計(jì)劃可以幫助我們提前思考和準(zhǔn)備，從而在實(shí)際行動(dòng)中更加高效和有條理。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮到各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級和緊急程度。制定計(jì)劃時(shí)可以參考以下范文，結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。
大班月份工作計(jì)劃表篇一
1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪。
2、進(jìn)一步了解，的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的.事情，了解家人的辛苦，愛家人。
4、認(rèn)識幾種常見工具，了解其用途。
5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較兩個(gè)東西的大小長短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。
3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長大了的愉快情緒。特別提示：
3月5日：xx。
3月8日：婦女節(jié)。
3月12日：xx。
大班月份工作計(jì)劃表篇二
又是一個(gè)新的月份開始了，對于我和各項(xiàng)工作來說都是一個(gè)嶄新的開始，凡事預(yù)則立，所以我覺得寫一份月工作計(jì)劃是一個(gè)好的開始。
一、市場分析
x月份正是高級項(xiàng)目管理師的招生旺季，近年來建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展，不斷帶動(dòng)了高級項(xiàng)目管理師的持續(xù)增長幅度，根據(jù)以上情況分析，我做出下述工作規(guī)劃。
二，工作規(guī)劃
1、預(yù)達(dá)到的銷售業(yè)績：高級項(xiàng)目管理師完成6個(gè)。
2、主要手段：
a、提高自身素質(zhì)。
b、不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高話述質(zhì)量。
c、對自己每天進(jìn)行激勵(lì)措施和方案。
d、每天晚上進(jìn)行一天工作反省，自查自省。
e、多渠道廣泛地收集高級項(xiàng)目師方面的資料，并做初步分析后進(jìn)行分類，在持續(xù)的信息分類過程中持續(xù)地提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對高級項(xiàng)目管理師知識點(diǎn)已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會(huì)，做到在學(xué)員面前應(yīng)用自如、對答如流，與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)溝通，實(shí)時(shí)掌握其心理動(dòng)態(tài)，并可根據(jù)這些將學(xué)員分類。
f、在互動(dòng)的過程中，鎖定有意向的學(xué)員，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在學(xué)員對我們機(jī)構(gòu)有感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下，可以安排面談，在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備，做到“知己知彼”，對每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析，并在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。
g、一周一小結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。 h、對所有學(xué)員的工作態(tài)度都要一樣，但不能低三下氣。給學(xué)員一個(gè)正規(guī)的形象，為公司樹立更好的威望。
i、學(xué)員遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓學(xué)員相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。
j、和公司同事、領(lǐng)導(dǎo)要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
總之，x月份，我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同事學(xué)習(xí)，穩(wěn)中求進(jìn)、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入到每天的工作中，請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們多多指導(dǎo)。并在一個(gè)月后，要對該月的工作成果、計(jì)劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個(gè)月的工作開展做準(zhǔn)備。
大班月份工作計(jì)劃表篇三
小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享。
2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則。
3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習(xí)慣。
家園互動(dòng)：
1、舉辦“家庭分享會(huì)”，讓孩子在家庭中體驗(yàn)分享帶來的快樂。
2、每次分享食物時(shí)，家長都要對孩子的分享行為進(jìn)行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望。
二、公共場所禮儀。
1、安全常識(出游安全)。
游玩時(shí)、應(yīng)注意、跟爸媽、不遠(yuǎn)離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道和父母出游時(shí)的安全要求。
2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護(hù)能力。
家園互動(dòng)：
1、家長帶孩子出游前，給孩子提出具體要求。
2、出游時(shí)，引導(dǎo)孩子要注意安全，不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。
2、安全常識(走失)。
人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼。
2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護(hù)能力。
家園互動(dòng)：
1、家長平時(shí)要隨機(jī)對孩子進(jìn)行安全教育。
2、要有意識地引導(dǎo)孩子記住自己家的電話地址。
三、基本禮儀。
1、遞接物品(普通物品)。
遞物時(shí)、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方。
2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀。
家園互動(dòng)：
知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實(shí)際運(yùn)用的過程中，老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進(jìn)行遞接物品時(shí)要眼睛平時(shí)對方。
2、遞接物品(危險(xiǎn)物品)。
遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)正確拿取和傳遞危險(xiǎn)物品的方法。
2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習(xí)慣，建立自我保護(hù)意識，掌握安全的方法。
家園互動(dòng)：
在家長和孩子練習(xí)是選擇尖端較鈍的安全剪刀。
一、繼續(xù)豐富教育和文化科學(xué)知識。
教師的教育觀念決定了他在教育過程中確立什么樣的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育策略，對兒童采取什么樣的態(tài)度?？梢哉f，有什么樣的教育觀念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教育行為，它影響教育的效果和兒童發(fā)展方向。
本學(xué)期我除了認(rèn)真閱讀幼兒園訂的《福建幼兒教育》書刊外，還準(zhǔn)備多逛書城，購買一些有關(guān)幼教理論的書籍，特別是有關(guān)新時(shí)期教育的新理念，同時(shí)多上網(wǎng)，關(guān)注教育形勢的變化。4月6日至17日，繼續(xù)參加師大學(xué)前教育的本科學(xué)習(xí)(最后一學(xué)期)。幼兒教師只有不斷學(xué)習(xí)幼兒教育知識，關(guān)注教育形勢的變化，研究教育實(shí)踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。
二、進(jìn)一步提高多方面的能力素質(zhì)。
高爾基說過：“教育兒童的事業(yè)是要求對幼兒教師要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，成為教育。
幼兒的行家里手，應(yīng)將教育理論知識轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)際能力，這是搞好教育教學(xué)的重要條件。
1.提高觀察和了解幼兒的能力。
教育幼兒是一門科學(xué)，只有了解幼兒，才能教好幼兒。而觀察是了解幼兒最重要的途徑之一，由于幼兒自身控制能力差，情緒易外露，其內(nèi)心活動(dòng)，身體狀況常通過表情、動(dòng)作或簡短語言表現(xiàn)出來。往往幼兒的一個(gè)小動(dòng)作，一剎那的活動(dòng)，常反映一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。如：幼兒很重視教師對自己的評價(jià)，并在行動(dòng)中不經(jīng)意地表現(xiàn)出來。犯了錯(cuò)誤，常常不自覺地望老師一眼;當(dāng)值日生分蘋果，將小蘋果留給自己，大蘋果讓給小朋友時(shí)，常充滿希望地看看老師。教師如果能理解其外在行為所傳遞的內(nèi)部信息，敏感地覺察出幼兒的最迫切需要，并根據(jù)該幼兒的特點(diǎn)做出及時(shí)的、有利于幼兒發(fā)展的恰當(dāng)反應(yīng)，那么教師就贏得了教育的主動(dòng)權(quán)。
教師的教育監(jiān)控能力是指教師對自己組織的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行積極主動(dòng)的自我認(rèn)識，自我調(diào)節(jié)和自我反思的能力。
首先在具體的教育活動(dòng)之前，我要根據(jù)教育任務(wù)、材料，幼兒的興趣與需要，幼兒的發(fā)展水平與潛能，教師自己的教育教學(xué)能力，確定適宜的教育目標(biāo)，計(jì)劃各種活動(dòng)，選擇活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)現(xiàn)任務(wù)的策略，安排教育活動(dòng)步驟，構(gòu)想出各種解決問題的可能辦法，預(yù)測可能達(dá)到的效果。
其次在教育過程中，隨時(shí)監(jiān)控班級情況，獲取反饋的信息，根據(jù)反饋信息，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題及原因，及時(shí)調(diào)節(jié)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，對下一步活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和監(jiān)控。
最后在一次或一階段教育活動(dòng)完成后，我要進(jìn)行深入總結(jié)和反思，如回顧自己組織的教育活動(dòng)，反省自己的活動(dòng)是否適合幼兒的實(shí)際水平，是否能有效促進(jìn)幼兒發(fā)展，分析哪些方面是成功的，哪些方面有待改進(jìn)，反思自身教育行為的特點(diǎn)與不足，對所發(fā)現(xiàn)的問題或不足，找出其主要癥結(jié)，假設(shè)一種或多種解決辦法或途徑，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整并采取補(bǔ)救措施。
教師教育監(jiān)控能力是教師綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)，教師對自己的教育過程進(jìn)行監(jiān)控，是教師運(yùn)用專業(yè)知識和教育觀念，審視教育實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的過程。這有助于教師明確問題是否解決，解決到了哪一步，還有什么問題需要進(jìn)一步解決，在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新的問題或提出新的假設(shè)，不斷反思在教育活動(dòng)的過程中，把教育實(shí)踐提升到新的高度。因此，對自己的教育過程實(shí)行監(jiān)控，是教師提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)教育實(shí)踐的一種學(xué)習(xí)方式，是使教師由單純的教育者成長為研究型、專家型教師的重要途徑。
3、提高教育研究能力。
研究是教育者對待未知事物的一種態(tài)度。面對著全體幼兒，教師對所要教的內(nèi)容是早已熟知，但是，幼兒怎樣理解，卻是每個(gè)人、每個(gè)不同情境下都各不相同的，因此，教育工作永遠(yuǎn)充滿著未知的因素，永遠(yuǎn)需要教育者進(jìn)行研究。
本學(xué)期將在曾園長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，繼續(xù)進(jìn)行《健康教育與各領(lǐng)域活動(dòng)的整合》的研究活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)健康的教育教育理論，從自己本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，以解決教育中的實(shí)際問題為主，運(yùn)用教育理論對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行診斷，發(fā)現(xiàn)問題;制定解決問題的方案;實(shí)施方案直到問題解決。
最后希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓自己的生命之樹蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結(jié)出豐碩的果實(shí)，綻放出美麗的花朵。
大班月份工作計(jì)劃表篇四
一、情況分析：
游戲是孩子的主要活動(dòng)形式，孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會(huì)顧及別人，經(jīng)常會(huì)為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會(huì)“協(xié)商、合作、交往、分享”。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，導(dǎo)致了班級的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前，沒有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動(dòng)，所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點(diǎn)“放得開，收不攏”的感覺。這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo)
（一）、健康
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立如廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
3、對體育運(yùn)動(dòng)感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能。
4、了解身體的外形結(jié)構(gòu)和五官的功能，學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。
（二）、語言
1、樂意與人交談，講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話，理解日常用語。
3、用普通話交流，能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法。
4、聽故事，看表演，翻閱圖書，初步理解其表達(dá)的意思。
5、愿意用語言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
（三）、社會(huì)
1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。
2、樂意與同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事（入廁、脫衣服等）。
5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示。
7、會(huì)主動(dòng)招呼熟悉的人，能禮貌地求助和感謝他人的幫助。
（四）、科學(xué)
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、好奇好問，喜歡操作、擺弄、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。
3、了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量，能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異
4、愛護(hù)動(dòng)植物，有初步的環(huán)境保護(hù)意識。
（五）、藝術(shù)
1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)。
3、喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會(huì)隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具，運(yùn)用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
5、能作簡單的想象，體驗(yàn)其中的樂趣。
三、措施
（一）、語言
1、提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話，幫助個(gè)別外地幼兒如：吳依凡、湯啟航學(xué)說普通話。并在日?；顒?dòng)中始終要求幼兒講普通話。
2、舉辦童謠比賽，要求幼兒用蘇州話演講，培養(yǎng)幼兒的語言能力、和愛家鄉(xiāng)的情感。
3、培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見標(biāo)記和文字符號的認(rèn)識。因此這學(xué)期將開設(shè)一個(gè)語言專欄：字寶寶。教幼兒認(rèn)識一些簡單的詞組，豐富幼兒的詞匯量。
4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。
5、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。
6、本學(xué)期將利用餐后十分鐘進(jìn)行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。
（二）、健康
1、每天保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量，運(yùn)動(dòng)前講清要求，避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。
2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量；注重幼兒的個(gè)體差異。
3、為幼兒提供各種類型
的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。
4、并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì)。
5、根據(jù)季節(jié)的變化，舉辦各種體育活動(dòng)競賽。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識。
7、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
8、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng)，生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn)，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)平衡.
