讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書中的思想，加深對(duì)書中人物和情節(jié)的感悟，對(duì)自己的思考和成長都有積極的影響。讀完一本書后，寫一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。寫一篇較為完美的讀后感，首先要對(duì)所讀書籍的情節(jié)和主題進(jìn)行全面而深入的理解。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
假文盲讀后感篇一
看！站在最前面的一個(gè)人，身材又高又胖，挺著大肚皮，衣著整潔，腳穿的.是名牌鞋，一看就知道是位有錢人家的公子。他肯定識(shí)字，可是他視而不見，神態(tài)自若地站在那兒。
第二個(gè)人穿著棉大衣，戴著防寒帽，腳穿著一雙顏色鮮艷的布鞋，看起來英俊瀟灑。他心想：“天這么冷，人這么多，我管它什么上車處，把眼睛閉上，不就可以了嗎？誰知道！”
第三個(gè)人是個(gè)身材矮小的老伯伯。其實(shí)他不想到“母子候車處”候車，只因?yàn)榧依镉芯o急事，趕時(shí)間，才到這里來的。他凍得縮著脖子，鼻梁上頂著一雙老花鏡，手插到衣袋里，焦急地注視著前方，盼望車快快到來。他心想：“前面的人能站在這里，我就不能嗎？我只來這么一次，反正我又不是故意要來的，就裝一次文盲了！”
站在最后的一個(gè)人瘦瘦高高的，瞪著圓眼睛，還戴著大口罩，小孩看了準(zhǔn)會(huì)嚇得哭鼻子。他心里得意揚(yáng)揚(yáng)：“前面這些大笨蛋，不被別人笑才怪呢。哈哈！還算我聰明，把口圍罩帶上了，這樣有誰會(huì)認(rèn)出我啊。”這副理直氣壯的樣子，看了就讓人生氣。
抱孩子的婦女被他們擠出了旁邊，婦女看著這些先生怡然自得的樣子，心平氣和地說：“你們不識(shí)字嗎？這里不是你們待的地方?！蹦切┫壬鷤儌€(gè)個(gè)都裝聾作啞，你看著我，我看著你，裝著百思不解的樣子。婦女無可奈何，只好站在旁邊。
難道他們不識(shí)字嗎？難道他們聾嗎？難道他們啞嗎？不！他們識(shí)字，不聾也不啞，他們都是些假文盲。這些假文盲暴露了他們的真私心，這些假文盲敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。我希望全社會(huì)人人參與掃除假文盲，創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
假文盲讀后感篇二
今天，我在語文書上看到了一幅華君武的漫畫叫《假文盲》，看了后讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。
漫畫畫的是：在一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨，一個(gè)公交車?？空镜呐赃叄Q著一塊紅底黑字的牌子，上面寫著：“母子上車處”。離牌子不遠(yuǎn)處，站著一位瘦小的媽媽，抱著一個(gè)不滿周歲的小孩，她正用疑惑不解的目光盯著站在“母子上車處”通道上的四個(gè)男人，原來這四個(gè)男人把原本該是他們母子站的地方“霸占”了。
難道他們不識(shí)字嗎？難道是文盲？可是從他們的衣著來看不像呀！哦！我知道了，他們是為了貪圖自己的方便而故意當(dāng)作沒看見這個(gè)牌子，真是一群自私自利的人，寧可把自己裝成文盲也當(dāng)作沒看見?？吹谝粋€(gè)人，穿著一件大衣，挺著個(gè)大肚子，瞇著眼，他的樣子真是令人討厭；第二個(gè)人頭戴棉帽，穿著軍大衣，閉著眼，一副目中無人的樣子；第三個(gè)人矮個(gè)子，穿著一件臃腫的羽絨衣，戴著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子；最后一個(gè)則戴著個(gè)大口罩，像是怕別人認(rèn)出來似的。
看了這幅漫畫，讓我很討厭這四人人，他們明明是認(rèn)識(shí)字的，卻偏偏把自己當(dāng)成文盲。為了方便而假裝成文盲，為了自己的利益，而不去為周圍人考慮。雖然他們的外表漂亮，但是他們的內(nèi)心卻是無比的丑陋，讓人鄙視。由此也想到了現(xiàn)實(shí)生活中類似的事情：比如公交車上的愛心專座，明明寫著老、弱、病、殘、孕專座，卻坐著不是老人，不是小孩，不是病人和孕婦的人；再比如公園里的草坪上，明明寫著“禁止踩踏”，卻還有人來草坪上玩，還的的把垃圾丟在上面。
我們是一個(gè)有著五千年歷史的文化古國，尊老愛幼是中華民族的美德，希望我們都不要做假文盲，爭做一個(gè)懂禮貌，懂文明的中國人。
假文盲讀后感篇三
