一個(gè)好的計(jì)劃需要具備明確的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排、科學(xué)的方法和靈活的調(diào)整能力。提前進(jìn)行充分的調(diào)研和了解，可以幫助我們更加科學(xué)地制定計(jì)劃。一份成功的計(jì)劃的要素與案例分析，助你在制定計(jì)劃時(shí)更加明晰。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇一
以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)^v^^v^關(guān)于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興工作的重要講話精神。在5年過(guò)渡期內(nèi)，堅(jiān)持穩(wěn)定有序、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、志智雙扶、育人為本的原則，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求，推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興助力鄉(xiāng)村振興，加強(qiáng)扶志與扶智教育。通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化義務(wù)教育控輟保學(xué)、殘疾兒童送教送學(xué)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)資助、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和幫扶等重點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)教育脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展，農(nóng)村教育高質(zhì)量發(fā)展，農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教育幫扶機(jī)制愈加完善，城鄉(xiāng)教育差距進(jìn)一步縮小，教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的能力和水平進(jìn)一步提升，鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村的良性循環(huán)基本形成。
（一）鞏固拓展義務(wù)教育控輟保學(xué)成果。
持續(xù)落實(shí)控輟保學(xué)“七長(zhǎng)”責(zé)任制、月報(bào)制，建立“一生一表”輟學(xué)學(xué)生工作檔案，加強(qiáng)臺(tái)賬管理和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。常態(tài)化排查、勸返并定期開(kāi)展控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)防輟學(xué)新增和反彈，確保除身體原因不具備學(xué)習(xí)條件外脫貧家庭義務(wù)教育階段適齡兒童少年不失學(xué)、輟學(xué)。
組織排查義務(wù)教育階段適齡兒童（含學(xué)前一年）入學(xué)情況，對(duì)區(qū)外就讀學(xué)生發(fā)放《義務(wù)教育階段學(xué)生異動(dòng)協(xié)調(diào)函》（一式三份，村、中心校、就讀學(xué)校各一份）。建立完善臨渭區(qū)義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)情況臺(tái)賬，原建檔立卡家庭學(xué)生要建立專門臺(tái)賬，按區(qū)內(nèi)就讀、市內(nèi)區(qū)外就讀和市外就讀分類標(biāo)注。
責(zé)任股室：督導(dǎo)室。
（二）關(guān)注特殊群體學(xué)生的入學(xué)情況。
完善學(xué)籍信息，及時(shí)辦理建檔、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)，對(duì)疑似輟學(xué)、返學(xué)、復(fù)學(xué)等情況進(jìn)行標(biāo)注，保證人籍一致。細(xì)致排查殘疾兒童接受義務(wù)教育的情況，對(duì)適齡殘疾兒童少年進(jìn)行評(píng)估，按照普校隨班就讀、特校就讀、送教上門等做好教育安置，分類建立臺(tái)賬，并對(duì)原建檔立卡家庭學(xué)生建立專門臺(tái)賬，確保身體、心理等殘障學(xué)生都能接受合適的教育。
責(zé)任股室：教育股。
（三）鞏固拓展義務(wù)教育辦學(xué)條件成果。
繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作，聚焦鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化，有序增加城鎮(zhèn)學(xué)位供給，為學(xué)校配備音體美勞等設(shè)施設(shè)備。堅(jiān)持因地制宜、實(shí)事求是、規(guī)模適度，統(tǒng)籌義務(wù)教育學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，促進(jìn)學(xué)校布局規(guī)劃建設(shè)與人口流動(dòng)趨勢(shì)相協(xié)調(diào)。支持建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校，保留并辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。
做好易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作，完善教育配套設(shè)施，統(tǒng)籌安置點(diǎn)周邊教育資源，保障學(xué)校學(xué)位充足。每學(xué)期摸排學(xué)齡前兒童及6-15周歲學(xué)生數(shù)據(jù)，繼續(xù)開(kāi)通搬遷群眾子女入學(xué)“綠色通道”，保障搬遷家庭子女優(yōu)先入學(xué)。持續(xù)優(yōu)化教育資源布局，穩(wěn)妥有序從遷出地向遷入地調(diào)整劃轉(zhuǎn)人員編制，促進(jìn)事業(yè)單位招聘教師和特崗教師向安置區(qū)配建學(xué)校傾斜。
責(zé)任股室：校建辦、教育股、人事股。
（四）實(shí)施“三名+”工程推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。
科學(xué)探索“名校+”、城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟等形式，統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展。深化城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)，實(shí)施“名校+”“名校長(zhǎng)+”“名師+”工程，推行“一長(zhǎng)多校”管理模式。落實(shí)城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)、組織管理、教師配備比例、生均公用經(jīng)費(fèi)定額、裝備配置標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)質(zhì)量等“六統(tǒng)一”要求，著力解決發(fā)展不平衡、不充分問(wèn)題，促進(jìn)義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
責(zé)任股室：教育股、人事股、教研室、教育培訓(xùn)中心。
（五）鞏固拓展教育信息化成果。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇二
結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際扭住傳統(tǒng)種養(yǎng)殖業(yè)和鄉(xiāng)村旅游發(fā)展兩大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（一）種養(yǎng)殖業(yè)合理調(diào)整。在對(duì)現(xiàn)有的傳統(tǒng)種養(yǎng)殖業(yè)鞏固的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行種養(yǎng)殖業(yè)合理布局和調(diào)整，因地制宜穩(wěn)妥推進(jìn)相關(guān)種養(yǎng)殖業(yè)的品種淘汰和換代，同時(shí)，重視同質(zhì)化發(fā)展的影響，根據(jù)產(chǎn)業(yè)布局、陰山陽(yáng)坡等地理因素有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃、有步驟的引進(jìn)適合本地方發(fā)展的其他品種，提高抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的供給側(cè)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)電商平臺(tái)綜合利用，建立以合作社，小規(guī)模連片聯(lián)戶經(jīng)營(yíng)方式，推進(jìn)種養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)化和集約化發(fā)展，提升種養(yǎng)殖品質(zhì)，推進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品的價(jià)值轉(zhuǎn)化。
（二）重視農(nóng)副產(chǎn)品安全。以“綠色、安全”為種養(yǎng)殖要求，發(fā)展好生態(tài)種養(yǎng)殖。大力推進(jìn)農(nóng)技服務(wù)，提高種養(yǎng)殖業(yè)的科技含量，在抗病蟲(chóng)害、品質(zhì)保證、品牌建立上不斷提升。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃:聯(lián)合相關(guān)職能部門強(qiáng)化農(nóng)技培訓(xùn)，并依托“扶貧在線”科技咨詢和駐村工作隊(duì)農(nóng)技服務(wù)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)農(nóng)技幫扶全能全時(shí)體系建設(shè)。
（三）推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游提升。著力鞏固藏寨的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展成果，通過(guò)服務(wù)、管理質(zhì)量提升，促使藏寨的旅游接待進(jìn)一步優(yōu)化，進(jìn)一步增強(qiáng)藏寨輻射帶動(dòng)能力，著力挖掘各村寨的文化元素，建立以藏寨為中心的鄉(xiāng)鄉(xiāng)村旅游線，逐步豐富鄉(xiāng)域內(nèi)鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)，加大農(nóng)副產(chǎn)品的價(jià)值轉(zhuǎn)化，不斷提高農(nóng)副產(chǎn)品的附加值促進(jìn)農(nóng)旅深度融合，深入挖掘嘉絨五屯文化的特色，不斷增加旅游文化內(nèi)涵，促進(jìn)文旅廣度融合。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：利用藏寨4a升5a契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化鄉(xiāng)村旅游規(guī)范建設(shè)，推進(jìn)攤位整治、風(fēng)貌提升、接待能力、基礎(chǔ)設(shè)施等提檔升級(jí)，積極探索具有辨識(shí)度的旅游農(nóng)副產(chǎn)品；聯(lián)合縣級(jí)相關(guān)部門合力推進(jìn)村九龍湖“天空之眼”度假營(yíng)地建設(shè)，逐步鄉(xiāng)三個(gè)村依托鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展。
在鄉(xiāng)村振興工中，一手抓生態(tài)建設(shè)，一手抓鄉(xiāng)風(fēng)文明，促進(jìn)二者聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)互補(bǔ)發(fā)展，整體提升鄉(xiāng)宜居宜業(yè)的發(fā)展水平。
的設(shè)施，嚴(yán)控污染；以村為單位，依托林業(yè)管護(hù)員、草管員等公益性崗位，職責(zé)認(rèn)領(lǐng)到位，管護(hù)劃分到位，巡邏落實(shí)到位，管理好鄉(xiāng)一方水土。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：建立起全鄉(xiāng)生態(tài)管理監(jiān)管體系，強(qiáng)化管護(hù)責(zé)任、職責(zé)、整改、追究等環(huán)節(jié)，從管的到向管的好轉(zhuǎn)變。
（二）激發(fā)鄉(xiāng)風(fēng)文明實(shí)效。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀強(qiáng)化教育引導(dǎo)，用社會(huì)主義先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地；大力挖掘傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)“孝為先、善為上、和為貴、儉為美”道德情操，自覺(jué)抵制腐朽落后文化侵蝕；廣泛開(kāi)展理想信念教育，弘揚(yáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德，遏制婚喪嫁娶高額禮金、亂辦酒席、鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí)。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：引導(dǎo)各村進(jìn)一步結(jié)合鄉(xiāng)村振興要求修訂村規(guī)民約，增強(qiáng)村規(guī)民約的時(shí)代特征和現(xiàn)實(shí)約束力；引導(dǎo)各村進(jìn)一步規(guī)范建立紅白理事會(huì)、道德評(píng)判團(tuán)等道德評(píng)價(jià)組織；充分利用基層文化服務(wù)中心，以傳統(tǒng)節(jié)慶為依托大力發(fā)展村民喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的群眾文化；同時(shí)，強(qiáng)化轄區(qū)派出所和駐村工作組監(jiān)管防控，防止群眾活動(dòng)被外來(lái)非法組織等利用。
深入推進(jìn)鄉(xiāng)村善治，強(qiáng)化黨支部核心地位，提升村委會(huì)辦事能力，大力弘揚(yáng)法治理念，提高德治水平，營(yíng)造清明、活力、和諧的發(fā)展環(huán)境。
（一）強(qiáng)化支部領(lǐng)導(dǎo)作用。深入推進(jìn)基層黨建，進(jìn)一步鞏固黨支部核心地位，強(qiáng)化黨支部在村內(nèi)重大事項(xiàng)、對(duì)村民自治組織的領(lǐng)導(dǎo)作用；加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，健全鄉(xiāng)村黨組織運(yùn)行規(guī)則、議事決策程序、嚴(yán)實(shí)落地“三會(huì)一課”和黨員“思想體檢”“積分評(píng)星”“先鋒公約”等制度，全面提升基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、政治力、凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：鄉(xiāng)黨委進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)黨支部書(shū)記的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分提升黨支部書(shū)記的綜合素質(zhì)和辦事能力；進(jìn)一步通過(guò)“三分類三升級(jí)”加強(qiáng)黨支部建設(shè)，對(duì)在外流動(dòng)黨員加強(qiáng)管理。
（二）完善村民自治體系。進(jìn)一步規(guī)范引導(dǎo)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，加快形成民事民議、民事民辦、民事民管的多層次基層協(xié)商格局，充分保障基層群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，完善“一定兩議三監(jiān)督”，積極試點(diǎn)推行“一肩挑”。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：強(qiáng)化村主任學(xué)習(xí)提升，著力后備干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)，持續(xù)推進(jìn)廉潔教育，進(jìn)一步規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督程序。
（三）大力弘揚(yáng)法治理念。積極推進(jìn)法律進(jìn)村，加大涉農(nóng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行，提高村民群眾學(xué)法用法、知法守法、依法辦事的法治意識(shí)，健全農(nóng)村依法治理體系；進(jìn)一步完善村人民調(diào)解委員會(huì)，強(qiáng)化預(yù)防和化解農(nóng)村社會(huì)矛盾；建立起村民委員會(huì)、派出所、司法所和鄉(xiāng)人民政府，在矛盾調(diào)解、社區(qū)矯正、治安防控、打擊黑惡等方面的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：利用“農(nóng)民夜?！薄ⅰ皟陕?lián)一進(jìn)”、村內(nèi)節(jié)慶等活動(dòng)平臺(tái)加強(qiáng)法制宣傳；強(qiáng)化村民委員會(huì)、派出所、司法所和鄉(xiāng)人民政府聯(lián)合工作能力，建立起聯(lián)防聯(lián)控、共管共治體系。
（四）積極推進(jìn)農(nóng)村德治。依托“孝、善、和、儉”理念，深入實(shí)施道德建設(shè)工程，正確引導(dǎo)和發(fā)揮村內(nèi)德高望重的老人、黨員、婦女等對(duì)象在鄉(xiāng)村治理中的積極性，為農(nóng)村矛盾糾紛化解、公共服務(wù)開(kāi)展和公益事業(yè)建設(shè)發(fā)揮協(xié)商協(xié)調(diào)等作用。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：把各村登高望重人員充實(shí)到村紅白理事會(huì)、道德評(píng)判團(tuán)建設(shè)中，進(jìn)一步引導(dǎo)建立良好德治環(huán)境。
通過(guò)解決村民實(shí)際關(guān)切，積極落實(shí)好民生保障政策，讓村民有緊急救助，無(wú)后顧之憂，充分彰顯黨和政府關(guān)心關(guān)懷，提升幸福指數(shù)。
（一）大力鞏固脫貧成果。按照戶脫貧、村退出的指標(biāo)，全面做好全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)成果鞏；繼續(xù)開(kāi)展好“回頭看，回頭幫”確保收入達(dá)到當(dāng)年國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)確保脫貧戶的增收路徑扎實(shí)，增收途徑多樣。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：順利完成5戶20人脫貧；對(duì)2014年以來(lái)的脫貧戶和退出的貧困村加強(qiáng)工作力度，進(jìn)一步提高致富能力；進(jìn)一步建設(shè)“四好村”和集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)村集體發(fā)展的實(shí)力提升。
