最新java實訓(xùn)的心得體會(4篇)

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最新java實訓(xùn)的心得體會(4篇)
時間:2022-12-25 07:19:28     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

java實訓(xùn)的心得體會篇一

這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:作為就業(yè)培訓(xùn),項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。

這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:

1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的。

2、項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。

3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。

4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼。

長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點:

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實際要求。

項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié),選擇項目的時候要注意以下方面:

1:項目不能太大,也不能太小

這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段,練習(xí)的時間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

2:項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)

項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。3:項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點

學(xué)以致用,學(xué)完的知識點需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

4:最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí),就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實際的需要,那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

這個不是靠想象,而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。我們可以采用倒推的方式來分析:

(1)最終的項目一定是真實的項目,也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨立開發(fā)實際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為學(xué)員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應(yīng)該選實際項目中中等難度的項目

(2)最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達(dá)到完成這個項目需要哪些技術(shù)和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務(wù)

(3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點,這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。

(4)然后是選擇上課期間的演示項目,演示的項目是為了做分階段項目服務(wù)的,可以認(rèn)為是分階段項目的分階段項目

(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識==〉演示項目==〉分階段項目==〉綜合項目==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。

附注:有了好的項目還要有好的訓(xùn)練方法(這個另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動手做,而不是看和聽,所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目,演示用的項目也不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。

上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下:

1:真項目

項目一定要真實,要是企業(yè)實際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項目,否則會脫離實達(dá)不到項目實訓(xùn)的效果。還有一個一定要是最新的項目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項目的要

求上,舊項目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。java的做法是:沒有固定項目,每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求,然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計,以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。

2:真流程

開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始,到需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié),都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。

java的主力老師都是實戰(zhàn)出身,在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗,同時具備多年的項目管理經(jīng)驗,所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。

3:真環(huán)境

開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。

java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團(tuán)隊開發(fā)。老師就相當(dāng)于項目經(jīng)理,一個班分成多個小組,每個組有自己的teamleader,大家分工合作,共同完成項目。

4:真開發(fā)

這是java最與眾不同的一點,java深知:軟件是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java十分強(qiáng)調(diào):項目一定要讓學(xué)生動手寫出來。

java的做法是:老師做為項目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計、接口設(shè)計、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊進(jìn)行開發(fā),實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同:

(1):現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計,而不是預(yù)先做好了來講講。因為需要學(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計的過程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

(2):java選用的項目基本都是企業(yè)最新的項目,很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)。可能有同學(xué)會問:為什么不選擇有源代碼的項目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!

這是一個典型的誤區(qū):覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。這個方法對有經(jīng)驗的人來講是對的,但是對于還在學(xué)習(xí)期間,沒有經(jīng)驗的學(xué)員來講,就是一個認(rèn)識的誤區(qū)了。因為你也許能看懂代碼的語法,但根本看不懂代碼背后的含義,看不懂代碼的設(shè)計,看不懂為什么要這么實現(xiàn),看不懂代碼所體現(xiàn)的思想,其實,看了跟沒看沒有多大區(qū)別。

事實上,java界最不缺的就是代碼了,那么多開源軟件,小到一個工具,到企業(yè)級erp都有開源的,而且很多都是大師級的作品,說實話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于達(dá)不到那個水平,看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計和思想以及為什么要這么做,效果也就不好了。

java實訓(xùn)的心得體會篇二

學(xué)習(xí)了一學(xué)期的java課程,覺得是該總結(jié)自己的心得體會了。

開始學(xué)習(xí)任何一門課(包括java),興趣最重要。

一直覺得自己在學(xué)計算機(jī)編程語言,學(xué)習(xí)了很多,但每門語言都停留在知識邊緣地帶,都沒深入到它們的精華部分,對它們的精華部分知之甚少,于是趁學(xué)校開設(shè)這門課,并且有自己的老師講解,還有了上機(jī)的機(jī)會,比自己自學(xué)省事多了,于是鼓足信心,開始了漫長的java征途。

