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幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇一
xxxx年4月1日,由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,領(lǐng)悟到校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。
而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的`游戲。
最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇二
在平日的教育實踐中,我們對幼兒的往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我園的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險”,看圖講述“誰對誰不對”,活動“我來設(shè)計安全標(biāo)志”,“”講座等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助,樹立了安全意識。
同時,安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機的結(jié)合和滲透,例如:利用聽,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。每天喝水,進餐時,請小朋友先試一試是否太燙。開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上,吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請小朋友們相互監(jiān)督,定期評選出我們班的平安小衛(wèi)士。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
例如,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外的中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。日本有教育學(xué)家指出:“游戲活動要有一定的冒險性,如果沒有,孩子無法真正形成回避危險的能力”。
作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安的度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇三
20xx年xx月xx—xx日,兩天參加了在xx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn),進行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
xx日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家xxxx老師做專題講座。xx教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,xx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,制定時也有了方向。
xx日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進行了防火、防震演練,消防隊員詳細的.講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。
4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇四
5月21日下午3點半,校領(lǐng)導(dǎo)邀請x消防官兵給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災(zāi)”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的'消防安全意識,提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇五
xx年5月9日,我有幸參加了xxxx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點:
一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進行安全知識講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的`方法,學(xué)會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!
按照上級的安排和要求,在xx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng),參加了xxxx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠程專題培訓(xùn)。
我作為一名校長,通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長校園安全管理專題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢與任務(wù)、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、認真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀、如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進行學(xué)習(xí)、交流和研討。
我深深地認識到,當(dāng)前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護校園安全。學(xué)校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護。作為校長,維護校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此,增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細節(jié),是我們每一位校長應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災(zāi)害性天氣(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課,讓學(xué)生掌握“十防”安全防護知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。
通過學(xué)習(xí)使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育?!迸嘤?xùn)班上,多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù),幫我們分析,近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇六
通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,幼兒園安全培訓(xùn)心得體會。
針對培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認真聽課和做筆記,通過整個培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。
作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的.,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇七
