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個人創(chuàng)建社團(tuán)申請書怎么寫篇一
我們是西安工程大學(xué)紡織與材料學(xué)院紡織工程09級學(xué)生，因為熱愛大學(xué)生活，熱愛學(xué)生活動，希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為工程大學(xué)的同學(xué)服務(wù)，并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來步入社會以及就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。于是向校社團(tuán)聯(lián)合會遞交此社團(tuán)申請書。
啟發(fā)：
大學(xué)校園是學(xué)術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。但是剛剛從緊張、節(jié)奏強(qiáng)的高中生活中走出來的大學(xué)生，對大學(xué)的生活沒有很正確的認(rèn)識，從而不能很好的適應(yīng)大學(xué)生活。很多同學(xué)為此感到迷茫、不知所措。甚至有的大學(xué)生從此認(rèn)為大學(xué)本就是沒什么意思、很無聊過日子的地方。一天天荒廢了大學(xué)的美好時光，使自己的大學(xué)生涯不夠完滿。
大學(xué)是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路?，F(xiàn)實社會對大學(xué)生的要求很高，大學(xué)生不僅要在知識、能力方面要過硬，而且要對外部世界有深刻的感知、認(rèn)知能力。要做到這樣，必須得先從心底認(rèn)識到努力、奮斗在生活中的意義和必要性;必須得經(jīng)過鍛煉來造就畢業(yè)生一個強(qiáng)大的心靈后盾。
我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此建立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們各具特色，為豐富我們的大學(xué)生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時因為有校學(xué)生會的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力，我們也深深地被社團(tuán)活動的魅力所吸引。于是經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動搞起來，通過各種活動來鍛煉我們的心靈。
所以我們決心成立心靈成長協(xié)會。
一、社團(tuán)簡介
我們的社團(tuán)全稱為：《西安工程大學(xué)心靈成長協(xié)會》，籌備成立時間是20__年3月底，社團(tuán)籌備組織人有邢少波、趙春陽、董冰、喬石、張超、周正。我們志向于發(fā)展自己，服務(wù)大學(xué)生，搞活學(xué)生社團(tuán)活動，同時也為本校學(xué)生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
二、社團(tuán)成立的初衷
近年來，大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)、生活、情感等種種問題的考驗。給大學(xué)生帶來來自家庭、學(xué)校、社會等方面的身心壓力。讓許多大學(xué)生都身心憔悴無法承受如此重的擔(dān)子。而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑、人格扭曲甚至造成無法挽救的可悲結(jié)果。這是一個競爭的時代，而要做一個成功的人必須先有一顆強(qiáng)大的心;提高覺悟奮發(fā)圖強(qiáng)。
三、社團(tuán)的宗旨
嚴(yán)格按照西安工程大學(xué)校團(tuán)委、校社聯(lián)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項要求，以服務(wù)大學(xué)生，鍛煉自我，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生解決心理問題為宗旨。為提高大學(xué)生的心靈認(rèn)知能力和身心素質(zhì)，增強(qiáng)步入社會后的適應(yīng)能力。
四、社團(tuán)的精神
互助、互愛、團(tuán)隊合作、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。只有想不到，沒有做不到，這是我們這些人的信仰。堅韌、堅強(qiáng)、堅定、堅不可摧這是我們的追求。心有多寬，路就有多寬。修身養(yǎng)性、明心見性。雄鷹的展翅便是我們最終的理想。
我們的活動宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，以提高大學(xué)生自身素質(zhì)，提高大學(xué)生個人能力，服務(wù)回報學(xué)校社會為最終目的。
心靈成長協(xié)會，是我們步入大學(xué)生活以來成立的第一個社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我們相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的心靈成長協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著發(fā)展。我們愿以百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望老師、學(xué)長給予幫助指正!萬分感謝!
我們心靈成長協(xié)會的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動定會得到新的
此致
敬禮!