還記得我編寫的第一個經(jīng)典程序“hello word”。從那時起我已開始走進(jìn)java的世界。當(dāng)時自己不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義public static void main(string[] args),能不能不這樣寫?問了好多同學(xué),他們告訴我的答案是一樣的“java本身要求就是這樣子的”,但我自己不甘心,就進(jìn)行了下面的好多操作:把main改個名字運行一下,看看報什么錯誤,然后根據(jù)出錯信息進(jìn)行分析;把main的public取掉,在試試看,報什么錯誤;static去掉還能不能運行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個string[]數(shù)組的,把string[]改掉,改成int[],或者string試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字,看看運行結(jié)果如何。

結(jié)果把hello world程序反復(fù)改了七八次,不斷運行,分析運行結(jié)果,最后就徹底明白為什么了main方法是這樣定義的了。接著在以后的學(xué)習(xí)中我也采用這樣的方法解決問題,卻發(fā)現(xiàn)自己的速度比別人慢了好多,我就把自己的課余時間也分一部分給了java。

因為基礎(chǔ)是最重要的,只有基礎(chǔ)牢固才有可能對后面的學(xué)習(xí)有更加深刻的認(rèn)識!

學(xué)習(xí)一門新的語言,參考書是離不開的。聽老師說訂的教材偏難,不適合我們初學(xué)者,于是我在圖書館借了參考書(一本篇幅較短的入門書來學(xué)習(xí)那些最簡單、最基本的東西,包括學(xué)習(xí)java語法等)。同時,對一個最簡單的程序也應(yīng)該多去調(diào)試,多想想如果改動一下會出現(xiàn)什么結(jié)果?為什么必須那樣寫?多去想想這些問題然后去操作,會讓你有更多的收獲。這樣反復(fù)地思考是很有用的。

在學(xué)習(xí)java的語法時,java的語法是類似c語言的,所以學(xué)習(xí)的比較輕松。唯一需要注意的是有幾個不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法,public,protected,private,static,什么時候用,為什么要用,怎么用,和同學(xué)一起討論了好久才得以解決。

在學(xué)習(xí)java的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言的特性。比如繼承,構(gòu)造器,抽象類,接口,方法的多態(tài),重載,覆蓋,java的異常處理機(jī)制。對于一個沒有面向?qū)ο笳Z言背景的人來說,我覺得這個過程需要花很長很長時間,因為學(xué)習(xí)java之前沒有c++的經(jīng)驗,只有c語言的經(jīng)驗,花了很長時間,才徹底把這些概念都搞清楚,把書上面的例子反復(fù)的揣摩,修改,嘗試,把那幾章內(nèi)容反復(fù)的看過來,看過去,看了很多遍,才徹底領(lǐng)悟了。

開始熟悉java的類庫。基礎(chǔ)類庫里面的類非常非常多。據(jù)說有3000多個。但是我真正使用的只有幾個,比如說 .-; .-; .-;等。

此外,我對于static,public,private,e-ception,try{ },catch { },finally{ }等等一開始都不是很懂,都是把書上面的例子運行成功,然后就開始破壞它,不斷的根據(jù)自己心里面的疑問來重新改寫程序,看看能不能運行,運行出來是個什么樣子,是否可以得到預(yù)期的結(jié)果。這樣雖然比較費時間,不過一個例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對這個相關(guān)的知識徹底學(xué)通了。有時候甚至故意寫一些錯誤的代碼來運行,看看能否得到預(yù)期的運行錯誤。這樣對于編程的掌握是及其深刻的。

在學(xué)習(xí)java的過程中我得出這樣的結(jié)論:

1.學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣(寫括號時要成對,字母大小寫要區(qū)分,單詞拼寫要準(zhǔn)確)。

2.在學(xué)習(xí)的過程中,最好不是僅僅停留在java表層,不是抄書上的例子運行出結(jié)果就可以。要注意,即便對一個簡單的例子也要有耐心去琢磨、調(diào)試、改動。

