感恩教師升旗儀式講話(huà)稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 05:14:07
感恩教師升旗儀式講話(huà)稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-05 05:14:07     小編:筆硯

總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,只有持之以恒才能取得持久的成效。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和說(shuō)明。以下是一些寫(xiě)作范文,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇一

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一年級(jí)的地理老師,也是二中班主任隊(duì)伍中的普通一員。非常有幸,在這三年中各帶了一個(gè)班級(jí),讓我了解了更多的同學(xué)。在與你們相處的過(guò)程中我有所付出,更多的則是收獲。

我覺(jué)得班主任首先應(yīng)該是一個(gè)示范者。善良、寬容、耐心、盡責(zé)這些可貴的品質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)中似乎在減少,如果孩子們?cè)诶蠋熒砩隙伎床坏竭@些的話(huà),那么未來(lái)社會(huì)的道德底線(xiàn)將會(huì)不斷下滑。因此,當(dāng)要求學(xué)生守時(shí)的時(shí)候,我們會(huì)早早來(lái)到班級(jí),開(kāi)始一天的工作;當(dāng)叮囑學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)候,我們總是細(xì)致入微,幫助學(xué)生改正微小的錯(cuò)誤;當(dāng)提倡學(xué)生全面發(fā)展的時(shí)候,我們也會(huì)活躍在校園的每個(gè)舞臺(tái)上;我們會(huì)撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅;我們會(huì)和同學(xué)耐心長(zhǎng)談,鼓勵(lì)著每一個(gè)人。我想,老師的這些舉動(dòng)會(huì)被學(xué)生看在眼里,也會(huì)在某些時(shí)候被模仿。教育,也就在這時(shí)應(yīng)運(yùn)而生,潛移默化了。

班主任又應(yīng)該是一個(gè)引導(dǎo)者,在班級(jí)組建之時(shí),我們引導(dǎo)班級(jí)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);在學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),班主任老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮才能,展示自我;九零后的獨(dú)生子女們有個(gè)性,有才華,也會(huì)有遵守規(guī)范時(shí)的不適應(yīng),也會(huì)有與人交往時(shí)的性格沖突,這都需要我們看在眼里,落于行動(dòng)。正是有了日復(fù)一日的觀察和指導(dǎo),我們的學(xué)生才會(huì)更好地向著博雅君子的目標(biāo)前行。

班主任還是一個(gè)傾聽(tīng)者,排遣著學(xué)生的煩惱;還會(huì)是等待者,等待著你們?cè)谖磥?lái)取得更大的成就。在那時(shí),如果你們回想起在二中得到的教育時(shí),一定會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出班主任的身影。

而我們,也在與學(xué)生的相處中不斷收獲和成長(zhǎng),因?yàn)槭痉抖苏?,因?yàn)橐龑?dǎo)而睿智,因?yàn)閮A聽(tīng)而細(xì)膩,因?yàn)榈却錆M(mǎn)希望。

作為教師的我是幸福的,在這個(gè)節(jié)日里我更真切感覺(jué)到這種幸福來(lái)自于我的學(xué)校,我的同事,還有我的學(xué)生們。

值此教師節(jié)之際,祝福高一的同學(xué)們規(guī)范明理,立志成才;祝福高二的同學(xué)們惜時(shí)博學(xué),完善自我;祝福高三的同學(xué)們努力拼搏,美夢(mèng)成真。祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè),桃李滿(mǎn)園,我們的辛勤工作賦予了這個(gè)節(jié)日真正的意義。

謝謝大家!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我很榮幸能站在這里代表教師講話(huà)。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。

星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人,培養(yǎng)充滿(mǎn)睿智的現(xiàn)代人,培養(yǎng)放眼世界的國(guó)際人”;我們的教育理想是“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園,帶著自信走向成功”。

作為星灣的教師,我們?cè)谛iL(zhǎng)“高、實(shí)、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿(mǎn)我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)?。挥秘S富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,架起家校間的七彩橋梁。

“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅?!弊鳛榻處?,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A盡所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!星灣的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。

同學(xué)們,“人生有路千萬(wàn)條,條條都通幽深處?!蔽覀兌紦碛羞^(guò)去,無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過(guò)去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來(lái),將來(lái)的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫(huà)卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

在新的一年里,我們心中都充滿(mǎn)了期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!

最后深深地祝福星灣的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福星灣的家長(zhǎng)們家庭幸福、心想事成;祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們星灣的明天一定會(huì)更美好!

謝謝大家!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇三

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩教師!

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),再過(guò)幾天就是我們國(guó)家第xx個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼!這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿(mǎn)足。

老師,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表全校1800余名學(xué)生向無(wú)限熱愛(ài)新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!并表示最崇高的敬意!祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!謝謝?。ň瞎?/p>

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇四

各位老師,同學(xué)們:

我是高一年級(jí)的地理老師,也是二中班主任隊(duì)伍中的普通一員。非常有幸,在這三年中各帶了一個(gè)班級(jí),讓我了解了更多的同學(xué)。在與你們相處的過(guò)程中我有所付出,更多的則是收獲。

我覺(jué)得班主任首先應(yīng)該是一個(gè)示范者。善良、寬容、耐心、盡責(zé)這些可貴的品質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)中似乎在減少,如果孩子們?cè)诶蠋熒砩隙伎床坏竭@些的話(huà),那么未來(lái)社會(huì)的道德底線(xiàn)將會(huì)不斷下滑。因此,當(dāng)要求學(xué)生守時(shí)的時(shí)候,我們會(huì)早早來(lái)到班級(jí),開(kāi)始一天的工作;當(dāng)叮囑學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)候,我們總是細(xì)致入微,幫助學(xué)生改正微小的錯(cuò)誤;當(dāng)提倡學(xué)生全面發(fā)展的時(shí)候,我們也會(huì)活躍在校園的每個(gè)舞臺(tái)上;我們會(huì)撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅;我們會(huì)和同學(xué)耐心長(zhǎng)談,鼓勵(lì)著每一個(gè)人。我想,老師的這些舉動(dòng)會(huì)被學(xué)生看在眼里,也會(huì)在某些時(shí)候被模仿。教育,也就在這時(shí)應(yīng)運(yùn)而生,潛移默化了。

班主任又應(yīng)該是一個(gè)引導(dǎo)者,在班級(jí)組建之時(shí),我們引導(dǎo)班級(jí)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);在學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),班主任老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮才能,展示自我;九零后的獨(dú)生子女們有個(gè)性,有才華,也會(huì)有遵守規(guī)范時(shí)的不適應(yīng),也會(huì)有與人交往時(shí)的性格沖突,這都需要我們看在眼里,落于行動(dòng)。正是有了日復(fù)一日的觀察和指導(dǎo),我們的學(xué)生才會(huì)更好地向著博雅君子的目標(biāo)前行。

