思政會議精神心得體會(模板20篇)

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思政會議精神心得體會(模板20篇)
時間:2023-11-05 03:06:09     小編:紫衣夢

寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處。在寫心得體會時,可以適當(dāng)運用修辭手法和修辭語言,以提升文章的藝術(shù)性。以下幾篇總結(jié)文章或許會給你一些靈感和啟示。

思政會議精神心得體會篇一

第二十次全國公安會議的召開,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了一定的收獲,主要體現(xiàn)在:一是明確了方向。這次會議把“”重要思想作為統(tǒng)領(lǐng)公安工作和隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想,全面貫徹了黨的xx大精神。會議提出了新世紀(jì)新階段公安機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)的重大政治責(zé)任提出了維護(hù)戰(zhàn)略機(jī)遇期社會穩(wěn)定了總?cè)蝿?wù),提出了今后五年的奮斗目標(biāo),明確了今后一個時期公安工作的努力方向。二是鼓舞了信心。會議期間,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與部分代表進(jìn)行了座談。和發(fā)表了重要講話,這充分體現(xiàn)了黨中央,國務(wù)院和中央領(lǐng)導(dǎo)同志對公安工作的關(guān)心、支持,極大地鼓舞了全國公安機(jī)關(guān)和廣大民警的信心,為進(jìn)一步做好公安工作提供了強大的精神力量。三是深化了認(rèn)識。通過會議,進(jìn)一步深化了用“”重要思想統(tǒng)領(lǐng)公安工作重要性的認(rèn)識;深化了加強黨對公安工作領(lǐng)導(dǎo)重要性的認(rèn)識;深化了對當(dāng)前和今后一個時期公安工作面臨形勢復(fù)雜性的認(rèn)識;深化了對執(zhí)法為民思想的認(rèn)識;深化了對公安工作改革緊迫性的認(rèn)識。四是振奮了精神。會議提出了許多體現(xiàn)時代要求,符合公安實際的觀點、思路、措施。特別是對事關(guān)公安工作長遠(yuǎn)發(fā)展的體制性、機(jī)制性、保障性問題作出了基本回答。在解決多年來制約公安機(jī)關(guān)職能作用充分發(fā)揮的突出問題上取得了突破性進(jìn)展,對推動公安工作的發(fā)展必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

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第二十次全國公安會議,是一次繼往開來、承前啟后的會議,是一次與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的會議,是我國公安發(fā)展史上具有里程碑意義的會議。這次會議對事關(guān)公安工作全面和長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題作出了回答,在公安機(jī)關(guān)的職責(zé)任務(wù)、奮斗目標(biāo)、執(zhí)法思想、隊伍建設(shè)以及解決困擾公安工作長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題上都實現(xiàn)了新的突破。

第二十次全國公安會議,始終貫徹了“一條主線,就是以“”重要思想統(tǒng)領(lǐng)公安工作為維護(hù)戰(zhàn)略機(jī)遇期的社會穩(wěn)定而奮斗”。突出了“三大亮點”:一是在準(zhǔn)確分析和判斷當(dāng)前和今后一個時期公安工作面臨形勢的基礎(chǔ)上,提出了公安機(jī)關(guān)在新世紀(jì)新階段所擔(dān)負(fù)的“三大政治和社會責(zé)任”,明確了今后五年公安工作的“五大奮斗目標(biāo)”。二是明確提出了執(zhí)法為民的思想,并對堅持執(zhí)法為民的重要性、必要性進(jìn)行了全面深刻的闡述。堅持執(zhí)法為民,是貫徹“”本質(zhì)的根本要求。是解決公安執(zhí)法活動中突出問題的實際需要。堅持執(zhí)法為民,必須轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,在執(zhí)法思想上與時俱進(jìn)。必須增進(jìn)同人民群眾的感情,堅決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。必須切實提高廣大民警的執(zhí)法水平,必須積極主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展要求。進(jìn)一步加強和改進(jìn)公安行政管理工作。三是明確提出了推進(jìn)公安隊伍正規(guī)化建設(shè)。并具體闡述了推進(jìn)公安隊伍正規(guī)化建設(shè)的重要意義、主要內(nèi)容和基本要求。周部長在報告中指出:“加強正規(guī)化建設(shè)是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)、任務(wù)和工作特點所決定的,也是促進(jìn)優(yōu)良警風(fēng)的形成,提高隊伍整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,確保嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的重要前提”。

第二十次全國公安會議,無論是在工作布署還是在解決制約公安工作長遠(yuǎn)發(fā)展的問題上都充分體現(xiàn)了“四個新的要求,即在應(yīng)對新情況上要有新思路,在解決新問題上要有新對策,在攻克難點、熱點問題上要有新突破,不斷開創(chuàng)公安工作新局面。這次會議在解決制約公安工作長遠(yuǎn)發(fā)展的體制性、機(jī)制性障礙上取得了新的突破。第一明確了完善公安管理體制的“四項任務(wù)”。第二提出了改革公安工作機(jī)制的“四項措施”。第三把公安基層基礎(chǔ)工作放在優(yōu)先發(fā)展的位置。第四提出了建立公安經(jīng)費保障機(jī)制的基本原則。第五提出了解決民警實際困難的具體措施。第六進(jìn)一步強化了黨對公安工作的領(lǐng)導(dǎo)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會貫徹好第二十次全國公安會議精神,是當(dāng)前全國公安機(jī)關(guān)的一次重要任務(wù),這就要求我們廣大民警必須認(rèn)真研讀有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,努力提高認(rèn)識,緊密聯(lián)系公安工作實際,徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),腳踏實地、埋頭苦干,不圖虛名。把“二十公”精神真正落到實處。我們堅信,隨著第二十次全國公安會議精神的貫徹落實,全國公安工作定會邁上一個新臺階,一定會為維護(hù)戰(zhàn)略機(jī)遇期的社會穩(wěn)定,為推進(jìn)全面建設(shè)小康社會做出更大的貢獻(xiàn)。

思政會議精神心得體會篇二

黨的以來,以同志為的黨中央身體力行、率先垂范,堅定推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,加強黨的建設(shè),堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,集中整飭黨風(fēng),嚴(yán)厲懲治腐敗,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),黨內(nèi)政治生活展現(xiàn)新氣象,贏得了黨心民心。

嚴(yán)思想——樹立理想信念,補足精神之鈣。

曾談到:“在我們黨90多年的歷史中,一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨立和人民解放,不惜流血犧牲,靠的就是一種信仰,為的就是一個理想。”

中國共產(chǎn)黨人,以理想信念為“精神鈣質(zhì)”,艱難困苦、玉汝于成,追尋中華民族偉大復(fù)興的“精神密碼”。以來,從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴(yán)三實”專題教育,再到全面開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育……理想信念集中“補鈣”,8800多萬共產(chǎn)黨人不斷從中汲取奮進(jìn)的力量。

要固本培元,把加強思想政治建設(shè)擺在首位,引導(dǎo)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

嚴(yán)紀(jì)律——練就共產(chǎn)黨人的“金剛不壞之身”

紀(jì)律是我們黨的生命線,也是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的根本保障。_在延安時說“延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”,蔣介石敗退中國臺灣后感慨“共產(chǎn)黨有紀(jì)律,國民黨沒紀(jì)律”,在今天仍值得深思。對黨員,紀(jì)律是高壓線;對政黨,紀(jì)律是生命線。“遵守黨的紀(jì)律是無條件的”“黨內(nèi)不允許有不受紀(jì)律約束的特殊黨員”“把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”……以猛藥去疴、壯士斷腕的決心從嚴(yán)治黨,必須使各項紀(jì)律規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。

要激濁揚清,堅持激濁和揚清兩手抓,讓黨內(nèi)正能量充沛,讓歪風(fēng)邪氣無所遁形,鏟除腐敗這個最致命的“污染源”,深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),堅持正確用人導(dǎo)向,真正讓那些忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫桨労椭赜茫屇切╆柗铌庍`、阿諛逢迎、弄虛作假、不干實事、會跑會要的干部沒市場、受懲戒,倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系,規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系。

要立規(guī)明矩,把紀(jì)律規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來,使各項紀(jì)律規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”,防止出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。

嚴(yán)隊伍——建強一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椤?/p>

堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持事業(yè)為上、公道正派,堅決防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng),把黨和人民需要的好干部精心培養(yǎng)起來、及時發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。要以上率下,從高級干部做起,對黨絕對忠誠,模范遵守黨章,嚴(yán)格按黨的制度和規(guī)矩辦事,夙興夜寐為黨和人民工作,任何時候都不搞特權(quán),都不破壞黨的制度和規(guī)矩。

嚴(yán)格對干部的教育管理監(jiān)督。要堅持扭住黨委班子和干部隊伍建設(shè)。堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,把黨委班子搞得很堅強,增強黨委班子的原則性、戰(zhàn)斗性。堅持教人先正己,堅持嚴(yán)字當(dāng)頭,加大從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治研、從嚴(yán)治考力度,嚴(yán)格對干部的教育管理監(jiān)督,高標(biāo)準(zhǔn)抓好干部隊伍建設(shè)。要持之以恒推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,嚴(yán)肅整改查處存在的問題,努力營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

