無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
節(jié)約糧食決心書怎么寫篇一
比如，我們中午吃飯，有的同學(xué)只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認(rèn)為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說你倒掉的一粒米飯，一點(diǎn)菜，可都是農(nóng)民伯伯很不容易，一點(diǎn)點(diǎn)種出來的呀！你隨手一倒，那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費(fèi)了，要是換過來，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的。時候不去想想農(nóng)民伯伯呢？糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來的，人們啊，節(jié)約一些糧食吧，就按小的來說，全國每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米，如果？
人節(jié)約一些菜，那全國人一共就節(jié)約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅(jiān)持每天節(jié)約一粒，那你一年就節(jié)約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個人維持一頓飯，如果這個人已餓到極點(diǎn)，已快無法堅(jiān)持時，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。
因此，我建議：重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設(shè)節(jié)約型社會過程中，把宣傳對糧食的節(jié)約放在首位。充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當(dāng)前國際市場糧食緊缺的嚴(yán)峻形勢、國家糧食政策和有關(guān)法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例，形成反對浪費(fèi)糧食和食品強(qiáng)大聲勢。
動員機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與，在全社會大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的濃厚氛圍，開展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊(duì)、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學(xué)校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動，把節(jié)約糧食變成全民的自覺行動。我國是實(shí)行計(jì)劃生育的國家，對人口出生實(shí)行限制，也應(yīng)該對過多飼養(yǎng)寵物限制，以減少對糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。
二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開展節(jié)約課程或者教育。家庭對孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺珍惜糧食的習(xí)慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學(xué)校都應(yīng)負(fù)起這個歷史性的責(zé)任，切實(shí)使他們從小就樹立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識，真正使這一代人從內(nèi)心深處尊重農(nóng)民的勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣和素質(zhì)。
一碗飯的組成著永遠(yuǎn)是米，米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠(yuǎn)是農(nóng)民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠(yuǎn)是珍惜農(nóng)民的勞動成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！
_年_月_日
節(jié)約糧食決心書怎么寫篇二
尊敬的全體市民：
大家好！
餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為建立節(jié)約型社會、倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng)，呼吁全體市民，節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐和文明用餐，并結(jié)合目前開展的“文明餐桌光盤行動”，期望大家立即行動起來，人人做到文明用餐，為建設(shè)“幸福德州”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、遵守餐桌禮儀，文明用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、以“光盤”為榮，理性消費(fèi)，科學(xué)適量，按需點(diǎn)餐，節(jié)儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場，牢記節(jié)約糧食光榮，拒絕剩宴。
三、講究科學(xué)飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。
四、遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠服務(wù)顧客，堅(jiān)守食品安全，務(wù)求用具衛(wèi)生，尊重消費(fèi)者權(quán)益，誠信經(jīng)營，童叟無欺。
五、推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務(wù)品位，營造文明節(jié)約的良好社會風(fēng)氣。
讓我們每一位市民朋友都行動起來，從我做起，從此刻做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費(fèi)”。讓我們身體力行，與文明握手、向陋習(xí)告別，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約糧食決心書怎么寫篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更是一種責(zé)任，一種品質(zhì)?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>
可是，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了?？粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜！
當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的？當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)？
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)約每一粒糧食做起，用實(shí)際行動為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻(xiàn)！在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下建議：
