學(xué)生典型事跡材料(實用19篇)

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學(xué)生典型事跡材料(實用19篇)
時間:2023-11-05 05:15:11     小編:薇兒

寫總結(jié)可以激發(fā)我們對于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動力。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述,而是要進行思考和分析。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗總結(jié),對我們撰寫自己的總結(jié)會有一定的啟發(fā)。

學(xué)生典型事跡材料篇一

2016年劉程博懷揣著青春夢想,于吉林省長春市空軍某大學(xué)入伍,修習(xí)飛行與指揮系專業(yè)。經(jīng)過部隊日益艱苦的嚴格訓(xùn)練,他榮幸的參加了中俄空戰(zhàn)對抗“國際金飛鏢”比賽開幕式。2017年在經(jīng)歷半個月的傘訓(xùn)之后,圓滿完成了兩次800米高空跳傘任務(wù),同年七月在長春市某山林,秉持著“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,日均八萬步,腳走成行軍腫,咬牙成功完成為期15天的野戰(zhàn)生存訓(xùn)練及行軍任務(wù)。

學(xué)生典型事跡材料篇二

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是社會上很熱門的一個話題,很多老一代的創(chuàng)業(yè)者認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺少創(chuàng)新,但也不少大學(xué)生以自己的實力讓自己更靠近成功之門。以下就是本站小編為你精心整理的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡材料的內(nèi)容,希望你可以喜歡哦。

90后大學(xué)生200元白手起家當(dāng)老板的成功例子。

許多成功者不僅是開拓機會,捕捉機會的能手,而且還是發(fā)掘機會潛能,高效運用機會的能手。他們的成功啟示我們:一定要提高機會的利用率,把機會發(fā)揮到最大值。

在武漢科技大學(xué),付文杰如今成了學(xué)生們心目中的校園明星:湖北省首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)十佳之星,湖北省百佳青年創(chuàng)業(yè)榜樣,20xx年入選中國大學(xué)生年度人物。

22歲的付文杰是武漢科技大學(xué)材冶學(xué)院金屬材料工程專業(yè)本科生。大學(xué)期間,他懷揣200元從擺地攤賣盆栽起步,開打印店、茶餐廳,賣內(nèi)衣、開網(wǎng)店,目前出任時代俊杰股份有限公司董事長,擁有5家公司,員工300多人,總資產(chǎn)3000多萬元,年銷售收入8000多萬元。

擺地攤積累創(chuàng)業(yè)“第一桶金”

回想創(chuàng)業(yè)歷程,“盆栽小胖”是付文杰對自己的最初定位。

20xx年9月,湖北仙桃男孩付文杰獨自一人扛著行李踏進大學(xué)校門??繙p免學(xué)費才完成中學(xué)學(xué)業(yè)的他格外能吃苦。離家求學(xué)的那一刻,他在父母面前立下豪言:“自己養(yǎng)活自己,不向家里要一分錢?!?/p>

一時逞強夸下海口。要掙錢,怎么起步?轉(zhuǎn)機在大一下學(xué)期悄然來臨。

20xx年3月,武漢市539路公交車終點站,一位賣盆景的阿姨搬著幾大筐剛進的貨往車門挪。付文杰主動上前幫阿姨把盆栽搬下車,并送到店里。古道熱腸的付文杰,此后一有時間就主動跑到店里幫阿姨招攬生意。阿姨見他熱心憨厚,就把自己多年賣盆景積累的小竅門教給了他。

苦于創(chuàng)業(yè)無處著手的他,有一天看著校門口忙得不亦樂乎的擺攤小販,突然有了靈感:為什么不試試擺攤賣盆栽呢?他揣著身上僅有的200多元錢,來到學(xué)校附近的一處花卉批發(fā)市場。就這樣,50多盆小盆栽,拉開了他的創(chuàng)業(yè)大門。

可擺攤的第一天只賣出3盆,他心急如焚。晚上,他溜到其他攤販門前,偷學(xué)別人做生意的技巧,發(fā)現(xiàn)做生意首先要靠人氣。于是,他邀請幾位同學(xué)前來捧場做“托兒”。他還琢磨:校門的進出口都是人流匯集的地方,干脆在兩個地方都分別擺上攤,大家“貨比三家”后不管選哪家,我都是最后贏家。果然,調(diào)整營銷策略后,第二天就賣了400多元錢。隨后,他趕緊用這筆錢補了100盆,半個月凈賺了1000元,這便是付文杰的“第一桶金”。

生意失敗就上街當(dāng)“扁擔(dān)”

見到記者時,付文杰說他有一個。

座右銘。

:成功始于覺醒,態(tài)度決定命運。細心加野心,堅定了付文杰創(chuàng)業(yè)的決心。付文杰個子不高、微胖、敦實憨厚,打小就有很強的個人號召力,像地心磁場一樣,能把性格、能力各異的小伙伴們聚攏在身旁。

小打小鬧恐怕難成氣候,付文杰決定組建一個團隊,召集有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)一起打拼。20xx年5月,團隊成立,付文杰給起了個響亮大氣的名字:俊杰創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟。

一個月后,火爐武漢開始發(fā)威,熱浪滾滾,學(xué)校的跳蚤市場如期開放,黃家湖大學(xué)城近10萬人的大學(xué)生消費群體吸引了付文杰的目光。大家商議,決定抓住機會售賣大學(xué)生日常用品。初生牛犢不怕虎,本金不夠生活費來湊。電風(fēng)扇、涼席、蚊帳等夏日用品很快擺上攤位,薄利多銷,幾番買賣下來,盈利超過萬元。

暑假,在武漢組織團隊開辦補習(xí)班、做家教、在火車站附近賣報……創(chuàng)業(yè)之初,付文杰通過各種渠道拓展事業(yè)。9月,新生入校,他再次抓住商機,銷售新生生活用品。錢生錢,利滾利,通過低風(fēng)險的“再造血”,團隊資產(chǎn)很快達到5萬元。

就在他雄心勃勃準備大展拳腳的時候,遭遇了創(chuàng)業(yè)中的第一次“滑鐵盧”。20xx年11月,付文杰大膽決策,多方籌借6萬元在校外綠化地上建了40多間活動板房,占地780多平方米,租給附近村民經(jīng)營。3個月過去,就在成本剛剛收回即將盈利的時候,板房卻被政府強令拆除。因為那里是濕地公園的一部分,需要進行還綠規(guī)劃。晴天霹靂,付文杰幾乎崩潰:不僅每月2萬元的租金泡湯,他還得為每位租戶支付20xx元違約金。付文杰硬著頭皮承擔(dān)。他向商戶一一解釋、致歉,并按照他們的租賃面積,主動提出相應(yīng)的賠償。

興建土木畢竟不像倒賣商品,高利潤也必將帶來高風(fēng)險,一著不慎就會導(dǎo)致滿盤皆輸。

事情塵埃落定后,他口袋里僅剩下3個鋼镚,一頓飯錢都不夠。就著苦澀的心情,他啃了一天饅頭。那晚的夜,格外黑,付文杰獨坐在沁湖邊,對著清冽的湖水發(fā)呆,淚無聲地淌了一臉。“怎么辦?就這樣放棄嗎?”想起在父母面前的豪言壯語,不服輸?shù)膫€性讓他昂起了頭:“不,我不甘心,我要重新站起來?!?/p>

打理好心情,第二天,他就到漢正街當(dāng)起了“扁擔(dān)”。100斤的包裹,扛100米,5元錢。肩膀磨破了,鮮血滲到襯衣上,斑斑點點的紅;腳底起泡了,每走一步都疼得鉆心;晚上回宿舍搽藥綁繃帶,宿舍的同學(xué)看了都心疼。

6天凈賺16萬的意外收獲。

每一個春天的來臨,都會給人以希望。20xx年的春天來得格外早。這一年的3月,付文杰渴盼東山再起。在親朋好友的支持下,他注冊成立了時代俊杰商貿(mào)有限公司;然后,依靠團隊成員的力量,大力開展業(yè)務(wù)。賣天堂傘、賣男士襯衣,只要能賺錢的,他們都做。經(jīng)歷過失敗的人,格外懂得珍惜。

知人善任的付文杰,在創(chuàng)業(yè)團隊管理中游刃有余。讀工科,經(jīng)管知識貧乏,他就自學(xué)充電,泡圖書館。各類商界名士創(chuàng)造的商業(yè)神話,讓付文杰對未來充滿期待。他最佩服香港首富李嘉誠,其卓越的商業(yè)投資眼光、獨特的風(fēng)險調(diào)控能力,給了付文杰豐富的精神給養(yǎng)。取人之長,補己之短,一顆創(chuàng)業(yè)新星正在冉冉升起。

