簡(jiǎn)而言之,一種特殊的情感體驗(yàn)是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應(yīng)。寫總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會(huì),希望對(duì)旅行愛好者們有所幫助。
昆蟲記第五章心得篇一
昆蟲記是法國(guó)作家瓦爾扎先生創(chuàng)作的一部以昆蟲為主人公的小說,通過描寫昆蟲的生活經(jīng)歷,反映了人類社會(huì)的種種弊病。而第五章則是這部小說中最令人深思的篇章之一。在這一章中,作者以昆蟲的視角描述了他們?cè)隈R戲團(tuán)中的苦難生活,使人們不禁對(duì)人類社會(huì)的動(dòng)物虐待問題深感觸動(dòng)。本文將從人與動(dòng)物的關(guān)系、社會(huì)階級(jí)意識(shí)、對(duì)待生命等方面探討昆蟲記第五章的心得體會(huì)。
在昆蟲記的第五章中,作者通過描寫昆蟲在馬戲團(tuán)中的生活,生動(dòng)地展示了人與動(dòng)物之間的關(guān)系。人類將動(dòng)物當(dāng)作玩物一般,把它們關(guān)在籠子里,用皮鞭抽打,視而不見其痛苦。這使我想起現(xiàn)實(shí)中動(dòng)物園中動(dòng)物的情景,人們對(duì)待他們的方式往往也是不尊重和殘忍的。動(dòng)物無法得到應(yīng)有的自由和關(guān)懷,不僅生活質(zhì)量極低,而且還可能遭受虐待。這啟示我們要重視與動(dòng)物的平等關(guān)系,給予它們更多的尊重和連續(xù),不能隨意剝奪它們的自由和尊嚴(yán)。
社會(huì)階級(jí)意識(shí)也是昆蟲記第五章中一個(gè)重要的主題。在馬戲團(tuán)的世界里,昆蟲們分為上下兩層。肥大的吃瓜蟲與瘦小的蝗蟲形成了鮮明的對(duì)比。肥大的吃瓜蟲得到了豐盈的食物以及其他待遇,而瘦小的蝗蟲則是食不果腹,饑寒交迫。這種階級(jí)分化令人深思。類似的現(xiàn)象也不只存在于昆蟲世界,在人類社會(huì)中也普遍存在。一些人擁有著巨大的財(cái)富和資源,而另一些人則處于貧困和困境之中。這種不公平的現(xiàn)象引發(fā)了對(duì)社會(huì)公正的思考。我們應(yīng)該思考如何消除社會(huì)階級(jí)差距,創(chuàng)造更加平等和公正的社會(huì)環(huán)境。
通過昆蟲記第五章,我們還可以看到作者對(duì)待生命的思考。在馬戲團(tuán)中,昆蟲們的生命得不到應(yīng)有的尊重和保護(hù)。它們的存在只為了觀賞和娛樂人類。然而,生命是神圣的,無論是人類還是動(dòng)物,都應(yīng)該被平等對(duì)待。我們不能隨意侵犯生命,更不能為了滿足自己的樂趣而侵犯別人的生命權(quán)。這對(duì)我們也是一種警示,要尊重一切生命的存在,珍惜并保護(hù)生命,不要以自身的欲望和需要來扼殺別人的生命。
昆蟲記第五章讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了人與動(dòng)物的關(guān)系、社會(huì)階級(jí)意識(shí)以及對(duì)待生命的重要性。通過作者生動(dòng)形象的描寫,我們不禁反思自己對(duì)待動(dòng)物、社會(huì)中不公平現(xiàn)象以及生命的態(tài)度。我們應(yīng)該像對(duì)待自己一樣尊重和保護(hù)動(dòng)物的生命,努力消除社會(huì)階級(jí)差距,將公正和平等的價(jià)值觀貫徹于社會(huì)的方方面面。只有這樣,我們才能建立起一個(gè)真正平等、和諧和尊重生命的社會(huì)。
昆蟲記第五章心得篇二
今天讀了昆蟲記,這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。為首的`那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
昆蟲記第五章心得篇三
又是一個(gè)寒假,外面刮著冷颼颼的風(fēng),在這種天氣里,呆在溫暖的房間里看書,真是再舒服不過了。我隨手拈起一本書,一看書名,立刻把我吸引住了《昆蟲記》。
這是一本關(guān)于大自然的書,作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾。
這本書向我們介紹了在大自然里的各種各樣的昆蟲,雖然內(nèi)容不多,但是介紹得很齊全。盡管寫到的昆蟲比較少,但都是各大類里比較典型的昆蟲。
我看了好幾種版本:青少年版、插圖版、原版其中,我最喜歡看插圖版的了。每介紹一種昆蟲,都會(huì)配上一張插圖,里面的語言詼諧幽默,能讓我們很容易就記在心里不容易忘。
這本書對(duì)我有很大的影響。書里的文字優(yōu)美、語言生動(dòng)、用詞恰當(dāng),使我看了這本書后,作文水平有了些提高。最重要的一點(diǎn)是,它改變了我對(duì)昆蟲的看法。以前,我總是因?yàn)樗鼈兒艹蠖鴧挓┠切┬∠x,覺得它們是壞蛋,一見到它們,我要么是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,要么就是一腳把它踩死,真不知道在那段時(shí)間里有多少小蟲命喪于我腳下!可自從看了《昆蟲記》這本書后,我了解了它們的生活習(xí)性,忽然覺得它們其實(shí)是很可愛的,它們是大自然的使者,從此,我不再厭煩他們而是與它們和平共處!