一天，無意中在課本上看見了著名漫畫家華君武畫的一副《假文盲》畫，為什么是《假文盲》呢？哦！原來這副畫上畫有這樣一番情景。在一個(gè)上車的候車處。擠滿了上車的人，有戴著墨鏡的彪形大漢，有留著一撮小胡子的小青年，有俏麗的時(shí)髦女郎……而通道的旁邊赫然豎立塊醒目的指示牌，上面清清楚楚的寫著五個(gè)大字，“母子上車處?！鳖櫭剂x，就是專門為母子設(shè)置的通道。那位圍者圍巾抱著孩子的母親卻被擠到了通道的外面，寒風(fēng)吹起了她額前的秀發(fā)，吹冷了正在熟睡孩子?jì)赡鄣哪橗?，卻吹不醒交通道里的那些候車大漢，他們氣定神閑，泰然自若，真是一群假文盲啊！
我看到這里不禁想問：公民的道德素質(zhì)到哪里去了？其中在這非法享受權(quán)利的四個(gè)人中有軍人，干部……按理說他們是受過教育，有文化素質(zhì)的人，但他們卻無視道義，都擺著一副高高在上的臉，對(duì)弱小的母子不聞不問，卻還侵占權(quán)利，他們的行為是多么的卑劣，道德是多么的低下，真的金玉其外，敗絮其中！
我最近還在電視上看見許多類似事件，無視法規(guī)和佯裝不知的現(xiàn)象非常多，在農(nóng)村中的那些高官干部們憑借手中的權(quán)術(shù)，克扣公款，貪贓枉法，還專們吸取老百姓的錢財(cái)。是吸血鬼，他們比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
現(xiàn)在我們有心要在提高知道水平的同時(shí)，更加加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)，讓這個(gè)世界不再為貪污盜竊，賄賂橫行的世界。
假文盲讀后感篇四
最近，我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》，它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的。畫上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外，她的臉色凄涼心想：這些人是不是文盲？欄桿內(nèi)站著四個(gè)身材高大的男人，從這四個(gè)男人外表來看，他們都是一些社會(huì)精英。他們是不是不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車。
我想：華君武爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì)公德的人?？戳诉@幅漫畫使我陷入了沉思。
是呀！在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的人，而且有很多人像這樣。例如：在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫著“請(qǐng)勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見，照樣去踐踏草地。還有如在商場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙，可是有些人偏要在商場(chǎng)內(nèi)拼命的吸煙。
這些現(xiàn)象都是我們?cè)谄綍r(shí)生活中經(jīng)常見到的，難道這些人不識(shí)字嗎？不是的，這些人中有學(xué)生，干部，商人，醫(yī)生，這都是一些社會(huì)上的精英。他們不是不識(shí)字，而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則，他們?cè)跐M足自己的欲望后從沒有想到給他人帶來的是巨大的災(zāi)難。
互相謙讓是中國這個(gè)五千年歷史的文明古國的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓，到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì)，只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起，國家才能繁榮富強(qiáng)。
我們要遵守社會(huì)公共道德，杜絕假文盲的誕生。
假文盲讀后感篇五
在19xx年的冬天的一個(gè)早上，寒風(fēng)凜冽。在車站的`“母子上車處”，四個(gè)大男子漢站在那兒，而應(yīng)該站在那的一對(duì)母子卻站在母子上車處的牌子下，望著那四名男子。
站在最前面的那名男子，胖胖的，腆著大肚子，像是一位大老板。第二個(gè)高高的，像是一名運(yùn)動(dòng)員。第三個(gè)戴著眼鏡，文斯斯的，像是老師之類的知識(shí)分子。最后面的戴著口罩，像是醫(yī)生。而那對(duì)母子卻衣裳單薄。
他們對(duì)寫著“母子上車處”的牌子和牌子下的那對(duì)母子視而不見。
我看了這幅畫后十分恨那四名男子。他們衣著豪華，道貌岸然，而內(nèi)心卻極度骯臟。他們漠視社會(huì)公德。愿這種“假文盲”在地球上絕跡。