為了加強對幼兒園及校園車輛的安全管理,堅決杜絕交通安全事故發(fā)生,6月3日上午,甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園召開校車駕駛員安全管理工作會議。
此次會議由張素琴園長主持,正副園長、各班班主任、保健老師、幼兒園接送車駕駛員參加了這次會議。會上,張園長組織學(xué)習(xí)了《校車安全管理條例》及省、市相關(guān)文件精神,詳細分析了該園接送車管理存在的問題。要求駕駛員嚴格遵守相關(guān)規(guī)定,及時檢查車況,堅決做到不超載、不超速。要求幼兒園老師和駕駛員明確責(zé)任、規(guī)范管理,大力強化校車安全管理意識。會上,張園長特意交代了接送車在乘車前、乘車時、下車后的'安全事項,特別明確值日教師乘車幼兒入園時不點名不下車,離園時不點名不開車,做到安全工作萬無一失。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇八
為了進一步提高全園師幼的安全工作,強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌控消防安全知識和自我保護方法,10月23日,xx幼兒園展開消防安全演練活動。
活動前,該校相干負責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進行周密部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設(shè)計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進行講授分析,讓所有老師了解全部方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。
上午10:00,隨著消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的.逃生路線下樓,班級老師分工合作,一個負責(zé)前面照管疏散,一個負責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶,班主任教師迅速盤點人數(shù)向總指揮做報告。全部疏散活動只用了10分07秒,演練活動終止后,對本次演練活動進行了小結(jié)。
活動終止后,各班老師針對消防突發(fā)事件進行常識教育,教育孩子如何在危險情形下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。
通過演練活動,全園師幼對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護能力。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇九
嬰幼兒的安全是每個父母最為關(guān)心的問題之一。為了讓孩子能夠在安全的環(huán)境中成長,我決定參加一次嬰幼兒安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,讓我意識到了嬰幼兒的安全問題的嚴重性,也讓我明白了如何有效地保護孩子的安全。
第二段:了解嬰幼兒的安全問題
在嬰幼兒安全培訓(xùn)中,首先介紹了各種嬰幼兒的安全問題。其中包括意外事故、燙傷、溺水、食物窒息等常見的安全事故。通過了解這些問題,我才意識到我們平時在照顧孩子時可能忽視的一些細節(jié),比如在爐子旁邊放置的熱水壺,不小心掉入水中的小玩具等等。這些細節(jié)往往是嬰幼兒發(fā)生意外的重要原因。
第三段:掌握應(yīng)對措施
除了了解嬰幼兒的安全問題,嬰幼兒安全培訓(xùn)還教給了我們一些應(yīng)對措施。首先是事故預(yù)防,比如家中是否有安全門、安全窗等裝置,以及如何正確使用嬰幼兒床、嬰兒護理臺等設(shè)備。其次是急救知識的學(xué)習(xí),學(xué)會正確處理孩子意外事故時的急救方法,比如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血等。這些措施的掌握讓我們能夠在孩子發(fā)生意外時能夠及時應(yīng)對,減少安全事故的發(fā)生。
第四段:與他人分享
嬰幼兒安全培訓(xùn)的另一個重要環(huán)節(jié)是與他人分享。在培訓(xùn)中,我們不僅跟專家學(xué)習(xí)了安全知識,還通過小組合作的方式,和其他父母交流自己的經(jīng)驗和心得。這個環(huán)節(jié)讓我意識到嬰幼兒的安全是一個共同的問題,我們可以通過互幫互助的方式,共同提高對嬰幼兒安全的認識和保護能力。通過與他人分享,我不僅學(xué)到了他們的寶貴經(jīng)驗,也分享了自己的孩子安全的注意事項,希望能夠給其他父母一些啟示。
第五段:改變行動
參加嬰幼兒安全培訓(xùn)后,我深感作為一個父親對孩子安全的重要性。為了保護孩子的安全,我開始在家中營造一個更安全的環(huán)境,刪除了一些對孩子危險的物品,購置了安全門以及安全窗等裝置。我還向家人和朋友推廣了嬰幼兒安全知識,希望能夠讓更多的人關(guān)注孩子的安全。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了嬰幼兒安全的重要知識,還從思想上改變了自己對孩子安全的認識,我相信這對我和孩子的未來成長都是非常有益的。
結(jié)尾:
通過參加嬰幼兒安全培訓(xùn),我深刻體會到了嬰幼兒安全的重要性。了解嬰幼兒的安全問題、掌握應(yīng)對措施、與他人分享經(jīng)驗以及改變行動是保護孩子安全的有效途徑。每個父母都應(yīng)該重視孩子的安全問題,通過學(xué)習(xí)和實踐,為孩子創(chuàng)造一個更安全的成長環(huán)境。只有把嬰幼兒安全放在首位,我們才能夠讓孩子健康、快樂地成長。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇十
在這次培訓(xùn)活動中邀請了4名骨干教師講解,她們分別從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進行了講解。通過這次培訓(xùn),我受益頗多。
張園長講“強化安全意識,預(yù)防為主,防患未然?!彼€講了幼兒園一日活動中的安全細則,其中有進出活動室教師要隨手關(guān)門;不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保護幼兒,隨時清點人數(shù);要防止陌生人接走幼兒等等。
在幼兒園工作中,呂園長總是跟我們強調(diào),要把幼兒的安全放在首位。我們都知道幼兒的安全是最重要的,可是怎樣保護幼兒的安全呢?通過今天的學(xué)習(xí),我知道要想保護幼兒的安全,首先要教給幼兒有關(guān)安全的知識,為幼兒形成安全意識,其次需要老師和家長的大力配合, 保障幼兒的安全。
結(jié)合我們幼兒園的工作經(jīng)驗我把本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識用于下列幾個方面:
一、每天都有固定的時間學(xué)習(xí)《不懂安全的大灰狼》這本故事書,通過故事讓幼兒學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
二、 教師和家長每天都要對幼兒的書包進行檢查,杜絕幼兒將危險物品帶入幼兒園。
三、 在幼兒一日活動中,仔細關(guān)注每一名幼兒,注意觀察幼兒的表情,及時發(fā)現(xiàn)問題進行解決,保障每一名幼兒的人身安全。
四、組織幼兒活動時,要教育幼兒有序排隊,做到不推、不搶、不跑、不擠,懂得謙讓,防止幼兒的人身受到傷害。
五、 幼兒離園時,要保證幼兒的安全,親手將幼兒交到家長的手中,對于不認識的人來接幼兒,一定要征得幼兒家長的同意才能放幼兒離園。
總之,幼兒園的工作是瑣碎的,需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,及時的解決問題,保證幼兒的安全。一定牢記這一句話“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!記在腦子里!落在行動上!
