報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該明確、有力，內(nèi)容要與整篇報(bào)告保持一致，并提供相應(yīng)的建議。那么，如何寫一份出色的報(bào)告呢？首先，我們需要明確報(bào)告的目的和受眾，確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的安排；其次，收集并整理相關(guān)資料和數(shù)據(jù)，確保信息的準(zhǔn)確性和全面性；此外，注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性，避免冗長和模糊；最后，審校并修改報(bào)告，確保其邏輯嚴(yán)密、流暢易懂。通過以上步驟，我們可以寫出一份較為完美的報(bào)告。報(bào)告是一種用來匯報(bào)和傳達(dá)某種信息或結(jié)果的書面或口頭表達(dá)形式，它需要對相關(guān)數(shù)據(jù)和情況進(jìn)行詳細(xì)分析和解釋。如何準(zhǔn)備一份有效的報(bào)告是一個(gè)值得深入研究的問題。以下是一些優(yōu)秀報(bào)告的示例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
1。交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開學(xué)后的第2周星期四前，過時(shí)不候。
2。以班級(jí)為單位，由學(xué)習(xí)委員和班長統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù)，并登記簽字。
3。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，具體要求見附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式(可到工商管理系主頁上下載電子版)。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
剛開始到幼兒園幾天，由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉，我只是協(xié)助胡老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作，比如在點(diǎn)心、午餐時(shí)間分發(fā)餐點(diǎn)、飲料；午睡時(shí)一起維持午睡紀(jì)律；定時(shí)給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點(diǎn)的了解，八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教。當(dāng)天的課上午是思維訓(xùn)練，《烏鴉喝水》截句拼讀，畫《吹泡泡》，下午是《暑假樂園》，學(xué)寫字寶寶一共五堂課。思維訓(xùn)練是我覺得最難上的一節(jié)課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài)，而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的思維訓(xùn)練作業(yè)本，回憶了前些天胡老師此課的上課方式，前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)資料，終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片，讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個(gè)場景。趁熱打鐵，然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個(gè)故事的一句話，注上拼音，他們拼讀的興趣很濃，這樣也就達(dá)到了這個(gè)課讀拼音講故事的目的。最后我還用“開火車”的形式讓他們一個(gè)個(gè)拼下來，課堂氣氛一直比較積極活躍。
一天下來，不用說這是我?guī)滋煲詠碜罾鄣囊惶?，其中只要?/p>
某一個(gè)環(huán)節(jié)沒銜接好，或者課沒講好小朋友們就會(huì)馬上吵鬧起來，因?yàn)槭堑谝淮危泻脦状挝叶伎刂撇幌聛砗⒆觽儭凹?dòng)”的情緒。我用他們的專用鈴鐺，他們沒安靜下來，我用嗓子喊，剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有胡老師在旁邊聽課，在我實(shí)在控制不住時(shí)她就出來幫我控制課堂紀(jì)律。課后我提出嗓子受不了時(shí)，胡老師告訴我在適當(dāng)時(shí)候得用些身體語言，比如用眼神。孩子們都很聰明，一看見老師在盯他馬上會(huì)停下來。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：在有些環(huán)節(jié)還不能控制住，原因在哪？怎樣對待有些小朋友的奇怪問題？胡老師都一一很耐心地對我進(jìn)行了解釋。
你一個(gè)輕輕的吻……我想這就是快樂，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。
這就是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，它引導(dǎo)我走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里，我的勞動(dòng)，我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。九天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接影響就是給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題雪上加霜，為適應(yīng)不久將來的工作競爭壓力，這個(gè)暑假我來到了國際化大都市xx，希望在那里見識(shí)一下。在親人的介紹下我進(jìn)入xxxx焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西，增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的快樂！
xxxx焊割機(jī)械有限公司位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)，聞名全國的同濟(jì)大學(xué)就在其附近。公司生產(chǎn)各型焊接機(jī)、切割機(jī)，并且遠(yuǎn)銷歐洲數(shù)個(gè)國家！
初次來到xx人事部時(shí)我并沒有道明真正來意，而是以應(yīng)聘的身份和xx簽訂了就業(yè)合同，并被安排到二樓鉗工組裝區(qū)工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。我進(jìn)廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)要求我所待得車間趕制出一批用于展銷的產(chǎn)品其中重點(diǎn)是仿形這類切割機(jī)！由于在學(xué)校金工實(shí)習(xí)期間并沒有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng)，加之沒有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗(yàn)，因此常常會(huì)感到手足無措。
慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出，知道我沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，雖然上面交代的任務(wù)比較緊去仍然花很長時(shí)間細(xì)心的來教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調(diào)試機(jī)器等。在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦，所以在工廠生產(chǎn)線上更不用提了，印象最深的就是7月8號(hào)那天，我想都不敢想自己是怎么堅(jiān)持下去的，師傅們讓我給他們彎鋼構(gòu)，全是那種20xx年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
這個(gè)暑假，見識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
實(shí)踐的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)生活，鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)能力。從中學(xué)習(xí)與別人交流的技巧，體驗(yàn)找工作的不易以及工作的艱辛。同時(shí)在工作中獲得自己的人生價(jià)值。廣而言之，通過假期實(shí)踐了解到當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，鍛煉自己各方面的能力，豐富自己的閱歷。
今年寒假我來到北京，首先，通過同學(xué)的介紹我進(jìn)入到這家永輝超市，經(jīng)過人事部門經(jīng)理的面試后，錄用我為寒假工。永輝超市還是挺不錯(cuò)的，經(jīng)濟(jì)效益比較好。一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益好可能由于多方面的原因。在我看來永輝有如此效益主要得自兩個(gè)方面。首先是規(guī)模效益。永輝超市遍布我國東南，西南，西北，中部。都說規(guī)模出效益，永輝超市恰好應(yīng)證了這一點(diǎn)。再就是模式效應(yīng)。永輝與其他超市再大的不同點(diǎn)在于它的經(jīng)營模式——永輝形成了生鮮農(nóng)產(chǎn)品為主，食品，日用品及服裝為輔的經(jīng)營模式，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)超對接。這與傳統(tǒng)的超市經(jīng)營模式大有不同。事實(shí)上，無論何時(shí)在永輝都能買到新鮮的蔬菜與水果，大大方便了當(dāng)?shù)厝罕?。毋庸置疑，這個(gè)模式是創(chuàng)新而有效的。以上的這些都是我更具自身的觀察和主動(dòng)了解得來的。這些企業(yè)經(jīng)營理念看似對像我這樣的一個(gè)在校學(xué)生意義不大，但稍稍細(xì)想之下就會(huì)明白——永輝的成功在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新的重要性是不言而喻的。這是我實(shí)實(shí)在在看到創(chuàng)新的力量。它給我?guī)淼囊饬x也更是不言而喻的。它讓我更加深刻的體會(huì)這種重要性與關(guān)鍵性。
假期實(shí)踐過程，采取倒班制，每天工作八個(gè)小時(shí)，早晚班輪換制。由于我是新人，剛來超市的三天，我遇到了不少的困難，比如不知道產(chǎn)品的價(jià)格，不清楚該如何向顧客推銷介紹產(chǎn)品，一切對我而言都是陌生的，還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難，起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能盡可能滿足他們的要求，時(shí)刻想著顧客就是上帝的宗旨。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店長和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。另外，我還是覺得這次實(shí)踐的時(shí)間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深?yuàn)W的東西，不是簡單的課本知識(shí)可以解釋的。顧客總是喜歡物美價(jià)廉的東西，晚間的促銷有時(shí)可以達(dá)到一天營業(yè)額的三分之一，如何迎合顧客的消費(fèi)心理，這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了，更多的東西我還不能體味到。從這次假期實(shí)踐結(jié)束我就要開始計(jì)劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃，進(jìn)而更好的豐富自我。提高自身素質(zhì)，做社會(huì)需要的有用之人！
通過這一個(gè)多月的假期實(shí)踐活動(dòng)，讓我獲得了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第一，做事要嚴(yán)謹(jǐn)以前從來不知道自己是這么的粗心，填寫報(bào)表的時(shí)候任何一個(gè)數(shù)字，任何一個(gè)漢字都不能寫錯(cuò)，一錯(cuò)就得作廢，這就必須細(xì)心，更甚的時(shí)候，當(dāng)面臨促銷點(diǎn)產(chǎn)品報(bào)廢時(shí)，要及時(shí)和主管說明，同時(shí)還要與相應(yīng)接班的同事說明清楚，以確保工作的順利交接，才能保持有條不紊的工作秩序。此外，要加強(qiáng)與其他促銷員的交流，以至于能使自己更能熟悉整個(gè)工作流程。