在母子上車處，卻站著四名男子，而那對(duì)母子卻被擠到寫著“母子上車處”的牌子下面，這真是天理不容??！
在我們身邊，這種假文盲不計(jì)其數(shù)，他們可真可恨！
假文盲讀后感篇六
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在候車道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無人的站在那里等車，而道口上赫然的.豎立著一個(gè)牌子：上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方，而站在最后的是一個(gè)戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問：“公民的道德哪里去了？他們這四個(gè)人，視無道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！
假文盲讀后感篇七
這是一幅漫畫，漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫?？赐赀@幅漫畫，我深受感動(dòng)。其實(shí)那些人并非文化文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，只知道自己的.方便而造成別人的不便。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情也是經(jīng)常存在的，上面寫著“保護(hù)花草”的牌子，可是有人會(huì)故意踩踏，從奄奄一息的草兒踩過你覺得好玩嗎？還有的人看到墻上掛著“忽亂扔垃圾”的牌子，卻還把垃圾扔到墻邊的路上。造成他人的不便，好好的墻壁被弄得破爛不堪很好么？說他們?yōu)榱俗约褐氚桑麄冇植皇遣蛔R(shí)字，做出這樣的事來，就算文化在深的人也會(huì)破壞形象！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成美好人間。”只是歌?。o論是生活中的假文盲，還是什么大領(lǐng)導(dǎo)，你做出這種是誰也不歡迎，如果大家能多伸張正義，就能阻止這種事情發(fā)生，請(qǐng)立即行動(dòng)吧！
假文盲讀后感篇八
在《假文盲》這幅漫畫當(dāng)中，講的是四名男子為了圖個(gè)方便就裝作假文盲，好像自己根本不認(rèn)識(shí)牌子上寫得“母子上車處”而旁邊那對(duì)母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對(duì)母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒看見一樣，沒有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴(yán)肅的站在上車處，好像那對(duì)母子根本不存在；第二和第三個(gè)人則閉著眼睛，什么都不看；最后一個(gè)人卻戴著口罩，似乎自己很文明一樣。難道他們真的不識(shí)字？真的沒有看見那對(duì)母子嗎？不，沒有，他們只是想方便些而已。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這種視而不見的行為，比如：看到告示牌上寫不要踐踏草坪，卻像沒長眼那樣踩上去；公交車座位旁寫著老、弱、病、殘卻還像個(gè)沒事人一樣坐在那兒。這種事例多得數(shù)不清，我也見過一次：那天我和媽媽坐公交車回家，看到一位老爺爺走了上來，在一個(gè)小青年旁邊站著，但那人卻像沒看見似的仍然坐在那兒，沒有絲毫讓座的意思。如果那個(gè)人在老、弱、病、殘中有一項(xiàng)，那他就可以心安理得的坐在那兒，但我看他非常健康，為什么還是不讓座呢？在我們的生活中，大多數(shù)人的品質(zhì)都是好的，只有少數(shù)人不懂得謙讓，他們只知道讓自己舒服，這種人是遭人厭惡的。
我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能像那四個(gè)男子一樣，要做一個(gè)文明的人，不做一個(gè)假文盲。
假文盲讀后感篇九
我喜歡畫漫畫，更喜歡看漫畫，因?yàn)槁嬍且环N具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫。而著名畫家華君武老先生畫的這幅《假文盲》就諷刺了那些不懂廉恥、不懂禮儀的人。
