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教師技能大賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實施第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認為，只有教師的發(fā)展才能促進學(xué)生的發(fā)展，進而促進學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校在實施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中，堅持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進一步促進青年教師專業(yè)成長，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。
在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。
接下來，有請學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
(學(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎名單)。
謝謝主任。
接下來，請在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。
(播放頒獎音樂，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽證書與獎品，拍照)。
接下來，有請*老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎代表發(fā)言)。
剛才*老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長為常州市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生，成長為一名中共預(yù)備黨員，成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象*老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強研究，我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促進者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長與學(xué)校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學(xué)校的主動發(fā)展，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來，有請學(xué)校校長講話，并進入教工政治學(xué)習(xí)時間，大家歡迎。
(校長講話)。
教師技能大賽主持詞篇二
尊敬的各位老師、家長朋友們：
踏著時代的節(jié)拍，懷著青春的憧憬，我們迎來了小蜜蜂幼兒園教師才藝大賽，這也是我們本年度的小蜜蜂春節(jié)晚會。小蜜蜂幼兒園的老師們，個個多才多藝，個個本領(lǐng)高強。不僅教學(xué)水平高，而且是能彈會唱的藝術(shù)家。本次大賽，共有18個節(jié)目，從中評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。希望老師們展現(xiàn)出良好的藝術(shù)水平和精神風(fēng)貌，取得優(yōu)異成績。
下面，先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎常老師講話。
一起play，一起two，我們兩個who跟who，給這世界一點colourseesee，我好dayday都是holiday。下面，請大家欣賞權(quán)xx為大家表演的獨舞《好樂day》。掌聲歡迎!
天空就像愛的大家庭，好多星星都住在一起。夜晚來臨點亮了自己，默默照著孩子們的心。下面，請大家欣賞張xx、崔xx為大家?guī)淼母枨缎切堑男摹贰g迎兩位老師閃亮登場!
前度的時光，令人回味，可曾回到前度的記憶?請欣賞王xx為大家演唱的歌曲《前度》。
條條大路通北京。下面請欣賞李xx、蘇xx、孫xx、高xx為大家為大家?guī)淼母枨侗本〇|路的日子》。大家掌聲歡迎!!
淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖的，暖暖溫馨，就讓我們傾聽陳xx帶來的《暖暖》。
感恩這個世界有你，感恩這個世界有可愛的老師。你們就象大樹，呵護著幼苗的成長。請欣賞一幼小朋友張xx為大家表演的歌曲《感恩有你》。歡迎小歌手上場!
沒有什么不同時光匆匆流逝，無法阻擋的是成長的腳步。感謝所有的老師們，一路走來是我們一起風(fēng)雨兼程，我們此了解，互相幫助;我們擁有夢想，懷揣希望。有請呼xx、xx為我們演唱的《沒有什么不同》。大家歡迎!
烏鴉反哺，羊兒跪乳。兒女永遠是母親的最愛，萬善孝為先。請欣賞趙xx、付xx為大家演唱的歌曲《跪羊圖》。
想我的時侯，你在做什么?想我的時侯，你在哪里呢?請欣賞郭xx、晃xx為大家表演的歌曲《想我的時侯聽著歌》。
聰明的貓兒，跳出迷人的舞蹈;靈動的貓兒，有著幻影一般的身姿。請欣賞權(quán)xx、谷xx為大家表演的舞蹈《貓舞》。大家歡迎。
下面，請欣賞谷xx為我們表演的歌曲《允許你愛我》。掌聲歡迎!
多一個朋友，多一條路;多一個朋友，多一條船。下面請欣賞四幼全體老師帶來的合唱《朋友》。大家歡迎!