嚴(yán)制度——把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子。

扎緊制度籠子,完善法規(guī)體系,無疑是管黨治黨的根本之策、長遠(yuǎn)之計。

中共以來,黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)不斷完善。20__年10月印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,被不少黨建專家稱為“改革開放以來最全、最嚴(yán)黨紀(jì)”。20__年6月,中央政治局會議審議通過《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,旨在以問責(zé)制度倒逼全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任落實。將對黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則和黨內(nèi)監(jiān)督條例進(jìn)行審議,這兩個文件通過后,將進(jìn)一步強化全面從嚴(yán)治黨的制度保障。

“石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!敝挥胁粩鄨远ɡ硐胄拍睿瑖?yán)明紀(jì)律、建強隊伍、健全制度,才能凝聚力量,助推全面從嚴(yán)治黨邁向新征程。

思政會議精神心得體會篇三

通過學(xué)習(xí),我感受最深的明白了教育要堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會需求,一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感學(xué)習(xí)和民族精神,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。對教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識。

二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,大幅度增加教育投入,到20xx年實現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。

三、教育是改善民生、促進(jìn)社會和諧的重要途徑,必須堅持以人為本,促進(jìn)教育公平,保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅持以人為本,在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,德育為先。堅持以人為本,著眼點在于提高國民素質(zhì)。這就需要實施素質(zhì)教育,把實施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅持以人為本,加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。

四、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自身的人格魅力贏得社會的尊重??偫韽娬{(diào):人類社會發(fā)展的歷史表明,教育對任何國家都很重要,對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家,尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育,才能建設(shè)一流的國家。

五、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才,關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有更多的時間去思考,去鍛煉,去選擇性地讀課外書,去了解社會,去接觸書本上沒有的知識,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容,使之具有時代特點、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置,更新課程設(shè)計和教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對變化、把握機(jī)會和解決問題的能力。

要改革教學(xué)方式方法,注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識,更重要的是啟發(fā)思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。愛因斯坦說,想象力比知識更重要。要鼓勵學(xué)生獨立思考、自由表達(dá),增強他們的自信心,保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合,知行并重,讓學(xué)生不僅學(xué)到知識,還要學(xué)會動手,學(xué)會動腦,學(xué)會做事,學(xué)會生存,學(xué)會與別人共同生活。

六、教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。黨的教育方針是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。新時期教育改革發(fā)展的主要任務(wù),就是全面貫徹黨的教育方針,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)水平,做到因材施教,鼓勵個性發(fā)展,促進(jìn)人人成才,形成人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模。如果說教師是太陽下最光輝的職業(yè),其光輝之處就在于教師可以照亮一代又一代新人,從而提高全民族的素質(zhì)和推動社會的發(fā)展進(jìn)步。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

我們廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng),“學(xué)為人師,行為世范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣,具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù),具有出色的教學(xué)效果和對教育教學(xué)的深入研究?!皬妵貜娊?,強國先強教?!弊鳛橐幻處?,一名普通的教育工作者,我們確實應(yīng)該增強教書育人的責(zé)任感和使命感,大力弘揚優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,不愧于人民教師的光榮稱號!

思政會議精神心得體會篇四

8月15日,中國外交部正式對外發(fā)布,二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會將于9月4日至5日在浙江杭州舉行,中國將出席并主持峰會。矚望20天后即將舉行的10多場峰會活動,“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟(jì)”的愿景呈現(xiàn)在人們眼前。

二十國集團(tuán)杭州峰會是今年中國最重要的主場外交,也是近年來中國主辦的級別最高、規(guī)模最大、影響最深遠(yuǎn)的國際峰會。中國為主辦峰會付出了辛勤努力,中國領(lǐng)導(dǎo)人親自推動各方達(dá)成共識,為全球經(jīng)濟(jì)治理貢獻(xiàn)了重要的公共產(chǎn)品。

早在20xx年11月二十國集團(tuán)布里斯班峰會上,主席就鄭重向世界承諾,作為20xx年二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會主辦國,中國愿意為推動世界經(jīng)濟(jì)增長作出更大貢獻(xiàn)、發(fā)揮更大作用。從20xx年二十國集團(tuán)安塔利亞峰會上主席發(fā)表講話介紹杭州峰會總體思路和設(shè)想,到同年12月1日中國正式接任二十國集團(tuán)主席國之際主席專門就杭州峰會發(fā)表致辭,再到今年以來主席多次就辦好杭州峰會同二十國集團(tuán)成員領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行溝通,杭州峰會成為全球關(guān)注的焦點,各方普遍認(rèn)為杭州峰會集眾智、聚合力,將為世界經(jīng)濟(jì)增長、國際經(jīng)濟(jì)合作、全球經(jīng)濟(jì)治理開創(chuàng)新愿景,提供新動力。

今年4月,美國外交關(guān)系委員會專門就中國主辦二十國集團(tuán)峰會舉行了一次學(xué)術(shù)研討會。會上,盡管各方學(xué)者在具體政策層面出現(xiàn)了不少技術(shù)性分歧,但在關(guān)鍵的一點上卻取得了普遍一致——杭州峰會是由“正確的國家”在“正確的時間”主辦的一次二十國集團(tuán)峰會。這種“一致”背后的原因在于,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)雜多變、下行壓力不斷增大的背景下,國際社會亟須政策共識,而中國主辦二十國集團(tuán)峰會恰為收獲這樣的共識提供了引領(lǐng)。

杭州峰會的戰(zhàn)略遠(yuǎn)見和雄心,體現(xiàn)在主題議題設(shè)置的方方面面?!凹訌娬邊f(xié)調(diào)、創(chuàng)新增長方式”“更高效的全球經(jīng)濟(jì)金融治理”“強勁的國際貿(mào)易和投資”“包容和聯(lián)動式發(fā)展”“影響世界經(jīng)濟(jì)的其他突出問題”等重點議題,將促使各方聚焦世界經(jīng)濟(jì)面臨的最突出、最重要、最緊迫的挑戰(zhàn),為國際合作明確方向。

對“創(chuàng)新”的高度重視即是一個突出例子。縱觀二十國集團(tuán)機(jī)制發(fā)展歷程,中國將創(chuàng)新問題引入該平臺,這本身就是一項重要創(chuàng)新。世界經(jīng)濟(jì)怎么了?又該如何實現(xiàn)想要的增長?這是中國辦會時思考的一個根本性問題。從長遠(yuǎn)視角看,當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)正處于動力轉(zhuǎn)換、青黃不接的過渡期,單純依靠財政貨幣政策的老路子走不通,新的增長點還沒有形成。因此,各方越來越倚重創(chuàng)新來撬動新需求,形成新動力。中方倡議制定《g20創(chuàng)新增長藍(lán)圖》正是對這種普遍需求的有效回應(yīng),世界輿論寄望中國能夠推動二十國集團(tuán)成員在改革創(chuàng)新上達(dá)成共識,提升世界經(jīng)濟(jì)中長期增長潛力。

事實上,創(chuàng)新同樣是當(dāng)下中國經(jīng)濟(jì)的一個關(guān)鍵詞。人們看到,在峰會主辦地杭州,每1000人就擁有43.95家企業(yè),僅今年上半年就有3.99萬家新企業(yè)創(chuàng)立。上半年,信息經(jīng)濟(jì)在杭州gdp中的占比高達(dá)23.8%,而同期杭州經(jīng)濟(jì)增長率達(dá)到10.8%。這樣的數(shù)字,這樣的故事,在整個中國大地上生發(fā)、傳遞,匯聚成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的壯觀景象。中國成就的世界意義有目共睹。日本富士通公司一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家評論強調(diào),中國在二十國集團(tuán)平臺上提出“創(chuàng)新增長方式”的議題是基于自身的實踐,而非憑空而來。

舉辦一次成功、富有成果的杭州峰會,推動二十國集團(tuán)發(fā)揮引領(lǐng)作用,這是世界對中國的期待,也是對中國的信心。

思政會議精神心得體會篇五

五四精神是中國近代史上的一個重要時期,也是中國青年發(fā)出自由獨立吶喊的時刻。作為大學(xué)生,我們受益于五四運動,為了更好地理解和傳承五四精神,我們開設(shè)了思政課程。通過這門課程,我深刻認(rèn)識到了五四精神的豐富內(nèi)涵和時代意義。以下是我對于“五四精神思政課”課程的心得體會。

首先,五四精神思政課讓我重新認(rèn)識了五四運動的歷史背景和中心思想。五四運動起源于北京,旨在反對帝國主義、封建主義和國內(nèi)剝削者的壓迫,主張民主與科學(xué)。通過該課程,我了解到五四運動是中國新文化運動的發(fā)端,是現(xiàn)代中國工人階級覺醒的標(biāo)志。同時,五四運動強調(diào)發(fā)揚民主科學(xué)精神,對實現(xiàn)國家的現(xiàn)代化建設(shè)起到了示范和引領(lǐng)的作用。這讓我深刻認(rèn)識到了五四運動的重要性,也明白了作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命。

其次,五四精神思政課讓我領(lǐng)悟到了我作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的精神品質(zhì)。五四精神強調(diào)自主獨立、追求真理、勇于創(chuàng)新的精神,這些都是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。在課堂上,老師通過講解五四精神,告訴我們要有擔(dān)當(dāng)精神,要積極主動學(xué)習(xí),并且要勇敢批判與求真的意志。這啟發(fā)了我,讓我深刻認(rèn)識到自我提高的重要性,激勵我努力追求卓越。同時,我也明白了要做到獨立思考,要敢于公正維護(hù)自己的信仰,對錯誤的觀念及時批評。只有這樣,才能成為時代需要的新時代大學(xué)生。