（三）社會(huì)
1、教育愛護(hù)玩具和其他物品。
2、鼓勵(lì)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)也教師、幼兒共同生活的樂趣。
3、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強(qiáng)幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動(dòng)，如“小能手”和“小歌手”等。
4、本學(xué)期將利用餐后十分鐘進(jìn)行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
大班月份工作計(jì)劃表篇五
本月主題：
這就是我
主題目標(biāo)：
1、幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常規(guī)，引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。
2、穩(wěn)定幼兒入園情緒，通過教師的表演和組織各種生動(dòng)的教育活動(dòng)轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，減少寶寶的哭鬧。
3、及時(shí)保證寶寶一定的飲水量，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。
4、讓幼兒初步了解在集體活動(dòng)中不離開教書。
課程內(nèi)容第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。
第二周：接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子，讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園，融入到班集體。
第三周：語言：《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》
數(shù)學(xué)：《找同伴》《采花蜜》
識字：《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》
英語：《letschant》《letslearn》
我的數(shù)學(xué)：《認(rèn)識高矮》《認(rèn)識粗細(xì)》
科學(xué)：《春天來了》
生活健康：《開學(xué)了》
藝術(shù)：《春天歌》
社會(huì)：《愛心花園》
禮儀：《上幼兒園》
第四周：數(shù)學(xué)：《美麗的花兒》《花花床》
科學(xué)：《春天的訊息》
英語：《letslearn》
我的數(shù)學(xué)：《高矮排序》
識字：《握握手》《愛護(hù)小草》
生活健康：《不怕看醫(yī)生》
語言：《快樂花園》《含羞草》
藝術(shù)：《小小蛋兒把門開》
社會(huì)：《花兒對你說》
禮儀：《升國旗》
大班月份工作計(jì)劃表篇六
1、熱情接待家長與幼兒，提醒幼兒主動(dòng)與老師互相問好，并與爸爸媽媽說“再見”。
2、提醒早來的幼兒進(jìn)行安靜的桌面活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動(dòng)，體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)合作、分享意識。
【活動(dòng)地點(diǎn)】滑滑梯
【活動(dòng)內(nèi)容】體育活動(dòng)---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等
安靜活動(dòng)——用印章繪畫花草、樹葉等。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加體育活動(dòng)，能愉快的與小朋友一起活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)滾球的基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
3、懂得互相謙讓，養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。
4、發(fā)展小肌肉動(dòng)作及手眼的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)專注力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等
【活動(dòng)過程】分組進(jìn)行游戲。
1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場地和活動(dòng)內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動(dòng)，向幼兒介紹安全圖示，了解安全規(guī)則，注意安全。
3、分組組織幼兒開展場地活動(dòng)。
4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容開展活動(dòng)，教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。
（1）開展螞蟻搬豆活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾，繞著小樹進(jìn)行“滾球”，一個(gè)跟一個(gè)，不推擠。
（2）開展滑滑梯活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊(duì)然后不推擠地進(jìn)行玩滑滑梯。
（3）開展?jié)L球活動(dòng)：幼兒兩人一個(gè)球，互相滾動(dòng)一起玩。
（4）開展安靜區(qū)活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進(jìn)行作畫。
1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動(dòng)，能迅速找到同伴一同表演。
2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。
1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手，會(huì)排好隊(duì)輪流洗手，不互相推擠碰撞。
2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，并保持桌面整齊。
3、提醒幼兒吃完點(diǎn)心要及時(shí)擦嘴巴，開展安靜等待活動(dòng)。
本周活動(dòng)主線:我愛媽媽
星期一
活動(dòng)一
【活動(dòng)內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動(dòng)——比較物體長短
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)過程帶來的樂趣。
2、能從3個(gè)物體中找出最長的和最短的。
3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）紅色長吸管、藍(lán)色短吸管各一根；顏色不同、長短不同的吸管人手3
根。(2)自制長短排序標(biāo)志圖
1、出示紅色長吸管、藍(lán)色短吸管。
師：紅色的吸管和藍(lán)色的吸管比，有什么不一樣？（紅色的長，藍(lán)色的短）
（1）示范講解：把吸管橫著放，一頭對齊，看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。
（2）引導(dǎo)幼兒拿出兩根長短不同的吸管并操作，比較吸管的長短。
師：哪根吸管長呢？你是怎么比的？
（1）引導(dǎo)孩子動(dòng)手比較，并說一說
師：小朋友們都有3根吸管，請你們比一比，然后說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。
（2）引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長短
師：請你們把最長的找出來，把最短的找出來。
（3）引導(dǎo)幼兒操作《找出最長的》
1、出示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短排序標(biāo)志圖
師：這張圖是什么意思？
2、吸管排排隊(duì)：讓幼兒看標(biāo)志排序。
3、幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)
師：今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短，很棒！
星期二
活動(dòng)一
【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng)——想媽媽（兒歌）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過念兒歌表達(dá)自己對媽媽的情感。
2、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容，學(xué)念兒歌。
3、提高傾聽與理解能力
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)過“打電話”的游戲。
物質(zhì)準(zhǔn)備：玩具電話機(jī)，積木，掛圖。
【活動(dòng)過程】
教師出示玩具電話，和幼兒玩游戲“打電話”。
1、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，熟悉并理解兒歌內(nèi)容。
師：這上面有誰??？多可愛的寶寶呀，他在干什么呢？
（1）教師有感情地朗讀兒歌。
提問：兒歌的名字叫什么？兒歌都說了什么？
（2）教師結(jié)合掛圖再次朗讀兒歌，并引導(dǎo)幼兒跟著念。
提問：請把你聽到的兒歌念出來。
2、幼兒兩兩交流：你聽到了些什么？念給旁邊的小朋友聽一聽。
1、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來念兒歌，1~2遍。（教師重點(diǎn)結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌）
2、請個(gè)別幼兒來念兒歌，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
師：有誰能來念念兒歌？
3、分小組進(jìn)行念兒歌，調(diào)動(dòng)集體合作的精神。
四、活動(dòng)結(jié)束
師：今天小朋友很棒，很快學(xué)會(huì)了兒歌《想媽媽》，回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽！
星期三
活動(dòng)一
【活動(dòng)內(nèi)容】音樂活動(dòng)——一我的好媽媽（歌曲）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過歌曲來表達(dá)對媽媽的愛。
2、知道愛自己的媽媽，在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。
3、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：圖譜。
【活動(dòng)過程】
一、律動(dòng)“上學(xué)去”。（引導(dǎo)幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動(dòng)作）
二、練聲“我愛我的小動(dòng)物。（引導(dǎo)幼兒坐姿端正，用自然的聲音演唱）
師：小動(dòng)物真可愛，我們一起來唱首歌曲吧。
三、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)
（一）介紹歌曲名稱。
教師和一名幼兒進(jìn)行情景表演：我和媽媽。
（二）用多種形式頎賞歌曲。
1、教師清唱，幼兒頎賞第一遍。
提問：歌曲的題目是什么？
2、教師播放歌曲錄音，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問題。
提問：歌里都唱了些什么呀？
3、邊看邊欣賞歌曲。
提問：上班后的媽媽很辛苦，歌曲中的“我”是怎么做的呢？
（三）集體交流，師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。
1、幼兒兩兩交流互動(dòng)學(xué)習(xí)。
師：誰愿意來說說你聽到什么？看到什么？
2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。
四、運(yùn)用多種演唱方式演唱歌曲。
1、師：你們真棒，在幼兒園學(xué)本領(lǐng)，唱歌的時(shí)候一定也很棒。
2、看圖演唱，引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準(zhǔn)音。
3、邊表演邊演唱，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的情感。
4、分男女上來演唱，引導(dǎo)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演。
五、活動(dòng)結(jié)束
師：今天大家都很棒，很快學(xué)會(huì)了《我的好媽媽》，回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽！
星期四
活動(dòng)一
【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng)——媽媽看書我不鬧（看圖講訴）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)語言活動(dòng)的樂趣。
2、知道大人有事時(shí)候不能吵，學(xué)習(xí)詞語：安靜、悄悄。
3、提高傾聽語言表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：相應(yīng)的掛圖
【活動(dòng)過程】
1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面
師：老師要看看哪個(gè)小朋友的眼睛最亮，能知道這幅圖上畫了些什么？是誰？他們在干嘛？
2、教師講訴故事
師：故事中出現(xiàn)了誰呢？講了什么事？
1、教師提問，加深幼兒對圖畫的理解
師：小明為什么要小貓不要叫？
師：他還對小貓說了些什么？
2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論
師：小明和小貓誰乖？你要向誰學(xué)習(xí)？
3、鼓勵(lì)幼兒自己看圖講訴故事
師：誰能夠看著圖來講一講呢？
師：你們愛自己的爸爸媽媽嗎？那在爸爸媽媽忙的時(shí)候，能不能去吵爸爸媽媽？
活動(dòng)二
【活動(dòng)內(nèi)容】美術(shù)活動(dòng)——媽媽的禮物（制作）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。
2、學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。
3、提高動(dòng)手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。
【活動(dòng)過程】
師：你們知道3月8日是什么節(jié)嗎?是誰的節(jié)日呢？
師：媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，那我們送什么禮物給媽媽呢?
師：這是我給媽媽準(zhǔn)備的禮物，你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?
1、出示空白的帽子底圖
引導(dǎo)語：（1）小朋友喜歡這頂帽子嗎？為什么？
（2）我們幫它變沒一點(diǎn)好嗎？
示范：先拿一張彩條，抹上漿糊，將彩條折起來粘在繩子上。再換一種不同顏色的彩條粘在繩子一個(gè)挨一個(gè)地粘，一直將繩子粘滿。
師：輕輕地蘸漿糊，不要抹得太多，全部粘好后，將手在抹布上擦干凈。
1、師指導(dǎo)能力弱的幼兒能大膽地進(jìn)行操作，指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒能按要求進(jìn)行繪制。
師：今天小朋友們的小手都很有本領(lǐng)，很棒！回家時(shí)可以把制作的作品送給媽媽！并能對媽媽說，“媽媽您辛苦了！”。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)開展相當(dāng)順利，大部分幼兒都能投入到活動(dòng)中，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。先引出為什么制作禮物，增進(jìn)幼兒的認(rèn)知，接著出示禮物樣品，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察，激發(fā)了幼兒觀察事物的能力。接著以給媽媽送禮物，來調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手制作的興趣。在示范中，詳細(xì)地講解要如何制作，加深幼兒印象。在幼兒動(dòng)手中，又進(jìn)一步得進(jìn)行指導(dǎo)，活動(dòng)中幼兒都制作出了自己的作品。很棒！活動(dòng)中，激發(fā)了幼兒多方面的能力，整體來說是成功的。
星期五
活動(dòng)一
【活動(dòng)內(nèi)容】科學(xué)活動(dòng)——三八婦女節(jié)（認(rèn)知）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)過程帶來的'樂趣。
2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
3、提高觀察能力、語言表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
課前準(zhǔn)備：事先讓幼兒回家觀察媽媽。
物質(zhì)準(zhǔn)備：請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。
【活動(dòng)過程】
1、介紹節(jié)日
師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)）這是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：
師：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
師：誰能夠來說說自己的媽媽從事什么行業(yè)，或者在哪里上班呢？
4、組織討論
師：你們覺得媽媽辛苦嗎？
師：媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。
師：小朋友要學(xué)會(huì)愛媽媽，可以幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
5、活動(dòng)結(jié)束
師：回家時(shí)要對媽媽說，“媽媽節(jié)日快樂”，并做個(gè)懂事的好寶寶，能做到嗎？
活動(dòng)二
【活動(dòng)內(nèi)容】音樂活動(dòng)——聽聲學(xué)走（音樂游戲）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。
2、能初步辨認(rèn)鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵等樂器的音色，嘗試為教師齊聲伴唱。
3、提高記憶力和聽力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：(1)鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵各一個(gè)。(2)老虎、小兔、青蛙、小猴的圖片各一張。
【活動(dòng)過程】
一、律動(dòng)“走圓圈”引入。（引導(dǎo)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)踏步走圓圈）
二、練聲“吹泡泡”。（引導(dǎo)幼兒跟著鋼琴聲用“呼”由低音唱到高音）
二、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容，感受音樂內(nèi)容的有趣)
（一）多形式欣賞歌曲
1、教師播放歌曲錄音，幼兒頎賞第一遍。
提問：歌曲的題目是什么?