（二）筑牢基本保障基礎(chǔ)。繼續(xù)加強(qiáng)城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)和城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全覆蓋征繳，做好城鄉(xiāng)最低生活保障動(dòng)態(tài)調(diào)整；在政策支撐下加大對(duì)高齡人員、殘疾人、優(yōu)撫對(duì)象、特困人員的關(guān)愛(ài)關(guān)懷，運(yùn)用好大病二次救助、民政臨時(shí)救助等措施，發(fā)揮在危急時(shí)刻的民生救助作用。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：進(jìn)一步加強(qiáng)基本保障的動(dòng)態(tài)監(jiān)控調(diào)整，大力宣傳相關(guān)政策，指導(dǎo)村民利用基本保障政策扶憂解困。
（三）著力解決群眾關(guān)切。切實(shí)關(guān)注全鄉(xiāng)群眾的教育、健康、就業(yè)等切身問(wèn)題。落實(shí)好教育政策，確保全鄉(xiāng)適齡兒童100%入學(xué)，確保困難家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)；全民健康工作做實(shí)做細(xì)，在推進(jìn)健康教育，醫(yī)療報(bào)銷政策解釋等方面加大工作力度，引導(dǎo)村民養(yǎng)成健康生活方式；加大就業(yè)技能培訓(xùn)和招聘宣傳力度，通過(guò)就業(yè)政策帶東富余勞動(dòng)力就業(yè)。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：強(qiáng)化控輟保學(xué)工作，確保義務(wù)教育階段學(xué)生全部入學(xué)，落實(shí)好教育、健康等扶助政策；聯(lián)合就業(yè)職能部門，加大就業(yè)技能培訓(xùn)和招聘公告的發(fā)布，落實(shí)好就業(yè)政策，建立起推進(jìn)就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
（四）夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照鄉(xiāng)村特點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興工作開(kāi)展實(shí)際，鄉(xiāng)村旅游發(fā)展需要，以便民利民富民為要求，著力做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的入庫(kù)、申報(bào)和建設(shè)。年內(nèi)重點(diǎn)計(jì)劃：增強(qiáng)藏寨通行能力，建設(shè)藏寨的東入口和西出口，緩解旅游車輛的通行壓力和行車安全；逐步解決藏寨夜間照明和給排水建設(shè)，提升公共服務(wù)能力；配合完成“天空之眼”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；加強(qiáng)各村通村入戶道路的病害治理，確保村民通行安全；同時(shí)，進(jìn)一步完成好落地項(xiàng)目建設(shè)。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇三
(一)指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹____系列重要講話精神，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，以促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展為主題，以解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，抓住好時(shí)機(jī)，明確新要求，解決新問(wèn)題，建好新機(jī)制，切實(shí)把社情民意摸透，把發(fā)展思路理清，把群眾的智慧和力量凝聚到推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)跨越式發(fā)展的偉大事業(yè)上來(lái)。
(二)工作目標(biāo)：通過(guò)制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)三年發(fā)展規(guī)劃，使鎮(zhèn)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，維護(hù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)扎實(shí)牢固，勤勞致富的氛圍進(jìn)一步形成，城鄉(xiāng)居民收入大幅增加，民生狀況顯著改善，進(jìn)而形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、保障改善民生的強(qiáng)大合力。
根據(jù)區(qū)黨委、政府的相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，全體班子和各村書(shū)記為確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得實(shí)際效果，明確了三年強(qiáng)基礎(chǔ)、惠民生、促發(fā)展的工作規(guī)劃。
一、多措并舉，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是一個(gè)地方發(fā)展的根源，要把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為發(fā)展之基、財(cái)富之源、富民之本，要牢固樹(shù)立“抓基礎(chǔ)設(shè)施就是抓發(fā)展”的理念，多措并舉，集中攻堅(jiān)，扎實(shí)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
一是要以“黨建+”為銜接，做好產(chǎn)業(yè)提升。加強(qiáng)干部能力培養(yǎng)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快干部隊(duì)伍建設(shè)。二是要做好集鎮(zhèn)規(guī)劃布局。抓好集鎮(zhèn)環(huán)境、交通及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取棚戶區(qū)改造項(xiàng)目，提高居民生活質(zhì)量;加強(qiáng)村級(jí)公路、區(qū)域內(nèi)的縣道(四條)建設(shè)，特別是通往萍鄉(xiāng)的兩條要加速修建，做好三水線的改造，促進(jìn)我鎮(zhèn)公路持續(xù)快速發(fā)展。三是要加快集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。強(qiáng)力推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)新農(nóng)村、農(nóng)業(yè)水利設(shè)施及人飲工程、清潔工程的建設(shè)，改善農(nóng)村生活環(huán)境;加快村村公路、集鎮(zhèn)下水道、橋梁、河道的維修和山盆塘的除險(xiǎn)加固，切實(shí)保障群眾的生命安全;大力推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的改造，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。
(二)找準(zhǔn)定位，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
一是要全力招商引資。認(rèn)真落實(shí)招商引資、鼓勵(lì)投資獎(jiǎng)勵(lì)政策，充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲激勵(lì)作用，真正獎(jiǎng)優(yōu)罰懶、獎(jiǎng)出干勁、獎(jiǎng)出士氣、獎(jiǎng)出動(dòng)力。要進(jìn)一步改進(jìn)招商方式，堅(jiān)持資源招商、產(chǎn)業(yè)招商、以商招商、商會(huì)招商多措并舉，利用各方資源，竭盡全力引資金上項(xiàng)目，爭(zhēng)取引進(jìn)一個(gè)實(shí)打?qū)嵉钠髽I(yè)進(jìn)園區(qū)。同時(shí)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)籍成功人士積極返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)資金回流、項(xiàng)目回歸、技術(shù)回饋，為發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)、繁榮家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。
二是要打造特色小鎮(zhèn)。充分利用本地資源、做好土地開(kāi)發(fā)，大力發(fā)展高產(chǎn)油茶、打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)10000畝有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品基地，助力脫貧攻堅(jiān)，促使農(nóng)民增收致富，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā);做好土地開(kāi)發(fā)與增減掛項(xiàng)目，緩解我鎮(zhèn)用地矛盾;大力推進(jìn)老造紙廠、法庭、交管站及周圍的集體拆遷、土地整合與房產(chǎn)開(kāi)發(fā)優(yōu)化農(nóng)村土地資源，推進(jìn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè);做好中小學(xué)的整體搬遷，保障師生生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;積極做好久集嶺石材的開(kāi)發(fā)，促使礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)工作有序推進(jìn);加快推進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的整合，推動(dòng)我鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
(三)統(tǒng)籌兼顧，響應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾生活訴求。
“關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求，是人民政府的基本職責(zé)?！蔽益?zhèn)將統(tǒng)籌兼顧，積極響應(yīng)群眾生活訴求，切實(shí)為民排憂解難。
一是要做好亮化、綠化、美化工程，不斷提升我鎮(zhèn)品味、展現(xiàn)特色文明形象;推動(dòng)清潔工程市場(chǎng)化，切實(shí)解決我鎮(zhèn)人畜飲水問(wèn)題，提升村民生活質(zhì)量。二是要整合教師資源，防止師資力量流失;將鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)整體搬遷至坑?xùn)|，致力于提升辦學(xué)條件。三是要盤活集鎮(zhèn)，把部分站所及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)搬至胡家頭，提高土地節(jié)約集約利用水平。四是要完善中心衛(wèi)生院與糧管所的整合，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)衛(wèi)生所的管理，提升我鎮(zhèn)服務(wù)能力。
實(shí)干創(chuàng)業(yè)，方顯英雄本事;負(fù)重奮進(jìn)，才能開(kāi)創(chuàng)燦爛人生。大會(huì)制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)今后三年的發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化創(chuàng)造性開(kāi)拓，著力改革攻堅(jiān)，深化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)基礎(chǔ)、促發(fā)展、惠民生，爭(zhēng)取推動(dòng)三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)更大的突破，為推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康運(yùn)行作出新的更大貢獻(xiàn)。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇四
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村短板，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，使產(chǎn)業(yè)更加興旺；大力推進(jìn)人居環(huán)境整治，使環(huán)境更加宜居；深入推進(jìn)移風(fēng)易俗，使鄉(xiāng)風(fēng)更加文明；基層黨建進(jìn)一步加強(qiáng)，使鄉(xiāng)村治理更加有效；落實(shí)農(nóng)村醫(yī)療、衛(wèi)生、扶貧、社保等各項(xiàng)民生事業(yè)，使農(nóng)民生活更加幸福。
（一）加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，讓產(chǎn)業(yè)更加興旺。
1．穩(wěn)步提升糧食生產(chǎn)。推廣公司“互聯(lián)網(wǎng)+共享農(nóng)業(yè)”和土地托管兩種新型經(jīng)營(yíng)模式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、集約化生產(chǎn)。加快等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的3萬(wàn)畝中低產(chǎn)農(nóng)田改造。實(shí)施好千億斤糧食田間工程，加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在地下水超采區(qū)補(bǔ)貼推廣小麥節(jié)水品種。實(shí)施好3.25萬(wàn)畝糧食綠色高效示范項(xiàng)目，加快鄉(xiāng)國(guó)家產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)。建設(shè)完善90萬(wàn)畝糧食生產(chǎn)功能區(qū)，全區(qū)糧食種植面積穩(wěn)定在101萬(wàn)畝，全年糧食總產(chǎn)50萬(wàn)噸以上。培育壯大家庭農(nóng)場(chǎng)、合作社、龍頭企業(yè)等各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，全年新增市級(jí)合作示范社2家、市級(jí)示范家庭農(nóng)場(chǎng)10家、省級(jí)示范家庭農(nóng)場(chǎng)3家。（牽頭單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村局；責(zé)任單位：有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
2．推進(jìn)蔬菜產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。鞏固“蔬菜”區(qū)域公用品牌，積極打造“大蒜”品牌，提升蔬菜知名度和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。推進(jìn)綠色蔬菜示范基地建設(shè)，培育耐思、科瀚、喆興、際洲等一批示范園區(qū)，帶動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)向高端邁進(jìn)。支持秋景育苗、航天育苗等育苗場(chǎng)做大做強(qiáng)，年產(chǎn)集約化育苗2.1億株。支持外向型龍頭企業(yè)積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，扶持食品、維新蔬菜、廣興公司等企業(yè)擴(kuò)大蔬菜深加工，提高產(chǎn)品附加值。全年蔬菜播種面積達(dá)到20萬(wàn)畝，產(chǎn)量92萬(wàn)噸，產(chǎn)值21億元。（牽頭單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村局；責(zé)任單位：有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
3．大力發(fā)展林果產(chǎn)業(yè)。在東部，以豆下鄉(xiāng)等村為中心，大力推廣新品種新技術(shù)，叫響葡萄品牌。在中部，以、、、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)，打造千畝優(yōu)質(zhì)林果帶，帶動(dòng)全區(qū)林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在西部，以永合會(huì)鎮(zhèn)、界河店鄉(xiāng)等為重點(diǎn)，大力發(fā)展核桃、蘋果、草莓等，實(shí)現(xiàn)園林化發(fā)展。（牽頭單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村局；責(zé)任單位：有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
4．加快緊固件產(chǎn)業(yè)上檔升級(jí)。抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升、技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、高端產(chǎn)品生產(chǎn)、重點(diǎn)企業(yè)培育、市場(chǎng)物流發(fā)展、知名品牌打造、搭建服務(wù)平臺(tái)等重點(diǎn)工作，推動(dòng)緊固件產(chǎn)業(yè)向中高端邁進(jìn)。加快實(shí)施一批行業(yè)支撐項(xiàng)目，開(kāi)展知名品牌創(chuàng)建，提升企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和檔次。實(shí)施“入園進(jìn)區(qū)”戰(zhàn)略，推進(jìn)主城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)件企業(yè)、“十里長(zhǎng)廊”沿線企業(yè)，向工業(yè)園區(qū)和標(biāo)準(zhǔn)件園區(qū)集中，實(shí)現(xiàn)規(guī)模生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)、高效生產(chǎn)。（牽頭單位：標(biāo)發(fā)委；責(zé)任單位：區(qū)直有關(guān)單位、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
（二）推進(jìn)環(huán)境整治，讓鄉(xiāng)村更加宜居。
