學(xué)生崗前心得體會(huì)版(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:08:10
學(xué)生崗前心得體會(huì)版(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-05 03:08:10     小編:JQ文豪

寫心得體會(huì)可以幫助我們記錄和回憶過(guò)去的成果和收獲,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合自身的實(shí)際情況,突出自己的特色和亮點(diǎn),使文章更具個(gè)性化。這里列舉了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家以啟示和思考。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇一

轉(zhuǎn)眼間,一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束,激動(dòng)的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點(diǎn)文字來(lái)記錄這7個(gè)日夜的心路。

培訓(xùn)的第一堂課是由高院長(zhǎng)上的。高院長(zhǎng)從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績(jī)講述市一醫(yī)院的輝煌,第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺(jué)得能成為市一人是非常值得自豪的,也讓我對(duì)未來(lái)的醫(yī)之路充滿幻想,七余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場(chǎng),一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開(kāi)始終于可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

然而平靜下來(lái)想一想,為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化,為何會(huì)有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會(huì)大環(huán)境的客觀因素,應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來(lái)說(shuō)就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實(shí)除了對(duì)醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應(yīng)該自省?!澳甓雀袆?dòng)中國(guó)人物”華益慰大夫的事跡讓大家感動(dòng)流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

于是,如何成為一個(gè)受病人尊敬的好醫(yī)生是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。

在培訓(xùn)中,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以x院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇二

三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對(duì)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識(shí)和道理,翻開(kāi)了一扇通往美好未來(lái)的大門。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們未來(lái)的起點(diǎn),雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有血脈賁張,但我要樹(shù)立積極樂(lè)觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者效勞,盡我所能奉獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。

轉(zhuǎn)眼間,一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中完畢,沖動(dòng)的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點(diǎn)文字來(lái)記錄這7個(gè)日夜的心路。

然而平靜下來(lái)想一想,為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化,為何會(huì)有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會(huì)大環(huán)境的客觀因素,應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來(lái)說(shuō)就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實(shí)除了對(duì)醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應(yīng)該自省?!澳甓雀袆?dòng)物”華益慰大夫的事跡讓大家感動(dòng)流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

于是,如何成為一個(gè)受病人尊敬的好醫(yī)生是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。

在培訓(xùn)中,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得效勞于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和效勞質(zhì)量,效勞意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、撫慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),慎重標(biāo)準(zhǔn),依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇三

有幸作為xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來(lái)到xx醫(yī)院,迎來(lái)崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!初到xx醫(yī)院,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,帶著這樣的心情,我開(kāi)始了自己的崗前培訓(xùn)。

崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在崗前培訓(xùn)中,我們對(duì)xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書(shū)寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。

從幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)我們的重視,同時(shí)他們也對(duì)我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績(jī),順利完成學(xué)業(yè)。

作為本次xx大學(xué)臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng),能夠來(lái)到xx醫(yī)院學(xué)習(xí),對(duì)我本身來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。

態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次xx級(jí)xx大學(xué)實(shí)習(xí)生一定能夠順利完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),也希望我們的到來(lái)能夠?yàn)閤x醫(yī)院今后的工作增光添彩!

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇四

昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過(guò),曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過(guò),曾經(jīng)為師長(zhǎng)的言行瞬間感動(dòng)過(guò)……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長(zhǎng)。

今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負(fù)起“省中人”的職責(zé)。醫(yī)院文化的.釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn),這一系列活動(dòng)使我們得以彼此了解,團(tuán)結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點(diǎn),攜著對(duì)過(guò)程的記憶,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,感覺(jué)這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠(chéng)”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實(shí)上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。

精誠(chéng)仁和,對(duì)于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當(dāng)“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當(dāng)我們看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時(shí)輕松的微笑,一種簡(jiǎn)潔而單純的快樂(lè)便會(huì)油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。

耳畔想起呂賓副院長(zhǎng)的教誨:成功不在個(gè)人,而在于團(tuán)隊(duì),作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎(chǔ),善于溝通,擁有健康的體魄,樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信念。我認(rèn)為態(tài)度可以改變世界。當(dāng)我們站在山顛之上,那樣一種開(kāi)闊可以使人豁然開(kāi)悟。成功,的確不在個(gè)人,是團(tuán)隊(duì)的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂?shù)臅?huì)師,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來(lái)的為醫(yī)之路。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇五

懷著激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛完成基礎(chǔ)及臨床理論知識(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我很榮幸成為貴州省人民醫(yī)院的一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工作的熱情,開(kāi)始自己人生的新征程。對(duì)于一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況要去熟悉、適應(yīng),所以醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì),醫(yī)院教學(xué)部組織了這次為期三天的崗前培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終身受益的。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院的宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)院的現(xiàn)狀及布局都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家的醫(yī)改政策與就業(yè)、醫(yī)療相關(guān)法規(guī)與醫(yī)患溝通、醫(yī)院感染、醫(yī)務(wù)人員從業(yè)規(guī)范、實(shí)習(xí)管理等相關(guān)知識(shí),了解在以后的工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法、實(shí)習(xí)過(guò)程中心理壓力應(yīng)對(duì)辦法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎(chǔ),也使我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦心軌驅(qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值。作為一名醫(yī)生,我們與病人接觸密切,應(yīng)該給病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一位患者,不僅提高了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到這樣醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法,其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作時(shí)相互關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行。