第二，學(xué)會(huì)堅(jiān)持每天的工作都是緊張而忙碌的，以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，很有時(shí)候還是會(huì)腦海中閃現(xiàn)出放棄的念頭，但骨子里還是時(shí)刻地鼓勵(lì)自己去堅(jiān)持。是的，到目前為止我堅(jiān)持下來了。盡管我的業(yè)績不是最優(yōu)秀的，但我達(dá)到我的目標(biāo)及要求。我的堅(jiān)持是我的收獲，也是我的驕傲。第三，學(xué)到寬容在與顧客進(jìn)行交流時(shí)，難免會(huì)出現(xiàn)在利益方面的沖突。同時(shí)由于顧客多的緣故，客戶的心情不是特別的好，偶爾會(huì)出現(xiàn)言語過激的狀況，因而，只有時(shí)刻保持一顆寬容的心，才可能順利地完成每一項(xiàng)工作。
通過學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意識(shí)到了學(xué)校時(shí)光的珍貴，知道了工作的辛苦，知道了如何學(xué)會(huì)克制自己，學(xué)會(huì)了如何積極地去與人打交道，如何全身心的投入到工作中，更重要的是通過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢與不足，能夠有一個(gè)更加明確的目標(biāo)去面對未來！我在永輝的實(shí)踐可以說是勞累與收獲并存，但更多的是收獲的喜悅。那些超市中的人生百態(tài)讓我更加明白社會(huì)為何物，永輝先進(jìn)的運(yùn)營模式使我明白創(chuàng)新的至關(guān)重要以及超市工作帶給我的對工作的全新認(rèn)識(shí)。所有的這一切都將是我以后人生中一筆寶貴的財(cái)富。不一樣的經(jīng)歷總是給人不一樣的體驗(yàn)和收獲。在永輝的實(shí)踐活動(dòng)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，因?yàn)樗梢哉f是我第一次真正意義上走出校園邁入社會(huì)去觀察和感悟生活，帶給了我不一樣感受。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)目的：
____年7月22日到8月22日，我參加了沈陽中街冰點(diǎn)城食品有限公司的社會(huì)實(shí)踐。通過這次實(shí)踐實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，這些都是書本上學(xué)不到的東西，最主要的是我可以充分的接觸社會(huì)，不在和以前一樣，報(bào)著一種單純的學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度，這次是把自己真切地融入社會(huì)，不在把自己當(dāng)做一名學(xué)生，而是真正地把自己當(dāng)成企業(yè)的一名員工，再把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面的目的，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面的目的，增加所學(xué)的理論知識(shí)以及社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，并最終達(dá)到為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次實(shí)習(xí)中，一方面，我要達(dá)到鍛煉了自己的能力的目的，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，我意識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流交往的能力，這次實(shí)習(xí)中，我盡可能地抓住增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)侯也會(huì)覺得很累，但更多的感覺是我成長啦，我在有意義地成長。在這實(shí)踐之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，我一直是個(gè)不善于語言表達(dá)的人，通過這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到了與人溝通的重要性，而這正是我所欠缺的。所以，我決定改變自己，使自己努力學(xué)習(xí)與人溝通的技巧，從而讓自己的知識(shí)真正的服務(wù)于人類，更好地在工作崗位上發(fā)揮自己的實(shí)力。雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力，每個(gè)人都能夠把自己的潛力發(fā)揮出來，不但具有知識(shí)技能，而且具有更好地運(yùn)用這些知識(shí)的技巧，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的.途徑，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面，通過實(shí)習(xí)要自己意識(shí)到自己的不足，有些東西以前沒有嘗試過，我會(huì)缺少嘗試的膽量，甚至是完全不敢嘗試。但是，在這次實(shí)習(xí)之后，我每天都遇到不同的事，每天都有不一樣的挑戰(zhàn)，我明白啦，人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱為生活。所以我懂得了，人難免會(huì)出差錯(cuò)，但不讓錯(cuò)誤再第二次發(fā)生，就成功啦。但如果是可以避免的錯(cuò)誤，還一直錯(cuò)下去，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的各種能力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
首先，我參加了貴公司的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我掌握了一些初步的知識(shí)，把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的心情更加迫切。
然后，我被安排在了冰淇淋的生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)。通過了這次車間實(shí)習(xí)，我了解了。
在冰淇淋的整個(gè)生產(chǎn)工藝流程中，最關(guān)鍵的控制點(diǎn)就是：混合料的配制、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個(gè)方面。
1、混合料的配制：混合料在配制時(shí)一定要嚴(yán)格按照冰淇淋的配方領(lǐng)料和稱量。同時(shí)還要控制好混合料的酸度。因其對成品的風(fēng)味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關(guān)系。配料設(shè)備及工具要進(jìn)行徹底消毒與清洗，以防成品中理化指標(biāo)和微生物含量超標(biāo)。
2、混合料的殺菌：混合料在殺菌時(shí)一定要嚴(yán)格控制溫度和時(shí)間。一般采用巴氏殺菌，溫度過高或過低均會(huì)影響冰淇淋的質(zhì)量。
3、老化：經(jīng)過殺菌后的混合料在進(jìn)入老化罐后，要對其進(jìn)行品嘗。老化罐的溫度和老化的時(shí)間也有其一定的標(biāo)準(zhǔn)。
4、凝凍：冰淇淋的膨脹率一般在80s%-140%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風(fēng)味、組織狀態(tài)均有影響。
冰淇淋成品的要求也很嚴(yán)格，其中就感官來說，要求其色澤均勻，形態(tài)完整不變形，不軟塌，不收縮，且組織細(xì)膩滑潤，無凝粒，無明顯粗糙的冰品，無氣孔，滋味協(xié)調(diào)具有該品種應(yīng)有的滋味、氣味、無異味、無外來可見雜質(zhì)，并且包裝完整，內(nèi)容物無裸露。理化指標(biāo)及衛(wèi)生指標(biāo)必須能達(dá)到國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
最后，我被安排在了銷售部門。這就是要求我把所學(xué)的書本知識(shí)運(yùn)用到銷售實(shí)際中去。銷售不但鍛煉我最欠缺的語言表達(dá)能力，而且讓我學(xué)會(huì)了有技巧的銷售。那就是把自己學(xué)的有關(guān)食品安全以及營養(yǎng)學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到銷售實(shí)際中去。一邊給廣大消費(fèi)者普及知識(shí)，一面更好地銷售產(chǎn)品。這樣消費(fèi)者買著產(chǎn)品，既舒心，又放心。以后，這些消費(fèi)者就會(huì)永遠(yuǎn)是我們產(chǎn)品的消費(fèi)者。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
短暫的實(shí)習(xí)生活過去了，心情很復(fù)雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時(shí)常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事?；仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野、增長了見識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更達(dá)到了學(xué)校為我們安排的暑假實(shí)踐實(shí)習(xí)的目的。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的的彼岸。
以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)期結(jié)束了?；仡櫮切┤兆?，我過著充實(shí)而快樂的生活。我的生活和學(xué)習(xí)既緊張又有規(guī)律，我學(xué)到了很多東西。無論是專業(yè)學(xué)習(xí)還是與人打交道，我都覺得進(jìn)入社會(huì)與大學(xué)有很大的不同。實(shí)習(xí)前既緊張又害怕，因?yàn)槔蠋熓且粋€(gè)光榮的職業(yè)。俗話說老師，所以傳道受業(yè)解惑，一言一行都會(huì)影響學(xué)生，不僅是學(xué)習(xí)還是做人的榜樣，所以感覺責(zé)任重大。我也是從這個(gè)階段有個(gè)人經(jīng)歷的，在這段時(shí)間里我盡力完成一個(gè)老師的職責(zé)。
來實(shí)習(xí)學(xué)校xx南馬二小更大的是角色的轉(zhuǎn)變。我曾經(jīng)是一名學(xué)生，但現(xiàn)在我已經(jīng)變成了一名教師，但也是一種意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變，從學(xué)習(xí)到教學(xué)的轉(zhuǎn)變。不僅要教得很好，而且要學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)。在與學(xué)校的實(shí)習(xí)教師溝通后，我主動(dòng)要求在上課前準(zhǔn)備幾天的課程，和老師一起學(xué)習(xí)幾天。只有在準(zhǔn)備好課程和學(xué)習(xí)教師的經(jīng)驗(yàn)后，我才能很好地上課。
實(shí)習(xí)老師讓我上的第一節(jié)課是設(shè)計(jì)生活標(biāo)志。
首先，我意識(shí)到小學(xué)生的標(biāo)志設(shè)計(jì)不能像真正的商業(yè)標(biāo)志設(shè)計(jì)那樣枯燥。只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，讓課程變得有趣，學(xué)生才能充分發(fā)揮主觀熱情。
我以前從來沒有準(zhǔn)備過課程。一開始，我列出了標(biāo)志的設(shè)計(jì)規(guī)則、顏色搭配、圖形變化、整體與局部的關(guān)系。標(biāo)志是一個(gè)引人注目的提示。導(dǎo)師看到這些不能是所有的課程準(zhǔn)備，她說課堂準(zhǔn)備是他們在課堂上說話和內(nèi)容和與學(xué)生互動(dòng)，不僅寫教學(xué)框架，而且寫課堂如何活躍的氛圍，只寫這些課堂會(huì)有序，不會(huì)混亂，然后調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀主動(dòng)性。
老師說了這些話，讓我意識(shí)到當(dāng)老師有多難，當(dāng)老師更難。它給了我巨大的壓力和動(dòng)力。教好學(xué)生也會(huì)有一種自豪感。
我總是對第一天的課程準(zhǔn)備不滿意。課本上寫了112頁。我的手和胳膊都很痛。在與學(xué)生的互動(dòng)中，我找不到合適的方法，絞盡腦汁，沒有想出好辦法。當(dāng)我晚上回家時(shí)，我記得老師晚上回家準(zhǔn)備課程，所以我認(rèn)為我不能閑著。我在網(wǎng)上查看信息，向其他老師尋求經(jīng)驗(yàn)。最后，我確定了自己的計(jì)劃，給學(xué)生們放了一段視頻和一個(gè)故事來激活課堂氣氛，激發(fā)他們的興趣。第二天，老師看老師說很好，心很高興有一種成就感。
1.上課實(shí)踐
第一節(jié)課并不緊張，但有一種好奇心。根據(jù)我以前的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生們會(huì)對新老師有一種距離感，所以只有打破這種情況，讓課堂活躍起來，才不會(huì)造成尷尬的情況。
