，拓展服務(wù)內(nèi)涵
延伸服務(wù)時間和空間，在保證基礎(chǔ)服務(wù)優(yōu)化的基礎(chǔ)上，注重拓展服務(wù)內(nèi)涵和方式;繼續(xù)開展信息咨詢、定題服務(wù)、科技查新等項服務(wù);充分發(fā)揮圖書館作為學生自主學習的第二課堂作用。
4、加強計劃性和互動性，搞好文獻資源建設(shè)
充分調(diào)研，切實掌握讀者需求、館藏實際和書源情況，根據(jù)學校的專業(yè)設(shè)置和教學科研的需要，制定合理的采購計劃。
通過深入院系征訂、網(wǎng)上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目，嚴格把好采訪關(guān);拓寬特藏閱覽室的索書渠道，加強以“皖江文化”為主體的特藏建設(shè);同時注重電子文獻及其它載體文獻的建設(shè)，以形成豐富多彩的館藏體系。
5、繼續(xù)推進數(shù)字圖書館建設(shè)，加強用戶培訓和用戶服務(wù)
圍繞學校教學、科研和學科建設(shè)抓好數(shù)字圖書館建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，保障學校師生用戶能方便快捷地獲取所需數(shù)字資源。
在校內(nèi)數(shù)字資源穩(wěn)步提升的同時，著重加強針對學校重點專業(yè)、重點學科、新專業(yè)以及碩士點所需的數(shù)字資源建設(shè)。
采取有效形式對師生進行全方位的文獻資源利用宣傳教育，舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動;深化服務(wù)內(nèi)涵與外延，把圖書館的信息服務(wù)融入教學科研中，變被動服務(wù)為推動教學科研發(fā)展的主動服務(wù)。
6、加強館內(nèi)人員的業(yè)務(wù)培訓和學術(shù)研究能力
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇五
今年寒假，我拜讀了著名教育專家孫蒲遠老師的《美麗的教育—寫給年輕的班主任》，這本書給了我極大的觸動，甚至可以毫不夸張地說，她給我這個年輕的班主任洗了腦！書中有太多的東西值得我吸收，值得我嘗試！帶著急切的心情我迎來了新的學期和那幫長高了些長大了些卻仍充滿童稚的孩子們。在對班上學生和家長有了上個學期的了解以及熟悉了學校的各種運行機制后，本學期我的班主任工作雖然說不上得心應(yīng)手，但比剛接班的時候確實順利了很多，再加上經(jīng)常得到組內(nèi)經(jīng)驗豐富的老師們的指點和幫助，還有家長們的全力配合，學校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注，我對自己的班級管理工作所取得的成效是比較滿意的?，F(xiàn)就將一些心得做如下總結(jié)：
一、前進所需的動力大于壓力。
如果領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常贊許我，同事非常認可我，家長和學生特別賞識我，那么，我工作起來就會有無窮的動力，無窮動力下的工作效率肯定比在巨大壓力下的埋頭苦干的工作效率高得多。我作為一個成人，都把領(lǐng)導(dǎo)的每一句評價甚至其中的一個詞語看得很重要很重要，更不用說一個班主任老師的評價態(tài)度在小孩心目中的地位有多高了。做過十幾年學生也當了幾年老師的我，深深地認識到教師要想取得良好的教育效果，必須建立和諧融洽的師生關(guān)系。學生喜歡并佩服你這個老師，他才會喜歡你所教的學科；學生熱愛并尊重你這個老師，他才會信服你講的道理。教育氛圍和諧寬松的話，孩子就愿意接近老師，也愿意把自己的想法告訴老師，這樣就便于教師了解孩子，從而有的放矢地開展工作，孩子也能在愉快的心理環(huán)境中獲取知識、增長能力。
以前，我對班上大部分學生是真正用心去愛的，我知道他們也是真正喜歡我的，可對班上極個別的學習成績落后、特別調(diào)皮搗蛋的學生卻總是擺著一副“看你在我面前敢怎么樣”的很嚴肅的樣子，弄得他們在我面前就縮手縮腳，裝模作樣，但我一走開卻又變回老樣子，學習還是懶惰，錯誤還是在犯，幾乎沒什么好轉(zhuǎn)。后來，我嘗試著用《美麗的教育》中孫老師的具體做法，即多欣賞孩子，竭力發(fā)掘孩子的閃光點，毫不吝嗇地給孩子予表揚鼓勵，盡量不傷害孩子……一個學期下來，我發(fā)現(xiàn)那幾個原來見到我就躲藏就低頭的孩子現(xiàn)在是給我送來一個個燦爛的笑臉。這時，我知道在這幾個小孩的教育方面，我成功了！
二、給特殊的學生以特殊的愛。
班上有兩個小孩情況比較特殊：張?zhí)煅喔赣H已去世好幾年，母親常年在外地做工，家里只有奶奶和一個上二年級的的姐姐；奶奶沉迷于麻將，全家開支僅靠政府撫恤金造成經(jīng)濟拮據(jù)，生活只能自理，早晨因為沒人按時叫起床而經(jīng)常遲到（家里沒鬧鐘，奶奶經(jīng)常徹夜到別處打麻將），穿著臟亂不堪，一副可憐相；回家后學習不夠自覺，在課堂上所學的知識不能及時鞏固消化，致使成績落后于大多數(shù)學生。歐陽漢龍同學的接受能力特別差，記憶力、理解力也都落后于同齡人。家長為此傷透了腦筋，不僅專門請了心理醫(yī)生常年培訓輔導(dǎo)，還多次請家庭教師配合輔導(dǎo)，可連著好幾個家庭教師在了解了孩子的情況后都打了退堂鼓，而孩子的學習成績也一直很差。
作為班主任，也作為語文老師的我，上學期沒有放棄他們而是盡量找時間找機會給他們輔導(dǎo)，這僅是出于一種工作責任心，我還曾經(jīng)抱怨自己倒霉遇上這樣的特殊學生。但本學期，除了責任心之外，我想我還有的是對他們的發(fā)自內(nèi)心的.“愛”。就張?zhí)煅嗤瑢W來說，我認識到：她本來應(yīng)該有的來自親人的疼愛沒有了，甚至連小孩最基本的被關(guān)心被照顧都沒有了！作為她的班主任老師，我不給她愛，還有誰能給她愛呢？我不尊重不關(guān)心她，怎么讓班里的同學來尊重她、關(guān)心她、跟她交朋友呢？她怎能在這個大家庭中感受溫暖呢？她的學習落后是有原因的，初始原因來自于她的家長，不應(yīng)該歸罪于孩子。我不能夠嫌棄她，反而要理解和同情她，然后給她以更多的愛，讓她和其他孩子一樣有一個歡樂的童年。這將影響到她的一生！于是，我從小事做起，幫她梳理頭發(fā)，手把手教她系紅領(lǐng)巾，教她穿戴整齊，分餐時挑她喜歡吃的（家訪中發(fā)現(xiàn)她在家?guī)缀蹙蜎]有菜下飯，每天兩頓都只是白飯，頂多有點榨菜，造成嚴重的營養(yǎng)不良，所以我分餐時就對她比較特殊，這并不是縱容她挑食）、常給她買鉛筆、橡皮擦、盡量多地找她的優(yōu)點（如遵守學校紀律、上課認真聽講、值日工作認真負責、團結(jié)同學、自尊心強等）表揚鼓勵她。另外，我也盡量抽時間輔導(dǎo)她的學習，這樣，她的成績慢慢上來了，在后期的幾次測試中，都取得了80多分甚至90多分的好成績。到目前為止，我沒能做到對班上每個學生都能細致到像對張?zhí)煅嘁粯?，這就是我所理解的“給特殊的學生以特殊的愛”?？粗鲃游⑿χ掖蛘泻?，主動拿著作業(yè)本請教我，看著她的成績一天天進步，我又感覺到，有了愛心，我成功了！
對待歐陽漢龍我也同樣針對他自身的情況，用自己那顆熾熱的愛心和高度的工作責任心去感化他，教育他，雖然效果不是特別明顯，但孩子的進步是大家有目共睹的。用家長的話：“李老師，您一年的教育勝過孩子三年在幼兒園的教育，您一個人的功勞勝過我們?nèi)胰撕蛶孜患彝ダ蠋熞约靶睦磔o導(dǎo)老師的功勞！”雖然家長這番話是對我過度褒揚，但我相信他們對我的信任和感激是發(fā)自內(nèi)心的，因此，對這孩子，我也感覺到，我正慢慢走向成功！
三、努力做出讓別人欣賞的事。
以上幾點與其說是工作總結(jié)，還不如更恰切地說是工作中獲得的最大心得、最深體會，會有這些心得體會都緣于得到領(lǐng)導(dǎo)同事的諄諄教導(dǎo)和受到孫老師《美麗的教育》的深深影響。另外，我還一如既往地做好班級常規(guī)管理工作，如：養(yǎng)成良好的班風、學風，繼續(xù)強調(diào)學生的書寫、讀書姿勢，嚴整早讀、午休、課間紀律，狠抓課堂紀律，配合科任老師上好每一節(jié)課，培養(yǎng)訓練學生認真做好每天的值日衛(wèi)生工作，積極參與集體活動，民主評選各項先進等，這里就不再一一展開贅述?？偟膩碚f，整個學期，我班學生在以上方面都做得比較令人滿意。
曾在教育雜志中摘錄下這么一句話：無愛不足以為師，非嚴不足以成器，少勤不足以畢功。每當學生家長跟我說：“李老師你又瘦了，臉色也不太好看，這幫孩子太讓您操心了”的時候，我除了感受到家長們對我的關(guān)心和對我工作的理解之外，我也承認我身體確實比以前虛弱了一些，因此，我就產(chǎn)生了一個疑惑：管理好班級、教育好孩子是否一定要付出“健康”這個沉重的代價？身心健康可是革命的本錢！我的工作態(tài)度和工作方法是否存在著不妥？我還非常不愿自己以一個受苦受難的形象出現(xiàn)在學生、家長和同事、領(lǐng)導(dǎo)面前，我追求的是做一名終生快樂的教師。
近幾年，受教師管理體制影響，在政府編制和“個別人”眼中，我并不是“正式”的老師，而只是“暫時”的“代課”的老師，但我從來沒有否定自己的教師身份，從來沒有因此而在這個崗位上玩忽職守。我牢牢記住了校長的一番話：“作為教師，我們的工作對象是學生，我們忙的就是學生，我們就是為學生忙，不要把“忙”作為工作失誤的理由！”不管以后在工作中我會遇到什么麻煩，什么困難，我將一如既往地用對孩子的愛心、對工作也是對自己的責任心去做好每一件事，盡量減少失誤，不斷完善自己。我承認，我是在苦著干，但我也是在樂著干，發(fā)自內(nèi)心的樂！孩子的進步和我自己的這種“樂”是我工作的最高價值、最大收獲！
下面是我從《美麗的教育》摘抄下來并寫在班主任工作日志扉頁中的語句，它們給了我莫大的幫助，還將一直引導(dǎo)我繼續(xù)走好班主任之路：
1、小學班主任對自己的學生影響非常大。班主任提倡的東西將會釀成這個班的班風，班主任的好惡將會成為這個班學生的是非標準，班主任的要求將會形成這個班學生的習慣，班主任常說的話將會成為這個班學生的座右銘，班主任的言談舉止對學生性格氣質(zhì)的形成都起著舉足輕重的作用。
2、如果一位教師不在乎對孩子的傷害，以為孩子是可以任意對待的，那他就是一個極不明智的教師。不管你在主觀上多么盡心，對工作多么負責，多么勤勤懇懇，只能做一個教書匠，成不了教育家。
3、班主任常掛在嘴邊的話應(yīng)該是：“老師相信你是個好孩子”、“只要用心學，你可以學會的”、“犯錯誤是難免的，有錯就改是好孩子”、“有毅力的孩子長大有出息”、“你能主動承認錯誤我很感動”、“你能想著集體、想著別人真值得大家學習”……總之，班主任的話應(yīng)該對學生充滿信任和尊重。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇六
一個學期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱心支持和幫助下，積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把一學期以來的工作做一簡要的匯報總結(jié)。
思想上，不斷學習先進的教育教學理論，更新教育思想，提高自己的思想意識。“學高為師，品高為范”，所以我以自己的良好的人格魅力，以身作則，給學生無形的力量與教育。積極參加教職工大會及組內(nèi)教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。熱愛集體，服從分配，團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。業(yè)余時間不從事有償家教及第二職業(yè)。
在專業(yè)能力方面，我認識到21世紀的教師不再是單純的“教書匠”，應(yīng)從工匠式向?qū)I(yè)式轉(zhuǎn)變，因此，從教學過程的各環(huán)節(jié)，我都盡心盡力，力求能使自己迅速成長起來，并有所創(chuàng)新。
1、備課深入細致。每次都認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難點、重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況，注意因材施教。在教學中注意弱化難點，強調(diào)重點。規(guī)范書寫教案，從復(fù)習提問、新課引入到講授都精心設(shè)計。并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。以啟發(fā)式教學為主，堅持“學生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學思路，注重講練結(jié)合，并將一些開放性的教學問題引入課堂，拓展學生思維。