規(guī)章制度。

認(rèn)真做好每項(xiàng)醫(yī)療工作我們才能守法;我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹宽?xiàng)工作。

我們作為一名實(shí)習(xí)生,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完美提高,我們要勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教、多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高都有重要意義,醫(yī)患人員及家屬融洽相處,將有利于治療方案的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用,如何成為一名令人尊敬的醫(yī)生是我?jiàn)^斗目標(biāo),從身邊小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名醫(yī)生,不要求做到非常完美,但是我們也要做到敬職敬責(zé)。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)期間,我本著“嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),博愛(ài),奉獻(xiàn)”的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基,有了各位醫(yī)生前輩的指導(dǎo),我有信心做好醫(yī)生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完美,成為一名合格的醫(yī)生。

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學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇六

七月一號(hào)就正式實(shí)習(xí)了,面對(duì)即將要進(jìn)行的將近十個(gè)月的臨床實(shí)習(xí),我們既忐忑又有期待,在學(xué)校經(jīng)過(guò)了相應(yīng)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在這必不可少的臨床實(shí)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實(shí)際相結(jié)合。面對(duì)我們有些許*位置,學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻對(duì)我們意義重大。其實(shí)這次的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強(qiáng)化訓(xùn)練。

一.思想方面

在六月18號(hào),學(xué)校實(shí)習(xí)科就組織了將要到臨床實(shí)習(xí)的班級(jí)召開(kāi)了個(gè)“實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”。老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)。

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段,無(wú)論是老師還是即將實(shí)習(xí)的學(xué)生都必須要重視實(shí)習(xí)工作,并以最大的熱情投身于實(shí)習(xí)工作中。

2.實(shí)習(xí)生在臨床實(shí)習(xí)期間是接受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理的,必須要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)人會(huì)有不定時(shí)到實(shí)習(xí)單位觀察,定時(shí)召開(kāi)實(shí)習(xí)生和帶教老師的座談會(huì)。重復(fù)了解實(shí)習(xí)期間的問(wèn)題,并不斷總結(jié)實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),采取實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信有學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實(shí)習(xí)更有效率和成長(zhǎng)。

3.實(shí)習(xí)生是以實(shí)習(xí)單位成立實(shí)習(xí)組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長(zhǎng),副組長(zhǎng),專業(yè)組長(zhǎng),小組長(zhǎng)等。由組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副組長(zhǎng)積極配合,共同做好實(shí)習(xí)期間同學(xué)們的思想,學(xué)習(xí),生活管理工作。

4.作為實(shí)習(xí)生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位集體報(bào)到。實(shí)習(xí)科目,輪轉(zhuǎn)日期,應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實(shí)習(xí)單位計(jì)劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

5.認(rèn)真填寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)??畦b定”,并及時(shí)上交科室進(jìn)行鑒定和評(píng)分。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),上交實(shí)習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見(jiàn)并加蓋公章,按時(shí)上交醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)科。

6.安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長(zhǎng)貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進(jìn)出聲色場(chǎng)所。自尊自愛(ài)。一切安全為上。

二.技能強(qiáng)化訓(xùn)練

1.各科任老師在實(shí)習(xí)科的帶領(lǐng)下,為實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實(shí)習(xí)前技能強(qiáng)化訓(xùn)練,盡可能的與臨床相近,讓實(shí)習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡(jiǎn)單實(shí)際確實(shí)容易出差錯(cuò)的操作。

2.醫(yī)學(xué),絕對(duì)的是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實(shí)的臨床技能,必須要實(shí)實(shí)在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡(jiǎn)單的操作也要提起十二分精神,認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細(xì)的操作方法,嚴(yán)格要求自己。

3.實(shí)習(xí)科老師再三強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng),對(duì)醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)(學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等一系列法律法規(guī)的出臺(tái),也對(duì)我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中的錯(cuò)誤及過(guò)失做出了明確規(guī)定,毫無(wú)疑問(wèn)這是對(duì)我們的更高要求并且要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。遇到糾紛問(wèn)題,要從解決問(wèn)題的實(shí)際出發(fā),學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐。因?yàn)獒t(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過(guò)程中盡可能的方便病人,把其當(dāng)作自己的親人,對(duì)其所患之病感同身受,傾聽(tīng)病人的心聲,永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛(ài)”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺(jué)克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的奉獻(xiàn)精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),我們面對(duì)的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過(guò)硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會(huì)對(duì)你舉手稱贊。另外,語(yǔ)言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。

三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對(duì)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識(shí)和道理,打開(kāi)了一扇通往美好未來(lái)的大門。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們未來(lái)的起點(diǎn),雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有血脈賁張,但我要樹(shù)立積極樂(lè)觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。

醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長(zhǎng),很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí),我要對(duì)自己說(shuō):辛苦了!再接再厲!記得幾年前路過(guò)單位,第一感覺(jué)就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒(méi)想著會(huì)來(lái)這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)6級(jí),斷送了多少很好的選擇,當(dāng)時(shí)沒(méi)哭或許是錯(cuò)的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個(gè)結(jié)?,F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒(méi)辦法逼著自己成就自己。

貴人,這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的.。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無(wú)盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說(shuō)善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長(zhǎng)的,不斷的犯錯(cuò)不斷的改正,最后才的到成長(zhǎng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對(duì)比,才有了方向,這更好的讓我成長(zhǎng)。謝謝你們!