再次,五四精神思政課讓我思考了自己的人生價值觀和目標(biāo)。五四精神強調(diào)個人自由發(fā)展與國家命運相融合,提倡踐行社會主義核心價值觀,這對我個人的人生選擇產(chǎn)生了重要影響。我從思政課中明確了自己的目標(biāo),我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠發(fā)揮個人的優(yōu)勢,努力為社會做出貢獻(xiàn)。同時,五四精神也鼓勵我要堅持自我,忠誠于自己的職業(yè),追求自己的理想。這個觀點給了我很多啟示,讓我確信只有真正承擔(dān)起自己的使命,并忠誠于自己的初心,才能夠活出真正的幸福和自豪。

最后,五四精神思政課讓我深刻認(rèn)識到了中國青年在當(dāng)代社會中的責(zé)任與使命。五四精神強調(diào)青年是國家的未來和希望,是推動社會進(jìn)步的重要力量。因此,中國青年在當(dāng)代社會中應(yīng)該積極進(jìn)取,主動承擔(dān)社會責(zé)任,能夠引領(lǐng)社會發(fā)展的方向。思政課以五四精神為核心,引導(dǎo)我們明確了自己的責(zé)任與使命,激勵我們要努力學(xué)習(xí),成為國家需要的復(fù)合型人才。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要積極參與社會實踐,關(guān)注社會問題,提供建設(shè)性的意見和建議,以實際行動為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

通過這門五四精神思政課,我對五四運動有了更深入的了解,也更加明確了自己的人生目標(biāo)和社會責(zé)任。我將始終牢記五四精神,努力奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

思政會議精神心得體會篇六

在十二屆全國人大一次會議審議通過的《政府報告》,對過去五年的工作進(jìn)行了客觀的總結(jié)和提出了今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體要求、主要預(yù)期目標(biāo)和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。如繼續(xù)實施積極的財政政策。更好地發(fā)揮積極財政政策在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生中的作用。也對對今年政府工作提出了4方面的建議。今后我們要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央對形勢的科學(xué)判斷上來,統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來,并且實實在在地落實到工作崗位上。

要貫徹好全國2會精神,就要扎實做好4項重點工作:一是要全面把握總體形勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)2會精神,鞏固和發(fā)展人民代表大會和多黨合作、政治協(xié)商的基本政治制度;二是要堅持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,推動黨和國家各項工作深入發(fā)展;三是推進(jìn)改革創(chuàng)新,解決發(fā)展中的體制性障礙問題,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域的改革開放要有新突破;四是恪盡職守,努力做好本職工作,確保完成政府工作各項任務(wù)。

我認(rèn)為2019年“2會”是在實施規(guī)劃駛上加速軌道的重要一年,世界經(jīng)濟(jì)政治格局正在發(fā)生深刻變化,國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重,貫徹落實全國2會精神,對于做好經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會以及生態(tài)文明建設(shè)來說具有非常重要的意義。要按照總理在報告中提出的要求,恪盡職守、銳意進(jìn)取、攻堅克難、決不懈怠,交出一份人民滿意的答卷。

我部門也會將“2會”精神貫徹到平時的生活中。在日常生活中堅持團(tuán)隊文化,以人為本,在強調(diào)個體的同時,加強委員、助理之間的合作意識和合作精神,在團(tuán)委的指導(dǎo)和愛護(hù)下,通過不斷學(xué)習(xí)來塑造自身性格與為人處世方法,自覺加強自身建設(shè),提高自身素質(zhì),為營造和諧校園而努力奮斗。

作為一名即將轉(zhuǎn)正的黨員,通過每年舉行的2會,可以使我們能夠在第一時間準(zhǔn)確的認(rèn)識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,是我們及時調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)2會精神,從而了解國際國內(nèi)形勢,認(rèn)清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護(hù)黨中央和國家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺踐行2會精神,自覺履行黨員應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動身邊的人參與到2會精神的學(xué)習(xí)、討論和實踐中去。

作為一名在校大學(xué)生,應(yīng)該從我做起,從身邊的事做起,從細(xì)微處著手,從自己的一言一行開始,努力提高個人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育,那我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該積極的思考問題,客觀的分析問題,勇于創(chuàng)新,不斷完善自己。

第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論

第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。

第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之,共產(chǎn)黨員不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。

要貫徹好全國兩會精神,就要扎實做好4項重點工作:一是要全面把握總體形勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會精神,鞏固和發(fā)展人民代表大會和多黨合作、政治協(xié)商的基本政治制度;二是要堅持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,推動黨和國家各項工作深入發(fā)展;三是推進(jìn)改革創(chuàng)新,解決發(fā)展中的體制性障礙問題,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域的改革開放要有新突破;四是恪盡職守,努力做好本職工作,確保完成政府工作各項任務(wù)。

我認(rèn)為2019年“兩會”是在實施“”規(guī)劃駛上加速軌道的重要一年,世界經(jīng)濟(jì)政治格局正在發(fā)生深刻變化,國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重,貫徹落實全國兩會精神,對于做好經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會以及生態(tài)文明建設(shè)來說具有非常重要的意義。要按照總理在報告中提出的要求,恪盡職守、銳意進(jìn)取、攻堅克難、決不懈怠,交出一份人民滿意的答卷。

我部門也會將“兩會”精神貫徹到平時的生活中。在日常生活中堅持團(tuán)隊文化,以人為本,在強調(diào)個體的同時,加強委員、助理之間的合作意識和合作精神,在團(tuán)委的指導(dǎo)和愛護(hù)下,通過不斷學(xué)習(xí)來塑造自身性格與為人處世方法,自覺加強自身建設(shè),提高自身素質(zhì),為營造和諧校園而努力奮斗。

作為一名即將轉(zhuǎn)正的黨員,通過每年舉行的兩會,可以使我們能夠在第一時間準(zhǔn)確的認(rèn)識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,是我們及時調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)兩會精神,從而了解國際國內(nèi)形勢,認(rèn)清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護(hù)黨中央和國家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺踐行兩會精神,自覺履行黨員應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動身邊的人參與到兩會精神的學(xué)習(xí)、討論和實踐中去。

作為一名在校大學(xué)生,應(yīng)該從我做起,從身邊的事做起,從細(xì)微處著手,從自己的一言一行開始,努力提高個人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育,那我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該積極的思考問題,客觀的分析問題,勇于創(chuàng)新,不斷完善自己。

第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論

第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。

第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之,共產(chǎn)黨員不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。

思政會議精神心得體會篇七

近來,兩個會議已成為我們?nèi)鐣餐P(guān)注的熱點話題,作為一名預(yù)備黨員,我主動關(guān)注兩個會議動態(tài)發(fā)展,認(rèn)真收聽兩個會議相關(guān)報道,認(rèn)真閱讀各代表團(tuán)的各項提案,并且聯(lián)系自身實際狀況,以及自己身處的社團(tuán)環(huán)境思考,在此發(fā)表自己的一些看法與感受。

兩個會議,即是"全國人民代表大會"和"中國人民政治協(xié)商會議"的簡稱,每年3月份"兩個會議"先后召開全體會議一次,每5年稱為一屆,召開兩個會議的意義在于將"兩個會議"代表從人民中得來的信息和要求進(jìn)行收集及整理,傳達(dá)給黨中央,"兩個會議"代表代表著廣大選民的一種利益,代表著選民在召開兩個會議期間,向政府有關(guān)部門提出選民們自己的意見和要求。

3月5日,第十一屆全國人民代表大會第四次會議在北京人民大會堂開幕。國務(wù)院總理溫作政府的工作報告。而"兩個會議"期間,《政府的工作報告》尤其引人注目。今年的《政府的工作報告》實事求是地總結(jié)了我國2019年的工作,并提出了2019年的主要任務(wù)。內(nèi)容涉及的都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點、難點問題。今年的《政府的工作報告》中,強調(diào)指出:經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,越要重視加強社會建設(shè)和保障改善民生。在具體實施中,政府同樣強調(diào)要擴(kuò)大就業(yè),并提出許多措施。在這里,我們可以感覺到國家對于人民的關(guān)心,感覺到政府對于社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深刻認(rèn)識。

為此,本人將著力從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己,努力在學(xué)習(xí)和實踐中做到將自己的個人價值和社會價值的實現(xiàn)統(tǒng)一起來:

在思想上,我將繼續(xù)不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉。在工作的同時,除了自覺學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想和兩個會議精神外,我還計劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解。使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在工作上,我要不斷的勤奮努力。當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進(jìn)步的階梯。因此,要擴(kuò)大自己的知識面,提高自己的某個領(lǐng)域的精深程度,爭取做到獨當(dāng)一面,保證高效率地完成任務(wù)。我還將及時認(rèn)真地為自己充電,不斷的更新自己的知識結(jié)構(gòu)和框架,把最前沿的知識運用于實際生活中,使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍,以便在今后的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能,順應(yīng)社會發(fā)展的需要。

總的來說,以上就是此次我在觀看兩個會議后的感悟,我將繼續(xù)關(guān)注兩個會議,關(guān)注國家大事,關(guān)注國家的未來發(fā)展。同時在學(xué)習(xí)生活中,不斷加深自己的認(rèn)識,提高自己的覺悟,并努力準(zhǔn)備好為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