3、認真及時批改作業(yè)，通過作業(yè)及時了解學生的學習情況，并認真總結(jié)每次考試，在輔導(dǎo)中做到有的`放矢。
新的學期即將來臨，在新的學期里，我將繼續(xù)發(fā)揚附中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎扎實實地工作，刻苦認真的學習，做一名順應(yīng)時代要求的優(yōu)秀教師。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇七
舉世矚目的g20杭州峰會勝利閉幕，交通運輸系統(tǒng)的干部職工默默奉獻，傾力付出，打贏了基礎(chǔ)設(shè)施攻堅戰(zhàn)、運輸服務(wù)保障戰(zhàn)、行業(yè)維穩(wěn)保衛(wèi)戰(zhàn)“三大戰(zhàn)役”，為峰會成功舉辦作出了重要貢獻。
9月13日上午，省交通運輸廳黨組書記、廳長郭劍彪在杭州看望慰問一線工作人員，傳達中央和省委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，激勵杭州交通運輸系統(tǒng)充分利用好峰會帶來的巨大機遇和寶貴精神財富，總結(jié)工作經(jīng)驗，放大峰會效應(yīng)，謀劃綜合交通發(fā)展新篇章。
廳黨組成員、副廳長趙雁等陪同慰問。
第一站：g20峰會租賃用車平臺。
看望慰問車輛調(diào)度組工作人員，了解峰會期間外圍運輸保障的籌備和調(diào)度情況。
郭劍彪表示，市場化運作保障會議用車是此次保障工作的一大創(chuàng)新實踐，面對大量且多變的用車需求，租賃平臺務(wù)實苦干，真正做到了精細管理，精準對接。
對此，郭劍彪高度評價，并為他們點贊。
第二站：杭州市交通運輸局峰會交通保障辦。
該辦公室擔負前期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、入城口綜合整治以及運輸保障車輛籌集、駕駛員選調(diào)等大量籌備統(tǒng)籌工作。
在得知該辦公室工作人員仍堅守崗位，處理相關(guān)車輛遣返等善后事宜，郭劍彪說，峰會交通運輸保障工作啟動最早，結(jié)束最晚，難度最大，每一項任務(wù)都涉及大量復(fù)雜瑣細的'工作，期間的巨大壓力和付出可想而知。
郭劍彪向現(xiàn)場的每一位工作人員表示感謝，并勉勵在場的年輕人善用這一重要歷練，在今后的人生中銳意進取，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
第三站：杭州市水上交通指揮監(jiān)管中心。
看望值班人員，了解峰會后內(nèi)河通行和水運生產(chǎn)恢復(fù)等情況。
第四站：杭州市交通運輸局綜合交通指揮中心。
這里是杭州市交通運輸局峰會交通運輸保障體系的中樞，一度有超過一百人進駐，24小時值守。
在此起彼伏、依然繁忙的熱線電話聲中，郭劍彪走進工位席，與大家親切交談，向在場的工作人員送上廳黨組的感謝和慰問。
在隨后舉行的座談會上，郭劍彪高度評價杭州市交通運輸局在開展峰會保障工作期間“組織有序，管理到位，保障有力。
他表示，g20峰會交通運輸保障工作任務(wù)艱巨，史無前例，杭州市交通運輸局廣大干部職工干在基層，沖在前頭，表現(xiàn)出了高度的大局意識、擔當意識和創(chuàng)新意識。
郭劍彪指出，g20峰會是對交通行業(yè)的考驗，也是發(fā)展機遇。
他強調(diào)要著力擴大峰會效應(yīng)，一手抓經(jīng)驗總結(jié)，一手抓思路謀劃，把籌辦峰會的各種好做法好經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為長效管理機制，形成可學可用的經(jīng)驗，全面應(yīng)用到改善城市交通運行管理，提高行業(yè)治理水平;要著力發(fā)揚峰會工作精神，表彰先進，樹立典型，加強宣傳報道，激發(fā)廣大交通干部職工的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情干勁和苦干實干的拼搏精神，積極投身“十三五”交通發(fā)展主戰(zhàn)場，爭做“十三五”建功先鋒。
(記者 李華)記者從日前市農(nóng)普辦召開的全市農(nóng)業(yè)普查試點總結(jié)暨農(nóng)普辦主任會議上獲悉，試點工作中，市農(nóng)普辦組織相關(guān)區(qū)鎮(zhèn)50多位農(nóng)業(yè)普查人員，實戰(zhàn)演練了小區(qū)劃分及地圖繪制、業(yè)務(wù)培訓、清查摸底、入戶調(diào)查等主要流程，全面檢驗我市農(nóng)業(yè)普查準備工作和工作流程，確保正式登記規(guī)定動作不走樣。
據(jù)介紹，6月中旬，市農(nóng)普辦正式啟動市級綜合試點籌備工作，成立試點領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定試點方案，選取并察看試點區(qū)域情況，提前開展清查摸底和小區(qū)劃分工作，確定了現(xiàn)場調(diào)查范圍。
市農(nóng)普辦業(yè)務(wù)人員圍繞綜合試點方案、普查表填報說明和清查摸底等方面進行了比較系統(tǒng)的培訓。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇八
作為一名中國***黨員，我堅持以***理論和“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神，注重思想政治修養(yǎng)，通過不斷學習和實踐，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做一名政治思想過硬，業(yè)務(wù)能力強的新世紀、新階段的公安***。
由于我是非科班出身，對于公安工作的各項業(yè)務(wù)都還不熟悉，為了更好的做好各項業(yè)務(wù)，我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學習，以他們?yōu)榘駱?，做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。
在工作、學習和生活中，始終想著自己所做的每一件事，都事關(guān)***的形象，時刻約束自己。
在實際工作中，時刻嚴格要求自己，嚴謹、細致、盡職盡則，努力做好本職工作，團結(jié)同志，認真完成各項任務(wù)指標。
半年來，在所領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下，打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人，圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)，為派出所轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，有力的凈化了轄區(qū)社會風氣。
今年以來，我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。
不僅是從小事做起，點滴做起，嚴格要求自己。
更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度，每一天上下班，每一次接處警，每一個案件辦理，每一次接待群眾，我都做到嚴格規(guī)范，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀律嚴明，作風過硬。
在廉政建設(shè)中，我堅持做到廉潔自律，嚴格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。
在工作學習生活中，牢記自己是黨員和人民***的雙重身份，不把自己混同于普通的老百姓，嚴格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自覺維護黨和***在群眾中的良好形象。
回顧半年的工作、學習和生活，我發(fā)現(xiàn)自身還存在以下問題：一是學習不夠。
當前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。
面對嚴峻的挑戰(zhàn)，缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。
二是在工作壓力大的時候，有過畏難情緒。
這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
針對上述問題，我為明年確定的努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質(zhì)。
要適應(yīng)新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力;二是增強大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風。
努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好;三是打牢全心全意為人民服務(wù)的思想，腳踏實地的工作。
時刻用周部長的四句話為行動指南，以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富警民關(guān)系，把為人民服務(wù)的宗旨觀念落實到行動中去。
綜上所述，在半年的工作中我有得也有失，但是我相信只要找準了自身的差距和不足，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們幫助下，就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作，切實提高行政執(zhí)法效率，真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業(yè)的合格***。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇九
我們公司是一個很注重道德品質(zhì)的地方，這讓我感受到自我很幸運能在一個這么好的環(huán)境下工作、學習，為此我明白要學會做事，首先要學會做人。學會做人應(yīng)從基本的道德要求做起，自覺去培養(yǎng)道德情感和道德意志。培養(yǎng)自我的道德觀念務(wù)必注意到知、情、意、行的統(tǒng)一，不能只講動機而不計效果，也不能只根據(jù)效果去決定其善惡;要注重道德認知，處理好知與行的關(guān)系，要樹立遠大的理想，提高行動的自覺性，應(yīng)注意實際行為的鍛煉，要在實踐中增強道德情感、意志力，自覺尊遵守行為規(guī)范、服從紀律，使自我成為有理想、有道德的一代新人，不管是為人處事都要有一個良好的心理素質(zhì)。我會牢記這些話，為此，在工作中，我會遵守職業(yè)道德，不泄露公司機密，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事建立默契的工作環(huán)境。
會計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。工作一段時光后，我認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。作為財務(wù)工作人員，應(yīng)當時時處處多留心、多多注意，做到用心主動。這是我的第一份工作，我會好好珍惜，同時我也期望我的不足之處，大家能夠幫我指正，我以前對伶俐說過，如果我有什么地方做的不對，能夠直接說出來，我不會介意。一個人犯了錯就要勇于改正，而且大家對我說出來也是讓我認識到錯誤，是幫忙了我。家人也一向告誡我要虛心向別人學習，眼勤一點，手腳勤一點，話少說一點，事多做一點，別人說你也是為你好。工作中我不會去計較太多，也不會說事情多而不去做或者是反感之類的舉動，我也會盡快把工作效率也提上去，同時也會學會如何主動去安排自我的工作。
我會好好記住這段時光來大家對我的推薦以及對我工作錯誤的糾正意見。我們要微笑著對待每一天，也會牢牢的記住我們之間的話“堅持就是勝利”加油!