3.在學(xué)習(xí)的過程中一定要動手做、試著寫代碼,而不是抱一本書看看就行。很多東西和體會必須自己動手才能真正屬于自己。4. 在 java 的學(xué)習(xí)過程中,可能會遇到形形色色的問題不容易解決,應(yīng)多去專業(yè)論壇了解相關(guān)的知識,書本上的知識有限。要會從網(wǎng)上搜索有用的信息 加以整理,促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入和知識水平的提高??戳撕枚嗑W(wǎng)上課程,說學(xué)到一定程度要嘗試著自己做東西,但覺得自己僅僅經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望自己在以后學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,能夠真真正正擁有一門編程語言,對自己今后的發(fā)展起到作用。

java實訓(xùn)的心得體會篇三

通過這一期的實習(xí),雖然實習(xí)的時間不長,但是總體上收獲挺大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實習(xí)java編程技術(shù)時,讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。剛開始實習(xí)的第一天,同學(xué)們就推薦我為組長,我感覺肩上責(zé)任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰(zhàn)我們的實習(xí)路。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因為學(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時難免冥思苦想也無濟(jì)于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時請教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。

這讓我不斷的對學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過的路比我們長,那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講,一個關(guān)鍵的知識點聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

在這里,我非常感謝實習(xí)的指導(dǎo)老師,在老師的幫助和指導(dǎo)下,我克服了java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),課上認(rèn)真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學(xué)習(xí),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識,并且能獨立的開發(fā)出系統(tǒng)。

實習(xí)即將結(jié)束了,我非常懷念廈門萬策在南昌大學(xué)的校內(nèi)實習(xí),在實習(xí)的這短短兩周的時間里,我每一天過的都市踏實的,充實的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關(guān),實現(xiàn)自己未來的理想!

實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

通過實習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實習(xí),爭取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會在java開發(fā)這條路上走的更長更遠(yuǎn)。

有些知識點以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實習(xí)時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 另外一點,也是在實習(xí)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。 俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。在實習(xí)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。 兩個禮拜的實習(xí)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好天空!

java實訓(xùn)的心得體會篇四

在公司實習(xí)已經(jīng)兩個月了,在這里每天的時間都是非常緊張的,沒有什么時間玩。在這里我懂得了許多,以前知識嘴上說說,現(xiàn)在真的感覺到賺錢的不容易。想到父母為了養(yǎng)家,為了送我讀書是多么偉大的一件事,他們真的不容易。還懂得了要做好一件事必須要有一定的一致,還要善于學(xué)習(xí)、多和周圍的人溝通、要能發(fā)現(xiàn)問題、多問幾個為什么會是這樣,你一定可以學(xué)到很多東西,養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣,對以后的工作一定會有幫助的,還知道了團(tuán)隊合作的重要性。

剛來的時候,什么都不習(xí)慣,因為是第一次上班,有點累,覺得力不從心,不知道從哪里入手,去學(xué)習(xí)哪方面的知識。后面慢慢就習(xí)慣了,但有時候想想,我一個大專生在外面又能干些什么呢?復(fù)雜點的也不會,連簡單的功能有時候都做不好,以后怎么干大事呢?這也是個很好的鍛煉機(jī)會,好好磨練一下自己也有好處。中國不是有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?

一、 感想和體會 1、第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,

但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去單位,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事上司怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“俞總早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

2、 第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,

這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,同事并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,所以跟同事前輩很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,同事對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。我也真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中-了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

3、 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東

西,卻能碰撞出最美麗的火花。在單位時,文斌就跟我說,想做網(wǎng)站開發(fā)這塊,激情與耐心必不可少,在網(wǎng)站更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。

4、 第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。

在實習(xí)時,我會主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,同事就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得有次同事的電腦出問題,我就自高奮勇幫他去進(jìn)行查找原因,等問題解決的后,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了同事的認(rèn)可。 5、 第五是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備