思政會議精神心得體會篇八

一、思想高度重視。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果,黨的十九大報告中,第一次把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道,作為我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,高度概括和明確提出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義,必須高度重視理論的作用,增強理論自信和戰(zhàn)略定力。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,作為馬克思主義中國化的最新理論成果、作為中國特色社會主義理論體系探索的最新理論成果,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。馬克思主義中國化最新理論成果—習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、基本方略和總體部署,是新時代的動員令和總體指導(dǎo)思想。這一重要思想以一系列關(guān)懷人類命運和占據(jù)道義制高點的思想觀點,提升了中國共產(chǎn)黨、中國道路、中國模式在世界上的影響力,開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。二要牢固樹立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位,把理論落實到實踐中,進(jìn)一步增強責(zé)任感和緊迫感,把人民群眾的飲食安全時刻掛在心上,以更加昂揚、飽滿的斗志做好食品安全工作,服務(wù)民生、促進(jìn)發(fā)展,使人民獲得感、安全感、幸福感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。要進(jìn)一步增強自身政治意識和責(zé)任意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),真正把自身思想認(rèn)識統(tǒng)一到十九大精神上來,統(tǒng)一到“實施食品安全戰(zhàn)略,讓人民吃的放心”的要求上來。

二、學(xué)懂弄通做實。要原本原汁原味地學(xué),聯(lián)系工作實際學(xué),帶著問題學(xué),把握實質(zhì),學(xué)深學(xué)透,融會貫通。要按照“忠誠、創(chuàng)新、實干、擔(dān)當(dāng)”8字要求,拿出實實在在的舉措,一個時間節(jié)點一個時間節(jié)點往前推進(jìn),以釘釘子精神全面抓好落實。一是工作要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。工作標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)工作方向,工作標(biāo)準(zhǔn)激勵工作精神,工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范工作行為,工作標(biāo)準(zhǔn)決定工作質(zhì)量。要樹立標(biāo)桿、對標(biāo)先進(jìn),再以實際行動詮釋使命責(zé)任,以工作實績彰顯擔(dān)當(dāng)作為。二是工作思路要清晰準(zhǔn)確。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),始終保持創(chuàng)新創(chuàng)造、出新出彩的監(jiān)管理念追求,善于運用改革的精神、開放的路子、創(chuàng)新的舉措,解決監(jiān)管難題、瓶頸制約;始終保持不畏艱難、勇往直前的奮斗精神,對矛盾和問題敢抓敢管、敢于碰硬,研究監(jiān)管新方法、尋找監(jiān)管新路徑,創(chuàng)造工作新業(yè)績。三是恪守工作底線。確保食品藥品安全,是一切監(jiān)管工作的出發(fā)點和落腳點,是檢驗工作成效的全部標(biāo)準(zhǔn)?!安煌跣?、牢記使命”,全力確保全省食品藥品安全。

三、持續(xù)深入學(xué)習(xí)。要大力營造學(xué)習(xí)宣傳十九大精神的濃厚氛圍,經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué),持之以恒、久久為功,真正使十九大精神入腦入心,在保障公眾食品安全的新征程中作出更大的貢獻(xiàn)。要切實做到學(xué)有收獲,學(xué)以致用,以用促學(xué),立竿見影,確保黨的十九大精神落地生根,見行見效。要深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì),認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于食品藥品安全的重要指示批示,堅持以人民為中心的發(fā)展理念,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,全面落實黨的基本方略。

四、以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。牢固樹立“四個意識”,堅決維護(hù)和服從以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),不忘初心,牢記使命,全面提升食品藥品安全治理現(xiàn)代化水平,以實際行動落實習(xí)近平總書記關(guān)于食品藥品安全“四個最嚴(yán)”要求,為捍衛(wèi)人民群眾“舌尖上的安全”、實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!

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思政會議精神心得體會篇九

歷史在見證,人民在期待。20__年10月24日至27日,黨的在北京召開。這次會議將研究全面從嚴(yán)治黨重大問題,制定新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則和修訂《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,對全面從嚴(yán)治黨作出全面系統(tǒng)的戰(zhàn)略部署,將在黨的建設(shè)光輝歷程中,鐫刻下時代經(jīng)緯,引領(lǐng)中國特色社會主義事業(yè)邁向更加廣闊的新天地。

黨的以來,以為的黨中央滌蕩“四風(fēng)”,黨風(fēng)政風(fēng)為之一新;鐵腕反腐,黨心民心為之一振;強調(diào)“四個意識”,加強黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,維護(hù)堅強領(lǐng)導(dǎo)核心;踐行群眾路線,倡導(dǎo)“三嚴(yán)三實”,推動“兩學(xué)一做”,深化黨內(nèi)教育,鍛造合格黨員……中國共產(chǎn)黨全面從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),展示出非凡的政治智慧和政治勇氣。作為一個擁有8800多萬名黨員的世界第一大黨,只有把“五個必須”貫穿全面從嚴(yán)治黨的全過程,才能擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和民族復(fù)興夢想的使命。

全面從嚴(yán)治黨必須加強思想建設(shè)。思想建設(shè)是落實全面從嚴(yán)治黨的“總開關(guān)”,思想是行動的先導(dǎo),一些人蛻化變質(zhì),一步步走向腐化的泥潭,往往是從思想上的病變開始的。重視思想教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,以來,我們黨先后開展了一系列黨內(nèi)教育,目的就是為黨員干部補足精神之“鈣”,筑牢思想之“魂”,防止思想決堤。全面從嚴(yán)治黨首先嚴(yán)在黨員思想上,要從理想信念、黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)、警示教育等方面抓起,用好思想建黨這個傳家寶,牢牢抓住思想教育這個從嚴(yán)治黨的根本,讓廣大黨員保持高度警惕,自覺抵制各種不良思想的侵襲,把握正確的思想航向。

全面從嚴(yán)治黨必須強化制度建設(shè)。同志指出:“鏟除不良作風(fēng)和腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤,根本上要靠法規(guī)制度”。20__年10月,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,這是黨的后全面落實從嚴(yán)治黨重要舉措,落實全面從嚴(yán)治黨離不開制度保障,“嚴(yán)”字不能停留在紙上,貼在墻上,掛在嘴上,一旦法規(guī)制度成為擺設(shè),就會產(chǎn)生“破窗效應(yīng)”,對任何觸犯法規(guī)的行為,必須嚴(yán)格依照法規(guī)制度,以“零容忍”的態(tài)度進(jìn)行懲處,不留“暗門”,不開“天窗”,不以問題小而姑息,不以違者眾而放任,不折不扣地將法規(guī)制度落到實處,積極營造人人遵守制度、敬法畏紀(jì)、按規(guī)矩辦事的氛圍,使全面從嚴(yán)治黨深入人心。

全面從嚴(yán)治黨必須嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。同志指出:“黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起?!睆墓盘飼h首次提出黨內(nèi)生活政治化、科學(xué)化,到延安整風(fēng)建立黨內(nèi)政治生活的制度基礎(chǔ),再到改革開放之初制定《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,95年來,一代又一代共產(chǎn)黨人在黨內(nèi)政治生活這個大熔爐中,錘煉黨性、砥礪品格。嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)生活,增強了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,提高了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。如果黨內(nèi)政治生活的大熔爐長期不生火,變成了沒有溫度的冷灶臺,就會失去其應(yīng)有的功能。黨內(nèi)政治生活松一寸,黨員干部隊伍就散一尺。只有嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,才能讓錘煉黨性的熔爐真正熱起來。

全面從嚴(yán)治黨必須嚴(yán)明黨的紀(jì)律。同志指出:“我們這么大一個政黨,靠什么來管好自己的隊伍?靠什么來戰(zhàn)勝風(fēng)險挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外,必須靠嚴(yán)明規(guī)范和紀(jì)律?!奔o(jì)綱一廢,何事不生?紀(jì)律是維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,保持黨的戰(zhàn)斗力的基本條件,從近年查處的違紀(jì)違法案件來看,違法必先破紀(jì),干部走向腐敗,大多是從突破紀(jì)律、破壞規(guī)矩開始的。廣大黨員干部要時刻心存敬畏、手握戒尺,堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,樹立規(guī)矩意識、增強紀(jì)律自覺,筑起紀(jì)律和規(guī)矩的堅固防線,堅決在法紀(jì)之下行使權(quán)力、履行職責(zé)、開展工作,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,始終做遵規(guī)守紀(jì)的表率。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要以“釘釘子”精神,一著不讓抓好規(guī)章制度落實,使黨紀(jì)黨規(guī)始終成為帶電“高壓線”。

全面從嚴(yán)治黨必須落實治黨責(zé)任?!坝袡?quán)必有責(zé),有責(zé)要擔(dān)當(dāng)?!比鎻膰?yán)治黨是黨員干部最根本的政治責(zé)任,各級黨委及其書記必須肩負(fù)起全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,進(jìn)一步深化“責(zé)任不明確、責(zé)任不落實,就做不到從嚴(yán)治黨”的思想認(rèn)識,將抓好黨建作為最大政績,主動把責(zé)任記在心、扛在肩、抓在手,推動黨的各項事業(yè)無往不勝。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,以強力問責(zé)倒逼責(zé)任落實,讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài),督促各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在其位、謀其職、擔(dān)其責(zé),真正使管黨治黨嚴(yán)起來、實起來。

揚帆起航,正當(dāng)其時。將對全面從嚴(yán)治黨進(jìn)行再強調(diào)再部署,必將推動全面從嚴(yán)治黨走向新境界、新高度、新成就,必將鍛造一個更加堅強有力、更加蓬勃向上、更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共產(chǎn)黨,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