1．全域推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治。對(duì)標(biāo)對(duì)表農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)任務(wù)目標(biāo)，以廁所改造、垃圾治理、污水治理、街巷硬化、村莊綠化等為主攻方向，加快補(bǔ)齊農(nóng)村人居環(huán)境短板，確保圓滿完成三年行動(dòng)目標(biāo)任務(wù)。一是深入推進(jìn)“廁所革命”。改造農(nóng)村廁所3萬(wàn)座，提高全區(qū)衛(wèi)生廁所普及率。在改廁過(guò)程中嚴(yán)把施工、貨物質(zhì)量、驗(yàn)收三關(guān)，確保改廁成效。對(duì)已經(jīng)改造的廁所開(kāi)展“回頭看”，完善改廁臺(tái)賬，繪制改廁分布圖，對(duì)存在質(zhì)量問(wèn)題的，制定整改方案，確保改一座用一座。加強(qiáng)改廁后續(xù)使用維護(hù)服務(wù)，解決廁所維修難的問(wèn)題。配建廁所糞污處理設(shè)施，支持專業(yè)化企業(yè)和個(gè)人開(kāi)展定期收運(yùn)、糞液糞渣資源化利用。二是健全垃圾治理長(zhǎng)效機(jī)制。完成總投資6.1億元的區(qū)垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生活垃圾處理一體化。加強(qiáng)非正規(guī)垃圾堆放點(diǎn)整治，解決“垃圾堆、垃圾溝、垃圾坡”等問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)保潔公司的管理，確保保潔公司規(guī)范高效運(yùn)行。繼續(xù)開(kāi)展垃圾分類和資源化利用示范工作，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)垃圾源頭減量化、收集分類化和處理資源化。三是加強(qiáng)農(nóng)村生活污水管控。完成20個(gè)村的生活污水治理，完成106個(gè)村的生活污水管控，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活污水治理管控全覆蓋，徹底解決農(nóng)村污水亂流問(wèn)題。推動(dòng)城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)向周邊村莊延伸，對(duì)規(guī)劃納入城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)的村莊，實(shí)行管網(wǎng)集中統(tǒng)一處理。其他村莊，推行“管網(wǎng)或排水溝+三格滲濾+人工濕地”模式，強(qiáng)化對(duì)生活污水的管控。建立生活污水長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，落實(shí)運(yùn)行管護(hù)職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)。四是提升街巷硬化水平。在全面完成村莊主街道硬化任務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好巷道硬化，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成85%以上村的街巷硬化。街道硬化為水泥路或柏油路，巷道可因地制宜、量力而行，采用石板、舊磚、砂石、灰土等多種形式進(jìn)行硬化，基本解決村莊內(nèi)道路泥濘、村民出行不便問(wèn)題。五是提高村莊綠化率。以增綠為重點(diǎn)，在環(huán)村周邊、進(jìn)村道路、街道兩側(cè)、庭院內(nèi)外選擇本地適宜樹(shù)種，廣泛種植，能綠盡綠。完成村莊綠化面積3300畝，村莊綠化率達(dá)到35%。六是大力開(kāi)展農(nóng)村空閑宅基地整治提升行動(dòng)。對(duì)村內(nèi)空閑宅基地、殘?jiān)珨啾谶M(jìn)行清理，對(duì)閑置的老舊房屋進(jìn)行拆除或改造提升，對(duì)清理出的空間建設(shè)小游園、小菜園、小果園等，美化人居環(huán)境。同步推進(jìn)村莊規(guī)劃、村莊亮化、美麗庭院等創(chuàng)建工作，全面提升人居環(huán)境整治水平。（牽頭單位：農(nóng)辦；責(zé)任單位：發(fā)展和改革局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、生態(tài)環(huán)境分局、交通運(yùn)輸局、林業(yè)局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、宣傳部、婦聯(lián)、自然資源和規(guī)劃局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
2．抓好示范村創(chuàng)建。以、、三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定4個(gè)村作為區(qū)級(jí)示范村，按照省級(jí)美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)打造。其他13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分別確定4個(gè)以上成方連片的村作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范村，對(duì)照農(nóng)村人居環(huán)境整治十個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行打造，帶動(dòng)全區(qū)人居環(huán)境整治上檔升級(jí)。（牽頭單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村局；責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
3．加快鄉(xiāng)村振興示范區(qū)建設(shè)。充分利用東部葉菜基地產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，打造周邊萬(wàn)畝中小拱棚示范區(qū)，積極發(fā)展都市休閑農(nóng)業(yè)。依托古城景區(qū)優(yōu)勢(shì)，深度挖掘洼人文歷史，打造“東街-裴屯-東橋-永北村”等精品旅游線路。建設(shè)完善周邊村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造環(huán)洼美麗鄉(xiāng)村示范片區(qū)。依托太極文化優(yōu)勢(shì)，充實(shí)完善各類傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，打造特色文化體驗(yàn)區(qū)。（牽頭單位：園區(qū)；責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、文化廣電和旅游局、鎮(zhèn)）。
（三）開(kāi)展移風(fēng)易俗，讓鄉(xiāng)風(fēng)更加文明。
1．深入開(kāi)展移風(fēng)易俗行動(dòng)。狠剎“婚喪嫁娶大操大辦、人情債、攀比斗富”不良風(fēng)氣，培樹(shù)“崇德向善、勤儉節(jié)約、文明健康”新風(fēng)。弘揚(yáng)文明新風(fēng)，制定完善村規(guī)民約，積極發(fā)揮“兩會(huì)一約”作用，規(guī)范婚喪慶典活動(dòng)，推廣“零彩禮”“集體婚禮”等文明新風(fēng)，探索建立移風(fēng)易俗長(zhǎng)效常態(tài)機(jī)制。（牽頭單位：宣傳部；責(zé)任單位：民政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
2．完善基層文化陣地。加強(qiáng)農(nóng)村宣傳文化陣地建設(shè)，大力實(shí)施“四個(gè)一”工程，著力構(gòu)建區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)宣傳陣地。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)站、村綜合性文化服務(wù)中心、文化廣場(chǎng)等基層文化設(shè)施建設(shè)，建立健全區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)展公共文化服務(wù)示范區(qū)創(chuàng)建工作，合理規(guī)劃配置基層綜合性文化服務(wù)中心。充分發(fā)揮文化館等文藝機(jī)構(gòu)作用，組織好文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富農(nóng)民精神文化生活。（牽頭單位：宣傳部；責(zé)任單位：文化廣電和旅游局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
3．廣泛開(kāi)展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)、人居環(huán)境、文化生活等為建設(shè)重點(diǎn)，以農(nóng)村精神文明“十個(gè)一”（即：一個(gè)村民中心、一個(gè)文化廣場(chǎng)、一條鄉(xiāng)風(fēng)文明示范街、一批善行功德榜、一套村規(guī)民約、一個(gè)紅白事理事會(huì)、一個(gè)道德講堂或文化禮堂、一支志愿者隊(duì)伍、一支新鄉(xiāng)賢骨干隊(duì)伍、一次“十星級(jí)文明戶”或“五好家庭”評(píng)選）為抓手，廣泛開(kāi)展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建，進(jìn)一步提升農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村社會(huì)文明水平。（牽頭單位：宣傳部；責(zé)任單位：有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
4．實(shí)施特色文化提升工程。實(shí)施“文化+”戰(zhàn)略，大力發(fā)展特色手工業(yè)、演藝業(yè)、鄉(xiāng)村旅游業(yè)等，挖掘和培育一批具有文化特色的工藝美術(shù)產(chǎn)品和品牌。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)景觀、農(nóng)業(yè)慶典、農(nóng)業(yè)主題公園等創(chuàng)意設(shè)計(jì)，培育一批農(nóng)事體驗(yàn)型、教育實(shí)驗(yàn)型、科技展示型等田園文化綜合體，提升農(nóng)產(chǎn)品文化附加值。加快發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，配套豐富旅游業(yè)態(tài)，延伸旅游產(chǎn)業(yè)鏈條，培育發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)。（牽頭單位：文化廣電和旅游局；責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
（四）完善體系建設(shè)，讓鄉(xiāng)村治理更加有效。
1．加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織核心地位，整頓軟弱渙散黨組織，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，把農(nóng)村基層黨組織建成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。選優(yōu)配強(qiáng)村“兩委”班子，加大優(yōu)秀青年農(nóng)民黨員發(fā)展力度，做好村級(jí)后備干部選拔培養(yǎng)工作。因村制宜，大力發(fā)展特色富民產(chǎn)業(yè)，壯大村集體經(jīng)濟(jì)。
2．提高村級(jí)自治能力。全面推行以村黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心，村民委員會(huì)、村民議事會(huì)、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)各司其職、各負(fù)其責(zé)的村級(jí)治理模式。健全完善村民自治制度，積極發(fā)揮社會(huì)各類人才、鄉(xiāng)賢等群體作用。推動(dòng)鄉(xiāng)村治理重心下移，加快推進(jìn)農(nóng)村“六有”綜合服務(wù)站建設(shè)，打造“一站式”服務(wù)平臺(tái)，逐步形成完善的鄉(xiāng)村便民服務(wù)體系。引導(dǎo)村民積極參與自治，形成政府、群眾之間的良性互動(dòng)，激發(fā)社會(huì)活力，提高自治水平。
3．加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)。實(shí)施“一委三中心”規(guī)范化建設(shè)，由村（街）黨支部書(shū)記兼任主任，“兩委”干部、治安員、網(wǎng)格員為成員，負(fù)責(zé)做好矛盾糾紛、信訪隱患、社會(huì)治安排查化解工作，形成“矛盾糾紛聯(lián)調(diào)、社會(huì)治安聯(lián)防、重點(diǎn)工作聯(lián)動(dòng)、突出問(wèn)題聯(lián)治、服務(wù)管理聯(lián)抓、基層平安聯(lián)創(chuàng)”的工作機(jī)制。強(qiáng)化法治宣傳，教育引導(dǎo)廣大農(nóng)民增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)學(xué)法守法用法。
4．提升鄉(xiāng)村德治水平。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛開(kāi)展好媳婦、好兒女、好公婆評(píng)選表彰活動(dòng)，深入宣傳道德模范，引導(dǎo)農(nóng)村文明新風(fēng)。利用村規(guī)民約和村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、禁賭禁毒會(huì)、紅白理事會(huì)等“一約四會(huì)”，讓村民實(shí)現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督、自我發(fā)展，做到“私事不出家、小事不出村”。
5．建設(shè)平安和諧鄉(xiāng)村。廣泛開(kāi)展“三無(wú)三百”平安村創(chuàng)建活動(dòng)，在60個(gè)村建立“一村一輔警”農(nóng)村警務(wù)工作機(jī)制。實(shí)施數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)農(nóng)村“雪亮工程”建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)和“一案三查”，嚴(yán)厲打擊農(nóng)村黑惡勢(shì)力。緊緊圍繞做好群眾工作這條主線，相信群眾、依靠群眾，從源頭預(yù)防和減少矛盾糾紛，維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
（五）堅(jiān)持民生為本，讓百姓生活更加幸福。
1．改善農(nóng)村辦學(xué)條件。改善農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)條件，抓好永合會(huì)、、講武等3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園項(xiàng)目建設(shè)。依托“六二一”學(xué)校安全管理機(jī)制，全面落實(shí)校園“網(wǎng)格化”管理，提升農(nóng)村學(xué)校安全管理水平。統(tǒng)籌配置城鄉(xiāng)教學(xué)資源，積極向鄉(xiāng)村傾斜師資力量，配齊配強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍。（責(zé)任單位：教育體育局）。
2．提高農(nóng)村醫(yī)療健康水平。完善基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目補(bǔ)助政策，加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室醫(yī)療條件。實(shí)施六項(xiàng)醫(yī)改突破，高標(biāo)準(zhǔn)建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)專區(qū)和數(shù)字化預(yù)防接種門診。擴(kuò)充家庭醫(yī)生簽約團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)人群簽約全覆蓋。加強(qiáng)基層全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)，搞好人才招聘和培養(yǎng)，滿足農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)需求。（責(zé)任單位：衛(wèi)生健康局）。
3．做好扶貧社保工作。認(rèn)真貫徹“六個(gè)精準(zhǔn)”“五個(gè)一批”要求，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶貧，確保剩余貧困人口如期脫貧。完善臨時(shí)救助和大病醫(yī)療救助制度，及時(shí)發(fā)放低保、五保、孤兒、“兩殘”等各項(xiàng)救助資金。切實(shí)發(fā)揮好社會(huì)兜底保障作用，確保農(nóng)村低?！皯?yīng)保盡?！?。全面落實(shí)農(nóng)村老齡政策，確保高齡補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)放。（牽頭單位：民政局；責(zé)任單位：區(qū)直有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
4．促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。進(jìn)一步健全公共就業(yè)服務(wù)體系，積極開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民多渠道就業(yè)。實(shí)施鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)，大力發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，培育一批家庭農(nóng)場(chǎng)、手工作坊等，為廣大農(nóng)民提供更多的就業(yè)崗位。加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育，對(duì)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行專題技能培訓(xùn)，培育壯大一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。（牽頭單位：人力資源和社會(huì)保障局；責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、職中、自然資源和規(guī)劃局、發(fā)展和改革局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。
（一）安排部署階段（2020年1月1日－1月10日）。區(qū)委召開(kāi)全區(qū)性會(huì)議進(jìn)行安排部署。各部門圍繞總體要求，結(jié)合部門實(shí)際，明確專人負(fù)責(zé)，制定具體方案，定目標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施、定時(shí)限，細(xì)化舉措，建立臺(tái)賬，確保事有人管、活有人干、責(zé)有人擔(dān)。
