心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面得到的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)舉例、引用、對(duì)比等方式來(lái)豐富文章的內(nèi)容和表達(dá)。心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富，它不僅可以反思過(guò)去，還可以啟迪未來(lái)，指引我們前行。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇一
為人處世是人類社會(huì)中最基本的行為準(zhǔn)則之一，也是一個(gè)人在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)。人們常說(shuō)“知人知面不知心”，但只有在言談舉止、行為表現(xiàn)中體現(xiàn)出良好的為人處世準(zhǔn)則，才能讓周圍的人更加信任和尊重自己。作為現(xiàn)代人，我們需要追求內(nèi)心的真誠(chéng)和高尚品格，堅(jiān)守為人處世的準(zhǔn)則，才能在社會(huì)中發(fā)揮更大的作用，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
第二段：誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信是為人處世最基本的準(zhǔn)則之一。只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立起信任的關(guān)系，這是社會(huì)交往中最重要的一環(huán)。誠(chéng)實(shí)守信不僅是道德上的要求，更是職業(yè)上的責(zé)任，一個(gè)人只有讓別人信任自己，才能在工作中擔(dān)任更高的職位、做更大的事情。
第三段：謙虛謹(jǐn)慎。
謙虛謹(jǐn)慎是為人處世的另外一個(gè)重要準(zhǔn)則。在面對(duì)各種情境時(shí)，一個(gè)人需懂得分寸和虛心，以低姿態(tài)待人處事，尊重別人的意見(jiàn)。同時(shí)，凡事要多想，多分析，尤其在做決策時(shí)要有周全考慮，不要輕易行事，以免造成不必要的麻煩。
第四段：寬容待人。
寬容待人是人與人之間和諧相處的基石。寬容是指能夠容忍別人的不足，多一些理解、同情，遇到問(wèn)題時(shí)善意地溝通，才能進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人與他人之間的信任感和尊重感。在遇到矛盾或爭(zhēng)執(zhí)的情境中，寬容待人是更需要發(fā)揮的重要品質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
在日常生活中，我們始終要堅(jiān)守為人處世的準(zhǔn)則，遵守道德，尊重人性，保持真誠(chéng)，講究公正、平等。這些準(zhǔn)則是為我們的生活和個(gè)人品德所必須具備的。在學(xué)習(xí)、工作和社交中，如果我們能夠更好地遵循這些準(zhǔn)則，我們就可以贏得更多的寶貴資源、朋友和成功機(jī)會(huì)，最終使我們的人生更為充實(shí)、有意義。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇二
首段：
每一個(gè)人都有自己的處世準(zhǔn)則，或是家庭中傳承的，或是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的經(jīng)驗(yàn)而形成的，這些準(zhǔn)則不僅影響著我們的人生觀，也塑造了我們的性格。在我看來(lái)，一個(gè)人的處世準(zhǔn)則，就是他內(nèi)心深處的信仰和價(jià)值觀。而要堅(jiān)守這些準(zhǔn)則，就需要有毅力和勇氣。
二段：
我從小便倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)、守信、勤儉等美德，這些基本的品格準(zhǔn)則是我深深信奉的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)守自己的準(zhǔn)則，才能夠在人生的路上走得更加坦蕩。在工作和學(xué)習(xí)中，我一直秉持誠(chéng)實(shí)守信的原則，用踏實(shí)的態(tài)度面對(duì)所有的任務(wù)，并通過(guò)自己的努力，取得了許多出色的成績(jī)。因?yàn)槲疑钚胖挥姓\(chéng)實(shí)、守信，才能獲得他人的信任和認(rèn)可。
三段：
之前，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)道德問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，我剛剛找到第一份工作，遇到了一個(gè)還不錯(cuò)的機(jī)會(huì)?？墒?，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作存在一定的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，我很難向家人朋友解釋清楚。我一邊思考如何處理這個(gè)問(wèn)題，一邊感到很困惑。但我后來(lái)還是選擇了放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，一份公司如果不能保障消費(fèi)者的權(quán)益，也無(wú)法保障員工的利益。我堅(jiān)信，不管是在生活中還是在工作中，誠(chéng)實(shí)、守信、剛正不阿的品格一直是成功的基石。
四段：
然而，現(xiàn)實(shí)中，我們常常碰到一些道德迷茫的時(shí)刻。比如見(jiàn)義勇為或是堅(jiān)持正義，往往會(huì)遭遇到一些困境。舉個(gè)例子，有一次我遇到了一個(gè)小偷，千方百計(jì)地想讓他放棄行為，可是他不僅不聽(tīng)，還對(duì)我惡言相向。此時(shí)，我在想要不要報(bào)警，但是望著那個(gè)沉淪的人，我心里想著，他也許經(jīng)歷了很多，我難以了解他的內(nèi)心。于是我選擇了對(duì)他寬容，希望他回過(guò)頭來(lái)，重新認(rèn)識(shí)人生。生命中有很多選擇，很多鮮明的道德歧路，我們必須時(shí)刻警醒，選擇正確的道路。
五段：
在人生的下一步里，我依然會(huì)秉持自己的處世準(zhǔn)則，繼續(xù)選取真正有價(jià)值的事情去追求，而不是盲目的追求表面的虛榮。人生路上，有一些東西絕不能失落——自己的準(zhǔn)則，這是我們作為人的基石，也是我們最堅(jiān)實(shí)的立足點(diǎn)。在如今這個(gè)承載著各種壓力和挑戰(zhàn)的時(shí)代，堅(jiān)守自己的準(zhǔn)則有時(shí)會(huì)很難。但是，當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)，比在別的任何時(shí)候更值得慶祝。每個(gè)人的道路都是不同的，但是無(wú)論我們走的是什么樣的道路，都必須要堅(jiān)定自己的處世準(zhǔn)則，才能安然渡過(guò)這個(gè)人生的旅途。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇三
人們?cè)谂c他人交往中，常常會(huì)有一些紛爭(zhēng)和摩擦，這是因?yàn)樵谔幚硎虑楹团c人相處的過(guò)程中，往往忽略了一些基本的準(zhǔn)則。為了更好地與他人相處，我們需要遵守一些為人處事的準(zhǔn)則。在我認(rèn)真學(xué)習(xí)了為人處事六條準(zhǔn)則后，我深深地體會(huì)到了這幾條準(zhǔn)則的重要性和實(shí)用性。
第二段：真誠(chéng)待人。
真誠(chéng)是為人處事的最基本準(zhǔn)則，它能夠?yàn)槲覀兇蜷_(kāi)與他人的溝通之門(mén)。在我的工作中，我始終堅(jiān)持以真誠(chéng)的態(tài)度待人，不論對(duì)待下屬還是同事，都保持著誠(chéng)實(shí)和可靠的原則。我發(fā)現(xiàn)，真誠(chéng)待人能夠建立起信任的基礎(chǔ)，也能夠讓別人感受到我的真實(shí)意愿和情感。因此，在與人交往中，我始終將真誠(chéng)作為我為人處事的準(zhǔn)則之一。
第三段：尊重他人。
尊重他人是另外一個(gè)非常重要的準(zhǔn)則。在我們與他人相處中，每個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待，并且尊重他們的意見(jiàn)和想法。我在與同事合作中，學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)和決策，無(wú)論這些觀點(diǎn)是否與我相符。我發(fā)現(xiàn)，尊重他人不僅能夠建立健康的人際關(guān)系，還能夠提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。因此，我會(huì)一直堅(jiān)守尊重他人的原則，以期獲得更好的交往和工作效果。
第四段：耐心與寬容。
耐心與寬容是在處理事情時(shí)所必須具備的品質(zhì)。在生活中，我們難免會(huì)遇到一些困難和挫折，而這時(shí)候，我們就需要有足夠的耐心來(lái)解決問(wèn)題。在我所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中，我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)一些棘手的問(wèn)題，但是因?yàn)槲夷軌虮３帜托暮蛯捜?，所以最終找到了解決辦法。耐心和寬容讓我在處理事情時(shí)能夠保持冷靜思考，并且能夠更好地處理與他人的關(guān)系。
第五段：慈悲與善良。
慈悲與善良是為人處事的準(zhǔn)則中至關(guān)重要的一條。在與他人相處中，即使對(duì)方犯了錯(cuò)誤或者對(duì)我不友好，我也會(huì)保持一顆慈悲和善良的心去對(duì)待他們。我相信，善良的行為和慈悲的心態(tài)能夠感染他人，同時(shí)也會(huì)讓我心境愉悅。在我實(shí)踐慈悲和善良的準(zhǔn)則后，我發(fā)現(xiàn)與他人的關(guān)系更加和諧，同時(shí)也更加能夠享受到來(lái)自他人的友善和支持。
結(jié)尾段：總結(jié)。