《假文盲》畫的是四個(gè)長得三大五粗的男人搶站了母子上車的候車處，但那上面明明寫著“母子上車處”五個(gè)鮮明的大字，可畫中的四個(gè)男人還理直氣壯的`站在那兒，傲慢的表情讓人忍無可忍。畫中的一對(duì)母子只能眼巴巴地望著以被搶站的母子上車處。看到到這里，你也許會(huì)問：“難道他們不識(shí)字嗎？”不，他們識(shí)字。正因?yàn)樗麄冏R(shí)字，所以才要站在這里。你看，那個(gè)穿著名牌大衣，腳套名牌皮鞋，嘴里叼著煙，一定是個(gè)大老板；還有那個(gè)戴著眼鏡、夾著公文包年輕小伙，肯定是個(gè)大官。按理說，他們都應(yīng)該受過高等教育的，怎么會(huì)連這幾個(gè)簡單的字都認(rèn)不得？他們還不如一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，至少他們會(huì)認(rèn)得“母子上車處”，會(huì)懂得“尊老愛幼”是什么意思。
看到這情景，我心中壓抑以久的怒火頓時(shí)油然而生：難道他們就沒有自己的妻子、孩子嗎？他們的妻子、孩子遇到困難時(shí)該怎么辦？在別人剝奪了她們應(yīng)享受的權(quán)利怎么辦？他們今天搶站了母子上車處，可能明天他們的妻子、孩子就只能站在母子上車處旁邊了。他們可以是假文盲，別人也可以是假文盲。
還有一些假文盲，比上面這些假文盲還要可惡。
我們一定要尊老愛幼、先人后己，遵守社會(huì)制度，這樣一定會(huì)沒有假文盲了，像今天這樣的事也不會(huì)發(fā)生了。華老先生畫的這幅《假文盲》畫意很明顯，為的是號(hào)召我們大家要團(tuán)結(jié)友愛，不要做畫上的假文盲，要爭做文明社會(huì)的文明公民！
假文盲讀后感篇十
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在候車道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無人的站在那里等車，而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子：上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方，而站在最后的是一個(gè)戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問：“公民的.道德哪里去了？他們這四個(gè)人，視無道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！
假文盲讀后感篇十一
漫畫家華君武畫過一幅——《假文盲》漫畫主要是，在一個(gè)車站的候車室里，“母子上車處”的標(biāo)牌下卻站著幾個(gè)衣冠楚楚的大男人，而真正的母子卻被擠到了一旁，這幾個(gè)冷漠的大男人，難道真的是日不識(shí)字的文盲嗎？不是的。他們幾個(gè)，有著透亮的皮鞋，嶄新的褲子，厚實(shí)的大衣，有著這樣的著裝；肯定不是文盲，而是為了早一點(diǎn)的上車而假裝不認(rèn)識(shí)字的假文盲。
在社會(huì)上，還有這些假文盲嗎？有！在火車室里，張貼著禁止吸煙這顯眼的四個(gè)大字，但卻看見不少煙民旁若無人地吞云吐霧，在圖書館里，寫著“禁止喧嘩”大字，但卻還有人在追逐打鬧，在廣場(chǎng)的草坪上，明明牌子上寫著“小草青青腳下留情”但草坪上卻還是被踩出一條條羊腸小道，還有在小區(qū)里，墻壁上赫然寫著禁止“隨地吐痰”但還有人若無其事的吐了一口痰……這些假文盲的現(xiàn)象屢禁不止，在我看來有兩個(gè)原因：
二是別人對(duì)他們的容忍。面對(duì)這樣的事情少數(shù)人會(huì)去阻止，往往會(huì)是能忍則忍，能回避就回避，這種行為就縱容了這種種不道德的行為。漫畫上婦女不去勸阻，而是任他們放縱，我覺得這種不道德的行為，我們應(yīng)該站出來制止，呼吁他們改正這種行為，遵守公共道德，我想，只要有人站出來說話，這些人一定會(huì)紅著臉走開的。
假文盲讀后感篇十二
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在候車道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無人的站在那里等車，而道口上赫然的`豎立著一個(gè)牌子：上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方，而站在最后的是一個(gè)戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問：“公民的道德哪里去了？他們這四個(gè)人，視無道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！
假文盲讀后感篇十三
華君武先生有一幅這樣的漫畫：在一個(gè)上車處設(shè)有兩道護(hù)欄，護(hù)欄旁邊有寫著“母子上車處”的牌子。但站在護(hù)欄里等車的卻是四個(gè)穿著锃亮的皮鞋，嶄新的褲子，厚實(shí)的大衣，上衣口袋還別著鋼筆的男人。而原本應(yīng)該站在護(hù)欄里的母子卻被擠在了一邊。
我認(rèn)為這四人實(shí)在稱得上是假文盲。你看，他們面對(duì)著牌子無動(dòng)于衷，心安理得地站在那里，好像這個(gè)牌子不存在似的。要知道城市里的文盲基本上已經(jīng)消失了啊！