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇十
班主任是班級工作的組織者，是學生健康成長的引領(lǐng)者，是實施素質(zhì)教育的重要力量，是一個班級的“家長”。為了加強我校班主任隊伍建設(shè)，推廣優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗，共同分享班級管理的好方法，好經(jīng)驗。20xx年11月10日下午，我校班主任工作經(jīng)驗交流會在五年級一班舉行。邀請了水泉教育管理中心張主任及郝副主任參加了會議，各班班主任在會上作了交流發(fā)言。
各位班主任分別根據(jù)自己的班級情況和工作經(jīng)驗，通過一個個真實、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風格。他們把自己平時在工作中的做法和感悟與全體班主任進行交流。在分享成功經(jīng)驗的同時，大家也提出了自己在工作中得不足和存在問題，和大家一起共商改進的良策。
水泉教育管理中心領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予了充分肯定，肯定了班主任們的工作能力及教育教學水平，此次班主任工作經(jīng)驗交流會，比之以前的經(jīng)驗交流會，老師們準備更充分，交流更細致，有具體的實例，更為重要的是研討交流氛圍更濃。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇十一
一學期來，保衛(wèi)科在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報告如下：
一、主要工作：
1、抓好節(jié)假日值班工作。
強化了門衛(wèi)值班職責。
繼續(xù)抓好學生乘車排隊上車秩序。
學校學生放學回家乘車問題上，每天都安排了4個人組織學生排隊乘車，預(yù)防追尾堵塞交通，防止交通事故的發(fā)生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。
創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。
一學期來，學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。
充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。
管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，發(fā)布安全預(yù)警10條，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好高考、中考期間的住校生服務(wù)工作。
3、妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、搶劫案件。
將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。
本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起，召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息員的報告制度。
4、做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。
學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。
未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。
本學年處理學生打架案件10余起，將多種矛盾化解到最低限度。
5、繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。
抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)，維護了校園的穩(wěn)定。
6、對門衛(wèi)保安做了充實調(diào)整。
7、全校緊急突發(fā)事件演練，平安有序。
二、存在問題：
1、本學期治安狀況良好，學校消防設(shè)備、設(shè)施存在安全隱患，滅火器已過期達二年之久。
需及時更新消防設(shè)備。
2、學生翻爬912圍墻的現(xiàn)象嚴重，學生上網(wǎng)受到人身安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
三、工作建議
校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。
今年是我國國慶60周年的大喜之年，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
本學期我擔任初一(135)班和初三(124)班的英語教學。
由于剛剛調(diào)進本校，對新環(huán)境、新教材的教學要求知之甚少，教學經(jīng)驗頗淺，教學上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。
因此，本人對教學工作不敢怠慢，虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。
經(jīng)過半個學期的努力，學到了很多教學經(jīng)驗，也取得了應(yīng)有的成績。
現(xiàn)對本學期以來的教學教育工作做以下總結(jié)，希望不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，使自己的教學工作更上一層樓。
一、培養(yǎng)英語學習興趣
要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。
為此，我采取了一些方法，如開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，并給予表揚，樹立他們的自信心。
目前，我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。
二、認真?zhèn)湔n、上課，注重教學反思
(1)作為一名年輕教師，我的體會是，上好一堂課難，但備好一堂課更難。
在備課之前，必須對所有內(nèi)容進行熟悉，參考多方面的資料，認真深入鉆研教材，確定重點難點，同時，備課不僅要備教材，而且要備教法，備教學手段。
(2)認真組織課堂教學。
一堂課的四十五分鐘，就是一個教師表演技能的階段。
上課時，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準確、生動。
使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學習習慣。
堅持做到以學生為主體，教師為主導(dǎo)，訓練為主線。
在課堂上，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
在課堂上，根據(jù)不同學生設(shè)計不同層次的問題，樹立學生的自信心，讓各層次的學生都得到提高。
(3)本人堅持布置適量的'作業(yè)，使學生所學知識得到鞏固和提高。
布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。
每周布置聽寫任務(wù)，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。
認真及時地批改作業(yè)、聽寫。
并針對學生的作業(yè)情況，認真透徹地進行講評，根據(jù)其情況不斷改進教法。
(4)教學這一活動，沒有反思的伴隨就不會有進步。
堅持每次授課后，認真回想，進行反思。
記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，及時做改進。
三、虛心請教其他教師
在此過程中，一旦心中有疑，必會請教于同行。
認真做到每月聽課兩節(jié)，做好聽課記錄，取之所長，克服所短。
并常常與其他教師交流，改進教學方法。
總之，在本學期的英語教學中，我盡力地做好每項工作。
其中學到的東西固然不少，但不足之處也很多。
在以后的教學工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的教學方法和教學手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，提高自己的教學質(zhì)量，做一位合格的人民教師!
今年以來，在市司法局、市律協(xié)和區(qū)司法局的領(lǐng)導(dǎo)下，我所通過參與五項工程活動、信訪案件處理、幫扶困難群眾等一系列活動，在加強全所員工職業(yè)道德建設(shè)、精神文明建設(shè)的同時，也為律師隊伍樹立了良好的社會形象。
現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報如下：
一、為重點企業(yè)服務(wù)情況
(一)重點企業(yè)介紹
(二)打造重點企業(yè)法律素質(zhì)情況
自20xx年1月1日起，我所共為對接的重點企業(yè)提出合理化建議2余條;為其避免和直接或間接挽回的經(jīng)濟損失共計31余萬元。
此外還為對接的重點企業(yè)發(fā)展組建了多達8人的律師服務(wù)團，針對重點企業(yè)具體發(fā)展情況提供并購方案、項目策劃、商業(yè)談判、招投標、融資引資、知識產(chǎn)權(quán)保護、合約制作、風險控制、公司治理結(jié)構(gòu)完善、對外貿(mào)易等領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)法律服務(wù);我所 “xxxxxxxxxx” 的服務(wù)理念得到了各重點企業(yè)的交口稱贊。
二、參與信訪案件處理情況
1.我所自20xx年1月1日起，累計參與信訪值班達8人次，并在進行信訪維穩(wěn)的過程中，成功化解信訪矛盾糾紛達1余次。
2.20xx年5月，xx主任代表我所前往北京參加xx部舉行的同心律師服務(wù)團簽約儀式。
會上，xx主任代表我所和xx省xx自治州xx縣簽訂了協(xié)議，我所將在接下來的2年時間里針對該縣轄區(qū)內(nèi)重大涉法信訪事項提供免費咨詢意見，并對其重大發(fā)展項目進行免費法律分析和法律論證，根據(jù)需求參與相關(guān)項目談判，以及提供其他法律服務(wù)項目。
三、幫扶貧困家庭情況
為了積極響應(yīng)“五項工程”的號召，我所委派xxxx律師、xx律師以及行政主管xx三人一行在xxxxxx社區(qū)居委會工作人員的陪同下走訪慰問了結(jié)對幫扶群眾邵偉一家。
在走訪過程中了解到：受幫扶群眾xx現(xiàn)年38歲，患有間歇性精神病及多種其他疾病，長期在病院住院接受治療。
家中只有一名退休多年的老父親與他同住，依靠其父親每個月微薄的退休金度日及支付醫(yī)療費用，日子過得十分艱難。
慰問過程中，xxxx律師和xx律師認真仔細的了解了其家庭情況，并對xx及家人提供了免費法律咨詢服務(wù)。
活動最后，我所還為xx一家送去了2元慰問金和豐富的中秋禮品，祝他們度過一個快樂的中秋節(jié)，xx和他的父親都十分感動，連聲道謝。
接下來，我所已與王家坡社區(qū)居委會建立好聯(lián)系，針對此情況，擬制定長期的幫扶計劃。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇十二
經(jīng)過了一段時間的奮斗，工作也進入了另一個階段，工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲，它歸納了你這段時間的心路歷程，囊括了你付出后得到的結(jié)果，所以書寫一份好的工作總結(jié)是非常重要的。
下面是本站工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié)，還有其他教學工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息，欲知更多信息可登錄本站.