（1）教師清唱，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問題。
提問：歌曲中你都聽到了什么？
2、師邊彈邊唱，讓幼兒頎賞，并提出問題。
提問：小朋友剛剛聽到了什么聲音響？
（二）多形式引導(dǎo)幼兒傾聽并分辨樂器的音色，嘗試進(jìn)行初步的匹配。
（1）逐一敲擊鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵四種樂器，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽其音色，與圖片上的四種動(dòng)物進(jìn)行匹配。
（2）逐一演奏四種樂器，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽辨并做相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作。
三、多種形式引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。（幫助幼兒邊唱邊有節(jié)奏地表現(xiàn)歌曲）
1、看圖示共同演唱歌曲，幼兒熟悉歌曲內(nèi)容。
2、請個(gè)別幼兒與教師一起表演歌曲。
3、分小組表演歌曲。
4、幼兒游戲規(guī)則：幼兒必須在教師唱完“看誰辨得清，辨得清”后才能做動(dòng)作。
四、活動(dòng)結(jié)束。
師：今天我們和小動(dòng)物們一起玩了個(gè)游戲，叫“聽聲學(xué)走”，大家都表現(xiàn)得很棒，我們下次再一起玩吧！
六、5分鐘安全教育
【活動(dòng)內(nèi)容】交通安全
1、乘車的安全——知道乘公交車時(shí)前門上車，后門下車
2、乘車的安全——坐車時(shí)注意扶好欄桿，不要把頭手伸出窗外。
3、了解簡單的交通手勢（停止、行進(jìn)、左、右拐彎）。
4、行走的安全——過馬路請看交通信號燈，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了請注意。
5、行走的安全——上街時(shí)與大人牽好手，不跟陌生人走。
【活動(dòng)形式】
1、以情景游戲的形式講解保護(hù)自己的方式。
2、在判斷對錯(cuò)活動(dòng)中幫助幼兒了解正確保護(hù)自己的方式。
七、游戲區(qū)域活動(dòng)
周一、周二、周三
【活動(dòng)內(nèi)容】區(qū)域活動(dòng)
美工區(qū)：媽媽的禮物（制作）、漂亮的衣服（涂色）、鞭炮（手工）
數(shù)學(xué)區(qū)：比較物體的長短、找圓形、給小兔分餐具
生活區(qū)：切水果、串項(xiàng)鏈、穿線、扣紐扣、湯匙高手等
語言區(qū)：想媽媽（兒歌）、全家樂（兒歌）、小幫手（兒歌）
科學(xué)區(qū)：三八婦女節(jié)（認(rèn)知）、家具（認(rèn)識）、我的家（認(rèn)知）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、萌發(fā)主動(dòng)參與區(qū)域活動(dòng)的興趣。
2、熟悉數(shù)學(xué)區(qū)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，了解數(shù)學(xué)區(qū)的進(jìn)區(qū)規(guī)則。
3、能按自己意愿選擇區(qū)域，并安靜地在區(qū)域間進(jìn)行活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)按照圖示標(biāo)志對應(yīng)取放玩具。
5、提高參與活動(dòng)的主動(dòng)性，以及動(dòng)手操作能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
美工區(qū)：賀卡禮物步驟圖、畫畫紙、黑色水彩筆、油畫棒
數(shù)學(xué)區(qū)：提供長短、顏色不一的木棍、記錄表、記錄筆
生活區(qū)：切水果、珠子、線條、穿線板、有紐扣的衣服、勺子、花生、空瓶子
語言區(qū)：想媽媽的兒歌圖譜
科學(xué)區(qū)：三八婦女節(jié)的制作小圖書
【活動(dòng)過程】
一、請小朋友觀察區(qū)域活動(dòng)引入，激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的興趣。
師：“今天有個(gè)新朋友來到數(shù)學(xué)區(qū)了，我們來看看吧”。
二、介紹數(shù)學(xué)區(qū)。（引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)學(xué)區(qū)的區(qū)標(biāo)，熟悉數(shù)學(xué)區(qū)的活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)區(qū)規(guī)則）
1、介紹數(shù)學(xué)區(qū)進(jìn)區(qū)規(guī)則
（1）有數(shù)字1、2、3的圖案表示數(shù)學(xué)區(qū)。
（2）教師介紹數(shù)學(xué)區(qū)的活動(dòng)內(nèi)容：比較物體長短
（3）教師介數(shù)學(xué)區(qū)的進(jìn)區(qū)規(guī)則：
a、掛牌進(jìn)區(qū)；
b、每次每人只能操作一個(gè)玩具，玩第二個(gè)玩具前要先收拾好第一個(gè)玩具。
c、安靜操作，不打擾同伴。
d、聽到信號，要及時(shí)整理收放好玩具。
2、教師請個(gè)別幼兒示范進(jìn)區(qū)活動(dòng)的常規(guī)，提醒幼兒遵守區(qū)域規(guī)則。
3、教師邀請6個(gè)幼兒到語言區(qū)作為教師重點(diǎn)控制區(qū)，其他幼兒自選區(qū)域。
三、幼兒按意愿選擇區(qū)域，開展分區(qū)活動(dòng)。
1、教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)區(qū)時(shí)掛牌進(jìn)區(qū)，遵守活動(dòng)規(guī)則，不亂跑亂走，在自己選擇的區(qū)域安靜活動(dòng)。
2、數(shù)學(xué)區(qū)：引導(dǎo)幼兒比較不同顏色木棍的長短，并依據(jù)記錄表進(jìn)行記錄操作結(jié)果。
3、提醒幼兒愛護(hù)玩具材料，不爭搶玩具材料。
四、收拾交流
1、教師發(fā)出信號，提醒幼兒收拾玩具，引導(dǎo)幼兒觀察盤子上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)根據(jù)圖示標(biāo)志對應(yīng)整理玩具。
2、集中交流：引導(dǎo)幼兒說說剛才在哪個(gè)區(qū)域玩，玩了什么，下次還想到哪個(gè)區(qū)域。
八、餐前自由活動(dòng)
1、玩汽車：會(huì)與同伴一起友好地玩汽車玩具。
2、旋瓶蓋：能為瓶子找到對應(yīng)的瓶蓋并旋好。
3、穿線：能用線繞過小動(dòng)物身上的洞洞給小動(dòng)物們進(jìn)行穿線。
4、看書：能用正確的方式進(jìn)行安靜得看書。
九、午餐活動(dòng)：
1、能排隊(duì)按座位的順序正確的洗手。
2、能愉快進(jìn)餐，自己吃完自己的一份飯菜，不挑食。
3、餐后能將碗筷收拾好，漱口、擦嘴，進(jìn)行些安靜的活動(dòng)。
十、散步、午睡：
1、餐后參觀觀察角。
2、檢查幼兒是否有帶危險(xiǎn)物品入寢室。
3、在老師幫助下更換睡衣，安靜上床。
大班月份工作計(jì)劃表篇七
一、本月工作重點(diǎn)
1.結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育。
2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)
主題活動(dòng)一：
主題名稱：《甜甜蜜蜜》
主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。
主題活動(dòng)二：
主題名稱：《快樂的六個(gè)寶》
一、主題目標(biāo)：
第一周
綜合：我知道的動(dòng)物音樂：小白兔和大黑熊科學(xué)：動(dòng)物找家;
語言：小蛋殼數(shù)學(xué)：比一比，說一說美工：五彩蛋
第二周
美術(shù)：快樂的魚兒綜合：各種各樣的魚音樂：水族館
故事：七彩蝦數(shù)學(xué)：喂貓咪
第三周
綜合：猜猜我是誰律動(dòng)：打噴嚏的小老鼠美術(shù)：奇妙的動(dòng)物車數(shù)學(xué)：小動(dòng)物排隊(duì)故事：數(shù)腳
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、讓幼兒搜集自己喜愛的動(dòng)物圖書、動(dòng)物圖片和動(dòng)物卡通頭飾等，布置環(huán)境，制作活動(dòng)操作材料。
2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野，走進(jìn)動(dòng)物王國，了解更多的動(dòng)物。
四、區(qū)域活動(dòng)：
美工區(qū)：提供小貓、小魚等折紙圖示，學(xué)習(xí)看圖示折紙。
科學(xué)區(qū)：觀察自然角的白菜顏色的變化，嘗試進(jìn)行記錄。
特色區(qū)：嘗試運(yùn)用手指點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)各種動(dòng)物。
閱讀區(qū)：提供動(dòng)物掛圖、收集動(dòng)物圖書，能認(rèn)真閱讀圖書。
五、家長配合：
健康領(lǐng)域：
1不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3會(huì)插接、拼搭簡單的造型。
4會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會(huì)性領(lǐng)域：
1游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學(xué)領(lǐng)域：
1認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2能愉快地參與游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類。
語言領(lǐng)域：
1理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
2用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3喜歡和老師一起看圖書。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1實(shí)施課題方案，積累研究中的過程性資料。
2參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)(說課—開課)
3組織幼兒參與早操展示活動(dòng);
4進(jìn)行主題墻的安排;
5圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
10月份小班工作計(jì)劃表4
一教育內(nèi)容與要求
本月工作重點(diǎn)
1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲
3.戶外活動(dòng)前提要求
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
10月份小班工作計(jì)劃表
大班月份工作計(jì)劃表篇八
新的學(xué)期馬上開始了，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定合理的哦計(jì)劃，使幼兒園的工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位，并制定相應(yīng)的九月計(jì)劃：
2、本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點(diǎn)的制作，提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作：采用宣宣傳欄、家長學(xué)校、家長會(huì)、家長信及幼兒園報(bào)等形式，結(jié)合季節(jié)、查體情況及時(shí)向家長進(jìn)行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作，杜絕傳染病在我園的發(fā)生。
根據(jù)區(qū)工作安排，每年的9月份將進(jìn)行區(qū)＂三員比武＂活動(dòng)，為了更好地參加本次活動(dòng)，我園將在新學(xué)期采?。⒗碚?實(shí)操＂的形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。通過理論測試和實(shí)際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽，爭取取得好成績。
1、每周與伙房班長一起，為幼兒精心制定帶量食譜，學(xué)習(xí)研究適合兒童的營養(yǎng)食譜，不斷更換增添花色品種，改善伙食，提高飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行調(diào)研，針對幼兒喜愛的食物做出記錄，不愿意吃的食物做出分析，不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。
2、定時(shí)召開伙委會(huì)，廣泛征求家長、班級教師等多方面意見，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。
3、幼兒伙食費(fèi)專款專用，教師與幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開，做到出入庫帳物相對，伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。
4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對伙房的各項(xiàng)管理，規(guī)范進(jìn)貨渠道，定點(diǎn)采購，嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度，杜絕三無產(chǎn)品的流入，保證食品衛(wèi)生安全。
根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價(jià)，結(jié)合教育教學(xué)計(jì)劃，繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案，對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)與老師，保育員及家長溝通，共同協(xié)作，做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次，監(jiān)控體重增長情況，給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導(dǎo)。對視力差的幼兒，協(xié)助家長查找原因，督促及時(shí)進(jìn)一步檢查矯治，重視防齲工作，使我園幼兒的疾病管理率達(dá)x%。
大班月份工作計(jì)劃表篇九
一、入園
1、熱情接待家長與幼兒，提醒幼兒主動(dòng)與老師互相問好，并與爸爸媽媽說“再見”。
2、提醒早來的幼兒進(jìn)行安靜的桌面活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動(dòng)，體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)合作、分享意識。
二、戶外活動(dòng)
【活動(dòng)地點(diǎn)】滑滑梯
【活動(dòng)內(nèi)容】體育活動(dòng)---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等
安靜活動(dòng)——用印章繪畫花草、樹葉等。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加體育活動(dòng)，能愉快的與小朋友一起活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)滾球的基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
3、懂得互相謙讓，養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。
4、發(fā)展小肌肉動(dòng)作及手眼的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)專注力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等
【活動(dòng)過程】分組進(jìn)行游戲。
1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場地和活動(dòng)內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動(dòng)，向幼兒介紹安全圖示，了解安全規(guī)則，注意安全。
3、分組組織幼兒開展場地活動(dòng)。
4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容開展活動(dòng)，教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。
（1）開展螞蟻搬豆活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾，繞著小樹進(jìn)行“滾球”，一個(gè)跟一個(gè)，不推擠。
（2）開展滑滑梯活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊(duì)然后不推擠地進(jìn)行玩滑滑梯。