班主任還是一個(gè)傾聽(tīng)者,排遣著學(xué)生的煩惱;還會(huì)是等待者,等待著你們?cè)谖磥?lái)取得更大的成就。在那時(shí),如果你們回想起在二中得到的教育時(shí),一定會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出班主任的身影。

而我們,也在與學(xué)生的相處中不斷收獲和成長(zhǎng),因?yàn)槭痉抖苏?,因?yàn)橐龑?dǎo)而睿智,因?yàn)閮A聽(tīng)而細(xì)膩,因?yàn)榈却錆M(mǎn)希望。

作為教師的我是幸福的,在這個(gè)節(jié)日里我更真切感覺(jué)到這種幸福來(lái)自于我的學(xué)校,我的同事,還有我的學(xué)生們。

值此教師節(jié)之際,祝福高一的同學(xué)們規(guī)范明理,立志成才;祝福高二的同學(xué)們惜時(shí)博學(xué),完善自我;祝福高三的同學(xué)們努力拼搏,美夢(mèng)成真。祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè),桃李滿(mǎn)園,我們的辛勤工作賦予了這個(gè)節(jié)日真正的意義。

謝謝大家!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇五

當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!下面本站小編為你整理了幾篇升旗儀式教師講話(huà)范文,希望對(duì)你有幫助。

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限,伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì),對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對(duì)過(guò)去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線(xiàn)的老師表示忠心的感謝,并致以崇高的敬意!

回首過(guò)去的一學(xué)年,我們豪情滿(mǎn)懷,心潮澎湃,尤其是20xx年高考取得了輝煌的成績(jī):265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),連續(xù)七年名列全縣同類(lèi)學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績(jī)名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人,有32人達(dá)600分以上,有598人達(dá)本科錄取工作線(xiàn),遙居全縣同類(lèi)學(xué)校第一名,為此,縣委縣政府特發(fā)來(lái)賀信,這是我校第三次獲此殊榮。

同學(xué)們,成績(jī)只能屬于昨天,未來(lái)需要我們創(chuàng)造。我校剛剛通過(guò)市三星級(jí)專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收,接下來(lái)正積極準(zhǔn)備迎接省專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收。

為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在此我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。

第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間

時(shí)間匆匆,流年似水。然而,修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長(zhǎng)的歷程,與你們的青春連在一起。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。

珍惜青春韶光吧,因?yàn)槟贻p,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)理想的執(zhí)著,因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)限的激情和昂揚(yáng)的斗志,因?yàn)槟贻p,我們有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判?,也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧,我們就會(huì)獲得累累的碩果。

第二、同學(xué)們要崇尚文明,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),攜手打造和諧的校園環(huán)境。

要樹(shù)立“天下興亡,我的責(zé)任”,“學(xué)校興旺,我的責(zé)任”的責(zé)任思想,只有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有希望?,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,文明的生活環(huán)境。

第三、要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和參與意識(shí),新的學(xué)習(xí)方式要求我們?cè)谥鲃?dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí),給你一個(gè)空間,讓你自己往前走。給你一個(gè)條件,讓你自己去鍛煉。給你一個(gè)問(wèn)題,讓你自己去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇,讓你自己去抓住。給你一個(gè)沖突,讓你自己去討論。給你一個(gè)權(quán)力,讓你自己去選擇。給你一個(gè)題目,讓你自己去創(chuàng)造。

我們相信:你們一定能行。

第四、不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生理想。

追求,是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué),從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們,充滿(mǎn)著這樣一種信念——用至真的虔誠(chéng)和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念,與生命相約,走進(jìn)修遠(yuǎn),走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂(lè)章的知識(shí)殿堂!

同學(xué)們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠(yuǎn)人,就把奮斗融成河,把血汗晾成帆,揚(yáng)帆前去,揮灑一路激情和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。

謝謝大家,我的講話(huà)結(jié)束!

初三的同學(xué)們:

六月,驕陽(yáng)似火,激情如荼,中考的腳步逼近了;

戰(zhàn)鼓雷鳴,旌旗獵獵,出征的號(hào)角奏響了。

中考在即,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲預(yù)祝初三學(xué)子在20xx年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

多少同學(xué)無(wú)數(shù)遍地在心里自勉:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今,寶劍在手,梅花飄香,初三一整年的書(shū)山攬勝、題海遨游,刻苦奮戰(zhàn)后的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,激勵(lì)你走向成功?!笆旰翱?,指望蟾宮折桂枝”,我們?nèi)w教師和高一、高二、初一、初二的同學(xué)們,豪情滿(mǎn)懷,為初三莘莘學(xué)子吶喊助威!巍巍大中華,赫赫我修遠(yuǎn)。辦學(xué)有七載,年年出英才,多番參戰(zhàn),多次奪冠,證明了我校具有強(qiáng)大的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,我校必將走向勝利,續(xù)寫(xiě)輝煌!因?yàn)槲覀冇幸蝗嚎蓯?ài)的人——敬業(yè)的教師團(tuán)體,他們身經(jīng)百戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)豐富,師德高尚,教藝精湛;更有你們——一群為了理想而拼搏,讓我們深深欽佩的初三學(xué)子!

四季苦讀,三年寒窗,一個(gè)個(gè)日日夜夜,你們追夢(mèng)不息,奮斗不止;苦心志,勞筋骨,你們笑對(duì)挑戰(zhàn),埋首耕耘 一路披荊斬棘,你們勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧,涉過(guò)語(yǔ)文關(guān)卡、英語(yǔ)陷阱,記憶中知識(shí)的領(lǐng)土在不斷擴(kuò)展,每一次模擬考都是你們?cè)碌睦喂虪I(yíng)盤(pán)。歲月如歌,書(shū)本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),嶄新的試卷布滿(mǎn)密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢(shì)待發(fā),只為一場(chǎng)最精彩的戰(zhàn)役。

你們是修遠(yuǎn)中學(xué)的中流砥柱,也必將是輝煌校史的締造者,用鳳凰涅槃的無(wú)畏,用夸父逐日的熱情,精衛(wèi)填海的執(zhí)著,你們讓初三的歲月波瀾壯闊,你們?cè)僖淮卧忈尯拓S富了修遠(yuǎn)的內(nèi)涵!