我們已經(jīng)長大，而皺紋卻悄然爬上父親的額頭，我們知道父愛如山。請欣賞姚xx、崔xx、張xx、王xx演唱的歌曲《父親》。
摘一顆蘋果，等你從門前經(jīng)過，送到你的手中幫你解渴。請欣賞張xx、付xx演唱的歌曲《有點甜》。
你方唱罷我登場。請欣賞二幼園長趙xx為大家演唱的歌曲《勿忘心安》。大家歡迎!!
下面，請我們以最熱烈的掌聲，請常老師演唱臺灣歌星羅xx的歌曲《戀曲1990》。掌聲歡迎!
六年來，小蜜蜂取得了輝煌的成績;六年來，我們已經(jīng)成為規(guī)模、質(zhì)量的幼兒園。我們知道，明天會更好!!下面，請欣賞三幼全體老師演唱的歌曲《明天會更好》。
下面，頒發(fā)三、二、一等獎。
小蜜蜂教師才藝大賽到此結(jié)束，謝謝大家!
教師技能大賽主持詞篇三
合：下午好!
男：我是主持人，xxx。
女：我是主持人，xxx。
男：古之圣王，未有不尊師者也。
女：學(xué)者必求師，從師不可不謹也。
男：歡迎大家來到“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學(xué)，在我們?nèi)松械拿恳粋€進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：
合：您辛苦了!
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：下面請為我們的比賽致辭。
女：老師對我們表達了他的殷切希望，讓我們再次以掌聲感謝。
男：讓我們再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持與指導(dǎo)，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛煉能力的機會，謝謝你們!
女：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，每位選手20分鐘，工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。
男：下面我宣布，“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽。
合：正式開始!
教師技能大賽主持詞篇四
合：大家上午好!
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行馬良鎮(zhèn)首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺，搭建舞臺。今天，將有所學(xué)校名隊員在這里現(xiàn)場競技展風(fēng)采。
女：此次活動分四個賽段，即定點投籃、教師必答、團隊合作、風(fēng)險提速。
男：團結(jié)協(xié)作，展示自我，馬良鎮(zhèn)首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始。
女：首先有請馬良鎮(zhèn)教育總支副書記劉登文同志致開幕辭!
男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的`耳邊，智慧之音還在回蕩;。
女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;。
男：當(dāng)我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個信念——奉獻;。
女：當(dāng)我們鼓起熱烈的.掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;。
男：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風(fēng)采;。
女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;。
男：更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷;。
女：改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望;。
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!
女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天!
教師技能大賽主持詞篇五
a：絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù)，探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。
b：時間沙漏中細沙的不斷堆積，帶來的是劃時代的改變。
a：從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。
b：從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂，學(xué)生的定位也在賦予新的意義。
a：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對知識的理解。
b：今天，他們將站在這里，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。
a：今天，三尺講臺屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>
b：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個普通的學(xué)生。
a：是的，今天，給我們一個舞臺，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：
a、b：我的課堂我做主!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位參賽隊員，
女：現(xiàn)場的老師們，
合：大家上午好！
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺，搭建舞臺。今天，將有9所學(xué)校27名隊員在這里現(xiàn)場競技展風(fēng)采。
女：此次活動共分四個賽段，即定點投籃、教師必答、團隊合作、風(fēng)險提速。
男：團結(jié)協(xié)作，展示自我，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始。
女：首先有請教育總支副書記同志致開幕辭！
男：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家。
(合)下午好!
男：我是主持人，姜師龍。
女：我是主持人，劉婉姝。
男：古之圣王，未有不尊師者也。
女：學(xué)者必求師，從師不可不謹也。
男:歡迎大家來到教育科學(xué)學(xué)院第二十一屆學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學(xué)，明天就是一年一度的感恩節(jié)，在我們?nèi)松械拿恳粋€進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：(合)您辛苦了!
