讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
塞翁失馬讀后感篇一
媽媽曾經(jīng)給我講過許多的成語故事，如：《邯鄲學步》、《水滴石穿》、《囫圇吞棗》、《塞翁失馬》等，但讓我記憶最深刻的是《塞翁失馬》的成語典故。
這個成語典故主要講了戰(zhàn)國時期有一位老人，名字叫塞翁，他養(yǎng)了許多馬，一天馬群中忽然有一匹走失了，鄰居們聽到這事，都來安慰他，塞翁見有人勸慰，只是說沒準會帶來好福氣，沒過幾天，丟的馬不僅自動回家，還帶回一匹駿馬，鄰居聽了此事佩服塞翁的預(yù)見。塞翁有一個獨生子非常喜歡騎馬，一天騎馬從馬背上摔下來，摔斷了腿了，鄰居們跑來安慰，塞翁卻認為摔斷腿沒關(guān)系，說不定帶來福氣。沒想不久匈奴兵大舉入侵，青年們需應(yīng)征入伍，塞翁兒子因摔斷了腿不能當兵。入伍的青年都戰(zhàn)死，唯有他的兒子保全了性命。
讀到這個故事，我受益匪淺，任何事情都有兩面性。塞翁的兒子之所以活下來，是因為塞翁擁有樂觀的精神，正確的看待事情。
如果你是塞翁，你會認為馬不會回來嗎？如果你是塞翁，你會聽鄰居說的話嗎？如果你是塞翁，你的兒子摔斷腿你會認為是壞事嗎？文中有個情節(jié)是塞翁的兒子騎馬摔斷腿，塞翁卻認為不是壞事，最終他的兒子因腿傷沒入伍而保全了性命。
是啊，任何事情都有兩面性，當我們生活碰到了事情要往好的方向去想，當我們碰到了壞的事情也要想可能會有發(fā)生好的事情。
這個故事讓我想起了我哥一位朋友，有一天他不見1元，他想一定會回來的，沒想到真的回來了；有一天他在學校撿到100元，他想如果不還回去，被人知道的話會被人指責和批評，于是他交給他保安叔叔，沒想到錢的主人是他的班主任，最后班主任還請他吃牛排。
《塞翁失馬》的故事讓我學到了任何事情都有兩面性。
塞翁失馬讀后感篇二
在一個美麗的夜里，我坐在書桌前，翻開了我的故事書。
哦，這個故事叫做：《塞翁失馬，焉知非?！?。它講的是：從前有一個塞翁，他丟失了一匹馬，可那匹馬又帶了一匹馬回來;兒子欣喜若狂，騎馬卻折斷了腿;匈奴進軍，大家都去當兵了，十有八九都戰(zhàn)死了，他卻因此保全了性命。
通過這個故事，我知道了：對于好的事情，我們要善于發(fā)現(xiàn)和防止向壞的方面轉(zhuǎn)化的不利因素;對于壞的事情，更要善于吸取有用的東西。因此，當壞事出現(xiàn)時，不要悲觀失望、垂頭喪氣;當好事出現(xiàn)時，也不要趾高氣昂、不可一世。任何壞事和好事出現(xiàn)時，都要頭腦冷靜。
人們常說：塞翁失馬，焉知非福。意思是：只要我們用良好的心態(tài)，來對待生活，就會生活得非?？鞓?但是，如果我們能挖掘出事物好的一面，并且充分地加以利用，那么就會取得意想不到的收獲。例如：某次考試我考的成績不太理想，如果我們能吸取教訓，并且確定新的學習目標，相信，我會在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
所以，我要說：“塞翁失馬，能變禍為福!”
塞翁失馬讀后感篇三
馬,當然是件壞事,但誰曉得它會不會帶來好的結(jié)果呢?”
公然,沒過幾個月,那匹失路的老馬又從塞外跑了回來,而且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一齊來向塞翁道喜,并夸他在丟馬時有遠見。然而,這時的塞一個軟弱的封建少女來說,死,是她的解脫,是她所有悲劇的終結(jié),是她的幸福。當她在地下安靜的沉眠時,看著寶玉仍在凡世尋找出路,不得不說,她還是幸福的。
或許兩個人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不該相遇,因為生活不是浪漫,生活會將浪漫消磨得一干二凈,最終,紅玫瑰變成了墻上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘著的白米飯。所以,就讓浪漫在最美的時候畫上句號,在彼此的心中,留下幸福的回憶。
但是大概你會說,黛玉死的很悲慘,一點也不浪漫,關(guān)于這點,我是不贊成高鄂的續(xù)書的,大概曹雪芹的本意非此,大概黛玉確實應(yīng)該淚盡證前緣,這樣不是更好嗎?她牽掛著寶玉,用她全部的熱情為這一知己痛哭,懷著深深的思念,這樣的死,何嘗不是高貴神圣的,然而高鄂沒有這樣寫,他最終讓黛玉很庸俗的指天惱恨,氣極而亡。這不象我們認識的誰人自豪自賞的黛玉,反而象個情場得志的一樣平常男子。翁卻憂心忡忡地說:“唉,誰曉得這件事會不會給我?guī)頌?zāi)禍呢?”