每周有三門不同年級(jí)的課，不同的班級(jí)會(huì)有不同的課堂反應(yīng)，活躍或無聊。一周的課給了我一定的課堂經(jīng)驗(yàn)，所以我應(yīng)該不斷改進(jìn)我的教學(xué)理念，不斷反思自己，自我批評，才能取得進(jìn)步。的總結(jié)：
a.講座的聲音要有抑揚(yáng)頓挫，才能掌握課堂的方向盤。
b.因材施教，摸清學(xué)生實(shí)際情況，不斷提高教學(xué)思路。
c.盡量通俗化解釋問題，貫徹設(shè)計(jì)的基本要素。
d.只有用故事或例子引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生才能真正進(jìn)入課堂內(nèi)容。
e.只有激發(fā)他們對學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，他們才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
帶著這些問題準(zhǔn)備課程，尋求解決方案。在課堂上有一些舒適之后，有課堂的臨時(shí)適應(yīng)能力不能嚴(yán)格按照課堂準(zhǔn)備的小細(xì)節(jié)。當(dāng)看到學(xué)生設(shè)計(jì)的生活標(biāo)志時(shí)，我感到高興和興奮，當(dāng)然，也會(huì)有失望，大多數(shù)學(xué)生都很認(rèn)真，必須處理家庭作業(yè)。
2.作品評析
小學(xué)生的生活設(shè)計(jì)作品不能用專業(yè)的標(biāo)志設(shè)計(jì)理論進(jìn)行分析。我認(rèn)為這門課比剛開始上課更難，因?yàn)楹茈y確定作品的質(zhì)量。我認(rèn)為小學(xué)生的藝術(shù)是讓他們感受到美，傳播他們的思維，讓他們的簡單和情感心靈健康成長，以免被應(yīng)試教育的雙手抹去。
在備課階段，我想著以鼓勵(lì)和表揚(yáng)為主，用委婉的話語指出色彩和態(tài)度的缺點(diǎn)。只有孩子們在鼓勵(lì)中長大，他們才會(huì)有信心，這對他們的成長更有利。與國外相比，中國青少年缺乏信心。
在課堂上，你需要用婉轉(zhuǎn)的語言來表達(dá)你的想法，既不傷害你的熱情，也不傷害你的觀點(diǎn)。兩者之間很難達(dá)到平衡。
教學(xué)越深入，思考和驗(yàn)就越深：
a.要想讓學(xué)生真正進(jìn)入教學(xué)內(nèi)容，老師必須用心講課，而不是外語。
b.把握課堂主旋律，與學(xué)生有效互動(dòng)，教與學(xué)有效結(jié)合。
c.教好藝術(shù)需要豐富的情感，用心表達(dá)真善美。
d.把愛融入課堂。
3.欣賞評論課
在這節(jié)課上，我選擇了梵高，他是我最喜歡的大師。我傳達(dá)的不是我對梵高的感受。讓他們體驗(yàn)梵高帶來的真善美，表達(dá)自己的感受。尤其是小學(xué)生老師，不要把自己的感受帶到自己的生活中。首先，他們應(yīng)該理解自己。老師只是一個(gè)引導(dǎo)作用的人。不要把太專業(yè)的東西放在他們的世界里，好處是有，但會(huì)抹去他們的天性。梵高的故事與欣賞名著相結(jié)合，學(xué)生的興趣會(huì)更強(qiáng)。但要教什么是真正的藝術(shù)，只有用心表達(dá)真善美的作品才是藝術(shù)，揭露偽藝術(shù)。這就是指導(dǎo)的作用。
藝術(shù)是一種語言，藝術(shù)探索著人類情感的奧秘。在藝術(shù)教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們必須注意與學(xué)生的心與心的交流，盡最大努力喚醒和鼓勵(lì)學(xué)生對生活的感受，談?wù)摲椒?，抓住機(jī)會(huì)引導(dǎo)他們用藝術(shù)語言表達(dá)內(nèi)心的情感，豐富生活，啟迪情感，促進(jìn)審美能力的提高，身心和諧健康成長。
我參加了學(xué)校美術(shù)組老師集體備課的幾次會(huì)議，讓我對整個(gè)美術(shù)組的運(yùn)作有了一個(gè)大致的了解解決方案，真正感受到集體協(xié)調(diào)的作用，同事之間關(guān)系的重要性。我在大學(xué)里和進(jìn)入社會(huì)完全不同。老師說我應(yīng)該學(xué)會(huì)順利進(jìn)入社會(huì)。我仍然認(rèn)為這太世故了?，F(xiàn)在我有了一種真正的感覺。社會(huì)利益糾紛的大問題真的是生存法則。但在實(shí)習(xí)期間仍然很高興。
人與人之間的交流也是一門藝術(shù)。學(xué)校里的陌生人和學(xué)生的脾氣讓成熟人感到無聊。如果他們即將進(jìn)入社會(huì)，他們將融入社會(huì)。許多問題是非?，F(xiàn)實(shí)的。面對現(xiàn)實(shí)，勇于挑戰(zhàn)自己。
在快樂和緊張的過程中，實(shí)習(xí)將是我即將破壞工作的巨大財(cái)富，對我進(jìn)入社會(huì)有深刻的啟示。
雖然實(shí)習(xí)期不是很長，但我學(xué)到了很多。我必須不斷研究學(xué)生的心理。只有了解學(xué)生在想什么，我才能融入其中。實(shí)際上可以達(dá)到教學(xué)的真正目的。這一次，我意識(shí)到做一名人民教師有多難！大家都覺得教師這個(gè)職業(yè)外表明亮，似乎很容易，事實(shí)上，教師應(yīng)該付出很多努力來研究學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍、課堂內(nèi)容等。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年下十年功。
跟隨實(shí)習(xí)老師學(xué)到了很多東西，在教學(xué)中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷豐富自己，在課堂上認(rèn)真上課，把愛帶到課堂上，讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活也應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，總是關(guān)心學(xué)生的心理變化。教師不僅在教學(xué)，而且在教育，道德比知識(shí)更重要。
實(shí)習(xí)也讓我覺得父母不容易，父母努力撫養(yǎng)我們有多難，我們不斷向父母要求，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。這正是我從學(xué)生那里學(xué)到的。我教他們的時(shí)間不長，但當(dāng)我想離開時(shí)，學(xué)生們不愿意放棄我，這讓我非常感動(dòng)。所以只要你付錢，總會(huì)有回報(bào)的。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
為了積極響應(yīng)大連理工大學(xué)機(jī)械工程與材料能源學(xué)部第四屆自主實(shí)踐月青春微行動(dòng)，傳遞正能量的號(hào)召，20xx年4月2日至4月22日，機(jī)械工程與材料能源學(xué)部青春同行，文化有我夢之隊(duì)一行開展了以雅言傳承文化，經(jīng)典浸浴人生為主題的實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng)。
20xx年4月5日，我們團(tuán)隊(duì)六人前往大連現(xiàn)代博物館參觀學(xué)習(xí)。我們進(jìn)退有序，組織明確。有事者需請假處理，并要向隊(duì)長匯報(bào)。因此我們所派小分隊(duì)成功實(shí)現(xiàn)博物館一行。我們通過歷史文物，品味歷史神韻。從古物入手，了解我國的中華文化。中華傳統(tǒng)文化中近現(xiàn)代史也是不可分割的一部分。我們有著完善學(xué)習(xí)規(guī)律，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，我們前往博物館時(shí)，與大連市人民一道共同來銘記日本帝國主義對中國犯下的累累罪行。讓人心生痛苦，過程中我們是肅穆的。在回校之時(shí)，我們懷著一顆沉重的心，漫步步入學(xué)校。我們從此更加明確我們的目標(biāo)與責(zé)任，在傳承中華文化上，我們義不容辭。
20xx年4月12日，我們在西部綜合2號(hào)樓b106舉行漢服表演暨學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。漢服文化博大精深，我們特意邀請到漢服社的齊亮學(xué)長替我們講解相關(guān)的活動(dòng)和禮儀步驟，我們學(xué)會(huì)了最基本的敬禮和問好禮，在過程中，同學(xué)們反映強(qiáng)烈，同學(xué)們親自進(jìn)行現(xiàn)場展示，大家的體會(huì)更加深刻具體。無論是長袖無兜式還是冕胸至腰處的漢服，我們都進(jìn)行了真人的穿戴和動(dòng)作。在齊亮學(xué)長細(xì)致入微的講解下，我們學(xué)的很積極，學(xué)習(xí)的很認(rèn)真。動(dòng)作做的很規(guī)范，氛圍依舊活躍，同學(xué)們也在以自己的討論的方式熱烈回應(yīng)此次活動(dòng)。
20xx年4月17日，我們在西部綜合2號(hào)樓b301舉行書法學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們有幸邀請到了大連潤之書法公司楊孝凱老師，在現(xiàn)場，楊老師為機(jī)1301題寫一幅勉聯(lián)，上書花開花落云卷云舒，橫批壹班威武?，F(xiàn)場的同學(xué)也拿起手中的毛筆，享受著古韻古風(fēng)帶來的那份快樂。來到現(xiàn)場的梁天宇同學(xué)說：我覺得書法是中華傳統(tǒng)文化的最基本表現(xiàn)形式，對于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化意義重大。
20xx年4月22日，我們團(tuán)隊(duì)一行四人赴大連市京劇院進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。雖然受到門票的限制，但是在遠(yuǎn)距離的欣賞中我們還是領(lǐng)略到了京劇的魅力，魅力四射的京劇表演、高潮處的陣陣喝彩、滿堂皆紅的喝彩喜悅令人無不感到震撼與驚喜。青衣、花旦魅力四射。清韻、宏唱無不樣樣精通，讓我們在近距離接觸到了京劇的美麗。我們頓時(shí)沉浸在京劇的美麗中。后期在由校京劇團(tuán)組織的活動(dòng)中，我們同學(xué)積極響應(yīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭當(dāng)觀眾。也是更加近距離的接觸到了京劇文化，令人無不心生蕩漾。京劇大師和藹近人，我們同學(xué)還有幸和其進(jìn)行合影留念。品味國粹京劇，體味百態(tài)人生，從我做起，立傳承中華之志。
中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明。通過此次實(shí)踐活動(dòng)，我們想喚起人們傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德與文化，更多地去關(guān)注了解對中國從古至今做出過巨大貢獻(xiàn)的偉人們，同時(shí)提升當(dāng)今人們的自身素養(yǎng)，增進(jìn)對傳統(tǒng)文化的了解，對于實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值有著很大的影響。以嶄新的姿態(tài)傳承悠遠(yuǎn)的華夏文明!
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
之前一直有個(gè)心愿，就是在大學(xué)期間或者gap year 去做一次公益活動(dòng)，尤其是支教。這一次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我就想要完成這個(gè)心愿。由于短期支教的爭議最大，所以我想嘗試一下，并且深入其中去體會(huì)輿論覆蓋之內(nèi)的真實(shí)。所以我在網(wǎng)上挖掘支教信息，根據(jù)自身的可行性還有朋友的肯定，我選擇了加入武漢大學(xué)吳天祥小組，與同道中人齊心協(xié)力去做好這次支教工作。
頂著炎炎烈日進(jìn)入這個(gè)蘄春縣檀林小鎮(zhèn)時(shí)，我們即將疲軟的熱情被前來迎接的志愿者們和孩子們重新喚醒。整頓好了以后我們一群大一大二的學(xué)生就借著聚餐的機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)與了解，信誓旦旦地期待著第二天正式的支教課程。
由于時(shí)間有限，并且班級(jí)里有初一到初三能力層次不等的學(xué)生，所以武漢大學(xué)的組織方在課程設(shè)計(jì)方面非?？茖W(xué)，涵蓋了課時(shí)分配、課程主題、上課形式、互動(dòng)意義等等的詳細(xì)解釋說明。我們以此為綱，根據(jù)實(shí)際可操作性進(jìn)行實(shí)時(shí)修改和另類設(shè)計(jì)。檀林中學(xué)由于捐建改造已經(jīng)變得非常漂亮，教學(xué)設(shè)備也比較先進(jìn)了，有投影儀，所以我們教員可以運(yùn)用課件，上課形式新穎活潑。在短短幾天時(shí)間內(nèi)，我就已經(jīng)熟知班上幾位表現(xiàn)突出的孩子。大部分學(xué)生從開始的羞澀內(nèi)斂沉靜到幾天后的活潑積極、勇于交流，甚至與教員結(jié)成良好的友誼，這些讓我們非常欣慰。雖然課程部分脫離了原先的計(jì)劃，但我們同樣給孩子們帶來了知識(shí)與快樂，這也是我們支教的最高宗旨。