總之，為人處事的六條準(zhǔn)則是我們?cè)谂c他人交往中的指南。這些準(zhǔn)則讓我懂得了真誠(chéng)對(duì)待他人，尊重他人的觀點(diǎn)，保持耐心和寬容，以及保持慈悲和善良的心態(tài)。這些準(zhǔn)則不僅幫助我建立了更好的人際關(guān)系，也提高了我的工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。我相信，只有我們能夠始終遵循這些準(zhǔn)則，才能在與他人相處過(guò)程中真正地做到和諧共處。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇四
第一段：引言（大約200字）
人生在世，每個(gè)人都需要一定的準(zhǔn)則和規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的行為和判斷。這些準(zhǔn)則不僅僅是社會(huì)道德的規(guī)范，更是人與人之間和諧相處的基礎(chǔ)。在我的生活中，我始終堅(jiān)持遵守一系列的為人準(zhǔn)則，這些準(zhǔn)則不僅引領(lǐng)著我的行為，也讓我獲得了成長(zhǎng)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對(duì)為人準(zhǔn)則的一些心得體會(huì)。
第二段：守信為人（大約300字）
守信為人是我一直以來(lái)信奉的原則之一。在與他人的交往中，誠(chéng)信是建立信任和良好關(guān)系的基石。一個(gè)守信的人往往會(huì)受到他人的贊賞和尊重。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信有助于我與他人建立起深厚的情感聯(lián)系。無(wú)論是家庭、朋友還是同事之間的關(guān)系，我都堅(jiān)持以真誠(chéng)和信任為基礎(chǔ)。當(dāng)我遇到問(wèn)題或犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)坦誠(chéng)面對(duì)，承認(rèn)錯(cuò)誤，并盡力彌補(bǔ)。這樣的做法不僅使我獲得了朋友的諒解和忠誠(chéng)，也讓我從失敗中學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第三段：尊重他人（大約300字）
尊重他人是我為人準(zhǔn)則的另一個(gè)重要方面。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待，無(wú)論他們的身份地位、年齡、性別和文化背景。我始終堅(jiān)信彼此尊重和謙虛的態(tài)度有助于建立良好的人際關(guān)系。在與他人相處時(shí)，我盡量理解他們的觀點(diǎn)和感受，避免對(duì)他們進(jìn)行歧視和批評(píng)。哪怕是與我意見(jiàn)不合的人，我也會(huì)保持冷靜并尊重他們的權(quán)利。通過(guò)尊重他人，我獲得了更多的朋友和良好的社交圈子，也學(xué)到了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和學(xué)習(xí)不同觀點(diǎn)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：關(guān)愛(ài)他人（大約300字）
關(guān)愛(ài)他人是我為人準(zhǔn)則的重要體現(xiàn)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往疏于關(guān)心他人。然而，我相信溫暖的關(guān)愛(ài)可以讓他人感受到人性的光輝。在我的生活中，我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心他人的需要和問(wèn)題，并盡力幫助他們。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人，我都秉持著熱心幫助的態(tài)度。我深刻體會(huì)到通過(guò)關(guān)心他人和提供幫助，不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)也為自己帶來(lái)了內(nèi)心的滿足和成就感。關(guān)愛(ài)他人不僅能夠增進(jìn)人與人之間的情感連結(jié)，也能夠讓整個(gè)社會(huì)更加和諧和平衡。
第五段：結(jié)尾（大約200字）
在我與他人交往的過(guò)程中，我深深體會(huì)到遵守為人準(zhǔn)則的重要性。守信、尊重和關(guān)愛(ài)他人不僅是我為人的底線，更是我與他人建立關(guān)系的基礎(chǔ)。通過(guò)遵循這些準(zhǔn)則，我獲得了寶貴的人際關(guān)系，更加成熟和自信。我相信只有在我們身心和諧的基礎(chǔ)上，才能與他人建立起真正的友誼和互助關(guān)系。因此，為了更好地生活和生存，我們應(yīng)該始終遵守和尊重這些為人準(zhǔn)則。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，在社交媒體和公眾輿論的推動(dòng)下，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注人際關(guān)系的處理方式。一個(gè)良好的人際關(guān)系，不僅能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)和生活中更加順利，還有助于我們獲得更多資源和機(jī)會(huì)。針對(duì)為人處事的重要性，有學(xué)者提出了六條準(zhǔn)則，即忍耐、尊重、責(zé)任、寬容、信任和誠(chéng)實(shí)。這些準(zhǔn)則是處理人際關(guān)系的基本法則。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分別說(shuō)明我對(duì)于這些準(zhǔn)則的體會(huì)和心得。
首先，忍耐是維系人際關(guān)系的重要因素之一。時(shí)下社會(huì)節(jié)奏快，人們往往容易發(fā)生沖突和誤會(huì)。而要想有效地處理這些沖突，我們需要具備忍耐的品質(zhì)。我曾遇到過(guò)與同事意見(jiàn)不合的情況，這時(shí)我深知一味爭(zhēng)辯只會(huì)加劇矛盾，因此選擇忍耐不與其爭(zhēng)論，并用耐心的態(tài)度與對(duì)方交流，最終化解了矛盾。感受到了忍耐在人際交往中的重要性，它是一種智慧，更是一種包容。
第二，尊重是建立和諧關(guān)系的基石。人與人之間的差異是不可避免的，每個(gè)人都有自己的思維方式和價(jià)值觀。在與他人相處的過(guò)程中，我們應(yīng)該尊重他人的意見(jiàn)和選擇。我曾參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在討論方案時(shí)，盡管我很有信心自己的想法是正確的，但我還是選擇了傾聽(tīng)他人的建議，并給予了真誠(chéng)的尊重。結(jié)果證明，這不僅有助于團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)，也提高了彼此之間的信任感。
第三，責(zé)任意識(shí)能夠使我們更好地處理人際關(guān)系。在工作和生活中，我們往往會(huì)犯錯(cuò)誤或產(chǎn)生不順利的情況。而責(zé)任意識(shí)能夠幫助我們承擔(dān)錯(cuò)誤并積極采取措施來(lái)彌補(bǔ)，而不是逃避責(zé)任。曾經(jīng)我在工作中犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤，我沒(méi)有推卸責(zé)任，而是誠(chéng)實(shí)地向上級(jí)匯報(bào)，并積極主動(dòng)地提出解決方案。我的領(lǐng)導(dǎo)看到我的積極態(tài)度，對(duì)我表示認(rèn)可并給予了寶貴的機(jī)會(huì)。這讓我體會(huì)到責(zé)任意識(shí)對(duì)于職場(chǎng)發(fā)展的重要性。
第四，寬容是處理人際關(guān)系的重要技巧。在人際交往中，我們難免會(huì)遇到觀念和習(xí)慣的差異，這時(shí)如果不能寬容地對(duì)待他人，就會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。我曾在一次社交活動(dòng)中遇到一個(gè)對(duì)我有偏見(jiàn)的人，起初我很困惑和氣憤，但后來(lái)我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的背景和經(jīng)歷，我應(yīng)該寬容地對(duì)待他的觀點(diǎn)。于是我主動(dòng)與他交流，通過(guò)溝通慢慢消除了偏見(jiàn)，彼此關(guān)系得到了改善。
最后，信任和誠(chéng)實(shí)是維系人際關(guān)系的基石。在人與人之間建立起信任，需要誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的表達(dá)。我曾遇到過(guò)在團(tuán)隊(duì)中存在著互相懷疑的情況，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了真誠(chéng)的溝通，與他們分享了自己的想法和對(duì)項(xiàng)目的熱情，通過(guò)誠(chéng)實(shí)地表達(dá)，我們逐漸建立了團(tuán)隊(duì)合作的信任基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的成功。
綜上所述，忍耐、尊重、責(zé)任、寬容、信任和誠(chéng)實(shí)是為人處事的六條準(zhǔn)則。在實(shí)際生活中，我不斷體會(huì)到了這些準(zhǔn)則的重要性。忍耐使人變得更加寬容和包容，尊重讓人際關(guān)系更加和諧融洽，責(zé)任意識(shí)推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)，寬容消除誤解和沖突，信任和誠(chéng)實(shí)則是維系良好關(guān)系的基石。只有遵循了這些準(zhǔn)則，我們才能在人際交往中取得更多的成功。因此，我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這些準(zhǔn)則，努力做一個(gè)有素質(zhì)的人，處理自己的人際關(guān)系，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇六