時間總是在不知不覺中飛逝，眨眼間xx年年已經(jīng)走到了盡頭，回首這過去的一年，收獲頗豐。
xx年年公司業(yè)績突飛猛進飛速發(fā)展，與部門的進步同步，我通過不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶學習，以及在實際工作中不斷的總結(jié)摸索，在工作和學習上都取得了較明顯的進步，在這xx年年即將結(jié)束，新的工作階段就要開始的時候，有很多事情需要坐下來認真的思考一下，需要很好的進行總結(jié)和回顧。
總結(jié)過去一年工作中的經(jīng)驗教訓，為下一階段工作更好的展開做好充分的心理準備。
回首過去的12個月里，領(lǐng)導(dǎo)給了很多機會，再加上自己的努力，做了很多事情，感覺非常的充實。
特別是在做以下事情的過程中，受益匪淺，回想起來讓自己也感覺到些許的欣慰，覺得自己這一件并沒有虛度。
第一、積極參加公司開展的各項活動。
今年公司為了能讓各管理人員釋放工作上所帶的的壓力而組織了多次出外旅游的節(jié)目，3月8日，是三八婦女節(jié)，公司組織了兩廠之間的辦公室文員去長隆歡樂世界一日游;5月1日前一個晚上，公司組織了番禺的全部管理人員去k歌;7月29日，和番禺辦公室的'同事們?nèi)デ暹h黃騰峽漂流，28日入住清遠新銀盞溫泉酒店泡溫泉;9月29日，國慶前的兩天，和辦公室的同事去長隆水上樂園一日游。
加上每個月都有不同的活動，都積極參與，這是自己進公司三年來，最多活動的一年。
這代表著公司在不斷的進步，不斷強大，關(guān)心員工的利益和身心健康所得來的成果。
第二、認認真真，做好本職工作。
1、責任心和奉獻精神。
這是我們?nèi)A迅公司中很重要的一點，可以說是精髓之一。
每個人的經(jīng)歷和知識水平都不相同，這決定了每個人在做事情的能力上也會存在差別，但很多時候，工作能否做好，起決定作用的并不是能力。
在實際工作中，有相當大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的，而是靠對公司對部門對自己的一種強烈的責任心來完成來做好的。
奉獻源自責任，一個沒有責任心的人，就不可能是一個有奉獻精神的人。
可以說，強烈的責任感和責任心是做好跟單工作的第一要求，也是業(yè)務(wù)跟單員應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。
2、勤快，團結(jié)互助。
跟單工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作，特別是外貿(mào)跟單工作，輔件多，工序煩，稍微偷懶就可能給錯誤的出現(xiàn)留下隱患。
一個訂單往往是由很多部門來共同完成，一個人的力量在整個工作中顯得非常渺小，只有大家團結(jié)互助精心合作才能保證訂單的順利完成。
3、認真細心，做事用心。
這樣才能避免自己犯錯誤，才能發(fā)現(xiàn)客戶可能存在的錯誤，把一些錯誤杜絕在源頭上，減少人工和財物的浪費。
我操作過的1個單子就曾經(jīng)存在過這樣的情況，由于出廠前板材沒有經(jīng)過硬度的測試，以置到貨到了臺灣后發(fā)現(xiàn)不合格了遭遇客戶全部退貨的情況，到12月底都還不能夠從海關(guān)那里取出來，造成了公司人工和財物的損失。
回過頭來想想，如果這些錯誤能及時發(fā)現(xiàn)并處理的話，就不會造成什么樣的嚴重后果。
可想而知。
我覺得作為我們業(yè)務(wù)跟單員只有從內(nèi)心深處清醒的認識到：任何人都可能犯錯誤，但只要你認真工作，對每批產(chǎn)品都有明確的質(zhì)量要求，出廠前都經(jīng)過各個環(huán)節(jié)的測試，及時發(fā)現(xiàn)和減少錯誤的發(fā)生。
犯錯誤和遭遇國內(nèi)外退貨是最大的窩工和浪費，少犯錯誤就是降低成本，生產(chǎn)上和業(yè)務(wù)上來說道理都是一樣。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇十三
一向以來，我都很喜歡“愛”這個字，因為它蘊含了人間最美的語言。天空會因愛而變得蔚藍，大地會因愛而變得殷實，人生也會因愛而變得更加燦爛。學習了衢州市三位教師和一位打工妹救下一氧化碳中毒的母子三人的感人故事。讓我對“愛”字有了更深的體會和理解。
最美教師，美在難能可貴的細心。假如兩位班主任對學生缺席不當回事;假如兩位班主任只是給家長發(fā)個信息，告知學生缺席;假如兩位班主任因為上午有課，放棄追尋;假如到了學生家閉門而最終放棄……可是她們沒有放棄。在平凡的崗位上做出了不平凡的事。我們要向她們學習把工作做細、做實。
最美教師，美在大愛。“誰愛孩子，孩子就愛他，僅有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自我博大的愛去溫暖每一位學生。僅有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，僅有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當學生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學生明白做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用媽媽般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在歡樂中學習，在歡樂中成長。
最美教師，美在強烈的職責心。比爾·蓋茨以往說過：“人能夠不偉大，但不能夠沒有職責心?！甭氊熜氖钦J真對待工作的前提，沒有良好的崗位職責心，就不會有對事業(yè)的職責心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自我的職業(yè)有個清楚的認識，要有良好的平和的心態(tài)，僅有視教書育人為自我的神圣職責，視學生為自我的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自我的工作。當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧，因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動，這些都是不可能用金錢衡量的，也是無法用金錢衡量的，與其老抱怨這些，還不如換種心態(tài)來看待這個問題，跳出世俗，守住心靈的那份凈土吧。
我們是平凡的，我們所從事的工作也是平凡的，它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了職責心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛，我們的學生將無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是職責心，促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛，讓我們體會到教師的歡樂，是我們不斷前行的動力。讓我們一齊記住衢江四小的辦學理念：“我們沒有大樓，我們也沒有大師，可是我們不能夠沒有大愛?！?/p>
我有幸到武漢電教館參加了“全省農(nóng)村遠程教育項目市中心學校項目管理員專題培訓”，并取得了結(jié)業(yè)證書。在四天時間里，我一共學習了4個方面統(tǒng)一論文教程并聆聽了關(guān)于遠程教育資源介紹及網(wǎng)臺的應(yīng)用等的講座。經(jīng)過短短四天時間的學習，讓我受益匪淺，感受很多。這次學習不僅僅開拓了我的視野，加深了我對計算機以及當今遠程教育技術(shù)的了解，提高了自身的本事，并且還讓我認識了很多教師、朋友，我的很多方面得到了很大提高。
經(jīng)過培訓學習使我深刻理解了要真正學好一門技術(shù)是多么不容易，任何一門科學技術(shù)知識的學成并非一朝一夕能夠完成，這需要不斷的親身實踐，不斷的總結(jié)，這時才真正體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。更何況在當今知識更新頻繁的社會，從事遠程項目管理員更應(yīng)當有永不滿足、不斷進取的意識，才能跟上時代的潮流。單憑一兩本書籍，不經(jīng)過頻繁的實踐摸索，很有可能被時代所淘汰，成為時代洪流之中的犧牲品。所以我時刻告誡自我學無止境，我會始終堅持這一點。