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：
同時，我們也十分有幸請到了老師為我們擔(dān)任評委，讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男：下面請為我們的比賽致辭。
女：老師對我們表達了他的殷切希望，，讓我們再次以掌聲感謝男：學(xué)生教師技能大賽一直是我院的特色品牌活動，歷年來一直受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力關(guān)注，支持與指導(dǎo)，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛煉能力的機會，謝謝你們!女：我院本年度的學(xué)生教師技能大賽歷時近兩個月，共89名選手參加比賽，經(jīng)過專家培訓(xùn)，教師基本功大賽等四個環(huán)節(jié)，決出了十名精英參加今天的決賽。下面就讓我們共同回顧一下這一路走來的精彩瞬間!
男：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，滿分為一百分，每位選手15分鐘，工作人員會在14分鐘的時候舉牌示意選手，15分鐘到，會有提示音響起(停頓一下，場側(cè)放提示音)。我們將在后一位選手比賽完畢后，公布前一位選手的成績，從公平性角度考慮，我們將會同時公布前三名選手成績。
女：下面我宣布，教育科學(xué)學(xué)院第二十一屆學(xué)生教師技能大賽決賽。
(合)：正式開始!
教師技能大賽主持詞篇六
開頭：
a：絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù)，探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。
b：時間沙漏中細沙的不斷堆積，帶來的是劃時代的改變。
a：從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。
b：從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂，學(xué)生的定位也在賦予新的意義。
a：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對知識的理解。
b：今天，他們將站在這里，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。
a：今天，三尺講臺屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>
b：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個普通的學(xué)生。
a：是的，今天，給我們一個舞臺，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：
a、b：我的課堂我做主!
結(jié)尾：
a：給我一個舞臺，我已還你一片精彩;。
b：給我們一個機會，我們已創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
b：今天的我們，或許不是最好，但今天以后的我們會更好。
a：我的課堂我做主，挫折是必經(jīng)之路;。
b：我的課堂我做主，讓我們以后有機會繼續(xù)慢慢解說。
謝謝!
教師技能大賽主持詞篇七
a：絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù)，探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。
b：時間沙漏中細沙的不斷堆積，帶來的是劃時代的改變。
a：從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。
b：從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂，學(xué)生的定位也在賦予新的意義。
a：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對知識的理解。
b：今天，他們將站在這里，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。
a：今天，三尺講臺屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>
b：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個普通的學(xué)生。
a：是的，今天，給我們一個舞臺，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：
a、b：我的課堂我做主!
結(jié)尾：
a：給我一個舞臺，我已還你一片精彩;。
b：給我們一個機會，我們已創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
b：今天的我們，或許不是，但今天以后的我們會更好。
a：我的課堂我做主，挫折是必經(jīng)之路;。
b：我的課堂我做主，讓我們以后有機會繼續(xù)慢慢解說。
教師技能大賽主持詞篇八
男、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，親愛的老師：
齊：大家下午好！
男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火，
女：在這愛心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園，
男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂，
女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福，
男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委，他們是：xxxxxxxxxxx。
男：下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo)，感謝各位評委的辛勤工作。
女：這次比賽將設(shè)一等獎xx名，二等獎xxx。
男：我們不是詩人，不能用詩句來謳歌我們的事業(yè)；我們不是歌手，不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。
女：我們只能用語言，刻錄我們的心聲，訴說我們的故事。如果說每個學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀，來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說，他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎！
女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣?xùn)|西卻越分越多，那就是愛。機關(guān)分會的任老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》。大家歡迎！
教師技能大賽主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的各位參賽選手，現(xiàn)場的老師們，大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行余店中心校首屆“創(chuàng)新管理、提升執(zhí)行力”演講比賽。我是主持人屈超，很榮幸擔(dān)任今天的主持。
創(chuàng)設(shè)擂臺，搭建舞臺。今天，將有13所學(xué)校34名隊員在這里現(xiàn)場競技，展現(xiàn)風(fēng)采!
本次活動由中心學(xué)校組織舉辦，中心小學(xué)承辦，全鎮(zhèn)共100余人參與。本次大賽我們有幸邀請到了9名評委，他們既有德高望重的老前輩，又有才藝雙馨的中青年教師，相信你們一定能評出今天選手們的亮麗風(fēng)采，掌聲感謝你們的到來!