的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。一個網(wǎng)站的代碼可能非常多,如果你寫的代碼很凌亂,不嚴(yán)謹(jǐn)清晰,你可能會在一些細(xì)小的地方犯錯誤,網(wǎng)站也不容易的維護(hù)。所以說要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)錯誤的。

6、 第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,

就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在公司時的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免在用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以,經(jīng)理的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

7、第七是態(tài)度決定一切。

工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。

8、第八是勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間

9、第九是不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

二、工作成果與收獲,在技術(shù)方面的心得體會:

程序代碼編寫,在與同事的交流中,能積累更多的經(jīng)驗和他人的編程思想,來完善自己未成熟的編程思想。指導(dǎo)教師常常持有一些我們無法想到的編程技巧和實現(xiàn)捷徑,這為我們省下了一些鉆研的時間,畢竟多年的經(jīng)驗是非常寶貴,值得我們這些新手去學(xué)習(xí)和借鑒的,使之成為我們自己的財富。從這里,我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,只占到那么小的一個部分。這個事實在很大程度上-了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識中,似乎整個軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會出現(xiàn)老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個工作。

項目程序的編程是一個非常煩瑣而枯燥的過程,需要耐心和毅力去完成,不然中途出現(xiàn)過多的錯誤,會使之后的校驗略顯費時。

這里,我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,只占到那么小的一個部分。這個事實在很大程度上-了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識中,似乎整個軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會出現(xiàn)老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個工作。目前,正著手復(fù)習(xí)英語4級的考試,同時也沒有怠慢實習(xí)訓(xùn)練的項目程序編寫。遇到問題及時的向指導(dǎo)教師請教,如果問題不是很麻煩的話,便會通過請教同學(xué)來解決。實訓(xùn)項目編程工作量之大,超過我的想象,而且由于編程操作過于精細(xì),一點錯誤都會影響全局調(diào)試,所以一直停留在這個階段。能被別人接受和認(rèn)可,在進(jìn)行過程中不會出現(xiàn)崩潰性的問題,這些工作缺一不可。

實習(xí)項目的編程如計劃的順利進(jìn)行著,再有一周的時間,就可以徹底完成編程余下的工作,進(jìn)入到調(diào)試階段。雖然相對于一些高手,我的進(jìn)度實在是太過于落后,但是我不會認(rèn)輸,畢竟每天都認(rèn)真而又充實的生活著、工作著,沒有閑暇的時間去偷懶。軟件的調(diào)試也同樣是非常重要的,它關(guān)系著整個軟件是否能正常輸出和輸入,在軟件的整個工程中,占著無可厚非的重要地位。所以,必須耐著性子,完美的進(jìn)行著每一次調(diào)試,以及軟件功能測試,不允許有半點的差錯和bug出現(xiàn)。

回想這段時間在實習(xí)項目的程序編寫和調(diào)試測試,充分發(fā)現(xiàn)了個人力量的渺小,人類永遠(yuǎn)無法脫離組織而單獨活下去,就像我這段時間的程序編寫以及與指導(dǎo)老師的溝通,如果沒有他們的協(xié)助,也許我需要更多的時間來完成實習(xí)項目的程序編寫以及調(diào)試和測試等環(huán)節(jié)。組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,使我實習(xí)項目作業(yè)可以順利的完成,在寒假即將到來之際,充分的體會到了組織團(tuán)體對個人的重要性所在,在這段軟件大型實習(xí)活動中,學(xué)習(xí)了很多書本上遺漏的知識和前輩老師的很多指導(dǎo)經(jīng)驗,這是一筆無比巨大的精神財富,是我之后學(xué)習(xí)工作的重要財產(chǎn)。

實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實際操作。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,總結(jié)下來主要有以下幾點:堅持、我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。多聽、多看、多想、多做、少說:我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。少埋怨:有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。虛心學(xué)習(xí):在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。錯不可怕,就怕一錯再錯:每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

三、實習(xí)總結(jié)

經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在

不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

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