經(jīng)過一段時間的積累,付文杰相繼開辦了超超文印店、情雨茶餐廳和貼身衣櫥內(nèi)衣店等實體。良好的服務(wù)態(tài)度、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量為他們打開了市場,贏得了口碑,在學(xué)校周邊小有名氣,很多老師成了他們的固定客源。

付文杰始終堅信,先做人后做事,任何時候做人的姿態(tài)決定了成就的高低。良好的社會人脈關(guān)系、誠信經(jīng)營的品德讓他在商業(yè)運作中收益頗豐。一次,經(jīng)營內(nèi)衣店認識的朋友無意中給他透露了一條信息:江西某個制衣廠有一批貨款抵押的品牌羽絨服賣不出去。正好付文杰知道此時廣州一家經(jīng)銷商急需補貨。有供有求,打個時間差應(yīng)該可以賺錢。付文杰隨即趕往江西與賣家談判,小心翼翼幾番周旋,把這批貨的價格從100萬元壓到了40萬元,而且約定“見貨付款”。貨到以后,他馬上通知廣州的經(jīng)銷商,那邊立刻匯來談好的56萬元。交易成功。賬上沒動一分錢,6天時間凈賺16萬元。談起這次買賣,付文杰頗有些得意。

20xx年2月,商貿(mào)公司增資500萬元,注冊成為時代俊杰股份有限公司,付文杰任董事長;隨后,漢陽王家灣20xx平方米的楓葉酒店奠基開工;尚山石商貿(mào)公司開張運營。

現(xiàn)在,付文杰作為時代俊杰股份有限公司的法人代表,擁有尚山石商貿(mào)公司、楓葉酒店、元亨酒樓、情雨茶餐廳等5家公司,經(jīng)營范圍包括廣告設(shè)計與制作、內(nèi)衣、餐飲、教育培訓(xùn)等多行業(yè)。擁有員工300多人,公司總資產(chǎn)3000多萬元,年銷售收入8000多萬元。付文杰憑借著自己的智慧和勇氣,實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢。

夢想建立自己的鋼鐵研究院。

一位在校大學(xué)生,擁有這么多的公司和實體,讓人驚詫。一些人猜測,這肯定是個富二代。付文杰的恩師、仙桃仙源學(xué)校的校長否定了這個說法。一生愛才護才的老校長當(dāng)年看中了付文杰的慧根,特批他免費入學(xué),付文杰才得以完成高中學(xué)業(yè)。

付文杰自己說,追根溯源,激勵的源頭在于他有一個美麗的夢想。學(xué)金屬材料工程的付文杰,在專業(yè)課上了解到我國鋼鐵冶煉技術(shù)同發(fā)達國家的差距后,就立下了一個宏大的夢想:擁有自己的鋼鐵研究院,提高我國的鋼鐵冶煉技術(shù)。那時候,他還是個剛進大學(xué)的毛頭小伙,節(jié)衣縮食,勤工儉學(xué),以求自食其力。

但正是這個當(dāng)時被室友當(dāng)作笑談的夢想,成就了付文杰。談起“中國夢”,付文杰有著自己的打算:30歲以前,擁有一個自己的服裝品牌,建成3家三星級以上的地標型酒店。30歲以后,成立鋼鐵研究院,讓國外的汽車公司爭相定購自己生產(chǎn)的鋼材,要以高于國內(nèi)的價格出口;希望中國的馬路上行駛的小汽車都是中國制造,并且是國人為之驕傲的品牌。

在商場打拼幾年,付文杰摸索出一套自己的生意經(jīng):做生意其實就是個“借”字,借人、借地、借勢,找準對方最想要的,充分協(xié)調(diào)資本、時間、空間,在交易中獲得最大收益。

身為董事長,付文杰沒有老板的架子,他要求公司里比他大的,叫他小付,比他小的,叫他杰哥。每個新進的員工都能聽到付文杰這樣一句話:“我把公司交給你,你把生活交給我。”

常懷感恩之心,付文杰以自己的方式回報社會:資助武漢理工大學(xué)1位患腦瘤的大學(xué)生治病;資助武漢科技大學(xué)的3位貧困生完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

4個大學(xué)生,5年創(chuàng)業(yè)3輪融資,看他們?nèi)绾螐?到1一次校園比賽引發(fā)的創(chuàng)業(yè)。

20xx年底,愛立信手機社團俱樂部舉辦一個設(shè)計比賽(智能手機app設(shè)計)。此時讀研究生的尹和陳找了幾個伙伴參加比賽。

當(dāng)時,基于用戶地理位置信息的手機社交服務(wù)網(wǎng)站foursquare已經(jīng)在美國上線,短時間內(nèi)foursquare注冊用戶規(guī)模便超過100萬,并掀起了一股foursquare模式的模仿熱潮。當(dāng)尹因為專業(yè)主攻3g通信行業(yè)的理論研究所以對國內(nèi)外通信技術(shù)趨勢非常了解,國內(nèi)運營商也已經(jīng)有些嘗試,尹就想到基于lb做一個軟件itells。人人網(wǎng)當(dāng)時在學(xué)校非常火熱,他們就考慮接入人人網(wǎng)接口。很快,他們提交了商業(yè)計劃書(預(yù)算、商業(yè)模式),還拍了個產(chǎn)品使用場景的視頻,拿了全球第四名?!爱?dāng)時沒有實現(xiàn)的技術(shù)能力。投資人看到視頻,以為已經(jīng)做出來,來找我們。當(dāng)時人人網(wǎng)看到分享的流量很多來自這個軟件,也來找好幾次,想把我們收編。當(dāng)時人人剛上市。我們還在上學(xué),就沒考慮。”陳躍說。第二學(xué)期,他們開始想把這個產(chǎn)品實現(xiàn)下來。拿著編程書本現(xiàn)學(xué),尹興良做前端,陳躍做后端,李揚做ui。

20xx年5月30日,在做了近1個月后,尹興良在北郵人論壇發(fā)布安卓第一版。

“尹興良與李揚當(dāng)時在外邊租房子,接視頻拍廣告掙錢,沒錢買服務(wù)器,就把家里電腦當(dāng)做服務(wù)器。當(dāng)天我們的帖子上了十大熱門帖子。下載量有一百多。”陳躍說。當(dāng)時微信、米聊都還沒有“查找附件的人”功能,陌陌還沒上線?!半S后,投資人陸續(xù)見了一些,還有紅杉的vp?,F(xiàn)在想想,看到陌陌出來,證明我們的想法是可以的。但當(dāng)時只是有投資人跟我們聊,真正投資我們學(xué)生可能并不現(xiàn)實?!币d良說。2個月后,微信添加了“查看附近的人”的陌生人交友功能,用戶達到1500萬。到20xx年底,微信用戶已超過5000萬。

8月4日,陌陌ios版正式上線。

“所以后來就放棄了。當(dāng)時還去了中關(guān)村的開放日,上邊有人路演。在車庫咖啡,我們在下邊給人看。那個時候才知道了解投資、創(chuàng)業(yè)這些事情,但當(dāng)時時機已經(jīng)過去了,加上產(chǎn)品有很多bug,晚上寫代碼,上課偷著寫。”陳躍不無感慨。

2次創(chuàng)業(yè)。

20xx年12月的一天晚上,尹興良、陳躍在北師大的一個小飯館吃飯。想起前半年每天晚上忙到凌晨2、3點,白天照樣去實驗室工作,這種合作默契讓兩人懷念。他們覺得這種團隊的合作能成事,想著做點別的事情。當(dāng)時,尹興良和李揚在拍廣告片,發(fā)現(xiàn)演員很難找。當(dāng)時他們經(jīng)??磭獾囊曨l網(wǎng)站,youtube、vimeo等。因為國內(nèi)無法看到這些網(wǎng)站,所以他們想著能不能把這些好的視頻翻譯到國內(nèi)給大家看。說干就干,幾天后陳躍70塊錢買了個域名做出來一個網(wǎng)站,取名“v電影”,版塊也是借鑒vimeo。兩人開始翻譯國外文章、視頻。很快,周迪、李揚加入進來。李揚有本電影技術(shù)教材,大家就手工往網(wǎng)上搬文章教材。

“當(dāng)時主要在微博、人人網(wǎng)上發(fā)。很快就做到微博5萬粉絲。春節(jié)就做思鄉(xiāng)、親情、回家主題的這些短視頻,流量漲了不少?!标愜S說。

