社會問題是我們在發(fā)展中面臨的困境，解決這些問題需要我們的共同努力。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。以下為大家整理了一些寫作總結(jié)的要點(diǎn)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇一
辯論不僅可以提高學(xué)生的思辯能力，豐富學(xué)生的課余知識，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)能力。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于大學(xué)生辯論賽策劃，歡迎閱讀!
大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì)，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際，我部門特策劃組織本次活動。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊(duì)。
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)
初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)
復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊(duì))
教學(xué)樓
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
2 、由正方開始，各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行
自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序 (總計(jì)28分鐘)
開篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘
小結(jié)攻辯階段 正方三辯 1分30秒
小結(jié)攻辯階段 反方二辯 1分30秒
自由辯論 雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先) 各5分鐘
總結(jié)陳詞 雙方四辯總結(jié)陳詞 (反方先) 3分鐘分鐘
5 、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7 、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
1、多媒體教室租借費(fèi)100元。(50元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)
一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動主題： x學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽
四，活動時間 20xx年11月9日至11月11日
五，活動地點(diǎn)：嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六，活動內(nèi)容
七，活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會
八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織
九，活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動對象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團(tuán)支部班級之間的溝通，開拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
一、活動
口號
：“四方辯駁，展現(xiàn)自我”二、活動時間：4月7日—4月25日
三、活動地點(diǎn): 階梯教室及教室
四、活動內(nèi)容：當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動，讓同學(xué)們關(guān)注社會問題，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動目的：
(1)為學(xué)生自主參與社會問題，獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機(jī)會。
(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我，提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個平臺。
(3)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動對象：機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級
七、活動主策劃辦方：機(jī)械系團(tuán)總支組織部
贊助單位：
八、獎項(xiàng)的設(shè)置：
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名 最佳辯手4名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：400元
附(一)活動流程
18個參賽隊(duì)
9個勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個幸運(yùn)
5個淘汰隊(duì)
5個勝出隊(duì)
6個隊(duì)晉級半決賽
3個淘汰隊(duì)
從隊(duì)中選出1個幸運(yùn)隊(duì)
4個隊(duì)晉級決賽
2個負(fù)隊(duì)
3個勝出隊(duì)
9個淘汰隊(duì)
10個晉級復(fù)賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個幸運(yùn)隊(duì)
(二)賽事主要是：初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)(附表)
(四)活動宣傳：
(1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳，向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動規(guī)則。
(2)主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊(duì)員有充足時間準(zhǔn)備。
(1)評委及主持人的選定
(2)計(jì)時員、記分員的選定(若干名)
(3)經(jīng)費(fèi)的申請
(4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設(shè)備，場地的提供
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇二
活動口號:“百家爭鳴，誰與爭峰”
活動主題: 以積極向上辯題之辯論展我風(fēng)彩，現(xiàn)我英姿。
活動日程:
一、前期活動階段(3月10號——3月16號)
為確保辯論賽順利展開，20xx年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個學(xué)校展開宣傳工作。由秘書處成員及時聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見，可決定新增一次例會時間),并于3月19號前把報(bào)名匯總名單交到副會長處。(此過程由各部部長負(fù)責(zé))
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題，要讓每位成員都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)
(3)評委嘉賓的邀請。本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。其他嘉賓包括趙鵬東副會長，劉召杰，趙圣前部長。(初賽時每人負(fù)責(zé)一組，決賽時同時負(fù)責(zé)點(diǎn)評打分)
(4)比賽小組的劃分。根據(jù)參賽人數(shù)預(yù)計(jì)將選手劃分為4組，每組8人。
二、賽前準(zhǔn)備階段
(1)3月20日下午4點(diǎn)在西5-308進(jìn)行小組間比賽抽簽。以21、22日兩天為準(zhǔn)備時間，23日晚比賽正式開始。
(2) 每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知社員。
(3)比賽當(dāng)天下午，宣傳部同學(xué)要提前到比賽場地占教室并進(jìn)行現(xiàn)場布置和裝飾。實(shí)踐部同學(xué)要對教室進(jìn)行賽場布置，做好賽前準(zhǔn)備工作，讓選手盡早進(jìn)入狀態(tài)。(人員調(diào)配和工作實(shí)施由各部部長負(fù)責(zé)，具體內(nèi)容再令行通知)
三、賽程安排：
比賽具體規(guī)則:
一、賽制
四對四團(tuán)體辯論賽制
二、比賽形式：
比賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。
1.初賽采用淘汰制(4個比賽場地比賽同時進(jìn)行)，8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，
2.經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分2個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時間抽簽決定。
3.經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊(duì)伍組成1組進(jìn)入決賽。
三、 比賽程序及用時規(guī)定
序號：
程序：
時間：
備注：
一、正方一辯發(fā)言 (3分)
二、反方一辯發(fā)言 (3分)
三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒 ，每個提問不超過10秒)
四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒 ，每次回答不超過20秒)
五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
七、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (2分)