《昆蟲記》改變了我很多,使我受益匪淺,如果你也想看的話,我推薦你去看!
昆蟲記第五章心得篇四
從某種社會(huì)角度分析來說,法布爾并非是一個(gè)具有十分重要職業(yè)的昆蟲學(xué)家,在這本《昆蟲記》中,他反而更像是我們一個(gè)民族偉大的散文家。法布爾為此感嘆:你們進(jìn)行探究死亡,而我卻探究企業(yè)生命。這也正是因?yàn)閮烧叩膮^(qū)別所在。
巴金說:昆蟲記結(jié)合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐,用人性來觀察昆蟲的本質(zhì),昆蟲世界為人類獲取知識(shí),興趣,美和思想的美。是的,法布爾在進(jìn)入昆蟲世界后降低了自己,但放大了昆蟲,描述了五顏六色的昆蟲世界。
就像寫生活一樣,法布爾描寫了昆蟲的喜怒哀樂,它們對(duì)大自然的渴望,以及母親的奉獻(xiàn)。他哀嘆黃蜂智慧有限,冷漠無情,無法適應(yīng)自然法則,孔雀蛾決心尋找配偶,盡管距離遙遠(yuǎn),黑暗,狼蛛對(duì)母性的奉獻(xiàn),盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦,管蠕蟲對(duì)他們自己的孩子毫無保留,感嘆“貧窮世界的父母的心”。
在法布爾的昆蟲記中,他以人性觀察蟲星。是啊,《昆蟲記》宛如一個(gè)一面明鏡,照出了社會(huì)中的人性,有對(duì)一些人的嘲諷,也有對(duì)一些人他們發(fā)自我們內(nèi)心的贊美。如“于是通過它們走投無路,別無其他選擇,只能盲目地固守著這樣它們生來就根據(jù)慣有的***性,從而生的希望得到越來越大越小,而逐漸將自己發(fā)展推向企業(yè)無奈的死亡?!边@反映了黃蜂的一種思想愚昧,以及學(xué)習(xí)作者對(duì)于這一社會(huì)人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)一點(diǎn)兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了?!边@句話雖然聽起來就會(huì)如一位母親對(duì)孩子提的建議學(xué)生一樣進(jìn)行親切,也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家,這無疑是對(duì)蟈蟈音樂藝術(shù)天賦的一種可以贊美。
《昆蟲記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏自然之情,更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求發(fā)展真理的精神。若缺少了對(duì)于這種創(chuàng)新精神,世間也將消失《昆蟲記》一書,更將消失以及一顆學(xué)習(xí)智慧的果實(shí)。
小蟲子法布爾的描述,視他們?yōu)榕笥?,家人,充滿了對(duì)生活和好評(píng)激情的字里行間。
法布爾――一位以昆蟲為琴弦撥響人類社會(huì)命運(yùn)以及顫音的巨匠。
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昆蟲記第五章心得篇五
昆蟲記是法國(guó)作家魯?shù)婪颉とR貝格創(chuàng)作的一部寓言小說,本文將圍繞著該小說的第五章展開論述。第五章是全書的重要章節(jié)之一,也是作者向讀者傳遞關(guān)于人性、道德和社會(huì)觀察的章節(jié)之一。通過對(duì)這一章節(jié)的深入思考,我得出了如下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,在第五章中,我們可以看到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的尖銳批判。小說中描繪了昆蟲們?cè)谙x房中生活的困苦和苦難,形象地展示了無產(chǎn)階級(jí)的生活境遇。他們毫無個(gè)人自由,被控制和操縱,無力反抗。這種描述讓我們想到了現(xiàn)實(shí)中那些被剝削和壓迫的人們,在不公正的制度下爭(zhēng)取生存和尊嚴(yán)的艱辛。萊貝格借助昆蟲的形象,無情地揭示了社會(huì)底層人民所面臨的困境,喚起了我們對(duì)社會(huì)不公的關(guān)注。
其次,第五章也向我們揭示了人性中的善惡沖突。小說中,昆蟲們?cè)跓o私的共同努力下,成功推翻了看守和惡勢(shì)力,取得了一段時(shí)間的相對(duì)自由。然而,他們最終也無法免除權(quán)力和欲望的腐敗。昆蟲們中出現(xiàn)了自私、狡猾和欺騙的行為,展示了人類社會(huì)中的人性弱點(diǎn)。萊貝格通過描繪昆蟲們的變故,警示我們?nèi)祟愋枰獣r(shí)刻保持警醒,避免貪婪和欺騙蔓延,努力追求真正的善良與正義。
第三,作者在第五章中探討了權(quán)力的游戲和政治的黑暗面。昆蟲們?cè)谧杂蔂顟B(tài)下,蜂起建立了一個(gè)新的社會(huì)秩序。然而,此時(shí)的社會(huì)并沒有完全擺脫控制和剝削的現(xiàn)象。某些昆蟲利用自己的地位,通過欺詐手段獲取更多權(quán)力和資源,不斷擴(kuò)大自己的利益。這種權(quán)力爭(zhēng)奪的現(xiàn)象令人深思,將人們引向冷酷無情的政治權(quán)謀和殘酷壓迫的循環(huán),提醒我們警惕那些濫用權(quán)力和地位的人。
