隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
外科醫(yī)生述職報告總結(jié)怎么寫篇一
??通過不斷學習，提高科室和自身的醫(yī)療技術(shù)水平，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，使本科室的臨床工作上了一個新臺階，促進了各項工作的開展。
??外科的工作就是“無規(guī)律”、“不由自主”，一年到頭都忙忙碌碌，加班加點連軸轉(zhuǎn)，沒有腳踏實地的作風，沒有無私奉獻的精神，真是難以勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。
??20____年來，本人踏踏實實地做好上級領(lǐng)導交給的各項任務，不靠一時的熱情和沖動，堅持每天從零開始，以積極熱情地態(tài)度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。
??翻過去的一頁已成為歷史，成就只能為將來醫(yī)院發(fā)展奠基。如果說做了一些工作，能順利完成各項任務，這主要與每位院領(lǐng)導的支持和認可分不開的，與在座的每位同事的關(guān)心幫助分不開，與科室全體人員的團結(jié)協(xié)作分不開。但自己深知離各位領(lǐng)導的要求和同事們的期望還有很大的差距，我還要在我的工作崗位上繼續(xù)努力。
??“知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標”，在這里再次感謝醫(yī)院給我一個施展的平臺，懇請各位領(lǐng)導、同事提出意見，使我進一步完善自己，本人也將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。
??此致
敬禮!
??
述職人：xxx
??20xx年xx月xx日
外科醫(yī)生述職報告總結(jié)怎么寫篇二
??(一)基本理論知識
??1、基礎(chǔ)理論：掌握口腔頜面解剖學、生理學、口腔組織病理學、口腔微生物學、口腔材料學、醫(yī)學統(tǒng)計學等基礎(chǔ)理論知識。
??2、臨床醫(yī)學理論：系統(tǒng)掌握口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復科學、口腔正畸科學等專業(yè)理論知識。
??3、技術(shù)理論和知識：較為熟悉口腔頜面部影像診斷學、口腔生物力學、口腔材料學、充填技術(shù)、根管治療學、修復技工工藝學等技術(shù)理論知識。
??(二)相關(guān)理論知識
??較熟悉與本專業(yè)有關(guān)的邊緣學科知識(如：內(nèi)科學、普通外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻喉科學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學美學、計算機應用等)。了解與本專業(yè)有關(guān)的法律和法規(guī)。
??(三)學識水平
??廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實踐。
外科醫(yī)生述職報告總結(jié)怎么寫篇三
??(一)醫(yī)療
??1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
??擔任口腔科主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于40周。
??2、從事本專業(yè)工作的能力：
??具有較豐富的口腔科常見疾病和一般疑難病臨床診斷治療經(jīng)驗。在本專業(yè)范圍內(nèi)，具有某一方面的專長或技能特長。能主持口腔科重危病人搶救與治療。具備對牙體牙髓病、牙周病、口腔粘膜病等復雜疾病治療的能力。
??掌握口腔頜面部腫瘤的診治原則。具備復雜牙列缺損修復及疑難牙列缺失修復的能力。熟練掌握錯牙合畸形替牙期反牙合、乳牙反牙合正畸的治療技能?；菊莆障到y(tǒng)性疾病在口腔的表現(xiàn)及診治原則。具備院內(nèi)會診的能力，并有一定的病房及門診醫(yī)療組織、管理能力。
??3、應承擔的技術(shù)工作及工作量：
??擔任口腔科主治醫(yī)師工作期間：
??(1)診治口腔內(nèi)科疾病不少于2500人次，其中包括：牙痛的鑒別診斷、急性牙槽膿腫的診治、牙周炎和粘膜病的系統(tǒng)治療。
??(2)診治口腔頜面科疾病不少于20xx人次，并獨立完成唇裂、頜骨囊腫、頜下腺切除等級別的手術(shù)及頸外動脈結(jié)扎術(shù)不少于400例。
??(3)熟練掌握各類冠、樁核修復體、固定橋、鑄造支架式可摘局部義齒、總義齒等技術(shù)，完成上述各種修復件、臨床工作不少于1500件。
??(4)完成錯牙合畸形的矯治工作不少于75人次。申報口腔科副主任醫(yī)師資格者，可任選前述二項進行醫(yī)療工作情況評審與考核。
??(二)教學
??具有指導下級醫(yī)師、進修醫(yī)師或協(xié)助指導研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導1名研究生的經(jīng)歷。
??(三)科研
??掌握科研選題、課題設(shè)計及研究方法;能結(jié)合臨床實踐提出課題，開展科研工作，并進行課題總結(jié)。擔任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學術(shù)會議的大會上報告。
述職人：xxx
??20xx年xx月xx日
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