讓我們用熱烈的掌聲有請余店中心校校長朱燦偉同志致開幕詞!、
再次感謝朱校長的期許!現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則：本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名。本次演講比賽采用百分打分制，分別從演講內(nèi)容、語言、表達、演講臺風(fēng)等四個方面打分。9名評委中分別去掉一個最低分和最高分，算出平均分，最后評出每位選手的得分及名次。每位參賽選手務(wù)必脫稿并用普通話演講，時間為5分鐘以內(nèi)，出場順序以抽簽為序，排序如下：(公布出場順序)。
比賽環(huán)節(jié)已進行完畢，評委老師們正在緊張的打分核分當(dāng)中。在這次演講比賽中，各位選手表現(xiàn)非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了余店教育的希望和未來，謝謝，謝謝你們!其實參與就是一種成功，今天收獲最大的相信一定是各位選手們自己!
經(jīng)過評委們公平公正的評定，下面我榮幸的宣布今天的比賽結(jié)果：
獲得優(yōu)秀獎的10名選手是：、請以上10名選手上臺領(lǐng)獎并合影留念。
獲得三等獎的3名選手是：、
獲得二等獎的2名選手是：、
獲得一等獎的選手是：、
(頒獎)請以上6名選手上臺領(lǐng)獎并合影留念。
下面請何偉校長做總結(jié)，大家鼓掌歡迎。
何偉：、
閉幕詞。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，現(xiàn)場的老師們：
明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;。
更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷;。
改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望;。
我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!
我們呵護著幸福和希望，奔向明天!
余店鎮(zhèn)首屆“創(chuàng)新管理、提升執(zhí)行力”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
教師技能大賽主持詞篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家下午好!
伴隨著春日溫暖的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二實驗學(xué)校在這里舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預(yù)祝演講教師取得優(yōu)異的成績。
讀書使人進步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng)，豐富校園生活，推進普通話的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領(lǐng)略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生，現(xiàn)在我宣布讀書演講開始。
首先有請一號王老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。
謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書——真好，下面有請二號衣老師，他演講的題目是《不必追的背影》。
謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請xx老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。
教師技能大賽主持詞篇十一
尊敬的各位同仁，大家下午好!
xxx酒店第三屆暨20xx年度技能大賽馬上就要開始了，今年的技能大賽是在各部門技能比賽的基礎(chǔ)上由酒店統(tǒng)一組織的一次大規(guī)模比賽，今天的比賽項目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個項目的比賽，參賽選手共有32名，今年的這次技能大賽是“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動的一項重要內(nèi)容，也是完成新星標(biāo)對標(biāo)復(fù)核工作的一項重要內(nèi)容，在此，衷心的希望全體參賽選手充分發(fā)揮自己的技能特長，取得優(yōu)異的比賽成績。從而以點帶面，推進各部門形成學(xué)技能、學(xué)管理的良好風(fēng)氣，不斷鞏固和提高現(xiàn)有的服務(wù)水平。
各位參賽選手請到工作臺抽簽以便確定參賽順序，抽完簽后請到各自的比賽區(qū)域外面等候，由各項目評委安排比賽。
1、首先頒發(fā)的是各項目亞軍獎項：
2、接下來頒發(fā)的是個項目冠軍獎項：
其它參賽選手均獲得優(yōu)勝獎，由部門到工作人員處統(tǒng)一領(lǐng)獎。
各位同仁：
經(jīng)過1個半小時的緊張比賽，第三屆技能大賽終于落下了帷幕，在此，向獲獎的選手表示衷心的祝賀!向認真準備、積極參賽的各個部門經(jīng)理以及員工表示衷心的感謝!