毋庸置疑，無論時(shí)間長短，我們這群活潑熱心的志愿者的確給孩子們帶來了很多的快樂和感動(dòng)，至少讓他們(存在一部分留守兒童)覺得不孤單，讓他們走出內(nèi)心世界，敢于同我們交流傾訴甚至是學(xué)會(huì)分享。記得有一次中午我忙的來不及吃午飯，有個(gè)孩子執(zhí)意要去外面給我買泡面回來，還請我吃他們那里的小零食，那個(gè)一開始我都叫不出名字的孩子學(xué)會(huì)了和我分享幫我分擔(dān)的時(shí)候，我真的特別感動(dòng)。孩子們以前來自不同的班級(jí)，相互之間不是很熟絡(luò)，甚至?xí)[矛盾，但是在支教隊(duì)員的調(diào)解下，倔強(qiáng)的男孩子學(xué)會(huì)了忍讓與道歉，懂得了認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤才是解決問題的第一要義，才能成長，做更好的自己。另外，我們給孩子們帶去了知識(shí)，這是必須的，通識(shí)類課程不僅寓教于樂，在學(xué)科中尋找趣味、提升邏輯思維能力、豐富了他們的眼界、吸引了他們對外界的憧憬而且調(diào)動(dòng)了他們的生活常識(shí)，升華了他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。最后一點(diǎn)就是我們給孩子們的未來帶去了希望，鼓勵(lì)他們確立并堅(jiān)持自己的夢想。仔細(xì)想想，短期支教并不能給孩子們帶來太多的專業(yè)知識(shí)和大刀闊斧的改革，我們只能從精神土壤進(jìn)行栽培，幫助他們形成樂觀開朗的心理與人格。至于弊端，很多人都明白，是一種失落感。我們來去匆匆，好不容易建立了感情卻又要畫一個(gè)句號(hào)，讓孩子們很失落很難過，甚至對支教不再抱有非常大的期待。還有的孩子甚至?xí)г刮覀兊闹Ы袒顒?dòng)剝奪了他們的假期自由，當(dāng)然這類孩子對外來人員可能有抵觸，需要進(jìn)一步的溝通，但如果沒有達(dá)成一致，可能會(huì)陷入更深的囹圄。記得最后那天做告別儀式的時(shí)候，有個(gè)平時(shí)非常堅(jiān)強(qiáng)樂觀的大男孩突然哭著不肯進(jìn)教室，幾位志愿者一直勸導(dǎo)不僅沒有效果反而讓他脾氣更加暴躁，后來我才知道他是對其中一個(gè)教員沒有兌現(xiàn)自己贈(zèng)書給他的承諾，當(dāng)然這是我們工作人員沒有協(xié)調(diào)一致的工作失誤，在操作時(shí)，有個(gè)教員自認(rèn)為一顆簽名籃球更適合那個(gè)孩子，所以改變了決定。當(dāng)然，最后那個(gè)孩子還是走進(jìn)了教室，也理解了那個(gè)“兄弟”一般的老師。從這件事我們可以看出孩子們一旦開始信任你，你不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，不然就會(huì)給他們造成心理陰影。但是我認(rèn)為更重要的任務(wù)是告訴他們要學(xué)會(huì)理解工作人員的辛苦，不能過于倔強(qiáng)，那就演變成了不懂事。
其次，我們感受到了鄉(xiāng)村生活的特別與愜意、收獲了感動(dòng)的友誼與體驗(yàn)了充實(shí)的經(jīng)歷，我們與同行的隊(duì)員以及大別山的孩子們形成了良好的友誼，我也從這段經(jīng)歷中看到了武漢大學(xué)學(xué)子以及學(xué)生組織的優(yōu)秀，互幫互助的精神與同一顆公益心帶領(lǐng)我們前行。唯一一點(diǎn)打擊是，在這次吳天祥小組的行動(dòng)之前，這里有來過另一個(gè)學(xué)校的另一支團(tuán)隊(duì)，個(gè)別非常有想法的孩子把對我們的不滿在課堂上直接提出來甚至是與老師相頂撞讓我們非常失望和難過，當(dāng)然，經(jīng)過磨合與理解，孩子們也漸漸地放下鋒芒，融入進(jìn)來了。總之這段支教生活于我是非常難忘的，如果去量化評估，我們不知道所付出的是否與所收獲的相抵。所以我不敢妄斷作用在我們身上的不利之處很多。孩子們在學(xué)習(xí)，我們也從孩子們身上學(xué)著做自己。
最后，從社會(huì)群體來講，我想，那里的居民應(yīng)該對我們是比較友好的，且不說旅游效應(yīng)等經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，單純說教育意義，我覺得一群熱血青年挺進(jìn)大別山必定會(huì)給那里帶去或多或少的正面影響，是對教育重要性的一種強(qiáng)調(diào)，寄希望于所有的孩子都能順利接受教育。窮鄉(xiāng)僻壤當(dāng)然，這次支教對象雖然是貧困地區(qū)，但是還只是一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)的中學(xué)，不是我想象中的那么貧困，這里的孩子也不是我想象中的那么純真樸實(shí)，很多都事情不需要我們解釋他們自己都理解，很多想法我們以為他們不會(huì)有但是他們素以為實(shí)。
最后一堂課是我們的歡送會(huì)，孩子們和我們打成一片，這一次沒有過多的淚水，只有孩子們在贈(zèng)送的書籍中獲得快樂與滿足還有對我們的感謝。我們也感謝孩子們贈(zèng)與我們這一段日后回憶起來值得熱淚盈眶的時(shí)光，不虛此行。我發(fā)自內(nèi)心覺得我們給他們帶來了更多的正面效益，關(guān)于大學(xué)生短期支教，我們不可向輿論風(fēng)向妥協(xié)而因噎廢食，公益之路總該有人明智地前行。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
轉(zhuǎn)眼間，我的實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。幾個(gè)月前，我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感來到臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校。經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)，我終于嘗到了當(dāng)老師的起起落落，學(xué)到了很多東西。我不認(rèn)為這次實(shí)習(xí)是徒勞的。這學(xué)期我學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的要多。
雖然我們在大學(xué)校園學(xué)習(xí)了專業(yè)課程知識(shí)、藝術(shù)教學(xué)方法和校長工作知識(shí)，但畢竟是紙上談兵。我們學(xué)習(xí)的最終目的是應(yīng)用我們所學(xué)到的東西，成為一名合格的教師。在這次實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。
回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，既忙碌又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方。作為一名小學(xué)藝術(shù)老師，雖然我們通常認(rèn)為我們不像主要老師那么忙，但我們真的覺得實(shí)踐后并不容易。
作為一名小學(xué)班主任，生活充滿了美味?，F(xiàn)在我來談?wù)劙肽陙砻佬g(shù)教學(xué)和班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)。
從字的意義上說，藝術(shù)可以解釋為：美的藝術(shù)。有些朋友對藝術(shù)了解不夠，認(rèn)為藝術(shù)只是純粹的繪畫，事實(shí)上，這是一種錯(cuò)誤的理解。藝術(shù)包含的東西最接近我們，最現(xiàn)實(shí)。每天，當(dāng)我們睜開眼睛看到的房子屬于藝術(shù)中的建筑藝術(shù)時(shí)，到日常必需品的包裝設(shè)計(jì)、人們的服裝設(shè)計(jì)、自然色彩、書籍藝術(shù)等，都屬于藝術(shù)的范疇。小學(xué)生學(xué)藝術(shù)，很多人認(rèn)為只要學(xué)會(huì)畫幾個(gè)人，畫幾只動(dòng)物，畫顏色，其實(shí)不然。
如果學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)很累，他們一看到藝術(shù)課就會(huì)頭疼，甚至無聊地花時(shí)間在藝術(shù)課上，藝術(shù)教學(xué)就很難順利進(jìn)行。
課前和課后，我盡一切可能讓學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的基本知識(shí)，激發(fā)他們的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫創(chuàng)作能力，實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)三班、三班、四班、五班、六班的藝術(shù)教學(xué)，每個(gè)班的管理和學(xué)生的情況也不同，這需要教師的教學(xué)計(jì)劃，因人而異，激發(fā)學(xué)生求知欲，事半功倍！
按照《新藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，通過老師的考試，努力上好每一節(jié)課。每節(jié)課對老師和學(xué)生都很重要。除了備課，寫教案，還要查閱各種資料，在網(wǎng)上找到好的教材。在教學(xué)過程中，可以自始至終按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。鼓勵(lì)藝術(shù)學(xué)習(xí)評價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。堅(jiān)持向?qū)煂W(xué)習(xí)和咨詢。
藝術(shù)是一門激動(dòng)人心的學(xué)科，沒有中國詩歌的海洋；沒有數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)的試題海洋；沒有英語語法的海洋；沒有政治理論的海洋。藝術(shù)是一門有趣的學(xué)科。它應(yīng)該通過實(shí)踐掌握知識(shí)，并通過想象力和造型力完美結(jié)合。
對于剛到藝術(shù)海洋的學(xué)生來說，他們似乎對藝術(shù)知識(shí)了解不多。如果他們把太多的理論注入腦海，他們會(huì)對藝術(shù)產(chǎn)生厭惡和仇恨。如果他們把藝術(shù)知識(shí)變成游戲和故事，讓他們親自接觸實(shí)物，他們會(huì)對藝術(shù)非常感興趣。因此，藝術(shù)教師應(yīng)該處理這些細(xì)節(jié)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，準(zhǔn)備課程和教具。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：藝術(shù)的偉大意義基本上在于它可以展示人們的真實(shí)感受、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。北京師范大學(xué)的楊景芝教授曾說：兒童繪畫活動(dòng)是他們的游戲，也是交流、表達(dá)認(rèn)知和表達(dá)情感的工具。
面對低年級(jí)的孩子，這個(gè)時(shí)候的藝術(shù)課對他們來說是新鮮的，如何引導(dǎo)他們在我的藝術(shù)課堂教學(xué)過程中充分發(fā)揮孩子的情緒，而不是像以前的藝術(shù)教學(xué)那樣抑制他們在規(guī)章制度中的思考和感受，成為我思考和考慮的問題。于是我美化了藝術(shù)課堂的教學(xué)環(huán)境，感受到了課堂的樂趣。
所以在大嘴課上，我邀請幾個(gè)學(xué)生在課前表演，迅速調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情；然后，我把學(xué)生分成小組，探索大嘴的制作方法，孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)地打開教具尋找答案，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲，不僅讓課堂生動(dòng)有趣，而且抓住機(jī)會(huì)讓他們快樂地完成作業(yè)。這節(jié)課，我收到了很好的教學(xué)效果，孩子們開始期待下一節(jié)藝術(shù)課。
由于第一中學(xué)課程的特殊安排，本周藝術(shù)課程的間隙是藝術(shù)欣賞，因?yàn)閷I(yè)音樂欣賞不能聽課堂學(xué)習(xí)，所以首先進(jìn)入課堂準(zhǔn)備階段，根據(jù)教科書安排，我先寫自己的安全和休息，最后由教師指導(dǎo)糾正，分析課程安排。
所以我去聽第一中學(xué)老師和實(shí)習(xí)老師的課。聽節(jié)課結(jié)束后，我感覺到了我們之間的差距。全職教師對整個(gè)課堂有一定的控制，教學(xué)內(nèi)容相對豐富，能很好地吸引學(xué)生的興趣，整體串聯(lián)。然而，實(shí)習(xí)教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在整個(gè)教學(xué)過程中控制不足，課堂相對不活躍，但串聯(lián)內(nèi)容不豐富，需要改進(jìn)。實(shí)習(xí)老師不斷調(diào)整課程，不斷完善課程中的教學(xué)方法、教學(xué)語言、板書設(shè)計(jì)等。
實(shí)習(xí)一周，班主任工作比較多相對較多。一開始，他不知道如何面對學(xué)生。會(huì)計(jì)給了老師和學(xué)生一個(gè)學(xué)位。