（3）開展?jié)L球活動(dòng)：幼兒兩人一個(gè)球，互相滾動(dòng)一起玩。
（4）開展安靜區(qū)活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進(jìn)行作畫。
三、早操
1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動(dòng)，能迅速找到同伴一同表演。
2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。
四、點(diǎn)心
1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手，會(huì)排好隊(duì)輪流洗手，不互相推擠碰撞。
2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，并保持桌面整齊。
3、提醒幼兒吃完點(diǎn)心要及時(shí)擦嘴巴，開展安靜等待活動(dòng)。
五、集中教育活動(dòng)
本周活動(dòng)主線:我愛媽媽
星期一
活動(dòng)一
【活動(dòng)內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動(dòng)——比較物體長短
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)過程帶來的樂趣。
2、能從3個(gè)物體中找出最長的和最短的。
3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）紅色長吸管、藍(lán)色短吸管各一根；顏色不同、長短不同的吸管人手3
根。(2)自制長短排序標(biāo)志圖
一、觀察紅色長吸管、藍(lán)色短吸管，引導(dǎo)幼兒區(qū)分長短，并正確表述。
1、出示紅色長吸管、藍(lán)色短吸管。
師：紅色的吸管和藍(lán)色的吸管比，有什么不一樣？（紅色的長，藍(lán)色的短）
二、示范講解比較長短的方法
（1）示范講解：把吸管橫著放，一頭對齊，看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。
（2）引導(dǎo)幼兒拿出兩根長短不同的吸管并操作，比較吸管的長短。
師：哪根吸管長呢？你是怎么比的？
三、比較物體的長短，找出并說出最長的和最短的。
（1）引導(dǎo)孩子動(dòng)手比較，并說一說
師：小朋友們都有3根吸管，請你們比一比，然后說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。
（2）引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長短
師：請你們把最長的找出來，把最短的找出來。
（3）引導(dǎo)幼兒操作《找出最長的》
四、幼兒看標(biāo)志將物體按長短差異進(jìn)行正逆排序。
1、出示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短排序標(biāo)志圖
師：這張圖是什么意思？
2、吸管排排隊(duì)：讓幼兒看標(biāo)志排序。
3、幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)
五、活動(dòng)結(jié)束。
師：今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短，很棒！
星期二
活動(dòng)一
【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng)——想媽媽（兒歌）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過念兒歌表達(dá)自己對媽媽的情感。
2、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容，學(xué)念兒歌。
3、提高傾聽與理解能力
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)過“打電話”的游戲。
物質(zhì)準(zhǔn)備：玩具電話機(jī)，積木，掛圖。
【活動(dòng)過程】
一、出示玩具電話引出課題。
教師出示玩具電話，和幼兒玩游戲“打電話”。
二、多形式引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。（幫助幼兒自主感知理解兒歌）
1、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，熟悉并理解兒歌內(nèi)容。
師：這上面有誰??？多可愛的寶寶呀，他在干什么呢？
（1）教師有感情地朗讀兒歌。
提問：兒歌的名字叫什么？兒歌都說了什么？
（2）教師結(jié)合掛圖再次朗讀兒歌，并引導(dǎo)幼兒跟著念。
提問：請把你聽到的兒歌念出來。
2、幼兒兩兩交流：你聽到了些什么？念給旁邊的小朋友聽一聽。
三、多形式支持幼兒學(xué)念兒歌。（幫助幼兒理解故事內(nèi)容，感受在家也能做的快樂心情）
1、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來念兒歌，1~2遍。（教師重點(diǎn)結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌）
2、請個(gè)別幼兒來念兒歌，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
師：有誰能來念念兒歌？
3、分小組進(jìn)行念兒歌，調(diào)動(dòng)集體合作的精神。
四、活動(dòng)結(jié)束
師：今天小朋友很棒，很快學(xué)會(huì)了兒歌《想媽媽》，回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽！
星期三
活動(dòng)一
【活動(dòng)內(nèi)容】音樂活動(dòng)——一我的好媽媽（歌曲）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過歌曲來表達(dá)對媽媽的愛。
2、知道愛自己的媽媽，在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。
3、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：圖譜。
【活動(dòng)過程】
一、律動(dòng)“上學(xué)去”。（引導(dǎo)幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動(dòng)作）
二、練聲“我愛我的小動(dòng)物。（引導(dǎo)幼兒坐姿端正，用自然的聲音演唱）
師：小動(dòng)物真可愛，我們一起來唱首歌曲吧。
三、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)
（一）介紹歌曲名稱。
教師和一名幼兒進(jìn)行情景表演：我和媽媽。
（二）用多種形式頎賞歌曲。
1、教師清唱，幼兒頎賞第一遍。
提問：歌曲的題目是什么？
2、教師播放歌曲錄音，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問題。
提問：歌里都唱了些什么呀？
3、邊看邊欣賞歌曲。
提問：上班后的媽媽很辛苦，歌曲中的“我”是怎么做的呢？
（三）集體交流，師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。
1、幼兒兩兩交流互動(dòng)學(xué)習(xí)。
師：誰愿意來說說你聽到什么？看到什么？
2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。
四、運(yùn)用多種演唱方式演唱歌曲。
1、師：你們真棒，在幼兒園學(xué)本領(lǐng)，唱歌的時(shí)候一定也很棒。
2、看圖演唱，引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準(zhǔn)音。
3、邊表演邊演唱，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的情感。
4、分男女上來演唱，引導(dǎo)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演。
五、活動(dòng)結(jié)束
師：今天大家都很棒，很快學(xué)會(huì)了《我的好媽媽》，回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽！
星期四
活動(dòng)一
【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng)——媽媽看書我不鬧（看圖講訴）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)語言活動(dòng)的樂趣。
2、知道大人有事時(shí)候不能吵，學(xué)習(xí)詞語：安靜、悄悄。
3、提高傾聽語言表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：相應(yīng)的掛圖
【活動(dòng)過程】
一、看圖導(dǎo)入（我和爸爸媽媽在一起）
1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面
師：老師要看看哪個(gè)小朋友的眼睛最亮，能知道這幅圖上畫了些什么？是誰？他們在干嘛？
2、教師講訴故事
師：故事中出現(xiàn)了誰呢？講了什么事？
二、多形式讓幼兒明白故事
1、教師提問，加深幼兒對圖畫的理解
師：小明為什么要小貓不要叫？
師：他還對小貓說了些什么？
2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論
師：小明和小貓誰乖？你要向誰學(xué)習(xí)？
3、鼓勵(lì)幼兒自己看圖講訴故事
師：誰能夠看著圖來講一講呢？
三、活動(dòng)結(jié)束
師：你們愛自己的爸爸媽媽嗎？那在爸爸媽媽忙的時(shí)候，能不能去吵爸爸媽媽？
活動(dòng)二
【活動(dòng)內(nèi)容】美術(shù)活動(dòng)——媽媽的禮物（制作）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。
2、學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。
3、提高動(dòng)手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。
【活動(dòng)過程】
一、以談話形式，導(dǎo)入主題
師：你們知道3月8日是什么節(jié)嗎?是誰的節(jié)日呢？
師：媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，那我們送什么禮物給媽媽呢?
二、出示范樣，引導(dǎo)幼兒觀察
師：這是我給媽媽準(zhǔn)備的禮物，你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?
1、出示空白的帽子底圖
引導(dǎo)語：（1）小朋友喜歡這頂帽子嗎？為什么？
（2）我們幫它變沒一點(diǎn)好嗎？
三、教師示范制作方法：
示范：先拿一張彩條，抹上漿糊，將彩條折起來粘在繩子上。再換一種不同顏色的彩條粘在繩子一個(gè)挨一個(gè)地粘，一直將繩子粘滿。
四、提出制作要求：
師：輕輕地蘸漿糊，不要抹得太多，全部粘好后，將手在抹布上擦干凈。
五、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
1、師指導(dǎo)能力弱的幼兒能大膽地進(jìn)行操作，指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒能按要求進(jìn)行繪制。
六、相互欣賞自己制作好的項(xiàng)鏈。
七、活動(dòng)結(jié)束。
師：今天小朋友們的小手都很有本領(lǐng)，很棒！回家時(shí)可以把制作的作品送給媽媽！并能對媽媽說，“媽媽您辛苦了！”。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)開展相當(dāng)順利，大部分幼兒都能投入到活動(dòng)中，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。先引出為什么制作禮物，增進(jìn)幼兒的認(rèn)知，接著出示禮物樣品，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察，激發(fā)了幼兒觀察事物的能力。接著以給媽媽送禮物，來調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手制作的興趣。在示范中，詳細(xì)地講解要如何制作，加深幼兒印象。在幼兒動(dòng)手中，又進(jìn)一步得進(jìn)行指導(dǎo)，活動(dòng)中幼兒都制作出了自己的作品。很棒！活動(dòng)中，激發(fā)了幼兒多方面的能力，整體來說是成功的。
星期五
活動(dòng)一
【活動(dòng)內(nèi)容】科學(xué)活動(dòng)——三八婦女節(jié)（認(rèn)知）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)過程帶來的樂趣。
2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
3、提高觀察能力、語言表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
課前準(zhǔn)備：事先讓幼兒回家觀察媽媽。
物質(zhì)準(zhǔn)備：請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。
【活動(dòng)過程】
1、介紹節(jié)日
師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)）這是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：
師：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
師：誰能夠來說說自己的媽媽從事什么行業(yè)，或者在哪里上班呢？
4、組織討論
師：你們覺得媽媽辛苦嗎？
師：媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。
師：小朋友要學(xué)會(huì)愛媽媽，可以幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
5、活動(dòng)結(jié)束
師：回家時(shí)要對媽媽說，“媽媽節(jié)日快樂”，并做個(gè)懂事的好寶寶，能做到嗎？
活動(dòng)二
【活動(dòng)內(nèi)容】音樂活動(dòng)——聽聲學(xué)走（音樂游戲）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。
2、能初步辨認(rèn)鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵等樂器的音色，嘗試為教師齊聲伴唱。
3、提高記憶力和聽力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：(1)鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵各一個(gè)。(2)老虎、小兔、青蛙、小猴的圖片各一張。
【活動(dòng)過程】
一、律動(dòng)“走圓圈”引入。（引導(dǎo)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)踏步走圓圈）
二、練聲“吹泡泡”。（引導(dǎo)幼兒跟著鋼琴聲用“呼”由低音唱到高音）
二、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容，感受音樂內(nèi)容的有趣)
（一）多形式欣賞歌曲
1、教師播放歌曲錄音，幼兒頎賞第一遍。
提問：歌曲的題目是什么?
（1）教師清唱，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問題。
提問：歌曲中你都聽到了什么？
2、師邊彈邊唱，讓幼兒頎賞，并提出問題。
提問：小朋友剛剛聽到了什么聲音響？
（二）多形式引導(dǎo)幼兒傾聽并分辨樂器的音色，嘗試進(jìn)行初步的`匹配。
（1）逐一敲擊鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵四種樂器，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽其音色，與圖片上的四種動(dòng)物進(jìn)行匹配。
（2）逐一演奏四種樂器，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽辨并做相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作。
三、多種形式引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。（幫助幼兒邊唱邊有節(jié)奏地表現(xiàn)歌曲）
1、看圖示共同演唱歌曲，幼兒熟悉歌曲內(nèi)容。
2、請個(gè)別幼兒與教師一起表演歌曲。
3、分小組表演歌曲。
4、幼兒游戲規(guī)則：幼兒必須在教師唱完“看誰辨得清，辨得清”后才能做動(dòng)作。
四、活動(dòng)結(jié)束。
師：今天我們和小動(dòng)物們一起玩了個(gè)游戲，叫“聽聲學(xué)走”，大家都表現(xiàn)得很棒，我們下次再一起玩吧！
六、5分鐘安全教育
【活動(dòng)內(nèi)容】交通安全
1、乘車的安全——知道乘公交車時(shí)前門上車，后門下車
2、乘車的安全——坐車時(shí)注意扶好欄桿，不要把頭手伸出窗外。
3、了解簡單的交通手勢（停止、行進(jìn)、左、右拐彎）。
4、行走的安全——過馬路請看交通信號燈，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了請注意。