第四,第五章也體現(xiàn)了作者對(duì)改革和革命的思考。昆蟲們?cè)诘谖逭轮薪?jīng)歷了一場(chǎng)嘗試改變現(xiàn)狀的革命。他們推翻了原本不公的制度,試圖追求平等和自由。然而,他們不懈的努力最終以失敗告終,社會(huì)并沒有根本性的改變。這讓我想到,革命并非一蹴而就的事情,需要長(zhǎng)期的探索和實(shí)踐。同時(shí),作者也提醒我們,革命必須慎之又慎,不能因?yàn)闄?quán)力的轉(zhuǎn)移而陷入新的困境。
最后,在第五章,我們也可以感受到作者對(duì)希望和前景的關(guān)注。盡管昆蟲們?cè)谔剿骱透母锏牡缆飞显庥隽舜煺郏麄儾]有完全喪失希望和勇氣,仍然堅(jiān)守著對(duì)美好未來的追求。萊貝格通過這樣的描寫,給予了我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的困境不低頭,積極尋求改變的勇氣和希望。
總結(jié)來說,昆蟲記第五章給予我們深刻的思考。作為一部精彩的寓言小說,它通過對(duì)昆蟲世界的描述,深刻地描繪了社會(huì)底層人民的苦難和困境,在善惡沖突、權(quán)力游戲、改革思考以及希望與前景等方面給予了我們深刻的啟示。通過對(duì)這一章節(jié)的分析和體會(huì),我們可以更好地理解萊貝格所希望傳遞給讀者的關(guān)于人性、道德和社會(huì)觀察的價(jià)值觀。希望我們能夠在這個(gè)世界上,銘記萊貝格的教誨,追求真正的平等與自由。
昆蟲記第五章心得篇六
初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。
蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對(duì)蟬的看法,開始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。
寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動(dòng)成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng),他不論昆蟲們?cè)?jīng)作了什么,只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。
《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想,無論是誰,只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會(huì)和感想,一定會(huì)知道的更多。
昆蟲記第五章心得篇七
對(duì)于昆蟲,我沒有留意過多少,直道我讀了法布爾的《昆蟲記》。才知道昆蟲世界是那么的多姿多彩。
這本書里介紹了好多好多的昆蟲。法布爾甚至把很不容易找到的昆蟲的巢穴,昆蟲們的一些特點(diǎn)、習(xí)性和孵卵過程等等的動(dòng)作,都十分詳細(xì)的表述出來了。
盡管昆蟲的種族很龐大,但是,在我在小的時(shí)候,我卻很少去觀察它們。那些小家伙在我的心中,根本就是不值得特別一提的東西。讀了這本書之后,才知道它們都有很特別之處。
我給大家介紹幾個(gè)昆蟲吧。蟬是勤勞的生產(chǎn)者,它從來都是獨(dú)立生活,決不乞食,它是一名高超的建筑師,它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī),非常善于建造地下巢穴;蟬的生命十分艱辛,它要在地下做上4年的苦工,才能來到這美麗的世界,在夏季的陽光中歌唱一個(gè)月。螢火蟲它長(zhǎng)著六條腿,簡(jiǎn)直就是一個(gè)真正的閑游家。它最突出的特點(diǎn)就是那盞燈。它會(huì)在自己的身上點(diǎn)燃這盞燈,在黑夜中為自己照耀著前進(jìn)的道路。
每個(gè)小家伙都是一個(gè)小生命,我們需要去保護(hù)它們,關(guān)愛它們。
我從中知道了;我要像昆蟲一樣對(duì)自己的目標(biāo)要勤奮的去追求,哪怕是那個(gè)小小的目標(biāo)在別人眼中看起來是微不足道的。
昆蟲記第五章心得篇八
翻開《昆蟲記》,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙而神奇的世界。
《昆蟲記》是法國(guó)博學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家法布爾的傳世妙作,我十分佩服法布爾先生那份堅(jiān)持不懈的精神,他能用一生的精力去研究昆蟲,能夠忍受得了寂寞,遠(yuǎn)離各種舞會(huì)。而且他從不將昆蟲開膛破肚,而是充滿愛心地在田野里觀察它們,跟它們親密無間,讓我們看到了作者對(duì)于生命的尊重與熱愛。
其實(shí),昆蟲不僅與人類相像,它們還和人類相互依存,都是地球上的一部分,昆蟲也是需要尊重的。以前,我總是惡作劇,把一些昆蟲踩死,殊不知,有可能它們的孩子正在家中等待著它們。
《昆蟲記》這本書讓我感受到了對(duì)生命的尊重,不要隨便傷害昆蟲,雖然有些昆蟲其貌不揚(yáng),但是它們的內(nèi)心是美麗的。讀完這本書我真正的愛上了大自然,愛上了這些昆蟲。
昆蟲記第五章心得篇九