為人處事是我們?cè)谏鐣?huì)交往中十分重要的一項(xiàng)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我總結(jié)出了為人處事的九大準(zhǔn)則，從而改進(jìn)了自己的交往方式。下面將結(jié)合個(gè)人的體會(huì)，分五段分別闡述這九大準(zhǔn)則的重要性和實(shí)踐方法。
第一段，介紹為人處事九大準(zhǔn)則的含義和重要性。為人處事九大準(zhǔn)則是人們長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的相處之道，它能夠幫助我們與他人和諧相處，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。這九大準(zhǔn)則包括：真誠(chéng)待人、尊重他人、傾聽(tīng)他人、換位思考、尊重他人的隱私、寬以待人、寬以容人、尋求共識(shí)和反思自己。這九大準(zhǔn)則對(duì)我們不僅在生活中交往融洽起到重要的作用，而且在工作、學(xué)習(xí)和其他方面也都能夠給我們帶來(lái)積極的影響。
第二段，詳細(xì)闡述真誠(chéng)待人、尊重他人、傾聽(tīng)他人這三個(gè)準(zhǔn)則的重要性和具體實(shí)踐方法。真誠(chéng)待人是我們與他人交往的基礎(chǔ)，只有真實(shí)的表達(dá)自己才能夠建立起真實(shí)的關(guān)系。尊重他人是我們基本的社會(huì)道德，通過(guò)尊重他人的存在和意見(jiàn)，我們能夠更好地與他人相處。傾聽(tīng)他人是與他人交流的重要方式，只有傾聽(tīng)他人才能夠更好地理解他人的需求和情感，進(jìn)而更好地與他人協(xié)作和交流。
第三段，探討換位思考、尊重他人的隱私、寬以待人這三個(gè)準(zhǔn)則的重要性和實(shí)踐方法。換位思考是我們?cè)谂c他人交往中需要克服自己的主觀想法和立場(chǎng)，積極理解他人的角度和感受。尊重他人的隱私是我們對(duì)他人尊重的表現(xiàn)，不干涉和詢問(wèn)他人不愿意透露的私事。寬以待人指的是對(duì)他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤寬容和包容，不輕易批評(píng)和指責(zé)他人。
第四段，探討寬以容人、尋求共識(shí)、反思自己這三個(gè)準(zhǔn)則的重要性和實(shí)踐方法。寬以容人是我們對(duì)他人行為和見(jiàn)解的包容和理解。通過(guò)寬以容人，我們能夠更好地保持和他人的良好關(guān)系。尋求共識(shí)是與他人溝通和交流的核心，只有通過(guò)共識(shí)才能夠更好地解決問(wèn)題和促進(jìn)合作。反思自己是我們?cè)谂c他人交往中不斷改進(jìn)自己的重要方式，只有通過(guò)反思自己的行為和言語(yǔ)，我們才能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段，得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)為人處事九大準(zhǔn)則的重要性和實(shí)踐的意義。為人處事九大準(zhǔn)則是我們與他人和諧相處的準(zhǔn)則，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這九大準(zhǔn)則，我們能夠提升自己的交往技巧和能力，改善人際關(guān)系，從而獲得更多的成功和快樂(lè)。在今后的日常生活中，我們應(yīng)將九大準(zhǔn)則貫徹始終，不斷提升自己的為人處事能力，創(chuàng)造一個(gè)和諧而美好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇七
導(dǎo)言：《準(zhǔn)則》是一本令人心悸的書(shū)籍，它以匪夷所思的方式探討了人性的黑暗面和道德的邊界。閱讀這本書(shū)，讓我深思人類行為的動(dòng)機(jī)和道德的標(biāo)準(zhǔn)。下面，我將從三個(gè)方面談?wù)撐业男牡皿w會(huì)。
第一段：人性的黑暗面
《準(zhǔn)則》深入探索了人性的黑暗面。書(shū)中描繪了一系列的道德敗壞和悲慘命運(yùn)，如殺戮、背叛和欺騙等。這些人物在艱難的環(huán)境下面臨著生存的挑戰(zhàn)，他們?yōu)榱俗约旱睦娌幌ё龀鰵埲痰男袨?。?shū)中的人物都是普通人，他們正常的人生被困境和誘惑所改變。這讓我猛然意識(shí)到，當(dāng)人們面臨困難和惡劣環(huán)境時(shí)，他們內(nèi)心的黑暗面很可能會(huì)被激發(fā)出來(lái)。
第二段：道德的邊界
《準(zhǔn)則》也探討了道德的邊界。在這個(gè)世界上，道德標(biāo)準(zhǔn)是模糊的，人們的行為受到自身興趣和利益的驅(qū)動(dòng)。有時(shí)，善良和正義的行為會(huì)受到嘲笑和譏諷，而邪惡和自私的行為卻能帶來(lái)暫時(shí)的成功和利益。然而，《準(zhǔn)則》也告訴我們，個(gè)人的道德選擇決定了他們的命運(yùn)。有些人明白了這一點(diǎn)，并堅(jiān)持選擇正確的道路，最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
第三段：自我反省和思考
《準(zhǔn)則》也引發(fā)了我對(duì)自身行為的反省和思考。我開(kāi)始重新審視自己的思想和行動(dòng)，是否存在不當(dāng)?shù)男袨榛虻赖律系娜笔АＮ乙庾R(shí)到，人們的行為往往是受到外界環(huán)境的影響，但我們也應(yīng)該始終保持良好的道德品質(zhì)。通過(guò)自我反省，我決定在日常生活中更加關(guān)注他人的需要，盡量避免自私和自利的行為，并積極投身于公益事業(yè)。
第四段：人性的善良
雖然《準(zhǔn)則》揭示了人性的黑暗面，但同時(shí)也給我們展示了人性的善良。書(shū)中有很多人物選擇了正確的道德選擇，他們盡力幫助他人，做出了不計(jì)回報(bào)的善良行為。這讓我深信，每個(gè)人內(nèi)心都有善良的一面，只要我們用心去尋找并激發(fā)，就能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上的美好和溫暖。
第五段：我對(duì)《準(zhǔn)則》的評(píng)價(jià)
總的來(lái)說(shuō)，《準(zhǔn)則》是一本引人深思的書(shū)籍，通過(guò)講述人性的黑暗面和道德的邊界，給我們一個(gè)啟示：在人生的道路上，我們應(yīng)該保持良好的道德品質(zhì)，選擇正確的道路，并盡力幫助他人。通過(guò)閱讀《準(zhǔn)則》，我對(duì)人類行為和道德標(biāo)準(zhǔn)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。這本書(shū)讓我反思自身的行為，啟示我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。我相信，《準(zhǔn)則》這本書(shū)將繼續(xù)激發(fā)更多人思考和行動(dòng)，為構(gòu)建一個(gè)更加美好和和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)閱讀《準(zhǔn)則》，我對(duì)人性的黑暗面和道德的邊界有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。深思之后，我決定呵護(hù)我內(nèi)心的善良，盡力遵循正確的道德準(zhǔn)則，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。這本書(shū)不僅讓我享受了閱讀的快樂(lè)，更賦予了我成長(zhǎng)和成熟的力量。我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)探索和思考人類的行為和道德，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著積極影響的人。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇八
9日上午，中共中央、在會(huì)見(jiàn)慶祝第三十個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)受表彰代表后來(lái)到北京師范大學(xué)，看望教師學(xué)生，觀摩課堂教學(xué)，進(jìn)行座談交流，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。
在考察中強(qiáng)調(diào)，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國(guó)廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師，為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)大力推動(dòng)教育改革發(fā)展，使我國(guó)教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。
同學(xué)校師生代表進(jìn)行了座談。在認(rèn)真聽(tīng)取大家發(fā)言后，發(fā)表了重要講話。他強(qiáng)調(diào)，教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
表示教過(guò)我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮。
指出，學(xué)為人師，行為世范。我看了不少優(yōu)秀教師的事跡，感人至深、催人淚下。這就是人間大愛(ài)。我們要在廣大教師中、在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和高尚品德。
強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