5、行走的安全——上街時(shí)與大人牽好手，不跟陌生人走。
【活動(dòng)形式】
1、以情景游戲的形式講解保護(hù)自己的方式。
2、在判斷對錯(cuò)活動(dòng)中幫助幼兒了解正確保護(hù)自己的方式。
七、游戲區(qū)域活動(dòng)
周一、周二、周三
【活動(dòng)內(nèi)容】區(qū)域活動(dòng)
美工區(qū)：媽媽的禮物（制作）、漂亮的衣服（涂色）、鞭炮（手工）
數(shù)學(xué)區(qū)：比較物體的長短、找圓形、給小兔分餐具
生活區(qū)：切水果、串項(xiàng)鏈、穿線、扣紐扣、湯匙高手等
語言區(qū)：想媽媽（兒歌）、全家樂（兒歌）、小幫手（兒歌）
科學(xué)區(qū)：三八婦女節(jié)（認(rèn)知）、家具（認(rèn)識）、我的家（認(rèn)知）
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、萌發(fā)主動(dòng)參與區(qū)域活動(dòng)的興趣。
2、熟悉數(shù)學(xué)區(qū)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，了解數(shù)學(xué)區(qū)的進(jìn)區(qū)規(guī)則。
3、能按自己意愿選擇區(qū)域，并安靜地在區(qū)域間進(jìn)行活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)按照圖示標(biāo)志對應(yīng)取放玩具。
5、提高參與活動(dòng)的主動(dòng)性，以及動(dòng)手操作能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
美工區(qū)：賀卡禮物步驟圖、畫畫紙、黑色水彩筆、油畫棒
數(shù)學(xué)區(qū)：提供長短、顏色不一的木棍、記錄表、記錄筆
生活區(qū)：切水果、珠子、線條、穿線板、有紐扣的衣服、勺子、花生、空瓶子
語言區(qū)：想媽媽的兒歌圖譜
科學(xué)區(qū)：三八婦女節(jié)的制作小圖書
【活動(dòng)過程】
一、請小朋友觀察區(qū)域活動(dòng)引入，激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的興趣。
師：“今天有個(gè)新朋友來到數(shù)學(xué)區(qū)了，我們來看看吧”。
二、介紹數(shù)學(xué)區(qū)。（引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)學(xué)區(qū)的區(qū)標(biāo)，熟悉數(shù)學(xué)區(qū)的活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)區(qū)規(guī)則）
1、介紹數(shù)學(xué)區(qū)進(jìn)區(qū)規(guī)則
（1）有數(shù)字1、2、3的圖案表示數(shù)學(xué)區(qū)。
（2）教師介紹數(shù)學(xué)區(qū)的活動(dòng)內(nèi)容：比較物體長短
（3）教師介數(shù)學(xué)區(qū)的進(jìn)區(qū)規(guī)則：
a、掛牌進(jìn)區(qū)；
b、每次每人只能操作一個(gè)玩具，玩第二個(gè)玩具前要先收拾好第一個(gè)玩具。
c、安靜操作，不打擾同伴。
d、聽到信號，要及時(shí)整理收放好玩具。
2、教師請個(gè)別幼兒示范進(jìn)區(qū)活動(dòng)的常規(guī)，提醒幼兒遵守區(qū)域規(guī)則。
3、教師邀請6個(gè)幼兒到語言區(qū)作為教師重點(diǎn)控制區(qū)，其他幼兒自選區(qū)域。
三、幼兒按意愿選擇區(qū)域，開展分區(qū)活動(dòng)。
1、教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)區(qū)時(shí)掛牌進(jìn)區(qū)，遵守活動(dòng)規(guī)則，不亂跑亂走，在自己選擇的區(qū)域安靜活動(dòng)。
2、數(shù)學(xué)區(qū)：引導(dǎo)幼兒比較不同顏色木棍的長短，并依據(jù)記錄表進(jìn)行記錄操作結(jié)果。
3、提醒幼兒愛護(hù)玩具材料，不爭搶玩具材料。
四、收拾交流
1、教師發(fā)出信號，提醒幼兒收拾玩具，引導(dǎo)幼兒觀察盤子上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)根據(jù)圖示標(biāo)志對應(yīng)整理玩具。
2、集中交流：引導(dǎo)幼兒說說剛才在哪個(gè)區(qū)域玩，玩了什么，下次還想到哪個(gè)區(qū)域。
八、餐前自由活動(dòng)
1、玩汽車：會(huì)與同伴一起友好地玩汽車玩具。
2、旋瓶蓋：能為瓶子找到對應(yīng)的瓶蓋并旋好。
3、穿線：能用線繞過小動(dòng)物身上的洞洞給小動(dòng)物們進(jìn)行穿線。
4、看書：能用正確的方式進(jìn)行安靜得看書。
九、午餐活動(dòng)：
1、能排隊(duì)按座位的順序正確的洗手。
2、能愉快進(jìn)餐，自己吃完自己的一份飯菜，不挑食。
3、餐后能將碗筷收拾好，漱口、擦嘴，進(jìn)行些安靜的活動(dòng)。
十、散步、午睡：
1、餐后參觀觀察角。
2、檢查幼兒是否有帶危險(xiǎn)物品入寢室。
3、在老師幫助下更換睡衣，安靜上床。
大班月份工作計(jì)劃表篇十
x月份我們將迎來一個(gè)新的促銷高點(diǎn)，上次由于先期楊雨老師鋪墊的好以及及我們的努力超額完成了任務(wù)，這次希望再上一個(gè)新的臺階，所以我們每個(gè)人也都在努力做好準(zhǔn)備。對于這月我希望自己工作中需要提高的主要有以下幾點(diǎn)：
1.先做好x月4號邊老師來滄州進(jìn)行儀器檢測和砭石使用的講解的宣傳工作和統(tǒng)計(jì)預(yù)期的訂購數(shù)額，這樣可以有利于更好的準(zhǔn)備砭石，希望不要像上次那樣斷貨好幾次。
3.老客戶有的家里別家產(chǎn)品也很多，他們對于健康的需求迫切，但是有些盲目，我們可以很好的利用這點(diǎn)，做好我們的口碑宣傳和產(chǎn)品推介。
4.做好新客戶的開發(fā)吸引工作，雖然不一定就每一個(gè)都抓住銷售，起碼應(yīng)該慢慢培養(yǎng)，成為我們的鐵桿，至少在別人問到的時(shí)候不會(huì)說出我們的不好，這樣也算是成功的一種，口碑很重要。
5.做好大客戶的維持工作，上學(xué)的時(shí)候在客戶關(guān)系里有個(gè)二八法則，對于我們還是很適用的，80%的銷售來自20%的客戶，我們80%的銷售來自20%的產(chǎn)品，就像是先天精氣寶，上次活動(dòng)主要就是靠寶，雖然比例不是完全如此，但是大概如此。所以我們要想辦法做好大客戶的維持同時(shí)不斷開發(fā)新客戶，在做好現(xiàn)有客戶的產(chǎn)品維持同時(shí)擴(kuò)大其他產(chǎn)品銷售。
6.做好店長安排的工作，盡我們的最大努力希望可以再接再厲發(fā)揚(yáng)我們滄州的武術(shù)精神，百折不撓，勇往直前。上次做的是門迎，店長說我適合做門迎，其實(shí)我還是很希望嘗試其他工作的，而且同樣希望都可以干好，所以幾次講師不在的時(shí)候常常代講，雖然不希望永遠(yuǎn)做別人的替補(bǔ)，但是起碼這是一種鍛煉，因?yàn)槠鸫a有需要的時(shí)候你替補(bǔ)的上，而不是需要你的時(shí)候，你什么也干不了。
總而言之，我們希冀這次又更好的結(jié)果。并且可以得到更多客戶的認(rèn)可。
大班月份工作計(jì)劃表篇十一
20__年11月，我社區(qū)黨總支在各項(xiàng)工作上都取得了一些成績，也為居民群眾做了一些實(shí)事。下個(gè)月我們將會(huì)繼續(xù)努力開創(chuàng)黨建工作新局面，現(xiàn)將20__年12黨建工作思路作個(gè)簡要匯報(bào)：
20__年12月，我們將認(rèn)真貫徹落黨的__屆四中全會(huì)精神,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,突出抓好基層組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，為促進(jìn)社區(qū)黨建工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
一、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
1、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)兩委班子建設(shè)，社區(qū)黨總支對社區(qū)全體工作人員要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教育，定期參加組織學(xué)習(xí)或者到先進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)，使之開闊眼界，更新觀念，增長知識，提高兩委服務(wù)社區(qū)的能力和解決實(shí)際問題的能力，發(fā)揮其在社區(qū)管理和服務(wù)中的特殊作用。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè)。要充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性，倡議他們在本人自愿的前提下，利用業(yè)余時(shí)間發(fā)揮個(gè)人專長，自覺參加社區(qū)建設(shè);要建立一支數(shù)量充足的社區(qū)入黨積極分子隊(duì)伍，積極培養(yǎng)、吸收社工作人員和轄區(qū)居民中的優(yōu)秀積極分子加入黨組織，補(bǔ)充新鮮血液。
二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，健全黨建工作機(jī)制。
1、堅(jiān)持把落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理作為重要內(nèi)容來抓。
制定20__年黨建工作目標(biāo)。工作目標(biāo)主要從黨組織制度、組織生活制度、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨報(bào)黨刊征訂、廉政建設(shè)制度、幫扶落實(shí)等各方面制定，確保黨建目標(biāo)落到實(shí)處。
2、強(qiáng)化組織保障。新形式下，由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化和黨的領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變，黨組織活動(dòng)時(shí)間少，經(jīng)費(fèi)無保障，組織邊緣化，活動(dòng)業(yè)余化現(xiàn)象越來越突出，造成了黨組織活動(dòng)開展難，黨員發(fā)揮作用難的局面，20__年黨組織要嚴(yán)格組織生活制度，通過會(huì)議，授課、活動(dòng)開展等形式加強(qiáng)黨員教育，確保各黨組織生活正常開展。
二、創(chuàng)新黨員管理教育方式，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
1、增強(qiáng)退管黨員的責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)退有所學(xué)。為使退管黨員退休不褪色，社區(qū)黨支部將采取集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)等形式，組織退管黨員學(xué)習(xí)黨的政策、文件精神，討論、交流熱點(diǎn)問題，提高退管黨員的思想覺悟、政治素養(yǎng)。對行動(dòng)不便、不能參加集體學(xué)習(xí)的退管黨員，黨支部定期帶齊學(xué)習(xí)資料，主動(dòng)送學(xué)上門。建立退管黨員議事制，按時(shí)召開黨員會(huì)議，耐心聽取退管黨員的意見和建議，逐一解決落實(shí)，使退管黨員知社情、議社事，實(shí)現(xiàn)退管黨員退有所學(xué)。
2、注重發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。堅(jiān)持用身邊事教育身邊人，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)典型，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。大力培育和宣傳具有廣泛群眾基礎(chǔ)、富有時(shí)代特色的好黨員、好干部的典型事跡，不斷提升廣大黨員的黨性修養(yǎng)。引導(dǎo)轄區(qū)黨員在思想、行為、情操、作風(fēng)、敬業(yè)和廉潔等方面發(fā)揮好示范帶頭作用。
三、加強(qiáng)辦公陣地建設(shè)，提高社區(qū)服務(wù)水平。
黨員開展活動(dòng)場地缺乏。社區(qū)黨總部黨員總數(shù)接近一百人，召開黨員大會(huì)的場所條件有限，如遇較大的會(huì)議，就沒有可利用的會(huì)議室。社區(qū)將采取社會(huì)支持等辦法，制定建設(shè)計(jì)劃，加大工作力度，拓寬投資渠道，加強(qiáng)社區(qū)陣地建設(shè)，改善社區(qū)辦公條件;充分利用轄區(qū)單位幼幼學(xué)校的多媒體教室等，做到資源共享、聯(lián)創(chuàng)共建，使社區(qū)黨員的活動(dòng)場地不僅僅局限于社區(qū)的現(xiàn)有場地。
四、創(chuàng)新黨建工作格局，充分體現(xiàn)基層黨組織的先進(jìn)性。
1、結(jié)合社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍，打造社區(qū)物業(yè)服務(wù)特色。
由社區(qū)黨總支牽頭，依據(jù)街道辦事處社區(qū)積極探索，街道全力保障，全力滿足居民群眾需求的總體工作要求，圍繞社區(qū)物業(yè)服務(wù)工作的三大塊(基礎(chǔ)服務(wù)、生活服務(wù)、拓展服務(wù))和全力為居民群眾服務(wù)的宗旨，依托社區(qū)物業(yè)中心，廣泛開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)物業(yè)服務(wù)黨建聯(lián)建工作。與提升社區(qū)物業(yè)服務(wù)水平有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)黨員積極性，號召更多的黨員加入社區(qū)物業(yè)服務(wù)志愿者隊(duì)伍中來，積極參與義務(wù)宣傳、義務(wù)清掃保潔、義務(wù)巡防等服務(wù)工作。
2、結(jié)合社區(qū)有利資源，打造互助共建特色。充分利用移動(dòng)公司、幼幼學(xué)校等有利資源，借助其人力、物力、財(cái)力資源，形成社區(qū)黨組織與轄區(qū)單位黨組織資源共享、互助共建，為社區(qū)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。
20__年12月，我們將在11月社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加規(guī)范我們的工作，以黨建工作帶動(dòng)社區(qū)其他方面的工作，積極參加學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)、工作水平和工作效能。以創(chuàng)新的思維、務(wù)實(shí)的態(tài)度、滿腔的熱情，為搞好黨建特色工作繼續(xù)做出我們的努力。
大班月份工作計(jì)劃表篇十二
1.總結(jié)20xx年工作，調(diào)研2019年工作思路（胡xx）。
2.迎接省20xx年第二批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收(沈xx)。
3.開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭宣傳教育活動(dòng)（傅xx）。
4.開展局年度考核任務(wù)完成情況自查（陳xx）。
5.組織中小學(xué)校長集中培訓(xùn)(賈xx)。
6.組織中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力擂臺賽（周xx）。
二、科室主要工作。
辦公室：
1.撰寫年度工作總結(jié)。
2.2019年工作思路調(diào)研。
3.辦好《磐安報(bào)》11月份教育專版。
4.做好教育信息自查補(bǔ)短工作。
5.開展局年度考核任務(wù)完成情況自查。
人事科：
1.組織校長書記培訓(xùn)。
2.開展小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作。
3.組織學(xué)校黨建工作調(diào)研。
4.開展2019年教師招聘工作。
5.制定人才新政實(shí)施細(xì)則。
6.制定學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃。
7.做好專業(yè)人員崗位設(shè)置、20xx年教師轉(zhuǎn)正定級等工作。
審計(jì)監(jiān)察科：
1.組織創(chuàng)建“廉政學(xué)校”示范點(diǎn)。
2組織學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)專項(xiàng)檢查。
3.督查校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)運(yùn)行情況。
4.開展單位負(fù)責(zé)人離任審計(jì)。
5.完成縣委巡察整改意見落實(shí)情況報(bào)告。
教育科：
1.組織中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力擂臺賽。
2.組織縣第十屆初中生男子籃球賽、縣第八屆高中生籃球賽。
3.出臺縣小班化教學(xué)實(shí)施意見。
4.組織參加省特殊教育指導(dǎo)中心建設(shè)與特殊教育質(zhì)量提升研訓(xùn)活動(dòng)。