八、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)
九、 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
十、 觀眾向正、反方各提問兩個問題 (回答時間不超過1分鐘 ，任意辯手回答)
十一、反方四辯總結(jié)陳詞 (4分鐘)
十二、正方四辯總結(jié)陳詞 (4分鐘)
注: 全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊(duì)員入場
2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊(duì)員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結(jié)束后評委評議
8 、評委代表點(diǎn)評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、辯論賽細(xì)則
1、時間提示
當(dāng)記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
六、評判
1. 主辦方將邀請四位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
2. 評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分
(1)按辯論階段評分，計(jì)200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結(jié)：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結(jié)陳詞：30分
(2)綜合印象分，計(jì)100分
語言風(fēng)度：50分
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
3.勝負(fù)判斷
(1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由四位評委的評定決定，(決賽時以綜合評定為準(zhǔn))，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
七、辯論賽題目:
1.環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
2.人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
3.好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
4.學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)
5.高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
6.大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
7.大學(xué)打工利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
8.報(bào)考志愿時是應(yīng)該更重視專業(yè)的選擇還是更注重學(xué)校的選擇?(正方:專業(yè)的選擇)
9.網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)
10.我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄)
11.大學(xué)生校外租房利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
12.網(wǎng)絡(luò)對于文學(xué)的發(fā)展利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
13.逆境和順境哪個更利于人才的培養(yǎng)?(正方:逆境)
14.中國臺灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
15.大學(xué)生談戀愛是利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
(此外，活動前將會進(jìn)行辯題搜集，望能集思廣益。大家若有想法可提出，積極參加，多多益善。將辯題報(bào)與秘書處部長處。)
活動預(yù)算：
1.獎品50元
2.打印費(fèi)20元
3.其他費(fèi)用30元
合計(jì):100元
工作分配：
比賽分四個場地同時進(jìn)行，工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)
1.主持人： 待定
記時員：從未參加比賽的人群中選擇(至少4人)
律維持及后勤工作： 由實(shí)踐部安排(5——7人)
榮譽(yù)：
1. 團(tuán)體前三名
2. 最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
1+1素質(zhì)拓展俱樂部
20xx年3月
附：
1、處統(tǒng)計(jì)上來參賽人員名單后，將未賽者列出清單交與實(shí)踐部，實(shí)踐部統(tǒng)一安排人員分工問題，不要影響比賽正常進(jìn)行，安排人員前一定要事先通知好，保證工作的順利進(jìn)行。
2、隊(duì)伍的劃定根據(jù)具體人數(shù)確定，組數(shù)和比賽次數(shù)也隨時調(diào)整。
3、獎品和比賽用品由實(shí)踐部提前購買好。
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇三
1、競賽過程中，參賽隊(duì)員必需嚴(yán)格按照比賽規(guī)則。
2、任何發(fā)言者必須運(yùn)用個別話。
3、一旦最后發(fā)言時間到，隊(duì)員必須立即中止發(fā)言。
4、尊重評委，評判團(tuán)的決議是最后決定。
5、各隊(duì)選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻打跡象。
6、違反上述規(guī)定，視情況輕重，將會在各隊(duì)總分中扣掉5―20分。
(待定)
集團(tuán)獎項(xiàng)：
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇四
2、會場布置(協(xié)助會場布置)-——學(xué)習(xí)部。
3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部。
4、海報(bào)——宣傳部。
5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。
6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。
(二)材料學(xué)院負(fù)責(zé)部分。
2、會場布置(板報(bào)設(shè)計(jì)及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部。
3、簽到桌一張——生活部。
4、海報(bào)——宣傳部。
5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部。
6、禮儀一名——外聯(lián)部。
7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部。
8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部。
(三)土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)部分。
1、簽到表的制作(本系院辯手)，三角牌。
2、會場布置。
3、主席一名、禮儀一名。
4、水，比賽提示牌及比賽規(guī)則。
5、宣傳海報(bào)。
6、準(zhǔn)備隊(duì)員照片及相關(guān)信息，協(xié)助制作ppt。
7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試。
8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實(shí)——學(xué)習(xí)部。
六、準(zhǔn)備工作。
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇五
本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽策劃范本，更多大學(xué)生辯論賽策劃范本相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動。
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇六
一、 活動時間：2019年4月11日下午4：40到5：30
二、 活動地點(diǎn)：綜合樓a區(qū)205教室
四、 參賽對象：社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
五、辯論流程：1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)
6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手
7;主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門職責(zé)
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑
板，營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，
3、策劃組：做好本次活動的策劃工作
4、考勤組：對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報(bào)名為原則
2、主持人、計(jì)時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報(bào)名
3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇七
1.環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
2.人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
3.好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
4.學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)