又是一個(gè)寒假,外面刮著冷颼颼的風(fēng),在這種天氣里,呆在溫暖的房間里看書,真是再舒服不過了。我隨手拈起一本書,一看書名,立刻把我吸引住了——《昆蟲記》。
這是一本關(guān)于大自然的書,作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾。
這本書向我們介紹了在大自然里的各種各樣的`昆蟲,雖然內(nèi)容不多,但是介紹得很齊全。盡管寫到的昆蟲比較少,但都是各大類里比較典型的昆蟲。
我看了好幾種版本:青少年版、插圖版、原版……其中,我最喜歡看插圖版的了。每介紹一種昆蟲,都會(huì)配上一張插圖,里面的語言詼諧幽默,能讓我們很容易就記在心里不容易忘。
這本書對(duì)我有很大的影響。書里的文字優(yōu)美、語言生動(dòng)、用詞恰當(dāng),使我看了這本書后,作文水平有了些提高。最重要的一點(diǎn)是,它改變了我對(duì)昆蟲的看法。以前,我總是因?yàn)樗鼈兒艹蠖鴧挓┠切┬∠x,覺得它們是壞蛋,一見到它們,我要么是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,要么就是一腳把它踩死,真不知道在那段時(shí)間里有多少小蟲命喪于我腳下!可自從看了《昆蟲記》這本書后,我了解了它們的生活習(xí)性,忽然覺得它們其實(shí)是很可愛的,它們是大自然的使者,從此,我不再厭煩他們而是與它們和平共處!
《昆蟲記》改變了我很多,使我受益匪淺。
昆蟲記第五章心得篇十
“昆蟲記”是法國(guó)作家馬賽爾·貝耶斯的一部文學(xué)作品,被譽(yù)為20世紀(jì)的文學(xué)經(jīng)典之一。這部小說通過描述昆蟲的生活和思維,反映了人類社會(huì)的某些特點(diǎn)和問題。其中第五章尤為引人注目,本文將從五個(gè)方面來探討我對(duì)第五章的心得體會(huì)。
首先,第五章以疾病為主線,揭示了昆蟲世界中的種種問題。小說中,昆蟲們患上了一種奇怪的疾病,他們的行為和思維逐漸變得異常。有的昆蟲不再懂得飛翔,只會(huì)一再撞向同一地方;有的昆蟲失去了與同伴的聯(lián)系,變得孤獨(dú)而無助。這種疾病的出現(xiàn)引起了昆蟲們的恐慌和困惑,同時(shí)也讓讀者對(duì)昆蟲世界的不完美有了更深的理解。這種以疾病為線索的敘述方式,使第五章的內(nèi)容更加引人入勝,讓人對(duì)昆蟲的生存狀態(tài)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
其次,第五章通過描寫昆蟲們的生存狀態(tài),暗示著人類社會(huì)中的某些困境。小說中,昆蟲們?cè)诩膊〉尿?qū)使下,無法像以往一樣正常生活。他們不再擁有自由、獨(dú)立的意志,而是被疾病的力量所驅(qū)使。這種情形不禁讓人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的某些現(xiàn)象,比如人們?yōu)榱松娑坏貌贿x擇迎合社會(huì)的期待,放棄了自己的獨(dú)立思考和價(jià)值觀。同時(shí),昆蟲們團(tuán)結(jié)起來與疾病抗?fàn)幍膱?chǎng)景,也給人們帶來了一絲希望與溫暖。這種暗示性的描寫方式,讓第五章具有了較強(qiáng)的思想深度和社會(huì)批判意義。
再次,第五章中有不少寓言化的元素,引發(fā)了我對(duì)人類行為和社會(huì)問題的思考。在小說中,昆蟲們的行為和心態(tài)經(jīng)常被用來暗示人類的行為和思維。比如,有的昆蟲在疾病的驅(qū)使下饑不擇食,背叛自己的同伴;有的昆蟲則用強(qiáng)力欺壓弱小。這些昆蟲的行為和人類社會(huì)中的種種問題有著明顯的相似之處,使人們不得不反思自己的行為方式和價(jià)值觀。這種寓言化的手法,不僅增加了小說的趣味性,也使讀者更能從中得到啟示與反思。
此外,第五章還包含了豐富的象征意義,使整個(gè)小說更加深入人心。例如,小說中昆蟲們失去了對(duì)飛翔的能力,這可以被理解為他們失去了對(duì)自由的追求。而昆蟲們失去了與同伴的聯(lián)系,更是象征了人類社會(huì)中人與人之間的隔閡和孤獨(dú)感。通過這些象征手法,第五章不僅豐富了小說的內(nèi)涵,也使讀者對(duì)人類社會(huì)中的種種問題產(chǎn)生了深深的共鳴。
最后,第五章對(duì)我來說不僅是一次文學(xué)之旅,更是一次心靈的洗禮。通過閱讀,我深切感受到了自由、團(tuán)結(jié)和相互關(guān)愛的重要性。小說中的昆蟲們雖然被疾病折磨,但他們?nèi)匀幌嗷ブС郑米约旱牧α繛槠渌樘峁椭?。這種團(tuán)結(jié)和關(guān)愛的精神感染了我,讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中那些不幸遭遇困境的人們,以及他們所需要的支持和關(guān)懷。通過這次閱讀,我不僅對(duì)昆蟲世界有了更深的了解,也對(duì)人類社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí),更加深信只有團(tuán)結(jié)和共同努力,才能創(chuàng)造出更美好的未來。
