范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初一有關(guān)陪伴的作文題目篇一
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據(jù)飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘月，更與何人說?
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過?！皸盍酪溃裎覄e昔”，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘月”。
紅樓夢斷，何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟?？少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突，現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝?？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實?“質(zhì)本潔來還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴，不僅是裝點(diǎn)的青澀，更讓我走向成熟。
初一有關(guān)陪伴的作文題目篇二
陪伴，這是一個簡簡單單的詞，但卻洋溢著無數(shù)的愛意。
因為有陪伴，讓我不在寂寞，陪伴像一縷陽光照耀到了我的每一個角落。
因為有陪伴，讓我不再寒冷，陪伴像一股溫泉流進(jìn)了我的心田。
因為有陪伴，讓我不再悲傷，陪伴像一陣春風(fēng)拂過我的臉頰。
你樸素?zé)o華，走進(jìn)我的世界，讓我的生活溫暖如春。
我宛如珍珠，在你厚厚的手掌中，你無時無刻地不陪伴著我，不關(guān)心我?！赣H，太陽溫暖，比不上你的親情溫暖;明月皎潔，比不上你的情感純潔。
如果你是太陽，那么我就是一朵白云，每一處都被你溫暖的照耀到;如果你是藍(lán)天，那么我就是一只小鳥，自由翱翔在你的懷抱中;如果你是草原，那么我就是一匹駿馬，奔馳在你偉大的心胸上。
在我人生的各個角落里，都能看到你的身影，在我遇到困難時，你鼓勵我，激勵我，讓我看到了希望，有了信心，更有了一次次的成功。
當(dāng)我遇到困難時，母親的陪伴，讓我更有毅力戰(zhàn)勝它;當(dāng)我遇到挫折時，母親的陪伴，讓我把挫折踩在腳下;當(dāng)我有了成績時，是母親的陪伴讓我從狂傲的歡樂中走出。
你入小小的星星點(diǎn)綴著夜色，讓我去欣賞;你如一片嫩綠的葉子，散發(fā)出清新的氣味，讓我去贊嘆;你如一朵艷紅的花，以嫩嫩的草襯托出你的誘人，讓我去捕捉。
偉大的母親!我的生活因你陪伴而精彩。
初一有關(guān)陪伴的作文題目篇三
時光荏苒，歲月如梭，我終于明白了“陪伴”這個詞。有了它的存在，我們不再孤單。
_年前，我膽怯的走進(jìn)了那個被父母稱作“學(xué)?！钡牡胤?。陌生的環(huán)境，還有一群未曾謀面的同學(xué)、老師。
新的環(huán)境對我來說可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡(luò)。一星期后，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的小伙伴，和你在一起，時光總是快樂而短暫的。
你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常，分?jǐn)?shù)低的讓人害怕。當(dāng)老師站在講臺上念我名字和成績的時候。全部都向我投來異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當(dāng)作嘲笑。一下課，你立馬跑過來安慰我。幾分鐘后，仍不奏效，你開始軟硬兼施，不一會我就拋開分?jǐn)?shù)的煩惱。
一直到_年級，我身邊總有一個你。有一次，體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋里的錢包不見了。我立馬拉上你去操場找了一圈。途中，有人說是被一位_年級三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口，正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們，攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口，問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變，大喊道“我沒撿到，你們找我干嘛!”你毫不示弱，便發(fā)揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。
畢業(yè)在即，我們約好考同一所初中。最終，我們都履行了當(dāng)初的約定，成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是，我們不屬于同一個班。
初中已度過_年的時光，雖然身邊都有了不同的朋友，但我們的感情仍沒有減退。
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