這次比賽充分體現(xiàn)了各個部門的技能水平和選手們的競技風(fēng)采，我相信，通過這次技能比賽，一定會促進各個部門的技能培訓(xùn)工作，促進全體員工努力學(xué)習(xí)技能、不斷提高技能的積極性。希望各個部門以此為契機，在今后的管理工作中，不斷開展和加強各個崗位、工種的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常性的開展各部門的形式多樣的技能比賽活動，從而不斷提高整體服務(wù)水平和酒店產(chǎn)品質(zhì)量，以高質(zhì)量的服務(wù)水準贏的更多的賓客，以優(yōu)質(zhì)的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使xx酒店的經(jīng)營業(yè)績更上一個新的臺階!
最后，我宣布，xx大酒店第三屆技能大賽圓滿結(jié)束，謝謝大家!請冠亞軍獲獎選手到前臺合影留念。
教師技能大賽主持詞篇十二
（1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家下午好！
適逢春夏之交、萬木蔥綠的美好季節(jié)，很榮幸今天能夠站在這里來主持這場技能比賽。首先向出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，向為康巴什醫(yī)院付出辛勤勞動和汗水的各位同仁致以親切的慰問和良好的祝愿。
（2）為了不斷提高醫(yī)務(wù)人員的基本知識和基本技能，提升醫(yī)療隊伍的整體素質(zhì)。在院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下，醫(yī)務(wù)科組織了此次操作比賽，本次比賽通過初賽層層選拔現(xiàn)進入決賽階段。
（3）我宣布技能比賽現(xiàn)在開始
（4）首先，向大家介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家及評委他們是肖曄副院長、王猛副院長、張俊副院長、李興斌主任，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
（5）下面介紹比賽規(guī)則與注意事項：
此次比賽的項目是心肺復(fù)蘇與氣管插管
每個參賽隊由二名選手組成，二人互相合作
1.要求動作規(guī)范、配合默契；
2.操作熟練、手法到位；
3.回答簡練、知識點準確；
4.心臟按壓錯誤操作小于等于5次不扣分，每超過一次扣0.5分；
5.人工呼吸錯誤操作小于等于1次不扣分，每超過一次扣0.5分；
6.搶救時間5個循環(huán)小于等于120秒，超時視為搶救失敗，扣10分；
本次比賽的獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎4名。
（7）經(jīng)過激烈的比拼，我們的各個參賽隊已經(jīng)全部操作完畢。
（8）下面掌聲有請肖院長對此次比賽進行點評。
感謝肖院長精彩的點評，掌聲再次獻給我們的肖院長
（9）最激動人心的時刻到了，到底花落誰家呢？是麻醉科？內(nèi)科？還是外科呢？
現(xiàn)在由我來揭曉吧！
教師技能大賽主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
三月的陽泉，春風(fēng)拂面，氣候宜人。
三月的上站，楊樹吐穗，春意盎然。
在這美麗的季節(jié)，我們迎來了陽泉市第xx屆小學(xué)語文青年教師閱讀教學(xué)比賽暨觀摩研討活動。本次活動將有從各縣區(qū)選拔出的11名教師為我們呈現(xiàn)多姿多彩的課堂，同時，110多名語文教師將共同經(jīng)歷一次愉悅的閱讀教學(xué)研究之旅。讓我們共同期待參賽教師能夠取得優(yōu)異的成績，同時希望本次活動能夠成為陽泉市小學(xué)語文閱讀教學(xué)研究的一個新的起點。
比賽馬上就要開始了，請各位老師將手機調(diào)為震動或靜音狀態(tài)，遵守會場秩序，請不要在場內(nèi)來回走動，隨便進出，不要提前離席，隨便說笑，謝謝您的'合作！