最后強(qiáng)調(diào)，今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。希望全國(guó)廣大教師把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇九
作為一份全面的行為準(zhǔn)則，準(zhǔn)則在人們的生活中具有重要的意義。無(wú)論是在學(xué)校中學(xué)習(xí)、在工作中工作還是在交往中相處，準(zhǔn)則都是人們行事的指南。今天，我想分享我對(duì)《準(zhǔn)則》的心得體會(huì)，希望能夠讓更多的人明白準(zhǔn)則在我們的生活中的重要性。
第一段：準(zhǔn)則的基本內(nèi)容。
準(zhǔn)則中包含了對(duì)于道德、素質(zhì)、禮儀、習(xí)慣、能力等方面的要求，這些內(nèi)容都是人們?cè)诔砷L(zhǎng)中需要遵守的基本規(guī)則。準(zhǔn)則明確地告訴我們應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，有助于我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。準(zhǔn)則的制定和執(zhí)行不僅可以規(guī)范我們的行為，同時(shí)也對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來(lái)產(chǎn)生了重要的意義。
第二段：準(zhǔn)則的實(shí)踐。
準(zhǔn)則不僅僅是一份簡(jiǎn)單的書(shū)面文件，更是需要在日常生活中實(shí)際的落地執(zhí)行。準(zhǔn)則需要在個(gè)人的內(nèi)在自覺(jué)中得到引導(dǎo)，以決策和行為的形式在日常生活中得到體現(xiàn)。在學(xué)校中，遵守準(zhǔn)則可以讓我們更好的融入學(xué)習(xí)、生活的群體；在工作中，合理使用準(zhǔn)則可以讓我們更高效、更穩(wěn)定的完成任務(wù)；在交往中，準(zhǔn)則可以幫助我們?cè)谌穗H關(guān)系中建立良好的互信。
第三段：準(zhǔn)則的實(shí)際作用。
準(zhǔn)則的實(shí)際作用可以從不同的角度去分析。從宏觀層面來(lái)看，準(zhǔn)則對(duì)于社會(huì)的正常發(fā)展具有重要作用，它可以使人們?cè)诮涣髦薪⑵鹨?guī)范化的行為標(biāo)準(zhǔn)，從而推動(dòng)社會(huì)的公平、正義和協(xié)調(diào)。從微觀層面來(lái)看，準(zhǔn)則也對(duì)人的行為產(chǎn)生了積極的影響，通過(guò)遵守準(zhǔn)則可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我管理意識(shí)，這些習(xí)慣和意識(shí)的形成將為個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展和成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：準(zhǔn)則的長(zhǎng)期意義。
準(zhǔn)則的制定不是一蹴而就的，它需要長(zhǎng)期的實(shí)踐、反饋和修改，這樣的把握才能夠生長(zhǎng)適宜現(xiàn)實(shí)和未來(lái)發(fā)展的準(zhǔn)則。準(zhǔn)則的長(zhǎng)期意義在于提供了廣闊的宏觀視野和廣泛的人民參與視角，可以更好的推進(jìn)人類的道德、文化、思想和理性的進(jìn)步。
第五段：準(zhǔn)則的引領(lǐng)作用。
準(zhǔn)則具有引領(lǐng)作用，它可以引導(dǎo)我們朝著正確的方向發(fā)展、走向成功的道路。遵守準(zhǔn)則可以讓我們對(duì)于人生的諸多問(wèn)題有更明晰的理解和認(rèn)識(shí)，可以讓我們更好的掌控自己人生的方向和節(jié)奏，可以讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中避免挫敗和誤入歧途。
準(zhǔn)則在我們的生活中有著重要的地位，是人類道德規(guī)范體系中不可或缺的一部分。只有在恪守準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，我們才能夠進(jìn)一步履行我們的職責(zé)和義務(wù)，客觀地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在價(jià)值，并鑲嵌在人類道德體系的重要組成部分之中，去創(chuàng)造和守護(hù)我們更美好的未來(lái)。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十
我們同一學(xué)習(xí)了醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”文件，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得：
首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，具有很強(qiáng)束縛力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”，出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。
“九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺(tái)是杜盡醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動(dòng)，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過(guò)“九不準(zhǔn)”束縛醫(yī)務(wù)職員的行為，通過(guò)“不良記錄”清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè)，左右開(kāi)弓，能夠切實(shí)有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力修建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹(shù)醫(yī)務(wù)職員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)是群眾看病救治的主要場(chǎng)所，醫(yī)務(wù)職員承擔(dān)著消除患者病痛的重任，我們的所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，也在一定程度上代表著國(guó)家形象。在此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.加強(qiáng)廉潔行醫(yī)教育。我們要結(jié)合黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳“九不準(zhǔn)”，在全院展開(kāi)以治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動(dòng)，使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者思想政治水平，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生職員遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識(shí)，建立正確的價(jià)值觀、利益觀，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。
2.加強(qiáng)迫度建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)“九不準(zhǔn)”的要求，針對(duì)現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié)，制定和落實(shí)專項(xiàng)治理工作的規(guī)章制度。如健全醫(yī)院院務(wù)公開(kāi)制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等。通過(guò)制度的束縛最大限度地遏制院內(nèi)的賄賂行為。
3.加強(qiáng)對(duì)科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)院要在規(guī)范服務(wù)收費(fèi)、處方開(kāi)藥、規(guī)范內(nèi)部收進(jìn)分配等方面采取相應(yīng)的措施，加強(qiáng)對(duì)各科室的管理和監(jiān)督確保全院上下嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策。
大力宣傳貫徹“九不準(zhǔn)”。迅速宣傳貫徹衛(wèi)生部會(huì)議精神，認(rèn)真組織展開(kāi)有關(guān)“九不準(zhǔn)”和“不良記錄”的宣傳和學(xué)習(xí)工作，將落實(shí)“九不準(zhǔn)”作為本機(jī)構(gòu)展開(kāi)醫(yī)療服務(wù)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控、規(guī)范醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手，結(jié)合本身實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的具體措施。
我們相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力弘揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十一
《準(zhǔn)則》是紅軍長(zhǎng)征時(shí)期毛澤東所寫(xiě)的一篇極具時(shí)代意義的文獻(xiàn)。它以自我的形式，闡釋了馬列主義理論在中國(guó)革命中的應(yīng)用和發(fā)展，并提出了以農(nóng)村為根據(jù)地，在農(nóng)村中進(jìn)行革命的戰(zhàn)略思想。而我在讀完這篇文章后，也深受啟發(fā)，對(duì)于自身的成長(zhǎng)和發(fā)展也有了新的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段：反思自身。