思政會議精神心得體會篇十

作為一名參與了五四精神思政大課的學(xué)生,足夠幸運和榮幸。這是一次難得的機(jī)會,讓我更加深入地了解了五四運動的背景和意義,感受到了五四精神的強大力量。在這堂追究歷史軌跡、思索未來使命的思政大課中,我獲得了許多心靈的洗禮和成長。

首先,五四精神的重要意義不僅僅是紅色記憶,更是一種永恒的精神追求。在這堂思政大課中,教師詳細(xì)講述了五四運動的背景和原因,強調(diào)了五四精神所代表的進(jìn)步與激情。這種精神激勵著一代又一代中國人,追求獨立、民主和科學(xué)。五四精神不僅是一種歷史記憶,更是一種思想啟示,鼓勵我們在不斷奮斗中追求真理和進(jìn)步。通過這堂課,我深深感受到中國人民在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的歷史進(jìn)程中取得的巨大成就,也明白了五四精神的重要意義在于激勵我們不斷向前。

其次,五四精神思政大課引發(fā)了我對當(dāng)代中國青年責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)乃伎肌=處熗ㄟ^講述五四運動的背景和主要參與者的心路歷程,讓我充分感受到當(dāng)時年輕人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他們是當(dāng)時社會的脊梁,毫不退縮地挺身而出,以極大的熱情和勇氣為中國人民的解放事業(yè)貢獻(xiàn)力量。這讓我深深反思自己是否具備這樣的擔(dān)當(dāng)精神。作為當(dāng)代中國的青年,我們應(yīng)該以五四精神為榜樣,不懼艱難困苦,始終保持對國家和人民事業(yè)的較真精神。這堂思政大課引起了我深深的思考,激勵著我要為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

第三,五四精神思政大課教育了我追求真理、獨立思考的能力。在這堂思政大課中,我了解到五四運動曾經(jīng)確立了科學(xué)和民主為信念,追求真理和革命的精神是五四運動的核心內(nèi)涵。這讓我明白,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,培養(yǎng)質(zhì)疑精神,不斷思考和追求真理。只有擁有這種追求真理和獨立思考的能力,我們才能夠正確認(rèn)識世界、正確處理問題、不被外界輿論和偏見所影響。這堂思政大課教育了我要敢于質(zhì)疑和思考,勇于探索未知領(lǐng)域,以實際行動踐行五四精神的精髓。

第四,五四精神思政大課激發(fā)了我對社會責(zé)任和公民意識的認(rèn)識。五四運動的重要意義之一就是開啟了一個全新的時代,讓我意識到作為一個公民,我有責(zé)任為社會做出貢獻(xiàn)。在這堂思政大課中,我明白了五四運動所堅持的社會責(zé)任意識,以及大學(xué)生應(yīng)該以自己精英的身份為國家和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。五四精神告訴我們,作為一名公民,我們應(yīng)該對國家和社會有擔(dān)當(dāng)意識,積極參與社會實踐和公益事業(yè)。這堂課教育了我要以五四精神為指導(dǎo),立足自身專業(yè),積極關(guān)注國家發(fā)展,為國家建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

最后,五四精神思政大課讓我明白了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,只有勇敢面對挑戰(zhàn)才能獲得機(jī)遇。五四運動發(fā)生在中國受欺辱、民族危亡的歷史時期,但正是在這種嚴(yán)峻環(huán)境下,青年一代勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,追求真理和進(jìn)步。這堂思政大課讓我體會到勇往直前的精神,明白人生的旅途必然會充滿挑戰(zhàn),只有以韌勁和勇氣去面對挑戰(zhàn),才能夠獲得成長和機(jī)遇。

通過這堂思政大課,我不僅從歷史中汲取了智慧和力量,也明白了五四精神對當(dāng)代中國青年的指導(dǎo)意義。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要以五四精神為榜樣,追求真理、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、獨立思考、關(guān)注社會、勇于面對挑戰(zhàn)。只有在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,我們才能讓五四精神煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,并為實現(xiàn)偉大中國夢奮斗不息。

思政會議精神心得體會篇十一

思政課是大學(xué)教育中不可或缺的一門課,其作用在于引導(dǎo)學(xué)生從政治、思想、社會道德等多個層面形成正確的人生觀、價值觀和社會責(zé)任感。思政課文件作為在大學(xué)教育中指導(dǎo)思政課教學(xué)的重要文件,對于提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才起到了重要的引導(dǎo)作用。本文將通過對思政課文件精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會,探討其對我自身成長的意義和價值。

為了更好地理解和應(yīng)用思政課文件精神,首先我進(jìn)行了細(xì)致的學(xué)習(xí)。通過閱讀文件精神,我深刻認(rèn)識到思政課的核心任務(wù)是培養(yǎng)立德樹人的高素質(zhì)人才,具體來說,就是通過思想政治理論課程教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強社會責(zé)任感和創(chuàng)新意識。只有這樣,才能培養(yǎng)具有中國特色社會主義核心價值觀的人才,并為中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展提供堅實的理論基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)了思政課文件精神后,我感受到了其在實際教學(xué)中的指導(dǎo)作用。在思政課教學(xué)中,我注重通過多樣的教學(xué)方式和方法,激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,讓他們在有趣的教學(xué)環(huán)境中主動參與、積極學(xué)習(xí),不斷提高思辨能力和表達(dá)能力。此外,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。通過組織社會實踐活動和開展思政課主題班會,我引導(dǎo)學(xué)生了解社會熱點問題,提高他們對社會問題的認(rèn)知能力和解決問題的實踐能力。

思政課文件精神對我的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。首先,它提醒我作為一名思政課教師,需要堅守初心,將培養(yǎng)高素質(zhì)人才作為最終目標(biāo),努力提升自己的教學(xué)水平。其次,它強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新意識,激勵我不斷去探索和實踐,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神和創(chuàng)新意識。最后,它指導(dǎo)我將思政教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,通過思政課教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

思政課文件精神是思政課教學(xué)的重要指導(dǎo),它的學(xué)習(xí)與理解對于提高思政課教學(xué)的質(zhì)量和效果具有重要意義。通過學(xué)習(xí)思政課文件精神,我深刻認(rèn)識到思政課教學(xué)的核心任務(wù),也在實際教學(xué)中有所實踐。思政課文件精神對于我個人成長的意義在于提醒我堅守初心,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新意識,同時將思政教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,使思政教育更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)思政課文件精神,不斷提高自己的思政教育水平,為培養(yǎng)具有中國特色社會主義核心價值觀的高素質(zhì)人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

思政會議精神心得體會篇十二

思政大課堂,是大學(xué)生思想政治理論課的重要組成部分,它旨在引導(dǎo)學(xué)生傳承和發(fā)展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在我參與思政大課堂學(xué)習(xí)的過程中,我深刻認(rèn)識到這門課程的重要性和實際意義。

首先,思政大課堂通過學(xué)習(xí)馬克思主義理論,讓我深入了解中國共產(chǎn)黨的歷史及其偉大的思想。在這門課中,我深好地了解了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立原因,以及中國共產(chǎn)黨在中國革命斗爭中發(fā)揮的重大作用。這讓我對中國共產(chǎn)黨有了更深刻的認(rèn)識,也讓我對我自己的國家更加自豪。

其次,思政大課堂增強了我對社會主義核心價值觀的認(rèn)同感。社會主義核心價值觀是中國社會主義建設(shè)的精神支柱,也是我國走向繁榮富強的重要保證。在思政大課堂上,我深入學(xué)習(xí)了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和實施途徑,這讓我對社會主義的發(fā)展有了更深入的了解,也更加堅定了我作為大學(xué)生為建設(shè)社會主義做出貢獻(xiàn)的決心。

最后,思政大課堂強化了我對法治和公民意識的認(rèn)識。法治和公民意識是現(xiàn)代社會發(fā)展的基石,也是每個公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。在思政大課堂上,我了解了法治的基本原則和法律的實施途徑,也了解到了每個公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。這讓我明白了要建設(shè)一個和諧穩(wěn)定的社會,每個公民都要遵紀(jì)守法,維護(hù)社會的穩(wěn)定和公正。

思政大課堂有著獨特的教學(xué)特點。首先,課堂形式多樣。教師們通過豐富多樣的課堂教學(xué)形式,如講座、討論、演講等,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力,使學(xué)生在課堂上愉快地學(xué)習(xí)。

其次,思政大課堂強化互動。在課堂上,教師們常常通過提問和小組討論的方式,引導(dǎo)學(xué)生們主動參與到課堂學(xué)習(xí)中來,增強學(xué)生與教師之間的相互交流和互動。

再次,思政大課堂注重知識與實踐的結(jié)合。教師們通過案例分析和實踐活動等方式,讓學(xué)生將課堂上學(xué)到的理論知識與實際問題相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,提高學(xué)生解決實際問題的能力。

思政大課堂在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面有著獨特的亮點。首先,思政大課堂注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。在課堂上,教師們經(jīng)常以感人肺腑的案例和真實故事,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展愛國主義情感,讓學(xué)生對祖國有更深刻的認(rèn)識和感悟。

其次,思政大課堂注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力。在課堂上,教師們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會批判,并以批判的眼光審視世界,這培養(yǎng)了學(xué)生的批判思維能力和辨析問題的能力。

再次,思政大課堂注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在課堂上,教師們鼓勵學(xué)生勇于創(chuàng)新,敢于實踐,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力和創(chuàng)新精神。

雖然思政大課堂已經(jīng)取得了一定的成效,但仍需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。首先,應(yīng)加強實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置。增加實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置,在提高學(xué)生實踐能力的同時,也可以加深學(xué)生對理論知識的理解和把握。