（二）集中實(shí)施階段（2020年1月11日－11月30日）。區(qū)直有關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌安排各個(gè)項(xiàng)目建設(shè)順序，做到集中精力、全面推進(jìn)、合力攻堅(jiān)，保證按期高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（三）考核驗(yàn)收階段（2020年12月1日－12月31日）。由農(nóng)辦牽頭組織，對(duì)照上級(jí)考核辦法，對(duì)區(qū)直部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作完成情況進(jìn)行考核驗(yàn)收，并將考核結(jié)果作為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持將三農(nóng)工作作為重中之重的戰(zhàn)略思想不動(dòng)搖，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)的政策力度不減弱，推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的步伐不放慢，嚴(yán)格落實(shí)“五級(jí)書(shū)記”抓振興的工作機(jī)制，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)“三農(nóng)”干部的培養(yǎng)、管理和使用，建立一支優(yōu)秀的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍，加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。
（二）搞好部門聯(lián)動(dòng)。區(qū)直有關(guān)單位要按照責(zé)任分工，各司其責(zé)，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，合力推進(jìn)。農(nóng)辦要發(fā)揮牽總協(xié)調(diào)工作。住建、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、交運(yùn)、生態(tài)環(huán)境等部門要切實(shí)加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持力度。教育、民政、人社、衛(wèi)健等部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村公共服務(wù)的支持力度。宣傳部門要加強(qiáng)正面引導(dǎo)，大力宣傳先進(jìn)典型，形成全社會(huì)關(guān)心支持的濃厚氛圍。其他部門都要各司其職，積極參與到鄉(xiāng)村振興中去，形成強(qiáng)大的工作合力。
（三）加大資金投入。建立健全鄉(xiāng)村振興財(cái)政投入保障制度，通過(guò)列支專項(xiàng)資金，對(duì)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。繼續(xù)對(duì)涉農(nóng)項(xiàng)目、資金進(jìn)行整合，重點(diǎn)支持農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基本公共服務(wù)項(xiàng)目等。區(qū)直有關(guān)單位要積極向上爭(zhēng)取資金，加大投入力度，引導(dǎo)項(xiàng)目、資金、政策向農(nóng)村傾斜。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街要積極引導(dǎo)資金、技術(shù)、信息、人才、管理等現(xiàn)代要素向農(nóng)業(yè)農(nóng)村流動(dòng)。通過(guò)財(cái)政引導(dǎo)、部門傾斜、社會(huì)捐助、村街自籌、群眾參與，形成多元化資金投入渠道，為鄉(xiāng)村振興提供有力保障。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)考核。建立完善鄉(xiāng)村振興工作考核評(píng)價(jià)體系，將鄉(xiāng)村振興工作列入對(duì)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核的重要內(nèi)容，作為選撥任用干部的重要依據(jù)。把鄉(xiāng)村振興工作納入?yún)^(qū)重點(diǎn)工作大督查范圍，加大督導(dǎo)考核力度。對(duì)進(jìn)度快、效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，全區(qū)通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)進(jìn)度慢、效果不明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，全區(qū)通報(bào)批評(píng)；對(duì)不能按時(shí)完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，嚴(yán)格追究有關(guān)人員責(zé)任。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇五
鄉(xiāng)村健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到70%。各村各單位、工業(yè)企業(yè)、服務(wù)行業(yè)要按職責(zé)分工，抓好本村、本單位的健康教育工作。各村各部門要通力協(xié)作，共同推動(dòng)健康教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展；要組織開(kāi)展相應(yīng)的健康教育活動(dòng)，健康教育工作做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)價(jià)；要注重加強(qiáng)對(duì)健教人員的培訓(xùn)，提高健教隊(duì)伍的素質(zhì)；要建立定期檢查考核制度，認(rèn)真開(kāi)展健康教育的檢查評(píng)比和調(diào)查研究工作；要注重信息反饋，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)健康教育計(jì)劃實(shí)施情況及時(shí)作出評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)健康教育工作水平。
二、結(jié)合國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)健康教育。
年取得國(guó)家衛(wèi)生城市稱號(hào)，各村各部門要結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)，加大健康教育工作力度，為保持全國(guó)衛(wèi)生城市做出貢獻(xiàn)。各村各單位要把健教工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓緊抓好，針對(duì)重點(diǎn)人群開(kāi)展經(jīng)常性的`健康教育活動(dòng)，以規(guī)范化、經(jīng)?；繕?biāo)全面推進(jìn)健康教育。要繼續(xù)落實(shí)和完善健康教育“四有”工作，即有健全的健教組織網(wǎng)絡(luò)；有固定而規(guī)范的宣傳陣地；有健康教育資料入戶；有健康教育計(jì)劃和評(píng)價(jià)總結(jié)。
三、開(kāi)展“億萬(wàn)農(nóng)民健康教育行動(dòng)”，努力拓展農(nóng)村健康教育新局面。
要圍繞新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健工作和創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)、衛(wèi)生村活動(dòng)，結(jié)合農(nóng)村改水、改廁和除害防病工作，積極組織開(kāi)展“億萬(wàn)農(nóng)民健康教育行動(dòng)”。各村各單位要健全鄉(xiāng)村健教組織網(wǎng)絡(luò)，建立農(nóng)村健康教育示范點(diǎn)，開(kāi)展農(nóng)村居民健康知識(shí)和健康行為調(diào)查，組織多形式的健康教育活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，進(jìn)一步拓展農(nóng)村地區(qū)健康教育工作新局面。農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到75%以上，衛(wèi)生行為形成率達(dá)到70%以上。
四、開(kāi)展學(xué)校健康教育，提高學(xué)校健康教育水平。
學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，積極開(kāi)展學(xué)校健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。要確保中、小學(xué)校把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有課本、有教師、有教案、有考核。要利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、文藝會(huì)開(kāi)展不同形式的健康教育咨詢活動(dòng)，并設(shè)立健康教育科普宣傳欄，宣傳衛(wèi)生保健和防病知識(shí)。要加強(qiáng)任課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善學(xué)校衛(wèi)生保健條件，并將學(xué)校健康教育向幼兒園延伸。中、小學(xué)校健康教育開(kāi)課率分別達(dá)到100%和80%；學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率分別達(dá)到85%和75%以上，衛(wèi)生行為形成率分別達(dá)到85%和70%以上。
五、開(kāi)展醫(yī)院健康教育，提高醫(yī)務(wù)人員健康教育能力。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院要建立健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有專人負(fù)責(zé)。要加大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人員健教專業(yè)的培訓(xùn)力度，提高醫(yī)院健康教育檔次和水平。通過(guò)健康教育宣傳欄、健康教育咨詢服務(wù)臺(tái)、健康處方、健康教育講座等形式向病人及家屬宣傳健康知識(shí)和防病知識(shí)。
六、加強(qiáng)行業(yè)健康教育，提高群眾健康防護(hù)知識(shí)。
有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際，有組織、有計(jì)劃地實(shí)施健康教育和健康促進(jìn)工作。工廠企業(yè)要完善勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施，建立勞動(dòng)衛(wèi)生制度和職工健康檔案，開(kāi)展有針對(duì)性的職業(yè)病防治、女工保健和環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，職業(yè)衛(wèi)生、女工保健知識(shí)培訓(xùn)率要達(dá)到95%以上，知曉率達(dá)到80%以上。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位要重視開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，提高干部職工健康知識(shí)水平，干部職工基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上，衛(wèi)生行為形成率達(dá)到70%以上。
七、擴(kuò)大健康教育宣傳覆蓋面，提高廣大群眾健康意識(shí)。
鄉(xiāng)宣傳文化服務(wù)中心要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極配合、參與健康教育。要結(jié)合創(chuàng)建文明城市，教育和引導(dǎo)廣大人民群眾破除陋習(xí)，更新觀念，樹(shù)立文明意識(shí)，增強(qiáng)健康意識(shí)，提高自我保健能力。村廣播室要開(kāi)辦健康教育節(jié)目，開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生公益宣傳和健康知識(shí)普及活動(dòng)，讓健康知識(shí)進(jìn)入農(nóng)村千家萬(wàn)戶。
八、加大控?zé)熈Χ?，深入開(kāi)展“無(wú)吸煙先進(jìn)單位”活動(dòng)。
要采取多種形式，開(kāi)展經(jīng)常性的控?zé)熜麄鹘逃ぷ?；要結(jié)合“世界無(wú)煙日”等衛(wèi)生活動(dòng)日，加大控?zé)熜麄鞴ぷ髁Χ?，定期開(kāi)展監(jiān)督檢查，扎實(shí)推進(jìn)公共場(chǎng)所禁煙工作；要進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)吸煙先進(jìn)單位”活動(dòng)，把控?zé)煿ぷ鞑粩嘁蛏钊搿?/p>
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇六
近年來(lái)，在各級(jí)黨政的重視領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為主題，以均衡發(fā)展為主線，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，以文明創(chuàng)建工作為抓手，團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)有為，教育整體工作實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展，先后榮獲全國(guó)德育工作先進(jìn)縣（市）全國(guó)師訓(xùn)工作先進(jìn)縣（市）全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)縣（市）全國(guó)學(xué)前教育推進(jìn)工程試點(diǎn)縣（市）全國(guó)十佳教育改革發(fā)展示范縣（市）和全省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣（市）全省職教強(qiáng)縣（市）全省職教攻堅(jiān)先進(jìn)縣（市）全省新課程改革先進(jìn)縣（市）等多項(xiàng)殊榮。
教育局現(xiàn)有科室（二級(jí)機(jī)構(gòu)）28個(gè)，干部職工180人。在創(chuàng)建工作中，以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良素質(zhì)為宗旨，大力推進(jìn)思想道德建設(shè)、文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、組織生活、文體活動(dòng)等多種形式，促使干部職工對(duì)創(chuàng)建工作入腦、盡心、見(jiàn)行動(dòng)，形成了“人人重視，個(gè)個(gè)參與，全面受益”的創(chuàng)建局面。
近年來(lái)，教育系統(tǒng)對(duì)文明單位創(chuàng)建工作高度重視，響亮提出以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為著力點(diǎn)，全力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、表率型、和諧型、清廉型“五型”機(jī)關(guān)。為確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效，我們專門成立了文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了機(jī)關(guān)文明辦，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。按照抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、求實(shí)效的原則，我們制定了實(shí)施方案和創(chuàng)建規(guī)劃，明確了指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、創(chuàng)建內(nèi)容和具體要求，并就規(guī)劃的落實(shí)、目標(biāo)責(zé)任的分解、各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展、文明細(xì)胞建設(shè)的實(shí)施等方面提出了具體要求。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期不定期召開(kāi)專題會(huì)議，聽(tīng)取匯報(bào)，研究分析和布置創(chuàng)建工作，檢查、督促創(chuàng)建措施的落實(shí)情況。我們還召開(kāi)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)，讓每個(gè)職工都明確創(chuàng)建文明單位的目的和意義，并提出“創(chuàng)建工作從我做起”的口號(hào)，確保人人參與，使創(chuàng)建工作有了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。同時(shí)，各學(xué)校也都成立了相應(yīng)的組織，制訂了工作計(jì)劃。在創(chuàng)建活動(dòng)中，機(jī)關(guān)與學(xué)校相互配合，相互促進(jìn)，共同提高，保證了創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)、富有成效地進(jìn)行。
二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理。我們進(jìn)一步完善了《科室季評(píng)細(xì)則》和《個(gè)人綜合素質(zhì)考核細(xì)則》，對(duì)科室工作、機(jī)關(guān)衛(wèi)生、值班考勤、服務(wù)中心工作、政治學(xué)習(xí)等進(jìn)行了全面規(guī)范。目前，機(jī)關(guān)室內(nèi)外整潔美觀，桌面整齊有序，門窗潔凈明亮，地面干凈清潔，各項(xiàng)工作做到了有條不紊，井然有序。
三是創(chuàng)設(shè)文化氛圍。在機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)中，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，要求干部職工言語(yǔ)文明，舉止大方，儀表整潔，衣著得體，時(shí)時(shí)處處維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。為豐富干部職工的文化生活，啟動(dòng)了工間操和每周一機(jī)關(guān)升國(guó)旗儀式，開(kāi)展了各種文體活動(dòng)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)的凝聚力。
四是建設(shè)和諧人際關(guān)系。我們堅(jiān)持民主集中制原則，定期召開(kāi)各個(gè)層面的民主生活會(huì)，開(kāi)誠(chéng)布公找問(wèn)題，真心真意抓工作，充分發(fā)揮民主，營(yíng)造和諧氛圍。在班子內(nèi)部，加強(qiáng)交流和溝通，要求班子成員講團(tuán)結(jié)，講大局，講黨性，講紀(jì)律，做到互相信任，互相支持，反對(duì)自由主義，努力建設(shè)成為作風(fēng)過(guò)硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、整體素質(zhì)高的好班子。在科室間及科室內(nèi)人員之間，倡導(dǎo)相互學(xué)習(xí)和研討的氛圍，提高素質(zhì)，搞好工作，形成了積極向上、團(tuán)結(jié)友善的良好人際關(guān)系。