在讀完《準(zhǔn)則》后，我認(rèn)真思考了自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)?；仡欁约旱倪^(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯過(guò)許多錯(cuò)誤，比如學(xué)習(xí)上的懶惰、生活上的浮躁、心態(tài)上的焦慮等等。這些錯(cuò)誤不僅耽誤了我自身的成長(zhǎng)和發(fā)展，也影響了我的人際關(guān)系和人生規(guī)劃。經(jīng)過(guò)自我反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也為之后的成長(zhǎng)和發(fā)展制定出了相應(yīng)的計(jì)劃。
第三段：明確目標(biāo)和方向。
《準(zhǔn)則》中強(qiáng)調(diào)了以農(nóng)村為根據(jù)地，在農(nóng)村中進(jìn)行革命的戰(zhàn)略思想。而在我自身成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中，也需要明確自己的目標(biāo)和方向。我認(rèn)為，一個(gè)成功的人必須要有明確的目標(biāo)，只有明確了自己想要達(dá)到的目標(biāo)，才能制定出相應(yīng)的計(jì)劃，并且持續(xù)地努力去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。同時(shí)，方向也非常重要。正確的方向能夠讓我們一步步走向成功，而錯(cuò)誤的方向則會(huì)給我們帶來(lái)巨大的損失和挫折。
第四段：從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
《準(zhǔn)則》提到了夯實(shí)基礎(chǔ)，獨(dú)立自主，聯(lián)系群眾等實(shí)踐原則。在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中，這些原則同樣非常重要。夯實(shí)基礎(chǔ)意味著我們需要先從基礎(chǔ)做起，不斷積累和提高自己的能力和技巧，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。獨(dú)立自主則意味著我們要有獨(dú)立思考的能力，并且要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。聯(lián)系群眾則意味著我們不能脫離群眾，只有站在群眾的角度去思考問(wèn)題，才能更好地為他們服務(wù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
《準(zhǔn)則》是毛澤東的一篇重要著作，它為中國(guó)革命提供了重要的指導(dǎo)原則。而在我們的日常生活和工作中，也需要遵循類似的原則，不斷總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索適合自己的成長(zhǎng)和發(fā)展之路。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)，變得更加優(yōu)秀和成功。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十二
為加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局26日發(fā)布了聯(lián)合制定的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)"九不準(zhǔn)"》，明確禁止收受回扣、收受患者"紅包"等行為。
近年來(lái)，我國(guó)在糾正醫(yī)療行業(yè)不正之風(fēng)方面做了不少工作，取得了一些成效，但同時(shí)我們也要看到，群眾看病難、看病貴的問(wèn)題還是相當(dāng)突出，部分醫(yī)務(wù)人員開(kāi)單提成、收受"紅包"、藥品回扣等消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，群眾反映強(qiáng)烈。這些問(wèn)題雖發(fā)生在極少數(shù)人身上，但嚴(yán)重?fù)p害了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，影響了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。引起了群眾的強(qiáng)烈不滿。
現(xiàn)在國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局26日發(fā)布了聯(lián)合制定的《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)"九不準(zhǔn)"》，明確規(guī)定：不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個(gè)人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤;不準(zhǔn)開(kāi)單提成;不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi);不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助;不準(zhǔn)參與推銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告;不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方;不準(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品;不準(zhǔn)收受回扣;不準(zhǔn)收受患者"紅包"等。
筆者認(rèn)為，在全社會(huì)都在倡導(dǎo)走群眾路線，密切聯(lián)系群眾的的今天。作為與群眾交往密切的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)確實(shí)非常要必要。這有助于重樹(shù)白衣天使的美名。
前不久，短短7天之內(nèi)，在全國(guó)爆發(fā)了三起醫(yī)襲醫(yī)事件，10月21日，廣州市第二人民醫(yī)院icu病房發(fā)生一起醫(yī)患沖突，該院icu主任熊旭明被患者家屬毆打致眼角受傷、脾臟破裂。10月25日，浙江溫嶺第一人民醫(yī)院3名醫(yī)護(hù)人員被一名持刀男子捅傷，其中1人已經(jīng)搶救無(wú)效死亡。10月27日，江西南昌第一醫(yī)院發(fā)生一起護(hù)士被一歹徒劫持事件。讓整個(gè)社會(huì)的目光再度緊緊聚焦醫(yī)患糾紛這一問(wèn)題。人民在譴責(zé)暴力的同時(shí)，也把目光聚焦于更深處的矛盾之中，認(rèn)為一些醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng)為醫(yī)患關(guān)系緊張起到了推波助瀾的作用。
為此我們希望這個(gè)旨在加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)的"九不準(zhǔn)"，能夠切實(shí)加強(qiáng)行業(yè)自律，規(guī)范醫(yī)療行為，治理醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng)，改善醫(yī)患關(guān)系，重樹(shù)社會(huì)對(duì)"救死扶傷"的白衣天使的尊重和信任，成為群眾滿意的行業(yè)。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十三
《準(zhǔn)則》是一本引導(dǎo)人們思考、行為的指南，作者通過(guò)一系列的道德規(guī)范和價(jià)值觀念，旨在培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，學(xué)到了很多有關(guān)人與人關(guān)系、良好行為準(zhǔn)則的知識(shí)，同時(shí)也反思了自己的行為方式和價(jià)值觀念。下面我將分享我對(duì)《準(zhǔn)則》的幾個(gè)重要體會(huì)。
第二段：確立正確的行為準(zhǔn)則。
《準(zhǔn)則》明確了一系列的行為準(zhǔn)則，如誠(chéng)實(shí)守信、友善互助、尊重他人等。這些準(zhǔn)則的確立對(duì)于人們的日常行為具有指導(dǎo)意義。在我的日常生活中，我特別注意遵守這些準(zhǔn)則。例如，我堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則，從不撒謊和欺騙他人。同時(shí)，在與他人交往中，我努力保持友善和互助的態(tài)度，尊重他人的意見(jiàn)和立場(chǎng)。這些準(zhǔn)則的實(shí)踐，不僅使我的社交關(guān)系更加和諧，也增強(qiáng)了我自身的道德素養(yǎng)。
第三段：培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
《準(zhǔn)則》強(qiáng)調(diào)了良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們相互依存，良好的人際關(guān)系是健康發(fā)展的基石。通過(guò)閱讀《準(zhǔn)則》，我認(rèn)識(shí)到了與他人的良好互動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人，尊重他人的觀點(diǎn)，與他人建立信任和友誼。這些行為不僅使我與他人之間建立了良好的互動(dòng)關(guān)系，也為我?guī)?lái)了更多的機(jī)會(huì)和支持。
第四段：塑造正確的價(jià)值觀念。