在培訓期間聽了三位教師關(guān)于flash8、word、excel、powerpoint等課程。對于我來說，每個軟件都很難學，要想學得精，僅有課后的操作練習。雖然時間很倉促，講授過程偏快，但我相信，只要我做個勤奮的學生，必須能夠?qū)⑦@四個軟件學精的。
張強教師和楊志教師主要講的是湖北教育網(wǎng)臺遠程教育資源的介紹以及網(wǎng)臺常見故障的排除。張教師詳細的告訴了我們，遠程教育資源是xx年開始，當時投入了4億元;xx年年8月，湖北教育網(wǎng)臺獲國家批復(fù)并開通。過去是時間長，損耗大，而此刻是響應(yīng)快，交互性強，是國家直接發(fā)送，衛(wèi)星傳遞+交互傳遞。楊志教師主要講的是湖北教育網(wǎng)臺的安裝及維護管理，并告訴了我們聯(lián)系的qq號及郵箱地址，更方便我們。
經(jīng)過這次培訓豐富和加深了我對計算機知識及遠程教育更深一層的理解，開拓了做課件思路，使我的創(chuàng)新思想得到了進一步的提高，讓我更加堅定不移地去探索和追求它。聯(lián)系到自我，在今后的工作中，我要繼續(xù)鉆研，認真接收遠程教育資源，讓教師們習慣利用現(xiàn)存的資源。
尊重個體差異是多元智能的核心理念。重要的是一種多元地認識、理解和研究智能的方式。素質(zhì)比智能更重要，一個人很聰明，但不用這些智能來服務(wù)社會，那是無益的。教師不應(yīng)為智能而教，而是用智能理論來促進教學。學生的多元智能是在他們掌握教學資料的過程中間接得到發(fā)展的。智能本身是中性的，智能不是人人多少都擁有的一般本事或潛能，而是解決問題或制造產(chǎn)品的本事，同時，每種智能都必須受到至少一種社會文化的重視。多元智能代表著每個人不一樣的智力潛能，這些智力潛能僅有在適當?shù)那榫持胁拍艹浞职l(fā)揮出來。人類至少存在七種以上的智能，即語言智能、數(shù)學邏輯智能、音樂智能、身體運動智能、空間智能、人際關(guān)系智能和內(nèi)省智能。每一種智能在人類認識世界和改造世界的過程中都發(fā)揮了巨大作用，具有同等重要性，全面的教育應(yīng)當是開發(fā)每個人身上的這些智能。
就教育而言，教師必須研究想要解決的問題和教學資料是什么。多元智能僅有幾種，教學資料卻千千萬萬，多元智能不是也不應(yīng)當成為教學資料的本身，對學科的理解、公民意識、適應(yīng)競爭社會的本事、構(gòu)成批判性和創(chuàng)造性思維、培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)等才是教育的目的。
作為教師，我們應(yīng)當用很多時間進行教學準備，如何從不一樣角度強調(diào)同一個概念，好比讓學生從不一樣的門進入一個房間，這時你會發(fā)現(xiàn)有兩件重要的事情發(fā)生：一是你能夠從不一樣方面更多地理解學生，二是你能夠幫忙學生深入理解一個概念，讓學生自我提出不一樣的看法。無論如何，教學要建立在學生已有的知識基礎(chǔ)上，沒有必要創(chuàng)造全新的東西去教給他們，而這些資料卻和他們的知識基礎(chǔ)有很大距離，學生掌握教學資料即可，別讓理論成為花花綠綠、熱熱鬧鬧的點綴。
數(shù)學課堂教學是在教師的組織和指導(dǎo)下，學生進取參與配合的過程，以學生為中心是這個過程的出發(fā)點。所以，組織課堂教學既要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要切實體現(xiàn)學生的主體地位。學生的主動性和進取性是決定教學質(zhì)量的關(guān)鍵，而教師的主導(dǎo)作用又決定著學生的興趣濃淡、主動性和進取性的高低。假如按照傳統(tǒng)的教學模式，教師壟斷課堂，教師當演員，學生當觀眾;教師照本宣科，學生洗耳恭聽;教師問，學生答;課堂氣氛只會越來越沉悶，教師越教越吃力，學生越學越?jīng)]勁，最終，學習興趣被湮沒，學習動機被窒息。教師的“教”是為學生的“學”服務(wù)的，教師要研究學生，要了解學生對課程學習的心理和需要。使教學過程本身成為學生聽、說、讀、寫本事的發(fā)展和提高過程。此外，課堂教學要面向全體學生，經(jīng)過教學使全班不一樣程度的學生都有所得;盡量讓更多的學生冒尖，盡可能不讓學生掉隊。
《英語教學理論與實踐》是我本學期精讀的一本書，我所說的“精”是指我認真閱讀，做好筆記和反思自我教學工作中存在的問題。因為思考，所以越發(fā)覺得自我教學理論的淺薄，同時也深感教學理論的指引作用之巨大。本書對英語教育學的一些一般性或常識性的理論、知識、方法或技巧進行了概述，而對英語教育學一些核心的、體現(xiàn)英語教學新觀念的理論進行了比較詳細的闡述，同時，又緊密聯(lián)系英語教學的實際，對一些卓有成效的教學方法、技巧進行了介紹，還對當前英語教學的一些熱點問題進行了較深入的剖析。總之，《英語教學理論與實踐》無意面面俱到，而是針對教學、教師和學生的實際情景有所側(cè)重。《英語教學理論與實踐》努力運用辯證唯物主義的觀點看待英語教學的理論和實踐問題。首先，力求把得到廣泛承認的、反映外語教學根本規(guī)律的外語教育教學理論呈現(xiàn)給大家，同時，又把經(jīng)過實踐證明的、切實有效地國內(nèi)外外語教學方法、技巧等予以介紹?？茖W的理論來源于實踐，同時又對實踐給以指導(dǎo)并進一步為實踐所驗證。
本學期，我主要把重點放在抓好學生的英語基礎(chǔ)知識。而詞匯教學則是重中之重。那么如何讓學生在學習完單詞之后，能做到單詞音、形、義的結(jié)合呢這也是我一向苦苦需求答案的問題之一。本書就供給了很好的方法：那就是教會學生掌握拼讀規(guī)則和構(gòu)詞規(guī)則。本書提出單詞的音、形、義是固有生成的，是不可分拆的。因為學生在學習英語單詞時明白了詞義而讀不出、寫不對的情形往往比讀得出、寫得對而不明白詞義的情形多得多。另外，由于對“側(cè)重培養(yǎng)學生的閱讀本事”的片面理解，各種試題中需要讀出、拼寫出的部分相對太少，教與學兩個方面都存在著輕視讀和拼寫基本技能的現(xiàn)象，或者存在著對解決讀出和拼寫出技能低下感到無能為力的心態(tài)。這種輕視與心態(tài)已經(jīng)嚴重影響了詞匯教學的整體質(zhì)量。
教給學生讀出和拼寫出的規(guī)則以及構(gòu)詞規(guī)則，是屬于教給學生如何掌握學習策略范疇內(nèi)的問題。教師應(yīng)當異常重視學生學習本事的培養(yǎng)與構(gòu)成。要解決單詞讀出和拼寫出的問題和擴大詞匯量，卻不把拼讀規(guī)則和構(gòu)詞規(guī)則教給他們，不嚴格地要求他們掌握這一工具，當嚴者不嚴，欲善其事卻不先利其器，事倍功半，甚至半途而廢，必然在所難免。教師應(yīng)當充分認識拼讀規(guī)則、構(gòu)詞規(guī)則的工具性，不要把什么都做成“學問”。能夠經(jīng)過適當提前集中、隨機集中、重點突破、循環(huán)鞏固等具體方法把這些規(guī)則盡早盡快地教給學生，讓他們在學習的過程中不斷運用這些方法，逐步構(gòu)成自學本事。這是解決這一問題的出路。
從中我也不斷反思在我的英語教學中為什么會出現(xiàn)初學英語時學生興趣盎然，學了幾年之后卻興趣全無呢就詞匯教學來說。我在學生詞匯記憶、拼讀上的引導(dǎo)還不夠，檢查反饋的方法也不夠多樣化。再反思我的檢查方法，也存在很多的問題，我主要是的做法是在班級里挑選組長進行監(jiān)督，同時讓組長對同學們的朗讀情景進行登記，但監(jiān)督反饋的結(jié)果沒有及時反饋，教師得不到及時的反饋，問題就會越積越多。所以在下一個學期里，應(yīng)當將評價方案也進行合理地調(diào)整。
今日午時一點，鐵嶺市教師進修學院組織市級骨干教師，在鐵嶺縣蓮花中學的報告廳，聆聽了全國最美鄉(xiāng)村教師劉效忠的師德報告，了解了劉效忠教師的事跡。
劉效忠教師今年58歲，是黑龍江省哈爾濱市木蘭縣東鎮(zhèn)五一小學西二屯下伸教學點的、唯一的一位教師。西二屯是三面環(huán)山，一面環(huán)水的小山村，僅有20多戶人家。1980年，按照國務(wù)院村村建學校的要求，該村開始籌建小學校，但因為這個村獨特的地理位置，很難外派教師，所以該村唯一一個上過學的劉效忠就成了本村教學點任教教師的唯一人選，于是他放棄了在生產(chǎn)隊當出納員、財會員、記分員等幾個掙高公分的職務(wù)，走上了民辦教師崗位，這一干就是30多年。1995年至今，他教出的學生先后有16名考入全國統(tǒng)招大學。其中最出色的是魏茂嶺，20xx年畢業(yè)于南京航空航天大學，畢業(yè)至今一向就職于中國航天科技集團公司，在單位經(jīng)營處任副處長，參與了神舟八號的設(shè)計，受到過總書記的接見。[整理]今日，我被劉教師樸實而真摯的報告，平凡而不普通的事跡所感動，震撼我的心扉，撞擊我的靈魂，久久難以釋懷!