其次,要注重學(xué)生個性發(fā)展和特長培養(yǎng)。每個學(xué)生都有不同的興趣愛好和特長,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個體差異,合理安排課程,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)動力。

最后,要注重課程內(nèi)容的更新。隨著時代的發(fā)展和社會的變化,思政大課堂的課程內(nèi)容也需要不斷更新和調(diào)整。要根據(jù)社會熱點和學(xué)生的需求,設(shè)計新的課程內(nèi)容,使思政大課堂更加具有吸引力和實用性。

五、結(jié)語。

思政大課堂是一門重要而實用的課程,通過學(xué)習(xí)這門課,我不僅對中國共產(chǎn)黨有了更深刻的認(rèn)識,也增強了對社會主義核心價值觀的認(rèn)同感,同時也使我對法治和公民意識有了更深入的了解。思政大課堂強化了我對中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,并培養(yǎng)了我的思辨能力和實踐能力。雖然思政大課堂仍有不足之處,但我相信,通過不斷的改進(jìn)和完善,思政大課堂會在培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的道路上邁出更為堅實的步伐。

思政會議精神心得體會篇十三

冬奧精神是在冬奧會的洗禮中形成并發(fā)揚光大的理念和價值觀念。作為大學(xué)生,我們在思政課上學(xué)習(xí)了冬奧精神,使我們更加明確自己的人生目標(biāo)和社會責(zé)任感,也使我們深刻認(rèn)識到冬奧精神對于我們的成長和未來的重要性。

第二段:團(tuán)結(jié)協(xié)作。

冬奧精神倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的理念,其中心態(tài)平衡、開放包容是我們應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。在思政課上,我們學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅是團(tuán)隊中的高尚品質(zhì),也是個人成功的重要因素。通過學(xué)習(xí)冬奧精神,我們明白了只有與他人和諧合作,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。這對于我們的大學(xué)生活和未來的工作、生活都具有重要的指導(dǎo)意義。

第三段:追求卓越。

冬奧精神追求卓越,要求運動員在比賽中拼盡全力、追求最好的成績。這個精神也可以應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)和工作中。無論是在學(xué)術(shù)研究還是職場競爭中,我們都應(yīng)該追求卓越,勇于挑戰(zhàn)自我、突破自己的極限。通過思政課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到只有不斷努力,才能獲得更好的成績和更高的追求。

第四段:自我超越。

冬奧精神強調(diào)自我超越的重要性,要求運動員不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我。這個精神對于我們的成長和發(fā)展也至關(guān)重要。在思政課上,我們學(xué)到只有不斷超越自己的舒適區(qū),才能獲得真正的成長。冬奧精神告訴我們,只有敢于挑戰(zhàn)自我,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的最大化。因此,我們要不斷挑戰(zhàn)自己,勇于去追求自己的夢想和目標(biāo)。

第五段:奉獻(xiàn)精神。

冬奧精神強調(diào)奉獻(xiàn)精神的重要性,要求運動員為國家爭光、為人民服務(wù)。作為大學(xué)生,我們同樣需要具備奉獻(xiàn)精神。在思政課上,我們學(xué)到只有為社會、為他人的利益著想,才能夠達(dá)到真正的快樂和滿足感。冬奧精神告訴我們,只有忘我奉獻(xiàn),才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的最大化。因此,我們要在日常生活中,積極參與到社會公益活動中,為社會作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)冬奧精神,我們明確了團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求卓越、自我超越和奉獻(xiàn)精神的重要性。這些精神不僅可以指導(dǎo)我們的大學(xué)生活,也可以引領(lǐng)我們的未來發(fā)展。我們要不斷努力,以冬奧精神為指導(dǎo),為實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)而奮斗。我們要時刻保持對冬奧精神的認(rèn)識和理解,將其內(nèi)化為我們的行動準(zhǔn)則,用冬奧精神塑造自己,并為社會作出自己的貢獻(xiàn)。

思政會議精神心得體會篇十四

第一段:引言(150字)。

冬奧精神是指在冬季奧運會中展現(xiàn)出的一種特殊的精神狀態(tài)和核心價值觀,包括尊重、團(tuán)結(jié)、友誼、卓越和和平。在冬奧精神思政大課中,我們通過學(xué)習(xí)冬奧精神,進(jìn)一步了解到體育的深厚內(nèi)涵和民族精神。接下來,我將從學(xué)習(xí)冬奧精神的重要性、體育精神與民族精神的聯(lián)系以及我個人的感悟三個方面,談一談我對這門思政大課的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)冬奧精神的重要性(250字)。

學(xué)習(xí)冬奧精神對于我們年輕人來說至關(guān)重要。首先,冬奧精神教育能夠啟發(fā)和激發(fā)我們的潛能,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神和奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。其次,冬奧精神傳遞了一種積極向上的生活態(tài)度,讓我們在面對困難時保持樂觀和堅韌的品質(zhì)。最后,學(xué)習(xí)冬奧精神有助于培養(yǎng)我們的民族自豪感和文化認(rèn)同感,增強我們的國家意識。

第三段:體育精神與民族精神的聯(lián)系(250字)。

體育精神與民族精神有著緊密的聯(lián)系。首先,體育精神弘揚了奧林匹克精神,鼓勵我們立志做一個“更快、更高、更強”的人。這和民族精神的本質(zhì)是一致的,體現(xiàn)了中國人民勇于拼搏、追求卓越的精神追求。其次,體育的國際交流和比賽平臺也為中國走向世界提供了機(jī)會,增進(jìn)了各國之間的友誼和合作。最后,體育活動是傳承民族文化的重要載體,通過傳統(tǒng)體育項目的傳承和創(chuàng)新,我們也能夠更好地傳遞民族的獨特魅力。

第四段:個人的感悟(250字)。

通過冬奧精神思政大課的學(xué)習(xí),我得以深刻體會到了自己的不足和成長的空間。首先,冬奧精神告訴我要“追求卓越”。只有不斷挑戰(zhàn)自己的極限,才能實現(xiàn)個人的價值和突破自我。其次,冬奧精神強調(diào)了“團(tuán)隊合作”的重要性。只有與他人合作,我們才能夠取得更好的成績和個人成長。最后,冬奧精神教導(dǎo)我要“和平友誼”,明白了體育應(yīng)該超越國界和種族,成為人類共同的精神財富。這些感悟?qū)⒊蔀槲椅磥戆l(fā)展的重要指引和助力。

第五段:總結(jié)(150字)。

綜上所述,冬奧精神思政大課對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)冬奧精神,我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識、協(xié)調(diào)能力和追求卓越的勇氣。體育精神與民族精神的相互融合也為我們的國家建設(shè)和文化傳承提供了新的動力和機(jī)遇。在未來的發(fā)展中,我們將不斷努力奮進(jìn),踐行冬奧精神,在實現(xiàn)自己價值的同時,也為社會進(jìn)步和民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

思政會議精神心得體會篇十五

思政教育是培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德品質(zhì)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的重要途徑之一。近年來,學(xué)校對思政教育的創(chuàng)新也越來越重視。在參與和接受思政教育的過程中,我深深地感受到了創(chuàng)新精神的重要性和對我個人的影響。本文將圍繞“思政教育創(chuàng)新精神心得體會”這一主題,從創(chuàng)新源于思維、創(chuàng)新推動發(fā)展、創(chuàng)新促進(jìn)合作、創(chuàng)新如何影響人生價值和展望未來等方面展開敘述。

首先,創(chuàng)新源于思維。在思政教育中,我們接觸到了很多新穎的思想觀點和理論,這些觀點都是從創(chuàng)新的思維中產(chǎn)生的。思想的創(chuàng)新可以幫助我們更好地理解社會,探索問題的本質(zhì),激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。這種創(chuàng)新的思維方式對我的影響很大,它使我對事物有了全新的認(rèn)識和理解,并且激勵我去跳出傳統(tǒng)的思維模式,勇于嘗試新的思路和方法,從而為自己的成長和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會和可能性。

其次,創(chuàng)新推動發(fā)展。創(chuàng)新是社會進(jìn)步和發(fā)展的推動力之一。在思政教育中,我們學(xué)習(xí)到了一些創(chuàng)新的經(jīng)驗和案例,包括科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和制度創(chuàng)新等方面。這些案例告訴我們,只有不斷地創(chuàng)新和超越,才能在競爭中取得優(yōu)勢,推動自身和社會的發(fā)展。在這個信息爆炸的時代,我們需要時刻保持警醒,主動去發(fā)現(xiàn)和掌握機(jī)遇,不斷地積累和創(chuàng)新知識和技能,以應(yīng)對日益激烈的競爭。

第三,創(chuàng)新促進(jìn)合作。思政教育中強調(diào)團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步的價值觀念。創(chuàng)新需要集眾智匯眾力,需要各方的智慧和資源的共同投入。在學(xué)習(xí)和實踐中,我們需要主動與他人交流和分享,傾聽和接受不同意見和觀點,以便更好地凝聚團(tuán)隊力量,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。創(chuàng)新需要開放的心態(tài)和包容的精神,而合作則能夠幫助我們拓展思維,提升創(chuàng)新的能力,同時也能夠增進(jìn)團(tuán)隊之間的信任和友誼。