追求卓越,修遠(yuǎn)人;自強(qiáng)不息,修遠(yuǎn)魂。初三人,堪稱(chēng)典范!中考誰(shuí)敢問(wèn)鼎?成功舍你其誰(shuí)?我們?nèi)w師生定會(huì)以你們?yōu)轵湴粒瑸闃?biāo)兵,為楷模,追隨你們不懈的腳步,在求知的道路上孜孜前行。有人說(shuō),中考是知識(shí)的檢閱,人生的洗禮,靈魂的提煉。我們相信,對(duì)于初三的每一位同學(xué),它更是初中生活的成功終結(jié),是美好人生的壯麗起點(diǎn)。展我鯤鵬翅,揚(yáng)我鴻鵠志,在中考來(lái)臨之際,相信你們定會(huì)以必勝的信念,無(wú)畏的氣概,從容的氣度迎戰(zhàn)中考,譜寫(xiě)人生的畫(huà)卷!

金榜題名,惟我初三學(xué)子;技?jí)喝盒?,必我修遠(yuǎn)中學(xué)!

初三的同學(xué)們:

請(qǐng)你們以信心、以耐力、以壓倒一切的勁頭,揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆,駛向成功的明天吧!

我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!

高三的全體同學(xué)們:

高考在即,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在這里為你們壯行!

十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強(qiáng)的意志,考場(chǎng)勝敗輸贏,你們學(xué)會(huì)了從容地面對(duì)。朗月高懸的夜晚,你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴?。靜謐繽紛的書(shū)海中,你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?

你們不必有步入考場(chǎng)的膽怯,因?yàn)楦呖伎紙?chǎng)就是你們平日的教室。你們不必有如臨大敵的緊張,因?yàn)樗械目碱}都不過(guò)是你們平日練習(xí)的改頭換面。你們不必驚慌失措,因?yàn)槟銈冎恍枰诳紙?chǎng)上盡展所學(xué),從容面對(duì)。

名次靠前的同學(xué),希望你們寶刀不老,實(shí)力長(zhǎng)在,永遠(yuǎn)領(lǐng)跑,笑到最后;名次稍后的同學(xué),希望你們臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),不畏強(qiáng)敵,后來(lái)居上。

有人說(shuō),孩子永遠(yuǎn)走不出父母心靈的廣場(chǎng)。也有人說(shuō),游子永遠(yuǎn)走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說(shuō),學(xué)子永遠(yuǎn)走不出母校慈愛(ài)的懷抱。親愛(ài)的同學(xué)們,勇敢地邁向高考考場(chǎng)吧,母校永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾,精神的支撐!

如果說(shuō)人生是一次漫長(zhǎng)的旅程,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,眼前便風(fēng)光無(wú)限。當(dāng)你攀登學(xué)習(xí)高峰的時(shí)候,絕不要放棄,因?yàn)槟悴⒉还陋?dú)。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當(dāng)你感到困乏疲倦的時(shí)候,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閯倮氖锕饩驮谇邦^。

相信自己,你潛能無(wú)限;相信自己,你百折不撓;相信自己,你優(yōu)秀卓越。超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生輝煌。有朝一日,當(dāng)你回首往事,高考拼搏的歷程一定會(huì)成為你人生華美樂(lè)章上最亮麗的音符。

高三的全體同學(xué)們,你們是即將揚(yáng)帆的水手,是即將出征的勇士,是站到起跑線(xiàn)上即將奔跑的健兒,你們是修遠(yuǎn)中學(xué)07屆的驕子!

如果說(shuō)高考是藍(lán)天,你們必將鷹擊長(zhǎng)空;如果說(shuō)高考是海洋,你們必將一躍龍門(mén);如果說(shuō)高考是草原,你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子,定會(huì)一馬平川;你們是上帝的寵兒,定會(huì)一路順風(fēng)。

六月,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云,豪情萬(wàn)丈;你們心馳神往,斗志昂揚(yáng);你們躍躍欲試,摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳,積聚力量!

十年磨劍試鋒芒,千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場(chǎng)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?同學(xué)們,時(shí)代在前方呼喚,戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響,用你們的激情去燃燒六月,用你們的汗水點(diǎn)亮人生,用你們的實(shí)力去成就夢(mèng)想吧!

你們的家長(zhǎng)、母校、恩師、學(xué)友都在熱切期待著你們。愿你們帶著實(shí)力、勇氣、自信上路。今天,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!

最后,祝全體考生旗開(kāi)得勝,馬到成功!祝修遠(yuǎn)中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇六

尊敬的校長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午休好!陽(yáng)春白雪沐菁華,晨風(fēng)微涼始知春。年俗閱盡負(fù)書(shū)囊,靜心修學(xué)銘初心。

沐浴晨光,充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望,再起的春風(fēng)吹拂著跳動(dòng)的心房。今天,我能代表教師,在這里和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)心里話(huà),感到特別榮幸!作為宋站中學(xué)的老師,我們從心底深處感謝同學(xué)們,有了同學(xué)們,母校的一磚一瓦,一草一木都顯得那么可愛(ài)。因你們,你的老師體會(huì)到了得天下英才而教之的幸運(yùn),因?yàn)槟銈?,你的老師感受到了亦師亦友,教學(xué)相長(zhǎng),共度生命之快樂(lè)。

同學(xué)們的聰明才智,使老師有了更多的靈感,你們當(dāng)中的每個(gè)人,都是老師的掌上明珠。面對(duì)著朝氣蓬勃、思維活躍、精力旺盛的同學(xué)們,所有老師的榮譽(yù)感都情不自禁,非常珍惜和大家一起度過(guò)的走得那么急的快樂(lè)的四年好時(shí)光,同學(xué)們知道老師們珍惜的方式嗎?珍惜的方式就是多發(fā)題、多講課、多考試、多批評(píng)學(xué)生。請(qǐng)?jiān)试S我再說(shuō)一次:珍惜的方式就是多發(fā)題、多講課、多考試、多批評(píng)學(xué)生。

同學(xué)們用了至少六七年的時(shí)間,已經(jīng)具有了前所未有的汲取知識(shí)的能力,所以,我們每個(gè)同學(xué)都要思考如何高效地利用這人生關(guān)鍵的幾年,為自己量身定制最有效的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)學(xué)科,每一個(gè)問(wèn)題,避免習(xí)慣性的不認(rèn)真的態(tài)度而失去很多本該得到的分?jǐn)?shù)。我們要常提醒自己,有沒(méi)有跟住學(xué)校節(jié)奏,對(duì)知識(shí)深化了解,并查缺補(bǔ)漏;有沒(méi)有熟悉試題布局、難度,模擬考場(chǎng)真實(shí)場(chǎng)景,找到最合適的考試策略;有沒(méi)有階段性的整理和思考,掌握知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)脈絡(luò)。其實(shí)每個(gè)學(xué)科,需要記憶的知識(shí)點(diǎn)并不是很多,書(shū)上的概念,都對(duì)解題有著關(guān)鍵性的幫助。同學(xué)們,重視基礎(chǔ)了嗎?特別是節(jié)假日,你是否在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。