塞翁失馬讀后感篇四
“塞翁失馬，焉知非福”是人們常說的一句成語。這個故事告訴我們好事和壞事能夠相互轉(zhuǎn)化。所以要勝不驕、敗不餒，常懷一顆樂觀豁達的心態(tài)，當事情處于不好的一面時，要學會泰然處之。
塞翁失馬這個故事從小，姐姐就講給我聽。每當有事情令我失落、傷心、難過時，我都會想到這個故事，想到這件事的另一面，便讓我學會了一項新技能——辯證地去思考每一個問題。
塞翁失馬這個故事講的一位老翁住在與古人相鄰的邊塞，來來往往的過客都尊稱他為“塞翁”。他生性達觀，為人處世的方法總是那么與眾不同。
有一天，老翁家的馬走丟了，街坊領(lǐng)居都來勸他不要傷心，可老翁似乎沒有半點傷心，反而釋懷地勸慰大伙兒：“丟了馬，當然是件壞事，但誰知道它會不會帶來好結(jié)果呢？”
幾個月后，那匹馬竟跑了回來。于是大家又都來為老翁賀喜，并夸他在丟馬時有遠見。而老翁卻憂心忡忡地說這會給他帶來災(zāi)禍。塞翁的兒子由于馬回來高興地天天騎在馬背上，竟有一天從飛馳的馬背上掉了下來，造成了終生殘疾。鄰居來慰問，塞翁又說可能是好事，結(jié)果兒子沒去當兵，保住了一條命，從而使他們父子避免了生離死別的災(zāi)難。
由這個故事，讓我想到了具有高潔品質(zhì)的梅花。在夏天這個豐收的季節(jié)，許許多多美麗的花朵，如荷花、茉莉花。要說夏天最具象征的花，我還真說不上來。在這個百花盛開、百花爭艷的季節(jié)，梅花卻在一旁黯然神傷，可是在雪花紛飛的冬季，梅花便艷壓群芳，只要想起冬天，就一定會想到象征冬天的花———梅花。
從上面的幾個故事看，好事和壞事只是一念之間，是很容易發(fā)生轉(zhuǎn)化，好事可以變成壞事，壞事也可以變成好事，因此萬事萬物都有兩面性，我們要在心態(tài)上做好調(diào)整，不要因為一時的利益得失而影響大局。
世事變化無常，好事和壞事是對立統(tǒng)一的，當我們在逆境時不要消沉怠惰，當我們處于順境時也不要驕傲自滿，而應(yīng)辯證地去思考，體會“禍兮福所倚，福兮禍所伏”的真諦。
“塞翁失馬，焉知非?！备嬖V我們，身處逆境，而不消沉，要有“柳暗花明”的樂觀信念，身處順境不迷醉，要保持“死于安樂”的憂患意識。在無時無刻保護樂觀的心態(tài)，遇到事情不要走進“小黑屋”讓我們都可以自己心態(tài)的好老師！
塞翁失馬讀后感篇五
我今天讀了《塞翁失馬》這則寓言故事，受到了很大啟發(fā)。
這則故事主要寫了一個老翁家丟失了一匹馬，人們替他惋惜。老翁說：“這怎么不會變成一件好事呢？”果然過了幾天，那只丟失的馬回來了，還帶回一匹好馬。大家都為他高興，可老翁卻以為是壞事。不出所料，他的兒子因騎好馬而墜馬摔壞了腿。鄰居們都來慰問，老翁淡定地說：“這件事有可能是好事?！币荒旰?，匈奴兵入侵，大多數(shù)青壯年在戰(zhàn)爭中犧牲了，唯獨他的兒子因跛腳沒上戰(zhàn)場，保全了性命。
這個故事告訴我們有的時候好事可以變成壞事，壞事也能變成好事。我也曾經(jīng)有過類似的事。
有一次，我數(shù)學小測驗考了96分，自我感覺考得很好，便有點驕傲起來。但是在期末考試中，不看不知道，一看嚇一跳，只得了80分！后來我總結(jié)了一下，有的是審題不清，有的漏寫，還有的是計算失誤?，F(xiàn)在我把教訓變成經(jīng)驗，利用假期多做習題，苦練基本功，爭取在下學期取得更好的成績。