1.要激發(fā)學生主動參與的興趣。激發(fā)學習興趣。不管做什么事，只要有了興趣，才能認真地對待事情，才能把事情做好。
2.注意聯(lián)系學生生活實際。數(shù)學源于生活，僅有從實際出發(fā)，才能便于操作，容易理解?，F(xiàn)代教育理論認為，數(shù)學源于生活，生活充滿著數(shù)學，數(shù)學教學應(yīng)寓于生活實際，且運用于生活實際：所以，數(shù)學教師在教學中要有意識地引導(dǎo)學生溝通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學問題的聯(lián)系，借助學生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學生學習數(shù)學的求知欲，尋找生活中的數(shù)學問題，運用所學知識分析、解決實際問題，引導(dǎo)他們進行研究性學習。
3、要盡量讓學生自我去研究發(fā)現(xiàn)。以學生為主體，每一個知識的學習和理解，應(yīng)當做到：學生能做的必須讓學生做，學生能說的必須讓學生說。這樣，才能體現(xiàn)學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導(dǎo)著與合作者。在教學中，教師應(yīng)當經(jīng)常給學生供給能引起觀察、研究的環(huán)境，善于提出一些學生既熟悉而又不能立刻解決的問題，引導(dǎo)他們自我去發(fā)現(xiàn)和尋找問題的答案，把學習的主動權(quán)交給學生，多給學生一些研究的機會，多一些成功的體驗。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇十四
一年來，全體師生在學校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學發(fā)展觀為動力，嚴格執(zhí)行中央、重慶市關(guān)于城市創(chuàng)建工作的有關(guān)指示精神，認真落實教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》及重慶市關(guān)于創(chuàng)國家文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標，貫徹執(zhí)行《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于開展衛(wèi)生創(chuàng)建暨城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動的通知》，學校創(chuàng)衛(wèi)工作取得初步成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理
我校全體師生的學校黨委、“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的正確領(lǐng)導(dǎo)下，提高認識，統(tǒng)一思想，在門前三包、環(huán)境衛(wèi)生、食堂管理、健康教育等方面嚴格履行責任問責，通過例會以創(chuàng)建為主題開展學習討論，使創(chuàng)衛(wèi)精神深入人心。
利用廣播站、電視臺、黑板報等宣傳工具，增強宣傳氛圍。
二、健全制度，措施到位
1、落實食品衛(wèi)生安全，先后制定健全了食堂食品衛(wèi)生安全管理制度，飲食從業(yè)人員衛(wèi)生制度，食品儲存衛(wèi)生制度等十多個食堂衛(wèi)生管理制度。
校領(lǐng)導(dǎo)、學生會、后勤總公司領(lǐng)導(dǎo)和質(zhì)檢部定期到學生食堂檢查食品衛(wèi)生，確保食品安全。
2、建立了寢室、教室、室外清潔區(qū)衛(wèi)生制度、保潔制度。
強化后勤保潔員衛(wèi)生保潔服務(wù)質(zhì)量。
3、制定除“四害”工作計劃與措施。
認真抓好春、秋兩次統(tǒng)一除“四害”和長年除“四害”工作，嚴格按上級要求，校園內(nèi)滅鼠做到“四無”，無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。
滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致，做到時間到位，人員到位，工作到位，藥物到位，有檢查、有記錄、有臺帳，滅蟑達到“四無”，無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。
教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅。
4、環(huán)境衛(wèi)生工作真抓實干，責任到人，堅持清掃制度，室內(nèi)窗明幾凈，室外無煙蒂，無樹葉，無紙屑，無裸露垃圾。
物品擺放整齊，嚴禁亂丟亂扔，全天做好衛(wèi)生保潔工作。
教工宿舍衛(wèi)生嚴格按照創(chuàng)建工作居民文明戶衛(wèi)生要求，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，學校長年組織定期不定期檢查改進。
廁所衛(wèi)生保持水源暢通，做好一日三次人工沖洗，做到無臭味、無污垢，管好糞便和污水，搞好校園內(nèi)及門前綠化、花化、香化、美化工作。
5、學校農(nóng)貿(mào)市場衛(wèi)生管理規(guī)范化。
三、加大創(chuàng)衛(wèi)投入。
建設(shè)規(guī)范垃圾站二個， 改裝灑水車一部， 更換新垃圾箱和垃圾手推車，完善其他環(huán)衛(wèi)綠化配套設(shè)施。
四、學校健康教育取得顯著成效。
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。
積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，
博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。
同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
20xx結(jié)合我的崗位實際，樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為學校服務(wù)的思想，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項工作。
下面我就個人一年來的工作總結(jié)如下，不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、立足本職干好工作
回顧20xx的工作，自已能夠勤奮學習，努力工作，認真完成各項工作任務(wù)，積極參加學校組織的各項活動，努力學習，不斷提高自身素質(zhì)。
自已做為一名汽車駕駛員，努力做到馬達一響，集中思想，車輪一轉(zhuǎn)，認真遵守交通法規(guī)，注意安全。
平時要有一種責任感和安全感，在駕駛中始終保持一個清醒的頭腦，雖然駕駛員的工作很單調(diào)，但這種工作要求有很強的責任心，駕車中來不得半點馬虎，集中精力，按章操作，時刻把安全二字放在第一位，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，行車時處處想到安全，工作中為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)，決不讓領(lǐng)導(dǎo)等車，做到車在哪里人就要在哪里，不酒后駕車、疲勞駕車、不搶超、搶會，集中精力行駛不閑談，按章駕駛，做到禮讓三先，牢記自已的責任，樹立安全第一的.思想，精心操作，謹慎駕駛，防止任何事故的發(fā)生，保證安全行車。
行車中做到遇有情況不明，雨雪霧天氣視線不清，以及通過交叉路口彎道，險道和繁華路段時，減速緩慢通行，避免事故發(fā)生和人身安全。
愛護車輛，勤儉節(jié)約。
在20xx的車輛保養(yǎng)方面，自己做到了先請示后保養(yǎng)，不擅自做主，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見，保證完成出車任務(wù)，全年安全行駛2萬多公里。
平時能夠保持車輛整潔，衛(wèi)生、干凈，讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感，能夠熟練撐握自己所駕車輛的性能，按章辦事，搞好服務(wù)，隨叫隨到，不分時間、地點和休息日，因為駕駛員的工作很特殊，所以干一行愛一行，對外樹立我們邯鄲電大的形象，文明做人，老實辦事，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)干好工作。
二、加強團結(jié)服從管理
在做好本職工作的同時，我積極參加學校組織的各種公益性活動，在抗震救災(zāi)愛心救助活動中積極參與貢獻出自己的微薄之力。
在科室與同志保持好團結(jié)。
在今后的工作中我要不斷加強學習，努力提高自己的文化素質(zhì)，多看書多學習，通過學習不斷提高思想覺悟，勤奮工作，熱情服務(wù)，力爭圓滿完成學校交給的各項工作任務(wù)。
回想20xx的工作情況，工作中還存在著這樣或那樣的缺點，如各種學習還不夠好，思想認識還有待進一步提高。
總之，在這新的一年里，我要不斷加強學習，提高自己修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，搞好服務(wù)，加強團結(jié)，遵守紀律，按時上下班，不早退、不遲到，誠心實意做好本職工作。
工作中要強化安全意識和服務(wù)意識，把安全責任落到實處，愛崗敬業(yè)，一絲不茍。
新的一年工作要有新的起點，要高標準、嚴要求，做好自己的事，為邯鄲電大事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇十五
(一)依照程序完成重點村項目申報工作。
根據(jù)各重點村扶貧規(guī)劃落實情況，堅持“在重點村范圍內(nèi)選擇項目、按規(guī)劃選擇項目和按程序申報項目”的原則，保質(zhì)保量完成了每年度重點村項目申報工作。
(二)著力加強重點村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實施整村推進。
瞄準重點村困難群眾最關(guān)注、最迫切需要解決的生活、生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施難題，我縣本著“打基礎(chǔ)管長遠”的思路，整合各方資源，捆綁其他項目資金，著力加強重點村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(三)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)工作，加快重點村整村推進步伐。
我縣采取“黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，掛點單位支持，扶貧部門指導(dǎo)，村級組織牽頭，村民廣泛參與”的運行機制，在重點村開展新農(nóng)村建設(shè)，使重點村村容村貌煥然一新，實現(xiàn)了讓群眾“走平坦路、喝干凈水、上衛(wèi)生廁”的基本目標，群眾的面貌煥然一新。同時組建了柑桔、西瓜、煙葉和蔬菜等經(jīng)濟組織，引導(dǎo)農(nóng)戶進行產(chǎn)業(yè)調(diào)整，增強增收后勁。
(四)強化扶貧項目資金管理，提高扶貧效益。