5.高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
6.大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
7.大學(xué)打工利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
8.報(bào)考志愿時是應(yīng)該更重視專業(yè)的選擇還是更注重學(xué)校的選擇?(正方:專業(yè)的選擇)
9.網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)
10.我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄)
11.大學(xué)生校外租房利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
12.網(wǎng)絡(luò)對于文學(xué)的發(fā)展利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
13.逆境和順境哪個更利于人才的培養(yǎng)?(正方:逆境)
14.臺灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
15.大學(xué)生談戀愛是利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)
(此外，活動前將會進(jìn)行辯題搜集，望能集思廣益。大家若有想法可提出，積極參加，多多益善。將辯題報(bào)與秘書處部長處。)
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇八
1. 在活動工作分配會議結(jié)束后各小組馬上行動。擬題、出海報(bào)、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。
2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報(bào)名表。
4.活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負(fù)責(zé)人，通知內(nèi)容有：比賽時間、地點(diǎn)、對手班級;
5. 在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場;
6.比賽進(jìn)行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時員)
7.決出決賽的參賽隊(duì)伍。對決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。
8.對獲獎隊(duì)伍與個人頒發(fā)榮譽(yù)證書
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇九
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“鄭安學(xué)子，追求進(jìn)步，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
鄭安學(xué)子，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
院團(tuán)委
瓊林學(xué)習(xí)社
為確保辯論賽順利展開，賽前做好辯論賽的宣傳,動員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
1.充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用展板為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。由學(xué)習(xí)部成員及時聯(lián)系到各班,要求各部成員積極動員班級同學(xué)參加。
2.辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
3.評委嘉賓的邀請。評委嘉賓要以的學(xué)長為主，可以邀請老師和書記等作為評委。
1．各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽流程，熟悉有關(guān)賽程安排。
2．各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3．各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊(duì)伍提前3天與組委會聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。
4．請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。 5．遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
6．在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。
活動籌備：（11月22號到11月30號）
一、此次活動共分為個組，即院報(bào)每個部門為一個參賽組，每組由四名選手組成；
二、活動評委由社長及其社內(nèi)骨干擔(dān)任
三、辦公室提前準(zhǔn)備辯論賽的辯題；
四、每組參賽隊(duì)派隊(duì)長隨機(jī)抽簽選擇對手，并隨機(jī)抽取辯題及辯題的正反方；
五、活動前兩天由辦公室通知各參賽隊(duì)選手比賽時間及地點(diǎn)。
第一：抽簽事宜
1.初賽：11月22號抽簽分組，確定分組情況及在組序號。此次比賽共分為七個組，即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1組，d1組為第一輪抽空組，直接進(jìn)入下一輪比賽，其他組兩兩對決，獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。
2．抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
3．每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
4.各參賽隊(duì)務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。5.進(jìn)入復(fù)賽后根據(jù)初賽規(guī)則抽取下一輪比賽的辯題及正反方。
第二：比賽過程
a階段
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭兩分三十秒，然后是反方一辯陳辭兩分三十秒。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。
b階段
攻辯環(huán)節(jié)：首先由正方二辯向反方二辯或三辯提問，反方的`二辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問；正方三辯向反方二辯或三辯提問，反方的三辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問。之后由正方、反方的一辯分別做攻辯總結(jié)。
c階段
自由辯論：首先由正方提問，雙方累計(jì)時間為十分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。
d階段
總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)，雙方各三分鐘。
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分，最后綜合分?jǐn)?shù)。
（一）團(tuán)體分，共100分
1．按辯論階段評分（計(jì)80分）
陳詞：10分；攻辯：15分；自由辯論：35分；總結(jié)陳詞：20分；
2．綜合印象分（計(jì)20分）
語言風(fēng)度：5分；團(tuán)體配合、臨場反應(yīng)：15分
扣分情況
一、當(dāng)主評宣布時間已到時，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘
四、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實(shí)際或背稿；
五、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊(duì)員；
六、自由辯時一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言；
七、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放；
八、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題；
（二）辯手個人得分，每場總計(jì)100分
每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
語言表達(dá)：20分整體意識：20分
邏輯推理：20分辯駁能力：20分
綜合印象：20分
勝負(fù)判斷
1．團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，辯手個人得分只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù)。
2．每場比賽的勝方由3位評委所打團(tuán)體分之和高者獲得。
3.獎項(xiàng)設(shè)置：a．最佳團(tuán)體b．最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
比賽流程：
比賽收尾工作由媒體事業(yè)部、辦公室共同負(fù)責(zé)，包括整理會場、做活動總結(jié)等。
緊急情況處理方案：
二、活動前一天媒體事業(yè)部應(yīng)負(fù)責(zé)核查比賽所涉及物品是否準(zhǔn)備齊全，如有漏缺及時填補(bǔ)。
1．獎品50元
2．打印費(fèi)10元
3．其他費(fèi)用40元總計(jì)：100元
20xx年11月
一號樓
附1：注意事項(xiàng)：
1，本次活動要吸取辦其他活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩
2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序
4，社內(nèi)成員特別是骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本次活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲。