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年5月21日下午3點半,校領(lǐng)導(dǎo)邀請xx消防官兵給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災(zāi)”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對怎樣開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中怎樣進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反應(yīng),切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要到達100%,提高教職工的.消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要依據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓實施,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。依據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇十二
嬰幼兒是家庭的希望,也是社會的未來。為了保障他們的安全,越來越多的父母開始注重嬰幼兒安全培訓(xùn)的重要性。最近,我參加了一次嬰幼兒安全培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,深刻體會到了嬰幼兒安全的重要性。
在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了關(guān)于嬰幼兒日常護理的知識。比如,嬰幼兒的皮膚十分嬌嫩敏感,需要特別小心地清潔和護理。我們了解到,嬰幼兒的皮膚更容易受到燙傷、劃傷等意外傷害,因此,在給嬰幼兒洗澡時,我們應(yīng)該控制好水溫,并且選擇柔軟親膚的洗護產(chǎn)品。此外,當(dāng)給嬰幼兒剪指甲時,我們需要注意剪刀的選擇和使用方法,以免誤傷嬰幼兒的小手。
除了日常護理,培訓(xùn)中還強調(diào)了嬰幼兒的飲食安全。我們了解到,嬰幼兒的免疫系統(tǒng)較為脆弱,容易感染食物中的細菌和病毒。因此,在給嬰幼兒喂食時,我們要保證食材的新鮮和衛(wèi)生,避免使用過期食品,特別是生肉、蔬菜水果等易滋生細菌的食品。此外,我們還學(xué)習(xí)到了正確的嬰幼兒喂食姿勢和喂食方式,以確保嬰幼兒的安全和健康成長。
在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了嬰幼兒日?;顒訒r的安全知識。對于正在學(xué)步的嬰幼兒而言,跌倒是不可避免的。為了保障他們的安全,我們可以在家中的危險區(qū)域設(shè)置柵欄或者鋪設(shè)防滑墊。此外,我們還可以為嬰幼兒準(zhǔn)備一些安全的玩具,避免他們拿到鋒利的物品或者小零件。
在培訓(xùn)的最后,我們還學(xué)習(xí)了嬰幼兒突發(fā)疾病時的應(yīng)急處理方法。比如,當(dāng)嬰幼兒出現(xiàn)高燒、嘔吐等癥狀時,我們應(yīng)該及時通知家長,并且與醫(yī)生溝通,提供必要的急救措施。此外,我們還學(xué)習(xí)到了如何正確地給嬰幼兒進行心肺復(fù)蘇術(shù),這對于救治窒息等急救情況十分關(guān)鍵。
通過這次嬰幼兒安全培訓(xùn),我深刻認識到了嬰幼兒安全是一項嚴肅而重要的工作。作為家長,我們需要時刻保持警惕,切實做好嬰幼兒的護理和照顧工作。同時,我也意識到,僅靠個人的努力是遠遠不夠的,社會各界應(yīng)該加強對嬰幼兒安全的宣傳和教育,為他們提供更加安全的成長環(huán)境。
總之,嬰幼兒是社會的寶貴財富,他們的安全是我們的責(zé)任。通過參加嬰幼兒安全培訓(xùn),我深刻認識到了嬰幼兒安全的重要性,并且學(xué)到了許多關(guān)于嬰幼兒護理和疾病應(yīng)對的知識。我將盡我所能,做好嬰幼兒的保護工作,并且積極傳播這些知識,讓更多的人共同關(guān)注和呵護嬰幼兒的安全。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇十三
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。在今年3月份我園定為“安全月”。在周一的全體教職工會議上,園領(lǐng)導(dǎo)充分強調(diào)了安全月教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
在三月,我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預(yù)防演練》,引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個環(huán)節(jié)。