來(lái)到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財(cái)富,找個(gè)心儀的對(duì)象。5年目標(biāo):結(jié)婚買房。10年目標(biāo):過(guò)上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書(shū),喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實(shí)。祝福!

對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過(guò)時(shí)間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇七

這是我走出大學(xué)校門的第三年,我有幸通過(guò)考試成為了xx縣新教師隊(duì)伍中的一員,開(kāi)啟我人生中的新征程。雖然在此之前已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗(yàn),也具備了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,但在教學(xué)方面依然覺(jué)得自己缺乏正確的指導(dǎo);所以,這次xx縣進(jìn)修學(xué)校給予的新任教師培訓(xùn)機(jī)會(huì)是我盼望已久的,我希望能汲取到更多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。

“新的終點(diǎn)必要新的搏斗,而搏斗要以一定的旗幟為導(dǎo)向”,而此次培訓(xùn)就是我的導(dǎo)向標(biāo),指引著我積極投奔到偉大的教育事業(yè)中去。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到教育是一門藝術(shù),是一門大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研、去學(xué)習(xí)。此次難得的機(jī)會(huì)讓我收獲頗豐,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

首先,既然選擇了教師這個(gè)崗位,自然就要承擔(dān)起教書(shū)育人的那一份責(zé)任,教師在課堂中扮演一個(gè)很重要的主角,教師的工作不是照本宣科,而是憑借自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,幫助學(xué)生更好更快的理解知識(shí),為學(xué)生指點(diǎn)迷津。在此基礎(chǔ)上,一位好教師還要有一套自己的完整的教學(xué)方法,要能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把復(fù)雜的.知識(shí)解釋清楚,更要在課堂上充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,要能夠針對(duì)不同狀況靈活變通。

在培訓(xùn)過(guò)程中,xx老師就給我們做了一個(gè)很好的示范,她的教學(xué)方法靈活生動(dòng),尤其是知識(shí)與歌詞的配合,如此富有趣味性,唱進(jìn)學(xué)生的心里,吸引學(xué)生融入到課堂中來(lái),使學(xué)生對(duì)這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣,如此這般的將現(xiàn)有的知識(shí)灌輸?shù)綄W(xué)生的腦海中,寓教于樂(lè),很值得我們大家學(xué)習(xí)。

除了豐富的專業(yè)知識(shí),一名好的教師還要有高尚的人格。我認(rèn)為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學(xué)生,對(duì)每一名學(xué)生要一視同仁,特別是那些學(xué)習(xí)習(xí)慣和功底本來(lái)就差的學(xué)生,老師決不能言語(yǔ)刺激打擊他們,而是善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)并因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生,幫忙他們一步步前進(jìn),以走出低谷。一名好教師應(yīng)把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一般來(lái)用心關(guān)愛(ài)。那么,如何做一名為人師表的好老師呢?此次,在教師禮儀這堂課上,我們也深受xx老師的熏陶,領(lǐng)會(huì)到了作為一名教師該如何提升自己的修養(yǎng)。與此同時(shí),xx老師的“以德育人”也讓我們深刻的理解到了,身為教師應(yīng)該多注重師德師風(fēng)的培養(yǎng),要用愛(ài)心與寬容尊重孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,關(guān)注孩子的心靈,做一個(gè)言傳身教,能夠適應(yīng)多樣性角色轉(zhuǎn)變的好教師。

怎樣做一個(gè)好教師,不僅僅是我們新上任教師要思考的問(wèn)題,對(duì)每位教師都是個(gè)永恒的話題,更是我們眾生為之追求的奮斗目標(biāo)。我們要腳踏實(shí)地,從小事做起,從眼前做起,就像xx老師所教導(dǎo)的那樣,奔著“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”的信念,將此話作為自己不斷強(qiáng)大的動(dòng)力,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷反思,不斷創(chuàng)新,為教育事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)!

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇八

有幸作為xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來(lái)到xx醫(yī)院,迎來(lái)崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!初到xx醫(yī)院,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,帶著這樣的心情,我開(kāi)始了自己的崗前培訓(xùn)。

崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在崗前培訓(xùn)中,我們對(duì)xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書(shū)寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。

從幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)我們的重視,同時(shí)他們也對(duì)我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績(jī),順利完成學(xué)業(yè)。

作為本次xx大學(xué)臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng),能夠來(lái)到xx醫(yī)院學(xué)習(xí),對(duì)我本身來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。

態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次xx級(jí)xx大學(xué)實(shí)習(xí)生一定能夠順利完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),也希望我們的到來(lái)能夠?yàn)閤x醫(yī)院今后的工作增光添彩!

醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長(zhǎng),很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí),我要對(duì)自己說(shuō):辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過(guò)單位,第一感覺(jué)就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒(méi)想著會(huì)來(lái)這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)6級(jí),斷送了多少很好的選擇,當(dāng)時(shí)沒(méi)哭或許是錯(cuò)的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個(gè)結(jié)?,F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒(méi)辦法逼著自己成就自己。

貴人,這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無(wú)盡的'艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說(shuō)善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長(zhǎng)的,不斷的犯錯(cuò)不斷的改正,最后才的到成長(zhǎng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對(duì)比,才有了方向,這更好的讓我成長(zhǎng)。謝謝你們!