我縣認真加強扶貧項目的管理，一是堅持項目公示制，接受群眾監(jiān)督;二是堅持“公開、公平、公正”的原則，選擇好項目實施單位;三是堅持“設(shè)立專戶、封閉運行”的報賬制管理方式，采用專戶使用扶貧辦負責人印鑒的方式進一步確保扶貧資金的?？顚Ｓ?四是堅持參與式扶貧，擴大扶貧資金使用效益;濾布五是成立村監(jiān)督小組，全程參與項目的申報、招投標、實施、發(fā)票的簽字審核及檢查驗收的各個環(huán)節(jié)。通過認真指導(dǎo)實施，鄉(xiāng)村積極配合，村民積極參與，扶貧開發(fā)項目進展和效果均較好，扶貧資金發(fā)揮了更大的效益。
(五)群眾全程參與管理，體現(xiàn)民主增強自我發(fā)展能力。
在確定扶貧開發(fā)重點村時，我縣即在廣泛依靠群眾的基礎(chǔ)上，編制了突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展的村扶貧開發(fā)規(guī)劃。在每年度的項目實施過程中，項目監(jiān)督小組成員等群眾代表全程參與研究項目申報、項目實施方案、投議標方案、簽訂施工合同、項目支出發(fā)票的簽字審核、項目完工驗收等各個環(huán)節(jié)。同時在項目申報前、項目下達后、工業(yè)濾布確定項目實施單位后及項目實施完成并經(jīng)驗收后的各個時期，都按要求及時地在“村務(wù)公開欄”進行了公示。在交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施項目中，還積極組織受益群眾以投工投勞的方式參與實施。我縣各重點村以各種形式組織群眾參與扶貧開發(fā)，既擴大了扶貧資金使用效益，又體現(xiàn)了民主，增強了重點村群眾自我發(fā)展的能力。
(六)加強聯(lián)系定點單位，定點扶貧效果明顯。
20__年，我縣共有45個省、市、縣單位在38個扶貧開發(fā)重點村開展定點扶貧工作。各重點村的定點扶貧工作進展順利，群眾脫貧的進度明顯加快。一是加強了以村黨支部為核心的村級組織建設(shè);二是推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強技能培訓，促進農(nóng)民增收;三是多方籌集著力幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四是積極推進農(nóng)村和諧社會建設(shè)。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇十六
我們財科在緊緊圍繞工程總驗收這一中心任務(wù)開展工作。隨著我軟件建設(shè)的不斷完善和加強,在黨委提出的“321”工作方針指導(dǎo)下我們財科的工作也進一步的擴展和加深,使財務(wù)工作無論在廣度還是深度上都有了不同程度的提高。在工作中,我們按照領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署突出重點、端正思想、求真務(wù)實?，F(xiàn)結(jié)合陶主任的重要講話精神,將我們財科一年來的工作完成情況、經(jīng)驗、不足做以下總結(jié):。
1、參與基建工程管理,2、認真做好工程財務(wù)決算等基礎(chǔ)工作。
1、按時上報基建財務(wù)月報、基建資金使用情況表等,使財處及領(lǐng)導(dǎo)及時掌握我基建資金的使用情況和工程收尾的進度。
2、積極參與基建工程的管理,根據(jù)司批復(fù)的調(diào)概通知,按計劃完成投資萬元,編制了投資執(zhí)行情況報告。為保證工程總體驗收,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求由財務(wù)科、庫管員、行政管理員組成的固定資產(chǎn)清查小組,進行了第二次工程物資清點。財務(wù)科人員親自到現(xiàn)場逐一進行賬與實物的核對。作者聲明本文僅供會員使用如果您是從其他盜版網(wǎng)站下載本文將視為侵權(quán)經(jīng)過清點審查,我現(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備齊全,上報交付使用資產(chǎn)萬元,編報了工程物資清查報告。通過這次固定資產(chǎn)盤查,加強了固定資產(chǎn)的管理、建全了設(shè)備耗材出入庫的審批手續(xù)。
3、積極配合會計師事務(wù)所進行工程財務(wù)決算,對基建財務(wù)基礎(chǔ)資料、工程決算工作底稿進行了較詳盡的審核、校對,按預(yù)定計劃10月初將工程財務(wù)決算上報到中心財處。并按要求做好工程財務(wù)資料的收集與管理工作,按項目內(nèi)容分類整理了基建合同10卷,為完成工程總體驗收做好財務(wù)方面的基礎(chǔ)性工作。
3、認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,4、積極開展日常財務(wù)管理工作。
1、進一步加強日常財務(wù)工作的管理,完善財務(wù)規(guī)章制度和崗位職責。
我們在年加大財務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè),從粘貼票據(jù)、裝訂憑證等最基礎(chǔ)的工作抓起,認真審核原始票據(jù),細化財務(wù)報賬流程。按照中心財務(wù)檢查通知精神,我們又詳細制定了《銀行存款管理制度》、《票據(jù)及財務(wù)印鑒的管理制度》、《會計檔案保管制度》等,將內(nèi)控與內(nèi)審相結(jié)合,每月終結(jié)都要進行自查、自檢工作,逐步完善我的財務(wù)管理體系。
2、在專項經(jīng)費的支出上,認真領(lǐng)會中心的相關(guān)政策,嚴格執(zhí)行預(yù)算,不擠占、不挪用,保正專款專用。按月、季、中期編制上報專項經(jīng)費決算報表,為領(lǐng)導(dǎo)做出相關(guān)決策及時提供了財務(wù)信息。
3、認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務(wù)。其中主要完成了20xx年度國有固定資產(chǎn)的上報工作,填制固定資產(chǎn)管理卡片,完善我臺的固定資產(chǎn)管理;結(jié)合20xx年度的財務(wù)決算,認真系統(tǒng)地編報了我20xx年度的專項經(jīng)費的預(yù)算,隨著我人員經(jīng)費使用的不斷增長,我們把20xx年人員經(jīng)費的預(yù)算列為重點,并客觀詳實地編寫了經(jīng)費預(yù)算說明等。
4、加強二級庫房的管理,建全出入庫的手續(xù)。改變以往二級庫房單方出入庫,而財務(wù)手續(xù)短缺的情況。起到了專人管理、財務(wù)監(jiān)督的作用。
5、為配合工會開展工作,我們申請開立工會賬戶,按月及時提取工會經(jīng)費,實行獨立核算,并制定相關(guān)的工會財務(wù)管理制度,為工會正常開展工作提供了資金保障。
6、在領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的配合下完成了我臺工作人員的社會保障工作。在今年我人事制度改革后,實行了全員聘用制。為配合人改的不斷完善,按中心及所屬地的相關(guān)要求,我臺在人員經(jīng)費比較緊張的情況下為職工辦理了住房公積金、醫(yī)療保險等社會保障工作。我們?yōu)槊恳幻毠ぴO(shè)立了各項基金賬戶,做到人員基礎(chǔ)資料詳實、基數(shù)提取核對準確,按不同業(yè)務(wù)設(shè)立備查賬,做到存款準確、對賬及時。
5、積極參加中心及省里組織的各種財務(wù)培訓班,6、努力學習新知識、新業(yè)務(wù),7、使我們的財務(wù)基礎(chǔ)工作更加規(guī)范,同8、時也提高了工作效率。
1、我財務(wù)人員在中心舉辦的財務(wù)培訓班學習了審計基礎(chǔ)知識、零余額賬。
戶的核算管理、政府采購、財務(wù)工作基礎(chǔ)知識。之后,我們認真歸納總結(jié)了所學的內(nèi)容,在工作之余進行消化理解。通過這次學習,不僅豐富了我們的基礎(chǔ)理論知識、提高了實際操作能力,更加強了財經(jīng)法律意識。
2、認真完成省財務(wù)人員后續(xù)教育的學習以適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的需要。
隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展,財務(wù)會計工作的側(cè)重點和基本點也在改變,在為經(jīng)濟基礎(chǔ)建設(shè)服務(wù)的同時也為黨和國家的路線方針政策的制定提供依據(jù)。因此財務(wù)會計工作不能停留在簡單的算賬、報賬等會計核算上,應(yīng)不斷更新知識,不斷提高理論水平。結(jié)合本行業(yè)財務(wù)工作的特點,認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,保證財務(wù)基礎(chǔ)工作的準確、及時、完整,為領(lǐng)導(dǎo)及時、準確、完整的提供財務(wù)信息。
3、拓展知識領(lǐng)域,學習監(jiān)測業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識,以適應(yīng)人事改革的需要。
按照機房安排的學習時間,我們進行了業(yè)務(wù)、計算機、電工原理的學習。通過學習加深了對業(yè)務(wù)的理解和認識,提高了計算機操作水平。
4、我們在不斷加強業(yè)務(wù)學習的同時按照黨委的要求認真學習“xx大”及“三個代表”重要思想,并做到理論聯(lián)系實際,以其指導(dǎo)自己的實際工作。在“強化兩個素質(zhì)、加強兩個文明、確定一個目標”的工作方針指導(dǎo)下,我們努力學習、勤奮工作,使我們的財務(wù)管理工作跨上一個新臺階。
9、關(guān)心集體、團結(jié)同10、志,11、加強與其他科室的工作協(xié)調(diào),12、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時工作,13、為一線人員做好后勤服14、務(wù)。
在財務(wù)人員少、工作繁雜的情況下,財務(wù)科協(xié)助行政管理員對食堂實行按月核算,在核算中我們查找問題、加強管理。為方便機房工作人員能及時領(lǐng)取工資、報賬、ic卡充值等,我們?nèi)∠宋缧輹r間,在無特殊情況下保證隨時為每一名職工辦理各種事務(wù)。我今年首次舉辦了“工作會議”、“人事管理培訓班”等。遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排,財務(wù)人員承擔起會務(wù)組的臨時接待任務(wù),在工作中我們做到熱情大方、服務(wù)周到。我們積極主動參加辦公室安排的戶外勞動。從冬季清雪到春天平整土地,到秋季規(guī)化,盡到了一名中共黨員和黨員積極分子的帶頭作用。
15、工作中的心得和下一年的工作重點。
在領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的配合下,我們較順利地完成了20xx年的財務(wù)工作。
任務(wù)。通過一年來的工作,無論在本行業(yè)的業(yè)務(wù)還是在思想認識上都有一定的提高,但在工作的廣度和深度上還需要進一步的擴展,克服工作中時有的浮燥情緒。我們下一年度在以加強財務(wù)管理為主的同時還要繼續(xù)基建財務(wù)工作,及時準確把握相關(guān)財務(wù)政策,把內(nèi)審與內(nèi)控相結(jié)合,以完善我臺的內(nèi)控與內(nèi)審制度.