導(dǎo)師非常關(guān)心各方面的工作。剛接觸36班的學(xué)生根本不了解他們。班主任首先讓我了解班級(jí)規(guī)則和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并在課外時(shí)間與學(xué)生有更多的接觸，以增強(qiáng)與學(xué)生的感情。在那之后，班主任會(huì)開始讓我做一些關(guān)于班級(jí)的事情，讓我聯(lián)系學(xué)生，成為他們自己的角色。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
xx實(shí)踐隊(duì)在經(jīng)歷了歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后完成了此次活動(dòng)內(nèi)容，此次活動(dòng)中我們分別在秦皇島的xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣以及xx縣留下了我們的足跡。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)得到了鍛煉，更是讓我們對我們的家鄉(xiāng)有了更深一步的了解。下面對我們小隊(duì)的實(shí)踐成果做一個(gè)總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐的第一天我們主要在秦皇島市海港區(qū)游覽，xx區(qū)是秦皇島的市中心，是秦皇島經(jīng)濟(jì)與交通的樞紐，而且作為旅游城市，秦皇島xx區(qū)近些年也有了很大的變化，高樓林立，馬路寬闊，而且也有供大家休閑娛樂的場所和海灘，當(dāng)天我們就游覽了市區(qū)、公園當(dāng)然還有秦皇島的特色—————大海。那天早晨，我們先去了新世紀(jì)公園散步。新世紀(jì)公園位于秦皇島市中心，環(huán)島上樹木繁茂，花朵爭奇斗艷，道路曲折蜿蜒，散布在公園中，好像身在大自然中，一點(diǎn)也想不到它是被川流不息的馬路環(huán)繞的環(huán)島。進(jìn)入環(huán)島，首先看到的是有很多老爺爺老奶奶在練太極，跳舞還有散步。因?yàn)榄h(huán)島上到處樹木成蔭，新世紀(jì)公園真是一個(gè)供大家休閑娛樂的好地方。然后我們?nèi)チ藊x浴場，現(xiàn)在是旅游旺季，海灘上當(dāng)真是人擠人，但是大海的開闊還是讓我們感到很開心。東山浴場的旁邊既是求仙入海處，這里是當(dāng)年秦始皇為求得長生不老入海求仙的地方，即使相隔千年走在里面依然能感到秦始皇的威嚴(yán)。海港區(qū)的街道也是有些擁擠的，尤其在周末的晚上車水馬龍，更是顯出其繁華，我們的家鄉(xiāng)秦皇島就是這樣多面而立體的。晚上我們又去了人民廣場，廣場上人很多，非常熱鬧，有彩虹廣場舞隊(duì)在跳廣場舞，還有很多人在跳繩，踢毽子，滑輪滑……看見這么多人在鍛煉，忽然覺得秦皇島真是一個(gè)熱愛體育的城市，大家都積極響應(yīng)全民健身活動(dòng)。正是因?yàn)榍鼗蕧u人充滿活力，才使我們這個(gè)城市能夠蓬勃發(fā)展。
這一天的行程雖然很辛苦，不過也充分體現(xiàn)了秦皇島作為一個(gè)旅游城市，有很多景點(diǎn)供游客參觀和娛樂。
我們第二天在xx游覽了具有文化特色與歷史意義的孤竹公園，周邊的景點(diǎn)并參加了具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕顒?dòng)。xx縣迄今已有3500余年的歷史。上古唐堯之世屬冀州之域，隋唐以來縣城曾為郡、州、府、縣治所。正式將此地命名為盧龍縣始于隋朝，據(jù)說是因其北部依傍古之漆水（今青龍河）而有其稱。xx年7月12日被民政部授予“千年古縣”稱號(hào)。xx年6月18日，“中國孤竹文化之鄉(xiāng)”命名儀式在xx縣隆重舉行。這是秦皇島市繼xx區(qū)被命名為“中國長城文化之鄉(xiāng)”“中國孟姜女文化之鄉(xiāng)”，xx縣被命名為“中國吹歌之鄉(xiāng)”之后，第三個(gè)國字號(hào)的文化傳承基地。xx歷史悠久，迄今已有3600多年的歷史，xx一直是國都所在地，后歷為郡、州、路、府、縣治所。明清時(shí)期為永平府，有“京東第一府”之稱，13處文物古跡被分別列為各級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從1996年開始，xx相繼建成了“孤竹文物館”，成立了“孤竹文化研究會(huì)”。xx年，中國文聯(lián)、中國民協(xié)同意命名xx為“中國孤竹文化之鄉(xiāng)”，并成立中國孤竹文化研究中心。
為了更好的融入當(dāng)?shù)氐纳罡惺墚?dāng)?shù)氐奈幕諊?，我們又去參觀了當(dāng)?shù)刎S富多彩的體育活動(dòng)。在孤竹公園里，青蔥的樹木，清澈見底的池塘，大爺大媽們一起運(yùn)動(dòng)健身、下棋，一些大人帶著孩子在水中玩耍嬉戲，好不快樂。因?yàn)檎鞘罴贂r(shí)期，放假了的孩子三五成群的在一塊嬉戲好不熱鬧。周邊的美景亦是恬靜淡雅，美麗悠然，似乎讓我們遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了冗雜的瑣事。同時(shí)更讓我們感動(dòng)的是那一對對相互扶持，慢慢前行的老夫婦，最美不過夕陽紅，在這里我們深刻體會(huì)到了這句話的含義。在美麗的盧龍，在這充滿能量與溫暖的地方，我和我的小伙伴們不僅僅加深了對家鄉(xiāng)的熱愛，更加堅(jiān)定了我們讓家鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng)的決心。
社會(huì)實(shí)踐第三天秦殤隊(duì)員來到山海關(guān)，山海關(guān)是一座周長約4公里的小城，整個(gè)城池與長城相連，以城為關(guān)。全城有四座主要城門，并有多種古代的防御建筑，是一座防御體系比較完整的城關(guān)，有“天下第一關(guān)”之稱。是自古以來的軍事要地。
在這座古風(fēng)濃厚的小城里逛上一圈，就深深地被它的文化氣息所感染。絡(luò)繹不絕的游客，盡情在古城中游玩留念，買一串精致的貝殼手鏈，或是一頂山海關(guān)留念的草帽都讓人心情激動(dòng)。
山海關(guān)老龍頭海邊。一眼望去，滿沙灘的游客，愜意的躺在沙灘享受午后美好的時(shí)光。還有在海水中盡情玩耍的孩子，大人們。隊(duì)員們在沙灘上撿撿貝殼，泡泡海水，奔波一天的勞累，都在海水中消失殆盡。在沙灘上奔跑，心情頓時(shí)放松了。
xx景區(qū)內(nèi)名勝古跡薈萃、風(fēng)光旖旎、氣候宜人，是著名的歷史文化古城和旅游避暑勝地，區(qū)內(nèi)有開發(fā)和觀賞價(jià)值的名勝古跡達(dá)90多處。xx年，xx景區(qū)被評為第一批4a級(jí)旅游景區(qū)；xx年，國務(wù)院下文將秦皇島市xx區(qū)正式列為國家歷史文化名城山海關(guān)旅游景區(qū)以長城為主線，形成了"老龍頭"、"孟姜女廟"、"角山"、"天下第一關(guān)"、"長壽山"、"燕塞湖"六大風(fēng)景區(qū)，全部對中外游客開放，是國內(nèi)外著名的旅游區(qū)。其中：山海關(guān)長城匯聚了中國古長城之精華。明萬里長城的東起點(diǎn)老龍頭，長城與大海交匯，碧海金沙，天開海岳，氣勢磅礴，馳名中外的"天下第一關(guān)"雄關(guān)高聳，素有"京師屏翰、遼左咽喉"之稱；角山長城蜿蜒，烽臺(tái)險(xiǎn)峻、風(fēng)景如畫，這里"榆關(guān)八景"中的"山寺雨晴，瑞蓮捧日"及奇妙的"棲賢佛光"，吸引了眾多的游客。孟姜女廟，演繹著中國民間傳說——姜女尋夫的動(dòng)人故事。中國北方最大的天然花崗巖石洞——懸陽洞，奇窟異石，泉水潺潺，宛如世外桃源。塞外明珠燕塞湖，美不勝收。這里也是秦皇島的一大旅游圣地。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
記得剛來辦公室時(shí)，正逢經(jīng)理在制訂系統(tǒng)的內(nèi)部管理制度、服務(wù)程序與規(guī)范、酒水操作標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)章制度，于是我便當(dāng)了一星期的打字員，厚厚的資料打完了，同時(shí)可喜的是我的打字速度也有了飛速的增長，還學(xué)會(huì)了很多文件操作知識(shí)，回想起來還真有參加了魔鬼訓(xùn)練營的感覺。
嘉華正處于二期籌備的階段，對于我們西餐廳來說，新增加了威尼斯西餐廳、迪拉斯燒烤餐廳、私人會(huì)所、會(huì)議廳等營業(yè)場所。每天都會(huì)有許多的圖紙涌入辦公室，而且還要針對新翼的規(guī)劃制定大量的出文呈報(bào)總經(jīng)理審批的文件，同時(shí)還要將各分部遞交上來的物品籌備清單進(jìn)行分類歸整，打印，審核，報(bào)批后還要填寫物品采購單，我清楚的記得當(dāng)時(shí)我和秘書整整抄了兩天，手都寫酸了。
我的經(jīng)理是個(gè)很注重鍛煉下屬的人，他吩咐下去的事情，從來不會(huì)告訴你該怎么做，他只會(huì)說你要去做什么。記得酒店新推出了鑰匙管理制度，這可是總經(jīng)理多年酒店工作經(jīng)驗(yàn)的智慧結(jié)晶，制度推出前首先對各部門秘書進(jìn)行了第一輪培訓(xùn)，由于我們部門的秘書休一個(gè)月長假，便由我去參加了這次培訓(xùn)。事后，經(jīng)理便把我們部門的鑰匙編排統(tǒng)計(jì)工作全部交給我來負(fù)責(zé)，同時(shí)還要根據(jù)酒店指示制定出我部門的鑰匙管理制度，剛開始我壓力很大，怕自己做不好，但經(jīng)過各分部主管的配合，也圓滿的完成了任務(wù)，還受到了經(jīng)理的肯定，我很慶幸有這樣一位領(lǐng)導(dǎo)，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)到了更多東西，也有了更大展示自己的平臺(tái)。
在實(shí)踐當(dāng)中我明白到這樣的一個(gè)道理：給別人一個(gè)微笑，同時(shí)也給自己一個(gè)微笑，多么簡單的道理啊。我們總是忙忙碌碌，把自己陷入日常的瑣碎之間，從而把自己的微笑隱藏了起來，忘記和忽略了把快樂帶給別人和自己，我們所做的都是為了自己，忽略了身邊的人和發(fā)生的事。
我們每個(gè)人都會(huì)微笑，這是上天賜予我們每個(gè)人的法寶，它可以幫助我們化解生活中的矛盾，使人與人之間的心靈更好的融合。生活如鏡，我為其笑，它必定會(huì)回我一個(gè)微笑，微笑的對待身邊的每一個(gè)人，簡單的兩個(gè)字您好，別人也會(huì)以同樣熱情的方式回應(yīng)你，這種快樂是可以傳染的。
細(xì)細(xì)想一想，我這點(diǎn)兒工作的壓力算得了什么，人生沒有邁不過去的檻兒，工作中其實(shí)也有很多的快樂，只是我們忽略了它?？鞓菲鋵?shí)是一種習(xí)慣，當(dāng)我們能換一種心態(tài)去看待自己的工作，并帶著游戲般的愉快心情去面對工作，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在能量有多大，抗壓應(yīng)變的功力也會(huì)因此增進(jìn)。對，不能再吝惜自己的微笑了，微笑著對待工作，微笑著對待身邊的人，給別人一個(gè)微笑，也給自己一個(gè)微笑。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
之所以選擇該商場作為實(shí)踐單位一是想了解家電商場運(yùn)行情況，以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況，二者是想挑戰(zhàn)一下自己，試試自己的銷售能力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自己，融入社會(huì)，體驗(yàn)就業(yè)，為將來的走出社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段，試工階段和正式上班階段。
(一)試工階段：
試工階段是三天，地點(diǎn)在金太陽家電商場，試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識(shí)、家電下鄉(xiāng)具體政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧，同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期，看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大，各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，因?yàn)橹岸紱]有經(jīng)過任何的培訓(xùn)，直接到賣場實(shí)訓(xùn)，所以試工第一天有點(diǎn)不知所措，主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局，聽、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品，達(dá)到一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天，有人為我們培訓(xùn)告訴我們具體的工作流程等。其實(shí)，一開始我們的工作并不是當(dāng)售貨員，這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應(yīng)國家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。下午開始直接開始介紹產(chǎn)品，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。第三天，產(chǎn)品知識(shí)基本掌握，試工階段也結(jié)束了!