20xx年3月,過年回來后。四個人商量著參考創(chuàng)業(yè)路演的模式,做影視圈的開放日。在傳媒大學(xué)附近找了一個lakes酒吧,花了20xx場地費,微博上邀請來了50多個導(dǎo)演。這次開放日活動后,圈內(nèi)影響力迅速傳播出來。當(dāng)時,陳開始去百度實習(xí),在lbs部門做安卓開發(fā)。7月份,同學(xué)劉成城介紹投資人王嘯來看他們的項目。當(dāng)時網(wǎng)站每天uv1萬左右,網(wǎng)站方向是對接企業(yè)與制片公司。王嘯回去研究了vimeo這個網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)流量很大(vimeo商業(yè)模式是賣高清視頻空間)。認為v電影參考這個網(wǎng)站有機會成功,決定投資幾百萬天使資金。8月初的一天晚上,在北師大的lakes酒吧。大家開始商量投資進來后,股份劃分、職位分工等問題。最后商量結(jié)果尹興良做leader、負責(zé)全局,陳躍負責(zé)技術(shù),周迪負責(zé)市場,李揚負責(zé)運營?!爱?dāng)時也考慮如果創(chuàng)業(yè)失敗的情況,很多未知的顧慮,也建立退出機制?!标愜S說。

入駐學(xué)校免費為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的辦公場地,四人開始通過同學(xué)招人。投資人先投了一半資金,定的目標是年底實現(xiàn)10萬uv,再投入后續(xù)資金。周迪負責(zé)網(wǎng)站推廣。他總結(jié)跟人打交道,主要是掌握對方的心理需求。20xx年的時候應(yīng)用商店也是剛起來,導(dǎo)航網(wǎng)站的視頻版塊還沒有太多好的網(wǎng)站。周迪正是看到應(yīng)用商店、導(dǎo)航網(wǎng)站對好網(wǎng)站的需求這一點。加上經(jīng)常約對方吃飯。很快,第一家跟豌豆莢談下來免費收錄,其他應(yīng)用商店也因為競爭,把v電影收錄進視頻版塊。另一方面,陳躍在探索上做seo優(yōu)化,李揚做線下活動。這樣,網(wǎng)站流量會增長就很快。

12月底,如期完成流量目標,后續(xù)資金到賬后,四人在辦公室歡呼雀躍。

周迪很清楚,如何讓流量沉淀下來很重要,這些流量是別的平臺導(dǎo)入的,不具備持續(xù)性。接著重點在自己網(wǎng)站、線下活動推官網(wǎng)微博、微信,以此來沉淀用戶。

20xx年5月a輪,阿里千萬領(lǐng)投,布局影視新媒體。

公司賬上這么多錢如何花卻成了問題。一個月內(nèi),四人經(jīng)常通宵開會討論。“這些業(yè)務(wù)與開始想的對接企業(yè)與制作方的目標并不吻合。那個時候特別絕望?!标愜S說。當(dāng)時有v電影、新片場網(wǎng)站(影視制作人交流平臺),app電影超人火了一陣,月活一度達到幾百萬。由于沒好的盈利模式,最后停止更新?!鄙暇€新片場網(wǎng)站,是想做成影視類的淘寶。而這個市場并沒有想像中那么大,不足以撐起公司的業(yè)務(wù)主體。淘寶是toc業(yè)務(wù),流量很大;而新片場是tob業(yè)務(wù),流量不大。做這個制作人的交流平臺意義是什么?當(dāng)時沒有想清楚。后來他們借鑒了游戲公司觸控科技的模式:先為游戲開發(fā)者做發(fā)行平臺,后來做開發(fā)平臺,這樣好的游戲就被他們第一時間發(fā)現(xiàn)。后來就不糾結(jié)了,邊走邊看,他們逐漸認識到這個制作人平臺在行業(yè)布局中有重要的戰(zhàn)略地位。

20xx年底,公司進行了一次員工大換血,公司人員換了一大半。

“當(dāng)時特別痛苦。現(xiàn)在看來,這個換血特別及時。剛開始公司什么人都招,后來就發(fā)現(xiàn)隨著公司發(fā)展,同事學(xué)習(xí)力跟不上來。本來app版本改進一星期可以出來,結(jié)果花費了兩個星期。當(dāng)時看到一篇文章說,拿到a輪公司首先要招一個hr,當(dāng)時我們公司還沒hr,引進人才就是個問題,那時才認識到好的人才對公司發(fā)展有關(guān)鍵作用。”

隨著“微電影”概念在國內(nèi)火起來,v電影的slogan從“最大的微電影平臺”變?yōu)椤皣鴥?nèi)最大的短片分享平臺”。把業(yè)務(wù)放到更大的市場。

清晨的金龍村彌漫著淡淡的霧氣,寂靜悠遠。一個山坳里不時傳來幾聲羊叫,有個女子在忙著打掃羊圈。

女子名叫張緒梅,一年前,賣掉收入穩(wěn)定的火鍋館和兩套商品房,當(dāng)起了羊倌。

朋友勸她,好不容易“跳出了農(nóng)門”,還站穩(wěn)了腳跟,何必再回到農(nóng)村“遭罪”。而她卻回答,她從來沒后悔過。如果讓她在選擇一次,她依然會回鄉(xiāng)當(dāng)羊倌。

跳出“農(nóng)門”

她考出山村,年收入達10萬元。

張緒梅是金龍鎮(zhèn)金龍村人,33歲的她在鄉(xiāng)親眼中,是個傳奇女子。

90年代,張緒梅憑借優(yōu)異的成績,考入了德陽警校,成為村里為數(shù)不多的大學(xué)生。

1999年,從警校畢業(yè)的她,先后干過房屋銷售、汽車銷售。由于工作踏實努力,自己又能說會道,在銷售行業(yè),張緒梅干得如日中天,年收入達到10萬元,一度成為村里人的驕傲與榜樣。

“打工總比不上自己創(chuàng)業(yè),我想搞養(yǎng)殖業(yè)?!本驮诖謇锶肆w慕她找了好職業(yè)、有好收入的時候,張緒梅又有了自己的想法。

她說,在外打工的日子過得輕松,但心里卻一直放不下創(chuàng)業(yè)的夢想。沒過多久,張緒梅在一片驚訝的目光中,果斷辭掉了高收入的職業(yè)。

創(chuàng)業(yè)究竟干什么?回鄉(xiāng)搞養(yǎng)殖,是張緒梅的第一想法。就在這個想法剛冒出來不久,朋友打來電話邀約她到主城一同開火鍋店。

“當(dāng)時養(yǎng)殖沒得資金、沒得技術(shù),也就沒有堅持?!毕氲礁沭B(yǎng)殖業(yè)一沒資金二沒技術(shù),張緒梅想想就放棄了,注意力也很快就被火鍋館吸引了。

融入城市。

火鍋店生意好,她還買了兩套房。

張緒梅的火鍋館開在江北,通過和朋友一起精心的打理,生意出乎意料地好,年收入上百萬。

火鍋館的成功,讓張緒梅在城市站穩(wěn)了腳跟。當(dāng)年,她便先后在永川購買了兩套商品房。她的成功也讓鄉(xiāng)親們對她更加刮目相看。

“爸爸說,我是農(nóng)村里出來的女孩,有了能力就該想著讓鄉(xiāng)親們也過上好日子,我該為他們做點什么?!本驮诖蠡飪阂詾閺埦w梅會這樣平平穩(wěn)穩(wěn)走下去時,她卻因父親的一席話,再度做了個讓大伙兒驚訝的決定—賣掉火鍋館回鄉(xiāng)養(yǎng)羊。

張緒梅的決定不僅讓鄉(xiāng)親們大吃一驚,也讓城區(qū)的朋友感到很詫異。

大伙兒紛紛勸她,好不容易“跳出了農(nóng)門”,還站穩(wěn)了腳跟,何必再回到農(nóng)村“遭罪”。但張緒梅一一拒絕了,一門心思準備養(yǎng)羊。

“羊的市場行情很好,但對于如何養(yǎng),我完全是兩眼一抹黑。”決定養(yǎng)羊,是張緒梅經(jīng)過精心考察后選擇的項目。但從餐飲轉(zhuǎn)行到養(yǎng)殖,讓完全不懂養(yǎng)殖的張緒梅還是不習(xí)慣。

20xx年2月,為了做好前期準備,她賣掉火鍋館,一門心思研究起來。

重返農(nóng)村。

賣火鍋店賣房,她投入百萬買種羊。

看著動工到一半的工地,張緒梅咬牙將城里的兩套商品房賣掉,作為啟動資金購買了100頭種羊。為了節(jié)約資金,她自己當(dāng)起了廠房建設(shè)的包工頭;為了擁有成熟的技術(shù),她同養(yǎng)殖技術(shù)人員吃住在廠里。前后投資200多萬后,羊舍終于大功告成,事業(yè)逐步走上正軌。