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇十七
我于20__年x月x日升職試用人事行政部人事經(jīng)理，自升職以來，因同時兩位同事離職以及新同事沒有及時入職的情況，我全面性負責人事部的工作，至今已近x個月了。時光飛逝，在緊張、忙碌而又充實的工作中，在和何小姐的幫助下，我邊學習，邊工作，有進步也有不足。
一、工作職責主要有以下三方面。
1、招聘。計時計件人員的招聘，招聘應(yīng)嚴格把握以下兩方面。
招聘質(zhì)量，包括人員素質(zhì)與穩(wěn)定性，在招聘之前要充分了解招聘崗位職位信息，并積極與用人部門溝通，了解其用人標準;其次，運用各種面試技巧，如結(jié)構(gòu)化面試、star原則、壓力面試法等，全面了解應(yīng)聘者個人信息和公司、用人部門用人標準是否匹配。
招聘及時率，在保證人員質(zhì)量的同時保證招聘及時率，有效避免因職務(wù)空缺給用人部門造成不必要的麻煩，在這方面，由于資源有限及地理位置等不可避免的因素，我在做出以下幾方面措施吸引人才：正確、全面發(fā)布招聘信息，讓應(yīng)聘者更好的認識相關(guān)職位信息;其次，以專業(yè)電話面試邀約應(yīng)聘者，如說話禮儀、控制電話面試流程、若通過電話訪談了解到其適合所招聘崗位，應(yīng)充分表達我司意愿;最后，分析需求人員類型，積極與用人部門溝通，了解招聘崗位工作性質(zhì)、任職資格，正確選擇招聘渠道。
心得體會：謹記寧缺毋濫原則;面試思路要清晰;加強與職介所的溝通，建立良好關(guān)系，維護招聘渠道。
2、人事變更、員工考核。
人事變更，包括升職試用、調(diào)職試用、兼任試用等;。
在收到用人部門的人事變更表后，應(yīng)及時了解變更人員相關(guān)信息、工作經(jīng)驗、學歷、年齡，入職時間、變更后崗位工作性質(zhì)、任職資格，同時積極與用人部門溝通了解變更人員工作表現(xiàn)、綜合素質(zhì)、優(yōu)缺點，并與變更人員進行考核訪談，了解變更人員綜合素質(zhì)、能力，驗證用人部門評價真實性，總結(jié)優(yōu)缺點，向其提供改進措施，并提出試用期間的考核要求。最后綜合各方信息，如各部門同崗位工資水平，變更人員綜合素質(zhì)等，與用人部門商議是否同意變更以及調(diào)薪?jīng)Q策。
員工考核，包括轉(zhuǎn)正考核、司齡考核。
考核主要是考核員工在考核期間的工作表現(xiàn)是否達到預(yù)期。首先要查找員工變更時用人部門與人事部對其的評語，其次，了解崗位工作性質(zhì)，與用人部門進行進一步的溝通，了解試用期間工作表現(xiàn)是否進步，是否仍存在問題，是否達到預(yù)期，然后再與員工本人訪談，并進行總結(jié)。最后綜合各方信息，決定是否同意轉(zhuǎn)正以及轉(zhuǎn)正調(diào)薪幅度。
心得體會：首先，通過實踐了解，各部門領(lǐng)導(dǎo)都有一定程度偏袒下屬的嫌疑，擅長對外報喜不報憂，作為人事部應(yīng)積極讓各部門領(lǐng)導(dǎo)充分認識到偏袒下屬是百害無一益的，應(yīng)以維護公司利益、部門利益、公平性等方面舉例勸誡各部門領(lǐng)導(dǎo)切忌偏袒下屬;其次，任何考核，都要謹記公平公正原則，嚴格執(zhí)行公司相關(guān)制度，切忌個人偏好，以權(quán)謀私而有失公平;最后考核前應(yīng)做好充分準備，細心、嚴謹處理相關(guān)工作。
心得體會：該項工作流程雖不復(fù)雜，但需非常細心，對于一些報批、蓋章的文件要嚴格檢查2遍以上，切忌投機取巧。
二、通過三個月的試用，在工作上遇到的問題有以下幾方面：
1、人事工作經(jīng)驗不足。缺乏人事方面的專業(yè)知識，自身工作經(jīng)歷膚淺，導(dǎo)致工作效率較低，工作質(zhì)量較低。
2、工作不夠細心，沒有養(yǎng)成嚴格檢查資料的習慣。
3、工作效率低下，缺乏條理性。沒有條理性的統(tǒng)籌自己的工作，導(dǎo)致疏漏某些工作，造成工作上的失誤。
三、日后工作展望。
1、充分學習公司的人事相關(guān)制度、文件;有助于個人與企業(yè)愿景的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、加強自身細心問題的鍛煉，養(yǎng)成工作嚴謹，態(tài)度認真、工作細心的良好習慣。
3、加強人力資源專業(yè)知識的學習，并將理論與工作實踐相結(jié)合。
4、虛心求教，不懂就要問，問領(lǐng)導(dǎo)、問前輩。
5、改掉自身無厘頭的形象，在領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬面前樹立良好形象。
6、分析各項工作重要程度，條理性統(tǒng)籌自己工作職責，切忌手忙腳亂。
四、結(jié)語。
在20__年里我雖然工作欠成熟穩(wěn)重，但基本能完成本職工作。這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，在此再次對領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!我會在接下來的時間里不斷學習并提高自己的工作效率，調(diào)整工作態(tài)度和工作積極性，與同事互幫互助，和諧相處。以上是我工作情況的總結(jié)。我將會一如既往去工作，以認真、勤勞、務(wù)實的態(tài)度鞭策自己，始終如一的努力工作。盡最大的努力，完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇十八
20xx年，建設(shè)路社區(qū)安全生產(chǎn)工作在區(qū)安監(jiān)局、街道黨委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)及各部門支持下，按照年初制定的安全生產(chǎn)工作計劃，安全生產(chǎn)月活動計劃及上級下達的各項任務(wù)和控制指標，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，認真開展安全生產(chǎn)各種專項行動。一年來，安全生產(chǎn)形勢總體趨穩(wěn)，沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故，有力地保障了轄區(qū)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和穩(wěn)定工作?，F(xiàn)將一年來安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責任。
二、做好宣傳教育，努力提高全民安全生產(chǎn)意識。
“五一”、“安全生產(chǎn)月”、“國慶”“11.9消防宣傳日”等重大節(jié)日向轄區(qū)單位及居民宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》《道路安全法》等法律法規(guī)，使安全生產(chǎn)法律法規(guī)家喻戶曉，營造良好的安全生產(chǎn)宣傳氛圍。
三、開展安全生產(chǎn)大檢查，狠抓安全生產(chǎn)隱患整改排除。
安全生產(chǎn)工作重在預(yù)防，這進一步提高居民群眾的安全意識和安全素質(zhì)，有效遏制重特大事故的'發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生，為此我社區(qū)按照街道安監(jiān)站的要求，結(jié)合我社區(qū)實際，強化防范措施，以季度安全生產(chǎn)檢查和重點節(jié)假日期間檢查為主，以安全生產(chǎn)“三項行動”、“重大火災(zāi)集中整治”及“六打六治”打非治違等專項行動為輔，開展了定期與不定期的安全生產(chǎn)大檢查，特別是在元旦、春節(jié)、清明節(jié)、“五一”、防汛期間、國慶、等特殊期間前后在全社區(qū)開展安全生產(chǎn)大檢查，檢查側(cè)重于查找安全隱患，并加大整改力度，從而把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。使廣大群眾也受到安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育，提高了安全生產(chǎn)意識。
為做好安全生產(chǎn)工作，遏制各類事故的發(fā)生，一年來我社區(qū)在街道安監(jiān)站的組織下，開展了銷售煙花爆竹和危險化學品安全生產(chǎn)專項檢查，并對5家轄區(qū)單位、134家個體工商戶進行逐一檢查。一年來，共查出無證經(jīng)營6家、存在安全隱患15處，均以下達責令整改通知書。
四、工作中存在的問題。
一年來，我社區(qū)安全生產(chǎn)工作在街道黨委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道安監(jiān)站的指導(dǎo)下，通過社區(qū)安全生產(chǎn)工作小組的共同努力，取得了一定的成績，但還存在一定的問題，具體表現(xiàn)在以下幾方面：
1、安全生產(chǎn)意識薄弱，對安全生產(chǎn)的認識不夠，部分居民仍存在僥幸心里，對排查出來的安全生產(chǎn)隱患不夠重視。
2、一些沿街門店對我們的安全生產(chǎn)監(jiān)查工作不配合，使我們的工作無法正常開展，安全隱患不能及時解決。
3、轄區(qū)居民群眾對汽車、三輪車、摩托車駕駛的道路交通安全認識仍不夠，安全隱患仍然存在。
及時總結(jié)工作經(jīng)驗篇十九
很顯然，無論是考試、工作還是日常學習，往往都是建立在有條理的規(guī)劃基礎(chǔ)上，那么對于現(xiàn)在就開始復(fù)習的考生，首要任務(wù)就是進行全年的備考規(guī)劃。其中，初次接觸聯(lián)考的學子，有必要了解mpacc聯(lián)考科目大致分為英語二及綜合能力測試，綜合部分又包括了邏輯、數(shù)學、寫作三個科目。
以往年考生的經(jīng)驗來說，如果細化到每一個科目，建議大家按照英語、數(shù)學、邏輯、寫作這樣的順序進行集中復(fù)習。雖然建議按照這個順序復(fù)習，但是并非將這四個科目明確地分成前后關(guān)系，而是要求大家有側(cè)重點，也就是計劃好在每一個階段分配給每個科目的時間，這就很大程度地避免考生們在備考過程出現(xiàn)“狗熊掰棒子”的現(xiàn)象。
由于mpacc英語是需要考生們長期學習的科目，考生們有必要從備考初期就將英語詞匯、閱讀、完形、寫作等多個考查題型作為日常復(fù)習的內(nèi)容，其中穿插數(shù)學、邏輯這類考究理性思維的科目，可以適時調(diào)整大家的復(fù)習心態(tài)，不至于產(chǎn)生厭學的`情緒。大致將一年的備考復(fù)習分為幾個階段供考生們參考：
導(dǎo)學復(fù)習階段——1月至4月。
針對自己的學習能力和基礎(chǔ)，大致規(guī)劃預(yù)熱引導(dǎo)方向的復(fù)習內(nèi)容。
基礎(chǔ)復(fù)習階段——204月至7月。
按照前期的備考內(nèi)容，適時調(diào)整復(fù)習計劃，進行全面?zhèn)淇肌?/p>
強化復(fù)習階段——年7月至9月。
強化鞏固基礎(chǔ)階段的復(fù)習成果，努力攻破疑難問題，如果條件允許，報名參加集訓類輔導(dǎo)課程為佳。
模考復(fù)習階段——2015年9月至11月。
檢驗自己一年的備考復(fù)習成果，記錄考點和難點，并以考點為主要沖刺方向。
串講復(fù)習階段——2015年11月至考前。
跟隨輔導(dǎo)老師的講解，掌握新一年mpacc聯(lián)考的考試趨勢，熟悉各個科目的重要考點，以最佳的狀態(tài)迎接考試。
當然，在備考復(fù)習過程中，mpacc考生們要隨時注意調(diào)整好自己的備考心態(tài)，以積極的態(tài)度迎接新一年的考試，將最后的勝利緊握在自己的手中!
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