綜上所述,第五章是《昆蟲記》中最引人注目的一章,通過疾病、寓言、象征等手法,展現(xiàn)了昆蟲世界中的問題,引發(fā)了讀者對(duì)人類社會(huì)中的某些問題的思考。同時(shí),通過昆蟲們的團(tuán)結(jié)和互助,也給人們帶來了一絲希望與力量。這次閱讀不僅讓我欣賞到了貝耶斯的文學(xué)才華,也讓我對(duì)人類生存和社會(huì)問題有了更深入的思考。
昆蟲記第五章心得篇十一
這個(gè)暑假,我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》,心中深有觸動(dòng)?!独ハx記》是法國(guó)作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作,他不僅僅是一部科普書籍,更是一部文學(xué)作品,因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗?,而是?jīng)過幾個(gè)月,甚至幾年的觀察后寫下的一個(gè)個(gè)故事。他筆下的小蟲子栩栩如生,充滿靈性,因?yàn)樵诜ú紶柨磥砻恳恢恍∠x子都是他的好伙伴。
法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶,花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后,他很是傷心,但他沒有放棄,而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過了三年才又一次得到了蛹,得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
法布爾的研究更是實(shí)事求是的。當(dāng)法布爾聽說了“蝎子自殺”的事時(shí),他沒有憑著自己的想法直接判斷,而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)作文/死了,像是自殺了一樣,但他沒有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn),而是把蝎子拿出來,放在清涼的地方。過了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了,他這才得出結(jié)論:昆蟲是不會(huì)自殺的。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度,才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密。
法布爾的研究還是細(xì)致入微的。在他研究螳螂的時(shí)候,他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí),法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來是空心的,里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼,也足以體現(xiàn)法布爾對(duì)研究昆蟲的狂熱,他為了研究昆蟲已達(dá)到了廢寢忘食的程度。
正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx時(shí)堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、細(xì)致入微的精神,才會(huì)有《昆蟲記》這本聞名于世的著作,讓人們?nèi)チ私饫ハx,喜歡上昆蟲。
昆蟲記的心得篇4
昆蟲記第五章心得篇十二
讀了昆蟲記之后,我看到了微小動(dòng)物的世界,它們的世界比我腦海中的世界還要精彩,食物鏈一環(huán)扣一環(huán),排列井然有序,和人類有著相似的生活,這讓我更加愛昆蟲了利用一個(gè)假期的時(shí)間,我讀了一整本《昆蟲記》。書里細(xì)致有趣的情節(jié),緊緊吸引著我的好奇心。
翻開正文的第一面,我的心就熱血沸騰??窗?,蟬和螞蟻寓言的真相,并不是蟬乞求螞蟻,而是螞蟻乞求蟬。這是一個(gè)多么令人震驚的事實(shí)!還有,蜂抓青蟲并不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這時(shí),我真正為昆蟲界,大自然界的奧秘所沉醉。
我嘆服法布爾對(duì)昆蟲的熱愛,癡迷,好奇;嘆服他對(duì)人類作出的貢獻(xiàn);嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神;嘆服他文筆之精,就連常人討厭的食糞蟲,在他筆下都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來,讓人覺得妙趣橫生。
《昆蟲記》又叫《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。它的美妙,樸實(shí),生動(dòng)都是讓我們喜歡它的理由。全書有許多細(xì)節(jié)描寫,尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的,“那是一件棕紅色修士長(zhǎng)袍,但它不是棕色粗呢,而是柔軟的天鵝絨,前面的翅膀橫有一條泛白的、長(zhǎng)有像眼睛似的小白點(diǎn)?!边@段話比喻形象,將抽象的事物比喻成了我們?nèi)粘I钪械臇|西,讓我們?nèi)菀紫胂?,不用見?shí)物就可以知道它的樣子。