考試得分的高手就在你們當(dāng)中!同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的彼此熏陶,可以促進(jìn)自己的提高,同時(shí)還可以激勵(lì)自己。你在學(xué)習(xí)和考試中的沉著、勇敢和睿智,很多是大家互相切磋的結(jié)果。恰同學(xué)少年,你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了人生最美的時(shí)光,為了心中的理想,弄潮于學(xué)海,風(fēng)雨兼程,留下了難忘的故事,太多的感動(dòng)。所以要珍惜我們寶貴的學(xué)習(xí)環(huán)境,主動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們洋溢著激情和夢(mèng)想,也有喜上眉梢的快樂(lè)與輕狂,還有一點(diǎn)點(diǎn)的躲不開(kāi)的痛苦與迷茫。但是決定事情的是我們的頭腦和智慧,而不是情緒!今后,一輪輪周考、月考、模擬考試的艱苦歷練一直考驗(yàn)著我們。希望同學(xué)們能夠――承受風(fēng)雨,欣賞彩虹!初中四年,大家一定都很辛苦,有的時(shí)候很煩躁,這一切都很正常,我給同學(xué)們支一招:可以找機(jī)會(huì)跟自己熟悉的老師、領(lǐng)導(dǎo)聊一聊,他們很有經(jīng)驗(yàn)。他們的談話(huà)一定會(huì)非常給力,一定會(huì)“積蓄力量”,有利于成績(jī)的提高!而且你的心靈還會(huì)有寄托。

烈日比不上青春的陽(yáng)光,風(fēng)雪吹不散執(zhí)著的渴望??蓯?ài)的同學(xué)們,不管是今天還是更遙遠(yuǎn)的將來(lái),當(dāng)你不如意時(shí),你的母校,老師一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)你得意忘形,成功的時(shí)候,你的老師是你最忠實(shí)的粉絲!相信同學(xué)們定會(huì)在新學(xué)期中,使出洪荒之力,在蛻變中成長(zhǎng),在汗水中升騰。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們充滿(mǎn)創(chuàng)意和思想,我們制造了超級(jí)的速度和嚴(yán)謹(jǐn),再借助咱們宋站中學(xué)永恒輝煌的慣性,就讓我們繡一面紅旗在頭頂飄揚(yáng),迎著東方初升的紅日,用熱望的雙眼看穿勝利的曙光!

謝謝大家!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是感恩。

做為孩子,我們要學(xué)會(huì)感謝父母。因?yàn)楦改附o予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。

做為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。從踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天起,我們已記不清有多少個(gè)節(jié)假日,老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課,上課,批改作業(yè)。多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課,每次談話(huà),甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)無(wú)不飽含著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

俗話(huà)說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,老師為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,不過(guò)是在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們難過(guò)時(shí)的一句問(wèn)候與安慰;感恩是對(duì)老師的尊重與理解,是在老師的指導(dǎo)下努力拼搏與不斷進(jìn)步;感恩是對(duì)學(xué)校和我們生活環(huán)境的倍加呵護(hù),讓我們的校園從此看不到玻璃被砸破,水龍頭損壞,更見(jiàn)不到紙片飛揚(yáng),垃圾成堆。感恩還是同學(xué)間的互助友愛(ài),而不是拳腳相加。

感恩體現(xiàn)在我們青少年學(xué)生身上,是學(xué)習(xí)上源源不斷的'動(dòng)力源泉,是面對(duì)困難百折不撓的精神支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步,是身心的健康成長(zhǎng)。因此,我希望同學(xué)們能帶著一顆對(duì)老師對(duì)父母的感恩之心,認(rèn)真上好每一堂課,做對(duì)每一道題,聽(tīng)老師的講解,完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母之恩,老師之情。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,執(zhí)子之手,與子偕老,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。讓我們懷著一顆感恩的心,使我們的校園更美好,使生活更加充實(shí)!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

在這秋風(fēng)送爽的日子,在這喜悅收獲的季節(jié),中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)媽媽的生日!

1949年10月1日,一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀(jì)偉人毛主席站在天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!也就是從這天開(kāi)始,在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺(tái)在搖晃中縹緲,文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰。

曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來(lái)到,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個(gè)神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)了她幸福的微笑曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類(lèi)的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝!五十八年的風(fēng)吹雨打,她容顏未改;半個(gè)多世紀(jì)的火烤日灼,她風(fēng)骨不衰。今天,我們?cè)谒妮x映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!

十月一號(hào),這個(gè)曾經(jīng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人,為她的早日誕生,而不惜付出生命的日子。但那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了民族的獨(dú)立和崛起,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開(kāi)始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。

回答是否定的。國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的最好時(shí)機(jī)。

十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期,我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚,歡樂(lè)和痛苦并存的日子。

十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn),是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。

十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥,勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。

在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,我提醒大家:不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!

今天,我們生活一天一個(gè)甜蜜、一年一個(gè)富裕!今天,我們的祖國(guó)一天一個(gè)艷陽(yáng),一片一個(gè)勝利!

作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上,未來(lái)屬于你們。所以,大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。

同學(xué)們:我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴(lài)能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

同學(xué)們,我們學(xué)校全體老師相信:只要你付出不懈的努力,明天的你,一定會(huì)是個(gè)出色的你,你的父母會(huì)為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲!夏層鋪鎮(zhèn)學(xué)校將為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

同學(xué)們:讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書(shū)做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!

最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇九

尊敬的呂校長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

剛才聽(tīng)了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦,作為老師我既感動(dòng)又欣慰,感動(dòng)于你們對(duì)老師至真至純的愛(ài)戴,欣慰于你們對(duì)老師真切而貼心的理解。

同學(xué)們,再過(guò)兩天才是教師節(jié),但是今天的活動(dòng)還有家長(zhǎng)發(fā)的祝福短信,已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛(ài)意和祝福,謝謝你們!更謝謝你們的啟蒙老師――各位同學(xué)的父母!我想,在這些日子里所有的師長(zhǎng)一定和我一樣,內(nèi)心早已溢滿(mǎn)喜悅與感動(dòng)。那么請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的師長(zhǎng)對(duì)你們說(shuō)兩句話(huà)。

首先,我想讀兩條一直保存在手機(jī)里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫(xiě)的:“老師,又值一年教師節(jié),眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容,您的諄諄教誨我一直牢記在心,受益至今。謝謝您,老師,教師節(jié)快樂(lè)!”第二條是老師的回復(fù):“收到你的祝福真是件快樂(lè)的事,老師也時(shí)常想起你,老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了,老師也同樣祝你教師節(jié)快樂(lè)。”

我的老師,沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),今年應(yīng)該是35歲。13年前,她剛走上工作崗位,我還是個(gè)懵懂的初二學(xué)生。

她不像其他老師那樣嚴(yán)厲,第一節(jié)課,她親切的笑容,溫柔的話(huà)語(yǔ),便讓班級(jí)浸滿(mǎn)了溫馨的氣息。直到今天,我還時(shí)常會(huì)回憶起那一節(jié)課,我清晰地記得我那時(shí)的感受,仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的溫柔夏夜,我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里,愉悅而輕松。

還記得她時(shí)常笑稱(chēng)自己是全中國(guó)最幸福的班主任,遇到了一批全中國(guó)最懂事的學(xué)生。好像確實(shí)也是如此,只要她要求的事,每一個(gè)同學(xué)都努力去做,基本沒(méi)有人會(huì)犯錯(cuò)誤,讓她難過(guò)。

我想說(shuō)雖然時(shí)光荏苒,但我一直對(duì)她心存感激,她的言行一直給予我深遠(yuǎn)的影響。這讓我想起了那只動(dòng)聽(tīng)的歌::“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己?!蔽液芨吲d,今天,我也成了一名教師!