來(lái)到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財(cái)富,找個(gè)心儀的對(duì)象。5年目標(biāo):結(jié)婚買房。10年目標(biāo):過(guò)上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書(shū),喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實(shí)。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇九

七月一號(hào)就正式實(shí)習(xí)了,面對(duì)即將要進(jìn)行的將近十個(gè)月的臨床實(shí)習(xí),我們既忐忑又有期待,在學(xué)校經(jīng)過(guò)了相應(yīng)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在這必不可少的臨床實(shí)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實(shí)際相結(jié)合。

面對(duì)我們有些許尷尬的位置,學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻對(duì)我們意義重大。

其實(shí)這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強(qiáng)化訓(xùn)練。

在六月18號(hào),學(xué)校實(shí)習(xí)科就組織了將要到臨床實(shí)習(xí)的班級(jí)召開(kāi)了個(gè)“實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”。老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)。

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段,無(wú)論是老師還是即將實(shí)習(xí)的學(xué)生都必須要重視實(shí)習(xí)工作,并以最大的熱情投身于實(shí)習(xí)工作中。

2、實(shí)習(xí)生在臨床實(shí)習(xí)期間是接受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的'雙重管理的,必須要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)人會(huì)有不定時(shí)到實(shí)習(xí)單位觀察,定時(shí)召開(kāi)實(shí)習(xí)生和帶教老師的座談會(huì)。重復(fù)了解實(shí)習(xí)期間的問(wèn)題,并不斷總結(jié)實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),采取實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信有學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實(shí)習(xí)更有效率和成長(zhǎng)。

3、實(shí)習(xí)生是以實(shí)習(xí)單位成立實(shí)習(xí)組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長(zhǎng),副組長(zhǎng),專業(yè)組長(zhǎng),小組長(zhǎng)等。由組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副組長(zhǎng)積極配合,共同做好實(shí)習(xí)期間同學(xué)們的思想,學(xué)習(xí),生活管理工作。

4、作為實(shí)習(xí)生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位集體報(bào)到。實(shí)習(xí)科目,輪轉(zhuǎn)日期,應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實(shí)習(xí)單位計(jì)劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

5、認(rèn)真填寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)??畦b定”,并及時(shí)上交科室進(jìn)行鑒定和評(píng)分。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),上交實(shí)習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見(jiàn)并加蓋公章,按時(shí)上交醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)科。

6、安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長(zhǎng)貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進(jìn)出聲色場(chǎng)所。自尊自愛(ài)。一切安全為上。

1、各科任老師在實(shí)習(xí)科的帶領(lǐng)下,為實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實(shí)習(xí)前技能強(qiáng)化訓(xùn)練,盡可能的與臨床相近,讓實(shí)習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡(jiǎn)單實(shí)際確實(shí)容易出差錯(cuò)的操作。

2、醫(yī)學(xué),絕對(duì)的是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實(shí)的臨床技能,必須要實(shí)實(shí)在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡(jiǎn)單的操作也要提起十二分精神,認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細(xì)的操作方法,嚴(yán)格要求自己。

3、實(shí)習(xí)科老師再三強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng),對(duì)醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)(學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等一系列法律法規(guī)的出臺(tái),也對(duì)我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中的錯(cuò)誤及過(guò)失做出了明確規(guī)定,毫無(wú)疑問(wèn)這是對(duì)我們的更高要求并且要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。遇到糾紛問(wèn)題,要從解決問(wèn)題的實(shí)際出發(fā),學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇十

從美麗的校園踏入工作崗位這是人生的一次大的轉(zhuǎn)折,開(kāi)始了自己人生的新征程。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),上崗之前有很多情況需要去熟悉了解去適應(yīng),為了使我們能夠盡快適應(yīng)工作,醫(yī)院特地為我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓(xùn)。衷心感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

雖然只有三天的時(shí)間,但在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,各位培訓(xùn)老師針對(duì)醫(yī)院工作諸多方面給予我們認(rèn)真細(xì)致地講解和指導(dǎo),從中受益許多。對(duì)醫(yī)院的概況、發(fā)展、辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施等有了一個(gè)深入的解,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)療急救知識(shí)、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),以及將來(lái)在工作中會(huì)遇到罕見(jiàn)問(wèn)題的解決方法。

作為一名醫(yī)務(wù)人員微笑是最基本的微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、撫慰和希望,同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為老人病人著想,真心的關(guān)心他人。當(dāng)看到爺爺奶奶或者病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成輕松的微笑時(shí),一種單純的快樂(lè)便會(huì)油然而生,這也是身為醫(yī)務(wù)人員的一種小小的幸福。

培訓(xùn)中我們還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有著重要意義。希望在將來(lái)的工作中能夠出色完成自己的本職工作。謝謝!

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇十一

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。

要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),需要釋放激情與創(chuàng)新,堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

在培訓(xùn)中,燕院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

在培訓(xùn)中,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以__院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3

經(jīng)過(guò)這三天多的崗前培訓(xùn),突然意識(shí)到,我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了,或者說(shuō)已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學(xué)生”了,成為了一名“實(shí)習(xí)醫(yī)生”了。九個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)其實(shí)是非常短暫的,但對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生而言確實(shí)是必不可少的。

是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個(gè)必不可少的過(guò)度階段。我要在這九個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)中,努力將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和臨床實(shí)際結(jié)合起來(lái),并在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān),我們的心里需要堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐。因?yàn)獒t(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè),?只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。