5.組織開展20xx學(xué)年中小學(xué)生體質(zhì)健康測試。
6.做好20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作。
7.做好中國少年先鋒隊(duì)磐安縣第八次代表大會(huì)相關(guān)工作。
安監(jiān)科：
1.落實(shí)學(xué)校開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭宣傳教育活動(dòng)。
2.組織學(xué)校開展11.9消防安全主題宣傳日活動(dòng)。
3.做好學(xué)校有關(guān)利益群體信息采集和幫扶工作。
督導(dǎo)科：
1.組織教師網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。
2.做好省教育基本現(xiàn)代化縣整改及相關(guān)資料整合工作。
3.指導(dǎo)開展省一、二級幼兒園評估工作。
計(jì)財(cái)科：
1.編制2019年教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2.做好公款競爭性存放招標(biāo)工作。
3.迎接省20xx年第二批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收。
4.錄入審核全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)信息，發(fā)放北京市磐安商會(huì)等助學(xué)款。
5.完成20xx學(xué)年教育事業(yè)年報(bào)統(tǒng)計(jì)。
6.做好深澤、新渥、仁川等小學(xué)與新建幼兒園的.資產(chǎn)、賬務(wù)處理審核工作。
7.指導(dǎo)學(xué)校做好食堂量化等級評定工作。
8.完成食品安全縣創(chuàng)建相關(guān)工作。
9.繼續(xù)做好“示范餐飲雙千雙百提升工程”“4d”廚房創(chuàng)建等工作。
10.做好小城鎮(zhèn)整治督查整改工作。
法制科：
1.召開20xx年秋季教師資格認(rèn)定專家委員會(huì)議。
2.完成多部門聯(lián)辦事項(xiàng)后臺設(shè)置。
3.牽頭建立各類“進(jìn)校園”活動(dòng)備案審核制度。
工程辦：
2.成立縣職教中心遷建工程項(xiàng)目公司，辦理施工許可證。
3.編制安文小學(xué)初中遷建工程初步設(shè)計(jì)文本、epc招標(biāo)文件等。
4.確定二中生活綜合樓新建工程設(shè)計(jì)方案，拆除教工三層樓。
5.做好新渥幼兒園新建工程建設(shè)用地規(guī)劃、水保方案辦理、林地征占用審批等工作。
7.組織冷水中心小學(xué)操場改造工程、磐中校園整體改造工程竣工驗(yàn)收。
國庫收付教育分中心：
1.做好下屬學(xué)校（單位）支出經(jīng)費(fèi)的審核支付工作。
2.做好金財(cái)工程、用友軟件新增單位信息維護(hù)工作。
3.做好相關(guān)單位銀行賬戶開戶工作。
教育工會(huì)：
1.做好困難教職工家庭情況調(diào)查工作。
2.籌備教育系統(tǒng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
招生辦：
1.組織20xx年下半年學(xué)考選考。
2.做好自考畢業(yè)生審定工作。
教科所：
1.全面實(shí)施中小學(xué)德育動(dòng)態(tài)觀察評價(jià)。
2.組織全縣學(xué)校心理健康教育督查。
3.組織參加金華市教育科研優(yōu)秀成果評比。
裝備站：
1.組織創(chuàng)客嘉年華活動(dòng)。
2.組織小學(xué)教師信息技術(shù)擂臺賽決賽。
3.做好中小學(xué)幼兒園省裝備統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)備工作。
4.組好教育公共服務(wù)平臺優(yōu)化升級工作。
5.組織創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等項(xiàng)目驗(yàn)收。
6.組織參加第75屆裝備展覽會(huì)。
7.開通網(wǎng)絡(luò)“名優(yōu)課堂”
教研室:。
1.組織省教學(xué)質(zhì)量檢測。
2.組織中學(xué)青年教師課堂教學(xué)擂臺賽。
3.組織中小學(xué)精品課程評選。
4.組織部分學(xué)科32學(xué)時(shí)培訓(xùn)。
5.繼續(xù)開展名優(yōu)教師帶徒活動(dòng)。
6.繼續(xù)開展學(xué)段教學(xué)有效銜接活動(dòng)。
教育服務(wù)中心：
1.組織學(xué)校食堂勞務(wù)外包運(yùn)作情況調(diào)研。
2.開展食品市場價(jià)格調(diào)查。
3.組織校園食品安全課題調(diào)研。
4.組織開展校園用棉用纖檢查。
成人教育指導(dǎo)中心：
1.籌備并舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周暨第二屆社區(qū)教育文化節(jié)。
2.召開全縣成人教育工作會(huì)議。
3.牽頭組織校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治。
學(xué)前教育管理中心：
1.組織幼兒園教師持證、對公賬號使用、人員待遇等情況專項(xiàng)檢查。
2.做好省教育基本現(xiàn)代化縣創(chuàng)建有關(guān)學(xué)前教育問題整改工作。
3.做好尖山實(shí)驗(yàn)幼兒園一級園創(chuàng)建指導(dǎo)工作。
4.出臺《全面開展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理方案》。
5.配合制定學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃。
大班月份工作計(jì)劃表篇十三
一、建立酒店?duì)I銷公關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。
x月重點(diǎn)工作之一建立完善的客戶檔案，對賓客按簽單重點(diǎn)客戶，會(huì)議接待客戶，有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻舻冗M(jìn)行分類建檔，詳細(xì)記錄客戶的所在單位，聯(lián)系人姓名，地址，全年消費(fèi)金額及給該單位的折扣等，建立與保持同政府機(jī)關(guān)團(tuán)體，各企事業(yè)單位，商人知名人士，企業(yè)家等重要客戶的業(yè)務(wù)聯(lián)系，為了鞏固老客戶和發(fā)展新客戶，除了日常定期和不定期對客戶進(jìn)行銷售訪問外，在年終歲末或重大節(jié)假日及客戶的生日，通過電話、發(fā)送信息等平臺為客戶送去我們的祝福。x月計(jì)劃在適當(dāng)時(shí)期召開次大型客戶答謝聯(lián)絡(luò)會(huì)，以加強(qiáng)與客戶的感情交流，聽取客戶意見。
二、開拓創(chuàng)新，建立靈活的激勵(lì)營銷機(jī)制。開拓市場，爭取客源。
x月營銷部將配合酒店整體新的營銷體制，重新制訂完善××年市場營銷部銷售任務(wù)計(jì)劃及業(yè)績考核管理實(shí)施細(xì)則，提高營銷代表的工資待遇，激發(fā)、調(diào)動(dòng)營銷人員的積極性。營銷代表實(shí)行工作日記制，每工作日必須完成拜訪兩戶新客戶，三戶老客戶，四個(gè)聯(lián)絡(luò)電話的二、三、四工作步驟.
以月度營銷任務(wù)完成情況及工作日記志綜合考核營銷代表。督促營銷代表，通過各種方式爭取團(tuán)體和散客客戶，穩(wěn)定老客戶，發(fā)展新客戶，并在拜訪中及時(shí)了解收集賓客意見及建議，反饋給有關(guān)部門及總經(jīng)理室。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，將部門經(jīng)理及營銷代表的工薪發(fā)放與整個(gè)部門總?cè)蝿?wù)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)互相合作，互相幫助，營造一個(gè)和-諧、積極的工作團(tuán)體。
三、熱情接待，服務(wù)周到。
接待團(tuán)體、會(huì)議、客戶，要做到全程跟蹤服務(wù)，“全天侯”服務(wù)，注意服務(wù)形象和儀表，熱情周到，針對各類賓客進(jìn)行特殊和有針對性服務(wù)，限度滿足賓客的精神和物質(zhì)需求。制作會(huì)務(wù)活動(dòng)調(diào)查表，向客戶征求意見，了解客戶的需求，及時(shí)調(diào)整營銷方案。
四、做好市場調(diào)查及促銷活動(dòng)策劃。
經(jīng)常組織部門有關(guān)人員收集，了解旅游業(yè)，賓館，酒店及其相應(yīng)行業(yè)的信息，掌握其經(jīng)營管理和接待服務(wù)動(dòng)向，為酒店總經(jīng)理室提供全面，真實(shí)，及時(shí)的信息，以便制定營銷決策和靈活的推銷方案。
五、密切合作，主動(dòng)協(xié)調(diào)。
與酒店其他部門接好業(yè)務(wù)結(jié)合工作，密切配合，根據(jù)賓客的需求，主動(dòng)與酒店其他部門密切聯(lián)系，互相配合，充分發(fā)揮酒店整體營銷活力，創(chuàng)造效益。
加強(qiáng)與有關(guān)宣傳新聞媒介等單位的關(guān)系，充分利多種廣告形式推薦酒店，宣傳酒店，努力提高酒店知名度，爭取這些公眾單位對酒店工作的支持和合作。
x月，營銷部將在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成銷售任務(wù)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造營銷部的新形象、新境界。
【銷售篇】。
1.必須把部門建立成一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。人才是最寶貴的資源，保證長期的銷售業(yè)績是起源于能有一批牛b的銷售。
2.建立一支具有凝聚力，有合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是保證業(yè)績的根本。在以后的工作中建立一個(gè)和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。
3.完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。銷售管理是我現(xiàn)在最頭疼的問題，銷售人員出勤，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓員工在工作中發(fā)揮自覺性，對工作要有高度的責(zé)任心。強(qiáng)化員工的執(zhí)行力，從而提高工作效率。
4.培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣。只有自己問出來的問題自己才能記得住記得牢，我平時(shí)再怎么講碰到問題了一樣解決不了。就得他們自己問，我們大家一起解決才行。
5.銷售目標(biāo)。根據(jù)下達(dá)的任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)人身上，完成各個(gè)時(shí)間段的任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上提高業(yè)績。
最后總結(jié)兩點(diǎn)就是。
1.提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)。
2.有一個(gè)好的工作模式與工作習(xí)慣是我們工作的關(guān)鍵。
【秘書篇】。
2、籌備召開秘書長會(huì)議，傳達(dá)常務(wù)會(huì)長辦公會(huì)議精神，研究下階段工作;。
4、商會(huì)營業(yè)執(zhí)照及其它證件年檢;。
5、安排部署會(huì)員發(fā)展工作;。
6、根據(jù)會(huì)員需要組織一次相關(guān)培訓(xùn)或企業(yè)家論壇;。
7、對商會(huì)網(wǎng)站和會(huì)刊提出改進(jìn)方案，并組織材料編輯新一期會(huì)刊;。
8、組織深圳片區(qū)休閑游園活動(dòng)，協(xié)助各分會(huì)開展文體、聯(lián)誼活動(dòng);。
9、就商會(huì)組織部分會(huì)員參加的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或其它活動(dòng)撰寫報(bào)道并在網(wǎng)站發(fā)布;。
10、協(xié)助湖北省政府駐深圳(廣東)辦事處分別組織在珠海、惠州召開企業(yè)家座談會(huì);。
11、協(xié)助東莞分會(huì)組織召開x月x日“攜手戰(zhàn)風(fēng)暴、抱團(tuán)謀發(fā)展”周年大會(huì);。
12、商會(huì)和各分會(huì)(片區(qū))積極配合湖北省政府x月上旬在香港和深圳舉辦的20xx鄂港粵經(jīng)貿(mào)合作洽談會(huì)和湖北各地政府在珠三角舉辦的項(xiàng)目推介和招商引資活動(dòng)。
【后勤篇】。
一、工作思路。
十月份后勤工作的基本思路是：以公司中心，搞好各項(xiàng)服務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)抓好學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)各方面提高。圍繞公司為中心，即后勤工作要始終圍繞公司各部門、所有工作順利開展這個(gè)中心。搞好各項(xiàng)服務(wù)，一是搞好為公司各部門工作順利開展的服務(wù)，為公司各部門工作順利開展創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為公司工作物質(zhì)保障的服務(wù)，為公司全體員工作順利進(jìn)行解決后顧之憂，讓公司的全體員工為工作的開展獲得最及時(shí)有效的物質(zhì)保障，為全面提高公司全體員工的工作效率和工作質(zhì)量而努力奮斗。抓好學(xué)習(xí)，即時(shí)刻做好對公司。
規(guī)章制度。
的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)時(shí)刻保持知識的積累和更新，切實(shí)做好理論指導(dǎo)行動(dòng)。
二、工作目標(biāo)。
本月度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭。三個(gè)確保是：確保公司內(nèi)外環(huán)境建設(shè)及公司各部門和需要負(fù)責(zé)的各部門工作順利開展、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保采購賬目管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符;確保公司水電通訊正常保障。三個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施。
1.在后勤工作的開展中加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，在工作開展和進(jìn)行中逐步培養(yǎng)及建立管理思想、意識、理念，為以后行政工作進(jìn)入管理等更高階段做好前期鍛煉和打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。將服務(wù)的觀念和意識，以實(shí)際行動(dòng)帶到后勤保障工作的實(shí)際開展中去。
新的一月新的開始，后勤工作的開展要堅(jiān)持服務(wù)理念、管理方式同步進(jìn)行，全面優(yōu)化自身后勤工作的工作態(tài)度和工作效率，在后勤工作的開展過程中逐步培養(yǎng)和樹立管理和服務(wù)的觀念和理念，在后勤工作順利開展的同時(shí)加強(qiáng)與周圍同事的交流和溝通，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同事的好的工作態(tài)度和工作方法，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)交流增進(jìn)彼此共同進(jìn)步，同時(shí)對周圍同事進(jìn)行感染及教育影響，例如：勞動(dòng)知識教育、培養(yǎng)愛護(hù)公物意識、保持愛惜公共及辦公環(huán)境的清潔衛(wèi)生、培養(yǎng)艱苦奮斗的意志等。為了提高自身的工作效率和管理、服務(wù)教育的質(zhì)量，在本月度結(jié)合后勤工作加強(qiáng)自身思想建設(shè)方面的主要舉措是：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格按照。
崗位職責(zé)。
對后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為公司全體員工服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
(3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為公司及各部門員工工作順利開展創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
2.加強(qiáng)公司資產(chǎn)管理，健全公司資產(chǎn)檔案。
(1)對辦公用品及固定資產(chǎn)的采購，做到貨比三家，嚴(yán)格材料購進(jìn)，材料領(lǐng)出，做好領(lǐng)用和購進(jìn)的記錄登記，做到記錄清晰，查閱明了。
(2)定期和不定期對庫存進(jìn)行盤點(diǎn)，做到物品管理心中有數(shù)，核對領(lǐng)用及采購登記，做到帳物相符。
(3)無論固定資產(chǎn)還是辦公消耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。