“老板,羊子死了,死了好多!”半年前,張緒梅看著走上正軌的養(yǎng)殖場剛松了口氣,卻被工人帶來的消息驚得愣住了。原來,由于技術(shù)不過關(guān),種羊和初生的小羊生病,損失了20余頭。

看著一天前還活蹦亂跳的羊,這一刻卻毫無生機地躺在圈舍里,張緒梅忍不住紅了眼眶。家人含淚埋掉羊后,打起了退堂鼓,擔(dān)心投入的200萬打水漂,紛紛勸她趁早收手。

但張緒梅并不愿意半路退出,一邊請教專家,一邊自己買書回來學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)。白天放羊、給水、掃欄、觀察、喂藥,晚上就看書學(xué)知識、技術(shù),日子充實而忙碌。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實踐,張緒梅的羊群也在不斷壯大,現(xiàn)在她的冠王牧業(yè)占地達30余畝,羊舍1600㎡,產(chǎn)值200余萬元。

“我的目標是將養(yǎng)殖規(guī)模擴大到8000頭?!比缃?,張緒梅正忙著另一輪的羊舍修建,她準備再建4個羊舍,將養(yǎng)殖規(guī)模達到8千頭,爭取帶動周邊更多鄉(xiāng)親致富。

學(xué)生典型事跡材料篇三

馬學(xué)乾,男,1998年8月6日出生,西安市閻良區(qū)武屯鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生,班長,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團員,三好學(xué)生。

他是一名九年級學(xué)生,老師和同學(xué)一致認為他在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的一致好評,這與他平時的好習(xí)慣是分不開的,正因為平時優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,才有了他各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。

他是一個農(nóng)村家庭長大的孩子,在他的成長過程中,經(jīng)歷了很多的磨練,他的父母有時會鬧矛盾,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,他早早的經(jīng)受住了考驗,有了良好的心理素質(zhì),這對他以后的進步,有十分重要的推進作用;“窮人的孩子早當(dāng)家”,作為一個懂事的孩子,他經(jīng)常會幫助家人做力所能及的家務(wù),有時還會去農(nóng)田里,頂著驕陽去耕作。正是這樣的經(jīng)歷,錘煉了他良好的心理素質(zhì),讓他思想進步、團結(jié)同學(xué)、誠信、寬容。

他平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。并且他一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。平時他努力做到嚴于律己,寬以待人。在老師的精心教導(dǎo)下,無論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,他樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,他都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂解難;在家里,他除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡單的農(nóng)活,替生病的爺爺洗衣服;在社會上,他總是會利用假期去幫助村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評,同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中學(xué)生”的隊伍中。

他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,認真組織好每周二下午的班會活動,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員推薦工作,該生已連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀團員”。入校后該生處處以團員的標準來嚴格要求自己,做好了表率。

學(xué)習(xí)成績他一直在班里名列前茅,在年級里也是毫不落后,每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于他平時的努力認真。他總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時在課上也認真的聽老師講課,留心每一個細節(jié),認真做好課上的筆記。課堂上他努力跟著老師的的思路走,向老師提出自己的見解、問題,從不留下漏洞。在課后,他會完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固,為提高自己的成績做好基礎(chǔ)工作,他還每天堅持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂的去學(xué)習(xí),不斷成長。而且他多次參加學(xué)校的各項活動,注重實踐,提高他的動手能力,這也是他學(xué)習(xí)的一個特殊途徑。他努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,他感覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他毫不畏懼,反而笑著說:“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強,難擔(dān)大事也?!?/p>

在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上,馬學(xué)乾同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的.精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,連續(xù)被評為?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。

工作上,他有很強的能力。辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過這兩年多擔(dān)任班長的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項學(xué)校組織的綜合活動中,他均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規(guī)工作的同時,能對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃,制定長期發(fā)展努力的方向和目標。在他的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,他們班在學(xué)校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。在課余活動中,他積極帶動全班同學(xué)的積極能動性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場考慮問題,能及時地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時的匯報。

作為九(9)班的班長,他不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,如上所述,他是班里的核心,是老師的左膀右臂。他總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù),并且能夠有條理的管理班級,得到了同學(xué)們的信任、一致好評,是同學(xué)眼中的好班長,好干部,老師眼中的好學(xué)生,好幫手。

上中學(xué)后,他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無論是主科還是副科,他都能夠認真聽講,積極思考。覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他不畏懼,總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練?!闭欠e極的學(xué)習(xí)態(tài)度,他在各科各項考試中都名列前茅。他團結(jié)同學(xué),熱愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,他所編排的班級節(jié)目,多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時,他全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。他被同學(xué)們推選為第一批團員,在加入團組織后,他又承擔(dān)起了團支書的工作。每周的會議,無一次缺席,團要求上交的材料,他都保質(zhì)保量地上交。在班里組織團員上團課,學(xué)習(xí)團的知識。學(xué)期末,他們團支部被評為了“校級優(yōu)秀團支部”,他本人也被評為了“優(yōu)秀團支部書記”和“優(yōu)秀團員”。

學(xué)生典型事跡材料篇四

郭楊宸,男,漢族。中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)數(shù)學(xué)與物理學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)123172班本科生。熱愛祖國,在校入黨積極分子培訓(xùn)班中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。勤于學(xué)習(xí),大二學(xué)年專業(yè)成績第二。同時輔修華中科技大學(xué)金融學(xué)第二學(xué)位。榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽(數(shù)學(xué)類)一等獎、華中數(shù)學(xué)建模競賽三等獎、校物理競賽三等獎。通過計算機二級、英語六級考試。

我熱愛偉大的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),志存高遠,具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神,社會主義信念堅定,社會責(zé)任感強。牢記習(xí)近平總書記對青年人的深情勉勵,勵志勤學(xué)、刻苦磨練。學(xué)習(xí)好課業(yè)知識,打牢專業(yè)基礎(chǔ);多讀好書,從經(jīng)典中汲取內(nèi)涵、啟思明智;積極參加校園活動、社會實踐等拓寬視野、增長才干;不忘初心、找準人生航向。我積極向黨組織靠攏,成為了入黨積極分子,在學(xué)校黨課培訓(xùn)中認真學(xué)習(xí)。在中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)第六十三期入黨積極分子培訓(xùn)班中,表現(xiàn)優(yōu)秀,成績突出,被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。之后我還認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的根本任務(wù),我深感到,作為新時代的青年,要勇?lián)鷷r代重任,矢志追求卓越,這便對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求。要更多、更快、更廣的吸收新知識。我始終嚴格要求自己,嚴謹求學(xué)、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),充分利用學(xué)校圖書館的有利資源和武漢高校云集的地理優(yōu)勢,自學(xué)專業(yè)以外的知識,通過借閱書籍、查資料,拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。在日常學(xué)習(xí)和生活中,除了在課上認真聽講,每天我都會拿出至少三四個小時時間去圖書館復(fù)習(xí)鞏固。借閱相關(guān)書籍,上網(wǎng)查找相關(guān)資料以及習(xí)題。晚上圖書館十點閉館,我就在圖書館閉館后跑到教一樓自習(xí),也曾無奈于十一點被要鎖門的保安大哥“趕”了出去。學(xué)習(xí)專業(yè)之外我還認真學(xué)習(xí)計算機相關(guān)知識,自學(xué)了python編程語言。通過全國計算機二級考試。在武漢這個高校云集的城市,我申請了華中科技大學(xué)金融學(xué)的第二學(xué)位,從此便再無周末休息時間,周末反而比平時上課更累,剛開始上雙學(xué)位的時候是真的不愿到周末,害怕過周末。不過經(jīng)過一段時間的捶打,也越來越適應(yīng)這個節(jié)奏。迎難而上反而使我收獲良多。在今年暑假八月我提前一個月返校學(xué)習(xí),上午早起坐公交到武漢大學(xué)旁聽數(shù)學(xué)競賽講課,中午回學(xué)校稍作休息之后下午再跑到華科學(xué)習(xí)金融課程,并順利通過暑假的三門考試。在八月后期又參加學(xué)校的數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)。

剛進入大學(xué)的我還很懵懂,在大一上學(xué)期成績并不是很理想,寒假過后立志要認真學(xué)習(xí),在大一下學(xué)期就有了明顯進步,平均學(xué)分績點達到3.8較大一上學(xué)期進步0.6,之后逐學(xué)期保持進步,大二上學(xué)期平均學(xué)分績點達到3.86,大二下學(xué)期達到4.1。從大一的年級第六進步到大二的年級第二。專業(yè)課上數(shù)學(xué)分析98分,大學(xué)物理97分,復(fù)變函數(shù)100分,實變函數(shù)95分,常微分方程95等等均在專業(yè)位居前列。