我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過(guò)程中盡可能的方便病人,把其當(dāng)作自己的親人,對(duì)其所患之病感同身受,傾聽(tīng)病人的心聲,永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛(ài)”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺(jué)克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的奉獻(xiàn)精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),我們面對(duì)的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過(guò)硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會(huì)對(duì)你舉手稱贊。另外,語(yǔ)言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。

三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對(duì)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識(shí)和道理,打開(kāi)了一扇通往美好未來(lái)的大門。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們未來(lái)的起點(diǎn),雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有血脈賁張,但我要樹(shù)立積極樂(lè)觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。

醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4

轉(zhuǎn)眼間,一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束,激動(dòng)的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點(diǎn)文字來(lái)記錄這7個(gè)日夜的心路。

培訓(xùn)的第一堂課是由高院長(zhǎng)上的。高院長(zhǎng)從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績(jī)講述市一醫(yī)院的輝煌,第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺(jué)得能成為市一人是非常值得自豪的,也讓我對(duì)未來(lái)的醫(yī)之路充滿幻想,七余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場(chǎng),一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開(kāi)始終于可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

然而平靜下來(lái)想一想,為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化,為何會(huì)有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會(huì)大環(huán)境的客觀因素,應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來(lái)說(shuō)就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實(shí)除了對(duì)醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應(yīng)該自省?!澳甓雀袆?dòng)中國(guó)人物”華益慰大夫的事跡讓大家感動(dòng)流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

于是,如何成為一個(gè)受病人尊敬的好醫(yī)生是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。

在培訓(xùn)中,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以__院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇十二

有幸作為xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來(lái)到xx醫(yī)院,迎來(lái)崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!初到xx醫(yī)院,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,帶著這樣的心情,我開(kāi)始了自己的崗前培訓(xùn)。

崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在崗前培訓(xùn)中,我們對(duì)xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書(shū)寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。

從幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)我們的重視,同時(shí)他們也對(duì)我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績(jī),順利完成學(xué)業(yè)。

作為本次xx大學(xué)臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng),能夠來(lái)到xx醫(yī)院學(xué)習(xí),對(duì)我本身來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇十三

作為一名剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,現(xiàn)在再次走進(jìn)校園,我的內(nèi)心是無(wú)比激動(dòng)和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)校特地將我們送到xx大學(xué)參加為期1個(gè)月的高校教師崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)內(nèi)容豐富,包括對(duì)高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)如下:

在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好高校教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。

在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過(guò)這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。并且高校教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿,將最前沿的知識(shí)帶到課堂,傳授給自己的學(xué)生,讓他們?cè)诋厴I(yè)后能很快的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說(shuō)是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。

二十多天的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過(guò)培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。不過(guò)師培中心為我們安排了微格訓(xùn)練和試講課程,我覺(jué)得很不錯(cuò),能讓我們?cè)谡嬲旧现v臺(tái)之前就有機(jī)會(huì)通過(guò)視頻的回放看到自己講課的全過(guò)程,讓富有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們點(diǎn)評(píng),很到的提升了自身的不足,而試講課程更讓我們有了提升的空間,加強(qiáng)了大家的交流,因?yàn)閰⒓訋熍嗟膶W(xué)員中也有許多已經(jīng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。所以與他們的交流對(duì)我們這樣剛走出大學(xué)的年輕教師有很大的幫助。使我更加認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該在選材、備課、板書(shū)等各方面做到精益求精,綜合運(yùn)用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念,讓學(xué)生從理論上和實(shí)踐上掌握更多的知識(shí)。

總之,經(jīng)過(guò)本次崗前培訓(xùn)使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。最重要的是本次培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的工作增添了許多信心。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點(diǎn),為我打開(kāi)了人生新舞臺(tái)的大門,我會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì),真真正正的站上講臺(tái)。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇十四

崗前培訓(xùn)就是向新員工介紹企業(yè)的規(guī)章制度、文化以及企業(yè)的業(yè)務(wù)和員工。就其本質(zhì)來(lái)講,崗前培訓(xùn)只是培訓(xùn)的開(kāi)始。下面收集了有關(guān)醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié),供大家參考。

七月一號(hào)就正式實(shí)習(xí)了,面對(duì)即將要進(jìn)行的將近十個(gè)月的臨床實(shí)習(xí),我們既忐忑又有期待,在學(xué)校經(jīng)過(guò)了相應(yīng)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在這必不可少的臨床實(shí)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實(shí)際相結(jié)合。

面對(duì)我們有些許*位置,學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻對(duì)我們意義重大。

其實(shí)這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強(qiáng)化訓(xùn)練。

一、思想方面

在六月18號(hào),學(xué)校實(shí)習(xí)科就組織了將要到臨床實(shí)習(xí)的班級(jí)召開(kāi)了個(gè)“實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”。老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)。

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段,無(wú)論是老師還是即將實(shí)習(xí)的學(xué)生都必須要重視實(shí)習(xí)工作,并以最大的熱情投身于實(shí)習(xí)工作中。

習(xí)期間的問(wèn)題,并不斷總結(jié)實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),采取實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信有學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實(shí)習(xí)更有效率和成長(zhǎng)。

3、實(shí)習(xí)生是以實(shí)習(xí)單位成立實(shí)習(xí)組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長(zhǎng),副組長(zhǎng),專業(yè)組長(zhǎng),小組長(zhǎng)等。由組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副組長(zhǎng)積極配合,共同做好實(shí)習(xí)期間同學(xué)們的思想,學(xué)習(xí),生活管理工作。