這個小故事帶給我最大的收獲是取得了成績千萬別驕傲；失敗時也不要灰心喪氣，好事和壞事總是在互相轉(zhuǎn)換的。
塞翁失馬讀后感篇六
今天媽媽給我講了一個”塞翁失馬“的故事。故事里講的是：古時候有一個人叫塞翁，他有一匹馬，后來那匹馬跑丟了，塞翁說這匹馬總會回來的，果然那匹馬回來了，還帶來了一匹駿馬。
塞翁的鄰居都夸他聰明，塞翁沒有笑，他說這還會帶來壞事，沒過多久，他兒子騎馬的時候，從馬背上摔了下來，腿斷了。塞翁說這或許是件好事，果然，他的`兒子因為腿傷沒有去打仗活了下來。
這個故事說明：一件壞事不一定是壞事，一件好事也不一定是好事，人的眼光要看得長遠。
塞翁失馬讀后感篇七
今天我看了塞翁失馬這個故事，故事的內(nèi)容是這樣的：古時候，有一位老人，因為他住在邊塞，所以人們稱他塞翁。一天，塞翁的馬突然跑到塞外去了，鄰居們都為他感到可惜?？墒牵虆s說：”丟失一匹馬沒關(guān)系，說不定這會變成一件好事呢？“過了一段時間，那一匹馬又自己跑回來了，還帶了一匹匈奴人的駿馬。鄰居們知道后，都跑來向他祝賀。可是，塞翁卻一點也不高興，說：”這不算什么，雖然白白得到了一匹馬，但這會不會成為一件壞事呢？“塞翁的兒子很喜歡騎馬，一天，他騎著駿馬出去玩兒。不小心從馬上摔了下來，斷了腿。鄰居們得知這個不幸的消息后，都過來安慰。可塞翁沒有傷心：”這沒什么，孩子的腿雖然斷了，但這會不會成為一件好事那？“不久，匈奴大舉入侵，邊塞上的青年都被抓去打仗，結(jié)果，大部分人都在戰(zhàn)場上了。塞翁的兒子因為傷了腿，不能打仗，就和父親一起保住了性命。
讀了這個故事，我明白了，有壞事發(fā)生時，不要悲傷。有好事發(fā)生時，不能驕傲。
塞翁失馬讀后感篇八
它講述了靠近長城一帶有一位精通術(shù)數(shù)的老翁，一天他家的馬不知為何逃到胡地，人們對其表示同情，他卻說這難道不是福氣嗎？過了一段時間，他的馬帶著胡地的馬歸來。人們都去祝賀他，但塞翁又說這是個禍。家里有的是好馬，他的兒子常騎著玩，因而摔斷了大腿。人們都來安慰他，可他竟說這是福氣。過了一年，胡人進攻，壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)。他們中十分之九的人都戰(zhàn)死。只有這位塞翁的兒子，因為瘸腿才保全了性命。
這個故事不僅內(nèi)容曲折，還有許多有趣的文言詞匯。如本文中“馬無故亡而入胡”的“亡”字看起來是死亡，但實際是逃跑之意；“此何遽不為福乎？”“何遽”是怎么就?！叭私缘踔钡摹暗酢笨刹皇巧系酰前参?、同情；另外“此獨以跛之故”的“跛”是瘸腿，“故”是原因，“死者十九”也很有趣，是十分之九的意思。成語“塞翁失馬，焉知非?！本蛠碜赃@個故事。
更重要的是文章告訴我們一個道理：在一定情況下，好事能變成壞事，壞事也能變成好事，禍福是相倚的，我們不能只看其中的一面。上帝向你關(guān)上一扇門，他常常也會向你開啟一扇窗?！逗?。愛》的作者夏洛蒂雖處在逆境中，卻具有堅強的意志，擁有了精彩的人生；大音樂家貝多芬盡管耳聾，憑著堅強的毅力，創(chuàng)作出著名的《命運交響曲》。生活中很多事情都是這樣子的，我們要正確地看待生活中幸與不幸，順境時快馬揚鞭；逆境時堅持不懈，只有這樣，才會取得更大的成績。
塞翁失馬讀后感篇九