在英語學(xué)習(xí)上一直都不是我的強項,大學(xué)英語前三學(xué)期的課程成績均不過75分,在大二上學(xué)期僥幸通過英語四級考試之后,接著要迎來的就是英語六級考試。雖然我英語底子差,但是我不相信我學(xué)不好英語,于是在大二下學(xué)期認真學(xué)習(xí)英語,因為以前高考英語沒有聽力這一項,所以我英語聽力極差,于是我有針對性的練習(xí)英語聽力,每天堅持聽一段英文,經(jīng)過幾個月的努力,我居然通過了英語六級考試??吹轿抑車蟛糠秩硕紱]有通過六級考試,尤其是很多四級考試成績比我高很多分的同學(xué),我深深感受到?jīng)]有什么是不可能的,只要你認真努力。

我還積極參加各類學(xué)科競賽,比如全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽及校內(nèi)各種學(xué)科競賽,并取得一定成績。

學(xué)習(xí)之余,我積極投入體育鍛煉運動,始終把“為祖國健康工作五十年”作為自己的鍛煉目標。每天保持一定的體育鍛煉,隔三岔五也會去健身房健身。大學(xué)四學(xué)期體育課成績均在90分以上,第一學(xué)期體育成績位居專業(yè)第一,學(xué)校體測成績每年都達到“良好”。

加強道德修養(yǎng),錘煉個人品行。進入大學(xué)兩年來,我更加注重個人綜合素質(zhì)培養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀,積極踐行社會主義核心價值觀。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、以身作則,遵守校紀校規(guī),愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以求真務(wù)實的精神熱心參與學(xué)校的各項活動。我利用豐富的課余時間。用心投身社團活動與社會工作,鍛煉自己的組織和交往能力。加入校學(xué)生會基礎(chǔ)文明建設(shè)部,明德風(fēng)愛心助學(xué)社團,認真工作,積極參加相關(guān)活動,傳遞社會正能量。大二參加學(xué)院火車站迎新活動,整個學(xué)年都在學(xué)院的高數(shù)大物急救隊中,給預(yù)科生講高等數(shù)學(xué),為大一珠寶學(xué)院學(xué)生答疑高等數(shù)學(xué)習(xí)題。在假期還積極參與關(guān)愛留守兒童,進社區(qū)開展志愿服務(wù)和社會實踐。目前校內(nèi)有30小時志愿時長記錄。在班級和宿舍,我經(jīng)常幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的一些問題,每一道題我都會認真對待,力爭講清楚,這也是我一直以來奉行的準則。

在老師和同學(xué)們的幫助下,我逐漸成長為品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,專業(yè)素質(zhì)突出,全面發(fā)展的新時代優(yōu)秀大學(xué)生。

學(xué)生典型事跡材料篇五

xx,東莊小學(xué)六級學(xué)生,在學(xué)校她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。

小學(xué)六年,她以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天。”

她不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

她作為班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“活雷鋒”。

她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

學(xué)生典型事跡材料篇六

xxx,一個留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班?,F(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊中隊長兼紀律委員。她獨立自強,孝敬長輩,勤奮好學(xué),全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時代的好少年。

難迎難而上的那種胸襟。留守兒童xxx就是一個自立自強的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。學(xué)校是xxx成長的沃土。入小學(xué)以來她的成長是全校師生都欽佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。

有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不為過。xxx她卻是長輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會兒幫爺爺捶捶背,一會兒再幫奶奶揉揉肩,接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情,講笑話,唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽,總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測風(fēng)云。一天,xxx的爺爺出遠門去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉強吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護著弟弟,一邊守護著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,她才安心去睡覺。

她不僅是對爺爺、奶奶這樣,對外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,經(jīng)常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆因為有了她的呵護少受許多折磨。

xxx的爺爺,奶奶雖年紀已大,但由于家在農(nóng)村,沒有什么經(jīng)濟來源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來都龍街租住,他們當(dāng)起了街道清潔工,xxx成了他們的好幫手。每天放學(xué)后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹xxx小大人的風(fēng)采,那么周末你到都龍街溜達一圈準能見到她,因為每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。xxx的外公外婆住在另一個村,離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,她也如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了,xxx同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個驚喜,獻上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂,讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑,而她送去的是快樂的話語。

窮人家的孩子早當(dāng)家,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,深受老師們同學(xué)們歡迎,她從小到大一直擔(dān)任中隊長,她都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成績一直良好。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在她的影響下,同學(xué)們認真學(xué)習(xí),形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中,班級語文,數(shù)學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣,她還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進,力爭上游,為班級爭光。她循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級管理工作中,她脫穎而出,功不可沒,是大家公認的一位責(zé)任心特強的班干部,得到全班同學(xué)的擁護。

她在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因為她堅信,知識改變命運,知識創(chuàng)造財富。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,她年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,但她從不驕傲,從不滿足現(xiàn)在所擁有的成績,仍在默默地努力著。因為她始終堅信:她的明天一定會更加輝煌燦爛!

在學(xué)習(xí)工作之余,她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩,她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動中,她都是領(lǐng)頭羊,如校園歌曲大賽、體操比賽,詩歌朗誦比賽,拔河比賽等,她是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動中,他們班總能取得優(yōu)異的成績。

愛是一種付出,付出是一種快樂,付出得越多內(nèi)心就會感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分,生活中道德分更應(yīng)該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈,雖然平凡,但很少有人做得到,你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會做的事情,但沒幾個人堅持去做,你堅持了,你就是榜樣。作為一名小學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。也正因為她在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認,所以在“榜樣少年”評選活動中,她脫穎而出。更值得一提的是在xxx同學(xué)身上表現(xiàn)出的自立自強、尊老、敬老的中華美德,才是當(dāng)下我們每個人青少年都應(yīng)該付諸于行動的。成績代表過去,相信xxx今后會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無數(shù)個像xxx這樣的新時代好少年。

學(xué)生典型事跡材料篇七

__同學(xué)是__區(qū)__小學(xué)六年3班的一名學(xué)生,她是個全面發(fā)展、樂于奉獻、樂于助人、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在班里擔(dān)任著班長職務(wù),一向以來被評為三好學(xué)生。現(xiàn)已加入中國共青團。她的事跡材料如下:。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

__同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把夢想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;她熱愛勞動,進取帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決??梢?,決定自我命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好學(xué)生”的稱號。是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,應(yīng)對成績__同學(xué)從不驕傲,還表示必須不斷努力,追求更高的標準。

二、教師的助手,同學(xué)的榜樣。

__同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,可是她一點都不嬌慣自我,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,她始終本著身為干部就是同學(xué)的公仆,必須要為同學(xué)們服務(wù)。實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言,有時她因為認真會被同學(xué)教師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生,樂于助人。

__同學(xué)自我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,僅有讓全體同學(xué)都提高,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

__同學(xué)能夠珍惜榮耀,她時刻牢記自我的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自我各方面本事,培養(yǎng)各種興趣愛好。她進取參加各類競賽并獲得各種獎項。

__同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了教師和同學(xué)的一致好評,她的確是個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生典型事跡材料篇八

“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。這是一名小學(xué)生的座右銘,他不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他取得了許多榮譽:三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣__鎮(zhèn)實驗小學(xué)五2班的劉安晉同學(xué),一個陽光帥氣、神采飛揚的男孩,一位熠熠閃光的校園之星。

一、“踏實求知真,苦學(xué)亦天堂”

他愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強,有極強的獨立自主學(xué)習(xí)能力。

記得讀三年級剛接觸英語時,他的成績較差,每次考試都不理想,但他沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語成績趕上去。他利用一切課余時間,補習(xí)英語:經(jīng)常向老師和同學(xué)請教;課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣;早晨,很早就起床,堅持早讀,背單詞,練習(xí)口語,反復(fù)糾正發(fā)音;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過半年時間的不斷努力,他的英語成績得到快速提高,甚至讓老師都感到驚訝,英語成績開始名列班級前茅。通過這件事,他真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上,提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍,各門功課成績一直保持在年級前列。

二、“琴棋書畫養(yǎng)性情,社會實踐長見識”

劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),他們從小就培養(yǎng)劉安晉廣泛的興趣愛好。

他參加了校舞蹈表演隊,先后10余次在校、鎮(zhèn)、縣、市表演參賽。為了跳好學(xué)校編排的大型歌舞劇《蓮》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),把__獻玉的精神表現(xiàn)得淋漓盡致,精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為學(xué)校掙得了榮譽。