第四,創(chuàng)新如何影響人生價值。思政教育積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思政教育的引領(lǐng)下,我認(rèn)識到創(chuàng)新是提高個人綜合素質(zhì)和實現(xiàn)個人價值的重要途徑之一。創(chuàng)新能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識,使我們能夠更好地適應(yīng)社會的需求,更好地實現(xiàn)自我價值。在后疫情時期,我看到了許多創(chuàng)新的實踐案例,創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)的興起為社會帶來了很多的便利和機(jī)遇,也創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會和個人成長的空間。因此,將創(chuàng)新融入自己的人生發(fā)展規(guī)劃中,不僅可以實現(xiàn)個人價值的最大化,也可以為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,展望未來。創(chuàng)新是時代的需要,也是我們努力的方向。在未來的發(fā)展中,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維,適應(yīng)和引領(lǐng)社會的變革。同時,我們也需要積極參與和支持有關(guān)創(chuàng)新的活動和項目,培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊合作能力,為實現(xiàn)個人的創(chuàng)業(yè)夢想和社會的繁榮做出貢獻(xiàn)。我相信,在思政教育的引領(lǐng)下,我們的創(chuàng)新精神將不斷地得到激發(fā)和培養(yǎng),為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

總而言之,思政教育創(chuàng)新精神在大學(xué)生的成長和發(fā)展中起到了重要的推動作用。通過思政教育的引領(lǐng)和培養(yǎng),我們能夠深刻體驗到創(chuàng)新源于思維、創(chuàng)新推動發(fā)展、創(chuàng)新促進(jìn)合作等方面的重要性,并認(rèn)識到創(chuàng)新如何影響人生的意義和影響。在未來,我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,以實現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。

思政會議精神心得體會篇十六

近來,學(xué)校的思政課上講授了一些有關(guān)“冬奧會精神”的內(nèi)容。聽了老師的講解后,我對這一精神有了更加深刻的理解,也有了許多新的領(lǐng)悟。在此,我愿與大家分享自己的思政課心得體會,探討如何從冬奧會精神中汲取力量。

第一段:精神的源泉——奧林匹克精神。

眾所周知,精神的源泉來源于過去奧林匹克運動的積淀,比如說“更高、更快、更強”、“友誼第一、比賽第二”等不同的理念。而冬奧會精神作為其中的一種,更加注重團(tuán)結(jié)、和諧和平等的理念。在這樣的背景下,奧林匹克精神與冬奧會精神的融合,孕育出了一種新的力量。

在現(xiàn)代社會中,人們往往都是以個人利益為主導(dǎo),而忽略了大局。然而,在冬奧會精神中,最核心的精髓就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。只有各方面緊密相連、密切協(xié)作,才能夠真正地實現(xiàn)目標(biāo)。進(jìn)而,這也能夠使得整個社會更加穩(wěn)定和和諧。正是因為有了這種來自冬奧會的鮮明精神,我們才能看到一個更加美好的未來。

想要獲得成功,就必須堅守自己的信念,不懈努力地追求目標(biāo)。這也是冬奧會精神中另一個重要的方面:敬業(yè)奉獻(xiàn)。通過這樣的精神意境,我們能夠培養(yǎng)出更加濃厚的團(tuán)隊精神和一種奮斗的精神意識,還能更好的激發(fā)內(nèi)在的潛能,為未來的奮斗打下了堅實的基礎(chǔ)。

在冬奧會精神中,我們也可以看到去創(chuàng)造一個更加美好的未來的重要態(tài)度:勇創(chuàng)未來。只有敢于挑戰(zhàn)自我,不斷地向前進(jìn)發(fā),才能夠獲得真正的成功。這一點,體育界已經(jīng)為我們樹立了最好的榜樣:他們勇往直前,挑戰(zhàn)自我,從而獲得了無與倫比的榮耀。

第五段:結(jié)語。

總之,冬奧會精神作為經(jīng)典的鮮明示范和傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn),不僅幫助人們擁有了更加正確、積極的人生態(tài)度,同時也指導(dǎo)我們?nèi)?chuàng)造一個更加繁榮、和諧、美好未來的明日世界。我們自己也必須在學(xué)習(xí)中去踐行和感悟這些精神,通過實際行動去繼承,錘煉出一股堅韌不拔,奮斗前行的中國精神。

思政會議精神心得體會篇十七

近年來,學(xué)校加強了對思政課的引導(dǎo)和教學(xué)體系的建設(shè)。而在思政課中,我們經(jīng)常會接觸到與之相關(guān)的文件,這些文件都是為了引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)理論知識、培養(yǎng)正確價值觀和塑造積極人格。通過對思政課文件的學(xué)習(xí),我不僅進(jìn)一步鞏固了我的思想道德修養(yǎng),還使我增長了見識和理解力,在生活中也更加明確了自己的方向。在此,我想分享一下我的心得體會。

首先,思政課文件教會了我正確的價值觀。在現(xiàn)代社會中,物質(zhì)利益和個人欲望往往容易蔓延,而忽略了對于價值追求的思考。而思政課文件強調(diào)了理想信念、社會責(zé)任和公共利益的重要性。通過深入學(xué)習(xí)黨的十九大報告,我明白了理想信念對于引領(lǐng)自己的行為和選擇的意義。而在學(xué)習(xí)文件中的經(jīng)典詩詞和篇章時,我深受鼓舞,明白了作為一名大學(xué)生對國家社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這讓我認(rèn)識到自己作為一個個體的力量是可以影響和改變世界的,而不僅僅是追求自身利益的滿足。

其次,思政課文件拓寬了我的知識面。在大學(xué)期間,我們往往更多地接觸專業(yè)課程,經(jīng)常忽略了對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。然而,思政課文件使我了解到了許多與專業(yè)無關(guān)但同樣重要的知識。例如,通過學(xué)習(xí)黨的歷史文件,了解到了中國共產(chǎn)黨的歷史與發(fā)展過程,這不僅增長了我的歷史素養(yǎng),也培養(yǎng)了我對于中國特色社會主義道路的堅定信仰。此外,包括《馬克思主義哲學(xué)原理概論》在內(nèi)的文件,也讓我對馬克思主義哲學(xué)有了更深入的理解。這些知識的拓寬,為我今后的發(fā)展和面對社會的挑戰(zhàn)提供了堅實的基礎(chǔ)。

再次,思政課文件給了我一種向上并自我實現(xiàn)的動力。在學(xué)習(xí)文件中,我看到了許多杰出的人物,他們以他們的事跡和對社會的貢獻(xiàn),激勵了我。比如,習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中提到的“我是人民公仆”這一語句,讓我明白了作為一名公民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。還有,我了解到了許多偉人的思想和德行,他們通過不斷提升自己和奉獻(xiàn)社會,成為了榜樣。這些角色模范給了我向上的動力,讓我明白了只有不斷進(jìn)取和努力,才能實現(xiàn)自我價值與追求人生的真正意義。

此外,思政課文件還讓我認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù)。作為大學(xué)生,我們是社會的未來和希望。通過學(xué)習(xí)文件,我明白了自己作為一個人,尤其是作為一名年輕人的責(zé)任。文件中強調(diào)的人民至上、為人民服務(wù)的原則,使我更加意識到了自己應(yīng)該為社會貢獻(xiàn)自己的力量。我開始主動參與社會實踐活動,關(guān)注社會問題,并為之貢獻(xiàn)自己的力量。這樣的經(jīng)驗與實踐,使我更加成熟和自信,并使我在社會中更好地扮演自己的角色。

綜上所述,思政課文件精神對我的思想修養(yǎng)和人生觀產(chǎn)生了積極的影響。通過正確的價值觀、豐富的知識和積極的動力,我更加明確了自己的方向和目標(biāo)。同時,我明白了自己作為一名大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。我將以思政課文件為指引,不斷提升自己的意識和素質(zhì),為實現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興和人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

思政會議精神心得體會篇十八

近年來,高校思想政治教育工作在全社會的關(guān)注下,不斷加強和改進(jìn),因此在大學(xué)生中的影響力也逐漸增大。作為大學(xué)的一門必修課,思政大課堂不僅是教育大學(xué)生政治素質(zhì)的平臺,更是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì),塑造正確世界觀、人生觀和價值觀的根基。在此,我將結(jié)合親身的經(jīng)歷和感悟,談?wù)勊颊笳n堂給我?guī)淼木裥牡皿w會。

思政大課堂作為高等教育的重要組成部分,有著重要的意義。它不僅是教育大學(xué)生政治素質(zhì)的平臺,更是傳遞社會主義核心價值觀的主陣地。通過思政大課堂,我們可以了解黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)國家的制度知識和法律法規(guī),了解中國革命和建設(shè)及其與世界的歷史關(guān)系。同時,思政大課堂也是教育大學(xué)生正確世界觀、人生觀和價值觀的重要場所。學(xué)生可以通過這些課程的學(xué)習(xí)和思考,正確認(rèn)知自己的社會責(zé)任和定位,樹立正確的價值觀,為實現(xiàn)中國夢,服務(wù)國家和人民作出貢獻(xiàn)。

思政大課堂教育有著許多亮點。首先,思政大課堂注重理論與實踐相結(jié)合。通過與實際問題相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生的實際問題分析和解決能力。其次,思政大課堂強調(diào)思辨和創(chuàng)新。教師鼓勵學(xué)生以獨立、批判性和創(chuàng)新性思維去思考問題,激發(fā)學(xué)生思考、探索的積極性。再者,思政大課堂重視活動與實踐。通過組織學(xué)生參加社會實踐、志愿者活動、競賽等實踐性的活動,培養(yǎng)學(xué)生社會參與的意識和能力。這些亮點不僅使思政大課堂教育更具吸引力,更是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。