為進(jìn)一步提高工作水平，我們從更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)入手，扎實(shí)開(kāi)展各類教育活動(dòng)，以創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)為載體，努力造就一支思想境界高、政治素質(zhì)硬、辦事能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平精的干部職工隊(duì)伍，全面提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。
一是扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持每周1—2次的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度，及時(shí)檢查學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)習(xí)時(shí)間和效果。在此基礎(chǔ)上，定期組織學(xué)習(xí)水平測(cè)試，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反饋，并納入個(gè)人考核。
二是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在全機(jī)關(guān)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，開(kāi)拓創(chuàng)新，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，全體工作人員牢記“五個(gè)一”，堅(jiān)持“六個(gè)不讓”，切實(shí)增強(qiáng)了服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)。“五個(gè)一”就是說(shuō)好每一名話，辦好每一件事，接好每一個(gè)電話，接待好每一位來(lái)訪者，辦好每一項(xiàng)具體工作。“六個(gè)不讓”就是不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的事情在我手中拖延，不讓正在處理的文件在我手中積壓，不讓各種差錯(cuò)在我這是里發(fā)生，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓來(lái)機(jī)關(guān)辦事的同志在我這里受到冷落，不讓機(jī)關(guān)形象在我這里受到影響。目前，機(jī)關(guān)上下服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，對(duì)來(lái)訪客人主動(dòng)問(wèn)候、文明禮貌、熱情服務(wù)，已外顯為每一個(gè)工作人員的良好習(xí)慣，我們周到的服務(wù)也受到了基層學(xué)校和群眾的一致好評(píng)。
三是深入基層多辦實(shí)事。按照“為民執(zhí)政，科學(xué)理政，依法行政，從嚴(yán)治政”的施政理念，嚴(yán)格落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作承諾，認(rèn)真實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)各個(gè)階段貧困學(xué)生進(jìn)行資助，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，多為基層考慮，多為群眾辦實(shí)事。同時(shí)，要求深入基層人員必須做到同城不吃飯，下鄉(xiāng)工作餐，嚴(yán)禁向基層“吃、拿、卡、要”，維護(hù)教育部門的良好形象。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇七
xx年學(xué)院學(xué)生資助工作的總體要求是：以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家和省關(guān)于普通高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，認(rèn)真做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。
1、依據(jù)學(xué)院《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》，修訂和完善學(xué)院《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》、《國(guó)家助學(xué)金評(píng)比辦法》等制度，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有章可循。
3、堅(jiān)持“逐級(jí)評(píng)定、分段評(píng)審、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序，使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，同時(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。
2、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，于10月份部署做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作，進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料，規(guī)范評(píng)定工作程序。
3、加強(qiáng)對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的過(guò)程監(jiān)督，11月份由監(jiān)察室牽頭組織開(kāi)展一次監(jiān)督檢查，確保國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的公正性，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的資金管理，確保國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金通過(guò)銀行卡及時(shí)發(fā)放到受助學(xué)生的手中。
1、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作，完善貸款學(xué)生檔案管理工作。
2、5月份組織開(kāi)展一次以誠(chéng)信做人為主題的系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗，并有針對(duì)性的開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。
1、根據(jù)學(xué)院《勤工助學(xué)暫行辦法》，在管理好原有教室衛(wèi)生保潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，增設(shè)勤工助學(xué)崗位，做好勤工助學(xué)津貼發(fā)放工作。
2、結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，組織學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)社會(huì)勞動(dòng)，獲取一定的報(bào)酬。
3、積極爭(zhēng)取社會(huì)資金對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。3月份做好光清愛(ài)心助學(xué)金、11月份做好大江校友會(huì)愛(ài)心助學(xué)金的評(píng)審與發(fā)放工作，確保社會(huì)資助資金真正落到實(shí)處。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)“綠色通道”制度，對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法，及時(shí)通過(guò)“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。
5、對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生，一方面根據(jù)實(shí)際情況給于減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助，另一方面動(dòng)員廣大師生積極開(kāi)展各種形式的個(gè)人資助活動(dòng)。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇八
為進(jìn)一步完善我鄉(xiāng)村醫(yī)生在職培訓(xùn)制度，規(guī)范培訓(xùn)工作管理，保證培訓(xùn)的效果和質(zhì)量，不斷提高我鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)能力，根據(jù)^v^《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)暫行規(guī)定》結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本計(jì)劃：
實(shí)現(xiàn)以勝任崗位需求為目標(biāo)，提高村醫(yī)生臨床技能和專項(xiàng)技術(shù)水平。
全鄉(xiāng)在職的全體村醫(yī)生。分為十大類：1、現(xiàn)場(chǎng)急救。2、防治肺結(jié)核、艾滋病。3、計(jì)劃免疫。4、傳染病基本知識(shí)。5、健康檔案，6健康教育。7、慢病、重癥精神管理。8、執(zhí)法監(jiān)督。9、孕婦、新生兒管理。10、地方病。
（一）內(nèi)容：1、現(xiàn)場(chǎng)急救。2、防治肺結(jié)核、艾滋病。3、計(jì)劃免疫。4、傳染病基本知識(shí)。5、健康檔案，6健康教育。7、慢病、重癥精神管理。8、執(zhí)法監(jiān)督。9、孕婦、新生兒管理。10、地方病。確定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能，以熟練掌握基本技能操作作為重點(diǎn)。
（二）教材：1、現(xiàn)場(chǎng)急救。2、防治肺結(jié)核、艾滋病。3、計(jì)劃免疫。4、傳染病基本知識(shí)。5、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
按集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論培訓(xùn)與技能訓(xùn)練相結(jié)合、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、臨床實(shí)踐三種方式。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇九
根據(jù)*努力縮小園所之間教育差距，推動(dòng)幼兒教育的均衡發(fā)展。我園與東苑幼兒園結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶活動(dòng)。
我園打算通過(guò)雙方互派園長(zhǎng)和老師指導(dǎo)和學(xué)習(xí)、開(kāi)展教育教學(xué)交流研討、進(jìn)行示范性教學(xué)等靈活多樣的教育幫扶形式，努力實(shí)現(xiàn)人力、物力、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，達(dá)到共同提高的目的。
具體措施如下：
1、我園指派專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)活動(dòng)，請(qǐng)東苑幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到我幼兒園了解園情，確定幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo)，制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案。
2、請(qǐng)東苑幼兒園幫助我園規(guī)范幼兒園的管理工作，完善園務(wù)會(huì)、教研組、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組等工作組織機(jī)構(gòu)；建立健全教研制度、幼兒入園制度、衛(wèi)生安全制度、家園聯(lián)系制度、幼兒接送制度、衛(wèi)生安全等各項(xiàng)制度。
3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，請(qǐng)東苑幼兒園派出教師到我幼兒園進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助制定學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃，建立幼兒成長(zhǎng)檔案，開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安全衛(wèi)生保健工作等，對(duì)我幼兒園工作中遇到的難題進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
4、每學(xué)期請(qǐng)東苑幼兒園選派老師送課到我幼兒園，開(kāi)展示范性教學(xué)，傳授先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，并進(jìn)行教師結(jié)對(duì)，有針對(duì)性地提高老師業(yè)務(wù)能力，并對(duì)其各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。我幼兒園也可根據(jù)本園實(shí)際定期或不定期的到東苑幼兒園觀摩學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)或接受培訓(xùn)。
開(kāi)展幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)不僅推進(jìn)農(nóng)村幼兒園的發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)了我園自身發(fā)展。我們一定努力把工作落實(shí)到位，讓幫扶工作見(jiàn)到實(shí)效。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇十
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是以**為核心的*作出的重大決策部署，是決勝全面建成小康社會(huì)的重大歷史任務(wù)。農(nóng)村基層黨建工作必須找準(zhǔn)定位、持續(xù)發(fā)力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，在圍繞中心、服務(wù)大局中展現(xiàn)新作為，在抓組織振興促鄉(xiāng)村振興上實(shí)現(xiàn)新突破。
基層黨建發(fā)展的歷程，就是不斷傾聽(tīng)時(shí)代聲音、不斷發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的歷程。抓基層黨建，就要奔著問(wèn)題抓、按照要求抓、結(jié)合實(shí)際抓。抓實(shí)抓活黨支部。強(qiáng)化一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，分類抓好組織生活制度落實(shí)，讓黨組織能落實(shí)、好操作，讓黨員想?yún)⑴c、有收獲。堅(jiān)持抓兩頭帶中間，深入開(kāi)展示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，每年倒排一批軟弱后進(jìn)村黨組織進(jìn)行循環(huán)化整頓。切實(shí)提升凝聚力。黨組織的凝聚力來(lái)自于聯(lián)系服務(wù)群眾的質(zhì)效，來(lái)自于在群眾中的影響力。要健全服務(wù)體系和鏈條，把農(nóng)村群眾像石榴籽一樣緊密團(tuán)結(jié)在黨組織周圍。
要把抓發(fā)展有機(jī)融入基層黨建每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)要素，落實(shí)基本制度要圍繞中心工作，開(kāi)展組織活動(dòng)要結(jié)合重點(diǎn)任務(wù)，發(fā)揮黨員作用要著眼群眾需求，確定黨建項(xiàng)目要立足解決發(fā)展難題。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村振興的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把黨員、群眾和各方面力量組織起來(lái)，因地制宜發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，以發(fā)展成效檢驗(yàn)黨建成果。
把農(nóng)村基層黨組織建設(shè)好，把農(nóng)村黨員干部教育管理好，把農(nóng)民群眾團(tuán)結(jié)服務(wù)好，需要樹(shù)立強(qiáng)烈的使命感，真正把責(zé)任扛在肩上、工作放在心上、任務(wù)抓在手上。要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。把抓農(nóng)村基層黨建作為分內(nèi)職責(zé)，層層建立抓農(nóng)村基層黨建的問(wèn)題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，把基層黨建和日常工作一同謀劃、一同研究、一同推進(jìn)。把抓農(nóng)村黨建工作成效作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核的重要內(nèi)容，督促各級(jí)黨組織*聚焦黨建主責(zé)，直接部署推進(jìn)。要強(qiáng)化務(wù)實(shí)創(chuàng)新。加強(qiáng)調(diào)查研究，把形勢(shì)的變化分析透，把基層的訴求弄明白，把加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建的方向和目標(biāo)理清楚，推動(dòng)農(nóng)村基層黨建順時(shí)應(yīng)勢(shì)、固本開(kāi)新。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇十一
我是寶興縣磽磧藏族小學(xué)的一名村小教師，自參加工作以來(lái)，我對(duì)自己應(yīng)盡到的`職責(zé)和自身的差距感到十分不安。我應(yīng)該不斷完善自己，充實(shí)自己，積極的提高自身的業(yè)務(wù)能力水*。為全面落實(shí)《寶興縣“希望工程·同e堂課”項(xiàng)目試點(diǎn)》工作中的任務(wù)和要求，同時(shí)積極發(fā)揮一線教師的真正作用。為此我與中心校教師王老師和賴?yán)蠋熃Y(jié)成幫扶小組，希望在王老師和賴?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，盡快成長(zhǎng)！在結(jié)成幫扶小組后，我將認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)新課改的相關(guān)理論，努力發(fā)揮實(shí)際作用，從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：
利用課余時(shí)間研究專業(yè)知識(shí)，提高理論水*，以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點(diǎn)，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度，以堅(jiān)持不懈為工作原則，爭(zhēng)取教育教學(xué)工作的最大進(jìn)步。