他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了100余冊,讀書筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的范文,先后參加過多次作文比賽,在全省舉行的小桔燈作文競賽中,他取得了一等獎的好成績。

他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時間表,嚴格作息時間。每早6點鐘準時起床,6點半準時跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的體育節(jié),他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

常說字如其人,這話不假。劉_帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時字字嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,標點符號、數(shù)字、字母等,冬練三九,夏練三伏,三年來,他練習(xí)書寫過的各種字帖已經(jīng)達到10余本,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。

他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,他把儲錢罐里的錢全部捐出,每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。釣魚島事件發(fā)生后,他上網(wǎng)查閱日企日貨,號召同學(xué)們及其家長自覺抵制日貨,購買國貨,他用行動詮釋了一個中國小公民的愛國情感。

三、“修學(xué)先修人,處世德為先”

立自強是立身之本,他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學(xué),熱愛祖國”。因此,他年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。在學(xué)習(xí)好功課的同時,他在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙,經(jīng)常出差,母親要打理自己的生意,為了不讓父母為他分心,他學(xué)會了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺得孩子也應(yīng)該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔(dān)生活壓力。百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知要走的路還很長,他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的.明天。

學(xué)生典型事跡材料篇九

她是一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課認真聽講,按時完成作業(yè),課余時刻讀一些有好處的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對所有的科目都十分重視,認真地去學(xué)每一科,取得了優(yōu)秀的成績,被學(xué)校評為全優(yōu)少年。

無論課上還是課下,她都遵守紀律。上課的時候不說話,不搞小動作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有好處的游戲。她每一天都按時上學(xué),不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請假。請了假,她才放心地在家養(yǎng)病。

她很有群眾榮譽感,從來不去做破壞班群眾榮譽的.事。她用心地參加學(xué)校組織的活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

在學(xué)校她尊敬老師,和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫忙人,同學(xué)有困難時主動幫忙他們。有時,她的同學(xué)遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學(xué)弄明白了。

在家她孝敬父母,經(jīng)常幫父親、母親做一些自己力所能及的家務(wù),如:掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負擔(dān)。有時,她還給父親、母親唱歌、講故事,逗他們開心。

她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等??臻e時,她才去做這些喜愛的事,絕不耽誤學(xué)習(xí)。

學(xué)生典型事跡材料篇十

小美,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

只要在小區(qū)里提起小美,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見人心”,小美同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。

孔子曰:人而無信,不知其可也。

她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信。

她富有愛心,樂于助人。

記得20xx年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。

她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為年級學(xué)生會干部班委會成員,張景涵有強烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像小美這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

學(xué)生典型事跡材料篇十一

該同學(xué)嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:

該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。作為班長的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽。

早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認真。課前做好預(yù)習(xí),課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),掌握所學(xué)知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她各項學(xué)習(xí)成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。

該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因為體育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當(dāng)?shù)奶岣?,健康理念受到肯定?/p>

該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,已連續(xù)四個學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,2013—2014學(xué)年度被評為某某區(qū)“三好學(xué)生”。

學(xué)生典型事跡材料篇十二

他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉,喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研,喜歡在音樂王國中細細地品味。他就是來自華維文瀾小學(xué)五(6)班的杜澤人。在老師的關(guān)懷下作為班長的他,處處以一名班干部的身份嚴格要求自己,激勵自己,努力學(xué)習(xí),希望從同齡人中脫穎而出,把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。

沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始,杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書,做好人,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。他也能真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長。作為班長的他,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,他就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前列。習(xí)作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為2010年度上虞市文瀾小學(xué)十佳書香家庭。

打從幼兒園起,他就迷上了象棋。一回到家,他就擺開架勢,與他的老爸開戰(zhàn)。一有空,他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末,便是他最開心的時候,因為他終于可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃厚興趣,繪圖,制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績,為班級、學(xué)校爭得了榮譽。自從上三年級后,他又走進了音樂的殿堂,開始吹奏笛子。每天一小時的練琴,不僅提高了他的音樂素養(yǎng),更在磨礪他的意志,不管多忙多累,他那份堅持不變。現(xiàn)在,他正準備迎戰(zhàn)笛子六級考試,愿他能如愿以償吧!

“腹有詩書氣自華”,我們相信,杜澤人同學(xué)憑著自己對知識的執(zhí)著追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。因為他有一雙聰慧的眼睛,一對勤勞的翅膀,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異的他一定能克服各種困難,在今后的道路上收獲快樂和自信,也給別人送去微笑和陽光。

學(xué)生典型事跡材料篇十三

班級:高一年級17班。

籍貫:東安橫塘鎮(zhèn)。

政治面貌:團員。

她是一個性格開朗而又踏實的女孩,又是一個對自己要求嚴格的學(xué)生,能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,課上專心聽講,積極思考問題,大膽發(fā)言。她嚴格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范和東羽十個文明習(xí)慣的要求去做,課上遵守紀律,出教室懂得謙讓,不擁擠,打水、刷餐具都排隊等候。課間不追跑打斗,文明說話,文明做事,努力發(fā)揮中隊長的作用,經(jīng)常協(xié)助老師做一些力所能及的工作。

學(xué)生典型事跡材料篇十四

馬明同志是五泉工商所監(jiān)管三組組長,20xx年來,他一直以強烈的責(zé)任心和使命感奮戰(zhàn)在工商行政管理監(jiān)管執(zhí)法第一線,用燃燒的激情、不屈的精神、忠誠的摯愛、執(zhí)著的奉獻,展示著工商人的紅盾風(fēng)采!

精心監(jiān)管屢創(chuàng)佳績。

五泉工商所監(jiān)管三組主要監(jiān)管棚戶密集的城西老城區(qū),經(jīng)濟戶口多、外來人員雜、經(jīng)營業(yè)態(tài)低,無照經(jīng)營比例相對較高,管理難度及監(jiān)督強度都非常大。20xx年初,馬明扛起了監(jiān)管組長的重任,他不辭辛勞,從完善臺帳做起,帶領(lǐng)組員逐戶走訪摸底并詳細記錄,市場巡查、企業(yè)回訪等各類表式,一一做到準確無誤,為管理工作打了堅實的基礎(chǔ);他耐心細致,帶領(lǐng)全組干部對黃龍路眼鏡一條街上20余戶商家使用“廠價”、“廠家”直銷等虛假宣傳的違法行為一次次上門教育指導(dǎo)、督促整改,堅決制止了商家的違法經(jīng)營行為,為該路段被評為20xx年“吳彬市商業(yè)特色街”立下了汗馬功勞;他工作有方,憑借豐富的工作經(jīng)驗和創(chuàng)新的思維方式,處理了大量的疑難案件和棘手的投訴,僅20xx年,他所在的監(jiān)管組查處涉及無照、虛假廣告、合同欺詐、商標侵權(quán)、不正當(dāng)競爭等諸多領(lǐng)域的各類案件250起,圓滿解決各類投訴舉報80余件。因工作業(yè)績突出,他連續(xù)兩年考核結(jié)果為優(yōu)秀。

沖鋒陷陣勇作表率。

對待工作,他有兩“急”:一是“急性子”,工作決不能慢半拍,否則就坐不安、吃不香、睡不著;二是“急先鋒”,突擊整治、聯(lián)合檢查、加班加點,總是沖在最前面,從不提“困難”。今年初,分局抽集各所力量取締一無照農(nóng)貿(mào)市場,他和同事們毫不畏懼違法經(jīng)營戶“誰敢動我東西,我就要他的命!”的威脅,耐心向經(jīng)營戶宣傳法律講道理,勸導(dǎo)當(dāng)事人認清形勢、服從管理,使該所負責(zé)的26戶經(jīng)營戶在上午就全部自動撤離了市場;晚上,局里要求各所加班固守,他又不顧自己年紀大、血壓高,堅決要求參加值夜班,說:“我是組長,遇到突發(fā)事件,我不堅守誰堅守!”就這樣他一連參加了7天的整治行動,因過于勞累,導(dǎo)致他痛風(fēng)的老毛病復(fù)發(fā)并引起了腹痛,他依然不肯休息,還是堅持帶隊巡查。在“迎奧運保安全”、“迎世博600天”、“文明城區(qū)建設(shè)”等一次次專項執(zhí)法中,總能看到他帶隊執(zhí)法的身影,他工作中嚴格細致、講究技巧,在面臨當(dāng)事人威脅或暴力抗法時沖鋒在前、義無反顧,不但贏得同事們的信任,也贏得了公安、城管等部門同志的敬佩,還獲得了街道領(lǐng)導(dǎo)的好評。

愛所如家助人為樂。

馬明同志常說:“做人做事,不管份內(nèi)份外要多支持,不計個人名利要多謙讓,不講得失條件要多奉獻,不比資歷深淺要多幫助,不論言輕言重要多寬容。”他是這樣說的,也是這樣做的。他是所里的兼職駕駛員,因錯時執(zhí)法、車輛緊張、或同事早晚開會等,他從不計較自己休息時間,一早就到,再晚也等;油卡沒錢了,他自己掏錢加油;外出執(zhí)法急用膠水、膠帶等物品,他自己掏錢買;所里相機不夠用,他就把自家相機貢獻出來。他還是所里的“修理工”,電器故障、水管漏水……,他總是一馬當(dāng)先自己動手予以修復(fù);他也是個“好老師”,在新進大學(xué)生的“傳、幫、帶”工作中,他總是工作上關(guān)心、生活上照顧新同志,不厭其煩、細致入微地傳授工作經(jīng)驗和心得體會,就像樹根隱于土、綠葉襯于花一樣,毫無保留地培養(yǎng)年輕干部。

老驥伏櫪,壯心不已,馬明同志始終在自己的工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻,用對事業(yè)的滿腔赤誠、對工作的執(zhí)著追求、對崗位的無私奉獻,鑄就了永不褪色的紅盾魂!