1、愛惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節(jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥。
3、就餐時保持安靜，文明就餐，愛護(hù)餐具，保持餐桌衛(wèi)生。
4、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。希望同學(xué)們積極響應(yīng)，自覺履行建議，從我做起，從現(xiàn)在開始，文明就餐，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。
同學(xué)們，我們一定行！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約糧食決心書怎么寫篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在學(xué)校里，你是否扔過只吃了幾口的營養(yǎng)餐？在家里，你又是否倒過只吃了幾口的飯菜？每天看到倒掉的剩飯你是否有所震撼與心痛？
當(dāng)你扔掉每一個營養(yǎng)餐，倒掉一些剩飯時，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎？在我們?nèi)拥艏Z食的`時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源！
汗滴禾下土，誰知盤中餐！往上數(shù)幾輩，咱都是農(nóng)民的兒子、孫子。
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我校學(xué)生會特向全校同學(xué)提出以下倡議：
1、不偏食，不挑食；以節(jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥；
2、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時制止浪費(fèi)的現(xiàn)象；
3、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費(fèi)；
4、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓節(jié)約成為生活中的一種時尚風(fēng)氣，成為小學(xué)生日常生活中的常態(tài)！用實(shí)際行動參與到節(jié)約活動中，讓節(jié)約引領(lǐng)時尚，為建設(shè)文明，和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約糧食決心書怎么寫篇五
親愛的同學(xué)們：
中國是一個有著悠久歷史的大民族，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，是社會主義榮辱觀的具體表現(xiàn)，節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。孩提時，我們就讀過一首詩——《鋤禾》，懂得了農(nóng)民伯伯的不易和知道要節(jié)約糧食?？上У氖?，很多時候我們只是嘴上說節(jié)約，實(shí)際生活中卻在大肆浪費(fèi)。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，人們在享受物質(zhì)舒適的同時，很多人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌上的鋪張浪費(fèi)，已成為當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象，大家只“愛面子”，不“重實(shí)情”，點(diǎn)起菜來是只“講排場”不“求健康”。
有的人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子，剩菜打包讓人看了笑話；有的人重排場，覺得高檔餐館、飯菜、煙酒等都是身份的象征，請客要是不大手筆就會讓人覺得小氣。于是，大家為了所謂的“面子”，不管人多人少，總是點(diǎn)滿滿的一桌子菜，吃一半倒一半。粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。我們要倡導(dǎo)合理消費(fèi)，綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，作為文明有禮的現(xiàn)代人，我們要積極參與到文明餐桌行動中來，不僅要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，而且要監(jiān)督他人，在全社會形成互相監(jiān)督文明用餐的良好氛圍。
我們國家現(xiàn)在雖然大部分人已解決了溫飽問題，但是，還有一些貧困山區(qū)，他們還在為衣食無著而優(yōu)。試想，我們在飯店吃飯時，將請客時剩下的、沒有動過的飯菜送到貧困山區(qū)的孩子們或?yàn)橐率碂o著而優(yōu)人們手中時，那將是多么欣慰的事呀！山區(qū)的一些孩子，想想他們每天要走幾十里的山路去上學(xué)，中午只是饅頭和咸菜，我們又怎能浪費(fèi)糧食呢？
現(xiàn)在的節(jié)約，也可以為我們的子孫后代節(jié)約資源。每一粒糧食，從種到收，加上中間的加工環(huán)節(jié)，吃到我們的嘴里，需要多少人的辛勤勞動。不能就因?yàn)椤爸v排氣”、“講面子”、而白白的浪費(fèi)了。這樣更對不起生我們、養(yǎng)我們的土地資源。只要存有節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。節(jié)約糧食應(yīng)該成為一種新時尚，成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)，讓餐桌文明首先從節(jié)約開始。
有組數(shù)字顯示全中國一年內(nèi)在餐桌上浪費(fèi)的飯菜，能養(yǎng)活2——3億貧困人口。這樣驚人的餐桌浪費(fèi)何時休？建議大家再檢查一下餐桌：今天你“節(jié)約”了嗎？你身邊的朋友浪費(fèi)了嗎？你打包剩飯了嗎？從我做起從現(xiàn)在做起，來影響和帶動身邊的朋友和家人例行餐桌節(jié)約。
建議人：xxxx
xx年xx月xx日
節(jié)約糧食決心書怎么寫篇六
親愛的同學(xué)們：
在學(xué)校食堂里，你是否扔過只吃了幾口的包子？你又是否倒過只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？
當(dāng)你扔掉每一個包子，倒掉一些剩飯時，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎？
在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源！
汗滴禾下土，誰知盤中餐！往上數(shù)幾輩，咱都是農(nóng)民的兒子、孫子，同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我電信學(xué)院團(tuán)總支特向全院學(xué)生提出以下倡議：
1、打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜；
2、不偏食，不挑食；
3、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時制止浪費(fèi)的現(xiàn)象；
4、就餐完后把餐具放回指定位置
同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓節(jié)約成為大學(xué)生活中的一種時尚風(fēng)氣，成為大學(xué)生日常生活中的常態(tài)！用實(shí)際行動參與到節(jié)約活動中，讓節(jié)約引領(lǐng)時尚，為建設(shè)文明，和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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