(二)正式上班階段：
其實(shí)，在以前我曾見過這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在商場里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫著“咨詢處”，也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”?？粗杏X著這些，心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢問的顧客解釋的時(shí)候，身后旁邊漸漸聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張。后來慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場各式各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，這樣一直工作了十幾天直到商場活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟。
在實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
(一)自身：前期學(xué)習(xí)不夠，銷售方面的技巧也有待提高，理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí)，相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都需要有進(jìn)一步的提高。
(二)商場的員工辦事效率有待提高，員工分工不大合理，沒有把任務(wù)分配清楚，各個(gè)區(qū)的責(zé)任沒有落實(shí)好，導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負(fù)責(zé)人。實(shí)踐的過程中我了解到，“家電下鄉(xiāng)”政策得到了眾口一詞的好評，自“家電下鄉(xiāng)”的政策實(shí)施以來，家電商場的營業(yè)額得到了提升，“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流。購買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)民占購買家電農(nóng)民總數(shù)的百分之九十五以上，在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中，海爾的冰箱、洗衣機(jī)等都是較受廣大農(nóng)民青睞的產(chǎn)品。“家電下鄉(xiāng)”政策在一定程度上可謂是深入人心。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
近年來，“關(guān)注民生，改善民生，保障民生，促進(jìn)和諧”這條主線越來越受到國家的重視，建設(shè)和諧社會(huì)的腳步也在不斷加緊，工廠工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展，扶貧助困促和諧。作為新一代的學(xué)生，我們要響應(yīng)這一活動(dòng)主題，深入社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的思想政治素養(yǎng)綜合素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力。
帶著一種不一樣的心情，我來到了家附近的工廠工作。不一樣的社會(huì)環(huán)境，就有不一樣的心得體會(huì)。以前我還真的是溫室里的花朵，沒有外出打工的經(jīng)歷，沒有經(jīng)歷“有一餐每一頓”的苦楚，更不知道這個(gè)世界還有很多需要幫助。而如今，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我想看看自己到底有多少能耐，也想通過自己的努力去幫助有需要的人?？墒乾F(xiàn)實(shí)往往不是那么容易的。當(dāng)我剛踏進(jìn)那間公司，我就后悔了。我不喜歡陌生的環(huán)境，也不喜歡陌生的人。但還是沒辦法，我還是鼓起氣去了。第一天，我被安排去干最簡單的工作。是啊，我人生中第一次嘗試貼標(biāo)，感覺還不錯(cuò)，就是一個(gè)人很無聊。幸運(yùn)的是，主管很用心得教我，也沒有對我大吼大叫。其他的同事也很友好，也很用心的指導(dǎo)我。就這樣，一整天過去了，生平第一次除了學(xué)習(xí)而感到累，但是卻很充實(shí)。
隨著招收的寒假工越來越多，我心中的不安就越來越多。我感覺自己就像被禁固在籠中的鳥，沒有了自由和想法，只剩下軀殼。我才發(fā)現(xiàn)，一天工作12小時(shí)，而工資一天就只有30塊，是多么的不合理。最讓我無法忍受的是，該公司還總是無故裁員，害的一些人生活無法繼續(xù)。同時(shí)，該公司的內(nèi)部人員矛盾重重，總有一些人為了多賺幾塊錢，每天吵吵鬧鬧，使得工作效率不高。我突然覺得，在這樣的公司制度下，老百姓要怎么生存，國家保障民生的措施要怎么實(shí)行，和諧社會(huì)要怎么構(gòu)建。雖然不能單憑一間公司來評價(jià)所有的公司，但有一就可能有二，不得不重視啊。我知道，我只是一介平民，我沒有多大的能耐，我無法改變現(xiàn)實(shí)的情況，我也沒有辦法改變社會(huì)存在的現(xiàn)狀。所以，作為一介平民的我，雖然微不足道，但我還有一點(diǎn)點(diǎn)的綿薄之力。作為一名大學(xué)生，與該公司那些知識(shí)有限的人來說，我還有滿腹的知識(shí)。作為一名大眾，我很渺小，但我有一顆為社會(huì)作貢獻(xiàn)的心。因此，我在完成自己的工作后，也不斷向自己的同事宣傳教育的重要性和作為人應(yīng)有的權(quán)利，讓他們懂得維權(quán)的重要性，向該公司爭取應(yīng)得的權(quán)益，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。出人意料的是，我發(fā)現(xiàn)真的有很大的改善。同事們能夠聽得進(jìn)我的意見，也能夠?yàn)樽约旱臋?quán)利作斗爭。幸運(yùn)的是，他們并沒有采取極端的方式，而是以和真誠的態(tài)度負(fù)責(zé)人協(xié)商。最后，他們也妥協(xié)了，通過各種手段改善工人們的生活條件，也普遍提高他們的工資。我不敢居功，我知道那不是我的功勞，我知道那是長期積累下來的斗爭結(jié)果，我只是斗爭的一份子而已。但是，我很開心，因?yàn)槲冶M了一份力。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
七月，烈日炎炎，生活在北回歸線附近的我們，何其可悲，尤其是大學(xué)生。因?yàn)?，暑假來了，我們就要提前步入社?huì)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，從而鍛煉自己，充實(shí)自己，為以后正式步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，打牢基矗。
我，一個(gè)金融專業(yè)的學(xué)子，放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會(huì)實(shí)踐，選擇了留在一間琴行實(shí)習(xí)。
理由有三：
1、暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行的好時(shí)期。選擇琴行，很重要的一點(diǎn)就是它給我提供這樣的平臺(tái)，學(xué)習(xí)再實(shí)踐。
2、生命曾可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。在琴行，時(shí)間是自由支配的，我可以按自己的需要規(guī)劃每一天的任務(wù)。
3、有朋友與無朋友在的地方，其他條件都一樣，那么，我會(huì)選擇有朋友的地方。選擇琴行，因?yàn)閮蓚€(gè)大學(xué)最好的朋友也選擇那里。
小平同志說過：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此話甚好，事實(shí)說明我當(dāng)初的選擇是真確的。在琴行的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，用白巖松的一本書的書名來說，就是：痛并快樂著。
先說痛吧，不得不說這一個(gè)月的生活就是“人間地獄式”的生活。我要學(xué)吉他彈奏了，這對天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學(xué)游泳了。事實(shí)也勝于雄辯，第一節(jié)課，我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的。老師講得出神入化，我聽得滿頭露水;老師對我那是信心滿滿，我那是快到絕望邊緣。但是，萬幸的是我天生自學(xué)能力還是很不錯(cuò)的，下課后，憑著一股不服輸?shù)呐?，我拼命練?xí)?？赡苁腔侍觳回?fù)有心人吧，我我的付出得到了回報(bào)，我學(xué)會(huì)了第一節(jié)課三分之一的內(nèi)容。而此刻，夕陽西下，我實(shí)習(xí)的第一天，第一節(jié)課，結(jié)束了。
然而，痛還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的第一個(gè)夜晚，我榮幸的當(dāng)上了“廳長”。那一夜，我一夜無眠，我睡在沙發(fā)上，數(shù)完星星，數(shù)羊羊，直到黎明到來。望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空，我突然覺得身心疲憊，很有種想回家的沖動(dòng)。我很驚訝我會(huì)萌生此種想法，要知道我是農(nóng)村土生土長的娃兒，我的血液里應(yīng)該流淌著吃苦耐勞的特質(zhì)。所以，很快我就打消這一想法，繼續(xù)我的實(shí)習(xí)生活。
其實(shí)，最痛的還是跑業(yè)務(wù)時(shí)的一次次失敗。當(dāng)初選擇來琴行就是因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。然而，學(xué)是學(xué)了。每天，老師都會(huì)教我們一些業(yè)務(wù)知識(shí)，教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及其一些注意事項(xiàng)。
每次，我都把老師教的東西牢記于心。“千里之行始于足下”。當(dāng)我聽完老師的傳道，我就和我的搭檔去把這些知識(shí)技巧付諸實(shí)踐。但是，每次都是以失敗告終。我記得有人說過：跑業(yè)務(wù)就像泡妞，前九十九次失敗了，第一百次成功了就可以了。可是，我們別說第一百次了，第一千次也失敗了。這讓我不得不懷疑我的能力與運(yùn)氣。我的心情也一下子跌倒了谷底，整天渾渾噩噩，如同行尸走肉。
暴雨過后是彩虹，痛過之后是快樂。回首，快樂無處不在，無時(shí)不在，點(diǎn)綴整個(gè)暑假就像繁星點(diǎn)綴整個(gè)星空。一個(gè)多月的苦練，我學(xué)會(huì)了彈吉他。雖然，技術(shù)還不夠爐火純青，但是，彈唱是沒問題的了?；叵雱傞_始的學(xué)習(xí)，再看看如今的成就，心中難免為自己倍感自豪。另外，我的業(yè)務(wù)能力也在這個(gè)月中大大的提高了。從開始的四處碰壁，到現(xiàn)在的百分之幾的成功概率，雖不多，但夠了，很滿足。有句話：水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂，也需要考驗(yàn)和困難。是呀，只有經(jīng)歷困難，我們才能體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，我們才能磨練心智，我們才能更好更快的提高自己各方面的能力，這就是一分耕耘一分收獲。同時(shí)，也告訴我們：成功是在你要放棄時(shí)多堅(jiān)持一會(huì)兒，向前多走一步;面對困難要有勇氣，恒心。人生最幸福的時(shí)刻是苦盡甘來的那一嘴角上揚(yáng)。
快樂之濃濃師生情。從小我就對老師特別沒好感，經(jīng)常跟老師斗嘴、吵架，覺得老師特別虛偽。但是，來到琴行，跟里面的老師相處了一個(gè)多月，我暫時(shí)擱下了原先對老師的這一觀點(diǎn)，而是覺得老師真的很好。教我們吉他的是黃老師，他給我的第一感覺就是謙虛，老實(shí)厚道，很有紳士分度。我們和黃老師一個(gè)多月的相處，大家的關(guān)系除了師生關(guān)系外，更多的是兄弟情。黃老師不僅教我們彈吉他，更教我們一些為人處事的道理，我想這是一個(gè)老師最應(yīng)該做到的，而黃老師做到了。當(dāng)然，黃老師身上也有我不喜歡的一些東西，比如，他身上有一股香味，這讓我很反感。除了黃老師，阿英姐、阿芬姐也相當(dāng)不錯(cuò)，我們常常一起去吃宵夜，去玩。
在琴行，我們要是犯錯(cuò)，她們總會(huì)為我們求情。我想這樣的老師，值得我尊敬。從師生情也反映出另一個(gè)立足社會(huì)的重要因素：人際關(guān)系。沒錯(cuò)，人際關(guān)系，這在當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)里至關(guān)重要，堪比金錢、權(quán)利。我一直認(rèn)為：大學(xué)除了學(xué)習(xí)，就是人際關(guān)系和社會(huì)實(shí)踐了。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我的人際關(guān)系不得不說又上升了一個(gè)臺(tái)階，結(jié)識(shí)了琴行里的老師，還有跑業(yè)務(wù)時(shí)認(rèn)識(shí)的一些成功人士。我很高興把我的人際網(wǎng)拉寬拉長，這為我以后走入社會(huì)，立足社會(huì)提供了強(qiáng)有力的保障。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
為了積極響應(yīng)大連理工大學(xué)機(jī)械工程與材料能源學(xué)部第四屆自主實(shí)踐月青春微行動(dòng)，傳遞正能量的號(hào)召，201x年4月2日至4月22日，機(jī)械工程與材料能源學(xué)部青春同行，文化有我夢之隊(duì)一行開展了以雅言傳承文化，經(jīng)典浸浴人生為主題的實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng)。
201x年4月5日，我們團(tuán)隊(duì)六人前往大連現(xiàn)代博物館參觀學(xué)習(xí)。我們進(jìn)退有序，組織明確。有事者需請假處理，并要向隊(duì)長匯報(bào)。因此我們所派小分隊(duì)成功實(shí)現(xiàn)博物館一行。我們通過歷史文物，品味歷史神韻。從古物入手，了解我國的中華文化。中華傳統(tǒng)文化中近現(xiàn)代史也是不可分割的一部分。我們有著完善學(xué)習(xí)規(guī)律，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，我們前往博物館時(shí)，與大連市人民一道共同來銘記日本帝國主義對中國犯下的累累罪行。讓人心生痛苦，過程中我們是肅穆的。在回校之時(shí)，我們懷著一顆沉重的心，漫步步入學(xué)校。我們從此更加明確我們的目標(biāo)與責(zé)任，在傳承中華文化上，我們義不容辭。
201x年4月12日，我們在西部綜合2號(hào)樓b106舉行漢服表演暨學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。漢服文化博大精深，我們特意邀請到漢服社的齊亮學(xué)長替我們講解相關(guān)的活動(dòng)和禮儀步驟，我們學(xué)會(huì)了最基本的敬禮和問好禮，在過程中，同學(xué)們反映強(qiáng)烈，同學(xué)們親自進(jìn)行現(xiàn)場展示，大家的體會(huì)更加深刻具體。無論是長袖無兜式還是冕胸至腰處的漢服，我們都進(jìn)行了真人的穿戴和動(dòng)作。在齊亮學(xué)長細(xì)致入微的講解下，我們學(xué)的很積極，學(xué)習(xí)的很認(rèn)真。動(dòng)作做的很規(guī)范，氛圍依舊活躍，同學(xué)們也在以自己的討論的方式熱烈回應(yīng)此次活動(dòng)。