當(dāng)了老師,漸漸才明白,那平平淡淡的一言一行里,蘊(yùn)藏著太多太多的愛(ài),太多太多的奉獻(xiàn);才明白,蘊(yùn)含在每一個(gè)眼神,每一聲叮嚀,每一次傾聽(tīng)中的,是一位老師最深摯的關(guān)懷;才明白,與孩子做伴,做他們的老師,做他們成長(zhǎng)中的導(dǎo)航者,是一種責(zé)任更是一種榮耀;才明白,“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌,而在于點(diǎn)燃未來(lái)的希望;才明白,講臺(tái)這一舞臺(tái),一邊是愛(ài),一邊是責(zé)任;也才明白,師生的相互理解、相互關(guān)愛(ài),實(shí)在是一種太美妙太美妙的境界。

壽春是一所大學(xué)校,不僅是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我們老師成長(zhǎng)的天地。這里有一位長(zhǎng)者,十年來(lái)矢志不渝地守護(hù)著這個(gè)家發(fā)展壯大,他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長(zhǎng)、成熟。他,是我們所有老師的老師,他,就是我們尊敬的呂爺爺,讓我們師生一起,用最熱烈的掌聲祝福他老人家――節(jié)日快樂(lè)!

在呂校長(zhǎng)的諄諄教誨下,我們漸漸明白:

做一名壽春老師,不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù),更要有博大的胸懷,敬業(yè)的態(tài)度,以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)學(xué)生的理念,“愛(ài)心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作,更是一項(xiàng)事業(yè),一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生、民族未來(lái)的崇高光榮的事業(yè)。

今天,我可以大膽地說(shuō),這些,我們壽春老師做到了!我提議,同學(xué)們,讓我們一起再把掌聲獻(xiàn)給你可親可敬可愛(ài)的老師們,提前祝他們“教師節(jié)快樂(lè)”!

最后,祝所有的同學(xué)健康成長(zhǎng)!謝謝!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今大家早上好!

今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《感恩老師》。

金色九月,秋高氣爽,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于我們老師的季節(jié)。再過(guò)三天我們就將迎來(lái)第xx教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝福親愛(ài)的老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷认榈哪抗猓屚瑢W(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)她用一生的心血澆灌著祖國(guó)的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地,促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

同學(xué)們,請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見(jiàn),這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,同樣是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

老師們,同學(xué)們,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲老師,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;回家路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手;夜色降臨,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學(xué)校的許多教師,他們離開(kāi)了自己可愛(ài)的家鄉(xiāng),離開(kāi)了自己的父母,離開(kāi)了自己的妻子兒女,從海陵、興化,從口岸、田河、刁鋪來(lái)到白馬,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你不妨可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

我們尊重教師不僅是在這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩;

我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;

我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中,這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。

今后,你們離開(kāi)了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信、發(fā)個(gè)電子郵件,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將是老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿(mǎn)足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一個(gè)旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心符,唱出同一首歌:老師,您好!老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,闔家幸福!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇十二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

今天我們國(guó)旗下演講的題目是——感恩教師。

金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我們先向育才學(xué)校的每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!

教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。這就是生活在我身邊的育才老師最真實(shí)的寫(xiě)照。有哪一位畫(huà)家能夠畫(huà)出這樣一副笑容的真正含義,畫(huà)出微笑背后的酸甜苦澀?!盀槭裁次业?眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!泵恳淮巫x到艾青的這句詩(shī),我都禁不住想詩(shī)人的情感世界里有著怎樣的感動(dòng),而這些感動(dòng)又是怎樣化作澎湃的激情?我想我們這些老師之所以這樣,他們靠得是對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和忠誠(chéng),靠得是那份對(duì)學(xué)生難以割舍的愛(ài)呀!正是這份沉甸甸的愛(ài)給了我們一個(gè)心心相印,息息相通的世界;正是這份沉甸甸的愛(ài)給了我們一個(gè)詩(shī)意棲居,寄托信仰的樂(lè)園;正是這份沉甸甸的愛(ài)給了我們一個(gè)春風(fēng)化雨,溫馨和諧的校園。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。而我更愿意把他們比作向日葵,蓬勃向上,熱情奔放;比作蓮花,清新脫俗,優(yōu)雅從容;他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情,在這個(gè)新時(shí)代第36個(gè)教師節(jié)這一莊嚴(yán)時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)候!祝老師們節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家幸福!

當(dāng)熹微的晨光還沒(méi)有透過(guò)碧綠的紗窗的時(shí)候,你們就把黎明的通知寫(xiě)進(jìn)潔凈的窗簾,再看一眼教學(xué)樓閃爍的燈光和桌子上一摞摞批閱過(guò)的作業(yè),不要忘記:在未來(lái)的畫(huà)布上,你們用生命書(shū)寫(xiě)著清晰的詩(shī)行。為了備好一節(jié)課,你們時(shí)而蹙眉深思、時(shí)而奮筆疾書(shū);為了核對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你們時(shí)而翻閱詞典、時(shí)而直奔圖書(shū)室;為了一道難題,你們或伏案鉆研,或與同行們爭(zhēng)得面紅耳赤,你們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮發(fā)進(jìn)取。

作為老師,你們有你們的悲與喜,艱難和無(wú)奈。盡管如此,你們卻無(wú)怨無(wú)悔,雖有過(guò)一朝一夕的彷徨和失落,但卻不忍心掐滅學(xué)子們希望的燈火;雖有過(guò)滿(mǎn)肚子的嘮叨,但卻不愿看到我們失望的憂(yōu)傷……就這樣,你們用生命承納著春苗的碧綠,夏荷的紅艷,秋菊的金黃,冬雪的瑩;就這樣,送走無(wú)數(shù)無(wú)眠之夜,送走無(wú)數(shù)愚昧無(wú)知,讓桃李年年芬芳。