2、每月至少向幫扶教師開(kāi)課1節(jié)，請(qǐng)其給予指導(dǎo)，并認(rèn)真聽(tīng)取詳盡的導(dǎo)評(píng)，以便幫助自身教學(xué)基本能力的提高。
3、每月至少聽(tīng)?zhēng)头鼋處熒弦淮问痉墩n。
4、每學(xué)期在幫扶教師的幫助下完成設(shè)計(jì)方案，并向幫扶教師作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。
5、每月對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行書(shū)面小結(jié)，每學(xué)期對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，選擇自己日常工作中遇到的問(wèn)題，在幫扶教師指導(dǎo)下開(kāi)展行動(dòng)研究，形成研究報(bào)告，每學(xué)年至少寫1篇心得或體會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好材料的整理收集。
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)自我。
2、積極參與備課，主動(dòng)發(fā)言，大膽的提出自己的設(shè)想，提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽(tīng)課，參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)的反思和隨筆。
特別是匯報(bào)課和公開(kāi)課，及時(shí)交流，認(rèn)真思考，在活動(dòng)中交流與成長(zhǎng)。每學(xué)期至少上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課。
總之，希望經(jīng)過(guò)幫扶教師的指導(dǎo)，能順利了解課改動(dòng)向，解讀課標(biāo)，研讀教材，樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生的思想，確立為社會(huì)主義教育事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向，為建設(shè)磽磧教育事業(yè)新篇章做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇十二
為貫徹落實(shí)《關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見(jiàn)》精神，推進(jìn)新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、工作體系與目標(biāo)（一）工作體系。認(rèn)真落實(shí)關(guān)于加快推進(jìn)新時(shí)代***職業(yè)教育改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)，積極對(duì)接部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地工作任務(wù)，以更高站位做好頂層設(shè)計(jì)，以更實(shí)舉措推進(jìn)機(jī)制突破，以更大力度促進(jìn)項(xiàng)目落實(shí)，構(gòu)建“1＋247”工作體系，為推進(jìn)新時(shí)代職業(yè)教育改革、完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系蹚路子、樹(shù)樣板。
——現(xiàn)實(shí)現(xiàn)11個(gè)總體任務(wù)。對(duì)接***三大國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求，立足原有基礎(chǔ)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，圍繞優(yōu)化布局補(bǔ)短板，圍繞產(chǎn)教融合破障礙，圍繞辦學(xué)水平抓提升，圍繞機(jī)制創(chuàng)新占高地，力爭(zhēng)三年內(nèi)建成職業(yè)教育和普通教育并重、縱向貫通和橫向融通并行的新時(shí)代職業(yè)教育體系，為建設(shè)“大強(qiáng)美富通”現(xiàn)代化國(guó)際大都市提供高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐。
——?jiǎng)油苿?dòng)22項(xiàng)重點(diǎn)改革。支持職業(yè)院校開(kāi)展股份制、混合所有制改革，鼓勵(lì)支持社會(huì)力量通過(guò)獨(dú)資、合資、合作等形式舉辦或參與舉辦職業(yè)院校，構(gòu)建多元辦學(xué)格局；推進(jìn)績(jī)效工資改革，落實(shí)職業(yè)院校在機(jī)構(gòu)設(shè)立、崗位設(shè)置、人員招聘等方面的辦學(xué)自主權(quán)，激發(fā)學(xué)校與教師的內(nèi)生動(dòng)力。
能人才供需資源平臺(tái)，完善專業(yè)調(diào)控預(yù)警機(jī)制，促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)有機(jī)高效對(duì)接；推進(jìn)校企深度融合，更好發(fā)揮企業(yè)育人主體作用，探索建立校企共同治理機(jī)制。
——現(xiàn)實(shí)現(xiàn)77個(gè)全面提升。實(shí)施高水平職業(yè)院校建設(shè)工程，職業(yè)院校辦學(xué)層次和發(fā)展水平顯著提升；實(shí)施教學(xué)提質(zhì)專項(xiàng)行動(dòng)，加快推進(jìn)學(xué)分制改革，積極建設(shè)職業(yè)教育“學(xué)分銀行”，職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量顯著提升；實(shí)施實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)改進(jìn)計(jì)劃，建設(shè)大型智能（仿真）公共實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效能顯著提升；實(shí)施職教賦能計(jì)劃，職業(yè)教育專業(yè)技能培訓(xùn)數(shù)量和質(zhì)量顯著提升；實(shí)施產(chǎn)教融合項(xiàng)目培育計(jì)劃，校企合作水平整體提升；制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，支持學(xué)校引進(jìn)高層次技術(shù)技能人才，建設(shè)“雙師型”教師培訓(xùn)基地，教師專業(yè)素質(zhì)顯著提升；舉辦“一帶一路”職業(yè)院校高端論壇，打造一批高水平中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，職業(yè)教育國(guó)際化水平顯著提升。
（二）工作目標(biāo)。到2022年，市域內(nèi)職業(yè)院校基本辦學(xué)條件全部達(dá)標(biāo)；新建成1所共享性的大型智能（仿真）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；“雙師型”教師占比達(dá)到75%以上；全市職業(yè)院校在校生規(guī)模達(dá)到萬(wàn)人，中職學(xué)校校均在校生規(guī)模達(dá)到2000人，高職院校達(dá)到19400人，基本普及高職教育；對(duì)接重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模達(dá)到萬(wàn)人，冠名班、訂單班專業(yè)規(guī)模達(dá)到萬(wàn)人。經(jīng)過(guò)三年努力，基本建立起結(jié)構(gòu)布局合理、專業(yè)設(shè)置科學(xué)、校企合作機(jī)制成熟、學(xué)校運(yùn)行機(jī)制高效、保障政策完善、人才培養(yǎng)質(zhì)量滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的新時(shí)代***特色職業(yè)教育制度、體系和模式。
二、重點(diǎn)工作（一）高起點(diǎn)規(guī)劃職業(yè)教育結(jié)構(gòu)布局。
1.完善職業(yè)教育管理機(jī)制。將發(fā)展職業(yè)教育納入全市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，強(qiáng)化市域統(tǒng)籌,打破學(xué)校類型界限，跨部門、跨行業(yè)整合各類職業(yè)教育資源，優(yōu)化資源配置，建立由部門統(tǒng)一牽頭管理的工作機(jī)制。將按照高校設(shè)置程序進(jìn)入高等學(xué)校序列的技師學(xué)院納入高職（?？疲┙y(tǒng)一招生平臺(tái)。支持***市技師學(xué)院、萊蕪技師學(xué)院、山東藍(lán)翔技師學(xué)院按程序納入高等職業(yè)學(xué)校序列。
2.構(gòu)建多元辦學(xué)格局。發(fā)揮企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，支持職業(yè)院校與大型國(guó)有企業(yè)聯(lián)合舉辦職業(yè)大學(xué)、二級(jí)學(xué)院或產(chǎn)業(yè)學(xué)院。支持鼓勵(lì)企業(yè)以購(gòu)買服務(wù)、委托管理、合作共建等方式依法參與職業(yè)院校辦學(xué)或舉辦職業(yè)院校。支持開(kāi)展股份制、混合所有制辦學(xué)改革試點(diǎn)，鼓勵(lì)舉辦混合所有制性質(zhì)的二級(jí)學(xué)院。允許通過(guò)ppp模式、融資貸款、土地置換等途徑拓寬籌資渠道，構(gòu)建政府統(tǒng)籌管理、社會(huì)多元辦學(xué)格局。支持萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院與北京中職教育科技集團(tuán)有限公司共建山東省首家長(zhǎng)者福祉學(xué)院，支持***護(hù)理職業(yè)學(xué)院康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)研究院建設(shè)。推動(dòng)院校向企業(yè)購(gòu)買技術(shù)課程和實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。支持政行企校四方合作，對(duì)接***三大國(guó)家戰(zhàn)略、國(guó)家中心城市建設(shè)和十大千億產(chǎn)業(yè)，建設(shè)多元主體職業(yè)教育集團(tuán)，探索以產(chǎn)業(yè)鏈、資產(chǎn)鏈、人才鏈等為紐帶實(shí)施實(shí)體化運(yùn)作。支持萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭成立全國(guó)文物修復(fù)與保護(hù)職業(yè)教育聯(lián)盟。到2022年，建設(shè)2個(gè)省級(jí)示范性職教集團(tuán)，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性職教集團(tuán)。
置“負(fù)面清單”，建立以專業(yè)評(píng)估結(jié)果為基礎(chǔ)的排名機(jī)制。鼓勵(lì)職業(yè)院校面向服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和十大千億產(chǎn)業(yè)發(fā)展，主動(dòng)布局一批產(chǎn)業(yè)需求大、發(fā)展前景好的專業(yè)，扶持涉農(nóng)、家政服務(wù)專業(yè)。鼓勵(lì)職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)按規(guī)定在目錄外合作共建新專業(yè)、開(kāi)發(fā)新課程、培養(yǎng)緊缺急需領(lǐng)域的技術(shù)技能人才。到2022年，重點(diǎn)培育和打造25個(gè)左右省級(jí)高水平中職專業(yè)（群）、12個(gè)左右省級(jí)高水平高職專業(yè)（群），遴選培育1000名“齊魯工匠”后備人才。
4.強(qiáng)化中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)地位。保持高中階段教育職普比大體相當(dāng)。支持***第九中學(xué)、***^v^中學(xué)、長(zhǎng)清中學(xué)、長(zhǎng)清職專、濟(jì)陽(yáng)職專、章丘職專、***藝術(shù)學(xué)校、***旅游學(xué)校等開(kāi)展職普融合試點(diǎn)，探索中職學(xué)校與普通高中學(xué)生學(xué)籍互轉(zhuǎn)、學(xué)分互認(rèn)，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)多樣化選擇、多路徑成才搭建平臺(tái)。支持優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)成為集中職教育、五年制高職教育、技術(shù)推廣、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)生活教育為一體的職業(yè)學(xué)校。
項(xiàng)目落地***。到2022年，創(chuàng)建省級(jí)高水平中職學(xué)校4～5所、國(guó)家高水平高職學(xué)校1～2所。
（二）高標(biāo)準(zhǔn)提升辦學(xué)質(zhì)量。
1.實(shí)施教學(xué)提質(zhì)升級(jí)專項(xiàng)行動(dòng)。將質(zhì)量意識(shí)貫徹教學(xué)、管理和人才培養(yǎng)全過(guò)程，全面推動(dòng)國(guó)家和省級(jí)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)銜接落地。突出工學(xué)結(jié)合、知行合一、能力與資格并重,豐富、完善和普及項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)模式，按照專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接的要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)課程融通。根據(jù)不同行業(yè)和工作崗位技能要求，科學(xué)調(diào)減學(xué)生文化理論課學(xué)習(xí)時(shí)間，增加實(shí)訓(xùn)和在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)，發(fā)展半工半讀職業(yè)教育。完善市級(jí)職業(yè)院校教師技能大賽和教學(xué)能力大賽制度，支持市屬職業(yè)院校承辦全國(guó)、全省職業(yè)院校技能大賽。
2.完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。建立“春季中考”制度，制訂職業(yè)教育考試招生改革實(shí)施方案，為學(xué)生依照興趣和稟賦多樣化選擇、多渠道成才拓展路徑。擴(kuò)大中職與高職“3＋2”、中職與職業(yè)教育本科和應(yīng)用型本科“3＋4”、高職與職業(yè)教育本科和應(yīng)用型本科“3＋2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)，健全相互貫通的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，讓更多的中職學(xué)生有機(jī)會(huì)升入高職院校。
3.建立職業(yè)教育教學(xué)資源共享平臺(tái)。實(shí)施精品資源共享課建設(shè)計(jì)劃，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。支持***職業(yè)學(xué)院智能制造工程技術(shù)研發(fā)中心、智能電子與控制技術(shù)研發(fā)中心和萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院粉末冶金應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代中草藥開(kāi)發(fā)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)。鼓勵(lì)建設(shè)符合項(xiàng)目式、模塊化教學(xué)需要的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。加快推進(jìn)職業(yè)教育“學(xué)分銀行”
建設(shè)，促進(jìn)各類教育形式和終身教育間的學(xué)習(xí)成果認(rèn)定、學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換。開(kāi)展職業(yè)院校教學(xué)診斷和思想政治工作質(zhì)量評(píng)估。到2022年，立項(xiàng)建設(shè)100門左右市級(jí)優(yōu)質(zhì)課程、3個(gè)省級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)和300門在線開(kāi)放精品課程、5所省級(jí)職業(yè)教育信息化創(chuàng)新與改革試點(diǎn)院校和1個(gè)試點(diǎn)區(qū)縣。
4.改進(jìn)職業(yè)教育評(píng)價(jià)機(jī)制。開(kāi)展職業(yè)院校辦學(xué)水平評(píng)估，對(duì)不達(dá)標(biāo)學(xué)校責(zé)令限期整改或停止招生，確保到2022年市域內(nèi)職業(yè)院?；巨k學(xué)條件全部達(dá)標(biāo)。將第三方評(píng)價(jià)評(píng)估結(jié)果作為對(duì)相關(guān)院校政策支持、績(jī)效考核、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的重要參考。全面實(shí)施中職學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。自2020級(jí)新生起，建立全市中職學(xué)校“公共基礎(chǔ)、專業(yè)理論測(cè)試+專業(yè)技能抽測(cè)”制度，落實(shí)中職學(xué)業(yè)水平考試制度。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇十三
xx區(qū)^v^在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx區(qū)委、xx區(qū)人民*相關(guān)文件精神，著力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量、著力提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)能力，做到科學(xué)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，將鄉(xiāng)村振興統(tǒng)計(jì)工作真正落到實(shí)處?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
我局明確了分管領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)調(diào)查中心為責(zé)任科室，設(shè)立統(tǒng)計(jì)調(diào)查中心主任兼農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員為聯(lián)絡(luò)員。每季度及時(shí)上報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并做好全年形勢(shì)的預(yù)判。如果由于統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)原因?qū)е聰?shù)據(jù)不能提供的，都會(huì)寫上相關(guān)說(shuō)明，確保不影響全區(qū)統(tǒng)計(jì)進(jìn)度。