3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。
(1)每月做好對辦公用品的采購和發(fā)放，調(diào)查及了解各申購部門對申購用品的發(fā)放和使用情況，隨時(shí)關(guān)注及檢查水電通訊是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，保障公司全體員工工作順利開展。
(2)公司財(cái)產(chǎn)及實(shí)體物品管理。包括公司辦公區(qū)域內(nèi)的所有公共財(cái)物和辦公區(qū)域外環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物，定期或不定期對這些財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查了解這些物品的使用情況和所處位置，做到心中有數(shù)。對日常工作和使用中損壞的財(cái)物進(jìn)行清點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)，定期請工人進(jìn)行維修，以節(jié)約為根本，做好物品的循環(huán)及可持續(xù)利用。
(3)對公司員工宿舍的管理。做好員工宿舍公司財(cái)產(chǎn)的監(jiān)督、管理和統(tǒng)計(jì)，對涉及固有資產(chǎn)的做好資產(chǎn)登記，同時(shí)隨時(shí)關(guān)注租賃宿舍的。
租賃合同。
到期情況，對租賃合同到期的需要繼續(xù)續(xù)簽的做好合同訂立工作及費(fèi)用支付工作，對需要新增的員工宿舍按照公司及領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行增加，做好賬目清楚，登記明了。
(4)對公司的值班、保安、安全防護(hù)工作。對公司聘請的安保人員值班情況進(jìn)行詢問，了解公司夜間和節(jié)假日保衛(wèi)安全工作情況。對于出現(xiàn)的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。注意保衛(wèi)休息值班室和日常工作區(qū)衛(wèi)生內(nèi)務(wù)情況。逐步建立值班登記和會(huì)客登記制度，避免閑雜人員隨意出入，特別是夜間和節(jié)假日更要注意防火、防盜、水電安全使用的情況，做到安全第一。
(5)管理和使用好日常用水用電，注意大家日常工作中的節(jié)水節(jié)電，逐步培養(yǎng)和引導(dǎo)公司全體員工養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈，下班或長時(shí)間離開注意對辦公電腦和取暖設(shè)施的關(guān)閉。定期或不定期檢查各部門的用電使用情況，對存在浪費(fèi)或使用安全隱患的及時(shí)加以指出和糾正。要及時(shí)更換或維修損壞的用電設(shè)備和用水設(shè)施，防止水源浪費(fèi)和用電安全，提高安全系數(shù)。
(6)對活動(dòng)和圖書室的圖書管理按照公司規(guī)定和圖書擺放順序有條理，清晰明了的加以擺放，做到整齊查閱拿取準(zhǔn)確為由，做好圖書入庫印章加蓋和登記準(zhǔn)確，對有人需要借閱的建立借閱登記花名冊，做到借閱登登記有理有據(jù)，借閱去向清晰可查。
4.做好公司內(nèi)外環(huán)境的綠化美化工作。
(1)澆水。對公司所屬范圍內(nèi)的綠色植物隨時(shí)檢查生長和澆水灌溉情況，對需要澆水灌溉的及時(shí)和澆水灌溉人員聯(lián)想，讓其著重注意，保障植物生旺盛，對綠色植物的灌溉要做到合理安排，同樣要以節(jié)約為根本，不得浪費(fèi)水資源。
(2)公司辦公區(qū)域桌面盆栽綠化的管理。根據(jù)盆栽綠色植物生長情況進(jìn)行觀察，隨時(shí)關(guān)注桌面盆栽綠色植物的正常生長和枯萎情況，對枯萎或衰老的盆栽綠色植物及時(shí)加以更換，保障辦公區(qū)域內(nèi)始終充滿綠色，同時(shí)起到保護(hù)員工視力和凈化工作環(huán)境內(nèi)空氣質(zhì)量的目的。
(3)對公司所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域外綠色植物的管理。根據(jù)生長情況定期或不定期的安排人員進(jìn)行灌溉和澆注，出于節(jié)約用水的目的室外植被的灌溉主要以雨水灌溉為主。保證室外茂密綠色植被下的清潔，對于隱藏于其下的雜草、垃圾、雜物及時(shí)加以清處和整理。出于整體植被形象和有利于植物生長的，根據(jù)需要對這些植被安排專人對其加以修剪。
(4)對公司所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域外池塘內(nèi)的魚類等水生動(dòng)物定期或不定期加以檢查，對出現(xiàn)死亡的及時(shí)加以清除，保障對其的餌料供應(yīng)，保證這些生物的正常生理狀態(tài)，為公司大家的辦公增添一份生機(jī)和趣味。
5.隨時(shí)了解和處理各種突發(fā)事件和情況，如由于停電造成公司員工上班無法正常打卡，工作無法順利開展等，及時(shí)查明情況和原因，是公司自身線路故障等原因造成的及時(shí)聯(lián)系人員進(jìn)行修理，由于供電部門造成的在了解實(shí)際情況后向全體員工進(jìn)行告知。
6.完成公司出現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)交辦、公司員工需要及時(shí)處理的一些臨時(shí)性工作。
7.把安全防范工作放在首位。
統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，堅(jiān)決貫徹落實(shí)公司關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)安全責(zé)任意識，加大安全檢查力度，對重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守，時(shí)刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)，確保公司全體員工工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。同時(shí)，要加強(qiáng)與公司所有部門密切聯(lián)系和配合，提高公司全體員工的安全防范意識，加強(qiáng)各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。
總而言之，*份的工作中，后勤工作的開展將本著服務(wù)于公司、服務(wù)于公司全體員工的思想，以人為本，從每一件小事做起，樹立超前服務(wù)意識，形成“人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事按時(shí)做”的服務(wù)格局。工作的開展做到長計(jì)劃短安排，統(tǒng)籌兼顧，注意輕重緩急，工作安排做到密度合理，提前計(jì)劃和商量，提前安排，踏踏實(shí)實(shí)地做好份內(nèi)事務(wù)。
【團(tuán)委篇】。
一、辦公室。
1、根據(jù)團(tuán)省委要求，完成全市共青團(tuán)工作情況匯報(bào)材料;。
3、做好20xx年度團(tuán)市委財(cái)務(wù)預(yù)算編制工作;。
4、做好機(jī)關(guān)機(jī)要室改造優(yōu)化工作;。
5、配合團(tuán)省委，開展好“推進(jìn)團(tuán)干部人才建設(shè)戰(zhàn)略研究”專題調(diào)研活動(dòng);。
6、落實(shí)好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀辦公室整改項(xiàng)目;。
7、做好團(tuán)市委機(jī)關(guān)干部工作手冊印發(fā)、督辦工作;。
8、做好機(jī)關(guān)公文流轉(zhuǎn)、收發(fā)文、文印、金點(diǎn)子評選、晨會(huì)演講評選、衛(wèi)生檢查、后勤安排等日常性工作。
二、組織部。
1、召開全市非公團(tuán)建工作推進(jìn)會(huì);。
2、下發(fā)《南京市非公團(tuán)建工作實(shí)施意見》的文件;。
4、制作、發(fā)放南京市大學(xué)生村官團(tuán)建工作手冊;。
5、上報(bào)團(tuán)省委“青春燎原計(jì)劃”工作推進(jìn)會(huì)相關(guān)材料;。
6、上報(bào)《中國共青團(tuán)》雜志關(guān)于南京駐點(diǎn)工作的文稿;。
7、制作發(fā)放非公企業(yè)建團(tuán)指南。
三、宣傳部。
1、上報(bào)群眾*國主義教育工作創(chuàng)新獎(jiǎng)材料;。
3、青少年輿情監(jiān)測體系建設(shè)的相關(guān)工作(監(jiān)測點(diǎn)負(fù)責(zé)人座談會(huì)、信。
息收集途徑等);。
4、做好今年宣傳部承擔(dān)的調(diào)研課題的相關(guān)工作;。
5、籌備與媒體記者的聯(lián)誼活動(dòng);。
6、配合做好青奧會(huì)的相關(guān)工作。
四、*部(青聯(lián)秘書處)。
3、外事聯(lián)絡(luò)工作：全國青聯(lián)代表團(tuán)赴香港相關(guān)工作;全國青聯(lián)代表團(tuán)赴日本相關(guān)工作;。
4、委員活動(dòng);。
5、團(tuán)市委信息工作。
五、青工部。
1、完成南京青年創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽、半決賽、決賽工作;。
2、聯(lián)合現(xiàn)代企業(yè)服務(wù)聯(lián)盟啟動(dòng)“青年創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)服務(wù)直通車”活動(dòng);。
3、配合組織部開好非公團(tuán)建工作推進(jìn)會(huì)，正式掛牌建立“南京市非公企業(yè)團(tuán)建聯(lián)誼會(huì)”;。
4、聯(lián)合市總工會(huì)、市勞動(dòng)局開展好20xx年度市職工技能大賽;。
5、組織申報(bào)20xx年度省級用戶服務(wù)滿意明星(班組);。
6、做好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地等創(chuàng)業(yè)服務(wù)項(xiàng)目的臺帳整理工作，迎接相關(guān)部門督查;。
7、選拔、培訓(xùn)選手參加“青工振興計(jì)劃”全國青工技能大賽;。
8、下發(fā)20xx年度市級青年安全生產(chǎn)示范崗考評標(biāo)準(zhǔn)，啟動(dòng)聯(lián)合考核工作。
六、青年商會(huì)秘書處。
1、成立地產(chǎn)、金融、書畫、健康四個(gè)會(huì)員界別組;。
2、推進(jìn)各會(huì)員小組開展活動(dòng)，詢問服務(wù)、了解信息、安排走訪;。
3、舉辦一期企業(yè)上市輔導(dǎo)講座;。
4、推進(jìn)非公團(tuán)建工作;。
5、籌備青商對話-走進(jìn)江寧活動(dòng);。
6、秘書長沙龍開展1-2次小型活動(dòng);。
7、推進(jìn)第二組聯(lián)保貸款;。
8、參加中青企協(xié)會(huì)第十次會(huì)員代表大會(huì)。
七、區(qū)縣部。
1、彩虹行動(dòng)：
(2)橙色篇：柯菲平健康直通車進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村、工地送醫(yī)送藥。
2、授漁行動(dòng):。
(1)深入開展“授漁行動(dòng)區(qū)縣行”活動(dòng)，廣泛開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn);。
(2)聯(lián)合南京市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心開展“訂單式”技能培訓(xùn)。
3、召開區(qū)縣例會(huì)，布置近期工作;。
5、籌備區(qū)縣團(tuán)委書記集中述職、考察學(xué)習(xí)相關(guān)工作。
八、學(xué)少部(市少工委、市*秘書處)。
1、籌備第九次學(xué)代會(huì)的召開;。
2、評選xx年大中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、個(gè)人、指導(dǎo)老師并推報(bào)團(tuán)省委;。
3、做好第六屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”江蘇省候選人推薦工作;。
4、完成省屬高職院校劃歸地方的相關(guān)事宜;。
5、開展大學(xué)生對傳統(tǒng)文化藝術(shù)認(rèn)知的調(diào)研;。
6、紅旗大隊(duì)復(fù)評、驗(yàn)收;。
7、“紅色伴我成長”主題活動(dòng)創(chuàng)新案例評選;。
8、做好慶祝建隊(duì)節(jié)xx周年系列活動(dòng)掃尾工作;。
9、按照團(tuán)省委統(tǒng)一要求開展“紅領(lǐng)巾教育月”活動(dòng)。
九、權(quán)益部。
1、成立南京12355青少年法律援助服務(wù)站，定期組織律師開展相關(guān)活動(dòng);。
2、籌備共青團(tuán)與*代表、政協(xié)委員面對面活動(dòng);。
3、完成對12355網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)調(diào)整;。
5、完成貧困大學(xué)生現(xiàn)狀。
調(diào)研報(bào)告。
并向媒體發(fā)布;。
6、完成部門的調(diào)研課題《南京市城區(qū)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀及對策調(diào)研》。
十、志工部。
1、與市園林局等部門聯(lián)合招募園林志愿者，組建園林志愿者專業(yè)化隊(duì)伍;。
3、與市公安消防局等部門聯(lián)合召開南京市消防志愿者工作會(huì)議;。
5、籌備xx市第三屆十大杰出志愿者(志愿服務(wù)集體)評選表彰活動(dòng)。
十一、機(jī)關(guān)黨總支。
1、做好機(jī)關(guān)干部讀書交流會(huì)相關(guān)工作的計(jì)劃、安排;。
2、安排機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)，督促各健身俱樂部正常開展活動(dòng);。
3、做好機(jī)關(guān)評議處室作風(fēng)活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作;。
4、參加機(jī)關(guān)工委組織的xx屆四中全會(huì)會(huì)議精神培訓(xùn)班。
大班月份工作計(jì)劃表篇十四
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。下面小編就和大家分享11月份。
來欣賞一下吧。
1、繼續(xù)做好每周的"海享大舞臺"的服務(wù)工作，盡量做到早動(dòng)手，早落實(shí)。
2、繼續(xù)做好選團(tuán)、擇戲、宣傳等前期的策劃準(zhǔn)備工作。
3、繼續(xù)認(rèn)真做好農(nóng)村電影放映工作。
4、做好區(qū)群眾文藝調(diào)演的演出服務(wù)工作。
5、想方設(shè)法努力提高電影票房收入。
1、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作。
2、做好20xx年度教育重點(diǎn)工作調(diào)研和篩選;完成“6.23風(fēng)災(zāi)志”教育篇組稿。
3、做好申報(bào)職稱教育教學(xué)能力考核和中小學(xué)、幼兒園一級教師職稱評審工作。
4、完成20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報(bào)和縣級審核工作。
5、做好縣高級中學(xué)晉星現(xiàn)場考察準(zhǔn)備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進(jìn)校評估驗(yàn)收和市對縣部分初中進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。
6、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和“省標(biāo)技術(shù)裝備先進(jìn)?！迸c“書香校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作專項(xiàng)督導(dǎo)，組織召開小學(xué)特色項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場會(huì)。
7、做好20xx年校舍維修、零星土建及綠化工程項(xiàng)目申報(bào)和認(rèn)證工作，成立興陽路小學(xué)籌建組，辦理立項(xiàng)等前期手續(xù)。
8、啟動(dòng)普通高考、對口單招、學(xué)測報(bào)名工作。
9、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)、家校合作專題培訓(xùn)、新進(jìn)編青年教師專題培訓(xùn);舉辦高中校長論壇、初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組)、高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)，組織幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施優(yōu)秀案例征集與評選。
10、啟動(dòng)20xx年度“平安校園”創(chuàng)建申報(bào)工作，組織召開消防安全專題演練現(xiàn)場會(huì)。
10月的工作已經(jīng)結(jié)束,工作節(jié)奏基本平穩(wěn),工作進(jìn)度按時(shí)完成.