個人創(chuàng)建社團(tuán)申請書怎么寫篇二
尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：
您好!文馨書友會成立至今，在圖書館各位老師的幫助下，取得了很多成績，但是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導(dǎo)老師葉老師和現(xiàn)任譚老師的建議下，更為了書友會工作的正常開展，為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。申請原因如下：
1為管理我社，召開內(nèi)部會議，必須有一個固定的開會地點。2現(xiàn)在協(xié)會共有150本全新書籍，600本雜志，現(xiàn)在只能放在會長團(tuán)支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護(hù)和會員的借閱。3協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個固定地方，方便會員與學(xué)生來投稿。
4另外，圖書館一樓有空房間，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
如果可以得到辦公室，我們會服從館領(lǐng)導(dǎo)的安排和圖書館的工作時間，不搞特殊，積極配合圖書館的活動。
因此，我們希望學(xué)校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會的長遠(yuǎn)發(fā)展，也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。
此致
敬禮!
個人創(chuàng)建社團(tuán)申請書怎么寫篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委：
你們好!
為了踐行新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請創(chuàng)辦務(wù)川民族中學(xué)首個舞蹈社團(tuán)。以下是我對本社團(tuán)的構(gòu)想與計劃。
社團(tuán)名全稱：務(wù)川民族中學(xué)零成舞點舞蹈社
社團(tuán)宗旨：讓業(yè)余愛好者成為時尚舞者!
社團(tuán)特色：本社團(tuán)的舞蹈包括爵士舞和民族舞
社團(tuán)章程：嚴(yán)格按照務(wù)川民族中學(xué)社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項要求，以服務(wù)會員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，竭力發(fā)揚我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情，喚醒他們體內(nèi)熱情的細(xì)胞，讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇只為確定路向;努力只為實現(xiàn)夢想!”
社團(tuán)成立的初衷
近年來，舞蹈在國內(nèi)越來越受關(guān)注已經(jīng)成為了一個不爭的事實。然而，大多數(shù)人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實上，舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈，它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內(nèi)涵，我們創(chuàng)建了舞蹈社團(tuán)，目的是為了提高我校學(xué)生對舞蹈的認(rèn)知程度，為發(fā)揚我校的舞蹈貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
社團(tuán)的精神
互助、互愛、團(tuán)隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限!
舞蹈社團(tuán)，是我步入學(xué)習(xí)生活以來成立的第一個社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在我校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團(tuán)一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正!萬分感謝!
此致
敬禮!
個人創(chuàng)建社團(tuán)申請書怎么寫篇四
尊敬的校團(tuán)委、校社團(tuán)指導(dǎo)中心：
為了豐富校園文化生活，提高校園活動質(zhì)量，加強(qiáng)航院濃厚的理性思辨色彩，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，特申請成立航院以及河南第一個推理社團(tuán)——鄭州航院feverdream推理協(xié)會(下簡稱fd)
隨著推理文學(xué)在中國的不斷成長，推理藝術(shù)的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學(xué)間影響力號召力越來越大，推理已經(jīng)逐漸成為生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應(yīng)了大多數(shù)同學(xué)的心愿，以至于還沒有成立就有同學(xué)紛紛報名。
思維，是在表象、概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系，同時，也能在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生新穎的、具有社會價值的思維成果。當(dāng)然，它是建立在一定的思維基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它是后天培養(yǎng)與訓(xùn)練的結(jié)果。因此，我們協(xié)會有意識的從以下幾個方面來培養(yǎng)大學(xué)生的洞察力和邏輯思維能力。
一.培養(yǎng)發(fā)散思維
所謂發(fā)散思維，就是指倘若在遇到一個多解的問題時，那我們就以這個問題為中心，將我們的思考方向向外發(fā)散，找出一個又一個適當(dāng)?shù)拇鸢?，也就是將一個點擴(kuò)成一個面。人們在這樣的思考過程中思維會變的寬廣，更有深度。同時在這樣的思考中，我們的思維會有很大的創(chuàng)新。比如：轉(zhuǎn)頭有多少種用途?