在認真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認識安全,提高安全。
3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇十四
xx年4月1日,由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,領(lǐng)悟到校園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是學(xué)校的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對容易,而對學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點需要思考的問題。
作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的'強調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感,因為責(zé)任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇十五
通過這次的幼師安全培訓(xùn),我意識到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化,作為一名幼師,最根本的便是要有愛心、耐心和恒心。如果沒有這個作為根本的前提,那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時候再來談幼兒的安全,才順理成章。
作為一名幼兒園老師,首先應(yīng)該培養(yǎng)的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,孩子們才能在愛中成長起來,在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園里得以實現(xiàn),在幼兒身心健康之路上所需的愛,才有可能在其中生長發(fā)芽。要談幼兒的安全,首先要談的還是孩子們的身心健康,沒有健康的身心,再安全的環(huán)境也是徒勞,再安全的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長。
在幼兒園的教學(xué)工作中,幼兒園教師的安全培訓(xùn)是每年都會進行的固定培訓(xùn),這是一項有針對性的培訓(xùn),為了孩子們,亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的`大前提下,幼師培育對孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們才會在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,才有可能細心觀察到一些極細微的細節(jié)以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,對孩子們的人身安全根本就沒有什么耐心,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導(dǎo),這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒別的,愛心、耐心缺一不可,在有了愛心的前提下,還需要有耐心來做注腳。
通過這次的安全培訓(xùn),本人也意識到一點,即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心,卻沒有一顆持之以恒的恒心,那幼兒教育也無法長久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個會哭會笑的孩子呢?我們需要培筑一顆恒心,來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關(guān)心,讓孩子們的身心都能得到健康的開展,讓他們的人身安全萬無一失,讓他們的未來在我們美好的藍圖下一步步成長起來。
以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓(xùn)中的心得體會了,感觸到,記錄之,為未來,為孩子,也為幼師這門職業(yè)。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇十六
xx年5月9日,我有幸參加了xx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的`安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點:
一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進行安全知識講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!按照上級的安排和要求,在xx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng),參加了xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠程專題培訓(xùn)。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇十七