《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場(chǎng)景,例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的,又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
昆蟲記第五章心得篇十三
世界很大,有各種各樣的'生物,其中在動(dòng)物界里面昆蟲屬于最多的動(dòng)物之一。法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾就足足花了30年的時(shí)間寫就了《昆蟲記》,《昆蟲記》一出版,受到了廣大人民的喜愛,可以見得昆蟲人類對(duì)昆蟲有多么的好奇。
《昆蟲記》是一本引人入勝的書,這本書一波三折,寫了許多動(dòng)物的生存、習(xí)性、情況……法布爾親自去叢林探險(xiǎn),突破重重困難,用心觀察,用心研究昆蟲。還寫就《昆蟲記》讓我們都知道了溫和性如何生存的。
詳細(xì)的介紹了32種昆蟲的特點(diǎn),我們能知道昆蟲的特點(diǎn)完全都是靠他寫的《昆蟲記》,我們都要感謝法布爾,如果不是他細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神,我們到現(xiàn)在都可能還不知道昆蟲的真實(shí)情況。
雨果曾經(jīng)對(duì)法布爾的《昆蟲記》說過這樣一句話“《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩(shī)”,法布爾則不愧為“昆蟲界的荷馬”。沒錯(cuò),昆蟲是很多,但是沒有誰去這么認(rèn)真的、細(xì)心的關(guān)注它們,在我們的眼里它是很普通的、平凡的,但是在法布爾的眼里,昆蟲也是一種生命啊,每一種昆蟲也有自己的求生欲。
《昆蟲記》讓我們和昆蟲相互又近了一步,讓我們知道我們不應(yīng)該隨意的去,也不應(yīng)該去破壞它們的家園。我們要保護(hù)好這些昆蟲,不要讓它們成為地球上的稀有生物,讓我們的家園更和諧,讓我們的家園更美好。
昆蟲記第五章心得篇十四
一花一天地,一蟲一世界。
清晨的第一縷陽光照耀在綠葉上,一滴露珠從葉間滾落,晶瑩剔透。在陽光的折射下卻五彩斑斕。這一滴露珠竟喚醒了沉睡的大地,使萬物產(chǎn)生了靈性。法布爾所敘述的種種昆蟲,像星的河流、燈的長(zhǎng)陣,曾經(jīng)勾起我們多少孩童時(shí)的幻想、好奇啊!
我們永遠(yuǎn)不能解開昆蟲世界的奧秘,而法布爾卻走進(jìn)了昆蟲的“大世界”。《昆蟲記》的問世被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,書中所記敘的小昆蟲仿佛散布于作者的字里行間,使人身臨其境,捧腹開懷。這一卷愛不釋手的書冊(cè),凝聚了作者多少心血與努力!更是一本永垂不朽的“散文寶典”!
“您先前唱了又唱!我聽著舒服,好呀,您現(xiàn)在就跳吧?!边@位“七月盛暑的歌唱家”本應(yīng)受到世人的贊賞與歌頌,而古老的寓言,卻將蟬的名聲一落千丈。法布爾觀察到的與拉封丹的寓言詩(shī)正好相反,他為我們揭開了事實(shí)的原委。蟬與螞蟻也確實(shí)打一些交道,但是蟬并不靠螞蟻生活。它從不到螞蟻門前去求食,相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)厚著臉皮去搶劫蟬的勞動(dòng)果實(shí)。蟬的故事告訴我們:不能一味求追求書本迷信,更應(yīng)該腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。用事實(shí)證明真理,“實(shí)驗(yàn)出真知”。
“我只是朝著我眼前的一個(gè)目標(biāo)不停地走,這個(gè)目標(biāo)就是有朝一日在昆蟲的歷史上多少加上幾頁我對(duì)昆蟲的見解”。勤奮+努力=成功。
作為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)不懈的努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持觀察生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美妙瞬間。陽光照射在世界的每一個(gè)角落,在昆蟲的世界里,我們體會(huì)到了生命的美好。更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈,執(zhí)著的精神!
大自然是最優(yōu)秀的創(chuàng)造師,他創(chuàng)造了萬物,使我們的生活不再單調(diào)乏味,他更創(chuàng)造了具有靈性的生命。所以我們更應(yīng)該為美好的明天作出不懈的努力!歲月如蒲公英般,吹散了法布爾的一切。但是我相信法布爾的精神將永遠(yuǎn)年輕,那就是——求真!
小故事,大道理。小昆蟲,大世界!
昆蟲記第五章心得篇十五
它們?cè)诖笞匀坏乃魉鶠?,可能和你想的一樣,也可能剛好相反,或是你根本想不到的,真是令人嘆為觀止。
這其中,給我印象最深的就是螢火蟲了。我一直以為螢火蟲不用進(jìn)食,卻沒想到,螢火蟲卻是兇殘的食肉動(dòng)物!