4、作為實(shí)習(xí)生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位集體報(bào)到。實(shí)習(xí)科目,輪轉(zhuǎn)日期,應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實(shí)習(xí)單位計(jì)劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

5、認(rèn)真填寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)??畦b定”,并及時(shí)上交科室進(jìn)行鑒定和評(píng)分。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),上交實(shí)習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見(jiàn)并加蓋公章,按時(shí)上交醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)科。

6、安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長(zhǎng)貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進(jìn)出聲色場(chǎng)所。自尊自愛(ài)。一切安全為上。

二、強(qiáng)化訓(xùn)練

1、各科任老師在實(shí)習(xí)科的帶領(lǐng)下,為實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實(shí)習(xí)前技能強(qiáng)化訓(xùn)練,盡可能的與臨床相近,讓實(shí)習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡(jiǎn)單實(shí)際確實(shí)容易出差錯(cuò)的操作。

戒驕戒躁,即使是再簡(jiǎn)單的操作也要提起十二分精神,認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細(xì)的操作方法,嚴(yán)格要求自己。

3、實(shí)習(xí)科老師再三強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng),對(duì)醫(yī)院和義務(wù)人員的.要求也逐步提高。要求通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)(學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等一系列法律法規(guī)的出臺(tái),也對(duì)我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中的錯(cuò)誤及過(guò)失做出了明確規(guī)定,毫無(wú)疑問(wèn)這是對(duì)我們的更高要求并且要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。遇到糾紛問(wèn)題,要從解決問(wèn)題的實(shí)際出發(fā),學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐。因?yàn)獒t(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過(guò)程中盡可能的方便病人,把其當(dāng)作自己的親人,對(duì)其所患之病感同身受,傾聽(tīng)病人的心聲,永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛(ài)”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺(jué)克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的奉獻(xiàn)精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),我們面對(duì)的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過(guò)硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會(huì)對(duì)你舉手稱贊。另外,語(yǔ)言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。

三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對(duì)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識(shí)和道理,打開(kāi)了一扇通往美好未來(lái)的大門。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們未來(lái)的起點(diǎn),雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有血脈賁張,但我要樹(shù)立積極樂(lè)觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。

醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長(zhǎng),很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí),我要對(duì)自己說(shuō):辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過(guò)單位,第一感覺(jué)就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒(méi)想著會(huì)來(lái)這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)6級(jí),斷送了多少很好的選擇,當(dāng)時(shí)沒(méi)哭或許是錯(cuò)的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個(gè)結(jié)?,F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒(méi)辦法逼著自己成就自己。

貴人,這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無(wú)盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說(shuō)善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長(zhǎng)的,不斷的犯錯(cuò)不斷的改正,最后才的到成長(zhǎng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對(duì)比,才有了方向,這更好的讓我成長(zhǎng)。謝謝你們!

來(lái)到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!

3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財(cái)富,找個(gè)心儀的對(duì)象。

5年目標(biāo):結(jié)婚買房。

目標(biāo):過(guò)上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書(shū),喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實(shí)。祝福!

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇十五

崗前心得體會(huì)在每個(gè)人職業(yè)生涯的初期和轉(zhuǎn)折點(diǎn)都具有重要的意義。它不僅僅是一份報(bào)告或總結(jié),更是一個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的反思和思考的機(jī)會(huì)。通過(guò)回顧崗前的經(jīng)歷,我對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了一些重要的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

首先,崗前心得體會(huì)使我意識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在我的崗前培訓(xùn)中,我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并且制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃,包括職業(yè)發(fā)展的時(shí)間表、技能和知識(shí)的獲取方式以及所需的資源。這讓我意識(shí)到,職業(yè)發(fā)展不是一蹴而就的,而是需要不斷努力和規(guī)劃的過(guò)程。只有明確了自己的目標(biāo),才能更好地為之努力,否則就會(huì)在職業(yè)道路上迷失方向。

其次,崗前心得體會(huì)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我加入了一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì),通過(guò)與他們的合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)成員都有自己的專長(zhǎng)和責(zé)任,通過(guò)彼此之間的相互配合和支持,我們共同完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)和項(xiàng)目。這讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由互補(bǔ)的個(gè)人構(gòu)成的,每個(gè)人都有自己的價(jià)值和作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)新力。

此外,崗前心得體會(huì)使我學(xué)會(huì)了如何處理工作中的挑戰(zhàn)和困難。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到了各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),有時(shí)候感到力不從心,但我從不退縮。相反,我努力尋求解決問(wèn)題的方法和途徑,并且主動(dòng)尋求他人的幫助和建議。通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持不懈,我成功地克服了許多困難,不僅提高了自己的能力和技術(shù)水平,還獲得了更多的信心和勇氣。

最后,崗前心得體會(huì)讓我理解了職業(yè)道德的重要性。作為一名職場(chǎng)新人,我必須遵守一定的職業(yè)道德和規(guī)范,包括誠(chéng)實(shí)守信、責(zé)任心強(qiáng)、尊重他人和合理競(jìng)爭(zhēng)等。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守了公司的規(guī)章制度,并盡力做到誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人的原則。我相信,只有秉持著職業(yè)道德和操守,才能夠在職業(yè)生涯中保持良好的聲譽(yù)和立場(chǎng)。

總結(jié)起來(lái),崗前心得體會(huì)是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)和困難以及職業(yè)道德的思考和總結(jié),我不僅提高了自己的能力和技術(shù)水平,還培養(yǎng)了積極的心態(tài)和職業(yè)操守。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇十六