5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。
xx學(xué)習(xí)社
20xx年11日
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇十
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個人或一個團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲?？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動。
二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。
辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動介紹1.活動名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動宗旨：關(guān)注時事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義：目的：(1)提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定
5.活動對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生
6.活動時間：10月底—12月初地點(diǎn)：1-3202 (備用教室1109)
7.賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。
8.賽程安排：(注：協(xié)會隊(duì)伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)最高分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
(3)第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
三、注意事項(xiàng)1.參賽選手(1).比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排(2).辯論賽活動中辯手不能冒名頂替(3).每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手及候補(bǔ)人員(至多四名)組成，每場比賽上場隊(duì)員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊(duì)。(4).各個負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場(5).辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮(6).辯論賽活動中隊(duì)員須注意形象，不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等
2.各賽隊(duì)(1).請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時間安排，如遇特別問題，請及時與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。(3).遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。(4).比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
四、活動要求【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解?！菊归_】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感?！巨q駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒?！九浜稀烤哂袌F(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”?！菊Z言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美?！巨q風(fēng)】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局?！拘蜗蟆恐b整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)?！巨q手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。
五、活動流程
1:賽前準(zhǔn)備工作(1).確定參賽隊(duì)伍嘉賓評委及支持人(2).申請活動地點(diǎn)(3).廣播宣傳(4).制定并打印評分表(5).準(zhǔn)備獎狀、碳筆(6).制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌(7).準(zhǔn)備電子表計(jì)時、簽到表、計(jì)算器、和一些招待物品
要求：所有部長干事最好提前半個小時到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。
3:辯論賽細(xì)則：
(1).陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(2).開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
(3).攻辯
1攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。
2正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)
4每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
(4).自由辯論
1自由辯論時間總共為10分鐘
2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時間用完為止。
3在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5如果一隊(duì)的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時間用完為止。
6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。
7若某一方的辯手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。
8自由辯論是檢驗(yàn)一個隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡介明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。
(5).結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
(6).觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間為一分鐘，每一位辯手的時間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
(7).時間提示自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計(jì)時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計(jì)時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時尚剩30秒時，計(jì)時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1.大會結(jié)束后先歡送各位評委老師
2.學(xué)生有序離開教室
3.學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇十一
1、本次辯論賽的評判采用計(jì)分得票制。
2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：
團(tuán)體部分(300分，評分表附后)
a、陳詞階段：
(1)破題準(zhǔn)確，立論機(jī)警
(2)邏輯公平，論證周密
(3)論據(jù)切當(dāng)，引證有力
b、攻辯階段：
(1)提問簡要，擊中要害
(2)辯護(hù)有據(jù)，說服有力
c、攻辯小結(jié)階段：
(1)合乎攻辯實(shí)際，強(qiáng)化攻辯成果
(2)防止脫離論點(diǎn)，避免空洞背稿
d、自由辯論階段：
(1)攻防轉(zhuǎn)換有序，控制辯場主動
(2)針對對方論點(diǎn)，進(jìn)行有力反駁
(3)堅(jiān)守己方論點(diǎn)，擴(kuò)大辯戰(zhàn)結(jié)果
e、評委提問階段：
(1)正面回答，簡練扼要
(2)觀點(diǎn)清楚，論據(jù)充分
f、總結(jié)陳詞階段：
(1)全面演繹對方抵牾與紕漏，并作體系反駁和進(jìn)攻。
(2)全面總結(jié)本方立場與論據(jù)，并作系統(tǒng)維護(hù)跟論證。
g、綜合評分：
主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯手辯風(fēng)、整體配合、語言利用、臨場反應(yīng)等方面綜合評估。
辯手個人評分，計(jì)50分。(評分表附后)
a、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯周到，引用恰當(dāng)
b、辯：發(fā)問得體，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)靈
c、臺風(fēng)與辯風(fēng)
(四)計(jì)分進(jìn)程及輸贏斷定
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇十二
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
(1)團(tuán)體部分(滿分100')
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30')
內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引用資料是否恰當(dāng)(10')
風(fēng)度和幽默感：各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30')