思政大課堂給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽J紫龋颊笳n堂讓我明白了大學(xué)生不僅是要接受知識的輸入,更要學(xué)會思考。在思政大課堂的課堂中,我體會到了思考的重要性,培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新精神。其次,思政大課堂讓我認(rèn)識到了自己的社會責(zé)任和使命。在課堂上講解的社會實例和社會問題,使我明白了自己是作為一名大學(xué)生要為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。最后,思政大課堂讓我感受到了國家的關(guān)懷和栽培。在這個平臺上,學(xué)校提供了很好的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會,讓我們充分發(fā)展自己的能力和潛力。

思政大課堂的教育在現(xiàn)實中仍面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,部分學(xué)生對思政大課堂的認(rèn)識不足,存在聽課學(xué)習(xí)的動力不強等問題。其次,學(xué)校需要進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平和思政大課堂的教學(xué)質(zhì)量。再者,思政大課堂教育雖然培養(yǎng)了一部分學(xué)生的社會責(zé)任感和價值觀,但仍存在一些學(xué)生缺乏實踐機(jī)會和參與度不高的問題。因此,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強思政大課堂的教育,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

因為思政大課堂的重要性和價值,它將在未來得到繼續(xù)加強和發(fā)展。首先,學(xué)校將更加重視思政大課堂教育,投入更多的教學(xué)資源和管理力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。其次,推廣和分享優(yōu)秀的教學(xué)案例和經(jīng)驗,提高教師的教學(xué)水平和能力。再者,加強與社會各界的合作,為學(xué)生提供更多實踐機(jī)會和參與度。通過這些措施,思政大課堂教育將不斷得到完善和發(fā)展,為培養(yǎng)更多有社會責(zé)任感和正確價值觀的大學(xué)生做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):思政大課堂精神是大學(xué)生政治素質(zhì)教育的根本任務(wù),也是培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和價值觀的重要途徑。通過學(xué)習(xí)和思考思政大課堂,我們能夠理解國家的方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。思政大課堂的發(fā)展離不開學(xué)校和學(xué)生的共同努力,希望通過學(xué)校和個人的共同努力,思政大課堂能為更多大學(xué)生帶來更多的啟示和價值。

思政會議精神心得體會篇十九

航天精神是我國航天事業(yè)長期積累的寶貴精神財富,它蘊含著對探索未知、追求卓越的堅定信念,體現(xiàn)了中國人民不畏艱難困苦、持之以恒的精神品質(zhì)。作為一名大學(xué)生,在學(xué)習(xí)航天精神思政課的過程中,我深感其積極影響著我的思維方式、價值觀念與人生觀,為我提供了一種獨特的成長路徑。本文將從航天精神思政課的內(nèi)容、培養(yǎng)自我價值觀、挑戰(zhàn)自我能力、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任和引領(lǐng)未來方向等五個方面,略述我在課程中的觀心得體會。

航天精神思政課以航天工程為主題,介紹了中國航天的發(fā)展歷程和成就。通過了解航天事業(yè)的艱辛與輝煌,我深刻體會到了航天精神的偉大價值。航天科技要求完美的技術(shù)細(xì)節(jié)和嚴(yán)格的工藝要求,這種追求卓越、精益求精的精神對我產(chǎn)生了很大的啟示。不論是在學(xué)習(xí)還是生活中,我都應(yīng)該追求完美,以最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勇于面對挑戰(zhàn),不斷提高自己。

航天精神思政課還教會了我如何培養(yǎng)自己的價值觀。航天科技的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng),而優(yōu)秀人才的培養(yǎng)離不開正確的價值觀指導(dǎo)。課程中,我學(xué)到了崇高精神和艱苦奮斗的內(nèi)涵,這成為致力于追求真、善、美的我樹立正確價值觀的重要依據(jù)。我認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命,要為國家、為社會、為人民努力奮斗,為實現(xiàn)中國夢盡自己的一份力量。

航天精神思政課通過一系列的學(xué)習(xí)活動挑戰(zhàn)了我的自我能力。在課堂上,老師要求我們積極參與討論、撰寫論文,并組織了一次模擬實踐活動。通過這些活動,我能夠更加自信地表達(dá)自己的觀點,鍛煉了自己的思辨能力和獨立思考問題的能力。同時,這也讓我更加清楚自己的不足之處,并明確了提升自己的方向,為自己的未來發(fā)展做好了充分準(zhǔn)備。

航天精神思政課還著重強調(diào)了擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的重要性。航天事業(yè)是國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),承擔(dān)著推動國家科技進(jìn)步、促進(jìn)國家繁榮的重要使命。作為一名大學(xué)生,我時刻銘記擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的使命感,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為我國的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也將積極參與公益志愿者活動,關(guān)心社會弱勢群體,盡自己力所能及之事,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

航天精神思政課不僅幫助我理順了人生思考的方向,更引領(lǐng)了我未來的發(fā)展方向。航天事業(yè)是一項充滿著挑戰(zhàn)和機(jī)遇的偉大事業(yè),它需要大量的人才來推動其不斷發(fā)展。在學(xué)習(xí)航天精神思政課的過程中,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,并堅定了自己要投身于航天事業(yè)的決心。我相信,只要堅定信念,不畏艱難困苦,持之以恒,我必將能夠成為一名對國家有所貢獻(xiàn)的航天人。

總之,航天精神思政課對于培養(yǎng)大學(xué)生的人生觀、價值觀具有重要意義。通過學(xué)習(xí)航天精神,我更加明確了自己的人生目標(biāo),并為之努力奮斗。我相信,在航天精神的指引下,我必將能夠披荊斬棘,成為中國夢的實現(xiàn)者。

思政會議精神心得體會篇二十

思政大課堂是培養(yǎng)各級干部的馬克思主義理論能力和實踐能力的重要平臺。在這里,我的知識和覺悟得到了深刻地提升,心靈也得到了洗禮。通過學(xué)習(xí)思政大課堂,我深切認(rèn)識到堅定理想信念的重要性,增強了對黨的事業(yè)的熱愛和黨性的覺悟,更加堅定了為人民服務(wù)的信心。思政大課堂還教會了我們?nèi)绾畏e極應(yīng)對社會變革和發(fā)展,開拓思維,同時也培養(yǎng)了我們的批判性思維能力和獨立思考能力。在這篇文章中,我將分享自己在思政大課堂中的體會和心得。

首先,思政大課堂讓我深刻認(rèn)識到堅定理想信念的重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了黨的理論知識,了解了黨的初心和使命。同時,我們也通過深入研究馬克思主義的基本原理,了解了社會主義本質(zhì)和歷史方向,鞏固和堅定了自己的理想信念。在這個過程中,我深切感受到黨的事業(yè)的宏大和偉大,體會到了個人追求與國家前進(jìn)的契合點。堅定理想信念不僅是對自己的要求,更是對我們的事業(yè)和社會發(fā)展的責(zé)任。只有堅定理想信念,我們才能夠在生活和工作中,始終保持正確的價值取向,始終對社會負(fù)責(zé)。

其次,思政大課堂增強了我對黨的事業(yè)的熱愛和黨性的覺悟。在課堂上,我們被鼓勵要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),加強黨性修養(yǎng)。這讓我更加清楚地認(rèn)識到自己作為黨員的使命和責(zé)任,更加明白黨的事業(yè)的偉大意義。我感慨于黨的無私奉獻(xiàn)和為人民利益不懈努力的精神,也深感黨性的重要性。在黨性覺醒后,我更加積極主動地參與到學(xué)習(xí)和工作中,努力做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以用人,堅守黨員的榮譽和責(zé)任,不負(fù)黨和人民的期望。

再次,思政大課堂教會了我們?nèi)绾畏e極應(yīng)對社會變革和發(fā)展。在現(xiàn)代社會,社會發(fā)展速度快,變革頻繁,我們每個人都需要不斷適應(yīng)新形勢和新需求。思政大課堂鼓勵我們要保持開放的心態(tài),積極學(xué)習(xí)新知識,熟悉新技術(shù),緊跟時代潮流。同時,我們也學(xué)會了主動參與社會實踐,走出書齋,走進(jìn)生活,拓寬視野,鍛煉實踐能力。這讓我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能把握自己的未來,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

此外,思政大課堂也培養(yǎng)了我們的批判性思維能力和獨立思考能力。在思政大課堂上,我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的方法論,學(xué)會了理性思考和分析問題。通過對馬克思主義理論的深入學(xué)習(xí)和研究,我們逐漸形成了批判性思維的習(xí)慣,學(xué)會了辨別真?zhèn)?,分析問題的本質(zhì)。同時,在課堂上,我們也開展了討論和辯論,培養(yǎng)了獨立思考和表達(dá)意見的能力。這使我在工作和生活中,能夠客觀地看待問題,不盲從不浮躁,提出自己獨立的觀點和方案。

總之,思政大課堂是一所精神的學(xué)堂,是一門培養(yǎng)共產(chǎn)黨員的精神課程。通過學(xué)習(xí)思政大課堂,我堅定了理想信念,增強了對黨的事業(yè)的熱愛和黨性的覺悟,同時也學(xué)會了積極應(yīng)對社會變革和發(fā)展,培養(yǎng)了批判性思維能力和獨立思考能力。思政大課堂教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)和實踐,努力將思政大課堂的精神轉(zhuǎn)化為行動,為黨和國家的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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