嬰幼兒是家庭的寶貝,他們的安全問題一直備受家長關(guān)注。為了增加自己的安全意識和獲得更多的安全知識,我參加了一次嬰幼兒安全培訓(xùn)課程。在這次課程中,我深刻體會到了嬰幼兒安全的重要性,并從中獲得了許多有用的知識和經(jīng)驗。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先,在培訓(xùn)課程中,導(dǎo)師強調(diào)了嬰幼兒房間的安全性。導(dǎo)師告訴我們,嬰幼兒的房間應(yīng)當(dāng)保持干凈整潔,床鋪用品要保持干凈,以預(yù)防感染疾病的發(fā)生。同時,嬰幼兒的床鋪要確保安全,床上的床欄要密合無縫,以防止嬰幼兒從床上跌落。此外,窗戶要裝上安全網(wǎng),以防止嬰幼兒爬窗戶造成危險。我深深意識到,嬰幼兒的房間安全對于他們的健康和成長至關(guān)重要,在家里要時刻注意嬰幼兒房間的安全性,確保他們在一個安全的環(huán)境中成長。
其次,培訓(xùn)課程還讓我了解到了嬰幼兒飲食的安全問題。導(dǎo)師告訴我們,嬰幼兒的食物要經(jīng)過完全煮熟,以確保沒有致病菌存在。此外,嬰幼兒的食具要特別干凈,不能使用有破損的器具,以免造成器具碎片誤食。嬰幼兒還不能食用含有過多添加劑和防腐劑的食品,以防止對他們的健康造成損害。通過這次培訓(xùn),我認識到嬰幼兒的飲食安全是一個非常重要的問題,家長在喂養(yǎng)嬰幼兒時要特別注意。
另外,培訓(xùn)課程還提到了嬰幼兒的日常照顧和防護問題。導(dǎo)師指出,嬰幼兒的皮膚要保持干燥清潔,以防止皮膚病的發(fā)生。嬰幼兒的洗澡水溫要適中,洗澡后要及時擦干,使其保持體溫穩(wěn)定。此外,嬰幼兒的防護工作也非常重要。在出外時,要做好嬰幼兒的防曬工作,以免受到陽光的傷害。家長要隨身攜帶嬰幼兒的個人物品,以防丟失。這次培訓(xùn)讓我認識到了嬰幼兒在日常照顧和防護中需要特別注意的事項,我將在以后的生活中更加加強對這些問題的關(guān)注。
最后,嬰幼兒安全培訓(xùn)課程提醒了我嬰幼兒意外事故的急救知識。在課程中,導(dǎo)師教給了我們嬰幼兒窒息、意外摔傷等常見意外事故的急救方法。例如,如果嬰幼兒窒息,家長應(yīng)先拍打其背部,如果無法排出異物,應(yīng)馬上尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。這些急救知識對于嬰幼兒的生命安全至關(guān)重要,我愿意去了解更多嬰幼兒急救知識,以便在意外情況下能夠迅速救助嬰幼兒。
通過這次培訓(xùn),我深刻意識到了保護嬰幼兒安全的重要性,并獲得了許多關(guān)于嬰幼兒安全的知識和經(jīng)驗。我將把這些知識應(yīng)用于實際生活中,時刻注意嬰幼兒的安全問題。我相信,只有做好了嬰幼兒的安全工作,才能讓他們健康快樂地成長。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇十八
20____年____月____日,我有幸參加了縣教育局舉辦的暑假聲樂培訓(xùn)班。這次培訓(xùn),每個老師從不同的知識面進行講述。
首先,馮慧卿老師從最基礎(chǔ)的樂理知識入手,對調(diào);音符;拍子;節(jié)奏;從用拍子的指揮調(diào)式,給每位老師細心講解認真示范。關(guān)于唱歌的教法,馮老師根據(jù)自己的經(jīng)驗,給每位老師提出了新的要求。根據(jù)幼兒聲樂的特點,在以后的'教學(xué)中每一位老師要認真選材,給幼兒適合自己音樂。從這節(jié)課中,我意識到自己在教學(xué)中的很多都不足,以前對孩子唱歌很多要求還需要改進,自己的知識要不斷學(xué)習(xí)不斷拓展。
其次,王旭老師給我們講述了演唱時發(fā)音練習(xí)及歌曲的情感處理。讓幼兒學(xué)會基本的發(fā)音方法及注意事項。從王老師講述的個人經(jīng)歷中,我更意識的作為一個幼兒教師責(zé)任的重大,幼兒聲音的天賦是一方面,它更需要我們在以后的教學(xué)中用正確的方法,去對幼兒進行教學(xué)。
最后,陸錚春老師從自己的經(jīng)驗入手,向老師講述了她在這些年唱歌的很多技巧。唱歌的姿態(tài)讓我們知道,一個正確的姿態(tài)需要老師從很多細節(jié)考慮。咬字吐字,處理聲音情感,舞臺的臺風(fēng)臺貌更需要老師細心的揣測。
總之,這次聲樂培訓(xùn)給我?guī)淼奶岣哒媸翘罅?,讓我的專業(yè)技能和音樂素養(yǎng)都有了很大提高,更重要的是我學(xué)會了如何去學(xué)習(xí),在以后的教學(xué)中這次聲樂培訓(xùn)的知識將使我和孩子們受益匪淺。今后我會不斷努力,把所學(xué)知識用到孩子聲樂水平上。