作為一名剛剛離開(kāi)校園的大學(xué)畢業(yè)生,雖然之前曾在__實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,但對(duì)于自己向往的__卻知之甚少,充滿好奇,這三天來(lái)的崗前培訓(xùn),讓我受益頗多,感觸頗深。

__日上午__處長(zhǎng)的講話全面地介紹了__的情況,使我對(duì)于__的各個(gè)職能部門有了全面而系統(tǒng)的了解,對(duì)于我的工作和生活都非常有幫助。此外__老師對(duì)于__工作環(huán)境的介紹讓我對(duì)于許多在艱苦的環(huán)境下仍然為理想而奮斗的__肅然起敬,同時(shí)也更加懂得珍惜自己優(yōu)越的工作環(huán)境。

通過(guò)學(xué)習(xí),我第一次意識(shí)到了__工作是高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè),常常面臨各種誘惑和陷阱,對(duì)此,必須提高警惕,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),自律意識(shí),職業(yè)意識(shí),增強(qiáng)自己抗腐拒變的能力,同時(shí)要時(shí)刻注意自己的言行,時(shí)刻明白自己的社會(huì)角色,不可懈怠。此外,還需要謹(jǐn)慎交友,注意影響。最后,__主任講述的一些真實(shí)的發(fā)生在身邊的案例,讓我意識(shí)到自己在以后漫長(zhǎng)的工作人生道路中,一定要堅(jiān)持一定的原則,堅(jiān)持自己心中的理想和信念,敢于斗爭(zhēng),只有這樣才能真正無(wú)愧于天地。

__日下午__老師的講話讓我深刻意識(shí)到,__工作非常重要,具有一定的保密性,我們?cè)谌粘5纳罟ぷ鬟^(guò)程中,應(yīng)該提高警惕,杜絕一切有害安全的行為,謹(jǐn)慎言行,以免因自己的疏忽而泄密,導(dǎo)致不可挽回的損失。

通過(guò)學(xué)習(xí),我全面地了解了各部門的業(yè)務(wù),學(xué)到許多細(xì)致而寶貴的經(jīng)驗(yàn),初步預(yù)見(jiàn)到將來(lái)從事的工作的繁瑣和困難及其責(zé)任的重大,為此做好了心理準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到即將從事的工作對(duì)于自己未來(lái)工作技能的提高以及人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都具有重要的意義,進(jìn)一步端正了自己的工作態(tài)度,對(duì)于即將從事的工作充滿期待。通過(guò)學(xué)習(xí),我正確認(rèn)識(shí)了未來(lái)工作的性質(zhì),意識(shí)到該工作政治性、原則性強(qiáng)的特點(diǎn),意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)該務(wù)實(shí)而積極進(jìn)取,應(yīng)該努力在現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮部門工作的作用,不要一味地怨世而試圖用自己的力量來(lái)改變現(xiàn)狀。

通過(guò)學(xué)習(xí),我還注意到了很多工作和生活中的細(xì)節(jié),比如在工作交往中,要注意自己的職業(yè)角色,謹(jǐn)慎自己的言行,要有大局觀等。此外,未來(lái)工作繁瑣而重要,一些看似很小很小的細(xì)節(jié)疏忽很可能釀成大禍,所以自己在以后的工作中,要時(shí)刻保持十二分的警覺(jué),高度集中注意力,事必躬親,事無(wú)巨細(xì)。

最后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)工作者的可敬之處。這幾天的培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)接觸到了一些本職業(yè)的工作者,對(duì)于他們的工作作風(fēng)和思想感悟有了一定的了解。他們對(duì)于繁重的工作毫無(wú)怨言,任勞任怨并且時(shí)刻保持樂(lè)觀和積極的心態(tài);他們各個(gè)都具有自己的許多工作經(jīng)驗(yàn),技術(shù)嫻熟,業(yè)務(wù)能力突出;最為重要的是,他們時(shí)常面臨著誘惑而面不改色仍然堅(jiān)持正道,他們?cè)诜敝氐墓ぷ魅蝿?wù)面前仍然時(shí)刻不忘一心為民,在各種細(xì)致而具體的工作中實(shí)踐著為人民服務(wù)的理念,他們各個(gè)都具有值得我們所有人尊敬的高貴品質(zhì)。

我從內(nèi)心里對(duì)他們,對(duì)所有的職業(yè)工作者肅然起敬,他們的每一個(gè)人都值得自己去尊敬,值得自己去好好學(xué)習(xí),能與這些優(yōu)秀的人共事是自己的幸福,也是自己的巨大財(cái)富。我會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己,不斷地鞭策自己,努力使自己能夠成為他們中的一分子,成為一個(gè)能力突出品質(zhì)高尚的人,成為一個(gè)值得尊敬的人。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇十七

崗前心得體會(huì)是指在工作崗位上的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,是對(duì)工作中所遇到的問(wèn)題和困難的總結(jié)和反思,也是對(duì)自己在崗位上的工作表現(xiàn)的評(píng)估和自我調(diào)整。通過(guò)對(duì)崗前心得體會(huì)的總結(jié)和歸納,可以更好地提高工作效率和質(zhì)量,也可以更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作要求。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷和實(shí)際工作來(lái)談?wù)勎业膷徢靶牡皿w會(huì)。