201x年4月17日，我們在西部綜合2號(hào)樓b301舉行書法學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們有幸邀請到了大連潤之書法公司楊孝凱老師，在現(xiàn)場，楊老師為機(jī)1301題寫一幅勉聯(lián)，上書花開花落云卷云舒，橫批壹班威武。現(xiàn)場的同學(xué)也拿起手中的毛筆，享受著古韻古風(fēng)帶來的那份快樂。來到現(xiàn)場的梁天宇同學(xué)說：我覺得書法是中華傳統(tǒng)文化的最基本表現(xiàn)形式，對于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化意義重大。
201x年4月22日，我們團(tuán)隊(duì)一行四人赴大連市京劇院進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。雖然受到門票的限制，但是在遠(yuǎn)距離的欣賞中我們還是領(lǐng)略到了京劇的魅力，魅力四射的京劇表演、高潮處的陣陣喝彩、滿堂皆紅的喝彩喜悅令人無不感到震撼與驚喜。青衣、花旦魅力四射。清韻、宏唱無不樣樣精通，讓我們在近距離接觸到了京劇的美麗。我們頓時(shí)沉浸在京劇的美麗中。后期在由校京劇團(tuán)組織的活動(dòng)中，我們同學(xué)積極響應(yīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭當(dāng)觀眾。也是更加近距離的接觸到了京劇文化，令人無不心生蕩漾。京劇大師和藹近人，我們同學(xué)還有幸和其進(jìn)行合影留念。品味國粹京劇，體味百態(tài)人生，從我做起，立傳承中華之志。
中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明。通過此次實(shí)踐活動(dòng)，我們想喚起人們傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德與文化，更多地去關(guān)注了解對中國從古至今做出過巨大貢獻(xiàn)的偉人們，同時(shí)提升當(dāng)今人們的自身素養(yǎng)，增進(jìn)對傳統(tǒng)文化的了解，對于實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值有著很大的影響。以嶄新的姿態(tài)傳承悠遠(yuǎn)的華夏文明!
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，是本科實(shí)踐教學(xué)與科學(xué)研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對學(xué)生公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn);是學(xué)生將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，解決實(shí)踐問題能力的一個(gè)綜合體現(xiàn)。
根據(jù)我院本科學(xué)分制教學(xué)方案中相關(guān)規(guī)定，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫安排在第二學(xué)年學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的學(xué)分為1學(xué)分。
二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求
(一)嚴(yán)正聲明
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫必須是經(jīng)過實(shí)地考查，實(shí)事采集，實(shí)事求是的分析研究，撰寫出有實(shí)際內(nèi)容、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。不得抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)分記0分。
(二)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
1。農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
2。農(nóng)村、城市社會(huì)主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問題和解決方法;
3。農(nóng)村、城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問題和解決辦法;
4。先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡;
5。社會(huì)熱點(diǎn)問題等。
(三)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告材料的獲取
1。必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的材料必須是真實(shí)可靠的;
2。在調(diào)查報(bào)告中，應(yīng)提供材料的，反映材料獲取的過程
(四)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作要求
1。須注明調(diào)查的對象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題，以及調(diào)查的主要方法;
3、須針對調(diào)查得到的事實(shí)，提出具有見地的看法或有價(jià)值的建議，以期對今后工作提供參考，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。
當(dāng)然，具體格式可以有寫作者的特殊處理，但以上三點(diǎn)內(nèi)容是不可或缺的。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
這個(gè)寒假，我參加了20__年區(qū)外來__藝考監(jiān)考工作。讀了十幾年的書，考過無數(shù)次的試，自己曾經(jīng)也想過什么時(shí)候自己也可以當(dāng)一次監(jiān)考老師，過一把監(jiān)考的癮，因?yàn)橛X得看著別人抓耳撓腮，冥思苦想的樣子感覺應(yīng)該很好玩吧！至少自己不用再為不會(huì)答卷或者答不完試卷而苦惱了，當(dāng)監(jiān)考老師一定特別有意思！加上自己的專業(yè)也是師范類，而監(jiān)考就是教師的一部分工作，所以看到群上有招監(jiān)考志愿者的信息的時(shí)候，就馬上報(bào)名。本來想好好過一把監(jiān)考的癮，但事實(shí)卻不像想象中的那樣好玩，監(jiān)考是一個(gè)非常嚴(yán)肅性的工作，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照考場要求，做到公平、公正。當(dāng)監(jiān)考要在教室來回走動(dòng)，要監(jiān)視學(xué)生防止作弊的時(shí)候，除了辛苦之外就是無聊。
監(jiān)考之前要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好指紋檢錄，考生進(jìn)入考場要引導(dǎo)他們找到自己的座位坐好，維持好考場秩序，考前十分鐘要宣讀考生守則，提醒考生要遵守考場紀(jì)律?？荚囬_始了，把試卷分發(fā)給考生，囑咐他們檢查試卷是否完整，寫上姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等。考生們開始做試卷了，教室里安靜下來了。我站在講臺(tái)上，下面每一個(gè)考生的任何一點(diǎn)小動(dòng)作都一覽無余，剛開始考生們安靜的做卷子，半個(gè)小時(shí)后就看到有很一些考生在不停的左顧右看，而且還要不停地關(guān)注監(jiān)考老師地一舉一動(dòng)，當(dāng)時(shí)我心里就感到好笑，考生要耍什么小聰明，一看就知道！我努力保持嚴(yán)肅，走到考生旁，給他們警告，讓他們保持考場秩序，他們就安靜的自己冥思苦想了?？纪暝囘€得收好卷子，按順序放好，交到考務(wù)處。一場考試基本就這樣了。
監(jiān)考雖然累又無聊，但還是學(xué)到了很多。通過這大概兩個(gè)星期的'監(jiān)考工作，提高了自己的組織能力，學(xué)會(huì)與一起監(jiān)考的搭檔怎樣配合工作，明白了考試中公平的重要性。在一個(gè)個(gè)考生稱自己為老師的時(shí)候，感受到了自己身上的責(zé)任?？偟膩碚f，這段時(shí)間的監(jiān)考工作還是挺順利的，收獲很大。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
今年暑期，作為一名大學(xué)生，我第一次參加了工作，雖然很短暫，只有一個(gè)月，可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作。看起來似乎沒有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨邊邊都可以，馬馬虎虎的就能完成的`。
人沒有三六九等，但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊，要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同，也不像想象的那么簡單。要注意措辭，盡量讓每個(gè)人都能懂。在工作中讓自己成長，在實(shí)踐中讓自己成熟，很書面的一句話在不知不覺中就已經(jīng)貫策執(zhí)行了。實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，更想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我的老板是一個(gè)不到30歲的女人，有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和非凡的眼光。在她的身上，我學(xué)到了不少的為人處世之道，也學(xué)到了社會(huì)需要隱忍和奮斗。環(huán)境是惡劣的，我們只有在風(fēng)霜中站立不倒，才只能算是有可成功的基礎(chǔ)。能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，能力是最重要的。所以，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是增長見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，要能抵制住玩樂的吸引力，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，再大的本領(lǐng)都是一點(diǎn)一滴積累起來的。
社會(huì)是魔鬼，它吞食了多少稚幼善良人的心，它刺穿了多少平白無辜人的心，他傷痛了多少志宏遠(yuǎn)大人的心，它利誘了多少狡猾詭詐人的心。
社會(huì)亦是天使，它締造了多少不同性格事業(yè)的人，造就了多少成功人，培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人，他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人，挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會(huì)佼佼者的人。若不藉著社會(huì)，我們很難辨明孰優(yōu)孰劣，很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點(diǎn)，自己到底有何實(shí)力與長處。
通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過與社會(huì)零距離接觸，把自己從校園帶到社會(huì)中，親身體味社會(huì)生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十九
在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平，因此我們積極地參與了進(jìn)去。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
今年寒假，我來到了一家廣告公司——昆山自由人廣告有限公司進(jìn)行實(shí)踐。它是昆山最大的一家股份制的廣告公司。與上學(xué)期暑假實(shí)習(xí)的廣告公司不同，這是一個(gè)更獨(dú)立更專業(yè)的廣告公司。它的介紹和組織結(jié)構(gòu)如下：
公司主要從事平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)、媒體代理、專業(yè)策劃，在幾年努力經(jīng)營下積累了良好的知名度、較強(qiáng)的競爭力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源。xx年將拓展影視多媒體，并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C(jī)構(gòu)?，F(xiàn)已成長為昆山本土最具實(shí)力和競爭力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè)，有30多名員工。公司結(jié)構(gòu)較為單一，總經(jīng)理以下分設(shè)6個(gè)部，行政部，業(yè)務(wù)部，策劃部，制作部，媒介部，工程部。公司屬于橫向管理機(jī)制?？傮w結(jié)構(gòu)如下：
行政部主要負(fù)責(zé)公司日常活動(dòng)，如接待客戶，文件傳遞，財(cái)務(wù)等事宜；業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的洽談；然后策劃部進(jìn)行網(wǎng)上構(gòu)思及設(shè)計(jì)，制作部則進(jìn)行根據(jù)電子作品進(jìn)行實(shí)物制作；最后由媒介部和工程部進(jìn)行發(fā)布和維修。就布局來講，簡單緊湊。
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工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二十
實(shí)踐時(shí)間:_年_月_日至_年_月_日共近18天!
實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已逐步成為了引導(dǎo)、教育和服務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，增長才干的有效形式，是大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、學(xué)習(xí)工農(nóng)，走與實(shí)踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路，失志報(bào)效祖國的重要載體。同時(shí)學(xué)校與學(xué)院也大力的號(hào)召大學(xué)生實(shí)踐。和我們自己為提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力，我們結(jié)合了自己的實(shí)際情況和長久以來的打算，順應(yīng)社會(huì)的需求。我參加了“_大學(xué)_志愿者服務(wù)團(tuán)支教”，鍛煉自我，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!