《準(zhǔn)則》也提到了價(jià)值觀念的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的價(jià)值觀沖突和誘惑，正確的價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為方式和人生取向。通過(guò)《準(zhǔn)則》的閱讀，我反思了自己的價(jià)值觀念，并且對(duì)于一些錯(cuò)誤的觀念進(jìn)行了修正。我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的快樂(lè)和滿足并不僅僅來(lái)自于物質(zhì)享受，更多地是來(lái)自于為他人付出和共享。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了尊重他人的多樣性和不同的價(jià)值觀，堅(jiān)守自己的原則，但也不排斥與他人溝通和交流。
第五段：踐行準(zhǔn)則的重要性。
最后，《準(zhǔn)則》還強(qiáng)調(diào)了在日常生活中踐行所學(xué)準(zhǔn)則的重要性。知行合一，將道德準(zhǔn)則體現(xiàn)在行為中才是真正的價(jià)值。在我實(shí)踐準(zhǔn)則的過(guò)程中，我深感這是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我不再僅僅停留在理論上的關(guān)心和質(zhì)疑，而是積極地行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)我的努力，我發(fā)現(xiàn)我可以創(chuàng)造更多的幸福、快樂(lè)和正能量，并且影響著身邊的人和社會(huì)?！稖?zhǔn)則》不僅給我?guī)?lái)了道德修養(yǎng)，也將伴隨我一生。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀《準(zhǔn)則》，我得到了許多關(guān)于道德行為和人際關(guān)系的啟示。準(zhǔn)則的確立和踐行對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要意義。通過(guò)培養(yǎng)良好的行為準(zhǔn)則、人際關(guān)系以及價(jià)值觀念，我們可以成為一個(gè)更好的人，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)?！稖?zhǔn)則》是一本具有指導(dǎo)意義的好書(shū)，希望更多的人能夠讀懂其中的智慧，并將其落實(shí)在日常生活中。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十四
段落一：簡(jiǎn)述《準(zhǔn)則》的背景與重要性（引入）
《準(zhǔn)則》是一部關(guān)于黨員行為規(guī)范的重要文件，于2018年發(fā)布。它是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和偉大工程中繼續(xù)發(fā)揮核心作用這一關(guān)鍵戰(zhàn)略部署的重要組成部分。確立了黨員的信念觀念、作風(fēng)形象、干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為等方面的準(zhǔn)則。《準(zhǔn)則》對(duì)于保持黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨員素質(zhì)和黨組織的凝聚力具有重要指導(dǎo)意義。
段落二：深入解讀《準(zhǔn)則》的主要內(nèi)容（論述）
《準(zhǔn)則》明確提出以“黨旗不倒、黨員不倒、人民不倒”為根本原則，作為黨員行為的核心要求。它強(qiáng)調(diào)了黨員必須具備堅(jiān)定的理想信念、擁有寬廣的視野和高尚的品質(zhì)。黨員要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，始終與人民群眾心連心；要關(guān)注國(guó)家和人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，廉潔奉公、積極參與社會(huì)公益事業(yè)，不與個(gè)人利益勾結(jié)?！稖?zhǔn)則》還對(duì)黨員的干事創(chuàng)業(yè)和擔(dān)當(dāng)作為提出明確要求，要求黨員在工作中敢于負(fù)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)。
段落三：分析《準(zhǔn)則》對(duì)黨員行為的影響（解釋）
《準(zhǔn)則》對(duì)黨員行為具有重要的引領(lǐng)作用。它激勵(lì)黨員始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)的精神和旺盛的工作激情，明確了黨員應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，提升了黨的凝聚力和影響力。《準(zhǔn)則》引導(dǎo)黨員始終保持清正廉潔的作風(fēng)，杜絕權(quán)力腐敗和其他不正之風(fēng)。同時(shí)，它教育黨員要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)正確的職業(yè)道德和社會(huì)道德，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
段落四：自己在學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》過(guò)程中的體會(huì)（議論）
在學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》的過(guò)程中，我深深地感受到了黨員的責(zé)任和使命。作為一名黨員，我們不僅要有堅(jiān)定的理想信念，更要勇于擔(dān)當(dāng)，不計(jì)個(gè)人得失，為人民群眾的利益和幸福而努力。學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》讓我意識(shí)到，作為黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，積極參與黨的建設(shè)和國(guó)家的事業(yè)，不斷提升自身素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
段落五：總結(jié)對(duì)《準(zhǔn)則》的認(rèn)識(shí)與展望（總結(jié)）
《準(zhǔn)則》是一部重要的黨員行為規(guī)范，它對(duì)于黨員的行為準(zhǔn)則和素質(zhì)要求起到了重要的指導(dǎo)作用。學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》不僅要通過(guò)閱讀和理解準(zhǔn)則的具體內(nèi)容，更要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將其落實(shí)到實(shí)際工作和生活中。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行《準(zhǔn)則》，才能不辱使命，不負(fù)人民的期望。希望廣大黨員在學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》中深刻認(rèn)識(shí)黨員干部的責(zé)任與使命，積極踐行其中的要求，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十五
按照礦黨委指示，我們供銷支部利用黨員學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)近日中央下發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》進(jìn)行了分階段學(xué)習(xí)，。《廉政準(zhǔn)則》中的52個(gè)“不準(zhǔn)”是在兩會(huì)前夕中央再出的反腐重拳。它涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域，包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)的問(wèn)題、違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)問(wèn)題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問(wèn)題，清晰劃定了官員廉潔從政的“高壓線”。以下是本人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得，不到之處請(qǐng)各位同仁指正。
中央頒布實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》是在20xx年前的1997年3月頒發(fā)的，它對(duì)當(dāng)時(shí)促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，發(fā)揮了十分重要的作用。但隨著新時(shí)期黨的建設(shè)特別是反腐倡廉建設(shè)的不斷深入，試行的《準(zhǔn)則》已經(jīng)不能完全適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要。為此，中央在認(rèn)真總結(jié)、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重新修訂，并首次以《廉政準(zhǔn)則》和52個(gè)“不準(zhǔn)”這一正式的黨內(nèi)法規(guī)頒布執(zhí)行。
“轉(zhuǎn)正”后的52個(gè)“不準(zhǔn)”，充分吸收了xx大以來(lái)黨的建設(shè)特別是反腐倡廉建設(shè)的最新成果，涵蓋的范圍更廣，規(guī)范的條目更細(xì)，處罰的力度更嚴(yán)，既保持了連續(xù)性，又體現(xiàn)了創(chuàng)新性，尤其突出了針對(duì)性、實(shí)踐性，強(qiáng)化了指導(dǎo)性、可操作性，抓住了反腐倡廉的關(guān)鍵問(wèn)題，切合領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作實(shí)際，符合深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要，體現(xiàn)了從嚴(yán)管黨治黨的要求，順應(yīng)了人民群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的新期待，尤其對(duì)于我們供銷支部來(lái)說(shuō)，我們屬于權(quán)力敏感部門(mén)，只有按照《廉政準(zhǔn)則》和52個(gè)“不準(zhǔn)”中的規(guī)定去執(zhí)行，才能做到讓組織信任，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意，才能真正做到清清白白做人，干干凈凈做事。