螢火蟲的首選食物便是蝸牛了,每次獵殺獵物時(shí),都會(huì)扮裝畢恭畢敬的樣子給蝸?!鞍茨Α?,其實(shí),螢火蟲這是在給蝸牛注入毒液,使其麻痹。
當(dāng)蝸牛被毒倒后,螢火蟲再注射另外一種毒液,這種毒液使蝸牛的肉變成液體,再用吸管般的嘴喝掉它,過程十分地簡(jiǎn)單流利。《昆蟲記》這本書讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),更讓我了解了法布爾,他有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,勇于探索,敢于追求。
我們也要和他一樣,要將法布爾精神銘記于心。
昆蟲記第五章心得篇十六
段一:昆蟲世界的奇妙之處(200字)。
昆蟲世界是一個(gè)充滿奇妙與獨(dú)特之處的微小世界。當(dāng)我們用放大鏡仔細(xì)觀察這些微小生物時(shí),才能領(lǐng)略到它們的美妙之處。昆蟲們極其多樣化,不同種類的昆蟲擁有著各自的特征與習(xí)性。它們的身體形態(tài)多姿多彩,翅膀上的花紋、觸角的形狀,甚至是腳上的微小結(jié)構(gòu)都令人震撼。對(duì)于人類來說,昆蟲世界是一個(gè)可探索的寶藏,它讓我們重新審視自然世界,重新認(rèn)識(shí)大自然的偉大而奇妙。
段二:昆蟲體驗(yàn)的兩面性(200字)。
與其他生物相比,昆蟲們的生存方式并不容易。它們需要在艱苦的環(huán)境中尋找食物、筑巢和繁殖。盡管如此,昆蟲們適應(yīng)能力極強(qiáng),它們能在多樣的環(huán)境中生存下來。正是這種適應(yīng)能力,使得它們?cè)诘厍蛏戏毖苌⒉⒄紦?jù)極其重要的地位。與此同時(shí),昆蟲世界也讓我深切地感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。無論是蝴蝶的變態(tài)過程,還是螞蟻的組織協(xié)作,它們向我們展示了生命力量的美麗與神奇。
段三:昆蟲世界中的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)(200字)。
昆蟲世界是一個(gè)充滿協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所。在這個(gè)微小世界中,昆蟲們需要相互合作,才能夠更好地生存下去。例如,蜜蜂們集體勞動(dòng),為整個(gè)蜂巢提供食物與保護(hù)。而在每只螞蟻身上,也能看到這種高度組織的集體行為。然而,昆蟲世界也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了爭(zhēng)奪食物和繁殖資源,昆蟲們展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)使得昆蟲們更加適應(yīng)環(huán)境,從而推動(dòng)了進(jìn)化的進(jìn)程。
段四:昆蟲的思維方式(200字)。
昆蟲的思維方式與人類不同,它們?cè)谛袆?dòng)時(shí)更多依靠本能而非理性思考。然而,正是這種本能驅(qū)使,使得它們?cè)趶?fù)雜的環(huán)境中找到了生存的方法。例如,蜜蜂能夠準(zhǔn)確地找到蜜源的位置,并將信息傳遞給其他同伴。這種本能的活力令人驚嘆,也讓我對(duì)自然界的智慧產(chǎn)生了更深的敬畏之情。昆蟲們雖然微小,但它們無愧于自然界中的英雄。
段五:人類與昆蟲的共生之道(200字)。
在人類與昆蟲的共生關(guān)系中,我們應(yīng)當(dāng)注重平衡與尊重。昆蟲是自然界中不可或缺的一環(huán),它們維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。我們應(yīng)當(dāng)在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí),給予昆蟲們更多的空間與權(quán)利。而對(duì)于我們這些探索者來說,用心觀察昆蟲世界,理解它們的行為與習(xí)性,也讓我們更加深入地理解自然界的奧秘。昆蟲讓我明白,微小并不等于微不足道,它們的存在與價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
總結(jié)(100字)。
昆蟲世界是一個(gè)神奇而奇妙的微小世界,它們讓我們看到了生命的多樣與頑強(qiáng)。昆蟲們之間的協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng),及其適應(yīng)生存的能力,給了我們?cè)S多啟示和思考。通過與昆蟲的共生之道,我們可以更好地保護(hù)這個(gè)星球的生態(tài)平衡。觀察昆蟲讓我懂得,微小的生命也能散發(fā)出巨大的魅力。
昆蟲記第五章心得篇十七
這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了昆蟲世界的華麗冒險(xiǎn),也進(jìn)入了一個(gè)神秘多彩的世界。
說實(shí)話,我不太喜歡科普書籍,因?yàn)樗鼈兛偸呛茈y理解,盡管我知道它們包含了很多有用的信息。奇怪的是,我立刻被生動(dòng)有趣的敘述所吸引。法布爾的筆觸充滿了情感。在他的指導(dǎo)下,我打開了昆蟲世界的大門。
這里充滿了神奇的生活:織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血?dú)⑹煮搿⒔ㄖ燇?、追逐陽光的歌手蝗蟲……為了生存,他們?cè)谧匀画h(huán)境中練習(xí)了各種奇怪的技巧,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。在這個(gè)世界上,我見證了昆蟲驚心動(dòng)魄的生活歷程。
隨著法布爾的腳步,我獲得了很多知識(shí),揭開了昆蟲的“小秘密”。以螢火蟲為例。在我們的印象中,螢火蟲是夜晚地球上的星星。作者深入挖掘了它們照明的秘密——當(dāng)螢火蟲呼吸時(shí),氧氣氧化可燃物質(zhì)并發(fā)出微弱的光。雌螢火蟲的燈盞不同,雄螢火蟲可以隨意調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度,但雌螢火蟲沒有這種能力。書中會(huì)遇到很多這樣的震撼,你驚訝得嘴巴張得越來越大。進(jìn)入這個(gè)世界開始冒險(xiǎn),你遇到的一切都不會(huì)讓你失望!