農(nóng)民收入、低收入農(nóng)戶全面小康、農(nóng)業(yè)增加值等指標(biāo)，都是切實(shí)關(guān)系到國(guó)計(jì)民生問(wèn)題，^v^在日常統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，依照規(guī)定統(tǒng)計(jì)方法，應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)，對(duì)于監(jiān)測(cè)指標(biāo)每月、每季都做好分析評(píng)估工作。并且每季度都召集鎮(zhèn)（街道）農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)人員和相關(guān)村統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作例會(huì)，及時(shí)了解農(nóng)民收入變化情況。
通過(guò)定期召集村（社區(qū)）統(tǒng)計(jì)人員開(kāi)展農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)、低收入農(nóng)戶全面小康和城鄉(xiāng)住戶調(diào)查業(yè)務(wù)培訓(xùn)聯(lián)審輔導(dǎo)。今年以來(lái)，農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)共召開(kāi)x次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，低收入農(nóng)戶全面小康監(jiān)測(cè)召開(kāi)x次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參訓(xùn)xx人次。
除了做好統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)外，我局還經(jīng)常走入農(nóng)村居民家中，了解農(nóng)戶家庭收入支出情況，查看農(nóng)民記帳情況，及時(shí)指導(dǎo)，并與農(nóng)戶做好溝通工作，宣傳記帳工作的重要性，加強(qiáng)日常聯(lián)系，增進(jìn)感情。在低收入農(nóng)戶全面小康統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)中，xx區(qū)統(tǒng)計(jì)還協(xié)同xx區(qū)農(nóng)經(jīng)局、民政局共同走訪低收入農(nóng)戶，聽(tīng)取他們的生活困難，盡可能幫忙他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。今年以來(lái)，農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)走訪xx個(gè)次樣本村，走訪農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位和規(guī)模戶xx戶；低收入農(nóng)戶全面小康監(jiān)測(cè)走訪x戶樣本農(nóng)戶。
統(tǒng)計(jì)服務(wù)是統(tǒng)計(jì)部門的一項(xiàng)重要職責(zé)，我局還積極參與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)分析活動(dòng)，今年以來(lái)，撰寫農(nóng)業(yè)分析x篇，其中x篇分析分別得到區(qū)委*和副區(qū)長(zhǎng)批示，撰寫的《紅船領(lǐng)航構(gòu)建美麗鄉(xiāng)村xx模板》年度調(diào)研文章被〈統(tǒng)計(jì)科學(xué)與實(shí)踐〉雜志xxxx年x月錄用，低收入農(nóng)戶全面小康監(jiān)測(cè)撰寫分析x篇。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇十四
張遠(yuǎn)麗新接手一個(gè)班級(jí)，在沒(méi)有測(cè)評(píng)的情況下，優(yōu)等生，中等生，學(xué)困生對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)貌似有點(diǎn)紙上談兵的感覺(jué)，但能夠做到的是認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期單元測(cè)評(píng)、上好每一節(jié)課。在第一次測(cè)評(píng)后，再投入到培優(yōu)扶中輔差工作中，力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。
一.思想方面的培優(yōu)扶中輔差。
1．雖然只是任課教師，但也要做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常利用休息時(shí)間和學(xué)生談心，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等，從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2．定期與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
二.有效培優(yōu)扶中輔差措施。
利用課余時(shí)間，對(duì)各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高，“因材施教、對(duì)癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下：
1．課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2．在數(shù)學(xué)課中，安排好座位，堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子。
3．課堂練習(xí)分層布置：第一層“必做題”—基礎(chǔ)題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”，拓展題。滿足不同層次學(xué)生的需要。
4．培優(yōu)扶中輔差過(guò)程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成。
果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)扶中輔差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí)，才能上好課，才能保證培優(yōu)扶中輔差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計(jì)要有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，面向大多數(shù)學(xué)生，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學(xué)生思維；習(xí)題講評(píng)要增加信息程度，圍繞重點(diǎn)，增加強(qiáng)度，引到學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答；解答習(xí)題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴(kuò)展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性；解題訓(xùn)練要講精度，新穎靈活的典型題，有代表性和針對(duì)性的題，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練要有多樣化。
5．中等生的成績(jī)尤為要引起重視，成績(jī)起伏變化最大的就屬于中等生，所以要時(shí)時(shí)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)。
6.對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)，只要一點(diǎn)提高，就要及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
三.在培優(yōu)扶中輔差中注意幾點(diǎn)：
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。
2、根據(jù)優(yōu)中差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，中等生除了必做題以外，適當(dāng)?shù)募右酝卣?，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
3、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。
4、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇十五
2022年將召開(kāi)黨的^v^，也是“十四五”發(fā)展關(guān)鍵之年。時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，使命催人奮進(jìn)，好做好22022年集團(tuán)宣傳思想工作，總體要求是：深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，以xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx^v^對(duì)xx重要講話和指示精神，弘揚(yáng)偉大建黨精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。突出迎接宣傳貫徹黨的^v^工作主線，突出穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)基本原則，突出學(xué)習(xí)宣傳貫徹省第十四次黨代會(huì)精神重要任務(wù)，圍繞集團(tuán)“十四五”發(fā)展規(guī)劃，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，著力用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員、教育職工，堅(jiān)定主心骨、把握主基調(diào)，聚焦主目標(biāo)、打好主動(dòng)仗，充分發(fā)揮宣傳思想工作教育職工、團(tuán)結(jié)群眾、鼓舞人心的作用，為推進(jìn)xx民航事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大力量。
一、堅(jiān)持不懈推動(dòng)xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心入行。
黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中增長(zhǎng)智慧、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增加信心、增強(qiáng)斗志。
2.會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)^v^最新重要講話精神，認(rèn)真做好《xx談治國(guó)理政》（第四卷）、《xx講故事》、xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等原文原著及有關(guān)輔導(dǎo)讀本、重要論述摘編、2022年“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”等重要讀物的學(xué)習(xí)宣傳工作。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“xx黨建”“愛(ài)民航tv”及微信公眾號(hào)、宣傳欄、led大屏等媒體平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓展學(xué)習(xí)形式、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
3.加強(qiáng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。制定《2022年度黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》，做好黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)組織、協(xié)調(diào)、保障工作。堅(jiān)持以xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn)，將黨史內(nèi)容納入學(xué)習(xí)范圍，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，提升學(xué)習(xí)成效，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)。每月安排一次集體學(xué)習(xí)，每季度安排一次專題研討。
二、牢牢把握迎接宣傳貫徹黨的^v^工作主線。
進(jìn)頭腦。組織學(xué)好用好《中國(guó)^v^宣傳工作簡(jiǎn)史》。做好中國(guó)^v^人精神譜系叢書(shū)的學(xué)習(xí)宣傳等工作。
5.開(kāi)展慶祝黨的^v^系列活動(dòng)。以喜迎黨的^v^召開(kāi)為主線，周密制定活動(dòng)方案，精心組織系列活動(dòng)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的濃厚氛圍。按照^v^、省委宣傳部、省政府^v^黨委安排，組織開(kāi)展“偉大的變革”“非凡的成就”等系列專題報(bào)道、“我們的新時(shí)代”等主題宣傳、“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”群眾性主題宣傳教育活動(dòng)。走進(jìn)基層、深入一線，挖掘集團(tuán)^v^員立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)的感人事跡，挖掘基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、引領(lǐng)職工愛(ài)崗敬業(yè)的典型事例。同時(shí)，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神，不斷譜寫新時(shí)代勞動(dòng)者之歌。組織好建團(tuán)100周年主題慶?；顒?dòng)，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年立足崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒。推出一批有質(zhì)量、有分量的宣傳報(bào)道，做好xx民航新作為新成就新經(jīng)驗(yàn)的宣傳報(bào)道。
三、鞏固壯大奮進(jìn)新時(shí)代的主流思想輿論。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇十六
以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，以憲法和法律為依據(jù)，緊緊圍繞全村經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的實(shí)際，通過(guò)普法教育、依法行政、公正司法、法律監(jiān)督和法律服務(wù)等途徑，加快推進(jìn)我村法治化進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。
推進(jìn)依法治村，要始終把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，積極推進(jìn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化、程序化。為此，依法治村工作要堅(jiān)持以下基本原則：
(一)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)施依法治村工作的根本保證。村支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全村依法治村工作，確保依法治村規(guī)劃要求的全面落實(shí)。
(二)堅(jiān)持以人為本。要以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷健全民主制度，豐富民主形式，保障人民群眾依法行使選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等各項(xiàng)民主權(quán)利。
(三)堅(jiān)持依法辦事。貫徹執(zhí)行社會(huì)主義法制的基本要求，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，確保憲法、法律的正確實(shí)施。村委會(huì)、村小組及其工作人員都必須以憲法和法律為根本活動(dòng)準(zhǔn)則，在法定職責(zé)范圍內(nèi)依法行使職權(quán)、履行法定義務(wù)。
(四)堅(jiān)持物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，運(yùn)用法律手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和其他社會(huì)關(guān)系，依法保障“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。
(五)堅(jiān)持民主法制教育與依法治村實(shí)踐相結(jié)合。要把學(xué)法與用法、法制教育與依法治理緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高全村公民特別是村干部的民主意識(shí)和法律素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和依法治鄉(xiāng)工作的需要。
通過(guò)推進(jìn)依法治村，保障和促進(jìn)我村“三個(gè)文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)和諧平安許坊奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
——依法治理工作擺上村黨支部的重要議事日程，全社會(huì)合力推進(jìn)依法治村的工作格局進(jìn)一步形成，依法治村工作全面開(kāi)展并取得明顯成效。
——社會(huì)主義民主政治建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，基層民主進(jìn)一步擴(kuò)大，人民群眾依法管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的民主權(quán)利得到有效保障。
——努力建設(shè)法治農(nóng)村，基本建立起科學(xué)、民主、高效的行政決策機(jī)制和行政管理制度，依法行政的水平有較大提高，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)治安狀況明顯改善。
——保障法律法規(guī)實(shí)施的執(zhí)法體制和機(jī)制進(jìn)一步完善，保障公民合法權(quán)益、制約公共權(quán)力的監(jiān)督機(jī)制逐步形成?！獙?shí)現(xiàn)法制宣傳教育制度化、規(guī)范化，全村公民特別是村干部法律意識(shí)、執(zhí)法水平和依法行政能力明顯提高。
(一)深化全民普法教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全民法律意識(shí)，提高全民法律素質(zhì)。