_縣_鎮(zhèn)_小學(xué)的基本情況:老師七人，在校生97人，在我們開課幾天后學(xué)校的學(xué)生達(dá)到120人左右，開一,三,五,六年級(jí)，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間，操場就一個(gè)簡易的籃球場，其它是泥巴地。體育器材稀少!學(xué)生有些要走一個(gè)多小時(shí)的山路，將近二十多個(gè)同學(xué)中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差，但學(xué)生們很懂事!有些學(xué)生是跟爺爺奶奶一起住，有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走，坡度很大!本情況:老師七人，在校生97人，開一,三,五,六年級(jí)，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間。
實(shí)踐方法：走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育。
實(shí)踐隊(duì)人員組成：
領(lǐng)隊(duì)：_、_(化工學(xué)院)。
隊(duì)員：_、_、_、_。
_、_、_、_。
_、_、_、_。
實(shí)踐紀(jì)實(shí)。
_年_月_號(hào)下午8點(diǎn)整，我在_等我的隊(duì)員們，我知道他們一定很辛苦，由于去_要趕客車，從_來最好是坐_，這是早上6點(diǎn)的火車，他們只能在_火車站熬一夜，在_正是最冷的時(shí)候。
_年_月_號(hào)早晨11點(diǎn)鐘，在_購買了一點(diǎn)物資我們匆忙的坐上開往_的最后一班車，經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們在下午兩點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地_小學(xué)。我們帶著大大小小的行李穿過人群，來到了學(xué)校。校長很熱情地招待我們，為我們處理住宿的問題，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計(jì)劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。
支教記事(一)_年_月_號(hào)。
今天起了個(gè)大早，開學(xué)第一天，什么都有點(diǎn)陌生。即然有兩個(gè)學(xué)生比我還早，洗漱完畢準(zhǔn)備動(dòng)員大會(huì)!大會(huì)上_校長的發(fā)言還是很給力的，我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午，大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場用水沖干凈，抬水有點(diǎn)辛苦!還是有點(diǎn)累下午三年級(jí)的第二節(jié)課是我的，我上的是體育課!我叫大家上講臺(tái)在黑板上寫上自己的名字與夢想，但同學(xué)們很害羞，基本上不說話，偶爾有學(xué)生說也只是寥寥幾字:大家好，我叫_!同學(xué)們基本上的夢想都是成為一名老師，少部分同學(xué)希望成為一個(gè)好學(xué)生，有一個(gè)同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù)，有一個(gè)同學(xué)希望能好好讀書!同學(xué)們的夢想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系!自我介紹完后，我?guī)麄內(nèi)フ娟?duì)，我給他們說我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西，如果我回來隊(duì)沒有站好就不能完，結(jié)果我回來他們站得好整齊!我都有點(diǎn)覺得是不是他們怕我，也許我有一點(diǎn)嚴(yán)厲了吧。
(二)支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，我們決定在孩子們進(jìn)行一些活動(dòng)，給孩子們編排臨時(shí)課表，給孩子們上課，為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西，豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面，開闊孩子們的視野。我們在_小學(xué)15天的支教時(shí)間里開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，讓孩子們見識(shí)一些沒有見過的東西，同時(shí)也是為了增強(qiáng)更多的學(xué)生自信心。支援教育期間，我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程，其中音樂、美術(shù)、體育、生物、手工為孩子們平時(shí)基本接觸不到的內(nèi)容，針對情況，我們酌情為這些科目增加了課時(shí)，而英語、語文等科目，由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊?，普遍存在發(fā)音等方面的問題，我們側(cè)重對其糾正。
(三)_年_月_日晴。
今天是情人節(jié)!無感覺，今天印象最深的是去家訪，我和_去總共家訪四家!總共學(xué)生13人!我們?nèi)ゼ以L_，他居然叫我在這里教他們了，我說老師和你們一樣也是學(xué)生，也要回去讀書，老師還有幾年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè)，老師回去還有許多事情要做!他說畢業(yè)以后來這里教書啊!我說看吧，因?yàn)樾『⒆诱娴牟荒芙o他承諾什么，特別是他對有感情的人說的話會(huì)記得特別清楚。所以呢，不能亂承諾!我覺得呢，這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌，我想是以前學(xué)校老師根本沒有東西借給他們玩，通過我糾正了幾次，現(xiàn)在借東西會(huì)先叫老師了，情人節(jié)21歲我在_小學(xué)支教，有點(diǎn)累，也有點(diǎn)小感動(dòng)!每天都很高興!一年級(jí)的很多小同學(xué)還給我糖吃，真好玩，他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個(gè)感覺，他們讀書聲音太有激情了!很喜歡教一年級(jí)!
(四)我們在出發(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件，積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材，豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容;此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、筆記本、鉛筆等文具，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，鼓勵(lì)孩子們積極參與。
(五)_年_月_日。
來_已經(jīng)家近10天了，我感覺我們的教育不夠嚴(yán)格，有點(diǎn)娛樂化了!我有一點(diǎn)不滿意，我自己上課我有點(diǎn)不滿意，學(xué)生多了許多，學(xué)生年齡與知識(shí)水平上也有一定的差距，上課有點(diǎn)不好把握。這里的學(xué)生通過這段時(shí)間的家訪，我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生有幾家相當(dāng)貧困，但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小，這里的學(xué)生非常懂事，也許這就是他們高于城里的人的財(cái)富!但我又想起了高中老師說的她親身經(jīng)歷的一個(gè)學(xué)生給她說的一句話:“人什么都可以沒有就是不能沒有錢，一個(gè)人什么都可以有就是不能有病”，對于他們我們真的有點(diǎn)傷感，一個(gè)是_，我們的老師去他家家訪的時(shí)候，他可能害怕我們?nèi)ニ壹依铮挛覀兿訔壦姨喡?，早早地就把椅子抬到門前來給我們坐，他父親去世了，我們也不好意思去追問，他說他母親去外面打工了，由于一些顧慮我們沒詳細(xì)問，因?yàn)槲覀儾聹y他母親應(yīng)該是不管他了!他和他爺爺住在一起，有些我們也不好意思詳細(xì)問，怕引起他內(nèi)心的傷痛!畢竟他還只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他還要走一個(gè)多小時(shí)的山路來讀書，他給我們的感覺像這個(gè)家的小主人一樣，但他真的太小了!
(六)我自身的不足：有時(shí)上課過于嚴(yán)肅，以至于有時(shí)候想活躍一下班上氣氛都感覺有點(diǎn)別扭!上課的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大，另外一個(gè)原因這里的條件受限，因地制宜啊!我原先打算的是來這里開體育課與數(shù)學(xué)課!但由于是冬天，加上_的天氣，基本上每一天都是小雨，這里的可用的操場——一個(gè)簡陋的的籃球場!所以我的備課基本上行不通，對于一年級(jí)我開始交他們《三字經(jīng)》，但他們聲音太大，很讓我震撼。的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大，另外一個(gè)原因這里的條件受限，因地制宜啊!
通過前后十五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我想實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)學(xué)到很多東西。
大家體會(huì)到了深厚的友情。從來自各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)院，到相識(shí)、熟悉、互相配合、一起工作，這個(gè)過程讓大家享受到了合作的愉快，體會(huì)到友誼的可貴，同樣讓大家更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二十一
有時(shí)候，“趕鴨子上架”未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會(huì)實(shí)踐，我想我們不會(huì)給那么多的動(dòng)物保護(hù)組織逐個(gè)打電話詢問，我也不會(huì)想到北京動(dòng)物園能接受我們—這個(gè)臨時(shí)組織起來的小團(tuán)體來做志愿者，哪怕僅僅是一天中的6個(gè)小時(shí)，我也感到無比欣慰與滿足。因?yàn)楫吘刮覀兛吹搅四敲炊嗫蓯鄣膭?dòng)物，而且不單單是以游客的身份，更多的是為它們服務(wù)與付出。無論如何，我們的實(shí)踐已成功邁出一步，既已邁起腳步，我們便會(huì)堅(jiān)定地走下去，為了動(dòng)物，為了我們許下的諾言。
我們在志愿者服務(wù)站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們， 他們陽光向上，充滿活力與正能量，我想我們看到了榜樣與方向，多么渴望有一天加入他們的隊(duì)伍，再苦再累也值得!志愿活動(dòng)很快就展開了，我們被分到了不同的小組，暑期周末的動(dòng)物園里人山人海，為了動(dòng)物和人們的安全，我們更多的是做一些統(tǒng)計(jì)各類人群和維持秩序的工作，簡單，辛苦卻有意義。
我們的佳佳和天兒在動(dòng)物園正門門口進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)各類人群工作，雖然是被人安排，聽人指揮，雖然工作內(nèi)容枯燥辛苦，但誰說這樣的工作沒有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動(dòng)物服務(wù)的。因?yàn)橹挥袆?dòng)物園的工作有條不紊，這里的動(dòng)物們才會(huì)有舒適溫馨的家啊!
小盧同學(xué)耐心為游客講解是否能進(jìn)入熊貓館的問題。去熊貓館的游客很多，我們幾個(gè)一直在館外維持秩序，大聲提醒游客需要注意的問題。站累了，嗓子喊啞了，但看到游客們順利進(jìn)館，我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情，便覺得一切都值得了。希望游客們?nèi)蘸蟾诱鋹蹌?dòng)物們。
一上午的時(shí)間過去了，說不累是假的。回到志愿者工作站，我們便立刻坐到椅子上去休息了。靜靜地感受著志愿者這個(gè)大家庭里 的歡笑和溫暖。
令我們意想不到的是，他們竟待我們?nèi)绱擞焉疲m然我們是第一次來，而且只是這里的“過客”，但他們并未將我們排除在志愿者隊(duì)伍之外。午飯時(shí)間，我們一起吃飯，雖是最普通不過的餃子，卻是讓我們感覺到如此美味。
下午，我們幾個(gè)被派去打掃衛(wèi)生。但地點(diǎn)可絕不是普通的地方，而是展現(xiàn)著北京動(dòng)物園百年歷史的展廳，用來招待一些知名人士，供他們參觀，了解，不過現(xiàn)在還為對普通游客開放。我們認(rèn)真擦拭著展廳的每個(gè)角落，與此同時(shí)，也暗暗驚嘆動(dòng)物園的歷史，看到動(dòng)物們生活得如此安逸，我們也很欣慰。希望這里的這些可愛的動(dòng)物們能一直這樣生活下去。
一天的志愿活動(dòng)接近尾聲了。我們告別了志愿者工作站的志愿者們，表示了有時(shí)間一定會(huì)再來的決心，因?yàn)閻凵狭诉@份“苦差事”，因?yàn)檫€是想經(jīng)常看到那些可愛的動(dòng)物們。終究，還是忍不住，又在園里轉(zhuǎn)了一圈。呵呵，看啊，可愛的動(dòng)物們。
最后我要感謝三個(gè)人，二倩，天兒和小巨。非常感激你們能前來幫忙，辛苦了哈。鑒于咱們都那么熟了，客氣的話我就不多說了，真心希望你們也能通過這一天的志愿者活動(dòng)能夠有所收獲。額，還有，以后有什么需要幫忙的別忘了叫上我啊，一定飛奔過去相助。
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