我更佩服法布爾?!独ハx記》蘊(yùn)含著他求真求實(shí)的.科學(xué)精神。在荒石園里,他仔細(xì)觀察和實(shí)驗(yàn)了幾十年的昆蟲,真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)慣?!独ハx記》也洋溢著他對(duì)生命的關(guān)愛和對(duì)自然萬物的贊美。其他人聽到昆蟲單調(diào)的叫聲,但他聽到了音樂的節(jié)奏和節(jié)奏。他從大自然中發(fā)現(xiàn)了美,用人性描繪了昆蟲,用昆蟲反映了社會(huì)生活。這本書充滿了智慧。
在這本書中,我們感受到了昆蟲世界的冒險(xiǎn),學(xué)習(xí),成長(zhǎng),多么精彩!
這個(gè)暑假,不虛此行!
昆蟲記第五章心得篇十八
這本書主要講各種昆蟲的習(xí)慣、巢的制作方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食過程。
我很佩服法布爾,因?yàn)樗慌吕щy。無論是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天,他都必須抓住活昆蟲來觀察。每次法布爾出去,他都要裝兩袋昆蟲,保護(hù)它們。
法布爾對(duì)科學(xué)的的精神把他引入了科學(xué)的殿堂。這也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方。如果我們像法布爾一樣努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)會(huì)大大提高,就像我做糾錯(cuò)書一樣。如果我堅(jiān)持,我的成績(jī)會(huì)更好。
昆蟲記第五章心得篇十九
曾經(jīng)有一個(gè)人整天呆在家里,從不做傳統(tǒng)意義上的工作。他過著簡(jiǎn)陋的生活,但他以世界聞名。他花了40年的時(shí)間研究昆蟲,寫了一部震驚世界的作品。他是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾,這本書是《昆蟲記》。
《昆蟲記》共有十卷,記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)慣和生長(zhǎng)過程。作者法布爾引導(dǎo)讀者用幽默的語言觀察和了解自然界中許多昆蟲的相關(guān)情況,給讀者帶來清新豐富的體驗(yàn)。
讀完這本書后,我覺得自己被縮小了。相反,我周圍的一切似乎都被放大了。我站在草地上,新鮮的空氣包裹著我,周圍的昆蟲在歌唱。我就像大自然的一部分。
同樣,我對(duì)昆蟲的態(tài)度也發(fā)生了變化。我不再歧視他們,我開始學(xué)會(huì)尊重生命,像法布爾一樣觀察和保護(hù)他們。在書中的文字的幫助下,我真的感受到了生命的力量,小昆蟲,它們充滿活力,堅(jiān)持不懈的努力讓我神清氣爽,讓我的心震驚!
自然,我也明白,在這個(gè)世界上,不是你的大小,而是值得尊重的。有很多小生物,它們可能很小,只有你的指甲蓋大小,但它們總是有很多優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)和珍惜。
可以說,大自然中的一切都值得人類學(xué)習(xí),無論它是巨大的還是軟弱的,美麗的還是丑陋的。因?yàn)橛行┤伺c生俱來的感動(dòng)和美麗,而有些人需要隨著時(shí)間的推移慢慢閃現(xiàn),這就要求我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)和等待的心?,F(xiàn)在很難確定人類是否能與昆蟲相比。因此,我們沒有資格像法布爾那樣尊重它們。
昆蟲記第五章心得篇二十
人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩(shī)、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書?!笔恰肮鸫髮W(xué)113位教授推薦的最有影響的書,法國(guó)歷里程碑式的著作,影響世界的經(jīng)典著作”——《昆蟲記》。
它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、螳螂、甲蟲、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲!無不滲透著作者對(duì)人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情。充滿了對(duì)萬物的贊美之情。許多人看過后,都有著深刻的印象。
人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見了動(dòng)物與人類的相同;它使我看見了動(dòng)物的語言,它們的話語是那樣神圣,那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多,甚至整個(gè)世界!
《昆蟲記》一個(gè)奇妙的名字,同樣有著一個(gè)奇妙的內(nèi)容,它是法爾文畢生的精力,融合的人與動(dòng)物的生活,是大自然賦予我們的貢獻(xiàn)!
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