廉潔從政，核心是防止權(quán)力腐敗。細(xì)心的人們注意到，如期走上反腐前臺(tái)的52個(gè)“不準(zhǔn)”，涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域，新增了禁止干預(yù)和插手房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等要求，甚至連婚喪喜慶等個(gè)人行為也有了“緊箍咒”。這表明，中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配臵科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進(jìn)性，將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。我們下一步要結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照52個(gè)“不準(zhǔn)”的具體要求，嚴(yán)格規(guī)范自身行為準(zhǔn)則，把廉潔自律作為一個(gè)共產(chǎn)黨員修身之本進(jìn)行深入教育。
在第xx屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)上指出：“制度的效用取決于制度執(zhí)行力”。如何將52個(gè)“不準(zhǔn)”落到實(shí)處?一是要充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等載體，使黨員干部對(duì)《廉政準(zhǔn)則》入腦入心;二是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要繃緊廉潔自律這根弦，對(duì)照52個(gè)“不準(zhǔn)”，珍惜權(quán)力，守住底線，正確履職。不僅要管好自己，也要管好下屬，管好自己的配偶、子女和其他親屬;三是要把52個(gè)“不準(zhǔn)”執(zhí)行情況列為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和民主評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的重要內(nèi)容，作為評(píng)先選優(yōu)和干部考察、任用、獎(jiǎng)懲的重要條件;四是要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，充分發(fā)揮民主黨派和新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督作用;五是對(duì)違反52個(gè)“不準(zhǔn)”的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決果斷查處，不搞“下不為例”、“區(qū)別對(duì)待”。
除此之外，還應(yīng)做好企業(yè)供銷這兩個(gè)關(guān)鍵的“進(jìn)出”口，把執(zhí)行52個(gè)“不準(zhǔn)”與深入推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)相結(jié)合，與推進(jìn)制度創(chuàng)新、完善配套制度相結(jié)合，與推進(jìn)依法行政、公正司法、依法辦事相結(jié)合，與推進(jìn)職能科室作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。如此，《廉政準(zhǔn)則》才會(huì)落地生根，52個(gè)“不準(zhǔn)”才會(huì)實(shí)至名歸，真正成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的“防火墻”、“高壓線”!
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十六
中共中央近日印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(下文簡(jiǎn)稱《廉政準(zhǔn)則》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！读?zhǔn)則》共有三章十八條，其中第一章“廉潔從政行為規(guī)范”共涉及八條52款，明確禁止黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的八大類52種行為。
《廉政準(zhǔn)則》的52個(gè)不準(zhǔn)詳細(xì)列舉了領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)“在公務(wù)接待活動(dòng)中的違規(guī)問(wèn)題”、“公費(fèi)開(kāi)支和公車使用事項(xiàng)”、“社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的相關(guān)準(zhǔn)則”，以及涉及領(lǐng)導(dǎo)干部和政府形象的“領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其他親屬，身邊工作人員的問(wèn)題”等等，這與以往較寬泛和原則性過(guò)強(qiáng)的規(guī)定是有區(qū)別的，它不僅涉及黨員干部的日常工作中的行為規(guī)范，也涵蓋了黨員干部思想、生活、家庭和社會(huì)人際交往等方方面面，要求不可謂不嚴(yán)、規(guī)范不可謂不細(xì)。如此明確而細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有了更嚴(yán)格的行為標(biāo)尺和參照系，體現(xiàn)出嚴(yán)格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的決心。而《廉政準(zhǔn)則》的頒布與實(shí)施，也標(biāo)志著對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律約束，已從過(guò)去較寬泛性的理，向精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變。
黨組織肩負(fù)著對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)和選拔的重?fù)?dān)，更無(wú)可避免地?fù)?dān)負(fù)著教育和引導(dǎo)干部的職責(zé)。而這種責(zé)任和義務(wù)的體現(xiàn)，就是創(chuàng)造條件讓每一個(gè)黨員干部充分發(fā)揮才干、奉獻(xiàn)社會(huì)。因此，更深層次來(lái)看，《廉政準(zhǔn)則》也是呵護(hù)干部成長(zhǎng)、家庭幸福的一份關(guān)愛(ài)。
眾所周知，“風(fēng)起于青蘋(píng)之末”，一些領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐化墮落大多是從細(xì)節(jié)和小處開(kāi)始的。管好領(lǐng)導(dǎo)干部的生活小節(jié)，是對(duì)干部的愛(ài)護(hù)。這種愛(ài)護(hù)不僅應(yīng)體現(xiàn)在工作中的八小時(shí)內(nèi)，更應(yīng)體現(xiàn)在工作之余的八小時(shí)之外。日前，重慶市高院院長(zhǎng)錢鋒就提到了個(gè)別法官：“八小時(shí)外，醉生夢(mèng)死”的問(wèn)題，這或者是個(gè)別法官的個(gè)別現(xiàn)象，但這種不正常的現(xiàn)象足以引起我們對(duì)黨員干部全方位、全天候監(jiān)督管理的高度重視。
常言道:嚴(yán)是愛(ài)，寬是害?！读?zhǔn)則》正是一份嚴(yán)厲的愛(ài)。
縱觀以往落馬的貪官，無(wú)論是邱曉華、鄭曉臾，還是陳-希-同、王寶森，以及陳良宇之流，也無(wú)論是他們?cè)?jīng)如何濫用職權(quán)、貪贓枉法、大肆貪污腐-敗，都有著有關(guān)部門(mén)對(duì)他們失之以寬、失之以軟的影子，也有紀(jì)律不彰、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)的原因，更與對(duì)干部管理和作風(fēng)建設(shè)不細(xì)致、不全面、不到位有關(guān)。而《廉政準(zhǔn)則》的實(shí)施，將逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“全方位”監(jiān)督管理，其效果值得人們期待。
為人準(zhǔn)則心得體會(huì)篇十七
又一次學(xué)習(xí)了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，我對(duì)新課改有了一定的認(rèn)識(shí)。新課程改革對(duì)于我們每一個(gè)老師都是一種挑戰(zhàn)，也是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我有了一下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。首先，新課程理念標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為，課程不是教材，教學(xué)也不是簡(jiǎn)單的“知識(shí)灌輸”或是“知識(shí)移植”的過(guò)程。真正的教學(xué)過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師)，包括環(huán)境交互作用的過(guò)程，這種教學(xué)是一種學(xué)生主動(dòng)參與的、尊重學(xué)生個(gè)性的、參與教學(xué)環(huán)境中的教學(xué)。要想有效的實(shí)施英語(yǔ)課堂課程資源的開(kāi)發(fā)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮。