最后,我要感謝這幾位老師讓我觸摸到了音樂,讓自己的生活更加豐富多彩。這次學(xué)習(xí)讓我找到了自信,做事情要細心努力就會做好每一件事情。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇十九
“幼兒安全”這是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動范圍越來越大,更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。
1、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。(故事可以編的短小一點,主要是把重點插進去)
2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強調(diào)重要性,然后進行提問看孩子如何回答,最后進行“考試”。(比如父母躲起來,讓同事扮演陌生人和孩子說話,看看孩子怎樣應(yīng)變,然后再給予指導(dǎo))
3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)常考考孩子,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等等。
4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。
5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學(xué)習(xí)游泳,這也是自我保護的重要環(huán)節(jié)。
幼兒安全培訓(xùn)心得體會篇二十
關(guān)愛幼兒的身心健康,保證幼兒的安全生活,是幼兒園和家長的共同責(zé)任。為使幼兒高高興興的'來園,平平安安的回家,實行安全接送制度尤為重要。為了有效提高我園全體師生的交通安全意識、交通文明意識和交通法制觀念,上周我園全體教師進行了校車安全知識培訓(xùn)并組織各班老師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)乘坐校車的安全知識及注意事項。
在學(xué)習(xí)時,我園老師組織幼兒上車進行實地演練,還假意制造意外讓孩子學(xué)會逃生的過程。經(jīng)過演練培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,增強自我保護能力,掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關(guān)知識,保障孩子的生命安全。
校車駕駛員們此次也加入到培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)并指導(dǎo),同時紛紛表示一定會嚴格要求自己,做到規(guī)范行車,安全行車,確保乘車學(xué)生的生命安全。把交通安全這道“緊箍咒”緊緊套在每個幼兒園接送車上,確保大家都謹記交通安全,增大幼兒上學(xué)接送的安全系數(shù),杜絕交通事故發(fā)生。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們經(jīng)過了7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然時間少了點,但學(xué)習(xí)了不少的東西,認識了公司的結(jié)構(gòu)看到了公司的前景。也清楚了公司員工的責(zé)任和要求。也知道自己怎樣做好一名好員工:自己的責(zé)任是什么肩負的職責(zé)是什么,怎樣管理好自己所要施工的工程,都有很大的幫助。在學(xué)習(xí)中,認識到一個市場部業(yè)務(wù)員應(yīng)具備的基本知識和各部門的職責(zé)都有了解。
在腳手架專業(yè)知識培訓(xùn)中:在理論上了解了腳手架的一些基本知識和操作規(guī)范,讓我能更好的用到實際操作中去,通過這次學(xué)習(xí),使我更好的用到實際操作中去,通過這次的學(xué)習(xí),我了解和掌握了腳手架的一些技術(shù)要點,更有能力的去說服民工,工人們的技巧。
通過學(xué)習(xí),在材料看管上,自己怎么去安排和監(jiān)督照看人員看管情況,讓看管人員有一份責(zé)任,上不清下不接,交接單填報清楚。怎樣去管理難度比較大的地方,在材料運輸和清點中,自己該怎樣去應(yīng)對要遇到的事情,都有了一個認識。對入庫出庫歸還租賃站的流程,自己也掌握了不少的過程。通過這次學(xué)習(xí),大大的提高了自己的技能,也提高了各個環(huán)節(jié)中所要遇到的技巧,對將來用于工程施工管理中是有相當(dāng)大的幫助。
總之,這次學(xué)習(xí),歸功于公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的付出的心血。我真心的說句:謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)。我會用實際行動來證明自己,真正做到學(xué)有所用。
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