1、首先做課的是來自城區(qū)下站小學(xué)的王毅老師。王毅老師曾榮獲“城區(qū)模范教師”的光榮稱號，在陽泉市舉辦的青年教師閱讀教學(xué)觀摩課大賽中獲得二等獎，今天她將為我們呈現(xiàn)三年級下冊第25課《太陽是大家的》。
2、接下來做課的是來自礦區(qū)小南坑小學(xué)的尹晉濤老師。尹晉濤老師曾榮獲陽泉市“優(yōu)秀班主任”的稱號，她執(zhí)教的《小小的船》曾在陽泉市小學(xué)教改研討課評比中獲一等獎，今天她要講的是二年級下冊第21課《畫家與牧童》。
3、第三位做課教師是郊區(qū)實驗小學(xué)的張曉琴老師，張曉琴老師設(shè)計的口語交際課《春天來了》曾榮獲一等獎，她執(zhí)教的《月球之謎》榮獲得市級優(yōu)質(zhì)課二等獎，同年12月被評為省級優(yōu)質(zhì)課二等獎。她將為我們呈現(xiàn)三年級下冊第19課《七顆鉆石》。
4、今天上午最后一位做課的教師來自陽泉十中。王祎蘭老師，是陽泉市“五一”勞動獎?wù)碌墨@得者。她曾榮獲陽泉市第xx屆中小學(xué)教學(xué)能手稱號。今天要講的是四年級下冊第17課《觸摸春天》。
感謝王祎蘭老師的精彩教學(xué)，今天上午的比賽到此結(jié)束，相信下午的比賽會有更加精彩。請老師們下午準時到場。
各位老師，下午好！
5、今天下午首先做課的是來自平定實驗小學(xué)的白玉芳老師。白玉芳老師曾榮獲“陽泉市教學(xué)能手”稱號。她將為我們呈現(xiàn)的是一年級下冊第18課《四個太陽》。
6、即將做課的是來自盂縣路家村聯(lián)校閆家溝小學(xué)的鄯永鋒。鄯永鋒老師曾被評為盂縣四教師，今天他將要執(zhí)教的是六年級下冊第21課《我的老師》。
懷特森老師是作者心目中的老師，在座的各位也能夠成為孩子們心目中的老師。接下來，研討活動將進入評委點評，互動研討環(huán)節(jié)，擔(dān)任此次活動的評委是：
今天的研討活動到此結(jié)束，讓我們共同期待更加精彩明天。
教師技能大賽主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們：
大家上午好！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在這個收獲的季節(jié)，我們歡聚在這里，迎接即將開始的普安二中第二屆教師技能大賽，這是為更好地推進新課標(biāo)的實施、建立以學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)”為核心的新型課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率而開展的一次賽課活動。今天我們要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時感謝縣教育局對這項工作的關(guān)心，普安二中的技能大賽因為你們的'到來將更加精彩。希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出的風(fēng)采！也希望每位前來觀摩的嘉賓們有所收獲！
一、為了保證本次活動順利進行，有一點溫馨提示：
請進入大賽場地的所有人員，應(yīng)自覺保持安靜有序，保持場地衛(wèi)生，不得吸煙，不得喧嘩，不得隨意進出，必須關(guān)閉手機或調(diào)到振動狀態(tài)。
二、首先請學(xué)校教務(wù)處主任賀林同志致詞。大家歡迎。
三、介紹參賽評委：張躍春郭雪松王開普匡維彪熊靜參賽教師們，舞臺搭起，號角吹響！讓我們投入其中、超越自我、提升品位，讓我們?nèi)ハ硎鼙荣惖倪^程，體驗成功的喜悅，收獲挫折的啟迪，激發(fā)進取的熱情，豐富成長的智慧！比賽正式開始，請語文組教研組長代衛(wèi)鳳老師上臺作課前介紹。（計時開始）。
四、聽完了一節(jié)課，讓我們又感覺回到了學(xué)生時代，擁有了學(xué)生時代的活躍與快樂。下面請物理組賀萬忠老師上臺作課前介紹。（計時開始）。