一支粉筆、一本教科書(shū)、三尺講臺(tái),為你們構(gòu)建了播灑真善美的天地。是你們,用愛(ài)鑄就了一條條靈魂的金光大道,用慈母之心哺育我們茁壯成長(zhǎng)。

當(dāng)那一道道饑渴的目光渴望在知識(shí)的汪洋中遨游時(shí),你就是船槳,傾注全力為我們插上了夢(mèng)想的翅膀。

當(dāng)我們生活中遇到困難時(shí),你就是忠實(shí)的庇護(hù)神,平安和吉祥就在夜的前方。

當(dāng)我們之間鬧矛盾時(shí),你就是開(kāi)啟心靈的鑰匙,溫情的話(huà)語(yǔ)將是我們甜蜜的回憶。

我們?nèi)〉昧诵⌒〉膭倮麜r(shí),你就是喜慶的鑼鼓,自強(qiáng)和信念會(huì)再次鼓蕩英雄少年的征帆。

當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),你就是我們自省的鏡子,迷途的羔羊會(huì)成為新的領(lǐng)頭雁。

當(dāng)我們因挫折而迷惘時(shí),你就是我們新的航標(biāo),滿(mǎn)載而歸的都是你的期望。

當(dāng)我們勞動(dòng)時(shí),你就是帶隊(duì)出征的將軍,師生同樂(lè),喜氣洋洋。

當(dāng)我們生病時(shí),你就是“白衣天使”,真情從此天長(zhǎng)地久。

老師,你們用愛(ài)鑄就了一條靈魂的金光大道。

你端莊的儀表,是我們美的形象。

你的禮貌謙遜,是我們精神文明的不朽篇章。

你的剛強(qiáng)正直,是我們?nèi)烁竦滋N(yùn)的本色。

你的一絲不茍,是我們求索攀登的階梯。

你的和善友好,是我們忠誠(chéng)可愛(ài)的詩(shī)行。

老師,敬你一杯淡淡的水酒,愿你在心的蒼穹,細(xì)細(xì)地品嘗往昔煙云的匆匆、甘美和詩(shī)意的朦朧。你們?cè)谌松牡装迳狭粝铝艘粡垙埐槐安豢旱娜合?,以期待所有的瞳孔都幻成天邊美麗的七彩虹,永遠(yuǎn)橫臥在雨后記憶的晴空。

老師,為了不辜負(fù)你們的殷切期望,在你們的節(jié)日里,我代表全體同學(xué)向你們鄭重承諾:今后我們將更加勤奮,努力拼搏,以喜人的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們!

最后,我再次代表全體同學(xué)向你們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)候!

謝謝大家!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇十四

在現(xiàn)在社會(huì),我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,絕大多數(shù)的講話(huà)稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩升旗儀式講話(huà)稿,歡迎大家分享。

各位老師,各位同學(xué)!

大家好!在我今天講話(huà)的開(kāi)始,想告訴大家兩件真實(shí)的事情。

1979年中國(guó)對(duì)越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爆發(fā),當(dāng)中國(guó)人民解放軍擊潰越軍占領(lǐng)陣地,繳獲戰(zhàn)略物資后發(fā)現(xiàn),越軍士兵補(bǔ)給用的米、面、油,甚至喝的白酒都來(lái)自中國(guó)對(duì)他們的援助,就連部分作戰(zhàn)武器也同樣來(lái)自中國(guó)的贈(zèng)送。他們吃著中國(guó)援助的食品,拿著中國(guó)贈(zèng)送的武器打我們中國(guó)人。

xx年汶川大地震,巴基斯坦總統(tǒng)穆沙拉夫即親臨中國(guó)駐巴大使館,向中國(guó)人民表示親切慰問(wèn),這個(gè)將“中國(guó)是巴基斯坦的堅(jiān)定盟友”寫(xiě)在小學(xué)課本上的國(guó)家,這一次幾乎傾盡所有。一位巴基斯坦網(wǎng)友寫(xiě)下了這樣的留言?!拔腋赣H告訴我,當(dāng)全世界都一起我們的時(shí)候,中國(guó)人把最好的東西自己不用,送給我們,我們才打敗了侵略者,我愿意捐助一切,愿意去救人!”

同學(xué)們,面對(duì)曾經(jīng)有過(guò)的幫助,兩個(gè)國(guó)家兩種截然相反的態(tài)度,是誰(shuí)傷害了我們的感情?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),任何人都沒(méi)有無(wú)條件為你付出的義務(wù),當(dāng)我們面對(duì)別人的幫助時(shí)應(yīng)該懂得去感恩,“學(xué)會(huì)感恩”這也正是我今天講話(huà)的主題。

有一位青年失去了工作,四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語(yǔ)句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺(jué)得別人至少給他回了這封信,并且指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對(duì)自己的冒失表示了歉意,并對(duì)對(duì)方的.回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后,青年得到了一份合適的工作而錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

這位年輕人的經(jīng)歷告訴我們,感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)擁有走向成功的基礎(chǔ)。

但在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我的確也看到了一種另類(lèi)方式的感恩,有的同學(xué)周末從家中帶來(lái)父母為其準(zhǔn)備的大包小包食品,而放假回去時(shí)他帶給父母大包小包臟衣服、臭襪子;當(dāng)面對(duì)母親夾給他可口的飯菜時(shí),他敲著碗扯著嗓子說(shuō):你煩不煩了,面對(duì)來(lái)世苦口婆心的教誨,他更是左耳進(jìn)右耳出,無(wú)視老師為他的付出。向這類(lèi)只知道索取不知道感恩的人終將被生活所拋棄。

我們要感恩自己的父母。從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。而人世間最難回報(bào)的就是父母恩。

我們要感恩我們的老師,清晨,是他們陪伴我們迎接第一縷陽(yáng)光的到來(lái),晚上,是他們耐心的守候最后一個(gè)離開(kāi)教室,當(dāng)我們失意時(shí)也是他們溫暖的話(huà)語(yǔ)及時(shí)解開(kāi)了我們的心結(jié)。感恩教師親切叫一聲“老師”。用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”。

我們還要懂得感恩他人,感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感恩欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感恩蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰稹?/p>

懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快了和幸福。祝福大家,謝謝!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩父母。狄更斯曾說(shuō),慈母的心靈早在懷孕的時(shí)候就同嬰兒交織在一起了。那么,你可曾了解, 在你的母親第一次知道你已存在時(shí)的驚異?那懷胎十月里,對(duì)你每日的希冀?還有她平安把你帶到這個(gè)世界上時(shí)她的欣喜?華茲華斯說(shuō),父親!對(duì)上帝,我們無(wú)法找到一個(gè)比這更神圣的稱(chēng)呼了。那么,你可曾體會(huì),他蒼白頭發(fā)里透出的艱辛,他粗糙手掌上印刻的辛勤,他不善表達(dá)中蘊(yùn)藏的情感。