整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合(20')
(2)個人部分(滿分100)
a、論
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50')
b、辯
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體(50')
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇十三
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊(duì)做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
(1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
(四)點(diǎn)評
每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項(xiàng)設(shè)定】
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇十四
1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(diǎn) (辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、 q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個
10、準(zhǔn)備相機(jī)
11、準(zhǔn)備三個電子表
12、具體人員安排：
評委：
記時員：
接待員：
攝相： 查偉
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：胡阿珊
辯論賽記錄： 劉芮
維持秩序：
頒獎人員：
賽后清理場地：
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇十五
時間提示 ：
當(dāng)辯手發(fā)言時間僅剩30秒時,將舉黃牌示意，請示意。當(dāng)時光結(jié)束時，將舉紅牌示意，請示意。
第一關(guān) 知己知彼
隊(duì)員陳詞規(guī)則：發(fā)言必須闡明本方破場，并對對方立場提出適當(dāng)辨析。
正方任意辯手猜測反方破論 1分鐘
反方任意辯手料想正方立論 1分鐘
正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘
反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘
第二關(guān) 防守還擊
防守回?fù)粢?guī)矩：對辯雙方交替發(fā)言，且以一問一答的形式進(jìn)行并在一對一攻辯停止后，由雙方做攻辯小結(jié)。
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進(jìn)行盤考 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
正方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié) 共1.5分鐘
反方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié) 共1.5分鐘
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇十六
1、辯論賽季軍獎(兩個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
二、個人獎
1、優(yōu)秀辯手獎：(兩個)
2、大賽最佳辯手獎：(一個)
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
辯論賽競賽規(guī)程
一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團(tuán)遞交評分表，離席評定結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結(jié)果
9、頒獎典禮
10、比賽結(jié)束
二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定
程序時間備注
開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒
反方一辯發(fā)言時間2分30秒
正方二辯發(fā)言時間2分30秒
反方二辯發(fā)言時間2分30秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒
正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇十七
總負(fù)責(zé)：宣傳部
參與：生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員
(2) 比賽過程
總負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部
簽到處：秘書處
音響(調(diào)試)及拍照：信息部
計(jì)時人員：學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)提供
機(jī)動(應(yīng)急)人員：待定
(主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和應(yīng)對突發(fā)情況)
附：原材化系負(fù)責(zé)工作及人員各部門自行與材料院具體商定
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇十八
2 、由正方開始，各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序 (總計(jì)28分鐘)
開篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘
小結(jié)攻辯階段 正方三辯 1分30秒
小結(jié)攻辯階段 反方二辯 1分30秒
自由辯論 雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先) 各5分鐘
總結(jié)陳詞 雙方四辯總結(jié)陳詞 (反方先) 3分鐘分鐘
5 、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7 、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇十九
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日。
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)。
初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)。
復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)。
決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊(duì))。
學(xué)校大學(xué)生辯論賽策劃書篇二十
1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個人的命運(yùn)是由個人掌握 個人的命運(yùn)是由社會掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場 (正方代表和反方代表)
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********” 正方，觀點(diǎn)是“*****” ;反方，觀點(diǎn)是“*************” 。
2 、由正方開始，各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 、主持人宣布比賽結(jié)果。
6 、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評委先離開現(xiàn)場)
(3) .賽制
1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;
6正、反方二辯進(jìn)行對話，時間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時三分鐘)
8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
10自由辯論，時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間受限制。(各方隊(duì)員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒)
11、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘;
12、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘;
13、評判團(tuán)代表評述;
晉級規(guī)則
以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的4支隊(duì)伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、 初賽：由3名老師+2 名學(xué)生組成;
2、 復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+u盤2g×4)
亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+ u盤1g×4)
季軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+鋼筆×4)
2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書+鋼筆2個)
3、最佳組織獎一名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+鋼筆1個)
4 、三個班級榮譽(yù)相框
5 、條幅一個 預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
大學(xué)生辯論賽策劃(六)
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