學(xué)生典型事跡材料篇十五

四(1)班“就算少了庇護的翅膀,也要勇敢地學(xué)會飛翔,飛向那遙遠的天際,去收獲最溫暖的陽光”。面對著困難,只有勇敢只有自強不息,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,飛向幸福的彼岸。她叫李夢靈,女,今年10歲,是藏龍小學(xué)四年級學(xué)生,由于家境貧寒,在上幼兒園的.時候,父母便到浙江溫州打工。李夢靈成為一名留守兒童,從此與姨媽姨父住在一起,那一年她才5歲,也就是從這一年開始,李夢靈一年才能見到父母一面。當(dāng)別的小孩都有爸媽陪伴的時候,她只能站在旁邊羨慕的看著。隨著年齡的增長,李夢靈變得越來越能干懂事,在家經(jīng)常幫著姨父姨媽做事。

主要事跡:

一、團結(jié)同學(xué),樂于助人

她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

二、關(guān)心班級、愛護公物

怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為班級的“小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績喜人

一年來,她總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真。

作為留守兒童,李夢靈常年見不到自己的父母,無法與自己的父母分享喜悅、分擔(dān)痛苦,但李夢靈的實際行動詮釋了他的座右銘:留守不孤單,留守更奮進。相信李夢靈同學(xué)那雙隱形的翅膀會越來越堅強,伴她飛翔。

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學(xué)生典型事跡材料篇十六

小英,女,19xx年9月生,本科學(xué)歷。20xx年參加工作。入校以來,她一直擔(dān)任班主任工作。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生多數(shù)成績不好,不良習(xí)摜較多,做班主任責(zé)任重大。一直以來,她嚴于律己,寬以待人,慷慨的給予學(xué)生們最需要的表揚、鼓勵和信任,教會學(xué)生們先學(xué)做人,再學(xué)做事,用自己的智慧、品行、修養(yǎng)去教育學(xué)生,努力成為一名受學(xué)生和家長喜愛的老師。

20xx年來,劉老師從一個剛走出校門的年輕教師,帶著滿腔熱情,一路摸索和她的學(xué)生們一同成長起來。這些年來,她送走了四屆130多名畢業(yè)生,所帶班級囊括了計算機、技工、數(shù)控加工和學(xué)前教育各個專業(yè)。畢業(yè)生絕大多數(shù)考入了高職院校,并以優(yōu)異的成績拿到了高校畢業(yè)證、參加了工作。數(shù)控加工專業(yè)的畢業(yè)生很多在大連、沈陽、盤錦、鐵嶺和調(diào)兵山本地的數(shù)控加工企業(yè)從事一線工作,他們工作認真負責(zé),熱愛本職工作,很受用工單位的重視。如xx級數(shù)控班的陳平在一家國際領(lǐng)先的機床制造公司——大連的山崎馬扎克(遼寧)有限公司從事裝配機床工作并擔(dān)任部門組長;07級數(shù)控班張東升在天津的長城汽車發(fā)展的很好。學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生則成了鐵嶺和當(dāng)?shù)刂變簣@的骨干力量。學(xué)生們能夠?qū)W有所用,劉老師也替他們感到高興!

職業(yè)院校的學(xué)苗素質(zhì)參差不齊,小英老師一直把“全接納”教育思想作為班主任工作的思想基礎(chǔ),不持偏見的欣然接受各類學(xué)生,奉獻出最真最純的溫暖和愛。每一個孩子都是一個家庭甚至是一個家族的希望。她深信,任何事情的發(fā)生都不是偶然的,學(xué)生們之所以有這樣那樣的問題與他們的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境有著密切的關(guān)系。因此,每帶一屆學(xué)生她最先做的事情都是從各方面了解學(xué)生。通過開家長會、家訪、與科任老師溝通等多種方式。她十分重視家長在學(xué)生教育與管理方面的積極作用,尊重每一位家長,虛心聽取家長意見,經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在校存在的問題和取得的進步。這極大地增進了教師和家長的感情,家長和老師站在同一陣線,家校配合效果明顯。

職業(yè)學(xué)校學(xué)生有好多來自單親家庭。劉老師曾經(jīng)統(tǒng)計過她教過的'這幾屆學(xué)生,平均每班有4名來自單親家庭。此外,也有孩子從小在爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳磉呴L大。缺乏父母關(guān)愛的孩子相對比較敏感,對于他們劉老師傾注了更多的熱情。像13學(xué)前班教育班的呂詩雅同學(xué),父母都不在身邊,她自己在校住宿,周末去親戚家里住,很不容易。劉老師每次巡寢都會和舍務(wù)老師溝通,了解該生的情況,并請她的好朋友多幫助她。平日里也多對她噓寒問暖,讓她有家的感覺。10學(xué)前教育班的住宿生李小玉同學(xué),家在法庫,入學(xué)前兩個月父親車禍去世,留下小玉和媽媽、妹妹。劉老師不但在生活上照料她,還總是教育她,在家要聽媽媽話,多幫媽媽干活,多督促妹妹學(xué)習(xí),有問題找老師。

另外,劉老師堅持多坐班,課間也總是和同學(xué)們在一起,師生一起探討一下熱門話題;午間多問問吃午飯的情況,提醒注意飲食衛(wèi)生;給生病的同學(xué)買藥送水,關(guān)懷備至,營造了了融洽的師生氛圍。尤其是對每屆的住宿生她付出了更多的關(guān)愛。學(xué)生們多數(shù)是獨生子女,剛開始過不慣集體生活。劉老師總利用晚自習(xí)時間去巡寢,給他們帶些水果或小食品,坐在宿舍里和同學(xué)們拉拉家常,這樣不但緩解了他們想家的心情,更拉近了師生之間的距離。為了更有效的做好班級管理,劉老師和全班的每一位同學(xué)都加了qq和微信,時常關(guān)注學(xué)生們的動態(tài)更新,對學(xué)生們的任何情緒波動都不會置之不理。

常年堅持不懈的付出贏得了學(xué)生們的信任和依賴,也贏得了家長們的一致好評以及學(xué)校、教育局的肯定。多年來,劉老師的年終考核連續(xù)被評為優(yōu)秀,并被評為調(diào)兵山市優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任和精神文明建設(shè)先進個人。

學(xué)生典型事跡材料篇十七

屈娜工作9年以來,創(chuàng)新育人模式、載體、體系與路徑,引領(lǐng)困難學(xué)生樹立遠大志向,感恩回饋國家,被稱為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的夢想守護者。

烈日酷暑中,她往返高碑店地區(qū)幾十次,與通惠河畔文化產(chǎn)業(yè)園負責(zé)人進行數(shù)十次商談,簽下合同額為100萬元的學(xué)生獎助資金,用行動體現(xiàn)資助人的使命與責(zé)任。31000余人次、2300余萬元,這是她近三年年均進行過獎助的學(xué)生人次和下發(fā)的獎助資金總額。她被評為2017年北京市學(xué)生資助先進工作者。

屈娜還創(chuàng)新育人模式,成功申請首個資助育人方向的輔導(dǎo)員工作室——“翔宇·勵志”資助育人工作室;她創(chuàng)新育人路徑,鼓勵學(xué)生立足專業(yè)爭取獲得公派出國機會;同時,她參與各級各類課題12項,其中主持6項,發(fā)表論文13篇。