你是否記得在寒冷的冬天的早晨,母親總為你準(zhǔn)備好了簡(jiǎn)單卻溫暖的早餐?你是否記得在無(wú)數(shù)個(gè)夜里母親總起身為你蓋好被踢走的被子?你是否知道在你成績(jī)下滑時(shí),一旁抽著煙的父親總為你的學(xué)習(xí)情況暗暗擔(dān)憂(yōu)?你又是否知道在你心情低落時(shí),父親不善言辭卻總想著辦法讓你開(kāi)心?父母總是用他們的本能默默付出而不計(jì)回報(bào),小心翼翼卻又細(xì)致入微。

我們讀過(guò)史鐵生的《我與地壇》,看過(guò)“最美孝心少年”的故事,應(yīng)當(dāng)更懂得“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理,做個(gè)有覺(jué)悟、懂事的孩子,不要和我們的父母來(lái)那套倔強(qiáng)或羞澀,不要因等到我們懂得的時(shí)候可是卻來(lái)不及而深感懊悔、愧疚,用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。

不需要轟轟烈烈的震撼,不需要花言巧語(yǔ)的討好,更不需要山珍海味的款待,父母不會(huì)奢求什么,但我們依然可以用一杯暖茶,一句叮嚀或是一個(gè)擁抱來(lái)表達(dá)心中的感恩,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許微不足道,可至少在父母心里,已裝滿(mǎn)了沉甸甸的東西。不要以為父母的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,我們?yīng)懂得感知,懂得回饋,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,照顧好自己,不讓父母擔(dān)憂(yōu),不再讓那顆為我們操心的蒼老之心再去奔波,這是對(duì)父母最大的安慰。當(dāng)我們不能再爬上父母的肩膀,當(dāng)他們眼角的皺紋愈加滄桑,時(shí)間已為我們敲響了警鐘。感恩父母,不要再等。

謝謝大家

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇十六

尊敬的呂校長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

剛才聽(tīng)了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦,作為老師我既感動(dòng)又欣慰,感動(dòng)于你們對(duì)老師至真至純的愛(ài)戴,欣慰于你們對(duì)老師真切而貼心的理解。

同學(xué)們,再過(guò)兩天才是教師節(jié),但是今天的活動(dòng)還有家長(zhǎng)發(fā)的祝福短信,已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛(ài)意和祝福,謝謝你們!更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學(xué)的父母!我想,在這些日子里所有的師長(zhǎng)一定和我一樣,內(nèi)心早已溢滿(mǎn)喜悅與感動(dòng)。那么請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的師長(zhǎng)對(duì)你們說(shuō)兩句話(huà)。

首先,我想讀兩條一直保存在手機(jī)里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫(xiě)的:“老師,又值一年教師節(jié),眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容,您的諄諄教誨我一直牢記在心,受益至今。謝謝您,老師,教師節(jié)快樂(lè)!”第二條是老師的回復(fù):“收到你的祝福真是件快樂(lè)的.事,老師也時(shí)常想起你,老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了,老師也同樣祝你教師節(jié)快樂(lè)。”

我的老師,沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),今年應(yīng)該是35歲。13年前,她剛走上工作崗位,我還是個(gè)懵懂的初二學(xué)生。

她不像其他老師那樣嚴(yán)厲,第一節(jié)課,她親切的笑容,溫柔的話(huà)語(yǔ),便讓班級(jí)浸滿(mǎn)了溫馨的氣息。直到今天,我還時(shí)常會(huì)回憶起那一節(jié)課,我清晰地記得我那時(shí)的感受,仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的溫柔夏夜,我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里,愉悅而輕松。

還記得她時(shí)常笑稱(chēng)自己是全中國(guó)最幸福的班主任,遇到了一批全中國(guó)最懂事的學(xué)生。好像確實(shí)也是如此,只要她要求的事,每一個(gè)同學(xué)都努力去做,基本沒(méi)有人會(huì)犯錯(cuò)誤,讓她難過(guò)。

我想說(shuō)雖然時(shí)光荏苒,但我一直對(duì)她心存感激,她的言行一直給予我深遠(yuǎn)的影響。這讓我想起了那只動(dòng)聽(tīng)的歌::“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己?!蔽液芨吲d,今天,我也成了一名教師!

當(dāng)了老師,漸漸才明白,那平平淡淡的一言一行里,蘊(yùn)藏著太多太多的愛(ài),太多太多的奉獻(xiàn);才明白,蘊(yùn)含在每一個(gè)眼神,每一聲叮嚀,每一次傾聽(tīng)中的,是一位老師最深摯的關(guān)懷;才明白,與孩子做伴,做他們的老師,做他們成長(zhǎng)中的導(dǎo)航者,是一種責(zé)任更是一種榮耀;才明白,“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌,而在于點(diǎn)燃未來(lái)的希望;才明白,講臺(tái)這一舞臺(tái),一邊是愛(ài),一邊是責(zé)任;也才明白,師生的相互理解、相互關(guān)愛(ài),實(shí)在是一種太美妙太美妙的境界。

壽春是一所大學(xué)校,不僅是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我們老師成長(zhǎng)的天地。這里有一位長(zhǎng)者,十年來(lái)矢志不渝地守護(hù)著這個(gè)家發(fā)展壯大,他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長(zhǎng)、成熟。他,是我們所有老師的老師,他,就是我們尊敬的呂爺爺,讓我們師生一起,用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節(jié)日快樂(lè)!

在呂校長(zhǎng)的諄諄教誨下,我們漸漸明白:

做一名壽春老師,不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù),更要有博大的胸懷,敬業(yè)的態(tài)度,以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)學(xué)生的理念,“愛(ài)心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作,更是一項(xiàng)事業(yè),一項(xiàng)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生、民族未來(lái)的崇高光榮的事業(yè)。

今天,我可以大膽地說(shuō),這些,我們壽春老師做到了!我提議,同學(xué)們,讓我們一起再把掌聲獻(xiàn)給你可親可敬可愛(ài)的老師們,提前祝他們“教師節(jié)快樂(lè)”!

最后,祝所有的同學(xué)健康成長(zhǎng)!謝謝!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇十七

親愛(ài)小朋友們、老師們:

大家好!

新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了可愛(ài)的幼兒園,你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,幼兒園為你們買(mǎi)了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教師、準(zhǔn)備了好玩的活動(dòng),廚房的老師們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!

xx幼兒園20xx——20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

升國(guó)旗。

全體小朋友們,立正!

升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌,行注目禮!

禮畢!