五、請評委為上兩位參賽教師打分。介紹柏諾雪：任何教育都是教學(xué)生怎樣做人的教育。教育的區(qū)別在教育學(xué)生做什么樣的人。教育學(xué)生做什么人的問題，也就是德育目標(biāo)問題。德育要取得好效果，一定要引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高理想，揚起理想的風(fēng)帆。下面讓曾獲得州縣兩級優(yōu)秀班主任稱號的中學(xué)一級教師柏諾雪，帶我們走進夢的起點，看學(xué)生的夢想起航。
公布上兩位教師得分情況，宣布上午比賽結(jié)束。
教師技能大賽主持詞篇十五
女：各參賽代表隊
合：大家晚上好！
男：首先，請允許我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀！向大力支持本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，以及精心準備的各位同事。表示衷心的感謝！
女：本次“叉車、牽引車技能大賽圍繞安全主題，響應(yīng)集團公司安全月的號召。積極引導(dǎo)員工樹立“安全發(fā)展、以人為本”的安全生產(chǎn)理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣、安全素養(yǎng)！為安全生產(chǎn)，奠定堅實的基矗。
男：本次大賽目的：提高叉車、牽引車司機標(biāo)準作業(yè)意識，通過全員海癬初賽、復(fù)賽，本著與實踐工作相結(jié)合的原則，重在學(xué)習(xí)、重在提高，希望各位員工以飽滿的激情，昂揚的斗志，積極投身到比賽中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風(fēng)尚！
下面介紹蒞臨本次大賽指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：
女：讓我們用掌聲為他們的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：下面，請本次大賽各參賽隊入場。
教師技能大賽主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
20xx年青年教師教學(xué)技能大賽—經(jīng)過一周的緊張進行，5月20日，降下帷幕，在此，感謝各位評委辛勤勞作，也謝謝15位老師的辛勤付出。在這個春天里，你們給我們帶來不尋常的享受！給我們學(xué)校帶來一種新氣息、一種新的正能量！當(dāng)了—老師就意味著—把整個身心交給教育事業(yè)了，不為別的，就想把教學(xué)干好。三尺講臺，一方田地，一把犁鏵；平平常常，注定了不會驚天動地；普普通通，決定了不會波瀾壯闊；但又能誰說耕耘不是詩意的棲居、詩意的生活呢？課堂上時刻都會翻卷出生命的浪花，教室里能收獲生命的精彩，這就是我們當(dāng)老師的幸福生活。
1、三等獎
首先，給榮獲三等獎的老師頒獎。
大家掌聲鼓勵！
由請?zhí)K朝葵副校長、隆建松副校長為榮獲三等獎的老師頒獎！
（先導(dǎo)音樂）
2、二等獎
接下來，給榮獲二等獎的老師頒獎。
他們是：黃增霞老師、鐘慧老師、賴韻華老師、彭冬梅老師、黎冬梅老師
大家掌聲鼓勵！
由請韋塔斯副校長、韋剛副校長為榮獲二等獎的老師頒獎！
（先導(dǎo)音樂）
3、一等獎
最后，給榮獲一等獎的老師頒獎。
他們是：陸艷琳老師、丘玉瑩老師、楊長昆老師
大家掌聲鼓勵！
由請梁正校長、姚茂快書記為榮獲一等獎的老師頒獎！
（先導(dǎo)音樂）
多少次推敲琢磨，多少回精雕細刻。在這些日子里，15位教師睜大眼睛想的都是課，閉著眼睛過的都是課，多少回夢里都是課，真可謂：衣帶漸寬不覺悔，為課堂教學(xué)消得人憔悴！春色滿園關(guān)不住，幾枝紅杏出墻來。這是一個特殊的課堂，這是一份特別的禮物，這是一種特別的獎賞。我們?yōu)槟銈凃湴痢⒆院溃?/p>
接下來，請韋塔斯副校長對本次青年教師教學(xué)技能大賽做總結(jié)發(fā)言。
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