今天，我讀了”塞翁失馬“這篇文章，這篇文章講了一個長城附近居住的人，他是一個占卜師。一天，他的一匹良馬無緣無故的跑到了胡人那里，鄰居們來安慰他，他卻說：”這不一定是壞事?！斑^了一個月，他的馬又帶著胡人的馬回來了，鄰居們前來道喜，但他卻說：”這不一定是好事?！八膬鹤佑幸惶祢T了那匹胡人的馬，不小心摔了下來，腿摔斷了，他卻又說這不是壞事。一年后，胡人大舉侵略，那一帶的青壯年都要去打仗，而他的兒子因腿折了，沒有去打仗，所以他們父子平安。
看完以后，我覺得他的心態(tài)很好。在我身上也發(fā)生過這樣的事情。
去年，老師跟我說暑假時，你要來學校參加教師節(jié)獻禮比賽，讓我在家練習，沒有想到在教師節(jié)前兩天，我嗓子突然發(fā)炎，我因發(fā)炎而不能去了，為此我哭了一夜，媽媽看到我很傷心，就告訴我說：”媽媽帶你去上海看病，順帶再看了世博，可好？“我一聽興奮壞了，這真是——塞翁失馬焉知非福啊！
塞翁失馬讀后感篇十
今天我讀的故事叫《塞翁失馬》，故事中寫的.是很久以前，有一個年輕人和他的家人住在邊境，那里綠草遍地，于是他養(yǎng)了許多匹馬。有一天他發(fā)現(xiàn)自己壯的馬丟失了，很難過。這時父親安慰他說：”沒關(guān)系的，馬跑了不一定是壞事啊！“過了幾個月，馬失而復(fù)得，而且還帶回來一匹更強壯的馬。這時父親卻說：”不要高興得太早，這件事也未必是好事?！坝幸惶炷贻p人騎馬外出，一不小心從馬上摔了下來，摔斷了一條腿。隨后卻因為腿傷沒被招入軍隊打仗，最終保全了性命。真是福禍相依，因禍得福。
這個故事告訴我們好事未必一定是好事，壞事也未必一定是壞事。
塞翁失馬讀后感篇十一
今天，我讀了”塞翁失馬“這篇文章，這篇文章講了一個長城附近居住的人，他是一個占卜師。一天，他的一匹良馬無緣無故的跑到了胡人那里，鄰居們來安慰他，他卻說：”這不一定是壞事?！斑^了一個月，他的馬又帶著胡人的馬回來了，鄰居們前來道喜，但他卻說：”這不一定是好事?！八膬鹤佑幸惶祢T了那匹胡人的馬，不小心摔了下來，腿摔斷了，他卻又說這不是壞事。一年后，胡人大舉侵略，那一帶的青壯年都要去打仗，而他的兒子因腿折了，沒有去打仗，所以他們父子平安。
看完以后，我覺得他的心態(tài)很好。在我身上也發(fā)生過這樣的事情。
去年，老師跟我說暑假時，你要來學校參加教師節(jié)獻禮比賽，讓我在家練習，沒有想到在教師節(jié)前兩天，我嗓子突然發(fā)炎，我因發(fā)炎而不能去了，為此我哭了一夜，媽媽看到我很傷心，就告訴我說：”媽媽帶你去上?？床?，順帶再看了世博，可好?“我一聽興奮壞了，這真是——塞翁失馬焉知非福啊!
塞翁失馬讀后感篇十二
戰(zhàn)國時期，有一個老人叫塞翁。他非常喜歡養(yǎng)馬。一天，他丟了一匹馬，因為他的朋友知道他將每一匹馬都視為珍寶，所以過來勸他：“丟了馬沒事，身體重要，別把身體氣壞了”。誰知塞翁卻說：“沒事，或許這還能帶來好處呢。”
果然，沒過多少日，這匹馬居然回來了，而且還帶回了許多匈奴的馬。但好景不長，塞翁的`兒子卻在幾天后從馬上摔下來把腿摔斷了。然而，塞翁并沒有表現(xiàn)出特別的傷心。幾個月后，匈奴入侵，政府開始征兵，塞翁的兒子因為腿傷了沒有被征。最后，村里其他被征的人都死了，唯獨他兒子還活著。
這個故事雖然家喻戶曉，但你知道其中的意義嗎？——所有的事情都沒有好壞之分，它都是中。
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