介紹護(hù)旗手。

今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的'小朋友,讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!

園長(zhǎng)致辭。

小朋友們你們一定有許多話(huà)想告訴我們吧,我們也有很多話(huà)想說(shuō)給你們,下面請(qǐng)老師們把她想說(shuō)的話(huà)說(shuō)講給大家。

我們歡迎園長(zhǎng)來(lái)和我們說(shuō)幾句心里話(huà)吧。

謝謝園長(zhǎng),下面聽(tīng)聽(tīng)老師們想對(duì)我們說(shuō)什么?

教師講話(huà)。

全體小朋友表演兒歌。

謝謝老師們,下面請(qǐng)小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。

舞蹈表演。

優(yōu)美的音樂(lè)代表我們的童年,歡快的舞蹈代表我們的心情,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈。

最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在新中街幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。

非常感謝大家閱讀,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我是藍(lán)天幼兒園的吉祥使者。我叫小雨。今天,我很榮幸有機(jī)會(huì)和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺?。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前,懷著創(chuàng)造激情生活的夢(mèng)想和成為理想幼師的驕傲,我義無(wú)反顧地加入了幼教大軍。在孩子中,輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我,選擇學(xué)前教育是我一生無(wú)悔的選擇。

幼師在專(zhuān)業(yè)上極其普通,但我想說(shuō),世界上沒(méi)有什么比當(dāng)幼師更快樂(lè),更有意義的了。因?yàn)槲覀冏龅氖翘?yáng)底下最美的生意,我們是愛(ài)的有錢(qián)人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛(ài)植入孩子的手勢(shì)、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。

孩子進(jìn)步了,老師體會(huì)到一種成就感,這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戲,時(shí)而幼稚,時(shí)而深沉的對(duì)話(huà),常常讓我回味無(wú)窮。當(dāng)我的汗水澆在孩子身上;當(dāng)我出汗,口干舌燥的時(shí)候;發(fā)現(xiàn)孩子突然長(zhǎng)大了,懂事了,變聰明了。一瞬間,我找到了自己的價(jià)值。幼兒教師的工作是塑造人,這是神圣而偉大的。很多家長(zhǎng),看了我們的作品,都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說(shuō):我們走近你,才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子,我能更明白什么是細(xì)致,如何耐心。

走在童真的世界里,我感到驕傲和自豪。當(dāng)我選擇學(xué)前教育的時(shí)候,我選擇微笑,選擇開(kāi)心。記得第一次站在孩子中間,那么大一個(gè)人有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用清澈透明的眼睛看著我時(shí),他們拉著我的手,孩子氣地問(wèn):“老師,你的手為什么這么冷?”牽著我們的手溫暖你,這樣就不會(huì)冷了!“孩子的話(huà)就像一股暖流,一下子淹沒(méi)了我的全身。感覺(jué)好溫暖好溫暖。漸漸地,我和孩子成了最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,分享成功的快樂(lè)。我們有一種特別的'默契,就連孩子的父母也常說(shuō):“還是老師,什么都聽(tīng),一切以老師的話(huà)為先?!澳且豢蹋液茯湴?。我為自己是一名幼師而自豪。

溫暖的春天,大地萌發(fā)綠色的新觀念;在一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)每天從東方升起。臨近春天,冰雪會(huì)融化;貼近音樂(lè),生活才會(huì)舞蹈;接近童心,靈魂不會(huì)被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒,給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。

幼兒教育是一片難得的凈土,歡樂(lè)彌漫在每一張笑臉上;在這里,善良充滿(mǎn)每一顆心。這片凈土,讓我們長(zhǎng)久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現(xiàn)出極大的關(guān)愛(ài),美麗的心和開(kāi)放的心態(tài)。

學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī),每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征!我們有把石頭變成金子的愛(ài)。我們是愛(ài)的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。

幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢?幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中感受理想目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它們所獲得的精神滿(mǎn)足,從而在追求理想和目標(biāo)的過(guò)程中獲得的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)最美好的情感體驗(yàn)。

幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實(shí)踐的工作者。不做幼師是體會(huì)不到辛苦和甜蜜的快樂(lè)的。幼兒園做的工作瑣碎細(xì)致,你要面對(duì)一群孩子。每個(gè)孩子的性格都不一樣。老師要針對(duì)不同的孩子使用不同的方法,面對(duì)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)。隨著教育改革的深入,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)水平要求越來(lái)越高?!案冻隹倹](méi)有回報(bào)”是老師們最常說(shuō)的話(huà)。我覺(jué)得,對(duì)于這句話(huà),幼兒教師的體會(huì)也很深刻。每天,我們面對(duì)的都是一群無(wú)辜的孩子。教師必須找到這個(gè)職業(yè)的快樂(lè),才能做好這個(gè)職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個(gè)職業(yè)的快樂(lè),那么她就會(huì)每天帶著激情去上班,看到孩子的笑臉,那些煩人的事情就會(huì)被拋到九霄云外;她會(huì)認(rèn)真做好每一份工作,公平地愛(ài)每一個(gè)孩子,讓自己每天都很開(kāi)心,這對(duì)幼兒的心理健康有著重要的影響。

老師面對(duì)的是一群不同的孩子,每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)過(guò)你的教育,孩子變了,進(jìn)步了。比如:孩子從依賴(lài)父母到獨(dú)立,從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個(gè)孩子去參加比賽并獲獎(jiǎng)了,等等。老師的教育和幫助是不可或缺的。看到他們的努力沒(méi)有白費(fèi),感受到學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)、尊重、感激和祝福,老師的心自然會(huì)得到滿(mǎn)足。這就是當(dāng)老師的快樂(lè)。

當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō):我們會(huì)配合老師?;蛘哂變簣@開(kāi)展的活動(dòng),我們作為家長(zhǎng)會(huì)大力支持,積極配合;再者,父母對(duì)你說(shuō):“老師,你為我的孩子努力了?!边@個(gè)老師真的很好。

感恩教師升旗儀式講話(huà)稿篇十九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向全體同學(xué)對(duì)老師的祝福表示衷心地感謝!

從第一個(gè)教師節(jié)至今,28年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這20多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,同學(xué)們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)你們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我校的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上!

做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給教育事業(yè),才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。

我們需要不斷學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)同學(xué)們健康地達(dá)到理想的彼岸?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!备呱械膸煹?,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,滿(mǎn)懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài),樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

同時(shí),老師們真誠(chéng)地希望三十九中的每一名同學(xué)都能做一個(gè)有責(zé)任感的人,做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,做一個(gè)有愛(ài)心的人;懂得感恩,懂得奉獻(xiàn),懂得堅(jiān)持,用不懈的努力去追尋未來(lái)的理想。

最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!祝我們的三十九中明天更美好!

謝謝大家!

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