學(xué)生典型事跡材料篇十八

我叫小曉,出生于1979年,1998年畢業(yè)于農(nóng)安師范學(xué)院,至今已從教13年,這13年中我一直站在教育工作的前沿,擔(dān)任班主任工作。這一路走來,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻精神,敬業(yè)精神和為人師表,以身作則的精神,用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。

我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師,把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,嚴格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求6:40到校,6點剛過我已經(jīng)站在了班級的門口,到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,晚課老師走進教室我才能放心的離開。每位學(xué)生的作業(yè)我都會認真批改,甚至是一個錯別字我都要幫他糾正過來,但上小學(xué)四年級的兒子的作業(yè)我卻很少過問。沒有晚課的時候,兒子會撒嬌的說:“媽媽,幫我檢查作業(yè)。”我總會說,“兒子,媽媽又好多作業(yè)沒批完,你自己檢查吧?!眱鹤映3I鷼獠焕砦摇N铱梢圆皇且晃环Q職的媽媽,但我必須是一位稱職的教師。因為家長放心地把孩子交給了我,就必須擔(dān)起這份責(zé)任,挑起這副擔(dān)子,無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號。魚和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng),得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認可,被評為“縣級骨干教師”、“市級骨干教師”和“優(yōu)秀教師”,并多次在師德師風(fēng)考核中被評為“優(yōu)秀”。

由于我的學(xué)歷只是中專,剛參加工作時,常常感覺到只是的匱乏,課余時間我總是不斷的學(xué)習(xí),自考取得了東北師范大學(xué)中文系本科學(xué)歷。教學(xué)上,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,積極運用先進的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。我是一名語文老師,每一節(jié)課我都要精心準備,讓學(xué)生有愛學(xué)變成樂學(xué),散文的配樂朗誦,記敘文分角色朗讀,小說的故事表演,議論文的小品演出,詞語大賽等活動在我的課堂上尤為常見。2008年我承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)》,并在我所教的兩個班級進行了實驗。在縣教研所的結(jié)題驗收中,我的實驗課被評為優(yōu)秀課。今年我又承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《作文五步教學(xué)法》。我相信憑著我勤勞肯干、刻苦鉆研的勁頭,通過這一課題的研究,一定會提高我所教班級學(xué)生的作文水平,形成模式后,在全校推廣,進而提高全校學(xué)生的作文水平。

工作13年來,我一直擔(dān)任班主任工作,我覺得師德之魂在于“愛”,愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學(xué)生,因為愛生之心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情??偨Y(jié)多年做班主任工作的體會,我認為:教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中,教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對優(yōu)等生的培育,對一般生的促進,對特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對后進生給予的偏愛。

我在實際工作中,時時處處想到學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,學(xué)生生病時,及時與醫(yī)療室取的聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?,照顧他們的生活,象家長待孩子一樣,醫(yī)療室的邱醫(yī)生說有很多在醫(yī)療室打針的其他班的`學(xué)生都非常羨慕,說如果有老師來看望他就好了。平時遇到一些需要和家長溝通的問題,及時主動的和家長取的聯(lián)系。例如我班的劉啟威同學(xué),在初二時就是個令老師們頭痛的學(xué)生,分到我班后,我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績比較好,就找到他讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,同時多次找其家長溝通,雙方共管,這個學(xué)生改變了很多,收發(fā)作業(yè)相當(dāng)認真。差生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。如我班的姜志偉是個特調(diào)皮的學(xué)生,對老師有很大的抵觸情緒,我找到他談了多次,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心,抓住這個特點加以鼓勵,他后來成了很好的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。

作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合,經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數(shù),因為這樣有利于更好的了解學(xué)生的動向,恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌@缥野嗟睦钪緩?。黃情雨等同學(xué)不聽老師的話,總是喜歡自己有一套,結(jié)果成績一落千丈,我告訴他們必須跟老師走。上學(xué)期的期末考評中,我班的所有科任教師都在一百分以上。

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自己管理機制。新學(xué)年開始時,我通過一段時間的觀察和民主選舉,建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級,自己多做點“幕后”工作。同時為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過自己教育、自己調(diào)整而不斷成長。

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學(xué)生的信息,對癥下藥,取的了良好的效果。

有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。由于措施有力,方法得當(dāng),我所帶班級被評為?!拔拿靼嗉w”,贏得了學(xué)校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻的事業(yè),我將以更加踏實的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自己,不斷超越自己。獻寸心于三尺講臺,忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好,只有更好。

學(xué)生典型事跡材料篇十九

張老師是撫寧縣田各莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師,現(xiàn)擔(dān)任所在管區(qū)的小學(xué)語文教研組組長。七年中,張老師滿懷熱情,帶著對教育事業(yè)的熱忱與對學(xué)生的愛,全身心地投入到教書育人之中。在管區(qū)教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下,經(jīng)過不懈努力,她很快從一名師范畢業(yè)生成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。

在張老師任教的七年中忠誠于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志、講究師德,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。在三尺講臺上,認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。

工作以來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,張凌老師積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目標時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的`教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論問題。經(jīng)常聽公開課,以便明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在提高自己業(yè)務(wù)水平的同時,張凌老師還注重個人能力的培養(yǎng)。張老師購買大量教育教學(xué)書籍,訂閱教育刊物,認真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論,并通過網(wǎng)絡(luò)即時獲取教育信息,掌握最新教育動向,吸收先進的教育教學(xué)思想,拓寬自己的思路,豐富自己的教育教學(xué)方法,提高自己的工作能力。張老師積極學(xué)習(xí)計算機知識,已經(jīng)能夠充分利用計算機輔助學(xué)科教學(xué)。

為了提高自己的教育教學(xué)水平,張凌老師認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各種競賽,不斷積累經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中,能教善導(dǎo),堅持以學(xué)生為主體,開展互動式教學(xué),形成一套扎實有效的教學(xué)方法。

從教以來,張老師一直擔(dān)任班主任工作。剛參加工作時由于太年輕,許多家長對她不信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼓勵下,她把壓力變成了動力,暗下決心,一定要干出成績,一定要用自己的行動證明,她是一名稱職的人民教師。從此,張老師一面向老教師請教管理班級的經(jīng)驗,一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強集體凝聚力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì),她廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍,一直緊跟素質(zhì)教育步伐,追求教學(xué)的最佳境界。她鍥而不舍地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),并全身心投入到工作實踐中去。功夫不負有心人,兩個月下來,她負責(zé)的班級學(xué)風(fēng)濃厚、秩序井然。她贏得了學(xué)生的心,贏得了家長的贊許。

在班主任工作中,張凌老師除了對學(xué)生進行知識教學(xué)以為,還不忘對學(xué)生進行德育教育。例如學(xué)生中存在嚴重浪費的現(xiàn)象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,她專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼模谩傲A=孕量唷钡牡览?。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,汶川地震時,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給災(zāi)區(qū)。

在班主任工作中,張凌老師還注重與家長的配合,幾年的工作中經(jīng)常進行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。在張老師所任教的班級中,每學(xué)期都要召開家長會,平時利用節(jié)假日去學(xué)生家中走訪,由于對學(xué)生的情況非常了解,所以在班級管理中得心應(yīng)手,多次受到了學(xué)校的好評。

自擔(dān)任田各莊管區(qū)小學(xué)語文教研組組長以來,無論在教學(xué)還是生活中都時刻嚴厲要求自己,并且取得不錯的成績。例如20xx年和20xx年,在撫寧縣第一屆和第二屆“教壇之星”教師素質(zhì)大賽中分獲二等獎和三等獎:20xx年和20xx年5月,在信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中講授的《翠鳥》和《小蝴蝶和毛毛蟲》均獲三等獎:20xx年6月在撫寧縣首屆中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中榮獲三等獎:20xx年6月和20xx年7月,在心理健康學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中,講授的《爭做班級小主人》和《探險奇思島》均獲三等獎:20xx年3月在全市中小學(xué)生愛國主義讀書教育活動中(小學(xué)組),指導(dǎo)的《奧運·友誼》獲二等獎:20xx年5月在全縣中小學(xué)師生語言文字基本功競賽中,獲得小學(xué)教師組優(yōu)秀獎。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的團結(jié)協(xié)作下,經(jīng)過張凌老師的努力工作,學(xué)生的成績都有不同程度的提高。而且單差生,雙差生轉(zhuǎn)化很快,厭學(xué)的學(xué)生大大減少。融洽了師生關(guān)系,促進了良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成與鞏固.差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會和家長的稱贊,促進了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。

經(jīng)過七年的不懈努力,張凌老師在教育教學(xué)上取得了一些成績,在今后的教育教學(xué)工作中,她會不斷學(xué)習(xí)、開拓積極,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而加倍努力。

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