主要工作是：
一、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對20xx-20xx年上半年公司接洽項(xiàng)目的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理及簡單匯總，現(xiàn)已基本完成。
二、根據(jù)工作要求參與棉九營銷工作調(diào)研，整理寫字樓入住企業(yè)名單。
三、參與位同項(xiàng)目、創(chuàng)新大廈項(xiàng)目調(diào)研，并制作所需插圖。
四、關(guān)于水晶公寓旁項(xiàng)目、趙三街項(xiàng)目、汊河項(xiàng)目、棉九改造項(xiàng)目所需圖片亦予制作完成。
五、根據(jù)公司工作規(guī)范化要求，在部門會(huì)議，部門例會(huì)期間做會(huì)議記錄，規(guī)范標(biāo)注日期并歸檔。
六、協(xié)助王俊人做商場平面圖、文檔排版。協(xié)助王華做工具圖片。
七、房地產(chǎn)市場樓盤價(jià)格跟蹤填表，并整理出開發(fā)區(qū)項(xiàng)目所需要資料。
一、搜集有關(guān)新型節(jié)能環(huán)保住宅相關(guān)信息資料，整理開發(fā)區(qū)各樓盤的相關(guān)信息。
二、部門會(huì)議、例會(huì)，做好會(huì)議記錄。
三、根據(jù)公司工作進(jìn)度安排，參與調(diào)研、小崗上推廣(工具制作)等工作。
四、根據(jù)各項(xiàng)目進(jìn)展需要，制作所需要配圖，并整理歸檔。
五、協(xié)助王俊人做所配圖及文檔排版。
六、房地產(chǎn)市場資料價(jià)格跟蹤，設(shè)計(jì)素材積累。
七、個(gè)人工作學(xué)習(xí)：地產(chǎn)新法規(guī)、營銷知識、軟件技術(shù)等。
期間如遇工作變動(dòng)調(diào)整，服從公司工作分配。認(rèn)真履行工作職責(zé)，保證工作按時(shí)完成。
大班月份工作計(jì)劃表篇十五
序號工作項(xiàng)目具體內(nèi)容進(jìn)度應(yīng)實(shí)現(xiàn)的。
增值額項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)施人員備注。
1會(huì)計(jì)崗位工作做7月份帳，報(bào)稅及開發(fā)票。
2電腦做帳輸七月份帳。
3出納崗位工作及時(shí)準(zhǔn)確做好出納帳、管理好現(xiàn)金及臨時(shí)安排的取貨，送貨等事宜。
4刻章發(fā)票專用章及其他類型刻章。
大班月份工作計(jì)劃表篇十六
園務(wù)工作：
1.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好幼兒保教費(fèi)、伙食費(fèi)的收繳工作，并進(jìn)行公示。
2.結(jié)合實(shí)際，各條線認(rèn)真制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
3.行政人員、保健老師、年級組長進(jìn)班開展期初工作調(diào)研指導(dǎo)。
4.園部與園內(nèi)全體教職工簽訂安全責(zé)任書，食堂人員簽訂食堂人員行風(fēng)承諾書。
5.開展好“安全第一課。
6.根據(jù)幼兒園青年教師、薄弱教師的需要開展青藍(lán)結(jié)對活動(dòng)。
7.進(jìn)行績效匯總，并與教師進(jìn)行核對。
教育教學(xué)。
1.結(jié)合“三八節(jié)”，以多種形式組織幼兒開展活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中感受到媽媽奶奶們的付出，并學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽、愛奶奶的情感。
2.各年級組根據(jù)調(diào)整的課程審議要求認(rèn)真開展審議。
3.年級組根據(jù)孩子的興趣和動(dòng)作等發(fā)展的需要更換晨鍛音樂，啟用新音樂做操。
4.重視幼兒禮儀教育，來園、離園主動(dòng)打招呼，能大方地與同伴、老師交談，見到客人能主動(dòng)打招呼，同伴間發(fā)生矛盾后能相互道歉。
后勤保健。
1.組織保育員進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步明確新學(xué)期保育要求。
2.突擊做好幼兒活動(dòng)室、午睡室、課桌椅、玩具、用品的清潔消毒工作，努力為幼兒營造安全、健康的學(xué)習(xí)、生活、游戲環(huán)境。
3.積極有效做好幼兒春季流行性疾病的預(yù)防工作。
4.按照“五常法”要求規(guī)范食堂管理。
安全工作。
1.開展期初園舍、設(shè)備、班級設(shè)施等的安全檢查。
2.開展安全第一課活動(dòng)：(1)組織國旗下安全教育。(2)進(jìn)行安全演練。(3)班內(nèi)開展安全教育。
3.各班班主任指導(dǎo)好家長登錄安全信息平臺，學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識，擔(dān)負(fù)起孩子安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任。
4.安排好護(hù)校隊(duì)、早值班工作。
家長工作。
1.告知家長新學(xué)期幼兒作息：小班3:55、中班4:00，大班4:05。
2.提醒家長在幼兒穿著上要記住春捂冬凍，同時(shí)請家長配合把春節(jié)中收集的各種包裝紙盒、瓶罐等帶到幼兒園。
3.召開家委會(huì)會(huì)議。
大班月份工作計(jì)劃表篇十七
一、本月工作重點(diǎn)結(jié)合國慶節(jié)，展開“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。
2.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足、搜集活動(dòng)。
3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5.及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月展開以下主題。
主題活動(dòng)：《快快漸漸》。
主題目標(biāo)。
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》。
主題目標(biāo)。
引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
三、家長工作孩子共同搜集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。
2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中，展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。
5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄，展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車，讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同的地方。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其相互交換。
4.豐富自然角，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
大班月份工作計(jì)劃表篇十八
月工作計(jì)劃表怎么寫?工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目為您提供《五月工作計(jì)劃表》最新范文，僅供大家參考!
備注：1、重點(diǎn)工作、日常工作為月初必填項(xiàng)，臨時(shí)工作為月末填寫項(xiàng)目，要求具體真實(shí)。
2、工作內(nèi)容、實(shí)施方案、計(jì)劃時(shí)間為月初必填項(xiàng)，完成情況及原因分析為工作完成后填寫項(xiàng)。
3、月初填寫后，要留兩份備查，一份本部門留檔，一份交上級主管備案。
大班月份工作計(jì)劃表篇十九
又是一個(gè)新的月份開始了，對于我和各項(xiàng)工作來說都是一個(gè)嶄新的開始，凡事預(yù)則立，所以我覺得寫一份月工作計(jì)劃是一個(gè)好的開始。
一、市場分析
7月份正是高級項(xiàng)目管理師的招生旺季，近年來建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展，不斷帶動(dòng)了高級項(xiàng)目管理師的持續(xù)增長幅度，根據(jù)以上情況分析，我做出下述工作規(guī)劃。
二，工作規(guī)劃
1、預(yù)達(dá)到的銷售業(yè)績：高級項(xiàng)目管理師完成6個(gè)。
2、主要手段：
a、提高自身素質(zhì)。
b、不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高話述質(zhì)量。
c、對自己每天進(jìn)行激勵(lì)措施和方案。
d、每天晚上進(jìn)行一天工作反省，自查自省。
e、多渠道廣泛地收集高級項(xiàng)目師方面的資料，并做初步分析后進(jìn)行分類，在持續(xù)的信息分類過程中持續(xù)地提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對高級項(xiàng)目管理師知識點(diǎn)已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會(huì)，做到在學(xué)員面前應(yīng)用自如、對答如流，與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)溝通，實(shí)時(shí)掌握其心理動(dòng)態(tài)，并可根據(jù)這些將學(xué)員分類。
f、在互動(dòng)的過程中，鎖定有意向的學(xué)員，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在學(xué)員對我們機(jī)構(gòu)有感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下，可以安排面談，在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備，做到“知己知彼”，對每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析，并在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。
g、一周一小結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。h、對所有學(xué)員的工作態(tài)度都要一樣，但不能低三下氣。給學(xué)員一個(gè)正規(guī)的形象，為公司樹立更好的威望。
i、學(xué)員遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓學(xué)員相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。
j、和公司同事、領(lǐng)導(dǎo)要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
總之，六月份，我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同事學(xué)習(xí)，穩(wěn)中求進(jìn)、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入到每天的工作中，請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們多多指導(dǎo)。并在一個(gè)月后，要對該月的工作成果、計(jì)劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個(gè)月的工作開展做準(zhǔn)備。
大班月份工作計(jì)劃表篇二十
為了高效性地搞好階段性教學(xué)工作，特定出我校x月份工作計(jì)劃：
一、目標(biāo)。
搞好開學(xué)教學(xué)工作，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、理念。
深入學(xué)生實(shí)際，因材施教，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展需求為本，搞好學(xué)生基礎(chǔ)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
三、具體措施。
第一周：
(1)整治校園環(huán)境。
(2)對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
(3)各班重新組建班委會(huì)，對各干部要求分工明確，責(zé)任到人。
(4)做好學(xué)生學(xué)科作業(yè)封面的保潔，書寫教育。
(5)學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生各學(xué)科作業(yè)的書寫要求。
第二周：
(1)各老師制定學(xué)科計(jì)劃。
(2)1—6年級同學(xué)填寫中秋假安全公約。
(3)慶祝教師節(jié)座談會(huì)。
(4)布置教室、營造舒適的育人環(huán)境。
(5)1—6年級填寫安全責(zé)任書。
第三周：
(1)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)。
(2)搞好科普知識大賽工作。
第四周：
(1)繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
(2)教案作業(yè)大檢查，優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
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