二.培養(yǎng)直覺思維
直覺思維并不只是一種感覺，更多的是得到鍛煉后的思維形成的一種思維印象。對于我們學(xué)生來說，直覺思維有利于我們培養(yǎng)出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏銳，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏銳，才能發(fā)現(xiàn)新問題和新想法，從而不斷創(chuàng)新。
三.培養(yǎng)思維的流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性
流暢性是指面對刺激時我們可以流暢的做出反應(yīng)。靈活性是指面對突發(fā)事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應(yīng)。獨創(chuàng)性是指在快速的反應(yīng)的同時可以想出于眾不同的點子?？梢哉f流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性是十分重要的，他們不但有助于我們的學(xué)習(xí)，更有助于我們走上社會后的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛煉思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性。
以上四點時我們創(chuàng)建協(xié)會的核心目的。思維可以很抽象也可以很具體，我們的目的就是：使抽象思維在活動中具體化，從而使廣大推理愛好者的各方面思維得到訓(xùn)練
雖然我校為綜合性大學(xué)，但同學(xué)們普遍并不擅長理性邏輯，fd的成立有助于改變這種現(xiàn)狀，這是一種強(qiáng)勁的引導(dǎo)力量，全國現(xiàn)有近百所高校擁有推理社團(tuán)，而在河南地區(qū)仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經(jīng)風(fēng)行已久，相信不久推理之風(fēng)便會吹到河南地區(qū)，希望校團(tuán)委、社團(tuán)指導(dǎo)中心能考慮我們的建議，讓航院成為整個河南高校推理文化的領(lǐng)航者。
從民國時期，推理文化便以獨立的形式出現(xiàn)在了近代文化之中，或許由于不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限于詭計推理這一塊，因此，在國內(nèi)，中國推理協(xié)會，中國高校推理聯(lián)合會都極力支持在高校推理協(xié)會的建設(shè)，在以團(tuán)隊運作的一個月中，我們已加入中國高校推理聯(lián)合會，并得到了《推理世界》雜志社的支持，相信在這樣的大環(huán)境下，我們一定能將協(xié)會做好，同時積累經(jīng)驗，來扶持周邊高校推理協(xié)會的建立。
因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協(xié)會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風(fēng)采!希望領(lǐng)導(dǎo)給予肯定與批準(zhǔn)。
個人創(chuàng)建社團(tuán)申請書怎么寫篇五
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名，源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時代進(jìn)取精神，又契合海高獨有辦學(xué)理念，而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個性表達(dá)。
綜述
潮音社社團(tuán)章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
社團(tuán)性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。
社團(tuán)宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開展各項活動;交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團(tuán)之間，意見表達(dá)交流，相互促進(jìn);友誼即社團(tuán)活動舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
社團(tuán)活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對于學(xué)生個人成長發(fā)展有所助益;通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達(dá)學(xué)生聲音，反映意見建議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理;積極與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團(tuán)文化。
結(jié)社緣起
如今海高的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善;二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整，甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反饋——實際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學(xué)生，學(xué)校需要通過與學(xué)生交流，評價調(diào)整的實效。
然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達(dá)自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。
另一方面，新的海高學(xué)子在生活娛樂、情感表達(dá)和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī)，也無法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。
上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創(chuàng)建一個學(xué)生團(tuán)體，由此展開對話交流。
結(jié)社基礎(chǔ)
我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認(rèn)識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，__屆新生群(2個)，__屆新生群(2個)，為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見面會，幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立社團(tuán)，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到__屆已有4年。因此，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立社團(tuán)的構(gòu)想時，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也是如此。
此外，我們的同學(xué)還事實上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團(tuán)，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的社團(tuán)，更好的展開協(xié)作。
高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團(tuán)文化，以增補(bǔ)不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識到了這點，渴望通過成立這個社團(tuán)展開更符合學(xué)生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長時期，成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫助，這有賴于老師和學(xué)校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團(tuán)的指導(dǎo)老師，潘老師學(xué)識深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛戴，也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮!
現(xiàn)在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團(tuán)的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最后我謹(jǐn)以校友身份祝愿母校越辦越好!此致
敬禮!
申請人：張金輝
社團(tuán)發(fā)起人:_________
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