假如是真文盲站在那里，尚可原諒，若是假文盲，那就太讓人厭惡了。顯然，他們這樣做實(shí)際上就是只想著自己早上車搶座位，哪管這些抱嬰兒的母親，哪怕她們站在車上手抱酸，腿發(fā)抖了，孩子被擠得哇哇叫，他們也不會(huì)體諒到母子乘車的艱難。那牌子上的字該是對(duì)他們的一種提醒吧，可是就有這樣一些“假文盲”，究其原因，是缺乏社會(huì)公德心，自私自利在作怪。
現(xiàn)在社會(huì)上就有這樣一些人，如在公園里的草地上，馬路邊，商場(chǎng)，海灘等公共場(chǎng)所，一般都有醒目的牌子，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)花草”，“不要亂扔垃圾”等字?？蛇€是有人在草地上玩耍，亂扔垃圾……別人提醒他們了，他們也充耳不聞，甚至怪別人多事。這就是假文盲的真實(shí)寫照。
我們必須大力宣揚(yáng)愛心和公德心，讓人人遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德。當(dāng)社會(huì)上形成人人都以講公德為榮，以獻(xiàn)愛心為榮的好風(fēng)氣時(shí)，“假文盲”就會(huì)消失了。
假文盲讀后感篇十四
在19xx年的冬天的一個(gè)早上，寒風(fēng)凜冽。在車站的“母子上車處”，四個(gè)大男子漢站在那兒，而應(yīng)該站在那的一對(duì)母子卻站在母子上車處的牌子下，望著那四名男子。
站在最前面的那名男子，胖胖的，腆著大肚子，像是一位大老板。第二個(gè)高高的，像是一名運(yùn)動(dòng)員。第三個(gè)戴著眼鏡，文斯斯的，像是老師之類的知識(shí)分子。最后面的戴著口罩，像是醫(yī)生。而那對(duì)母子卻衣裳單薄。
他們對(duì)寫著“母子上車處”的牌子和牌子下的那對(duì)母子視而不見。
我看了這幅畫后十分恨那四名男子。他們衣著豪華，道貌岸然，而內(nèi)心卻極度骯臟。他們漠視社會(huì)公德。愿這種“假文盲”在地球上絕跡。
在母子上車處，卻站著四名男子，而那對(duì)母子卻被擠到寫著“母子上車處”的牌子下面，這真是天理不容啊！
在我們身邊，這種假文盲不計(jì)其數(shù)，他們可真可恨！
假文盲讀后感篇十五
我喜歡看漫畫，因?yàn)樗哪L(fēng)趣，高中我上課時(shí)看到的一則漫畫卻讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。
漫畫上畫的是：一個(gè)冬天，車站牌上寫著幾個(gè)清晰的大字——母子上車處，這里站著4個(gè)年輕力壯的大男人，他們既不符合條件，他們也不像文盲。第一個(gè)挺著大肚子，顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)高大的軍人，他瞇著眼，似乎是在裝文盲。第三個(gè)是一個(gè)戴眼鏡的青年。最后是平時(shí)救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風(fēng)的.婦女正抱著一個(gè)小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻敢怒不敢言。
我看了以后，為可憐的婦女感到同情，并對(duì)那幾個(gè)可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫于26年前，而26年后的今天，這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做：公交車上，標(biāo)寫著“老弱病殘”的座位上，坐著的不是符合這些條件的人，而是一些身體完好，年輕力壯的人。在可愛的草地上，立著溫和的標(biāo)語——青青小草有情，請(qǐng)君足下留情。可還有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲！他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m，不但不遵守社會(huì)公德，還破壞人與人之間的和諧。說他們沒文化吧，絕對(duì)不是那樣。這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利，不顧臉面，干一些違背道德的事情，不管他們是圣人還是偉人，做這樣的事都會(huì)讓他們?cè)谖倚哪恐械男蜗笞兊冒 ?/p>
有一句話叫做“行一件歹事，衾影抱愧?！彪y道他們的心中真的沒有一絲愧疚嗎？我想不是的。我希望這則漫畫讓這些人看了之后可以凈化他們的心靈，最終成為一個(gè)有道德的人。
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