一、 明確目標(biāo)
我們以往的英語(yǔ)教學(xué)中把“掌握語(yǔ)言基本知識(shí)和基本技能”放在教學(xué)目的的首位。而新制定的課程標(biāo)準(zhǔn)要求把“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神”放在首位。同時(shí)，提倡教學(xué)中要以“口語(yǔ)交際”為主，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力，使每一個(gè)學(xué)生都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，達(dá)到學(xué)以致用的目的和增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
二、 改變英語(yǔ)教學(xué)方法
過(guò)去的在英語(yǔ)教學(xué)中總是老師講，學(xué)生記。教師是課堂的主角，學(xué)生是聽(tīng)眾，學(xué)生自由練習(xí)很少，口語(yǔ)、聽(tīng)力非常差?，F(xiàn)在我們要轉(zhuǎn)變這種模式，在課堂上以學(xué)生為主體，把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。那么怎樣才能使學(xué)生在課堂中處于主體地位，提高學(xué)習(xí)效率呢?可以從以下四方面入手:
1、在教學(xué)中應(yīng)把時(shí)間和空間多留給學(xué)生
合作學(xué)習(xí)前給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間。沒(méi)有獨(dú)立思考就進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)將流于形式，質(zhì)量不高。有準(zhǔn)備的討論交流，才可能是高質(zhì)量的交流。提出一個(gè)探究性的問(wèn)題，下一頁(yè)給學(xué)生思維空間。給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。在課堂教學(xué)中，時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。一個(gè)教師對(duì)時(shí)間如何分配，直接反映這個(gè)教師的教學(xué)觀。探究的問(wèn)題性、實(shí)踐性、參與性和開(kāi)放性決定了探究學(xué)習(xí)必須有充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，否則就是一句空話。
2、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性主要在于老師的調(diào)動(dòng)。在學(xué)生消除心理障礙后，就需要老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)模仿、會(huì)話、口、筆頭操練、提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，激活學(xué)生的思維，激起學(xué)生的情感，使學(xué)生全身心地投入到英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中。雖然我們的教學(xué)條件有限，但我們可以根據(jù)實(shí)際運(yùn)用實(shí)物、自制教具來(lái)使課堂形象生動(dòng)。
3、充分利用學(xué)生的差異
在以往的課堂上，教師對(duì)學(xué)生的要求是整齊劃一，束縛了學(xué)生創(chuàng)新潛能的發(fā)揮。教師要重視尊重學(xué)生的個(gè)性，滿足學(xué)生的不同需求。學(xué)生的個(gè)性差異，不僅表現(xiàn)在學(xué)生的個(gè)體之間的差異，還表現(xiàn)在獨(dú)特的精神世界和興趣特長(zhǎng)，這種獨(dú)特性是人的個(gè)性完善的內(nèi)在資源。因此，我們不能用一個(gè)模式去塑造和評(píng)價(jià)學(xué)生。不能用一個(gè)水平衡量學(xué)生，那是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。要尊重學(xué)生的不同理解和認(rèn)識(shí)，讓課堂成為學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的天地，成為自我賞識(shí)的樂(lè)園。
4、創(chuàng)造性運(yùn)用教材
新課程倡導(dǎo)教師“用教材教”，而不是簡(jiǎn)單地“教教材”。教材只是書(shū)面的東西，而且所載的信息是有限的。傳統(tǒng)的教學(xué)與新課程教學(xué)有很大的區(qū)別，以往的教學(xué)只是要求講解知識(shí)點(diǎn)，而現(xiàn)在的新課程強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的能力。教師與學(xué)生的位置也發(fā)生了變化，從教師中心轉(zhuǎn)向?qū)W生中心;學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化，從獨(dú)立學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了合作學(xué)習(xí);學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了變化，從接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向探究式學(xué)習(xí)。
5、要讓課堂“活”起來(lái)，學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)。怎樣能使學(xué)生動(dòng)起來(lái)：
(1)激發(fā)學(xué)生在課前準(zhǔn)備階段動(dòng)起來(lái)。這就要求我們老師在備課的時(shí)候，要認(rèn)真地鉆研教材，研究學(xué)生，設(shè)計(jì)教法。我們?cè)趥湔n時(shí)，不僅僅局限于我們老師自己備，同時(shí)也可要求學(xué)生參與。如我們?cè)跍?zhǔn)備教具時(shí)，可以讓學(xué)生自己去準(zhǔn)備，盡可能做到自己手里有什么，學(xué)生手中有什么。比如在教26個(gè)字母時(shí),可以讓學(xué)生在上課之前自己制作一些字母卡片;在教 0--10的數(shù)字時(shí)，也可以讓學(xué)生自己準(zhǔn)備一些電話號(hào)碼、門(mén)牌號(hào)、郵編等卡片。(2)引導(dǎo)學(xué)生在導(dǎo)入新課階段動(dòng)起來(lái)。是否成功地導(dǎo)入新課直接關(guān)系到這堂課的順利進(jìn)行。我通常都是都是通過(guò)值日?qǐng)?bào)告來(lái)導(dǎo)入，一方面鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)，一方面訓(xùn)練其他學(xué)生的聽(tīng)力。這種方法有一定的效果，但每天如此會(huì)引起學(xué)生的厭倦情緒。如果教師能增加一些新花樣，變換一下方式的話，學(xué)生的注意力一定會(huì)保持集中。如可以小競(jìng)賽、講故事、做游戲等等。(3)鼓勵(lì)學(xué)生在練習(xí)中動(dòng)起來(lái)。在英語(yǔ)課堂上，讓學(xué)生充分參與，對(duì)學(xué)生綜合能力的提高有一定幫助。在操練中我們不但要學(xué)生動(dòng)口，而且還應(yīng)讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)表情、甚至可以把教室當(dāng)作舞臺(tái)讓學(xué)生去表演。讓學(xué)生在生動(dòng)、形象、直觀的情景下輕松、愉快地掌握所學(xué)的知識(shí)。
英語(yǔ)作為一門(mén)與漢語(yǔ)完全不同的語(yǔ)言學(xué)科，它有它自己的詞匯、語(yǔ)音和語(yǔ)法規(guī)則。只有對(duì)這些知識(shí)掌握牢固，并達(dá)到一定的深度和熟練程度，才能比較自如地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭或筆頭交流。英語(yǔ)有大量的詞匯、復(fù)雜的語(yǔ)言規(guī)則和時(shí)態(tài)變化，如果我們沒(méi)有弄懂這些東西，要想說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，寫(xiě)出一篇符合文法的文章，那是不可能的。新課程改革強(qiáng)調(diào)能力，但更應(yīng)注重基礎(chǔ)。處于基礎(chǔ)教育階段的初中英語(yǔ)教育，可謂是英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，但由于各種條件限制，小學(xué)英語(yǔ)課在許多學(xué)?？赡芨臼切瓮撛O(shè)，名不符實(shí);所以說(shuō)初中英語(yǔ)基本上是大部分地區(qū)英語(yǔ)教育的啟蒙教育，其目的應(yīng)是學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)和培養(yǎng)一些基本技能，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ)，而不應(yīng)是重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。在這個(gè)階段，過(guò)分的強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力，則違背了英語(yǔ)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律，只能是欲速則不達(dá)。那種完全以聽(tīng)說(shuō)能力代替所謂的語(yǔ)言能力的說(shuō)法我覺(jué)得是不太合理的。
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