首先,在崗位上,我們要時(shí)刻保持積極的心態(tài)。不管是遇到困難還是面對(duì)挑戰(zhàn),都要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。因?yàn)橹挥蟹e極的心態(tài),我們才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),才能更好地調(diào)動(dòng)自己的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí),積極的心態(tài)也能夠帶給我們的同事和上司一種積極的工作氛圍,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加和諧和有活力。

其次,在崗位上,我們要善于總結(jié)和反思。無(wú)論是工作中的成功還是失敗,都要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思原因,并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。只有不斷總結(jié)和反思,我們才能夠不斷進(jìn)步,不斷提高自己的工作能力和水平。同時(shí),我們也要善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,虛心接受批評(píng)和指導(dǎo),這樣才能夠更好地發(fā)展自己。

再次,在崗位上,我們要重視團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作是工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合、互相支持,才能夠更好地完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要有分工明確的意識(shí),明確自己的職責(zé)和任務(wù),并按照分工去完成自己的工作。同時(shí),我們要注重溝通和協(xié)調(diào),及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員交流信息、共享資源,才能夠更好地完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

另外,在崗位上,我們要善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是一輩子的事情,只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能夠不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷充實(shí)自己,不斷提升自己。同時(shí),我們也要善于創(chuàng)新,提出新的想法和方法,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

最后,在崗位上,我們要堅(jiān)持責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是工作中的一種擔(dān)當(dāng)和義務(wù)感,只有有責(zé)任意識(shí),才能夠更好地完成工作任務(wù),才能夠?qū)ぷ髫?fù)責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé)任。在工作中,我們要將工作目標(biāo)和工作結(jié)果放在首位,始終認(rèn)識(shí)到自己的工作將直接影響到公司的效益和形象。同時(shí),我們也要時(shí)刻保持誠(chéng)信和奉公守法的原則,在工作中做到公正、公平、公開(kāi),不圖私利,不追求個(gè)人利益。

總之,崗前心得體會(huì)是對(duì)工作中的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思,是對(duì)自己在崗位上的工作表現(xiàn)的評(píng)估和自我調(diào)整。通過(guò)對(duì)崗前心得體會(huì)的總結(jié)和歸納,我們可以更好地提高工作效率和質(zhì)量,也可以更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作要求。同時(shí),在崗位上,我們要保持積極的心態(tài),善于總結(jié)和反思,重視團(tuán)隊(duì)合作,善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,堅(jiān)持責(zé)任意識(shí),這樣才能夠更好地完成工作任務(wù),也才能夠更好地發(fā)展自己。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇十八

進(jìn)入新的崗位之前,我們首先需要認(rèn)真選擇,確保自己與該崗位的性質(zhì)和要求相符。在準(zhǔn)備階段,我們要通過(guò)了解崗位的職責(zé)和要求,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,以便能夠勝任新的崗位。此外,我們還需要改善自己的態(tài)度和心態(tài),以適應(yīng)新環(huán)境和新的工作內(nèi)容。

第二段:對(duì)崗位的理解和適應(yīng)。

一旦進(jìn)入新的崗位,我們需要盡快理解和適應(yīng)該崗位的要求。這包括了解崗位的職責(zé)和工作流程,熟悉新的工作環(huán)境以及與同事之間的關(guān)系。同時(shí),我們還應(yīng)該掌握所需的技能和知識(shí),以便能夠更好地勝任工作。通過(guò)積極地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以逐漸適應(yīng)新的崗位,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

在崗前準(zhǔn)備和適應(yīng)的過(guò)程中,我們不可忽視團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。無(wú)論是在什么樣的崗位上,團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是取得良好業(yè)績(jī)和發(fā)展的關(guān)鍵。合理分配工作,互相支持與鼓勵(lì),相互協(xié)作以達(dá)到共同的目標(biāo),都是團(tuán)隊(duì)成功的重要因素。在崗前心得體會(huì)中,我們應(yīng)該更加注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),使自己能夠更好地融入團(tuán)隊(duì),提升整體工作效率。

第四段:工作中的思考與反思。

在實(shí)際的工作中,我們需要時(shí)刻反思和思考自己的表現(xiàn)和工作方式。只有不斷地反思和改進(jìn),我們才能不斷進(jìn)步,提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),也要善于總結(jié)和分享自己的工作心得體會(huì),與同事交流合作,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)這樣的思考和反思,我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而不斷提升自己,為崗位貢獻(xiàn)更多。

第五段:展望未來(lái)與不斷學(xué)習(xí)。

在崗前心得體會(huì)中,我們還要展望自己的未來(lái),并且不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我們應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),保持敏銳的觀察力和分析能力,并通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升自己的技能和素質(zhì)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升,我們才能夠適應(yīng)職場(chǎng)的變化,為自己的事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

崗前心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要方式。通過(guò)對(duì)崗位的選擇與準(zhǔn)備,對(duì)崗位的理解和適應(yīng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性的認(rèn)識(shí),我們可以更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境和要求。同時(shí),在工作中要不斷地思考和反思自己的表現(xiàn),積極總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn),為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望未來(lái)并不斷學(xué)習(xí)和提升自己,能夠更好地適應(yīng)變化,保持競(jìng)爭(zhēng)力。希望在不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我們能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成功。

學(xué)生崗前心得體會(huì)版篇十九

在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。

要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),需要釋放激情與創(chuàng)新,堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

在培訓(xùn)中,燕院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

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