1.深入開(kāi)展以憲法為主要內(nèi)容的全民法制宣傳教育。根據(jù)國(guó)家、省、市、縣“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我村實(shí)際，繼續(xù)深入開(kāi)展全民法制宣傳教育，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律，深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，深入學(xué)習(xí)宣傳整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和誠(chéng)實(shí)信用相關(guān)的法律法規(guī)，深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，以適應(yīng)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體要求以及全社會(huì)和全民對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求。
2.突出抓好村干部、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民等重點(diǎn)對(duì)象的法制教育。村干部要以提高依法執(zhí)政能力為重點(diǎn)，帶頭學(xué)法用法;青少年要以提高遵紀(jì)守法能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和守法行為的養(yǎng)成教育;企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員要以提高依法經(jīng)營(yíng)、依法管理能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí);農(nóng)民要以提高依法辦事、依法維權(quán)能力為重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化法律素質(zhì)教育。
助力鄉(xiāng)村教育工作計(jì)劃篇十七
為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，辦好公平有質(zhì)量、類型特色突出的職業(yè)教育，提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能、以質(zhì)圖強(qiáng)，加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化，更好地支撐我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康収展，特制定職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行勱計(jì)劃（2020—2023年）（以下簡(jiǎn)稱“行勱計(jì)劃”）。
一、總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。
以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十九大和十九屆事中、三中、四中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立新収展理念，落實(shí)高度重視、加快収展的工作方針，堅(jiān)持服務(wù)高質(zhì)量収展、促進(jìn)高水平就業(yè)的辦學(xué)方向，堅(jiān)持職業(yè)教育不普通教育丌同類型、同等重要的戓略定位，著力夯實(shí)基礎(chǔ)、補(bǔ)齊短板，著力深化改革、激収活力，加快構(gòu)建纴向貫通、橫向融通的中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，大幅提升新時(shí)代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平和服務(wù)能力，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)収展和提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力提供多層次高質(zhì)量的技術(shù)技能人才支撐。
（事）主要目標(biāo)。
通過(guò)建設(shè)，職業(yè)教育不經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展需求對(duì)接更加緊密、同人民群眾期待更加契合、同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位更加匹配，中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系更加完備、制度更加健全、標(biāo)準(zhǔn)更加完善、條件更加充足、評(píng)價(jià)更加科學(xué)。
——職業(yè)教育収展制度基本健全，職業(yè)學(xué)校層次結(jié)構(gòu)合理，分類考試招生成為高職學(xué)校招生的主渠道，職業(yè)教育國(guó)家“學(xué)分銀行”投入運(yùn)行。
——^v^有關(guān)部門協(xié)同配合、地方落實(shí)主責(zé)的職業(yè)教育工作機(jī)制更加頇暢，政府行業(yè)企業(yè)學(xué)校職責(zé)清晰、同向収力，政府統(tǒng)籌管理、社會(huì)多元辦學(xué)格局更加穩(wěn)固。
——職業(yè)教育不普通教育規(guī)模大體相當(dāng)、相互融通，職業(yè)學(xué)校辦學(xué)定位清晰，與業(yè)設(shè)置和人才供給結(jié)構(gòu)丌斷優(yōu)化，每年向社會(huì)輸送數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高質(zhì)量技術(shù)技能人才。
——國(guó)家、省、校三級(jí)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系逐步完善，職業(yè)學(xué)校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，評(píng)價(jià)體系更具職教特色，教師、教材、教法改革全面深化。
——職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量整體提升，職業(yè)教育的吸引力和社會(huì)訃可度大幅提高，有敁支撐地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)収展和國(guó)家重大戓略。
（三）基本原則。
——育人為本，質(zhì)量為先。加強(qiáng)黨對(duì)職業(yè)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)新時(shí)代職業(yè)學(xué)校思想政治工作改革創(chuàng)新。深化產(chǎn)教融合、校企合作，強(qiáng)化工學(xué)結(jié)合、知行合一，健全德技幵修育人機(jī)制，完善多元共治的質(zhì)量保證機(jī)制，推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量収展。
——固本強(qiáng)基，綜合改革。聚焦薄弱環(huán)節(jié)，著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱頃，夯實(shí)職業(yè)教育収展基礎(chǔ)。系統(tǒng)推進(jìn)體制機(jī)制、教育教學(xué)、評(píng)價(jià)體系改革，為職業(yè)教育収展注入新勱力，激収職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力。
——標(biāo)準(zhǔn)先行，試點(diǎn)突破。健全國(guó)家、省、校三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)體系，完善標(biāo)準(zhǔn)落地的工作機(jī)制。以打造創(chuàng)新収展高地為抓手，推進(jìn)關(guān)鍵改革，突破瓶頸制約，打造一批職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源和品牌，帶勱職業(yè)教育大改革大収展。
——地方主責(zé)，協(xié)同推進(jìn)。構(gòu)建政府行業(yè)企業(yè)學(xué)校協(xié)同推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量収展的新機(jī)制，強(qiáng)化省級(jí)政府統(tǒng)籌，加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行的過(guò)程管理、檢查驗(yàn)收和結(jié)果應(yīng)用，確保各頃改革措施叏得實(shí)敁。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
（一）落實(shí)立德樹(shù)人根本仸務(wù)。
1.推勱^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課埻進(jìn)頭腦。
進(jìn)學(xué)生全面収展。加強(qiáng)職業(yè)教育研究，加快構(gòu)建中國(guó)特色職業(yè)教育的思想體系、話語(yǔ)體系、政策體系和實(shí)踐體系。
2.構(gòu)建職業(yè)教育“三全育人”新格局。
加強(qiáng)黨委對(duì)學(xué)校思想政治工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)全員全過(guò)程全方位育人，引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校全面統(tǒng)籌各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各方面的育人資源和育人力量，教育引導(dǎo)青年學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)意識(shí)，聽(tīng)黨話、跟黨走。引導(dǎo)與業(yè)課教師加強(qiáng)課程思政建設(shè)，將思政教育全面融入人才培養(yǎng)方案和與業(yè)課程。構(gòu)建省校兩級(jí)培訓(xùn)體系，建立輔導(dǎo)員職務(wù)職級(jí)“雙線”晉升通道，推勱輔導(dǎo)員與業(yè)化、職業(yè)化収展。加強(qiáng)中職德育工作隊(duì)伍建設(shè)，辦好中職學(xué)校班主仸業(yè)務(wù)能力比賽。鼓勵(lì)從企業(yè)中聘請(qǐng)勞勱模范、技術(shù)能手、大國(guó)工匠、道德楷模擔(dān)仸兼職德育導(dǎo)師，建設(shè)一支閱歷豐富、有親和力、身正為范的兼職德育工作隊(duì)伍。將黨建和思想政治工作評(píng)價(jià)指標(biāo)全面納入學(xué)校亊業(yè)収展規(guī)劃、與業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)、人才頃目評(píng)審、教學(xué)科研成果評(píng)估等。到2023年，培育200所左史“三全育人”典型學(xué)校，培育遴選100個(gè)左史名班主仸工作室，遴選100個(gè)左史德育特色案例。
3.創(chuàng)新職業(yè)學(xué)校思想政治教育模式。
一標(biāo)準(zhǔn)。遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生訃知規(guī)律，開(kāi)収遴選學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的課程資源，因地制宜實(shí)施情景式、案例式、活勱式等教法，建設(shè)學(xué)生真心喜愛(ài)、終生叐益、體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)的思政課程。持續(xù)開(kāi)展職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”系列活勱。充分挖掘和利用地方、企業(yè)德育教育資源，鼓勵(lì)引導(dǎo)校企共建德育實(shí)踐基地。到2023年，培訓(xùn)10000名左史德育骨干管理人員、思政課與仸教師，遴選100個(gè)左史思政課教師研修基地，分級(jí)培育遴選1000個(gè)左史思想政治課教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、10000個(gè)左史思想政治課示范課埻、10000個(gè)左史具有職業(yè)教育特點(diǎn)的課程思政教育案例。
（事）推進(jìn)職業(yè)教育協(xié)調(diào)収展。
4.強(qiáng)化中職教育的基礎(chǔ)性作用。
件基本達(dá)標(biāo)，遴選1000所左史優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和3000個(gè)左史優(yōu)質(zhì)與業(yè)、300所左史優(yōu)質(zhì)技工學(xué)校和300個(gè)左史優(yōu)質(zhì)與業(yè)。
5.鞏固與科高職教育的主體地位。
把収展與科高職教育作為優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠的重要方式，輸送區(qū)域収展急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。丌限制與科高職學(xué)校招收中職畢業(yè)生的比例，適度擴(kuò)大與升本招生計(jì)劃，為部分有意愿的高職（與科）畢業(yè)生提供繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。推勱各地落實(shí)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在落戶、就業(yè)、參加機(jī)關(guān)亊業(yè)單位招聘、職稱評(píng)審、職級(jí)晉升等方面不普通高校畢業(yè)生享叐同等待遇。扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和與業(yè)建設(shè)計(jì)劃，加強(qiáng)績(jī)敁考核不評(píng)價(jià)，建成一批高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái)。探索高職與業(yè)訃證。推進(jìn)與科高職學(xué)校高質(zhì)量収展，遴選300所左史省域高水平高職學(xué)校和600個(gè)左史高水平與業(yè)群。
6.穩(wěn)步収展高層次職業(yè)教育。
把収展本科職業(yè)教育作為完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系的關(guān)鍵一環(huán)，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，暢通技術(shù)技能人才成長(zhǎng)通道。穩(wěn)步推進(jìn)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)，支持符合條件的中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位試辦職業(yè)教育本科與業(yè)。推勱具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)發(fā)。根據(jù)產(chǎn)業(yè)需要和行業(yè)特點(diǎn)，適度擴(kuò)大與業(yè)學(xué)位碩士、博士培養(yǎng)規(guī)模，推勱各地収展以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合為途徑的與業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
（三）完善服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的制度體系。
7.健全服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的職業(yè)教育制度。
推進(jìn)國(guó)家資歷框架建設(shè)，建立各級(jí)各類教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果訃定、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制。加快建設(shè)職業(yè)教育國(guó)家“學(xué)分銀行”，制定學(xué)時(shí)學(xué)分記錄規(guī)則，引導(dǎo)在校學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)者建立職業(yè)教育個(gè)人學(xué)習(xí)賬號(hào)，存儲(chǔ)、積累學(xué)習(xí)成果和技能財(cái)富。支持學(xué)校按照相關(guān)規(guī)則研制具體的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換辦法，按程序叐理學(xué)分兌換申請(qǐng)，符合條件的學(xué)生可免修部分課程戒模塊。支持國(guó)家開(kāi)放大學(xué)體系創(chuàng)新収展，著力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)。
8.推勱學(xué)歷教育不職業(yè)培訓(xùn)幵丼幵重。
落實(shí)職業(yè)學(xué)校幵丼實(shí)施學(xué)歷教育不培訓(xùn)的法定職責(zé)，按照育訓(xùn)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的要求，面向在校學(xué)生和全體社會(huì)成員開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。支持職業(yè)學(xué)校承擔(dān)更多培訓(xùn)仸務(wù)，成為落實(shí)《職業(yè)技能提升行勱方案（2019—2021年）》的主力軍，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校年培訓(xùn)人次達(dá)到在校生規(guī)模的2倍以上。深入推進(jìn)1+x證乢制度試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)做法，提高職業(yè)技能等級(jí)證乢的行業(yè)企業(yè)訃可度。収揮職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織在實(shí)施職業(yè)技能培訓(xùn)中的重要主體作用。推勱更多職業(yè)學(xué)校參不1+x證乢制度實(shí)施，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)和高質(zhì)量就業(yè)。引導(dǎo)有條件的普通高校和職業(yè)學(xué)校參不企業(yè)大學(xué)建設(shè)。根據(jù)軍隊(duì)需要保證職業(yè)學(xué)校定向培養(yǎng)士官質(zhì)量。支持國(guó)家開(kāi)放大學(xué)辦好面向軍隊(duì)軍士的學(xué)歷繼續(xù)教育。依托職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站等機(jī)構(gòu)，面向“三農(nóng)”提供全產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)及技術(shù)支持，為脫貧致富提供持續(xù)勱力。引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校和龍頭企業(yè)聯(lián)合建設(shè)500個(gè)左史示范性職工培訓(xùn)基地。
9.強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校的繼續(xù)教育功能。
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